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我的弟弟小學(xué)六年級(jí)(熱門(mén)16篇)

時(shí)間:2025-07-26 作者:紫衣夢(mèng)

優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理巧妙,能夠引導(dǎo)讀者按部就班地閱讀,領(lǐng)略作文的美妙之處。以下是一些被教育界和文學(xué)界廣泛傳頌的優(yōu)秀作文范文,讓我們一同品味其中的魅力和智慧。

我的弟弟小學(xué)六年級(jí)(熱門(mén)16篇)篇一

我有一個(gè)弟弟,他是七十歲,他有一雙小純潔的眼睛和嘴巴了張大大,尤其是小眼睛笑起來(lái)格外迷人,微笑的眼睛看不見(jiàn),但他是我們的一個(gè)家族淘氣。

一天,我坐在家里看電視,他跑到我身邊,在我身后,他用小棍子打我,躲了起來(lái)。我知道是我哥哥,然后我假裝我不知道。什么掉下來(lái)了?你怎么打我的?我坐在椅子上,環(huán)顧四周,什么也沒(méi)有。我怎么會(huì)感覺(jué)到有什么東西在打我?這時(shí),我聽(tīng)到門(mén)后的哥哥,低聲說(shuō)哥哥你真蠢,還哈哈大笑。我聽(tīng)到門(mén)后有聲音。我打開(kāi)了門(mén)。我哥哥怎么會(huì)在后面呢?他手里還拿著一根小棍。我以為他做了,當(dāng)我哥哥看到我在想什么時(shí),他轉(zhuǎn)身逃跑了。他跑到沙發(fā)上,我朝他撲過(guò)去,然后我跑到舊沙發(fā)的'另一邊,讓我空著頭,我哥哥在沙發(fā)的另一邊笑著。我站起來(lái),又一次撲向它,這一次他沒(méi)有逃跑,我抓住了他的腳,這一次你不能逃跑。我弟弟水汪汪的眼睛看著我,好像在乞求憐憫,在他嘴里說(shuō),你原諒我。我笑著對(duì)我哥哥說(shuō),你別再這樣了,我哥哥聽(tīng)著點(diǎn)點(diǎn)頭,嘴里也說(shuō)謝謝你哥哥。

這是我可愛(ài),調(diào)皮的小弟弟。

我的弟弟小學(xué)六年級(jí)(熱門(mén)16篇)篇二

哇啊哇啊,唉弟弟又開(kāi)始哭了。

他出生于20xx年,已經(jīng)兩歲多了,他長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,滿(mǎn)頭烏黑的頭發(fā),在陽(yáng)光的照耀下顯得閃閃發(fā)光。最有特點(diǎn)的是他圓圓的小臉蛋,一笑起來(lái)就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,一哭起來(lái)小臉蛋就會(huì)微微的翹起,顯出一幅欲哭無(wú)淚的樣子。

他的性格經(jīng)常變,有時(shí)候很淘氣,又有時(shí)候很聽(tīng)話(huà)。有時(shí)候非常乖巧又有時(shí)候非常調(diào)皮。有一次弟弟在家里跑來(lái)跑去,一不小心把桌子上的玻璃杯打翻了。玻璃杯掉到地上打碎了。媽媽頓時(shí)變得火冒三丈,弟弟看到媽媽的這樣子便變得乖巧起來(lái),媽媽看到可愛(ài)的弟弟氣突然又全部消了,不再罵弟弟了。

弟弟非常堅(jiān)決,做事情只要做了就一定要做好。有一次他想打一下籃球,可是籃球被放在了柜子上面那個(gè)拿不到,這可怎么辦呢?他拿了一個(gè)凳子小心翼翼的爬上去,慢吞吞的站起來(lái)。弟弟摔跤了。我把弟弟扶起來(lái),把他抱到床上,他卻搖頭反對(duì),我只好把他放下來(lái)。下來(lái)之后弟弟又開(kāi)始了第二次嘗試,它蹦到凳子上再把手伸了伸拿到了。我不得不由得從心里慶幸,幸好弟弟沒(méi)有摔到,我被他的這種堅(jiān)決的品質(zhì)感動(dòng)了。

弟弟很霸道,只要他想要,他就可以把家里所有的東西占為己有。每一次我在下棋玩,弟弟都會(huì)跑過(guò)來(lái)把我手上的棋子或者是其他的玩具搶走。這樣的弟弟,我真的是拿他沒(méi)有辦法。

我的弟弟小學(xué)六年級(jí)(熱門(mén)16篇)篇三

“放下,那我的鋼筆”,“別搶我的牛奶,你有的…”聽(tīng)到這里,你一定很好奇,這是誰(shuí)呀?如果你想知道的話(huà),那我就告訴你吧!

這個(gè)人就是我的弟弟,別看他一雙水靈靈的大眼睛一閃一閃的,靈活的鼻子一動(dòng)一動(dòng)的,小巧的嘴巴一張一張的樣子來(lái)認(rèn)定他的性格,那你可就錯(cuò)了。什么?不信,那我就講講關(guān)于他的事吧!

