在寫發(fā)言稿時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和演講案例,從中學(xué)習(xí)到一些有效的表達(dá)和論證技巧。在這份發(fā)言稿集合中,你可以找到各種場(chǎng)景下的范文,涵蓋了不同主題和風(fēng)格。
初三動(dòng)員會(huì)教師代表發(fā)言范文(21篇)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
親愛的同學(xué)們,今天,離中考只剩下三個(gè)多月的時(shí)間,三個(gè)月后,我們也許各奔東西,也許依然可以在最好的高中做親密的同學(xué),這些,都取決于我們今天能夠吃多少苦。
恰同學(xué)少年的我們,在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候選擇玩樂,在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,自持年少,卻不知道青春易逝,再無少年之時(shí)!
李嘉誠也這樣說過:“讀書雖然不能給我們帶來更多的財(cái)富,但它可以給我們帶來更多的機(jī)會(huì)。”
同學(xué)們,有機(jī)會(huì),才會(huì)成功,才會(huì)有未來!
當(dāng)你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起的比你早、跑的比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。
所以,不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過。
既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法企及的努力!
將來的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!
初三動(dòng)員會(huì)教師代表發(fā)言范文(21篇)篇二
今天我們?cè)谶@里召開初三畢業(yè)升學(xué)考試的動(dòng)員會(huì),也是明確目標(biāo)、加油鼓勁的誓師會(huì)。
隨著中考的不斷臨近,隨著中考升學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展,學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)也在發(fā)生著深刻的變化:一是競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度日趨激烈,從教學(xué)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)走向?qū)W校生存的競(jìng)爭(zhēng);二是競(jìng)爭(zhēng)手段日益科學(xué),從苦干、蠻干轉(zhuǎn)向了巧干、科學(xué);三是競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則趨向多變,中考方式的不斷變革使得學(xué)校不得不面臨重新洗牌的考驗(yàn);面對(duì)這一形勢(shì),我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到:水城中學(xué)初中年級(jí)尋求發(fā)展的根本出路只有一條,那就是“激活機(jī)制”、“科學(xué)拼搏”,積極落實(shí)學(xué)校關(guān)于教學(xué)的各項(xiàng)措施。
今年是我們學(xué)校第二個(gè)五年計(jì)劃的第一年,我們?nèi)绾谓怀鲆环轁M意的答卷。是我們必須面對(duì)的,也是我們必須回答的。答案就是:我們只能成功,不準(zhǔn)失敗!在激烈的競(jìng)爭(zhēng)面前,我們一點(diǎn)都輸不起!只有這樣我們才不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期待和重托。
我們本屆初三的成功有利于我校進(jìn)一步形成良性循環(huán)、高位發(fā)展的態(tài)勢(shì);有利于進(jìn)一步提升學(xué)校的形象和促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展;有利于進(jìn)一步得到社會(huì)的`認(rèn)可,家長的滿意,有利于進(jìn)一步增強(qiáng)我校的品牌力度,有利于新學(xué)期招生。因此,初三年級(jí)工作事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局,是我們初三教師義不容辭的職責(zé)。俗話說,人心齊,泰山移。我想,只要我們年級(jí)全體教師上下目標(biāo)明確,齊抓共管,形成合力,打好總體仗,牢固樹立一盤棋思想,克服重重困難,就會(huì)功到自然成。
影響初三工作的各種因素中,人是最積極、最活躍的因素,其中教師、學(xué)生和家長是三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。
首先需要的是教師的壯志豪情。
一流的教學(xué)質(zhì)量比一流的校園更為重要,那是學(xué)校的生命線。而一流的質(zhì)量來自于我們水城中學(xué)初三年級(jí)組全體教師的對(duì)教育事業(yè)的忠誠與奉獻(xiàn),這是我們水城中學(xué)初三年級(jí)幾年來傳統(tǒng),水城中學(xué)初中的生存和發(fā)展,維系于此。在這里我只能說,我們這屆畢業(yè)班只能成功,不能失敗!我們必須高舉這面旗幟,充分發(fā)揮作用。
有的教師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有的教師是第一次上畢業(yè)班,要團(tuán)結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,汗往一處流,互相關(guān)心,互相支持,互通有無。有經(jīng)驗(yàn)的教師要熱心幫教,年輕教師要虛心請(qǐng)教,共同探討復(fù)習(xí)備考的方法和策略。有經(jīng)驗(yàn)或信息渠道廣泛的教師就爭(zhēng)取貢獻(xiàn)更多的復(fù)習(xí)方法和復(fù)習(xí)題、模擬題,形成信息暢通、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、質(zhì)量共謀、目標(biāo)共承、學(xué)生共進(jìn)、師生共榮的良好局面。所有教師務(wù)必要統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、步調(diào)一致,迸發(fā)出前所未有的使命感和責(zé)任感,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能再鑄輝煌,實(shí)現(xiàn)新的光榮與夢(mèng)想。
“一個(gè)人是要有點(diǎn)精神的。”我始終相信:我們的態(tài)度決定我們的高度。
其次是要激活主體,突出學(xué)生的中心地位。
教師是主導(dǎo),但畢竟在考場(chǎng)上拼搏的是學(xué)生,所以學(xué)生的主體地位不動(dòng)搖,這是我們學(xué)校初三工作的立足點(diǎn)。
從樹立信心著眼,營造畢業(yè)班氛圍,全方位構(gòu)建每一名學(xué)生的自信。要抱著“不求人人成才,但求人人成功”的理念認(rèn)真而細(xì)致地做好學(xué)生工作,不放棄任何一名學(xué)生,從他們身上找到教育的生長點(diǎn);要及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。特別要注重創(chuàng)設(shè)輿論氛圍,增強(qiáng)拼搏意識(shí)。輿論是集體中占優(yōu)勢(shì)的言論與觀點(diǎn),它對(duì)學(xué)生有著一種無形的約束或激勵(lì),是一種重要的教育力量,學(xué)生處在一種特定的輿論環(huán)境中,就會(huì)從叛逆走向順從,從順從走向認(rèn)同,進(jìn)而內(nèi)化為一種澎湃的動(dòng)力。要富于創(chuàng)意地營造濃烈的畢業(yè)班學(xué)習(xí)氛圍,采用黑板報(bào)、墻報(bào)、主題班會(huì)、個(gè)例談心、家訪、家長會(huì)、座談會(huì)等形式,采用沖刺中考的口號(hào)、目標(biāo)上墻等舉動(dòng),強(qiáng)化他們作最后一搏的意識(shí),引發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)激情。這一點(diǎn)初三二班的吳素華老師做的就比較好。
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初三動(dòng)員會(huì)教師代表發(fā)言范文(21篇)篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。本屆中考的輝煌成績來之不易,它是初中部全體師生員工艱苦奮斗、開拓進(jìn)取,唯旗是奪的結(jié)果。它浸透著初中部全體師生的辛勤汗水和心血,是初中部師生協(xié)同作戰(zhàn),共同努力的結(jié)晶。
我校初中部自1999年與原礦務(wù)局三中合并以來,一步一個(gè)新臺(tái)階,一年一個(gè)新變化。近幾年來,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,辦學(xué)聲望越來越好。創(chuàng)人民滿意教育,辦全市一流初中,奪取全市中考狀元,是我校多年來的宿愿。經(jīng)過初中部全體師生員工多年的奮斗,今天,我們終于夢(mèng)想成真,如愿以償了。
我校初中部近幾年來飛速發(fā)展,主要是因素是初中部有一支過硬的管理隊(duì)伍和教學(xué)隊(duì)伍。有嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)。初中部的全體教師,把學(xué)生當(dāng)作學(xué)校的主人,把教學(xué)質(zhì)量當(dāng)作自己的生命。他們?nèi)〉眠@樣輝煌的成績,其實(shí)也沒有什么決竅,就是把常規(guī)工作抓實(shí)了,落靠了,抓到位了,再加上相應(yīng)的評(píng)價(jià)機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,常年如一日地抓,一刻也不松懈地干,這就是初中部成功的基本經(jīng)驗(yàn)。
我們今天召開這次祝捷會(huì)的目的就是慶祝勝利,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開創(chuàng)未來。希望全校教職員工在分享我校中考成果的喜悅之后,認(rèn)真向初中部學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不服輸?shù)母?jìng)爭(zhēng)精神,學(xué)習(xí)他們?cè)鷮?shí)實(shí)的工作作風(fēng),學(xué)習(xí)他們常年如一日的工作韌勁。學(xué)習(xí)他對(duì)工作的責(zé)任感、危機(jī)感和緊迫感,把我校各個(gè)部門的工作搞上去。
同志們,同學(xué)們,成績只能說明過去,未來還需要更艱苦的奮斗,希望大家乘這次祝捷會(huì)的東風(fēng),戒驕戒躁,鼓足干勁,力爭(zhēng)上游,再接再厲,與時(shí)俱進(jìn)。為早日把我校辦成理念先進(jìn)、底蘊(yùn)豐厚、管理科學(xué)、隊(duì)伍精良、設(shè)施完備、環(huán)境優(yōu)美、特色鮮明的省內(nèi)名校而努力奮斗。
初三動(dòng)員會(huì)教師代表發(fā)言范文(21篇)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了,近兩個(gè)月來,老師們克服了很多困難,認(rèn)真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生;我們同學(xué)認(rèn)真地聽課、按時(shí)完成作業(yè)、積極參加各項(xiàng)活動(dòng),我代表學(xué)校感謝大家確保了學(xué)校教學(xué)工作的順利展開。一轉(zhuǎn)眼,下周就要進(jìn)行期中考試了,真是馬不停蹄。期中考試是一次階段性考試,是對(duì)前面學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行一次重要檢測(cè),為學(xué)習(xí)方法的改進(jìn),學(xué)習(xí)措施的調(diào)整,學(xué)習(xí)策略的制定與實(shí)施提供全面客觀的依據(jù)。我們要把期中考試當(dāng)作對(duì)自己的挑戰(zhàn),當(dāng)作一次磨練自己和提高自己的機(jī)會(huì)。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校提出如下要求和建議。
首先,我們每一位教師和同學(xué)都要以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試。在考試前的幾天里,在教師的指導(dǎo)下,把前一階段學(xué)習(xí)的知識(shí)認(rèn)真歸納,梳理知識(shí)要點(diǎn),整理資料信息、檢查作業(yè)中常出現(xiàn)過的錯(cuò)誤原因,歸類系統(tǒng)復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到查漏補(bǔ)缺,熟能生巧,融會(huì)貫通,并安排好日常生活,以良好的精神面貌投入考試。
第二,認(rèn)真考試。按時(shí)進(jìn)入考場(chǎng),按照指定的座位就座,不要隨便調(diào)換座位,既要充滿信心;又要沉著冷靜,認(rèn)真審題,積極思考,分析推敲,先易后難,細(xì)心檢查,不提前交卷,獨(dú)立完成考試。
第三,遵守考試紀(jì)律。考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn),是一次做人品行的檢測(cè),要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),考試來不得半點(diǎn)弄虛作假,每一位同學(xué)在法律上應(yīng)該對(duì)自己的言行及可能產(chǎn)生的后果負(fù)全部責(zé)任,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)的弊端,相反會(huì)讓自己失去誠實(shí)的寶貴的品質(zhì),同學(xué)們切莫一失足成千古恨,一旦發(fā)現(xiàn)有考試作弊,一律按零分處理,學(xué)校將作出嚴(yán)肅處理。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是苦中寓樂的事情,說其苦,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)要付出艱苦的勞動(dòng),需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,通過一次考試能證明自己有進(jìn)步、能成功,你們是充滿學(xué)習(xí)信心來到了我們學(xué)校,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是你們的任務(wù),掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望,希望你們都能考出好成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的教師,勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。我們教師要嚴(yán)守崗位,做好考前的一切準(zhǔn)備工作,認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)考試,嚴(yán)格考試流程,確保學(xué)生素質(zhì)的提高與考試成績的雙贏。同學(xué)們、教師們,所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水,都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有收獲;相信自己我能行,最后祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍杏押酶?jìng)爭(zhēng),取得優(yōu)異成績。
我的演講完了,謝謝大家!
