優秀作文是作者對作品主題進行深入分析和探討的結果，其中蘊含著豐富的思想和獨到的觀點。小編精心挑選了一些優秀作文范文，希望能給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。

感謝那次錯誤（優秀13篇）篇一

在我們的成長歷程上，有著許多次遇見。但在我的心中只有那一次刻苦銘心的遇見，那一次記憶猶新的遇見，至今還在我的腦海里浮現。

那是一個炎熱的夏天，吃著剛買的冰棍走在回家的路上。突然，一個補鞋店出現在我的眼前。坐在店前的是一位年近不惑的中年人。我看見店里的生意似乎不是非常理想。看著中年人的一頭白發，便知道中年人是為生意操勞過度了。這時，一個跟我年紀差不多的小女孩走進了店里，她還拿這個飯盒。那個小女孩把飯盒遞給了中年人，那個中年人笑著接過了飯盒，原來那個小女孩是他的女兒。

那根中年人打開了飯盒，我自然認為會有豐盛的魚肉蔬果。我好奇的走近一看，米飯馬上便沒有多少了，下飯菜更是只有寥寥幾根青菜。我不禁替那人感到可憐。那個小女孩等中年人吃完飯后，便拿著飯盒離開了。

我望著那個小女孩弱不禁風的背影，再看看中年人的眼神，那個中年人的眼睛也一直盯著小女孩的背影遠去，眼里居然還閃著光。這時，遠處傳來了那個小女孩的聲音：“爸爸，我會認真學習，不負您的期待！”那個中年人咧嘴笑了，在陽光下，那臉似乎也在釋放光芒，他笑著溫柔的點了下頭。

現在正值下午，太陽火辣辣地炙烤著大地，但那個中年人卻站在店前，沒有一絲的遮擋，任由太陽照射著他的身體，頂著太陽招攬生意，黃豆般的汗珠從中年人臉上滴下。看來天也看出這對父女的不易，鞋店的生意也越來越好，中年人的臉上也漸漸綻放出了美麗的笑容。我看著中年人頂著烈日地干活，而我卻在吃著冰棍，心里泛起慚愧之情。

如今我們在夏天有空調吹，冬天也不愁衣服穿。過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。應該為之慶幸，讓我們珍惜與父母在一起的時光，不要隨意花錢。

感謝那次遇見，讓我遇見了那對父女，遇見了親情的愛，遇見了父母血汗錢的來之不易。

精選感謝老師感謝信匯編三篇。

實用的感謝醫生感謝信匯編九篇。

關于感謝朋友的感謝信匯編四篇。

有關感謝醫生感謝信匯編十篇。

【實用】感謝老師感謝信模板匯編六篇。

精選感謝老師的感謝信匯編八篇。

感謝那次錯誤（優秀13篇）篇二

我的家境并不富裕。

所以當我向父親提出，要參加學校組織的近4萬元的出國夏令營時，他躊躇了。

“這么貴啊……”他似乎沒有要答應的意思。

我不死心，又問媽媽，媽媽說：“你也知道家里的情況，而且最近爸爸的公司生意不景氣，這么大筆的費用，實在是承受不起啊！”

于是我只能放棄，但我是多么希望能去啊！

數日之后，母親讓我給最近一直在加班的父親送飯。我雖然覺得很奇怪，但還是照做了。

來到爸爸工作的廠房，大型機械的轟鳴聲震耳欲聾，鋼鐵潤滑油的味道刺鼻難聞，讓人惡心得想吐，難以想象父親竟然在這樣的地方工作。我找到了父親，走過去，看到他的樣子，我驚呆了：曾經年輕帥氣的爸爸，現已被工作偷走了青春和容貌。滿臉、滿手都是油污和鋼鐵的碎屑。我突然想起來前幾天看見的父親手上累累的傷痕，恍然大悟。

感謝那次遇見，終于讓我明白了父親的艱辛。這也許是媽媽特意安排的，也許她想告訴我：他們是愛我的，為了讓我有更好的條件讀書，他們是拼盡全力的。我終于明白：這份情義，是用金錢都買不到的。

