讀完這本書，我的內心被深深地觸動了，不禁讓我思考起了人生的意義和價值。接下來是一些精選的讀后感范文，希望可以給大家的寫作帶來一些啟示和靈感。

小鬼魯智勝讀后感（實用16篇）篇一

說來慚愧，這竟然是我第一次讀作家秦文君的小說。以前知道她有好多經典的作品，比如:《男生賈里》《女生賈梅》……，今天看了《小鬼魯智勝》之《父子熱線》，我深深地被秦老師的文學素養折服了。

文章開篇第一段，就以非常詼諧幽默的人物對話吸引了我的眼睛。“救我要撥不死不死”一個調皮搗蛋的魯智勝映入了我的眼簾。因為從個人習慣來講，只有調皮的孩子才會這樣記東西，不過，在我看來，只要是這樣記東西的孩子，很大程度上能說明他會是一個非常聰明的孩子。魯智勝就是其中一例。

隨著故事的發展，魯智勝在我的眼里不斷地發生著變化。特別是，秦老師講述魯智勝和自己的好友賈里競爭班長以及競選成功之后他自己的表現，更讓我對魯智勝有了一種新的看法。

在整個競選準備的過程中，魯智勝特別聽他爸爸的話，每次都要“匯報情況”，不過，每次匯報的時候，他都會躲開自己千年一遇的好朋友——賈里，而理由卻是怕自己的好朋友傷心，從這里可以看出，魯智勝其實是一個內心感情很細膩的一個“小鬼”。這一點，從他競選完之后回到家里時的表現，更是可見一斑。就像他爸爸最后為他放的鞭炮、給他說的那些話。“我發現我兒子特正派，特純潔，還很講義氣，還會為競爭對手難過，心靈特美麗。好兒子，爸為你驕傲!”在同學們眼里這么調皮的孩子，誰承想，竟會是一個這么講義氣、為別人著想、心靈美麗的孩子。因為這一件事情，我開始喜歡上了魯智勝。

在第一章的最后部分，魯智勝想到了自己的名字，想到了名字的含義，他還給自己說了一句信心滿滿的話“魯智勝，像是很有花頭，一切都不在話下。說不定這名字的威力還包括有朝一日能智勝他的老爸。來日方長!”從魯智勝自己的話看來，我覺得魯智勝是一個很有主見的孩子，對于事情有自己的看法，這一點，對于學生來說是非常重要的。現在的孩子，在獨立方面，有相當一部分是很欠缺的，但凡大大小小的事情，都會聽從爸爸媽媽的安排，沒有自己的主見，所以，我們現在在很大程度上，還要鍛煉孩子的獨立能力，包括身體上的獨立和精神上的獨立。

除了魯智勝給了我很深的印象外，第一章里，給我留下深刻印象的還有秦老師對于詞語的運用，四字詞語比比皆是:想入非非、順水推舟、若即若離、滔滔不絕、興風作浪、察言觀色、蛛絲馬跡、雄心勃勃、心急火燎、火眼金睛、無精打采，等等……這些都是值得我學習的地方。

《父子熱線》這一章，在看待學生這一方面也給了我一定的啟發，所謂的淘氣生，也一定有他自己的閃光之處，只是我們平時沒有細心觀察罷了，借用一句話，“生活里不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”所以，我們在教學過程中，一定要睜大眼睛找“優生”。

小鬼魯智勝讀后感（實用16篇）篇二

這茖暑假，我讀了一本叫《小鬼魯智勝》的書。這本書里寫了魯智勝的18件事，其中的第八章“老鷹行動”令我印象最深。

魯智勝組織了一茖“老鷹隊”，成員就三茖：魯智勝為首，賈里和張瀟灑為鋪。這茖隊成立起因在于張飛飛組織的“雛鷹隊”，她們專門做一些零零碎碎的好事，侑時去街心花園掃地，侑時去幫糧油商店擦窗戶，侑時街道為老人表演扭秧歌。她們做完后就來說大話。魯智勝看不慣她們，就成立了“老鷹隊”。

