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媽媽與我同行(專業(yè)15篇)

時(shí)間:2025-07-14 作者:靈魂曲

作文的結(jié)尾要給人以思考和啟示,留下深刻的印象,給讀者以滿意的收獲。優(yōu)秀作文是對(duì)思想、語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行全面綜合考察的一種文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者的才華和文學(xué)水平。為寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,我們需要激發(fā)自己的創(chuàng)造力和想象力,找到獨(dú)特的切入點(diǎn)和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)和幫助。

媽媽與我同行(專業(yè)15篇)篇一

從我家到我們學(xué)校有一條小路,在這條小路上,凝結(jié)著我和媽媽的母女情深,滿載著我和媽媽的歡聲笑語(yǔ)。

時(shí)光荏苒,我上了小學(xué),我和媽媽依然走在這條小路上。我站在自行車的后座上,摟著媽媽的脖子,親密無(wú)間地談?wù)撝覀儗W(xué)校發(fā)生的事,談?wù)撝医裉於紝W(xué)了什么,談?wù)撝妒f(wàn)個(gè)為什么》。

小路向前方逐漸延伸變寬,母愛(ài)將伴隨著我走向成熟。

媽媽與我同行(專業(yè)15篇)篇二

冷暖寒秋,時(shí)光荏苒······唯獨(dú)書(shū),才是可愛(ài)的良伴。與書(shū)同行,孤獨(dú)也是一種享受,深刻而豐富。

“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”在追求知識(shí)的道路上,我們只有不懈的努力,不畏艱苦,才可以撥開(kāi)云霧,聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)叫,聞到濃郁的花香;只有耐得住寂寞,才可以在書(shū)山的頂峰上一覽群山小,才可以在學(xué)海中自由翱翔。

“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。”一篇課文,我們要反復(fù)的去朗讀揣摩,才能理解深層的含義,才能學(xué)習(xí)作者的寫(xiě)作技巧;一個(gè)單詞詞組,我們要反復(fù)的去發(fā)現(xiàn),觀察。發(fā)現(xiàn)它與其他之間的不同處,相同處;一個(gè)概念,公式,我們要反復(fù)的去領(lǐng)悟,融會(huì)貫通,活學(xué)活用。

“欲窮千里目,更上一層樓。”知識(shí)是學(xué)無(wú)止境的,它像一座沒(méi)有峰頂?shù)母呱剑覀冞@些求知的學(xué)生,只有不斷的攀爬,才能擁有更為廣闊的視野,我們要不斷地追求,才能創(chuàng)造奇跡。

與書(shū)為友,與書(shū)同行。同學(xué)們,用心靈去讀書(shū)吧,用心靈去領(lǐng)會(huì)美好吧!書(shū)伴隨我們,永遠(yuǎn)是我們的良師益友。

“祖國(guó)”這個(gè)詞語(yǔ)究竟飽含著什么故事呢?“雖然”我是在“祖國(guó)”媽媽的懷抱茁壯成長(zhǎng),但我還是對(duì)“祖國(guó)”的故事一無(wú)所知,自從我學(xué)習(xí)了《天安門廣場(chǎng)》這篇課文后,就對(duì)祖國(guó)有了深深的了解。

以前,我們的祖國(guó)總是被外國(guó)欺負(fù),被八國(guó)聯(lián)軍到處殺人放火,火燒圓明園,南京三十萬(wàn)人的鮮血染紅了長(zhǎng)江;……到處興風(fēng)作浪,而我們也無(wú)能為力。

可是現(xiàn)在不同了,現(xiàn)在,我們國(guó)家科技發(fā)達(dá)了,外國(guó)也不敢侵略我們的國(guó)家。我們的“祖國(guó)”大改面貌,從草房子,泥土路到高樓大廈,水泥路,一切都是辛勤的勞動(dòng)人民用雙手創(chuàng)造出來(lái)的。新中國(guó)誕生給了人們自信,神舟七號(hào)的發(fā)射告訴了人們:“我們能行!”奧運(yùn)會(huì)的火炬點(diǎn)燃了人們的心……,從一個(gè)弱小的“東亞病夫”變成一個(gè)繁榮昌盛的強(qiáng)國(guó)是不容易的,只要我們“祖國(guó)”的人民愿意付出一切,那世上還有什么做不到的難事呢?此時(shí)此刻,我,一位小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,戴著戰(zhàn)士們用鮮血染紅的鮮艷紅領(lǐng)巾,向“祖國(guó)”媽媽敬禮,唱國(guó)歌,閃閃發(fā)光的五星紅旗一定會(huì)在人們的心中子子孫孫傳下去。現(xiàn)在,五星紅旗已經(jīng)傳到我的手中,我一定會(huì)和大家共同愛(ài)護(hù)這個(gè)國(guó)家,共同建設(shè)這個(gè)國(guó)家的!

與祖國(guó)同心,與未來(lái)同行!

2019北京奧運(yùn),與我們同行!作為21世紀(jì)的少年,為了奧運(yùn)會(huì),一起來(lái)節(jié)約能源和資源,我們可以的,祖國(guó)需要你我,我們每一個(gè)人都是祖國(guó)的花朵,只要自己想做的就大膽去做吧!只要心中有夢(mèng)想,努力去做就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

在這里,我預(yù)祝2019奧運(yùn)會(huì)圓滿成功!

那時(shí),畢業(yè)的我們一定會(huì)用滿腔的激情關(guān)注奧運(yùn)。不止是我們,應(yīng)該是全世界,被受世界注目的中國(guó)一定會(huì)在那時(shí)候?qū)⒆约鹤詈谩⒆钔昝赖囊幻娉尸F(xiàn)在全世界人民面前!

奧運(yùn),與我同行;我,與奧運(yùn)同行!

誰(shuí)說(shuō)只有名人才關(guān)心奧運(yùn),奧運(yùn)在我們眼中也是至關(guān)重要的。當(dāng)然,作為小學(xué)生也應(yīng)該貢獻(xiàn)出自己的一份力量。“但是,我為奧運(yùn)做什么?”這可能是我們共同的問(wèn)題。綠色奧運(yùn)雖然是人們以前所期待的,但是,隨著奧運(yùn)的臨近,它已經(jīng)漸漸地變成為了人們的自覺(jué)行動(dòng)。如今的人們認(rèn)識(shí)到——在迎奧運(yùn)的實(shí)踐中,不應(yīng)改缺少我們每一個(gè)學(xué)生的身影。“我相信,綠色奧運(yùn)就在我們身邊,離我們很近很近,甚至近得觸手可及。”人們更加看到,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、一個(gè)真誠(chéng)的微笑、一句由衷的問(wèn)候,這些都不是什么難以完成的事情,而正是千百萬(wàn)人看似微不足道的努力,將匯聚起來(lái)成為足以改變社會(huì)風(fēng)尚的強(qiáng)大力量。讓我們少先隊(duì)員積極投入迎接奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),為北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦,營(yíng)造出良好的氛圍,這是我們每一個(gè)人的光榮和責(zé)任。綠色奧運(yùn)需要每個(gè)人從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起。涓涓細(xì)流,匯成大海。