星期天早上,我剛做完作業(yè),突然想到這個(gè)星期還沒(méi)畫(huà)畫(huà),于是我整理好作業(yè),從抽屜里拿出白紙和畫(huà)筆,開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。畫(huà)了好一會(huì)兒,我有點(diǎn)想上廁所,于是停下筆,去上廁所。但我不放心,便躲在那里偷看,只聽(tīng)“嚓”的一聲,我的畫(huà)就被他撕壞了。沒(méi)看清?那我給大家放慢動(dòng)作。只見(jiàn)弟弟輕輕的放下玩具,躡手躡腳的走向書(shū)桌,然后迅速的把畫(huà)撕掉,要不是媽媽在睡覺(jué),我早就想揍他頓了。

我的弟弟小學(xué)六年級(jí)(熱門(mén)16篇)篇四

我有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟,他今年九歲了,上小學(xué)三年級(jí)。他有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,還有一只能說(shuō)會(huì)道的小嘴。真可愛(ài)!

雖然他是一個(gè)小男生,但是比女生還愛(ài)哭。有一次,他因?yàn)槲页燥埵潜人俪粤耍驮谀抢镉直挠痔且胰ナ⑸希也蝗ィ迷谝慌院逅傻艿芫褪遣灰啦火垼詈缶谷豢奁饋?lái)。為了不讓他再哭,我只好去盛上。真是一個(gè)愛(ài)哭的小男孩!

他不但愛(ài)哭,還愛(ài)玩。比如有一次,弟弟步行回到家中,沖著二姑直喊累,非要二姑下午送他去上學(xué)。"送就送吧。"二姑自言自語(yǔ)道。下午,要上學(xué)了,那幾個(gè)和他一塊走的小男孩來(lái)找他了,弟弟那個(gè)決心動(dòng)搖了。他找到二姑,又說(shuō)要自己步行去上學(xué),這是因?yàn)槟敲炊嗟男∧泻⒖梢赃呑哌呁妫嚅_(kāi)心啊!他為了玩,連步行的累也忘了。真“敬業(yè)”啊!

對(duì)了!我的弟弟還有一個(gè)特點(diǎn),那就是:吃飯要吃少的,吃零食要吃多的。我的二姑常說(shuō)他:“張澤,你吃飯要吃少的,吃零食要吃多的,你這變得也太快了吧。”誰(shuí)知,他還蠻不講理地說(shuō):“我就要變這么快嗎!”真調(diào)皮!

這就是我的弟弟。你們喜歡他嗎?對(duì)了!忘了跟你們說(shuō)他的名字了,可能大家已經(jīng)知道了。沒(méi)錯(cuò)!他叫張澤。

我的弟弟小學(xué)六年級(jí)(熱門(mén)16篇)篇五

晚上,我的表弟來(lái)了,他可愛(ài)極了,臉圓的像個(gè)大西瓜,鼻子尖尖的,他經(jīng)常穿著藍(lán)顏色的衣服,棕色的褲子。太像《星際精靈》中的藍(lán)多多了,平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà),但是很活潑,很可愛(ài)。

我們一起去了游樂(lè)場(chǎng),弟弟看了許多好玩的項(xiàng)目,蹦啊,跳啊,開(kāi)心極了!在淘氣堡里玩的小朋友最多,當(dāng)然是我們的首選。走在這上面,軟綿綿的,彈性很大,感覺(jué)就像在外太空一樣,弟弟開(kāi)心得合不攏嘴,手舞足蹈。大約玩了一個(gè)多小時(shí),我們都累了,可是弟弟好像還沒(méi)有盡興,又拉著我的手往前跑,要去玩轉(zhuǎn)輪飛椅,我對(duì)他說(shuō);‘‘那個(gè)飛椅讓人很害怕,還是不要玩了。’’弟弟說(shuō);‘‘就是要刺激一點(diǎn)嗎。’’他勇敢的坐在飛椅上,飛椅迎風(fēng)飄啊飄啊,弟弟一點(diǎn)也沒(méi)有害怕的表情,還跟我打招呼,一轉(zhuǎn)眼時(shí)間到了,我們一起去吃夜宵。

第二天,我們決定在家寫(xiě)作業(yè),弟弟答應(yīng)了。我看了弟弟的作業(yè),書(shū)寫(xiě)整齊,沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)字,而且全都是大拇指,我跟弟弟可就差多了,我看到了弟弟在認(rèn)真的寫(xiě)字。我的弟弟既活潑,又可愛(ài),學(xué)習(xí)又認(rèn)真,這就是我的好弟弟。

