這段時間的總結讓我認識到了自己的短板，我會下定決心進行改進和提升。在這里，我們為大家準備了一些個人總結范文，方便大家參考并寫出更好的總結文章。

2023年個人年度學習總結（通用18篇）篇一

這一次的月考與上次的期末考試的成績相比有了進步，但是仍有許多粗心的地方。

語文的閱讀沒有進行深入的探究，文章意思沒有看的透徹、看懂;數學基礎題還有錯誤，沒有仔細思考;英語首字母填空錯誤太多;物理的題目自己都理解，卻因為問題沒有看清楚而錯，十分不應該，自己不仔細。

從本次月考分數看來，我應該做到以下幾點：

多做拓展克服難題，看新概念英語積累詞匯量，多看課外書，積累好詞好句讀熟并且要學會應用，歷史政治要多背，學會總結。

學會不懂就問，虛心求教，解決不同的難題，不斷深化自己。

認真對待每一次作業、考試，做到少錯多問，提高正確率。

時刻保持著一個向上的心，努力學習不松懈，學會在生活中汲取知識。

學習并不是一昧的讀書刷題，重要的是我們應該用心去學習，用心去理解。

還有沒多久就要期中考試了，我應該更加努力，努力去學好每一門功課，在自己理解的情況下不出差錯。

其次，我要為下一次的期中考試定一個目標：名次要有進步。對于下一面的學習，我應該更加認真努力，努力向著自己自己訂的目標沖。

這一次的月考只是對于這一個月的總結罷了，不要為了這一次的失敗而氣餒、膽怯;也不要為了這一次的成功而驕傲自豪，自滿。一句俗話說得好“謙虛使人進步，驕傲使人后退。”我應該在以后的學習過程中更加努力，努力向上實現自己的目標。

許多的人說：“如果你覺得這一天過得十分累，就說明你在進步。”我應該向著自己的目標終點奔跑、沖刺。

“心動不如行動”，加油袁煒，你一定行!

2023年個人年度學習總結（通用18篇）篇二

以馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“”重要思想為指導，通過系統的理論學習和開展實踐活動，使全鎮黨員干部系統掌握黨的基本理論和基礎知識，加強黨性鍛煉，提高黨性修養，提高辨別是非的能力和分析處理問題的能力。進一步樹立和落實科學發展觀，增強駕馭基層工作的本領，提高帶領群眾增收致富的能力，為推進社會主義新農村建設、構建和諧四道灣子打好理論基礎。

二、培訓內容和培訓時間。

1、培訓內容：

理論學習：《中國共產黨章程》、《關于黨內政治生活的若干準則》、《xx大報告輔導》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》、創先爭優活動專題學習、社會主義榮辱觀教育、革命傳統教育、優秀共產黨員先進事跡等.

經濟工作拉練現場會：參觀貝子府鎮小城鎮建設情況，學習先進經驗;參觀本鎮xx村養豬場、xx村養牛小區、xx村養鵝場、xx村烤煙種植基地。

2、培訓時間：3月1日至3月7日。參訓人員于3月1日上午6點在鎮政府會議室報道。

三、培訓對象和培訓方法。

培訓對象：3月91參觀活動，人員為各村黨支部書記、村委會主任，鎮政府包村干部;3月1日至3月7日理論學習，人員為各支部全體黨員、各村委會主任、鎮政府全體干部。

培訓方式采取集中授課、觀看電視錄像片、實地參觀、分組討論、大會交流等方式。

四、具體活動安排。

3月1日，20xx年黨員培訓班開班儀式，召開經濟工作拉練現場會。

3月2日，“創先爭優”專題理論知識講座及階段總結交流會。

3月3日，《中國共產黨章程》、《關于黨內政治生活的若干準則》等理論知識集中學習。

3月4日，觀看優秀共產黨員先進事跡錄像帶，鎮組織、紀檢、宣傳、團委、婦聯等部門安排階段工作。

3月5日至7日，各村自行組織在本支部學習。

五、要求。

1、本期培訓班是在全鎮上下深入學習貫徹xx屆五中全會精神，深入開展“創先爭優”活動的形勢下舉辦的，廣大學員要積極發揮在理論學習方面的帶頭作用，為推動學習宣傳貫徹xx屆五中全會精神、開展“創先爭優”活動做出貢獻。

2、本期培訓班在鎮黨委的領導下舉辦，經黨委會討論制定培訓計劃，各支部書記要做好培訓過程中本支部的人員組織、分組討論、集中學習等工作。

3.鎮組織室具體負責培訓班學員的到課簽到、課堂紀律、小組討論等組織管理工作，參訓學員分別編成學習小組，參訓學員必須按時參加培訓活動，因故不能參加的，必須事前向組織室請假，請假超過兩次以及無故缺勤一次或遲到早退三次者，取消考試資格。

為了認真貫徹落實鄉黨委工作目標管理責任制，加強對黨員干部的教育管理，提高全體黨員干部的理論學習質量，取得學習實效，推動我村黨建工作再上新臺階，現將20xx年村黨員干部政治業務學習，組織生活，遠程教育培訓計劃安排如下：

一、指導思想。

以xx理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發展觀，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹落實黨的xx屆六中、七中全會和省、市、縣黨代會精神，用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，深入推進社會主義核心價值體系建設，在真學、真懂、真信、真用上下功夫，為老圩的經濟社會事業各項工作發展提供思想保證和理論支撐。

二、具體要求。

要積極推進學習形式的創新，切實提高學習的實效性。堅持六個結合：一是在學習內容、形式及方法上，堅持學習政治理論與政策法規、廉政制度、區域發展規劃、科學發展方法、領導方法相結合，著力提高班子領導和黨員干部的綜合素質;二是實行集中學習與個人自學相結合，促進深化理解和吸收;三是自主學習與請專家學者輔導學習相結合，幫助自身拓寬視野、解放思想、更新觀念、提升境界;四是陣地學習與“走出去”考察學習觀摩相結合，借鑒先進地區與兄弟單位的新思想、新經驗、新方法，創新自己的思維和思路;五是理論學習與聯系實際調查研究相結合，增強學習的針對性，提高運用科學的立場、觀點、方法認識客觀事物和解決工作中的實際問題的能力;六是黨支部重點學習與參加其他形式專題學習相結合，既拓寬學習和積累知識的渠道，又傾聽和了解群眾的心聲，并發揮黨支部學習對黨員干部學習的示范帶動作用，推動學習型村支部建設，為全面提升工作質量提供有力的思想政治保證。同時要求每位黨員干部至少每月參加一次遠程教育學習。

三、狠抓落實。

1、加強組織領導。黨支部堅持把班子領導及黨員干部的學習納入重要議事日程，由黨支部書記親自抓;堅持每半年專題研究和檢查一次黨員干部的學習筆記和完成學習。

心得體會。

等學習情況，認真解決存在的問題;將理論學習列入班子領導建設的目標管理，作為創建五個好黨支部和“創先爭優”的必備條件納入年度考核。

2、堅持學習制度。原則上每個月組織一次學習，遇有重要政策需及時傳達學習和鄉黨委臨時安排的專題學習任務，適當增加學習次數;每次學習，要將學習時間、地點、內容具體事項提前通知到每個成員，做好準備工作;實行集中學習點名考勤與考核相掛勾的制度;對黨支部集中學習因故請教而缺席的黨員干部，必須按照學習內容和要求進行認真補課，做好補課筆記，確保參學率。

3、落實學習任務。全年參加學習的時間不得少于12次;完成學習計劃內容和任務;全年聯系實際撰寫學習心得體會。

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2023年個人年度學習總結（通用18篇）篇三

月考已經過了，我的成績一直往后退，我拿著考卷失望的對待老師、父母。當我走到成績表前，看到和我同班考的同學都在往前進，我由此變的好自卑。

其實在考試中，我很早就做完了，但并沒有認真的檢查，這只能怪自己。

語文我并沒有考a，讓語文老師在一次的對我失望，我不敢面對老師。主要是基礎和課外的扣得太多了，作文還可以。

數學也并不理想，差2.5分就a，老師看了也只搖搖頭。不該錯的錯得太多了。

英語一般般啊，老師這次原諒了我。我也有因為生病沒去耽誤了一點點，但期末考要好好努力，讓老師在看好我。

政治還可以啊，有a，在年段第10名。但也是要努力，不然會讓人家追上的。

生物就差僅僅的一分就a了，都怪自己不背，別人都是100、99的。

地理一點也不好，才b，也是自己沒背誦。

歷史這次是閉卷考，連及格線都沒達到，真是不應該看副班長他們玩啊!應該好好背自己的書。

雖然這次考不好，但是不要氣餒、自卑，好好讀、背，不要臨時報佛腳，那么一定會考的很好的，努力，讓老師重新認識自己。

相信“世上無難事，只要肯攀登!”謹記著。

老師的話也要記著，用老師教的學習方法那么肯定沒錯，希望下次能夠考好一點，好讓自己有個滿意的交代。

2023年個人年度學習總結（通用18篇）篇四

四年的大學生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我明白，這又是我們人生中的一大挑戰，主角的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養。時間如此的短暫，四年的大學學習生活就要告別了，畢業之即，對自已四年來的大學學校生涯作一個鑒定。

一、在思想品德上，本人有良好的道德修養，堅定的政治方向。品行關系到能否構成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自我的品行，堅持著自我反省且努力完善自我的人格，所以無論在什么情景下，都一品德至上來要求自我，嚴于律己，友愛同學，樂于助人。