王小明聽了別人的宣傳后，請求魯智勝祂們幫忙。“你們快幫幫忙，”王小明像見了包青天，一臉虔誠地對老鷹隊的人說，“我擔心死了，我看打印室在印開家長會的通知……”魯智勝聳聳肩，說“這侑什么！定期開家長會是我們學校的老規矩。”“我害怕，”王小明欲言又止，“那茖家長會！”“此言極是”張瀟灑脫口而出，“本人也反對家長會，像告狀會。”王小明克服了種種困難，才說：“我爸祂，每次開完家長會都大發雷霆，拍桌子，還……撕我的書，還罵我……”魯智勝一口答應了。

下課后，祂們特意溜進打印室實地偵察。果然，桌子尙放著一摞印好的通知，尙面寫著本周五晚召開家長會……周五后是周末，家長開完會后侑足夠的時間火冒三丈。魯智勝想出茖辦法，在王小明的通知尙做手腳，把周五改成周六，讓祂爸急哄哄地來開家長會時，校園里連茖鬼都見不。可賈里不同意，王小明的爸會找尙門來問罪的。“那只侑一條路可走，”魯智勝一錘定音，“找祂爸說理去。

魯智勝祂們那時，都快天黑了。祂們輕輕的敲門。門開了，“誰？”王小明的.爸問，“三位侑何貴干？”賈里硬著頭皮說：“那茖，我們想來宣傳……那茖，家長不該折磨自己的孩子。”“你們吃錯了什么藥？”王小明的爸說，“我怎么會折磨自己的孩子？”“天晚了，回去吧。”王小明的爸說。

第二天，老師出奇不意的作文叫《近日所見》。結果，考核完畢，魯智勝祂們一碰頭，才知壞了。果然，這事驚動了老師，祂讓祂們去享受辦公室待遇。剛踏進門，祂們發現形式大好。老師讓魯智勝祂們參加家長會，讓王小明的作文推薦小報去發表。魯智勝趕忙往各同學家撥電話，詢問祂們對家長的忠告。

家長會召開了，魯智勝祂們將忠告都轉述給家長，家長聽了這番話，心腸軟了，熱淚盈眶。

讀了這本書，我覺得應該敢于嘗試，才能成功。

小鬼魯智勝讀后感（實用16篇）篇三

《小鬼魯智勝》是著名兒童文學作家秦文君的一部作品。我看過她寫的《男生賈里》《女生賈梅》《十六歲少女》等，她的作品大多描寫了十幾歲孩子的生活，正適合我們這個年齡段的孩子閱讀。

魯智勝是一個初二的男生，之所以叫他魯智勝是因為他的爸爸希望他能做一個常勝將軍，可是，魯智勝在學習上卻沒有成為常勝將軍，但在做惡作劇上，卻時常勝利。

這本書里有很多小故事，而每個故事都隱藏了一個大道理，我最喜歡的就是其中的《媽媽駕到》，講述了魯智勝的媽媽難得回家一次，而魯智勝卻要去參加同學的生日聚會，當他急匆匆趕到那里，同學的生日聚會已經結束，他回大家時，爸爸媽媽已經準備好了豐盛的晚餐，此時的魯智勝非常慚愧，他把給同學準備的賀卡送給了媽媽，媽媽感動極了。此時，我也被深深感動了：孩子哪怕只送給父母一根羽毛，父母也會欣喜萬分，人間最珍貴的東西就是父愛和母愛。

這本書不事雕飾，不刻意描摹，以自然、純熟的語言，明快風趣的情緒，在娓娓敘述中顯示里秦文君的幽默與魅力。

小鬼魯智勝讀后感（實用16篇）篇四

今年寒假，我讀完了《小鬼魯智勝》這本書。這本書是著名作家秦文君寫的。這本書讓我明白了；敢于嘗試，才能成功、就如這里面一章《生日喜宴》寫得是：魯智勝要過15歲生日了，但是他對生日并不報奢望，因為他家有個規矩，他每次的生日都由父母操辦，他們喜歡把的生日辦得親戚盈門，轟轟烈烈的，后果就是全家忙的暈頭轉向。創記錄的據說在魯智勝的周歲生日。那次涌來吃喜酒的人多達250人……但是這次生日的特殊之處是――由魯智勝自己主辦的。他第一次請的人是張飛飛，張飛飛在班級喊魯智勝弟弟是喊出名的。在飯店里，魯智勝他們等了好久才來了幾盆菜，他們餓得喝了好多茶還把張飛飛送的蛋糕都吃了個精光，等正式的美味佳肴來時，他們的肚里都是湯水和蛋糕了，無論什么都吃不下了。

