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影響價格因素說課稿（熱門16篇）篇一
一、預(yù)習(xí)目標(biāo)。
（1）說出買方市場和賣方市場、社會必要勞動時間、勞動生產(chǎn)率、價值規(guī)律的基本含義。
（2）了解價格變動的影響、價格與價值關(guān)系、價值量與勞動生產(chǎn)率關(guān)系、價值規(guī)律表現(xiàn)形式。
二、預(yù)習(xí)內(nèi)容。
1.造成商品價格波動的因素很多，如??????、????????、???????、??????等，甚至????????、??????????等文化因素。各種因素對商品價格的影響，是通過改變該商品的?????????來實現(xiàn)的。
2.賣方市場是由?????起主導(dǎo)作用的一種市場類型，表現(xiàn)在供求關(guān)系上是??????????。
3.買方市場是由?????起主導(dǎo)作用的一種市場類型，表現(xiàn)在供求關(guān)系上是??????????。
二、價值決定價格。
4.在市場經(jīng)濟(jì)中，價格最終是由???????決定的，價值是價格的??????，價格是價值的?????。
決定的。
6.社會必要勞動時間，是指在????????????????生產(chǎn)條件下，在???????????????????的勞動熟練程度和??????????下，制造某種????????所需要的勞動時間。
7.個別勞動時間低于社會必要勞動時間，處于?????的地位；高于社會必要勞動時間的，則處于??????的地位。這就促使商品生產(chǎn)者努力縮短生產(chǎn)商品的??????????????，提高??????????。
8.如果生產(chǎn)某種商品的生產(chǎn)者普遍提高了勞動生產(chǎn)率，就會導(dǎo)致生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間???????，從而使單位商品的價值量??????。可見，單位商品的價值量與生產(chǎn)該商品的社會勞動生產(chǎn)率成?????。
為基礎(chǔ)實行?????????，這就是價值規(guī)律的????????????。
10.商品價格受???????????的影響，圍繞價值???????????，則是價值規(guī)律的?????。
11、社會勞動生產(chǎn)率、個別勞動生產(chǎn)率與價值量、商品數(shù)量、價值總量的關(guān)系。
（填寫反比、正比、不變、無關(guān)）。
單位商。
品價值量?單位時間生。
產(chǎn)的商品數(shù)量?單位時間創(chuàng)。
造的價值總量。
社會。
勞動生產(chǎn)率??。
個別。
勞動生產(chǎn)率??。
三、提出疑惑。
同學(xué)們，通過你的自主學(xué)習(xí)，你還有哪些疑惑，請把它填在下面的表格中。
疑惑點?疑惑內(nèi)容。
課內(nèi)探究學(xué)案。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1、識記買方市場和賣方市場、社會必要勞動時間、勞動生產(chǎn)率、價值規(guī)律的基本含義。
2、理解價格變動的影響、價格與價值關(guān)系、價值量與勞動生產(chǎn)率關(guān)系、價值規(guī)律表現(xiàn)形式。
3、運用有關(guān)知識解釋生活中某些商品價格變動的原因，尋找并解釋生活中某些處于買方市場和賣方市場的商品、服務(wù)。
4、學(xué)習(xí)重難重點：
重點：理解供求、價值、價格之間的關(guān)系，價值規(guī)律。
難點：勞動生產(chǎn)率與價值量的關(guān)系。
二、學(xué)習(xí)過程。
3、商品的價格會不會無限的上漲和下跌？如果不是，它又是由什么決定的？
4、單位商品的價值量是由什么決定的？為什么？
5、社會勞動生產(chǎn)率、個別勞動生產(chǎn)率與價值量、商品數(shù)量、價值總量的關(guān)系。
（填寫反比、正比、不變、無關(guān)）。
單位商。
品價值量?單位時間生。
產(chǎn)的商品數(shù)量?單位時間創(chuàng)。
造的價值總量。
社會。
勞動生產(chǎn)率??。
個別。
勞動生產(chǎn)率??。
6、價值規(guī)律的基本內(nèi)容和表現(xiàn)形式各是什么？怎樣理解？
三、反思總結(jié)。
四、當(dāng)堂檢測。
（一）單項選擇題：
1、能源問題已成為影響當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的突出問題。為保證石油安全，減輕國際石油價格頻繁、劇烈的波動對我國經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的不良影響，我這啟動了戰(zhàn)略石油儲備計劃，擬建立四個大型石油儲備基地。增加石油儲備可以穩(wěn)定國內(nèi)石油價格。這體現(xiàn)了的經(jīng)濟(jì)學(xué)道理是：（??）。
a、價值決定價格???????????????b、價格是價值的貨幣表現(xiàn)。
c、供求影響價格???????????????d、交換價值是價值的表現(xiàn)形式。
2、當(dāng)某種商品供過于求時，購買者的態(tài)度是（???）。
a、爭相購買??b、持幣待購????c、依然故我????d、趁機(jī)屯貨。
3、假如個別勞動時間與社會必要勞動時間相等，商品生產(chǎn)者在激烈的市場競爭中。
a、必然賺錢???????????????????b、必然虧本。
c、既不賺錢也不虧本???????????d、可能賺錢也可能虧本。
4、生產(chǎn)某種商品，如果某個企業(yè)的勞動生產(chǎn)率高于社會勞動生產(chǎn)率，那么這個企業(yè)的。
a、單位商品價值量變小，價值總量不變。
b、單位商品價值量變小，價值總量變小。
c、單位商品價值量增大，價值總量增加。
d、單位商品價值量不變，價值總量增加。
5耗資數(shù)十億美圓用了當(dāng)今通信領(lǐng)域十項尖端技術(shù)的“銥星”全球衛(wèi)星電話系統(tǒng)，最終因為價格過于昂貴、用戶稀少導(dǎo)致公司嚴(yán)重虧損而宣布關(guān)閉。這件事表明?（?）。
a產(chǎn)品科技水平的高低決定其市場占有率的高低。
b高科技產(chǎn)品不應(yīng)定價過高。
c科技創(chuàng)新和新產(chǎn)品開發(fā)必須以市場為導(dǎo)向并接受市場檢驗。
d競爭機(jī)制導(dǎo)致了企業(yè)優(yōu)勝劣汰。
（二）問答題。
6、簡答：兩位農(nóng)民向農(nóng)業(yè)專家打聽棉花市場價格行情。農(nóng)業(yè)專家熱心地把國際國內(nèi)棉花供大于求的信息告訴了他們，并分析指出今年棉花收購價格應(yīng)比去年略有下降。兩個農(nóng)民聽了之后一喜一憂。
（1）兩位農(nóng)民一喜一憂的可能原因是什么？
（2）農(nóng)民朋友應(yīng)如何面對農(nóng)產(chǎn)品價格的漲跌？
課后練習(xí)與提高。
1、企業(yè)要在市場競爭中獲勝????。
c應(yīng)提高個別勞動生產(chǎn)率，以獲得額外收益d應(yīng)增加商品使用價值，以提高市場占有率。
c.供求關(guān)系影響價格?????????????????d.價格決定價值。
c.商品的價格變化是沒有規(guī)律的???????d.商品的價格不總是由價值決定。
4.經(jīng)政府職能部門批準(zhǔn)，春運期間，部分運輸能力緊張的旅客列車票價實行上浮，這種做法（????）。
a、意味著市場供求關(guān)系決定票價上漲??b、體現(xiàn)供求與價格的相互制約。
5.今天，手機(jī)成為新時尚的象征，近年來，由于投資商、制造商、銷售商的蜂擁而上，導(dǎo)致世界手機(jī)售價下滑，虧損數(shù)額增加。其原因是（????）。
a、手機(jī)成為公害，人們漸漸不使用手機(jī)?b、商品供過于求，市場銷售不足。
課內(nèi)探究學(xué)案：
1、c???2、b???3、d???4、d??5?c??。
6、（1）喜的是農(nóng)民可能是今年減少了棉花的種植面積；憂的農(nóng)民可能是今年擴(kuò)大了棉花的種植面積。
（2）供求影響價格是經(jīng)濟(jì)生活中經(jīng)常要面對的實際，農(nóng)民朋友要作好市場調(diào)查，分析農(nóng)產(chǎn)品的市場供求狀況，根據(jù)供求關(guān)系及時合理的調(diào)整農(nóng)產(chǎn)品種植結(jié)構(gòu)，使農(nóng)產(chǎn)品能賣個好價錢。
單位商品的價值量是由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定的，提高個別勞動生產(chǎn)率能在競爭中取得優(yōu)勢地位。農(nóng)民朋友應(yīng)努力提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)，采用先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)，加強(qiáng)對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的管理，提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率。
課后練習(xí)與提高。
1、c?2、a??3、?a??4、b???5、d。
6、（1）商品的價值量是由社會必要勞動時間決定的，與社會必要勞動時間成正比。
（2）個別商品生產(chǎn)者的個別勞動時間越短，個別勞動生產(chǎn)率越高，生產(chǎn)成本就越小，在競爭中就越有利，越能獲得額外的利益。
（3）個別商品生產(chǎn)者總是不斷地加強(qiáng)管理，改進(jìn)技術(shù)，縮短個別勞動時間。
（4）所以，“商品的價值量是由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定的”是對的，而“商品生產(chǎn)者縮短個別勞動時間沒有實際意義”是錯誤的。
影響價格因素說課稿（熱門16篇）篇二
生產(chǎn)狀況。
生產(chǎn)一雙襪子所需的時間。
甲廠。
手工作坊。
2小時。
乙廠。
機(jī)器生產(chǎn)（大多數(shù)企業(yè)采用）。
1小時。
丙廠。
機(jī)器生產(chǎn)（員工積極性低）。
1.5小時。
丁廠。
電腦全自動設(shè)備（少數(shù)企業(yè)）。
0.5小時。
結(jié)論。
變化情況。
提高。
減少。
降低。
降低。
增多。
提高。
結(jié)論。
影響價格因素說課稿（熱門16篇）篇三
婚車租賃已經(jīng)成為結(jié)婚的四大必備品之一，婚車的租賃也成為了必然所需。但是對于初次接觸和婚慶事宜的新人們來說，可能會感到很棘手。有時候因為經(jīng)驗不足租賃婚車的價格比別人貴很多，同時婚車的租賃價格沒有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，作為消費者的我們很難判定租賃婚車的價格是不是合理的。下面本站小編給大家分享婚車租賃價格的影響因素，歡迎閱讀：
中國人辦喜事都喜歡挑一個良辰吉日，所以在好日子里租車的相當(dāng)?shù)亩啵鲎夤镜能囋淳蜁值木o張，物以稀為貴，這個時候租婚車的價格就會比較高。
越高檔的車它的價格就會越高，這是自然之理，如果是一般普通的車型的話，價格就會比較正常;如果是寶馬、奔馳或者加長的勞斯萊斯的話，價格當(dāng)然就會特別的高。
婚車。
一般而言，婚車的長度有好幾種，7米的、8米的、9米的和11米的都有，并且長度越長的話，它的價格就會越貴。同時，在車的長度相同的情況下，款式越新的話它的價格也會越高。同時，在長度上也要注意一些其他的細(xì)節(jié)，車的長度很長的話，在拐彎的地方可能會無法行駛，這就有可能要繞路，給整個婚車隊的行程增添很多的麻煩。
一般情況而言，婚車租賃合同簽訂的越早的話，它的價格就會越優(yōu)惠。主要原因是如果越接近結(jié)婚日期的話，那么可以利用的婚車的數(shù)量就會越少。
如果租車公司的車是公司本身購買的話，那么它的出租價格就可能會比較低，如果它的車是轉(zhuǎn)租的話，那么它的價格就會很高。
影響價格因素說課稿（熱門16篇）篇四
2、不同商品的需求量對價格變動的反應(yīng)程度不同。
(1)生活必需品。
(2)高檔耐用品。
3、商品需求量也受到相關(guān)商品價格變動的影響。
(1)互為替代品。
(2)互補(bǔ)商品。
二、對生產(chǎn)經(jīng)營的影響。
1、調(diào)節(jié)產(chǎn)量。
2、調(diào)節(jié)生產(chǎn)要素的投入。
3、價格變動對生產(chǎn)的影響是價值規(guī)律發(fā)生作用的重要的體現(xiàn)。
影響價格因素說課稿（熱門16篇）篇五
1、理解價格變化對消費者的需求量的影響，及價格變化對相關(guān)商品的需求量的影響。2、理解價格變化對生產(chǎn)經(jīng)營者的活動的影響。
3、培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象分析事物的本質(zhì)和規(guī)律的能力，提高抽象概括思維能力。
二、過程與方法。
在教學(xué)中，小處著手，大處著眼，因小見大，以大喻小。具體方法有：利用多媒體展示感性材料，故事分析，課堂討論等。
三、情感、態(tài)度、價值觀。
能實事求是地評價一些現(xiàn)象，通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生“家事國事天下事，事事關(guān)心”意識和培養(yǎng)學(xué)生“經(jīng)濟(jì)人”意識。
【教學(xué)設(shè)計】。
導(dǎo)入：1、影響價格的因素有哪些?
