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我的課余生活三年級(jí)獲獎(jiǎng)(模板15篇)

時(shí)間:2025-08-05 作者:雁落霞

優(yōu)秀作文是在充分思考和擬定主題之后,能夠有條不紊地展開(kāi)論述,逐步引導(dǎo)讀者進(jìn)入文章的世界。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文可以提高我們的寫(xiě)作水平。

我的課余生活三年級(jí)獲獎(jiǎng)(模板15篇)篇一

我的課余生活豐富多彩,有跑步、打羽毛球、玩電腦但最令我愛(ài)不釋手的還是玩悠悠球。

我剛開(kāi)始接觸悠悠球時(shí),只是覺(jué)得很新鮮,便試著甩了一下,沒(méi)想到,球停到半空不肯上來(lái),我懷疑是球友問(wèn)題。后來(lái)聽(tīng)人說(shuō):“這很正常,叫“睡眠,”有了這功能,不是就可以做更多花式了嗎”我恍然大悟:“嘿嘿!~原來(lái)是這樣啊!嘿嘿嘿嘿”

從此,我努力地練習(xí),終于練成了一個(gè)小絕招--搖籃。

首先,用力甩下球,把球繩從中間提起來(lái)不松,然后再提一次不松,球在中間左右搖擺,嘿嘿還真像一個(gè)小寶寶聽(tīng)著優(yōu)美的搖籃曲呢!

我的課余生活三年級(jí)獲獎(jiǎng)(模板15篇)篇二

有的人喜歡踢球;有的人喜歡畫(huà)畫(huà);有的人喜歡寫(xiě)字。可我卻喜歡喝爸爸媽媽玩有趣的游戲。

星期六的晚上,我和爸爸媽媽在家里玩有趣的“畫(huà)鼻子”游戲。

我先在小黑板上畫(huà)了一個(gè)大頭娃娃。它長(zhǎng)著胖胖的臉蛋,圓圓。

的眼睛,大大的嘴巴,頭上還有三根毛,特別可愛(ài)。可是大頭娃娃少了一個(gè)小鼻子。

接著,我又說(shuō)了游戲規(guī)則:給大頭娃娃畫(huà)鼻子的時(shí)候,一定要把自己的眼睛蒙上,并在原地轉(zhuǎn)三圈后才能去畫(huà)。然后,我宣布比賽開(kāi)始。

先上場(chǎng)的是媽媽,我用絲巾把媽媽的眼睛蒙上,只見(jiàn)媽媽小心地在原地轉(zhuǎn)了三圈,開(kāi)始畫(huà)大頭娃娃的鼻子。我和爸爸瞪大了眼睛,看媽媽到底能把鼻子畫(huà)到哪。看到媽媽把眼睛畫(huà)到眼睛上,我忍不住笑出了聲,笑得上氣不接下氣,笑得腰都直不起來(lái)了,蹲在地上直喊肚子疼。爸爸也笑得直流淚。媽媽把絲巾摘下來(lái)一看,也哈哈大笑起來(lái)。該我上場(chǎng)了,我心里非常激動(dòng),畫(huà)時(shí)卻把鼻子畫(huà)到了嘴巴上。爸爸上場(chǎng)畫(huà)時(shí),把鼻子畫(huà)到了眉毛上。大頭娃娃的鼻子像長(zhǎng)了翅膀,一會(huì)兒飛到上邊,一會(huì)兒飛到下邊,一會(huì)兒飛到左邊,一會(huì)兒飛到右邊,真有趣!

我的課余生活豐富多彩,給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)色彩。

我的課余生活三年級(jí)獲獎(jiǎng)(模板15篇)篇三

我的課余生活豐富多彩,好似滿天星星。但最讓我記憶深刻的一件事就尤如一顆寶貴的珍珠,藏在我記憶的腦海中。

記得那次是大課間,同學(xué)們?cè)谔L(zhǎng)繩。我們班最大膽的趙紫妍第一個(gè)上場(chǎng),她伸伸胳膊、踢踢腿、做做熱身活動(dòng),準(zhǔn)備開(kāi)跳了。趙紫妍一溜煙沖進(jìn)了被甩起的長(zhǎng)繩中。一下、二下、三下……十九下,哇,我們班膽大包天的趙紫妍居然得了十九下這個(gè)好成績(jī)。她聳聳肩叉著腰得意洋洋的走了。

下一個(gè)上場(chǎng)的是可愛(ài)的陳妙妍,她一上場(chǎng)就深吸一口氣,看起來(lái)有點(diǎn)擔(dān)心的樣子,她開(kāi)始跳了。咚、咚、咚……一下一下輕盈的步伐在地面上響起,突然,調(diào)皮的繩子絆到了小妙妍,結(jié)果只得到七下的低分。這使她的眼淚一下子變成了潮水,我們大家都去安慰她,妙妍這才停止了哭聲。不過(guò)她還是控制不住自己的情緒,時(shí)不時(shí)發(fā)出吸鼻子的聲音。

啊哈!終于到我上場(chǎng)了。我興奮地跑上前去,算是做好了充分的準(zhǔn)備。我盤(pán)算著應(yīng)該什么時(shí)候沖進(jìn)去。忽然,隨著一陣尖叫聲我沖了進(jìn)去,氣氛越來(lái)越強(qiáng)烈,我的心情就越來(lái)越害怕。“一、二、三……”同學(xué)們給我數(shù)著,喲,我跳了十五下,不比妙妍低,也不比紫妍高。我開(kāi)心的走了。

叮叮……校園回蕩著歡樂(lè)的歌聲。美好的大課間就這樣結(jié)束了,真讓人欣慰呀!跳長(zhǎng)繩多么有趣,多么開(kāi)心啊!從此以后,跳長(zhǎng)繩成了我們最喜愛(ài)的游戲。

我的課余生活三年級(jí)獲獎(jiǎng)(模板15篇)篇四

我的課余生活豐富多彩,有畫(huà)畫(huà),跳繩,還有放風(fēng)箏,但我最歡的課余生活就是踢毽子。

原本我不會(huì)踢毽子,但是我看著同學(xué)們都在踢,所以,我就讓爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)毽子學(xué)著踢,一開(kāi)始我還不會(huì)踢,但是慢慢的我能踢一兩個(gè)了,我不斷地踢,現(xiàn)在已經(jīng)能踢二十多個(gè)了。

去年起我每次下課都要跑到走廊上去和我的小伙伴來(lái)比賽,“一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè)……”就這樣欠欠還還的玩著一直玩到下課為止,色彩鮮麗的毽子在我們的腳上蹦來(lái)蹦去,像一個(gè)假發(fā)套落在我們的腳上,被我們當(dāng)成了一個(gè)玩具在玩.