我的弟弟小學(xué)六年級(jí)(熱門(mén)16篇)篇六

“最喜小兒無(wú)賴(lài)溪頭,臥剝蓮蓬,”這大概是在寫(xiě)我那頑皮可愛(ài)的弟弟吧。

圓圓的腦袋,大大的眼睛,紅紅撲撲的臉蛋,櫻桃似的小嘴。你瞧,這就是我那玩皮可愛(ài)的弟弟。他就像一只變色龍一樣,一會(huì)兒變成智多星,一會(huì)兒變成小問(wèn)號(hào),他的小腦袋里藏著許多好點(diǎn)子,還有許多我們都答不上來(lái)的小問(wèn)題。比如說(shuō),為什么會(huì)下雨,杞人憂(yōu)天指的哪個(gè)人等等,有時(shí)候他的提問(wèn),會(huì)讓你絞盡腦汁也想不出來(lái)。有一次媽媽的手機(jī)找不到了,我那智多星的弟弟裝著一副柯南的樣子,一手拿著放大鏡,一手拿著玩具槍?zhuān)伊撕芫枚紱](méi)有找到,這時(shí)我那智多星弟弟靈機(jī)一動(dòng),辦法新鮮出爐了,他用我的手機(jī),撥通了媽媽的電話(huà)號(hào)碼,悅耳的手機(jī)鈴聲響起來(lái),弟弟循著手機(jī)鈴聲,這才發(fā)現(xiàn)媽媽的'手機(jī),找到后弟弟驕傲的說(shuō):“看!還是我聰明吧!”我和媽媽聽(tīng)了都笑了。還有一次,弟弟問(wèn)我:“姐姐!天上的云是為什么是白色的?大海有多大?”聽(tīng)了弟弟的問(wèn)題,我只好絞盡腦汁為弟弟找答案,最后我只好上網(wǎng)找答案。我想我一定要好好學(xué)習(xí),多多的掌握更多的知識(shí),這樣才能回答弟弟提出的各種問(wèn)題。

我的弟弟小學(xué)六年級(jí)(熱門(mén)16篇)篇七

他,有一對(duì)天生的貓爪,一雙炯炯有神的鷹眼,外加豹子一樣襲擊人的速度,構(gòu)成了一個(gè)比老虎還兇猛的弟弟。

有一次,我和弟弟“比武”,我們兩都站在床上,做出比武前的準(zhǔn)備姿勢(shì),在一個(gè)晴朗的午后,一場(chǎng)沒(méi)有裁判的“大亂斗”開(kāi)始了。

他先使出臭名昭著的“貓爪”,朝我亂抓,我先發(fā)制人,用盜版的“蛇形拳”想快速制服他,但是,盜版畢竟是盜版,誰(shuí)讓我平時(shí)沒(méi)好好練呢!三下五除二,我就被抓的眼花繚亂了。

最后,你來(lái)猜一猜,我用什么招制服了他呢?看你渴盼的眼神,我就不兜圈子了,告訴你們吧,它就是著名的“少林迷蹤拳”!我左右開(kāi)弓,左躲右閃,引的他無(wú)可奈何,只能氣急敗壞地暗暗叫苦。

這就是我的弟弟,一個(gè)兇猛、調(diào)皮、愛(ài)欺負(fù)哥哥的弟弟,你們是不是覺(jué)得很有趣呢?

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我的弟弟小學(xué)六年級(jí)(熱門(mén)16篇)篇八

我弟弟有個(gè)外號(hào)叫“望天”,說(shuō)起來(lái),還有一段故事呢。

一天中午,我?guī)У艿艹鋈ネ妗;丶业穆飞希活櫝焐峡矗Y(jié)果被一塊石頭絆倒了,頭上碰了個(gè)大包。事后,我問(wèn)他:“天上有啥看頭?”弟弟回答:“哥哥,晚上天上有許多小星星,現(xiàn)在為啥看不見(jiàn)?”我說(shuō):“現(xiàn)在是白天,肉眼看不見(jiàn),要用望遠(yuǎn)鏡才能看見(jiàn)。”弟弟就鬧著讓我給他買(mǎi)一架。我說(shuō):“那是天文望遠(yuǎn)鏡,咱買(mǎi)不到。”弟弟問(wèn):“能不能做一架?”我說(shuō):“那要你長(zhǎng)大后,掌握了科學(xué)知識(shí)才能做出來(lái)。”弟弟似乎得到了滿(mǎn)意的回答,就說(shuō):“我將來(lái)一定要在白天看到星星。”

因?yàn)榈艿芾舷矚g看天,所以大家就把他叫“望天”了。

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我的弟弟小學(xué)六年級(jí)(熱門(mén)16篇)篇九

弟弟快一歲了,是個(gè)調(diào)皮鬼。

他的聲音變化多端,時(shí)而長(zhǎng),時(shí)而短,時(shí)而大,時(shí)而小。有人拿走了他的玩具,他便大哭起來(lái),哭得驚天動(dòng)地,只有馬上把玩具給他,他才不哭。如果你逗他,他會(huì)給你一個(gè)笑,給人感覺(jué)萌萌的。

他能吃奶粉,米粉,粥,蘋(píng)果,櫻桃等東西。吃法很怪,先聞聞,然后嘗嘗,好吃了就吃,不好吃了就拿起扔在地上,真搞笑。如果你強(qiáng)行給他吃,他會(huì)把嘴閉得緊緊的,你拿他根本沒(méi)辦法。

他的玩具有很多。家里的椅子,鋼筆,不倒翁,被子,水,鐘表,手機(jī)等,都成了他的好玩具,耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。如果我的練習(xí)冊(cè)封面缺了一個(gè)角,一定是他干的。問(wèn)他吃紙沒(méi)有,他總會(huì)笑一笑,這說(shuō)明他吃到了。趕緊讓他張嘴,往他嘴里掏,真能掏出他吃的一小張紙,嚇人!

