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我的收獲初一我的收獲初中范文(22篇)

時(shí)間:2025-07-19 作者:念青松

優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)獨(dú)到,立意深刻,能夠引起讀者的思考和共鳴。作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文來(lái)展現(xiàn)自己的才華。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是許多人關(guān)注的問(wèn)題,我們可以從多方面著手。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所啟發(fā)和幫助。

我的收獲初一我的收獲初中范文(22篇)篇一

拐彎處的回眸,使我意外地收獲到了一份溫暖。早晨,我抓起書(shū)包向外跑,身后照例傳來(lái)母親的叮嚀聲。往日,我會(huì)不耐煩地應(yīng)著。而今,拐彎時(shí)母親的聲音戛然而止,面對(duì)遲遲不響起的關(guān)門(mén)聲,我回過(guò)身去,卻看到母親倚在門(mén)框上,還未來(lái)得及摘下圍裙,清晨的陽(yáng)光給母親的微笑鍍上了一層金色,但那鬢邊的白刺痛了我的雙眼。見(jiàn)我回頭,母親的眸子亮晶晶的,似飽含萬(wàn)語(yǔ)千言。我立刻被這溫暖所融化,似那柔和的晨光,似那母親的微笑。我多了一份留意,意外地收獲了一份溫暖,景色因此明亮。

馬路中央的留意,使我意外地收獲了一份感動(dòng)。一輛疾馳而過(guò)的車(chē)卷起一陣陣飛揚(yáng)的塵土,我下意識(shí)地向后退一小步,身后響起了粗暴的鳴笛。只是瞬間,我的手被一雙粗糙有力的手緊緊握住。母親站在車(chē)來(lái)的方向,緊握住我的手。頓時(shí),我被一種滾燙的感動(dòng)擊中,心中泛起波濤,久久不能平靜。母親啊,曾有多少次,您一直用并不有力的臂膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨,我卻從未發(fā)現(xiàn)!我多了一份細(xì)心,意外地收獲到了一份感動(dòng),心情因此舒暢。

點(diǎn)滴的留意與思考,使我意外地收獲到了點(diǎn)滴感動(dòng)。深夜中準(zhǔn)時(shí)送來(lái)的熱牛奶燙紅了母親的手指;多一份留意,我發(fā)現(xiàn)了似睡非睡時(shí),母親微小的掩門(mén)聲;多一份仔細(xì),我發(fā)現(xiàn)了日歷本上圈點(diǎn)出我上課的日期……那一刻,心中泛起陣陣漣漪,我會(huì)將它永存心底。這一切的一切,使我意外收獲到了生活中瑣碎的溫暖,生活因此從容。

不經(jīng)意的回首,偶爾的仔細(xì),都使我意外地收獲到了一份又一份溫暖與感動(dòng)。留意生活的細(xì)節(jié)吧,你會(huì)時(shí)常有意外的收獲!

我的收獲初一我的收獲初中范文(22篇)篇二

時(shí)間真的是不等人的,一轉(zhuǎn)眼馬上就要開(kāi)學(xué)了。今年的暑假,我收獲了很多的知識(shí)和樂(lè)趣,學(xué)會(huì)了很多的優(yōu)美詞語(yǔ),讓我的作文突飛猛進(jìn),你們知道是為什么嗎?現(xiàn)在就讓我告訴你們吧!

這都是因?yàn)閱⒑降闹x嫦娥老師的教育。以前我的作文經(jīng)常寫(xiě)不好,有時(shí)居然還跑題,這讓我十分的灰心喪氣,覺(jué)得很不好意思,而現(xiàn)在我卻底氣大增,覺(jué)得很有自信,感覺(jué)走路都神氣十足。暑假里,我除了學(xué)習(xí)作文以外,我還學(xué)了英語(yǔ)、乒乓球、輪滑......讓我的暑期生活豐富多彩,十分有趣!

這個(gè)暑假有開(kāi)心的事,肯定也有遺憾的事,那就是我沒(méi)有去旅游。媽媽本來(lái)說(shuō)好帶我去九寨溝玩的,可因?yàn)樗齻冄舆t到九月一號(hào)才能去,我要上學(xué)就不能去了,看見(jiàn)別人旅游回來(lái)后還寫(xiě)了好多日記,我有時(shí)在家悶悶不樂(lè)。媽媽為了彌補(bǔ)這個(gè)遺憾,帶我去看了幾場(chǎng)電影,讓我開(kāi)心了一點(diǎn)點(diǎn)。

更重要的是,在這個(gè)暑假,我還學(xué)會(huì)了做兩道菜,是我最喜歡吃的西紅柿炒蛋和煮南瓜,下次我還可以做給爸爸媽媽吃。

這個(gè)暑假我收獲了很多,你們收獲了什么呢?

我的收獲初一我的收獲初中范文(22篇)篇三

我們第一站來(lái)到新會(huì)勞動(dòng)大學(xué)。勞動(dòng)大學(xué)前面是十分寬廣的玉湖廣場(chǎng),廣場(chǎng)的中央有一座周恩來(lái)總理視察新會(huì)的銅像。周總理面容和藹,目光炯炯,手執(zhí)蒲葵扇,右膝旁放著一頂草帽,坐在一塊大石上,好像在與老百姓親切交談似的。廣場(chǎng)的四周種滿紅的黃的花草。我們又參觀了周恩來(lái)總理視察新會(huì)圖片展覽。一踏進(jìn)展廳,哇,太漂亮了。于是,我迫不及待地認(rèn)真地觀看每張圖片。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),周總理于1958年7月1日至7日蒞臨新會(huì)調(diào)研和視察的。每一張圖片就是一個(gè)故事。給我難以忘懷的是周總理在周郡小學(xué)與一起學(xué)生上課的那張圖片。這是總理對(duì)我們青少年一代的關(guān)懷和厚望啊!

之后,我們來(lái)到葵博園。這里的葵樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥郁郁,葵產(chǎn)品琳瑯滿目。我聽(tīng)說(shuō),新會(huì)葵是質(zhì)量最好的,五六十年前就聞名國(guó)內(nèi)外了。在展區(qū)里,我們看見(jiàn)幾位工人在加工葵扇。聽(tīng)他們說(shuō),加工葵扇工序較復(fù)雜,曬扇、剪扇、合扇、焙扇、繡花,一個(gè)工序也不能少。他們還說(shuō),葵全身都是寶,葵骨可作牙簽,葵柄用于燒火,制作扇剪下來(lái)的葵尾,可用來(lái)編織蓑衣。工人叔叔說(shuō),以前,許多農(nóng)民是穿著它頂風(fēng)擋雨的呢!

不知不覺(jué),回校的時(shí)間到了。我們依依不舍離開(kāi)那片葵林。我覺(jué)得,今天的參觀既欣賞了新會(huì)美麗的風(fēng)景,又增長(zhǎng)了知識(shí),我們的收獲真不少啊!

我的收獲初一我的收獲初中范文(22篇)篇四

即使有書(shū)海的.妨礙,也不可阻擋我們將要一起度過(guò)的三年,我們會(huì)從青澀的大男孩成長(zhǎng)為青年,可是,不變的,正是友情。為了讓新初中的學(xué)習(xí)生活更有趣,每個(gè)人也都交了或多或少的幾個(gè)朋友,郁悶時(shí)有個(gè)傾聽(tīng)者,愉快時(shí)有個(gè)分享者。茫茫人海中,我也不愿做個(gè)獨(dú)行者,因此,我也找到了幾個(gè)“臭味相同”的玩伴,和他們?cè)谝黄穑粫?huì)覺(jué)得煩,不會(huì)覺(jué)得吵,新初中能認(rèn)識(shí)你們,真好!入學(xué)之時(shí)友情的力量,給了我太多太多,我收獲了友情。

這里,我收獲知識(shí)。

我在這里,上觀天文,下觀地理,我可觀潯陽(yáng)江頭白居易,千古一話琵琶行,看祖沖之的圓周率,看英格蘭半島的異地風(fēng)情,知識(shí)的魅力無(wú)窮無(wú)盡,我看人文,曉天地,明事理,我們的求知欲,被激起了太多太多。

我記得我看書(shū)時(shí),任何人打擾我我都要大發(fā)脾氣,一通火下來(lái)才認(rèn)清來(lái)者何人在充滿對(duì)抗的課堂上,知識(shí),是我們恒久不變的話題它是興趣,也是對(duì)抗,收獲便是那長(zhǎng)久的知識(shí)了。

這里,我流下汗水。

在那個(gè)看似不大的操場(chǎng)上,我們付出,收獲回報(bào),看著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,緊張感已若有若無(wú),我們流下汗水,烈日驕陽(yáng)與我們共同奔跑,我們不必為前方漫漫長(zhǎng)路迷茫,曾經(jīng)的傷口已不再疼痛,無(wú)數(shù)次改變?cè)炀土艘粋€(gè)人,傷口磨煉了我的意志,收獲,即是那頑強(qiáng)的意志了。

一個(gè)學(xué)期看似長(zhǎng),實(shí)則飛逝,我在這里收獲,因?yàn)檫@里,伴我成長(zhǎng),促我成熟。

我的收獲初一我的收獲初中范文(22篇)篇五

新學(xué)期,新氣象。在新的一學(xué)期里,我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)。下面我想談一談在新學(xué)期里,我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

在語(yǔ)文方面,我會(huì)做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識(shí)本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認(rèn)真作批注。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典。課后,我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文,做到“溫故而知新”。除此之外,我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍,開(kāi)闊我的知識(shí)面。同時(shí),也會(huì)做一些語(yǔ)文常識(shí)方面的習(xí)題。這樣才能更好的“查漏補(bǔ)缺”。

在數(shù)學(xué)方面,我打算每天做20道口算題,以此來(lái)提高自己的計(jì)算正確率和速度。考試前會(huì)很好的復(fù)習(xí),絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類(lèi)的事情。當(dāng)然,我還想建立一個(gè)“錯(cuò)題集”,當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí),就及時(shí)的記到“錯(cuò)題集”里,等到期末時(shí),就可以拿出來(lái)復(fù)習(xí)了。

在英語(yǔ)方面,我會(huì)每天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí),并每天都背英語(yǔ)單詞和課文。必要的時(shí)候,我也會(huì)閱讀一些英文書(shū)籍,以此來(lái)提高我的英語(yǔ)閱讀能力。或者寫(xiě)一些小文章,來(lái)提高我的習(xí)作能力。當(dāng)然,我也會(huì)盡量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流,課下積極與同學(xué)們對(duì)話,以此提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。

以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃,希望我的計(jì)劃能給我?guī)?lái)堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。

在這個(gè)暑假里,我收獲了知識(shí),還有成功。

炎熱的暑假里,你是否還跟以往一樣,懶在電視機(jī)前?在電腦前玩得昏天黑地?要么就大喊沒(méi)意思,暑假生活太單調(diào)。而我的暑假生活可以說(shuō)是豐富多彩的。

我與健康暑假同行,在這個(gè)暑假里,與其不同的就是過(guò)得有意義,過(guò)得快樂(lè)。我不能整天好吃懶做,這樣就顯得無(wú)意義,所以我一定要在假期的黃金時(shí)間里多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng),多長(zhǎng)一些知識(shí),才會(huì)使這個(gè)暑假過(guò)得健康快樂(lè)。因此,暑假一開(kāi)始,爸爸就給我制定了一張“暑期作息時(shí)間表”,上面有我每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,體育鍛煉等內(nèi)容。每天我都會(huì)認(rèn)真閱讀各種書(shū)籍,品位書(shū)中的知識(shí),充分吸收書(shū)中的精華,充實(shí)自己的知識(shí)寶庫(kù),書(shū),給我不一般的快樂(lè),也是最簡(jiǎn)單的快樂(lè)!毅力,鍛煉了我寫(xiě)字的意志。整個(gè)假期我都認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)寫(xiě)字,現(xiàn)在,我寫(xiě)字的水平進(jìn)步很大哦!

游泳是我近幾年來(lái)暑假生活必不可少的項(xiàng)目,但是今年在爸爸的幫助下,使我糾正了過(guò)去那些不規(guī)范的動(dòng)作,不僅游泳的姿式漂亮了,而且游泳的速度也快了。在暑假里,我除了學(xué)習(xí)本領(lǐng)之外,還經(jīng)常做會(huì)幫助外婆做飯,洗碗,還會(huì)幫媽媽打掃家里的清潔衛(wèi)生等等。

在這個(gè)快樂(lè)的暑假中我收獲了很多很多,我有數(shù)不盡的快樂(lè),我用快樂(lè)和收獲來(lái)鍛煉自己,豐富自我,讓我自己在成功的路上邁出一大步,以往的暑假雖然快樂(lè)但往往沒(méi)有收獲和意義,所以我才認(rèn)為,不管是什么樣的假期都應(yīng)該學(xué)的開(kāi)心,玩的開(kāi)心,讓自己有數(shù)不盡的快樂(lè)和收獲。

快樂(lè)時(shí)光匆匆地流逝,一轉(zhuǎn)眼,快樂(lè)的暑假生活即將結(jié)束,我盼望開(kāi)學(xué),好讓我早一天把自己快樂(lè)的經(jīng)歷和體會(huì)與每一位同學(xué)分享。

1.

今天開(kāi)始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺(jué)得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開(kāi)始,又從哪里結(jié)束……或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始,沒(méi)有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣。

在孩子們的眼里,社會(huì)總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō):“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng),是磨礪人的舞臺(tái)。”在這個(gè)特殊的舞臺(tái)上,每個(gè)人將會(huì)遇到開(kāi)心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦,開(kāi)心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事,人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對(duì)喜事,人又會(huì)被眼前的事物所迷惑,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣,人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè)和悲傷。

2.

