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幼兒園疫情工作方案(匯總16篇)

時間:2025-07-25 作者:JQ文豪

通過不斷優(yōu)化和調(diào)整工作方案,我們可以提高工作的效率和質(zhì)量,實現(xiàn)更好的工作成果。以下是小編為大家收集的工作方案范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶐椭?/p>

幼兒園疫情工作方案(匯總16篇)篇一

目前,全國各地區(qū)陸續(xù)公布開學(xué)時間,為進一步做好疫情期間幼兒園開學(xué)前的準(zhǔn)備,確保各項工作正常開展。園長和老師們一定要提高應(yīng)對新冠肺炎疫情的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力,以下這份特定應(yīng)急預(yù)案,供各幼兒園參考實行演練。

1、嚴(yán)防疫情輸入幼兒園,確保園所的安全與穩(wěn)定;

2、檢驗對疫情現(xiàn)場應(yīng)急處理能力,及時發(fā)現(xiàn)應(yīng)急工作中存在的缺陷,并盡快進行完善;

3、落實每日疫情防控“零報告”制度,不漏報、遲報、瞞報;

4、提高全園疫情防治知識,建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保師生員工身體健康和生命安全。

4、玩具娃娃一個(扮演幼兒);

5、疫情相關(guān)上報部門的聯(lián)系電話表。

演練之前,可由園長組織召開幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練會議,根據(jù)幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案和防控工作流程圖,對演練流程作詳細(xì)解讀和培訓(xùn),讓全體各崗教師進一步熟練掌握疫情防控應(yīng)急預(yù)案各項處理流程,能夠推進新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練的發(fā)展。

針對演練中的各項工作進行分工部署,可具體分為以下幾個場景進行演練預(yù)防。

家長送孩子入園時。

演練地點:幼兒園大門口。

參與人員:保健醫(yī)、保安、主任教師、配班教師。

工作流程:

1)入園的家長在園所門口處的體溫測量點,有序排隊,注意保持間距1米(可用圓點或標(biāo)志物提醒間距),保健醫(yī)測試幼兒體溫并做好記錄。

2)晨檢時每名幼兒消毒雙手,檢測體溫正常后,主班教師在園所操場內(nèi)迎接幼兒,并帶至班級交給配班教師,放置衣物,然后在流動水下,按七步洗手法洗手。

3)配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫,探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進入班級參加晨間活動。

幼兒入園前發(fā)現(xiàn)異常。

演練地點:幼兒園門口。

參與人員:幼兒園保安、保健醫(yī)、家長扮演人員。

情景描述:幼兒由一名家長送入園,在大門口保健醫(yī)測量孩子體溫孩子時,發(fā)現(xiàn)體溫偏高(額溫計測量為38.5℃)。

工作流程:

1)保安組織家長保持間隔,有序等待體溫檢測等流程。

2)幼兒園保健醫(yī)立即告知家長幼兒不能入園,要求家長帶幼兒回家觀察。

3)園所第一時間上報相關(guān)部門,做好登記處理。

4)對幼兒接觸過的人和物等進行全方面的消毒處理。

5)和家長保持密切聯(lián)系,了解孩子居家情況。

幼兒體溫正常時入園。

演練地點:幼兒園晨檢室。

參與人員:中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、相關(guān)老師。

情景描述:一名幼兒在門崗體溫測量正常,按照正規(guī)的入園流程進園,并開展正常的幼兒園生活。

工作流程:

1)一名幼兒在幼兒園門口由保健醫(yī)測量溫度,幼兒溫度正常,由班主任將幼兒帶進晨檢室。

2)幼兒晨檢時,由保健醫(yī)生按照一摸、二看、三問、四查的流程仔細(xì)檢查幼兒的身體狀況,對幼兒手部進行消毒。

3)保安引導(dǎo)幼兒入園時踩踏消毒腳墊,并做到一人一消。

4)配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫,探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進入班級,放置衣物,然后在流動水下,按七步洗手法洗手。

教職工入園檢查。

1)入園前,保健醫(yī)在園所門口處的體溫測量點,對全體教職工測量體溫并做好記錄;

2)檢測體溫正常后,使用免洗消毒液進行手部消毒;

3)保安用消毒液對教職工鞋底進行噴灑消毒液后方可入園。

幼兒在園期間發(fā)現(xiàn)惡心嘔吐癥狀。

參與人員:中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、班級保育老師。

情景描述:一名幼兒在門崗體溫測量正常,按照正規(guī)的入園流程進園,并開展正常的幼兒園生活。在活動過程中,一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)惡心嘔吐。

工作流程:

1)班主任立即給該幼兒提供一個嘔吐專用的塑料袋,迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室,在隔離室門口與保健老師交接。教師回班前做好自我消毒工作。

2)班級保育老師迅速打開門窗,保持空氣流通的狀態(tài),并帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護眼罩,對教室嘔吐物進行清理及環(huán)境消毒工作。

3)配班老師組織其他幼兒有序到班級旁邊的活動室進行活動。

4)保健醫(yī)立即打電話通知家長來園接幼兒以便及時安排就醫(yī),等在等待家長的過程中做好防護工作。

5)家長來園接患兒時,由保健醫(yī)生帶領(lǐng)幼兒從隔離室專用通道出入,并送至幼兒園正門口。保健醫(yī)生跟家長溝通幼兒身體狀況,建議家長盡快帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院就診。

進餐及離園流程。

進餐。

1)餐前游戲活動時,教師將餐桌分散在教室四周,注意保持安全間距,不少于1米。

2)保育員佩戴口罩、一次性手套及頭套進行餐前消毒,桌面消毒嚴(yán)格按照消毒步驟進行消毒。

3)教師組織幼兒分散進餐,保育員依次將飯菜送至幼兒座位處。

離園。

1)班級教師進行室內(nèi)及走廊的環(huán)境、物品消毒工作,并做好記錄。

2)確認(rèn)班級無人后,保育員離開時打開班級紫外線消毒燈進行室內(nèi)消毒。

3)食堂人員進行廚房內(nèi)環(huán)境、物品消毒。

4)保潔人員進行室內(nèi)外衛(wèi)生打掃和環(huán)境消毒。

5)保安晚間巡視園所時,將各班紫外線消毒燈關(guān)閉,保證各班紫外線消毒至少1個小時。

演習(xí)結(jié)束后,參加演習(xí)的教職工一起復(fù)盤防疫流程,調(diào)整工作流程與方法。并由保健醫(yī)收集整理,打印完整版要求發(fā)放園所每位教職工。

通過應(yīng)急演練,讓教職工對防疫突發(fā)應(yīng)急方案有了更加具體的認(rèn)識,為將來開學(xué)后的防疫工作打下了堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)然,我們還要及時總結(jié),不斷完成,扎實工作,把防疫工作做實做細(xì),確保所有孩子的健康,讓家長放心、讓社會放心!

幼兒園疫情工作方案(匯總16篇)篇二

為推動幼兒園疫情防控工作規(guī)范開展,壓實疫情防控工作責(zé)任,維護廣大師幼教職員工生命安全和身體健康,根據(jù)《海南省教育系統(tǒng)疫情防控工作規(guī)范》和《東方市教育系統(tǒng)落實新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任》要求,特制定本方案。

一、成立幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)幼兒園疫情防控工作,加強值班值守,做好與上級疫情防控機構(gòu)的聯(lián)絡(luò)、溝通和協(xié)調(diào)工作。

二、幼兒園黨組織充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮幼兒園疫情防控工作,及時傳達和落實上級有關(guān)精神,研究、部署本園疫情防控工作。同時,充分發(fā)揮幼兒園各級黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用,為打羸疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強的政治保證。

三、根據(jù)上級疫情防控應(yīng)急響應(yīng)工作預(yù)案,制定幼兒園疫情防控應(yīng)急響應(yīng)工作預(yù)案,建立健全疫情防控措施。各部門要結(jié)合實際,制定具體工作方案,完善疫情防控措施。

四、加強政策宣傳和輿論引導(dǎo),及時總結(jié)和推廣幼兒園疫情防控工作好的經(jīng)驗和做法,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、落實各項疫情防控措施。

五、研判幼兒園疫情防控形勢,精準(zhǔn)摸排、統(tǒng)計和掌握幼兒園教職員工、幼兒近期去向和身體健康情況,建立工作臺賬,達不到疫情防控要求的人員不得上班、入園,確保疫情不進園。對請假師幼,幼兒園要問清癥狀,了解病因,跟蹤登記。凡在園師幼經(jīng)確診患有傳染病的,需按《中華人民共和國傳染病防治法》立即送至東方市人民醫(yī)院,并將診斷證明復(fù)印件及時交保健留檔,不得繼續(xù)在園上課。

六、建立和完善相關(guān)措施,配備疫情防控所需設(shè)備設(shè)施、醫(yī)務(wù)人員,口罩,消毒液、醫(yī)用酒精、手持紅外線測溫儀等疫情防控物資。根據(jù)上級要求,結(jié)合幼兒園實際,確定幼兒園開學(xué)時間。

七、統(tǒng)籌開學(xué)前后疫情防控工作,健全返園途中和上下學(xué)防范措施。幼兒園安保部門要嚴(yán)格強化門口出入管理和體溫監(jiān)測。必須守住源頭,把傳染病毒控制在幼兒園之外,所有入園人員必須戴口罩、通過體溫檢測,有發(fā)燒、咳嗽等癥狀及不戴口罩的一切人員禁止入園。幼兒園全體教職員工要積極配合幼兒園安保部門的工作,嚴(yán)把入門關(guān)。

八、重點做好開學(xué)后的疫情防控和各項教育教學(xué)工作,幼兒園各部門定期對教室、宿舍、食堂、閱讀室、戶外活動場所和會議室閱覽室等公共場所進行消毒、通風(fēng),保證正常使用。

九、要做好幼兒就餐工作,采取配餐制、錯峰就餐、分散就餐、延長就餐時間等科學(xué)合理的就餐方式,避免扎堆就餐、面對面就餐,并引導(dǎo)幼兒就餐前后洗手消毒。

十、做好幼兒園出入登記和體溫監(jiān)測、消毒管理工作,無關(guān)人員不得進入幼兒園。

十、各部門要暫停正常教學(xué)活動以外的其他集體活動,不得組織聚集活。大力開展愛國衛(wèi)生運動,創(chuàng)造良好的幼兒園環(huán)境。

十二、幼兒園辦公室、保健室結(jié)合加強疫情防控知識宣傳教育使每名教職員工和幼兒了解疫情防控政策,掌握疫情防控知識,增強疫情防控信心。建立疫情防控信息日報告制度,做好幼兒園疫情防控信息的搜集、匯總、分析和上報工作。

十四、中層領(lǐng)導(dǎo)要及時對幼兒園疫情防控措施落實情況進行督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題,第一時間快速處置。

十五、黨政同責(zé),一崗雙責(zé)。幼兒園各級黨組織和行政共同負(fù)責(zé),既承擔(dān)疫情防控責(zé)任,也承擔(dān)業(yè)務(wù)工作責(zé)任。建立健全幼兒園疫情防控工作責(zé)任制,履行主體責(zé)任,并強化責(zé)任追究,對不履行工作職責(zé)、疫情防控措施落實不到位、造成疫情擴散和惡劣社會影響的,嚴(yán)肅追究相關(guān)部門和人員的責(zé)任。

十六、齊抓共管,失職追責(zé)。相關(guān)職能部門在幼兒園疫情防控工作小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各司其職,各負(fù)其責(zé),互相協(xié)作,密切配合,共同做好疫情防控工作。工作不到位的,嚴(yán)肅進行追責(zé)。

十七、防控工作由幼兒園辦公室牽頭,園長主抓,各部門、各班級班主任及各老師緊密配合,有預(yù)案、有措施,有檢查、有落實,師幼聯(lián)手、部門聯(lián)動、齊抓共管,堅決打贏此次疫情阻擊戰(zhàn)。

十八、全力執(zhí)行幼兒園疫情管理“5個一律”,做好“嚴(yán)防死守”,堅決防止疫情在幼兒園發(fā)生、蔓延,確保師幼職工生命安全和身體健康。

幼兒園疫情工作方案(匯總16篇)篇三

教育為主,重在預(yù)防,及時干預(yù),維護廣大師生的心理健康。

開學(xué)前后,對全校師生進行心理健康問卷調(diào)查,認(rèn)真記錄,心理咨詢中心的老師們依據(jù)工作原則做好保密工作,在工作中與各專業(yè)部部長、各班班主任積極溝通,及時掌握相關(guān)情況,以便能夠及早發(fā)現(xiàn)問題,早些對師生實行心理危機干預(yù)措施。

建立特別檔案,重點分類、管理,定期與學(xué)生所在班級的班主任、家長溝通和交換意見,與教師所在的專業(yè)部部長、教師家屬溝通和交換意見,記錄每次的談話內(nèi)容,以便追蹤性地進行心理干預(yù)。

編寫有關(guān)疫情期間涉及開學(xué)準(zhǔn)備和開學(xué)之后師生心理自我調(diào)適的宣傳資料,并盡量做到提綱挈領(lǐng)、簡單明了、科學(xué)有效、切實可行,確保傳遞到每一位師生。

當(dāng)師生出現(xiàn)心理異常情況或心理危機時,要迅速及時報告才能有效地干預(yù)和處理。按照國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》規(guī)定,我校建立師生心理異常和危機的報告制度。在校內(nèi)當(dāng)發(fā)現(xiàn)有師生出現(xiàn)心理危機或心理異常時,學(xué)生則向班主任、政教處報告,教師則向校黨政辦公室報告,政教處、校辦應(yīng)立即上報校心理咨詢中心和分管校領(lǐng)導(dǎo)。

