寫作是一種創造性的表達方式，可以展現個人的思想和情感。通過閱讀一些優秀作文，我們可以學習到一些寫作的技巧和方法，提高自己的寫作水平。

于自信的力量（實用15篇）篇一

自信，是一種內在美，一種品質，一種境界，更是一種力量，一種能夠幫助你走向成功的力量，自信是一種力量作文。記得有一次，我去參加培訓機構的英語背誦比賽。候場時，我清晰地聽到前面選手背誦的文章。我很緊張，緊張得那些耳熟能詳的課文似乎都牽動著我的心跳。倒數。三個，兩個，一個。輪到我了。我深吸了一口氣，走上臺。我不斷給自己打氣：不用怕，這樣的小比賽，有什么可怕的？加油，加油，你是最棒的！想到這兒，我露出了笑容。流利地說完自我介紹，我抽了課文，小學六年級作文《自信是一種力量作文》。啊，簡單。如此一來，我又頓去了幾分怯意，課文也背得繪聲繪色。該答評委問了，只聽評委問：“whatisinthekitchen？”我不太明白評委是指課文中還是生活中，于是，我自信地微笑著，自然地問：“inthepassage？”“yes!”評委笑答。此刻，我早已丟掉了膽怯的.盔甲，輕裝上陣。接下來的環節，我都用自信鼓勵著自己，征服著他人——“你一定可以”、“相信自己”、“你最棒”……直到我退場時，主持人還夸獎我是“一位很自信的女孩”。由于自信，我脫穎而出，得到了一等獎。得意之余，我也更加懂得：一個對自己肯定的人，才會抬起頭向他人展示自己，才會敢于沖破一切成功的阻礙，最終收獲累累的果實，收獲別人的肯定與自己的滿意。自信，是一種偉大的力量。

于自信的力量（實用15篇）篇二

漸漸地，天氣熱了起來，驕陽似火，烈日炎炎。天地間，仿佛有一股熱浪在來回翻滾著，烘烤著我們的肌膚，讓我們“痛不欲生”！于是，媽媽說：“游泳是一種最好的運動，既可以長高，鍛煉身體，又可以瘦身減肥，一舉兩得。要不我們去游泳館游泳，咋樣？”我和爸爸不假思索地答應了，全票通過！就這樣，我們便來到了游泳館。

來到游泳館，我立即戴上了漂亮的泳帽和泳鏡，穿上了粉色的泳衣。我們一切準備就緒。下水啦！我聽了，一蹦三尺高，心想：噢耶，終于不用再咬牙切齒地忍受夏天的肆無忌憚了，到水里涼快去嘍！事不宜遲，我們趕緊下了水。“哇哦!”這兩個調皮的字眼還沒經過我的同意就已從我的嘴里蹦了出來，“水里真涼快啊！”我情不自禁地感嘆道。“嘿，高琪！”我聽見有人在叫我，一看原來是吳易涵和翟靂杰。我們說了幾句話之后，不愧是男子漢，向我發起挑戰，說看誰最先從這一端游到那一端，我一看，不好，心想：不是我游不到，吳易涵個子高，有優勢；翟靂杰雖然不高，但十分壯，也有優勢。而我，什么優勢也沒有，根本沒有勝算，該怎么辦呢？我猶豫不決，到底比不比。最終，我決定比一比。于是，媽媽當裁判，“預備，開始！”媽媽響亮地喊道。話音未落，我們便著急地游了出去。我奮力拼搏，手使勁地劃，腳使勁地蹬，活像一條靈活的小魚，在人海中穿梭。咦，我咋不見他們的“魚影”呢？唉，先不管這么多了，反正贏不了了，游到對面在說吧。于是，我游啊游啊，終于游到了。回頭一看，呀，他們倆怎么在我后面，不是應該比我快嗎！我十分驚訝。不一會兒，吳易涵游過來，氣喘吁吁地對我說：“高……高高……琪，你你……怎么游這這……么快？”“是嘛？！”我又好奇又高興地問。“是啊是啊。”吳易涵說。我聽了，“咯咯咯”地笑了起來。這時，媽媽過來了，宣布道：“這次比賽我宣布——高琪獲勝！”我大聲喊道：“耶！”媽媽走過來對我說：“你看，這次還不是你贏了，其實，外形、體格并不重要，你想想，他們都比你高，比你壯，但也同時比你重，那不是游起來更困難、更費力、更慢嗎？而且，你游起來像條小魚，媽媽看你游起來超快，他們追都追不上呢！”我雖然臉上沒表現出來，但心里卻在偷著樂。