從此以后,我每天都要踢兩個(gè)小時(shí)的毽子,一是為了娛樂(lè),而是為了減肥,所以,我最喜歡的課余生活是踢毽子。現(xiàn)在,我的毽子已經(jīng)成了我最喜歡的小伙伴。

我的課余生活三年級(jí)獲獎(jiǎng)(模板15篇)篇五

課余時(shí)間我最喜歡畫(huà)畫(huà)了,每天只要一有空閑時(shí)間,我就會(huì)拿出畫(huà)筆來(lái)畫(huà)自己心里想象的畫(huà)。我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)可以帶給我很多得樂(lè)趣。

周末時(shí)我畫(huà)了一幅畫(huà),我給它取名叫香果飄香的秋天,畫(huà)面上是一片片金色的稻田,稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一片大大的果園,里面有笑紅了臉的蘋(píng)果小姐,穿上黃色衣服的梨子娃娃,還有高興列了嘴的石榴娃娃,柿子娃娃像小燈籠似得掛滿枝頭,你瞧!它們正在朝你微笑呢!

星期天,我寫(xiě)完作業(yè)后我又畫(huà)了一幅畫(huà),畫(huà)了一個(gè)花園。花園里開(kāi)滿了迷人的花,有紅的、紫的、黃的、雪白的,它們五彩繽紛,千姿百態(tài)。

在班上,我可是有名的畫(huà)畫(huà)高手呢!聽(tīng)。給我畫(huà)一幅,給我畫(huà)一幅吧!每天都有同學(xué)這樣跟我要畫(huà)。

畫(huà)畫(huà)帶給我了很多樂(lè)趣,這就是我的課余時(shí)間。

我的課余生活三年級(jí)獲獎(jiǎng)(模板15篇)篇六

我的課余生活像一座彩虹橋,豐富多彩。踢毽子、打羽毛球、做游戲、看書(shū)每一樣都是我的最愛(ài),要說(shuō)最最吸引我的還是做游戲。

每天課外活動(dòng),我和好朋友聚焦在操場(chǎng)上,一起做游戲,我們都變著法來(lái)玩,玩的游戲各不相同。如三不定,寫(xiě)大字,偷糧食真是說(shuō)也說(shuō)不完。

我們最愛(ài)玩的是偷糧食。需要一個(gè)人守著大樹(shù),其他人來(lái)偷糧食,只要摸著大樹(shù),就算偷了一袋糧食,而守著大樹(shù)的那個(gè)人,就要阻止我們,不讓我們摸到大樹(shù)。我們有自己的老窩,如果出老窩,守樹(shù)的人抓到了自己,那么自己也要守大樹(shù)。

游戲開(kāi)始了。有人趁守樹(shù)的人不注意,跑出老窩,去偷糧食。誰(shuí)知,守樹(shù)的人早有防備,一個(gè)箭步追了出來(lái)。沒(méi)辦法,她只好圍著大樹(shù)拼命跑。趁此機(jī)會(huì),其他伙伴趕緊偷糧食。有的人跟守樹(shù)的人玩老鷹捉小雞,她往右跑時(shí),又飛快地來(lái)到大樹(shù)左邊摸大樹(shù)。就這樣,守樹(shù)的人手忙腳亂,左跑跑右跑跑,被累了個(gè)半死。我和騰菲商量了一個(gè)辦法:前后攻擊,我站后,她站前,守樹(shù)的人追著她,我迅速偷了好幾袋糧食,守樹(shù)的人發(fā)現(xiàn)后,我趕緊跑走,守樹(shù)的人發(fā)現(xiàn)時(shí),糧食早就偷光了。玩這個(gè)游戲時(shí),不免會(huì)有人犯規(guī),但我們還是很開(kāi)心。

我的課余生活是豐富多彩的,有書(shū)法、打羽毛球、下象棋我最喜歡的還是書(shū)法。

我以前寫(xiě)的字很難看,經(jīng)常寫(xiě)得歪歪扭扭的,像一條條蚯蚓一樣。為了能讓我的字能寫(xiě)得漂亮一些,我爸爸就買(mǎi)了一些字帖給我練,有語(yǔ)文的,有英語(yǔ)的。在我有空的時(shí)候,就會(huì)拿出來(lái)練。一開(kāi)始,我練了幾行,手就又酸又疼。我就把字帖一丟,不練了。爸爸發(fā)現(xiàn)了,批評(píng)了我,說(shuō):做什么事情不辛苦,沒(méi)有耐心什么事也做不成。我聽(tīng)了爸爸的話,一直堅(jiān)持練,幾個(gè)月后,字帖練了好幾本,筆也寫(xiě)了不知道多少支,高興的是我的字也漂亮多了。寫(xiě)出來(lái)的字不象以前那樣愁眉苦臉,而是個(gè)個(gè)面帶微笑。在學(xué)校舉行的幾次書(shū)法比賽中,我都拿了獎(jiǎng)。我終于體會(huì)到了書(shū)法給我?guī)?lái)的樂(lè)趣和快樂(lè),也明白了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的真正意思。

現(xiàn)在書(shū)法成了我最喜歡的課余生活。不僅因?yàn)樗茏屛业淖謱?xiě)得更美,更重要的是讓我的性格變得沒(méi)有以前那樣急躁,讓我變得更有耐心,更加堅(jiān)強(qiáng)。