初三動(dòng)員會(huì)教師代表發(fā)言范文(21篇)篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
今天的會(huì)議是咱們?nèi)w九年級(jí)教師的工作會(huì),既是一次提要求的會(huì),一次鼓勁會(huì),也是一次溝通會(huì)、合作會(huì)、交流會(huì)。直到九年級(jí)畢業(yè),咱們大家必須要一起面對(duì)困難和挑戰(zhàn),一起同甘苦、共患難,一起明目標(biāo)、理思路,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、壓力感和緊迫感,在中考前這180天左右的時(shí)間里,進(jìn)一步在“實(shí)”上下功夫,在“新”上求突破,力求明年再次取得中考的輝煌。在此,我說一下我的個(gè)人認(rèn)識(shí):
自開學(xué)以來,我們14個(gè)班的大部分班主任老師,基本上每天都是早自習(xí)到崗盯班,有的班甚至是早自習(xí)值班老師和班主任老師兩人在崗;晚自習(xí),有的班主任老師已經(jīng)在不是自己值班的時(shí)候也要當(dāng)學(xué)校值班,全身心地?fù)涞桨嗉?jí)建設(shè)上,撲到學(xué)生成長上。可以負(fù)責(zé)任地說,大部分班主任的工作力度已經(jīng)大大加強(qiáng),各班學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍也有了很大提高。各位科任老師的值班情況也有了很大提升,除個(gè)別情況外,大部分老師基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象。從這些天的總情況來看,很讓人欣慰和高興,在這里,我謝謝大家。
大家都知道,剛過去的這屆初三,圓滿完成了學(xué)校交給的升學(xué)任務(wù),以優(yōu)秀生第一、總成績第一、錄取分?jǐn)?shù)線第一的好成績,讓我們x中穩(wěn)穩(wěn)的站在了xx初中教育的最頂端。接下來的我們這一屆,是承上啟下的一屆,是在守住成績的同時(shí),應(yīng)該奪取更輝煌成績的一屆,否則,咱們九年級(jí)46位老師的顏面何存?說白了就是咱丟不起那人!人家能做到的,為什么我們做不到?是我們沒做好,還是我們不行呢?所以,我們必須做到而且要做的更好,這不但關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù),關(guān)系到x中的'形象,更關(guān)系到我們?cè)谧欣蠋煹念伱妫P(guān)系到我們自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn),關(guān)系到我們大家的整體利益和個(gè)人利益,又關(guān)系到學(xué)生及學(xué)生家庭的前途和命運(yùn)。這就是我們大家現(xiàn)在必須正確面對(duì)的形勢(shì)。
眾所周知,本屆學(xué)生在總體上存在諸多不利因素,面臨的形勢(shì)比較嚴(yán)峻,但我們也有很多有利條件:第一,我們?cè)谧母魑焕蠋熃^大部分都有多次初三教育教學(xué)經(jīng)歷,經(jīng)驗(yàn)豐富,且多年業(yè)績突出,這是我們能打大仗的支柱。第二,大家2年來齊心協(xié)力,共同奮斗,忘我奉獻(xiàn),就像培養(yǎng)自己的孩子一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的把這屆學(xué)生教到現(xiàn)在這個(gè)程度,他們的每一點(diǎn)進(jìn)步里,都有我們的心血和汗水,2年堅(jiān)持不懈,才有了目前這種穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的九年級(jí)局面,所以我們有共識(shí),我們有目標(biāo),我們有責(zé)任心,我們有事業(yè)心,我們還有信心、決心和勇氣,這是我們能打大仗的基礎(chǔ)和能量來源。第三,我們一直注重過程管理,相對(duì)于歷屆畢業(yè)生,我們細(xì)抓了每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一個(gè)流程、每一個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生秩序穩(wěn)定,心理狀態(tài)穩(wěn)定,學(xué)習(xí)狀態(tài)穩(wěn)定,更重要的是教師的教育教學(xué)狀態(tài)穩(wěn)定,這是我們能打大仗的信心來源。第四,大部分老師都是多年合作的老伙計(jì),彼此知根知底、心意相通,同舟共濟(jì)的度過了多年的合作職業(yè)生涯,這也是我們能打勝仗的一個(gè)重要合作基礎(chǔ)。所以,對(duì)這一屆學(xué)生,我們大家應(yīng)該充滿信心,我們一定可以贏的!值此關(guān)鍵時(shí)刻,衷心的懇請(qǐng)各位老師能再加一把力,在咱們的鍋底下再加一把火,在這九年級(jí)兩個(gè)學(xué)期的戰(zhàn)斗中勇于奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé),不求舍家忘我,但求奮力拼搏,為咱們這一屆學(xué)生再續(xù)中考的輝煌做出最大的努力。
九年級(jí)所有老師應(yīng)把團(tuán)結(jié)協(xié)作放在首位,特別是班主任老師,更要把充分調(diào)動(dòng)本班教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性放在首位,并做他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾;班主任老師要時(shí)不時(shí)的把任課老師請(qǐng)到一起,針對(duì)班里的一些現(xiàn)象共同想辦法,出對(duì)策,共同致力于班級(jí)的穩(wěn)定和學(xué)生成績的提高。年級(jí)部更是如此,在上周的晨會(huì)上我就說過,我們年級(jí)部三人絕對(duì)盡全力做好老師們的后勤保障和服務(wù)工作。各位老師也要轉(zhuǎn)變觀念,發(fā)揚(yáng)能干、會(huì)干、敢干、巧干、肯干和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神和工作作風(fēng),積極為年級(jí)的發(fā)展和學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高出力獻(xiàn)策,這樣,咱們大家就能擰成一股繩,心往一塊想,勁往一塊使,群策群力,齊心協(xié)力,抓好學(xué)生工作。作為年級(jí)主任,在日常管理中,不可避免的要觸犯到某些老師的利益,雖然大家都明白,我是對(duì)事不對(duì)人,但是如有不周之處,請(qǐng)您直接提出來,或直接原諒我就得了。事就是事,不是我一個(gè)人的事;人就是人,是合作共贏的一家人,學(xué)生就是學(xué)生,如同我們自己的孩子一樣的、培養(yǎng)了三年的學(xué)生,在這最后一年,在目前的教育體制下,他們的成績才是我們一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。所以,能否精誠團(tuán)結(jié)、能否群策群力,將在很大程度上影響我們的教學(xué)成果。
九年級(jí)正是初中的關(guān)鍵時(shí)期,各班主任要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理,杜絕各類違紀(jì)事情的發(fā)生,將不利于穩(wěn)定、不利于安全的各種因素消除在萌芽狀態(tài)。課堂紀(jì)律是班風(fēng)的最直接反映,九年級(jí)的每門學(xué)科,每一節(jié)課都至關(guān)重要,我們要做到課堂無閑話,課堂無閑人,課堂無違紀(jì),這需要年級(jí)部、班主任和科任老師齊抓共管,不留任何死角。各班要持續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的理想前途教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,優(yōu)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣,形成既勤奮刻苦又生動(dòng)活潑的良好學(xué)風(fēng)。各班以“抓兩頭促中間”為主要目標(biāo),努力完成“三個(gè)抓”:抓優(yōu)促尖,保優(yōu)秀率;抓潛能生,保上線率;抓差轉(zhuǎn)差,保合格率,平均分。考風(fēng)是學(xué)風(fēng)的直接體現(xiàn),九年級(jí)考試較多,我們一定要加強(qiáng)考試的管理,公正評(píng)價(jià),以考風(fēng)促學(xué)風(fēng),以考風(fēng)帶動(dòng)班級(jí)的管理。
在九年級(jí)這個(gè)關(guān)鍵階段,我們要充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的合力作用。要通過各種渠道和家長及時(shí)聯(lián)系,反饋信息。要發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢(shì),因?yàn)樗麄儗?duì)子女的關(guān)心和期待,正是我們對(duì)學(xué)生開展教育的巨大優(yōu)勢(shì)和助力。所以每一位老師都請(qǐng)盡量利用好家校溝通渠道,與家長及時(shí)相互交流學(xué)生情況,增強(qiáng)教育的針對(duì)性和目的性,多一點(diǎn)報(bào)喜,少一點(diǎn)告狀,委婉地提出合理的意見和建議,或與家長面對(duì)面的交換學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、生活等方面的情況,從而較全面的了解學(xué)生,正確的評(píng)價(jià)學(xué)生,同時(shí)也能使家長更理解和支持學(xué)校和老師的工作。
各位老師要把指導(dǎo)學(xué)法滲透到一切教學(xué)過程,促使學(xué)生學(xué)得主動(dòng),學(xué)得活潑,學(xué)有成效。教學(xué)難度要起點(diǎn)恰當(dāng),容量適度,落點(diǎn)準(zhǔn)確。那種忽視學(xué)生實(shí)際,只看書本頁數(shù),不看學(xué)生接受程度的急于趕進(jìn)度、追進(jìn)度的做法絕不可取,因?yàn)檫@樣很不利于提高課堂教學(xué)效益,對(duì)以后的中考來講,也是得不償失的。要提高課堂教學(xué)效益,我們必須落實(shí)備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,反饋考試要“勤”。,批改輔導(dǎo)要“細(xì)”的原則,并在教研組長組織下認(rèn)真組織實(shí)施,唯有如此,才能真正提升課堂效果。
各班班主任和任課老師請(qǐng)一起強(qiáng)化前400名學(xué)生的思想疏導(dǎo)工作,強(qiáng)化課堂引導(dǎo)和輔導(dǎo),并爭(zhēng)取每2——3周做一遍思想工作,可以是單獨(dú)的,可以是一個(gè)分段的小集體的,方式可以多種多樣,目的只有一個(gè),使這部分學(xué)生始終處于精神亢奮和動(dòng)力充足狀態(tài),一旦他們的思想稍微有所懈怠,新的思想工作就已經(jīng)跟上了,這樣堅(jiān)持下去,一定會(huì)收到良好的效果。同時(shí),對(duì)剩下的那一部分學(xué)生也是一個(gè)促進(jìn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,摒棄僥幸之念,必取百煉成鋼,厚積分秒之功,始得一鳴驚人。本學(xué)年工作的好壞將直接影響到中考質(zhì)量,所以各項(xiàng)工作要抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。我深信經(jīng)過全年級(jí)老師的共同努力,大家心往一起想,勁往一起使,力往一起出,我們的各項(xiàng)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
謝謝大家!