暑假里面最?lèi)?ài)做的一件事情之一當(dāng)然是看《快樂(lè)男生》了。我最喜歡陳楚生了,我想很多人都喜歡他,有人喜歡他的聲音,有人喜歡他抱著吉他的神情,有人喜歡他的故事,有人喜歡他的為人……我喜歡他,似乎不需要因?yàn)槭裁矗炙坪跏且驗(yàn)樗囊磺小?/p>

當(dāng)再次看到他的時(shí)候就已經(jīng)很是被他吸引了,是因?yàn)樗穆曇簦€有他抱著吉他用心歌唱,用音樂(lè)講故事的神情,記得當(dāng)時(shí)聽(tīng)他演唱的時(shí)候,整個(gè)人就完完全全的陷進(jìn)去了,似乎是你走進(jìn)了他的故事,又似乎是他走進(jìn)了你的內(nèi)心深處,這種感覺(jué)是當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的其他所有選手都沒(méi)有的`,別的選手唱歌時(shí)就是簡(jiǎn)單的機(jī)械的在聽(tīng),而對(duì)于楚生是聆聽(tīng)。

在后來(lái)一場(chǎng)一場(chǎng)的比賽中對(duì)他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和蘇醒之間,歌迷分成了兩派,評(píng)委分成了兩派,主持人似乎也分成了兩派,最終結(jié)果出來(lái)后,何老師還口誤把陳楚生說(shuō)成蘇醒。陳楚生和蘇醒,完全是兩個(gè)世界的人,一個(gè)賣(mài)盒飯度日,一個(gè)少年留學(xué)海外。最后冠軍是陳楚生,我興高采烈地大聲疾呼,我贏了,我們楚生贏了。

這個(gè)世界上,我相信每個(gè)人付出的堅(jiān)持與努力都是回得到回報(bào)的。

3.

炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候,每個(gè)人的毅力不同,但求知的大門(mén)永遠(yuǎn)敞開(kāi)。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了炎熱,也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我無(wú)意中看書(shū),看到童第周這篇課文,童第周學(xué)習(xí)十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí),從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā):無(wú)論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲。”多么好的名言,我的精神一下子提上來(lái)了,我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣,我又好好學(xué)習(xí),每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。

使我堅(jiān)定了信念,鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)......

4.

呆在家里做作業(yè),不免覺(jué)得有些乏味,除了看看書(shū)或電視,陪著外公外婆打幾副牌,尋開(kāi)心。媽媽對(duì)我非常苛刻,時(shí)常在我耳邊嘮叨,定要讓我復(fù)習(xí)語(yǔ)數(shù)英,說(shuō)什么“馬上畢業(yè)了,升初中還那么放松!”我只好乖乖認(rèn)命,僅5天,就做完了作業(yè)的一半!驚人啊!我的暑假雖吁了口氣,但還是“閉門(mén)自習(xí)”的,唉,倒霉!

游泳是我在夏日中必不可少的運(yùn)動(dòng),在碧波里狠狠一個(gè)猛躥,便會(huì)讓那碧湛湛的、清涼的池水,涼便全身,浸透心田。雖說(shuō)在游泳池里偶爾喝幾口水,但在池里感覺(jué)還是很棒、很爽的!在炎熱的夏,來(lái)幾個(gè)狗爬式,幾下蛙泳,有一種休閑時(shí)尚的感覺(jué)。

暑假,平淡中也有自在,也有快樂(lè)。無(wú)聊而快樂(lè)的生活啊!呵呵。

5.

我先讓媽媽做健美操,其實(shí)就是廣播操,媽媽才做了一半,就已經(jīng)氣喘吁吁了,接下來(lái),是轉(zhuǎn)呼啦圈,媽媽接過(guò)那個(gè)特大號(hào)的呼啦圈。只見(jiàn)媽媽踢踢腿,彎彎腰,扭扭脖子,甩甩手,很認(rèn)真地做著每個(gè)動(dòng)作。一會(huì)兒工夫,就見(jiàn)她全身大汗。我趕緊拿來(lái)毛巾和水杯,關(guān)心地說(shuō):“好了好了,今天到此為止。”媽媽擦了擦汗,一下子喝完了整杯水,這才舒了一口氣。

一個(gè)星期后,媽媽站上臺(tái)稱(chēng)。她驚喜地喊道:“減了減了,1公斤呢!”“耶!減肥成功!”我歡呼道。

原來(lái)只要能堅(jiān)持,減肥一定也會(huì)成功。

6.

今天去吃肯德基了。一進(jìn)去,我們一家三口立即分了工,爸爸去訂餐,我和媽媽去找座位。好不容易找了個(gè)座位坐了下來(lái),趁爸爸還沒(méi)來(lái),我又打量了一下肯得基店堂:大廳很寬敞,桌椅整潔漂亮,設(shè)施齊全,四周的墻壁上畫(huà)滿了兒童卡通畫(huà)和肯得基宣傳畫(huà),有清涼的飲料、酥焦的薯?xiàng)l、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿,看著畫(huà)上的食物,我饞得直流口水。“可以吃了!”隨著我的一聲歡叫,爸爸端著滿滿一托盤(pán)食物走來(lái)了。爸爸給我買(mǎi)了兒童套餐,我往餐盤(pán)里一看,哇!兒童套餐原來(lái)還送玩具呢!一個(gè)小巧玲瓏的肯得基小人正在翻油桶,可每次他都運(yùn)氣不好,總是一頭栽進(jìn)桶里去!看著他那滑稽的樣子,我不由得“咯咯”地笑出聲來(lái)!“洋洋,你要是不餓,我們可要全吃了!”媽媽故意逗我,只見(jiàn)她拿起漢堡包大大地咬了一口,我一看急了,左手抓起大雞腿,右手拿起漢堡包,也啊嗚啊嗚地吃起來(lái),不一會(huì)兒,一套兒童套餐就被我“報(bào)銷(xiāo)”了!

走出肯德基店門(mén),肯德基的美味還在我嘴里回味。我心中一直在想,其實(shí)國(guó)外真的有很多好的東西值得我們學(xué)習(xí)。

7.

今天,因?yàn)樘鞖庋谉幔园职謳业胶舆吶ネ妫€帶了瓶子裝魚(yú)。來(lái)到河邊,爸爸坐在大樹(shù)下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚(yú)呀。

忽然,我看見(jiàn)一只蝦,還以為是魚(yú),就迫不急待地正想把它摟了起來(lái),沒(méi)想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細(xì)一看,呀,原來(lái)是一只蝦。這時(shí),我像一個(gè)泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來(lái)吧!接著,我又捉住幾條魚(yú)放在瓶子里,和蝦做伴。

我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽(tīng)“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚(yú)和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了,留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂(lè)地向岸上走去。真是“偷雞不成,反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。

平時(shí)的我,總是在學(xué)校,很少和大自然親密接觸,對(duì)于大自然的很多東西,我都很陌生,以后有機(jī)會(huì)我一定多接觸接觸大自然。

8.

長(zhǎng)長(zhǎng)的路的盡頭是一片滿是星星的夜空。

長(zhǎng)長(zhǎng)的世界的旅程充滿太多物質(zhì)的誘惑。說(shuō)不清對(duì)你承諾的一切還有多少?zèng)]有實(shí)現(xiàn)過(guò)。

不愿放開(kāi)手,不愿讓你走,不愿眼睜睜的看你走出我的生活。

------------cheer華麗的冒險(xiǎn)。

今天早上醒來(lái)清晰的記得自己的夢(mèng)里,有cheer的臉。整個(gè)夢(mèng)里全是逃命后來(lái)log站在窗口前拉著我的手,對(duì)著我說(shuō),沒(méi)事。跳下去。有我在。你的生命如同我的一樣重要。這句話直到我醒來(lái)都還在我腦海里揮之不去。我想我肯定是很想念她了。親愛(ài)的,快快回來(lái)。

剛剛看完一部短片《尋找黃金時(shí)代》是一部王小波先生的記錄片吧。其實(shí)挺無(wú)聊的,整整27分鐘不斷的在追敘這個(gè)作家的過(guò)去。我大概感興趣的內(nèi)容就是其中有太多的來(lái)自于王小波本人的錄影和他的作品。說(shuō)起這個(gè)短片的由來(lái)有點(diǎn)好玩,今天去了兩個(gè)書(shū)店,在第二家書(shū)店的時(shí)候,看了一個(gè)下午,腰都直掉了。準(zhǔn)備走了,工作人員說(shuō)有碟子可以免費(fèi)贈(zèng)送給你。不過(guò)是電腦碟,出于貪小便宜的心理,想的反正我家有電腦,就去看了是什么碟。碟到很多最后只淘出來(lái)這么一張有興趣的。說(shuō)起來(lái)也算沒(méi)有白費(fèi)我站在那里腰酸背疼的看了一個(gè)下午的書(shū)。總是有收獲的嘛。

9.

暑假已過(guò)了一半兒,我的作業(yè)早寫(xiě)完了,剩下的日子里,我本想好好玩幾天的,可是,家長(zhǎng)逼著我學(xué)這學(xué)那,如果我不情愿,他們就問(wèn)我是不是驕傲了,然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓,講一大堆道理,還說(shuō)是為我好,真不知道他們是怎麼想的。

早上我起床,先洗漱完畢。然后,媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我,逼著我寫(xiě)奧數(shù)作業(yè),寫(xiě)完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺(jué),就讓我寫(xiě)作文,寫(xiě)完后,我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。

吃完飯,出去轉(zhuǎn)一圈,回來(lái)就得沖澡,然后爸爸就催我早點(diǎn)睡,迎接新的一天。

哎,一天就這樣模模糊糊過(guò)去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都干了什麼有意義的事?沒(méi)有啊!我進(jìn)入了夢(mèng)想,我做夢(mèng)都在寫(xiě)作業(yè)。

我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結(jié)合,是很燦爛、很陽(yáng)光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學(xué)海里,在習(xí)題中苦苦煎熬,我不要!

也許在家長(zhǎng)們的眼里,暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,而在我們這些小學(xué)生眼里,暑假是放松的日子。

爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)尊重我們,我的暑假,我做主。

10.

暑假的一天,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進(jìn)體育館的大門(mén),我仿佛置身于一個(gè)奇妙無(wú)比的世界里:噴水池前,兩盆大月季傲然怒放,數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù)恚瑺?zhēng)氣斗艷,真是好一派佳景呵,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花金黃如金,陽(yáng)光之下,黃白交映,分外清馨宜人,噴水池傍邊,還開(kāi)滿了雅灑脫,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來(lái),好像一個(gè)臉紅的少女。還沉靜在遐想中我,突然,聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘟嘟,快過(guò)來(lái)呀”,我嚇了一大跳,原來(lái)是媽媽在叫我,我風(fēng)一樣地跑了過(guò)去,媽媽給我報(bào)了暑假補(bǔ)習(xí)班,有奧數(shù)、作文和主持人,我開(kāi)心極了,因?yàn)槲易钕矚g的就是這些,只是報(bào)主持人課的老師沒(méi)有回來(lái),所以沒(méi)有上,多少有些遺憾。

11.

今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下,我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。

仔細(xì)一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。

我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說(shuō):“我已經(jīng)盡力了!”

蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。

我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,去完成自己的目標(biāo)!

生活常給人以啟示,然而,生活卻不會(huì)主動(dòng)把“啟示”送上門(mén)。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著,每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì),而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人------帶著懸而未決的問(wèn)題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。

12.

這些現(xiàn)象,有的我們?cè)?tīng)說(shuō)過(guò),有的親眼見(jiàn)到過(guò),更有的在我們自己身上發(fā)生過(guò)。面對(duì)這些,我可以把它歸結(jié)于一種原因,即“內(nèi)心不寧?kù)o”。試想,如果我們以寧?kù)o的心態(tài)去面對(duì)每一天,用微笑面對(duì)每件事,心中不會(huì)再有憤懣與急促,而是坦然與幸福,這正是“不以物喜,不以己悲”的和諧。

我們耐心認(rèn)真地寫(xiě)了作業(yè),全對(duì);我們努力了,有進(jìn)步了,便不后悔;大家投了票,雖然只有一個(gè)優(yōu)秀,在我們心中有兩個(gè);排好了隊(duì),一會(huì)子便到了你。

于是,人們見(jiàn)了面都有舒心的微笑,朋友,哪兒都有。一個(gè)近乎理想的和諧社會(huì),悄然地建立了起來(lái)!

13.

暑假,夏天,紅。我喜歡夏天的紅,紅色象征著火熱,陽(yáng)光下,燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個(gè)季節(jié),火紅、粉紅、橘紅,不同的顏色,相融在一塊布藝上,也為它增添了一份時(shí)尚的美感。我喜歡紅色,因?yàn)槲倚睦锟傆幸粓F(tuán)火在燃燒,我熱愛(ài)生活,熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人,也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我,經(jīng)常為自己有了一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步而欣喜萬(wàn)分;會(huì)為自己的一個(gè)小愿望得到了滿足而感激萬(wàn)分;傷心難過(guò)也只是幾分鐘的事。不管在學(xué)校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺(jué)。對(duì)我來(lái)說(shuō),生活中沒(méi)有過(guò)不去的坎,所以我每天都很快樂(lè),心情像紅色的火焰始終在歡樂(lè)的跳躍著。

14.

在暑假里,我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中,至今還記憶猶新。

有一個(gè)提著皮箱的人,剛下飛機(jī)在路邊等車(chē)。突然一個(gè)人沖過(guò)來(lái)蒙住他的眼睛,問(wèn)道:“猜猜我是誰(shuí)?有三次機(jī)會(huì),想好后再回答。”被蒙住眼睛的人說(shuō):“先生,我想你大概是認(rèn)錯(cuò)人了。”“還有兩次機(jī)會(huì)。”被蒙住眼睛的人想:這個(gè)聲音這么的陌生,他肯定認(rèn)錯(cuò)人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,與此同時(shí),有一個(gè)過(guò)來(lái)提走皮箱,攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說(shuō):“先生,你真的認(rèn)錯(cuò)人了,請(qǐng)你把手拿開(kāi)。”“好的,我放開(kāi),你不能偷看。”放開(kāi)手的那一瞬間,蒙住他眼睛的人不見(jiàn)了。他正要提皮箱,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)皮箱不見(jiàn)了。

在日常生活中,有時(shí)一個(gè)很隨意的動(dòng)作,性質(zhì)居然是大相徑庭,一個(gè)是為了竊取東西,一個(gè)是為了保護(hù)幼小的心靈。這使我懂得了:我們的世界并不盡善盡美,正義有時(shí)也未必完全理性,邪惡有時(shí)也未必不能情有可原。謊言有時(shí)會(huì)騙人騙己,謊言有時(shí)也很美麗。

15.