我的課余生活三年級(jí)獲獎(jiǎng)(模板15篇)篇七

我的課余生活是豐富多彩,有看書(shū)、學(xué)英語(yǔ)、種植物、養(yǎng)動(dòng)物……其中,我最喜歡養(yǎng)動(dòng)物,特別是養(yǎng)珍珠鳥(niǎo),因?yàn)檎渲轼B(niǎo)非常可愛(ài),它的歌聲非常洪亮,小巧玲瓏的身體和尾巴上好象粘了許多的珍珠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,因此,得了名叫珍珠鳥(niǎo)。

有一次,我把鳥(niǎo)籠提到房間里,把籠子打開(kāi),它們就像熱鍋上的螞蟻,慌忙逃了出來(lái)。我想:我還是慢慢寫(xiě)作業(yè)吧。可是,我還是哭笑不得,可悲的是:它們?cè)诘厣想S處“方便”,唉,晚上我該怎么睡覺(jué)呀!更有趣的是:它們?cè)谖壹缟蠂\嘰喳喳叫個(gè)不停,哎呀!是不是吵架了?快和好呀!看著小鳥(niǎo)那一副副變化無(wú)常樣子,我都忍不住笑了。

還有一次,我看到其中有一只鳥(niǎo)媽媽的肚子鼓鼓的,我想是不是要生蛋寶寶了呢?并且我還一直觀察它的每一天變化,結(jié)果真的生了幾個(gè)蛋寶寶。我又驚喜又開(kāi)心。

珍珠鳥(niǎo)給我的課余生活帶來(lái)了快樂(lè),當(dāng)然,我也從養(yǎng)鳥(niǎo)中吸收了智慧……。

評(píng):小作者從珍珠鳥(niǎo)的名稱來(lái)源和在養(yǎng)鳥(niǎo)的過(guò)程中所體會(huì)的養(yǎng)鳥(niǎo)樂(lè)趣,也給小作者上了一課生動(dòng)科學(xué)課。

我的課余生活三年級(jí)獲獎(jiǎng)(模板15篇)篇八

我的課余生活非常豐富多彩,除了玩耍、看課外書(shū)、踢毽子、玩滑板、唱歌外,最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)了。

晚上,我畫(huà)了兩副畫(huà)。一副是《未來(lái)》,一副是《姐姐》。

《未來(lái)》畫(huà)的是一個(gè)小女孩,睜著大大的明亮的眼睛,好像長(zhǎng)大了一樣,對(duì)明天充滿了期待。她很想自己是未來(lái)的主人,她開(kāi)心的樣子,連我都想快快長(zhǎng)大成人。

另一幅畫(huà)《姐姐》,我自認(rèn)為是畫(huà)得最好的了。畫(huà)上姐姐正在看早上的太陽(yáng),那天空是金色的,那云彩是五彩的,把姐姐的頭發(fā)都染成金色的了。

我的課余生活三年級(jí)獲獎(jiǎng)(模板15篇)篇九

我的課余生活豐富多彩,現(xiàn)在就讓我把最喜歡的課余活動(dòng)——養(yǎng)貓,告訴你們吧!

暑假的一天,婆婆把一只小貓送給我,它身上長(zhǎng)著黑灰相間的毛,還有一雙會(huì)笑的眼睛,我給它起了個(gè)名字叫汪汪。汪汪最喜歡的活動(dòng)是跳,天天在家里上跳下跳,搞得我房間亂糟糟。

每天我都帶汪汪去公園里玩,我們?cè)诠珗@的草地上做游戲,我跑它追,真可愛(ài)!

到了吃飯時(shí)間,我一叫汪汪,吃飯啦!它會(huì)用風(fēng)馳電掣的速度跑來(lái)。汪汪會(huì)先用鼻子聞一聞,再用舌頭舔一舔,確定是它的美食——魚(yú),跟著就狼吞虎咽地吃得一干二凈!

汪汪最近還生了一只小貓咪呢,很可愛(ài)哦!我給它起了個(gè)名字叫莉莉。

看著汪汪和莉莉倆母女開(kāi)心、滿足的樣子,我也很開(kāi)心!它們倆可是我的心肝寶貝,給我的課余生活增添了許多樂(lè)趣。

我的課余生活三年級(jí)獲獎(jiǎng)(模板15篇)篇十

我的課余生活有很多,比如打羽毛球、爬山、騎車(chē)、看書(shū)、玩電腦、看電視......我最喜歡看書(shū)和打羽毛球了。

我喜歡看書(shū)是因?yàn)榭磿?shū)可以長(zhǎng)知識(shí),可以提高寫(xiě)作文的能力。爸爸給我買(mǎi)了很多書(shū),每次我寫(xiě)完作業(yè)爸爸都會(huì)和我看一會(huì)兒書(shū),我和爸爸我看我的,他看他的,誰(shuí)也不打擾誰(shuí)。我喜歡看《可怕的科學(xué)》、《星愿大陸》、還有《神話故事》。這些是我最喜歡的書(shū),爸爸第一次給我買(mǎi)《星愿大陸》的時(shí)候我的心里就像吃了蜜一樣甜。

打羽毛球可以長(zhǎng)身高和鍛煉身體,爸爸第一次和我打羽毛球的時(shí)候,我總是接不住,像小笨熊一樣。有的時(shí)候我發(fā)不出去,有的時(shí)候我就會(huì)發(fā)的太遠(yuǎn),連我爸爸也接不住。今天爸爸說(shuō)可以去打球,不過(guò)今天又陰天又刮風(fēng)的,我看是打不成了。

因?yàn)槲矣窒矚g讀書(shū)又喜歡打羽毛球,所以我就寫(xiě)了這兩項(xiàng)。我爸爸說(shuō)只要休息的時(shí)候我就可以看書(shū)和打羽毛球。

