作為一個(gè)活動(dòng)策劃者，需要具備市場(chǎng)敏感性、創(chuàng)意思維和團(tuán)隊(duì)合作能力。活動(dòng)策劃時(shí)要注重風(fēng)險(xiǎn)管理，及時(shí)應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
最新校園美術(shù)展活動(dòng)策劃（熱門(mén)14篇）篇一
一、活動(dòng)目的：
豐富學(xué)生的文化生活，為廣大藝術(shù)愛(ài)好者提供一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，創(chuàng)建良好藝術(shù)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生成為一個(gè)全面發(fā)展的世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)，現(xiàn)開(kāi)設(shè)日出印象繪畫(huà)社，根據(jù)學(xué)生年齡特征和人的認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律，堅(jiān)持貫徹“以人為本”原則，有計(jì)劃地進(jìn)行藝術(shù)造型訓(xùn)練，促進(jìn)繪畫(huà)人才的形成。
通過(guò)活動(dòng)，提高學(xué)生的繪畫(huà)能力、表現(xiàn)能力，創(chuàng)造的能力及欣賞能力等。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：美術(shù)教室。
三、活動(dòng)時(shí)間：每周三下午課4:10——5:10。
四、活動(dòng)人員：面向全校招收30名愛(ài)好藝術(shù)的學(xué)生。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
1、繪畫(huà)：包括素描、水粉畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、泥塑、手工制作等。素描：是一基礎(chǔ)畫(huà)，對(duì)學(xué)生的'手眼腦的協(xié)調(diào)能力是一個(gè)很好的鍛煉。
水粉畫(huà)：用筆技巧十分豐富，不同的感受可用不同的方法處理，常見(jiàn)的筆觸有“點(diǎn)彩”“線條”“色塊”，根據(jù)作畫(huà)時(shí)筆中含水分量的多少，水粉畫(huà)技法有濕畫(huà)法和干畫(huà)法之分。
藝術(shù)。它以泥土為原料，以手工捏制成形一種雕塑工藝品。
2、組織繪畫(huà)、書(shū)法比賽：為了促進(jìn)同學(xué)們的交流，形成良好的藝術(shù)氛圍，本學(xué)期將參加全校范圍內(nèi)組織藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
3、課時(shí)安排：每周三下午4:10——5:10。
3月份：簡(jiǎn)筆畫(huà)的基礎(chǔ)知識(shí)和作畫(huà)要領(lǐng)的講解和練習(xí)。
4月份：講解素描靜物的相關(guān)知識(shí)和作畫(huà)練習(xí)。
5月份：水粉靜物練習(xí)。
6月份：泥塑的相關(guān)知識(shí)講解創(chuàng)作練習(xí)和手工制作。
最新校園美術(shù)展活動(dòng)策劃（熱門(mén)14篇）篇二
隨著現(xiàn)代生活的高速發(fā)展，人們的生活也越來(lái)越處于高消耗高排放的惡性循環(huán)中。雖然節(jié)能減排理念日益深入人心，但是在生活中能真正做到節(jié)能減排的人少之又少，我們生活的環(huán)境也在逐漸惡化。恰逢我校組織宣傳“節(jié)能減排綠色校園”活動(dòng)，通過(guò)此次機(jī)會(huì)，我們協(xié)會(huì)積極加入此次活動(dòng)中，為建設(shè)綠色校園貢獻(xiàn)一份力量。
通過(guò)此次活動(dòng)在校園里積極宣傳節(jié)能減排理念，在校園里普及一下節(jié)能減排的知識(shí)，爭(zhēng)取讓更多的人加入節(jié)能減排綠色校園的行列中來(lái)，提高青年學(xué)生對(duì)節(jié)能減排的認(rèn)知，改善校園環(huán)境。積極響應(yīng)學(xué)校和近年來(lái)政府的和諧社會(huì)的號(hào)召。
活動(dòng)時(shí)間：xx年10月17日（周三）中午11：00活動(dòng)地點(diǎn)：第一教學(xué)樓門(mén)口。
（1）開(kāi)展節(jié)能減排綠色校園簽字活動(dòng)；
（2）制作照片展宣傳節(jié)能減排理念；
（3）在教學(xué)樓門(mén)前設(shè)置垃圾回收點(diǎn)；
（4）在一教門(mén)口向廣大學(xué)生做“節(jié)能減排，綠色校園”問(wèn)卷調(diào)查；
（1）宣傳部：制作張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)，制作照片展所需的展板，著重宣傳問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)；
（3）策劃部：規(guī)劃活動(dòng)流程和人員安排以及具體進(jìn)度；
（4）財(cái)務(wù)部：購(gòu)買和制作活動(dòng)中簽名所需的橫幅以及簽字筆，做出活動(dòng)所需的財(cái)務(wù)預(yù)算；
（6）主席團(tuán)：租借活動(dòng)中所需的帳篷、音響、調(diào)音器以及桌椅板凳等活動(dòng)中所需的物品。
（1）文藝部：負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳過(guò)程的廣播稿的播報(bào)工作；
（2）網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中的拍照、攝影留念；
（4）分工維持活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的秩序，組織人員有序進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查；
（1）文秘部：進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，整理出問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果；
（2）網(wǎng)絡(luò)部：把活動(dòng)照片發(fā)布到青年志愿者協(xié)會(huì)的群和微博中；
（3）財(cái)務(wù)部：做出活動(dòng)的所有經(jīng)費(fèi)明細(xì)支出和財(cái)務(wù)報(bào)表；