感謝那次遇見，讓我知道：在這個世界上，有兩樣東西值得我們仰望終生：一是頭頂的星空，二是父母的大愛。

【精選】感謝媽媽作文四篇。

【精選】感謝什么作文四篇。

感謝那次錯誤（優秀13篇）篇三

你可曾見過生長于懸崖峭壁上的松柏？千百年來，贊頌松柏的詩句和名畫數不勝數，但只有當我真正遇見它時，才體會到“亭亭山上松，瑟瑟谷中風”的頑強剛勁。

北方的一月，高聳入云的群山還尚存一絲殘雪，像一張支離破碎的白色大網鋪在山頭。山脊一片荒涼，只有些枯枝爛葉，給這座山帶來一絲靈氣的，惟有在巖石縫中努力生長的參天松柏。

我仰望著它，一切生命在它面前似乎都顯得蒼白無力。它永不凋零的翠綠針葉，每一片都在蓬勃向上，刺穿覆蓋著的寒冷厚重的積雪。它的軀干生長在陰冷的巖縫中，卻拼盡全力地向遠處的陽光延伸，幾乎與山體形成一個直角，如同一根巨大的玉簪，吸收大山的靈氣，逐漸凝聚成形。它的每一寸生長，都要經歷幾度春秋，幾經嚴寒。傷痕累累的軀干在無聲地訴說著無數場暴雨的沖刷和寒風的侵襲，然而它終于在貧瘠的巖土上，展開了自己繁茂的枝葉。它的根如同條條粗壯巨蟒，順著山巖有力地向下緩緩爬動。有的像鉆子似的延伸進堅硬窄小的石縫中，探尋著稀缺的土和水，一旦找到，便緊緊纏絡住冰冷的巖石，像鷹爪牢牢抓住自己的獵物般再不輕易松開。

也許這顆松柏已在巍峨的山頂生長了數百年，數百年的狂風暴雨，足以讓它煉就一身錚錚鐵骨，凝就一顆隱忍堅定的心。我仰望這棵松，心底有種莫名的感動，但更多的是油然而生的震撼和贊美。石崖上的這棵松，生于黑暗卻追尋光明，歷經風雨卻毫不退卻，它用盡所有精，只為探尋生存的一絲希望。只是遇見的一瞬間，卻令人感慨萬千。

一月寒冬，這棵雄偉蒼勁的松柏，在瑟瑟寒風毅然挺立，似是在證明著什么，讓人忍不住回望，草木秋死，松柏獨存。

那次qq事件作文

那次長高事件作文

那次玩得真開心小學作文

遇見作文600字

遇見未來征文

關于遇見的隨筆

感謝那次錯誤（優秀13篇）篇四

機，而我的那次遇見然我明白了尊嚴與毅力。

依稀記得那個暑假，去黃山登頂，兩旁盡是美景，茂密的樹木上好像被鍍了一層薄薄的蠟，樹葉顯得格外清脆。鳥兒不住挑逗著途中的行人，那婉轉的歌聲蕩漾人心。

第二天早上，下山返程，發現雖然才6點，但過見好幾名搬運工已開始工作了。我既吃驚，又好奇，于是攔下一名搬運工問個清楚。“你怎么這么早就開始工作？”“從山腳到山頂要走很久的，不早一點壓根搬不了幾次。”“山腳到山頂！”我很吃驚。“對！從山腳運被單，枕套什么的到山上的酒店，一次大概100元，每次都運差不多20斤的東西！”“我還要繼續搬呢，先走了哈。”

望著漸漸遠去的身影，心中一震，20斤！從山腳到山頂！爬黃山徒手爬都很費勁，還要拿20斤重物，那真是太辛苦了。

回到廣州，那擻運工的身影與言語仍牢牢地鎮在我的心中！他們不依靠別人的施舍，靠自己的努力養活自己，他們堅強，用毅力搬著-一次次貨物。搬運工們，你們使我敬佩。

感謝那次遇見，讓我明白了尊嚴和教力。我相信這兩樣寶貴的品質，會伴隨我在人生道路上越走越遠。

關于遇見的隨筆。

【精選】感謝媽媽作文四篇。

感謝那次錯誤（優秀13篇）篇五

在成長的過程中，我遇到過許許多多與我素不相識的人，他們在我有困難時，都會幫助我。那個叔叔給我的幫助讓我無法忘記。

那天，我乘公交車去補課，像往常一樣，我上車刷公交卡，誰知，交通卡像睡著了，怎么刷都刷不出來。我身后的人們都不耐煩的催促著我。我只能不好意思地對他們笑笑，然后尷尬地翻找我那雜亂的書包，希望從一大堆書中找到那“救命”的兩塊錢。可惜，結果與期望恰恰相反，我連錢包都沒帶。“這下慘了，補課要遲到了。”我心中暗暗叫苦，“又要被老師批評了。”