新課：
學(xué)生討論：
教師講解：
旺季時商品供過于求，商品價格呈下跌趨勢，購買時消費者能得到實惠;淡季時購買者減少(需求下降，在供給相對不變的前提下)，商品價格呈下跌趨勢，購買時消費者能得到實惠。它說明了，供求關(guān)系影響商品的價格，反過來，價格的變動又影響需求，對人們的生活產(chǎn)生影響。
一般來說，當(dāng)某種商品的價格上升時，人們會減少對它的購買，當(dāng)這種商品的價格下降時，人們會增加對它的購買。所以，商品的價格與消費者的需求量是反方向變化的。
2、需求彈性。
實際上，不同商品的需求量對價格變化的反應(yīng)程度是不同的。有的商品價格一旦變化會引起人們需求量劇變，而有的商品價格變化卻對消費者的需求量影響不大。
(1)生活必需品——需求彈性小。
(2)高檔耐用品——需求彈性大。
3、需求交叉彈性(影響相關(guān)商品)。
(1)互為替代品。
像煤氣和電力、豬肉和牛肉可以相互替代屬于互為替代，當(dāng)一種商品價格上升，消費者會減少對該商品的需求量，而導(dǎo)致對另一種商品的需求量增加。反之，一種商品價格下降，消費者會增加對該商品的需求量，而導(dǎo)致對另一種商品的需求量減少(商品價格變動對互為替代品需求量的影響是同方向運動)。
(2)互補(bǔ)商品。
像石油和汽車、乒乓球與乒乓球拍這是互補(bǔ)商品，當(dāng)一種商品的價格上升，不僅使該商品的需求量減少，也會使該商品的互補(bǔ)商品的需求量減少;反之則增加商品價格變動對互補(bǔ)商品需求量的影響是反方向運動)。
當(dāng)然，商品的價格變化不僅影響到消費者對它的需求量，還影響到生產(chǎn)經(jīng)營者的活動。
二、對生產(chǎn)經(jīng)營的影響。
漫畫說明了：價格變動對生產(chǎn)經(jīng)營活動產(chǎn)生影響。
1、首先，調(diào)節(jié)生產(chǎn)。
3、最后，生產(chǎn)適銷對路的高質(zhì)量產(chǎn)品。生產(chǎn)者必須面向市場生產(chǎn)，努力提高產(chǎn)品的質(zhì)量才能在市場中立足。
課堂小結(jié)：通過本課的學(xué)習(xí)，我們知道了商品價格一旦變化會對人們對它的需求量產(chǎn)生一定的影響，而且這種影響還波及到其他的相關(guān)商品。另外，對生產(chǎn)者來說，面向市場、提高生產(chǎn)率是永恒不變的主題。
課堂練習(xí)：略。
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影響價格因素說課稿（熱門16篇）篇六
一、說教材：
教村地位：本框包含的一些經(jīng)濟(jì)理論是以后政治學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分，具有重要的地位，同時這一框的知識為后面學(xué)習(xí)樹立正確消費觀這部分內(nèi)容打下基礎(chǔ)，起到了過渡的作用，此外，這部分知識對提高學(xué)生參與經(jīng)濟(jì)生活的能力有重要作用。
教學(xué)目標(biāo)：
關(guān)于本課，課程標(biāo)準(zhǔn)是這樣要求的：歸納影響商品價格變化的因素，理解價格變動的意義，評價商品和服務(wù)的變化對我們生活的影響。在認(rèn)真解讀課程標(biāo)準(zhǔn)的前提下，根據(jù)學(xué)生的實際情況，我設(shè)立以下教學(xué)目標(biāo)：
知識目標(biāo)：識記：替代品和互補(bǔ)品的含義。
理解：價格變動對消費者需求的影響、價格變動對生活必需品和高檔耐用品的影響、價格變動對生產(chǎn)的影響。
能力目標(biāo)：讓學(xué)生對現(xiàn)實生活中人們的消費選擇有更清晰的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)頭腦。
讓學(xué)生初步了解在市場經(jīng)濟(jì)中，企業(yè)決定和調(diào)整產(chǎn)量、提高生產(chǎn)效率及開發(fā)新產(chǎn)品是出于什么樣的考慮。通過探究、分析這些生活問題，有助于深化學(xué)生對經(jīng)濟(jì)生活的認(rèn)識，提高他們理解日常經(jīng)濟(jì)生活的能力。
情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生懂得在什么時候、什么地方、什么情況下購買是比較經(jīng)濟(jì)合算的，從而可以提高其參與經(jīng)濟(jì)生活的能力，也有助于培養(yǎng)學(xué)生的自主性和獨立精神。
教學(xué)的重點和難點：
1、教學(xué)重點：價格變動對生活的影響、價格變動對生產(chǎn)活動的影響。
依據(jù)：理解價格變動對生活和生產(chǎn)的影響這部分內(nèi)容不僅是全課重要的教學(xué)目標(biāo)之一，也是如何看待買漲能力培養(yǎng)的落腳點和歸宿，同時也是適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)必須掌握的理論知識。
2、教學(xué)難點：不買落的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。
二、說教法和學(xué)法。
教法：由于本框與日常生活聯(lián)系緊密，所以我決定在教學(xué)中選擇情境教學(xué)法，利用漫畫和材料以及日常事例為教學(xué)創(chuàng)設(shè)一定生動活潑的情境，啟發(fā)學(xué)生去思考。
學(xué)法：比較分析法：通過引導(dǎo)學(xué)生對各種感性材料進(jìn)行比較，形成一定的理性認(rèn)識，讓學(xué)生通過比較分析法來判斷的總結(jié)。
問題探究法：通過設(shè)疑引導(dǎo)學(xué)生主動地去思考、討論，不斷的探索，培養(yǎng)學(xué)生辨證思維的能力。
三、說教學(xué)過程。
1、情景教學(xué)導(dǎo)入新課：先回顧上一節(jié)課“價格圍繞價值上下波動”的內(nèi)容，然后采用最近幾年來，“市場當(dāng)中汽車的價格不斷下降，買車開車的人不斷增多”這一情景，分析引入本框題。讓學(xué)生分析、總結(jié)出其中包含的“一般情況下，價格變動是如何影響需求的”這一經(jīng)濟(jì)學(xué)道理。
2、案例對比分析突破教學(xué)重點：價格變動如何影響生活和生產(chǎn)。
案例一：根據(jù)對福州永輝超市的調(diào)查，超市內(nèi)大米和青菜是所有上架物品中銷售量最為穩(wěn)定的商品，價格的上漲和起伏基本上不影響當(dāng)天的銷售量。
案例二：福待汽車是中國有車公民中非常喜歡的一款汽車。前不久出產(chǎn)的新款福待蒙迪歐更是從外觀上和品質(zhì)上得到了眾人的看賞，但每部將近25萬的售價，卻讓很多中國公民“望車興嘆”。
設(shè)問：（一）案例一和案例二中所涉及的商品有什么性質(zhì)上的差別。
（二）這不同性質(zhì)的商品對生活有什么影響。
（三）分析下，價格對這兩種性質(zhì)商品需求量度影響如何。
學(xué)生討論回答，教師最后總結(jié)出：價格變動對生活必需品和高檔耐用品的影響程度是有大小之分的。
借用案例二，福特汽車只是眾多品牌汽車中的一種，消費者可以選擇其他品牌的車子，導(dǎo)出“替代品的含義”并分析“價格變動對互為替代品商品的需求量的影響”
汽車的運動少不了的是對汽油的消耗，如果汽油的價格上升，勢必導(dǎo)致汽車的需求量減少，導(dǎo)出“互補(bǔ)品的含義”并分析“價格變動對互為互補(bǔ)品商品的需求量的影響”
互為替代pa（上升）da（上升）。
互為互補(bǔ)pa（上升）da（下降）。
設(shè)問：是不是一種商品的價格升了人們的購買就一定會減少？生活中有沒有反例？
學(xué)生思考討論得出結(jié)果：原來買漲不買落，是消費領(lǐng)域的一種特殊情況，實際上是人們受各種客觀情況影響，消費心理預(yù)期在起作用，擔(dān)心物價一漲再漲，因而在物價上漲時出現(xiàn)了搶購現(xiàn)象；而價格低時人們總是渴望買到價格更低的商品，因而手持貨幣觀望。同價格影響生活消費的一般規(guī)律并不矛盾。講到這里，讓學(xué)生注意我們在講消費的一般規(guī)律時用的“一般說來”這四個字。
四、課堂總結(jié)、布置作業(yè)。
作業(yè)：設(shè)計兩條曲線，來表明價格和需求的一般關(guān)系、價格和供給的一般關(guān)系。
五、說板書設(shè)計：
2、生活必需品和高檔耐用品的需求量對價格變動的反應(yīng)程度是不同的。
1、調(diào)節(jié)生產(chǎn)。
2、提高勞動生產(chǎn)率。
3、生產(chǎn)適銷對路的高質(zhì)量產(chǎn)品。
各位老師，我今天的說課到此結(jié)束，希望聽到各位老師的意見。
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影響價格因素說課稿（熱門16篇）篇七
一、教學(xué)目標(biāo)：
1．知識目標(biāo)：
