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小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿(匯總17篇)

時間:2025-07-13 作者:MJ筆神

畢業(yè)典禮是學(xué)生們?yōu)樽约旱呐Ω冻龊炔实臅r刻,他們將收獲屬于自己的學(xué)位證書,并為之感到驕傲與滿足。以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮致辭參考,供大家在畢業(yè)典禮上發(fā)表講話時汲取經(jīng)驗(yàn)。

小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿(匯總17篇)篇一

各位教職員工、全體同學(xué)們:

大家好!在這次我校98屆畢業(yè)典禮大會上,我謹(jǐn)代表我校全體教師,向全體應(yīng)屆畢業(yè)的同學(xué)表示誠摯的敬意。

同學(xué)們,幾年來,你們在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在老師的教導(dǎo)下,很好的完成了小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù),你們努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,發(fā)揚(yáng)了我校歷來的光榮傳統(tǒng),以嚴(yán)明的組織紀(jì)律、頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神、積極進(jìn)取的人生觀,給我們?nèi)w教師留下了一個深刻的印象,給在校的全體同學(xué)做出了光輝的榜樣。作為教師,我們從你們身上得到了很大的鼓舞。你們天真活潑,心地?zé)o暇,誠實(shí)勇敢,勤學(xué)好問,激起了我們青春的火焰,煥發(fā)了我們的青春,提高了我們工作的熱情。

雖然歷史是無情的,六個年頭匆匆而過,你們即將離開母校,離開朝夕相處的老師,到上一級學(xué)校去學(xué)習(xí)。回首往事,我們都有一種離別之意,難舍之感。但是,人是有情的,我們學(xué)校,我們的老師一貫以愛生如子為美德、為光榮,不厭山高,不嫌水淺,有教無類,全面發(fā)展。將來你們邁出母校的大門,我們也會繼續(xù)關(guān)心你們的學(xué)習(xí)和成長,時刻探聽著你們勝利的消息。同時也希望你們還要加強(qiáng)人生觀的修養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)觀的教育,明確學(xué)習(xí)目的,真正理解文化科學(xué)知識在人的一生中起到的重要作用。樹雄心,立壯志,不辜負(fù)母校老師對你們的殷切期望。我們作為教師的更要加強(qiáng)文化業(yè)務(wù)知識的修養(yǎng),改進(jìn)教學(xué)方法,也不辜負(fù)黨和人民對我們的希望。讓我們共同攜起手來,努力為我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè),為我國教育事業(yè)的發(fā)展,為把北三村小學(xué)建設(shè)的更加美好,為培養(yǎng)出更多更好的人才而不懈地奮斗!謝謝!

小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿(匯總17篇)篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

在不知不覺之中,我們已經(jīng)共同度過了六年的時光。這漫長而短暫的六年中,我體會到了生活的艱苦,也感受到了學(xué)習(xí)的快樂。回頭看看,這熟悉的操場上,還有我們美好的回憶。

我還清楚地記得,在五年級的時候,我們班參加了學(xué)校舉行的運(yùn)動會----一場激烈的籃球比賽。在賽場上,隊(duì)員們你追我趕,全心全意地比賽,都想為班級爭光。其余的同學(xué)們也站在操場上,賣力地大喊著口號,盡管有些同學(xué)已經(jīng)口干舌燥,聲嘶力盡,但這并沒有阻值我們的吶喊,相反,同學(xué)們喊得更加起勁了。不管最后的結(jié)果如何,不管我們是輸是贏,至少這見證了我們的友誼,我們是多么的團(tuán)結(jié),在任何地方,任何時候,我們總能為集體著想,總能一起奮斗,一起收獲,這是屬于我們的快樂,別人無法分享的勝利!

不僅是同學(xué)之間,老師對我們更是如此,她們盡心盡力地照顧,教育我們。

記得2019年的5月12日,汶川發(fā)生了大地震,我們學(xué)校也略有震感。事發(fā)當(dāng)時,同學(xué)們都急得如熱鍋上的螞蟻,大喊大叫,教室里亂哄哄的。這時,劉老師示意讓我們安靜下來,然后安慰我們沒什么大使,讓我們放松。隨后,劉老師讓我們有秩序地排好隊(duì),一個個安全地離開教室。臨走前,她還不忘叮囑:"一定要按時回家,不要逗留,記得做作業(yè)!我再重復(fù)一遍,大家聽好。。。。。。"。

雖然老師們十分關(guān)心我們,但在學(xué)習(xí)的時候,她們從不馬虎。記得那是在四年級的時候,我忘了帶作業(yè)本。周老師知道后,非常生氣地說:"怎么可以這么馬虎呢?居然忘了帶作業(yè)本!以后再也不許犯同樣的錯誤了,知道了嗎?"說完,周老師生氣地走了。雖然被老師批評了,但我并不抱怨什么,因?yàn)榍耙惶焱砩?我的確沒有認(rèn)真收拾書包,老師說的是對的。以為有老師的批評和教育,我也改正了這些會造成大錯的小毛病。

六個希望的春天,我們播種了六次,六個金黃的秋天,我們收獲了六遍,一起度過六個火夏的考驗(yàn)和六個寒冬的嚴(yán)峻磨礪,到最后我們卻要分開,還真有些不舍。不過,聚也不是開始,散也不是結(jié)束,我們只是暫時分離,滿載著理想和追求,相信下一次見面,會是彼次豐收的時候。

再見了,親愛的老師,盡管我們多想再次聆聽你的教誨;再見了,和藹的校長,盡管我們還想再次感受您的關(guān)心;再見了,活潑的校友,盡管我們還想再次感受那快樂的十分鐘;再見了,心愛的教室,盡管我們還想再次展開依次辯論,暢想明天!

你留給我的,是美麗的記憶;我留給你的,是純真的情誼。不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上,有你有我,不管相逢在什么時候,我們是永遠(yuǎn)的朋友,不管以后有多長久,請珍惜現(xiàn)在相聚的每一時刻!

小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿(匯總17篇)篇三

尊敬的各位家長,親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮,它標(biāo)志著我們學(xué)校又有一批優(yōu)秀的小學(xué)生在老師的辛勤培育下,圓滿地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)即將走上新的學(xué)習(xí)道路。在此,我首先代表學(xué)校熱烈祝賀我們六年級的317名同學(xué),在德、智、體、美、勞各方面取得了優(yōu)異的成績,現(xiàn)在正式畢業(yè)!

同學(xué)們,你們所取得的優(yōu)異成績既是你們個人勤勞和汗水的結(jié)晶,更是老師和家長辛勤教育的結(jié)果。所以我既要祝賀你們,更要感謝辛勤的老師和家長們。

今天,你們小學(xué)畢業(yè)了,這不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是攀登新高峰的起點(diǎn)。因此,我希望每一個同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的學(xué)習(xí)與生活,吾日三省吾身,把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的技能,如果我們?nèi)巳硕寄苓\(yùn)用好這種技能,今后就一定會成長得更快,就一定會取得更大的成功!