通過(guò)這次活動(dòng)向全校廣大的青年學(xué)生傳達(dá)了節(jié)能減排的意義和目的以及節(jié)能減排對(duì)我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾裕趶V大的青年學(xué)生中普及了一下節(jié)能減排的知識(shí)，號(hào)召更多的人加入到節(jié)能減排綠色校園的活動(dòng)中來(lái)。
影響青年學(xué)生不僅僅能帶動(dòng)綠色校園的建設(shè)更能讓這些大學(xué)生把這些理念帶到以后的日常生活中去，帶動(dòng)綠色生活綠色社會(huì)的建設(shè)，把節(jié)能減排思想傳播的更遠(yuǎn)，帶動(dòng)中國(guó)的和諧型、環(huán)境友好型社會(huì)的發(fā)展，為社會(huì)積極健康的發(fā)展貢獻(xiàn)一份綿薄之力。
最新校園美術(shù)展活動(dòng)策劃（熱門(mén)14篇）篇三
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育和學(xué)校安全工作，切實(shí)把校園安全制度和安全措施落到實(shí)處，現(xiàn)制定我校“校園安全月”活動(dòng)方案如下：
以“平安校園”理念為指導(dǎo)，全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項(xiàng)部署，緊緊圍繞我市開(kāi)展的“安全主體責(zé)任落實(shí)年”主題活動(dòng)。創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識(shí)，提高師生安全責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)注校園安全，落實(shí)安全責(zé)任目標(biāo)，使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
關(guān)愛(ài)生命，安全發(fā)展。
6月1日——6月30日。
三、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排。
(一)加大宣傳力度，強(qiáng)化師生安全意識(shí)。
1.通過(guò)宣傳橫幅和標(biāo)語(yǔ)、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí)，提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
2.充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用，以學(xué)校《學(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》、《學(xué)生自救自護(hù)教師用書(shū)》為素材，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3.認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問(wèn)題的能力。
(二)以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)安全教育的效果。
的發(fā)生。
2.各班建立安全檢查小組，由正副班主任、班委會(huì)成員組成，負(fù)責(zé)本班安全知識(shí)宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。
3.繼續(xù)維護(hù)校園周邊秩序，監(jiān)控學(xué)生的校外行為，保證學(xué)生交通、治安方面的安全。
4.與學(xué)生及家長(zhǎng)簽定安全協(xié)議書(shū)，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和安全意識(shí)，使家長(zhǎng)廣泛參與到學(xué)校教育管理中來(lái)。
5.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面的講座，用身邊的例子說(shuō)服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識(shí)和技能，并組織安全知識(shí)考試。
(三)做好服務(wù)保障工作。
1.加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。要以“校園安全月”為契機(jī)，一是對(duì)校舍、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，消除各種安全隱患，保證無(wú)事故發(fā)生。二是加強(qiáng)用水、用電管理，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2.做好綜治工作。一是加強(qiáng)護(hù)校值班管理，提高防范意識(shí)，做好出入人員和車輛檢查和記錄。二是密切聯(lián)系有關(guān)部門(mén)，做好校園周邊環(huán)境的治理。
(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。
1.為切實(shí)做好學(xué)校安全工作。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處及相關(guān)人員組成的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體安排和調(diào)度安全工作，進(jìn)一步明確各處室、各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任，把安全工作列入崗位職責(zé)范疇之中，真正實(shí)現(xiàn)“一崗雙責(zé)”。
2.進(jìn)一步完善各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案，針對(duì)消防、用水用電、大型活動(dòng)的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié)，按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循，一旦發(fā)生安全責(zé)任事故，能夠得到及時(shí)有效的控制。
最新校園美術(shù)展活動(dòng)策劃（熱門(mén)14篇）篇四
為進(jìn)一步豐富我校教職工的校園文化生活，展示廣大師生員工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、敬業(yè)愛(ài)崗的精神面貌，促進(jìn)和諧校園的健康建設(shè)，學(xué)校定于下周進(jìn)行教職工“第八套廣播操比賽”及“8x100米接力賽”，具體安排如下：
