優(yōu)秀作文不只是字句通順，而是需要能引起讀者共鳴，給讀者一種獨特的思考和感受。以下是一些備受贊譽的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。

色彩六年級（通用17篇）篇一

秋天的色彩作文300字秋天的顏色比其他季節(jié)都要多，最多的還是要數(shù)黃、紅、綠這三種顏色了。黃色，在四季中應(yīng)該算是秋天的專利了，一旦到了秋天，大部分植物的葉片都會慢慢變成黃色，就連四季常青的松樹柏樹也得褪下一層層枯黃的枝葉，才能保持住綠色。看似千篇一律的黃色，其實有很大的差別：樹葉的枯黃，代表著凋零；稻子的金黃，代表著豐收；菊花的`黃，代表了生命的綻放。秋天的紅色不少，但紅的那么徹底的卻寥寥無幾。紅色的龍爪菊，爪尖卻帶著一點點的乳白；曾經(jīng)紅似火焰的一串紅也開始枯萎了，火紅火紅的顏色正在淡淡退去；就連“紅于二月花”的楓葉也經(jīng)不起細看，紅中有黃，黃中透紅，讓人說不出到底是黃是紅。紅色，在秋天里不如以往那么鮮艷，那么亮麗了。綠色，許多植物的綠葉都不能堅持到深秋來臨，只有松樹和柏樹這些常綠樹種，才有權(quán)利讓她們的綠色接受寒冬的洗禮，這種綠不同于春天的嫩綠，也不同于夏天的翠綠，她是一種深深的墨綠，就像士兵臉上的油彩一般，顯得那樣的深沉。秋天的顏色，總是讓人遐想翩翩，好一個秋天啊。

色彩六年級（通用17篇）篇二

歲月的腳步永不停息，與它截然相反的是記憶，最難忘的記憶終究會陪伴人們走過一生。

憶二零一六，點點滴滴如電影般一一呈現(xiàn)，那些事，那些人重新浮現(xiàn)在眼前。

那抹感動色彩，方可繪出一顆愛心。暑假，我和幾個好朋友相約一起進行愛心義賣，我們把家里已經(jīng)看完的書本、雜志、漫畫等都拿來義賣，希望用自己的一份微薄之力，為有需要幫助的人伸出援助之手。是什么讓我如此感動?是因為路人的那一份份愛心，他們的面容在我的記憶里已模糊，但是他們的行動卻令我難忘。

記得有一位叔叔，在綠燈前停下腳步，俯下身子在我們的愛心小攤上揀起幾本厚厚的書，付了錢離去之后，忽然，他轉(zhuǎn)過身，似乎還有什么重要的事情忘了做，他頓了頓，往我們手里塞了五百元說：“一定要幫我把這些錢送到福利院。”隨后，轉(zhuǎn)身離去。我們望著他離去的背影，心里的感動油然而生。

當(dāng)然令我們感動的不只這位叔叔，很多人沒有在我們的慈善小本上留下名字，而是選擇默默付出，還有很多很多……這次的愛心義賣，讓我們所有人都明白了很多，我們也把這份感動，這份愛心給了泉州市社會福利中心，送給那里需要幫助的人。

那抹感動的色彩，方可勾勒出一份珍貴的情誼。這個感動的故事發(fā)生在我的班級里，令我的同學(xué)們都深受感動。她，好像從四年級開始口袋里總揣著一包潤喉藥含片，只要聽見或看見有人嗓子不舒服了，有人咳嗽了，就會在口袋里翻翻找找，向那位同學(xué)遞上一片藥片。大概一兩年了，她給人留下的印象都是能干的“小大人”形象，她幾年如一日的舉動，讓我們感動不已。

那抹感動的色彩，還能描繪出和諧的社會，幸福的國家，溫暖的世界……。

感動，在記憶中不可忽略，因為它最絢麗，最耀眼!

色彩六年級（通用17篇）篇三

秋姑娘又來到一個美麗的公園里，把一棵棵樹種在小河旁，用紅色一點變成了紅楓。秋姑娘又畫了些小鳥、小魚和白天鵝。小鳥唱著歌，小魚在水中玩耍，白天鵝在教孩子游戲，微風(fēng)和楓葉在一起打鬧，有的都不敢和它打架，一下跳進河里，有的打不過也跟著跳了下去，又和魚兒打了起來。可魚媽媽來了，一下子把紅楓葉拿走了，紅楓葉都要嚇死了，以為要被吃了呢，不停喊：“救命啊！救命啊！”可沒有人聽見。

秋姑娘邁著輕盈的步子來到了黃海路的街道兩旁，她用彩筆給欒樹上了點粉粉的東西。欒樹就更美啦！沒多久，果莢曬干了它就像許多桃子皮，不知道是誰扔上去的。一陣風(fēng)吹來，它發(fā)出了清脆的聲音，就像是風(fēng)中的鈴鐺。真是太好聽了。

秋天是一個調(diào)皮的小女孩，她有一盒五彩繽紛的顏料，你看，她畫出了多美好的東西啊！

色彩六年級（通用17篇）篇四

我喜歡夏天，更喜歡夏天的色彩。夏天有各種各樣的顏色：紅色、黃色、綠色……我們?nèi)ふ宜麄儼?

1.紅色。

夏天是紅色的。你瞧!果園里那一棵棵櫻桃樹上掛滿了一顆顆顏色紅艷艷的櫻桃，像無數(shù)滴快掉下來的被染紅的小水珠。

再向西瓜地里看啊!一個個又大又圓的西瓜被太陽曬得裂開了縫隙，露出了火紅火紅的瓜囊，像小朋友們紅通通的笑臉。

2.綠色。

夏天是綠色的`。烈日當(dāng)空，當(dāng)那耀眼的陽光撒滿大地的時候，當(dāng)人們遮陽和乘涼的是那伸著碧綠的枝葉、手拉著手的高大而挺拔的樹。驕陽似火時，人們喜歡走在樹陰底下，而忍受強烈的陽光的卻是它——大樹。當(dāng)陣雨來到時，為人們遮風(fēng)擋雨的也是它——大樹。陣雨過后，它顯得更加鮮綠了。

3.粉色。

夏天是粉色的。清澈的河面上鋪上了一片片大傘似的荷葉。荷葉中間插滿了一朵朵粉嘟嘟的荷花，張開花瓣，像幾位亭亭玉立的公主穿著粉紅色的裙子在荷塘中筆直地站立著。

我愛夏天的色彩。夏天的色彩豐富多彩。因為它，我更喜歡夏天了。

春天是綠色的，萬物復(fù)蘇。秋天是金色的，落葉紛飛，瓜果飄香。冬天是白色的，雪花紛飛。夏天是什么顏色的呢?我們一起去尋找吧!