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們做的有很多——我們要關(guān)注城市的空氣污染指數(shù),并且把環(huán)保的重要性告訴每一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。當(dāng)然,最重要的還是生活中的實(shí)踐。試問(wèn)——當(dāng)你用紙擦完鼻涕,是隨手一扔,還是丟進(jìn)專門的垃圾桶?當(dāng)你看見(jiàn)學(xué)校的水龍頭沒(méi)擰緊而水流不止時(shí),你是置之不理,還是上去擰緊關(guān)好;當(dāng)有人向河里扔下臟物時(shí),你是任由他去,還是上前制止?隨著社會(huì)的進(jìn)步,人民道德的升溫,我相信,所有人都會(huì)響亮的回答后者。只要我們持之以恒,每個(gè)人跨出的一小步,也許將是社會(huì)跨出的一大步。讓我們共同實(shí)踐綠色奧運(yùn),讓文明之花開(kāi)得更加鮮艷。

可以說(shuō),籌備奧運(yùn),迎接奧運(yùn),我們已進(jìn)入沖刺階段。

譬如我們中國(guó),是被全球公認(rèn)的愛(ài)好和平的國(guó)度,與聯(lián)合國(guó)有著密切的關(guān)系。但是,我們也同樣企盼獲得奧運(yùn)的勝利,成為奧運(yùn)會(huì)上一展英姿的王者!因此,許多青少年小小年紀(jì)就投入到備戰(zhàn)奧運(yùn)的事業(yè)中,經(jīng)過(guò)幾年甚至幾十年,終于在同類運(yùn)動(dòng)員中脫穎而出,站上奧運(yùn)的“戰(zhàn)場(chǎng)”,帶著全過(guò)人民的希望,比賽,奪冠,成名!大家耳熟能詳?shù)摹帮w人”劉翔、籃球小子姚明、體操“第1人”李寧、射擊老將王義夫、乒乓球皇后鄧亞萍即新秀張怡寧等等,大家都再熟悉不過(guò)了。是奧運(yùn)會(huì),讓他們一夜成名,成為被世界關(guān)注的對(duì)象,更讓中國(guó)成為奧運(yùn)史上一顆永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光的明星。但是,當(dāng)他們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,面對(duì)萬(wàn)千觀眾時(shí),誰(shuí)能想到,在運(yùn)動(dòng)員光鮮亮麗的外表背后,有淚水有汗水,甚至有血水!他們用青春去拼搏,突破自己,挑戰(zhàn)著更高更快更強(qiáng),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)世界紀(jì)錄。但是,我們也可以說(shuō)——奧運(yùn)不僅僅是世界各國(guó)相互比拼的擂臺(tái)、戰(zhàn)場(chǎng),而且還是拉近是世界各國(guó)的距離的聯(lián)誼聚會(huì)。

作為一名小學(xué)生,我們也是奧運(yùn)夢(mèng)想中的一員,我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人而驕傲、自豪,同時(shí)當(dāng)然也想為奧運(yùn)貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們從身邊做起,在集體中培養(yǎng)榮譽(yù)感和責(zé)任感,以及團(tuán)隊(duì)合作精神,像奧運(yùn)健兒一樣,總有一天,我們也能為集體、為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩。

2019——這個(gè)激動(dòng)人心的年份,熊熊的奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃了我們中國(guó)人積蓄已久的熱情。

第29屆北京奧運(yùn)會(huì)意味著什么?我認(rèn)為,這正是意味著中國(guó)的轉(zhuǎn)變,意味著中華巨龍正走向成功的征程,意味了折翼的鯤鵬即將飛向那更高更遠(yuǎn)的天空。

曾經(jīng),我們被法西斯國(guó)家侵占8年;曾經(jīng),中國(guó)受到了慘無(wú)人道的蹂躪;曾經(jīng),多少個(gè)中國(guó)家庭妻離子散,家破人亡。這一切都是為什么?因?yàn)閲?guó)家的落后,政治的腐敗。啊!讓我們揮手告別,告別那恥辱的過(guò)去,沖歷史高亢地喊叫:“別了,‘東亞病夫’!”

近月,北京奧運(yùn)會(huì)主要會(huì)場(chǎng)——“鳥(niǎo)巢”已經(jīng)成功問(wèn)世,并在2019年4月18至4月19日公開(kāi)亮相,舉行了“好運(yùn)北京”國(guó)際田徑競(jìng)走挑戰(zhàn)賽,“鳥(niǎo)巢”迎來(lái)首批參賽運(yùn)動(dòng)員和觀眾。奧運(yùn)“鳥(niǎo)巢”果然不負(fù)眾望,美麗的室內(nèi)環(huán)境讓參賽的運(yùn)動(dòng)員們贊不決口。“鳥(niǎo)巢是我見(jiàn)過(guò)最好的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”——這是一位運(yùn)動(dòng)員發(fā)自內(nèi)心的感嘆。更讓人驕傲的是,鳥(niǎo)巢被美國(guó)知名雜志《時(shí)代》評(píng)為了2019年世界十大建筑奇跡!十大奇跡中,中國(guó)就有三項(xiàng)。這一切的一切都證明了一個(gè)事實(shí)——中國(guó)人付出的努力沒(méi)有白費(fèi),多年的努力換來(lái)的是“鳥(niǎo)巢”的成功,換來(lái)的是全中國(guó)人民的揚(yáng)眉吐氣的那一刻!

奧運(yùn)——在我的眼里,那是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。人類與人類之間的戰(zhàn)爭(zhēng),用其根本目的來(lái)說(shuō),并不在于屠殺,而在于使敵方屈服,這一點(diǎn),在奧運(yùn)會(huì)上得以充分實(shí)現(xiàn)。人類作為一種高級(jí)動(dòng)物,本來(lái)就有著協(xié)作與好戰(zhàn)的雙重屬性,否則,世界上就不會(huì)有那么多的戰(zhàn)爭(zhēng)。但愿奧運(yùn)能成為人類竟?fàn)幣c好勝的最終戰(zhàn)場(chǎng),而使真正的血腥戰(zhàn)爭(zhēng)得以消亡。

媽媽與我同行(專業(yè)15篇)篇三

日月如梭,如今我們已是四年級(jí)的學(xué)生了。同時(shí),我們的主題隊(duì)會(huì)“和春天手拉手”也進(jìn)入了第四屆。今年我們的主題隊(duì)會(huì)又增加了一個(gè)新的內(nèi)容——愛(ài)。

活動(dòng)在大禮堂舉行。全場(chǎng)座無(wú)虛席。今天我們榮幸地邀請(qǐng)到了樓校長(zhǎng)和杭州的火炬手林阿姨來(lái)觀看演出。下午一點(diǎn)二十分,活動(dòng)正式開(kāi)始。

活動(dòng)一開(kāi)始,全場(chǎng)為在四川地震中罹難的同胞默哀一分鐘。接著,深情而富有節(jié)奏的`音樂(lè)聲響起,趙樂(lè)怡同學(xué)站在舞臺(tái)中央講述人民教師譚千秋的真實(shí)故事。這個(gè)故事非常感人,許多家長(zhǎng)都眼含熱淚,被譚老師感動(dòng)。隨后,我們?nèi)w同學(xué)開(kāi)始朗誦自己創(chuàng)編的詩(shī)《紅領(lǐng)巾為你送行》,贏得了大家熱烈的掌聲。接下來(lái),同學(xué)們分批朗誦關(guān)于春天的詩(shī)歌。

這次活動(dòng)還有一大亮點(diǎn)。我們看到了也觸到了真的祥云火炬。火炬是由火炬手林阿姨帶來(lái)的。我們分成多個(gè)小組迎接火炬。每個(gè)小組都有自己的口號(hào)。我們組是第一個(gè)接到火炬的。高舉著火炬,我們大聲喊到:“傳遞激情,傳遞夢(mèng)想!”這時(shí)我的心里不知有多激動(dòng),多興奮啊!