如情況危急,任何人都應(yīng)立即上報校級主管領(lǐng)導(dǎo),如遲報、漏報、瞞報重要情況,將追究相關(guān)人員的相應(yīng)責(zé)任。

(一)對心理危機的重點干預(yù)對象及時進行危機評估與干預(yù):

2、情緒低落抑郁者(超過半個月);

3、長期有睡眠障礙者;

4、過去有過自殺的企圖或行為者;

5、有明顯的精神障礙者。

(二)干預(yù)措施如下:

2、立即通知當(dāng)事人的家屬、家長或監(jiān)護人;

3、情況嚴(yán)重的送往醫(yī)院救治或讓家長將學(xué)生領(lǐng)回家中實行24小時監(jiān)護,教師則讓家屬領(lǐng)回家中實行24小時監(jiān)護。

4、立即向上級主管部門報告。

5、對學(xué)生所在寢室或班級的同學(xué)們進行情緒處理和心理疏導(dǎo),實行相應(yīng)的安撫措施,避免更大范圍的急性心理危機。

6、加強對當(dāng)事人危機后的安全保護和心理恢復(fù)工作,防止意外事故的復(fù)發(fā)。

對于因心理問題住院治療或休學(xué)的學(xué)生申請復(fù)學(xué),或因心理問題住院治療或居家休養(yǎng)的教師申請恢復(fù)工作時,要向幼兒園提供由專業(yè)醫(yī)療機構(gòu)提供的康復(fù)證明,若有精神問題的師生,必須由縣級以上公立精神專科醫(yī)院鑒定確已康復(fù)后方可辦理復(fù)學(xué)或恢復(fù)工作手續(xù)。復(fù)學(xué)或恢復(fù)工作后,幼兒園心理輔導(dǎo)老師應(yīng)對其進行定期心理檢測。

幼兒園疫情工作方案(匯總16篇)篇四

為做好x'xxx年秋季開學(xué)疫情防控工作,確保全市中小學(xué)校和幼兒園師生安全和開學(xué)工作順利有序進行,根據(jù)省、市有關(guān)文件及會議要求,結(jié)合我市實際,特制定本方案。

進一步提高政治站位,始終保持高度警覺,科學(xué)精準(zhǔn)抓好開學(xué)疫情防控工作,全力保障師生健康、校園安全和教育大局穩(wěn)定。

堅持把廣大師生員工身心健康和生命安全放在第一位,把疫情防控作為當(dāng)前開學(xué)安全穩(wěn)定最重要的任務(wù)來抓,科學(xué)謀劃,精準(zhǔn)施策,確保我市各級各類學(xué)校秋季開學(xué)平穩(wěn)順利。

建立教育、衛(wèi)健、公安、交通、市場監(jiān)管等部門協(xié)同聯(lián)動的開學(xué)保障機制,完善疫情研判、家校聯(lián)動工作機制,動態(tài)掌握家、校兩地防控政策,各學(xué)校要按照市防疫指揮部要求,具體組織和實施防控工作。

各校園要圍繞秋季開學(xué)師生順利返校和常態(tài)化校園疫情防控總目標(biāo),補強弱項,補齊短板,做好“一校一案”“一校一策”的開學(xué)工作準(zhǔn)備,堅決防止疫情向校園蔓延。

全市高中學(xué)校未開學(xué)的年級段、職業(yè)中學(xué)二、三年級9月1日早上返校,下午職業(yè)中學(xué)新生開學(xué)報到。

各中心校、市直公、民辦初中于9月2日開學(xué),早上初二、初三年級返校,下午初一年級新生開學(xué)報到。

各中心校、市直公、民辦小學(xué)于9月5日開學(xué),早上五、六年級,下午二三四年級,9月6日早上小學(xué)一年級新生開學(xué)報到。

各中心校、市直公、民辦幼兒園于9月7日開學(xué),早上大班、中班幼兒返校,下午小班新生幼兒開學(xué)報到。

各校園要在開學(xué)當(dāng)日增設(shè)核驗通道,增加人手,拉好學(xué)生通道警戒線,提醒學(xué)生間隔一米做好防護,快速有序入校。

各校園要對照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第九版)》《中小學(xué)校和托幼機構(gòu)新冠肺炎技術(shù)防控方案(第六版)》《山西省疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于做好x'xxx年秋季學(xué)期開學(xué)及疫情防控有關(guān)工作的通知》及運城市教育局《關(guān)于印發(fā)20xx秋本學(xué)期中小學(xué)幼兒園開學(xué)疫情防控工作方案20xx年秋本學(xué)期大中專院校開學(xué)疫情防控工作方案的通知》,“一校一策”科學(xué)修訂秋季開學(xué)疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案、錯時錯峰返校方案和校園疫情防控相關(guān)制度。

開學(xué)前,嚴(yán)格執(zhí)行七日內(nèi)返回河津駐地等相關(guān)規(guī)定,并對師生員工、共同居住人的健康狀況和假期行蹤進行全面排查,重點排查開學(xué)前7日內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)所在縣(市、區(qū))旅居史,以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工,“一人一檔”建立臺賬,做到統(tǒng)計底數(shù)清、具體情況明。對高中低風(fēng)險地區(qū)的師生,全部暫緩返校,待所在地風(fēng)險解除7日后再向?qū)W校申請,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可返校。

各學(xué)校要在開學(xué)前根據(jù)師生數(shù)量,儲備夠7日內(nèi)口罩、消毒液、醫(yī)用抗菌洗手液、乳膠手套、防護服、防護鏡、75度酒精、測溫儀、洗手液、測溫槍等防疫物資,確保數(shù)量足,無過期,專人管。要配備足夠數(shù)量的噴灑器具、衛(wèi)生和醫(yī)用物品等。

各學(xué)校要嚴(yán)格落實校園環(huán)境消殺通風(fēng)防疫要求,師生員工返校前3天,對校園各處進行全面消殺、徹底清掃,對所有場所、設(shè)施設(shè)備及物體表面進行全面消毒,保持通風(fēng),做到全覆蓋、無死角、無盲區(qū)。特別要對教室、宿舍、食堂、圖書館、實驗室、垃圾站、衛(wèi)生間、公共浴室等重點區(qū)域全面消殺清潔,對校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行預(yù)防性消毒處理,徹底排除隱患。

開學(xué)前,各學(xué)校要編制開學(xué)安全提醒,開展專項疫情防控知識培訓(xùn),教育學(xué)生遵守防疫規(guī)定,將疫情防控知識作為開學(xué)第一課主要內(nèi)容向?qū)W生進行宣傳引導(dǎo)。同時提醒學(xué)生及家長不前往中高風(fēng)險地區(qū),不提前返校,正確佩戴口罩。引導(dǎo)學(xué)生和家長如實報告有關(guān)信息,返校途中注意安全防護。疫情期間,教育引導(dǎo)學(xué)生不在托管機構(gòu)食宿。

各學(xué)校要綜合考慮疫情形勢變化和學(xué)校教育教學(xué)安排,制定線上教學(xué)應(yīng)急預(yù)案,做好應(yīng)對準(zhǔn)備,一旦突發(fā)疫情,保證線上教學(xué)隨時啟動,線上線下隨時切換,確保停課不停教、停課不停學(xué)。

各中心校,市直公、民辦校園于8月31日前向市教育局遞交開學(xué)方案、開學(xué)當(dāng)日應(yīng)急預(yù)案、組織機構(gòu)、應(yīng)急處置流程圖及防疫物資明細(xì)表,并同時遞交開學(xué)申請,經(jīng)市疫情防控指揮部核準(zhǔn)后報市教育局備案方可開學(xué)。

各校園要嚴(yán)格落實“錯區(qū)域、錯時、錯峰、錯段”返校原則,分學(xué)段、分年級科學(xué)制定學(xué)生返校批次和具體時間。無風(fēng)險地區(qū)學(xué)生返校時需進行體溫檢測、查驗收取學(xué)生及父母雙方健康碼、7日內(nèi)行程卡(無手機學(xué)生由監(jiān)護人提供)、8月25日以來所有核酸檢測報告(含開學(xué)前3日內(nèi)3天3檢核酸陰性證明)。留守學(xué)生需提供父母打工地自8月25日以來的打工證明及共同居住人的相關(guān)資料。學(xué)生返校后24小時內(nèi)完成1次全員核酸檢測,并做好7日內(nèi)自我健康監(jiān)測。

堅持把好校門關(guān),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層人員帶班值守,嚴(yán)格落實“佩戴口罩、檢測體溫、核驗身份、掃驗場所碼和行程卡”等規(guī)定,嚴(yán)防校外無關(guān)人員進入校園。校門口懸掛應(yīng)急處置預(yù)案、組織機構(gòu)、流程圖、黃紅碼留置區(qū)。學(xué)校能全封閉管理的實行全封閉管理,走讀學(xué)校師生員工上下學(xué)堅持做到“兩點一線”全程防護。嚴(yán)禁快遞包裹寄存學(xué)校。垃圾清運車、物資配送人員必須每日一核酸檢測,同時要做到固定時間、固定地點、固定人員、固定車輛,工作人員必須符合疫情防控相關(guān)規(guī)定,進入校園期間全程佩戴口罩做好防護,嚴(yán)禁與師生接觸。

開學(xué)后,各校(園)要配合疾控中心、接種單位完成預(yù)防接種證查驗工作。幼兒園新入學(xué)滿3周歲的幼兒統(tǒng)一在園內(nèi)安排接種新冠疫苗。

各學(xué)校要充分發(fā)揮校醫(yī)室哨點作用,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱師生,及時安排就醫(yī)、迅速處置。嚴(yán)格落實好晨、午、晚體溫檢測和因病缺課追查制度,建立學(xué)生及其共同生活居住人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息報告制度,每日由家長向班主任報告。各學(xué)校要及時和衛(wèi)健部門聯(lián)系,嚴(yán)格落實師生每天核酸檢測x'x%的抽檢比例,安保人員每日一次核酸檢測、食堂廚師、保潔員及宿管等重點人群,保持每周3次的核酸檢測頻次。

各公共區(qū)域要放至洗手液和免洗手液,各校園開學(xué)前兩天以勞動教育課等形式,師生全員深入開展愛國衛(wèi)生運動,增加對教室、宿舍、食堂、公共活動區(qū)等場所地面和水龍頭、燈開關(guān)、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次和通風(fēng)換氣。垃圾分類管理、日產(chǎn)日清,并做好垃圾箱的清潔消毒。

堅持“非必要不舉辦、誰舉辦誰負(fù)責(zé)”的原則,暫緩舉辦大型活動。確需組織開展50人以上群體性活動時,要嚴(yán)格履行審批程序,嚴(yán)格落實防控措施,報請市疫情防控指揮部同意后方可舉辦。

餐廳處要懸掛應(yīng)急處置預(yù)案、組織機構(gòu)、應(yīng)急處置流程圖。加強食品采購、存儲、加工、供應(yīng)、留樣等全過程、全方位管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品原料索證索票、查驗記錄制度。嚴(yán)禁采購使用進口生鮮海產(chǎn)品及進口冷鏈?zhǔn)称罚瑖?yán)禁采購使用來源不明或不合格食品。合理安排師生錯時錯峰用餐,避免扎堆就餐、面對面就餐,加強對餐具的清潔消毒,重復(fù)使用的餐具必須“一人一用一消毒”。加強飲用水安全管理,保障飲水安全。

宿舍處要懸掛應(yīng)急處置預(yù)案、組織機構(gòu)、應(yīng)急處置流程圖。學(xué)校和宿管員要清楚應(yīng)急處置預(yù)案,同時要監(jiān)督、指導(dǎo)、提醒學(xué)生做好寢室防控工作。要求學(xué)生一人一巾一用一消毒,被褥一人一套,衣被勤洗勤曬;進入寢室前洗手,保持寢室環(huán)境清潔、衛(wèi)生;不串寢、不合睡,不邀請非寄宿學(xué)生或其他宿舍同學(xué)到本寢室,如有不適,第一時間報告宿管員。盡量減少同一寢室就寢學(xué)生人數(shù)。宿舍樓棟實行24小時值班、封閉管理和體溫晨晩檢制度。宿舍每天通風(fēng)至少3次(每次不少于30分鐘),并進行一次清掃、消毒。

教室內(nèi)需張貼應(yīng)急處置預(yù)案、組織機構(gòu)、應(yīng)急處置流程圖,所有教師必須清楚應(yīng)急處置預(yù)案及應(yīng)急處置流程。學(xué)生進教室前必須測量體溫,嚴(yán)格落實晨午晚檢,教室內(nèi)要放置備用口罩和免洗手液。小學(xué)、幼兒園由各當(dāng)班教師進行放置。

開學(xué)后半個月內(nèi),學(xué)校要與屬地社區(qū)、公安、醫(yī)療機構(gòu)等部門對接,至少針對性開展一次疫情防控多場景、實操性應(yīng)急演練,確保每項任務(wù)、每個環(huán)節(jié)都能落實到崗、到人,相關(guān)工作人員都能熟練掌握工作流程。

各校門口可放置音響,提醒家長接送學(xué)生期間間隔一米,做好防護,各校要結(jié)合學(xué)校自身,科學(xué)合理制定上下學(xué)時間,放學(xué)時間可適當(dāng)延長,確保不擁擠、不扎堆。

各校園要把秋季開學(xué)疫情防控工作作為當(dāng)前壓倒一切的政治任務(wù),切實落實“四方責(zé)任”,擰緊責(zé)任鏈條,明確工作目標(biāo),形成橫向協(xié)同、縱向貫通,一級抓一級、層層抓落實的工作責(zé)任體系,構(gòu)筑起校園疫情防控嚴(yán)密防線。