不知不覺，時間到了，我們一起戀戀不舍地離開了游泳館。這次游泳不僅讓我涼快了全身，還讓我明白了一個道理：自信，也是一種強大的力量，失去了自信，等于失去了一切！

于自信的力量（實用15篇）篇三

照亮大地，給萬物生靈以溫暖，這便是我們對陽光的唯一印象了，可我喜歡陽光并不是因為它的慈愛，而是神秘，我無法用肉眼看清它的色彩，它神秘的隱藏著所有美麗，我僅有用六棱鏡來去欣賞，它神秘的把自我的秘密交給了這塊六棱角的“石頭”，讓它把秘密只給善于發現的人看。當然，它也不總是把這份美麗據為己有。雨過天晴的空中，它總喜歡用筆揮灑出一道彎彎的彩虹，它把自我最美的顏色羅列在一齊供人們觀賞，但它不會讓這種畫面停留太久，因為太久了就是失去新奇，會變的平淡，人們總是喜歡新奇罕見的東西，而從不對平淡的事情再感興趣。于是陽光又用它的抹布使彩虹神秘般的消逝天際。

成長·我。

陽光·成長·我。

陽光下，我依然在成長，成長中，我依然在奮斗，奮斗中，我依然有淚水，淚水中，我依然有夢想，夢想中，我依然有挫折。可是我不會放棄，我會用陽光一樣的神秘蘊藏著我的美麗，在雨過天晴的空中，揮筆秀出一道絢麗的彩虹。

于自信的力量（實用15篇）篇四

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

20__年11月17日，甘肅兒童頻道播出了北師大于丹教授關于中小學生教育的講座，內容包括如何培養孝道和愛心，如何讓我們自信、自愛、自立、自強。于丹老師講得非常生動，這使我受到了很好的教育。父母辛辛苦苦養育了我們，我們要懂得感恩;老師像園丁一樣培養我們，把他們的知識傳授給我們。我們應該懂得感恩。我們吃農民種的食物，穿工人做的衣服。我們應該懂得感恩。是守衛邊防軍的解放軍叔叔讓我們擁有了幸福的生活。我們必須知道如何感恩。

我們生活在一個競爭激烈的時代。如果我們不能自立，我們就不能在這個世界上立足。

看完電視，父親一遍又一遍的告訴我：“記住‘滴水之恩，當以泉報恩’，要有助人為樂的品格”。/爸爸還說：“無論你上小學、中學還是大學，即使以后去工作，你也一定要記住新加坡總統李顯龍在一次對一所學校的學生的演講中所說的話：‘我們不能為了教育你而刻意設置一個你父母經歷過的動蕩和改變，但你必須明白你所處的是一個什么樣的時代。你必須學習和掌握這個時代生存所必需的知識和技能……”"。

通過今天的講座，我不僅對感恩有了進一步的了解，也對自強自立的重要性有了進一步的認識。我們要做一個懂得報恩的人，做一個自信、自愛、自立、自強的人。

于自信的力量（實用15篇）篇五

在以前，每天早晨7點才起床，慌慌張張穿衣，有一次，太慌張了，外套都會穿反，有時甚至來不及洗臉、刷牙，拿起毛巾濕點水，隨便一擦，腳一蹬，穿上鞋子，拎上外套往外跑，拐到廚房，拿起面包準備走，突然想起書包，又到客廳去拿書包……這么倒騰下來，就每天都會遲到，然后被老師批評，心里很不是滋味。可是同樣的錯誤，第二天又是一樣。

但自從我當上副班長后，一切都變了，我每天不用爸爸媽媽叫我起床。六點半準時起床，悠然地穿好衣服，好好的把臉洗干凈，認認真真地刷牙，沒有一點慌張可言，穿上鞋子、外套。背上書包去廚房吃飯，一點也不將就。一路上神清氣爽地來到了學校，幫大家開門，然后放好書包，布置早讀任務，我也開始早讀。一切都是那么美好，后來就慢慢形成了早睡早起的好習慣。