我只好先讓后面的人先上。司機見我站在一邊，于是對我說：“小朋友，沒帶錢啊，你要不問車里的人借一下，不然，我只能讓你乘到下一站。”我有些急了，一時間有點不知該如何是好，下一站下車，離補習班相差十萬八千里，等走到那里，估計都下課了;向車上的人借錢吧，我望著車上一張張陌生的面孔。“他們肯定不會借我的。”于是，我始終沒能鼓起勇氣，哎，還是算了吧。

眼看著下一站快到了，司機轉頭對我說：“小朋友，下一站記得下車。”我不知該如何是好，心急如焚，差點掉眼淚。車上的人都似乎沒注意到我，都顯得那么陌生和冷漠。這時，旁邊的一位叔叔拉了拉我，對我說：“小朋友，沒帶錢是嗎?”我仿佛看到了一線生機，對叔叔說：“叔叔，我要去補課，交通卡壞了，可身上沒錢。”“我幫你付，況且不就兩塊錢的事嗎?”叔叔拿出兩塊錢，交給我。我遲疑了一會兒，接了過來，不住地對叔叔說：“謝謝，謝謝”。叔叔揮了揮手說：“沒關系，舉手之勞。”我剛準備問這位叔叔要電話號碼可以還錢，叔叔就下站了。看著叔叔遠去的背影，我的心里暖暖的。

感謝那次遇見，讓我懂得了人與人之間要多一點幫助，少一點冷漠。

關于遇見的隨筆。

【精選】感謝媽媽作文四篇。

感謝那次錯誤（優秀13篇）篇六

生活中，有許多人或事物在前方等著我們，熟悉的、陌生的，每一次遇見，都有可能有不一樣的收獲，所以我們要感謝每一次遇見，感謝它帶來的改變。

那一天，是我和家人外出旅游的第二天。那時，我們正吃著自助早餐。就在我拿著盛滿食物的盤子垂涎欲滴準備回到座位是，突然看見一位年輕的女士的女士扶著一位年邁的老女士朝門口走了過去。突然，老女士雙腿頓時無力，倒了下去，年輕的女士十分驚慌，手足無措，只能抱著老女士。

之后，我十分后悔，內心不斷地在責備自己在放下盤子后，腿為什么不往回走，不愿意出自己的一份力，哪怕只是跟服務員說一下。

我感謝那次遇見，哪怕它是不美好的回憶；我感謝那次遇見，哪怕它是鞭撻心靈的長鞭；我感謝那次遇見，哪怕它直言我的不勇敢。

遇見《意林作文素材》如此幸運作文。

【熱門】感謝父母的感謝信作文三篇。

【實用】感謝父母的感謝信作文四篇。

感謝那次錯誤（優秀13篇）篇七

感謝在我一生中最美好的時刻能夠遇見你。雖然我們小學在一起上初中后就分開了，但，我們還是最好的朋友！

雖然你原諒了我，但這件事還是使我感到很愧疚。這件事的發生并沒有使我們的關系變僵了，反而越來越好了。因為我們兩個人家離得比較近，所以有時我們就上對方家玩。學習上，我們有時也會互相幫助，共同促進。在我們的學習互相促進的過程中，我們的友誼也變得更好了。

感謝我在我一生中最美的時刻遇見你，希望我們一直是最好的朋友。

關于遇見的隨筆。

感謝那次錯誤（優秀13篇）篇八

有人感謝友誼，有人感謝父母，有人感謝老師，而我卻感謝那次錯誤。

一天，我去交數學作業。走進辦公室，我發現一個老師也沒有。無意中，我發現語文老師辦公桌上放著一疊折了角的作文本。按照慣例，我知道這些都是同學們中的杰作，語文老師會在上課時大大表揚的。我不由自主地走過去，翻看了起來。奇怪，怎么沒有我的?這一次，我可是寫得特別認真呀。對了，一定是老師把我忘了!于是，我開始翻找自己的作文本。費了九牛二虎之力終于找到了!我心中一陣驚喜，連忙折了一個角放在這堆作文本上面，趕忙走出了辦公室。