畢業(yè),是對昨天的總結(jié),更是嶄新明天的開始。從明天起,你們就將踏上新的征途,也必將會面對更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。當(dāng)你們?nèi)〉贸晒Γ邗r花簇?fù)淼臅r候,請不要忘記母校曾經(jīng)對你們的.諄諄教導(dǎo);當(dāng)你們失意,孤單無助的時候,一定要記得母校對你們的信任與支持!母校永遠(yuǎn)是你們堅強(qiáng)的后盾和憩息的港灣。多少意氣風(fēng)發(fā),多少躊躇滿志,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少歡聲笑語,今天,都將在這里畫上一個圓滿的句號。但是,無限的未來又是以現(xiàn)在為新的起點(diǎn)。

詩人汪國真這樣說過:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。從今天起,你們將帶著母校的殷切期望走向漫長的人生征途。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。無論將來你們走到哪里,我們都將默默地祝福你們,支持你們,期待著你們捷報頻傳!

最后,祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)和生活中,學(xué)業(yè)更成功,人生更輝煌!謝謝!

小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿(匯總17篇)篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師、親愛的家長朋友和同學(xué)們:

大家好!

在孩子們即將畢業(yè)之際,很榮幸作為家長代表發(fā)言,感謝大家對我的信任與厚愛!

這些日子,我總愛在電腦上翻閱孩子在校學(xué)習(xí)生活的照片和視頻,一坐就是大半天。這一張張生動活潑的笑臉,那一幕幕令人難忘的場景,宛若時光倒流,令我思緒紛飛,感慨萬千。從起初因懼怕住校,抹著眼淚兒走進(jìn)楓葉,到現(xiàn)在剛放假就叨叨著要早日返校,孩子的變化多大啊!每逢周五,我們家的小伙子都特別開心,不僅僅是因?yàn)橛忠姷搅宋疫@個媽媽,更重要的是,他急于跟我分享學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每當(dāng)他眉飛色舞、喋喋不休的講述學(xué)校的趣聞軼事;惟妙惟肖、形神兼?zhèn)涞哪7吕蠋熀屯瑢W(xué)的言談舉止時,我的心里都會五味雜陳,既為孩子有如此幸福快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境而感到欣慰,卻又不免心生妒忌。孩子分明是在表白同學(xué)是兄弟姐妹,老師是家長,學(xué)校才是他心馳神往的家呀!而我這個親生媽媽反倒游離于邊緣,變成了他耐心的聽眾、忠實(shí)的粉絲。楓葉呀!對此,我很有意見,我嚴(yán)正抗議,你這不是赤裸裸的橫刀奪愛嘛!

我曾開玩笑地對孩子的老師說第一批把孩子送進(jìn)楓葉河南校區(qū)的家長都是真英雄,他們敢做第一個吃螃蟹的人,勇氣實(shí)在可嘉!這中間當(dāng)然也包含我哦!而我們的孩子,自然而然成了楓葉在河南的試驗(yàn)田。如今,到了收獲的季節(jié),這塊試驗(yàn)田真是五彩紛呈啊!君不見,溜圓的西瓜、粉嫩的桃子、橙黃的菠蘿、紫紅的甘蔗……,沒錯,這塊試驗(yàn)田變成了名副其實(shí)的百草園,能在一塊地里培育出千姿百態(tài)的苗苗已屬不易,難能可貴的是棵棵都茁壯成長,這不正是楓葉一向倡導(dǎo)的個性指導(dǎo)、因材施教的結(jié)果嗎?!在這種尊重個體、彰顯個性的教育體制里,千萬別孤立地拿成績作參照,要知道,花和樹沒法比高低,飛鷹和獵豹如何去賽跑?!每個孩子都是獨(dú)一無二的天然璞玉,經(jīng)過楓葉這位藝術(shù)家的精心雕琢,他們都會成為無與倫比的藝術(shù)精品。讓我們多些耐心,多些等待,欣賞孩子們破繭而出、羽化成蝶的神奇過程吧!

此時此刻,我的心情可謂幾多傷感幾多不舍啊!前不久的家長會上,一提到離別,老師們都淚如雨下,幾度哽咽。在孩子們這些年的成長歷程中,在座的各位老師付出了辛勤的汗水。孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開你們的教誨和鼓勵。正是在你們的精心呵護(hù)下,他們才得以健康成長,羽翼逐漸豐滿。天空是他們渴望已久的世界,雛鷹終于要離巢單飛啦!但我知道,無論怎樣你們都無法放下牽掛,孩子們要走的路還很長,你們總想呵護(hù)一程又一程,叮囑一遍又一遍,那深深的愛無以言表,滿滿的都充盈在你們戀戀不舍的目光里。親愛的老師們,盡管放心吧!你們的深情厚愛會化作無盡的力量,幫助孩子們戰(zhàn)勝困難、勇往直前!請欣賞孩子們帶著自信的微笑,自由翱翔的颯爽英姿吧!在此,請讓我代表各位家長,向辛勤耕耘的園丁們深深地鞠一躬,真誠的道一聲謝謝!

時光是最調(diào)皮的孩子,一不留神,就跑得無影無蹤。小學(xué)階段猶如山澗的潺潺溪流,帶著花草和泥土的芬芳,悄無聲息的流逝了,留給孩子們幾多眷戀幾多遐想啊!轉(zhuǎn)眼間,曾經(jīng)天真無邪的孩童,變成了初諳世事的懵懂少年,人生翻過了一頁華麗的章,孩子們又要整裝待發(fā),去探索更神奇的未來世界了,讓我們送上祝福,拭目以待吧!

一朝騰空少年郎

穹宇蒼蒼

志高心遠(yuǎn)任徜徉

躑躅紅樓旁

莫忘回首登高處

師恩浩蕩

肩筑人梯助飛翔

不舍淚兩行

可愛的孩子們,天高任鳥飛,海闊憑魚躍。當(dāng)你們一覽眾山小的時候,別忘了看看腳下,那里有你們自己一步步努力的足跡,更有老師、親人和朋友們鼎力相助的基石,懷揣感恩,不忘初心。加油!

最后,祝愿孩子們在不久的將來給我們帶來新的驚喜,祝愿老師們在百草園里培育出更豐碩的果實(shí),祝愿我們的楓葉枝繁葉茂、紅紅火火!