下午三點(diǎn),活動(dòng)圓滿結(jié)束。這次主題隊(duì)會(huì)結(jié)合了“5.12”汶川大地震。表達(dá)了我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的關(guān)心和祝福,真正體現(xiàn)了愛(ài)與真情。

媽媽與我同行(專業(yè)15篇)篇四

放暑假了,爸爸帶我去醫(yī)院探望一位叔叔。我看見(jiàn)叔叔的'腳上罩著一個(gè)像鳥(niǎo)籠一樣的東西,很可怕,可我又不敢問(wèn)。

我坐在旁邊聽(tīng)爸爸和叔叔說(shuō)話,才知道原來(lái)那個(gè)鳥(niǎo)籠一樣的東西是鈦合金鋼板,利用它把叔叔的小腿固定住,我趕緊問(wèn):“叔叔,您是怎么啦?”叔叔摸著我的腦袋,說(shuō):“被一個(gè)輛摩托車撞了,這不,腿斷了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。回來(lái)的路上才聽(tīng)爸爸說(shuō),原來(lái)是叔叔要橫穿馬路的時(shí)候,一個(gè)年輕人從后面急速駛來(lái),來(lái)不及剎車撞了上去,叔叔被彈得老遠(yuǎn)。爸爸還告訴我,叔叔有可能會(huì)殘疾。真可怕!

現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)你在馬路上行走時(shí),走人行道,這是安全;當(dāng)你要過(guò)馬路時(shí),走斑馬線,看紅綠燈,這也是安全……其實(shí),安全就是那么簡(jiǎn)單,但必須強(qiáng)調(diào)的是:只有我們真的將安全牢記于心,落實(shí)于行時(shí),安全才會(huì)伴隨我們左右,伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。同學(xué)們:讓我們從小做起,從小事做起,自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

媽媽與我同行(專業(yè)15篇)篇五

當(dāng)6年前的一個(gè)夜晚,是所有中國(guó)人難以入眠的夜晚。隨著薩馬蘭奇爺爺說(shuō)出“北京”兩個(gè)字時(shí),人們沸騰了,歡呼喜悅甚至是拌著淚水。

中國(guó)人可以舉辦奧運(yùn)會(huì)了,中國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒可以在自已的國(guó)土上比賽了,中國(guó)申奧成功了,我們贏得了今天。奧運(yùn)是什么?在我的眼里,它是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。奧運(yùn)是人類體能的博覽會(huì)。似海豚,奧運(yùn)會(huì)上有那么多優(yōu)美的泳姿;似獵豹,百米沖刺風(fēng)馳電掣;似雄鷹,體操、跳水志在長(zhǎng)空。奧運(yùn)是一個(gè)舞臺(tái),展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然美,以及生理上的.極限,贏得了數(shù)億觀眾的青瞇。人們?yōu)閯倮奈瑁瑸槭д`而遺憾,為參與而自豪。當(dāng)我看到體育健兒站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,手捧鮮花和金牌時(shí),我小小的心中對(duì)他們充滿了無(wú)限的敬佩和羨慕。

在校園里,我們加強(qiáng)身體鍛煉,保持身體健康。活潑開(kāi)朗,積極向上,以全新的精神面貌迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。做一個(gè)德、智、體、美、勞,全面發(fā)展的好孩子。在校園里,我們發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,文明作風(fēng)。做到了語(yǔ)言文明,舉止端莊,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。讓校園處處洋溢著文明。我們以?shī)W運(yùn)健兒為榜樣,學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)不屈,熱愛(ài)祖國(guó)的好品質(zhì)。我祝愿奧運(yùn)精神永駐人間,給世界帶來(lái)和平。

北京。鳥(niǎo)巢。牽動(dòng)著心。與全世界一起沸騰中國(guó)的白鴿,在寧?kù)o的夜空劃過(guò)一條美麗的弧線閉上雙眼,任牡丹花在眼前縈繞任花香在鼻尖跳躍,于是拉開(kāi)了歷史上的盛會(huì)8月8日。漫天星光亮起來(lái)。

媽媽與我同行(專業(yè)15篇)篇六

夢(mèng)是一種理想,是一種力量,一種對(duì)遠(yuǎn)方的眺望,而尋夢(mèng)的路是從腳下開(kāi)始的,從尋常的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始。要給夢(mèng)一個(gè)堅(jiān)實(shí)的支點(diǎn),否則夢(mèng)想就成了空想,夢(mèng)想就是我們希望的力量。

每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,只有有了夢(mèng)想,才會(huì)有奔頭,并朝著自己的夢(mèng)想不斷前進(jìn)。我也有我自己的夢(mèng)想,并且為了這個(gè)夢(mèng)想我不斷的在努力追求圓夢(mèng)。我的夢(mèng)想是做一名老師,小時(shí)候老師在我心中的形象就很高大,有一種尊嚴(yán)感和神圣,我也對(duì)老師格外尊重。所以我要為了我的夢(mèng)想努力讀書(shū),這么多年,我的夢(mèng)想從未改變。但是,有一次,我的夢(mèng)想差一點(diǎn)被澆滅,那是上六年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橛幸欢螘r(shí)間我很貪玩,到快考試的時(shí)候還收不住心,所以考試成績(jī)也是極差,當(dāng)時(shí)我就沮喪極了,以為自己永遠(yuǎn)都是這樣了,夢(mèng)想也永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)了,于是我產(chǎn)生了自卑的心理,不管老師怎么找我談話,我依然很自卑,不會(huì)再相信自己還能考出好成績(jī),就這樣我的夢(mèng)想就要被淹滅了,媽媽知道了這件事,就找我談話。媽媽說(shuō):“你忘了自己的夢(mèng)想了么?怎么就考了一次壞成績(jī)就沮喪成這樣了,你不想圓夢(mèng)了么?”我傷心的說(shuō):“我想么!現(xiàn)在成績(jī)壞成這樣了,還圓什么夢(mèng)!肯定沒(méi)有希望了,就這樣吧。”我以為媽媽會(huì)罵我,誰(shuí)知道她很平靜地說(shuō):“孩子,人都要有自己的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想才會(huì)有希望,但在這圓夢(mèng)的過(guò)程中少不了挫折,你也不能因?yàn)檫@一次小小的挫折而放棄自己的夢(mèng)想,現(xiàn)在只要你肯改正,希望之火就會(huì)重新點(diǎn)燃。”我呆呆地看著媽媽,是啊,我不能因?yàn)檫@次小小的失敗放棄自己的夢(mèng)想,我要堅(jiān)持!

從此,我發(fā)奮圖強(qiáng),努力讀書(shū),終于又趕上了以前的成績(jī),我特別高興,因?yàn)槲遗α耍页晒α耍?/p>

夢(mèng)想與我同行,圓夢(mèng)的路上少不了挫折,但那一點(diǎn)小小的挫折又算什么呢?只要我們肯努力,就一定會(huì)成功,一定會(huì)圓夢(mèng),我們一定要為夢(mèng)想不懈的努力!