夏天是綠色的。身穿綠色的大西瓜長在山坡上，好像在說“來吧，來吧，把我?guī)ё甙伞！鞭r(nóng)民伯伯聽到了，把一個個綠色的大西瓜抱回了家。枝繁葉茂的大樹像一把巨大的綠色涼傘，讓人們在樹下說悄悄話、涼爽、摘果子……綠油油的，小草努力生長為夏天增添一份色彩。荷葉穿著深淺不一的綠外套，蜻蜓飛來了在荷葉上舞蹈，小魚游來了在臺下做游戲。

夏天是粉紅色的。池塘里的粉紅色的荷花真是美麗極了!有的是全開的，就像見到了開心的事情一樣，笑容滿面。有的是半開的，就像一位嬌嫩而又美麗的小姑娘，露出羞色的笑容。有的是沒開的，就像一只畫筆，等著畫家去畫著夏天。

夏天是七彩的。夏天經(jīng)常有很多雷陣雨，雨后，天空出現(xiàn)一座彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。可美麗了!裝點著天空。小朋友們?nèi)滩蛔K嘖贊嘆。

夏天是五彩繽紛的。

春天是綠色的，萬物復(fù)蘇，秋天是金黃色的瓜果飄香，落葉紛飛，寒冷的冬天是白色的，雪花飛舞，那夏天是什么顏色呢?今天讓我們一起來尋找吧!

夏天是綠色的，枝繁葉茂的大樹像一把巨大的綠色涼傘，為人們乘涼，給人們帶來了一陣陣歡笑。又圓又大的西瓜，穿上了深淺不一的衣服，成熟的西瓜在叫人們把它帶回家，遠處農(nóng)民伯伯聽見連忙趕來把它帶回家。又大又圓又綠的荷葉是小青蛙歌唱的舞臺，遠處的小魚聽見了，在荷葉下觀看表演，小蜻蜓把它當(dāng)成了停機臺。

夏天是粉紅色的。美麗的荷花姑娘在池塘里翩翩起舞，有的全開了像一張燦爛的笑容，好像遇到什么喜事，有的半開了，像一個害羞的小女孩露出了羞澀的笑容，還沒開的像一支支粉紅的畫笑筆。還有水果店里的桃子姑娘張開了粉紅色的笑臉，顯得非常害羞。

夏天是五顏六色的，有無數(shù)的雷陣雨，每次等到雨停了天空立刻掛起了一道道美麗的彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，裝點著天空。

夏天真是五彩繽紛。

夏天是綠色的，萬物復(fù)蘇，秋天是金色的，瓜果飄香，冬天是白色的，雪花紛飛，夏天是什么呢?今天我就帶你們一起去尋找吧!

夏天是綠色的。枝繁葉茂的大樹撐開了巨大的綠色涼傘，給人們帶來的涼爽，山坡上西瓜穿著深淺不一的綠外套，農(nóng)民伯伯一步一步爬到山坡上，它說：“來吧，來吧!把我一個一個摘走吧!”荷塘里，荷葉又大又圓，是動物的好朋友。青蛙把它當(dāng)作舞臺，蜻蜓把當(dāng)成停機場，小魚把它當(dāng)成涼傘。

夏天是粉紅色的。粉紅粉紅的荷花就展現(xiàn)在眼前，有的是全開的像遇到了什么開心事，露出了笑容，有的是半開的，像一個害羞的小女孩露出了羞澀的笑容，有的還是花骨朵，像一支粉紅色的毛筆，等待著畫家畫出一幅夏天圖畫。

夏天是彩色的。夏天有許多雷陣雨，雷陣雨過后，天空中出現(xiàn)一道彩虹，有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，裝點著天空。許多小朋友都被吸引住了。

我喜歡多姿多彩的夏天。

六月份從我們身旁無聲無息地走過，轉(zhuǎn)眼間就迎來了七月份。七月份，猶如一位翩翩起舞的姑娘，把夏日那耀眼的陽光灑向大地，讓大地變得頗有生機。夏天的迷人色彩，讓多少人沉醉其中。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”荷葉和荷花仿佛兩支畫筆，點綴這個夏天。瞧!陽光灑在池塘上，一池的水開始閃閃發(fā)光。荷葉上晶瑩的露珠就像頑皮的小孩，嬉笑著跳進池塘里，一眨眼便不見了蹤影。一陣微風(fēng)吹來，一池的荷花跳起了舞，衣袂飄飄，瑞彩蹁躚。微風(fēng)一停，她們就進入了沉思中......

“樛枝平地虬龍走，高干半空風(fēng)雨寒。春來片片流紅葉，誰與題詩放下灘。”舒岳祥的詩句從耳邊響起，一棵樟樹便出現(xiàn)在眼前。他好似一位眉清目秀，風(fēng)度翩翩的少男，又像一只坐守家門等待主人回家的忠犬。清風(fēng)一吹，他晃了起來，發(fā)出“沙沙”的聲音。他連忙攏了攏自己的“短發(fā)”，從天空中“摘”下一朵黃色的鮮花。咦?為什么樟樹也會摘鮮花呢?哦，原來那是外出覓食回家的小鳥呀!

夏天的迷人色彩，讓人仿佛進入了人間仙境。一支支筆在人間書寫著動聽的故事，一個個音符在人間演奏著美妙的歌曲。在夏天里，人們盡情地釋放著自己的熱情。我愛你，夏天的迷人色彩!

夏天到了，火辣辣的太陽炙烤著大地，人們在家不敢出門，享受著空調(diào)帶來的涼快。

這夏天可怎么忍得住啊!太陽把一些嬌嫩的植物曬干枯了，但有些勇敢的植物仍然在頑強的生長著，夏天也有生機勃勃的顏色哦!

夏天是綠色的。綠色的西瓜抱著圓圓的肚皮，靜靜的躺在山坡上，好像在說："來呀，快來摘我吧!"農(nóng)民伯伯好像聽到了西瓜的聲音，來到山坡上把成熟的西瓜一個一個的抱回了家。

夏天是粉紅色的。夏天除了有綠色的西瓜，還有粉紅的荷花。那荷花有的完完全全地綻開了花苞，有的還沒開，還有的半開著。全開的荷花像嬌羞而漂亮的小女孩，露出羞澀的笑臉;半開的荷花像手掌有大又有小;沒開的花骨朵兒像畫家的畫筆，等待著畫出一幅美麗的荷花圖。

夏天是白色的。看那田野里的棉花哦!棉花在太陽的催促聲中抖了抖身體，"啪"，裂開了嘴兒，潔白的棉花從棉花殼里鉆了出來，她好奇地看著夏天的田野，笑得合不攏嘴。

夏天的顏色五彩繽紛。真美啊!我愛這多姿多彩的夏天!