聽(tīng)聽(tīng)新聞,看看報(bào)紙,那些聳人聽(tīng)聞的事情并不鮮見(jiàn)。有的貪污官員本來(lái)是兩袖清風(fēng),因?yàn)樽约旱呢澞睿麄儗⒆约和迫肓松顪Y;有的不良少年本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu),卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的誘惑,而一步步走向墮落。而他們,本來(lái)都不想這樣的,只是因?yàn)橐荒钪睿驗(yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的毅力,而斷送了自己的前途。

回想我們學(xué)過(guò)的課文《許仲平義不茍取》,我們也能感覺(jué)到,一念之差,對(duì)人的影響是巨大的。許仲平“暑中過(guò)河陽(yáng),渴甚”,面對(duì)“道有梨”的誘惑和“眾人爭(zhēng)取啖(吃)之”的影響,居然能“獨(dú)危坐樹(shù)下自若”,仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽(yáng)下吃個(gè)梨解解渴嗎?難道他不吃也不會(huì)難受嗎?不,都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭(zhēng),可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來(lái),幾次有了這樣的“一念”,卻沒(méi)有造成“差錯(cuò)”,只因?yàn)椤袄鏌o(wú)主,吾心獨(dú)無(wú)主乎?”

所以,在錯(cuò)誤發(fā)生之前,我們就應(yīng)該管好自己,不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!

16.

泰戈?duì)栐f(shuō):“蜜蜂從花中啜蜜,離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。”當(dāng)我們與他人是互利關(guān)系的時(shí)候,雙方都應(yīng)提出感謝。地球無(wú)私的為我們提供住所,讓我們孤獨(dú)的心有個(gè)家;地球熱忱的為我們提供能量,讓我們饑餓的胃快樂(lè)起來(lái)。我們以高速度的發(fā)展回報(bào)以地球,讓那顆付出的心得以收獲。

朋友、家人和身后的每一個(gè)人都是支持的力量,自信的后盾。他們毫無(wú)怨言的用愛(ài)溫暖著我們成長(zhǎng)的心,用行動(dòng)鼓勵(lì)著我們稚嫩的心。“誰(shuí)給我一滴水,我便回報(bào)他整個(gè)大海。”這是華梅所說(shuō)的名言。正與中國(guó)的老話“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”遙相呼應(yīng)。如果,在你遇到困難的時(shí)候,你身后的人伸出援助之手幫你一把,你應(yīng)該以十倍的感激去幫助他。

你可知道,每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當(dāng)你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時(shí)候,你的心難道不在滴血嗎?可是如果你拯救了這些心靈,你是否敢到愉悅呢?侵犯他人的生命權(quán),上帝是要懲罰你的!

所以,當(dāng)你心存感恩的心去擁抱整個(gè)世界,當(dāng)你心存感激的心去報(bào)答整個(gè)世界的時(shí)候,人間真諦就在你的身邊。

17.

今天去舅舅家。幾年前,我在舅舅家什么都不怕,要吃要玩無(wú)拘無(wú)束。而現(xiàn)在,他們雖然熱情,卻少了份純情,多了份隔閡,客氣得把我當(dāng)成了外人。我也只能正正經(jīng)經(jīng)地說(shuō)話,正正經(jīng)經(jīng)地吃飯,正正經(jīng)經(jīng)地看電視。突然懷念那沒(méi)大沒(méi)小毫無(wú)顧忌的大呼小叫,懷念那挑肥揀瘦狼吞虎咽的吃東吃西,更懷念那橫七豎八沒(méi)規(guī)沒(méi)矩地躺在床上不停地更換電視頻道……他們讓我別拘束,但我兒時(shí)的心態(tài)卻一去不復(fù)返了。

我開(kāi)始感嘆童年不再,嘆息童年時(shí)的天真與單純不再,嘆息擁有時(shí)不懂得珍惜……抱著玩具徘徊在兒時(shí)曾留下歡笑的地方,呆呆地沉浸在童年的回憶中不愿醒來(lái)。

18.

暑假要結(jié)束了。有了開(kāi)始,當(dāng)然就有結(jié)束。開(kāi)學(xué)了,我就又升了一個(gè)年級(jí)了,初3了,時(shí)光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長(zhǎng),慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了,真好。

我的收獲初一我的收獲初中范文(22篇)篇六

今天是2021年8月23日,沒(méi)錯(cuò),今天是處暑節(jié)氣。在8月15日時(shí),郭老師在二十四節(jié)氣群里說(shuō)自愿做處暑手抄報(bào)的回復(fù)“處暑高粱遍地紅”我毫不猶豫地回復(fù)了。我查找資料,認(rèn)認(rèn)真真地做這一期手抄報(bào),等著處暑這一天的到來(lái)。

處暑這一天終于到了,本來(lái)老師定好是6:20集合,可天不作美地下起雨來(lái),集合的時(shí)間只好推遲。老師看到雨漸漸地停了,于是定在9:20在風(fēng)雨廊橋集合。我看到消息后帶上雨傘和手抄報(bào),騎上電動(dòng)車(chē)興沖沖地去集合。到達(dá)風(fēng)雨廊橋后,突然發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨廊橋的景色這么美,廊橋跨河而建,古樸典雅。橋上的花紋十分優(yōu)美和古老,彰顯著我們中華民族傳統(tǒng)的建筑美。并且天空還下著淅淅瀝瀝的小雨,橋下的河水因?yàn)橄掠甑挠稚蠞q了一些。橋兩邊還有著綠油油的草地,小草被雨水淋過(guò)更加青翠可愛(ài)。就在我沉醉于這優(yōu)美的景色中時(shí),突然有個(gè)人叫了一聲我的名字,我回頭一看,原來(lái)是夏冬奧同學(xué)。夏冬奧的身旁還站著幾個(gè)做手抄報(bào)的同學(xué)們,郭老師也到了。

同學(xué)們都到齊后便開(kāi)始活動(dòng)了。首先是我和張宋毅介紹處暑的相關(guān)知識(shí)。我對(duì)著老師的鏡頭說(shuō):“大家好,今天是2021年的處暑節(jié)氣,首先祝大家處暑愉快。我是魚(yú)臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)八班的陶子辰,我給介紹處暑的小知識(shí),希望大家能喜歡。”我開(kāi)始介紹:“處暑,是二十四節(jié)氣之第十四個(gè)節(jié)氣。斗指戊(西南方),太陽(yáng)黃經(jīng)達(dá)150度,于每年公歷8月22—24日交節(jié)。處暑即為“出暑”,是炎熱離開(kāi)的意思。時(shí)至處暑,太陽(yáng)直射點(diǎn)繼續(xù)南移、太陽(yáng)輻射減弱,副熱帶高壓也向南撤退,氣溫逐漸下降,暑氣漸消。處暑意味著酷熱難熬的天氣到了尾聲,這期間天氣雖仍熱,但已是呈下降趨勢(shì)。關(guān)于處暑的諺語(yǔ):處暑有雨十八江,處暑無(wú)雨斷干江。處暑一聲雷,秋里大雨來(lái)。立秋下雨人歡樂(lè),處暑下雨萬(wàn)人愁。處暑雨,粒粒皆是米。我的分享完畢,謝謝大家。”

是啊,處暑這場(chǎng)秋雨讓莊稼吸足了水分,為將來(lái)的豐收打下了基礎(chǔ)。

介紹完后我們便前來(lái)到廊橋北面的孝賢閣下面,這里有碧綠的草坪,還有古色古香的孝賢閣。我們?cè)谶@里一起合影留念。天下著蒙蒙的細(xì)雨,等合影結(jié)束后就下大了。我們急忙登上孝賢閣二樓避雨。孝賢閣二樓干凈、寬敞、安靜,因?yàn)橛凶呃人粤懿恢辏媸翘昧恕?/p>

老師組織我們讀《孟子》告子上,這次是由鄒美嬌同學(xué)帶著我們讀。我們讀了告子上6—10部分,其中第9部分講弈秋教兩個(gè)人下棋的故事,給我的啟示是:做事情都要專(zhuān)心致志,不能三心二意,否則就不會(huì)有收獲。

《孟子》朗讀結(jié)束后,老師又在高大的紅門(mén)前給我們拍小合影,我們都很高興。寬大的紅門(mén),一排排突出的門(mén)釘,獸形吊環(huán),高高的門(mén)檻,讓人感覺(jué)是那么的久遠(yuǎn)、厚重,不知不覺(jué)升起一種敬畏。

這次活動(dòng)共有17名中學(xué)生,兩名小學(xué)生,還有幾位家長(zhǎng)參加。郭老師點(diǎn)評(píng)了大家做的手抄報(bào),老師說(shuō)大部分同學(xué)手抄報(bào)制作內(nèi)容符合節(jié)氣特點(diǎn),都有進(jìn)步。但也有幾個(gè)同學(xué)的手抄報(bào)存在著問(wèn)題,比如有的沒(méi)寫(xiě)學(xué)校、班級(jí)和制作時(shí)間。我的手抄報(bào)也存在著缺點(diǎn):

1、處暑兩個(gè)字不夠大不夠突出。

2、用鉛筆寫(xiě)名字。

3、涂改的地方有些臟、亂。聽(tīng)了老師的點(diǎn)評(píng),我暗下決心,以后要改正以上的毛病,制作出精美的手抄報(bào)。

最后是郭老師給我們分發(fā)上一次立秋節(jié)氣的照片。每次做完活動(dòng)后,老師都會(huì)去照相館把照片洗出來(lái),免費(fèi)送給我們,這是多么無(wú)私的精神啊!郭老師弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不僅花費(fèi)精力而且花費(fèi)金錢(qián),真是難能可貴。

老師簡(jiǎn)單介紹了“五里三賢”的故事,在魚(yú)臺(tái)大閔村方圓五里的地方住著三位賢人,簡(jiǎn)稱(chēng)五里三賢。三賢有閔子騫、宓子賤、樊子遲,這三位賢人都是孔子的學(xué)生,都位列七十二賢之中。《論語(yǔ)》《孔子家語(yǔ)》中都有關(guān)于三賢的記錄。老師說(shuō)的這些書(shū)我都沒(méi)怎么讀過(guò),真是太孤陋寡聞了,以后我要多讀書(shū),讀好書(shū)。

郭老師看著孝賢閣基座上面的雕刻圖畫(huà)和文字,給我講了宓子賤的故事。“宓子賤治單父,施德行,重教化,百姓安居樂(lè)業(yè)。曾有一老嫗,攜一幼童,前往單父,冒充宓子賤遠(yuǎn)親。宓子賤佯裝不知,將其視如親人善待。老嫗感激涕零,道出真相。宓子賤仍善待祖孫二人如初。”從從這個(gè)故事中我懂得了宓子賤的胸懷是多么寬廣,品德是多么高尚,不愧圣賢的稱(chēng)號(hào)。

大概11點(diǎn)多活動(dòng)結(jié)束了,大家都回去了。因?yàn)橛晗碌挠悬c(diǎn)大,我沒(méi)帶車(chē)衣,郭老師擔(dān)心我自己騎車(chē)不安全,打算讓我坐他的車(chē)回家,并且說(shuō)要我去她家吃飯,還給我媽媽打了電話。但我有些害羞,委婉地拒絕了。回家的途中雖然有點(diǎn)冷,但我的心暖暖的。

這次活動(dòng)我收獲很多,不僅知道了處暑的常識(shí),知道了宓子賤的故事,而且認(rèn)識(shí)到了自己的不足。因?yàn)楣蠋熃M織這么有意義的活動(dòng),我才有機(jī)會(huì)參加,到現(xiàn)在為止我參加了11次節(jié)氣活動(dòng)。因?yàn)楣蠋煟腋淖兞撕芏唷N曳浅8卸鞴蠋煟L(zhǎng)大后我也要做像郭老師這樣的人,無(wú)私地弘揚(yáng)中優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。而且我要堅(jiān)持跟著老師做活動(dòng),決不半途而廢。

我的收獲初一我的收獲初中范文(22篇)篇七

幸福的定義是什么?對(duì)于我而言,幸福就是周五回家和家人團(tuán)聚;幸福就是考試取得好名次;幸福就是每天都能吃到媽媽做的可口飯菜。

當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)愿望或幫助別人實(shí)現(xiàn)愿望后,我們就會(huì)感到幸福。當(dāng)我們幫助別人或被別人幫助后,我們也會(huì)感到幸福。

記得有一次,爸爸媽媽都不在家。我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)妹妹說(shuō):“我們來(lái)給爸媽一個(gè)驚喜吧。那就是把屋子徹底打掃一遍。這個(gè)提議怎么樣?”妹妹聽(tīng)完后,歡呼起來(lái)。我和妹妹一人找了一塊抹布,我又端上來(lái)一盆清水。我倆先把抹布蘸濕,就趴在地上擦了起來(lái)。洗洗涮涮,來(lái)來(lái)回回。不一會(huì)兒,地面就光潔如新了。擦完地后,我們倆又動(dòng)手收拾書(shū)桌、茶幾。經(jīng)過(guò)我倆的收拾,書(shū)桌、茶幾便顯得特別整齊。收拾完后,我倆都感覺(jué)特別開(kāi)心,因?yàn)榧依锵褡兞藗€(gè)樣子似的。爸爸媽媽回到家里后,看見(jiàn)家里的模樣,直夸我倆勤快。聽(tīng)到了爸媽的贊賞,妹妹一直格格笑。我也特別高興,心里像吃了蜜一樣甜。

雖然這次大掃除使我非常累,但也挺值得的。不僅使我受到了爸爸媽媽的夸獎(jiǎng),而且也讓我感受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。

這是什么?這就是幸福。原來(lái),幸福這樣簡(jiǎn)單。

時(shí)間匆匆地過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間到了我十歲生日那天。

早上,我吃了媽媽煮的雞蛋和香噴噴的熱湯面,迎著燦爛的朝霞,心花怒放地來(lái)到學(xué)校。迎接我的是同學(xué)們一聲聲真誠(chéng)的祝福和一份份精美的禮物,我幸福得像喝了蜜糖一樣。

我懷著興奮的心情上完了這一天的課。放學(xué)后,我急切地回到了家。

哎,真想快點(diǎn)兒打開(kāi)禮物。可是,媽媽說(shuō)等吃了蛋糕以后才可以。現(xiàn)在只有一個(gè)辦法――耐心地等。畢竟,心急吃不了熱豆腐嗎!