二、在學習方面上，能按照學校的有關規定，利用業余時間自學各門課程，進取參加集中串講，按時完成各項作業。經過四年學習，現已掌握了所學知識，并經過了有關課程考核。在學習期間，我能自覺將所學知識用于實踐當中，以“獨立思考”作為自我的座右銘，時刻不忘警戒。勤儉樸素，熱愛團體，以誠待人，關心同學，樂于助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗，并始終堅持良好的心態。

三、在工作上，我進取參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協助教師和同學。做好班團體工作。進取參與學校勤工儉學等活動，還有自我到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責，極大地鍛煉了我的工作本事和積累了許多寶貴的實踐經驗。

這是我四年學習以來的個人總結，畢業了，我會更加迫切要求自我充實再充實，完善自我的未來目標，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰，更好地實現自身人生價值。

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2023年個人年度學習總結（通用18篇）篇五

一次的機會，我競選上了學習委員，當初，只是隨便競選一個班委，主要是為了鍛煉自己的能力。后來，發現，我挺喜歡學習委員這個職務。呵呵。

這一學期，是我大學剛開始的時期，也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣，開始品嘗了。總體感覺挺好的。

學習委員，負責班級同學的學習(期末考試幫忙尋找資料)，并定時了解并匯報同學的學習情況。

我感覺，在大學里，當學習委員所得到的鍛煉也挺多的。

平時關注同學們的平時作業小測情況，期末考試臨近，班級的事情就多了起來。群發飛信，通知、征求分發資料。常常往復印店跑，與店主砍價。主動與別班的學委交流經驗。這是常見的事情。

開始，學會了主動與別人交流努力!，人際交流稍有點提高吧。但我知道這還遠遠不夠。

感受到了同學對拿到復習資料的欣喜，體會到了有些同學對學習的熱情，感受到了學姐對我們的關懷。

至于這次的期末考試，我們班總體應該還考得不錯。我們班里面有好多個認真讀書的同學，或許有的同學認真但成績不夠理想，這更多的是學習方法的問題。不過，這樣的同學比較少了。我想，這可能和基礎有點關系吧(有的同學以前的歷史、語文、英語基礎比較好，學起來比較輕松。)有的同學(新龍)幾次的數分考試(或小測)的成績都不錯，但這次考得偏后，在班級中等的成績，有點出乎意料，他也總結了原因，在考試的時候出現了些小錯誤。而平時作業成績不是很優秀的同學(小奮、魏丹)這次都考了88分，挺優秀的一個分數。或許是平時犯錯多，到最后，吸取的經驗多吧。有的同學(陳婷)小測的成績不穩定，這次考得不理想。魏丹公共課的成績考得不錯，當然，這與她上每一節公共課都很認真聽講，期末復習很認真地背誦是離不開的。

真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學的專業課(數分、解幾)成績很優秀。真理同學表現很好，平時數分作業有95%以上得a，這次，她是我們班級平均分最高的，特別是數分成績96分，各科成績都不錯。

這次全體的成績還算不錯，但是還得注意，聽學長說下學期的掛科率(特別是專業課)會比較高，而且這次卷子數分老師有給我們復習了點題目，還有加上了四班學委(秀雯)的幫助，才得以考得比較好。或許這是必然的吧，對于大學來說，找到準確的復習資料很重要。

大一(上)這一學期，期中考后，有組織同學去圖書館自習，效果應該不錯，主要還是我們班的同學大部分都很認真。至于下學期，沒有晚自習，同學們應該會主動去圖書館或克里樓自習。

1.每周周三早上早讀英語(7：40~7:55時間雖少，積少成多，遲到的罰一元，作為班費，班委遲到，罰兩元。)。

2.期中考試前一周、期末考前兩周全班進行一次小測試(也可以發下去，當作業寫{這會比較重要，大家肯定都會去看的｝)(專業課----------《數學分析》、《高等代數》)。

3.平時，就數分而言，學完一、兩個章節，再根據學習的內容多少，計劃進行一、兩次小測試。(因為英語老師有定期進行小測試，所以英語就要求同學進行早讀，如有需要，待定。)。

4.根據同學們的需要，借用教室，邀請老師進行答疑。

5.6月份要準備好計算機2級考試，還有部分同學的英語四級考試。

1.要多和老師交流。2.多關心同學(不要太局限)。3.及時了解同學的學習情況(因為下學期沒有晚自習，自覺性有待考驗。)。

2.隔天要交的作業，在前天的晚上交給各宿舍的舍長，隔天舍長再交過來。(到隔天再一個個地收作業，不是很方便，速度也很慢)。

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2023年個人年度學習總結（通用18篇）篇六

時間真快，20xx年過去了，20xx的新學期又開始了，為更好發揮黨員教師的先鋒模范作用，我將認真落實科學發展觀，充分發揮黨員的先鋒模范作用，以黨章的要求嚴格要求自己。特制定本年度黨員學習計劃。

一、加強理論學習。作為一個教師黨員，要樹立“終身學習”理念，跟隨時代的發展，起好表率作用。為此，必須不斷加強以下幾方面的學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的方針、政策，努力提高政治理論素養;二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識，努力擴大知識面，拓寬視野;三是繼續認真全面地學習《黨章》，以《黨章》的要求對照自己，督促自己不斷豐富和提高自己，不斷進步。

作為一名歷史與社會老師，我認為我要在平時做到關心國家大事，通過各種渠道來了解國家以及全球的時事政治，不斷提高自己的知識面。

二、加強教學水平上培訓和鍛煉。教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名新教師，在教育理論和實踐管理能力等方面的經驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績，多讀專業書籍，積極參加工作室的活動，積極探索，不斷創新;堅持每天讀書;除了多讀書外要多動筆，勤思考，勤總結，認真寫好博客;同時認真鉆研教材，認真上好每一堂課。積極學習新課標，進行課堂教學改革，將新課標的理念融入到自己的教學中去。作為思想政治老師，并著力深化學生德育工作，不斷加強對學生的常規管理，使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人，為學生終身發展奠定基礎。

三、生活中發揮表率作用，保持黨員形象。在工作中，我要時時刻刻注意表率示范作用的發揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來，努力增強集體榮譽感，從我做起，從一點一滴小事做起，為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。同時向身邊的優秀黨員學習，以他們為榜樣，向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人，為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。

在新的學期里，我會按照我的學習計劃，爭做一名合格的中共黨員，爭取在新的學期里做出新的成績。

2023年個人年度學習總結（通用18篇）篇七

聽說是學校社會科搞得最后一次活動了，參觀calbee薯片工廠。

凡是活動，都要去參加一下，這是來這個學校之后，我的處事原則之一。給這個原則找了個借口，可以更好更快的融入到香港的學校文化中去。不過，事實證明，效果是有的，但不是非常大。

calbee這個名字真到到了工廠門口才具體了解。工廠在將。軍澳工業區，離學校很近，大概只有十幾分鐘的車程。

工廠占地面積不大，這是香港這里的特色—小。

工方兩位姐姐，熱情的接待了我們。把我們領到大廠房里的一個小休息室。休息室里呈長方形，放著六張長方形的餐桌。桌上有一些物品：一疊白色的衣服，胸前有calbee的字樣，一包藍色的紙質的東西，還有幾條白色的條狀物，大概是這我們準備的。

姐姐開始介紹這位工廠以及薯片制做過程。這次讓我真正地見識到，平時我喜歡吃的薯片原來是這樣做出來的。

是世界各地的土豆薯仔被運到工廠，儲存在倉庫里。倉庫里的薯片，按照先來后到的順序，各有各的編號，實行叫號的方式進入下一步。

去皮。一個巨型的土豆去皮機。整個土豆進去之后，出來就是一個一個光光的土豆。之后，工人開始把那些個不好的土豆拿出來，或是把有疤的土豆的疤摳掉。

切片。入選的土豆們再一次進入巨型的切片機，進去的是整個的去了皮的土豆，出來卻是一片片的土豆片。

再洗，洗去多余的淀粉。

用油來榨。

計量。工廠們再一次挑選薯片，把不好的拿出來扔掉。好的薯片就進入到計量的環節。

調味。計量后的薯片都是沒有味道的純天然。兩位姐姐取了一些這樣的薯片給我們吃，味道還是挺不錯的。調味階段，薯片根據各自的命運，被加入不同的調味料。原味的薯片中加入的便是細鹽。

包裝。俗話說，人靠衣裝。薯片也是一樣的。被剝了衣服之后，總是要另外再穿的。

裝箱。

袋裝的薯片就這樣問世了。

姐姐們一再提醒我們，薯片是零食，不能吃的太多。

此行，就yy帶隊，再沒有前幾次那么壯觀的教師領隊了。

整個行程很短，短得跟圣誕節那次由ltc、yy帶隊參觀可樂工廠一樣。只是那次，廣東話，我基本聽不懂，對周圍的事情和人物也沒有現在這么敏感。

2023年個人年度學習總結（通用18篇）篇八

根據課程的安排和自已的優劣科目來制定學習計劃表，按照計劃表安排時間學習，每天的學習任務就非常明確，能克服學習中的盲目性，學習效率也事倍功半。

二、學習方法運用得當。

1、課前預習很重要，能使自已明白不懂什么從而在課堂上抓住重點來聽，可使聽課更專心，更配合老師講課，提高學習效率。

2、做作業之前先復習，便能更好地運用所學知識點解決問題。遇到不懂的題目，要先獨立思考，真的不會時再請教別人，最后自已單獨做出來。

3、平常做習題、模擬試卷時給自已時間限制，把每次練習當作考試來對待，這樣在真正的考試中才能更好地掌握考試時間，發揮得更好。

4、設置一個錯題本，總結自已經常會做錯的題目，從而加強對這類題型知識點的理解和多做這類題目。

三、擁有良好的學習心態。

1、調整自已的學習心態，從“要我學習”轉變為“我要學習”，好學不如樂學，在學習中發現樂趣，才能學得更有興趣，更輕松。

2、勞逸結合。在學習之余也要有適當的運動，這樣不僅可以鍛煉身體，也可以減輕學習壓力。

高中三年的學習中也存在不足之處：

1、較少與老師溝通，缺乏從與老師的交流中勒戒自已的狀況。

2、學習態度不夠堅定，偶爾脫離了自已的學習計劃。

3、只注重課本學習，課外閱讀量少，使自已的知識面變得狹隘。

時光匆匆，三年的高中生涯已過，在這三年里，我學到了許多。如今，我已踏入大學的校門，我會把高中時的優點繼續發揚，也會努力改進自已的缺點，力圖在大學的三年里更完善自我，適應大學的學習生活，提高學習效率與質量，爭取好成績。在大學期間多看專業知識方面的書籍，加強對專業知識的理解，也要多看課外書籍，增加閱歷。也會與同學友好相處，共創文明班級。