使學(xué)生識記替代品和互補(bǔ)品的含義、理解價格變動對消費者的影響和對生活必需品與高檔耐用品的需求影響、以及價格對生產(chǎn)的影響。
2．能力目標(biāo)：
讓學(xué)生對現(xiàn)實生活中人們的消費選擇有更清醒的認(rèn)識，同時讓學(xué)生初步了解在市場經(jīng)濟(jì)中，企業(yè)使出于什么樣的考慮來決定和調(diào)整產(chǎn)量、開發(fā)新產(chǎn)品的。
二、重點、難點：
三、課時安排：
一課時。
四、教學(xué)方法：
幻燈片、常規(guī)。
五、教學(xué)過程：
【導(dǎo)入新課】。
11月，廣州的百佳和萬佳兩個超市發(fā)起價格戰(zhàn)，消費者用8毛錢就可以買到一只燒雞，低價引來搶購狂潮。同年12月，諾馬特購物中心在羊城開業(yè)，標(biāo)出：生菜1角錢一斤、雞蛋1角錢一只、玉米1角錢一斤，……超低的生鮮市場再次引來搶購狂潮。
這些現(xiàn)象說明了什么呢？(學(xué)生回答)。
【講授新課】。
第二課多變的價格（板書）。
（一）、對人們生活的影響價格上漲。
價格下降。
價格的變動影響著人們的消費。消費者有自主選擇消費的權(quán)力，他可以決定什么時候購買，買什么商品。一般來說，當(dāng)某種商品的價格上升時，人們就會減少對它的購買；當(dāng)這種商品的價格下降時，人們就會增加對它的購買。比如，當(dāng)超市的燒雞、生鮮回升到原來的價格的時候，人們就不怎么購買了，而在當(dāng)時，人們可是要排長隊購買的啊。就好像是書本上第一個思考題，有些商品在旺季購買，有些在淡季購買就是由于價格的因素。市場上也是有“物美價廉”的商品，我們想想在什么時候就會有呢？（學(xué)生思考）在供過于求的時候，還有就是當(dāng)個別生產(chǎn)者提高自己的個別勞動生產(chǎn)率的時候。因此，價格的變動會引起需求量的變動。
我們看書本的`第二個練習(xí)題。思考應(yīng)該怎樣回答。（學(xué)生回答，）。
分析：“買漲不買落”的現(xiàn)象說明了除了價格的影響外，消費時還會受到消費心理的影響，人們都想用更少的錢買到更多的東西，當(dāng)價格不斷下降時，人們想等它再降價時再買；當(dāng)價格上升的時候，人們?yōu)榱瞬灰嗷ㄥX買同樣的東西，就會抓緊購買。這些都說明價格變動的影響不是絕對的，有特殊的情況存在，所以，書上是說“一般說來”，它不否定特殊情況。我們要注意這一點。
我們回想一下，非典的時候，米價、鹽價曾一度上漲，但是購買的人們非但沒有減少反而增加；臺風(fēng)過后，肉類價格上升，也不見減少其購買量，這是為什么呢？（學(xué)生思考，回答）因為這是生活必需品，人們的生活不能缺少它，即使價格上漲了，還是要購買的。相反，如果米價下降，人們也不會增加對它的購買，沒有人會因為大米降價而一下子買幾百斤回去。因此，價格變動對生活必需品的影響比較小。
前兩節(jié)課，我們講的本田飛度如果由8萬元降到4萬元，購買的人就會多了；再比如手機(jī)，90年代的時候要幾萬元一臺，現(xiàn)在幾百元就可以買到一臺，購買的人就多了；今年7、8月的時候，廣州的空調(diào)降價，引來大量的人購買。但是如果這些商品的價格上升呢？大家必會持幣觀望，等到價格合適的時候才出手。可見，價格的變動對高檔耐用品的影響較大。
生活必須品。
消費者對既定的商品的需求，除了受到該商品價格的影響外，還受到什么其他因素的影響？請同學(xué)們快速閱讀課本找出答案。
替代品。
互補(bǔ)品。
是的，還有相關(guān)商品價格變動的影響，包括替代品和互補(bǔ)品。我們找出替代品的含義并找出它的重點。
（學(xué)生思考，回答）。
替代品是功用相同或相近，可以滿足消費者的同一需要的兩種商品。我們要注意可以滿足消費者的同一需要。比如：由于今年的油價不斷上升，一些城市就用較低價的乙醇汽油代替90＃、93＃的普通汽油，并且開發(fā)新能源汽車，用電動汽車代替燒油汽車。再比如，去廣州，汽車和飛機(jī)就是替代品，湛江―廣州的汽車票是150元，如果機(jī)票降到140元，在這種情況下，原本打算坐汽車的人就會改乘飛機(jī)。這些現(xiàn)象說明替代品對需求有什么影響呢？這些都說明替代品中，一種商品的價格上升，該商品的需求量就減少，它的價格不變或是降價的替代品的需求量就會上升。反之，一種商品的價格下降，該商品的需求量就會增加，它的替代品的需求就會減少。
互補(bǔ)品是另外一種影響因素，請同學(xué)們找出它的概念并分析它與替代品的不同，并且思考p16的思考題。（學(xué)生思考，回答）。
替代品是滿足消費者同一需要而不用同時使用的商品；互補(bǔ)品是共同滿足需要，而且必須同時使用的兩種商品，缺一種都不行。書本的題目說明汽車銷量的增加導(dǎo)致汽油銷量的增加，油價的上漲導(dǎo)致汽車銷量的下降，因為兩者是互補(bǔ)品。也就是說，一種商品價格的上升不僅使該商品的需求量減少，也使它的互補(bǔ)品的需求量減少；相反，一種商品價格的下降、需求量增加，引起它的互補(bǔ)品的需求量增加。
以上我們知道了價格對人們生活的影響，它對于生產(chǎn)者來說，有說明影響呢？
（二）、對生產(chǎn)經(jīng)營者的影響（板書）。
看書本p16和p17的兩道思考題，思考為什么藥農(nóng)和高先生的結(jié)果不同。
聯(lián)系我們上節(jié)課講的供求的圖表（或是p17的圖）來分析：當(dāng)牛蒡的價格上漲，高于價值的時候，藥農(nóng)有利可圖就會擴(kuò)大生產(chǎn)，當(dāng)種植的規(guī)模過大，供應(yīng)遠(yuǎn)大于需求時，價格下降，這時藥農(nóng)就嚴(yán)重虧本。當(dāng)狐皮供過于求時，價格下降，生產(chǎn)者減產(chǎn)，當(dāng)減產(chǎn)到一定規(guī)模時，供應(yīng)滿足不了市場的需求，價格上升，高先生就賺錢了。由此可見，價格的變動會調(diào)節(jié)生產(chǎn)者的生產(chǎn)，使其擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模或是縮小生產(chǎn)規(guī)模。
對于生產(chǎn)者來說，目的是賺錢，那就要提高自己的勞動生產(chǎn)率，使個別勞動時間盡可能低于社會必要勞動時間，增大降價的空間，才具有打價格戰(zhàn)的資本。我們思考一下：生產(chǎn)者怎樣才能提高勞動生產(chǎn)率？（這屬于擴(kuò)展性的題目，簡單讓學(xué)生了解。比如：改進(jìn)技術(shù)、改善管理、科技是第一生產(chǎn)力等等）。
價格影響著人們對商品的選擇，每個企業(yè)都在價格方面費盡心思。但是價格是不是企業(yè)致勝的惟一“殺手锏”？消費者在追求低價的同時是不是還有其他的考慮點？今年4月的安徽劣質(zhì)奶粉造成的“大頭嬰兒”事件被媒體曝光。這樣的奶粉，即使價格再低，人們也不會購買，因為它不具有“使用價值”。什么是“使用價值”，我們找出來。使用價值是商品能夠滿足人們某種需要的屬性，簡單地說是商品的有用性。每種商品都必須具有使用價值，比如：棉衣可以御寒；食品可以充饑；書籍可以閱讀；農(nóng)藥可以除蟲……沒有人會買沒有用的東西，也就是說沒有使用價值的東西是沒有人要的。企業(yè)在追求低價的同時，必須生產(chǎn)高質(zhì)量的產(chǎn)品，做到“物美價廉”，同時還要根據(jù)市場的變化，生產(chǎn)對路的商品，做到“人無我有，人有我優(yōu)、人優(yōu)我轉(zhuǎn)”，這樣才能在市場上立于不敗之地。
1、調(diào)節(jié)生產(chǎn)（板書）2、提高勞動生產(chǎn)率（板書）3、生產(chǎn)適銷對路的高質(zhì)量產(chǎn)品（板書）。
【課堂總結(jié)】。
我們這節(jié)課學(xué)習(xí)了有關(guān)價格的影響問題，知道了價格變動對消費者和生產(chǎn)者產(chǎn)生的影響，這些都是我們要重點把握的問題，同時我們也要能判斷替代品和互補(bǔ)品。
影響價格因素說課稿（熱門16篇）篇八
1、教材分析:。
本節(jié)安排了全書的第一個探究活動，主要目的是讓學(xué)生了解探究的一般過程，并且體會控制實驗變量和設(shè)置對照實驗的重要性。
2、教學(xué)目標(biāo):。
知識目標(biāo)：（1）舉例說出影響生物生存的環(huán)境因素。
（2）舉例說出生物之間有密切的聯(lián)系。
能力目標(biāo)：體驗探究的一般過程，學(xué)習(xí)控制變量和設(shè)計對照試驗。
情感目標(biāo)：形成愛護(hù)實驗動物的情感，能夠認(rèn)真觀察和記錄，并與小組其他同學(xué)合作和交流。
3、教學(xué)重點：
（1）說出影響生物生存的環(huán)境因素。
（2）體驗探究的一般過程，學(xué)習(xí)控制實驗變量和設(shè)計對照試驗。
4、教學(xué)難點：形成愛護(hù)實驗動物的情感，能夠認(rèn)真觀察和記錄，并與小組其他同學(xué)合作和交流。
5、教具準(zhǔn)備：課前各小組準(zhǔn)備鼠婦10只，濕土、紙盒、紙板、玻璃板、表、筆、一份實驗用表。