之前，晚上的家庭作業總是拖交，做的也慢吞吞，第二天放學還要被留下補作業，到那時又開始抱怨昨晚沒好好做作業。有一次，被留下時，老師突然把我叫到面前對我說：“姝汐啊，你上課聽講、發言都很好，成績也不錯，就是你的作業經常出毛病，要改，你是一個好學生，但是如果把作業質量提高，你會更好，而且你作為副班長，也應該給大家起一個好頭兒。”有了老師的這番話激勵著我，從這以后，我每天晚上不管有多晚，我也把作業做完、做好才睡覺。也就養成了良好的習慣。

習慣，繼續陪我走下去吧！讓我變成更好的自己吧！

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于自信的力量（實用15篇）篇六

從前，有一顆種子，它想鉆出厚厚的泥土，但是無論怎樣努力也鉆不出去，它有點失望······就在它快要絕望時，一只蚯蚓爬過來告訴它：要想鉆出地面，必須付出努力，不要半途而廢，更不能輕易放棄。種子聽了蚯蚓的話，一點一點努力地往上爬。

終于有一天，它鉆出了泥土，看到了它朝思暮想的人間。讀了這篇文章，我受益匪淺。記得有一次數學考試，全班有一半的同學滿分，可我只考了九十分。我覺得我的數學成績很差，從此就對數學沒有信心。但在老師的鼓勵和媽媽的幫助下，我的數學成績經常是滿分，我又對數學重拾了信心。這讓我知道了一個道理：生活就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。

一粒小小的種子都有足夠的信心去面對困難，而我都是一名小學高年級的學生了，難道連一點應對困難的信心都沒有嗎？正如文章上所說的：要想取得成功就必須經過重重考驗與磨難。只有能沖破束縛的枷鎖，成功才更加富有價值和意義。

于自信的力量（實用15篇）篇七

人生就像一面鏡子，你對她微笑，她也會對你微笑。

教室旁的樹下站著一個女孩，她的眼神空洞而無助，透著一種冷漠的氣息，與秋天的悲涼融為一體。伸手接下一片將要落地的樹葉，嘆道：“我們的命運那么相似，但又那么不同。因為，我能改變它，而你卻不能，最后只能變為泥土，承受被人踩踏的命運。”說完，她小心翼翼的把樹葉放在地上，轉身去了教室，留下的只是背影。

她本來是一個非常陽光的女孩，但由于父母的離異，學習不好而經常受到同學的嘲笑，老師也對她冷言冷語。

慢慢地她習慣了這一切。但她也試著改變這一切，她不再披著冷漠的外表來掩飾內心的孤獨。她開始試著微笑，試著接近同學，試著上課積極舉手發言，試著與老師交流溝通，這一切的一切她都努力做到最好。

漸漸地她的成績從下游升到中游，再由中游升到令人羨慕的尖子生。她也結交了許多朋友，她的臉上露出了久違的笑容。

一次她去老師辦公室路過那片樹林時，她又看到了那些樹林，樹葉還是一如既往的飄落，但此刻她的心卻溫暖如穿街而過的陽光。

“人生，一杯似淡非濃的茶，一場人喧鼓響的戲，一重波濤萬頃的海。縱然，你我只是匆匆過客，但我自信我能化解悲痛，留下一道美麗的彩虹”。寫完，她鄭重地合上了筆記本。

于自信的力量（實用15篇）篇八

“我能行，我相信我可以做好”是自信的人的口頭禪。我無論是學習，還是生活中，我都充滿了自信，愿意做個強者，不愿意做懦夫。

一年級時的考試，對我那時侯的水平來說，很難。可我相信自己，覺得自己能考好。考試的時侯盡全力，所以我考好了。

練跆拳道時打實踐，盡管自己生了病，受了傷，我還是要相信自己，盡自己的全力，心里想著“我能行”，我可以贏，就算輸，也要輸的光榮，不灰心，下次就能行。

練習武術的時侯，很多動作難，我看不清楚教練的動作，做一好，那時灰心了，可心想：“我能行！”信心就回來了。看了別人的動作后就懂了。雖然懂了，但還是做錯了。教練說“做錯了沒關系，下次做好就行了。”聽了教練的話，我信心又回來了，不怕做錯動作，學會了許多其他的招式。