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿(匯總17篇)篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這個天氣晴朗,陽光明媚的日子里,我們又一次聚集在升旗臺下,這是我們來得最整齊的一次,也將是最后一次。

記得四年前的一個新學(xué)期,我以插班生的身份走進(jìn)校園。面對我的建筑都是嶄新的:充滿歡笑的操場;漂亮干凈的教室……可老師、同學(xué)我一個也不認(rèn)識。這一切,都是未知的、陌生的。

我清楚地記得:有一個學(xué)期期末,班主任邱老師給我們聽寫課本中的詞語。前幾次我的分?jǐn)?shù)都不是很理想。我很著急,但聽寫時仍然會忘記一些。這一次,我預(yù)先復(fù)習(xí)了剩下幾個單元的詞語、名人名言及“課外書屋”的內(nèi)容。開始聽寫了,我的手心滲出了汗珠,好不容易聽寫完詞語,老師競?cè)辉黾恿艘豁?xiàng):默寫“課外書屋”!我緊張的心頓時松了下來——這可是我復(fù)習(xí)得最牢固的項(xiàng)目!果不其然,我“行云流水”般移動著筆尖。結(jié)果揭曉,我考了全班最高分!聽到這個消息,我可以用欣喜若狂來形容自己的心情。之后邱老師特地表揚(yáng)了我,這是一項(xiàng)多么高的榮譽(yù)啊!

老師、同學(xué)們,明天我們就要各奔東西,向著自己光明的未來前進(jìn),而小學(xué)時代將成為我們記憶寶庫中一顆最閃耀的珍珠。

再見,母校!我在您的懷抱里長大;再見,老師!我在您的哺育下變得懂事;再見,同學(xué)!我們一起度過的快樂時光請永遠(yuǎn)封藏!

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿(匯總17篇)篇六

你們好!我非常榮幸代表五年級班主任在這里發(fā)言。

親愛的同學(xué)們,我們剛剛經(jīng)歷了忙碌的復(fù)習(xí),緊張的考試,為小學(xué)階段畫上一個圓滿的句號,為你們的人生交上了第一份完美的答卷,祝賀你們!

回首我們共同渡過的這短暫的一年,留下了許多難忘的瞬間。運(yùn)動場上,留下你矯健的身姿;教室里,回響著你精彩的回答;舞臺上,繚繞著你優(yōu)美的歌聲。難忘那激動人心的朗誦比賽,動人心弦的歌詠比賽,別開生面的“圖書跳蚤市場”,饒有趣味的親子運(yùn)動會,感人肺腑的“讓愛灑滿人間”的演講活動??往事一樁樁,一幕幕,如一幅幅美麗的畫卷,如一顆顆璀璨的珍珠,永遠(yuǎn)珍藏在我們心中,珍藏在小學(xué)生活的記憶里。學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們的勤奮與探索。也許有時老師過于嚴(yán)厲批評了你,也許有時因?yàn)樾募倍e怪了你,但是,請同學(xué)們記住:無論是表揚(yáng)還是批評,無論是精彩極了還是惡業(yè)糟糕透了,都是老師對你們深深的愛!

展望未來,你們還面臨著許多挑戰(zhàn),我有三句話與同學(xué)們共勉。這三句話也是三本書的名字。

一、準(zhǔn)備,可以贏得一切,問問自己:“我準(zhǔn)備好了嗎?”

第一本書是《準(zhǔn)備贏得一切》,古語說得好,“磨刀不誤砍柴工”,“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”,做什么事都要先做好準(zhǔn)備,有準(zhǔn)備就能在競爭中贏得一切,無準(zhǔn)備就必輸無疑。我們正處于這樣的時代——不是比誰做成功的事情更多,而是比誰犯的差錯更少。每一次差錯皆因準(zhǔn)備不足,每一項(xiàng)成功皆因準(zhǔn)備充分。機(jī)會總是給那些有準(zhǔn)備的人的。同學(xué)們正面臨著人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),你準(zhǔn)備好了嗎?如果你能自信地說:“好了,我已用最扎實(shí)的學(xué)習(xí)作好了一切準(zhǔn)備。”那么,同學(xué)們,我衷心祝福你們!成功一定是屬于你們的!

二、態(tài)度,可以決定一切,問問自己:“是否已盡最大努力?”

第二本書是《態(tài)度決定一切》。這本書告訴我們:有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的人生。我們在同樣的學(xué)校,上著一樣的課,有些人沒有什么長進(jìn);有些人卻不斷地進(jìn)步。這其中的奧妙,用一句話概括就是:態(tài)度決定一切。或許我們同學(xué)之間的智力會有一些差異,但是這不是決定因素,真正的決定因素是:態(tài)度。人與人之間往往只有很小的差異,但這種小的差異卻往往造成巨大的差異,小的差異就是態(tài)度上的積極和消極,巨大的差異就是成功與失敗。

三、細(xì)節(jié)決定成敗,問問自己:“我彎腰撿起一張紙了嗎?”

第三本書是《細(xì)節(jié)決定成敗》,這本書強(qiáng)調(diào),不論做什么工作,都要重視小事、關(guān)注細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做透,揭示了“細(xì)中見精”、“小中見大”、“偉大出于平凡”的真理。

我們剛剛經(jīng)歷的畢業(yè)考試只是人生無數(shù)次考試中的一次罷了,整個人生就是一個考場,

你時時都處在考試之中。對于你的知識能力的考試,對于你的道德品質(zhì)的考試,對于你的身體素質(zhì)的考試,對于你的審美情趣的考試,對于你的勞動能力的考試等等。所以,千萬不要只把眼光盯在眼前的考試上。小學(xué)畢業(yè)考試結(jié)束,并不意味著教育的結(jié)束,所以,每個廣小的孩子都要注意自己的一言一行,一舉一動。在這里分享一個故事。在美國,有個人大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才徑直走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進(jìn)了這個公司,這個人就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn)。請你記住:“每一條跑道上都擠滿了參賽選手,每一個行業(yè)都擠滿了競爭對手。”我希望,我們欽村小學(xué)的所有畢業(yè)班同學(xué)能夠給母校交一份滿意的答卷!

同學(xué)們,今天,我把三本書的書名作為格言送給大家,請大家每天默記幾遍,相信,這些道理不對你以后的人生也會有很大的啟發(fā)。

人的一生就是象是在爬山。這山路是漫長的,是崎嶇的,當(dāng)然,這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景,但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光吧!

同學(xué)們母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長,希望你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!

謝謝大家。

小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿(匯總17篇)篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)教師同學(xué)們:

大家好,今日站在那里,作為一名畢業(yè)班的教師,我的心境是復(fù)雜的,首先教師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將以優(yōu)異的成績走入初中的殿堂而高興;而教師心中更多的是與以往朝夕相處了五年的同學(xué)們惜別的不舍。五年了,1800多個日日夜夜,在我們平礦一小這塊沃土上,教師用青春和汗水最終澆開了你們的智慧之花和道德之花,看著你們由連1,2,3和a,o,e還不甚熟悉的懵懂兒童已經(jīng)成長為了有夢想,有道德,有追求的翩翩少年,教師的喜悅是無以言表的可如今收獲的喜悅還沒來得及分享,卻立刻要應(yīng)對長久的別離,教師是多么期望能繼續(xù)陪伴你們的學(xué)習(xí)旅程,與你們共同學(xué)習(xí),共同提高呀!可是現(xiàn)實(shí)注定教師要交出指導(dǎo)你們學(xué)習(xí)知識的接力棒,由初中教師繼續(xù)陪伴你們在知識的海洋里徜徉.