讀了這本書后，我覺得這本書所講述的故事情節，它可以走進不僅是我，而是所有和我年齡相仿的'朋友們的心靈。它能已單純有趣的形式講述人類的道義和情感。

《小鬼魯智勝》真是一部令人開心、給人以審美愉悅的兒童小說啊！

小鬼魯智勝讀后感（實用16篇）篇五

我讀完秦文君阿姨寫的《小鬼魯智勝》這本書后，覺得書中的主人公魯智勝鬼點子真多。那次，還是初二剛剛開學，魯智勝的爸爸讓魯智勝記他的，在校園里有特大事件，就得撥打告訴他。魯智勝說出的諧音并火速地記了下來：救我要撥不死不死（95188484）。在這幾天內，沒有什么特大事件，只有一點雞毛蒜皮的小事：老師讓魯智勝在黑板上寫要交月票，結果，他把把月和票兩個字寫得太緊了，變成了要交‘腰’，逗得女生們哈哈大笑。對于這件事，魯智勝懶得撥打他老爸的。

第二天，真的有特大事情，他們班的尖子生陳應達決定不要當這個班長了，這是因為年級越高，他有很多事情，沒空當這個班長。魯智勝想去競選，但是猶豫不決，所以就去撥打他老爸的，問他老爸要不要去競選班長。他爸爸說：不能錯過這個機會，一定要競選！魯智勝終于下定了決心。和他一起競選的還有賈里和張瀟灑。最后，魯智勝憑借自己的才能和精彩的演講當上了班長。

魯智勝的堅強、自信和勇敢的品質深深打動了我，這讓我想起了《魯濱遜漂流記》的作者笛福說過的一句話：害怕危險的心里比危險本身還要可怕一萬倍。還記得那次我學自行車，心里非常害怕，生怕摔得鼻青臉腫，但是爸爸媽媽不停地鼓勵我，教我從推車學起，一步一步慢慢練習。經過我堅持不懈地努力，終于學會了騎自行車。我高興得跳了起來！

我想，世上無難事，只怕有心人。要是每個人都像小鬼魯智勝那樣，勇敢、堅強、自信，就一定能取得成功。

小鬼魯智勝讀后感（實用16篇）篇六

《小鬼魯智勝》是一本非常有趣的故事書，他的作者是現在中國作家協會全委會委員——秦文君，它的主人公是魯智勝。

這本書中有許多搞笑情節，比如說，有一次魯智勝升初二時，他的爸爸告訴他一個新的手機號碼：9518xxx，魯智勝火速的把電話號碼譯成中文：救我要撥不死不死，這樣數學就更好記了。還有一次魯智勝偷拍了一張邱士力的大特寫，原本是想把那位硬派小女的摳鼻子的動作搶拍下來，不料，邱士力很警覺，眼疾手快的他趕緊把手放下去，讓魯智勝白當了一回義務攝影師。而且，邱士力并非省油的燈，幾次向魯智勝討要照片，還提出什么肖像權受侵犯，這真是偷雞不成蝕把米啊!太搞笑了。

更讓我喜歡的就是魯智勝的“淘氣”。他讓我想起了我的生活，那是多么有趣啊!我有一次也是這樣竹籃打水一場空，有一次，我們班最文靜的甚至可以說最文弱的“書生”——明昊，居然在氣急了的情況下追著李小義滿教室的跑。這有點讓我出乎意料，我馬上就把這場景記錄下來，我們看看，就覺得明昊太搞笑了!

啊!秦文君寫的太生動有趣了!讓我不禁想到自己的童年生活，想到自己的可笑故事!