初三動(dòng)員會(huì)教師代表發(fā)言范文(21篇)篇六
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
三年時(shí)光,彈指一揮間。親愛的同學(xué)們往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了,三年前我們師生相逢,那時(shí)初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子,說句真心話,和大家在一起我是很開心的。別人常說我是個(gè)樂觀的人,其實(shí)我的開心是大家?guī)淼摹N覀円黄鹕睢W(xué)習(xí),我分享你們的快樂,分享你們的憂傷,分享你們?nèi)〉玫某煽儯窒砟銈冝詹〉玫臉s譽(yù)。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責(zé)任;是你們那一次次的進(jìn)步讓我體會(huì)到了成功的喜悅。在校園里,老師已經(jīng)習(xí)慣了你們熟悉的身影,習(xí)慣了我們?cè)谝黄鸬臍g笑和淚水。
三年來,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長者,是親密無間的朋友??老師為你們成長所付出的心血或許只有等你們長大成人后,才能深深地體會(huì)其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對(duì)老師的信任和感激還在,你們對(duì)母校的依戀還在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物。
面對(duì)即將升入高一級(jí)學(xué)校的同學(xué)們,我有三個(gè)期望送給你們:
二、我期望你們要擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感激。俗話說,吃水不忘挖井人,學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界,敲開知識(shí)的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際,我提議:大家以熱烈的掌聲,向曾經(jīng)悉心教導(dǎo),大愛無言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝!
初三動(dòng)員會(huì)教師代表發(fā)言范文(21篇)篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好! 今天,作為畢業(yè)班老師代表,站在這里發(fā)言我感到非常榮幸。作為你們的老師,我們見證了你們兩年的成長歷程。
同學(xué)們,兩年前,稚氣未脫的你們帶著小學(xué)生純真的笑臉,帶著強(qiáng)烈的求知欲望,也帶著飛翔的夢(mèng)想踏進(jìn)了這所注定會(huì)讓你心系(xi)一生的美麗校園,成為一名令人羨慕的四中學(xué)子。
從現(xiàn)在起,意味著中考的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響!意味著我們到了圓夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)刻,意味著我們要全力以赴。我們?nèi)w初三老師的心正和同學(xué)們一起跳動(dòng)!我們鄭重向你們承諾:我們將用最雄厚的實(shí)力、最無私的奉獻(xiàn)、最貼心的關(guān)懷,成為你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!別抱怨老師對(duì)你的嚴(yán)厲乃至苛刻,別抱怨家長的嘮叨和說教,這是一種你暫(zan)時(shí)無法理解的大愛。初三的一年,也許老師會(huì)對(duì)你們要求更嚴(yán)格,訓(xùn)練更規(guī)范,交心更經(jīng)常,甚至批評(píng)更嚴(yán)厲,但這都是為了讓你們能夠圓夢(mèng)中考!
初三是人生征途中的重要一站,老師不得不叮囑你們:
首先,一定要給自己定位、定目標(biāo)。同學(xué)們,你們承載著太多的希望,你們都有自己的理想、目標(biāo),千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中。如果能用今天的辛苦換取明天的幸福,如果能用今天寒窗苦讀的寂寞,綻放明天如花的笑顏,那我們的付出是值得的!
第二,一定要制定詳實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。初三一年,200多天其實(shí)很短暫的。可是你把這200多天安排的詳細(xì)而周密,你就可以改變很多,進(jìn)步很快,提高很大。
習(xí)生活當(dāng)中,憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志,不懈的進(jìn)取,執(zhí)著的行動(dòng)來挽回那些曾失去的時(shí)間和知識(shí),你一定笑到最后,也一定笑的最美。
第四,最忌諱的是空有想法而沒有行動(dòng)。課堂上,你們一定要用渴求知識(shí)的雙眼替換困倦的身影;自習(xí)課上,一定要用緊張高效的思考替換你左顧右盼、磨磨蹭蹭的行為;最重要的是,你們要跟著老師的節(jié)拍走,一拍都不能慢、不能亂;失去的時(shí)間無法換回,但失去的知識(shí)卻可憑堅(jiān)強(qiáng)的意志,實(shí)際的行動(dòng)來換回!!
人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。在人生的道路上,關(guān)鍵的往往就是那么幾步,而中考就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。此時(shí)努力,你將圓夢(mèng),此時(shí)懈怠,你將一事無成。你要做的,不是要戰(zhàn)勝對(duì)手,而是要戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝自己懶惰、消極和怯懦!
同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,抓住這寶貴的一年.讓我們展開飛翔的翅膀,邁開堅(jiān)定的步伐,跨過命運(yùn)的門檻,朝著我們的理想——奮勇出擊!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
初三動(dòng)員會(huì)教師代表發(fā)言范文(21篇)篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,物競(jìng)天擇、適者生存,世道必進(jìn),后勝于今,當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)是一種實(shí)力的展示,也是一種意志的抗衡。國家與國家有競(jìng)爭(zhēng),學(xué)校與學(xué)校有競(jìng)爭(zhēng),班級(jí)與班級(jí)有競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)就是永爭(zhēng)第一不甘人后的一種精神,半個(gè)學(xué)期結(jié)束了,剛才的頒獎(jiǎng)有人歡喜有人憂,在此,我希望大家認(rèn)識(shí)到,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,成績好的同學(xué)要從暫時(shí)的喜悅中走出來,成績差的同學(xué)更要從暫時(shí)的沮喪中走出來,做到勝不驕,敗不餒。
我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。
我們也希望在本次考試中受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。
我們還希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。
我們更希望,同們正確處理好競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系,發(fā)揮合作學(xué)習(xí)的效能,通過小組合作的互幫互助,促進(jìn)同學(xué)成績共同提高。
在這里我們還有最大希望,要特別對(duì)初四的同學(xué)說幾句,有道是,不苦不累,初三無味,不拼不搏,等于白活!你們?cè)谛5臅r(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù),只剩下短短的二十天的時(shí)間,決定命運(yùn)的中考迫在眉睫,作為初四的每一名同學(xué)都要認(rèn)清形勢(shì),摒棄所有雜念,當(dāng)你懈怠的時(shí)候,請(qǐng)您想一下父母期待的眼神,為了自己的前途,把命運(yùn)掌握在自己的手中,聽從老師指揮,全力以赴投入到學(xué)習(xí)中,合理安排時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),以百倍的信心和頑強(qiáng)的斗志做好充分準(zhǔn)備,打好中考這一仗。初二、初三同學(xué)的會(huì)考也已進(jìn)入沖刺階段,你們要知道地理、生物、歷史的會(huì)考就是中考,同學(xué)們要清醒地認(rèn)識(shí)到中考意味著什么,從某種程度上它意味著你未來的命運(yùn),它是你生命中的一大轉(zhuǎn)折,機(jī)不可失時(shí)不再來,如果此時(shí)你還無動(dòng)于衷,不發(fā)奮努力,必然在你的人生中留下極大的遺憾和無比的后悔。古語說,少壯不努力老大徒傷悲,此時(shí)不搏更待何時(shí),中考大舞臺(tái),我們來主宰!初三的同學(xué)一定要在剩下有限的在校時(shí)間,拼上一把,以優(yōu)異的成績匯報(bào)給對(duì)你充滿期望的父母和老師,為中考交上一份圓滿的答卷。
我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會(huì)因你們的優(yōu)異的成績而欣慰和自豪,同學(xué)們:努力拼搏,奮斗加油!謝謝大家!