最新校園美術(shù)展活動(dòng)策劃（熱門(mén)14篇）篇五
一、指導(dǎo)思想：
以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
二、活動(dòng)目的：
課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。簡(jiǎn)筆畫(huà)小組活動(dòng)的正常開(kāi)展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。通過(guò)簡(jiǎn)筆畫(huà)社團(tuán)的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)愛(ài)好得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解各掌握簡(jiǎn)筆畫(huà)的基本知識(shí)、基本技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
三、負(fù)責(zé)人及技能輔導(dǎo)教師：
四、學(xué)生分析：
本班學(xué)生大多是簡(jiǎn)筆畫(huà)的愛(ài)好者，每次在課間都能看見(jiàn)他們“揮毫潑墨”，而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現(xiàn)力，對(duì)外界事物都有一定的感知。在這部分學(xué)生中是比較有代表的學(xué)生，他們的作品用筆大膽，想法創(chuàng)新，可以帶動(dòng)其他的美術(shù)愛(ài)好者，也有少部分學(xué)生基礎(chǔ)差，對(duì)簡(jiǎn)筆畫(huà)知識(shí)掌握極為缺乏，需要教師對(duì)他們進(jìn)行精心輔導(dǎo)。
五、活動(dòng)要求：
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔，在活動(dòng)中有組織、有計(jì)劃、有紀(jì)律的組織本班學(xué)生活動(dòng)。
2、每周五的下午第三節(jié)課進(jìn)行活動(dòng)，全班成員必須準(zhǔn)時(shí)參加。
3、社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)，以次帶動(dòng)其他學(xué)員更加熱愛(ài)繪畫(huà)，描繪生活。
5、愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
六、活動(dòng)步驟：
要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行，將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
（一）、組織健全簡(jiǎn)筆畫(huà)社團(tuán)。
簡(jiǎn)筆畫(huà)社團(tuán)以一年級(jí)（3）全體學(xué)生為成員，活動(dòng)固定，通常每周一次,活動(dòng)制度化。在活動(dòng)過(guò)程中能夠做到激發(fā)學(xué)生的積極性。做到精心計(jì)劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證社團(tuán)的深度、廣度和力度。
（二）、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容。
簡(jiǎn)筆畫(huà)是一個(gè)很廣的課程，設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線描方面著手，以簡(jiǎn)筆畫(huà)為主，其他美術(shù)知識(shí)為輔。所以，社團(tuán)具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：（1）重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生簡(jiǎn)筆畫(huà)方面的學(xué)習(xí)；（2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從色彩、速寫(xiě)等方面入手，從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題；（3）、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品。
（三）、定期舉辦學(xué)生作品展覽。
舉辦一年級(jí)（3）成員簡(jiǎn)筆畫(huà)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
（四）、組織觀摩活動(dòng)。
我們?cè)O(shè)想采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，組織學(xué)生參觀學(xué)校其他班級(jí)簡(jiǎn)筆畫(huà)社團(tuán)成功作品，不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)感知。參觀中，邊看邊講邊記邊畫(huà)。使教學(xué)與觀摩融為一體，讓同學(xué)們得以受益。
最新校園美術(shù)展活動(dòng)策劃（熱門(mén)14篇）篇六
本屆藝術(shù)節(jié)要以鹿城教育“十大建設(shè)發(fā)展工程”創(chuàng)建為契機(jī)，著重展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。內(nèi)容上要緊扣時(shí)代脈搏，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，開(kāi)展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。
最新校園美術(shù)展活動(dòng)策劃（熱門(mén)14篇）篇七
3、比賽方式：比賽分為初賽、決賽。
（1）初賽:。
a、比賽時(shí)間：9月21日周一（各班級(jí)可以根據(jù)自己的時(shí)間提早完成。）。
d、比賽地點(diǎn)：各班教室；
（2）決賽：
a、決賽時(shí)間：9月22日（周二）下午兩節(jié)課后；
c、硬筆書(shū)法：a4紙自備，版面要求自己設(shè)計(jì)；
d、評(píng)比辦法：入選作品中評(píng)選出一、二等獎(jiǎng)；
（二）毛筆書(shū)法、繪畫(huà)(國(guó)畫(huà)水彩畫(huà)版畫(huà)素描卡通畫(huà)等)。
2、比賽時(shí)間：
9月23日——毛筆書(shū)法，初一、初二、初三。
9月23日——繪畫(huà)，初一、初二、初三。
3、比賽地點(diǎn)：音樂(lè)教室。
4、參賽對(duì)象：初一、初二、初三每班5名。