各校園要完善疫情應(yīng)急處置預(yù)案,遇到突發(fā)情況,要通盤考慮,統(tǒng)籌調(diào)度,聯(lián)防防控,提高應(yīng)急處置的速度和效率。要加強應(yīng)急值班值守,嚴(yán)格落實24小時值班制度,始終保持臨戰(zhàn)應(yīng)急狀態(tài),遇到情況,第一時間處置,第一時間上報。

市局將在開學(xué)前后開展大排查,各校園要加固薄弱環(huán)節(jié),補齊短板漏洞,對貫徹落實疫情防控決策部署行動遲緩、措施不力造成疫情擴散蔓延等嚴(yán)重后果的單位和個人,嚴(yán)肅處理,既追究直接責(zé)任人責(zé)任,又追究主體責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

幼兒園疫情工作方案(匯總16篇)篇五

為深入貫徹落實新冠肺炎疫情防控系列指示精神,堅持人物同防、多病共防,進一步提高校(園)疫情防控能力,精準(zhǔn)落實疫情防控各項措施,結(jié)合我區(qū)實際,特制定本方案。

各中小學(xué)校(幼兒園)要成立書記和校長擔(dān)任組長的新冠肺炎常態(tài)化疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實學(xué)校(幼兒園)校長(園長)疫情防控第一責(zé)任人責(zé)任,多校址辦學(xué)的學(xué)校,各校區(qū)指定責(zé)任人和聯(lián)絡(luò)人。疫情防控各崗位分工明確、職責(zé)清晰,措施合理、責(zé)任到人。開學(xué)前,嚴(yán)肅開展一次壓實重點部位、落實主體責(zé)任的應(yīng)急預(yù)警問題談話。各中小學(xué)校(幼兒園)要切實貫徹教育部關(guān)于科學(xué)謀劃秋季學(xué)期學(xué)生返校的三條硬性標(biāo)準(zhǔn),即學(xué)校疫情防控條件達不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟛荒芊敌#瑢W(xué)校各項防控措施落實不到位不能返校,有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實不到位不能校的要求。

嚴(yán)格落實疫情防控屬地、部門、單位和家庭的“四方”責(zé)任。各中小學(xué)校(幼兒園)要與當(dāng)?shù)匦l(wèi)健、疾控、定點醫(yī)院、公安、市場、社區(qū)等部門建立對接及聯(lián)防聯(lián)控機制,細(xì)化工作流程,落實落細(xì)責(zé)任制度。完善學(xué)校與醫(yī)療機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制。

依據(jù)上級最新要求,不斷修訂和完善疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和各項工作制度。落實傳染病防控“兩案九制”的各項措施,學(xué)校(幼兒園)在開學(xué)前組織全校教職員工對各項方案和預(yù)案進行專題培訓(xùn)。中小學(xué)校(幼兒園)根據(jù)有關(guān)規(guī)定按教職員工和學(xué)生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師,并定期進行防疫相關(guān)知識與技能培訓(xùn)、考核,確保學(xué)校防疫工作正常開展。

各中小校(幼兒園)開學(xué)之前,必須全面開展一次疫情防控漏洞隱患全面嚴(yán)査徹改行動。嚴(yán)查徹改既要突出重點部位、細(xì)節(jié)問題,又要針對思想認(rèn)識、防控能力。開學(xué)前要認(rèn)真開展自查自糾,把自身存在及可能出現(xiàn)的問題查清,全部整改到位。隱患、漏洞嚴(yán)査徹改不到位的不允許開學(xué),各縣(市)區(qū)教育行政部門要對學(xué)校自查及整改情況進行核驗。

各學(xué)校(幼兒園)在校門口設(shè)置臨時等候區(qū)和健康觀察室,為入校時出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時處置場所。科學(xué)設(shè)置相對獨立的(臨時)隔離觀察室,并滿足衛(wèi)生條件、設(shè)施設(shè)備等相關(guān)要求。儲備包括口罩、洗手液、消毒劑、非接觸式測溫設(shè)備等防護物資,并滿足30天滿負(fù)荷運轉(zhuǎn)的基本需要,專人管理,確保存放安全。建立防疫物資定期檢查制度,確保物資無超過期,設(shè)備正常使用。

開學(xué)前,對校(園)環(huán)境進行徹底清潔,做好垃圾清理,開展科學(xué)有效、不留死角的專業(yè)消殺,提前做好教室、食堂、宿舍等公共場所的通風(fēng)換氣。對特殊區(qū)域的消殺,需經(jīng)專業(yè)部門評估后方可使用。開學(xué)后,加強日常衛(wèi)生環(huán)境整治及通風(fēng)消毒,并做好記錄,對校(園)高頻接觸物表面適當(dāng)增加消毒擦拭頻次。各校(園)指定專人開展消殺工作,確保消殺區(qū)域、操作流程、消毒液配比等環(huán)節(jié)的準(zhǔn)確規(guī)范。各中小學(xué)校(幼兒園)要在開學(xué)前,閉環(huán)開展一次各個責(zé)任主體第一時間快速反應(yīng)處置的實戰(zhàn)演練。

加強垃圾分類管理。建立生活垃圾分類管理責(zé)任人制度,負(fù)責(zé)配備數(shù)量充足的分類收集容器。各校(園)應(yīng)設(shè)置廢棄口罩收集專用容器,避免與生活垃圾統(tǒng)一投放。做好每日垃圾分類、清運及收集容器的消毒工作,最大限度減少校園傳染病傳播擴散風(fēng)險。

落實開學(xué)前師生員工入校無遺漏排查,實施“網(wǎng)格化”管理要求,動態(tài)掌握師生員工、共同生活家庭成員和相關(guān)人員開學(xué)前14天的健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等情況。返校師生簽訂誠信健康承諾書,方可返校。符合疫苗接種要求的教職員工及學(xué)生要依法依規(guī)、知情同意接種新冠病毒疫苗,做到應(yīng)接盡接,能接快接。開學(xué)前對全體師生員工開展核酸檢測。

開學(xué)后,各校(園)要嚴(yán)格按照教育部校園疫情防控技術(shù)方案進行管理,確保校園疫情防控絕對安全。尤其是考慮到開學(xué)時段疫情的不確定性和人員流動的復(fù)雜性,對開學(xué)時段校園疫情防控管理要嚴(yán)實嚴(yán)實再嚴(yán)實。開學(xué)兩周內(nèi),各中小學(xué)和幼兒園學(xué)生上、下學(xué)途中實行家庭、學(xué)校“兩點一線”管理。

全面把控所有進出校園通道,實行校園封閉管理,做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進校,師生員工進校門需核驗身份并監(jiān)測體溫,測溫前需全程佩戴口罩。入校時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀,應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時等候區(qū),復(fù)測體溫,及時聯(lián)系學(xué)生家長,按規(guī)定流程處置。特殊原因來訪人員入校需佩戴口罩、監(jiān)測體溫、核驗健康碼,并登記入校,體溫異常者,嚴(yán)禁進入。

學(xué)校(幼兒園)每日開展校門衛(wèi)室、食堂、衛(wèi)生間、教室、實驗室、辦公室、宿舍、衛(wèi)生室(保健室)、體育場館等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查,排查潛在風(fēng)險,加強整改。

學(xué)校(幼兒園)合理管控人員密度,盡可能實施最小單元群體管理。在校期間引導(dǎo)學(xué)生保持安全社交距離,隨身備用口罩。

食堂開餐前半小時完成就餐區(qū)域的消毒和通風(fēng)換氣,規(guī)范就餐流程,實行錯峰、分散用餐。做好餐(飲)具清潔消毒和餐余垃圾清理和分類。食品等原料從正規(guī)渠道采購,保證來源可追溯。冷鏈?zhǔn)称肺唇?jīng)溯源和跟進排查不準(zhǔn)采購。加強對食材的存儲、加工等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生安全管理。做好飲水設(shè)備清潔消毒。

加強住宿學(xué)校師生員工管理及宿舍出入管理,憑證出入并進行體溫排查。加強宿舍清潔消毒和通風(fēng)換氣。按照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置臨時隔離室。住校生出校須嚴(yán)格履行請假程序,并告知家長,規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時,按相關(guān)規(guī)定做好個人防護和手衛(wèi)生。

學(xué)校(幼兒園)在操場、衛(wèi)生間、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設(shè)施并確保運行正常,配備洗手液、肥皂或免洗消毒液。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生采用正確方法洗手,或使用速干手消毒劑揉搓雙手。

堅持落實晨、午檢工作,住宿學(xué)生增加晚檢。制定學(xué)校(幼兒園)傳染病疫情報告制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等,做好“日報告”和“零報告”,做到傳染病聚集性疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。完善學(xué)生、共同生活家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案,重點監(jiān)測師生員工有無發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀,做好流感、諾如病毒感染腹瀉等季節(jié)性高發(fā)傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置工作。對因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結(jié)果和病情進展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗制度,做好登記臺賬。對曾經(jīng)患病的師生員工密切長期跟蹤,及時掌控其健康狀況。

校(園)保安、保潔、食堂從業(yè)等公共服務(wù)人員要定期開展核酸檢測,工作期間應(yīng)全程戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩,戴一次性手套,不帶病工作。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服并保持清潔、定期洗滌、消毒。

將新冠肺炎和其他傳染病防控知識納入學(xué)校(幼兒園)“開學(xué)第一課”及健康教育內(nèi)容,增強學(xué)生自覺預(yù)警戒備意識,主動執(zhí)行校園疫情防控嚴(yán)管措施,提升疫情一旦發(fā)生第一時間快速應(yīng)急防護反應(yīng)能力。做好師生衛(wèi)生行為宣教,指導(dǎo)學(xué)生注意個人衛(wèi)生,及時進行手衛(wèi)生,避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻。打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或采用肘臂遮擋等。口罩弄濕或弄臟后,及時更換。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣,保持正確讀寫姿勢,嚴(yán)格控制視屏?xí)r間。教師授課應(yīng)當(dāng)合理減少使用電子產(chǎn)品。科學(xué)運動,平衡營養(yǎng)膳食,合理安排作息,確保學(xué)生每天校內(nèi)外各1小時體育活動時間,不斷提高中小學(xué)生體質(zhì)健康水平。深入細(xì)致抓好學(xué)生心理健康教育,發(fā)揮學(xué)校黨團組織和專(兼)職心理健康教師作用,對學(xué)生個人心理、情緒、壓力等方面問題早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)。

各中小學(xué)校(幼兒園)要及時關(guān)注全國疫情形勢,按照屬地防疫指揮部門公布的風(fēng)險地區(qū)信息對師生員工開展全員排查。要建立班主任逐一對本班學(xué)生出行軌跡核實上報,各年級主任對本年級學(xué)生風(fēng)險信息復(fù)核上報,副校長對本校師生員工風(fēng)險信息抽查上報,校長對本校師生員工風(fēng)險信息簽字上報的“四級排查責(zé)任制度”。各地教育行政部門要對各校(園)上報信息負(fù)責(zé)把關(guān)、核對、匯總,并及時、準(zhǔn)確報送地區(qū)教育局。各地各校要建立信息排查錯誤追究制度,對排查過程中出現(xiàn)失察漏報現(xiàn)象,予以嚴(yán)厲懲處。

認(rèn)真落實“四早”要求和我省“九早”措施,開學(xué)時段。

內(nèi),各中小學(xué)(幼兒園)要嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班制度。完善應(yīng)急反應(yīng)實戰(zhàn)演練制度,細(xì)化各個層級、重點部位的第一時間快速反應(yīng)處置流程。壓實落靠第一時間、第一責(zé)任、第一措施,把快速有效區(qū)間封管、人員暫時隔離等管控處置措施熟練掌握。一旦出現(xiàn)疫情風(fēng)險能把第一時間應(yīng)急處置做在屬地防疫部門到來之前,切實增強第一時間有效防控疫情擴散的實戰(zhàn)能力。

教職員工或?qū)W生在家中或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即做好佩戴口罩等個人防護后到醫(yī)院就醫(yī),不得隱瞞病情。學(xué)生家長應(yīng)當(dāng)及時報告班主任,教職員工應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校和校衛(wèi)生室,通知學(xué)校醫(yī)務(wù)人員第一時間采取隔離措施,嚴(yán)格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī),并做好就醫(yī)結(jié)果追蹤和登記。發(fā)生在校內(nèi)時,學(xué)校應(yīng)配合疾控機構(gòu)做好環(huán)境消毒和檢測工作。

教職員工、學(xué)生及其家長中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者,學(xué)校應(yīng)在疾控機構(gòu)指導(dǎo)下立即啟動應(yīng)急處置預(yù)案,配合做好密切接觸者排查和終末消毒等工作。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時進行風(fēng)險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀時要及時報告、及時就醫(yī)。按照屬地疾控機構(gòu)要求做好終末消毒。學(xué)校應(yīng)配合做好病例或者密切接觸者的'心理安撫和學(xué)業(yè)輔導(dǎo)工作,并做好學(xué)生隱私信息保護。師生員工病愈后,返校時要對其查驗由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)開具的相關(guān)證明。

各學(xué)校(幼兒園)要通過校(園)電子顯示屏、宣傳牌、宣傳標(biāo)語等多種形式,加大對疫情防控及疫苗接種相關(guān)要求和知識的宣傳力度。讓疫苗接種利國利民、利人利己成為師生們的共識,在符合疫苗接種條件的學(xué)生中開展“疫苗接種我們在行動”、爭做“積極接種疫苗好少年”等活動,在全社會共同營造良好的疫苗接種輿論氛圍。要強化輿情監(jiān)管,及時有效回應(yīng)社會關(guān)切,防范處置不實信息和負(fù)面輿情炒作。