本節(jié)采用的是引導(dǎo)法，對探究的每一個步驟，都要引導(dǎo)學(xué)生積極地思考提出問題，根據(jù)學(xué)生已有的知識和經(jīng)驗作出假設(shè)，制定計劃是探究的重要環(huán)節(jié)，教師應(yīng)起重要的引導(dǎo)作用。
本節(jié)采用的是實驗法，在實驗法中，控制實驗變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理的兩個關(guān)鍵問題。
導(dǎo)入：
首先引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)經(jīng)驗引出影響生物生存的例子，如：魚兒離開水就會死亡；南方的植物移到北方就容易死亡；需要光的植物如果放到陰暗處長勢就不好。那同學(xué)們能分析出你們舉的例子是受環(huán)境中的哪一因素的影響嗎？水、溫度和光等非生物因素的影響，又如，蜻蜓吃蚊子，蚊子的生存受到影響，這又是受到生物因素的影響，從而歸納出影響生物生存的環(huán)境因素。那么，我們應(yīng)該用什么方法來探究影響生物生活的環(huán)境因素呢？下面我們就以鼠婦為例來分析鼠婦分布的環(huán)境因素。
（1）引導(dǎo)分析、提出問題：通過課外捕捉鼠婦，你細(xì)心觀察過鼠婦的生活環(huán)境嗎？鼠婦喜歡生活在陰暗、潮濕的環(huán)境中。針對鼠婦的生活環(huán)境提出問題。（2）作出假設(shè)：提出的問題，應(yīng)根據(jù)學(xué)生的已有的知識和經(jīng)驗作出假設(shè)。同學(xué)們提出影響鼠婦生活的環(huán)境因素有很多種，但是我們只能一種一種地驗證。比如我們提出假設(shè)光照對鼠婦有影響，為了確保實驗結(jié)果只是因為光照不同而引起的，就應(yīng)當(dāng)使其他條件都相同，也就是說，只有光照不同，光照就是這個實驗中的變量。像這樣，在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這個條件不同之外，其余條件都相同的實驗，叫做對照實驗。今天我們先驗證光對鼠婦分布的影響。（3）分析討論、制定計劃：學(xué)生分成若干小組，進(jìn)行實驗的設(shè)計與探究。制定計劃是探究的重要環(huán)節(jié)，實驗法是常用的方法，在實驗法中，控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題，教師要引導(dǎo)各小組制定實驗方案，實驗變量確定后，應(yīng)該給鼠婦提供哪兩種不同的環(huán)境，讓學(xué)生懂得實驗時控制變量和設(shè)計對照實驗的重要性；實驗方案確定后，讓學(xué)生自己設(shè)計表格，讓學(xué)生充分參與，體現(xiàn)出新課改的理念。（4）實施計劃：學(xué)生根據(jù)自己的實驗設(shè)計進(jìn)行實驗、觀察并記錄。教師巡回指導(dǎo)，可在巡回指導(dǎo)中選出有代表性小組進(jìn)行后面的結(jié)果交流。（5）得出結(jié)論：各組交流實驗數(shù)據(jù)、分析小組和全班數(shù)據(jù)，討論全班實驗數(shù)據(jù)是否支持假設(shè)。（6）表達(dá)與交流：是學(xué)生總結(jié)和反思探究過程，展示探究成果的重要環(huán)節(jié)，教師應(yīng)多鼓勵學(xué)生正確表達(dá)其探究結(jié)果，并與其他同學(xué)交流。教師選出有代表性的小組進(jìn)行交流，并引導(dǎo)其他同學(xué)發(fā)現(xiàn)問題，吸取經(jīng)驗。（7）布置課下內(nèi)容：課下有興趣的小組對其他影響鼠婦生活的因素進(jìn)行探究，并寫一份實驗后的心得。
注意：在整個實驗過程中，教師要提醒各小組同學(xué)不盲目從事，一定要仔細(xì)觀察，實事求是，注意發(fā)現(xiàn)問題，通過合作，探討問題，得出結(jié)論；實驗完畢，應(yīng)將鼠婦放歸自然。
導(dǎo)入：
上節(jié)課我們探究了光照、濕度對鼠婦的影響。實際上除了上述兩項外，鼠婦的生活還受溫度、空氣等非生物因素的影響。不僅鼠婦，所有生物的生活都會受到非生物因素的影響。當(dāng)環(huán)境中一個或幾個因素發(fā)生急劇變化時，甚至導(dǎo)致生物死亡。請同學(xué)們舉例說明。如：干旱缺水會導(dǎo)致農(nóng)作物死亡；洪澇災(zāi)害也會導(dǎo)致農(nóng)作物死亡，動物的生存離不開空氣，長時間缺氧會使動物死亡；溫度過高或過低都會使生物死亡等。
大家說得很好。自然界中的每一種生物的生存不但會受到非生物因素的影響，還會受到周圍很多其他生物的影響，這些其他生物就是我們上節(jié)課所提到的生物因素。
三、生物因素對生物的影響：有關(guān)生物因素對生物的影響，教師可讓學(xué)生用生活中常見的事例，從而歸納出生物與生物之間捕食、競爭、合作關(guān)系以及寄生關(guān)系。如：捕食關(guān)系：植食性動物中的兔以某些植物為食，肉食性動物中的狼又以兔為食物，大自然中的“弱肉強(qiáng)食”就是這種關(guān)系。競爭關(guān)系：水稻和稻田中的雜草之間爭奪陽光、養(yǎng)料和水分；小家鼠和褐家鼠爭奪居住空間和食物；合作關(guān)系：螞蟻、蜜蜂等營群體生活的昆蟲；生物界的寄生關(guān)系非常普遍，如：蛔蟲、豬肉絳蟲和血吸蟲等寄生在人和其他動物體內(nèi)。
也可即興表演，分小組扮演不同的生物來表示各種生物因素。第一小組：可以表演捕食關(guān)系由學(xué)生即興發(fā)揮。第二小組：可以表演競爭關(guān)系。（牛、羊吃同一片草地中的草）第三組：可以表演合作關(guān)系。第四組可以表演寄生關(guān)系。各小組的同學(xué)可以利用自己的生物學(xué)知識發(fā)揮想像力。充分展示一些同學(xué)的表演天賦，使同學(xué)們對知識點印象深刻。在愉快的氣氛中完成教學(xué)任務(wù)。
最后，評出最佳演員給予表揚和獎勵。
課堂小結(jié)：通過兩節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道了影響生物生活的因素有非生物因素、生物因素兩大類。這兩大類因素對生物是同時共同起作用的，而不是單獨地、孤立地起作用。
總之，生物的生存受到很多環(huán)境因素的影響，這些生存因素共同構(gòu)成了生物的生存環(huán)境。生物只有適應(yīng)環(huán)境才能生存。
1.山頂、山腰、山腳生長的植物不同，造成這種差異的環(huán)境因素是（）。
a營養(yǎng)b溫度c土壤d水分。
2.探究的一般過程開始于（）。
a發(fā)現(xiàn)問題、提出問題b做出假設(shè)。
b制定和實施計劃d表達(dá)和交流。
3.在設(shè)計探究實驗時，下列不能作為一組對照實驗的是（）。
a有光、無光b有光、無水c干燥、濕潤d有空氣、無空氣。
4.貓頭鷹和田鼠的關(guān)系屬于（）。
a捕食關(guān)系b寄生關(guān)系c合作關(guān)系d競爭關(guān)系。
：課后練習(xí)及目標(biāo)檢測題。
影響價格因素說課稿（熱門16篇）篇九
1、識記買方市場和賣方市場、社會必要勞動時間、勞動生產(chǎn)率、價值規(guī)律的基本含義。
2、理解價格變動的影響、價格與價值關(guān)系、價值量與勞動生產(chǎn)率關(guān)系、價值規(guī)律表現(xiàn)形式。
3、運用有關(guān)知識解釋生活中某些商品價格變動的原因，尋找并解釋生活中某些處于買方市場和賣方市場的商品、服務(wù)。
（二）能力目標(biāo)。
1、懂得價格的不斷變動是一種正常的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，是市場發(fā)揮資源配置作用的表現(xiàn)。
2、知道價格的變動不是任意的，是圍繞價值變動的，市場交易的本質(zhì)和核心是等價交換。
（三）情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)。
培養(yǎng)學(xué)生積極參與日常經(jīng)濟(jì)生活的自主性和獨立精神，尊重他人勞動、平等待人的精神。
理解供求、價值、價格之間的關(guān)系，價值規(guī)律。
勞動生產(chǎn)率與價值量的關(guān)系。
教師啟發(fā)、引導(dǎo)，學(xué)生自主閱讀、思考，討論、交流學(xué)習(xí)成果。
（一）引入新課。
學(xué)生活動：通過閱讀教材，回憶生活活動，得出商品價格是經(jīng)常變動的結(jié)論，思考討論它為什么變動，從而引發(fā)探究欲望和興趣。
（二）進(jìn)行新課。
教師點評：影響價格的因素很多，氣候、時間、地域、生產(chǎn)、文化、生活習(xí)俗等，都可以引起價格變動。
（1）、各種因素對價格的影響是通過改變商品的供求狀況來實現(xiàn)的。
學(xué)生活動：思考問題，討論后發(fā)言。
教師活動：引導(dǎo)學(xué)生討論，并進(jìn)行點評。