自信是優點，但過于自信卻變成了缺點。有一次寫觀鳥的'作文，我覺得自己寫得很好，就沒有修改，后來沒評了。我把自己的作文一讀，發現了許多問題，所以千萬不能過于自信。過于自信會使自己疏忽大意。

觀鳥的作文沒評上，這次要選幾篇作文到《小星星》上去，我吸取了上次的教訓，仔細檢查修改了作文，再加上老師的修改，我的作文被評上了，我真正得了自信的好處。

不自信會讓人盡不了全力，覺得自己會失敗，自信會讓人感到成功的快樂，所以請相信！

于自信的力量（實用15篇）篇九

自信是一只蒼鷹，在蔚藍的天空中飛翔，誰抓住了它，誰就抓住了希望的翅膀；自信是一艘輪船，在浩瀚的大海上游弋，誰登上了它，誰就能在大海上揚帆遠航。總之，一切成功來源于自信，自信能戰勝一切。

在一次普通的單元測驗中，由于我發揮不好，只得到了60分。那60分就好像是一道刺眼的芒，以至于我不敢面對，也像一根尖針，無情地扎著我的內心，那感覺難受極了。我的心情一下子沮喪到了極點，懊惱地看著打大紅叉的題目，對自己的能力感到懷疑。

又要單元考試了，同學們都積極地做準備。也許只有我，無精打采；也許只有我，目光無神地盯著黑板，滿腦子胡思亂想。

終于開考了，我看著試卷愣愣地發呆，懶得去動筆，可這畢竟是考試，我只好開始做題。時間一分一秒地過去了，我還有兩題沒有做，實在是太難了，我也無心去想。忽然，我望到了黑板上的一句話：世上無難事，只怕有心人。也不知道怎么的，我那顆平靜的心猛烈地跳動著。

是啊，天底下沒有什么做不到的事，只要對自己有信心，只要肯努力，只要肯動腦筋，困難的那面墻壁永遠不會倒塌，迎接我們的'將是成功的大門。

“自信，自信……”我喃喃自語著，猛然想起了什么，趕緊抓起筆，在試卷上筆尖不停寫著。

后來，試卷發了下來，我得到了一個滿意的分數，這不由自主地讓我想起那句話：只要肯努力拼搏，有自信，等待我們的一定是黎明前的曙光，成功的彼岸。

于自信的力量（實用15篇）篇十

《》這本書所有的故事都是圍繞“自信”這個主題來寫。書中雖然都是簡短的小故事但是卻給人很深刻的見解。

在這本書中我明白自信是多么的重要，若沒了自信，有再聰明的腦袋，再努力的工作，也是一事無成。只要自信充足，確信自己有一技之長，并向著這個特長去拼搏，終究有一天，再多的譏笑也會成為服從。因為生活永遠垂青有自信的人，有時候我們會發現這樣一群人，他們不管在什么場合，都能夠使自己身邊的人快樂歡暢。同樣自信在生活和工作中發揮著舉足輕重的作用，書中有這樣一個故事：英國著名影星斯特魯是在拳腳相加的家庭環境中長大的，由于他的相貌一般，學習成績也很普通，所以高中沒有畢業的時候便綴學了，在街頭當混混。直到20歲的時候，他才醒悟反思：“不行，不能再這樣下去了。如果在這樣下去豈不是和自己的父母一樣嗎？不行，我一定要成功！”斯特魯在面對一千八百次的失敗，最終成為聞名國際的超級巨星。

試想一下：你能面對一千多次的失敗，仍然癡心不改嗎？但是斯特魯能，能做到別人做不到的事，所以他能成功。以后在生活和工作中遇到困難是在所難免的，只要肯付出許多次的努力，就有勝利的希望。只要你敢嘗試，你就一定能！