5、作品內(nèi)容要求：健康向上的詩(shī)詞、警句、格言，繪畫(huà)內(nèi)容不限；
6、作品規(guī)格：
(1)毛筆書(shū)法、國(guó)畫(huà):4尺宣紙橫對(duì)開(kāi)；
(2)其他畫(huà)種：4開(kāi)或2開(kāi)兩種形式自定(備注:工具、書(shū)寫(xiě)繪畫(huà)內(nèi)容自備)；
7、評(píng)選辦法：按年級(jí)組評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)4人，三等獎(jiǎng)8人(備注:工具、書(shū)寫(xiě)繪畫(huà)內(nèi)容自備)。
最新校園美術(shù)展活動(dòng)策劃（熱門(mén)14篇）篇八
“青春裝扮校園微笑迎接全運(yùn)”
具有正式學(xué)籍的山大學(xué)生(研究生、本科、高職)。
1、各學(xué)院團(tuán)委根據(jù)本院實(shí)際情況推薦1支代表隊(duì)提交作品;。
2、比賽組委會(huì)也接受廣大同學(xué)以個(gè)人名義報(bào)名參賽;。
3、學(xué)院推薦以及個(gè)人報(bào)名參賽的選手請(qǐng)?jiān)谇啻荷酱缶W(wǎng)站下載報(bào)名表格，填寫(xiě)后以電子版方式發(fā)至xxx@。其中學(xué)院推薦代表隊(duì)的作品請(qǐng)?jiān)趫?bào)名表中注明。
4、報(bào)名截止日期：
20xx年4月30日。
參賽作品分為平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計(jì)四大類。參賽作品須為原創(chuàng)作品，要求格調(diào)高雅，積極向上，符合相關(guān)法律法規(guī)政策規(guī)定。參賽作品標(biāo)題由參賽者自定，但必須符合大賽主題，每件作品需填寫(xiě)詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會(huì)鼓勵(lì)電子稿，方便環(huán)保。
(1)平面作品選送要求。
a)此次大賽平面作品均采用網(wǎng)上提交形式，也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。
b)網(wǎng)上投稿：
提供可供輸出的電子文件，存儲(chǔ)格式為jpeg壓縮，投稿作品每件文件大小不低于2m，多個(gè)文件的請(qǐng)使用壓縮文件打包，文件標(biāo)題注明作者姓名及作品名稱，以郵件方式提交至規(guī)定郵箱(見(jiàn)后文投稿須知)。
非電子類作品提交至指定處(見(jiàn)后文投稿須知)。
c)參賽者需填寫(xiě)參賽報(bào)名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處。
(2)影視作品選送要求。
a)體裁不限,包括動(dòng)漫、錄影在內(nèi)的各種體裁皆可。參賽作品請(qǐng)確認(rèn)為可播放視頻格式，像素要求比較清晰，不影響評(píng)判。
b)器材使用要求：專業(yè)攝像機(jī)或家庭數(shù)碼攝像機(jī)皆可。
c)網(wǎng)上投稿：
請(qǐng)?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募募?biāo)題注明作者姓名和作品名稱，以郵件形式提交到指定郵箱(見(jiàn)后文投稿須知)。
非電子類作品請(qǐng)以光盤(pán)dvd格式，盤(pán)面填寫(xiě)作者姓名作品名稱，提交到指定處(見(jiàn)后文投稿須知)。
d)參賽者需填寫(xiě)參賽報(bào)名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處。
(3)廣播作品選送要求。
a)參賽作品請(qǐng)確認(rèn)為可播放音頻格式，音質(zhì)較好，不影響評(píng)判。
b)網(wǎng)上投稿：
請(qǐng)?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募募?biāo)題注明作者姓名和作品名稱，以郵件方式提交至指定郵箱(見(jiàn)后文投稿須知)。
非電子類作品以光盤(pán)形式提交，盤(pán)面填寫(xiě)作者姓名及作品名稱，提交至指定處(見(jiàn)后文投稿須知)。
c)參賽者需填寫(xiě)參賽報(bào)名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處。
(4)創(chuàng)意設(shè)計(jì)類作品選送要求。
a)創(chuàng)意設(shè)計(jì)類可采用網(wǎng)上提交形式，也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。
b)網(wǎng)上投稿：
提供可供輸出的電子文件，請(qǐng)采取各種適宜表述參賽者設(shè)計(jì)創(chuàng)意的形式，多個(gè)文件的請(qǐng)使用壓縮文件打包，文件標(biāo)題注明作者姓名和作品名稱，以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見(jiàn)后文投稿須知)。
非電子類請(qǐng)將參賽作品提交至指定處(見(jiàn)后文投稿須知)。
c)參賽者需填寫(xiě)參賽報(bào)名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處。
大賽由評(píng)委會(huì)對(duì)參賽作品進(jìn)行分組評(píng)分，分為初評(píng)入圍作品和終評(píng)獲獎(jiǎng)作品兩個(gè)階段。
平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計(jì)四組每組設(shè)置優(yōu)秀作品3名，共12件優(yōu)秀作品。四組共設(shè)創(chuàng)意獎(jiǎng)3名。
(1)本次大賽不收取任何費(fèi)用。
(2)提交作品的團(tuán)體或個(gè)人不得剽竊或抄襲他人作品，如發(fā)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)或版權(quán)等法律糾紛，由參賽者承擔(dān)后果，大賽主辦方將取消其參賽資格。所有參賽作品須填寫(xiě)詳盡的參賽表以及參賽承諾函。主辦方對(duì)參賽作品無(wú)償擁有展覽、發(fā)布和出版的使用權(quán)。主辦方有權(quán)將獲獎(jiǎng)作品免費(fèi)提供給國(guó)家公益事業(yè)部門(mén)使用。
最新校園美術(shù)展活動(dòng)策劃（熱門(mén)14篇）篇九
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，為廣大藝術(shù)愛(ài)好者提供一個(gè)展示自我的'平臺(tái)。現(xiàn)舉辦“以畫(huà)為友，引藝術(shù)甘泉”為宗旨，以“閃亮師生風(fēng)采，創(chuàng)建特色藝術(shù)校園”為主題的畫(huà)展活動(dòng)，愿大家用奇妙雙手，譜寫(xiě)一幅絢麗色彩的樂(lè)章。希望大家踴躍報(bào)名參加，謝謝合作！