這就是我的弟弟,頑皮吧?

我的弟弟小學(xué)六年級(jí)(熱門(mén)16篇)篇十

世界上有個(gè)人,每次當(dāng)我看到他時(shí),好像就在照鏡子。瞧!圓溜溜的眼睛炯炯有神,可有時(shí)也呆呆的,一動(dòng)不動(dòng);肉嘟嘟的臉頰在一跑一跳的時(shí)候,也跟著一上一下地抖動(dòng),特別可愛(ài),我對(duì)他又愛(ài)又“恨”,他就是我五歲的弟弟。

他有時(shí)候很霸道,總是跟我搶玩具,他搶不到玩具時(shí),還生氣地說(shuō):“我下次再也不跟你玩了!”我只好投降,把玩具給他玩。他搶玩具的時(shí)候,我恨不得打他兩巴掌,但是還沒(méi)打他就哇哇大哭,我實(shí)在拿他沒(méi)辦法,只好逗他笑。有的時(shí)候他還打我,你不知道他打得有多疼?就像鋼鐵錘從天而降砸到我身上。

雖然我的弟弟有時(shí)很霸道,但他有時(shí)也總是逗我開(kāi)心。有一次,我要寫(xiě)作業(yè)不能出去玩兒,弟弟卻可以出去玩兒,我很失落,邊嘆氣邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“要是我早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)就好了。”可當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),媽媽正好回來(lái)的時(shí)候,弟弟手里竟然拿著許許多多的玩具,而且都是我喜歡的。有時(shí)候我因?yàn)閬G了東西而傷心時(shí),他總是會(huì)出現(xiàn)在我眼前,給我講笑話(huà),和我一起玩耍。他真是我的好弟弟!

瞧!這就是我的弟弟,很有趣吧?雖然他的霸道有時(shí)讓我“恨”得牙癢癢,可我竟然很快就會(huì)忘記那些事,只記得他的可愛(ài),看來(lái)我還是很愛(ài)他呀!

我的弟弟小學(xué)六年級(jí)(熱門(mén)16篇)篇十一

我有一對(duì)雙胞胎弟弟,他們啊,要是認(rèn)真的時(shí)候,那叫一個(gè)嚴(yán)肅,但是啊,他們一旦調(diào)皮起來(lái),那能把人氣個(gè)半死!

例如說(shuō)上一次吧,他們兩個(gè)先回了家,我的房間有一堆毛絨娃娃嘛,你猜他們?cè)趺粗麄內(nèi)慷冀o我搬走了!當(dāng)時(shí)我回家以后,就特別特別生氣,問(wèn)他們要吧,他們不給;搶?我一個(gè)人搶的過(guò)他們兩個(gè)人?當(dāng)然搶不過(guò)。當(dāng)時(shí)我氣得想吐一口老血死掉!沒(méi)辦法了,只能上“法庭”了(其實(shí)是找我爸媽評(píng)理)。

我找到了爸爸媽媽以后,就開(kāi)始大聲說(shuō):“爸,媽?zhuān)〉軗屛业耐婢撸k吧!”

“哎呀,他們不就玩兒一會(huì)兒而已,干嘛要跟他們爭(zhēng),再說(shuō)了,你是姐姐,讓著弟弟也沒(méi)什么嘛!”

“哼!我是姐姐就要讓著他們嗎?我不干,那是我的東西,他們一聲不吭就給我拿走,憑啥?”

“算了,我們不管了,你自己解決吧”

唉!就知道他們不可信,沒(méi)辦法了。

這時(shí),驚喜來(lái)了,我的玩具們整整齊齊的放在屋子里,還被圍上了小圍巾,老行了!

我的弟弟們齊聲說(shuō):“姐姐,生日快樂(lè)!”

我的弟弟小學(xué)六年級(jí)(熱門(mén)16篇)篇十二

我最親愛(ài)的老弟,時(shí)間過(guò)的好快。仿佛一念之間,我們都長(zhǎng)大了。

你在我五歲那年,來(lái)到我的生命里。由于命運(yùn)的安排,我擔(dān)當(dāng)起了你的姐姐,如此大的重任。同時(shí)也扮演起了被你欺負(fù)的角色。當(dāng)然僅限于年少無(wú)知的時(shí)候。

大部分的人都說(shuō),做弟弟的姐姐都是很被欺負(fù)的,所以我也沒(méi)少被你欺負(fù),沒(méi)少替你背黑鍋。也抱怨過(guò),但只是年少不懂事的時(shí)候,更多的是慶幸,慶幸我有你這樣一個(gè)弟弟。

我的思緒和記憶常常停留在我們一起走過(guò)的童年,那些年的那些時(shí)光最美,最純真。

我懷念的是,我們一起在美麗的鄉(xiāng)村老家,一起哭過(guò),笑過(guò),打過(guò),鬧過(guò)的日子!