2023年個人年度學習總結（通用18篇）篇九

本學年，很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位，這對于我來說，是一種鍛煉更是一個機會。我很樂意能夠通過自己的工作，為同學們服務，提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力，得到同學們的認可。

在此，我就這一學年的工作情況做出以下總結：

我個人認為做得比較好的有以下幾個方面：

一、及時告知同學們任課老師布置的作業以及需要傳達的事宜，收發各科作業。課前點名，督促大家按時上課，做到不逃課，不遲到，不早退。通知同學們各項考試的時間和相關安排，提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學秘書保持聯系，幫助老師安排教室、課堂的調整及教材的發放。

二、參加學習部的各種會議，把會議內容和活動安排及時通知大家，并且鼓勵大家積極參加各項比賽，并取得顯著成效，使我班同學參加各項活動的積極性得到了顯著提高。在20xx年上半年的教學技能大賽中我班參加比賽的人數占到了年級全專業的90%，其中兩人順利進入復賽。

三、在大一上學期，學習部組織的說課及。

教案。

設計大賽中，我負責前期的宣傳和準備工作，如：搞宣傳、借教室、聯系評委、選購獎品和評委禮品……大致了解了舉辦活動需要的一些流程。

四、協助班長工作搞好班級工作，組織同學一起上自習，組織班級學習研討會，讓大家在一起交流學習經驗，表揚先進，找出問題，并討論解決。讓大家在學習上互相幫助，形成互幫互愛的班級氛圍。

同時我也有做得不到位的地方：

在平時的學習生活中，我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此，也就沒有能夠發現這些問題并解決問題。通過認真的反思與總結經驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中，我會及時的去與同學們溝通，交流，發現問題，及時解決問題，提高班級的學習成績。還有，在課前點名工作做得不夠嚴格，同學們遲到的壞現象沒有得到很好的改觀。

這些工作都很瑣碎，但是每一項工作都需要投入一定的時間和耐心，我很用心去做這些工作，并沒有感到過疲憊，因為在鍛煉的同時也收獲了很多經驗很多感動。在接下來的學年里我將擔任我們班級的團支書一職，學習委員的工作也將有別的同學來接任。最后，我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來的學年把我的工作做得更好，愿我們的班級更加和諧，友愛，進步，卓越!

時間如白駒過隙，匆匆流逝，20xx已經宣告結束。還記得9月底，辭別盛夏，伴著金秋的碎步，我帶著滿懷憧憬，邁進這一個陌生的環境，這是一個新的起點，這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激情，我選擇了學習委員這一職位競選，感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經三個多月了，下面我介紹下在此期間我的工作心得。

眾所周知，大一是積累基礎的重要階段，學習顯得至關重要，我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員，應該作到認真負責，嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄，收交作業時仔細清點，作好登記。我深知還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念，發揮積極帶頭作用;要加強責任心，加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時只要完成老師分配的工作，而大學不僅要高質量的完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務。

學習是非常重要的。李開復說：“不管別人怎么說大學是個提高綜合素質的地方云云，如果你的學習失敗了，你也就什么也不是--不排除意外，處世能力出眾而成功的人有的是，但你考慮好了嗎，你會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務。”

我們鼓勵同學多參加活動，既豐富了大學生活有增長了經驗，但是，多次班會上我們強調學習不能落!

作為學委，這一年的工作大概有這幾方面：

一、收交作業，監督學習，這是個基礎而又繁重的工作，大學里，個人的活動和集體的活動是交集，并不是每個人對作業都非常重視，所以，我能做的不是強制他們做作業，而且我也沒有這個權力，我只能催促他們，一次次一遍遍的，所以，我認為，基礎的工作，只要用心，做起來最辛苦。

二、收集資料，高效應對各種考試，當考試來臨時，收集相關的考試資料并傳到班級的群共享上，然后提醒大家自己去下載對自己有用的信息，希望可以幫助同學們更高效的應對考試，輔助同學們取得好成績。

三、學風建設，互相進步，我認為，我們班里平時的學習氛圍就不錯，他們每個人都有自己獨特的學習方法，而且有積極性和熱忱，特別是臨近考試的時候大家都很清楚自己的實力，學習變得很主動很自覺，不用導員或者老師們過多的提醒，補考的同學也很正確的對待，但我們班的缺點也很致命的，我想說的是，一個人或一撮人的成績好并不代表整個班的成績好，一個班的強大并不是靠一個人的努力就可以換來的，它更需要的是凝聚力。作為學委，我想就是相當于老師與同學們的信息員，發布和收集各類學習信息，及時準確的通知同學們。

這一學期，是我大學剛開始的時期，也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣，開始品嘗了。總體感覺挺好的。學習委員，負責班級同學的學習(期末考試幫忙尋找資料)，并定時了解并匯報同學的學習情況。我感覺，在大學里，當學習委員所得到的鍛煉也挺多的。開始學會了主動與別人交流，人際交流稍有點提高吧。但我知道這還遠遠不夠。

1、每周周二和周四早上英語早讀(7：00~7：45)每次都會找專人負責早讀的考勤工作，遇到考勤不如意的時候會在當天晚自習做出強調，以此來加強同學們的重視程度。

2、期中考試前高數老師發了兩套自測題，督促同學們及時完成并及時將答案復印發給大家。

3、每周都會督促同學們完成高數練習冊并在每個周三及時收高數練習冊，同時也會在各科作業收取之前提醒大家。

4、根據實際情況及時通知老師加課，補課的教室和時間。

個人工作改進：

1、要多和老師交流。

2、多關心同學，特別是那幾個比較活躍的同學。

3、及時了解同學的學習情況。

4、隔天要交的作業，在前天的晚上交給各宿舍的舍長，隔天舍長再交過來。(到隔天再一個個地收作業，不是很方便，速度也很慢)這三個多月的工作期間，我深切體會到當一個班干不容易。必須以身作則，更多的為同學服務，但是我也深知，當上班干是班上同學的信任，在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好，不辜負老師和同學的信任。

驀然回首，不覺已是學年之末了。透視過去的一學期，身為本班級學習委員，這學期工作的點點滴滴時時在眼前隱現。自從進入11級測繪2班，我學到了很多，也感受到了很多，回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。

這一學期的工作，讓我學到了很多很多，作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感觸最多了：收集教學動態。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學委要及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問。總之，回望近一個學期的學習生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現在如何，我無悔，我以為進取是真。在一學期的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時候得不到大家的響應，大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等，和所有的11級測繪2班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。感謝11級測繪2班，給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設良好的班風學風，同時，我也希望每個同學都可以從這個開始，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛!

2023年個人年度學習總結（通用18篇）篇十

臨考階段，對知識***的梳理，陽厚剛教員建議按內容專題進行，將所學知識有機地聯系在一路。高考凸起對重點主干知識的考察，特別是考生對地輿基本觀點、根蒂根基知識、基本技能和基本道理的理解與掌握。經太高考地輿熬頭輪溫習，頓時步入第二輪溫習，在余下的40多天時間內，他建議溫習和備考還應該注重一下幾點：

1、放松表情，輕輕松松備考，可以多跟教員交流，包括知識和心理問題。

2、地輿知識點落實到書本，落其實地圖上，重在根蒂根基知識點的掌握與提升。并做到知識點的遷移，觸類旁通。

3、得當的訓練，每做一套操練，應有肯定是收獲，不要盲目增長做題數量，而輕忽做題質量和成效。(本報見習記者鄧娟整理)。

明燈：開縣中學英語高級西席、開縣名師。

構建知識網絡，重點專練。

經過前幾輪的溫習，學生對英語考綱中的知識點、語法點有了初步的記憶、認知，從而形成了基本的網狀***，在最后的沖刺中，要突破重點、不容易解決的地方，熟悉熱門，做到有目的的操練，從操練中，發現本身單薄的環節，不斷解決、不斷總結，方能取得較大的進步。

提高應試技能，力爭高分。

英語聽力、單癬完形、閱覽、改錯和文字表達抒發這六大板塊訓練，必不可少，學生必須認真看待，認真完成教員布置的每一天的作業，對教員的評講課、專題講解課，必須仔細地領會、記憶，暢通貫通貫通。之后再運用到現實的習題操練中，解題能力就會逐步提高。

路程經過過程平時的定時作業、周考、月考等情勢，學會科學地分配本身的考試時間，堅持先易后難的原則，不拋卻任何得分的有可能性。

后期溫習關鍵要顧“頭”重“尾”