于自信的力量（實用15篇）篇十一

在我們哀怨自己不如別人時，在質疑自己的能力有問題時，是否想過，這一切或許都是因為不自信。

在我十五六歲，剛入中學的時候，總感覺自己不夠聰明，總是不如別人，考試的時候也總是認為自己不行，那時的我自卑，懦弱，脆弱得像一張薄薄的白紙。之后，我認識一位新朋友，他總是高高揚起他的頭顱，他從不因為考試而膽怯，他自信，意氣風發。也就是他改變了我。記得有一次，當時是期中考試，我一直擔憂自己考不好，于是他給了我一顆玻璃珠，說可以讓我考好，我就那么信了，也那么做了。考試完了之后，我信心十足。但他告訴我那顆珠子是假的，我的信心仿佛又煙消云散了。可沒想到我這次的成績比以往好了太多太多，但我依然擔憂，因為這一次的勝利，我更加害怕將來的失敗，于是他不斷地激勵我，告訴我說如果在考試中失敗了，要沉著，找原因，再努力，沒有過不了的坎，在他不斷的鼓舞下，我開始變得深思熟慮，變得沉著冷靜，開始不怕失敗，不再埋怨，不再膽怯，不再自卑，從此，我開始抬起原本低下的頭顱，揚起那本該高傲的靈魂，我的臉上越來越多笑容，我的胸膛，我的脊梁，都自信地挺直著，這是我的自信，是青春的自信。

在我們這個年齡，我們不應該低下頭顱，不應該彎下脊梁，我們富有感染力。我們不怕失敗，我們能在失敗中尋找原因，我們能更加努力。我們每天都在迎接著陽光。所以，我們應該把靈魂高高地揚起，讓青春把它揚起，也讓自信在靈魂中輝煌地揚起。

我們應該相信，只要想做，就沒有我們做不到的事；我們應該相信：“世上無難事，只怕有心人。”我們應該相信，我們都是自己的第一；這樣的自信，才配得上我們的年齡。

在我們這個年齡，我們相信，我們能像初生的太陽，能像奪目的寶石，能像熠熠閃光的啟明星。我們深信，我們的自信在烏云之上，與日月爭光！

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于自信的力量（實用15篇）篇十二

星期五，是我們學校跳繩比賽的日子，剛吃完飯，同學們就迫不及待地沖下樓，搶占最佳觀賽位置。

由于我實力過于強大，也由于我們班有一位體育老師做副班，我破例以作弊性的方法參加了五個單項。

單搖比賽，我的速度明顯比別人快多了，所以我也不緊張，抱著穩拿第一的信念，自信的力量發揮了，我發揮正常，順理成章地以十個以上的優勢戰勝了對手，也戰勝了自己。

雙搖我半分鐘一個沒壞，毫無懸念地再獲冠軍，這次，自信來自于我在學區比賽中獲得的第一，我信心倍增，單帶比賽取勝。

真正的較量在雙編項目，二班的實力雄厚，除了二班，其他站在場邊的人大多數是充數的，盡管如此，我還是有點犯憷。

哨聲響了，我看見，那些平時的鐵哥們全都站在場邊，甚至連四年級的和我關系好的人，都一同站在場邊為我加油助威，印象最深的，是一位四年級的人，在場邊喊，你能贏，戰勝二班。

我的信心回來了，頓時感到身體里熱血沸騰，發揮超水平，蕩氣回腸地完成了比賽，可此時還有人給我潑冷水，說我輸了。

這句話影響了我最后一次雙帶比賽，信心全無，失誤連連。

最有喜劇性的事發生了，雙編比賽我以一個的微弱優勢贏了趙澤昕——二班的主將，而雙帶，也是一個的差距，卻是惜敗于二班。仔細思索，唯一不同的雙編我有自信，雙帶則無，兩場比賽，都是最小差距。看來老天爺關照有信心的人。

于自信的力量（實用15篇）篇十三

要有自信，然后全力以赴——假如具有這種觀念，任何事情十之八九都能成功。一個人幾乎可在任何他懷有無限熱忱的事情上成功，這就是。

曾經我們從來不大聲說話，而現在而是用最響亮的聲音說出心底的答案；在小組活動里，我不再畏畏縮縮，而是盡最大的努力去幫助他人；在遇到困難時，我不在逃避退縮，而是以最好的.心態去挑戰自我，勇往無前。這一切是因為什么改變的呢？那無疑是信心的根在心底深深扎下了，然后慢慢發芽、開花、結果。