雖然沒(méi)有游樂(lè)園的門(mén)票,但是我卻收獲了無(wú)盡的快樂(lè)和幸福;得到了無(wú)價(jià)之寶――友情、親情。擁著這一份份的幸福,我甜美的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

我的收獲初一我的收獲初中范文(22篇)篇八

兩個(gè)多月的暑假生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了。這幾天,媽媽叫我要好好總結(jié)一下這個(gè)暑假自己到底有哪些收獲,我靜下心來(lái)想了想,覺(jué)得自己收獲還是挺多的。

在暑假里,我最開(kāi)心的事就是看課外書(shū)了。我看了《夏洛的網(wǎng)》,《給我三天光明"假如給我三天光明》,等幾本課外讀物,每一本課外書(shū)都讓我學(xué)到了很多知識(shí),也讓我懂得了很多道理。

在今年暑假,媽媽給我提了個(gè)要求,要我復(fù)習(xí)前面的課程,查漏補(bǔ)缺,解決一個(gè)問(wèn)題是一個(gè)問(wèn)題,告訴你們,我已經(jīng)弄懂了好幾個(gè)以前不懂的問(wèn)題呢!

暑假生活馬上過(guò)去了,新的學(xué)期馬上到來(lái),我會(huì)盡快調(diào)整好心態(tài),準(zhǔn)備好開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

我的收獲初一我的收獲初中范文(22篇)篇九

那是個(gè)晴空萬(wàn)里的好日子,我和爸爸媽媽一起去買(mǎi)書(shū)。

買(mǎi)完書(shū)已是中午,街上人流涌動(dòng)。爸爸媽媽一致認(rèn)同:先去吃飯。

一家家小吃店門(mén)前,打著旋渦。

我們挑了家人少的,剛坐下,就又涌來(lái)一股人流。其中有位老人很顯眼:他渾身破爛不堪,眼睛里充滿了怨恨。

他蹣跚的走進(jìn)來(lái),低著頭,輕聲問(wèn):“誰(shuí)有吃剩的飯菜?”沒(méi)有人回答,人們各自談笑、吃飯。他又往里走了幾步,聲音更低了:“誰(shuí)有吃剩的……”飯菜兩個(gè)字還沒(méi)出口,從里面走出一個(gè)西裝革履的青年人,他朝老人皺了皺眉頭,厲聲問(wèn):“干嘛呢?吃飯就掏錢(qián),不吃飯就快滾,去去,一邊去。”老人向外挪動(dòng)了幾步,看著那一籠籠冒著熱氣的包子,他又不動(dòng)了。一個(gè)正在和面的姑娘有些看不下去了,拉了一下那個(gè)男青年,嘀嘀咕咕跟他說(shuō)了些什么。可那男青年并不認(rèn)同,還狠狠的罵了句:“要你裝同情心!”說(shuō)著,他拿起一個(gè)包子,在老人面前晃了晃,用怪異的口吻說(shuō):“想吃嗎?”老人抬頭看了看他,手伸了出來(lái)。可男青年卻迅速把手縮回去,“想吃就叫我聲‘爹’。老人嘆了口氣,想離開(kāi)。我心里升起一團(tuán)無(wú)名怒火,想把我的包子給老人,卻被媽媽拉住了。

這時(shí),那個(gè)姑娘拿著兩個(gè)包子走了過(guò)來(lái),遞給了老人,還笑著說(shuō):“您慢點(diǎn)吃,別燙著。”老人謝了她,一瘸一拐的走了。

男青年責(zé)罵到:“你還干不干了?”“我早就不想干了,像你這種人,我懶得理,不就兩包子嗎?給!”說(shuō)著,扔下一枚硬幣,頭也不回的走了。“這……”男青年似乎還想說(shuō)什么,嘆了口氣,走了進(jìn)去。

究竟誰(shuí)可憐?是老人?還是老板?

我的收獲初一我的收獲初中范文(22篇)篇十

今年,暑假,在8月是我們重慶人的讀書(shū)月,在我家的對(duì)面,是會(huì)展中心,那里正在舉行讀書(shū)月,要舉行到8月7日,原本我不喜歡讀書(shū)但我去了過(guò)后我越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了。我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)我的收獲。

當(dāng)我第一次進(jìn)去的時(shí)候,我看見(jiàn)里面人山人海,書(shū)像一座山一樣大,雖然有些是舊書(shū),但那熊熊想讀書(shū)的烈火在我心中燃燒。我看了許多有趣的書(shū),有《淘氣包馬小跳》,《皮皮魯和機(jī)械猴》………而我最喜歡《淘氣包馬小跳》,我還最喜歡里面的一部《寵物集中營(yíng)》,那里面講:一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),馬小跳認(rèn)識(shí)了麥冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。馬小跳軟磨硬泡,終于說(shuō)服麥冬娜姐姐送患眼病的西施狗去寵物醫(yī)院看病。在寵物醫(yī)院,他們遇到了嚇人的斗牛狗拉登、受傷的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……后來(lái)患肥胖癥的德國(guó)牧羊犬海盜、法國(guó)鬈毛狗雪兒也相繼來(lái)到麥冬娜姐姐家……麥冬娜姐姐居然幫寵物狗們?cè)O(shè)計(jì)服裝,大家開(kāi)心極了,沒(méi)想到意外的事情卻發(fā)生了!一輛帕薩特開(kāi)進(jìn)了小巷,雪兒主人的車(chē)跟帕薩特這種車(chē)一樣,雪兒以為主人來(lái)了,迎了上去,拉登汪一聲叫,把雪兒推到公路邊上,自己卻被車(chē)輪攔腰碾過(guò)。拉登的嘴邊流出了鮮紅的血,雪兒很傷心,淚水滴答滴答的往地上流,雪兒哭著用舌頭把拉登的血舔的干干凈凈,一點(diǎn)也看不出來(lái)拉登流過(guò)血,這是因?yàn)檠﹥翰幌胱寗e人看到拉登死的樣子。拉登為了救雪兒失去了自己的性命。

看書(shū)真快樂(lè),我喜歡讀書(shū)。

我的收獲初一我的收獲初中范文(22篇)篇十一

只有互相誠(chéng)信,才能收獲真正的友誼;只有認(rèn)真聽(tīng)講,才能收獲學(xué)習(xí)的快樂(lè);只有努力盡孝,才能收獲甜蜜的親情。

只要有付出,就會(huì)有收獲。不是嗎?

no.1誠(chéng)信之春,收獲友誼之花。

小時(shí)候,我和好朋友約好了一起去春早公園玩。但是我在公園里等了整整兩個(gè)小時(shí),都沒(méi)見(jiàn)她人,我很生氣。想必她一定是在家里復(fù)習(xí)課文,便賭氣回家了。

第二天一見(jiàn)面,我便問(wèn)她:“你昨天為什么沒(méi)來(lái)?”

她的臉漲得紅通通的:“我、我記錯(cuò)了時(shí)間,對(duì)不起……”

我從鼻子里哼了一聲:“我看你是在家復(fù)習(xí)吧!”說(shuō)完揚(yáng)長(zhǎng)而去。

又過(guò)了一個(gè)星期,我們還是不講話。其實(shí)我心里早就原諒她了,但誰(shuí)也不愿打破這個(gè)僵局。

終于有一天,她輕輕扯了扯我的袖子,說(shuō):“我們還能繼續(xù)做朋友嗎?我們和好吧?”我高興地伸出手去,她也欣然接受。

又是一年之首,我和她漫步在公園,享受友誼之花的開(kāi)放。

no.2學(xué)習(xí)之夏,收獲快樂(lè)之光。

暑假,我徜徉在書(shū)海中,游玩在學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

是的,暑假很累,但是我很快樂(lè),一個(gè)暑假的積累,使我收獲了知識(shí)!

no.3盡孝之秋,收獲親情之果。

不僅在外要盡孝,在家也要盡孝。為父母捶背是我們每天都要做的。父母從外面工作回來(lái),一聲溫暖的問(wèn)候,一杯熱茶就能驅(qū)散他們一天的勞累。在家里盡量為父母做一些力所能及的小事,父母一直都在為我們做事,卻不求回報(bào),他們一直在為我們的學(xué)業(yè)操心,所以我們一定要好好學(xué)習(xí)天天向上,不要讓父母操心。

我們盡孝了,所以我們收獲了甜蜜的親情。

曾幾何時(shí),自呱呱墜地到如今的人生雨季。人生途中奔跑的過(guò)程,有歡笑也有悲傷,每一次在奔跑中停下,我都能得到一次收獲,是收獲讓我們?cè)谝淮未蔚娘L(fēng)浪中洗禮自己。

在人生的旅途中,不管你是努力還是自甘墮落,都能收獲到人生的真諦。人生給予你收獲,收獲了解人生!

我的收獲初一我的收獲初中范文(22篇)篇十二

“媽媽?zhuān)煨研眩】煨研眩 苯裉煸缟衔遗d奮得一大早就睡不著了,把熟睡中的媽媽叫了起來(lái)。因?yàn)椋瑡寢尳裉煲涛野溩印?/p>

我踮起腳,拿下圍裙。熟練地穿上圍裙后,在媽媽的指導(dǎo)下就開(kāi)始和面了。先取出一個(gè)小盆,把面粉小心翼翼地倒進(jìn)去,再一點(diǎn)一點(diǎn)的加水,開(kāi)始揉面。“好涼,好粘手呀!”我大叫起來(lái)。媽媽沖著我哈哈的笑了起來(lái)。

終于,我揉好了面,一點(diǎn)點(diǎn)地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿來(lái)又粗又長(zhǎng)的搟面杖。把揉好的面團(tuán)放在桌子上。用搟面杖使勁地來(lái)回?fù){。我用手背不停地擦額頭上的汗水。心想:可真累啊!媽媽平時(shí)一個(gè)人包餃子可真辛苦啊!一張面皮搟好了。媽媽拿出一個(gè)圓形蓋子,往面皮上一蓋,像變魔術(shù)一樣一個(gè)圓圓的餃子皮就出來(lái)了。我嘗試著蓋了幾個(gè),覺(jué)得挺有意思的。

這時(shí)媽媽拿出一個(gè)盤(pán)子,切了一些碎肉和蔥花,再打上一個(gè)雞蛋,加一點(diǎn)鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我可以開(kāi)始包餃子啦!第一次我一不小心手捏重了點(diǎn),皮爛了,餃子餡涌了出來(lái)。唉。我心里想:包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次,可又因?yàn)槟蟮锰p了,餃子還沒(méi)有下鍋就散了開(kāi)來(lái)。第三次媽媽對(duì)我密述了技巧。于是我按照媽媽的“秘方”去做,第一個(gè)完整的餃子誕生了。一個(gè)、兩個(gè)……我們終于成功的包完了餃子。我拍著手開(kāi)心地跳起來(lái)“耶!”媽媽看著我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“乖乖我們做一件事,一定要堅(jiān)持不懈,不能中途放棄哦!對(duì)了乖乖你餓了吧?“我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我今天收獲了快樂(lè),我收獲了勞動(dòng)的快樂(lè)!

農(nóng)夫收獲莊稼,漁夫收獲足夠的魚(yú),然而,在我進(jìn)入中學(xué)的幾個(gè)月內(nèi),不僅收獲了知識(shí),還收獲了友誼。

友誼的味道是甜的。

還記得最近的籃球比賽嗎?我們雖榮獲亞軍的頭銜,可這光鮮亮麗的背后,卻是九班所有同學(xué)的支持換來(lái)的。當(dāng)我們?cè)诨@球場(chǎng)上打得大汗淋漓的時(shí)候,他們主動(dòng)為我們送上水和飲料;當(dāng)我們打敗一個(gè)又一個(gè)班級(jí)時(shí),他們?cè)趫?chǎng)外聲嘶力竭地為我們加油;當(dāng)我們敗給五班時(shí),他們也沒(méi)有數(shù)落我們,而是安慰我們,我的心里突然有股暖流涌上心頭,即使輸了,我們的心里也是甜的,暖的。

友誼的味道是苦的。

再好的朋友,之間難免也會(huì)上演一些“小插曲”。有時(shí)朋友也會(huì)傷害到你,并不與你分享歡樂(lè)。幾周前,第八節(jié)課下課了,我們?cè)撊コ燥埩耍冶憷业囊粋€(gè)好朋友去食堂。可走到半路,我的另一位好朋友卻說(shuō)要回寢室,拽著她走了,留下我一個(gè)人孤獨(dú)的在操場(chǎng)徘徊,此時(shí)我已經(jīng)“飽”了。

我第一次感到朋友也不能百分百的依靠,第一次感到友誼原來(lái)還有這么脆弱的一面,第一次嘗到了友誼的苦。

友誼是多味的,沒(méi)有了酸甜苦辣來(lái)調(diào)味,再好的感情也不過(guò)時(shí)段枯燥乏味的友誼。友誼會(huì)讓你哭泣,讓你哈哈大笑,讓你覺(jué)得心酸。友誼是珍貴的,友誼是美好的。

我的收獲初一我的收獲初中范文(22篇)篇十三

生活就是一個(gè)又一個(gè)小收獲當(dāng)中的成長(zhǎng),這些點(diǎn)滴的事情積累起來(lái),也就不斷推動(dòng)著我們的前進(jìn)。所以經(jīng)常去思考一下自己有怎么樣的收獲?也是一件很有必要,并且有成就感的事情。