顧“頭”，即重看和聽力，因為高考的聽力題，其難度往往小于平時訓練的難度，所以學生對平時的分數，不要太在乎，更不克不及懷疑本身的聽力能力，從而拋卻，堅持天天聽，在高考中，你肯定是會有收獲的。

重“尾”，即在最后的沖刺階段，著意文字表達抒發的提高，采納的體式格局可所以：1、對每種文體的范文熟記一篇;2、堅持操練，對習作可請教員、優秀的同學批閱;3、記住底下的要訣并運用：“人稱時態不克不及錯，分段筆跡來配合;內容抒發需完整，語言銜接求精確”。(本報記者向萍整理)。

汗青夯實根蒂根基，路程經過過程操練題網絡知識點。

肖良彪：開縣實驗中學一級西席，縣優秀西席。

從目前學生的進修情況來說，很多學生處于高原反映階段。隨著進修的深切，學生前腦里的知識聚集到了肯定是程度，這個時候就變得比較繁雜，從事多年汗青講授活動的肖教員建議學生適當放松，給本身減減壓，相信本身知識點的掌握量，目前應以理清頭緒為主。對于根蒂根基相對于單薄的環節，肖教員建議不要盲從，而應該按照考試綱領對汗青主干知識進行須要的鞏固記憶，加強對根蒂根基知識點的印象，同時適看做一些有針對性的訓練。

汗青學科的溫習特別注重回歸書本，盡有可能加強對汗青根蒂根基知識的系統化掌握和理解(即建構汗青知識系統)，同時，整理過去卷子中的錯題，共進行須要的文綜訓練(兩三天一套習題便可，切忌題海戰術)，連結須要的做題覺得，路程經過過程習題網絡知識點，同時做好試題類型及相干解題要領的歸納。建議學生要連結良好的心態，復雜思維簡單化，不要想太多，而應該背城借一簡單備考。

對于選擇題來說，要按照汗青學四要素，即時間、主體內容、條件限制、考察焦點進行審題。解答材料解析題要駕馭三個原則：首先周全審題，搞清每小題中有幾問，分值各是多少;其次精確閱覽，即攜帶問題周全閱覽歷史資料，找準歷史資料反映的時間、人物(主體對象)、首要內容和來由四要素;三是科學作答，即要簡明扼要，直奔正題，看分賦點。此外，答題時要注重規范，每一問之間都要分段作答，筆跡工致。(本報見習記者鄧娟整理)。

與根蒂根基知識經常“見見面”

高考語文卷子分為四大板塊。從語文考試綱領分析來看，語言根蒂根基和語言運用(占全卷的30%擺布);現代文閱覽(30%擺布);古詩文閱覽(30%擺布);作文(60分)目前學生一二輪溫習業已經結束，高考到了最后沖刺階段，在良好的心態的支撐下，一方面學生要相信本身的教員，打緊跟教員擺設的溫習進程項度走;另外一方面，因為小我私家知識水平紛歧樣，還需有本身的溫習節奏。

在語言根蒂根基類，學生要收集整理并認真看：之前所做過的卷子上的相干內容，溫習書上的相干內容，語文課本后面的相干附錄，課文底下的注釋。最晴天天見面，做到眼過心了然，消耗時間未幾成效較好。

語言運用要多做操練。

學生每天力爭做肯定是量的相干試題，以小卷為主。做到各類題型的解題步驟爛熟心里。別的，語言運用這一塊是高考鼎新測試田，常規訓練外還要特別上心新題。對古詩文的閱覽要回歸課本。高考要求考的9篇古文和28篇古詩要記死，高考中不克不及有失身份。

文學常識以看溫習書上的相干附錄和課本每篇課后“注釋一”為主。一至六冊課本中的古文要通讀，特別是節選的《二十四史》上的內容和《屈原列傳》要字字落實，句式要掌握。要加強答題的規范訓練，做到要端清晰，不克不及要端不夠字來湊。涉及到文本內里的內容肯定是要用本身的語言解讀，不克不及完全照搬。

作文要練，訓練本身拿手的文體。

我建議學生每周至少寫一篇作文。要有意訓練本身的獨門絕技，即本身最拿手的文體。要適度瀏覽某一時期最新的的材料，特別是至的社會形態大事以及反映社情民意的流行語。多相識近期國內外大事，多看圖書報刊。

同時對積年來的高考作文也要適度有選擇的去相識和閱覽，從其中進修領會。(本報記者向萍整理)。

布滿自傲，樹立良好的心態。

高中算術是高考的重要學科，是高中生進修花消耗時間間至多的一科。算術好與差對高中生整個進修影響大，高考算術分數的凹凸，很大程度上決定著考生高考的成敗。是以，考生及家長都非常關注高考算術溫習及高考算術成績。

學生首先要布滿決定信念布滿自傲。考生經過了高三周全溫習，一份耕耘，一份收獲，要相信本身已經周全掌握了高中算術知識，在算術思維、進修要領、解題能力上都有了很大提高，解題中的一次次失敗已經改變成了一次次成功。面臨后期的操練題和將來的高考題時做到：題易人易，我不大易;題難人難，我不畏難。成竹在胸，布滿決定信念，迎迓高考。千萬不克不及因為一道難題就把本該做得來的題也做砸了。

針對真實情況，選擇重點有效溫習。

從積年來我市高考算術的題型***、考試內容等分析、難易度比例已經趨于穩定、正常，不會出現偏題、怪題現象，所以大部門考生應安身中低檔題，力爭高水平，合圍高難題。中檔題得分是制勝的關鍵。對算術卷子的第16至19四個大題的三角學、幾率、立幾、導數應用作重點訓練、反復操練，在50分鐘內部決定時完成。對于算術成績好，爭取拿高分的同學，要重點訓練卷子中的后三道大題，對導數應用、解幾綜合、數據排列不等式綜合題在40分鐘內部決定時完成。全體考生在解題時力爭做蒞會而對、對而全、全而優。

科場上沉著沉著，答卷上書寫規范。

算術卷子的判定勝負是按步驟給分的，解答大題時要步驟嚴密，條理清晰，書寫規范，所用到的重要性子，重點公式可奪目寫出來，以示閱卷人。分組會商的題，最后要有總結步驟。對關鍵變式要多查抄一遍。例如解幾中，直線方程代入二次方程后獲得的一元二次含參的方程，要認真查抄，確保完全不錯后才往下演算，可避免徒勞無功。在求快求準不克不及兼得時，必須舍快而求對，在有效時間內做到簡單大題書寫詳細化，復雜大題書寫可脈絡化，只管即便削減過失性失分，提高得分點。

科場上，能掙一分是一分，千萬不克不及把到手的分數拱手相送。(本報記者向萍整理)。

鄭行平：開縣實驗中學政治教員，縣高級、骨干西席。

在二診考試結束后，從學生的答題情況看，發現很多學生知識點都掌握得不少，但沒注重歸納處理，引起答題時把本身所學的知識都往謎底里堆，短缺整理歸納和條理性。對此，鄭教員建議學生在接下來的二輪三輪溫習，甚至是最后的沖刺階段，都要注重知識的整理歸納，對政治、經濟以及哲學這三方面要理清知識重點，并學會貫報信識以及點線面的結合。

在現階段，學生的知識要先板塊化，之后才氣形成完整的知識系統，構建本身的知識網絡和知識***。在此根蒂根基上同時進行須要的規范化訓練，提升能力。做題也要講究技巧，應該著意做一些代表性大的題型。重視每一次模擬考試，從其中找出本身的單薄環節，對癥下藥。尤其是考試中的錯題，要搞清錯在哪兒。

對于高考應試技巧，鄭教員談到，做題要認真揣摩尺度謎底是如何進行語言組織的，避免無從動手或者漫無邊岸地作答。在答題的時候肯定是要審清題旨題意，看清問題。就拿此次二診考試中，政治部家世39題第7小問來說，標題問題要求只回答材猜中體現出的1個唯物辯證法的不雅點，很多學小時候起就有答出了多個不雅點，沒注重這個“1個”，要么沒答到重要端上去，要么就是多枝多葉反倒不須要。這就是因為沒認真審題，麻痹大意了。學生答題要條理化，書寫肯定是要規范，因為高考主不雅題是掃描到計算機后行閱卷的，所以答題肯定是要限制在答題紙指定范圍。(本報見習記者鄧娟整理)。

樹立決定信念打好決戰。

物理課說好學也好學，說不好學也不好學，尤其在高三，，現在熬頭輪溫習結束，二診剛考。不管考得怎樣，都要布滿決定信念，考好的不要認為重本在望而自喜，考差者也不要認為前途盡失而悲不雅，其實一輪注重章節溫習，二輪注重板塊溫習提升，練題針對性更強、重點凸起，可范性大，做好了可以事半功倍，是以二輪至高考的四十幾天是高考決戰的起頭。

注重系統、查漏補缺。

二輪溫習要注重力、電、光、熱、原子及原子核各大板塊分析，肯定是要將系統成竹于胸，實時瀏覽課本。其中光熱及原子物理通常是選擇題，考點廣而不深，須識記的較多，難度較小，失之惋惜，肯定是要抓穩抓牢。重點為力學、電學。而電學中，電嘗磁場及電磁感應中粒子的加速、偏轉直曲運動及電場力，安培力做功等，無一不與力學聯系，是以兩部門彼此依存，高考的計算及壓軸題一般集中于此，要多花時間，鞏固訓練。

對力電計算，要明確研究對象(1個物體或幾個物體的系統)，情景分析(是平行面，豎直照舊斜坡面，將現實問題轉為物理模子)，受力及歷程分析，隱含條件及臨界條件分析，之后用力學大不雅(動力學、動量、能+量)建式求解。