我懷念的是,小時(shí)候,總喜歡跟在我身后粘著我的你。

我懷念的是,和你賭氣,故意走掉,不理你,你依然踩著你小小的步子,追上來(lái)抱著我的腿,哭喊著“姐姐,等我”的你。

我感謝的是,在我被別人欺負(fù)的時(shí)候,你小小的身影擋在我的面前,用盡你所有你的力氣,對(duì)著比你高大半截的人,拳打腳踢。

我感謝是,每次遇到惡狗的時(shí)候,總堅(jiān)持讓我先走,自己拿著棍子,在后面對(duì)付著依然是你怕的惡狗。

我感謝的是,每每找媽媽要零用錢(qián),卻總會(huì)說(shuō)“還有姐姐的呢”的你。

我感動(dòng)的是,小小年紀(jì)就有男子漢風(fēng)范的你。

我感動(dòng)的是,小小個(gè)子,就學(xué)會(huì)保護(hù)姐姐的你。

我感動(dòng)的是,即使故作嫌棄我,卻依然喜歡和我在一起的你。

這些所有所有的你,都深深印在姐姐的腦海,不是時(shí)光可抹去的,不是距離可以阻隔得。

一晃,你已陪著我走過(guò)十五年,我的生命因?yàn)橛心愕呐惆椋迂S富精彩。

雖然,我們現(xiàn)在不在同一座城市,但我沒(méi)有忘記過(guò)惦記你。

對(duì)于未來(lái),我想說(shuō),

我們要相知相惜相依為命,一起走下去。

你一定要努力去做,去完成你想完成的,姐姐永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

我的弟弟小學(xué)六年級(jí)(熱門(mén)16篇)篇十三

我的弟弟今年十三歲,小我兩歲。隨著歲月流逝,弟弟個(gè)頭逐漸長(zhǎng)高,人也變得懂事了一些。不知道是天生還是什么,他那張嘴很“油”!

小時(shí)候,大家都夸我弟弟聰明,能說(shuō)會(huì)道,說(shuō)起話(huà)來(lái)有頭有尾,輕快流暢,在同齡的孩子里顯得很出色。比如大人講一個(gè)故事,他聽(tīng)后能馬上照著重復(fù)講一遍,而且不論故事怎么長(zhǎng),怎么滑稽搞笑,他都能繪聲繪色地講出來(lái),講到好笑的地方也不會(huì)別人沒(méi)笑自己先笑場(chǎng)。這方面他比我強(qiáng),我講故事,好笑的地方我總是忍不住,別人沒(méi)笑我已經(jīng)笑得前仰后合,常常弄得別人莫名其妙,還以為我神經(jīng)有問(wèn)題呢!

正因?yàn)榈艿艿淖焐瞎Ψ虿诲e(cuò),爺爺給他安了一個(gè)綽號(hào)“雞娃仔”。還真別說(shuō),他說(shuō)起話(huà)來(lái)跟嘰嘰喳喳的小雞還真像。不過(guò),曾經(jīng)可愛(ài)懂事的“雞娃仔”變了。

由于我們?nèi)疫w居別的鎮(zhèn)上,生活水平提高了,弟弟逐漸變得愛(ài)吹牛,而且有點(diǎn)愛(ài)不知天高地厚,常常讓人哭笑不得。爸爸多次語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育他:說(shuō)話(huà)要實(shí)事求是,不要一天亂七八糟地吹牛,老是吹牛顯得很不誠(chéng)實(shí),很沒(méi)有家教。不過(guò),弟弟總是把大人的話(huà)當(dāng)作耳邊風(fēng)。很快,他就吃到了苦頭。

上個(gè)學(xué)期期末考試前,爸爸問(wèn)他考試準(zhǔn)備好了沒(méi)有,如果沒(méi)有要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),不要整天在外面玩。弟弟拍著胸口說(shuō)保證沒(méi)有問(wèn)題,不考全班前三名絕不吃飯!爸爸見(jiàn)他說(shuō)得這么有自信,就沒(méi)怎么督促他復(fù)習(xí)。結(jié)果,期末考試成績(jī)出來(lái)了,別說(shuō)全班前三名,前三十名他都未必能進(jìn)得去。這下,氣得老爸狠狠地教育了他一番,讓他真的餓了一天。

打那以后,弟弟愛(ài)吹牛的習(xí)慣有了一些轉(zhuǎn)變。但愿他不要舊病復(fù)發(fā),又給自己和家里人丟了面子。

我的弟弟小學(xué)六年級(jí)(熱門(mén)16篇)篇十四

我有一位可愛(ài)而又聰明的弟弟,他叫馬得媛!我十分的想念他,可他卻在一次意外中永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們!可我仍舊是那么的想念他、喜歡他。

會(huì)永遠(yuǎn)記住那一天:那天中午的時(shí)候,我興高采烈的回到家。看到全家人嚎啕大哭,我并不知道發(fā)生了什么事,一打聽(tīng)才知道,弟弟被車(chē)扎死了。當(dāng)時(shí),我一下子懵了,不知所措,大哭起來(lái)。一連幾天,我都漫無(wú)目的的生活著!如同行尸走肉一樣。幾天以后,有幾個(gè)人來(lái)了我家,我親耳聽(tīng)到爸爸哭著說(shuō):“我什么都不要,求求你把他還給我吧!”聽(tīng)到爸爸的請(qǐng)求,我更加難過(guò)了、更加想念弟弟了。然而,我卻連弟弟的最后一面也沒(méi)見(jiàn)著。那輛車(chē)讓我與弟弟與世隔絕了!讓我再也見(jiàn)不到弟弟了!