而今別離的聲簫已經(jīng)奏響,孩子們,分別如果已不可避免,就讓我們笑著離開,讓我們用記憶珍藏起我們小學(xué)生活的歡樂時光,讓我們在將來用優(yōu)異的成績,良好的品格情操來回報我們母校和恩師的培養(yǎng).人說,是雄鷹,就注定要在藍(lán)天翱翔.同學(xué)們,更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開,相信你們誰都不愿意做平庸的`燕雀,而要想練就鴻鵠的翅膀,那就需要你們用勤奮和求索來承當(dāng).因?yàn)橹R的旅途,來不得半點(diǎn)的虛假,務(wù)實(shí)和求真才是到達(dá)知識彼岸的船槳.同學(xué)們,求知的路是不會一帆風(fēng)順的,你們必須要記得,無論你們今后遇到什么困難,母校的大門都會為你們敞開.在你求索的身影后面,母校和教師都一向會為你守望,為你祝福.母校和教師愿意做你人生的避風(fēng)港.

同學(xué)們,你們是未來世界的主宰,用道德完美自我,用知識充實(shí)自我,用夢想堅定自我,用成功肯定自我,教師期待你們在不久的將來,用自身的努力開創(chuàng)你們完美的明天.

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿(匯總17篇)篇八

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《今天,我畢業(yè)了!》。站在這里,我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

今天,我畢業(yè)了。我要對所有的老師們、同學(xué)們,乃至這里的一草一木道一聲:再見了!再見了,我的老師!再見了,我的同學(xué)!再見了,王寨小學(xué)!

謝謝大家!

同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為你如癡如醉。激動,惶惑。暢笑,沮喪。變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。

六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。

舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋。陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師。告別了,可愛的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。

真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。

只為了通向終點(diǎn),才在路上通行。只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走……。

小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿(匯總17篇)篇九

敬愛的的老師,親愛的同學(xué)們:

在這個蟬鳴綿綿,合歡溢香的日子里,我們又一次歡聚在三班的教室里,又一次聚在宋塔的白楊樹旁。

從入學(xué)到現(xiàn)在,六個春夏秋冬已悄然離去,我們從一個個天真無邪的小小子、小丫頭,變成了懂事乖巧的少男少女。老師同學(xué)之間,由陌生變?yōu)槭熳R相知。回想過去,那些純真的歲月里,朗朗誦聲讓我懷念,無拘的笑聲使我留戀;而敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們和美麗的母校,更讓我不舍。

記得那年夏天,我抱病在家,不由因功課被耽誤而著急上火。老師就讓離我家近的同學(xué)幫我把作業(yè)帶回家,并幫我補(bǔ)習(xí)功課。到曹蕾和桐彤家拿作業(yè)時,我總會聽到這樣讓人心頭一熱的話語:咱們班的同學(xué)可想你啦,都讓我代表他們向你問好呢;趙老師說,你可必須趕快養(yǎng)好病回班上課哦;別擔(dān)心,你們組的作業(yè)副組長一手包攬了……在那段時間里,我并沒有因?yàn)楠?dú)自在家而悶悶不樂,反而倍感幸福。返校后,我的成績一點(diǎn)也沒落下,這一切都要感謝同學(xué)、老師對我的關(guān)心和幫助。

我還記得小學(xué)最后一場運(yùn)動會上的情景。從沒參加過運(yùn)動會的我鼓起勇氣報了名。雖然我也努力認(rèn)真的練習(xí)了,可我心里明白,和那些訓(xùn)練有素的同學(xué)比賽起來,我還是差了一大截。比賽結(jié)果顯而易見。那次運(yùn)動會我們班分時本來就落后,因?yàn)槲疫@一項(xiàng)比賽的失利,原本就不好的局面更糟糕了。我慢慢的從終點(diǎn)走向班里,向同學(xué)老師道歉的腹稿已經(jīng)打好了,可我發(fā)現(xiàn)根本毫無用處——老師善意的目光和同學(xué)們好心的問候把我暖暖的包圍著,我忽然明白了,在老師同學(xué)的的心里,分?jǐn)?shù)榮譽(yù)永遠(yuǎn)都不是第一。

在母校的六年,讓我記得競選班長時同學(xué)們高舉的手;記得比賽時同學(xué)們震耳的加油;記得夜色下老師飛舞的紅筆;記得校園里我們班的“春游”……這一件件往事,一幅幅圖畫,好似一串串閃亮的水晶亮片,綴滿了我的成長道路,讓我的小學(xué)時代熠熠發(fā)光。

敬愛的老師,親愛的同學(xué),六年的光陰如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們馬上就要分別了。同學(xué)們即將離開親愛的母校,去迎接團(tuán)徽的召喚,要從少先隊(duì)員,變成一名共產(chǎn)主義團(tuán)員;老師們,也要告別教育了六年的同學(xué),重新站在一年級的講臺上,去教導(dǎo)新一批學(xué)生。

再見,親愛的同學(xué)們,六年的同窗時光里,你們無微不至地關(guān)愛著我,給予我最真摯的友情,我永遠(yuǎn)不會忘記和你們相處的時光。我相信,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,我們的友誼一定會地久天長!

再見,敬愛的老師們,古人常說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。你們?yōu)槲腋冻龅男难趾沃劣诖盒Q吐出的絲,蠟燭留下的淚?滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,老師,你們的教導(dǎo)之恩,我定將用更優(yōu)異的成績來回報!

再見,敬愛的母校!您是我快樂童年的搖籃,您記錄著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步與成長。您的每個角落都灑滿了我的歡笑,鋪滿了我的故事。今天,我為您而驕傲,當(dāng)我再回到您的懷抱時,我一定讓您為我而榮光!