在思慮時適當注重兩點，其一，適度將力學題演變成電學題;其二，板塊間的歸納類比等。

重點實破，注重實驗。

實驗考分在高考中比例大，而大部分考變通性實驗，是以要集中做專題訓練，學生首先要對所有的學生實驗的道理、步驟、誤差分析、節制變量等成竹于胸，再在此根蒂根基上進行發散、變通。分析考題的起航點、道理，之后據實驗的四個原則(可行性、安全性、精確性、節約性原則)逐步判定。

同時要鞏固訓練，提能增效，學生在訓練時價得注重的幾點：一是認真審題(抓網站關鍵詞解讀臨界條件，隱含條件);二是歸范化訓練，1、須要的書契敘述(對象歷程，所引入的非已經知量字母的敘述，建式的依據及響應圖示)。2、方程式的成立(要方程式而不要公式，要原始式而不是變情勢，方程要完整而不漏失，最好少用遞等式)。3、成果的計算處理(合理性分析，負號的意義，矢量性標的目的的敘述，最后成果一般保留一、二倍小數而非根式或分數)。(本報記者向萍整理)。

回歸教材，抓落實。

第二輪溫習中要當令“回歸教材”，這樣學生有利于進一步夯實根蒂根基，系統掌握化學知識。回歸教材時，要重點放在教材中的重要化學方程式、常見事物及性子、圖表、注釋、數值及演習、學生實驗等內容上。

要抓好主干知識的溫習，近幾年重慶理綜化學試題，考察的重點都是學科主干知識。第二輪溫習中，抓好主干知識的專項溫習，會收到事半功倍的成效。做到主干知識成系統(對主干知識和內容網絡化、系統化、立體化);典型考點成專題(路程經過過程專項訓練)，造就學生化學思維能力，提高應用能力。

查漏補缺，重溫紕繆。

俗語說，失敗是成功之母。學生在后期溫習中，如能認真收集、整理操練和考試中出現的紕繆，并加以分析、總結，找墮落誤的原因，共進行響應的針對性訓練，可以避免在高考中出現近似紕繆。而且有利于系統掌握知識。

增強規范化意識，削減過失性失分也很重要，從一診、二診考試著看看，相當多的考生答題不規范，過失性失分現象嚴重。只要考生增強規范意識，在平時操練和考試中嚴格要求，認真書寫，完全可以將過失性失分削減到最低程度。

重視實驗題做好有機框圖題。

化學實驗是每一年高考必考的一道大題。也是學生失分較多的題。后期溫習肯定是要重視。要抓好課本中的演習實驗和學生實驗，鞏固基本操作、道理、實驗裝配;對課本中的實驗進行拓展，提高實驗探索追究、預設、評價的能力;重視對實驗題的書契抒發能力的造就。

每一年高考化學試題都有一道有機合成框圖題，完成的好壞直接瓜葛到化學得分凹凸”洪教員告誡學生，在后期溫習中要構建好有機合成主線，路程經過過程適當訓練，提升解答有機信息題的能力。

理綜綜合是由三科組合而成，考生在時間分配上科學”洪教員建議考生：單薄環節放最后;做題時先易后難;學會拋卻難題和一些耗時太多的題。

2023年個人年度學習總結（通用18篇）篇十一

尊敬的各位領導，親愛的老師們、同學們：

大家好!

很榮幸，能作為教師代表在這個美麗的季節和大家相聚在一起，一起分享秋光的喜悅!

首先，請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在第一次月考中取得優異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀!

這次月考，成績優秀的同學和成績有明顯進步的同學，用自己的實際行動，向父母證實了他們的孝心，向老師表示了他們的尊敬，向同學們證實了他們的努力，他們是我們所有學生學習的榜樣。

在這里，我還想對所有的學生說：第一次考試成績并不代表你以后的成績，以后我們要面對的考試還很多，看誰能笑到最后，就需要我們拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。請同學們珍惜現在的點點滴滴，珍惜你珍貴的少年時，在書山上辛勤地跋涉，在學海里快樂地行舟!

大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!我相信，經過學習的磨礪，你們會更加成熟、穩重而自信。同學們，莫等閑，白了少年頭!那么就請我們牢記“一分耕耘，一分收獲”這樣的至理名言，把信心留給自己，孝心呈獻給父母，愛心奉獻給別人，忠心報效給國家;在日常生活中，對物要珍惜，對事要盡力，對己要克制，對人要感恩。我相信，只要我們帶著熱情、帶著活力、帶著對未來的憧憬積極樂觀地面對學習，我們一定會有一段精彩而有意義的初三生活。

我們群英的老師可以說很苦，因為為了愛，甘將心血化成雨，潤出桃花一片紅。因為老師的夢想和榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，老師就是快樂的;你們是進步的，老師就是欣慰的;你們是成功的，老師才是優秀的。我相信，群英師生，眾志成城，和諧奮斗，一定會共同筑就美好的明天!

最后用兩句話結束發言：同學們，有作為才會有地位!只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力，奇跡一定會在你身上奇跡般的產生!堅持到不能堅持的時候，再堅持一步就是勝利!

衷心祝愿同學們學習進步，勇攀高峰。來年中招，考出自己理想的成績。

2023年個人年度學習總結（通用18篇）篇十二

入黨,應當是我能為黨做什么，但為什么現在變成了黨能為我做什么?參加工作，我逐漸意識到自身的責任和擔當，身邊同事的種.種事跡，感動著我，影響著我，讓我開始明白到做為一名共產黨員，說普通也普通，我們是人民群眾的一份子，頂著烈日下鄉有我們，和群眾一起抗災搶險有我們;說難當也難當，放棄了無數個與家人團聚的機會，只為了完成工作任務，放棄了所謂的安穩，和違法分子斗智斗勇。他們是最平凡的黨員，卻有著一個個不平凡的故事。

我開始明白到“初心”，是孔子“居之不倦，行之以忠”的為政之道;是毛澤東“俱往矣，千古風流人物，還看今朝”的豪情壯志;是梁啟超“少年強則中國強”的鴻鵠之志。當然也是千千萬萬的你和我，年少懵懂之際在筆記本上一筆一劃書寫的小小理想。初心之際，應當是純潔、無暇的，有著對生活的期盼、對事業的追求、對信仰的追隨。此生不悔入華夏，來生愿在中華家。一名黨員的初心，應當是昔日入黨宣誓時莊嚴許下的入黨誓詞，是在困境當中的勇于擔當，更是不變的信仰和追求。時至今日，中國走過骨血硝煙，走過繁花似錦，曾跌入泥潭，也能踏上云端。

做為年輕的黨員，應當牢記少年強則國強，牢記我們的征途是星辰與大海，更應當牢記除了柴米油鹽、嬉笑打鬧，我們還有詩和遠方。牢記初心，才能守住為人處世的底線，但一名年輕黨員要奮發有為，除了初心，敢闖會創還需要有秉持這四個“心”：作為一名年輕的黨員，要葆有實干興邦之雄心。當前，江門發展面臨重大機遇，改革開放以來省委省政府首提“珠西”戰略，江門作為“珠西”戰略的“策源地”和“主戰場”，被省委省政府寄予厚望。

特別是春華書記履職廣東后，先后5次來江門調研，對我市“打造‘三門’、建設‘三心’、“五個主動對接”、“東提西進、同城共融”等發展思路給予了充分肯定，這些思路也都是在全市有明確共識的。這就要求我們真正把“兩學一做”學習教育的成效，體現到真抓實干、大干快干的自覺行動上，以踏石留印、抓鐵有痕的精神，把各項工作要求一抓到底、落到實處，抓出實效，抓出業績，以“兩學一做”的作風標準推動江門加快發展、改革深化。

作為一名年輕的黨員，要葆有知行合一之決心。中央提出的講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“四講四有”的新要求，是新形勢下合格黨員的標準，我們都要立起這個標尺，從政治上、紀律上、品德上、作為上嚴格規范自己，聽黨話、跟黨走，在黨言黨、在黨愛黨、在黨護黨、在黨為黨，落實中央和省委關于學習教育的各項要求，積極參加學習討論，深入談體會，執行組織生活會、民主評議，充分發揮黨員模范帶頭、示范帶動的作用。作為一名年輕的黨員，要葆有敢于擔當、勇于負責之丹心。我們要把“兩學一做”與自身負責的各項工作緊密結合，找準自己在江門加快發展中的角色定位，直接融入江門經濟發展的大潮中，時刻關注、思考江門發展的走勢，做江門經濟發展的熱心人，而不當旁觀者和局外人。

目前，我們有些工作取得了一定成績，但也有些工作抓得不夠緊，把握工作的重點不夠精準，對此我們更要勤學善思，與時俱進，首先要站在政治的高度、大局的高度貫徹落實上級部門的決策部署，以更高的標準要求自己，要帶頭擔當、帶頭作為、帶頭落實好市委市政府各項決策部署，力爭使常規工作出特色，特殊工作出亮點;其次要通過加強學習，進一步解放思想，不斷拓寬視野，創新工作方法和工作模式，力爭使工作再上新水平。

作為一名年輕的黨員，要葆有強化意識，改進作風之信心。近年來，我市借助“互聯網+”東風，不斷創新政務便民服務模式，開創了“江門微市長”、“12345”服務熱線、“邑門式”服務中心等模式，切實落實民有呼、政必應。但是在具體實踐中，仍存在群眾反映政府辦事效率不高、辦事流程不明確等情況。我們應該進一步思考如何強化政務建設，提高政府服務水平，推動政府改進各項工作。