對中小學(xué)生開展個人誠信教育。秋季開學(xué)起,在全區(qū)中小學(xué)范圍內(nèi)每名學(xué)生都要建立一份疫情防控期間個人誠信檔案。內(nèi)容包括學(xué)生能否如實報告本人及共同生活人健康狀況、旅居史、接觸史、執(zhí)行防疫措施情況等誠信內(nèi)容。對隱瞞本人及共同生活人特殊時期的病情、外出史及中高風(fēng)險地區(qū)返來人員接觸史的要計入學(xué)生誠信檔案中,并將誠信檔案納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價來管理。

(六)儲備防疫物資。

各學(xué)校要盤點現(xiàn)有防疫物資,根據(jù)學(xué)校規(guī)模、師生數(shù)量、應(yīng)急要求等,按照2周需求量補足口罩、消毒液等必備防疫物資,對原有過期的防疫物資要及時更換。要按學(xué)生比例在食堂、公共衛(wèi)生間、洗手房等區(qū)域安裝水龍頭,備足洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”。寄宿制學(xué)校要內(nèi)部挖潛,按照要求設(shè)置一定數(shù)量的健康監(jiān)測場所。

(七)查改安全隱患。

各學(xué)校要進一步強化校園安全主體責(zé)任,組織人員對教室、宿舍、食堂、專用教室等重點場所建筑,體育場地與器材等設(shè)施設(shè)備,消防設(shè)施和安全出口,燃?xì)狻⑺姟⑽;贰⑹称吩洗鎯ΡY|(zhì)、校車運行等進行“拉網(wǎng)式”排查,全面消除安全隱患。

(八)細(xì)化報到措施。

按照“網(wǎng)格化”管理要求,各學(xué)校要細(xì)化學(xué)生返校報到工作流程,做好校門前的引導(dǎo)分流隔斷設(shè)施、觀察區(qū)、一米線標(biāo)識、測溫和安保設(shè)備等準(zhǔn)備,科學(xué)劃定學(xué)生上下課、就餐、活動等區(qū)域,確保返校復(fù)學(xué)時入校測溫、驗碼、日常管理等工作規(guī)范有序。

(九)強化應(yīng)急處置。

返校復(fù)學(xué)過程中,學(xué)校或?qū)W校所在縣區(qū)出現(xiàn)核酸檢測異常情況的,學(xué)校屬地疫情防控指揮部要馬上研判,及時采取應(yīng)急措施。

幼兒園疫情工作方案(匯總16篇)篇六

1、制定本園疫情防控工作方案,包括疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、各崗位工作責(zé)任制度(第一責(zé)任人、各部門、各班級、各老師)、疫情防控工作流程、信息上報流程、家長溝通機制、應(yīng)急處置預(yù)案等,制度明確,責(zé)任到人,并進行培訓(xùn)和演練。托幼機構(gòu)主要負(fù)責(zé)人是本單位疫情防控第一責(zé)任人。

2、每日了解教職員工及兒童健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,每天根據(jù)防控要求向主管部門報告具體情況。

3、根據(jù)上級主管部門要求和最新版新冠肺炎防控方案對全體教職員工進行制度、知識和技能培訓(xùn)。

4、開園前對園區(qū)進行衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒。

5、所有外出的教職員工和兒童,返回居住地后應(yīng)當(dāng)居家隔離14天,健康者方可入園。

6、做好防控工作的相關(guān)物資儲備,準(zhǔn)備充足的洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等。

7、設(shè)立(臨時)隔離室,位置相對獨立,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等情況時立即進行隔離使用。

1、每日了解教職員工及兒童健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,每天根據(jù)防控要求向主管部門報告具體情況。

2、對各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所(如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等)加強通風(fēng)換氣,每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘。

3、對園區(qū)進行日常消毒。地面和公共區(qū)域設(shè)施可使用含氯消毒劑(有效氯250mg/l-500mg/l)擦拭,作用30分鐘后用清水擦凈。公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、活動室等)每批學(xué)生進入之前都要進行一次消毒。

4、加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。

5、建議教師授課時佩戴醫(yī)用口罩。

6、教職員工和兒童每天入園時測體溫,嚴(yán)格落實兒童晨午晚檢和全日觀察制度。晨檢時工作人員要佩戴口罩和一次性手套。

7、嚴(yán)格落實教職員工及兒童手衛(wèi)生措施。兒童出現(xiàn)以下情況必須洗手:入園后、進食前、如廁前后、從戶外進入室內(nèi)、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。

8、嚴(yán)格執(zhí)行家長接送兒童不入園制度。

9、加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、病事假記錄,發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和兒童及時進行追訪、登記和上報。

10、不宜組織大型集體活動。

通過各種形式面向教職員工、兒童和家長開展新冠肺炎預(yù)防的宣傳教育。教會兒童正確的洗手方法,培養(yǎng)兒童養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。指導(dǎo)家長在疫情防控期間不帶兒童去人員密集和空間密閉場所。

1、教職員工出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀,囑其立即佩戴口罩去轄區(qū)內(nèi)發(fā)熱門診就診。

2、兒童出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即使用(臨時)隔離室,對該兒童采取有效的隔離措施,同時通知家長領(lǐng)返,帶兒童去轄區(qū)內(nèi)設(shè)有兒科發(fā)熱門診的醫(yī)療機構(gòu)就診,并做好防護。

3、對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進行健康風(fēng)險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)。

4、安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工或兒童的家長進行聯(lián)系,了解教職員工或兒童每日健康狀況。

幼兒園疫情工作方案(匯總16篇)篇七

幼兒園新冠肺炎疫情防控實施方案一疫情防控園所工作領(lǐng)導(dǎo)小組第一責(zé)任人園長(組長)1組成員及職責(zé)組長:楊@2責(zé)任:全面指揮領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌疫情防控過程中幼兒園各項工作安排,傳達上級要求及時采取應(yīng)急措施。

副組長:梁@職責(zé):1負(fù)責(zé)疫情防控各類預(yù)案整理,如有疫情發(fā)生做好跟蹤了解疫情情況及時報告。

2日常管理督促相關(guān)人員嚴(yán)格執(zhí)行各項要求,做好出入登記及消毒工作。

3建立防控期間的教職工信息臺帳,進行教職工追訪登記工作。

4建立防控期間幼兒信息臺帳情況追訪登記,全園幼兒身體狀況統(tǒng)計追訪登記。

5負(fù)責(zé)消毒工具,物品配給工作。

組員:@負(fù)責(zé):(1)體溫檢測工作登記(2)各項信息報送及接送傳達帶領(lǐng)執(zhí)行。

二疫情防控工作流程(1)開園前對園區(qū)進行清潔和預(yù)防性消毒。

(2)所有外出的教職工及幼兒返回居住地應(yīng)居家隔離14天,健康者方可入園。

(3)做好防控工作的相關(guān)物資儲備,準(zhǔn)備充足的洗手液,手消毒劑,口罩,手套,酒精消毒液,體溫計,嘔吐包,紫外線消毒燈等。

(4)設(shè)立(臨時)隔離室,位置獨立,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱時立即能進行隔離使用。

三信息上報及家長溝通機制(1)每日實行“日報告”“零報告”制度,每天根據(jù)防控要求向主管部門報告具體情況。

(2)利用微信群,班級群向幼兒的家長及時開展健康教育,信息宣傳,加強防護和鍛煉,通過三六五平臺學(xué)習(xí)幼教知識方法參與多彩的線上活動。

四應(yīng)急處置預(yù)案(1)教職工出現(xiàn)發(fā)熱,干咳,乏力等癥狀立即佩戴口罩去轄區(qū)內(nèi)發(fā)熱門診就診。

(2)幼兒出現(xiàn)發(fā)熱,干咳,乏力等癥狀應(yīng)當(dāng)立即使用(臨時)隔離室對該兒童采取有效的隔離措施,同時通知家長領(lǐng)返,帶兒童去轄區(qū)內(nèi)設(shè)有兒科發(fā)熱門診的醫(yī)療機構(gòu)就診并做好保護。

(3)對共同生活,學(xué)習(xí)的一般接觸者進行健康風(fēng)險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱,干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉,結(jié)膜充備等癥狀時要及時就醫(yī)。

幼兒園疫情工作方案(匯總16篇)篇八

教學(xué)安排小組:

組長:李欣

協(xié)調(diào)員:王俊霞運營后勤小組:

組長:劉子群

協(xié)調(diào)員:趙佳欣

1、校區(qū)消毒:

校園環(huán)境衛(wèi)生,是保障學(xué)生健康學(xué)習(xí)的前提。每日在全園范圍內(nèi)進行通風(fēng)與消毒工作。正式開學(xué)前,幼兒園也將在校園各處再次進行全方位無死角的清潔與消毒,并且在開學(xué)后每天定時消毒。除必要的消毒工作外,全園使用新風(fēng)系統(tǒng),對園區(qū)每日空氣進行凈化和檢測,確保校區(qū)內(nèi)空氣流通,清新整潔。

2、入園體溫檢查:

所有進入園區(qū)的人均需進行來訪登記,通過體溫檢查確保無異常,并使用免洗洗手液進行消毒后,方可進入校園。

3、假期去向登記:

根絕上級教育部門指示延期開學(xué),對于假期期間全園的師生,幼兒園將密切關(guān)注師生假期動向,嚴(yán)格做好去向登記,每日做好體溫測量,并上報區(qū)教育局。外地師生返校前將進行2周自我隔離,確保教學(xué)期間教師和幼兒的安全與健康。

4、提前做好開學(xué)準(zhǔn)備:

密切關(guān)注教育局發(fā)出的通知和公告,與教育行政部門保持高度、密切的聯(lián)系,嚴(yán)格按照凈月區(qū)教育局的指示做好學(xué)生開學(xué)時間的通知。

5、教學(xué)計劃及安排:

提前部署新學(xué)期的教學(xué)計劃及安排,確保教學(xué)工作有序進行。為確保學(xué)生的學(xué)習(xí)進度,愛沐凱斯學(xué)前教育研究院針對假期安排出便捷高效的線上教學(xué)內(nèi)容。通過語音、視頻及郵件、微博的形勢與家長及幼兒建立教學(xué)鏈接。

6、加強防御:

儲備足量的個人防護用品(如醫(yī)用外科口罩、手套、洗手液)和消毒劑、醫(yī)用酒精等)、紅外額溫計,溫度計、洗手間必須配備洗手液、消毒噴霧。加大防御力度,為師生的健康保駕護航。

7、飲食安全:

我園將在開學(xué)前做好食堂安全監(jiān)管。全樓3m飲用水覆蓋,西門子洗消一體機進行餐具消毒,嚴(yán)格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作。食堂進貨嚴(yán)格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜或野生動物,確保師生每日膳食的安全。

8、積極配合衛(wèi)生健康部門:

學(xué)校將加強對衛(wèi)生健康部門相關(guān)要求和指示的了解,強化與對口協(xié)作基層醫(yī)療單位的聯(lián)動,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),加強聯(lián)防聯(lián)控,積極配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發(fā)現(xiàn)并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。

9、應(yīng)急方案:

制定了校園傳染病防控相關(guān)制度和學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格落實師生員工的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報告、隔離和復(fù)課制度等,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病例,及時報告、妥善處置,做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。

幼兒園疫情工作方案(匯總16篇)篇九

領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮:

韓沖

領(lǐng)導(dǎo)小組副總指揮:

劉蕾

應(yīng)急信息小組:

組長:王俊霞

協(xié)調(diào)員:馬翠

教學(xué)安排小組:

組長:李欣

協(xié)調(diào)員:王俊霞

運營后勤小組:

組長:劉子群

協(xié)調(diào)員:趙佳欣

1、校區(qū)消毒

校園環(huán)境衛(wèi)生,是保障學(xué)生健康學(xué)習(xí)的前提。每日在全園范圍內(nèi)進行通風(fēng)與消毒工作。正式開學(xué)前,幼兒園也將在校園各處再次進行全方位無死角的清潔與消毒,并且在開學(xué)后每天定時消毒。除必要的消毒工作外,全園使用新風(fēng)系統(tǒng),對園區(qū)每日空氣進行凈化和檢測,確保校區(qū)內(nèi)空氣流通,清新整潔。

2、入園體溫檢查:

所有進入園區(qū)的人均需進行來訪登記,通過體溫檢查確保無異常,并使用免洗洗手液進行消毒后,方可進入校園。

3、假期去向登記:

根絕上級教育部門指示延期開學(xué),對于假期期間全園的師生,幼兒園將密切關(guān)注師生假期動向,嚴(yán)格做好去向登記,每日做好體溫測量,并上報區(qū)教育局。外地師生返校前將進行2周自我隔離,確保教學(xué)期間教師和幼兒的安全與健康。

4、提前做好開學(xué)準(zhǔn)備:

密切關(guān)注教育局發(fā)出的通知和公告,與教育行政部門保持高度、密切的聯(lián)系,嚴(yán)格按照凈月區(qū)教育局的'指示做好學(xué)生開學(xué)時間的通知。

5、教學(xué)計劃及安排:

提前部署新學(xué)期的教學(xué)計劃及安排,確保教學(xué)工作有序進行。為確保學(xué)生的學(xué)習(xí)進度,愛沐凱斯學(xué)前教育研究院針對假期安排出便捷高效的線上教學(xué)內(nèi)容。通過語音、視頻及郵件、微博的形勢與家長及幼兒建立教學(xué)鏈接。

6、加強防御:

儲備足量的個人防護用品(如醫(yī)用外科口罩、手套、洗手液)和消毒劑、醫(yī)用酒精等)、紅外額溫計,溫度計、洗手間必須配備洗手液、消毒噴霧。加大防御力度,為師生的健康保駕護航。

7、飲食安全:

我園將在開學(xué)前做好食堂安全監(jiān)管。全樓3m飲用水覆蓋,西門子洗消一體機進行餐具消毒,嚴(yán)格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作。食堂進貨嚴(yán)格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜或野生動物,確保師生每日膳食的安全。