凌晨，陽光從云縫面照耀下去像無數(shù)條巨龍噴吐著金色的瀑布。明澈的湖點上波光粼粼，反射沒一個個小太陽，閃耀著金光。殘暴的陽光說：“夏天是金色的。”

一棵棵大樹撐開了綠色的涼傘高高下低的，樹林里一片濃綠，又像拆伏了一個宏大的綠色帳篷。蔥綠的大樹說：“夏天是綠色的。”

池塘里，一朵朵粉色的荷花盛開了就像觀音菩薩的寶座;池塘邊的大樹根下，一枝枝粉色的小家花長了出來，哦，本來是“酸咪咪”啟出的花呀!真可惡。于是，池塘里的荷花跟小粉花異心共聲地說：“夏天是粉色的。”

下雨啦，夏天的雨惡大呀!大地似乎披上了一層文色的紗，我不避雨，而是沉醉在這紅嘩嘩的世界里。好像聽到雨點說：“夏天是紅色的。”

噢!夏天你實美!就像雨后的彩虹一樣壯麗多彩!

啊!爾愛好夏天的顏色!

暑假，夏天，紅色。我喜歡夏天的紅色，那看著就使人激動的紅色。象征著火熱的紅色，在陽光下，燦爛的心情仿佛只有紅色才可以映襯。在這個季節(jié)里，火紅、粉紅、橘紅，不同的顏色，都相融在一塊布藝上，也為它增添了一份時尚的美感。我喜歡紅色，因為我的心里仿佛總是有一團火在燃燒，我熱愛生活，熱愛在身邊的每一個人，也總喜歡幫助那些需要幫助的人。外向且很容易滿足的我，經(jīng)常會為自己有了一點點小進步而感到欣喜十分;會為自己的一個愿望得到了滿足而感激萬分;傷心與難過也只不過是幾分鐘的事。過去后，便不再去想它，將它埋藏在心里的最底下。不管在學(xué)校里還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺。

對于我來說，生活中沒有過不取得砍，所以我感到每天都很快樂，心情像那紅色的火焰始終在歡樂的跳躍著。

我愛綠色的春天，愛金黃的秋天，愛雪白的冬天，更愛多姿多彩的夏天。

夏天是金色的。你瞧，太陽公公笑嘻嘻的看著大地，媽媽為他鋪上一條金黃的地毯。田野里稻子成熟了，好像一面碎鏡子。玉米像一個個胖娃娃，穿著金色的衣服等待農(nóng)民伯伯去收摘。面對這一片豐收的景象，農(nóng)民伯伯心里樂開了花。

夏天時綠色的。你瞧，公園里綠草如茵，茂密的小草輕輕搖擺像和我們招手，讓我們和它做游戲。大樹撐開綠色的大傘為我們遮陽乘涼。池塘里一片片圓圓的荷葉像一個舞臺讓青蛙仔上面放聲歌唱。農(nóng)民伯伯把一個個沉睡的大西瓜叫醒，放進車去城市里逛逛。

夏天時紅色的，美人蕉穿著紅裙子，一串紅的長辮子。雞冠花戴著紅帽子去參加花仙子比美大賽，它們還叫上了荷花仙子，最后還是荷花仙子最美麗。

夏天是藍色的。藍藍的天空就像藍色的大海，白白的云就像海里的帆船飄來飄去。

夏天真是一個多姿多彩的季節(jié)，我愛夏天，因為它是那么的美麗!

色彩六年級（通用17篇）篇五

秋天是個五彩繽紛的季節(jié)，秋姑娘提著她的水彩筆，去給秋天上色了。

秋天有耀眼的黃色。美麗的桂花仙子身上散發(fā)著迷人的香氣。桂花帶給我們一種高貴的感覺，桂花常種在公園里、小區(qū)里。我們家門口就有一棵桂花樹，遠遠看去，樹上好像灑滿了閃閃發(fā)光的金子。近看，桂花金黃金黃的，非常小，桂花有四瓣花瓣，一團團，一簇簇的開在枝頭。一陣風(fēng)吹過，朵朵桂花掉了下來，像彈力球一樣彈了起來，才落到地上，有的落到了馬路上，有的落到了樹根底下，還有落到遠處的樹叢里面和小昆蟲們玩耍。

秋天有迷人又引人注目的紅色。楓葉哥哥穿著火紅的衣服，很引人注目。大馬路兩旁火紅的楓樹很像一團團正在燃燒的火焰，從中間走過的人都會停下來，好好看看這鮮艷的楓樹。一陣微風(fēng)吹過，楓葉們搖動起來，發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲，好聽極了。有些小鳥還飛到楓樹上唱歌，它們的聲音非常青翠，這樣楓樹就更加讓人著迷了。

秋天有讓人喜愛的橙色。柿子高高的掛在樹上，有的團在一起，好像在說悄悄話。那些柿子在樹上搖搖晃晃，像馬上就要掉下來一樣。此時柿子樹上已經(jīng)沒有葉子了，光禿禿的，只剩下柿子自己孤零零的留在樹上，垂著頭，看上去很傷心的樣子。

秋姑娘給秋天上完色，高高興興的回家去了。

色彩六年級（通用17篇）篇六

我喜歡夏天，更喜歡夏天的色彩。夏天有各種各樣的顏色：紅色、黃色、綠色……我們?nèi)ふ宜麄儼?

1.紅色。

夏天是紅色的。你瞧!果園里那一棵棵櫻桃樹上掛滿了一顆顆顏色紅艷艷的櫻桃，像無數(shù)滴快掉下來的被染紅的小水珠。

再向西瓜地里看啊!一個個又大又圓的西瓜被太陽曬得裂開了縫隙，露出了火紅火紅的瓜囊，像小朋友們紅通通的笑臉。

2.綠色。

夏天是綠色的`。烈日當(dāng)空，當(dāng)那耀眼的陽光撒滿大地的時候，當(dāng)人們遮陽和乘涼的是那伸著碧綠的枝葉、手拉著手的高大而挺拔的樹。驕陽似火時，人們喜歡走在樹陰底下，而忍受強烈的陽光的卻是它——大樹。當(dāng)陣雨來到時，為人們遮風(fēng)擋雨的也是它——大樹。陣雨過后，它顯得更加鮮綠了。

3.粉色。

夏天是粉色的。清澈的河面上鋪上了一片片大傘似的荷葉。荷葉中間插滿了一朵朵粉嘟嘟的荷花，張開花瓣，像幾位亭亭玉立的公主穿著粉紅色的裙子在荷塘中筆直地站立著。

我愛夏天的色彩。夏天的色彩豐富多彩。因為它，我更喜歡夏天了。

春天是綠色的，萬物復(fù)蘇。秋天是金色的，落葉紛飛，瓜果飄香。冬天是白色的，雪花紛飛。夏天是什么顏色的呢?我們一起去尋找吧!