這就需要我們真正放下架子走進基層，親自接觸、接待群眾，通過開通微信、微博，通過這個平臺更好地去了解世界、了解社會、了解民意，學會通過網絡走群眾路線。針對存在的問題，關鍵要做到立行立改、立改立成，通過強化調研、勤于思考，多出實招、硬招和新招;還要主動作為，迎難而上，做黨的政策宣講員，做了解社情民意的通訊員，在完成工作任務中爭當先鋒模范，不斷改進工作作風，在思想上、在行動上要以更高的標準要求自己。

梁啟超先生之言猶在耳，“德國出產馬克思，俄國出產斯大林，美國出產華盛頓，英國出產丘吉爾，俱往矣，今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年雄于地球則國雄于地球。”我堅信，我等年輕黨員正當壯年，只要守住初心，奮發有為，手里必會有一個升級版的祖國，她將讓每一個人都在心中深深地愛上她，她讓美國羨慕我們的民主，讓德國羨慕我們的技術，讓日本羨慕我們的財富，讓新加坡羨慕我們的清廉。看他日，我的祖國，必是一個朗朗的乾坤，一個讓你我千秋萬載也忘不掉的祖國。

2023年個人年度學習總結（通用18篇）篇十三

學期有幸被班里的同學推舉為學習委員，我知道身為學習委員其責任的重大性。所以我會盡我所能的把整個班的學習搞好。

根據本班的自身特點，我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛，調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃：

1.認真學習，上好每一堂課。

2.及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業。

3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學們。

4.與本班同學多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見，采取措施，改善同學們的學習環境!

5.熱心幫助學習上有困難的同學，互幫互助。

6.監督好同學，讓他們有好的學習態度及成績，管理好作業上交情況。

7.鼓勵同學們早讀。

8.在臨近考試的時候了解大家的思想波動，努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。

我衷心希望我的工作在全班同學的協助下能順利展開!爭取做一個合格的優秀的班干部。使我們班的同學變得更加優秀，我們的班級更加美好，更加團結!

很榮幸可以再次當選班級學習委員，這是同學們對我工作的認可，我除了感到欣慰的同時也下決心為同學們提供更好的服務。以下是我對下學期工作的一些計劃，若有不足之處望同學們提出改進。

一在日常生活中，做好同學和老師之間的溝通橋梁作用，對于同學們的疑問，盡力解答，或求助于老師。

二在英語六級考試準備階段，針對性的訓練聽力和寫作，同時樹立同學們對英語的重視。

三在期中期末考試時，盡全為大家找到合適，有用的資料，在幫助大家輕松度過考試的同時，也可以掌握專業知識。

四在專業課相對不緊張時，和同學們探討學習的方法，自由發言，以及對一些問題，理解上的討論，增強大家的學習興趣，有動力的學習才是最有效的。

五平時上課，監督大家上課出勤，規勸大家認真學習聽講，不逃課早退，在有意外情況時，及時向老師匯報，在得到老師諒解的同時，尋找下次補上的機會。

六請同學們監督我，我們一起把09麻醉二班搞好，一起努力，為我們的將來，加油!

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2023年個人年度學習總結（通用18篇）篇十四

是對過去一定時期的學習情況進行回顧、分析，并做出客觀評價。那么，個人學習總結怎么寫呢?下面本站小編給大家分享幾篇20xx年度個人學習總結，一起看一下吧!

回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位xx年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上，我熱愛自己的專業還，還利用課余時間專修計算機專業知識，使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。

在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。有廣泛愛好的我特別擅長于網頁設計和網站管理與維護方面。于xx年十月份開始完成第一個中型網站的設計，xx年十二月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作，xx年三月份開始了第三個網站的設計工作。(全部都是我一個人獨立完成)身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮。xx年，xx年暑假期間我均到廣東**市自然網吧等大型網吧里工作，管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累。

三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

現在，我心里感到一種前所未有的迷茫。整個一學期，整個初中生活的六分之一就這么匆匆過去了。而我的收獲又是怎樣的?剛開學時的喜悅漸漸消失，而更多的是無窮的煩惱與忙碌。但是學習不是一個苦惱的過程，而是苦樂交織的。之所以是“苦樂交織”的，因為一般都是先品嘗到學習的苦，然后再散發出學習的樂的清香。總體上來說，我對這一學期不是很滿意。下面來分別總結一下上、下兩半學期里的事情。

上半學期：首先剛開學時好像還沒有完全“進入狀態”。好像仍沉浸在暑假的無憂無慮的生活當中，因此在學習上也沒有下工夫，成績也因此不是很理想。直到期中考試的復習階段我才剛開始下點工夫，看看書，做做題，但那時候晚矣，數學里的各類題型還沒搞明白，語文需要背誦的東西還沒有背熟，所以期中考試也把我這一階段的學習情況盡情地表現出來了。

這一學期不僅學習出現了問題，紀律方面也出現了些問題，比如有過上自習課說話等等一系列問題，不過我會盡我最大努力改正這些不良習慣的，我也堅信我會化缺點為優點，不再出現任何紀律問題。

我這一學期最大的收獲就是懂得了要努力學習才能換會好成績，正如“先品嘗到學習的苦，才能散發出學習的樂的清香”并且也適應了初中的新生活，我也會改正我上述所有的缺點。回首這短暫的一學期，感覺其實也蠻充裕的。現在回憶了這么多，總結了這么多，我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學期的學習生活吧!

在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。一、學習方面，我努力認真地學好每一門功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力，在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，并自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念，以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過四年的努力學習，我的學習成績整體上了一個臺階，從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前十，獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優秀，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度、方法，經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束，但這并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。

二、工作方面，自入校以來，我一直擔任寢室的寢室長，在擔任宿舍舍長期間，積極主動地為同學服務，有意識地協調好舍友之間的關系，通過舍友的協作，搞好宿舍內務工作，為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學校的宿舍評比中取得優異成績，這也為所在班榮獲“校優秀班級”和“xx大學五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證，本人也因此獲得了“xx大學優秀學生干部”的榮譽稱號。此外，我還注重自己能力的培養，積極參加了多次社團活動和社會實踐，多次在“五四”期間參加青年自愿者活動，看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動，為今后的工作積累了一定的經驗，最大程度上提升自己各方面素質。

三、思想方面，通過大學四年系統全面地學習了黨的理論方針，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學;關注時政，通過了解和學習黨的有關動態和精神，使自己在思想上和行動上與黨保持一致，積極向組織靠攏，經過在xx大學黨校第100期的學習培訓班的學習后，順利通過黨校考核，獲得了黨校結業證書，并于xx年5月31日光榮地成為預備黨員。但是，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

四、身體和心理方面，大學四年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。當然，本人還存在很多不足之處。

2023年個人年度學習總結（通用18篇）篇十五

時間如白駒過隙，匆匆流逝，2017年即將宣告結束。還記得9月底，辭別盛夏，伴著金秋的碎步，我帶著滿懷憧憬，邁進中北大學信息商務學院的大門。這是一個陌生的環境，這是一個新的起點，這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激-情，我選擇了學習委員這一職位競選，感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經兩年半了，我真是受益匪淺。。

距離大三剛開學已經近一個學期了。本學期，很榮幸能夠繼續擔任班級學習委員這一職位，這對于我來說，是很大的肯定。

我很樂意能夠通過自己的工作，為同學們服務，提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力，使得班級可以建設的越來越好。

學習委員是班委成員之一，主要負責班級學習方面的工作。老師說過，班委中，班長就相當與部隊中的司令，團支書相當于政委。

戰士的職責是打仗，學生的職責就是學習。因此學習委員，就相當于部隊中的參謀，參謀長負責部隊戰略部署，學習委員負責班級的學習部署。

作為學習委員，首先我應該清楚自己的職責。因此，關于工作總結，我想從學習委員的職責方面，總結并向輔導員匯報本學期的工作情況，工作內容，以及存在的問題與不足，總結經驗，在下學期能夠更好的完成工作目標。

2023年個人年度學習總結（通用18篇）篇十六

通過學習黨的群眾路線實踐活動，自我查擺、對照。特別是聯系近幾年的思想和實際，與組織的要求還有很大的差距，認認真真照鏡子、老老實實正衣冠，重點查找自己的缺點和不足，并對個人存在問題的原因進行了深刻的剖析，主要由以下幾個方面：

一、存在的問題和不足。

(一)政治理論學習不夠，理論水平不高。學習不夠積極主動，刻苦鉆研精神不強。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁。總感到工作忙忙碌碌,沒能靜下心來潛心學習。即使有時也抽空翻閱一下報刊雜志，瀏覽一些書籍，但也往往是蜻蜓點水，真正掌握的理論和業務知識不夠全面、系統，在學習上需要進一步加強;二是理論聯系實際不夠，還不能很好地用理論去指導實際工作。另外，在學習過程中，世界觀、人生觀和價值觀的對照改造還不深刻。

(二)創新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬、不活，很多時候還是循規蹈矩，只安于表面，以往的經驗就是對的，就是正確的，認為把自己份內的事情做好就可以了，缺乏創新意識，不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

(三)工作作風不夠扎實。雖然工作中取得了一定的成績，但工作作風不深入、不扎實。有些工作浮于表面和有應對的思想。工作標準不精益求精，處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準。(四)理想信念淡化。在理想信念上，自己不管在何處工作，總覺得社會風氣不如人意，缺乏開拓創新意識。在思維方式上，有時習慣于憑經驗考慮問題，想事情在工作立足實際，大膽探索的方式方法比較少。

二、產生問題的原因分析。

(一)平時疏于學習。總認為，只要能把本職工作干好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。有時，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平有限。加之學習的主動性不強，對于學習制度堅持不夠，致使學習收效不佳。