現(xiàn)在的日子還是比較充實(shí)的,每天都能學(xué)到不少的知識(shí)。

現(xiàn)在已經(jīng)是1月11日的凌晨了,有人說(shuō)這個(gè)日子也是小光棍節(jié),還是挺有意思的嗯,我已經(jīng)不是單身了,不過(guò)還是要自己度過(guò)這一天。因?yàn)槲壹业膶氊悆赫f(shuō)最近有項(xiàng)目進(jìn)展不順利,但是我也幫不上什么忙,就希望至少能夠給他一點(diǎn)精神支持吧,如果項(xiàng)目不順利,那他們后續(xù)的進(jìn)展也都會(huì)比較艱難,我也不知道該怎么辦才好。其實(shí)想想男人的自尊也就是那樣一件有意思的東西呀,又沒(méi)有那么多人,真的好意思讓女朋友去養(yǎng)自己的,所以即使我不想讓他工作的太辛苦,說(shuō)我來(lái)負(fù)擔(dān)兩個(gè)人的生活,他也不會(huì)答應(yīng)的。

我也和他開(kāi)玩笑說(shuō),等以后他如果在事業(yè)上能取得什么飛躍,那我就可以好好依靠他了,我也就是說(shuō)說(shuō)而已,我還是喜歡自己能夠經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的感覺(jué)。

其他也是讀了一些英語(yǔ)文章,發(fā)現(xiàn)自己的閱讀能力,其實(shí)并沒(méi)有明顯的下降。主要是聽(tīng)力,還需要反復(fù)的練習(xí),之前聽(tīng)了一個(gè)英文版的動(dòng)漫,但是還是有很多不能夠理解的地方,這就需要反反復(fù)復(fù)去溫習(xí)了。

各個(gè)平臺(tái)今天也就算要先平平無(wú)奇吧,也沒(méi)有什么特別大的亮點(diǎn),基本上就還是那個(gè)樣子,有些數(shù)據(jù)增加了,有些數(shù)據(jù)又下降了。我自己還是有一些相對(duì)來(lái)說(shuō)效率不夠高的地方,不能總是被其他的事情所吸引了。

我的收獲初一我的收獲初中范文(22篇)篇十四

常言道:一分耕耘,一分收獲。有人收獲了真摯的友誼,有的人收獲了快樂(lè),有的人收獲了健康,而我,卻收獲了旅游的快樂(lè)。

我在中國(guó)地圖中找到了一個(gè)神秘的地方——云南,坐了四個(gè)小時(shí)的飛機(jī),穿過(guò)云層,與太陽(yáng)肩并肩,感受著太陽(yáng)的溫暖。

第一站去了香格里拉玩兒兩三天,那里看到了許多美麗的山峰,那里好像是山與山之間選美的擂臺(tái),山與山之間還有許多不知名的野花和野草,山頂上縈繞著一圈圈“綠色”的“仙氣”,站在山頂上,仿佛騰云駕霧版還混著各種野花的氣味兒,還有各種不知名的野草的清香,下雨了,它的氣味就更濃了,在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀草叢中還有各種飛蟲(chóng)蟬的鳴叫,響徹云霄在耳邊形成一種美妙的音樂(lè)。各種聲音摻雜在一起,合成了一種特殊而動(dòng)聽(tīng)的聲音,大自然的聲音。

下一站,我們來(lái)到了昆明,昆明里還有許多著名的古鎮(zhèn),白天的古鎮(zhèn)是那么的蕭條,而到了夜晚卻是那么的繁華,這個(gè)城市是我流連忘返,真想一直在昆明,哪里也不去,白天去花園、超市、游樂(lè)園……盡情的玩耍,完成到繁華的古鎮(zhèn)吃各種小吃,各種飲品應(yīng)有盡有。晚上,到酒店休息一下,躺在床上,別提多舒服了,好像躺在了一張水床上。

我這次旅行把他所有美好的風(fēng)景都贈(zèng)與了我,而我也把最美好的回憶留給了他,回來(lái)的時(shí)候就是秋天,一冷一熱,真是有點(diǎn)兒“春潮澎湃”的感覺(jué)。我把真摯的心肝留給了他,他就使我終生忘記這段旅行,我會(huì)將這段美好的時(shí)光記憶下來(lái),直到永遠(yuǎn),也不會(huì)忘記,回到家直接把云南的照片存在電腦里,永生不忘。

一分耕耘,二分收獲。既收獲了云南的風(fēng)景,也收獲了旅游的快樂(lè),云南之旅讓我流連忘返,記憶猶新!我愛(ài)云南!

我的收獲初一我的收獲初中范文(22篇)篇十五

我和趙俊龍從小是一對(duì)好朋友,我倆一起長(zhǎng)大,一起玩。可是,中間也經(jīng)歷過(guò)波折。

我每次過(guò)生日都會(huì)邀請(qǐng)他。可是,有一次,他過(guò)生日卻沒(méi)邀請(qǐng)我,我很生氣。來(lái)自:作文大全第二天,他給我打招呼,我沒(méi)理他,后來(lái)他也不理我了,日子就這樣一天一天過(guò)去了。過(guò)了幾天,我又想念起我們的友誼,又想和他和好,可我不好意思去找他。后來(lái),我終于鼓起勇氣去找他,可是他還是不理我,我好想和他和好呀!

過(guò)了幾天,我回家以后在寫(xiě)作業(yè)。突然,‘叮鈴鈴’,一陣急促的電話鈴聲傳來(lái)。我拿起電話,原來(lái)是趙俊龍。只聽(tīng)見(jiàn)他‘哇哇哇’的叫聲。我忙問(wèn):“趙俊龍,你怎么了?”他說(shuō):“我剛才放學(xué)在院子里玩了一會(huì),書(shū)包不見(jiàn)了!

”我放學(xué)的時(shí)候看見(jiàn)他和幾個(gè)小孩在小樹(shù)林哪兒玩。我說(shuō):“你在樓下等我,我?guī)湍闳フ摇!蔽疫B忙掛了電話,拿起我家的大手電筒,跑下樓去,他已經(jīng)等在樓下了。我們倆趕快跑到他們玩的地方仔細(xì)找起來(lái),在大手電筒的幫助下,我們終于在一棵小樹(shù)旁的草叢中發(fā)現(xiàn)了他的書(shū)包。他拿起書(shū)包,說(shuō):“貝貝,謝謝你。”我說(shuō):“不用謝。”他說(shuō):“對(duì)不起,貝貝,我不應(yīng)該在我的生日會(huì)上不邀請(qǐng)你來(lái)玩,我當(dāng)時(shí)真的忘記了,請(qǐng)你原諒。”我說(shuō):“沒(méi)什么大不了的,咱們都是朋友嘛。就這點(diǎn)小事算不了什么,我原諒你。”他說(shuō):“我們要做一輩子的好朋友。”我說(shuō)“好”。我們都一起開(kāi)心地笑了。

都說(shuō)秋天是收獲的季節(jié),在這個(gè)收獲季節(jié)里,有人收獲了果實(shí),有人收獲了金錢(qián),而我也有收獲,我收獲了友誼。友誼是用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,所以大家要珍惜和朋友的友誼。

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我的收獲初一我的收獲初中范文(22篇)篇十六

一步入小學(xué)五年級(jí),便是以學(xué)習(xí)為主,而就是學(xué)習(xí)成績(jī)導(dǎo)致我和我最親愛(ài)的閨蜜友情“破裂”。

天灰蒙蒙的,好像要下雨了,我依舊低著頭默默的往前走,忽然一聲打破了我的沉默,我停下匆匆忙忙的腳步,問(wèn):“有什么事嗎?”她(我的閨蜜)說(shuō):“前天的期中考試,你考了多少分?”我很不屑的說(shuō):“語(yǔ)文94.5分,數(shù)學(xué)96分,英語(yǔ)95分。“唉..我只有一門(mén)上”

了90分。”只見(jiàn)她愁眉苦臉地說(shuō)。相互沉默了一會(huì),她見(jiàn)我不說(shuō)話,竟然聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):“你不就考得好了點(diǎn)嗎,有什么了不起的,你難道就連一句關(guān)心都給不了嗎?你算什么好朋友啊,我跟你絕交!”聽(tīng)了她這番話,使我怒火中燒,我吼道:“絕交就絕交,別說(shuō)這些沒(méi)有用的,有本事,下次考試超過(guò)我啊!”

或許歲月的摩擦,使你我都成熟了很多,只不過(guò),她還是,很愛(ài)玩,很愛(ài)發(fā)脾氣,而我,只有一味的學(xué)習(xí)。第二天,我們相望只有冷眼相對(duì),或許,我們已成陌路,以往,她總是一下課就來(lái)找我,把她自己上課偷疊的小星星,送給我,而我總是在心里偷偷的想:不好好聽(tīng)課,就知道疊這些。

但卻早已樂(lè)開(kāi)了花,以前的我們兩小無(wú)猜,開(kāi)著玩笑,在小區(qū)草地上笑成一團(tuán)。如果現(xiàn)在讓我選擇成績(jī)和友情哪個(gè)最重要,我相信我會(huì)選擇后者,友情是比較重要的,在失去后才會(huì)明明白白,才會(huì)懂得珍惜。那天下午,我的桌子上,有一張紙條,上面寫(xiě)著:我們只是最熟悉的陌生人。看到這張紙條,我趴在桌子上哭了很久。打算明天寫(xiě)一張紙條,一張道歉的紙條。在第二天的活動(dòng)課上,她來(lái)找我,說(shuō):“原諒你了,那天我太氣了,本來(lái)只想開(kāi)個(gè)玩笑,沒(méi)想到你卻當(dāng)真了。“哈哈...你來(lái)追我啊!””

那笑聲一直持續(xù)了很久,很久......

就是那天,我和她重歸于好,立下誓言,永遠(yuǎn)不分開(kāi),我相信在未來(lái)的日子里,我們的友情一定會(huì)開(kāi)出絢麗的花!

點(diǎn)評(píng):文章的語(yǔ)言很流暢,敘事清楚特別是心理描寫(xiě)刻畫(huà)很細(xì)膩,寫(xiě)出了自己的矛盾心理,突出了主題。

我的收獲初一我的收獲初中范文(22篇)篇十七

元宵已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了,但我相信,鬧元宵的熱鬧情景大家應(yīng)該不會(huì)忘記吧?在這里,讓我們一起重游那流燈溢彩的燈海,再一次沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)之中。

記得元宵節(jié)那天,老師布置了一道特別的作業(yè):看花燈、畫(huà)花燈、寫(xiě)花燈。傍晚,我和爸爸、媽媽去觀燈。經(jīng)過(guò)中山路,只見(jiàn)沿街的商店都張燈結(jié)彩,有宮燈,有蓮花燈,有魚(yú)燈,有鳥(niǎo)燈……各種花燈爭(zhēng)奇斗艷,漂亮極了。最吸引我的是各種猴造型的花燈,因?yàn)榻衲晔寝r(nóng)歷的鼠年。爸爸邊看邊告訴我:泉州花燈歷史悠久,造型奇巧、工藝精湛,是中國(guó)傳統(tǒng)工藝美術(shù)園中一朵絢麗的奇葩。泉州花燈還曾走出國(guó)門(mén),受到許多外國(guó)朋友的喜愛(ài)呢!聽(tīng)了爸爸的話,一股自豪感從我心中由然而生,我為。

我的家鄉(xiāng)。

泉州而驕傲。

來(lái)到文廟,廣場(chǎng)上燈火輝煌。文廟內(nèi)更是流燈溢彩。你看那邊,一群猴子在嬉鬧。哦,原來(lái)是一組“美猴王歡喜鬧春”的花燈;咦,那邊水塘里漂浮著盞盞花燈,與周?chē)鷶[放的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,真是惟妙惟肖啊;兩邊的長(zhǎng)廊上掛著150多盞色彩繽紛的花燈,我蹦著,跳著,小眼睛一刻也沒(méi)閑著,直看得我眼花繚亂。“瞧,這是什么燈?還會(huì)轉(zhuǎn)呢!”我問(wèn)。媽媽告訴我:“這是走馬燈。”走馬燈啊走馬燈,讓我們一起去旅游吧,一起去泉州的清源山、東西塔、清真寺、天后宮,一起從北半球的法國(guó)飛到南半球的南非,世界就在我們的腳下。

元宵節(jié)對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō),還有一項(xiàng)不能少的節(jié)目,那就是游燈。老人帶著孫子,父母帶著兒女來(lái)挑花燈。孩子們多開(kāi)心啊!你看他們,這個(gè)摸摸,那個(gè)瞧瞧,喊著、嚷著,天真爛漫的小臉上既焦急又興奮。店里的花燈不僅有蓮花樣的、有卡通樣的、有魚(yú)樣的、有鳥(niǎo)樣的,還有今年的新寵——鼠燈。你看這一款,裝上電池,小猴竟吹起泡泡來(lái),五顏六色的泡泡爭(zhēng)先恐后飛向天空。“我要這個(gè),我要這個(gè)!”“我也要,我也要!”可愛(ài)的鼠燈,惹得孩子們競(jìng)相購(gòu)買(mǎi)。

可愛(ài)的小老鼠,讓我們一起鬧元宵吧!可愛(ài)的小老鼠,讓我們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里,盡情地歡笑,盡情地嬉鬧,盡情地體驗(yàn)——體驗(yàn)著元宵佳節(jié)鬧元宵的無(wú)限歡樂(lè)!

轉(zhuǎn)眼間,快樂(lè)的寒假生活過(guò)完了,但是,在這短短的二十一天的寒假里,我也收獲到不少。其中,令我印象最深刻的就是在寒假里幫父母干家務(wù)!

寒假已經(jīng)過(guò)半了,而我的寒假作業(yè)卻還沒(méi)動(dòng)幾個(gè)字。這一天,正好在奶奶家吃飯,媽媽問(wèn)我了一句話:“你的寒假作業(yè)寫(xiě)多少了?”我吞吞吐吐地回答:“還沒(méi)……沒(méi)寫(xiě)完。”媽媽借著這件事數(shù)落了我一頓:“你每天起那么晚,起來(lái)了,還不知道寫(xiě)作業(yè),只知道跑出去玩,你那么懶,開(kāi)學(xué)的時(shí)候拿什么交作業(yè)?”