二、活動(dòng)細(xì)節(jié)。
主題：“閃亮師生風(fēng)采，創(chuàng)建特色藝術(shù)校園”活動(dòng)之藝術(shù)作品展活動(dòng)地點(diǎn)：
三、活動(dòng)要求。
宣傳方式：（1）版面宣傳；
（2）廣播宣傳；
（3）到個(gè)班進(jìn)行口頭宣傳。
作品類型：繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻、攝影、手工藝。
備注：（1）攝影作品不小于12寸；
作品征集方式：（1）各班班委組織收集作品交于藝術(shù)系學(xué)生會(huì)；
（2）本人直接交于藝術(shù)系學(xué)生會(huì)；（3）在設(shè)點(diǎn)公開(kāi)征集作品。
備注：交作品時(shí)，作品上需注明作者本人姓名、專業(yè)、班級(jí)、學(xué)號(hào)、
聯(lián)系方式和畫(huà)面文字?jǐn)⑹觥?/p>
作品展出方式：根據(jù)作品類型，作品可固定在畫(huà)板、畫(huà)架、展板、
課桌之上。為增添作品展氣氛的輕松、愉快，作品展會(huì)伴著音樂(lè)進(jìn)行，并在中途設(shè)有小型文藝表演。
四、會(huì)場(chǎng)布置。
1整體會(huì)場(chǎng)布置如一個(gè)不規(guī)則的四邊形。
2進(jìn)口處用樹(shù)枝弄成半圓性門(mén)框，用繩子捆楫。
3入口正對(duì)大型活動(dòng)t臺(tái)，有幕布搭襯，投票箱放于入口處大型拱門(mén)后。
4入口左右側(cè)分別放置手工藝術(shù)作品。
6禮儀小姐分別站在各個(gè)展區(qū)。
7十字繡就放在桌子下面。
8留言板用小標(biāo)簽讓參觀的人寫(xiě)喜歡的作品標(biāo)號(hào)，自己投進(jìn)我們事先準(zhǔn)備好的投票箱內(nèi)。
9課間時(shí)間或中午放學(xué)時(shí)間穿插有小活動(dòng)，活躍氣氛吸引人群。
五、活動(dòng)主辦單位。
六、學(xué)生會(huì)各部人員安排。
1學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)把作品搬放到活動(dòng)場(chǎng)地和所有細(xì)節(jié);。
2辦公室負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的版面、宣傳、簽到。
3生活部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生；
4女生部負(fù)責(zé)走秀方面工作，引導(dǎo)觀眾；
5外聯(lián)部負(fù)責(zé)發(fā)放投票卡；
6文藝部負(fù)責(zé)文藝表演，吸引群眾；
7自律委、體育部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序，幫助開(kāi)場(chǎng)搬凳子。
8所有學(xué)生會(huì)成員按部分別抽兩個(gè)人按時(shí)間來(lái)值班看守作品。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)為一等獎(jiǎng)（一名）、二等獎(jiǎng)（兩名）、三等獎(jiǎng)（三名）、最佳合作獎(jiǎng)（一名）、最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)（五名）、最佳參與獎(jiǎng)（一名）、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)（一名）。
九、活動(dòng)預(yù)算。
最新校園美術(shù)展活動(dòng)策劃（熱門(mén)14篇）篇十
xx級(jí)新生軍訓(xùn)剛結(jié)束，對(duì)xx校園尚未熟悉，作為黨員的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐響應(yīng)支部組織號(hào)召，開(kāi)展了“踏響初秋旋律，感受科大校園行”的`活動(dòng)，引領(lǐng)建筑學(xué)專業(yè)新生踏遍xx校園每個(gè)角落。
20xx年9月17日。
1、支部希望通過(guò)此次活動(dòng)，讓新生更好的了解學(xué)校整體布局、學(xué)校的發(fā)展歷程。
2、支部希望通過(guò)這次活動(dòng)提高支部影響力。
3、正確引導(dǎo)新生入黨方面的知識(shí)。
1、9月15飛信通知xx級(jí)新生助班17日新生集合時(shí)間與地點(diǎn)并通知支部部分同志在17日帶新生游校園。
2、9月17日支部成員在5教前坪集合帶11級(jí)男生前往北校新公寓與新生女生匯合。
3、先帶領(lǐng)新生游覽北校，再游南校，游覽完南校后，在南校解散。
最新校園美術(shù)展活動(dòng)策劃（熱門(mén)14篇）篇十一
1、培養(yǎng)幼兒大膽創(chuàng)作的能力。
2、鍛煉幼兒小肌肉的活動(dòng)能力。
海綿印章(有蘋(píng)果、小魚(yú)、烏龜?shù)刃螤?、水彩筆、水粉、棉簽、皺紋紙條、彩色粘貼紙(三角形、圓形、正方形)、膠水等各種操作材料;教師設(shè)計(jì)的服裝作品;舊衣服《節(jié)奏明快的音樂(lè)》。
引起興趣——觀察討論——設(shè)計(jì)創(chuàng)作——作品展示——活動(dòng)延伸。
一、引起孩子興趣。
1、教師隨音樂(lè)進(jìn)行服裝表演，幼兒欣賞。
首先，教師展示衣服的正面圖案：藍(lán)色的河水、紅色的小魚(yú)、黃色的小烏龜。然后請(qǐng)幼兒欣賞衣服背面圖案：一只小烏龜背著三角形、圓形、正方形的果子。衣服的下面是用彩條裝飾成的小草裙。
2、提問(wèn)：老師的衣服和服裝店里的一樣嗎?
幼兒：不一樣。
教師：這是老師自己設(shè)計(jì)的`衣服!
二、觀察討論。
教師：你知道老師衣服上的圖案是怎么設(shè)計(jì)的嗎?
幼兒自由討論。
欣欣說(shuō)：你衣服上的小魚(yú)、小烏龜是用印章印的。
松松說(shuō)：你的小草裙是用皺紋紙做成的。
小雨說(shuō)：三角形、圓形是貼上的。
教師拿一個(gè)及時(shí)貼做成的三角形說(shuō)：那你們知道這叫什么嗎?
幼兒說(shuō)：不知道。
教師說(shuō)：它叫及時(shí)貼，這些三角形、圓形就是老師用及時(shí)貼剪成的。用拇指和食指用力搓開(kāi)，粘貼在衣服上就行了。
教師：這些是老師制作的，你們還可以想一些新的制作方法來(lái)嘗試一下。
三、設(shè)計(jì)創(chuàng)作。
1、請(qǐng)幼兒自由選擇自己喜歡的材料來(lái)設(shè)計(jì)衣服。
教師：你們想不想來(lái)設(shè)計(jì)衣服啊?