我和弟弟在一起,我會(huì)很快樂(lè),我們不但玩得開(kāi)心、快樂(lè),還從不鬧別扭。而且在我眼里,除父母外,他就是我的世界的全部!我一切!

他死的還早,他沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)去過(guò)、沒(méi)玩過(guò)、沒(méi)見(jiàn)過(guò)、沒(méi)吃過(guò)的東西太多了。如果他能重生,我會(huì)比以前更愛(ài)他、我會(huì)讓他吃盡山珍海味、我會(huì)帶他去玩他想玩的任何一樣?xùn)|西、------比如游樂(lè)場(chǎng)、動(dòng)物園、很多好玩的玩具;我會(huì)給他講不會(huì)他的題、教他珍惜時(shí)間、愛(ài)護(hù)生命、走向正道、成為世界上屈指可數(shù)的天才,為世界做出貢獻(xiàn)!

我愛(ài)我的弟弟,我真想讓弟弟復(fù)活,讓時(shí)間倒流!

我的弟弟小學(xué)六年級(jí)(熱門(mén)16篇)篇十五

平靜的早晨,屋外傳來(lái)陣陣嬉戲聲,我開(kāi)門(mén)張望,遠(yuǎn)處有對(duì)兄弟騎著腳踏車(chē)追逐,臉上洋溢著興奮與活力的笑容。面對(duì)我欣羨的眼光,他們也投以會(huì)心的一笑,頓時(shí)腦海里浮現(xiàn)了許多感觸。

雖然父母對(duì)我的照顧無(wú)微不至,學(xué)校師長(zhǎng)對(duì)我也是疼愛(ài)有加,但對(duì)于缺少玩伴的我來(lái)說(shuō),孤單卻是一個(gè)揮之不去的想法。即使身邊的人都抽空陪伴我,內(nèi)心依然存在一股無(wú)法言喻的缺憾,讓我無(wú)法向他人傾訴,或許手足之情才是我所渴望、所乞求的吧!

幾年前,媽媽突如其來(lái)的嘔吐帶來(lái)新的希望,一個(gè)小生命將加入我們。當(dāng)時(shí)的我緊張且好奇,是弟弟或是妹妹?產(chǎn)檢的超音波顯示是弟弟。望著熒幕,弟弟在媽媽肚子里活力充沛的打招呼,真讓人興奮又期待。

某日深夜,媽媽的叫喊聲讓我突然驚醒,原來(lái)是弟弟想要出來(lái)了!全家人急切的準(zhǔn)備送媽媽到醫(yī)院。此時(shí),我深切了解到我的未來(lái)一切都將不一樣了!

“哥哥,球球丟過(guò)來(lái)給我好不好?”可愛(ài)的聲音把我從回憶中喚醒,是的,小弟平安的來(lái)到了這個(gè)世界!我的孤單與缺憾也漸漸淡化了。

“弟弟,接好喔!”拋出手中的球,看著弟弟充滿(mǎn)活力的奔向前來(lái)接球,我,不再孤獨(dú)了!

我的弟弟小學(xué)六年級(jí)(熱門(mén)16篇)篇十六

我有一個(gè)十分可愛(ài)的表弟,小名陽(yáng)陽(yáng),今年3歲。他的眼睛很小,卻像星星一樣明亮;圓嘟嘟的小臉蛋,粉嫩粉嫩的,光滑細(xì)膩皮膚讓人忍不住摸一把;特別是那張嘴角總是上揚(yáng)的殷桃小嘴,看著特招人疼。

他很調(diào)皮,時(shí)不時(shí)會(huì)做出一些讓人哭笑不得的事。前兩天,我正在看電視時(shí),突然廁所方向傳來(lái)“嘩嘩嘩”的聲音,奇怪,“是誰(shuí)呢?”于是我過(guò)去一看,原來(lái)是弟弟正在用他胖嘟嘟的小手清洗我的遙控汽車(chē)呢!我為我的遙控汽車(chē)默哀。跟他講道理,他還一臉委屈地對(duì)我說(shuō)“它太臟了。”讓我滿(mǎn)腔怒火無(wú)處發(fā)泄!