夏天是綠色的。身穿綠色的大西瓜長在山坡上，好像在說“來吧，來吧，把我?guī)ё甙伞！鞭r(nóng)民伯伯聽到了，把一個個綠色的大西瓜抱回了家。枝繁葉茂的大樹像一把巨大的綠色涼傘，讓人們在樹下說悄悄話、涼爽、摘果子……綠油油的，小草努力生長為夏天增添一份色彩。荷葉穿著深淺不一的綠外套，蜻蜓飛來了在荷葉上舞蹈，小魚游來了在臺下做游戲。

夏天是粉紅色的。池塘里的粉紅色的荷花真是美麗極了!有的是全開的，就像見到了開心的事情一樣，笑容滿面。有的是半開的，就像一位嬌嫩而又美麗的小姑娘，露出羞色的笑容。有的是沒開的，就像一只畫筆，等著畫家去畫著夏天。

夏天是七彩的。夏天經(jīng)常有很多雷陣雨，雨后，天空出現(xiàn)一座彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。可美麗了!裝點著天空。小朋友們?nèi)滩蛔K嘖贊嘆。

夏天是五彩繽紛的。

春天是綠色的，萬物復(fù)蘇，秋天是金黃色的瓜果飄香，落葉紛飛，寒冷的冬天是白色的，雪花飛舞，那夏天是什么顏色呢?今天讓我們一起來尋找吧!

夏天是綠色的，枝繁葉茂的大樹像一把巨大的綠色涼傘，為人們乘涼，給人們帶來了一陣陣歡笑。又圓又大的西瓜，穿上了深淺不一的衣服，成熟的西瓜在叫人們把它帶回家，遠處農(nóng)民伯伯聽見連忙趕來把它帶回家。又大又圓又綠的荷葉是小青蛙歌唱的舞臺，遠處的小魚聽見了，在荷葉下觀看表演，小蜻蜓把它當(dāng)成了停機臺。

夏天是粉紅色的。美麗的荷花姑娘在池塘里翩翩起舞，有的全開了像一張燦爛的笑容，好像遇到什么喜事，有的半開了，像一個害羞的小女孩露出了羞澀的笑容，還沒開的像一支支粉紅的畫笑筆。還有水果店里的桃子姑娘張開了粉紅色的笑臉，顯得非常害羞。

夏天是五顏六色的，有無數(shù)的雷陣雨，每次等到雨停了天空立刻掛起了一道道美麗的彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，裝點著天空。

夏天真是五彩繽紛。

夏天是綠色的，萬物復(fù)蘇，秋天是金色的，瓜果飄香，冬天是白色的，雪花紛飛，夏天是什么呢?今天我就帶你們一起去尋找吧!

夏天是綠色的。枝繁葉茂的大樹撐開了巨大的綠色涼傘，給人們帶來的涼爽，山坡上西瓜穿著深淺不一的綠外套，農(nóng)民伯伯一步一步爬到山坡上，它說：“來吧，來吧!把我一個一個摘走吧!”荷塘里，荷葉又大又圓，是動物的好朋友。青蛙把它當(dāng)作舞臺，蜻蜓把當(dāng)成停機場，小魚把它當(dāng)成涼傘。

夏天是粉紅色的。粉紅粉紅的荷花就展現(xiàn)在眼前，有的是全開的像遇到了什么開心事，露出了笑容，有的是半開的，像一個害羞的小女孩露出了羞澀的笑容，有的還是花骨朵，像一支粉紅色的毛筆，等待著畫家畫出一幅夏天圖畫。

夏天是彩色的。夏天有許多雷陣雨，雷陣雨過后，天空中出現(xiàn)一道彩虹，有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，裝點著天空。許多小朋友都被吸引住了。

我喜歡多姿多彩的夏天。

六月份從我們身旁無聲無息地走過，轉(zhuǎn)眼間就迎來了七月份。七月份，猶如一位翩翩起舞的姑娘，把夏日那耀眼的陽光灑向大地，讓大地變得頗有生機。夏天的迷人色彩，讓多少人沉醉其中。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”荷葉和荷花仿佛兩支畫筆，點綴這個夏天。瞧!陽光灑在池塘上，一池的水開始閃閃發(fā)光。荷葉上晶瑩的露珠就像頑皮的小孩，嬉笑著跳進池塘里，一眨眼便不見了蹤影。一陣微風(fēng)吹來，一池的荷花跳起了舞，衣袂飄飄，瑞彩蹁躚。微風(fēng)一停，她們就進入了沉思中......

“樛枝平地虬龍走，高干半空風(fēng)雨寒。春來片片流紅葉，誰與題詩放下灘。”舒岳祥的詩句從耳邊響起，一棵樟樹便出現(xiàn)在眼前。他好似一位眉清目秀，風(fēng)度翩翩的少男，又像一只坐守家門等待主人回家的忠犬。清風(fēng)一吹，他晃了起來，發(fā)出“沙沙”的聲音。他連忙攏了攏自己的“短發(fā)”，從天空中“摘”下一朵黃色的鮮花。咦?為什么樟樹也會摘鮮花呢?哦，原來那是外出覓食回家的小鳥呀!

夏天的迷人色彩，讓人仿佛進入了人間仙境。一支支筆在人間書寫著動聽的故事，一個個音符在人間演奏著美妙的歌曲。在夏天里，人們盡情地釋放著自己的熱情。我愛你，夏天的迷人色彩!

夏天到了，火辣辣的太陽炙烤著大地，人們在家不敢出門，享受著空調(diào)帶來的涼快。

這夏天可怎么忍得住啊!太陽把一些嬌嫩的植物曬干枯了，但有些勇敢的植物仍然在頑強的生長著，夏天也有生機勃勃的顏色哦!

夏天是綠色的。綠色的西瓜抱著圓圓的肚皮，靜靜的躺在山坡上，好像在說："來呀，快來摘我吧!"農(nóng)民伯伯好像聽到了西瓜的聲音，來到山坡上把成熟的西瓜一個一個的抱回了家。

夏天是粉紅色的。夏天除了有綠色的西瓜，還有粉紅的荷花。那荷花有的完完全全地綻開了花苞，有的還沒開，還有的半開著。全開的荷花像嬌羞而漂亮的小女孩，露出羞澀的笑臉;半開的荷花像手掌有大又有小;沒開的花骨朵兒像畫家的畫筆，等待著畫出一幅美麗的荷花圖。

夏天是白色的。看那田野里的棉花哦!棉花在太陽的催促聲中抖了抖身體，"啪"，裂開了嘴兒，潔白的棉花從棉花殼里鉆了出來，她好奇地看著夏天的田野，笑得合不攏嘴。

夏天的顏色五彩繽紛。真美啊!我愛這多姿多彩的夏天!

凌晨，陽光從云縫面照耀下去像無數(shù)條巨龍噴吐著金色的瀑布。明澈的湖點上波光粼粼，反射沒一個個小太陽，閃耀著金光。殘暴的陽光說：“夏天是金色的。”

一棵棵大樹撐開了綠色的涼傘高高下低的，樹林里一片濃綠，又像拆伏了一個宏大的綠色帳篷。蔥綠的大樹說：“夏天是綠色的。”

池塘里，一朵朵粉色的荷花盛開了就像觀音菩薩的寶座;池塘邊的大樹根下，一枝枝粉色的小家花長了出來，哦，本來是“酸咪咪”啟出的花呀!真可惡。于是，池塘里的荷花跟小粉花異心共聲地說：“夏天是粉色的。”

下雨啦，夏天的雨惡大呀!大地似乎披上了一層文色的紗，我不避雨，而是沉醉在這紅嘩嘩的世界里。好像聽到雨點說：“夏天是紅色的。”

噢!夏天你實美!就像雨后的彩虹一樣壯麗多彩!