（2）、商品供不應(yīng)求，買者爭相搶購，價格上漲，形成賣方市場。
教師活動：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，了解賣方市場含義。
（3）、商品供過于求，賣者爭相出售，價格下降，形成買方市場。
教師活動：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，了解買方市場含義。
2、價值決定價格。
教師活動：指導(dǎo)學(xué)生思考，什么是商品的價格？
學(xué)生活動：學(xué)生回答所提問題。
教師活動：第一課講到，價格是用貨幣表現(xiàn)出來的商品的價值。既然是價值得表現(xiàn)形式，它的多少就應(yīng)該取決于商品的價值大小。所以說價格高低從根本上說是價值決定的，價值大則價格高，反之則低。
學(xué)生活動：閱讀課本，討論問題。
教師點評：商品的價值不是由某一個生產(chǎn)者的個別勞動時間決定的，而是由社會必要勞動時間決定的。
（1）、社會必要勞動時間決定價值量。
（2）、什么是社會必要勞動時間。
社會必要勞動時間，是指在現(xiàn)有的社會正常的生產(chǎn)條件下，社會平均的勞動熟練程度和勞動強(qiáng)度下，制造某種商品所需要的勞動時間。
教師活動：請看課本p13頁的相關(guān)鏈接，了解社會必要勞動時間的含義。
學(xué)生活動：閱讀課本，找出問題。
教師活動：針對學(xué)生的回答進(jìn)行點評。
把握社會必要勞動時間這個概念，注意抓住“絕大多數(shù)”這個標(biāo)準(zhǔn)，絕大多數(shù)商品使用的生產(chǎn)條件，絕大多數(shù)商品消耗的勞動時間。
3、價值量、社會必要勞動時間、勞動生產(chǎn)率的關(guān)系。
教學(xué)過渡：社會必要勞動時間決定價值量，社會必要勞動時間多少與什么有關(guān)系？
學(xué)生活動：思考、討論。
教師點評：社會必要勞動時間與勞動生產(chǎn)率有關(guān)，請同學(xué)們看教材第14頁名詞點擊，了解勞動生產(chǎn)率的含義。
教師總結(jié)：某種商品勞動生產(chǎn)率越高，所需要的社會必要勞動時間越少，商品價值量越小；反之，商品價值量越大。
結(jié)論：商品價值量與社會必要勞動時間成正比，與勞動生產(chǎn)率成反比。
學(xué)生活動：思考、討論。
學(xué)生活動：思考、討論。
教師總結(jié)：對生產(chǎn)者個人來講，個別勞動生產(chǎn)率高于社會勞動生產(chǎn)率，則個別勞動時間低于社會必要勞動時間，商品按社會必要勞動時間決定的價值量出售，就有利可圖，反之，就會虧本。對整個社會來說，生產(chǎn)者爭先提高勞動生產(chǎn)率，最終導(dǎo)致社會勞動生產(chǎn)率提高，單位商品價值量降低。
4、價值規(guī)律及其表現(xiàn)形式。
教師活動：請同學(xué)們回想一下本節(jié)所將內(nèi)容，看看商品的價格究竟是如何確定的？
學(xué)生活動：思考討論，發(fā)表見解。
教師活動：總結(jié)講評。
供求關(guān)系變化引起價格變化，但價格高低從根本上說是價值決定的。因此，市場上商品的價格是以價值為基礎(chǔ)，并根據(jù)供求狀況來確定的，這就叫做市場形成價格。
（1）、商品交換遵循等價交換原則。
學(xué)生活動：思考討論，發(fā)表見解。
教師點評：由于供求關(guān)系與價格是互相影響的，商品價格總是以價值為中心上下波動，不會脫離價值無限上漲或下降。從某一次交換來看，價格與價值可能是不符的，但從較長時間來看，商品的平均價格與價值是相符的。因此，等價交換作為一種原則、一種趨勢和要求，始終被交換雙方所遵循。
（2）、價值規(guī)律。
教師總結(jié)：通過這一節(jié)的學(xué)習(xí)我們明白了一個道理：商品的價值量由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定，商品交換以價值量為基礎(chǔ)實行等價交換。這一經(jīng)濟(jì)原則就叫做價值規(guī)律。
受供求關(guān)系影響，商品價格圍繞價值上下波動，是價值規(guī)律要求發(fā)生作用的具體表現(xiàn)。
（3）、價格圍繞價值上下波動是價值規(guī)律的表現(xiàn)形式。
（三）課堂總結(jié)、點評。
本節(jié)內(nèi)容講述的主要知識如下：
1、氣候、時間、地域、生產(chǎn)、習(xí)俗等因素會改變供求關(guān)系狀況，供求關(guān)系變化影響價格變動，形成賣方市場和買方市場。
2、商品價格由價值決定，價值量與社會必要勞動時間成正比，與勞動生產(chǎn)率成反比。
3、商品價格由價值決定，并受供求關(guān)系影響，在二者共同作用下形成市場價格。
4、社會必要勞動時間決定商品價值量，商品交換以價值量為基礎(chǔ)實行等價交換，是價值規(guī)律的基本內(nèi)容，價格圍繞價值上下波動是價值規(guī)律的表現(xiàn)形式。
（四）實例探究。
［例1］下列說法正確地是（）。
a.供不應(yīng)求，價格上漲，形成買方市場b.供不應(yīng)求，價格上漲，形成賣方市場。
c.賣方市場以賣者為主導(dǎo)，商品供應(yīng)充足d.買方市場商品供過于求，價格上漲。
答案：b。
［例2］商品價格（）。
a.由供求關(guān)系決定b.是無限漲落的c.由價值決定的d.是無法確定的。
答案：c。
［例3］一雙皮鞋的社會必要勞動時間是2小時，若某鞋廠勞動生產(chǎn)率比同行業(yè)高出一倍，則該廠生產(chǎn)的一雙皮鞋的價值量是（）。
a.2小時b.0.5小時c.1小時d.4小時。
答案：a。
［例4］下列關(guān)系中成反比的是（）。
a.個別勞動生產(chǎn)率與單位商品價值量。
b.個別勞動生產(chǎn)率與社會必要勞動時間。
c.社會勞動生產(chǎn)率與單位時間內(nèi)生產(chǎn)的商品數(shù)量。
d.社會勞動生產(chǎn)率與單位商品價值量。
答案d。
請分析，同一商品生產(chǎn)者生產(chǎn)同一商品，為什么有時候賺錢，有時候虧本？
本節(jié)學(xué)習(xí)價格形成的有關(guān)知識，教學(xué)中注意把握教學(xué)節(jié)奏，供求影響價格問題比較容易理解，可略講，把時間主要放在社會必要勞動時間、勞動生產(chǎn)率、價值規(guī)律等問題上，以免前松后緊。
影響價格因素說課稿（熱門16篇）篇十
主要內(nèi)容：
(1)影響價格變動的具體因素(2)供求關(guān)系與價格的關(guān)系。
(3)買方市場和賣方市場的含義(4)?價格與價值的關(guān)系。
(5)社會必要勞動時間、勞動生產(chǎn)率的含義?(6)價值量與勞動生產(chǎn)率的關(guān)系。
(7)價值規(guī)律的基本內(nèi)容和表現(xiàn)形式?教學(xué)重、難點教學(xué)重點：1.供求影響價格。
2.價值決定價格。
(重點的依據(jù)只有掌握了供求關(guān)系，價值量，社會必要勞動時間，才能真正理解和掌握影響價格的因素。)。
教學(xué)難點：勞動生產(chǎn)率與商品價值量的關(guān)系。
(5分鐘)導(dǎo)入方式：事例導(dǎo)入。
學(xué)生：對。
(請學(xué)生回答)。
教師：這說明了商品的價格并不是一成不變的，而是會受到其它一些因素的影響。這就是本節(jié)課我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，請翻開課本第二課《多變的價格》第一框《影響價格的因素》。
鏡頭一：下雨了，露天菜場上的蔬菜降價拋售，蘋果遭雹災(zāi)減產(chǎn)，價格遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于往年;(氣候)。
鏡頭二：在秋冬換季時，皮衣能賣上好價錢，在夏天卻無人問津，不得不打折出售;同一種西瓜，剛上市每千克賣到幾元，大量上市后每千克只賣一元。(時間)。
鏡頭三：羽絨服在東北賣得火爆，在海南降價也少有人買;(地域)。
鏡頭四：景點周邊的酒店客房旅游旺季漲價了還供不應(yīng)求，淡季打五折也鮮有人問津。(生活習(xí)俗)。
鏡頭五：石油輸出國組織宣布減產(chǎn)原油，導(dǎo)致世界性油價上漲;(生產(chǎn)條件)。
鏡頭六：出，我國南方部分遭遇冰雪災(zāi)害地區(qū)的相關(guān)生活用品的價格短暫上漲后，在政府強(qiáng)有力的調(diào)控下，很快穩(wěn)定下來。(政策)。
(請學(xué)生回答，可以借機(jī)表揚一下同學(xué)們：不僅關(guān)注時事，而且具有敏銳的洞察力)。
教師：從上面這些鏡頭可以看出，影響價格的因素很多，氣候、時間、地域、生產(chǎn)、文化、生活習(xí)俗等，都可以引起價格變動。甚至宗教也會影響價格，比如信仰回教的人是不吃豬肉的，你在回族聚居的地區(qū)賣豬肉肯定賣不出去，價格自然上不去。
并不是的，比如說下雨了，商店里的電腦價格會下降嗎?不會。
所以說，這些具體的因素并不是直接對價格產(chǎn)生影響的。為什么蘋果遭雹災(zāi)后價格會上漲?