幼兒：想啊!
教師：現(xiàn)在你想用哪一種材料制作你就坐在哪一組中。
2、教師為你們準(zhǔn)備了印章組(有蘋(píng)果、小魚(yú)、小烏龜?shù)扔≌?各種顏色的水粉)，粘貼組(有三角形、圓形、正方形、長(zhǎng)方形的彩色粘貼紙)，繪畫(huà)組(水彩筆)，彩條組(皺紋紙條、膠水)。
3、幼兒制作，教師巡視指導(dǎo)。
如：昌昌說(shuō)：我印章上的顏料滴灑在衣服上了。
教師示范著說(shuō)：蘸過(guò)顏料的印章應(yīng)該在盤(pán)子邊控一控，這樣顏料就不會(huì)滴在衣服上。
若研說(shuō)：我打不開(kāi)粘貼紙。
教師示范著說(shuō)：用拇指和食指在紙邊用力搓，然后用兩只手把紙揭開(kāi)粘在衣服上，再用手按一按，就完成了。
4、在創(chuàng)作過(guò)程中，制作比較快的幼兒可以到一個(gè)空地試穿衣服，并相互交流、相互欣賞。
四、作品展示。
1、作品介紹：每位幼兒都穿上自己所設(shè)計(jì)的服裝來(lái)相互介紹。
教師：你用的是什么材料制作的?制作的是什么?
小雨說(shuō)：我用的是皺紋紙制作的披風(fēng)。
宣宣說(shuō)：我衣服上印的是小魚(yú)和小烏龜在吃蘋(píng)果呢。
天天說(shuō)：我用彩色粘貼紙做了一件圖形寶寶的衣服。
2、(音樂(lè)起)進(jìn)行服裝表演，大膽展示自己的作品。
教師：小朋友，你們?cè)O(shè)計(jì)的衣服真漂亮!我們跟隨音樂(lè)進(jìn)行服裝表演好嗎?
幼兒：好!
五、活動(dòng)延伸。
最新校園美術(shù)展活動(dòng)策劃（熱門(mén)14篇）篇十二
1、學(xué)習(xí)運(yùn)用杯墊拓印出魚(yú)的身體，并能夠大膽添畫(huà)，表現(xiàn)出魚(yú)的外部特征。
2、初步學(xué)習(xí)合理布局，嘗試添畫(huà)背景使畫(huà)面豐富。
3、能夠大膽拓印，感受拓印畫(huà)的樂(lè)趣和美。
1、卡紙、水粉顏料、杯墊、、抹布、毛筆、油畫(huà)棒、報(bào)紙。
2、《海底總動(dòng)員》的視頻、音樂(lè)磁帶。
提問(wèn)：你們看到了什么？（海底生活著各種各樣的魚(yú)）。
（1）今天老師也帶來(lái)了一些小魚(yú)，我們一起來(lái)看看（出示魚(yú)的圖片）。
（2）這條魚(yú)是什么形狀，顏色呢？這是什么？（邊指圖片邊認(rèn)識(shí)）。
（1）你準(zhǔn)備怎么做？幼兒講述。
（2）請(qǐng)一幼兒示范講解。
（3）老師小結(jié)：將杯墊子放在報(bào)紙上，用毛筆蘸上顏料，順著一個(gè)方向?qū)⒈瓑|子涂滿顏料，提起來(lái)，放到畫(huà)紙上，輕輕地壓一壓，拿開(kāi)。一條魚(yú)的身體出來(lái)啦。一條小魚(yú)太孤單了，我們可以多印幾條。
（4）在拓印的基礎(chǔ)上進(jìn)行想象添畫(huà)。
看！小魚(yú)的身體已經(jīng)拓印好了，小魚(yú)的身體上有什么呢？我們給小魚(yú)加上眼睛、魚(yú)鰭吧！
最新校園美術(shù)展活動(dòng)策劃（熱門(mén)14篇）篇十三
積極倡導(dǎo)每位學(xué)生為學(xué)校獻(xiàn)花籽或盆景，使校園成為綠色海洋。
各班清潔區(qū)內(nèi)的花園、綠地由各班負(fù)責(zé)定期維護(hù)、整理。
總之，全體師生員工應(yīng)從我做起，從小事做起，行動(dòng)起來(lái)，以各種形式積極參與學(xué)校的綠化行動(dòng)。積極宣傳環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色文明，及時(shí)勸阻破壞環(huán)境的行為。綠色環(huán)境，美好心情，在寢室中、教室擺點(diǎn)花花草草，增添一份綠色。讓我們攜起手來(lái)，為我們的校園再增添一些綠色。
附警示語(yǔ)：
1、垃圾----你對(duì)我的遺棄,等于將你的道德也給丟棄了。
2、不圖自己“順便”,且為綠色校園行個(gè)方便。
3、小草——清不要把您高貴的腳壓在我的`身上,因?yàn)槲乙矔?huì)哭泣的。
4、草木——如果我香消玉隕,就無(wú)法裝扮校園的美麗校園.如果你憐香惜玉,請(qǐng)您給我們一些關(guān)愛(ài)吧!
5、誰(shuí)說(shuō)草木我無(wú)情,校園增添光彩我亦行。
6、保護(hù)環(huán)境就是選擇了寧?kù)o。
7、小草—--少了我，花兒就變得黯然。
8、校園是我家，衛(wèi)生靠大家!