我在心里默認(rèn)了媽媽的這些指責(zé),但我有點(diǎn)不甘心做個(gè)“懶蟲(chóng)”,因?yàn)閼惺且环N很丟臉的壞習(xí)慣。于是,我暗下決心,明天一定要在八點(diǎn)之前起床,證明我不懶。

我第二天起床時(shí)間正好在七點(diǎn)半多點(diǎn),我覺(jué)得這個(gè)時(shí)間不早也不晚。起床之后,發(fā)現(xiàn)我的爸爸媽媽都去上班了。我吃了媽媽留下的飯,又想了一下媽媽昨天說(shuō)的話。我覺(jué)得我起床早,媽媽又不知道,我要讓媽媽知道我不懶。家里地板那么臟,于是我想到幫媽媽拖地,這個(gè)應(yīng)該足夠證明我不懶吧!

說(shuō)干就干,我拿起掃把,把地掃干凈,然后再拿拖把,用水弄濕,拖了起來(lái),剛拖了一小半,我就像泄了氣的皮球,沒(méi)有剛開(kāi)始的那股干勁了,我心里想:原來(lái)干活這么累!但我又一想,那我更得干下去了,媽媽每天上班還要干家務(wù),我一定要幫媽媽分擔(dān)一些。想到這,我身上又涌出一股力量,干完了拖地這項(xiàng)活。媽媽回來(lái)了,非常驚喜,我更開(kāi)心。

生活中不能懶,學(xué)習(xí)上更不能懶,從那以后,我寫(xiě)作業(yè)不再像拖拉機(jī)一樣了。

這也讓我明白了一個(gè)道理:人不能懶惰,有時(shí)間也要幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù),畢竟爸爸媽媽也不是我們請(qǐng)來(lái)的保姆,我們要學(xué)會(huì)孝順父母。

我的收獲初一我的收獲初中范文(22篇)篇十八

“只有付出汗水和努力,才能收獲成功和喜悅”對(duì)這句話,我可是深有體會(huì)喲!

還記得那次暑假,爸爸帶我去少年宮游泳,當(dāng)時(shí)我一上到去看,哇!這個(gè)游泳池超級(jí)大啊!都不知道比我們家的水池大多少倍呢!剛才想跳下去,就被爸爸叫住了,爸爸說(shuō):“那里的深度是一米五深啊!”嚇的我連忙收住腳步。接著,就被爸爸帶到了另一個(gè)小的游泳池,雖然,那里沒(méi)有剛才那個(gè)大,但是那里有我喜歡的滑滑梯,接著,我松開(kāi)爸爸的手,興高采列的跑去玩,一滑,滑到了水里的時(shí)候喝了一口水,哇!這可嗆得我要命啊!忽然,我看到了對(duì)面也有一個(gè)滑滑梯,我想那邊的水那么淺應(yīng)該不會(huì)喝到水吧!貪玩的我馬上跑過(guò)去滑,一滑,哇!屁股疼的要命,原來(lái)淺水也不是什么好事,就在這時(shí)侯爸爸突然來(lái)了,就說(shuō):“我們今天來(lái)學(xué)游泳好嗎?”我連忙回答說(shuō):“好啊,好啊”。

爸爸教我把頭伸出來(lái),把手像青蛙一樣,一張一合的,腳就蹬水,一開(kāi)始總是沉下去,有兩下又沉下去,直到有一次,我看到別人把頭伸下去,我想我把頭伸下去會(huì)不會(huì)也會(huì)浮起來(lái)呢!我就試一試,果然!真的能浮起來(lái)了,我游了又游,得意洋洋的,但是爸爸又說(shuō),你一直憋氣是不是很辛苦阿!我說(shuō)是啊!是啊!爸爸說(shuō)你游一段時(shí)間記著要把頭伸出來(lái)一下,我試了又試,哇!嗆了我?guī)资冢K于有一次我成功了。

失敗乃成功之母,只要付出汗水和努力,就能收獲成功,我想大聲的告訴大家:“我收獲了成功!”

看著別人騎自行車(chē),我羨慕極了,心想要是有一天,我也學(xué)會(huì)騎自行車(chē),該多好呀!

一天,表哥來(lái)我家玩。我央求表哥教我騎自行車(chē),表哥拿我沒(méi)辦法,只好帶我去公園學(xué)騎自行車(chē)。

表哥對(duì)我說(shuō):“騎自行車(chē)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你扶著車(chē)把,再蹬上去,還要克服恐懼的心理,這樣就行了。你先自己騎騎看,我在后面扶著你。”太好了!扶著車(chē)把,我心里像吃了蜜一樣甜。我坐上車(chē)座,心里像揣了只兔子怦怦直跳,車(chē)把時(shí)而向左,時(shí)而向右,好像喝醉酒似的。我盡力抑制自己緊張的心情,讓自己平靜下來(lái),一會(huì)兒工夫,我便掌握了平衡的技巧。心想:騎自行車(chē)原來(lái)這么簡(jiǎn)單,表哥見(jiàn)我騎得這么好,把手放開(kāi)了,我一不留神,摔了四腳朝天。我一骨碌爬了起來(lái),感覺(jué)一陣疼痛,提起褲管一看,原來(lái)擦破了皮,我心里打起了退堂鼓。表哥明白我的心思,對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利。”

“對(duì)堅(jiān)持就是勝利。”我下定決心,無(wú)論如何一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē),勇敢地向前蹬去。這時(shí),眼前有一塊小石子擋住了去路,我又重重地摔倒在地。“堅(jiān)持就是勝利。”我毫不猶豫地站了起來(lái),跨上了自行車(chē),再也不敢大意,小心地騎著,經(jīng)過(guò)一次又一次地摔倒又爬起,沒(méi)過(guò)多久,我學(xué)會(huì)了騎車(chē)。表哥向我豎起了大拇指。

我真的非常高興,我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),更加懂得了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。

書(shū)不僅是一位默默無(wú)聞的老師又是我的好朋友。從四歲起我就開(kāi)始喜歡讀書(shū)了,比如:有一次,我摔倒了,痛得我哇哇大哭,于是媽媽拿出童話故事書(shū),繪聲繪色的讀起來(lái),我的`哭聲立即停止了。還有一次,我病了不能出去和小朋友一起玩,我在家里大哭大鬧,爺爺拿出書(shū)來(lái)讀給我聽(tīng),由于爺爺年齡大眼睛不好,所以讀起來(lái)結(jié)結(jié)巴巴的,但我一樣聽(tīng)的專(zhuān)心致志。

現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了,媽媽?zhuān)瑺敔敳挥孟裥r(shí)候一樣念給我聽(tīng)了。只要我一拿到書(shū)就定在那里不動(dòng)了,看到書(shū)里的內(nèi)容仿佛身臨其境一樣,如癡如醉。在2歲到5歲時(shí)我愛(ài)看有精美圖片的故事書(shū)。有《白雪公主》他告訴我們善與惡,《賣(mài)火柴的小女孩》讓我淚連連,《丑小鴨》告訴我們相信自己,不放棄。而現(xiàn)在的我愛(ài)看冰心奶奶的文學(xué)作品及更多有廣泛知識(shí)的書(shū)了。

每次看書(shū),都會(huì)有很多小插曲小笑話,我這人吧一拿到書(shū)什么都忘了,媽媽常說(shuō)的:“兩耳不聞窗外事。”一次我正津津有味的品讀著書(shū)的精彩內(nèi)容,”香噴噴的飯做好了,媽媽叫我,文文快來(lái)吃飯了!”

我坐在那里點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,哦——”卻沒(méi)有要離開(kāi)的意思。媽媽怒氣沖沖地走過(guò)來(lái)“啪”,的一下打在我肩上,“哦!哦!吃……飯了嗎?”我回過(guò)神來(lái)問(wèn)道。頓時(shí)全家哈哈大家,看吧!這就是我‘廢寢忘食’看書(shū)的結(jié)果。

看書(shū)是一件非常有趣愉悅的事,它不僅讓我增長(zhǎng)知識(shí),還能提高寫(xiě)作能力,這就是我的收獲。

我和趙俊龍從小是一對(duì)好朋友,我倆一起長(zhǎng)大,一起玩。可是,中間也經(jīng)歷過(guò)波折。

我每次過(guò)生日都會(huì)邀請(qǐng)他。可是,有一次,他過(guò)生日卻沒(méi)邀請(qǐng)我,我很生氣。

第二天,他給我打招呼,我沒(méi)理他,后來(lái)他也不理我了,日子就這樣一天一天過(guò)去了。過(guò)了幾天,我又想念起我們的友誼,又想和他和好,可我不好意思去找他。后來(lái),我終于鼓起勇氣去找他,可是他還是不理我,我好想和他和好呀!

過(guò)了幾天,我回家以后在寫(xiě)作業(yè)。突然,‘叮鈴鈴’,一陣急促的電話鈴聲傳來(lái)。我拿起電話,原來(lái)是趙俊龍。只聽(tīng)見(jiàn)他‘哇哇哇’的叫聲。我忙問(wèn):“趙俊龍,你怎么了?”他說(shuō):“我剛才放學(xué)在院子里玩了一會(huì),書(shū)包不見(jiàn)了!”我放學(xué)的時(shí)候看見(jiàn)他和幾個(gè)小孩在小樹(shù)林哪兒玩。我說(shuō):“你在樓下等我,我?guī)湍闳フ摇?/p>

都說(shuō)秋天是收獲的季節(jié),在這個(gè)收獲季節(jié)里,有人收獲了果實(shí),有人收獲了金錢(qián),而我也有收獲,我收獲了友誼。友誼是用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,所以大家要珍惜和朋友的友誼。

從小到大發(fā)生了許多事情,有些如流星般閃過(guò),有些卻深深的刻在了我的心里,讓我感動(dòng)令我難忘。

“今天是星期五嘍,下了這節(jié)課我就可以回家玩電腦、看電視了。”此時(shí)的我早已魂不附體,心早已飛到電視節(jié)目和電腦情節(jié)上了。“曲子濤這個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答。”是陳老師的聲音,我一下子從幻想中醒來(lái)。我慢慢吞吞的站起來(lái)支吾了半天,“下了課你到我辦公室來(lái)。”我心想:完了,一去老師辦公室又得挨批,說(shuō)不定還要“邀請(qǐng)”家長(zhǎng)呢。

“叮鈴鈴……”下課鈴響了同學(xué)們都興高采烈的回家了,只聽(tīng)有我走在通往辦公室的走廊上。我的腿就像幫了鉛塊一樣怎么也臺(tái)不起來(lái)。

到了辦公室陳老師對(duì)我說(shuō):“曲子濤你今天你上課沒(méi)有好好聽(tīng)講,我現(xiàn)在給你補(bǔ)課,希望你以后不要開(kāi)小差了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭專(zhuān)心得學(xué)著。

陳老師給我補(bǔ)完課后,我背著書(shū)包往外走,可突然發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨,我心里不禁犯了愁,下著這么大的雨,我可怎么回家哪!就在這時(shí)陳老師走了過(guò)來(lái)把它手里的傘塞給了我說(shuō):“曲子濤你是不是沒(méi)有帶傘,這把傘給你用,我還有一把傘在樓上,你先走,我還有事一會(huì)再走。”我也沒(méi)多想便撐傘走了。

到了第二天,我想把傘還給陳老師,可發(fā)現(xiàn)陳老師沒(méi)來(lái)學(xué)校,有的同學(xué)說(shuō)陳老師得了重感冒,我,原來(lái)陳老師把她的傘給了我,而她謊稱(chēng)自己還有一把傘,是為讓我撐著傘走不被雨淋著,而自己卻……,“滴答滴答”我的眼淚不知不覺(jué)的滴了下來(lái),我被陳老師的愛(ài)感動(dòng)了。

這事令我感動(dòng),正是因?yàn)橛辛诉@些酸甜苦辣的故事,所以構(gòu)成了童年的美麗畫(huà)卷。

我的收獲初一我的收獲初中范文(22篇)篇十九

還記得那次暑假,爸爸帶我去少年宮游泳,當(dāng)時(shí)我一上到去看,哇!這個(gè)游泳池超級(jí)大啊!都不知道比我們家的水池大多少倍呢!剛才想跳下去,就被爸爸叫住了,爸爸說(shuō):“那里的深度是一米五深啊!”嚇的我連忙收住腳步。接著,就被爸爸帶到了另一個(gè)小的游泳池,雖然,那里沒(méi)有剛才那個(gè)大,但是那里有我喜歡的滑滑梯,接著,我松開(kāi)爸爸的手,興高采列的跑去玩,一滑,滑到了水里的時(shí)候喝了一口水,哇!這可嗆得我要命啊!忽然,我看到了對(duì)面也有一個(gè)滑滑梯,我想那邊的水那么淺應(yīng)該不會(huì)喝到水吧!貪玩的我馬上跑過(guò)去滑,一滑,哇!屁股疼的要命,原來(lái)淺水也不是什么好事,就在這時(shí)侯爸爸突然來(lái)了,就說(shuō):“我們今天來(lái)學(xué)游泳好嗎?”我連忙回答說(shuō):“好啊,好啊”。

爸爸教我把頭伸出來(lái),把手像青蛙一樣,一張一合的,腳就蹬水,一開(kāi)始總是沉下去,有兩下又沉下去,直到有一次,我看到別人把頭伸下去,我想我把頭伸下去會(huì)不會(huì)也會(huì)浮起來(lái)呢!我就試一試,果然!真的能浮起來(lái)了,我游了又游,得意洋洋的,但是爸爸又說(shuō),你一直憋氣是不是很辛苦阿!我說(shuō)是啊!是啊!爸爸說(shuō)你游一段時(shí)間記著要把頭伸出來(lái)一下,我試了又試,哇!嗆了我?guī)资冢K于有一次我成功了。

失敗乃成功之母,只要付出汗水和努力,就能收獲成功,我想大聲的告訴大家:“我收獲了成功!”