學(xué)生：因為蘋果的產(chǎn)量減少了。
教師：沒錯，這些具體因素之所以可以影響價格，是因為這些因素的變化，往往會引起某種商品供應(yīng)量或者需求量的變化，從而引起商品價格變化。所以說，影響商品價格的直接因素是供求關(guān)系。
我們都知道當(dāng)一件商品在市場上很好的時候，大家就會去搶購，這樣價格就比較高，比如小米手機(jī)。
而當(dāng)一件商品生產(chǎn)過多的時候，價格就會下降，大家就會挑挑揀揀，拼命壓價，比如電視機(jī)。
請大家看課本p12。
當(dāng)供不應(yīng)求時，商品短缺，購買者爭相購買，銷售者趁機(jī)提價，買方不得不接受較高的價格以滿足自身的需要，于是出現(xiàn)“物以稀為貴”的現(xiàn)象。這就是所謂的賣方市場。
當(dāng)供過于求時，商品過剩，銷售者競相出售，購買者持幣待購，賣方不得不以較低的價格處理他們過剩的存貨，于是出現(xiàn)“貨多不值錢”的現(xiàn)象。這就是所謂的買方市場。
供求平衡，這是一種理想狀況。
買方市場，是由買者起主導(dǎo)作用的一種市場類型。由于供過于求，買方在市場交易中處于有利地位，價格通常趨于下降。(結(jié)合課件讓學(xué)生判斷二者的區(qū)別)。
教師：大家現(xiàn)在明白為什么白菜的價格有時高有事低了吧?
(二)價值決定價格。
1、價值與價格的關(guān)系。
是的，商品的價格說到底是由價值決定的，供求只是在影響商品的價格。剛才上課的時候我們已經(jīng)復(fù)習(xí)了上節(jié)課的內(nèi)容，我們在第一節(jié)課時學(xué)了價值的概念，請一位同學(xué)來回答下什么是價值，什么是價格。
學(xué)生：價值是凝結(jié)在商品中的無差別人類勞動，價格是商品價值的貨幣表現(xiàn)。
教師：從價格的概念和上面的例子，我們可以得出這樣的結(jié)論，價值是價格的基礎(chǔ)，價格是商品價值的貨幣表現(xiàn)，價格最終是有價值決定的。
學(xué)生：按上課的時間算的，上的課多，工資就多。
2、商品的價值量的決定因素。
學(xué)生：甲乙丙三個人生產(chǎn)的產(chǎn)品的價值量一樣大，都只值8小時的價值量。
教師：好，同學(xué)們回答的非常正確。從這個案例，我們可以看出，商品的價值量是要由生產(chǎn)商品所耗費的勞動時間來衡量的。但是這個勞動時間不是指每個生產(chǎn)者自己的生產(chǎn)勞動時間，而是看整個社會的平均的勞動時間。也就是社會必要勞動時間。
社會必要勞動時間，是指在現(xiàn)有的社會正常的生產(chǎn)條件下，社會平均的勞動熟練程度和勞動強(qiáng)度下，制造某種商品所需要的勞動時間。
教師：怎樣理解這個概念呢?我們可以從以下幾方面來理解：
(1)時間因素：現(xiàn)有的社會生產(chǎn)條件，既不是指過去的，也不是指將來的，而是指現(xiàn)在的。
(2)物的因素：社會正常的生產(chǎn)條件，是指某一生產(chǎn)部門里，生產(chǎn)絕大部分同類產(chǎn)品的條件。生產(chǎn)條件主要是指勞動工具。
(3)人的因素：社會平均的勞動熟練程度和強(qiáng)度，是指某一生產(chǎn)部門里，絕大多數(shù)同類產(chǎn)品的生產(chǎn)者的勞動技能水平和勞動緊張程度。
社會必要勞動時間是指社會平均必要勞動時間，參與平均的是同樣生產(chǎn)條件下絕大多數(shù)商品的勞動時間，把握社會必要勞動時間這個概念，注意抓住“絕大多數(shù)”這個標(biāo)準(zhǔn)，絕大多數(shù)商品使用的生產(chǎn)條件，絕大多數(shù)商品消耗的勞動時間。但“社會評價”只是理論上的，是長期交換過程中自發(fā)形成的。
總之，社會必要勞動時間決定商品的價值量，所需社會必要勞動時間多，商品的價值量大;所需社會必要勞動時間少，商品價值量小。社會必要勞動時間和商品的價值量是正比例的關(guān)系。
教師：請問同學(xué)們，甲乙丙三人，誰會賺的最多錢呢?
學(xué)生：丙，因為丙花的時間最少，可以生產(chǎn)更多的產(chǎn)品，賺的錢最多。
教師：對，我們來對比一下甲乙丙三人的收入情況：
個別勞動時間。
社會必要勞動時間。
價值量。
競爭結(jié)果。
甲
虧本，不利地位。
不虧不賺。
丙
賺錢，有利地位。
勞動生產(chǎn)率，指勞動者的生產(chǎn)效率，它通常用單位勞動時間內(nèi)生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量來表示。勞動生產(chǎn)率越高，在單位時間內(nèi)生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量就越多，平均到單位產(chǎn)品上的勞動時間就越少。
對生產(chǎn)者個人來講，個別勞動生產(chǎn)率高于社會勞動生產(chǎn)率，則個別勞動時間低于社會必要勞動時間，商品按社會必要勞動時間決定的價值量出售，就有利可圖，反之，就會虧本。對整個社會來說，生產(chǎn)者爭先提高勞動生產(chǎn)率，最終導(dǎo)致社會勞動生產(chǎn)率提高，單位商品價值量降低。
教師：請同學(xué)們看到課本14頁的材料，自己分析一下鋁產(chǎn)品的價值量發(fā)生了什么變化，并通過這個例子總結(jié)出社會勞動生產(chǎn)率與單位商品價值量是什么關(guān)系。
學(xué)生：價值量變小了。
教師：為什么?
學(xué)生：因為電解鋁的技術(shù)的發(fā)明使得生產(chǎn)鋁的社會勞動生產(chǎn)率提高從而導(dǎo)致生產(chǎn)鋁的社會必要勞動時間縮短，因此鋁的價值量變小。
影響價格因素說課稿（熱門16篇）篇十一
知識點總結(jié)。
(1)商品的價值量。價格是價值的貨幣表現(xiàn)，價值是價格的基礎(chǔ)。一般來說，價格高低與價值大小成正比，價格是由價值決定的。
(2)供求關(guān)系。同種商品供不應(yīng)求時，買方競爭，推動價格上漲;供過于求時，賣方競爭，促使價格下跌。
(3)紙幣發(fā)行量。當(dāng)紙幣發(fā)行量大大超過商品流通中實際需要的貨幣量時，就會引起紙幣貶值，物價上漲。
(4)貨幣自身的價值(即生產(chǎn)金銀的社會必要勞動時間的變化。當(dāng)商品價值不變，貨幣價值上升，則商品價格下降;貨幣價值下降，則商品價格上升。
(5)國家宏觀調(diào)控的政策、季節(jié)變化、流通環(huán)節(jié)的多少等因素也會引起價格變化。
常見考點考法。
1、供求關(guān)系與價格。
2、價格與價值。
3、商品的價值量。
4、企業(yè)提高勞動生產(chǎn)率的意義。
5、價值規(guī)律的基本內(nèi)容及其表現(xiàn)形式。
6、價格變動對人們生活和生產(chǎn)經(jīng)營的影響。
常見誤區(qū)提醒。
近幾年國內(nèi)房價一路攀升，居高不下。瘋狂上漲的房價已讓民眾不堪重負(fù)，尤其是一些年輕人因買房而背上沉重債務(wù)，成為名副其實的房奴。造成當(dāng)前商品住宅居高不下的原因主要有：土地成本高，征地拆遷成本高，市政配套等行政事業(yè)收費高，經(jīng)濟(jì)適用房供應(yīng)量不足，市場需求量大，此外房產(chǎn)商虛擬交易、囤積居奇、哄抬房價、擾亂市場秩序等違規(guī)行為進(jìn)一步助長了房價的攀升之風(fēng)。
結(jié)合上述材料，運用經(jīng)濟(jì)生活知識分析當(dāng)前商品房價格居高不下的原因。
【答案】。
商品的價格是由價值量決定的(即價值決定價格)。土地成本高，征地拆遷成本高，市政配套等行政事業(yè)收費高都構(gòu)成了商品房的成本，形成了商品房的價值，在其他條件不高的情況下，價值量越大，商品的價格就會越高。
商品的價格受供求關(guān)系的影響(即供求影響價格)。經(jīng)濟(jì)適用房供應(yīng)量銳減，市場需求量大，產(chǎn)生了供不應(yīng)求現(xiàn)象，商品房的價格隨之上漲。
影響價格因素說課稿（熱門16篇）篇十二
房地產(chǎn)價格水平，是由眾多影響房地產(chǎn)價格的因素相互作用的結(jié)果，或者說，是這些因素交叉影響匯聚而成的，這是房地產(chǎn)估價的主要難點。估價中一般將價格的影響因素區(qū)分為個別因素、區(qū)域因素和一般因素三個層次：
個別因素是指房地產(chǎn)本身所具有的特點或條件。例如，土地的個別因素有地質(zhì)、地貌、地勢、地形、日照、通風(fēng)、干濕，鄰接街道的條件，與市政設(shè)施的接近程度等等；又如，房屋的個別因素有結(jié)構(gòu)、類型、式樣、裝修、設(shè)備、質(zhì)量、戶型、層次、朝向、建造年代等等。
區(qū)域因素是指房地產(chǎn)所處地區(qū)的環(huán)境特點，
主要有：商業(yè)服務(wù)業(yè)的繁華程度，道路交通的通暢程度，交通便捷程度和城市基礎(chǔ)設(shè)施的狀況等等。
一般因素是指影響所有房地產(chǎn)價格的一般的、普遍的、共同的因素。主要包括經(jīng)濟(jì)因素、社會因素、政治因素和心理因素等等。
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影響價格因素說課稿（熱門16篇）篇十三
國內(nèi)碳市場發(fā)展目前仍處于起步階段，自身價格調(diào)節(jié)機(jī)制還不夠完善，影響碳排放權(quán)交易的因素眾多，碳價受到宏觀經(jīng)濟(jì)、國家碳額分配、能源價格、電力價格和異常天氣等眾多因素的影響，導(dǎo)致碳資產(chǎn)供需不穩(wěn)定，價格波動劇烈。因此，研究國內(nèi)區(qū)域碳交易價格的影響因素，不僅對企業(yè)和投資者規(guī)避碳價風(fēng)險有一定的指導(dǎo)意義，也能為建立和完善我國統(tǒng)一的碳排放權(quán)交易體系提供決策支持.