初三動(dòng)員會(huì)教師代表發(fā)言范文(21篇)篇九
畢業(yè)班工作是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn),是學(xué)校工作的重中之重,在開學(xué)之初就召開畢業(yè)班老師大會(huì),與畢業(yè)班老師共商對(duì)策,可見學(xué)校對(duì)畢業(yè)班工作的重視,目前是畢業(yè)班教學(xué)的關(guān)鍵時(shí)刻,今天召開這個(gè)動(dòng)員會(huì),旨在使大家明確目標(biāo)增添信心,確定措施創(chuàng)造輝煌,也是為奪取今年中考的勝利給老師們鼓勁、加油。
一、分析現(xiàn)狀,增添信心
從上學(xué)期期中、期末來看,與去年相比,總體成績比去年好,
二、明確目標(biāo),增添措施
我們應(yīng)該怎樣去進(jìn)行教學(xué),如何輔導(dǎo),復(fù)習(xí)的安排怎么進(jìn)行?……這些都是我們所思考的問題,且需要我們?nèi)ソ鉀Q。
三、建議:
1.團(tuán)結(jié)全體教師,調(diào)動(dòng)一切積極因素,發(fā)揮集體效應(yīng)。以班主任為核心:確定班級(jí)目標(biāo),圈定各層學(xué)生, 各任課教師協(xié)助,加強(qiáng)學(xué)生管理。形成齊抓共管的學(xué)風(fēng)管理模式。
2.,加強(qiáng)學(xué)生管理,營造良好的學(xué)風(fēng)(或氛圍)是取得成績的保證。
初三動(dòng)員會(huì)教師代表發(fā)言范文(21篇)篇十
今天我們?cè)谶@里召開初三畢業(yè)升學(xué)考試的動(dòng)員會(huì),也是明確目標(biāo)、加油鼓勁的誓師會(huì)。
隨著中考的不斷臨近,隨著中考升學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展,學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)也在發(fā)生著深刻的變化:一是競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度日趨激烈,從教學(xué)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)走向?qū)W校生存的競(jìng)爭(zhēng);二是競(jìng)爭(zhēng)手段日益科學(xué),從苦干、蠻干轉(zhuǎn)向了巧干、科學(xué);三是競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則趨向多變,中考方式的不斷變革使得學(xué)校不得不面臨重新洗牌的考驗(yàn);面對(duì)這一形勢(shì),我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到:水城中學(xué)初中年級(jí)尋求發(fā)展的根本出路只有一條,那就是“激活機(jī)制”、“科學(xué)拼搏”,積極落實(shí)學(xué)校關(guān)于教學(xué)的各項(xiàng)措施。
今年是我們學(xué)校第二個(gè)五年計(jì)劃的第一年,我們?nèi)绾谓怀鲆环轁M意的答卷。是我們必須面對(duì)的,也是我們必須回答的。答案就是:我們只能成功,不準(zhǔn)失敗!在激烈的競(jìng)爭(zhēng)面前,我們一點(diǎn)都輸不起!只有這樣我們才不會(huì)辜負(fù) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期待和重托。
我們本屆初三的成功有利于我校進(jìn)一步形成良性循環(huán)、高位發(fā)展的態(tài)勢(shì);有利于進(jìn)一步提升學(xué)校的形象和促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展;有利于進(jìn)一步得到社會(huì)的認(rèn)可,家長的滿意,有利于進(jìn)一步增強(qiáng)我校的品牌力度,有利于新學(xué)期招生。因此,初三年級(jí)工作事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局,是我們初三教師義不容辭的職責(zé)。俗話說,人心齊,泰山移。我想,只要我們年級(jí)全體教師上下目標(biāo)明確,齊抓共管,形成合力,打好總體仗,牢固樹立一盤棋思想,克服重重困難,就會(huì)功到自然成。
一;我們教師是關(guān)鍵,學(xué)生是中心,家長是輔助
影響初三工作的各種因素中,人是最積極、最活躍的因素,其中教師、學(xué)生和家長是三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。
首先需要的是教師的壯志豪情
一流的教學(xué)質(zhì)量比一流的校園更為重要,那是學(xué)校的生命線。而一流的質(zhì)量來自于我們水城中學(xué)初三年級(jí)組全體教師的對(duì)教育事業(yè)的忠誠與奉獻(xiàn),這是我們水城中學(xué)初三年級(jí)幾年來傳統(tǒng),水城中學(xué)初中的生存和發(fā)展,維系于此。在這里我只能說,我們這屆畢業(yè)班只能成功,不能失敗!我們必須高舉這面旗幟,充分發(fā)揮作用。
有的教師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有的教師是第一次上畢業(yè)班,要團(tuán)結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,汗往一處流,互相關(guān)心,互相支持,互通有無。有經(jīng)驗(yàn)的教師要熱心幫教,年輕教師要虛心請(qǐng)教,共同探討復(fù)習(xí)備考的方法和策略。有經(jīng)驗(yàn)或信息渠道廣泛的教師就爭(zhēng)取貢獻(xiàn)更多的復(fù)習(xí)方法和復(fù)習(xí)題、模擬題,形成信息暢通、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、質(zhì)量共謀、目標(biāo)共承、學(xué)生共進(jìn)、師生共榮的良好局面。所有教師務(wù)必要統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、步調(diào)一致,迸發(fā)出前所未有的使命感和責(zé)任感,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能再鑄輝煌,實(shí)現(xiàn)新的光榮與夢(mèng)想。
“一個(gè)人是要有點(diǎn)精神的。”我始終相信:我們的態(tài)度決定我們的高度。
其次是要激活主體,突出學(xué)生的中心地位
教師是主導(dǎo),但畢竟在考場(chǎng)上拼搏的是學(xué)生,所以學(xué)生的主體地位不動(dòng)搖,這是我們學(xué)校初三工作的立足點(diǎn)。
從樹立信心著眼,營造畢業(yè)班氛圍,全方位構(gòu)建每一名學(xué)生的自信。要抱著“不求人人成才,但求人人成功”的理念認(rèn)真而細(xì)致地做好學(xué)生工作,不放棄任何一名學(xué)生,從他們身上找到教育的生長點(diǎn);要及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。特別要注重創(chuàng)設(shè)輿論氛圍,增強(qiáng)拼搏意識(shí)。輿論是集體中占優(yōu)勢(shì)的言論與觀點(diǎn),它對(duì)學(xué)生有著一種無形的約束或激勵(lì),是一種重要的教育力量,學(xué)生處在一種特定的輿論環(huán)境中,就會(huì)從叛逆走向順從,從順從走向認(rèn)同,進(jìn)而內(nèi)化為一種澎湃的動(dòng)力。要富于創(chuàng)意地營造濃烈的畢業(yè)班學(xué)習(xí)氛圍,采用黑板報(bào)、墻報(bào)、主題班會(huì)、個(gè)例談心、家訪、家長會(huì)、座談會(huì)等形式,采用沖刺中考的口號(hào)、目標(biāo)上墻等舉動(dòng),強(qiáng)化他們作最后一搏的意識(shí),引發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)激情。這一點(diǎn)初三二班的吳素華老師做的就比較好。
初三動(dòng)員會(huì)教師代表發(fā)言范文(21篇)篇十一
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表中考全體教師在這里發(fā)言。
同時(shí),作為中考的老師,我想對(duì)同學(xué)們說,請(qǐng)你以一個(gè)全新的自我迅速投入到這拼搏奮斗的中考日子里來!開學(xué)初的分班,可能讓你感到對(duì)新環(huán)境、新同學(xué)、新老師有一些的陌生和不適應(yīng),但是,請(qǐng)你相信:新的環(huán)境是最好的開始!因此,希望課堂上的你應(yīng)有渴求知識(shí)的雙眼、自習(xí)課上的你應(yīng)有思考投入的耕耘。
請(qǐng)你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經(jīng)失去時(shí)間、即使曾經(jīng)忘卻知識(shí),但請(qǐng)你憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志、不懈的努力、執(zhí)著的行為來挽回,因?yàn)椤罢l笑到最后,誰才笑得最美”!為自己揚(yáng)帆,把握明天,駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫常屢惠呑觾H有一次的中考無悔,讓飛揚(yáng)的青春在拼搏中璀璨!
最后我代表中考全體老師在這里向各位同學(xué)鄭重承諾:我們將時(shí)刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共,風(fēng)雨同舟!
我們堅(jiān)信明年六月的碩果會(huì)更飄香,六月的笑臉將更燦爛。
初三動(dòng)員會(huì)教師代表發(fā)言范文(21篇)篇十二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是x班的皮旭宇,很高興能在今天的開學(xué)典禮上發(fā)言,我發(fā)言的題目是《向著中考沖刺》。
同學(xué)們,曾經(jīng)的我們,臉上寫滿笑意,懷揣著夢(mèng)想跨進(jìn)了xx中學(xué)的大門,為了夢(mèng)想,我們披星戴月,寒暑不停,春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有我們堅(jiān)定的足跡。學(xué)習(xí)的壓力,升學(xué)的緊張,使我們整天埋頭于書山題海中咬文嚼字。再過幾個(gè)月,我們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)――中考!
今日長纓在手,何時(shí)縛住蒼龍。九載寒窗苦讀,初中三年磨礪,我們的雙手已不再嬌弱,雙肩已不再稚嫩,我們的目光從來沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此熱情激蕩,我們的夢(mèng)想從來沒有這樣真真切切,噴薄欲出。同學(xué)們,在這短短幾個(gè)月,我們應(yīng)抓住一切可以利用的時(shí)間,充分發(fā)揮它的作用。對(duì)于自己的強(qiáng)勢(shì)科目,要精益求精,爭(zhēng)取更上一層樓。對(duì)于自己的弱勢(shì)科目,要向著班級(jí)中的榜樣奮起直追,絕不輕言放棄。當(dāng)然,我們最應(yīng)該在這最后的一百多天中夯實(shí)基礎(chǔ),勤做演練,查缺補(bǔ)漏,備戰(zhàn)中考!是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。中考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌而這一切的可能,只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)。
苦戰(zhàn)百日,會(huì)當(dāng)凌絕頂。奮斗一陣,破浪展雄風(fēng)。
同學(xué)們,中考的.沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響,拼搏吧!青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓,誓言的手臂,為我們揚(yáng)起了奮斗的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉明日的幻想,展開飛翔的翅膀,邁開堅(jiān)定的步伐,跨過命運(yùn)的門檻,向著中考,沖刺!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
初三動(dòng)員會(huì)教師代表發(fā)言范文(21篇)篇十三
大家下午好!陽春三月,萬物萌發(fā),在這個(gè)孕育希望的季節(jié)里,我們隆重聚會(huì),展望明天。
此時(shí)此刻,作為和同學(xué)們朝夕相處三年的老師,心里思潮起伏。你們剛剛進(jìn)入八中時(shí)那稚氣的模樣,如在昨天;我們共同經(jīng)歷的件件往事,如在眼前。可彈指一揮間,百日會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。一百天,很短,在歷史的長河中,猶如滄海一粟;一百天,又很長,長得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松穆烦屉m然很長,可最關(guān)鍵的只有幾步,現(xiàn)在的一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。這是壓力與競(jìng)爭(zhēng)相交雜的一百天,這是智慧與奮斗相碰撞的一百天,這是身體與意志相抗?fàn)幍囊话偬欤@一百天可鑄造輝煌;這一百天也可以化為眼淚,遺恨終生。
同學(xué)們,這一百天里,你們并不是孤獨(dú)的,我們初三全體老師將陪同你們一同走過。我們也許對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),但請(qǐng)相信我們每位老師始終如一地愛著你們,如同一個(gè)麥田守望者一樣,守望著你們一步又一步的成長!這一百天里,老師殷切的希望你們:志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地。多一分沉穩(wěn),少一分浮躁;多一分自信,少一分自負(fù);多一分勤奮,少一分清閑。
我謹(jǐn)代表初三全體任課老師莊嚴(yán)宣誓:以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng),投入到備考工作中去。精心備課,科學(xué)講解,細(xì)心批改,耐心輔導(dǎo),通力合作,眾志成城,不漏掉每一個(gè)問題,不放棄每一位學(xué)生。
親愛的家長、老師、同學(xué)們,毛主席教導(dǎo)我們:“天地轉(zhuǎn),光陰迫。一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕。”王蒙在《青春萬歲》序詩里也寫到:“多沉重的擔(dān)子我不會(huì)發(fā)軟,多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗我不會(huì)丟臉。”讓我們擁抱夢(mèng)想,相約在火紅燦爛的六月,分享屬于我們的歡樂和輝煌!