小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿(匯總17篇)篇十

老師們,同學(xué)們:

今天是大家小學(xué)畢業(yè)的日子,在這里我提議把八十分的掌聲送給自己;參加我們畢業(yè)典禮的還有我們的王校長,以及一直陪伴我們成長的老師們,我建議把一百分的掌聲送給我們可親可愛的老師們。這一次比一次熱烈的掌聲說明,有時候不是我們做不到,而是我們不愿意去做。

我還清晰地記得,一年前我們在校廣場舉行開學(xué)典禮的時候。那時我們的校園沒有一草一木,教室沒有一桌一椅。而現(xiàn)在我們再看看我們的校園,已經(jīng)是綠樹成蔭,教室里的設(shè)備齊全。舞蹈音樂教室、繪畫書法室、電腦室等等,這些幸福對我們來說真是太快了。一年的時光也許不算長,但我相信這300多個日子已經(jīng)深深印在我們心里。

轉(zhuǎn)眼間,我們小學(xué)就要畢業(yè)了。這對你們來說并不意味著結(jié)束,相反,這意味著新學(xué)習(xí)生活的開始。面對朝夕相處、即將離別的同學(xué)們,真是依依不舍。校園生活的美好也是在即將結(jié)束的時候才感受到。在這里我想和大家說一些心理話:

你們知道么,在你們的成長中,當(dāng)你們把字寫工整時,老師從心里高興;當(dāng)那些淘氣包懂事了,敢承認(rèn)錯誤時,老師從心里高興;當(dāng)你們的成績了,個子長高了,老師從心里高興!當(dāng)然,老師也有緊皺眉頭時,你們現(xiàn)在是否明白責(zé)備后面的期待與關(guān)愛。就是這樣,在老師們無微不至的關(guān)懷下,你們長大了。接下來,請全體孩子轉(zhuǎn)身向后,讓我們懷著感恩的心,鞠躬,對我們的老師們說句:老師,您辛苦了!

我想同學(xué)們還要感謝自己的爸爸媽媽,他們?yōu)槟銈兊某砷L付出了巨大的心血,你們的進(jìn)步就是父母的歡樂,你們犯了錯誤父母比你們還著急。你們應(yīng)該知恩、感恩、報恩。

難忘師生情,難忘母校恩。在這里,我向你們提出殷切的希望,這也是所有老師對我們的期望,那就是無論走到哪里,都要牢記:鄭州航空港中心校是我們的母校,今天我以中心校為榮,明天中心校以我為豪。

最后,就讓我們用一百二十分的掌聲,祝福我們自己!我們畢業(yè)了!謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿(匯總17篇)篇十一

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

入學(xué)到現(xiàn)在,我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成為了我們友誼的寫照。此時此刻,我耳邊又回想起同學(xué)的歡聲笑語、老師的諄諄教導(dǎo),眼前又浮現(xiàn)出同學(xué)之間的互幫互助,師生間的善言善語。

忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那慈祥的目光,忘不了。從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心、流了多少汗。您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱忱教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師呢?忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中。母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。

再見,敬愛的老師!加減乘除,算不盡您做出的貢獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識的'甘露,澆開我們理想的花朵!您用心靈清泉,潤遇著我們情操的美果。您對我們的愛,我們將永遠(yuǎn)銘刻在心中。

再見,親愛的同學(xué)!我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友誼地久天長!

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿(匯總17篇)篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天在這里舉行200屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場的57名同學(xué)經(jīng)過自己幾年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

此時此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時的一幕幕。你們當(dāng)中有的天真活潑;有的略顯羞澀,有的用充滿好奇的眼神看著我。自從你們走進(jìn)了我們的校園,老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。從20xx年的9月起,4年的時間我們攜手走過。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們在這段時間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:在鮮艷的國旗下,你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時的莊嚴(yán)模樣;你們在元旦匯演時展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果:于永正老師來我校時,你們的洋洋灑灑,博得與會老師的陣陣掌聲;全運(yùn)會舉行時,你們在球場上英姿颯爽,面對鏡頭,侃侃而談,展現(xiàn)了新時期少年良好的精神風(fēng)貌;在校運(yùn)會上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運(yùn)動成績,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。

更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴痢⒗^續(xù)進(jìn)取的行動!幾年來,在這片上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。

一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住小學(xué)時光吧!因?yàn)槟銈冊谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。

老師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進(jìn)的方向;老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。每個清晨從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好老師不在身邊的每一天!命運(yùn)掌握在自己手中;每個夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!同學(xué)們,學(xué)校的大門永遠(yuǎn)向你們打開,隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。最后,祝愿你們記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們進(jìn)步!永遠(yuǎn)快樂。

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿(匯總17篇)篇十三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

又是一個紅花綠草,云雀歡唱的季節(jié)。藍(lán)天白云,陽光燦爛,周圍的景色熟悉得不能再熟悉,但是由于畢業(yè)在即,對你們而言,這個夏天變得不同于以往。因?yàn)槟銈兿癯斯卉囈粯樱^了這一站就要走向下一站,從此就要離開眼前熟悉的地方,奔向另一所學(xué)校,去汲取更多的知識,學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),體悟更多的人生道理了。

在座的很多同學(xué)都是在這里度過了六年愉快的小學(xué)生活,即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來的,我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將印在同學(xué)們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶,那教室里的激烈討論、場上同學(xué)們盡情游戲的場景都將成為一副副清晰的畫面留在你們的大腦畫冊中。

同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè),只是人生學(xué)習(xí)過程中一個進(jìn)程,踏入中學(xué)則是另一個開端。你們在小學(xué)階段只是掌握了學(xué)習(xí)的基本技能,升入中學(xué),將會步入另一個里程碑,繼續(xù)求取更高深的學(xué)問。你們要更加努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,以孜孜不倦的態(tài)度不斷追求進(jìn)步,才有成功的一天。

如今,分別在即,作為老師想叮囑你們幾句話,也許煩瑣但卻真誠,里面厚愛需你靜心品位;也許蒼白但卻樸實(shí),個中深情要你用心聆聽。

一。學(xué)會感恩,做個懂情感的人。俗話說,吃水不忘挖井人,學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你走出混沌懵懂的世界,敲開知識的`大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。我們的老師啊,晨曦校門站,微笑迎你進(jìn)校園;上課講臺站,諄諄教誨潤心田;課間廊道站,細(xì)心呵護(hù)保安全;放學(xué)雨中站,溫情——天地間!在此臨別之際,請你們以熱烈的掌聲,向教導(dǎo)悉心,大愛無言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝!!

二。學(xué)會堅強(qiáng),做個自信樂觀的人。過去的六年,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力,書寫著輝煌的成長史。面對未來,你們也許迷茫,或許驚慌,但是要記住:沒有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!別嘆息時間太短,只要無悔就該一往無前;別傷感離別太難,此次的分開正是下次歡聚的鋪墊。你們曾經(jīng)輝煌,昨天的成功就是今天的起點(diǎn);你們曾經(jīng)彷徨,過去跌倒,爬起來就是好漢!!

泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你緊緊相連!

最后,借用“非常六加一”的一句經(jīng)典臺詞作為我的結(jié)束語:同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?夢想的舞臺就在前面,讓老師和家長期待著欣賞你們的——夢想展示吧!!

小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿(匯總17篇)篇十四

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

這時我們在學(xué)校的最后一段時光了,不久我們將離開母校。

同學(xué)們,你們還記得嗎?我們一起在操場中嬉戲是多么的無憂無慮啊!我們在課堂學(xué)習(xí)上互幫互助,有不懂的題,我們大家一起動腦筋解決,那時我們多么快樂開心啊!我們就像姐妹,軍訓(xùn)的時候一起鍛煉,春游的時候手拉手一起走,我們是多么的和諧。學(xué)校運(yùn)動會上拔河的時候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子團(tuán)結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!