9.保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力。
10.水——20億人生命之所系。
11.既要金山銀山更要青山綠水。
12.提倡綠色生活實(shí)施清潔生產(chǎn)。
13.樹(shù)立節(jié)水意識(shí)反對(duì)浪費(fèi)水源。
14.保護(hù)環(huán)境抗鞣塹?
15.提高環(huán)境道德水平建設(shè)文明小康城區(qū)。
16.保護(hù)環(huán)境造福后代。
17.全面建設(shè)小康社會(huì)同心共創(chuàng)美好家園。
18.當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士做時(shí)代公民。
19.讓大氣清新、讓天空蔚藍(lán)、讓河山碧綠。
20.企業(yè)求發(fā)展環(huán)保須先行。
21.別讓眼淚成為地球上的最后一滴水。
22.提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)愛(ài)護(hù)我們共有家園。
23.天藍(lán)水清地綠居佳。
24.合理利用資源保護(hù)生態(tài)平衡。
25.環(huán)境保護(hù)是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策。
26.全面建設(shè)小康社會(huì)切實(shí)走可持續(xù)發(fā)展之路。
27.保護(hù)校園衛(wèi)生——學(xué)生人人有責(zé)。
28.愛(ài)護(hù)花草——人人有責(zé)。
29.保護(hù)環(huán)境=生命長(zhǎng)壽。
30.保護(hù)環(huán)境=造福子孫。
最新校園美術(shù)展活動(dòng)策劃（熱門(mén)14篇）篇十四
1、20xx年昆明理工大學(xué)材料院森乾杯校園尋寶大賽。
2、活動(dòng)目的：
所以通過(guò)此次活動(dòng)，森乾學(xué)社可以得到良好的宣傳效益。此外，通過(guò)此次活動(dòng)，我院理念和品牌效益可以得到良好的傳播。活動(dòng)的前期宣傳、比賽過(guò)程和頒獎(jiǎng)閉幕，都可以建立森乾工作人員與學(xué)生群體交流互動(dòng)的平臺(tái)，并充分的體現(xiàn)森乾文化。
參與者可以通過(guò)“尋寶”活動(dòng)更好的了解校園布局。此項(xiàng)活動(dòng)形式獨(dú)特，互動(dòng)性強(qiáng)，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)合作精神，又需要腦體結(jié)合，智取獲勝。所以此次機(jī)會(huì)是發(fā)揚(yáng)全民參與、全民健身精神的大好時(shí)機(jī)。
3、活動(dòng)對(duì)象：材料科學(xué)與工程學(xué)院全體同學(xué)。
1、活動(dòng)時(shí)間：本周四下午16：00活動(dòng)正式開(kāi)始。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：昆工呈貢校區(qū)內(nèi)。
3、主辦單位：昆明理工大學(xué)材料員森乾學(xué)社。
4、準(zhǔn)備工作：
（1）、活動(dòng)申報(bào)。
（2）、一張宣傳海報(bào)。
（3）、用于尋寶獎(jiǎng)勵(lì)、道具的資金。
（4）、工作人員崗位安排：八個(gè)班級(jí)的參賽代表隊(duì)比賽時(shí)分別有本部8名成員負(fù)責(zé)，與班會(huì)負(fù)責(zé)名單相同。工作人員將負(fù)責(zé)本班全程活動(dòng)，包括在關(guān)卡的工作、計(jì)時(shí)、以及工作范圍內(nèi)的對(duì)參賽選手的提示。
（5）、工作人員進(jìn)行彩排：需要有一段簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白，引入本次活動(dòng)。并提前將尋寶的提示道具和卡片擺放好。
（6）、活動(dòng)道具：相機(jī)，卡紙，秒表，信封（用于裝提示信息）、氣球、硬幣x8、筷子40雙、10米長(zhǎng)的細(xì)繩（用于測(cè)量）、鈴鐺x8、一次性杯子、食品（用于關(guān)卡）下見(jiàn)詳情、獎(jiǎng)狀、桌子四張。
報(bào)名方式：團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名。
組隊(duì)方法：自由組隊(duì)，每支隊(duì)伍有三至五人，至少一個(gè)女生。
勘品設(shè)置：根據(jù)所花費(fèi)時(shí)間設(shè)置一個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)。其余參賽隊(duì)伍均有優(yōu)勝獎(jiǎng)。所有參賽班級(jí)均有獎(jiǎng)狀。
活動(dòng)要求：參賽人員不得故意讓工作人員透漏比賽相關(guān)的問(wèn)題。所有參賽隊(duì)伍均要認(rèn)真完成尋寶流程，不得中途放棄。
比賽線路：
1、比賽分為四條線路；
2、每條線路的長(zhǎng)短基本接近；
3、每條線路的起點(diǎn)和重點(diǎn)都為怡園1棟前廣場(chǎng)前；
4、每條線路分別有3個(gè)中間游戲點(diǎn)。
比賽規(guī)則：
1、各隊(duì)隊(duì)員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個(gè)目標(biāo)的尋寶線路圖；