終于到了上籃球的日子了,我懷著激動(dòng)的心情和媽媽來(lái)到了上籃球課的地方。

開(kāi)始上籃球課了,我看見(jiàn)了有好多小朋友也來(lái)上籃球課,心里想:這么多人在學(xué)籃球,籃球一定是一項(xiàng)令人喜歡的運(yùn)動(dòng)。老師教給我們運(yùn)球、傳球、投籃、繞頸、繞腰、繞腿、八字運(yùn)球......我最喜歡的要數(shù)分組對(duì)抗賽了。有一次,我隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)起跑了,他身高腿長(zhǎng),沒(méi)幾步就領(lǐng)先了,他把球傳給第二個(gè)人,那人也飛快地跑了起來(lái),然后給第三個(gè)人......就這樣輪到我了,我像一直豹子一樣沖了出去,又飛快地跑回來(lái)。最后我們隊(duì)勝利了,歡呼聲在籃球場(chǎng)上空回蕩。

上籃球課不僅讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,還鍛煉了我堅(jiān)韌不拔的精神。

我最喜歡下圍棋了,下圍棋能告訴我許多道理:輸贏不重要,和比你水平低的下等于白下,你應(yīng)該敢于和比你水平高的下,才能提高水平。

我還喜歡練琴。在彈琴中,我會(huì)唱又會(huì)彈的歌曲越來(lái)越多,在老師的幫助下進(jìn)入4級(jí)。

我也喜歡游泳,去游了好多次。爸爸問(wèn)我怎么樣,我說(shuō)喝得很飽,爸爸笑了。

我也喜歡打羽毛球,因?yàn)槲铱匆?jiàn)別人把球打來(lái)打去,球像小鳥(niǎo)一樣飛著。

我還喜歡畫(huà)畫(huà)、跳繩、滑冰、看電視......

我非常喜歡我的課余活動(dòng),我很充實(shí),很快樂(lè)。

我的課余生活豐富多彩,每天寫(xiě)完作業(yè)就會(huì)看一會(huì)兒電視或者在床上看一會(huì)兒書(shū),九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。到了周末,可以和朋友們踢毽子,打籃球,和各種自編的小游戲。如果遇到節(jié)假日還可以回老家看望奶奶和爺爺,或者出去玩。

平常我還是喜歡看一些課外書(shū),有一天我寫(xiě)完作業(yè)拿起一本名叫&ldqu;夏洛的網(wǎng)&rdqu;的書(shū),津津有味地看了起來(lái)。我越看內(nèi)容就越吸引我,內(nèi)容講的是,一只蜘蛛為了幫助朋友小豬不被主人宰殺,想盡一切辦法,做出了很多蜘蛛不可能做到的奇跡,最后也付出了生命,好讓我感動(dòng)。當(dāng)中媽媽幾次催我睡覺(jué),直到很晚了我才不舍得上床睡覺(jué)去了。

我的課余生活是豐富多彩的,有時(shí)會(huì)看課外書(shū),有時(shí)會(huì)折紙,有時(shí)還會(huì)和伙伴們玩游戲......但我最喜歡的還是折紙。

我把我的折紙都收集在一個(gè)盒子里,有空的時(shí)候就會(huì)拿出來(lái)欣賞欣賞,這時(shí)我就會(huì)有一點(diǎn)小小的成就感。折紙既可以使我的小手變的更加靈巧又可以培養(yǎng)我的細(xì)心和耐心,以后我還要更加努力折出更多漂亮的折紙!

我的課余生活豐富多彩,有轉(zhuǎn)呼啦圈、空竹、輪滑、羽毛球、讀課外書(shū)……。

我最喜歡讀課外書(shū),嘻嘻,所以我讀了好多好多書(shū)。每當(dāng)我看完一本好書(shū)時(shí),另一本會(huì)說(shuō):看完了我,后面還有一本好書(shū)等著你。這些好書(shū)使我擁有了好多知識(shí),也讓我的頭腦里產(chǎn)生了許多問(wèn)號(hào)。比如,天上的星星一共有多少顆?銀河有多少條?月亮有多大?月亮上有玉兔嗎?好像許多問(wèn)號(hào)都在等它們解答。我需要書(shū),它能把我頭腦里的問(wèn)號(hào)都變成句號(hào)。我愛(ài)書(shū),我喜歡書(shū)。

書(shū)是我一生的伙伴。

我的課余生活三年級(jí)獲獎(jiǎng)(模板15篇)篇十一

星期六的早晨,我在樓下跑步,跑上了好幾圈呢!我我一直跑到累了才回家。

中午,火辣辣的太陽(yáng)升上天空,我和爸爸坐家里下棋,一會(huì)兒下這種棋,一會(huì)兒下那種棋,打得不分上下,最后還是打了個(gè)平手,正好到吃飯時(shí)間了,我們才停下來(lái),準(zhǔn)備吃飯了。

下午,我和一些同學(xué)踢足球,我們兩隊(duì)好像來(lái)到了世界足球場(chǎng)一樣,剛開(kāi)始就你追我擋,我強(qiáng)到球之后,還沒(méi)來(lái)得及躲閃,球就被別人搶走了。緊接著,他的球又被另一個(gè)人搶走了,我們踢的不分上下。就在這時(shí),時(shí)間快要到了,呀!怎么辦?再不快點(diǎn)就要打平了。我心里想。忽然,我們隊(duì)的一個(gè)人忽然進(jìn)了一球。這時(shí)時(shí)間到了,們終于贏了,看到對(duì)方垂頭喪氣的。樣子我特別高興。哎,友誼第一,賽第二過(guò)后還是好朋友。

這就是我的課余時(shí)間,怎么樣?