二、變量設(shè)計。
(一)因變量。
作為全國首個啟動的碳市場，深圳市于20將635家工業(yè)企業(yè)和197棟建筑物納入碳排放管控范圍，并發(fā)放配額，在深圳排放權(quán)交易所開展交易。截至207月7日，深圳碳排放權(quán)交易成)交總額達(dá)1.04億元，成為全國首個成交額突破億元的碳市場為了保證實證數(shù)據(jù)更加可靠、有效，考慮到深圳碳排放權(quán)交易所在啟動時間以及成交總額力一面的優(yōu)勢，本文選擇深圳碳排放權(quán)交易所公布，的碳配額價格((sza)作為國內(nèi)區(qū)域碳價影響因素的研究對象。
(二)自變量，為了盡可能多地將可能影響國內(nèi)區(qū)域碳價的因素考慮到實證，共四個力一面，選取13個指標(biāo)作為模型的解釋變量。由于國內(nèi)電力市場的市場化程度較低，電力價格幾乎沒有波動，故本文不予考慮。
(三)國際碳價。碳資產(chǎn)之間本質(zhì)上具有相似的屬性，比如歐盟碳排!放配額市場與核證減排市場存在一定的聯(lián)動關(guān)系和信息傳遞過程，價格之間也具有很高的相關(guān)性本文選擇euets中最具代表性的.兩種碳資產(chǎn)，分別是歐盟排放配額(eua)和核證減排量。國內(nèi)外能源價格。企業(yè)對不同能源品種(}炭、石油、天然需求的轉(zhuǎn)換，導(dǎo)致了能源市場與碳市場之間存在內(nèi)在的傳導(dǎo)機(jī)制，碳價變化與能源價格密不可分本文選擇了煤炭、石油和天然氣二種能源品種，分別取國內(nèi)外的數(shù)據(jù)，以研究國內(nèi)外能源價格對國內(nèi)區(qū)域碳價的影響。
(四)匯率。匯率是連接國內(nèi)外貿(mào)易、碳資產(chǎn)交易的橋梁，變化會影響境內(nèi)進(jìn)出口企業(yè)的生產(chǎn)決策，進(jìn)而可能對國內(nèi)區(qū)域碳價產(chǎn)生影響。本文選擇的是歐元和美元兌人民幣的即期匯率，作為模型的兩個自變量。
三、啟示。
深圳作為一個高度開放的城市，其地方經(jīng)濟(jì)活力離不開國際和國內(nèi)的宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境，匯率通過作用于貿(mào)易進(jìn)出口影響?zhàn)B深圳企業(yè)的生產(chǎn)決策，進(jìn)而影響碳排放配額的需求。通過分析國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)的發(fā)展形勢及人民幣匯率的走勢，企業(yè)或投資者可選擇在合適時間增持或拋售碳資產(chǎn)，以達(dá)到規(guī)避風(fēng)險或增加收益的目的。政府應(yīng)在此基礎(chǔ)上合理地分配碳排放配額，控制配額總量，以免因經(jīng)濟(jì)下行、配額需求不足而導(dǎo)致碳價急劇下跌;同時，應(yīng)適當(dāng)減少國內(nèi)能源管控，讓能源價格更趨于市場化，從而使碳排放能夠合理地反映能源供需，更好地發(fā)揮碳市場促進(jìn)節(jié)能減排的作用。
影響價格因素說課稿（熱門16篇）篇十四
牙科價目表非常的清楚，把影響牙齒矯正的費用都列了出來，我們可以根據(jù)牙科價目表來判斷費用情況。
牙科價目表。
牙科價目表一。
矯正費用;牙齒矯正的費用也是非常貴的，根據(jù)每個人不同的需要價格也會有一定的升降，便宜一點的效果不好，而且使用年限短，貴的自然是不錯的，可是大部分的又不愿意花這樣的價格治療。
現(xiàn)在隱形牙齒矯正的價格一般是到8000元不等，不過也要根據(jù)實際的情況來看，如果想做好一點的隱形牙齒矯正費用會升級到上萬元左右，所以一定要看自已的經(jīng)濟(jì)能力來選擇，否則只會給自已帶來巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。
牙科價目表二。
種植牙費用;口腔醫(yī)生介紹，種植義齒的價格在幾千元到上萬元不等，種植義齒的價格受到很多因素的影響，由于每個人的情況不同，所以，種植義齒的費用也是不同的，要想擁有整齊的牙齒的話，就要選擇專業(yè)的正規(guī)醫(yī)院去做種植義齒，這樣才能保證收費的合理性。
牙科價目表三。
補(bǔ)牙費用;多人都對補(bǔ)牙的費用不是很清楚，補(bǔ)牙的費用也是一個無法確定的，不同的醫(yī)院有不同的收費標(biāo)準(zhǔn)，主要看你的病情嚴(yán)重程度才可以下結(jié)論的，因為補(bǔ)牙使用的材料不同，價格也不同。
牙科價目表四。
根管治療費用;有些牙因為齲齒損傷已經(jīng)進(jìn)入髓腔，所以必須要進(jìn)行根管治療，這樣價格就更高了。一般情況下費用都在2000左右，具體的還需要咨詢當(dāng)?shù)氐恼?guī)醫(yī)院。
當(dāng)然影響牙齒矯正的費用非常的多我們還是要根據(jù)實際的情況來分析的，下面詳細(xì)介紹下的。
1、種植牙的人力資源。
不論是研究還是到最后的運用，種植牙技術(shù)都投入相當(dāng)大的人力資源，使得必須從種植牙價格中有所回報，這就是影響種植牙價格的因素。
2、種植牙的材料。
影響種植牙價格的因素是由于種植牙工藝手法的材料成本相當(dāng)高，這是種植牙價格無法降低的主要原因。
3、種植牙的設(shè)備。
種植牙過程中除了材料之外還需要x線檢查，臨床治療、技工設(shè)備等等成本也是相當(dāng)高的，致使種植牙價格一直過高的另一個原因，這也是影響種植牙價格的因素。
種植牙為什么居高不下會降價嗎。
種植牙手術(shù)相關(guān)器材，比如種植牙機(jī)、種植手術(shù)室等等，還有一些植骨需要的材料、人工骨粉等等，造價都比較昂貴，所以目前種植牙價格高暫時無法出現(xiàn)明顯的逆轉(zhuǎn)。
上海一些小的牙科機(jī)構(gòu)，有稍微便宜的種植牙，也需要八千多一顆，而且沒有術(shù)后保障。總體來說，在發(fā)達(dá)的一線城市種植，費用非常昂貴。
如何減少昂貴的費用給患者帶來的經(jīng)濟(jì)壓力呢？
其實選擇二線城市種植牙也不錯，因為如今種植手術(shù)在全國范圍內(nèi)的推廣力度非常大，中國口腔協(xié)會也多次開展種植牙普及宣傳，一些二線城市有專業(yè)的種植牙機(jī)構(gòu)。
種植牙安全嗎？
種植牙是牙齒修復(fù)的尖端領(lǐng)域，隨著幾十年的普及推廣，國際上這種技術(shù)已經(jīng)非常成熟。種植牙沒有破壞性，種植完成后能伴隨人一生，有人類第三副牙齒的美稱。
種植牙技術(shù)已經(jīng)很成熟了，所以我們可以放心的選擇種植牙的，價格影響因素還是要看我們自己的選擇的哦。
鑲牙費用是多少？
鑲牙修復(fù)主要有固定假牙、活動假牙及種植牙三種。據(jù)植得口腔專家指出，在對于不同的鑲牙方法牙科醫(yī)院都會有具體的醫(yī)療設(shè)備、而且醫(yī)師的技術(shù)水平也有著不同的要求，因此在選擇不同的鑲牙種類的時候，鑲牙的費用也不相同。一般來說，種植牙的費用是最貴的，固定義齒價格要次之，活動義齒的費用相對會比較便宜。
鑲牙的方法不同，所使用的材料就更不一樣，這就導(dǎo)致了鑲牙的費用千差萬別。對于不同的鑲牙材料，在其性能、美觀度、使用的壽命及鑲牙的費用等方面都會有較大的區(qū)別，因此在選用不同的鑲牙材料的時候進(jìn)行的口腔修復(fù)問題對于鑲牙費用就不相同。
而且，鑲牙的費用還與區(qū)域及選擇的牙科機(jī)構(gòu)有關(guān)系，因為區(qū)域的不同使牙科機(jī)構(gòu)的消費水平及收費標(biāo)準(zhǔn)不一樣，在選擇不同區(qū)域的牙科機(jī)構(gòu)，鑲牙的費用都有著一定的區(qū)別。
結(jié)語：通過以上文章介紹我們是不是對牙齒價目表的相關(guān)知識介紹有了一定的了解了呢，影響牙齒價格的原因很多，我們可以根據(jù)自己的選擇適合自己的牙齒矯正的方法，種植牙的知識希望能幫到大家哦。
影響價格因素說課稿（熱門16篇）篇十五
(一)知識目標(biāo)。
1、識記買方市場和賣方市場、社會必要勞動時間、勞動生產(chǎn)率、價值規(guī)律的基本含義。
2、理解價格變動的影響、價格與價值關(guān)系、價值量與勞動生產(chǎn)率關(guān)系、價值規(guī)律表現(xiàn)形式。
3、運用有關(guān)知識解釋生活中某些商品價格變動的原因，尋找并解釋生活中某些處于買方市場和賣方市場的商品、服務(wù)。
(二)能力目標(biāo)1、懂得價格的不斷變動是一種正常的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，是市場發(fā)揮資源配置作用的表現(xiàn)。
2、知道價格的變動不是任意的，是圍繞價值變動的，市場交易的本質(zhì)和核心是等價交換。
(三)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)。
培養(yǎng)學(xué)生積極參與日常經(jīng)濟(jì)生活的自主性和獨立精神，尊重他人勞動、平等待人的精神。
教學(xué)重難點。
教學(xué)重點：理解供求、價值、價格之間的關(guān)系，價值規(guī)律。
教學(xué)難點：勞動生產(chǎn)率與價值量的關(guān)系。
教學(xué)過程。
教學(xué)過程。
學(xué)生活動：通過閱讀教材，回憶生活活動，得出商品價格是經(jīng)常變動的結(jié)論，思考討論它為什么變動，從而引發(fā)探究欲望和興趣。
教師點評：影響價格的因素很多，氣候、時間、地域、生產(chǎn)、文化、生活習(xí)俗等，都可以引起價格變動。
(1)、各種因素對價格的影響是通過改變商品的供求狀況來實現(xiàn)的。