8、積極配合衛(wèi)生健康部門:

學(xué)校將加強對衛(wèi)生健康部門相關(guān)要求和指示的了解,強化與對口協(xié)作基層醫(yī)療單位的聯(lián)動,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),加強聯(lián)防聯(lián)控,積極配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發(fā)現(xiàn)并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。

9、應(yīng)急方案:

制定了校園傳染病防控相關(guān)制度和學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格落實師生員工的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報告、隔離和復(fù)課制度等,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病例,及時報告、妥善處置,做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。

幼兒園疫情工作方案(匯總16篇)篇十

為打好疫情阻擊戰(zhàn),全面做好全鎮(zhèn)疫情期間消毒消殺工作,經(jīng)研究,制定工作方案如下:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由湯無名同志兼任主任,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)范圍內(nèi)消毒消殺工作。

1、重點區(qū)域。

各農(nóng)貿(mào)市場、大型超市、汽車站、學(xué)校(幼兒園)以及工業(yè)園區(qū)、縣行政中心區(qū)域等公共場所、主次干道、無物業(yè)小區(qū)、城中村、環(huán)衛(wèi)場所、有物業(yè)小區(qū)的室外公共場所、電梯間、樓梯間、地下停車場等。

2、一般區(qū)域。

全鎮(zhèn)62個全員核酸檢測采樣點,管控區(qū)卡口,各行政村、居委會公共場所及其他行政事業(yè)單位、中小型超市、藥店、銀行、賓館、個體經(jīng)商戶等。

(二)任務(wù)分工。

1、重點區(qū)域。

河口鎮(zhèn)及縣行政中心周邊區(qū)域:江西勁松環(huán)保科技有限公司負(fù)責(zé)河口鎮(zhèn)各農(nóng)貿(mào)市場、大型超市、汽車站、學(xué)校(幼兒園)、城中村、社區(qū)居委員會辦公場所以及工業(yè)園區(qū)、縣行政中心區(qū)域等公共場所的消毒消殺工作,由河口鎮(zhèn)負(fù)責(zé)對接落實,生態(tài)環(huán)境局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)督導(dǎo)。

河口鎮(zhèn)及縣行政中心公共區(qū)域:縣城管局負(fù)責(zé)主次干道、無物業(yè)小區(qū)、城中村、環(huán)衛(wèi)場所等的消毒消殺工作。縣住建局負(fù)責(zé)有物業(yè)小區(qū)的室外公共場所、電梯間、樓梯間、地下停車場等的消毒消殺工作。

2、一般區(qū)域。

(1)其他各行政村、居委會公共場所由各村(居)委會負(fù)責(zé)組織實施,鎮(zhèn)直各單位辦公場所由各單位負(fù)責(zé)組織實施,各片片長負(fù)責(zé)安排落實,城區(qū)片由曾貴負(fù)責(zé)、景區(qū)片由葉輝負(fù)責(zé)、園區(qū)片由黃丹負(fù)責(zé);管控區(qū)卡口由所在村(居)負(fù)責(zé)消毒消殺工作。

(2)中小型超市、藥店、賓館、個體經(jīng)商戶等由經(jīng)營者自行開展公共區(qū)域消毒消殺工作,由市管分局負(fù)責(zé)對接落實。

1、全鎮(zhèn)疫情期間消毒消殺工作每天進行一次,各責(zé)任單位和江西勁松環(huán)保科技有限公司必須按照任務(wù)分工,對全鎮(zhèn)疫情期間環(huán)境消毒消殺工作做到全覆蓋,保證消毒消殺范圍和效果達到疫情防控要求,并建立工作臺賬。

2、江西勁松環(huán)保科技有限公司及各村(居)、鎮(zhèn)直各單位自行做好工作人員的閉環(huán)管理,所有消毒消殺工作人員務(wù)必做好自身防護,消毒消殺作業(yè)時佩戴口罩、手套,穿防護服,消毒消殺后及時清洗手臉,確保自身健康平安。

3、對工作推諉扯皮、不作為、慢作為、不落實的單位和個人將由鎮(zhèn)紀(jì)委嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。

幼兒園疫情工作方案(匯總16篇)篇十一

接上及通知幼兒園于xx月xx日正式返校復(fù)學(xué),我園積極籌備謀劃,特制定開學(xué)工作方案,具體如下:

組長:xxx(校長)。

成員:xxx、xxx、xxx各班班主任。

1、通知時間:xx月xx日(嚴(yán)格按時間到校,不得提前)。

錯峰入校,xx月xx日學(xué)前班大班7:50到校,中班8:10到校,小班8:00到校。所有學(xué)生要嚴(yán)格遵守到校時間,不能提前,不能錯后。

2、所有學(xué)生帶學(xué)習(xí)用品以及午休行李(提前寫上孩子的姓名,班級粘貼在行李上,由學(xué)生教師帶入宿舍),自行購買一次性口罩。

3、學(xué)生帶上村一開具的健康證明和健康承諾書,以及健康登記卡。

4、提醒所有學(xué)生入校當(dāng)日必須佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離,所有家長社會閑雜人等以及車輛嚴(yán)禁入校。

利用條幅,板報,展板,校園廣播多媒體等打造良好的校園氛圍。

1、教室地面用含有效氯濃度為500mg/l~1000mg/l的含氯消毒劑噴霧,講課,課桌椅,窗臺等高頻接觸的部位用250mg/l—500mg/l的含氯消毒劑擦拭,每日兩次。

責(zé)任人:各班班主任。

消毒時間:每日課間操或下午放學(xué)后。通風(fēng)由各班班主任負(fù)責(zé)。

2、食堂的清潔消毒:每餐工作完畢,用洗潔精清洗各種廚具,餐具表面并用清水沖洗干凈,然后煮沸消毒15—30分鐘,保持衛(wèi)生清潔。廚房和餐廳地面墻壁餐桌椅用有效氯500mg/l~1000mg/l的含氯消毒劑噴霧消毒,早中晚各一次。

責(zé)任人:xxx、xxx。

3、廁所消毒:用有效氯濃度為500mg/l~1000mg/l消毒液放入噴壺器中進行空間及表面噴霧至濕潤,等待30分鐘后開窗通風(fēng),清水洗凈,早晚各一次。

負(fù)責(zé)人:xxx、xxx。

5、衛(wèi)生室,隔離室,留觀室由各室負(fù)責(zé)人規(guī)范消毒。

第一次集中培訓(xùn)安排:

1、培訓(xùn)人:xxx。

2、培訓(xùn)對象:全體教師。

3、培訓(xùn)地點:辦公室。

4、培訓(xùn)時間:xx月xx日下午。

5、培訓(xùn)內(nèi)容:

(1)認(rèn)識新冠病毒。

(2)學(xué)生如何做好防護。

(3)校園內(nèi)如何消毒?

(4)學(xué)校老師如何對學(xué)生進行疫情知識培訓(xùn)?

(5)如何進行就餐管理?

(6)改作業(yè)時如何做好防護。

(7)住宿生學(xué)生如何管理?

(8)校園網(wǎng)格化管理培訓(xùn)。

(9)疫情期間教師明確責(zé)任培訓(xùn)。

第二次集中培訓(xùn)安排:

1、培訓(xùn)人:xxx。

2、培訓(xùn)對象:全體教師。

3、培訓(xùn)地點:辦公室。

4、培訓(xùn)時間:xx月xx號下午。

5、培訓(xùn)內(nèi)容:

(1)觀看教師返校復(fù)學(xué)健康講座。

(2)班主任進行開學(xué)第一課培訓(xùn)。

(3)開學(xué)演練培訓(xùn)。

(4)開學(xué)教學(xué)工作計劃措施培訓(xùn)。

總負(fù)責(zé)人:xxx(校長)。

值日:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

現(xiàn)場指揮:xxx。

消毒:xxx、xxx、xxx、xxx。

(1)教學(xué)樓負(fù)責(zé):xxx、xxx。

(2)班主任帶領(lǐng)學(xué)生進教室:排隊,進入教室,間隔一米。

(3)開學(xué)第一課:

1、升國旗:各班打開多媒體統(tǒng)一網(wǎng)上升旗。負(fù)責(zé)人xxx。

2、各班播放冠狀病毒防護知識30分鐘的'視頻。負(fù)責(zé)人:各班班主任。

3、班主任按照開學(xué)第一課教案部署上好第一課。負(fù)責(zé)人:xxx。

具體內(nèi)容:

(1)疫情防護知識。

(2)心理健康疏導(dǎo)。

(3)利用抗議中的活生生的教材進行生命教育,信念教育,科普教育,法制教育,培養(yǎng)學(xué)生健康人格和愛國情懷。

(4)疫情期間,學(xué)生上下樓就餐,就寢,入廁,洗手等習(xí)慣的培養(yǎng)。

(5)常規(guī)安全教育。

4、班長負(fù)責(zé):每天開窗通風(fēng)透氣。

(1)學(xué)生分散活動。

班級活動區(qū)域:小班滑滑梯。

中一班級門前區(qū)域。

中二班級門前區(qū)域。

大班攀爬區(qū)。

學(xué)一攀爬區(qū)。

前二國旗前。

xxx負(fù)責(zé)小班。

xxx負(fù)責(zé)中班。

xxx負(fù)責(zé)大班。

xxx負(fù)責(zé)學(xué)前班。

學(xué)生入廁:排隊有序,間隔一米。

每一節(jié)課間提前下課10分鐘,提前上課10分鐘,任課教師不準(zhǔn)提前或者錯后下課。

男廁所:各班班主任。

女廁所:各班班主任。

(2)洗手:排隊有序,間隔一米。

學(xué)生演練:

演練時間:課間操。

演練班級:各班班級。

演練內(nèi)容:就餐洗手如廁。

參演人員:總指揮:王校長。

現(xiàn)場指揮:xxx、xxx。

班級負(fù)責(zé)人:各班班主任及任課教師。

演練過程:班主任負(fù)責(zé)換區(qū)域循環(huán)進行。

(1)教學(xué)樓負(fù)責(zé):xxx。

(2)各班學(xué)生由班主任帶隊。

(3)食堂就餐:錯時就餐,排隊,間隔一米。

總負(fù)責(zé)人:王校長。

陪餐教師:

小班xxx。

中一xxx。

中二xxx。

大班xxx。

學(xué)一xxx。

學(xué)二xxx。

(1)午檢負(fù)責(zé):各班班主任。

班主任課按晨午晚檢要求對學(xué)生進行檢查,了解學(xué)生的出勤和健康狀況,記載好體溫等信息。

(2)值班領(lǐng)導(dǎo)上課前按晨午晚檢要求對教師進行測溫檢查,嚴(yán)格監(jiān)控教師出勤和健康狀況,記載好體溫等信息。

(3)晨午晚檢情況,要認(rèn)真真實記錄,有特別變化要及時報告。

(4)晨午晚檢內(nèi)容:測量體溫,觀察學(xué)生的精神狀況,詢問學(xué)生健康狀況,登記因病缺勤情況,班主任應(yīng)通過觀察詢問等手段,重點檢查學(xué)生中有無發(fā)熱,咳嗽,乏力,咽痛,皮疹,腹瀉等癥狀發(fā)生。調(diào)查了解學(xué)生缺勤原因,所患何種疾病或癥狀等信息,晨午晚檢中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱,咳嗽乏力,咽痛,皮疹,腹瀉等癥狀或其他特別時,應(yīng)及時報告學(xué)校疫情負(fù)責(zé)人李夢瑤,并做好記錄。

第一周開學(xué),所有學(xué)生全部在校進行午休,午休期間學(xué)生進行分流。午休時,學(xué)生之間間距至少在一米以上。

午休時紀(jì)律:小班xxx負(fù)責(zé)。

中一班xxx負(fù)責(zé)。

中二班xxx負(fù)責(zé)。

大班xxx負(fù)責(zé)。

學(xué)前一班xxx。

學(xué)前二班xxx。

午休總負(fù)責(zé)人:xxx。

錯時放學(xué),排隊下樓。

一旦監(jiān)測到學(xué)生發(fā)燒,各班班主任及發(fā)現(xiàn)疫情的任課老師,必須在第一時間上報xxx(xxx),由xxx通知防控組xxx(xxx)把學(xué)生帶到隔離室,由班主任老師通知學(xué)生家長告知病情,配合學(xué)校工作。王校長(xx)向上一級部門匯報疫情,積極配合疾控中心做好疫情處理與控制工作。

幼兒園疫情工作方案(匯總16篇)篇十二

(一)有序安排師生員工返校。返校復(fù)學(xué)在即,全體師生員工一律不得出市。各校園對擬返校的師生員工的健康狀況進行摸底,精準(zhǔn)摸底14天行動軌跡,尤其是近14天有市外(含省內(nèi)省外)旅居史或與新冠肺炎病毒陽性患者、新冠肺炎病毒陽性患者的密切接觸者有接觸史的,要逐人排查,一人一檔建立臺賬,確保底數(shù)清、情況明。對長期共同居住的教職員工家屬及學(xué)生幼兒家長同步進行摸底,摸底情況同樣建立臺賬。各校園長要牽頭抓總,統(tǒng)籌謀劃返校復(fù)學(xué)工作,制定返校復(fù)學(xué)工作方案與應(yīng)急處置預(yù)案。

(二)周密部署防控措施。各校園在春季開學(xué)基礎(chǔ)上,結(jié)合3月份本系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控督查通報,進一步完善“兩案九制”,包括新冠肺炎突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案、返校復(fù)學(xué)方案、突發(fā)新冠肺炎疫情報告制度、晨午檢制度、師生因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復(fù)課(工)證明查驗制度、傳染病防控教育制度、學(xué)生健康管理制度、預(yù)防接種管理制度、消毒通風(fēng)制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。各校園要全面做好疫情防控應(yīng)處置演練和防控知識培訓(xùn)普及教育。在學(xué)生幼兒返校前,組織教職員工開展疫情防控專題培訓(xùn),進行應(yīng)急處置演練;要通過微信、qq等線上方式召開主題班會,對學(xué)生進行新冠肺炎防控知識的普及教育。區(qū)教育局將聯(lián)系衛(wèi)生防疫、市場監(jiān)管、交通、公安等部門,建立并完善學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控機制,完善學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作機制,確保一有情況能夠得到及時科學(xué)有效處置。