謝謝大家!
初三動(dòng)員會(huì)教師代表發(fā)言范文(21篇)篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
云淡風(fēng)輕,秋高氣爽,在這個(gè)充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,我們又迎來了第xx個(gè)教師節(jié)!我作為一名普通的初三教師,能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,感到十分榮幸。首先我要向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意,向我們朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!
在過去的一年里,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視下,我校教育事業(yè)蒸蒸日上,鎮(zhèn)中的所有老師都懷有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心,在校領(lǐng)導(dǎo)的精神指引下踏踏實(shí)實(shí)地走著屬于自己的教育之路。在這一年里,我校全力打造完美教室,全面實(shí)施小組合作探究模式的有效課堂,推行“日行一善,完美自我”的道德行為教育,所有的師生領(lǐng)導(dǎo)默默無聞的耕耘于這塊教育沃土,并不奢求有多少鮮花與掌聲,但我們收獲的更多的是精神財(cái)富。
古往今來,有多少對(duì)老師的贊譽(yù),甚至有時(shí)壓得我們喘不過氣來,作為工作在第一線的一名普通教師——我情愿回避被推上這樣一種“精神的圣壇”,坦誠的說當(dāng)初選擇這份職業(yè)時(shí)只是樸樸實(shí)實(shí)地為了謀生,或許更愿意擁有一份把教師當(dāng)著一種普通職業(yè)的從容與平淡。
并不想擁有多少贊譽(yù),也不求多耀眼的光環(huán),只是在想勤勤懇懇的干好工作,踏踏實(shí)實(shí)的做好自己吧。“寧靜為學(xué),寧靜為人”,很欣賞這八個(gè)字,在這個(gè)利欲熏心紛繁復(fù)雜的社會(huì),讓自己的心靜下來,并不是一件很容易的事,但當(dāng)我們真的投入自己的教育情懷,與學(xué)生站在一起,與他們共同學(xué)習(xí),共同閱讀時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的心是能夠靜下來的。
到現(xiàn)在還記得我的第一屆一個(gè)學(xué)生,在他得知我?guī)啄陙硪恢北A糁囊黄魑臅r(shí),竟然堅(jiān)持從遙遠(yuǎn)的大學(xué)給我寫信。很久沒有感受拿著一份紙質(zhì)的信箋,閱讀那溢滿真情的字句了,心里裝滿的是感動(dòng)。
在去年的教師節(jié)里,上了高中的往屆生,悄悄地在熄燈后給我打電話,雖然驚擾了睡夢(mèng)中我,但心頭還是涌動(dòng)著說不出的幸福。孩子們?cè)敢獍炎约旱姆N種苦惱說給我聽,電話的那頭或哭或笑,都能激起我心頭的某種情愫。有人說“人存在的最大價(jià)值在于被他人需要”,我被我的學(xué)生們需要著,我想這種情愫就是幸福的滿足感吧。
靜靜的守望,靜靜的花開,保持一份平靜的心態(tài),擁有一顆真誠的心靈,守望這片教育的凈土,期待滿園花開的絢爛,告訴我們的孩子們,健康是人生第一幸福,教育我們的孩子們,做人比學(xué)識(shí)更重要,引導(dǎo)我們的孩子們,沒有知識(shí)就沒有財(cái)富。
“寧靜致遠(yuǎn)”擁有這份寧靜,是因?yàn)槲覀兊募珙^寫著“責(zé)任”,我深感任重而道遠(yuǎn)。怎么都不會(huì)忘記張曉風(fēng)的一篇《我交給你們一個(gè)孩子》,那位母親在孩子第一天踏入校園時(shí)是何等的顧慮重重,我想,天下做父母的心應(yīng)該都是一樣的,當(dāng)她將她生命的一部分交給這個(gè)世界時(shí),她是懷著一份怎樣的期待啊,交給學(xué)校,交給老師,無論交到哪里,哪里就都應(yīng)該承擔(dān)著無數(shù)父母給他們的責(zé)任,這份責(zé)任不輕啊,教育就是一份責(zé)任,一份沉甸甸的責(zé)任,讓這份責(zé)任駐扎在每一位教育者心中吧。
我站在這里,但在我的身后還有許多許多守望在教育領(lǐng)地的身影,他們默默地開花,平靜的收獲,肩負(fù)著教書育人的責(zé)任,收獲的是人生幸福的精神財(cái)富。
聽,花開的聲音!
輕輕地,不易讓人察覺,卻在你不經(jīng)意間,吐露芬芳,綻放花蕊,將最美的容顏留給世間,殊不知美麗的花瓣在成長時(shí)也經(jīng)歷了艱難。
美麗的守望者,辛勤的耕耘者啊,既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程,既然選擇了做教師,就讓我們一生去追求吧,堅(jiān)持著那份“靜”,保持著一份“真”,為教育事業(yè)共創(chuàng)美好的明天!
最后,我祝愿大家節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!
謝謝大家!
初三動(dòng)員會(huì)教師代表發(fā)言范文(21篇)篇十五
各位同學(xué):
下午好!
我們八年級(jí)將要進(jìn)展入學(xué)以來的第一次月考,不管什么考試,都是對(duì)我們學(xué)習(xí)狀況的檢測(cè),學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時(shí)也是比擬,是競(jìng)爭(zhēng),是比賽,更是時(shí)機(jī)。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績,在班級(jí)、年級(jí)比擬中找到自己的位置,在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長,在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。之前各學(xué)科都進(jìn)展的小的單元測(cè)試,盼望同學(xué)們仔細(xì)的反思自己,總結(jié)自己的缺乏之處,揚(yáng)長避短,爭(zhēng)取在這次月考中考出自己抱負(fù)的成績。
首先,送給大家三句話:
第一句:態(tài)度打算一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱忱相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長進(jìn)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的歡樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種苦痛。誰愿在一片郁悶和苦痛中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以開心的心情投入到緊急的學(xué)習(xí)生活中,并擅長在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獵取學(xué)問的歡樂,體驗(yàn)克制困難的歡樂,體驗(yàn)取得勝利的歡樂。
其次句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不行能到達(dá)勝利的`此岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就肯定會(huì)取得勝利。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的詳細(xì)目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比擬。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)展合理的調(diào)整,制定出切合實(shí)際、通過努力能夠到達(dá)的目標(biāo)。所以,請(qǐng)同學(xué)們肯定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。
第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本事沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢(mèng)里走了很多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,抱負(fù)永久是幻想、是夢(mèng)想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)潔的忙勞碌碌,更需要思索和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,緣由何在?我想,或許是由于缺少思索和反思,還未熟悉到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),無視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)展。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
其次,我給大家提幾點(diǎn)要求和盼望:
第一,盼望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的有心人,有規(guī)劃安排好各科復(fù)習(xí)。要統(tǒng)籌兼顧,全面復(fù)習(xí),切不行“單科突進(jìn)”。我們看到了有局部同學(xué),嚴(yán)峻偏科,同學(xué)們,要想考上好的高中,必需要平衡進(jìn)展。絕不能靠著自己的喜好來,這樣只有害你自己。另外,要保證復(fù)習(xí)時(shí)間的有效投入,日常瑣事,要抓緊處理。要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排時(shí)間,合理的利用時(shí)間。時(shí)間是擠出來的,不管是整塊時(shí)間日常瑣事,要抓緊處理。要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排時(shí)間,合理的利用時(shí)間。時(shí)間是擠出來的,不管是整塊時(shí)間還是零散時(shí)間,都要倍加珍惜。零散時(shí)間,都是珍貴的光陰,一樣是“時(shí)不再來”。
其次,盼望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí),夯實(shí)根底,毀滅“學(xué)問死角”。在這一段時(shí)間里,我們始終在進(jìn)展新課,沒有進(jìn)展復(fù)習(xí),所以在假期中同學(xué)們要主動(dòng)的有針對(duì)性的進(jìn)展復(fù)習(xí),進(jìn)展優(yōu)化,使學(xué)問系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化,以便在考試中能快速提取和遷移,觸及一點(diǎn),能快速產(chǎn)生聯(lián)想,真正變成自己的財(cái)寶,形成自己的“血肉”。同時(shí)積存優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法,領(lǐng)悟各學(xué)科的一些解題技巧,進(jìn)展錯(cuò)題總結(jié),從而使自己少走彎路。總之,就是要把平常學(xué)習(xí)的,把握的學(xué)問、技能在試卷上充分反映出來。
再次,我想對(duì)同學(xué)說:對(duì)真理和學(xué)問的追求,是人的最好的品質(zhì)之一,勤奮是時(shí)間的仆人,懶散是時(shí)間的奴隸,勤奮學(xué)習(xí)的人,總是感到時(shí)間跑得太快,懶散的人卻總是埋怨時(shí)間過得太慢,我盼望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒,賽過想像中的一年一月。
八年級(jí)的學(xué)習(xí)、生活是辛苦的,但也是充實(shí)的。今日的辛苦,才會(huì)換來明天的幸福,今日的付出也是為了明天的收獲。同學(xué)們,盼望你們?cè)诮衲甑臅r(shí)間里,明確目標(biāo),增加信念,刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)家長和教師的期盼,順當(dāng)?shù)倪M(jìn)入九年級(jí),為自己的后年中考打下堅(jiān)實(shí)的根底。同學(xué)們,我們今后的學(xué)習(xí)任務(wù)還比擬重,我們要趁早打好根底,大家知道,一分耕耘,一份收獲,只要付出,總有回報(bào)。同學(xué)們,讓我們沉著自信,一起加油努力,迎接第一次月考的挑戰(zhàn)吧!最終預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽儯?/p>
初三動(dòng)員會(huì)教師代表發(fā)言范文(21篇)篇十六
同學(xué)們:
大家好!今天,我們滿懷著美好的希望,洋溢著奮斗的豪情,迎來了20__年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試,今天下午在這里召開中考動(dòng)員大會(huì)。這是一個(gè)給大家加油鼓勁的大會(huì)。我就考前如何做好心態(tài)調(diào)節(jié)、怎樣科學(xué)安排生活和學(xué)習(xí),考試答卷中有何技巧,考試期間有哪些注意事項(xiàng),做好哪些事才能有助于發(fā)揮正常的應(yīng)考水平等問題與同學(xué)們交流,希望能夠給大家一些有益的幫助。一、保持健康心態(tài),勇敢面對(duì)中考。
1、首先,要調(diào)整好考前的心態(tài),要堅(jiān)信自己通過三年的學(xué)習(xí),特別是本學(xué)期的總復(fù)習(xí),已經(jīng)較好地掌握了初中的知識(shí)。天道酬勤,我們往日苦讀的汗水一定會(huì)換來中考的成功!我們盡管放下包袱,輕裝上陣。要反復(fù)地積極地暗示自己:我有實(shí)力,我能成功!我有實(shí)力,我能成功!