啊!爾愛好夏天的顏色!

暑假，夏天，紅色。我喜歡夏天的紅色，那看著就使人激動的紅色。象征著火熱的紅色，在陽光下，燦爛的心情仿佛只有紅色才可以映襯。在這個季節(jié)里，火紅、粉紅、橘紅，不同的顏色，都相融在一塊布藝上，也為它增添了一份時尚的美感。我喜歡紅色，因為我的心里仿佛總是有一團火在燃燒，我熱愛生活，熱愛在身邊的每一個人，也總喜歡幫助那些需要幫助的人。外向且很容易滿足的我，經(jīng)常會為自己有了一點點小進步而感到欣喜十分;會為自己的一個愿望得到了滿足而感激萬分;傷心與難過也只不過是幾分鐘的事。過去后，便不再去想它，將它埋藏在心里的最底下。不管在學(xué)校里還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺。

對于我來說，生活中沒有過不取得砍，所以我感到每天都很快樂，心情像那紅色的火焰始終在歡樂的跳躍著。

我愛綠色的春天，愛金黃的秋天，愛雪白的冬天，更愛多姿多彩的夏天。

夏天是金色的。你瞧，太陽公公笑嘻嘻的看著大地，媽媽為他鋪上一條金黃的地毯。田野里稻子成熟了，好像一面碎鏡子。玉米像一個個胖娃娃，穿著金色的衣服等待農(nóng)民伯伯去收摘。面對這一片豐收的景象，農(nóng)民伯伯心里樂開了花。

夏天時綠色的。你瞧，公園里綠草如茵，茂密的小草輕輕搖擺像和我們招手，讓我們和它做游戲。大樹撐開綠色的大傘為我們遮陽乘涼。池塘里一片片圓圓的荷葉像一個舞臺讓青蛙仔上面放聲歌唱。農(nóng)民伯伯把一個個沉睡的大西瓜叫醒，放進車去城市里逛逛。

夏天時紅色的，美人蕉穿著紅裙子，一串紅的長辮子。雞冠花戴著紅帽子去參加花仙子比美大賽，它們還叫上了荷花仙子，最后還是荷花仙子最美麗。

夏天是藍色的。藍藍的天空就像藍色的大海，白白的云就像海里的帆船飄來飄去。

夏天真是一個多姿多彩的季節(jié)，我愛夏天，因為它是那么的美麗!

每個季節(jié)都有自己的色彩，春天是綠，萬物復(fù)蘇;秋天是金色的，瓜果飄香;冬天是白色的，大雪紛飛。你知道夏天是什么顏色的嗎?就讓我們一起去找吧!

夏天是藍色的。碧藍碧藍的池水，濺起一朵朵水花，人們在碧藍的水中游泳，打水仗，乘涼，浸泡在水中，享受著夏天的涼爽。聽，他們的笑聲在水中回蕩，他們的臉上露出燦爛的笑容。

夏天是粉色的。粉紅粉紅的荷花像一位位仙子。有的全開了，露出開心的笑容，好像遇到幸福的事。有的半開了，露出溫和的笑臉，好像一位公主。有的還是花骨朵，像畫家的畫筆，等著人們畫美麗的畫。

夏天是彩色的。夏天有很多雷陣雨，雷雨過后會出現(xiàn)彩虹，小朋友們的臉上出現(xiàn)笑臉。

我愛著多姿多彩的夏天。

色彩六年級（通用17篇）篇七

秋天是一個多次多彩的季節(jié)，而且還是五顏六色的。秋天有：金色的稻田、紅紅的蘋果、橙色的橘子、黃色的香蕉。我非常喜歡秋天，秋天到了仿佛就像一位位仙女下凡，來到了人類世界。

秋天就像一幅幅彩色的圖畫，圖畫里面有金色，紅色，綠色，黃色等等，秋天十一個多彩豐富的季節(jié)，秋天真是一幅幅美麗的圖畫。

有一年秋天，我回到了老家，那是正是收割的季節(jié)，每天早晨我和奶奶都會去割稻谷，第一次我看見金燦燦的稻谷，等我走近一看，天哪！那么可愛！我仔細一觀查，發(fā)現(xiàn)了一些問題，什么問題呢？我們一起來看一下：許許多多的稻谷都彎著腰，好像做錯了什么事情一樣，害羞的抵著頭，像是在跟誰道歉似的，好像嘴里還說了一句“對不起”。

你看那火紅的高粱，遠看就像一群戴紅帽子的小姑娘，隨著一陣陣微風(fēng)在那里翩翩起舞。再看那柿子，火紅火紅的，像一個個紅彤彤的燈籠似的，又像孩子們的笑臉，你剝掉一層薄薄的柿子皮，就會露出那新鮮的果肉，你嘗一口，甜得像蜜一樣。

接著我又來到了蘋果樂園，那里有很多農(nóng)民伯伯在摘蘋果，走到一顆蘋果樹下，看到了一個又大又紅的蘋果，看到這個蘋果我想起了我妹妹笑的時候紅紅個臉蛋，可愛極了。

秋天是多么美麗，多么可愛，我非常喜歡秋天，也喜歡各位仙女的到來,謝謝你們！

色彩六年級（通用17篇）篇八

童年是一首詩，是一支歌，是一個美麗的童話，童話里的每段故事都曾給童年的我無盡的樂趣，帶給長大的我無限的回憶。

童年的特點就是好奇與貪吃，酸澀的葡萄難以下咽，卻還是大把地往嘴里塞，即使是再苦的黃連，相信那是的我也會興奮地咽下去。

和幾個同學(xué)一起走在回家的路上，撿到一毛錢，便急忙跑回學(xué)校，看著老師不大在乎的把硬幣拋進抽屜里，卻還是一個勁兒地向老師鄭重申明：這是我撿到的。

但不知從什么時候起，童年的時光漸漸流逝了，我長大了，雖然童心不泯，但我必須像一個大人一樣生活，長大帶給我莫大的歡樂，也帶來了無盡的煩惱。

考試、作業(yè)，作業(yè)、考試，這就是我的世界，誰有閑情逸到在外面玩耍?