(三)充分儲備防控物資。各校園要合理測算儲備物資需求,儲備洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設(shè)備、紫外線消毒燈等疫情防控物資。學(xué)校務(wù)必設(shè)置相對獨立的臨時健康觀察室,與教學(xué)場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。設(shè)置完善洗手設(shè)施,配齊洗手液,確保師生流動水洗手需求。

(四)全面完成校園清潔。各校園要在師生員工返校前,對校園全域進行一次專業(yè)消殺,具體消殺工作按照《郊區(qū)教育系統(tǒng)應(yīng)急處置消殺工作方案》(郊教[2022]24號)執(zhí)行。

(五)科學(xué)做好教學(xué)準(zhǔn)備。各校要有序開展返校前線上教育教學(xué)活動,對學(xué)生線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進行逐一摸底和診斷評估,精準(zhǔn)分析學(xué)情,研制返校后教育教學(xué)工作計劃,落實好線上線下教學(xué)銜接。對暫時仍不能返校上課的學(xué)生落實“一人一案”,專人負(fù)責(zé),制定輔導(dǎo)幫扶方案。學(xué)校要對學(xué)生進行合理分班。疫情防控期間授課教師不變,按照不超過40人組建臨時授課班(一個行政班超過40人的分成兩個臨時授課班),一人一桌,保持合理間距。

(一)加強封閉管理。各校園要嚴(yán)格實行封閉式管理,所有人員進入校園時,一律核驗身份、檢測體溫,家長及一切與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活保障無關(guān)人員一律不得進入校園。各校園應(yīng)錯峰上下學(xué),人與人之間接觸保持安全距離,互相之間不追逐打鬧、不握手、不擁抱。

(二)加強請示報告。各校園要制定報告人嚴(yán)格落實“日報告”“零報告”制度,每日向區(qū)教育局報告本校應(yīng)到校人數(shù)、實際到校人數(shù)、未到校人數(shù)及原因、是否有新冠肺炎及其他傳染病可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資等。

(三)加強衛(wèi)生管理。各校園要逐人建立教職員工和學(xué)生健康檔案,落實晨午體溫檢測制度。通知家長上學(xué)前測量學(xué)生的體溫,凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀一律不得上學(xué),并要及時告知班主任。每日定時對校園進行消毒,特別是人員高頻接觸的物體表面,并做好記錄。保持教室、食堂等各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所通風(fēng)換氣。保障洗手設(shè)施運行正常、物資齊全。加強垃圾分類管理,及時收集清運和清潔垃圾盛裝容器。安排專人妥善保管和使用消毒劑,嚴(yán)禁學(xué)生接觸,避免誤食或灼傷等。繼續(xù)推進新冠病毒疫苗接種工作。

(四)加強食堂監(jiān)管。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度。餐具應(yīng)由師生自帶或提供一次性餐具,必須一人一具。根據(jù)實際情況,科學(xué)確定取(送)餐方式,錯峰分散就餐,就餐保持安全距離,不面對面就餐。

(五)加強教育教學(xué)管理。學(xué)校要做好線上線下教學(xué)銜接,幫助學(xué)生盡快適應(yīng)課堂教學(xué)。要合理安排作息時間,引導(dǎo)學(xué)生加強體育鍛煉。要認(rèn)真上好“返校第一課”,認(rèn)真組織開展傳染病防控教育、戰(zhàn)“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育、愛國主義教育,增強學(xué)生家國情懷、民族自豪感和社會責(zé)任感。鼓勵學(xué)生加強體育鍛煉,有針對性地做好教育引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作,引導(dǎo)學(xué)生以健康向上的心態(tài)、以積極昂揚的姿態(tài)投入到正常學(xué)習(xí)生活。各校要扎實抓好控輟保學(xué),對無故不到校上課的,要及時跟蹤了解情況,經(jīng)排查確定輟學(xué)的要落實聯(lián)防聯(lián)控機制,啟動勸返復(fù)學(xué)工作。

(一)切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各校園要提高政治站位,充分認(rèn)識校園疫情防控工作的重要性、復(fù)雜性、敏感性,始終繃緊疫情防控這根弦,堅決阻斷各類傳染源向校園輸入。

(二)切實履行主體責(zé)任。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人,班主任是班級防控的第一責(zé)任人,要建立完善學(xué)校、年級、班級三級防控工作體系,抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學(xué)生活安排,抓緊抓實抓細(xì)疫情防控工作,確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。家長要落實家庭監(jiān)護主體責(zé)任,要按照學(xué)校相關(guān)要求如實上報學(xué)生健康信息,承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)護職責(zé)和法律責(zé)任。

(三)切實強化督導(dǎo)檢查。區(qū)教育局將會同鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、衛(wèi)健、市場監(jiān)管、公安等部門加強對各校園返校復(fù)學(xué)和疫情防控工作的指導(dǎo),加大督查督辦力度,通過實地督查、明察暗訪等形式,強化跟蹤問效,確保各項工作措施和工作要求落實落地落細(xì)。

(四)切實做好宣傳引導(dǎo)。各校要加大信息公開力度,及時向家長、學(xué)生和社會各界通報返校準(zhǔn)備情況,引導(dǎo)預(yù)期,消除疑慮,回應(yīng)社會關(guān)切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識,在校園醒目位置進行疫情防控知識宣傳,營造良好的防控氛圍。要加強家校聯(lián)系,科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生和家長履行疫情防控義務(wù),落實疫情防控措施。

幼兒園疫情工作方案(匯總16篇)篇十三

活動內(nèi)容:

1、認(rèn)識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化;

2、手工:給弟弟妹妹做禮物;

3、與肯德基聯(lián)手活動:開學(xué)總動員;

4、互動聯(lián)誼會。

活動目標(biāo):

1、認(rèn)識新朋友、新環(huán)境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛。變化。

2、體驗做哥哥姐姐的喜悅之情,表達對弟弟妹妹的關(guān)愛。

3、通過互動新穎的活動,體驗長大了的快樂,增強互動合作的能力。

活動具體安排:

7:30--8:30。

1、教師熱情迎接幼兒。

2、自由看看班級環(huán)境的變化。

3、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡(luò)感情。

8:30--9:00室內(nèi)運動。

9:00--9:30生活盥洗。

1、鞏固正確洗手檫手的方法,學(xué)習(xí)如何使用新便池。

2、幼兒吃點心。

3、幼兒自由交流,活動。

9:30--10:30。

1、排座位。

2、認(rèn)識新朋友。

(1)新朋友自我介紹。

(2)老朋友向新朋友說一句歡迎的話并且主動介紹自己。

(3)新老朋友共同游戲。

3、認(rèn)識室內(nèi)外環(huán)境。

(1)、認(rèn)識活動區(qū)域環(huán)境。

(2)、介紹幼兒園走廊環(huán)境。

(3)、參觀其他班級環(huán)境。

10:30--11:00餐前準(zhǔn)備。

1、標(biāo)記。

(1)晨檢標(biāo)記。

(2)杯標(biāo)。

2、餐桌位置的安排。

3、用餐習(xí)慣的鞏固。

11:00--11:30。

午餐時間。

11:30--11:45幼兒散步,參觀室外活動環(huán)境。

11:45--14:15午睡時間。

1、認(rèn)識小床標(biāo)記。

2、幼兒午睡。

14:15--14:45點心時間。

14:45--15:15手工:給弟弟妹妹做禮物。

15:15--15:45送禮物:

1、與弟弟妹妹一對一結(jié)成對子。

2、與弟弟妹妹交朋友(自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂生活)。

3、把禮物送給弟弟妹妹。

15:45--16:00離園準(zhǔn)備。

1、回憶幼兒園一天的生活。

2、整理衣物9月2日。

幼兒園疫情工作方案(匯總16篇)篇十四

高中生新學(xué)期開學(xué)寄語2020(一)。

1.雄赳赳,氣昂昂,開心上學(xué)堂;樂呵呵,笑嘻嘻,見面點頭忙;筆刷刷,書嘩嘩,開啟新旅航;惦惦你,念念你,發(fā)條短信問候你!

2.吃喝玩樂由你選,變著法來讓你樂,你不盡興不罷休,想著法來滿足你,轉(zhuǎn)眼又到開學(xué)日,只愿你能心向?qū)W,開學(xué)了愿你能好好學(xué)習(xí),天天向上,早日成才!

3.開學(xué)日到了,踏上夢想的道路,接受學(xué)習(xí)的熏陶;插上理想的翅膀,在知識的海洋上翱翔;摸索前進的方向,創(chuàng)造未來的輝煌。開學(xué)日,背上書包,與成功握手。加油!

4.既然選擇了要走的路,就一往無前地堅持下去,相信只要有信心,只要有勇氣,就一定能掌握自己的前途和命運,成為真正的強者。

5.夢想等你去實現(xiàn),人生等你去輝煌。未來等你去開辟,生活等你去創(chuàng)新。揚起成功的旗幟,背起書包向夢想進發(fā)。愿你凝聚一切力量去創(chuàng)造燦爛與輝煌。

6.伴著清爽的秋風(fēng),飄來陣陣學(xué)校的玲聲,傳來聲聲同學(xué)的笑語聲。我的好朋友,開學(xué)啦,讓我們?yōu)槔硐電^斗,永不停息!

7.乘坐歡快的列車,奔向求知的學(xué)府。扛起知識的包裹,來到理想的校園。唱著開心的歌謠,走進幸福的殿堂。開學(xué)了,勤攀書山苦渡學(xué)海,博覽知識放飛夢想。

8.青春的臉永遠(yuǎn)洋溢著開心的笑容,收拾行李讓我們帶上滿滿的希望,踏上充滿歡樂有趣的開學(xué)旅程,相信自己,明天的路上將收獲無限的經(jīng)歷!

9.迎著快樂的朝霞,沐浴明媚的陽光,肩背知識的書包,哼唱幸福的歌謠,開啟求知的旅程,遨游智慧的海洋。開學(xué)日到了,愿你開始新的幸福時光。

10.書本散發(fā)著濃郁的芬芳,教室凝聚著快樂的音符,課堂匯聚著靈動的哲思,校園彌漫著青春的氣息,開學(xué)日到了,愿你告別假期,揚帆遠(yuǎn)航。

11.人生的精彩,你來演繹,未來的輝煌,你來創(chuàng)造,夢想的天空,你來暢游,開學(xué)日,背起書包,向夢想出發(fā),向未來出發(fā),努力讀書,開辟精彩人生,加油!

12.揮別假期收懶散,信心滿滿回學(xué)校;好好學(xué)習(xí)志氣高,刻苦用功不偷懶;專心致志不分心,快樂學(xué)習(xí)笑哈哈。開學(xué)了,愿你學(xué)業(yè)頂呱呱,前途無量!

13.新的起點,意味著你將展開人生又一階段的繪畫,用這屬于你的天藍色時間,畫下一個可以任你未來遨游的天空!展翅飛行!

14.收回散漫的玩心,召回學(xué)習(xí)的悉心,帶回假期的開心;駁回慵懶的隨心,找回認(rèn)真的靜心,請回書香的甜心,開學(xué)了,愿你要回昔日的用心,奪回貪睡的寬心,重回新學(xué)期的雄心!

15.藍藍天空,陽光在把你燦爛;菁菁校園,快樂在把你召喚。知識的海洋,等著你泛舟博覽;夢想的彩虹,等著你仰望賞看。開學(xué)日,愿你求學(xué)路上,幸福連綿!

16.告別假日,重步知識的殿堂。學(xué)習(xí)更深奧的知識,認(rèn)識更有趣的同學(xué),你的人生將更加精彩!開學(xué)日快樂!

高中生新學(xué)期開學(xué)寄語2020(二)。

1.走進校門,走進了知識的殿堂;敞開書本,敞開了無限風(fēng)光的眼界,讓我們踏入芳草地,共同邁向成功的軌跡。

2.來吧來吧來吧,一起舞蹈;來吧來吧來吧,一起加油;來吧來吧來吧,一起進步,來吧來吧來吧,一起成功!新學(xué)期新氣象,一起加油!

3.和無憂的假期說聲再見,和自在的休息進行拜拜。將進取的精神重拾心底,把勤奮的模式重新設(shè)置。開學(xué)日到了,打起百倍的精神,打理閑散的心情,開始新的征程。

4.開學(xué)了,把懶散心思收攏,把學(xué)習(xí)勁頭卯足,把放縱行為收斂,把上進思想端正,把人生坐標(biāo)定位,把奮進雙槳蕩起,愿你學(xué)業(yè)有成,收獲滿滿!

5.開學(xué)了,打起渾身精神,告別懶散;喊響努力口號,好好學(xué)習(xí);升起勤奮旗幟,奮發(fā)圖強;立下恢宏志向,積極進取。愿你遨游在知識的海洋里,樂此不疲!

6.新秋迎新校,新校迎新人,新人迎新生,新生要心愿!愿你在新學(xué)期中,繼續(xù)努力,繼續(xù)進步,學(xué)的好,活得好!

7.沒有不謝的花,沒有不落的日,沒有不停的時光,沒有永久的假期。開學(xué)日子漸近,收一收飛揚的心,重整旗鼓壯雄心,蒸蒸日上好成績。祝你新學(xué)期取得好成績!