2、要克服焦慮情緒。考試焦慮主要表現(xiàn)為精神緊張,反應(yīng)遲鈍,引發(fā)記憶障礙,嚴(yán)重的出現(xiàn)頭暈、惡心等癥狀。事實(shí)上,我們根本用不著焦慮,因?yàn)椋谝唬锌嫉脑囶}都是我們?cè)诔踔须A段學(xué)過的東西,不會(huì)超越我們的知識(shí)范圍,最多就是轉(zhuǎn)換了一個(gè)角度,或是要你用學(xué)過的知識(shí)去解答某種現(xiàn)象,只要你從容地、有序地打開你記憶的閘門,合理地、正確地運(yùn)用你的知識(shí),認(rèn)真地、仔細(xì)地審視每一道題目,你是一定能圓滿地解答的。第二,你必須正確對(duì)待考試環(huán)境,“心底無私天地寬”。考場(chǎng)上所坐著的,都是你的同學(xué),他們都是普通學(xué)生,和你一樣,至于監(jiān)考教師,他們更多的責(zé)任是給大家創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜、整潔、有序、公平競(jìng)爭(zhēng)的考試環(huán)境,更好地為大家服務(wù)如分發(fā)試題、解答一些問題,因此考試時(shí),你完全可以做到“心中有我,目中無人”,就像一個(gè)人在自己的房間里做作業(yè)一樣,因此,也用不著焦慮,害怕。3、要有“一顆紅心,兩手準(zhǔn)備”。中考的確很重要,考試成績的優(yōu)劣決定你是否進(jìn)入理想的學(xué)校。因此,我們要從戰(zhàn)術(shù)上高度重視考試。但是,這種想法要適度,有的學(xué)生把這次考試看做決定命運(yùn)的戰(zhàn)場(chǎng),這種“一張考卷定終身”的思想只會(huì)加重自己的心理負(fù)擔(dān),對(duì)考試有害而無利。雖然升學(xué)對(duì)人生來說是一次施展才智,接受考驗(yàn)的機(jī)會(huì),但并不是唯一的機(jī)會(huì)。成才之路千萬條,不必千軍萬馬去擠一根獨(dú)木橋,古語道“天生我材必有用”、“三百六十行,行行出狀元”。當(dāng)今社會(huì)給人們提供了越來越多的成才機(jī)會(huì),我們大可不必再把命運(yùn)的賭注全部壓在中考上。說到底中考還是一場(chǎng)考試,考試對(duì)于我們同學(xué)來說,是再熟悉不過、再平常不過了,它不值得我們大驚小怪的,我們要從戰(zhàn)略的角度上藐視考試。
同學(xué)們,努力調(diào)整好自己的心態(tài),正確的估計(jì)自己,在考試時(shí),全心全意地做自己的試卷,絕不去想什么其他的事,不必過早地去計(jì)較等待你明天的是鮮花怒放還是雨打芭蕉。多一點(diǎn)平常心,也許你能發(fā)揮得更好,獲得意外的收獲。二、做好充分準(zhǔn)備,沉著應(yīng)對(duì)中考。
1.看考場(chǎng)。
(1)時(shí)間:6月10日下午4:00以后到所在的考點(diǎn)(濟(jì)南外國語學(xué)校或濟(jì)南市第六職業(yè)中專),帶好準(zhǔn)考證和身份證。
(2)計(jì)算從居住地到考點(diǎn)所需要的時(shí)間(按一般速度),要把“紅燈”考慮進(jìn)去,如果乘公共汽車還要計(jì)算候車時(shí)間(盡量提前到達(dá)考點(diǎn))。
(3)到考點(diǎn)后要看好:a考場(chǎng)位置b廁所位置c自行車存放處(4)帶少量錢以備急用。
2.走進(jìn)考場(chǎng),坐到自己的座位上之后,不要東張西望、交頭接耳,可以內(nèi)心默念:我能成功!我能成功!然后進(jìn)行深呼吸,來緩解緊張情緒。發(fā)卷子后,同時(shí)腦子里要安排好作戰(zhàn)計(jì)劃,部署答卷策略和時(shí)間安排。
3.認(rèn)真聽好監(jiān)考老師宣讀的考試規(guī)則。
4.通覽全卷,沉著應(yīng)戰(zhàn)。當(dāng)拿到試卷以后,不要匆匆忙忙地提筆就寫,而是應(yīng)在正式答題之前將全卷通覽一遍,了解試卷的分量,試題的類型,所考的內(nèi)容,試題的難易和各題的分值等,做到心中有數(shù),沉著應(yīng)戰(zhàn)。清點(diǎn)試卷數(shù)目和頁數(shù),缺卷或有殘卷及時(shí)聲明;認(rèn)真、規(guī)范、準(zhǔn)確填涂答題卡和姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等信息。5.仔細(xì)閱讀并理解每份試卷的指導(dǎo)語。
6.審題一定要穩(wěn),一般兩遍審題;書寫一定要快,答題一定好準(zhǔn),確保一次答對(duì)。
7.答題順序安排應(yīng)是:從前到后,先易后難,穩(wěn)扎穩(wěn)打,最后攻關(guān)。考試中肯定會(huì)出現(xiàn)意想不到的問題或難題,這是我們?cè)缫呀?jīng)預(yù)料到的,“人易我易,我不大意;人難我難,我不畏難”,所以不要慌張,要沉著應(yīng)戰(zhàn)。做不出來的難題可以先跳過去,但是要做個(gè)小記號(hào),當(dāng)試卷基本答完,再回過頭來換一個(gè)思路重新作答。
8.只管自己執(zhí)行考試程序,不要理會(huì)他人的答題情況。往往翻卷比較快的同學(xué)是不會(huì)做的空著的題比較多的同學(xué),所以你不要受它的影響。
9.有問題時(shí)要敢于舉手提問。
10.書寫要力求工整。參與中考閱卷的老師常常對(duì)書寫工整的試卷有所偏愛,卷面整潔會(huì)給作文的得分帶來優(yōu)勢(shì)。
11.最后要仔細(xì)檢查。對(duì)于再難的考卷,也不要滿滿地安排答題,一定要留出最后的檢查時(shí)間。選擇題答案要確保準(zhǔn)確完整地填涂到答題卡上,務(wù)必規(guī)范清晰,筆答題務(wù)必對(duì)準(zhǔn)題號(hào)答題,千萬不要張冠李戴,答錯(cuò)地方。
12.特別強(qiáng)調(diào)要一絲不茍、每分必爭(zhēng)。中考成績是錄取的重要依據(jù),相差一分就有可能失去錄取資格。因此,考生必須一絲不茍,認(rèn)真答題,每題必答每分必爭(zhēng),力爭(zhēng)得滿分。每題的答案,都要做到內(nèi)容正確,表述清楚,書寫工整,甚至對(duì)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不能馬虎。遇到一時(shí)難以解答的問題,要認(rèn)真分析、思考,會(huì)多少答多少,能推導(dǎo)幾步就做幾步。對(duì)分?jǐn)?shù)少的小題,也要認(rèn)真回答,爭(zhēng)取多得分。整個(gè)卷面要保持整潔,清晰,否則也會(huì)造成無謂失分。三、考試期間注意事項(xiàng):
1、合理飲食。多吃些新鮮可口、易消化、易吸收的食物,絕對(duì)不要吃生、涼、辛、辣、過期霉變的食物,避免鬧肚子,要注意適時(shí)休息,養(yǎng)足體力,不搞劇烈運(yùn)動(dòng),以靜為主。但可以散散步、或聽聽輕音樂,放松一下神經(jīng)。但嚴(yán)禁劇烈運(yùn)動(dòng),避免出汗受涼引起感冒甚至發(fā)生意外傷害影響中考。
2、充足睡眠。中考期間請(qǐng)大家執(zhí)行考試作息時(shí)間,晚上10點(diǎn)前睡,第二天早上六點(diǎn)左右起床,中午進(jìn)行午休,如此調(diào)節(jié)生物鐘,讓我們大腦的興奮期與中考時(shí)間同步,這樣,我們就等于提前進(jìn)入了角色,有利于考試時(shí)水平的正常發(fā)揮。如果一旦失眠,科學(xué)研究表明,也不會(huì)影響知識(shí)的回顧,第二天可以照常考試。
3、中考期間吃飯不可暴飲暴食;不要隨便買冷飲,以免吃壞肚子。中午、晚上睡覺盡量不吹風(fēng)扇,空調(diào)溫度不要太低,當(dāng)心受涼。4、帶好各種考試用品。進(jìn)考場(chǎng)前檢查一遍,0.5mm黑色簽字筆、2b鉛筆、橡皮、圓規(guī)、三角板、量角器、手表、水杯(不要喝飲料,溫開水最好)、紙巾,特別是準(zhǔn)考證和身份證帶好。忘帶準(zhǔn)考證可以先找到送考老師把自己送入考場(chǎng),然后送考老師聯(lián)系家長把準(zhǔn)考證送來。嚴(yán)禁把修正帶、涂改液、書籍、報(bào)刊、紙張、手機(jī)、mp4等帶入考場(chǎng)。
5、考后不回憶考題,不過多的和同學(xué)、家長討論交流答案及考試情況。不估算成績,做到考一門,忘一門,安全休息與調(diào)整,積極投入到下一門考試中去。
6、安全是幸福的源泉,考試期間尤其提醒廣大考生注意安全,特別是交通安全和飲食安全。
初三動(dòng)員會(huì)教師代表發(fā)言范文(21篇)篇十七
敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我很高興自己能夠作為新教師的代表站在這里發(fā)言,很高興我能夠加入到我們xx這個(gè)大集體當(dāng)中,在接下來的時(shí)間中希望我能夠和同學(xué)們、和各位老師友好相處、友好合作,一起努力的提高同學(xué)們學(xué)習(xí)成績。在此先自我介紹一下,我叫xx,是xx學(xué)科的老師。作為老師我還有很多的不足和需要學(xué)習(xí)的地方,希望同學(xué)們能夠多多包容,希望各位優(yōu)秀的老師能夠多多指導(dǎo),我自己也會(huì)努力的讓自己早日的成為一個(gè)好的老師。
作為一名老師我的教學(xué)之路才剛剛開始,我心里很清楚現(xiàn)在的我是存在著很多的不足的,我想要成為一名優(yōu)秀的老師的話還有很多的地方是需要去學(xué)習(xí)的,我是一定會(huì)努力的讓自己能夠有進(jìn)步的。我想要成為一名老師是因?yàn)槲液芟矚g這個(gè)職業(yè),在我上學(xué)的時(shí)候就非常的崇拜自己的老師,想著自己長大之后也要成為一名老師。我一直都在為了完成這個(gè)目標(biāo)而努力,今天我的夢(mèng)想可以說是實(shí)現(xiàn)了的,也很感謝學(xué)校給了我這一個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的`夢(mèng)想。
當(dāng)我接觸了老師這個(gè)職業(yè)之后才發(fā)現(xiàn)做老師其實(shí)是很辛苦的,肩膀上的責(zé)任也是非常的重的,但這也并沒有打消我對(duì)這份職業(yè)的熱情,反而讓我更加的堅(jiān)定了自己想要成為一名優(yōu)秀的老師的決心,我想要肩負(fù)起教書育人的責(zé)任,也想要傳授更多的知識(shí)和人生道理給我的學(xué)生。我想要成為的是一名教學(xué)水平高的老師,一名受學(xué)生歡迎的老師。我知道自己現(xiàn)在還是有著很多的缺點(diǎn)的,離優(yōu)秀的老師差的也比較的遠(yuǎn),但我相信只要努力的話是一定能夠有收獲的。現(xiàn)在的我依然熱愛的自己的這份職業(yè),我會(huì)一直帶著自己的這顆熱情的心,一直前進(jìn)。
懷著一顆激動(dòng)的心情,我很快就要開始我的教學(xué)工作了,如果各位老師和同學(xué)對(duì)我的工作有什么意見和建議,都可以跟我說,我是一定會(huì)接受大家的批評(píng)和建議的,這樣我才能夠成長得更快。我也想對(duì)同學(xué)們說,當(dāng)你們有了夢(mèng)想之后一定要去為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力,總有一天你們會(huì)向老師一樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。當(dāng)然,想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是需要有一個(gè)好的成績的,所以從現(xiàn)在開始你們就應(yīng)該要努力了,我相信你們都是能夠做到的。
謝謝大家!