敬愛的老師,你們對我們這些孩子是多么的親切啊!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對我們多好呀。熟話說的好:一日為師,終生為父。六年了,您對我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能回報呀!我們在您們的關(guān)心和呵護(hù)中漸漸長大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當(dāng)看到您們疲憊的雙眼,我們就會聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。

再見了,母校,我們會永遠(yuǎn)記得你的。再見了敬愛的老師,我們永遠(yuǎn)不會忘記你的教誨,再見了,親愛的同學(xué),你們永遠(yuǎn)是我最好的兄弟姐妹!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿(匯總17篇)篇十五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我們歡聚一堂,隆重舉行姜莊小學(xué)六年級同學(xué)的畢業(yè)典禮。

又是一年芳草綠,又是一年石榴花紅。在我人生歷程中的第一個猴年馬月,在這個熱情如火的夏天,我們姜莊小學(xué)的十九名同學(xué),迎來了自己的畢業(yè)季。今天是一個有意義的日子,是一個值得慶祝、值得記念的日子。我們經(jīng)過兩千多天的學(xué)習(xí),終于學(xué)完了小學(xué)的課程,終于可以象羨慕多年的大哥哥、大姐姐們一樣成為一名初中生了。這是一個令人激動、令人興奮的時刻,然而我的心里又有著太多的憂傷、太多的留戀、太多的舍不得。舍不得離開學(xué)習(xí)生活了六年的姜莊小學(xué),舍不得離開為我們嘔心瀝血的老師們,舍不得離開親如兄弟姐妹的同學(xué)們。

寒來暑往,花開花落,不經(jīng)意間,我們已經(jīng)在這里渡過了六年的時光,姜莊小學(xué)留下了我們成長的足跡,留下了我們對童年美好的回憶。匆匆六年,學(xué)校即將變成母校,我們卻對學(xué)校的一桌一凳、一草一木都越來越感親切。六年來,學(xué)校和我們一起成長。記得剛?cè)雽W(xué)的時候,學(xué)校只有半座教學(xué)樓,我們只能在村委會的辦公室里上課。現(xiàn)在我們的教學(xué)樓不僅早已竣工,去年國家又投資新建了一座綜合樓,里面有多媒體教室、圖書室等。學(xué)校還添置了乒乓球桌、籃球架、足球網(wǎng)等體育器材,同學(xué)們玩得更開心了。

姜莊小學(xué)給了我們快樂的童年,希望同學(xué)們都能好好學(xué)習(xí),爭取為我們的母校增光添彩。不管以后咱們?nèi)ツ膬鹤x書,不論將來做什么工作,都要感恩咱們的母校,常回母校看看。姜莊小學(xué)是我們踏入社會的第一站,讓我們從這里啟航,去遨游知識的海洋,讓我們張開翅膀,去追尋自己的夢想。

記得剛上一年級的時候,教我們語文的,是剛參加工作的王萍老師。因?yàn)殡x家遠(yuǎn),她每天早晚都要騎很長時間的電動車上下班,無論寒暑,中午只能吃點(diǎn)從家里帶來的干糧。雖然生活條件很艱苦,但是王老師給我們上課時總是面帶微笑,一次次不厭其煩地糾正我們的每一個錯誤發(fā)音,糾正我們寫錯的每個字的筆畫、筆順。五年級時,從郯城電大來我們學(xué)校支教的徐甜甜老師教我們英語課。因?yàn)槲覀兊挠⒄Z基礎(chǔ)太差,許多三年級時學(xué)的知識點(diǎn)徐老師還要給我們重新講。為了培養(yǎng)我們對英語的學(xué)習(xí)興趣,徐老師和同學(xué)們一起做游戲,還把自己手工畫的漂亮石頭作為獎品,獎勵給表現(xiàn)好的同學(xué)。一年的支教工作很快就結(jié)束了,短短的一年時間,同學(xué)們的英語成績有了很大提高,而本來就很苗條的徐老師卻瘦了整整二十斤。臨別前,徐老師給她教的當(dāng)時的三、四、五、六年級的每個同學(xué)都拍了照片,放在自己的qq空間里,并且給我們留了qq號,加了我們的同學(xué)群。送別徐老師的那一天,好多同學(xué)都哭了。一直到現(xiàn)在,同學(xué)們都還經(jīng)常訪問徐老師的空間,去看看我們的照片,看看我們的徐老師。

五年級時教我們數(shù)學(xué)的張馳老師和現(xiàn)在教我們數(shù)學(xué)的朱老師,對我們要求都很嚴(yán)格,而且經(jīng)常和我們的家長交流我們的學(xué)習(xí)情況。

為我們付出最多的當(dāng)然是我們的班主任李寶蘭老師。李老師教我們語文的這幾年,我們班的語文成績一直在全鎮(zhèn)名列前茅,并且沒有一個同學(xué)掉隊(duì)。同學(xué)們大多數(shù)都很貪玩、很淘氣,但是李老師布置的作業(yè)同學(xué)們都能完成。因?yàn)槲覀兣峦瓴怀勺鳂I(yè)李老師會生氣,怕真心疼愛我們的好老師會傷心啊。這幾年,李老師把精力都放在了我們的身上,甚至都沒有多少時間陪陪自己的孩子。

李老師,您還記得去年冬天的那節(jié)勞動課嗎?那天您從自己家里拿來面粉和餃子餡,耐心地教我們每一個同學(xué)和面、搟面皮、包餃子。同學(xué)們都圍在您的身邊,每個同學(xué)都那么開心,都笑得那么甜。那時候,看著您親切的面龐、溫和的目光,我在想,我們班多像一個美滿、幸福的家啊。

老師對我們的愛是無私的,不求回報的。“誰言寸草心,報得三春暉”。我們又怎么報答得了老師對我們的深恩呢?我們只有努力學(xué)習(xí),取得更好的成績,才能不辜負(fù)老師對我們的期望啊!學(xué)校變成了母校,而老師永遠(yuǎn)都是我們的老師。畢業(yè)以后,同學(xué)們都要經(jīng)常回來看望我們的老師。老師,我們會回來看您的,一定會的。

同學(xué)們都舍不得分別啊。

有人說:“前世的五百次回眸,才換來今生的擦肩而過。”感謝命運(yùn),讓我們在姜莊小學(xué)相遇、相識,正是因?yàn)橛型瑢W(xué)們的陪伴,我的童年才充滿陽光,充滿快樂。我會珍惜每一份友誼,感謝生命中有你。馬上就要畢業(yè)了,但是畢業(yè)不代表長久的離別,希望我們還能一起讀初中,還能一起學(xué)習(xí)。

最后,祝愿我們的母校桃李芬芳,越來越漂亮;祝愿我們的老師工作愉快,生活幸福安康;祝愿同學(xué)們都能學(xué)有所成,我們的友誼地久天長!