媽媽與我同行(專業(yè)15篇)篇七

在人生的旅途中難免會(huì)遭受風(fēng)霜雨雪,而這時(shí)候,只要你一回頭,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人她永遠(yuǎn)都會(huì)同你一起承受所有的困難,她就是母親。

我的母親不善言辭,但我卻能在這無(wú)聲的對(duì)話中感受到愛(ài)。這平平淡淡的愛(ài),讓我從普通的油鹽醬醋之中品味出家的溫暖。

也許她為我做的都是平凡小事,但我卻覺(jué)得很偉大。畢竟我們能給予對(duì)方的僅有這最實(shí)在的平常之愛(ài)。

我至今還清楚地記得六年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件小事。當(dāng)時(shí)我的成績(jī)一直呈上升趨勢(shì),但一次年級(jí)統(tǒng)考,我的數(shù)學(xué)成績(jī)卻一落千丈。當(dāng)我手捧卷子往家走時(shí),內(nèi)心十分忐忑不安。心想:如果我家是住在深不見(jiàn)底的海中或高不可測(cè)的天空就好了。這樣就永遠(yuǎn)不會(huì)抵達(dá),但是我終究是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的。

當(dāng)我推開(kāi)門的那一刻,一縷柔和的陽(yáng)光照在了母親的一根銀發(fā)上刺痛了我的雙眼。我不知怎的,把自己所有的委屈和氣惱全都發(fā)在了母親的身上,當(dāng)她還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)我什么原因,我就把卷子扔到了地上,奔進(jìn)我的房間痛哭起來(lái),我以為母親會(huì)來(lái)安慰我。可她卻僅僅送來(lái)了飯菜,我賭氣不吃,趴在床頭不理她,過(guò)了一會(huì)兒,我便睡著了,夜里我迷迷糊糊地看見(jiàn)母親正開(kāi)著燈,在她的房間里用筆在卷子上寫(xiě)著什么。當(dāng)?shù)诙煸缟衔冶霍[鐘叫起的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的床頭多了一張紙條,還有我的試卷。試卷上密密麻麻地寫(xiě)著解題過(guò)程和思路。而紙條上寫(xiě)著:“孩子,一次失敗并不可怕,同時(shí)也并不意味著什么,只要你愿意張開(kāi)自信的風(fēng)帆,就會(huì)抵達(dá)成功的彼岸。”讀到這,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,想起昨日的種種,我的內(nèi)心十分懊悔,淚如雨下。

母親,你不是陽(yáng)光,卻帶給我溫暖;你不是露珠,卻滋潤(rùn)我成長(zhǎng);你不是春雨,卻把我洗滌;你不是路標(biāo),卻為我指引方向;你不是我的影子,卻與我同行,讓我一回頭就能看到你。母親,以前是我太任性,不懂你為我做的一切。現(xiàn)在我懂了,你能原諒我嗎?我會(huì)如你陪伴我一般陪伴你的。

而如今我已步入初中的大門,母親,你還是那么和善慈祥。一如既往地伴隨著我,讓我的人生之旅不再孤單、不再懦弱。母親,同行有你真好!

媽媽與我同行(專業(yè)15篇)篇八

書(shū)—就是我前進(jìn)的階梯。那白紙黑字上淡淡的油墨清香總能讓我忘乎所以,沉醉其中。拿一本優(yōu)美的小說(shuō),在午后陽(yáng)光的沐浴下,靜靜的讀書(shū),那是多么的美好啊!

是的,我喜歡看書(shū),愛(ài)在書(shū)的海洋里暢游,讓身心得到最好的滋養(yǎng)。我常常看的無(wú)法自拔,那圓潤(rùn)的詞句,美好的情節(jié),就像磁石一般吸引我。

有一次,我正在書(shū)桌前靜靜的閱讀《窗邊的小豆豆》,我沉浸在作家筆下小豆豆的童心世界里,只有書(shū)和我。我忘了一切,小豆豆那活潑可愛(ài)的身影仿佛就在眼前。正當(dāng)我以為整個(gè)世界都變得寂靜無(wú)聲的時(shí)候。突然,媽媽叫我吃飯了,聽(tīng)到這一句話,但卻不愿意離開(kāi)書(shū)的海洋。媽媽安靜了一會(huì)兒,便自己走進(jìn)房間,拉我去吃飯,吃飯時(shí)我說(shuō):“小豆豆來(lái)了沒(méi)?”,爸爸媽媽先是一愣,繼而便哈哈大笑,這我才回過(guò)神來(lái),也情不自禁的笑了。

這是一個(gè)中午,我獨(dú)自在家。我想看電視,但是停電了。我拿起一本《木偶奇遇跡》坐在沙發(fā)上津津有味的看了起來(lái),我咀嚼著書(shū)中每一個(gè)字,這一刻我仿佛是木偶匹曹諾,仿佛是揮舞著魔法棒的小仙子。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,已經(jīng)是下午四點(diǎn)了,聽(tīng)見(jiàn)爸爸的'開(kāi)門聲,一看鐘頭四點(diǎn)了,我在想“時(shí)間過(guò)的真快啊!”

書(shū),一本一本有趣的書(shū),一個(gè)又一個(gè)富有哲理的故事。這一切的一切都讓我如癡如醉地閱讀。我相信,我的小船一定會(huì)到終點(diǎn)的。

書(shū)伴我一路走,縈繞在書(shū)中的淡淡香味,與我同路……。

媽媽與我同行(專業(yè)15篇)篇九

想象力無(wú)形地存在于人類的思想之中,而有形地改變著人類的'生產(chǎn)活動(dòng)。我不禁想起刻在美國(guó)肯尼迪宇航中心大門上的一句話:“只要我們能夢(mèng)想的,我們就能夠?qū)崿F(xiàn)。”在想象力的幫助下,人們?cè)谛闹袆?chuàng)造出一個(gè)美好的世界,那里刻畫(huà)著我們的夢(mèng)想與希望。而每個(gè)人都有屬于自己的想象,因此我們有了追求,有了信仰,并為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想持之以恒地進(jìn)行創(chuàng)造與創(chuàng)新。想象猶如泉眼,噴涌出人類不竭的創(chuàng)造之水;想象又如甘露,讓人們忘卻了眼前的茍且而望向詩(shī)和遠(yuǎn)方;想象又好比明燈,照亮了人類前行的道路。

當(dāng)然,同時(shí)代的進(jìn)步一樣,想象并不是一成不變的。復(fù)雜而多元開(kāi)始逐漸取代單純與簡(jiǎn)單,成為如今想象的顯著特征,這種趨勢(shì)已被大多數(shù)人所默認(rèn)。的確,過(guò)去簡(jiǎn)單的想象已經(jīng)無(wú)法滿足需要,想象變得復(fù)雜而多元是時(shí)代發(fā)展的結(jié)果。

但是,當(dāng)人們的想象不再單純的時(shí)候,它還能夠一如既往地為人類正確地利用嗎?答案顯然是不確定的。城市雖然繁華美麗,但其外表之下卻彌漫著浮躁。在名譽(yù),功利,金錢面前,許多人的想象已然成為一種貪婪的欲望,他們想象著自己能夠成為所謂成功人士,走上人生巔峰。于是在這種病態(tài)想象的驅(qū)使下,他們不惜代價(jià),甚至做出危害他人,危害社會(huì)的行為。除此之外,更有許多人懷揣著這份空想,茍活于世間,終日郁郁寡歡,活生生將自己掩埋于蕓蕓眾生之中。

上帝既然賜予我們想象的能力,我們何不把握和珍惜?對(duì)于想象的日益變化,我們應(yīng)該在單純與復(fù)雜之間努力尋求一個(gè)平衡點(diǎn),讓想象在你我之間,在大千世界,不被世俗所左右,不為滿足而停滯。相反,我們理應(yīng)讓想象成為拓展生活的不竭動(dòng)力,成為升華自我的絢麗光環(huán)。

讓想象與你我同行,一起去探索,去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造吧!