我的收獲初一我的收獲初中范文(22篇)篇二十

今年10月1日,我來(lái)到右安門(mén)二小學(xué)玩圍棋。我想玩圍棋業(yè)余一級(jí)。

在到達(dá)比賽場(chǎng)地之前,我有點(diǎn)緊張。當(dāng)時(shí)還下著毛毛雨,心里更緊張了。在路上,我的心總是怦怦直跳。我媽看到我緊張的樣子,就一直跟我說(shuō):輸贏無(wú)所謂,每一步棋都要認(rèn)真打。

比賽開(kāi)始了,我輕松贏了第一場(chǎng)。第二局棋,輸了,有點(diǎn)不開(kāi)心;第三局,我贏了,但是很難贏;第四局我輕松獲勝,對(duì)手在中間一局認(rèn)輸。第五場(chǎng)是早上最后一場(chǎng)。我和我的對(duì)手打得很激烈,花了很長(zhǎng)時(shí)間。最后,棋牌室里的其他玩家都已經(jīng)走了。結(jié)果我輸了,只輸了兩眼。

早上心情很好,兩輸三贏。按照游戲規(guī)則,如果我能保持下午上午的記錄,如果我能贏下十盤(pán)棋中的'六盤(pán),我就能晉級(jí)。

簡(jiǎn)單吃過(guò)午飯,我們又開(kāi)始了下午的比賽。下午第一盤(pán)很關(guān)鍵,但是輸了,心情開(kāi)始煩躁。媽媽又開(kāi)導(dǎo)我了。然后我又給爸爸打電話,他說(shuō):“現(xiàn)在你贏了三盤(pán),輸了三盤(pán)。”你還有很多機(jī)會(huì)!即使下午第二盤(pán)(所有比賽第七盤(pán))輸了,理論上還是有機(jī)會(huì)的,只要最后三盤(pán)都贏了;更何況你才輸了三盤(pán)!爸爸的話一下子讓我從近乎絕望中清醒過(guò)來(lái),我自信的走回了球場(chǎng)!

接下來(lái)的比賽,我沉下心來(lái),穩(wěn)住呼吸。我每一步棋都打得很仔細(xì),把平時(shí)的訓(xùn)練水平發(fā)揮到了極致。第二、第三、第四盤(pán)棋的結(jié)果真的讓我大吃一驚。我連續(xù)贏了三場(chǎng),尤其是最后一盤(pán)棋。我用黑204打敗了對(duì)手。

我成功晉升業(yè)余一級(jí)選手!

通過(guò)這場(chǎng)圍棋比賽,我不僅獲得了業(yè)余圍棋一級(jí)證書(shū),還學(xué)到了一個(gè)道理:只要有一線希望,我就不能放棄!如果你每一步都玩得小心,你就會(huì)成功!

我的收獲初一我的收獲初中范文(22篇)篇二十一

在快樂(lè)的寒假里,我有很多的收獲,可是我覺(jué)的我最大的收獲就是,我學(xué)會(huì)寫(xiě)一篇完美的作文了。

1月13日,也就是開(kāi)散學(xué)典禮那一天,我拿到了試卷,語(yǔ)文是91分,數(shù)學(xué)是85。5,英文是81。我這次的期末考雖然沒(méi)有考好,但我覺(jué)的,只要我努力,下學(xué)期一定會(huì)考的!我領(lǐng)完試卷就回家了,我到了家,我媽媽告訴我,郭老師要我去他家上作文課,每天九點(diǎn)鐘去上課。我感到非常驚訝,郭老師竟然會(huì)讓我去他家上課!

1月14日,是放假的第一天,我八點(diǎn)鐘就起了床,刷完牙洗完臉,吃完早餐,我就高高興興的出發(fā)了,第一天是我媽媽送我,因?yàn)槲也恢拦蠋熂以谀睦铮瑡寢寧业搅肆畻?09號(hào)房,我進(jìn)了郭老師家的門(mén),看到了很多同學(xué),有我們班的劉文鈺、李征卓和我,還有四(二)班兩個(gè)同學(xué)和三年級(jí)的兩個(gè)同學(xué),第一節(jié)課郭老師叫我們寫(xiě)人,可以寫(xiě)同學(xué)、朋友、親戚等,我寫(xiě)了我的同學(xué)蔣哲康,我第一次寫(xiě)的不是很好,但郭老師給我的作文評(píng)講,我第二次來(lái)寫(xiě)的時(shí)候,我有了明顯的進(jìn)步文得了a字得了a——所以我相信,我只要努力學(xué),作文一定會(huì)有很大的進(jìn)步的,這就是我寒假的收獲。

文檔為doc格式。

我的收獲初一我的收獲初中范文(22篇)篇二十二

在生活中,我們可以收獲很多。有的人獲得了幸福;有人收獲了果實(shí);有的人獲得了友誼;另一方面,我獲得了成功。

暑假的時(shí)候,我剛起床就看到阿姨,阿姨,表姐來(lái)我家玩。我和表哥坐在沙發(fā)上看電視,很快就覺(jué)得無(wú)聊了。這時(shí),爸爸回來(lái)了,我們讓他和我們一起在樓下玩。

當(dāng)我到達(dá)樓下時(shí),我看到我父親正背著我的自行車(chē)下樓。我問(wèn):“爸爸,你為什么背著我的自行車(chē)?”“當(dāng)然是讓你學(xué)騎自行車(chē)了,”爸爸回答。他讓我坐公共汽車(chē)。我一坐好,父親就對(duì)我說(shuō):“你先騎,我在后面扶你。沒(méi)事的!”我小心翼翼地蹬著車(chē)。父親雖然支持我,但我想在這里騎自行車(chē),自行車(chē)就在那邊傾斜,好像對(duì)著我。我表哥還在笑。幾次后,我生氣地對(duì)爸爸說(shuō):“我不騎了!”“哦!那就休息吧!我讓你哥哥騎。”爸爸說(shuō)。也很奇怪,我的自行車(chē)在我哥手里,但是好像很聽(tīng)話。

我看到哥哥騎得比我好,但我不甘心。我抓起自行車(chē)說(shuō):“現(xiàn)在輪到我騎了!爸爸,快幫我。”騎了一小段后,我能騎得很好。

爸爸看我快好了,就讓我自己試試。我剛想踩踏板,自行車(chē)就塌了,我從車(chē)上摔了下來(lái)。我練了幾次,終于,一切都有了回報(bào),可以騎了。就在我得意忘形的時(shí)候,我看到前面有一輛車(chē)。我該怎么辦?我還不會(huì)剎車(chē),就沖到旁邊的草地上,自行車(chē)摔倒了,我也摔倒了,還好是草地,不然早就流血了。我在父親的指導(dǎo)下練習(xí)了幾次。現(xiàn)在,我可以騎很長(zhǎng)的路。

這次,我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),而且學(xué)會(huì)了掌握方法,堅(jiān)持不懈,不氣餒,以便做好它。