我的課余生活三年級(jí)獲獎(jiǎng)(模板15篇)篇十二

我的課余生活是豐富多彩的,我一有空就去踢足球,打羽毛球,騎自行車(chē)等等。可我最喜歡的就是踢足球。

有一次放學(xué)后,我和同學(xué)們迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)準(zhǔn)備踢足球。開(kāi)始踢足球了,對(duì)方先出球,我趕緊去接球,傳給小林,可惜他沒(méi)接住球,就被對(duì)方搶球了。對(duì)方朝我們的守門(mén)員踢了一個(gè)飛球,守門(mén)員沒(méi)接住,我們第一場(chǎng)就輸了,我感到好難過(guò),但是失敗是成功之母,我在失敗中學(xué)到了許多技巧。

到了第二場(chǎng)我先把球踢給小張,小張朝對(duì)方的守門(mén)員踢了一個(gè)飛球,守門(mén)員朝我們的球飛撲過(guò)去,可惜他沒(méi)接住,我們的球幸運(yùn)地踢進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)。我們贏了!我和我一隊(duì)的同學(xué)們一邊跳起來(lái),一邊歡呼著。

到了最后一場(chǎng),小張把球傳給了小林,小林把球傳給了我,當(dāng)我接住球時(shí),對(duì)方搶走了我的球,小張趕緊用左腳把對(duì)方絆倒,再用右腳把球傳給了我,我朝球門(mén)踢了個(gè)飛球,對(duì)方的守門(mén)員沒(méi)接住。我們又贏了!我們高興地呼喊著!最后我們依依不舍地回家了。

我的課余生活三年級(jí)獲獎(jiǎng)(模板15篇)篇十三

晴朗的早晨,我和爸爸去外婆家玩,一路上我懷著喜悅的心情來(lái)到了鄉(xiāng)下,這邊的空氣格外清新。

外婆家有:玉米、紅蘿卜、白蘿卜、卷心菜、豆莢、辣椒等各種各樣的蔬菜,還有有雞、鴨、狗、雞等小動(dòng)物,雞會(huì)生蛋,可黃鼠狼會(huì)偷雞......

下午,我和鄰居在家用廢棄的紙折充氣船,我先對(duì)折,再對(duì)折成三角形,再對(duì)折,就做好了,我們折了46只充氣船,把充氣船小心翼翼地放到盒子里,我們抱著盒子就沖向了小河邊,一路上有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒就到了小河邊。

我們把船小心地放進(jìn)小河,向前一波水,船向前游,一只一只的船,放進(jìn)流淌的小河里。

我輕輕地說(shuō):“小船,快開(kāi)吧!開(kāi)到遠(yuǎn)方,開(kāi)到......”

我們不停地?fù)芩〈瑐儞u搖晃晃地漂呀漂,漂向了遠(yuǎn)方,漂向了夕陽(yáng)......

我的課余生活三年級(jí)獲獎(jiǎng)(模板15篇)篇十四

我的課余生活多姿多彩,有畫(huà)畫(huà)、彈古箏、游泳、讀書(shū)、唱歌、跳舞、玩,下面就給大家介紹一下我的課余生活:

今天,我在姥姥家。一大早,我就起來(lái)和哥哥玩磁力棒,它可好玩了,我們拼各種各樣的物體,比如說(shuō):筆筒、雪橇,圣誕老人、小鹿、這里面最有趣的是圣誕老人,他駕駛著他的雪橇,拉著圣誕老人的還有幾頭小鹿,他們給小朋友們送好多又漂亮又可愛(ài)的禮物。

對(duì)了,我還要推薦了一個(gè)比這一個(gè)圣誕老人還要好玩的,那就是“機(jī)甲打怪獸”!我和哥哥先個(gè)人拼一個(gè)自己的機(jī)甲,然后誰(shuí)先拼完就可以在拼怪獸,呵呵,我拼的是一只漂亮的蝴蝶,嗯,哥哥拼的是一頭牛,可厲害了,那頭牛可以用尾巴攻擊,也可以牛角攻擊,還可以站著哦!拼好了,開(kāi)始打怪獸了,先出小怪,小怪是一條小蛇,我用我的蝴蝶邊互動(dòng)翅膀邊用腳踢,哥哥呢,一邊讓他的牛擺tosy,一邊讓他的牛用角頂小怪,不一會(huì),就把小怪打死了,哦,老魔要來(lái)了,它是一條蛇,速度可快了,可厲害了,我想:“這條蛇靠它的尾巴走,那如果它的尾巴少了一半,呵呵,就走不動(dòng)了,或者是死亡。”我就讓哥哥把它的尾巴給打斷,哈哈,過(guò)關(guān)了!突然,我發(fā)現(xiàn)磁力棒是怎么吸起來(lái)的了,中間有一個(gè)鐵,這樣,球就可以和棒在一起了!還有,要是磁力棒和磁力棒吸不起來(lái),但是,還可以吸引著走呢!

到中午了,要吃飯了,姥姥做了可香的飯菜了,我要大吃一頓,吃完了,我就回家了。

呵呵,今天不只是玩,而且還發(fā)現(xiàn)磁力棒是怎么吸起來(lái)的,下一次,我還要繼續(xù)看看磁力棒的構(gòu)成。

我的課余生活三年級(jí)獲獎(jiǎng)(模板15篇)篇十五

課余生活項(xiàng)目多種多樣,你最喜歡的課余生活是什么?下面請(qǐng)看語(yǔ)文迷網(wǎng)整理的我的課余生活作文,供大家參考。

我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴……沒(méi)有一樣是我不喜歡的,但我還是喜歡看書(shū)。

每個(gè)星期天,媽媽都要帶我到新華書(shū)讓去看書(shū),那里看書(shū)的人真多啊!有站著的,也有坐著的。我到那兒一看,啊,又沒(méi)位置了,唉!只能又站著看了。我到書(shū)架上拿了一本童話書(shū),津津有味地閱讀起來(lái)。書(shū)中的《綠野仙蹤》讓我覺(jué)得自己就好像是故事中的女人公。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀和積累,我的收獲很大。我看書(shū)的內(nèi)容很廣,有日記、童話、寓言短篇小說(shuō),還有作文選。書(shū)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),書(shū)讓我深深地著了迷,書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,書(shū)還讓我的課余生活更加充實(shí)。

除了看書(shū),我每天堅(jiān)持彈琴。記得我四歲那年,媽媽讓我去學(xué)手風(fēng)琴,老師說(shuō)我太小,學(xué)不了,可我最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。我學(xué)小琴的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單,于是很順利地學(xué)完了小琴。剛換大琴的時(shí)候,有些不適應(yīng),曲子越來(lái)越難了,我有些想放棄了,媽媽對(duì)我說(shuō):“要想做好一件事,就一定要堅(jiān)持到底,決不輕易放棄,堅(jiān)持就是勝利。”在媽媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持了下來(lái)。今年,我順利地通過(guò)了手風(fēng)琴三級(jí)的考試。我心里高興極了。