媽媽與我同行(專業(yè)15篇)篇十

我的媽媽有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),臉圓圓的,眼睛小小的,笑起來(lái)會(huì)瞇成一條線。

我的媽媽樂(lè)于助人,特別有愛(ài)心。記得有一次,我學(xué)完舞蹈,媽媽去接我放學(xué)。正趕上下大雨,很多小朋友的家長(zhǎng)沒(méi)有帶雨具,媽媽就給他們撐著傘,一個(gè)一個(gè)地把小朋友送到車上,這樣來(lái)來(lái)回回好多趟,自己渾身都淋濕了,媽媽卻笑得很開(kāi)心。

我的媽媽很喜歡花草。陽(yáng)臺(tái)上擺滿了大大小小的花盆,一年四季都有花香。春天開(kāi)的花最多,媽媽會(huì)指著花朵告訴我,這紫色的是矮牛,那淡黃色的是長(zhǎng)壽,粉紅色的是小木槿……好多花名,一個(gè)花名還有很多花色,真像個(gè)五顏六色的小花園。為了最大程度利用空間,媽媽還自己動(dòng)手做了個(gè)三層木花架,花草放得更多了。

我喜歡這樣善良,又這么熱愛(ài)生活的媽媽。

媽媽與我同行(專業(yè)15篇)篇十一

春節(jié)期間,在家閑來(lái)無(wú)聊的我,讀了幾本書(shū)。其中《雷鋒傳》這本書(shū)讓我感受最深刻。同學(xué)們,你們知道嗎?雷鋒就是我心中的道德模范,他的作風(fēng),他的行為,都讓我為之敬佩,而你們也應(yīng)該充分理解雷鋒,盡力學(xué)習(xí)他。

僅八年,雷鋒就做了這么多利于黨利于民的事,這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

1960年,二十歲的雷鋒加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,之后,在不到三年的時(shí)間里,他榮立二等功一次,三等功二次,被評(píng)為“節(jié)約標(biāo)兵”,榮獲“模范共青團(tuán)員”的稱號(hào),還出席沈陽(yáng)部隊(duì)共青團(tuán)代表會(huì)議。

同學(xué)們,你們了解嗎?雷鋒被人們稱為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,就是因?yàn)樗兄呱械睦硐搿⑿拍睢⒌赖潞颓椴伲膬r(jià)值就在于他把自己的青春全部都獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民。我還記得他常說(shuō):“革命需要我去燒木炭,我就去做張思德,革命需要我去堵?lián)屟郏揖腿プ鳇S繼光”。

這樣一位有著高尚理想、信念、道德和情操的人,難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

有一次,雷鋒見(jiàn)一所小學(xué)的大樓正在施工,便趕緊過(guò)去幫忙。他入伍時(shí)有兩百元的積蓄,后來(lái),將一百元捐給了公社,遼陽(yáng)地區(qū)遭受水災(zāi)時(shí),他又將剩下的一百元寄給了遼陽(yáng)市委。一次,雷鋒外出,發(fā)現(xiàn)一位背著兒童的中年婦女弄丟了車票和錢,就用自己的錢買了張車票送給她。像這些好事不勝枚舉。雷鋒入伍時(shí),每月僅有六元的津貼,全部用于做好事了。自己的衣襪都是補(bǔ)了又補(bǔ),平時(shí)一瓶汽水都舍不得喝。

這樣的好人,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

同學(xué)們,這樣具有“釘子精神”的人,直到我們學(xué)習(xí)!

同學(xué)們,這樣忠于黨和人民的人,值得我們學(xué)習(xí)!

同學(xué)們,這樣樂(lè)于奉獻(xiàn),卻不求一絲回報(bào)的人,值得我們學(xué)習(xí)!

同學(xué)們,只有我這樣在這說(shuō),又有什么用呢?既然雷鋒同志這么值得我們學(xué)習(xí),那么,我們首先就該學(xué)習(xí)雷鋒同志的將一切付諸行動(dòng)。這年三月的一天,我和幾個(gè)同學(xué)同路回家。到了一個(gè)岔路口,那條路的路況不太好,有一邊是有坡的,大約呈50°角。我們路過(guò)時(shí)正好有位老奶奶騎著一輛三輪車上坡,用了好大勁也一直沒(méi)上來(lái),可我們之中沒(méi)有一個(gè)下車去幫老奶奶的。就在此時(shí),老奶奶的對(duì)面來(lái)了一個(gè)年輕小伙子,車子騎的比較快,好象很急的樣子。可當(dāng)他看到老奶奶后,就立刻將車子停在了一邊,迅速跑到了三輪車后面,好不容易才幫老奶奶將車子推上來(lái),之前老奶奶還推辭著不讓他幫呢!這小伙子很快就離開(kāi)了。什么也沒(méi)說(shuō)。我看到之后也進(jìn)行了深刻的檢討。人家這么忙都能停下幫忙,而我一個(gè)中學(xué)生,竟然做出不符合中學(xué)生品行的事情來(lái),實(shí)在是不應(yīng)該呀!!同學(xué)們哪!作為現(xiàn)代社會(huì)新一代的棟梁,我們活著為了啥?小到幸福美滿的`家庭,大到富強(qiáng)崛起的國(guó)家。而雷鋒同志就是一位典型人物,是我們?nèi)孕枧Φ陌駱影?加油吧!大家一起努力,共創(chuàng)美好明天!

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈上的慰藉。文明的社會(huì),需要文明的我們。中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族。一個(gè)甜美的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融匯成美得贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長(zhǎng)河里,我們是現(xiàn)代文明的使者,是現(xiàn)代文明的代言人!

爭(zhēng)做一個(gè)有文明的人,從我做起!作為子女,不能頂撞父母。父母對(duì)我們的恩情比山還高、比海還深。有人說(shuō),父母的愛(ài)是三月的陽(yáng)光,溫暖灑滿兒女的心房;有人說(shuō),父母的愛(ài)是巍峨的高山,經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的磨難;有人說(shuō),父母的愛(ài)是汪洋大海,那一滴滴海水則是父母為子女付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么,如果我們與長(zhǎng)輩頂嘴、發(fā)脾氣的話,還稱得上“文明”二字嗎?古人說(shuō):“老吾老,以及人之老;幼吾幼;以及人之幼。”我們不僅要孝盡父母,更要尊老愛(ài)幼,這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任!