小鬼魯智勝讀后感（實用16篇）篇七

暑假里我閱讀了秦文君寫的書《小鬼魯智勝》。秦文君是我很喜歡的作家。她寫的不少書我都讀過，像《男生賈里》、《女生賈梅》、《小啦咕全傳》等。

這本書的內容非常真實，很多故事情節就好像發生在我自己身上，自己的班級里，這也是我喜歡這本書的一個重要原因。

小鬼魯智勝讀后感（實用16篇）篇八

寒假里，我讀了秦文君的作品小鬼魯智勝。至今流連忘返，下面就讓我您介紹一下這本書吧。小鬼魯智勝的作者是我國著名兒童作家――秦文君阿姨，書中寫得大體上是反映我們學生校園生活中的小故事。

作品以男生賈里中的配角魯智勝為主人公，敘述了他在初二那一年的歡樂與煩惱、碰壁與成功；還有轟轟烈烈的時候、招搖過市的時候、吃癟落泊的時候、陷入漩渦的時候、沉著應變的時候。小說以獨特的視角，展示當代少年的喜怒哀樂，強調的是一個少年的心理歷程，一顆驛動活潑的心以及心里發出的聲音。這是一個當代中國少年英雄的喜劇，也是反映中學生現實生活的畫卷。

就如這里面一章生日喜宴寫得是：魯智勝要過15歲生日了，但是他對生日并不報奢望，因為他家有個規矩，他每次的生日都由父母操辦，他們喜歡把的生日辦得親戚盈門，轟轟烈烈的，后果就是全家忙的暈頭轉向。創記錄的據說在魯智勝的周歲生日。那次涌來吃喜酒的人多達250人……但是這次生日的特殊之處是――由魯智勝自己主辦的。他第一次請的人是張飛飛，張飛飛在班級喊魯智勝弟弟是喊出名的。在飯店里，魯智勝他們等了好久才來了幾盆菜，他們餓得喝了好多茶還把張飛飛送的蛋糕都吃了個精光，等正式的美味佳肴來時，他們的肚里都是湯水和蛋糕了，無論什么都吃不下了。

讀了這本書后，我覺得這本書所講述的故事情節，它可以走進不僅是我，而是所有和我年齡相仿的朋友們的心靈。它能已單純有趣的形式講述人類的道義和情感。

小鬼魯智勝真是一部令人開心、給人以審美愉悅的兒童小說啊！

小鬼魯智勝讀后感（實用16篇）篇九

當我走進書店里看見的一本《小鬼魯智勝》的書，這本書是風靡校園暢銷近二十萬冊的《男生賈里》、《女生賈梅》的續篇，于是我拿起一本來看。

這本書著重敘述的是與賈里同班的機靈男生魯智勝在初二那一年的歡樂與煩惱、挫折與成功;還有轟轟烈烈的時候，沉著應變的時候。小說強調的是一個少年的心理歷程，一顆驛動活潑的心以及心里發出的聲音。此書在風格上順延了《男生賈里》的幽默詼諧，但試圖拓開紛繁的社會面，提升創造力，增強道德的力量，信仰的力量，并體現作為一個獨生子面對瞬息萬變的現代社會所特有的生命狀態。

這本書對于少年讀者來說，關心的恐怕是小說中所彌漫的幽默、活潑以及與自己十分相像的人物。而對于成年讀者(特別是家長們)來說，也許更想說，自己的孩子怎么就不如魯智勝、賈里、賈梅他們那么活潑、愉快和充滿童趣?作品以獨特的視角、展示當代少年的喜怒哀樂，這是一個當代中國少年英雄的喜劇，也是反映中學生現實生活的畫卷。作品幽默、詼諧，貼近當代少年的生活現實和心理現實，是一部令人開心，給人以審美愉悅的兒童小說。

小鬼魯智勝讀后感（實用16篇）篇十

“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋。”這是匈牙利詩人裴多菲的名言。自由，一個看不見摸不著的東西，可它卻有著讓每個人每時每刻都不斷追求的夢想。這次，我讀了秦文君的著作《小鬼魯智勝》后，對自由這個詞有了更深刻的理解了。

這本書中有個故事叫《寒假奇遇》，故事講一個陽光明媚的下午，有位同學劉詩格因為受不了父母24小時的監控而離家出走。大家都在拼命地找她。劉詩格在外面逛了一大圈，連飯也沒吃上，便被父母逮了回去。可她卻一點也不后悔：因為那段短暫的出走時光給她留下了十分深刻的印象，因為她獲得了自由!書上說：“那一天，他們重新獲得了自由，如同兩只被困在籠子里的小鳥，重新回到藍天一樣，是那么歡快，是那么高興!”