一天,我和爸爸去市場(chǎng)購(gòu)物。我看見(jiàn)有賣(mài)魚(yú)的就停下腳步,呀!小魚(yú)真漂亮!大大的眼睛,五彩的尾巴它們?cè)谒杏蝸?lái)游去,爸爸見(jiàn)我這么喜歡魚(yú)就給我買(mǎi)了幾條回家養(yǎng),我們還買(mǎi)了一個(gè)漂亮的魚(yú)缸。從這時(shí)起我就喜歡魚(yú)了。一回到家,我先在魚(yú)缸里裝滿了水,再往魚(yú)缸里放一些石子和水草,最后從裝滿水的袋子里取出小魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸。小魚(yú)們來(lái)到新家,都快活地游著。

每天早晨,我吃過(guò)早飯馬上會(huì)來(lái)到魚(yú)缸旁看小魚(yú),哈!一條小魚(yú)還在睡覺(jué)呢!其它小魚(yú)都?xì)g快地游動(dòng)著,看著看著不知什么時(shí)候我突然想起還要寫(xiě)作業(yè)呢!我舍不得跟小魚(yú)告別,又看了會(huì)兒小魚(yú),小魚(yú)好像看出了我的心意也搖著尾巴在跟我說(shuō)再見(jiàn)呢!寫(xiě)完作業(yè)后我就給小魚(yú)換水、喂食,它們就鉆出水草好像在配合我的工作。到了晚上,我來(lái)看小魚(yú),它們好像在玩捉迷藏,有的躲在水草里,有的躲在石子后面,玩累了就和我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

一天天過(guò)去了,我和小魚(yú)漸漸地成了最好的朋友。

養(yǎng)魚(yú)是多么快樂(lè)啊!瞧!這就是我的`課余生活。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我寫(xiě)起作業(yè)。媽媽說(shuō):我教你下五子棋吧。我聽(tīng)了非常高興,因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)下五子棋能開(kāi)發(fā)智力又好玩。我高興的說(shuō):太好了。媽媽說(shuō):下五子棋要想辦法讓它成為五子連串兒,橫,豎斜都可以,剛說(shuō)到這,我便迫不及待地說(shuō):快下吧,快下吧。媽媽拿出五子棋,我用黑棋,媽媽用白棋。我先下了一個(gè)放在正中間,媽媽放在我的旁邊。。。。。。好像是沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)的原因吧,下了好幾盤(pán)我都輸了。我便不耐煩的說(shuō):不下了,不下了。媽媽說(shuō):下五子棋首先心要穩(wěn),不要著急,多動(dòng)腦筋。這次我聽(tīng)的很認(rèn)真,我們又下了一盤(pán),這次我果然贏了,我真是太高興了,從那以后,我每天晚上都要和媽媽下上幾盤(pán)。

五子棋不但豐富了我的課余生活,還給我增添了很多知識(shí),我喜歡上了五子棋。

有的人喜歡踢球;有的人喜歡畫(huà)畫(huà);有的人喜歡寫(xiě)字。可我卻喜歡喝爸爸媽媽玩有趣的游戲。

星期六的晚上,我和爸爸媽媽在家里玩有趣的“畫(huà)鼻子”游戲。

我先在小黑板上畫(huà)了一個(gè)大頭娃娃。它長(zhǎng)著胖胖的臉蛋,圓圓。

的眼睛,大大的嘴巴,頭上還有三根毛,特別可愛(ài)。可是大頭娃娃少了一個(gè)小鼻子。

接著,我又說(shuō)了游戲規(guī)則:給大頭娃娃畫(huà)鼻子的時(shí)候,一定要把自己的眼睛蒙上,并在原地轉(zhuǎn)三圈后才能去畫(huà)。然后,我宣布比賽開(kāi)始。

先上場(chǎng)的是媽媽,我用絲巾把媽媽的眼睛蒙上,只見(jiàn)媽媽小心地在原地轉(zhuǎn)了三圈,開(kāi)始畫(huà)大頭娃娃的鼻子。我和爸爸瞪大了眼睛,看媽媽到底能把鼻子畫(huà)到哪。看到媽媽把眼睛畫(huà)到眼睛上,我忍不住笑出了聲,笑得上氣不接下氣,笑得腰都直不起來(lái)了,蹲在地上直喊肚子疼。爸爸也笑得直流淚。媽媽把絲巾摘下來(lái)一看,也哈哈大笑起來(lái)。該我上場(chǎng)了,我心里非常激動(dòng),畫(huà)時(shí)卻把鼻子畫(huà)到了嘴巴上。爸爸上場(chǎng)畫(huà)時(shí),把鼻子畫(huà)到了眉毛上。大頭娃娃的鼻子像長(zhǎng)了翅膀,一會(huì)兒飛到上邊,一會(huì)兒飛到下邊,一會(huì)兒飛到左邊,一會(huì)兒飛到右邊,真有趣!