謝謝!

小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿(匯總17篇)篇十六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵雪松已經(jīng)增添了六個年輪。每一個年輪,都仿佛是一本生動形象的日記。里面記錄著一年級小朋友的牙牙學(xué)語;二年級小同學(xué)讀詞語的聲音;三年級小同學(xué)被神奇的電腦世界所震驚的贊嘆聲;四年級同學(xué)的朗朗讀書聲;五年級學(xué)生的玩耍嘻鬧聲;六年級畢業(yè)生被作業(yè)埋葬的嘆息聲。

我記得,六年前入學(xué)的第一天,父母把我送進(jìn)校園。我哭著鬧著要回家,爸爸把我?guī)У浇淌议T口,我死活不肯進(jìn)去。這時,一位年輕漂亮的女老師向我走來。她邊走臉上邊帶著笑容地問我:“小朋友,你叫什么名字?”我擦了擦眼淚說:“我叫高馨潔。”老師又說:“高馨潔小朋友,你現(xiàn)在可是一年級了,不能再像幼兒園小朋友一樣動不動就亂哭哦!”聽著老師的話語,我隨即點(diǎn)點(diǎn)頭。看著老師,我心里不禁在想:“多好的老師啊,她用簡潔的話語給我上了一課。”

我還記得,三年級的一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我們在學(xué)書本上的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。葉老師先講了:“有三個粽子,平均分成三份,一份是多少?”葉老師又換了一道題,十二個女生,平均分成三隊(duì),每隊(duì)多少人?葉老師問我:“高馨潔,請你講一講這道題把哪個量看做整體‘1’?”我慌慌張張的站起來回答:“這道題……這道題……把三個粽子看作整體‘1’。”接著就是一陣哄堂大笑。這堂課讓我知道了上課不聽,吃虧的是自己。

我更記得,一年前的那場運(yùn)動會。五年級的八百米正在進(jìn)行,我也是其中的參賽者。槍聲一響,我便跑了出去,過了幾分鐘,我就被我現(xiàn)在的同桌(陳諾)和她人甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。到了第二圈,我已筋疲力盡,所以很快到了最后一名。忽然,從我耳邊傳來同學(xué)們的加油聲和鼓勵聲。在那時,加油勝和鼓勵聲對我來說像是美食和飲料。我吃飽了,喝足了,便重新有了信心。我沖過了終點(diǎn),便走了幾步,倒在了操場旁大口大口的喘氣。就在這時,王老師走了過來對我說:“不在乎名次,只要跑過了終點(diǎn)就是勝利者。”我想我不僅收獲了勝利,還收獲了老師和同學(xué)們的加油和鼓勵。

往事樁樁件件,歷歷在目,那是我記憶夜空中一顆閃閃發(fā)亮的星星啊!

再見,我美麗的母校!是您讓我們在您溫暖的懷抱中獲得更多的知識,讓我們健康快樂的成長。

再見,我敬愛的老師!您為我們付出了太多太多。我們所學(xué)的知識,使您所賜予的,是您讓我們成為祖國未來的希望。

再見,我親愛的同學(xué)!在小學(xué)生活中,我們有過歡樂,有過悲傷;取得過成功,經(jīng)歷過失敗。正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成了我們朝夕相處的日子。愿我們的友情天長地久!

小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿(匯總17篇)篇十七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!今天,太陽金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上,就連藍(lán)天白云也會映出我們此刻的心情。今天,這個特殊的日子,我們最后歡聚在這個充滿溫馨的禮堂里,歡聚的這些閃爍六年的燈光下。

看看操場上的那棵紫荊花樹,從我們剛來到校園,它便陪伴了我們度過了六年。它身上的每一片樹葉,似乎都記錄了一次次精彩的校運(yùn)會,振奮人心的學(xué)生演講……它看見了我們每個星期向國旗光榮的敬禮,它見證了我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,每一片葉子都記錄下我們的成長。當(dāng)一片片樹葉飄落時,它們將隨風(fēng)遠(yuǎn)去,便載上了我們的童年回憶。此刻,我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲,歡快活躍的歌聲,無憂無慮的笑聲;眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演,專心致志的課堂,辛勤努力的清潔勞動,競爭激烈的運(yùn)動賽場,繞有趣味的郊游,最后還有收獲結(jié)晶與汗水的考試……這些都是回憶,都是美好的往事。

還記得剛踏入校園的那一天,爸爸拉著我的小手,我膽卻的跟著他,將我領(lǐng)到了六(2)小時的一(2)班前。爸爸剛將我送進(jìn)去,變匆匆忙忙地走了,只剩下我自己,面對陌生的環(huán)境,陌生的面孔,陌生的老師,我很害怕。但其他的同學(xué)們卻走來和我一起說話聊天,就這樣我們成了朋友,更成為了現(xiàn)在一起度過六年的同學(xué)。上課時我不理解也不掌握一些地方,老師從不生氣,反而耐心的教誨我,-正是因?yàn)槔蠋熌托牡慕虒?dǎo),無微不至的關(guān)懷,讓我不再害怕,開始喜歡上課,喜歡上這里的一切。現(xiàn)在再看看這個校園,這里也不再陌生,一切都變得那樣熟悉,這兒就如我的家,老師同學(xué)就如我的家人。

提起我四年級時的“親子活動”,我在那次也收獲甚多。在場上,大家已負(fù)責(zé)好自己的工作,雖然有些家長不能來,但同學(xué)之間也玩得也是不亦樂乎。看,下面這個游戲就考驗(yàn)親子之間的信任與默契了,只見我緊緊地拉著同學(xué)的手,蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊,不知何去藏著危險,就怕一只老虎把我吃了,當(dāng)我拉著伙伴的手時,她就如我的另一雙眼睛,我信任她,任由她指揮,通過合作我順利通過所有障礙來到了終點(diǎn)。正是因?yàn)檫@次,我更堅固了自己的友誼,當(dāng)然同學(xué)們和我的友誼還不止發(fā)生在這些故事嗎?雖然有時有什么困難,當(dāng)大家對我的關(guān)心,就如一股暖流涌上我的心頭,這六年里,我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的。

更記得那二年級時的中隊(duì)表演,那時的我還很少出席過校內(nèi)活動,雖然與班級同學(xué)在一起,但是心中依然很緊張,臺下那么多人,咦?就是那個身影,是葉老師,開始唱起那首《讓我們蕩起雙槳》了,大家無疑緊張到了極點(diǎn)。臺下葉老師微笑著,鼓勵我們,老師臺下的微笑與指揮,誰知道那一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵卻是我們大大的前進(jìn)動力,就是那一次我們出色表演完了,迎來了臺下響亮的掌聲。美好事往,一件件多的數(shù)不清,歷歷在目,卻是件件值得提起,他們是我們成長道路上的一顆亮星星,正是它指引我們向前的路。