第二天上語文課，我美滋滋地等待著老師的表揚。可大大出乎我的預料，語文老師拿著折了角的本子依次批評，并且是狠狠批評。我頓時傻了眼:啊，原來這些折了角的作文本是寫得不認真的同學!隨著老師對我的點名批評，同學們向我投來了驚異的目光。此時此刻，我后悔莫及，由于自己的不誠實而弄巧成拙，真讓我羞得無地自容。

放學了，我垂頭喪氣地背著書包走出了教室。“***，等一等。”語文老師叫住我，把作文本遞到我手里并不好意思地向我道歉:“是我錯怪你了，你這篇作文寫得不錯……”“不!……這……一……是……我……”我張口結舌結結巴巴的，真可以說是“啞巴吃黃連，有苦說不出哇!”

經歷了那次錯誤，我懂得了一個道理:無論什么事，一定要誠實做人。我感謝那次錯誤。

錯誤與真理比鄰而居，因此人們常常困惑……。

——題記。

錯誤與真理比鄰而居。

愚者畏懼錯誤，力求人生之路一帆風順。他們關起門來，向上帝祈禱，恒守著那一片安寧。他們連面對錯誤的勇氣都沒有，自私偏狹的認為，他能將滄海之水全部舀進自己的池塘。而一旦在錯誤中驚醒，便自暴自棄，頹廢不振。

智者知道如何利用每一次的錯誤，去尋求人生的真理。他們愈挫愈勇，從不退縮。他們知道，錯誤只不過是暫時的`將真理窒息，但又倉促的在懺悔痛苦中竭力令其復活;錯誤只不過是薄霧縈繞的黎明，令人們暫時的盲目。然后，當清晨的第一縷曙光升起，它會指引堅強的孩子，去收獲真理的碩果。

每個人都難免犯錯誤，而我們應該調整好的心態，不是氣餒，而是如何將“犯錯誤”中的不利，消極因素轉化為有利的，積極的，合情合理的因素，從“錯誤”中去探索真理的所在。

二

聽過這么一則小故事：一天，一位中國學生，去她的美國老師家里做客，看見老師那還不滿三歲的孩子拿著一把鑰匙，動作笨拙的插進鎖中，想打開臥室的門，可怎么也打不開。于是，那學生主動過去想幫他一下，卻被老師阻止了。那美國老師說：讓他自己先犯些錯誤吧，琢磨一會總會把門打開，這樣他就再也不會忘記這門是怎么達開的。果然，那孩子折騰了很長時間后，終于將門打開了，他欣喜的拍起手來。

其實人們不斷犯的錯誤，正是人們不斷改正錯誤的過程，自我完善的過程。錯誤與真理是辨證統一的，是同一事物的兩個側面。所以，錯誤是成功的母親，真理從錯誤中醞釀而來。沒有錯誤，就無所謂真理。

三

有天，

你會感激錯誤讓你學到的東西。

比如，

你比別的孩子更勇敢，堅強。

將來，

等你懂得更多的時候，

你會發現，

雖然，

踏上這條旅程有痛苦作陪襯，

但是，

你卻收獲了很多的快樂和真理。

最后，我要向那些明知我不完美卻依舊愛我的人致敬。

感謝那次錯誤（優秀13篇）篇九

你可曾見過生長于懸崖峭壁上的松柏？千百年來，贊頌松柏的詩句和名畫數不勝數，但只有當我真正遇見它時，才體會到“亭亭山上松，瑟瑟谷中風”的頑強剛勁。

北方的一月，高聳入云的群山還尚存一絲殘雪，像一張支離破碎的白色大網鋪在山頭。山脊一片荒涼，只有些枯枝爛葉，給這座山帶來一絲靈氣的，惟有在巖石縫中努力生長的參天松柏。