我的課余生活豐富多彩,給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)色彩。

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月工作總結(jié)是我們對(duì)自己工作的一個(gè)回顧和反思,有助于我們找到不足并進(jìn)行改進(jìn)。通過(guò)閱讀他人的月工作總結(jié)范文,我們可以更好地了解如何寫(xiě)出一份出色的總結(jié)報(bào)告。
優(yōu)秀作文通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和真實(shí)的情感,讓讀者仿佛身臨其境,產(chǎn)生共鳴和感動(dòng)。借鑒優(yōu)秀作文是提高寫(xiě)作水平的一種有效方式,下面是一些值得閱讀的優(yōu)秀作文范文。
優(yōu)秀作文能夠吸引讀者,引發(fā)共鳴,甚至改變?nèi)藗兊挠^念和思想。接下來(lái)是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的熱情。清晨,落緣走在去往學(xué)校的路上。用白云
當(dāng)我們將財(cái)務(wù)工作總結(jié)寫(xiě)下來(lái)時(shí),不僅能夠回顧過(guò)去的工作,還能夠?qū)ξ磥?lái)的工作進(jìn)行合理的規(guī)劃。以下是小編為大家收集的財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文,供大家參考使用。通過(guò)學(xué)習(xí)他人的總
大班教案需要靈活運(yùn)用教學(xué)方法和教學(xué)資源,確保教學(xué)效果的達(dá)成這是一份經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)研和實(shí)踐的大班教案,它能夠滿足幼兒的學(xué)習(xí)需求。1、喜歡玩大型玩具。2、學(xué)習(xí)解決在游戲
優(yōu)秀作文的內(nèi)容應(yīng)該豐富多彩,能夠引起讀者的興趣和共鳴。以下是小編為大家推薦的幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作水平。大自然是一位神奇的魔法師。春夏秋冬,他都
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),可以展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。暑假里的一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。媽媽、小
優(yōu)秀作文是用文字凝固的思維,給人以啟迪,讓人受益無(wú)窮。希望通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以激發(fā)大家寫(xiě)作的熱情和創(chuàng)作的靈感。火龍果是夏季抗老、解毒的圣品!有紅肉、白
述職報(bào)告是一種向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作的方式,可以展示自己的工作成果和效果,提升職業(yè)形象。邀請(qǐng)大家共同欣賞以下述職報(bào)告范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
致辭是表達(dá)對(duì)某個(gè)場(chǎng)合、活動(dòng)或人物的敬意和祝愿的一種書(shū)面或口頭表達(dá)方式。以下是一些優(yōu)秀的致辭范文,希望能夠?yàn)槟銈兊难葜v提供一些參考和借鑒。各位老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的小
編寫(xiě)小班教案需要教師充分考慮幼兒的個(gè)體差異和興趣特點(diǎn),注重培養(yǎng)幼兒的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造力。小編為您準(zhǔn)備了一些小班教案的經(jīng)典范文,希望能給您的教學(xué)工作提供一些幫助
范本的作用是為寫(xiě)作者提供一個(gè)參考和借鑒的對(duì)象,幫助他們更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。以下是小編為大家搜集整理的一些總結(jié)寫(xiě)作范本,希望對(duì)大家在寫(xiě)作過(guò)程中有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是指內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言流暢、觀點(diǎn)獨(dú)特的作文。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起來(lái)欣賞和借鑒其中的寫(xiě)作技巧。天空中的雨絲不緊不慢的從上而下,飄
北京擁有大量的高等學(xué)府和科研機(jī)構(gòu),是中國(guó)的教育中心之一。想寫(xiě)一篇關(guān)于北京的總結(jié)嗎?不妨先看看小編為大家精選的一些范文。1、祝福冬奧會(huì)順利開(kāi)展,祝福所有身體有疾病
優(yōu)秀作文是文字的藝術(shù),能夠感染讀者的情感,引發(fā)共鳴,展現(xiàn)獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考。以下是一篇經(jīng)典的作文范文,不僅有優(yōu)雅的語(yǔ)言,還有深刻的內(nèi)涵。我以前特別不愛(ài)看書(shū),自從我
通過(guò)致辭,不僅可以展示發(fā)言者的修養(yǎng)和風(fēng)采,還可以傳達(dá)主辦方的形象和理念,從而為整個(gè)活動(dòng)增添光彩和意義。在致辭寫(xiě)作中,我們可以參考一些名人或政治領(lǐng)袖的演講,以吸取
發(fā)言稿是演講者表達(dá)自己觀點(diǎn)、傳遞信息、引起共鳴的重要工具,它能幫助演講者更好地與聽(tīng)眾互動(dòng)。在下面的范文中,我們不僅可以看到演講者對(duì)于演講主題的獨(dú)特見(jiàn)解,還能欣賞
寫(xiě)作是一種創(chuàng)造性的表達(dá),我們需要學(xué)會(huì)發(fā)散思維,嘗試不同的寫(xiě)作技巧來(lái)提升作文的質(zhì)量。隨著歲月的流逝,一些優(yōu)秀作文如珠子般閃耀著光芒,下面為大家推薦幾篇經(jīng)典之作。
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它在思考和表達(dá)的過(guò)程中,傳遞著人類的智慧和情感。好的作文范文可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),讓我們的作文更上一層樓。
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)需要說(shuō)明自己與目標(biāo)專業(yè)相關(guān)的經(jīng)歷和項(xiàng)目,以證明自己的能力和適應(yīng)性。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面這些范文,它們或許能夠讓您對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作有更深入的了解。
幼兒園小班的教材主要以圖畫(huà)、歌曲和故事為主,以符合幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)。在這里,我們分享一些幼兒園小班的教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),供大家參考。1、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主思考問(wèn)題的能力。
優(yōu)秀作文還需要具備邏輯嚴(yán)密、條理清晰、結(jié)構(gòu)緊湊、語(yǔ)言準(zhǔn)確的特點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,它們用細(xì)膩的描寫(xiě)和深入的思考給人留下了深刻的印象。今天很高興!因?yàn)榻裉?/div>
針對(duì)不同主題和類型的寫(xiě)作,有相應(yīng)的范文范本供我們借鑒。下面是一些經(jīng)典范文的分享,希望可以給大家?guī)?lái)寫(xiě)作的靈感和啟示。今年來(lái)平橋鄉(xiāng)在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣消安
通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足。這是一份成功的述職報(bào)告范文,從內(nèi)容到結(jié)構(gòu)都值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。我是北京冠_地產(chǎn)咨詢有限公司商務(wù)部