他還是一個(gè)十足的破壞王。拿到手的玩具不到半小時(shí),總會(huì)變得七零八落;一有不順心的事,就愛(ài)咂手中的東西;你看,我放書(shū)架上的樂(lè)高模型到他手上不到十分鐘就因?yàn)椴粫?huì)玩,馬上讓他咂成了碎喳喳了。一邊咂還一邊笑,讓我徹底沒(méi)了脾氣。

他的想法也是天馬行空。童言童語(yǔ)總會(huì)讓人忍俊不禁:剛到我家不到一周時(shí)間,白白的墻上已畫(huà)滿(mǎn)他的大作,當(dāng)我們問(wèn)他這墻上的畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的,他馬上用無(wú)辜的眼神看著你,來(lái)一句:“哥哥畫(huà)墻上,姐姐畫(huà)地上,陽(yáng)陽(yáng)畫(huà)紙上。”還有一次他想吃牛奶,我們沒(méi)有及時(shí)給他倒,結(jié)果他冒出一句:“再不喝牛奶,我要變成青蛙了!”有他的地方就有樂(lè)子。

這就是我可愛(ài)的表弟,你喜歡他嗎?

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借此機(jī)會(huì),我想對(duì)大家表示由衷的感謝,感謝你們對(duì)本次活動(dòng)的支持和付出。以下是一些有關(guān)主持技巧的視頻分享,供大家學(xué)習(xí)和參考。各位培訓(xùn)管理員:大家好!歡迎大家參加xx
在生活和工作中,寫(xiě)一份檢討書(shū)可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題和不足之處。在下面,小編為大家整理了一些備受好評(píng)的檢討書(shū)范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以不斷地反思和改進(jìn),為自己的學(xué)習(xí)和工作找到更好的方向。通過(guò)閱讀這些精品心得體會(huì),我們或許能夠?qū)ψ约旱膶?xiě)作提供新的思路和見(jiàn)解。“滾滾長(zhǎng)江東逝
范文范本是提高寫(xiě)作水平的有效方法之一,通過(guò)學(xué)習(xí)和模仿范本,可以鍛煉自己的表達(dá)能力和寫(xiě)作思維。最后,希望這些范文范本能夠?qū)δ膶?xiě)作有所幫助,帶來(lái)一些啟示和靈感。
通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足,并進(jìn)行有針對(duì)性的提高和加強(qiáng)。最近的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作的重要性,也提高了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力
畢業(yè)生是學(xué)校的驕傲,他們準(zhǔn)備離開(kāi)校園,迎接人生的新篇章。接下來(lái)是一些畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)分享和成功案例,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)業(yè)激情。個(gè)人基本簡(jiǎn)歷。姓名:-國(guó)籍:中國(guó)
在日常生活和工作中,我們常常需要制定活動(dòng)方案來(lái)達(dá)成預(yù)期目標(biāo),因此學(xué)會(huì)編寫(xiě)活動(dòng)方案是非常重要的。以下是小編為大家找到的一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案,在閱讀范例前,請(qǐng)保持思考
教學(xué)工作計(jì)劃是一種對(duì)教學(xué)活動(dòng)安排和目標(biāo)達(dá)成進(jìn)行概括和總結(jié)的工作文件。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些教學(xué)工作計(jì)劃的案例,供大家借鑒參考。一、指導(dǎo)思想。1、認(rèn)真貫徹教育部頒布
英語(yǔ)是一門(mén)開(kāi)放的語(yǔ)言,學(xué)好英語(yǔ)可以讓我們更好地了解和尊重不同國(guó)家和地區(qū)的多元文化。以下是小編為大家收集的英語(yǔ)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。2、2022年山西高考理
優(yōu)秀作文不僅能夠展現(xiàn)作者的才華和悟性,更能夠引起讀者的共鳴和思考。需要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文時(shí),可以多讀一些范文,以獲取一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和靈感。時(shí)光飛逝,像一曲華麗的金
教學(xué)計(jì)劃的制定需要綜合考慮課程要求、教材內(nèi)容和學(xué)生需求。教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)需要教師充分尊重學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材數(shù)學(xué)(
行政人員應(yīng)具備一定的分析和解決問(wèn)題的能力,能夠及時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況和緊急事件。如果你想了解一些行政工作總結(jié)的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),可以看看以下小編整理的范文。
教案模板可以幫助教師在教學(xué)過(guò)程中及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,滿(mǎn)足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。下面是一份精心編寫(xiě)的教案模板,內(nèi)涵豐富、結(jié)構(gòu)合理,可以有效指導(dǎo)教學(xué)實(shí)施。這首民歌是由有“西
在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以借鑒其他類(lèi)似活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和做法,從而提升活動(dòng)的創(chuàng)新和競(jìng)爭(zhēng)力。以下是一些寫(xiě)得不錯(cuò)的活動(dòng)總結(jié)范文,通過(guò)閱讀可以更好地把握寫(xiě)作的要點(diǎn)和技巧。
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以反思自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的成長(zhǎng)提供參考和借鑒。小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。黃溺水是一位擁有獨(dú)特
優(yōu)秀作文是一種文學(xué)藝術(shù)的結(jié)晶,它可以感染和啟發(fā)讀者的思維和情感。優(yōu)秀作文需要有清晰的思路和條理性。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是一個(gè)需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。以下是一些寫(xiě)作方