學(xué)生活動：思考問題，討論后發(fā)言。教師活動：引導(dǎo)學(xué)生討論，并進(jìn)行點評。
(2)、商品供不應(yīng)求，買者爭相搶購，價格上漲，形成賣方市場。
教師活動：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，了解賣方市場含義。
(3)、商品供過于求，賣者爭相出售，價格下降，形成買方市場。
教師活動：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，了解買方市場含義。
2、價值決定價格教師活動：指導(dǎo)學(xué)生思考，什么是商品的價格?學(xué)生活動：學(xué)生回答所提問題。
教師活動：第一課講到，價格是用貨幣表現(xiàn)出來的商品的價值。既然是價值得表現(xiàn)形式，它的多少就應(yīng)該取決于商品的價值大小。所以說價格高低從根本上說是價值決定的，價值大則價格高，反之則低。
學(xué)生活動：閱讀課本，討論問題。
教師點評：商品的價值不是由某一個生產(chǎn)者的個別勞動時間決定的，而是由社會必要勞動時間決定的。
(1)、社會必要勞動時間決定價值量(2)、什么是社會必要勞動時間。
社會必要勞動時間，是指在現(xiàn)有的社會正常的生產(chǎn)條件下，社會平均的勞動熟練程度和勞動強(qiáng)度下，制造某種商品所需要的勞動時間。
教師活動：請看課本p13頁的相關(guān)鏈接，了解社會必要勞動時間的含義。
學(xué)生活動：閱讀課本，找出問題。教師活動：針對學(xué)生的回答進(jìn)行點評。
把握社會必要勞動時間這個概念，注意抓住“絕大多數(shù)”這個標(biāo)準(zhǔn)，絕大多數(shù)商品使用的生產(chǎn)條件，絕大多數(shù)商品消耗的勞動時間。
3、價值量、社會必要勞動時間、勞動生產(chǎn)率的關(guān)系。
教學(xué)過渡：社會必要勞動時間決定價值量，社會必要勞動時間多少與什么有關(guān)系?學(xué)生活動：思考、討論。
教師點評：社會必要勞動時間與勞動生產(chǎn)率有關(guān)，請同學(xué)們看教材第14頁名詞點擊，了解勞動生產(chǎn)率含義。
教師總結(jié)：某種商品勞動生產(chǎn)率越高，所需要的社會必要勞動時間越少，商品價值量越小;反之，商品價值量越大。結(jié)論：商品價值量與社會必要勞動時間成正比，與勞動生產(chǎn)率成反比。
教師活動：如果某個生產(chǎn)者提高勞動生產(chǎn)率，會不會直接導(dǎo)致社會必要勞動時間變化，從而引起價值量變化呢?學(xué)生活動：思考、討論。
教師總結(jié)：不會。因為社會必要勞動時間是絕大多數(shù)生產(chǎn)者的平均勞動時間。因此，個別勞動生產(chǎn)率提高，對生產(chǎn)者來說是有十分重要意義。請同學(xué)們思考：其意義在哪里?學(xué)生活動：思考、討論。
教師總結(jié)：對生產(chǎn)者個人來講，個別勞動生產(chǎn)率高于社會勞動生產(chǎn)率，則個別勞動時間低于社會必要勞動時間，商品按社會必要勞動時間決定的價值量出售，就有利可圖，反之，就會虧本。對整個社會來說，生產(chǎn)者爭先提高勞動生產(chǎn)率，最終導(dǎo)致社會勞動生產(chǎn)率提高，單位商品價值量降低。
學(xué)生活動：思考討論，發(fā)表見解。教師活動：總結(jié)講評。
供求關(guān)系變化引起價格變化，但價格高低從根本上說是價值決定的。因此，市場上商品的價格是以價值為基礎(chǔ)，并根據(jù)供求狀況來確定的，這就叫做市場形成價格。
(1)、商品交換遵循等價交換原則。
學(xué)生活動：思考討論，發(fā)表見解。
教師點評：由于供求關(guān)系與價格是互相影響的，商品價格總是以價值為中心上下波動，不會脫離價值無限上漲或下降。從某一次交換來看，價格與價值可能是不符的，但從較長時間來看，商品的平均價格與價值是相符的。因此，等價交換作為一種原則、一種趨勢和要求，始終被交換雙方所遵循。
(2)、價值規(guī)律教師總結(jié)：通過這一節(jié)的學(xué)習(xí)我們明白了一個道理：商品的價值量由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定，商品交換以價值量為基礎(chǔ)實行等價交換。這一經(jīng)濟(jì)原則就叫做價值規(guī)律。
受供求關(guān)系影響，商品價格圍繞價值上下波動，是價值規(guī)律要求發(fā)生作用的具體表現(xiàn)。
(3)、價格圍繞價值上下波動是價值規(guī)律的表現(xiàn)形式。
課后小結(jié)。
課堂小結(jié)：
1、氣候、時間、地域、生產(chǎn)、習(xí)俗等因素會改變供求關(guān)系狀況，供求關(guān)系變化影響價格變動，形成賣方市場和買方市場。2、商品價格由價值決定，價值量與社會必要勞動時間成正比，與勞動生產(chǎn)率成反比。
3、商品價格由價值決定，并受供求關(guān)系影響，在二者共同作用下形成市場價格。
4、社會必要勞動時間決定商品價值量，商品交換以價值量為基礎(chǔ)實行等價交換，是價值規(guī)律的基本內(nèi)容，價格圍繞價值上下波動是價值規(guī)律的表現(xiàn)形式。
影響價格因素說課稿（熱門16篇）篇十六
鑒定評估人員不但要掌握鑒定技術(shù)還應(yīng)該了解影響二手車價格的各項因素，只有這樣才能在控制風(fēng)險的同時更好的滿足客戶需求。下面是小編為大家分享二手車評估價格影響主要因素，歡迎大家閱讀瀏覽。
品牌知名度和認(rèn)可度是影響二手車價格的直接因素之一，因為他的高低直接影響到當(dāng)?shù)剀囕v的保有量，保有量越高保值率相對越高二手車價格越高。
行駛里程是價格評估的重要指標(biāo)之一，也是價格評估的方法之一，所以行駛里程對價格的影響是顯而易見的(年平均行駛行駛里程超過20000公里會對價格產(chǎn)生影響)。
使用年限也是二手車價格評估的重要指標(biāo)，價格評估方法之一。使用年限的長短對車輛價格起決定作用。在相對的年限內(nèi)行駛里程少對價格有一定影響，但影響不大。
車輛顏色也是影響二手車價格的一個因素。車型或車型的級別不同，他所適合的顏色也不同，適合車型的和大眾化的流行色是二手車保值的一個因素，因此在對車輛評估時“生僻”的顏色對價格的影響要充分考慮。
保養(yǎng)是指保持和恢復(fù)汽車的技術(shù)性能，保證汽車具有良好的使用性和可靠性。汽車在運行中，由于機(jī)件磨損、自然腐蝕和其他原因，技術(shù)性能將有所下降，如長期缺乏必要的維護(hù)，不僅車本身的壽命會縮短，還會成為影響交通安全的一大隱患。所以車輛正規(guī)清晰的保養(yǎng)歷史就成為影響車輛評估價格的因素之一，而且原車車價越高影響越明顯。
車況就是汽車的安全性能、動力性能、操作性能、尾氣排放、車容車貌等多項指標(biāo)的統(tǒng)稱。車況的好壞直接影響到車輛的二次銷售，所以對車輛的鑒定評估直接影響到評估價格。特別是出過事故的車輛對車輛價格的影響更大，對事故的鑒定主要的參考其事故部位來確定對價格的影響。如車架、發(fā)動機(jī)、變速箱、電子控制設(shè)備，這些部位的損傷會對車輛產(chǎn)生超過10%的.損失，嚴(yán)重的損傷可能造成30%以上甚至?xí)摺Ｒ话愕膭幉浜透鼡Q配件對于車輛折舊的影響不大。側(cè)翻事故對車的影響較大，其次就是正面碰撞。嚴(yán)重的碰撞對車輛的使用性能會產(chǎn)生明顯的影響，當(dāng)然降價也很明顯。
除以上幾點外，車輛的過戶次數(shù)、權(quán)屬資料的齊全度及車輛保險出險情況都是直接影響車輛價格的因素，所以在評估時都要進(jìn)行考慮。
地域的不同，相同車型的保值率不同，二手車價格也不同。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的豪華車保值率相對經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)的保值率要高，價格也就高，反之就低。地域的不同相同的品牌、車型認(rèn)可度有差異，二手車保值率也有差異，二手車價格也就不同。
新車價格是對二手車價格影響較大的因素，在二手車車評估過程中新車價格是評估時的重要參照物，是價格評估的基數(shù)，當(dāng)時的購買價格僅能作為一個參考。所以在對車輛評估時，要了解被評估二手車的新車價格，同時參考相同級別競爭車型的新車價格。
因為對于二手車商家來說，他們最愿意收購原封不動的車輛，車主覺得花了錢加裝了配置，使原來車輛更豪華了應(yīng)該加價，但二手車行卻認(rèn)為一些線路改裝給他們增添了不必要的麻煩，并存在一定的隱患。因此，對改裝過的車輛進(jìn)行評估時要考慮車輛是否加裝或改裝過。
科技的進(jìn)步，車輛換代時間的縮短，對車輛的保值率產(chǎn)生了很大的影響，所以要時刻關(guān)注新車市場新車型的上市頻率和時間。新車型的推出將對現(xiàn)有車型價格產(chǎn)生影響，同時新車型的推出也加快了老車型的退出，無形中降低了老車型的保值率，對二手車價格造成影響。
國家及地方政府推出的老舊二手車外遷補(bǔ)貼、購車節(jié)能補(bǔ)貼、尾氣排放政策、限購政策等，不同區(qū)域新、老車政策的不同都對二手車產(chǎn)生不同的價格影響。所以在對車輛進(jìn)行評估時要考慮到這些政策對你所在區(qū)域二手車價格的影響。
近年來很多品牌都實行國產(chǎn)化，特別是一些后進(jìn)入的如寶馬、奔馳、沃爾沃等高端品牌國產(chǎn)后，價格比原來進(jìn)口價格低了很多，對原裝進(jìn)口車輛的保有量及價格影響都非常大，因此在對此類車輛(特別是原裝進(jìn)口車輛)評估時要充分了解國產(chǎn)車型的價格。