初三動(dòng)員會(huì)教師代表發(fā)言范文(21篇)篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師;親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
時(shí)光飛逝,三年彈指一揮間。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘都會(huì)變成盛放的薔薇。一步,又一步,中考,近了,更近了。那場(chǎng)期待已久戰(zhàn)爭(zhēng),馬上就要爆發(fā)了!
時(shí)間,是一首無聲的歌;時(shí)間,是一縷無痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回首,方知生命白駒過隙。回首三年的中學(xué)生活,曾有歡暢的笑,曾有痛快的哭,曾有揮灑的汗,曾有收獲的甜……是的,經(jīng)過了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的季節(jié)。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我們的心在一起跳動(dòng)。
同學(xué)們,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話說:三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,面壁靜修的達(dá)摩,程門立雪的楊時(shí)……告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn),衣帶漸寬終不悔,不到長城非好漢。未經(jīng)風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。
所以我們必須確立明確的目標(biāo),樹立信心。目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動(dòng)力,充滿信心是決戰(zhàn)中考的前提。要相信自己,用“我行!我能行!我一定行!”這些富有激情的話語時(shí)刻提醒自己,點(diǎn)燃熱情,進(jìn)行自我鼓勵(lì)和鞭策。
偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向往的目標(biāo)。”在這中學(xué)階段最后的時(shí)光里我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中---奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起整個(gè)地球。”其實(shí),我們可以相信,給誰一個(gè)支點(diǎn),誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn),讓我們用奮斗來做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的新的洗禮。
同學(xué)們,萬米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時(shí)候,3年的寒窗苦讀,1000多個(gè)日日夜夜,我們付出的所有艱辛和汗水,都將在火紅的6月收獲。最后的拼搏,是意志的較量,更是心態(tài)的比拼。這段日子的付出與收獲都將會(huì)是我們一生回味無窮、不盡的寶貴財(cái)富。在此,提出以下幾點(diǎn)與大家共勉:
1、調(diào)整心境端正態(tài)度。積極端正的態(tài)度是決戰(zhàn)中考的保障。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活要從中考出發(fā),專心致志心無雜念,要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中。
2、堅(jiān)定意志增強(qiáng)毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是各人智力水平的檢驗(yàn),同時(shí)也是競(jìng)爭(zhēng)和意志的比拼。頑強(qiáng)的毅力是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。
3、珍惜時(shí)間提高效率。把握好最后幾個(gè)月專心于學(xué)習(xí),重視每一門功課,在老師的指導(dǎo)下,有計(jì)劃地安排好最后的沖刺,使學(xué)習(xí)效率達(dá)到最大化。
4、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),良好的就餐秩序使我們心情愉悅,嚴(yán)格的就寢紀(jì)律使我們白天精神飽滿,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,我們才能以最好的姿態(tài)迎接中考的挑戰(zhàn)。
同學(xué)們,中考的鐘聲已經(jīng)敲響,美好的未來正在向我們招手,在這里,你們不會(huì)孤獨(dú),無論嚴(yán)寒酷暑,盡管晨鐘暮鼓,我們九年級(jí)全體老師將陪同大家一起走過,與你們并肩作戰(zhàn),同舟共濟(jì)!晨光熹微,早讀輔導(dǎo),我們?cè)冢灰鼓唤蹬R,華燈初上,我們?cè)冢晃缫箷r(shí)分,監(jiān)控屏幕前,我們也還在;臺(tái)前的,幕后的,為了保障我們的學(xué)習(xí)、生活、老師們無怨無悔地奉獻(xiàn)著,不是不放心,而是他們希望竭盡最大的能力為我們的學(xué)習(xí)、成長保駕護(hù)航。最后的這段時(shí)間里里,我們將對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),但請(qǐng)相信,我們每位老師始終如一,如同麥田的守望者,守望著你一步又一步的成長!也許我們的肩膀有些單薄,但我們?cè)敢饨弑M全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。
秣馬厲兵九個(gè)月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍數(shù)百天,誓酬蹈海雄心。愿你們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒;“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋。”
初三動(dòng)員會(huì)教師代表發(fā)言范文(21篇)篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
從當(dāng)年的細(xì)雨濛濛到如今的驕陽似火,我們即將走完這20xx屆的高中歷程。
三年里,我們把青春揮灑在賽場(chǎng)上,演繹在舞臺(tái)上,雕刻在西瓜上,描繪在風(fēng)箏上。
我們讓青春奔跑在連廊里,拼搏在教室里,分享在食堂里,調(diào)侃在宿舍里。
三年里,我們的心事和暢想都向彼此傾訴,歡笑和淚水都交由彼此珍藏。
此刻每個(gè)人的記憶都是滿滿的。這里的故事將是我們永遠(yuǎn)溫暖的交集。在以后的某個(gè)時(shí)刻,一個(gè)不經(jīng)意的話題都會(huì)讓你想起一串串這里的故事。
回望三年,我看到,有的同學(xué)用最簡(jiǎn)單的三點(diǎn)一線編織成五彩斑斕的夢(mèng)想,在最單調(diào)的黑白交替中踐行未曾妥協(xié)的信仰。你曾在這里進(jìn)步,獲獎(jiǎng),求索,成長,讓思想由匍匐而直立,讓心靈由稚嫩而堅(jiān)強(qiáng)。你向所有人證明,從沒有憑空而來的優(yōu)秀,只有功到自然成的坦蕩。你是我的驕傲,我想對(duì)你說,有志者,平生之愿,豈在一己溫飽?百年人生,定要兼濟(jì)四方。這才是二中人的使命和擔(dān)當(dāng)。
回望三年,我看到,有的同學(xué)一直未曾領(lǐng)先,從來都是為別人鼓掌,可是我分明感受到你那顆永不哭泣的勇敢的心,那份百折不回的倔強(qiáng)。你也是我最驕傲的一個(gè)。我懂得,青春的意義就是深刻地認(rèn)識(shí)自己,包括無情地否定自己和堅(jiān)定地相信自己,最執(zhí)著的拼搏和最持久的熱愛都和名次無關(guān)。名次豈能盡如人意,但求拼搏無愧于心。能有追求卓越的能力,又有不為名次所累的的胸懷,這才是二中人的氣度和能量。
回望三年,怎么會(huì)沒有遺憾呢?我看到了一些同學(xué)輸給了誘惑,輸給了懶惰。我想對(duì)他說,其實(shí)你也一直都是我們最在乎的。我們多么希望你能用青春換回的教訓(xùn)贏得未來。你該知道,其實(shí)無論什么時(shí)候,選擇一種生活要比選擇一所學(xué)校更加重要;選擇一種生活的態(tài)度要比選擇一種生活的方式更加重要。且看前路漫漫,怎堪碌碌庸庸,自當(dāng)磊磊落落,務(wù)必鐵骨錚錚。這才二中人的生活態(tài)度,這才是二中人的底氣和風(fēng)骨。
二中的生活結(jié)束,它的影響才剛剛開始。二中教給我們,去追求自由的頭腦、豐富的心靈和高貴的靈魂,去追求做一個(gè)在人性意義上的優(yōu)秀的人,去追求那些人生主要的高級(jí)的幸福,向著一個(gè)更加清醒,更加自由,更加獨(dú)立,更能承擔(dān)責(zé)任,更有人格,更能帶給他人幸福的自己走去。
未來的路,有時(shí)有伙伴,有時(shí)會(huì)獨(dú)行。有伙伴時(shí)請(qǐng)莫忘思想獨(dú)立,須獨(dú)行時(shí)仍要心懷蒼生。
未來的路,有時(shí)有鮮花,有時(shí)有風(fēng)雨。有鮮花時(shí)請(qǐng)莫忘心懷感恩,頭腦清醒;有風(fēng)雨時(shí)請(qǐng)點(diǎn)起一盞心燈,讓心靈澄明、美好而篤定。
三年前我曾在廣播里問你最初的夢(mèng)想,升入高三時(shí)我希望你書寫屬于自己的奇跡。如今,我們即將走到高中的終點(diǎn),你是否早已明白:夢(mèng)想其實(shí)就是那個(gè)讓你一直苦苦堅(jiān)持卻依舊覺得滿心幸福的前方,奇跡其實(shí)就是那份讓你屢屢受挫也依然癡心不改無怨無悔的堅(jiān)持。
三年里,我和我的同事們,和大家一起努力在鑄就夢(mèng)想、創(chuàng)造奇跡的路上。陪伴大家的青春,也延續(xù)著我們的青春。我們用認(rèn)真的生活工作告訴所有人,青春不是一段年齡,而是一種心態(tài),一種張揚(yáng)活力的生活方式,一種心懷夢(mèng)想不認(rèn)命的追求。
于是你看到我們可以放下矜持投入地跳一段雷人舞,我們可以放肆地表演一曲小天鵝,你看到我們即使頭發(fā)已花白也不愿心靈長出一絲白發(fā),即使頭發(fā)掉光也愿能照亮你的前程,你會(huì)看到有人即使個(gè)子不彪也敢號(hào)稱彪哥,有人即使身體不壯也愿意背你前行,有人即使手掌拍紅了也愿意為你鼓掌,有人即使嗓音沙啞了也愿意為你吶喊壯行。我們拼著、累著、微笑著,堅(jiān)持著,是為了你,也是為了我們自己永不逝去的青春。
有時(shí)候我們的話太嚴(yán)厲,可是,等一等吧,等時(shí)間融化了所有的不理解,你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一次嚴(yán)厲都飽含著一顆滾燙的心。
接下來的幾天,你還會(huì)看到,我們會(huì)和大家一起玩兒命到最后一刻。我們會(huì)和大家一起迎來屬于我們的輝煌,之后,我們幸福地轉(zhuǎn)身向后,你們幸福地闊步向前。
有三年的努力,高考算什么?有你有我有大家,高考怕什么?