優(yōu)秀作文是我們對(duì)于寫(xiě)作意圖和目標(biāo)讀者的考慮,以及語(yǔ)感和感染力的傳達(dá)。以下是一些我認(rèn)為非常出色的作文范文,它們的寫(xiě)作風(fēng)格和觀點(diǎn)都很獨(dú)特,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。
在公司中,述職報(bào)告是一種常見(jiàn)的溝通工具,可以向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)展示自己的工作成果和經(jīng)驗(yàn)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告寫(xiě)作范本,并附上了詳細(xì)的解析,希望對(duì)大家有所啟
在這個(gè)過(guò)程中,我遇到了一些挫折和困惑,但經(jīng)過(guò)總結(jié),我找到了解決問(wèn)題的方法。隨著我們的整理工作,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)
優(yōu)秀作文是一種能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者意圖并優(yōu)美流暢的文學(xué)作品,它給人以美的享受。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中獲得一些寫(xiě)作的靈感和技巧。
租賃合同在雙方簽字蓋章后生效,雙方應(yīng)妥善保管合同原件,以備不時(shí)之需。接下來(lái)是小編為大家整理的一些典型的租賃合同范例,大家一起來(lái)看看吧。根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法
優(yōu)秀作文是我們對(duì)于寫(xiě)作意圖和目標(biāo)讀者的考慮,以及語(yǔ)感和感染力的傳達(dá)。如果你想了解更多優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),不妨參考以下范文。春風(fēng)輕輕拂過(guò),輕吻小樹(shù)的臉頰,悄
9.寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。這些范文不僅是寫(xiě)作的好榜樣,更是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的助力。我寒假最有趣的事是去國(guó)家4a級(jí)景區(qū)——桂林荔
教學(xué)工作計(jì)劃是指在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教師教學(xué)活動(dòng)的安排和計(jì)劃,它是教學(xué)工作的基礎(chǔ)和指導(dǎo)。接下來(lái)是一些成功的教學(xué)工作計(jì)劃案例,希望能給大家提供一些靈感和啟示。
入黨積極分子是為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,努力為社會(huì)進(jìn)步和人民幸福作出貢獻(xiàn)的黨員先鋒。小編為大家整理了一些入黨積極分子的培訓(xùn)教材和學(xué)習(xí)資料,供大家查閱和學(xué)習(xí)。
檢討書(shū)是對(duì)自己過(guò)去行為的一種反思和自我批評(píng),對(duì)錯(cuò)誤和失誤進(jìn)行總結(jié)和概括。為了幫助大家更好地寫(xiě)一份檢討書(shū),以下是一些范文供大家參考。尊敬的老師:您好!我是xxx,
通過(guò)撰寫(xiě)述職報(bào)告,可以讓領(lǐng)導(dǎo)和同事更清楚地了解我們的工作情況和能力水平。下面是一些成功的述職報(bào)告案例,希望能夠給大家提供一些靈感和指導(dǎo)。我叫xx,是公司法務(wù)部的
活動(dòng)策劃需要考慮各種因素,包括場(chǎng)地選擇、時(shí)間安排、預(yù)算控制、宣傳推廣等,為活動(dòng)的成功打下基礎(chǔ)。以下是一些成功的活動(dòng)策劃方案,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和分享。
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言藝術(shù)和寫(xiě)作能力的一種挑戰(zhàn),它要求作者能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和感受。通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)。上個(gè)星期,老媽帶
6.檢討書(shū)的目的在于反思過(guò)去的不足,并為未來(lái)的行為提供參考和借鑒。接下來(lái)是小編為大家整理的一些經(jīng)典的檢討書(shū)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的思路和參考。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是實(shí)習(xí)期間積極思考的結(jié)果,能夠幫助我們明確實(shí)習(xí)目標(biāo)和提升自身能力。下面是一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,可以幫助我們更好地了解實(shí)習(xí)心得體會(huì)的寫(xiě)作技巧與要
在自我評(píng)價(jià)中,我們需要真實(shí)客觀地對(duì)自己進(jìn)行定位和分析,以便更好地認(rèn)識(shí)自己。以下是小編為大家準(zhǔn)備的自我評(píng)價(jià)示范,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。本學(xué)期,為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的.
開(kāi)學(xué)典禮也是學(xué)校展示自身辦學(xué)特色和成果的機(jī)會(huì),向新生和家長(zhǎng)傳遞學(xué)校的教育理念和辦學(xué)目標(biāo)。以下是一些開(kāi)學(xué)典禮的成功經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)您有所幫助和啟發(fā)。親愛(ài)的同學(xué)們:
讀后感是我們?cè)谧x完一本書(shū)后,通過(guò)回顧和總結(jié)的方式來(lái)表達(dá)我們對(duì)作品的思考和感受。以下是一些名家名作的讀后感,歡迎大家一起來(lái)探討和交流。《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》是一部被公
小班教案是針對(duì)小班兒童開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的教學(xué)計(jì)劃,它是教師根據(jù)幼兒的特點(diǎn)和需求來(lái)設(shè)計(jì)的,能夠有效引導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。我覺(jué)得我們需要為小班兒童準(zhǔn)備
檢討書(shū)是一種自我批評(píng)和自我反省的方式,有助于提升個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀的檢討書(shū)樣例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。尊敬的體育老師:關(guān)于我體育課曠課的問(wèn)
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