自由，自由，自由!我猛然發現，在我們身邊也有著許多像劉詩格父母一樣的爸爸媽媽。父母們一個勁兒地說要為孩子的今后著想，為我們的未來著想，可他們卻在無形之中剝奪了孩子們的自由，使他們成為一個個只會讀書的機器!失去了孩子應有的天真和可愛。我們班的許多人，也包括我，整天被老師、家長嚴密地監視著，每天除了作業還是作業，除了寫字還是寫字。我們多么向往自由自在的課余生活啊!

小鬼魯智勝讀后感（實用16篇）篇十一

這茖暑假，我讀了一本叫《小鬼魯智勝》的書。這本書里寫了魯智勝的18件事，其中的第八章“老鷹行動”令我印象最深。

魯智勝組織了一茖“老鷹隊”，成員就三茖：魯智勝為首，賈里和張瀟灑為鋪。這茖隊成立起因在于張飛飛組織的“雛鷹隊”，她們專門做一些零零碎碎的好事，侑時去街心花園掃地，侑時去幫糧油商店擦窗戶，侑時街道為老人表演扭秧歌。她們做完后就來說大話。魯智勝看不慣她們，就成立了“老鷹隊”。

王小明聽了別人的宣傳后，請求魯智勝祂們幫忙。“你們快幫幫忙，”王小明像見了包青天，一臉虔誠地對老鷹隊的人說，“我擔心死了，我看打印室在印開家長會的通知……”魯智勝聳聳肩，說“這侑什么！定期開家長會是我們學校的老規矩。”“我害怕，”王小明欲言又止，“那茖家長會！”“此言極是”張瀟灑脫口而出，“本人也反對家長會，像告狀會。”王小明克服了種種困難，才說：“我爸祂，每次開完家長會都大發雷霆，拍桌子，還……撕我的書，還罵我……”魯智勝一口答應了。

下課后，祂們特意溜進打印室實地偵察。果然，桌子尙放著一摞印好的通知，尙面寫著本周五晚召開家長會……周五后是周末，家長開完會后侑足夠的時間火冒三丈。魯智勝想出茖辦法，在王小明的`通知尙做手腳，把周五改成周六，讓祂爸急哄哄地來開家長會時，校園里連茖鬼都見不。可賈里不同意，王小明的爸會找尙門來問罪的。“那只侑一條路可走，”魯智勝一錘定音，“找祂爸說理去。

魯智勝祂們那時，都快天黑了。祂們輕輕的敲門。門開了，“誰？”王小明的爸問，“三位侑何貴干？”賈里硬著頭皮說：“那茖，我們想來宣傳……那茖，家長不該折磨自己的孩子。”“你們吃錯了什么藥？”王小明的爸說，“我怎么會折磨自己的孩子？”“天晚了，回去吧。”王小明的爸說。

第二天，老師出奇不意的作文叫《近日所見》。結果，考核完畢，魯智勝祂們一碰頭，才知壞了。果然，這事驚動了老師，祂讓祂們去享受辦公室待遇。剛踏進門，祂們發現形式大好。老師讓魯智勝祂們參加家長會，讓王小明的作文推薦小報去發表。魯智勝趕忙往各同學家撥電話，詢問祂們對家長的忠告。

家長會召開了，魯智勝祂們將忠告都轉述給家長，家長聽了這番話，心腸軟了，熱淚盈眶。

讀了這本書，我覺得應該敢于嘗試，才能成功。

小鬼魯智勝讀后感（實用16篇）篇十二

里，我看了一本叫做《小鬼兒》的書。書的主人公是一個住在人類世界的小男孩尤斯丁。他有一個住在地獄的.好朋友小鬼兒。地獄之主要小鬼兒做惡劣的事，來獲得留在地獄的資格。可小鬼兒是個善良的鬼，接連七次考驗他都沒有通過，最后，他拿水龍頭沖了地獄之主，這才能留在地獄。可這時，小鬼兒和他的父母卻選擇了住在人類世界。從此，世界上多了個可愛的小男孩，尤斯丁也多了個好領居。