通過(guò)教研,教師可以不斷更新知識(shí)和提升自己的專業(yè)水平,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和教育改革的需要。教研是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程,以下是一些團(tuán)隊(duì)合作下的教研成果,希望能夠給大家?guī)?lái)一
工作方案的執(zhí)行需要有明確的目標(biāo)和時(shí)間節(jié)點(diǎn),并進(jìn)行及時(shí)的跟進(jìn)和調(diào)整。接下來(lái)是一些領(lǐng)導(dǎo)者制定的成功工作方案,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。為了落實(shí)上海市教委《關(guān)于進(jìn)一步做好本
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確地表達(dá)作者的情感和意圖,讓讀者能夠感受到作者的真實(shí)與獨(dú)特。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以汲取寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)和靈感。清晨,我躺在床上。思索著昨夜的
優(yōu)秀作文需要我們注重細(xì)節(jié),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,讓文字更富有感染力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,每篇范文都體現(xiàn)出作者的獨(dú)特思想和個(gè)性魅力。我的家鄉(xiāng)很漂亮,有山,
讀后感可以是對(duì)書(shū)中故事情節(jié)、人物形象等方面的評(píng)價(jià),也可以是對(duì)作者觀點(diǎn)、思想境界等方面的思考和思索。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些思路和參考。
優(yōu)秀作文能夠清晰地表達(dá)作者的觀點(diǎn),給讀者帶來(lái)啟示和思考。以下是一些引人深思的優(yōu)秀作文摘抄,讓我們一起來(lái)感受文字的力量和創(chuàng)作的魅力。由于我們和笨笨相處時(shí)間長(zhǎng)了,不
活動(dòng)方案是針對(duì)一項(xiàng)具體活動(dòng)所制定的具體步驟和計(jì)劃,它可以幫助我們更好地組織和安排活動(dòng)。最后,希望大家能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況和需求,制定出符合自己要求的活動(dòng)方案。
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的組織,更是對(duì)生活和人性的深度理解和思考。以下是小編為大家分享的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文賞析,希望能給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些思考。每年的2月2日是世界濕
優(yōu)秀作文在邏輯性、感染力和藝術(shù)性方面達(dá)到了較高的水準(zhǔn),給讀者留下深刻印象。隨后,我將為大家介紹一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望能夠幫助大家寫(xiě)出更好的文章。
通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)可以加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和記憶,促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。這些培訓(xùn)心得體會(huì)經(jīng)過(guò)作者詳細(xì)的反思和總結(jié),具有一定的參考價(jià)值。我國(guó)的教育改革隨著社會(huì)的全面
實(shí)習(xí)心得能夠幫助我們回顧實(shí)習(xí)期間的成長(zhǎng)和收獲,同時(shí)也能促使我們思考自己未來(lái)的發(fā)展方向。以下是一些實(shí)習(xí)心得的精選范文,希望能夠?yàn)榇蠹以谧珜?xiě)實(shí)習(xí)心得時(shí)提供靈感和思路
通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)心得,我們可以更深入地理解書(shū)中的內(nèi)容,并將知識(shí)內(nèi)化為自己的思考和體驗(yàn)。以下是一些知名作家和學(xué)者的讀書(shū)心得,希望對(duì)大家的閱讀和寫(xiě)作有所啟示。
活動(dòng)方案的編寫(xiě)有助于整體思考,減少后期溝通和調(diào)整的時(shí)間成本。如果您還在為活動(dòng)方案的編寫(xiě)而苦惱,不妨看看下面這些精選范例。活躍校園文化藝術(shù)生活,優(yōu)化育人環(huán)境,陶冶
教師通過(guò)小班教案的編寫(xiě),可以系統(tǒng)地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟,提高課堂教學(xué)的針對(duì)性和有效性。下列是一些小班教案的精華摘要,供教師參考提升自己的教學(xué)設(shè)計(jì)水平。
優(yōu)秀作文能夠生動(dòng)地展現(xiàn)事物的細(xì)節(jié)和特點(diǎn),讓讀者如臨其境。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文可以提高我們的寫(xiě)作水平。我的校園里有許多迷人的地
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上都能給人們帶來(lái)一種震撼和啟發(fā)。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性、連貫性和表達(dá)的清晰度。如何寫(xiě)一篇較為完美的優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生都面臨的問(wèn)題。以下是小編
一份好的計(jì)劃書(shū)應(yīng)當(dāng)具備可操作性、有效性、可衡量性以及可評(píng)估性。這里有一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的計(jì)劃書(shū)范本,可以給大家提供一些思路和參考。一、演練目的:為了使學(xué)生了解地震
思想是我們內(nèi)心的聲音,它激發(fā)我們對(duì)生活的熱情和追求。思想是人類進(jìn)步和發(fā)展的源泉,在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作生活中,我不斷思考和反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,下面是我的思想總
在教學(xué)工作計(jì)劃中,我們需要明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,以及相關(guān)的評(píng)估和反饋措施。在下面的范文中,我們可以看到一些不同學(xué)段和學(xué)科的教學(xué)工作計(jì)劃,供大家參考和
怎樣讓申請(qǐng)書(shū)更具說(shuō)服力和吸引力呢?這需要一些技巧和秘訣。最后,挑選以下這些更多申請(qǐng)書(shū)范文,你可以學(xué)習(xí)一些撰寫(xiě)技巧和方法,以及如何突出自己的獨(dú)特性和能力。希望能對(duì)
優(yōu)秀作文飽含著作者的心血和智慧,是一種值得珍藏的文化瑰寶。如果你想了解優(yōu)秀作文是什么樣子的,下面是一些范文供你參考。一天,小貓正在追趕一只老鼠,老鼠跑到洞里不出
在日常生活和工作中,我們常常需要制定活動(dòng)方案來(lái)達(dá)成預(yù)期目標(biāo),因此學(xué)會(huì)編寫(xiě)活動(dòng)方案是非常重要的。在制定活動(dòng)方案時(shí),可以參考以下的范文,思路會(huì)更加清晰和明確。
寫(xiě)作是一種表達(dá)情感的方式,只有在不斷的實(shí)踐中,才能夠掌握好這門(mén)藝術(shù)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所啟發(fā)和幫助。1、邀一縷清風(fēng),求
優(yōu)秀作文既要有自己鮮明的個(gè)性,又要與讀者產(chǎn)生共鳴,打動(dòng)人心。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和借鑒。每個(gè)人的生命僅有一次,我們要好
優(yōu)秀作文不僅要有創(chuàng)新的思維和獨(dú)特的個(gè)人見(jiàn)解,還應(yīng)該注意文字的優(yōu)美和表達(dá)的方式。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文,我們可以感受到作者的真情流露和對(duì)人生的思考。人生就像一場(chǎng)馬拉
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