美德如一架古箏,彈唱出一個(gè)個(gè)文明習(xí)慣,撥動(dòng)人心。在公交車上,當(dāng)遇到老、弱、病、殘、孕、幼等要主動(dòng)讓位,做一個(gè)尊老愛(ài)幼的人;在公共場(chǎng)合,不要大聲喧嘩,做一個(gè)文雅的人;拾到貴重物品要交公,做一個(gè)拾金不昧的人;發(fā)揚(yáng)我們中華民族五千年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個(gè)懂文明、識(shí)美德的人!

“春蠶到死方盡,蠟炬成灰淚始干”,中華民族自古也有尊敬師長(zhǎng)的美德。在我國(guó)歷史上,最早提出文明與美德并講學(xué)的孔子,弟子三千,學(xué)有所成的七十二賢之一的張良橋頭真誠(chéng)拜師。作為新中國(guó)的偉大領(lǐng)袖毛澤東主席不忘師恩的故事更是成為全中國(guó)人民茶飯后的美談。毛澤東主席引導(dǎo)戰(zhàn)士們開(kāi)辟了新中國(guó)之后,不忘師恩,又回到韶山向恩師道謝。

同學(xué)們,我國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó),禮儀之邦。幾千年來(lái),中華民族不但創(chuàng)造了燦爛的文化,也形成了高尚的道德準(zhǔn)則和完整的禮儀規(guī)范。“文明古國(guó),禮儀之邦”的美稱代表著世界人民對(duì)我們民族的敬意。文明美德作為我國(guó)文化的一個(gè)重要組成部分,所涉及的內(nèi)容十分廣泛,幾乎滲透了古代社會(huì)的各個(gè)方面!

行動(dòng)起來(lái)吧!同學(xué)們!前方的路已經(jīng)為我們鋪好!讓我們像大鵬鳥(niǎo)一樣展翅翱翔,飛向文明的天空、美德的宇宙。我們要讓中華民族五千年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)流傳,讓文明的長(zhǎng)河永不干涸,讓浩如煙海的文化典籍愈發(fā)光大,讓文明、美德與我們同行,伴我們成長(zhǎng)吧!

媽媽與我同行(專業(yè)15篇)篇十二

有一種愛(ài)如山般一樣沉穩(wěn),有一種愛(ài)如水一樣細(xì)水長(zhǎng)流有一種愛(ài)……回顧以往,發(fā)現(xiàn)愛(ài)與我同行。

七月小雨淅淅瀝瀝地下著,雨滴自屋檐輕輕滴下,濺落在水洼中,彈起點(diǎn)點(diǎn)浪波。望著眼前的景色,小女孩的心中也如小水洼一樣,蕩漾不止。今天,爸爸媽媽都在上班,家里無(wú)人,手中又沒(méi)有雨傘,這下該怎么回家呢?小女孩滿臉愁容地望著不見(jiàn)停息的雨,心里暗暗著急。拼了,正當(dāng)小女孩下定決心沖進(jìn)雨中時(shí),一個(gè)聲音傳入了她的耳朵:“你沒(méi)有帶雨傘嗎?我們一起回家吧。”一個(gè)紅衣女孩微笑著向她走來(lái),不等她的所反應(yīng),紅衣女孩已經(jīng)把她拉到了她的雨傘下。“真好,今天你可以陪我回家了,有人作伴了。”紅女孩高興地繼續(xù)說(shuō)著。小女孩笑了,紅衣女孩也笑了。

愛(ài)是靈動(dòng)的,朋友的愛(ài)是藏在不經(jīng)意間地體貼之中的。

七月寬闊的空地上,小女孩委屈地低著頭,淚水已盈滿眼眶,她噘著嘴,倔強(qiáng)地站起來(lái),用手擦了擦淚水,再次跨上自行車。小女孩的父親只是淡淡地望著她,沒(méi)有過(guò)只言片語(yǔ),只是緊握著雙手。“啪”,小女孩又從自行車上摔了下來(lái),她蹲在地上,抬頭望著父親,看到父親眼里依然只是嚴(yán)肅,沒(méi)有疼惜。望著膝蓋上朵朵鮮紅的“花朵”,小女孩賭氣地再次踏上了自行車,這次她終于成功了。這時(shí)候,小女孩的父親也松開(kāi)了緊握的拳頭,眼中流露出不意覺(jué)察的喜悅。

愛(ài)是靈動(dòng)的,父親的愛(ài)是隱藏在他冷漠外表下面的。

17歲初三的學(xué)習(xí)是繁重的。沉重的壓力讓小女孩有些喘不過(guò)氣來(lái),每天沉浸在作業(yè)中,小女孩已經(jīng)很少有時(shí)間去看書(shū)了,復(fù)習(xí)方向也出現(xiàn)了偏差。在小女孩還沒(méi)有覺(jué)察到時(shí),老師點(diǎn)醒了她:“你這樣復(fù)習(xí)是不好的,不能只是背誦記住,還要注意理解,而且要注意重點(diǎn)知識(shí)的理解和記憶。”老師好像是不經(jīng)意地對(duì)她說(shuō)著。小女孩聽(tīng)著老師的話,明白了自己的不足,也看出了老師對(duì)她的希望和期待。

愛(ài)是靈動(dòng)的,老師的愛(ài)是隱藏在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的話語(yǔ)之中的。

……。

愛(ài)是靈動(dòng)的;愛(ài)是靈動(dòng)的;愛(ài)是靈動(dòng)的。愛(ài)一直與我同行!

媽媽與我同行(專業(yè)15篇)篇十三

也許上帝不能無(wú)微不至地照顧每個(gè)人,所以創(chuàng)造了母親。胡適先生也說(shuō)過(guò)一句話:“成功的人,背后往往有一位偉大的女性。”而這位偉大的女性,就是母親哪!

金雞啼曉,太陽(yáng)從東方冉冉上升,這時(shí)你或許會(huì)看到一個(gè)熟悉的人影,穿著樸素,留著短發(fā),正挨家挨戶地替左鄰右舍打掃。她不是別人,正是我所欽佩的人—我的媽媽。

自從我呱呱墜地,第一次感受到的愛(ài),便是母愛(ài)了。她總是用溫柔細(xì)致的手,不辭辛勞地照顧我,呵護(hù)我,希望我快快長(zhǎng)大,希望我德、智、體、美樣樣都能均衡發(fā)展,希望我成為一個(gè)出色的.人,希望我……她從不為自己著想,也不曾一分鐘為自己活過(guò)。但是光陰茬蔣,歲月在媽媽的臉上無(wú)情地刻下了一道道皺紋,在媽媽的頭上悄悄地染了好幾根白發(fā),還把那雙曾推動(dòng)搖籃的手變得不再細(xì)致、美麗。唯有媽媽對(duì)我們的關(guān)懷是永恒的,是誰(shuí)也阻擋不住的。媽媽那種只默默付出,而不求任何回報(bào)的精神,使我深深地感覺(jué)到,媽媽的愛(ài),真是比山高,比海深。