8.金秋送爽,旭日東升。新學(xué)期如清爽的秋風(fēng)般撲面而至,愿我的朋友新學(xué)期新氣象新面貌新計劃,有一個新的輝煌,加油!

9.朋友,新學(xué)期開始了,送你一學(xué)期的動力,一學(xué)期的開心,一學(xué)期的健康。加滿油,笑一笑,愿你再接再厲,更上層樓!

10.人生像天上的飛機,沒剎車,沒倒檔。既然已經(jīng)選擇,就一定要好好的走下去,不要糾結(jié)在沒用的過去,新學(xué)期,希望你一路走好!

11.當(dāng)夜深人靜的時候,望著窗外星星點點的夜空,我感到那里很遙遠(yuǎn)也很神秘,其實生命就是一場比賽,不努力就會失敗;開學(xué)了,好好念書,祝你有個好心情!

12.開學(xué)的鐘聲響起,上課的鈴聲響起,喚醒我們年輕的心,抖擻我們青春的勁,開學(xué)啦,朋友,祝愿你快樂學(xué)習(xí),開心生活!

13.重返美麗校園,與勤奮為伍,認(rèn)真讀書,開創(chuàng)美好明天,昔日同學(xué)再見,以團結(jié)為伴,互幫互助,演譯同學(xué)情深,開學(xué)日,愿你加油鼓勁,開拓輝煌未來!

14.休息放松是一種幸福,其實為自己理想奮斗更是一種幸福。親愛的朋友,讓我們在新學(xué)期努力拼搏,爭取屬于自己的幸福新樂吧!

15.認(rèn)真學(xué)習(xí),是通往人生輝煌的途徑,刻苦鉆研,是開辟美好未來的基礎(chǔ),努力讀書,創(chuàng)造自己的藍天,開學(xué)日,加油吧,同學(xué)!

16.親愛的朋友,打開書包,放入你的理想,你的目標(biāo),你的勤奮,你的斗志,收拾好你的心情,上學(xué)去吧!

高中生新學(xué)期開學(xué)寄語2020(三)。

1.青春從不服輸,青春洋溢熱情,青春充滿斗志,青春充滿希望,青春就是快樂,恰逢開學(xué)之時,愿你我的青春,永遠(yuǎn)鮮艷燦爛快樂吧!

2.看,那希望的山崗,多么美麗,多么蒼翠讓我們舒展生命的羽翼,抖動青春的翅膀,向那高高的山峰奮飛!

3.新金秋迎來新學(xué)校,新學(xué)校迎來新面孔,新面孔迎來新友情,新友情帶來新生活!愿你在新的學(xué)期中,不斷進步,不斷超越,不斷成功!

4.秋風(fēng)清爽,天氣怡人。又一個新學(xué)期開始了,又站在了一個新起點,讓我們抖擻精神,奮發(fā)圖強,創(chuàng)造屬于自己的天空吧!

5.快樂生活,開心學(xué)習(xí),青春在激勵你,理想在等待你,鮮花在召喚你。新學(xué)期了,讓我們一同前進,永不停息,為夢想!

6.又見熟悉的同伙笑臉,又見往日校園的花草,一切都那么親熱,美好,回到黌舍的感覺真好。同伙,開學(xué)康樂,好勤進修!

7.用奮斗智慧的山河,托起開學(xué)的旭日東升;用博愛善良的季風(fēng),吹皺開學(xué)的一池浮萍;用雄心毅力的奔流,掀起開學(xué)的波浪翻騰。親愛的同學(xué),祝你用以枚枚創(chuàng)新的鑰匙,將一次次成功開啟。

8.步入知識的海洋,快樂沖浪;走進智慧的課堂,交流思想;沐浴青春的陽光,健康成長;汲取甘甜的瓊漿,滋養(yǎng)精神;來到美麗的校園,放飛夢想。開學(xué)日到了,愿你在校園里快樂不斷。

9.昨日是煙花,輝煌也隕落;今日是水花,及時把種子播;明日是禮花,一定為你繽紛閃爍。開學(xué)了,祝你踩著智慧,揮舞勤奮,看著指引,把成功寫進這個學(xué)期的年輪。

10.開學(xué)的日子,激動人心的日子。難忘的校園,常出現(xiàn)在我們夢里,曾經(jīng)的理想,讓我們有勇氣去迎接每天的太陽。

11.開學(xué)送禮,只送黃進組合!送你一顆全新的心情,能從容應(yīng)對新的挑戰(zhàn);送你一個新的身體,更能戰(zhàn)勝疲勞憂心。送你一條新的短信,愿一切新的成真!

12.開學(xué)要開心,求學(xué)要用心,上學(xué)要省心,要讓人放心,為人多愛心,事事要順心,成績要舒心,讓家人歡心。

13.夢想在這里起飛,生活在這里燦爛。青春在這里飛揚,人生在這里充實。知識在這里升華,前途在這里鑄就。開學(xué)了,祝你好好學(xué)習(xí),圓你的夢實現(xiàn)你的理想。

14.無論風(fēng)光與失意,把它留在過去;無論希望與夢想,把它行動在今天;無論幸福與美好,把它展現(xiàn)在明天。新學(xué)期,加油!

15.把懶散收回,將自信揣好,把玩鬧收起,將努力裝好,背上書包,沖向求知的學(xué)堂,開學(xué)了,在知識的海洋里,尋找你夢想的島嶼,加油,同學(xué)!

16.背上快樂的書包,帶上飽滿的微笑,打點自信的精神,走進美麗的校園,聆聽清脆的鈴聲,結(jié)識可愛的朋友,開始知識的攀登。開學(xué)日到了,愿你快樂入學(xué)。

高中生新學(xué)期開學(xué)寄語2020(四)。

1.開啟求學(xué)之門,學(xué)會知識;開啟興趣之門,學(xué)會方法;開啟寬容之門,學(xué)會快樂;開啟智慧之門,學(xué)會適應(yīng);開啟真誠之門,學(xué)會相處。開學(xué)啦,趕緊背上書包,快樂出發(fā)吧!

2.叮鈴鈴,歡樂的假期隨著美麗的夏季走了,叮鈴鈴,上學(xué)的腳步隨著涼爽的秋季來了。過去的日子愿你珍藏在腦海的記憶,未來的日子愿你豐收鮮活的智慧,開學(xué)快樂!

3.親,開學(xué)了,我保證您的學(xué)習(xí)生活是充滿新鮮感的哦,知識是勤奮努力就能獲取的哦,煩惱是終生包退的哦,快樂是隨時能聯(lián)系到的哦,祝福是真心實意送出的哦,記得回個信息給個好評哦。

4.快樂假期要過去,開學(xué)那是必須的,學(xué)校里面風(fēng)光美,微風(fēng)綠樹書香氣,書中自有黃金屋,智慧迎來顏如玉,萬物唯有讀書高,開學(xué)日愿你快快樂樂上學(xué)去,好好學(xué)習(xí)天天向上,祝福你的未來不是夢。

5.莫怕太陽狂,莫怕風(fēng)雨揚,背著書包上學(xué)堂;不是為做官,不為面子寬,求學(xué)只為人生燦;同學(xué)恰少年,青春相伴度,美好時光莫辜負(fù)。祝開學(xué)日快樂!

6.開始新的知識航程,遨游學(xué)海;結(jié)識新的朋友伙伴,感受友情;沐浴新的青春陽光,快樂前行;咀嚼新的智慧之果,飽滿精神。開學(xué)日到了,愿你在校園里開始新的旅程。

7.每一縷陽光,都為你閃耀;每一片鮮花,都為你燦爛;每一滴雨露,都為你滋潤;每一份祝福,都為你而生。朋友,愿你新的學(xué)期,擁有更多精彩!

8.開學(xué)了吧,該收拾心情了吧。該認(rèn)真上課了吧,該仔細(xì)做筆記了吧,我的短信到了吧,請微笑一個吧,相信自己吧,你的未來不是夢!

9.只要有美好的夢想,心里就會開花。只要有拼搏的精神,就有前進的腳步。愿新的學(xué)期里你腳步會更靠近夢想,你的心靈會有更多的花開!

10.開學(xué)之前想一想,校園生活多精彩,開學(xué)之前想一想,校園收獲經(jīng)歷多,開學(xué)之前想一想,目標(biāo)實現(xiàn)了幾成,開學(xué)之前想一想,同學(xué)之間友誼長!

11.帶上自信的笑容,裝滿努力的決心,背好書包,向知識的海洋進軍,為明天的美好讀書,為人生輝煌加油,開學(xué)日,奔赴學(xué)堂,為夢想而努力,加油!

12.新的學(xué)期,新的開始,新的希望,新的夢想,愿你在開學(xué)之際,能夠有新氣象,開創(chuàng)一片新天地。

13.開學(xué)了,讓懶散靠邊站,自強自立;讓學(xué)習(xí)當(dāng)主角,刻苦用功;讓勤奮當(dāng)主力,積極進取;讓心態(tài)擺端正,不斷進步。愿你開學(xué)順心,學(xué)有所成!

14.當(dāng)你走在高中校園的時候,你必須明白你應(yīng)當(dāng)時時留意自己的一言一行,因為它反映著你的品性素養(yǎng),影響著你的班風(fēng)校貌,折射著你的家教家風(fēng)。

15.卸下懶散的心態(tài),裝載快樂的情緒。登上勤奮的戰(zhàn)靴,踏上求知的路途。點亮智慧的明燈,步入美麗的校園。開學(xué)日到了,愿你快樂入校!

16.讓涼風(fēng)清爽你燥熱的心扉,讓親人牽掛你漂泊的腳步,讓愛情滋潤你浪漫的情懷,讓財神保佑你好運連連,讓福星照耀你幸福的生活,讓朋友祝福你新學(xué)期快快樂樂!學(xué)習(xí)要努力哦。

高中生新學(xué)期開學(xué)寄語2020(五)。

1.一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個道理。為了美好的明天,你還應(yīng)該做得更好一些。

2.寶貝,看到你快樂成長,我們由衷感到:無論我們經(jīng)歷了多少艱辛,都是值得的。新學(xué)期,希望你能繼續(xù)努力。

3.夏天悄悄過去,留下多彩回憶。新的學(xué)期就要開始,愿你保持快樂的心情,把煩惱交給知了,把幸福留給自己,去迎接嶄新的日子。祝月號開學(xué)日快樂!

4.開學(xué)了,回歸校園,思想上進;鼓舞斗志,積極進取;收斂懶散,努力刻苦;勤學(xué)知識,眼界大開;端正態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí);善于思考,奮發(fā)有為。愿你學(xué)有所成,收獲滿滿!

5.書本中散發(fā)著熟悉的清香,校園里演奏起快樂的音響。尊敬的老師,親愛的同學(xué),匯聚一堂,共同追逐明天的夢想。開學(xué)日到了,愿你開始新的征程,揚帆遠(yuǎn)航!

6.夢想等你去實現(xiàn),人生等你去輝煌。未來等你去開辟,生活等你去創(chuàng)新。揚起成功的旗幟,背起書包向夢想進發(fā)。愿你凝聚一切力量去創(chuàng)造燦爛與輝煌。

7.夢想在這里起飛,生活在這里燦爛。青春在這里飛揚,人生在這里充實。知識在這里升華,前途在這里鑄就。開學(xué)了,祝你好好學(xué)習(xí),圓你的夢實現(xiàn)你的理想。

8.暑假里,河邊曾經(jīng)釣魚,電腦前可以癡迷;開學(xué)了,玩心請你摒棄,懶惰請你收起;拿著拼搏的武器,奮斗的精神要崛起;開學(xué)日到,愿你充滿力氣,展現(xiàn)能力,定要好好學(xué)習(xí)!

9.雄赳赳,氣昂昂,開心上學(xué)堂;樂呵呵,笑嘻嘻,見面點頭忙;興沖沖,神爽爽,開啟新旅航!

10.你抱怨自己沒進入理想的學(xué)校,你抱怨沒把握好工作的機會,你抱怨沒找到稱心如意的伴侶,其實你最應(yīng)當(dāng)抱怨的是自己沒有努力現(xiàn)在,才會遺恨未來。

11.張開心靈的翅膀,向著夢想飛翔,只要認(rèn)準(zhǔn)了方向,就沒有什么能夠阻擋。無數(shù)關(guān)愛的目光,都在為你導(dǎo)航,開學(xué)日,同學(xué),好好學(xué)習(xí),天天向上,擁有知識和智慧,就擁有強大的力量!

12.知識是海洋,學(xué)校是航船,老師是船長,我們揚帆航;夢想是藍天,學(xué)校是飛機,老師是機長,我們要翱翔。開學(xué)日到了,讓我們共同努力,為了美好的未來,加油!

13.夏天悄悄過去,留下多彩回憶。新的學(xué)期就要開始,愿你保持快樂的心情,把煩惱交給知了,把幸福留給自己,去迎接嶄新的日子。祝9月1號開學(xué)日快樂!

14.人生其實沒有“開學(xué)”的說法,我們每天都在學(xué)習(xí),放假的那是我們的心靈。如今心靈“開學(xué)”愿你快樂學(xué)習(xí),天天進步!

15.梳理一下假期漂浮散亂的心情,整理一下在狂野中紛亂的思緒,恢復(fù)一下在愉悅中迷失的自己,調(diào)節(jié)一下未來新起點的腳步,輕松地面對寒窗苦讀的九月!

16.開學(xué)了,課本嶄新,將讀出明天的成績;教室清新,將掃出昨日的幼稚;同學(xué)更新,將留下友誼的回憶;希望全新,將喚你張開拼搏的羽翼。祝你百尺竿頭更進一步,新學(xué)期繪出新藍圖。

17.一個學(xué)期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師感到欣慰,也讓家長感到高興。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

18.把懶散收回,將自信揣好,把玩鬧收起,將努力裝好,背上書包,沖向求知的學(xué)堂,開學(xué)了,在知識的海洋里,尋找你夢想的島嶼,加油,同學(xué)!