像一個(gè)孩子一樣無懼無畏吧,像一個(gè)孩子一樣簡(jiǎn)單樂觀吧,讓我們?nèi)σ愿埃孓D(zhuǎn)高考。
童心未泯的可愛的你,節(jié)日快樂!
謝謝你,祝福你,我們愛你!
初三動(dòng)員會(huì)教師代表發(fā)言范文(21篇)篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同仁:
下午好!(鞠躬)。
我很榮幸代表龍?zhí)逗又袑W(xué)初三年級(jí)班主任表態(tài)發(fā)言。今天是2月28日,星期五,距離20xx年中考僅有110天。在這110天里,我們龍?zhí)逗又袑W(xué)全體畢結(jié)業(yè)班教師一定會(huì)以最真摯的情感、最好的狀態(tài)、最大的投入,全力以赴、與我們的學(xué)生共渡初三緊張而快樂的時(shí)光,盡我們最大的努力幫助每位同學(xué)實(shí)現(xiàn)中考?jí)簟?/p>
作為初三班主任,在這110天里,我們會(huì)重點(diǎn)做好以下幾方面工作:
我們會(huì)因人而異,對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同的學(xué)習(xí)要求,根據(jù)實(shí)際情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育,讓學(xué)生找到奮斗的動(dòng)力。開展主題班會(huì),讓學(xué)生表決心,樹立身邊的典范,讓他們學(xué)有榜樣,行有方向,鼓勵(lì)學(xué)生用積極樂觀的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí),讓學(xué)生樹立“進(jìn)步就是成績”、“進(jìn)步就是100分”、“進(jìn)步就可以畢業(yè)”的理念,讓他們對(duì)學(xué)習(xí)生活充滿信心。營造良好的中考學(xué)習(xí)氣氛。
人各有所長,不要求每位同學(xué)都考高分,只要求每位同學(xué)都有進(jìn)步。給每位學(xué)生定不同的“分?jǐn)?shù)目標(biāo)”、作業(yè)習(xí)題按其所需,有的放矢。
合理安排作息。將學(xué)生的“興奮點(diǎn)”集中在白天,科學(xué)分配任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣。鼓勵(lì)學(xué)生不恥下問,多鉆研,巧用學(xué)習(xí)方法進(jìn)行復(fù)習(xí)。
我們會(huì)做到在班級(jí)日常管理上張弛有“度”。嚴(yán)格要求,對(duì)所有學(xué)生一視同仁,成績好的同學(xué)有問題要指出,成績不好的學(xué)生有進(jìn)步要誠心贊美鼓勵(lì)。初三學(xué)生往往情感敏銳也較脆弱,逆反心理強(qiáng),我們會(huì)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),采取適當(dāng)?shù)慕逃鸵龑?dǎo)方法,把握好“度”,多疏導(dǎo)與幫助,多寬容。
多與學(xué)生面對(duì)面的溝通,以便及時(shí)了解他們的'思想動(dòng)態(tài),幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,關(guān)注他們身心健康,適時(shí)緩解心理壓力。
多與科任老師溝通。及時(shí)了解班級(jí)情況,協(xié)調(diào)好班級(jí)工作,互相理解支持,團(tuán)結(jié)一致,形成教育合力。
學(xué)們一起跳動(dòng)!我們鄭重向你們承諾:我們將用最雄厚的實(shí)力、最無私的奉獻(xiàn)、最貼心的關(guān)懷,成為你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!別抱怨老師對(duì)你的嚴(yán)厲乃至苛刻,別抱怨家長的嘮叨和說教,這是一種你暫時(shí)無法理解的大愛。初三的一年,也許老師會(huì)對(duì)你們要求更嚴(yán)格,訓(xùn)練更規(guī)范,交心更經(jīng)常,甚至批評(píng)更嚴(yán)厲,但這都是為了讓你們能夠圓夢(mèng)中考!
初三是人生征途中的重要一站,老師不得不叮囑你們:
首先,一定要給自己定位、定目標(biāo)。同學(xué)們,你們承載著太多的希望,你們都有自己的理想、目標(biāo),千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中。如果能用今天的辛苦換取明天的幸福,如果能用今天寒窗苦讀的寂寞,綻放明天如花的笑顏,那我們的付出是值得的!
第二,一定要制定詳實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。初三一年,200多天其實(shí)很短暫的。可是你把這200多天安排的詳細(xì)而周密,你就可以改變很多,進(jìn)步很快,提高很大。
第三,一定要勤奮學(xué)習(xí),持之以恒。同學(xué)們,一雙勤勞的手,一個(gè)善于思考的大腦,可以改變你的成績,改變你的未來。人生沒有多少機(jī)會(huì)可以重來,沒有多少時(shí)間可以浪費(fèi),這初中最后一年,就是你嶄新的開始,以一個(gè)全新的自我投入到學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志,不懈的進(jìn)取,執(zhí)著的行動(dòng)來挽回那些曾失去的時(shí)間和知識(shí),你一定笑到最后,也一定笑的最美。
第四,最忌諱的是空有想法而沒有行動(dòng)。課堂上,你們一定要用渴求知識(shí)的雙眼替換困倦的身影;自習(xí)課上,一定要用緊張高效的思考替換你左顧右盼、磨磨蹭蹭的行為;最重要的是,你們要跟著老師的節(jié)拍走,一拍都不能慢、不能亂;失去的時(shí)間無法換回,但失去的知識(shí)卻可憑堅(jiān)強(qiáng)的意志,實(shí)際的行動(dòng)來換回!!
人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。在人生的道路上,關(guān)鍵的往往就是那么幾步,而中考就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。此時(shí)努力,你將圓夢(mèng),此時(shí)懈怠,你將一事無成。你要做的,不是要戰(zhàn)勝對(duì)手,而是要戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝自己懶惰、消極和怯懦!
同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,抓住這寶貴的一年.讓我們展開飛翔的翅膀,邁開堅(jiān)定的步伐,跨過命運(yùn)的門檻,朝著我們的理想——奮勇出擊!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
初三動(dòng)員會(huì)教師代表發(fā)言范文(21篇)篇二十一
下午好!(鞠躬)。
我很榮幸代表龍?zhí)逗又袑W(xué)初三年級(jí)班主任表態(tài)發(fā)言。今天是2月28日,星期五,距離20xx年中考僅有110天。在這110天里,我們龍?zhí)逗又袑W(xué)全體畢結(jié)業(yè)班教師一定會(huì)以最真摯的情感、最好的狀態(tài)、最大的投入,全力以赴、與我們的學(xué)生共渡初三緊張而快樂的時(shí)光,盡我們最大的努力幫助每位同學(xué)實(shí)現(xiàn)中考?jí)簟?/p>
作為初三班主任,在這110天里,我們會(huì)重點(diǎn)做好以下幾方面工作:
我們會(huì)因人而異,對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同的學(xué)習(xí)要求,根據(jù)實(shí)際情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育,讓學(xué)生找到奮斗的.動(dòng)力。開展主題班會(huì),讓學(xué)生表決心,樹立身邊的典范,讓他們學(xué)有榜樣,行有方向,鼓勵(lì)學(xué)生用積極樂觀的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí),讓學(xué)生樹立“進(jìn)步就是成績”、“進(jìn)步就是100分”、“進(jìn)步就可以畢業(yè)”的理念,讓他們對(duì)學(xué)習(xí)生活充滿信心。營造良好的中考學(xué)習(xí)氣氛。
人各有所長,不要求每位同學(xué)都考高分,只要求每位同學(xué)都有進(jìn)步。給每位學(xué)生定不同的“分?jǐn)?shù)目標(biāo)”、作業(yè)習(xí)題按其所需,有的放矢。
合理安排作息。將學(xué)生的“興奮點(diǎn)”集中在白天,科學(xué)分配任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣。鼓勵(lì)學(xué)生不恥下問,多鉆研,巧用學(xué)習(xí)方法進(jìn)行復(fù)習(xí)。
我們會(huì)做到在班級(jí)日常管理上張弛有“度”。嚴(yán)格要求,對(duì)所有學(xué)生一視同仁,成績好的同學(xué)有問題要指出,成績不好的學(xué)生有進(jìn)步要誠心贊美鼓勵(lì)。初三學(xué)生往往情感敏銳也較脆弱,逆反心理強(qiáng),我們會(huì)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),采取適當(dāng)?shù)慕逃鸵龑?dǎo)方法,把握好“度”,多疏導(dǎo)與幫助,多寬容。
多與學(xué)生面對(duì)面的溝通,以便及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,關(guān)注他們身心健康,適時(shí)緩解心理壓力。
多與科任老師溝通。及時(shí)了解班級(jí)情況,協(xié)調(diào)好班級(jí)工作,互相理解支持,團(tuán)結(jié)一致,形成教育合力。
多與家長溝通。通過家長會(huì)、家訪、家校聯(lián)誼卡等途徑與家長積極交流,讓家長參與孩子的教育,家校教育同時(shí)開展。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w初三教師的心已繃緊。我們不能保證中考我們會(huì)達(dá)到什么樣的目標(biāo),但是我們能保證我們?nèi)w教師會(huì)盡自己最大的努力來灌溉龍?zhí)秲号畟兊拿篮们俺蹋瑏碜V寫龍?zhí)逗又袑W(xué)教育的新篇章,不辜負(fù)龍?zhí)陡咐相l(xiāng)親們對(duì)我們的殷切希望。我們會(huì)給學(xué)生傳遞信心,努力奮進(jìn),讓每位學(xué)生都能以他們最滿意的成績來開啟一段新的人生之旅。