記得有一次考查,老師公布的成績(jī),竟然和我預(yù)測(cè)的相差十萬(wàn)八千里。頓時(shí)我全身乏力,頹然地坐在椅子上。同學(xué)們的欣喜表情,猶如一柄柄無(wú)形的刀深深地刺進(jìn)我的心窩。回家的路上,我邁著沉重的步伐,每一步似乎都得用千鈞之力才能挪動(dòng)。風(fēng)兒吹在樹(shù)梢上,發(fā)出“沙沙”的聲音,好像也在譏笑我的失敗。此刻我眼中的事物,都己模糊難以辨識(shí)了,唯有長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,伴我走向歸途。回家后,傷心的我投進(jìn)媽媽的懷抱,才終于流下失意的眼淚。此時(shí),只有媽媽那溫柔的聲音安慰我,鼓勵(lì)我,撫慰我失意的心靈。媽媽似乎幫我打了一針“強(qiáng)心劑”,失去的信心不知何時(shí)又回到我的身邊。忽然,我領(lǐng)悟到失敗只是短暫的,而不是永遠(yuǎn)的。只要我能再接再厲,一定還有成功的機(jī)會(huì)。

小時(shí)候?qū)W走路,跌倒了,是媽媽扶起我;受委屈時(shí),是媽媽為我擦拭眼淚;生病時(shí),是媽媽撫摸我的額頭;夜晚踢去棉被,是媽媽替我拾起蓋好……人生途中,媽媽陪伴我長(zhǎng)大,分享我一切的酸、甜、苦、辣,感覺(jué)中她就像我的知己,又像是一盞希望之燈,指引我走向光明。啊!媽媽對(duì)我的關(guān)懷是不能用數(shù)字計(jì)量的,更是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。媽媽您真?zhèn)ゴ笱剑矣肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)敬愛(ài)您!

媽媽與我同行(專業(yè)15篇)篇十四

我的媽媽是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的現(xiàn)代婦女;現(xiàn)在,她老了,臉上布滿魚(yú)尾紋,但是,在我心目中,她永遠(yuǎn)是那么美麗,那么溫柔,那么年輕。

記得在我還是小不點(diǎn)兒的時(shí)候,就有一雙熱乎乎的大手拉著我,啊,這是媽媽那辛勞的手;當(dāng)我不小心在地面上跌倒,媽媽會(huì)把我抱起來(lái),溫柔地說(shuō):“樂(lè)樂(lè)不哭,樂(lè)樂(lè)乖哦。”當(dāng)時(shí),家境不好,爸爸媽媽每月的開(kāi)資少得可憐,但年幼的我并不懂得這些錢的來(lái)之不易,去商店時(shí),看到好的.東西,我就會(huì)一邊拿一邊哇哇直叫,爸爸訓(xùn)斥我,說(shuō)不許要,媽媽則一邊哄著我一邊勸爸爸:“孩子要,你就買吧。”我記得清楚極了,倘若爸爸同意了,媽媽會(huì)露出那美麗的笑臉;倘若爸爸不同意,媽媽則會(huì)等爸爸走后,偷偷地給我買。媽媽就是這樣愛(ài)我,可是我總認(rèn)為這是應(yīng)該的,這是天經(jīng)地義的。

再大一點(diǎn),家境好多了,我也曉懂人事。媽媽卻在爸爸的再三反對(duì)下讓我上了學(xué)費(fèi)高昂的立新小學(xué),這證明著我們家將又陷入貧困的“深淵”,看著爸爸媽媽日夜繁忙的樣子,心里有一種莫明的酸楚。周末買衣服,任性的我看中了一件價(jià)值連城的牛仔服,我拉了拉媽媽,媽媽便去問(wèn)老板價(jià)錢,老板說(shuō)出一個(gè)驚人的價(jià)錢后,媽媽回頭看了看我那乞求的目光,許久,嘆了口氣,交了錢。

現(xiàn)在,我12歲了,學(xué)習(xí)成績(jī)很好。母親節(jié)時(shí),我沒(méi)有送媽媽任何禮物,只是把一張94分的試卷給媽媽看,媽媽笑了,我知道她笑的原因什么:只要我的成績(jī)好,就是送媽媽最好的禮物!

我幻想著,有一天,我考上了大學(xué),把媽媽接到了那豪華的大城市,媽媽笑了,她笑的是那樣和諧,那樣燦爛。

媽媽與我同行(專業(yè)15篇)篇十五

仍是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨,裹了裹厚重棉衣,疾步向車站走去。車,還未來(lái)。我約定俗成在兩塊巨大的廣告牌之間,心中叨念著:春天怎么還不到呀!不是說(shuō)全球氣候變暖了么?又是一陣風(fēng),我只好更靠近廣告牌之間。車終于來(lái)了,看著左轉(zhuǎn)的信號(hào)燈一閃閃的,我飛快地沖了過(guò)去。唉!又是座無(wú)虛席,“雖不容一席之地也”。好不容易站穩(wěn)了腳跟,卻又被車上的一對(duì)母女吸引住了。母親斜倚在靠背上,微瞇著眼,溫柔的注視著小女兒,小女兒長(zhǎng)著一雙水汪汪洋娃娃般的大眼睛,是那種一眼能夠望見(jiàn)心底的透澈,她拍著小手兒,奶聲奶氣的唱著兒歌,眼睛卻始終堅(jiān)定不移地望著母女坐位之間的縫隙,我定睛一看,是一個(gè)小小的塑料瓶剪成的“花盆”,一棵小苗正從泥土里探出頭來(lái),可這是一株什么草?要隨身攜帶呢?那位母親似乎看出了我的疑惑,笑著說(shuō):“今天帶她去烈士公園,那邊在裝修,一塊地方連個(gè)草屑都沒(méi)有,但在一塊磚邊有一棵羸弱的草,傾斜著,她看見(jiàn)了就對(duì)我說(shuō):“媽媽,這個(gè)小草一個(gè)人在這,好孤單呀!我們把它帶回家,等其它的草長(zhǎng)出來(lái)了,再送它回去好不好?所以就帶著這個(gè)啰!”說(shuō)完甜甜地對(duì)她的女兒笑了一下。心底忽而騰起一陣甜蜜的暖意,同時(shí)也為女孩的愛(ài)心而肅然起敬。回到家,看見(jiàn)早已荒廢的花盆中竟冒出一點(diǎn)令人驚嘆的綠來(lái),剎那,仿佛見(jiàn)到蝶兒,蜜蜂圍繞著一株開(kāi)得正浪漫的小花飛舞,滿屋都是醉人的香味兒。書(shū)包都未放下的我,沖到威望翻找起來(lái)。找到了!就是這個(gè)——灑水器我高呼,我小心翼翼的澆灌起這株可愛(ài)的野草來(lái)。現(xiàn)在它越長(zhǎng)越高,應(yīng)該離含苞待放的時(shí)間不遠(yuǎn)了吧!