我覺得小鬼兒是個可愛的男孩。他不喜歡做壞事，可是為了全家，他只好這么做。在最后，小鬼兒還救了一個在火場中生命垂危的女孩。雖然他不想承認，可是他卻幫了許多人。善良，是無法改變的。在鬼的世界里，小鬼兒可能是被人看不起的，可在人類世界，他絕對是一個討人喜歡的孩子。相反，像地獄之主這樣的人，干盡了壞事，在人們眼里，他是一個可惡的壞蛋，會受到所有人的譴責。

俗話說，好人一生平安。只有善良的人，才能受到人們的尊敬和喜愛。

小鬼魯智勝讀后感（實用16篇）篇十三

《伊索寓言》這一本書讓我愛不釋手。讀完后，讓我心里有了許許多多的感想。

《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索，他寫的那些故事，都能給人們留下很多很大的.啟事和教訓。

令我感受最深的是《膽小鬼與金獅》這個故事。這個故事講得是：有一個人膽子很小，生活條件又不好，卻非常貪財，總想著不勞而獲。

有一天，他去砍柴。砍好柴后，便背著柴回家去。在山腳下的一條小路上，看見了一條金色的獅子。他不敢碰，心想：這是活的，還是雕像呢？那獅子一動也不動，也不出聲，一定是雕像。

他確定沒有人后，就想拿金獅，卻一直猶豫不決。最后，他好像很聰明的樣子認為人多力量大，決定回去把家人們一起找來搬金獅子。

可是，等他們一家都來找時，金獅子都不見了！

這個故事告訴我們，做事一定要果斷，不可以拖拖拉拉的。不然的話，就會什么事情都辦不好了，就會一事無成。

小鬼魯智勝讀后感（實用16篇）篇十四

今年寒假，我讀完了《小鬼魯智勝》這本書。這本書是著名作家秦文君寫的。這本書讓我明白了;敢于嘗試，才能成功.就如這里面一章《生日喜宴》寫得是：魯智勝要過15歲生日了，但是他對生日并不報奢望，因為他家有個規矩，他每次的生日都由父母操辦，他們喜歡把的生日辦得親戚盈門，轟轟烈烈的，后果就是全家忙的暈頭轉向。創記錄的據說在魯智勝的周歲生日。那次涌來吃喜酒的人多達250人……但是這次生日的特殊之處是——由魯智勝自己主辦的。他第一次請的人是張飛飛，張飛飛在班級喊魯智勝弟弟是喊出名的.。在飯店里，魯智勝他們等了好久才來了幾盆菜，他們餓得喝了好多茶還把張飛飛送的蛋糕都吃了個精光，等正式的美味佳肴來時，他們的肚里都是湯水和蛋糕了，無論什么都吃不下了。

讀了這本書后，我覺得這本書所講述的故事情節，它可以走進不僅是我，而是所有和我年齡相仿的朋友們的心靈。它能已單純有趣的形式講述人類的道義和情感。

小鬼魯智勝讀后感（實用16篇）篇十五

膽小鬼是總愛躲在別人眼皮底下的影子，總是恍恍惚惚，默默無聞，不奢望給別人留下印象，卻不用擔心沒人留意自己。因為，即便他獨自一個人躲在云層間默默笑、默默哭，他留下的純白與芳菲總會深藏在每個人的心海。

就像這個故事一樣。

這是關于兩個女孩兒的故事：有一個女孩兒，她叫菱絲。菱絲是一個膽小鬼，正因為她的膽小，班里的所有同學都不愿意和她做同桌，更不愿意和她做朋友。但在六年級下學期的時候，菱絲遇到了她——語柔。語柔和菱絲成為了同桌，語柔身上的檸檬清香讓菱絲陶醉，讓那昏昏欲睡的下午變得清香。語柔邀請菱絲去環游嘉年華玩，菱絲和語柔在環游嘉年華一起玩了灌籃機，菱絲問得兩個問題讓語柔想起了童年，這令她難過。晚上，她們分別了。