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寫作是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀作文能夠打動讀者的心靈。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍椭蛦l(fā)。春天充其量只是一個平庸的鬧劇。沒
教案是幼兒園教師在教學(xué)過程中,詳細(xì)計劃和安排教學(xué)活動的書面材料。接下來是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的幼兒園教案,希望對大家的教學(xué)工作有所幫助。1.要知道重陽節(jié)是爺爺奶奶的
個人總結(jié)是一種重要的自我激勵和自我反省的方式,可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和前進(jìn)方向。以下是一些精選的個人總結(jié)實(shí)例,希望對大家提供一些寫作上的參考和幫助。
優(yōu)秀作文能夠用簡潔明了的語言表達(dá)出復(fù)雜的思想,給讀者留下深刻的印象。作為一名學(xué)生,我們都希望自己能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀作文,充分展現(xiàn)自己的文筆和思想深度。
我覺得我的個人簡歷還需要修改,讓它更符合目前的求職要求。如果你不知道如何寫一份有吸引力的個人簡歷,可以參考下面的個人簡歷示范。學(xué)歷:本科。工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生。
醫(yī)院工作總結(jié)是我們對過去一段時間工作的回顧和反思,通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問題和不足,并為將來的工作提供借鑒和改進(jìn)的思路。如果你正在為醫(yī)院工作總結(jié)而苦惱,不妨閱讀以下這
編制活動方案需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作,各個環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)合作是成功的關(guān)鍵。我們整理了一些與時代潮流和熱點(diǎn)話題相關(guān)的活動方案,希望能使您的活動更具吸引力和影響力。為了迎接20xx
述廉報告是對廉政工作成果的總結(jié)和體現(xiàn),對提升政府形象和公信力有著重要意義。希望這些述廉報告范文能夠引起大家對廉政工作的重視和關(guān)注,共同努力建設(shè)廉潔社會。
工作匯報需要準(zhǔn)備充分,包括收集相關(guān)數(shù)據(jù)和信息、整理分析工作成果等,以確保匯報的準(zhǔn)確性和可信度。這些工作匯報范文包含了不同層次和崗位的案例,適用于不同的工作環(huán)境和
優(yōu)秀作文往往能夠巧妙地運(yùn)用各種修辭手法,讓文章生動有趣,富有感染力。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些思路和啟示。2、察言觀色虎視眈
應(yīng)急預(yù)案是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要充分考慮各種因素,包括資源、人力、物資等,以確保應(yīng)對措施的實(shí)施。掌握應(yīng)急預(yù)案的編寫要點(diǎn)和技巧,能夠幫助我們在突發(fā)事件中做到應(yīng)對有條不
活動策劃包括活動主題的確定、活動目標(biāo)的設(shè)定、方案的制定、資源的調(diào)配等一系列環(huán)節(jié)。接下來是一些活動策劃的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對大家的策劃工作有所幫助。幼兒段學(xué)員(需要家
教案是教師備課過程中必不可少的一部分,它起到了指導(dǎo)和記錄的作用。這些五年級語文教案源自優(yōu)秀教師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),值得學(xué)習(xí)和借鑒。1、認(rèn)讀5個生字。2、體會擬人句、比喻
通過寫讀后感,我們可以加深對書中人物、情節(jié)和主題的理解和把握。這些讀后感范文充滿了對作品的獨(dú)特解讀和獨(dú)到的見解,相信會給大家?guī)盱`感。杰克倫敦的這本書寫的是一只
個人總結(jié)是一個逐步完善自己的過程,需要我們持之以恒地進(jìn)行。讓我們一起來閱讀一些精彩個人總結(jié)范文,探索寫作的魅力和技巧。緊張的20xx年年過去了,過去的一年可以說
制定活動方案的過程中,我們還應(yīng)該注意與相關(guān)部門和人員的溝通和協(xié)調(diào),只有形成合力,才能實(shí)現(xiàn)活動的最佳效果。下面是一些活動方案的實(shí)例,供大家在編寫自己的方案時提供一
心得體會是對自己成長歷程的綜合評價,可以幫助我們更好地面對和解決類似問題。小編為大家整理了一些精選的心得體會范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。4月8日,北京冬
學(xué)期計劃是一種規(guī)劃和安排學(xué)習(xí)目標(biāo)和行動步驟的工具,它可以幫助我們更好地管理時間和提高學(xué)習(xí)效率。面對新的學(xué)期,我們需要制定一個明確的學(xué)期計劃。以下是小編為大家整理
寫心得體會不僅是對自己的一次思考,也是對他人學(xué)習(xí)和借鑒的一次奉獻(xiàn)。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家參考借鑒,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。《蘇菲的世界》是一部
優(yōu)秀作文通常具有鮮明的個性風(fēng)格和獨(dú)特的文學(xué)品位,引人入勝。接下來,我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,借鑒他人的優(yōu)秀之處可以使我們的作文更上一層樓。屈原是誰?是一
撰寫申請書需要認(rèn)真思考和精心準(zhǔn)備,只有如此才能展示出我們的專業(yè)性和獨(dú)特性。2.為了幫助大家更好地撰寫申請書,小編特意整理了一些優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒。
英文學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長期而艱苦的任務(wù),需要堅持不懈地學(xué)習(xí)和練習(xí)。英文學(xué)習(xí)中遇到的一些常見問題和解決方法,以下是一些常見問題的解答。民族:漢族出生年月:1984年10月
通過不斷的寫作和修改,可以提高自己的作文質(zhì)量和表達(dá)能力。以下是一些備受好評的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的指導(dǎo)和借鑒。有人說,老師是園丁,用自己的汗
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者對社會現(xiàn)象的洞察力和批判精神,幫助讀者更好地認(rèn)識社會。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。摘要:人類社會不
月工作總結(jié)凝聚了一段時間內(nèi)的努力和收獲,是對自己工作的一種認(rèn)可和回顧。以下是小編為大家收集的幾篇完美的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考。我來天成家居擔(dān)任
月工作總結(jié)是對自己在過去一個月的工作表現(xiàn)進(jìn)行客觀評價和總結(jié)的一種方式。在下面的范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀的月工作總結(jié),不妨借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和方法。隨著時間的流逝
一篇優(yōu)秀作文常常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀之后產(chǎn)生思考和反思。這些優(yōu)秀作文范文是經(jīng)過作者精心創(chuàng)作的,對于我們提高寫作水平和掌握寫作技巧有很大的幫助。
通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以了解到不同作者的不同寫作風(fēng)格和思維方式。以下是一些讀者投稿的優(yōu)秀作文,希望對大家的寫作提供一些思路和參考。春天的家鄉(xiāng)是鮮花朵朵的,夏天
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