不管怎樣，童年的一切始終讓人覺得美好而珍貴，我非常懷念童年的生活，真希望時光能夠倒流，讓我重新零落充滿趣味的孩提時代，然而，一個積極進取的人不可能一生都沉浸在幼稚和天真爛漫之中，人，畢竟是要從幼稚走向成熟的。

金色的童年，留下了一幅幅天真爛漫的畫面和那么美好的回憶，我愛我的童年。

色彩六年級（通用17篇）篇九

我來到田野，問生物們；秋天是什么顏色的？小兔說；“秋天是橙色的，正如橙色的胡蘿卜。”猴子說；“秋天是粉色的，正如粉紅的桃子。”小刺猬怱怱忙忙的說；“秋天是火紅的，正如似火的蘋果。”……每個動物都七嘴八舌的議論著。我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>

秋天是金黃的。我們站在高處向遠方望去，金燦燦的小麥長滿盆地，像一鍋米粥；一個又一個的木瓜數(shù)也數(shù)不清，有的掛在樹上，有的落地上，想讓農(nóng)民們早早把它們帶回家；一個個榴蓮在樹上掛著，穿著黃金般的鎧甲，多威風(fēng)呀！芒果們在樹上懶洋洋地曬太陽，把身子都給曬成了金光閃閃。

秋天是繽紛的。紫色的葡萄掛滿枝頭；粉紅的桃子，揚著一個個粉嘟嘟的小臉蛋，沖著我們微笑；白菜長的綠油油的，葉片像翡翠；十分高大的甘蔗，被太陽給曬黑了，像一個個戰(zhàn)士守衛(wèi)著大地。

秋天有紅黃藍綠，五顏六色。人生也有喜怒哀樂，我要將生活調(diào)節(jié)好，讓我們的人生像秋天一樣五彩斑斕。

色彩六年級（通用17篇）篇十

秋是很美的，但秋有什么色彩呢？是紅的？是黃的？還是綠的？帶著這個疑問。我要出去走走，或許可以找到秋天的色彩。

我先來到果園，只看見果實累累。紅通通的大蘋果像擠在一起的胖臉娃娃，扒開綠葉味味地往外瞧，啊！秋天是紅色的。

我又來到樹林，樹葉已經(jīng)開始枯黃，被風(fēng)一吹就紛紛落葉下來，好似翩翩起舞的黃蝴蝶，啊！秋天的黃色的。

道路兩旁的樹木中，只有松樹還昂道挺立著，它身穿一件綠色的衣裳，接受著秋風(fēng)的洗禮，啊！秋是綠色的。

花壇里，盛開著許多紫色的菊花，它們身坡艷麗的衣裳，散發(fā)著迷人的芳香，啊！秋還是紫色的。

哦，我明白了，秋是五顏六色的，有紅的、有黃的、有綠的、有紫色……就像夏天里的一道彩虹。我要用我手中的七彩筆把美麗的秋天永遠畫在腦海中。

色彩六年級（通用17篇）篇十一

我想每個人都有不同的色彩吧！

童年的我一定是粉色的。我可以因為爸爸媽媽的夸獎而高興，因為媽媽的懷抱、爸爸的鼓勵而高興，不會有煩惱，也沒有憂慮，自由自在的玩耍，可以得到很大的滿足。覺得粉色很可愛，是那么的喜歡。一切的一切都是粉色的。

小學(xué)的我，可能是暖紅色的吧，因為我覺得粉色太惹眼、太幼稚，暖紅色像細流，流進我心田，我可以為了老師用紅筆得的高分而高興一整天。我不在只懂得索要了，我開始給媽媽洗腳，給爸爸按摩，我漸漸懷疑人越長越大是不是欲望就越大，我已經(jīng)不是一顆糖果就能滿足的了，也不是媽媽的懷抱就能是我心滿意足了。別人對我好，我也會對她好。別人對我壞，我會不跟他玩。小學(xué)的我就像紅色的。是熱情奔放的紅，是活潑的紅。

我想以后的我應(yīng)該是灰色的吧，因為每天會被作業(yè)填滿，會沒有時間陪爸爸媽媽吧！也不會有自己的時間了吧，但我還是期望能快點長大，不再成為爸爸媽媽的負擔(dān)，為他們作一點力所能及的事。每天的時間被塞得滿滿的，樂此不疲的.做事，但是會很累。灰色讓我想起壓抑、郁悶。我想以后的我會是這樣的吧！

每個人都有自己的色彩，梵高用金色詮釋他對畫的熱愛，而我就用我的色彩詮釋我的顏色，。現(xiàn)在的我是藍色或者橙色的吧！因為我有時文靜，有時活潑。

色彩六年級（通用17篇）篇十二

色彩，演繹亮麗的陽光，點綴明媚的自然;色彩，裝飾美好的生活，扮靚詩意的人生;色彩，凝聚溫馨的記憶，回應(yīng)燦爛的歷史......那一抹色彩，讓你打開心扉;那一抹色彩，讓你駐足流連。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于那一抹色彩六年級。

作文。

希望能夠幫助到你們。

大提琴低沉的聲音像一條河流,左岸是我無法忘卻的年年歲歲,右岸是我曾經(jīng)璀璨的青春歲月.那些我們曾經(jīng)以為念念不忘的歲月就在我們念念不忘的過程中被遺忘.我仍然執(zhí)著相信：兩條平行線總有交會的一天.

每逢回憶起我倆相遇時刻,都不禁“撲哧”一聲笑了.兩顆純真的心,兩雙稚嫩的小手,兩個迷人的笑容把我倆牽在了一起,這也許就是緣分吧.

我喜歡春天攜你于百花園中,嗅著百花的芳香,與你促膝長談;我喜歡夏夜與你坐在草地上,抱著雙膝仰望繁星,領(lǐng)略星空的浪漫與悠遠;我喜歡你的睫毛在陽光下閃動的樣子,那似乎有精靈踮著腳尖在舞蹈.

歌悠悠,情悠悠,意也悠悠.你——我最親愛的朋友,你一聲親切的問候,一次真誠的握手,似春風(fēng)吹開了我的心花,如一股清泉流入了我的心頭,你打開了我心靈的小窗,我便踏上了友情的綠洲.

但,緣聚緣散,在那個雨天,你神情黯然的告訴我,你要走了!這猶如晴天霹靂,我的心仿佛墜入萬丈深淵,那般孤獨,那般無助.觸摸到被雨點打濕的墻壁上,我冰涼的指尖隱隱作痛,心中游走過一絲哀傷,深深地刺痛了我的心.

所有的友情,所有美好的回憶,所有眼淚和擁抱,所有刻骨銘心的歲月都在那個雨天撲向盛大的死亡.

我神情恍惚地游離在街上,任憑雨點無情地打落到我身上,冰冷刺骨.好朋友,如一把傘為你遮風(fēng)黨擋雨,如果你在遠方遭受風(fēng)雪,我祈求上天讓風(fēng)雪降臨在我身上.你,是蕭蕭寒夜里不滅的火焰,給予我友愛的溫暖,給予我莫大的支持與鼓勵.

對著蒼天渴望——世間真摯純潔的友情!