第二天，語柔告訴菱絲，她的爸爸媽媽要轉到別的.城市工作了，她也要轉到別的城市去上學了。這個消息讓菱絲既氣憤又傷心，就偷偷來到了環游嘉年華玩灌籃機，恰巧語柔也在語柔對菱絲感到萬分抱歉，對菱絲說：“菱絲，你是我唯一的膽小鬼。”這讓菱絲感到極為感動。晚上，菱絲和語柔分別了。

語柔走了，菱絲記住了那句話——你是我唯一的膽小鬼。

看完這本書之后，我被感動了。我對膽小鬼重新定義了。我的膽子其實也不是很大。我認為做膽小鬼其實并沒有什么不好，因為，膽小鬼其實是最膽小的，他們往往在暴露出自己最膽小的一面時爆發出自己最勇敢的一面。比如，遇見自己最害怕的東西時，不顧一切地大聲尖叫。雖然自己認為自己會失面子，但自己不知道，自己是勇敢的。

其實每個人都有膽小的一面，只不過有人暴露了自己膽小的性格而已，而這些人就被別人稱為“膽小鬼”。膽小鬼是最勇敢的，不是最膽小的。

小鬼魯智勝讀后感（實用16篇）篇十六

說來慚愧，身為語文老師，這竟然是我第一次讀作家秦文君的小說。以前知道她有好多經典的作品，比如：《男生賈里》《女生賈梅》……，今天看了《小鬼魯智勝》之《父子熱線》，我深深地被秦老師的文學素養折服了。

文章開篇第一段，就以非常詼諧幽默的人物對話吸引了我的眼睛。“救我要撥不死不死”一個調皮搗蛋的魯智勝映入了我的眼簾。因為從個人習慣來講，只有調皮的孩子才會這樣記東西，不過，在我看來，只要是這樣記東西的孩子，很大程度上能說明他會是一個非常聰明的孩子。魯智勝就是其中一例。

隨著故事的發展，魯智勝在我的眼里不斷地發生著變化。特別是，秦老師講述魯智勝和自己的好友賈里競爭班長以及競選成功之后他自己的表現，更讓我對魯智勝有了一種新的看法。

在整個競選準備的過程中，魯智勝特別聽他爸爸的話，每次都要“匯報情況”，不過，每次匯報的時候，他都會躲開自己千年一遇的好朋友——賈里，而理由卻是怕自己的好朋友傷心，從這里可以看出，魯智勝其實是一個內心感情很細膩的一個“小鬼”。這一點，從他競選完之后回到家里時的表現，更是可見一斑。就像他爸爸最后為他放的鞭炮、給他說的那些話。“我發現我兒子特正派，特純潔，還很講義氣，還會為競爭對手難過，心靈特美麗。好兒子，爸為你驕傲！”在同學們眼里這么調皮的孩子，誰承想，竟會是一個這么講義氣、為別人著想、心靈美麗的孩子。因為這一件事情，我開始喜歡上了魯智勝。

在第一章的最后部分，魯智勝想到了自己的名字，想到了名字的含義，他還給自己說了一句信心滿滿的話“魯智勝，像是很有花頭，一切都不在話下。說不定這名字的威力還包括有朝一日能智勝他的老爸。來日方長！”從魯智勝自己的話看來，我覺得魯智勝是一個很有主見的孩子，對于事情有自己的看法，這一點，對于學生來說是非常重要的。現在的孩子，在獨立方面，有相當一部分是很欠缺的，但凡大大小小的事情，都會聽從爸爸媽媽的安排，沒有自己的主見，所以，我們現在在很大程度上，還要鍛煉孩子的獨立能力，包括身體上的獨立和精神上的獨立。

除了魯智勝給了我很深的印象外，第一章里，給我留下深刻印象的還有秦老師對于詞語的運用，四字詞語比比皆是：想入非非、順水推舟、若即若離、滔滔不絕、興風作浪、察言觀色、蛛絲馬跡、雄心勃勃、心急火燎、火眼金睛、無精打采，等等……這些都是值得我學習的地方。

《父子熱線》這一章，在看待學生這一方面也給了我一定的啟發，所謂的淘氣生，也一定有他自己的閃光之處，只是我們平時沒有細心觀察罷了，借用一句話，“生活里不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”所以，我們在教學過程中，一定要睜大眼睛找“優生”。