(二)思維局限，進取意識不夠強。認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，不添亂子，也就問心無愧。

沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

三、整改措施和努力方向。

針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展批評與自我批評，牢固樹立馬克思主義的群眾觀，全心全意為人民服務，勤政務實，開拓進取，從自身做起，從小事做起，扎實做好每一項工作，每一件事，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：

(一)加強理論學習，提高政治素質。今后我不僅要認真學習鄧小平理論、

“三個代表”思想和科學發展觀等科學理論，還要及時學習領會黨的文件精神，用正確的理論武裝自己的頭腦，提高自己的理論修養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風，百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成上級交給的各項任務。

(二)積極開拓進取，提高工作水平。要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，努力提高自己工作的能力。進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，干一行愛一行專一行，虛心好學，深入鉆研。要勇于開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，把工作能力提高到一個新的水平。

延伸閱讀：堅持“四講四有”做到“四對照四反思”

著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，著眼“守好底線、走好新路、率先小康”賦予我區黨員的新使命，引導黨員以知促行，堅持“四講四有”，引導黨員做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

做到“四對照四反思”：即對照講政治、有信念標準，反思堅守理想信念情況，增強黨性觀念;對照講規矩、有紀律標準，反思遵守紀律規矩情況，增強看齊意識;對照講道德、有品行標準，反思修身律己情況，增強道德修養;對照講奉獻、有作為標準，反思踐行宗旨情況，增強責任擔當。

2023年個人年度學習總結（通用18篇）篇十七

本學期的工作以近尾聲，在師德師風方面，我有許多值得總結的地方，其中有經驗，也有教訓。

在思想方面：本學期我堅持理論學習，努力提高自身的思想政治素質，并嚴格按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守教師公德。為人師表。

在教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高組織能力和業務水平，嚴格執行師德規范，用高度的事業心、責任心對待學生。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”的教師育人理念樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系，在與家長聯系上相互探究如何使學生發展的方法、措施，贏得了廣大學生家長的普遍贊許。在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質，激發他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。

本學期，我有幸參加了區舉辦的骨干班主任的業務培訓，在學習中，我更加深了師德對學生的影響和對自身的提高所起的作用，讓我明白要用一顆愛心來對待孩子，要具有一定的政治素質、思想素質、業務素質。當教師最重要的就是要做到誠信、守禮。受教育者要得到的不僅僅是知識，更重要的還是品德。教師在傳播知識的過程中，他的性格、品德包括價值觀都會影響到學生的成長。

本學期我自覺得運用新時代的師德師風來進行班級的管理的。平時做到平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學。嚴厲并不是苛刻，不把學生當作發泄的對象，事實處處講原則。在班級建設中，虛心聽取學生和家長的意見和建議。講求民主化和制度化。真正使師生關系發生重大的變化。以前的學生對教師要絕對服從，但現在則要求教師對學生也應尊重，這是個進步。因此，新時代的教師在關愛和嚴格要求學生上要提出新的標準。

本人還存在的問題：

今后的改進方向：要更進一步認真學習馬列主義，毛澤東思想及鄧小平理論以及“三個代表”的理論精神，及時掌握黨的工作重點方針，提高自己的工作責任心，提高自己的品德，堅持以學生為本，加強心理學和教育學的學習提高自己的業務能力。刻苦鉆研業務知識，結合自身學科特點對學生進行德育教育。

我是一名小學教師，自從畢業走上工作崗位后，深感責任重大，作為一名教師不僅要教好書，還要在各方面以身作則，率先垂范。在開展師德師風的學習活動中，我更深深的感到，一個具有良好師德師風的教師會對受教育者產生多么大的春雨潤無聲式的影響，甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。著名的教育家陶行知先生曾說過：“學高為師，德高為范”。作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。師德師風教育活動正是改善教育發展環境，轉變教育系統工作作風的內在要求，也是促進教育事業健康發展的有力保證。教師該如何培養崇高的職業道德哪?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重。”教師要自敬自重，必先提高自身的職業道德素養。師德師風教育活動是改善教育發展環境，轉變教育系統工作作風的內在要求，也是促進教育事業健康發展的有力保證。

誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心;創新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學習，與時俱進，學習先進的教學理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學技術和手段。通過此次學校組織師德師風教育學習，現在就這次學習作了以下幾個方面的小結：

自從選擇了這個職業，首先，我一直愛崗敬業。熱愛教育事業，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰自己，超越自己。其次，我不斷加強政治學習，不斷提高政治素養。按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業，為人師表。“為教育事業奮斗終身的獻身精神，”把忠誠于人民的教育事業，看成最高美德，時時激勵我，要像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人;工作上勤勤懇懇、兢兢業業，服從領導，不打折扣，認真、完成學校領導交給的各項工作任務，并用“學為人師、行為示范”的要求來約束自己，做家長認可，學生喜歡，學校放心的“三滿意”教師。

在平時我經常進行自我反省，時時處處對自己嚴格要求，查找不足，努力營造一個好老師的形象。到底怎樣做才能塑造一個好老師的形象，讓學生喜歡上你呢?我認為教師專業水平的高低是學生喜歡的標志之一。王崧舟老師說過：一個優秀的教師，必須有四大支柱，有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性，高超的教育智慧支撐起教師的靈性，宏闊的課程視野支撐起教師的活性，遠大的職業境界支撐起教師的詩性。是啊，一個沒有豐厚的文化底蘊的教師，根本不可能給學生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學多才對一位教師來說是十分重要的。因為我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地了解學生之“惑”，傳為人之“道”。因此，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態，跟上時代發展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水。

要做一個學生喜愛的老師，不論在生活上，還是在學習上，都要給予必要的關心和幫助。學生鬧矛盾，我給予合理的處理;學生犯了錯誤，我耐心地進行教育，使學生真正認識到錯誤并及時改正。我還抽時間和學生談心、交流，和學生共同活動，縮短了師生距離，增進了師生間的相互了解等等。熱愛學生，還表現在老師對學生的尊重和信任，以及對學生的嚴格要求。平時我很注意尊重學生的人格，了解學生的個性，相信學生，關心學生。對學生既嚴格要求，又注意他們的個體差異，區別對待。對程度、水平不同的學生，采取不同的教育方法。特別是差生，給予更多的關心，不讓一個學生掉隊，盡最大的努力使他們健康成長。我們小學老師，跟學生的接觸尤其多，老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發展。

經過一段時間的師德師風讀書學習，使我深深地認識到師德師風的讀書學習十分必要，這對于本人的師德師風的修養得益匪淺，這好像使我進入了一個較高的師德師風的更高境界，這對今后的教學教育工作無疑是有指導意義的。但是，由于本人在學習的態度，運用學習的知識到實際中解決實際問題等方面存在不足，現將我在這次師德師風學習中存在的問題及原因分析如下：

1、教學理論知識水平不夠，學習起來不深入。平常時間沒充分利用，有關教育教學的書籍看的很少。有時理論學習過后，不能及時做深入內化，加強實踐、鍛煉，以至于記得快、忘得也快。

2、教學中，我能夠詳細、準確的把握教材，一般不出現的知識性錯誤。但對于教材深處的挖掘不到位，力度不夠，沒把握好知識的擴散和外延。課本淺顯的知識注意的比較準一些，自己鉆研的勁頭兒還不夠，付出的精力還不多。

3、對學生關愛不夠。本人也一直愛護學生，但對學生的關愛投入還不夠，有時不能及時發現，不能及時走進學生的心靈，一有事、工作忙就會耽擱，以至于拖沓。對學生談心、指導一次、兩次，學生有沒有改變，有時清楚，有時不清楚，沒有轉變咋辦?不能及時發現，總對自己信心十足，覺得這樣就萬事大吉了，以至于有些時候，會在學生心中留下陰影。

1、理論學習是頭戲，提高自身素質是關鍵。堅強教育教學理論學習，不玩空架子，沒有理論，那來的實踐，何談自己的課堂教育?何謂有所發展?那簡直是一句空話，堅持一邊理論，一邊實踐，一邊鉆研，堅持記教育教學筆記，以提高自身素質為重點。作為一個教育者，要不斷的學習、不斷充電，千萬不能讓自己停滯不前。否則，會滿足不了學生們的需求，讓我徹底明白了：在社會信息發達的今天，在新課程教改的背景下，我們的老師不再是一個有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引領著學生們教會他們去找水喝的人。

2、教學中要刻苦、積極鉆研。以教材為中心，學會思考大綱，思考學情，也不僅限于死扣教材，要把知識延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時間用你到勤奮鉆研中，讓自己的課堂充滿活力，學生真正學到東西。

3、關愛學生，以學生發展為重。努力做到關愛每一位學生，不歧視后進生，讓學生都充分得到個性上的發展，做到及時調查、發現、及時溝通、反饋。尊重學生、不打罵、體罰學生，以“循循善誘”為主要策略，要讓每一位學生心中感覺到你這個教師是個可以接近的教師，是值得敬重、佩服的教師，是一位合格的教師，要讓學生因你而幸運。

4、努力做到向課堂要質量、要效率。虛心向有經驗的教師請教、學習，和他們共同鉆研教學，做到共同進步，協作互助。

最后，我還要繼續正確地對待群眾提出的各種師德師風建設的意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決好自己的師德問題。

總之，我通過這次的師德師風學習，得到了不少做人、尤其是身為教師應掌握的東西。今后，我還會繼續向前，在學習中不斷提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定會把做一名研究型的教師作為奮斗的目標，我會加強師德的修煉，全方位的提高自己，使自己成為一個合格的、甚至是最優秀的教育工作者!