小時候的我是一個十分喜歡畫畫、涂鴉的孩子，我時常用油畫棒或是水彩筆在一張潔白的紙上畫房子或藍天，每當(dāng)我看到潔白的紙變得五顏六色時，我的心情都會感到無比快樂與幸福。長大后，我才發(fā)現(xiàn)，其實，我的生活也如同一幅畫，也有那樣一抹色彩，正是這一抹不同尋常的色彩曾給了我無窮的力量。

小學(xué)時的我是一個不善于與人交往，性格內(nèi)向又愛流眼淚的女孩。那時的我因為手腳十分笨拙，所以在班上，男同學(xué)時常來欺負我，連一些一向十分溫和的女同學(xué)也十分瞧不起我。上體育課或課間自由活動時，我也常在受到他人的排擠后，一個人悄悄地坐在操場邊的石凳上抹著眼淚，一些同學(xué)還要冷冷的插上一句：“就知道哭，真沒本事。”這些在小學(xué)時的我看來不過只是一些家常便飯罷了。那時，我的心中一片空白，一直在渴望得到一抹可以使我的心填滿光亮的色彩。

到了我上六年級的時候，班主任胡老師似乎發(fā)現(xiàn)了我內(nèi)心對色彩的渴望。一次，在我又一次被幾名同學(xué)嘲諷后流淚時，她聞訊后連忙趕來，先嚴厲批評了那幾名同學(xué)，又安慰我叫我堅強不要哭泣，我頓時擦干眼淚，心中充滿了暖意。在一次語文課上，全班同學(xué)在胡老師提出一個問題后都積極踴躍地舉起手，而我也漫不經(jīng)心地舉起了手，沒想到老師竟第一個點我起來回答這個問題，待我回答完后，老師表揚了我，這時，在我的心中，那一抹溫暖的色彩再一次的出現(xiàn)。

從那時起，我揚起了自信的風(fēng)帆。不管上什么課，我都會大膽的舉手發(fā)言，無論遇上什么事，我都會盡力去做好。就這樣，我贏得了許多老師的贊許，也得到了同學(xué)們的尊重。小學(xué)的最后一屆田徑運動會上，我大膽地、盡情地展現(xiàn)自己的長跑優(yōu)勢，大步向前沖去，并在八百米長跑比賽中獲得了第一名的好成績，打破了我們班女子長跑零第一的記錄。此時，我的心中早已被那抹光亮的色彩所填滿。這種勁頭一直持續(xù)到了我小學(xué)畢業(yè)。在最后一個學(xué)期的。

評語。

中，我看到了胡老師對我的期待，我也流下了不舍的淚水。

有那樣的一抹色彩，它看不見也摸不著，卻可以溫暖人的心靈。正是這樣一抹色彩給予了我力量，讓我揚起了自信的風(fēng)帆。這一抹色彩將會在我的心中永存，我也會在今后的學(xué)習(xí)生活中奮勇拼搏，決不辜負老師對我的期望。

金

人生的顏色，是金色的。夏天正午的烈日，將炎熱一股腦地潑在身上，讓你無處躲藏。這時，有一個人，牽起你的手，讓你感受到人世間的溫存，你會發(fā)現(xiàn)，烈日似乎被感動，令云彩遮住了半邊臉龐。

我也有這種體會。那是一個夏天，我一個人去上學(xué)，因為太陽太毒辣，走到一半便覺得頭重腳輕，像是中暑了。我連忙找到陰涼處，坐了下來，拿出水瓶喝了兩口水，還是難受，恍惚間，一個哥哥蹲下來，問我要不要緊，我說沒事，只是中暑了。哥哥把我扶到一旁的診所，然后問我要了媽媽的電話。幾分鐘后，我看見媽媽匆匆趕來，問問大夫我怎么樣，聽到大夫說沒事后，就對哥哥千恩萬謝，哥哥擺擺手就走了。我不知道他的名字，也忘記了他的樣貌，只知道他有一顆金色的心靈。這心靈，可以驅(qū)散一切陰霾，讓他在以后的人生路與人為善，收獲一個美好的未來!

紅

人生的顏色，又是紅色的。正如人們紅色的血液，永遠流淌在身體里。中國人是炎黃子孫，身體里流淌著龍的血液，我們都是龍的傳人，就應(yīng)該有龍的精神與氣魄!

我們都是紅領(lǐng)巾。我永遠也忘不了一年級六月一日，五年級的大哥哥給我系上國旗的一角紅領(lǐng)巾。我昂著頭，心里高興的想：我是少先隊員了!從那天以后，我樂于幫助他人，并告訴他們要傳承下去。這就是龍的傳人的品質(zhì)互幫互助，助人為樂!

那抹人生的色彩，是燦爛的金色，讓我們沐浴其中，身心舒暢;那抹人生的色彩，是代表中國的紅，讓中國人互幫互助，使中國文化傳遍世界。這抹色彩，永遠留在我的心底!

色彩六年級（通用17篇）篇十三

像帶著朝露的蓓蕾，似閃著七色霞光的彩虹，我的童年充滿了歡樂，充滿了幻想，更充滿了愛。

我的童年充滿了愛——媽媽爸爸的愛。他們無微不至地關(guān)心我：早晨為我準備可口的早餐，深夜又起來為我蓋被子;夏天為我驅(qū)蚊打扇，冬天又為我按摩祛寒。我是媽媽的心肝寶貝。

我的童年充滿了愛——老師的愛。老師的眼睛像閃亮的星星，照亮我無知的心靈;老師的話語像叮咚的泉水，澆灌我求知的心田。她不僅教給我文化知識，還教給我做人的道理，在我的作文本上，常常可以看到這樣的評語：“從這件事開始，倒是一很好的開端，你說呢?”

“……希望嘉茗繼續(xù)努力。”這些充滿鼓勵性的話語，是呼喚我上進的聲音。

我的童年充滿了愛——社會的愛。“六一”兒童節(jié)那天，各個兒童游樂場為兒童免費開放。大街小巷到處是穿著盛裝的小朋友，來來往往喜逐顏開。兒童服裝店琳瑯滿目，玩具柜臺被小朋友擠得水泄不通。

啊，童年，最快樂的歲月!在我的童年里，有夏令營的篝火，游泳池的浪花，湖里的碧波蕩槳……但更多的是愛的溫馨。

色彩六年級（通用17篇）篇十四

春日，淅淅瀝瀝的小雨像是那圣殿里的贊歌，有的細如蠶食桑葉，有的柔如密林和風(fēng)。屋檐上的積水滴答、滴答地拍打著地面，恰似給這輕柔的音樂打著節(jié)拍，使人一下子進入了一個飄渺的夢境。春雨濕潤的氣息，花草醉人的芬芳，飄進了我的心房，我盡情地呼吸享用著……走出屋子放眼望去，到處是深深淺淺的綠，洗過的墨綠枝葉顯得幽深凝重，遠方淡淡的草色更美麗可人，我仿佛是走在青紗帳中，一切都如此新鮮。點點新綠，給這個春天增添了別樣的韻味。嫩綠的芽兒、翠綠的莖兒、墨綠的葉兒……這是生命的顏色嗎?望著大片大片的綠，我好像體會到了新生的降臨。用力呼吸著，我嗅到了屬于綠的希望的味道，瞬間精神百倍，好像渾身已被灌滿力量。