我仰望著它，一切生命在它面前似乎都顯得蒼白無力。它永不凋零的翠綠針葉，每一片都在蓬勃向上，刺穿覆蓋著的寒冷厚重的積雪。它的軀干生長在陰冷的巖縫中，卻拼盡全力地向遠處的陽光延伸，幾乎與山體形成一個直角，如同一根巨大的玉簪，吸收大山的靈氣，逐漸凝聚成形。它的每一寸生長，都要經歷幾度春秋，幾經嚴寒。傷痕累累的軀干在無聲地訴說著無數場暴雨的沖刷和寒風的侵襲，然而它終于在貧瘠的巖土上，展開了自己繁茂的枝葉。它的根如同條條粗壯巨蟒，順著山巖有力地向下緩緩爬動。有的像鉆子似的延伸進堅硬窄小的石縫中，探尋著稀缺的土和水，一旦找到，便緊緊纏絡住冰冷的巖石，像鷹爪牢牢抓住自己的獵物般再不輕易松開。

也許這顆松柏已在巍峨的山頂生長了數百年，數百年的狂風暴雨，足以讓它煉就一身錚錚鐵骨，凝就一顆隱忍堅定的心。我仰望這棵松，心底有種莫名的感動，但更多的是油然而生的震撼和贊美。石崖上的這棵松，生于黑暗卻追尋光明，歷經風雨卻毫不退卻，它用盡所有精，只為探尋生存的一絲希望。只是遇見的一瞬間，卻令人感慨萬千。

一月寒冬，這棵雄偉蒼勁的松柏，在瑟瑟寒風毅然挺立，似是在證明著什么，讓人忍不住回望，草木秋死，松柏獨存。

遇見《意林作文素材》如此幸運作文。

感謝那次錯誤（優秀13篇）篇十

每個人都會犯錯，然而，有些時候，錯誤并不是一件壞事，反而，它可能還會給我們帶來幫助。

還記得，在我小學四年級時的一個看似平淡的暑假中，有一件事，卻足矣讓我受益一生。

每個假期，我都要上奧數課。當然，我并不覺得那是一件壞事，相反，我還很喜歡。在某一節奧數課中的一次隨堂小測中，我非常意外的得到了滿分，一百分！這個一百分可是我在隨堂小測中的第一次一百分呀！那時，我激動極了！讓我從來都不敢想象的事情發生了！那一刻，我真覺得自己要上天了！因為我是唯一的一百分的緣故，奧數老師還在家長會的時候當眾表揚了我呢！我驕傲極了！但是，這樣的'好心情似乎并沒有持續多久，這就剛好印證那句話------“驕傲的時光終究是短暫的。”回家以后不一會兒，我就發現了那張“滿分”的卷子上有一處錯誤。老師居然沒有發現！我正想著要不要告訴媽媽，只聽見“嘎吱”一聲，房門開了，我心里一緊，便在之后的兩秒鐘聽見了拖鞋走路的聲音和媽媽的說話聲，媽媽讓我吃水果。我剛準備開口，媽媽的目光就落在了那張“滿分”試卷上。看著媽媽的表情慢慢嚴肅起來，我便明白了。媽媽說：“寶貝，媽媽知道你現在的心情，但是你要知道，這個世界里如果沒有了真誠，那么這個世界里就不會有溫暖。”媽媽的話點醒了我，我用紅筆仔細地改了錯。第二天，我找到老師，告訴老師那道題我做錯了，老師用贊許的目光看著我，說：“孩子，你知道嗎？誠實，是給老師、家長以及所有關心你的每一個人的最好的禮物！更是給你自己的最好的禮物！”

感謝錯誤！是它讓我懂得了誠實。感謝錯誤，是它讓我懂得了面對。

文檔為doc格式。

感謝那次錯誤（優秀13篇）篇十一

新的學期又開始了，同學們懷揣著新學年的夢想，背著書包返回母校學習。我特別的興奮，因為我們的新田徑運動場就要落成了，作為班級的運動健將，我將有機會在嶄新的運動場一展身手，為班級增光添彩。

運動會的那一天，陽光特別明媚。我穿著整潔的校服，踏著輕松的腳步，興趣勃勃地來到學校。然而就在走進校門的那一刻起我的心好像被什么拎了起來，只覺得自己的心跳得越來越快。到了教室，我急匆匆地拿了一把椅子，飛速地向操場跑去。按照日程，我的項目在下午，老師看見我，就說：“呂堅鑌，你要加油啊！”同學見了我就說：“呂堅鑌，我們為你加油！”我聽了，無比激動，恨不得現在就是下午了。