2、各隊(duì)將在規(guī)定時(shí)間從食堂前廣場(chǎng)出發(fā)；
4、各隊(duì)在完成各點(diǎn)的活動(dòng)后，全部隊(duì)員到達(dá)食堂前終點(diǎn)，比賽方算完成。
5、計(jì)算每隊(duì)的用時(shí)，根據(jù)用時(shí)長(zhǎng)短排出名次。
抽簽所有a簽的隊(duì)伍先出發(fā)，抽到b簽得隊(duì)伍15分鐘后出發(fā)。出發(fā)后工作人員開(kāi)始計(jì)時(shí)。
關(guān)卡游戲具體內(nèi)容：
第一個(gè)關(guān)卡：
怪味果汁。
然后抽簽決定本隊(duì)的挑戰(zhàn)：怪味果汁，學(xué)動(dòng)物的聲音，全組人走貓步（必須整齊）。
怪味果汁。
1．每隊(duì)派出一名選手。
2．隨機(jī)從道具盒和中抽取果汁配料，若是男生則選擇4種配料，若是女生則選擇3種配料。
3．由工作人員為參賽選手打碎并且攪拌好，請(qǐng)隊(duì)員以最短的'時(shí)間喝下去。
4．此處說(shuō)明，隨隊(duì)工作人員將對(duì)每個(gè)選手喝怪味果汁所用的時(shí)間做記錄，所用時(shí)間最短的成為“單項(xiàng)果汁王”。并可以將總時(shí)間減少，減少數(shù)額視最后比賽各隊(duì)伍所有時(shí)間決定。
道具準(zhǔn)備：純凈水、生雞蛋若干、泡面湯料若干袋、烏梅汁、醋、醬油、料酒、果汁、可樂(lè)。
第二個(gè)關(guān)卡：
炸藥：
1．每隊(duì)派出2名選手。
2．兩人將一個(gè)氣球往空中拋，然后各自轉(zhuǎn)一圈，再用2人的身體將球夾住，不能用手，要求氣球不能爆開(kāi)，則游戲順利結(jié)束。準(zhǔn)備：氣球100個(gè)。
巧過(guò)紅外。
1．每個(gè)參賽隊(duì)伍派出2名選手。
2．通過(guò)我們?yōu)橹贾玫募t外陣，每根紅線上將系一個(gè)小鈴鐺，順利通過(guò)，并且沒(méi)有碰響鈴鐺的選手過(guò)關(guān)。
3．2名選手全部順利過(guò)關(guān)，則該關(guān)通過(guò)道具準(zhǔn)備：紅色棉線400米，鈴鐺50個(gè)。
做鬼臉。
1．每隊(duì)派出1名選手。
2．要求該選手，臉向上，平躺在地。
3．要求他們的身體和頭部完全靜止，頭不能離地或者左右擺動(dòng)。在每個(gè)選手的鼻尖上放一枚小硬幣。
4．要求他們只能做鬼臉，使硬幣從鼻子上掉下來(lái)。隨隊(duì)工作人員手拿照相機(jī)，給他們照一些面部特寫(xiě)鏡頭，結(jié)束比賽后大家分享。
第三個(gè)關(guān)卡：
袋鼠賽跑當(dāng)比賽隊(duì)伍來(lái)到最后的一個(gè)關(guān)卡即怡園1棟鐵門(mén)時(shí)，需要通過(guò)這個(gè)活動(dòng)回到終點(diǎn)，比賽結(jié)束每隊(duì)派出2名選手，氣球放在膝蓋之間，并且放好之后，手不能再碰氣球。隊(duì)員像袋鼠一樣跳躍通過(guò)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)（保證氣球夾在膝蓋之間），到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)對(duì)面的終點(diǎn)線時(shí)，將氣球傳遞給搭檔——仍舊要求不能用手碰氣球。交換氣球后，搭檔夾著氣球跳回起始線。另一個(gè)搭檔跑到前方10米處等待，以此反復(fù)直到回到終點(diǎn)氣球不爆裂，并順利結(jié)束的，則過(guò)關(guān)應(yīng)用粉筆事先標(biāo)記好10米的位置。
比賽具體線路：
1、怡園一棟———步行街———主校道（關(guān)卡1）———操場(chǎng)（關(guān)卡2）———怡園一棟（關(guān)卡3）。
2、怡園一棟———步行街———羽毛球館（關(guān)卡1）———主校道（關(guān)卡2）———步行街———怡園一棟（關(guān)卡3）。
3、怡園一棟———步行街———師生超市（關(guān)卡1）———校醫(yī)院（關(guān)卡2）———步行街———怡園一棟（關(guān)卡3）。
4、怡園一棟———步行街———排球場(chǎng)（關(guān)卡1）———羽毛球館——（關(guān)卡2）—怡園一棟（關(guān)卡3）。
比賽當(dāng)天流程：
1、下午14：00工作人員怡園20xx門(mén)前集合，開(kāi)始布置、領(lǐng)取比賽道具、畫(huà)第三道關(guān)卡粉筆線、搬桌子、擺放果汁類道具。
2、15：30比賽工作人員回到20xx。
3、16：00開(kāi)始比賽，四條線路同時(shí)進(jìn)行，記時(shí)人員記錄出發(fā)時(shí)間，參賽隊(duì)伍到場(chǎng)后，即使人員記錄到達(dá)時(shí)間。
4、比賽全部結(jié)束，工作人員統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)。
5、17：30在怡園進(jìn)行簡(jiǎn)短的頒獎(jiǎng)儀式。
以下單位均為（元）。
獎(jiǎng)品設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：彩筆一盒22元。
二等獎(jiǎng)：夾子一盒12元。
三等獎(jiǎng)：文件夾一個(gè)9元。
優(yōu)勝獎(jiǎng)：糖果一盒5~7元。共設(shè)5項(xiàng)。
小酒：170元。