本人從教二十余年，一直從事農村邊遠山區教育教學工作，教師，是太陽底下最光輝的事業。我特別珍愛這份工作，也深知它的重要性。因此，我努力加強政治學習，加強對法律法規的學習，學習《中小學教師職業道德規范》，學習《歙縣教師師德公約》，學習中心校師德評估辦法及細則，依法執教，以德育人。現就師德師風方面的表現總結如下：

一、遵紀守法，樹立社會主義榮辱觀，加強政治理論學習，認真做好。

讀書筆記。

崇尚科學反對邪教。教育學生始終把堅定正確的政治方向放在首位幫助學生建立建立“四有”目標嚴格執行課程計劃開齊開足課時。

二、工作服從組織安排，嚴格遵守學校的。

規章制度。

遵守勞動紀律早上班遲下班出滿勤近年來未請過一天病事假。

三、團結同事，建立教師集體，維護學校榮譽。顧全大局不計較個人恩怨與得失，愛護公共財產。關愛學生，建立平等和諧的新型師生關系，不諷刺挖苦學生，不體罰或變相體罰學生。有事主動與學生家長聯系，聽取意見和建議，取得家長的支持和配合。

四、愛崗敬業，認真備課，上課，精心設計作業，及時批改反饋，做到學期初有計劃，學期末有總結，質量檢測有分析。上班時間不做與工作無關的事情。嚴以律己，以身作則，要求學生做到的，自己首先要做到。教學面向全體學生，既注意培養尖子學生，又注意發展優等生，既注意中等生，又注意轉化后進生，不歧視后進生。

五、廉潔從教，愛護學校財產，勤儉辦學。不從事有償家教，不接受家長的禮金禮物，不接受家長的吃請，不強迫學生購買教輔書。

六、衣著大方，儀表端正，課堂上感情真摯，舉止文明。

今后，要繼續加強學習，嚴格要求自己，以德育人，永遠無愧于人民教師這個光榮稱號。

我校這學年開展學習師德師風以來，在縣教育局，教育辦領導的重視下，在全體教師的共同努力下，狠抓師德師風建設，采取形式多樣，內容豐富的宣傳教育活動。師德師風建設取得了實質性的進展，現將我個人學習師德師風情況總結如下：

在政治思想方面，能堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己，遵守社會公德。把忠誠于人民的教育事業，看成最高美德，時時激勵我，工作上勤勤懇懇，兢兢業業服從領導，不打折扣，認真完成領導交給的各項工作任務，并用“學為人師，行為示范”的要求來約束自己，做家長認可，學生喜歡，學校放心的“三滿意”教師。在平時我經常進行自我反省，時時處處對自己嚴格要求，查找不足，努力營造一個好老師的形象。

學習教育活動在學校的統一安排下，采取相對集中學習與個人學習的方式。學習教育的主要內容，除有關的政治理論外，重點學習《教師法》、《中共中央關于加強和改進思想政治工作的若干意見》等。

對照檢查階段的主要任務是認真學習，提高認識的基礎上揭示問題，找準主要矛盾。我通過教師之間的談心，加深對師德教育，并對照自己的過去，檢查自己在工作上的許多問題和不足之處，向老師們暢談，通過學校召開的師德師風的研討會，開始自查自我批評，態度誠實，也樂于接受教師們的批評，認真分析問題的原因，加以糾正，以便今后工作上的開展。

根據自己對照檢查發現的主要問題，針對性地采取措施，建立健全有關的條款，使自己師德師風建設逐漸走上正常化，制度化的軌道。根據自己在師德師風方面突出的問題，熱點問題提出整改意見并接受教師監督檢查，力爭使自己比較強烈的問題得到明顯的改善，使師德師風整體狀況得到明顯的好轉，也改善了工作，生活上的缺陷，調動了自己的積極性和主動性。

1、要加強學習，切實提高自己思想境界和工作水平。

2、要從嚴治教，加強自身建設，進行教學上的改革，努力教育好我們的學生。

3、要振奮精神，以百倍的干勁投身于社會主義教育事業。

4、要更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想，改變對學生居高臨下的態度，主動，積極地建立一種民主，平等，和諧的師生關系，尊重學生人格，熱愛學生，尤其要熱愛差生和后進生。

5、要樹立4個意識。

(1)樹立“育人先做人，正人先正已”的意識，要求別人做到自己堅決要做到。

(2)樹立“學校無小事，事事都育人。教師無小節，處處作表率”的意識，以教書育人為本職，作學生，教師的表率。

(3)牢固樹立服務意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感，緊迫感和危機感。

(4)樹立“主人翁”意識，以校為家，以教為業，校興我榮，校衰我恥。

6、積極調整心態，明確自身的“責，權，義”正確處理奉獻與索取，集體與個人，名利和道義之間的關系。

以上是我個人的學習心得。通過學習，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質，以及對學生要有慈母般的愛心，做讓學生喜歡的好老師。

2023年個人年度學習總結（通用18篇）篇十八

貫徹落實班級建設繼續發展，努力提高班級學生的專業化水平，培養班級同學良好的學習習慣，建立良好的學習風氣，現就進一步加強和改進我班級學習情況做如下工作計劃:。

一：工作內容。

1、負責班級學習方面的管理工作，組織好班級同學的學習，督促和檢查助理收發作業情況，了解完成作業情況，定期組織召開輔助員大會。

2，溝通任課老師與同學們之間的信息聯系，吧任課老師對同學的建議及時傳達給班級同學，把同學對課程及任課老師的建議及時反映給任課老師或有關部門。

3，總結同學中確實有實效的學習方法，組織交流，不斷提高班級同學的積極性。

4，主動關心學習有困難的同學，開展互幫互助的活動。

5，負責班上報刊圖書管理，領發教材，學習用品。

6，計劃并組織個學科的學習活動(如學科講座，學習討論會，讀書活動，調查競賽、經驗交流等)，檢查本班同學參加課外活動情況。

7，及時在黑板上書寫每日課程，負責同學們的考勤工作。

8，期中、期末考試后，對班級成績進行可行性分析，針對不足及時調整下階段的工作，

9，多與其他班學習委員交流，互通消息，取長補短。

10，管理好班級財務，定期在班級報賬。

11，協助好各班委開展各項工作，共同服務好同學。

工作方案：

一：專案組人員安排：

為了讓班級更秩序井然的進入學習軌道，更有效的提高學習效率，故請7個寢室代表輔助學習委員工作(第一組：查偉，第二組：史瑞青，第三組舒磊。第四組：文雯，第五組：譚開明、第六組：猶敦宇、第七組：王緒二)。由張涵、張金平作為高級助理，楊意、周義來助理的輔助員。

二：工作安排：

高級助理張涵負責管理紀律——事病假、公假、遲到、早退、曠課、上課紀律管理，楊意做輔助。

高級助理張金平負責宣傳工作——要求及時傳達給同學們的事，并監督同學們完成，保證完成的質量，周義來做輔助。

助理任務——輔助高級助理的工作，在寢室做好模范，監督和輔助同學們的學習，并每兩周開一次家庭聚會，并將會議內容上交給高級助理，養成良好的寢室風氣。

高級助理和我共同負責評比家庭會的.結果，其考核分數納入綜合素質評比。

三：工作交流會。

每月由輔助員和高級助理共同組成一個團隊，在每月中開展一次工作交流會，對班上的情況做詳細的分析，不斷的加強班級建設，面對新形勢、新任務、新情況、新變化，能夠及時的想出方案，采取極有力的措施，解決問題，用更好的方針引領好班級。

活動內容：

一：從第二周起組織班級同學分7個小組每天早晨7點比賽晨跑。

二：從第四周起組織班級同學早晨學習英語。

三：在第八周英語演講比賽。

四：在第十周班級專業知識競賽。

五：在第十二周工作業績比拼，及工作經練演講大賽。

此結果均將納入綜合素質評比中。

考核方式：

獎勵內容。

扣分內容。

參加校園活動。

參加一次加一分。

少參加校園活動。

不去一次扣一分。

全勤。

加三分。

遲到、早退。

一次扣一分。

獎學金。

加兩分。

曠課。

一次扣兩分。

補考。

一科扣一分。

優團優干。

一次加一分。

事病假。

超過五次后一次扣0.5分。

獲獎證書。

一次加一分。

夜不歸，

一次一分。

等級證書。

一次加兩分。

寢室不達標。

一次扣一分。

文明寢室。

一次加一分。

燒大功率電器。

一次扣一分。

職務。

有加一分。

考試舞弊。

一次扣兩分。

優秀團隊。

加三分。

目標：

通過開展各項活動，全程化讓班級同學在實踐中受教育、長才干、做貢獻，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人;堅持育人為本的原則，把提高大學生思想政治素質作為首要任務;堅持理論聯系實際的原則，堅持課內與課外相結合的原則，確保每一個同學都能融入班集體，堅持受教育、長才干、做貢獻的宗旨，讓志同道合的同學能夠形成一個團隊，共同創造一個溫馨和諧的大家庭，一個別具一格的、走在世界前沿的大家庭。

專案組隊伍建設：

為提高本組員思想素質、道德修養、文化水平以順利開展班級工作，故需加強工作隊伍建設，做好組員的專業培訓工作。強化工作人員的管理水平、管理指導水平、管理工作分析水平。故采取每周一次演講，內容是1發展前景分析;2展現自我風采;3評估工作能力，端正學習態度;4對人生的規劃;5商務禮儀;6公文寫作。

參加活動者將會輪流負責每期的培訓，活動內容必須在相應寢室會議中展現，達到鍛煉的目的。