紅之灼。

秋風(fēng)瑟瑟，大雁南飛，當(dāng)楓葉一個個打著旋兒飄落，我來到樹下。踩在枯葉鋪墊的路上，傾聽著枯葉碎裂時細碎的“沙沙”聲，觀賞著一絲絲風(fēng)輕盈地穿過楓樹時卷起樹上火紅蝶形的葉子飄飄揚揚地旋舞狀，心中說不出的愜意。紅葉似火，它在燃燒，在躍動，在旋舞……整棵樹儼然就是一團巨大的火焰，明亮得簡直有些刺眼了。我心中漸漸泛起暖意。走近細看，一片片楓葉好像美麗的五角星，又像是張開的小手掌，正用滿滿的熱情歡迎我的到來。此時，西邊的天空放射出一片橘紅色晚霞，也像一團霍霍燃燒著的火焰，閃爍著，涌動著。在夕陽的映照下，片片楓葉亮起點點金光，我的臉也被襯得紅紅的，于是再也按捺不住，在小道上我盡情奔跑起來，歡快的笑聲靈動著這個激情四射的世界，我感覺自己熱血沸騰。

藍之靜。

這是一個寧靜的冬夜，萬物都沉睡了，只有滿天的星星還在眨巴著眼睛。都說星空是灰色的，而我的星空是藍色的，深邃的藍。看，那黑藍黑藍的天空不就像一張畫，而我多想做那閃閃亮的星，靜靜地躺在這張藍黑的畫上。輕紗般的云靄在天空中漂浮不定，好似仙境。我輕輕閉上雙眼，用心聆聽著這屬于我的夜。心，靜了，我徜徉在這片藍色海洋里，酥酥地做了個美夢，夢里沒有那擾人的喧囂與繁華……在這樣一個夜里，我終于知道自己向往的是什么了，心中不禁充滿了無限動力。

不一樣的色彩，造就了不一樣的我;不一樣的色彩，給了我不一樣的力量……。

色彩六年級（通用17篇）篇十五

秋天是一個涼爽的季節(jié)，秋天也是一個豐收的季節(jié)。

秋天的田野是五彩繽紛的。一陣微風(fēng)吹來，稻子一個接一個地彎下了腰，就像迎接春姑娘的來到。棉花吐出一顆顆又大又白的牙齒。一個個南瓜穿上了金黃的衣裳。又細又長的豆角掛在枝頭，隨著風(fēng)翩翩舞動著，跳著優(yōu)美的舞蹈。茄子穿上紫色的袍子，紫得發(fā)亮。小白菜長得綠油油的，又鮮又嫩。又大又白的蘿卜沖出地面，好像要我把它們帶回家呢！

秋天的水果是瓜果飄香的。蘋果露出紅紅的臉頰。柿子穿上深紅色的衣裳。橘子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀▲喞嬉搽S著秋天的伴奏換上了金黃色的衣裳。石榴吐出了晶瑩剔透的牙齒。瑪瑙似的棗子掛滿枝頭，讓人看了和言悅色。五角星一樣的楊桃掛滿枝頭。

秋天的田野真是景色宜人哪！小草脫掉了綠油油的衣裳，穿上了黃澄澄的衣裳。近處，有一片楓樹林，那一棵一棵楓樹就像是一個一個巨大火把，紅彤彤的樹葉像是喝醉了酒，臉龐上紅得透亮。銀杏樹的葉子就像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。五顏六色的菊花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，在涼爽的秋風(fēng)中各自展現(xiàn)各自的風(fēng)采。桂花開了，十里飄香，連小小螞蟻都被吸引過來了。

啊!秋天是美麗的，秋天更帶給我們許多的快樂，我愛秋天！

色彩六年級（通用17篇）篇十六

別人都說，彩虹有七彩，紅，橙，黃，綠，青，藍，紫，很美，秋天也是五彩斑斕的。只要去發(fā)現(xiàn)，只要去觀察就會覺得秋天也是美的。

秋天是紅色的。那楓葉高高地掛在樹枝上，火紅火紅的，遠遠望去，似一片朝陽，似一片火海，好像有誰給它披上紅紗似的。紅色代表幸福，代表美好，秋天也是如此幸福，美好！

秋天是黃色的。稻谷成熟了，田野里一片黃色，微風(fēng)習(xí)過，稻谷們就向我頻頻點頭，好像在招呼我，歡迎我。秋風(fēng)拂過，稻田就好像是稻浪，此起彼伏，連綿不斷，是一片金色的海洋。稻谷成熟了，連桂花也竟相開放了。黃澄澄的桂花掛在枝頭，微風(fēng)吹過，有些經(jīng)不起風(fēng)的桂花零零散散地飄落下來，落到地上。用手捧起一些，放在鼻子下放，一嗅，一股濃濃的清香撲鼻而來，沁人心脾。給人的第一感覺就是：桂花好香啊！秋天是海洋，秋天更香的。

秋天還是橙色的。一個個橘子掛在枝頭，像一盞盞黃燈籠似的。有的像剛睡醒的害羞的小女孩，一個勁的往樹葉后面躲，有的像調(diào)皮的小男孩，總是朝你點頭微笑，還有的像有禮貌的藏族小姑娘，彬彬有禮的向你獻上一條哈達”，捧上一杯酥油茶”，遞上一碗青稞酒”，再鞠一個弓，讓人心里暖烘烘的，甜滋滋的，美津津的。

啊，秋天是美好的，秋天更是五彩斑斕的季節(jié)！

色彩六年級（通用17篇）篇十七

白色，象征著干凈、純潔，它應(yīng)該是萬物之始吧。世間萬物，本來都應(yīng)該是純潔的、干凈的，只是后來沾染了污穢罷了。

就像新郎手中所牽的那位姑娘一樣，一襲白紗，漂亮極了。而新人眼中的幸福才是真正羨煞旁人的。

一兩年后，他們的愛情結(jié)晶出生了。他們用白色的毯子包住這個小可愛，滿心歡喜將他抱在身邊。多年后，他們已經(jīng)老去，頭頂?shù)囊唤z絲白發(fā)見證了歲月的更替。

如今，他們再也無法在一起歡聲笑語，再也沒有辦法一起看花開花謝，再也無法為彼此精心地準備早餐。如今，他們的生命走到了盡頭，他們躺在冰冷的病房中，一片蒼白，一片沉寂。

白色，跟隨了他們一生。

白色是純潔、干凈的顏色，可它也是最高冷、最無情的色彩。

所以呀，最美的色彩應(yīng)該是五顏六色的，像彩虹那般絢爛，像陽光那樣耀眼。

小草剛從土地鉆出來時，是嫩綠的，逐漸變深，變成翠綠;太陽剛升起時，只見遠處天邊逐漸升起一個火球，隨之也送來了溫暖;花朵剛開時大多是白色的，后來各自綻放出光彩，仿佛五顏六色的小仙女，在人間嬉笑追逐。這才是生命的顏色啊!

如今我心中最美的色彩，不再是某一單調(diào)的顏色，而是五顏六色的。只有這個世界充滿了五顏六色，我們的生活才是完美的，才會是光彩耀人的。