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發(fā)言稿是一種在特定場(chǎng)合或活動(dòng)中向聽(tīng)眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)和發(fā)表演講的書(shū)面材料,對(duì)于有需要進(jìn)行演講的人來(lái)說(shuō),寫(xiě)一份好的發(fā)言稿非常重要。感恩和奉獻(xiàn)是我們應(yīng)該具備的美德
參與學(xué)生會(huì)競(jìng)選可以增加學(xué)生的社交能力和公眾形象,為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的學(xué)生會(huì)競(jìng)選范文,供大家參考和借鑒。。尊敬的老師及親愛(ài)的同學(xué)們:
一個(gè)好的報(bào)告應(yīng)該結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰、邏輯嚴(yán)密,讓讀者能夠輕松理解和消化報(bào)告中的內(nèi)容。報(bào)告范文中的分析方法和邏輯思維可以幫助我們解決實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題。
優(yōu)秀的作文是一種精神的表達(dá)方式,能夠充分展示作者的思想和情感。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家在寫(xiě)作中帶來(lái)一些啟示和幫助。擁有是一種幸福,
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭緊密合作,共同關(guān)心培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)的重要紐帶。家長(zhǎng)會(huì)中有些家長(zhǎng)分享了自己的教育經(jīng)驗(yàn)和育兒方法,以下是其中的一些精選案例。在現(xiàn)在社會(huì),需要使用發(fā)言稿
優(yōu)秀作文是寫(xiě)作者對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)造性運(yùn)用和思考的結(jié)果,它能夠展現(xiàn)出作者的思維能力和獨(dú)特見(jiàn)解。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓大家感受優(yōu)秀作文的魅
優(yōu)秀作文是一篇表現(xiàn)出扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和較高的思維能力,內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、觀點(diǎn)獨(dú)特、語(yǔ)言流暢的作文。它可以給讀者留下深刻的印象,展現(xiàn)出作者的才華和思維深度,我想我
優(yōu)秀的作文能夠啟發(fā)讀者的思考,拓寬他們的視野和思維方式。在這里,小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文書(shū)籍,供大家參考和閱讀。有一次課間休息時(shí),我和同學(xué)正在說(shuō)話,就
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要部分,寫(xiě)好作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。歡迎大家一起來(lái)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,一起感受文字的美妙和力量。當(dāng)時(shí)間之花正在綻放時(shí),有些人珍惜,而有些人卻
培訓(xùn)心得體會(huì)是一個(gè)提升的機(jī)會(huì),可以通過(guò)總結(jié)來(lái)激發(fā)自己的學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力。以下是小編為大家整理的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就
優(yōu)秀作文的背后往往有扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的想象力,我們要不斷提升自己的素質(zhì)。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文既有優(yōu)美的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的表
個(gè)人簡(jiǎn)歷可以突出個(gè)人的特長(zhǎng)、成就和榮譽(yù),以增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力。接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷,供大家觀摩和學(xué)習(xí)。應(yīng)用電子技術(shù)簡(jiǎn)歷表格、寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷時(shí)要按自己
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)學(xué)生的思維深度和觀察力,是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用。請(qǐng)大家看一看以下的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示和指導(dǎo)。敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)耗銈兒?/div>
通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,我們可以開(kāi)拓思維,提升寫(xiě)作水平,讓作文成為我們思考和表達(dá)的重要工具。在這里,我們將分享一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和特色,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。
寫(xiě)畢業(yè)感言對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種告別,是對(duì)過(guò)去四年時(shí)光的致敬和紀(jì)念。為了幫助大家寫(xiě)好自己的畢業(yè)感言,小編整理了一些范文供大家參考。畢業(yè)一句話感言,畢業(yè)季之時(shí)畢業(yè)生肯定
演講稿范文是演講者提前準(zhǔn)備好的一篇文字材料,它能幫助演講者更好地組織思路。這些演講稿范文是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的,具有一定的權(quán)威性和參考價(jià)值。尊敬的老師們,親愛(ài)的
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。在下面,小編為大家整理了一些作文佳作,讓我們一起來(lái)欣賞其中的文采和思想深度。看見(jiàn)這個(gè)題目,你肯定知道我
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告需要真實(shí)、客觀地記錄實(shí)踐過(guò)程中的事實(shí)和體會(huì),不能夸大、歪曲或夸張。下面是一些有關(guān)社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。一眨眼,大二的暑期長(zhǎng)假
領(lǐng)導(dǎo)講話稿需要考慮到聽(tīng)眾的特點(diǎn)和需求,盡可能貼近實(shí)際、形象生動(dòng),以引起聽(tīng)眾的共鳴和共同奮斗的信心。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀范文,希望能夠給大家在撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)講
范文范本不僅可以幫助我們提高寫(xiě)作水平,還可以培養(yǎng)我們的閱讀理解能力。以下是一些范文范本的精選內(nèi)容,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能力提升有所幫助。親愛(ài)的小章我孫氏家族同胞:祠
優(yōu)秀學(xué)生具備良好的團(tuán)隊(duì)合作能力,能夠與同學(xué)一起完成任務(wù)并取得優(yōu)異的成績(jī)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo),可以給大家樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣。各位評(píng)審:大家好!能夠
在學(xué)生工作總結(jié)中,我們可以評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)、考試表現(xiàn)、參與課堂討論的情況等。在下文中,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的學(xué)生工作總結(jié)案例,供大家學(xué)習(xí)和參考。
演講稿范文的撰寫(xiě)需要注重節(jié)奏和語(yǔ)調(diào)的把握,使語(yǔ)言更富有表現(xiàn)力和感染力。提供一些優(yōu)秀的演講范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作方面的指導(dǎo)和參考。尊敬的各位老師、同學(xué)們
月工作總結(jié)是每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)自己在工作中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要工作方法,它能夠幫助我們思考以往的工作成果和不足之處,對(duì)今后的工作有所借鑒。以下是一些來(lái)自不
策劃書(shū)的寫(xiě)作需要考慮受眾的需求和預(yù)期,它應(yīng)該能夠清晰地傳達(dá)我們的計(jì)劃和意圖。希望以下策劃書(shū)范文能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┬碌乃悸泛陀^點(diǎn),以及實(shí)際操作中可能遇到的問(wèn)題和解
學(xué)期計(jì)劃的制定需要考慮到學(xué)習(xí)、社交和個(gè)人發(fā)展等方面的需求,全面規(guī)劃自己的時(shí)間和目標(biāo)。以下是一些成功學(xué)生的學(xué)期計(jì)劃案例,希望能給大家分享一些優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)和方法。
在工作學(xué)習(xí)中,我們常常需要總結(jié)自己的心得體會(huì),這有助于不斷提升自己的能力和水平。這是一篇通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思思考寫(xiě)成的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。第一段:會(huì)計(jì)職
合同協(xié)議的撰寫(xiě)需要嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和各方當(dāng)事人的意愿,確保合法合規(guī)。小編為您提供了一些典型的合同協(xié)議范文,供您參考和學(xué)習(xí)。甲方:乙方:甲乙雙方在平等自愿的根底上
感恩能夠讓我們更加真實(shí)地與他人相處,建立親密和融洽的關(guān)系。下面是一些打動(dòng)人心的感恩信件,讓我們一起沉浸在感恩的溫暖中。“感恩的心,感謝有你……”這首歌在我的心頭
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)注重評(píng)估和反饋,在教學(xué)過(guò)程中及時(shí)調(diào)整和完善計(jì)劃。接下來(lái)是一些成功教師的教學(xué)計(jì)劃經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟示。教學(xué)目標(biāo):1、初讀課文,了解課文的內(nèi)容。2
讀后感可以是對(duì)文學(xué)作品情節(jié)、人物形象、語(yǔ)言表達(dá)等方面進(jìn)行評(píng)論和感受的總結(jié)。以下是一些對(duì)經(jīng)典作品深入解讀的讀后感,希望能給大家?guī)?lái)新的思考角度。最近我讀了一本書(shū)叫
入黨積極分子是指在黨組織確定的一定時(shí)間內(nèi),對(duì)入黨申請(qǐng)人進(jìn)行考察和培養(yǎng)鍛煉的一種身份。入黨積極分子的成長(zhǎng)之路并不容易,下面是一些獲得成功的入黨積極分子的經(jīng)驗(yàn)分享。
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作內(nèi)容和成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要文件。接下來(lái)是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的參考和借鑒。劉慧婷任教初二2
調(diào)查報(bào)告是一種通過(guò)對(duì)特定問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查和分析的書(shū)面材料。我們精選了一些優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告范文,希望能對(duì)大家的調(diào)查研究工作有所幫助。四、正確認(rèn)識(shí)困難和挫折:人生總是會(huì)有
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)某一項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要方式。以下是小編精心挑選的一些活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些靈感和借鑒。總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)
學(xué)期總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)自己努力和成長(zhǎng)的見(jiàn)證,也是對(duì)以后學(xué)習(xí)目標(biāo)的規(guī)劃和調(diào)整。以下是小編為大家收集的學(xué)期總結(jié)范文,供大家參考,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。
優(yōu)秀作文要能夠打動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴,給人以啟示和思考。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。昨天的我,只但是是一個(gè)才來(lái)到人間十三個(gè)年頭的小孩,對(duì)
個(gè)人總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和成就進(jìn)行概括,幫助我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。接下來(lái),小編為大家推薦一些個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些思路。
優(yōu)秀作文是通過(guò)深入思考和精心組織語(yǔ)言,用準(zhǔn)確、生動(dòng)的敘述表達(dá)自己觀點(diǎn)和思想的一種文體,它能夠引起讀者的共鳴和思考。寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文不僅需要有豐富的知識(shí)和清晰的邏輯
檢討書(shū)的寫(xiě)作要求實(shí)事求是,不要掩飾事實(shí),也不要責(zé)怪他人。無(wú)論是成功的還是失敗的檢討書(shū),都值得我們借鑒,只有不斷總結(jié)才能不斷進(jìn)步。尊敬的老師:您好!我在您的課堂上
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地反思和總結(jié)自己的成長(zhǎng)過(guò)程。以下是小編為大家精心挑選的幾篇心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。。為深入開(kāi)展“解放思想、創(chuàng)新
優(yōu)秀作文在內(nèi)容上獨(dú)具一格,有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考。小編為大家挑選了一些具有思想深度和藝術(shù)價(jià)值的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)。我是從他處轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,
優(yōu)秀作文可以啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)對(duì)生活和人性的思考和反思。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。“砰!”一陣刺耳的聲音傳進(jìn)我耳
讀后感是對(duì)讀書(shū)體驗(yàn)的總結(jié)和感悟,可以幫助我們更加全面地理解和吸收所讀內(nèi)容。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家閱讀和寫(xiě)作帶來(lái)新的思路和觸發(fā)點(diǎn)。
裝修合同是在家裝過(guò)程中非常重要的一份文件,它規(guī)定了業(yè)主和裝修公司之間的權(quán)益和責(zé)任。如果你不知道如何起草一份裝修合同,不妨參考以下范文,或許能夠幫助你解決困惑。
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌和精心設(shè)計(jì)的文字構(gòu)思,在表達(dá)上有層次、有亮點(diǎn)、有感染力的寫(xiě)作藝術(shù)。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和思考。
通過(guò)調(diào)研報(bào)告,我們可以了解市場(chǎng)需求、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)等信息,為決策提供依據(jù)。歡迎大家查閱以下小編整理的調(diào)研報(bào)告范文,相信對(duì)你的寫(xiě)作會(huì)有所幫助。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體
中班教案是為了指導(dǎo)幼兒園中班的教學(xué)工作而制定的一種教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)指南。創(chuàng)作一份獨(dú)特而有效的教案,為幼兒的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。1、用自己的聲音或形體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)
優(yōu)秀作文充滿了創(chuàng)造性的思維和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以全新的視角和思考方式。接下來(lái)是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。站在高山之巔,看到的是什么?站在
教案的編寫(xiě)需要有一定的邏輯性和合理性,要能夠滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,并體現(xiàn)出教師的教學(xué)特點(diǎn)和風(fēng)格。如果您正在尋找一份符合一年級(jí)教學(xué)需求的教案,不妨看看下面的范文。
優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和共識(shí)。接下來(lái),我為大家準(zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作熱情。你知道我最喜歡《水滸傳
演講稿需要具備邏輯性和條理性,避免過(guò)多的廢話和贅述。想要寫(xiě)一篇精彩的演講稿范文,需要不斷地閱讀和學(xué)習(xí),下面是一些值得參考的范文,供大家借鑒。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
青春是勇敢拼搏的時(shí)刻,我們要有決心和毅力去追求自己的人生目標(biāo)。以下是小編為大家推薦的青春勵(lì)志書(shū)籍,希望能給大家?guī)?lái)一些正能量和勇氣。xxx:大家好。我沒(méi)有模特們
發(fā)言稿的表達(dá)要力求簡(jiǎn)練明了、條理清晰,避免使用過(guò)于專(zhuān)業(yè)化或晦澀難懂的詞語(yǔ),以確保得到廣大聽(tīng)眾的理解和認(rèn)同。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些出色的發(fā)言稿,探索優(yōu)秀演講背
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們能夠更加清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受,也有助于培養(yǎng)自己的寫(xiě)作能力和批判思維能力。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。
護(hù)士需要保持良好的職業(yè)道德,尊重患者的權(quán)益和選擇,同時(shí)遵守職業(yè)倫理準(zhǔn)則。以下護(hù)士總結(jié)的內(nèi)容涵蓋了各個(gè)方面,可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和素材。第一段:引言(100
優(yōu)秀作文是通過(guò)深入思考和精心組織語(yǔ)言,用準(zhǔn)確、生動(dòng)的敘述表達(dá)自己觀點(diǎn)和思想的一種文體,它能夠引起讀者的共鳴和思考。寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文不僅需要有豐富的知識(shí)和清晰的邏輯
閱讀范文是提高寫(xiě)作能力的有效方式,我們應(yīng)該多加利用。小編為大家推薦了一些權(quán)威和經(jīng)典的范文范本,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作水平。下面是小編為大家整理的,供大家參考。
優(yōu)秀作文揭示了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深入思考,讓人深感作者的才情和能力。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以提高我們的審美和欣賞水平。兩天前,是星期四,也是教師節(jié),一天前,是星
黨員思想?yún)R報(bào)是對(duì)自身黨性修養(yǎng)和思想品質(zhì)的一種檢驗(yàn)和考量。以下是一些精選的黨員思想?yún)R報(bào)范文,供大家研究和學(xué)習(xí)。尊敬的黨組織:近幾個(gè)月來(lái),在黨組織的懷抱中,以及黨支
英語(yǔ)是一門(mén)國(guó)際語(yǔ)言,具有世界性的影響力和重要性。它不僅是交流溝通的工具,也是文化交流、學(xué)習(xí)和工作等方面的基礎(chǔ)。有了英語(yǔ),我們可以更廣泛地了解世界的各個(gè)角落。英語(yǔ)
教案的編寫(xiě)需要靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法,滿足不同幼兒的學(xué)習(xí)需求。以下是精心挑選的大班教案范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。1.通過(guò)律動(dòng)游戲、樂(lè)器伴奏、動(dòng)物扮演等活
中班教案的建立有助于促進(jìn)教師與幼兒之間的良好互動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量和效率。在中班教案的范文中,可以看到教師巧妙地運(yùn)用了各種教學(xué)資源和教學(xué)方法。1、能有節(jié)奏的念兒歌《
優(yōu)秀作文是對(duì)知識(shí)的鞏固和運(yùn)用,是對(duì)思想的再次深化和升華。如果你正在追求卓越的作文水平,以下的優(yōu)秀作文范文或許能給你一些啟示和指導(dǎo)。昨夜,我與母親一同前往外婆家,
閱讀一本好書(shū)后,寫(xiě)一篇讀后感可以幫助我們更好地把握書(shū)中的精華和觀點(diǎn)。以下是一些讀者們對(duì)于這本書(shū)的不同觀點(diǎn)和評(píng)價(jià),讓我們一起來(lái)探討一下。第一次聽(tīng)說(shuō)《三體》,是一檔
演講稿范文可以充分展示演講者的思維深度和言辭技巧,給聽(tīng)眾留下深刻的印象。以下是小編為大家精心挑選的一些備受贊譽(yù)的演講稿范文,希望能為大家的演講事業(yè)提供一些幫助。
每月寫(xiě)一份工作總結(jié),可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,更好地完成工作任務(wù)。下面是一些月工作總結(jié)的參考范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。  人生是一幅多彩的畫(huà)卷,收獲
出納需要保持高度的保密性,確保公司的財(cái)務(wù)信息不被泄露。匯總了一些出納總結(jié)的范文,希望能給正在寫(xiě)作的同學(xué)一些靈感和思路。學(xué)歷:大專(zhuān)。工作年限:無(wú)經(jīng)驗(yàn)。工作區(qū)域:上
自我介紹可以是口頭的,也可以是書(shū)面的,根據(jù)不同場(chǎng)合和需求選擇適合的方式進(jìn)行介紹。自我介紹是向他人展示自己身份、經(jīng)歷和能力的一種方式,通過(guò)它可以讓別人更好地了解我
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴。優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,它能夠啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)讀者對(duì)問(wèn)題的思考。其次,寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文要有清晰的思路
在市場(chǎng)波動(dòng)不定的情況下,公司堅(jiān)持創(chuàng)新和發(fā)展,取得了可喜的成績(jī)。以下是小編為大家整理的公司績(jī)效管理實(shí)踐,希望能給大家一些優(yōu)化績(jī)效的方法和途徑。公司個(gè)人工作總結(jié)20
教學(xué)計(jì)劃是教師在教學(xué)中進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)安排和組織的一個(gè)重要工具。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。1、學(xué)會(huì)本課11個(gè)生字。2、朗讀課文,使學(xué)生
述職報(bào)告是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種正式的書(shū)面材料。推薦一些相關(guān)的培訓(xùn)課程和講座,幫助員工提高述職報(bào)告寫(xiě)作能力。解答:《浙江省檔案高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資
教學(xué)工作計(jì)劃是教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率的重要手段和工具。在下面的范文中,你可以找到一些有關(guān)教學(xué)工作計(jì)劃的具體實(shí)例和具體措施。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生通過(guò)觀察實(shí)例和
學(xué)習(xí)心得的撰寫(xiě)要注重邏輯性和條理性,突出重點(diǎn),提煉精華。下面是小編為大家搜集整理的學(xué)習(xí)心得案例,提供給大家作為學(xué)習(xí)和借鑒的參考資料。五月初,我有幸參與了erp的
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備立意獨(dú)到、內(nèi)容豐富、語(yǔ)言精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)合理等特點(diǎn)。無(wú)論是在論述、議論還是抒情等各個(gè)寫(xiě)作類(lèi)型上,這些優(yōu)秀作文都展現(xiàn)了作者較高的寫(xiě)作水平和思想深度。
思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己思考思想的梳理和整理,有助于將零碎的思緒轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)化的知識(shí)。以下是小編為大家匯總的一些思想?yún)R報(bào)范文,供大家學(xué)習(xí)參考。入黨申請(qǐng)書(shū)。審核通過(guò)后,才能
思想是人們對(duì)世界認(rèn)識(shí)和把握的重要方式,也是人類(lèi)文明不斷進(jìn)步和發(fā)展的動(dòng)力。以下是一些思考題目,幫助我們思考和探討一些重要的思想問(wèn)題。敬愛(ài)的黨組織:隨著九月份的到來(lái)
英語(yǔ)是一門(mén)國(guó)際通用語(yǔ)言,學(xué)好英語(yǔ)在現(xiàn)代社會(huì)中至關(guān)重要。以下是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)分享和教訓(xùn)總結(jié),希望能夠給大家一些借鑒和思考。本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)
在總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些隱藏在細(xì)節(jié)中的問(wèn)題,并尋找解決問(wèn)題的方法和策略。接下來(lái)是一些實(shí)用的總結(jié)樣本,可以幫助你更好地把握總結(jié)的要點(diǎn)和重點(diǎn)。突如其來(lái)的疫情給各行
畢業(yè)論文是對(duì)研究生在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中所獲取的知識(shí)和技能的運(yùn)用和展示。以下是一些經(jīng)典的畢業(yè)論文范文,它們從不同角度探討了各種話題,希望能給大家提供參考和借鑒。
勞動(dòng)合同的解除應(yīng)當(dāng)依法程序進(jìn)行,保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。為了方便大家了解勞動(dòng)合同的撰寫(xiě),小編整理了一些勞動(dòng)合同的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法。甲方(用人單位):乙方(職工)
小班教案的編寫(xiě)需要充分借鑒教育教學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷追求創(chuàng)新和改進(jìn),以適應(yīng)不同學(xué)生群體的需求。教師可以通過(guò)研究小班教案范文,掌握教學(xué)改革的前沿理念和方法。
優(yōu)秀作文能夠凸顯出我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度,因此我們要多加練習(xí),提升自己的寫(xiě)作水平。優(yōu)秀的作文要注重邏輯的嚴(yán)密性和條理的清晰性,避免內(nèi)容的跳躍和流于表面。如
優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作中達(dá)到一定水平并具備較高品質(zhì)的篇章,它能展現(xiàn)出作者的思想和才能。讀完這些作文后,相信你會(huì)有更多的靈感和動(dòng)力寫(xiě)出優(yōu)秀的作品。童年仿佛一個(gè)盛著顆顆珍
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,并加以改進(jìn)。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。xx年很快過(guò)去了,迎新之際,我們總
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