終于到了下午，我要開始跑了，那時的氣氛多么激烈啊！還剛開始檢錄呢，同學們有的在我耳邊吶喊，有的在我身邊摩拳擦掌，仿佛參加比賽的是他們似的。我進了跑道，有點兒垂頭喪氣，因為我在第五道，離發令處很遠，總覺得形勢于我不利。“各就各位，預備——”裁判準備鳴槍了，容不得我再多想了，我馬上蹲了下去。“砰！”隨著一聲巨響，我立刻起身向前，奮力擺動雙臂，向前挺進。跑道旁邊的同學一個勁地為我加油。可是，一匹又一匹的駿馬從我身邊掠過，我離前面的運動員越來越遠，腳步也漸漸變得沉重起來，我知道自己離心中那個目標越來越遠了。殷紅的跑道在我的眼前變得越來越刺眼，明亮的天空一下子變得灰暗了。結果我得了最后一名。

就在我心灰意冷跑到終點的時候，一雙雙熱情的手向我伸來，攙的攙，扶的扶。暖意在我冰冷的心底升騰起來。是啊，比賽場上總有勝負，無論你勝也好，敗也好，一次比賽的結束就是新一輪比賽的開始，要做到勝不驕，敗不餒很難，但這是邁向下一個勝利的唯一通道，這就是那次失敗的經歷給我的啟示。

感謝那次錯誤（優秀13篇）篇十二

據說愛因斯坦去普林斯高級研究所的那天，他除了要辦公用品之外，還要了一個大廢紙簍。管理人員問他：“為什么要大的?”他答道：“這樣好讓我把所有的錯誤扔進去。”多么偉大的話啊!由此可見，這個世界上所有的人都會犯錯誤，我們必須要正確認識錯誤，對我們才會有幫助。

記得三年級的時候，有一次數學競賽我只得了89分。呀!竟然全是粗心的錯誤：把3抄成了8，把6抄成0，把減號抄成加號，等等。就是因為這些小錯，我才與優秀獎失之交臂。這些小錯，如果不及時改正，就會積累成大錯。在學習上，可能還可以改正。可是，一旦到了生活中，會怎么樣呢?千里之堤，毀于蟻穴。神州五號的工程師也像我一樣把6看成0，楊利偉叔叔還會回來嗎?只是個不起眼的小錯，如果不改正，其后果卻是十分嚴重的。

小樹不去修剪，怎能長成參天大樹?我們也是這樣，不改掉壞習慣，怎么做棟梁之材?當我們每改掉一個錯誤，前途就會為我們打開一盞明燈;當我們犯了錯誤卻不扔掉它，前途就會為我們熄滅一盞燈。我感謝錯誤，因為它能讓我們認識到自我。我感謝生活，因為它能提供給我們第二次機會。如今，我已經改掉了粗心的毛病。但我身上還有錯誤沒丟掉。金無足赤，人無完人。不可能十全十美，所以，我們還要時刻正視自己的錯誤，即使改正并丟掉它，我們前進的道路上就會變得異常光明。

感謝那次錯誤（優秀13篇）篇十三

面對錯誤，人們常常會選擇逃避，但是逃避錯誤會帶來更多的錯誤。這時人們又常常將自己的錯誤推到別人身上，不過這樣更會證明你是個虛偽的人。

有一次，我和我們班的危班長吵架了。吵完后我雖然有一點愧疚，但我的態度依然很強硬。因為我認為我是正確的，是她錯在先。當老師問我們這件事時，我是以沉默來應對。此時此刻，我忽然又想起老師常說認識自己錯誤，尋找自己的錯誤。于是，我竟說出了一句連我都不相信的話：“老師，這件事是我的錯……”也許說出這句話是因為我認識了自己的不足，不過更因為我獲得了承認錯誤的勇氣。但是接下來，老師卻說出了一句令我心涼的話：“那么這件事情就都是你的錯了……”我這時忽然有一種有苦說不出感覺，想要把我認識危班長的全部錯誤來證明自己是清白的。但這句到嘴邊又咽下了，換來的依然是沉默。

面對錯誤是一種勇氣，不過有錯誤就要承擔一切后果，光說一句“對不起”是沒有用的。面對錯誤就要看你有沒有勇氣，因為不光面對那么簡單，而可能會遭到眾人的鄙視，遭到別人的否認。