19.轉(zhuǎn)眼間又是一個新的學(xué)期,我們也又向上跨了一個年級,當(dāng)日子在象流水般翻飛時,我相信你的收獲也會成正比,愿你新的學(xué)期有更多新的收獲新樂吧。

20.有笑有淚,有花有果,這就是人生;有忙有閑,有升有降,這就是學(xué)生。寒假過后開學(xué)日,收拾收拾啟程吧,愿你愉快學(xué)習(xí)快樂成長!

幼兒園疫情工作方案(匯總16篇)篇十五

(一)完善工作預(yù)案。

1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案,明確疫情防控的.組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容,落實防控經(jīng)費,做好物資貯備,加強人員培訓(xùn),增強應(yīng)急處理能力,切實做好疫情防控工作。

2、成立xx學(xué)校疫情防控工作專項領(lǐng)導(dǎo)組,校長任組長,副校長為副組長,德育、教務(wù)、后勤、衛(wèi)生室、少先隊部、團委等部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員為成員,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和落實工作。具體人員安排如下:

領(lǐng)導(dǎo)組組長:xxx副組長:xxx、xxx、xx組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xx辦公室:xxx兼辦公室主任,xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx班主任任成員。具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實、疫情防控情況日報等工作。

3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、年級組、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),同時與xxxxx醫(yī)院聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持,積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

4、制定疫情防控時期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風(fēng)換氣。

5、制定疫情防控時期嚴(yán)格的門衛(wèi)管理制度。

6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作,依托微信群。

7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)。

(二)建立信息臺賬。

1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學(xué)生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況。

2、加強信息報送管理,嚴(yán)格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時間。

(三)做好教學(xué)安排。

1、結(jié)合實際制定延遲開學(xué)的教學(xué)工作方案,調(diào)整xxxx年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃。

2、根據(jù)教師身體健康情況,及時調(diào)配好師資,確保開學(xué)后教學(xué)需要。針對當(dāng)前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學(xué)校心理健康教師,有針對性地開展師生心理健康教育。

(四)開展愛國衛(wèi)生運動。

2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識。科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開展適度的體育鍛煉,增強體質(zhì)。

3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作。

(一)嚴(yán)格執(zhí)行各項預(yù)案。

1、加強疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組及人員配備等組織管理工作,相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實到位。

2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度,嚴(yán)格落實教職員工和學(xué)生晨、午檢制度,做好缺課師生。

3、嚴(yán)格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準(zhǔn)報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門,不遲報、漏報、瞞報。

(二)及時補充物資儲備確定總務(wù)處有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。

(三)建立家校聯(lián)動機制持續(xù)通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和學(xué)生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,適當(dāng)進行體育鍛煉,做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況,給予關(guān)心關(guān)愛。

(四)加強教育教學(xué)秩序管理。

xxxxxx。

(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。

xxxxxx。

(六)加強校園安全工作嚴(yán)禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴(yán)格登記。

幼兒園疫情工作方案(匯總16篇)篇十六

以各級通知精神為指導(dǎo),在上級部門的周密部署下,堅持預(yù)防為主,防治結(jié)合。切實可行的抓好防控工作的組織與落實。采取有效措施,控制疾病的發(fā)生和蔓延。

(一)成立傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組,積極開展傳染病的.控制、宣傳工作,采取相應(yīng)的措施,嚴(yán)防傳染病的發(fā)生。

組長:

副組長:

組員:各班班主任、班老師、其他工作人員

1、實行24小時值班制。應(yīng)急小組成員手機24小時開通,保持應(yīng)急聯(lián)絡(luò)暢通。

2、實行首問負(fù)責(zé)制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打緊急救護電話;穩(wěn)定教職工及幼兒情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。

(一)組長、副組長負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò);監(jiān)督全園教師防范新型病毒情況。

(二)副組長xxx落實每日12:00前上報工作。

(三)后勤主任xxx指導(dǎo)全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)及廚房的消毒工作,指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求,落實督查全園防治新型病毒工作的物質(zhì)儲備;負(fù)責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。

(四)保健醫(yī)生負(fù)責(zé)對幼兒進行嚴(yán)格晨檢、和幼兒身體異常狀況上報,發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀的幼兒,請家長立即帶離就診或回家觀察。

(五)各班班主任負(fù)責(zé)幼兒午檢及全日觀察工作。做好缺勤幼兒的追蹤及因病缺勤幼兒的監(jiān)測工作,每天15:00前詳細(xì)記錄在冊并交到保健醫(yī)處。發(fā)現(xiàn)疑似病例和本班幼兒出現(xiàn)傳染病疫情時,及時上報,同時班上立即采取消毒隔離等防控措施。對家長進行防治新型病毒的知識普及宣傳。提高家長、幼兒關(guān)注自身身體健康的意識。

(六)各成員負(fù)責(zé)本班的通風(fēng)、衛(wèi)生消毒工作。對園內(nèi)公共區(qū)域樓梯扶手、門簾、墻裙、成人衛(wèi)生間等進行每日消毒工作。

(七)食堂人員嚴(yán)格落實食品衛(wèi)生制度。

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寫一篇優(yōu)秀作文需要有豐富的知識積累和良好的寫作技巧。范文是一種參考和借鑒,通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。親愛的小紅:你好!時間過得真快,
銷售工作總結(jié)是對銷售目標(biāo)的完成情況、銷售策略的應(yīng)用效果和銷售技巧的提升等方面進行梳理和總結(jié)的書面材料。小編為大家準(zhǔn)備了一些銷售工作總結(jié)案例,希望對大家的總結(jié)寫作
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幼兒園教案的編寫要考慮幼兒的情感和態(tài)度培養(yǎng),如培養(yǎng)他們積極向上的情感和良好的人際關(guān)系。以下是一些經(jīng)過精心策劃的幼兒園教案范文,可以為教師們提供啟示和借鑒。
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參加運動會不僅可以鍛煉身體,還可以培養(yǎng)人們的團隊合作意識和競爭意識。讓我們一起來看看下面這些運動會總結(jié)范文,或許對你有所幫助。一年一度的秋季運動會在這個星期的星
演講稿是展示表達能力和思維邏輯的機會,幫助我們提升口語表達能力。演講稿范文是為了在演講活動中向聽眾傳達特定信息或觀點而準(zhǔn)備的一種書面材料。通過演講稿范文的撰寫,
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優(yōu)秀作文應(yīng)該具備豐富的想象力和創(chuàng)造力,能夠通過生動的描寫和形象的語言讓讀者產(chǎn)生共鳴。讓我們一起來閱讀以下這些引人入勝的優(yōu)秀作文范文,感受作者的智慧和情感的流露,
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優(yōu)秀作文需要作者充分觀察和思考,以及對所表達內(nèi)容的深度思考和獨到見解。接下來,讓我們一起來閱讀這些優(yōu)秀作文范文,體會寫作的魅力和藝術(shù)之美。有人的特長是打籃球,有
寫心得體會是對自己的一次審視和反思,可以幫助我們更好地規(guī)劃和調(diào)整學(xué)習(xí)和工作的方向。下面是一些來自不同行業(yè)和領(lǐng)域的心得體會,供大家參考學(xué)習(xí)。在這個學(xué)期開學(xué)初,我就
培訓(xùn)計劃的執(zhí)行過程中,應(yīng)及時進行評估和反饋,以不斷優(yōu)化和改進培訓(xùn)效果。制定一個成功的培訓(xùn)計劃需要參考和借鑒一些經(jīng)典的培訓(xùn)計劃范文,來看看以下的范文吧。
心得體會是一種對自己思考和行動的梳理,幫助我們更好地認(rèn)識自己和改進自己。在下面,我將給大家分享一些關(guān)于心得體會的案例,希望能夠幫助到正在寫作的你。隨著疫情的爆發(fā)
學(xué)校是一個獨特的社會群體,擁有自己的規(guī)則和文化傳統(tǒng)。小編整理了一些不同類型的學(xué)校學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路。在我的生活中,有許多快樂的往事常
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優(yōu)秀作文不僅要表達清晰,還要具備豐富的語言表達能力,使讀者產(chǎn)生共鳴和思考。優(yōu)秀作文是一篇好的作文,展現(xiàn)了作者思維的深度和廣度。要寫一篇較為完美的作文,首先要明確
優(yōu)秀作文是對自己和他人的思考和交流,它可以幫助我們更好地理解問題。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。浙江省杭州杭州新世紀(jì)外國語學(xué)校六(2)班
優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,給人以美的享受和思考的空間。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們以其獨特的風(fēng)格和深刻的思考備受贊賞。我是一個對身邊事物不善于發(fā)現(xiàn)
優(yōu)秀作文是用精煉的語言和豐富的表達手法展現(xiàn)出作者深厚的思考和獨特的觀點。這里收集了一些備受贊譽的優(yōu)秀作文,它們無疑是寫作的典范和值得學(xué)習(xí)的范例。從小,我就對畫畫
優(yōu)秀作文是一種文學(xué)藝術(shù)的結(jié)晶,它可以感染和啟發(fā)讀者的思維和情感。接下來是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和指導(dǎo)。歷史的長河悠悠漫長,我追尋一
通過自我總結(jié),我們可以更好地反思自己的行為和決策,優(yōu)化自己在各個方面的表現(xiàn)。下面是一些優(yōu)秀的自我總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。時光荏苒,在啟航社
優(yōu)秀作文是作者對生活、人物、事件等的深入觀察和思考,并通過精確的表達方式展現(xiàn)出來。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,先讓我們一起來讀一讀感受一下吧。分享是快樂的,在快樂
作文是對自己思想和語言能力的一次考驗,寫出一篇優(yōu)秀的作文需要進行充分的準(zhǔn)備和思考。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,希望可以給你帶來一些靈感。“望子成龍,望女成鳳。
優(yōu)秀作文能夠表達作者真實的情感,傳遞真摯的情感給讀者,并引起讀者的共鳴。接下來是一些具有代表性的優(yōu)秀作文,它們在思想深度和表達方式上都有一定的獨特之處。
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勞務(wù)合同是雇傭勞動力的雙方為了明確勞務(wù)提供方提供勞動力的內(nèi)容、時間和報酬等而簽訂的合同。關(guān)于勞務(wù)費用管理方面的一些實用技巧,請參考以下資料。甲方:_______
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自我評價是對自己在某個時期或某個方面的表現(xiàn)進行客觀分析和主觀評價的一種方式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和不足,進而更好地改進和成長。通過自我評價,我發(fā)現(xiàn)自己在
優(yōu)秀作文是對文學(xué)作品和藝術(shù)形式的欣賞和思考,它能夠提升學(xué)生的審美能力和文化素養(yǎng)。優(yōu)秀作文是每個學(xué)生必須掌握的一項基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個學(xué)生的語言
優(yōu)秀作文既要符合語言規(guī)范,又要貼近生活實際,具有一定的藝術(shù)性和感染力。借助一些優(yōu)秀作文的例子,我們可以更好地理解如何寫出一篇出色的作文。我很同情他們的遭遇,但,
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我深諳自己的能力和潛力,在此職位已達到了我的職業(yè)個人發(fā)展極限。下面是一些行業(yè)內(nèi)知名人士的辭職信范文,希望對大家的職業(yè)發(fā)展有所指引。尊敬的校長:你好。首先向
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活動總結(jié)是我們對活動的一次回顧和梳理,通過總結(jié),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題,提出解決方案。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的活動總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。車間在公司、分廠
軍訓(xùn)心得體會是在參加軍事訓(xùn)練后對所體驗到的思想、感受和認(rèn)知等方面進行總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)心得體會范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮?/div>
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安全教案的編寫需要考慮各種常見的安全問題和應(yīng)對策略,確保教學(xué)的全面性和有效性。導(dǎo)師們分享了一些實踐中編寫的優(yōu)秀安全教案,希望能給大家提供一些啟示和指導(dǎo)。
教案模板是教師與學(xué)生之間溝通交流的重要紐帶,可以促進師生之間的互動和合作。掌握好教案模板的編寫方法,對于教師的教學(xué)工作將會起到積極的促進作用。教學(xué)目標(biāo):1、能正
寫一篇好的學(xué)生演講稿需要不斷的練習(xí)和積累經(jīng)驗,同時也需要參考優(yōu)秀的范文和指導(dǎo)。接下來是一些啟發(fā)性的學(xué)生演講稿,他們通過深入的思考和觀察提出了自己獨特的見解。
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優(yōu)秀作文是一種才華的展現(xiàn),它能夠感染讀者,引起共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文實例,通過閱讀這些范文,您可以更好地理解什么是優(yōu)秀的作文。今天,天氣很熱,于是爸爸給我買了
在一個月的工作中,我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,通過寫月工作總結(jié),我們可以及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),進一步完善工作方式。如果您正在為寫月工作總結(jié)苦惱,不妨來看看下面這些范文
自我評價是一個自省的過程,通過思考自己的行動和決策,不斷提高自身的能力和素質(zhì)。在下方的自我評價范文中,我們可以看到不同人的自我認(rèn)知和對自己的評價。大學(xué)時光看似漫
在商務(wù)談判中,合同協(xié)議起到了約束雙方行為和規(guī)范交易的作用。學(xué)習(xí)經(jīng)典的合同協(xié)議范文,可以幫助我們了解合同的結(jié)構(gòu)和要點。水電工程建設(shè)監(jiān)理合同示范文本(19版)正文:
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社會實踐可以讓我們了解不同行業(yè)和職業(yè),有助于我們選擇未來的發(fā)展方向。以下是小編為大家整理的一些社會實踐總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。這次社區(qū)服務(wù)活動,使我增強了
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