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教案模板是教師與學(xué)生之間溝通的重要媒介,通過(guò)教案,學(xué)生可以清楚地了解教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)要求。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的教案模板范文,希望能夠給大家提供一些設(shè)計(jì)思路和靈感。
優(yōu)秀作文通常具有內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言得體等特點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和思路。大家一起來(lái)欣賞
教案是中班教師備課的重要內(nèi)容,通過(guò)制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃可以提高教學(xué)質(zhì)量和效果。下面是一些經(jīng)過(guò)精心策劃和實(shí)踐的中班教案實(shí)例,供教師們參考和借鑒。1、認(rèn)識(shí)數(shù)字6、7,
培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式和培訓(xùn)效果等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)和歸納的重要手段。小編為大家搜集整理了一些精彩的培訓(xùn)心得范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。
優(yōu)秀作文要求語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明,讓讀者讀后有所收獲。需要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文時(shí),可以多讀一些范文,以獲取一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和靈感。今天,妹妹的手被咬破了,還進(jìn)
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中的產(chǎn)出,是對(duì)我們實(shí)踐成果的一種呈現(xiàn)和記錄。以下社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是由優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)隊(duì)撰寫(xiě)的,他們通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。家教。第一,勤
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的創(chuàng)意和構(gòu)思,不拘泥于傳統(tǒng)的模式,能夠給讀者帶來(lái)新的思考和感受。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以看到作者用恰當(dāng)?shù)木涫胶驮~匯,構(gòu)建出了精彩的表達(dá)和形象。
通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免再次犯同樣的錯(cuò)誤,提高自己的綜合能力和思考水平。隨著科技的發(fā)展,我們也可以在網(wǎng)上找到很多優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,進(jìn)行參
優(yōu)秀作文的內(nèi)容要真實(shí)、豐富,能夠從不同的角度去描繪出生活中的精彩瞬間。隨后,我們將會(huì)給大家分享一些優(yōu)秀作文的典型范例,供大家參考借鑒。交迫的人感到人間的溫暖;書(shū)
入黨具有深遠(yuǎn)的歷史意義和偉大的時(shí)代使命,它是實(shí)現(xiàn)理想信念的重要步驟。入黨是一個(gè)人成為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的開(kāi)始,下面是一些入黨申請(qǐng)書(shū)的范文,供你參考。張進(jìn)才同志經(jīng)過(guò)黨組
教案模板可以幫助教師評(píng)估教學(xué)效果,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師分享的教案模板,它們涵蓋了各個(gè)學(xué)科和年級(jí)的教學(xué)要點(diǎn)。各位老師,大家好,我是今天的××
青春是愛(ài)和友誼的時(shí)代,我們應(yīng)該珍惜身邊的親人和朋友,共同度過(guò)美好時(shí)光。以下是小編為大家整理的青春讀書(shū)推薦,讓我們一起閱讀經(jīng)典,豐富自己的思想和見(jiàn)識(shí)。
教案模板可以幫助教師規(guī)范教學(xué)過(guò)程,確保教學(xué)內(nèi)容的全面和合理。以下是小編為大家收集的教案模板范文,供大家參考和借鑒。一、預(yù)習(xí)目標(biāo)。(1)說(shuō)出買方市場(chǎng)和賣方市場(chǎng)、社
教案模板可以幫助教師把握教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn),提前預(yù)測(cè)學(xué)生可能遇到的問(wèn)題。以下是一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證和優(yōu)化的教案模板,希望能夠?qū)處焸兊慕虒W(xué)工作有所幫助。我說(shuō)課的內(nèi)容是
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)自己在實(shí)習(xí)中所遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)的反思和總結(jié),對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的優(yōu)秀范文,相信會(huì)給大
優(yōu)秀學(xué)生善于合作,具備團(tuán)隊(duì)精神,愿意與他人一起合作完成任務(wù)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我是一只鳥(niǎo)兒,原本生活在一個(gè)森林里,我和伙伴們
9.寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí),我們或許能夠更好地提高自己的寫(xiě)作水平。歡樂(lè)谷作為上海市最大
優(yōu)秀作文是一塊文化瑰寶,代表著作家的水平和創(chuàng)作才華。優(yōu)秀作文范文展示了作者的獨(dú)特思維和敏銳觀察力,引領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)全新的世界。辯論賽既然是一種競(jìng)賽活動(dòng),那么,參
演講稿范文可以起到承上啟下的作用,為演講提供有力的開(kāi)頭和結(jié)尾。這些演講稿范文是成功演講者的精華之作,具有很高的參考價(jià)值和學(xué)習(xí)意義。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家
范文范本是一種用來(lái)指導(dǎo)寫(xiě)作的模板,它可以給我們提供一個(gè)思路和結(jié)構(gòu)的參考。以下是一份優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給您帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫(xiě),通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)能夠讓讀者更好地體驗(yàn)文章所傳達(dá)的情感。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們可以通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作文范文來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平,以下是一些經(jīng)典
開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校傳統(tǒng)和文化的體現(xiàn),體驗(yàn)其中可以感受到學(xué)校的獨(dú)特魅力和精神價(jià)值。下面是一位優(yōu)秀學(xué)生的開(kāi)學(xué)典禮演講,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的心聲。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、
在發(fā)言稿中,我們可以運(yùn)用修辭手法,以引起觀眾的興趣和共鳴。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。大家好!提起端午,人們不由想起令人垂涎欲
培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)效果以及自身成長(zhǎng)變化等方面的綜合評(píng)價(jià),能夠幫助我們更好地總結(jié)并沉淀所學(xué)所得。下面是一些成功人士的培訓(xùn)心得,希望對(duì)你在職業(yè)發(fā)展中有所助益
優(yōu)秀作文以獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的啟發(fā)。1、家,是一個(gè)溫馨的字眼,是一個(gè)
范文范本是通過(guò)對(duì)一系列寫(xiě)作實(shí)例的總結(jié)和歸納而形成的,有助于我們掌握和運(yùn)用該種寫(xiě)作形式的技巧。小編在收集范文范本時(shí),盡量從不同來(lái)源和角度進(jìn)行選擇。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性
寫(xiě)一份檢討書(shū)可以幫助我們回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),引以為戒,避免重蹈覆轍。這些檢討書(shū)范文不僅是作者自我反思的產(chǎn)物,更是一種對(duì)他人經(jīng)驗(yàn)的汲取和借鑒,希望能夠給你一些啟示
每一次失敗都是通往成功的一步,堅(jiān)持下去,通向勝利的道路就在不遠(yuǎn)處。范文中的勵(lì)志故事生動(dòng)有趣,展示了人們?cè)诶Ь持腥绾螆?jiān)持,如何超越自我。勵(lì)志演講能夠讓人感到,使人
通過(guò)教學(xué)工作計(jì)劃的制定,教師可以提前預(yù)知每一節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備。小編整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的案例,希望能為廣大教師提供一些教學(xué)設(shè)計(jì)的思
發(fā)言稿的寫(xiě)作過(guò)程可以促使演講者更深入地思考演講內(nèi)容,提高思維的準(zhǔn)確性和邏輯性。下面是一些關(guān)于不同主題的發(fā)言稿范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。xxx:很高興能參加
工作心得是對(duì)自己工作能力的一種自我評(píng)估,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的弱點(diǎn)并做出相應(yīng)的改進(jìn)和提升。為了更好地幫助大家總結(jié)工作心得,小編特意搜集了一些優(yōu)秀的工作心得范文
軍訓(xùn)心得是我對(duì)軍訓(xùn)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題和困惑的思考和解答。根據(jù)你所給的分類名稱“軍訓(xùn)心得”,通過(guò)隨機(jī)選擇一條:幾天前,步入新學(xué)校,也開(kāi)始軍訓(xùn)了,這次軍訓(xùn)對(duì)我印象特
在教學(xué)過(guò)程中,使用合適的教案模板可以提高教學(xué)效果,幫助教師有條不紊地組織教學(xué)活動(dòng)。希望下面的這些教案模板可以為大家的教學(xué)提供一些借鑒和參考。濟(jì)南冬季七年級(jí)第一冊(cè)
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