還記得那次的田徑賽，當看到人高馬大對手時，胸有成竹的氣概還是一飛而散。心想：都到這節骨眼了，只能打腫臉充胖子了。決不能放棄，我相信我能行！隨即暗暗為自己鼓勁。隨著“砰”的一聲，所有運動員像離弦的箭般沖了出去，很快跑完一圈。這時，我體力漸漸不支了，額頭上冒起了豆大的汗珠，看著前面依然跑得飛快的選手，我更是鼓足勁兒，使出九牛二虎之力，繃緊腮，連跑帶追已是氣喘吁吁，就剩200米了。堅持啊！盡管此時的我真的是口干舌燥腿發軟，衣服像浸泡在水里般，本能地跑不動了，但看到給我加油的老師和同學。在自信心的催促下，我更起勁了，皇天不負有心人，終于越過了終點線。雖然不是最快的那個，但我用心底的信心戰勝了自己，超越了自己，心里還是甜甜的。

信心也是最亦見成敗的。越王勾踐憑著信心，臥薪嘗膽，三千越甲終可滅吳；女作家海倫·凱勒在雙目失明的情況下，在心底留著一份堅毅的信心，竟學習了五門外語；舞蹈家邰麗華雖身殘但志堅，心里有一份必要成功的自信，終在屬于自已的星光大道上贏得無數掌聲。

相信有了，然后有了全力以赴——假如具有這種觀念，任何事情十之八九都能成功這就是。

于自信的力量（實用15篇）篇十四

在這個廣大的世界中，有許多相貌平平的人，他們的工資收入并不高，家里也沒有錢。可是他們卻有如天空中一顆最耀眼的小星星等不起眼但對自我國家有用的人。這是為什么呢?是因為自信。有多大呢?自信是人生成功的奠基石。

玲玲是我們小區新搬來的鄰居。她長得跟丑，在瘦瘦的四方臉上，長著小小的眼睛，大大的鼻子，就剩嘴巴還不錯。她皮膚也很黑。大家都很厭惡她，不喜歡跟她玩，有些孩子還叫她“丑小鴨”。所以，在我們眼中，她總是孤孤單單一個人。

玲玲雖然長得不漂亮，并且她也有可愛的一面。

有一天，一個安靜而神秘的早晨，我遇見了她。玲玲穿著白色的連衣裙，坐在長椅上，手里拿著一朵金黃的小野花，正開心地聞著。小鳥在離她遠一點的地方愉快地“歌唱”。我輕輕地湊到她身邊，小聲地問：“大家都不喜歡你，為什么你還那么開心呢，難道你不為此擔憂嗎?”她笑著說：“不會呀，他們不喜歡我，但至少我喜歡自我還有爸爸媽媽喜歡我呀!”聽了她的話后，一向自以為是的我慚愧地想：原先玲玲也很可憐啊，虧我還冷落她，真對不起她。沉默一陣后，她又天真地說：“姐姐，告訴你個秘密吧。媽媽說我雖然長得很丑，可是我只要自信，只要時刻自信地昂起我的頭，還要自我喜歡自我，別人就會慢慢發現我也很美。我必須能做到的，姐姐你說對嗎?”我認同的點了點頭。我們兩個笑了起來，自信的笑聲充滿整個寧靜的早晨。從此，我開始慢慢接近玲玲，漸漸的發現她也有很多優點。不久，小區里的孩子都開始理會她了。

人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能到達自我所期望到達的境界，才能成為自我所期望成為的那種人。是啊，“時刻昂起頭，自我喜歡自我”這不正是自信的含義嗎?玲玲她雖然長得丑，可是她身上卻有美麗者難以企及的美，是因為自信的緣故，真大啊!

于自信的力量（實用15篇）篇十五

平時喜歡在小區的雙杠上玩“蕩秋千”，但好像近來這個玩雙杠的正在被淘汰。看著大家一個個在雙杠上玩的新花樣，我羨慕極了!可是自己卻沒有膽量去嘗試這套新動作，慢慢地就不再去雙杠邊玩了。

“咚咚咚”，一陣輕輕地敲門聲傳來，是叫我出去玩，那是個“老友”了，我想都沒想就出去了。她拉著我徑直走到雙杠前，只見朋友雙手握住一根杠，雙腳勾住另一根杠，“呼”地一下坐在了雙杠上，很快，她又用一只腳勾住雙杠的`一根柱子，另一只腳飛快地去找那只腳，與此同時，身體與手也在發生微妙的變化，動作嫻熟。她無數遍重復這些動作，并慢慢地將身體向后方移動，幾遍過后，無絲毫差錯!我都沒看清她是怎么一個動作從上面“呼”地一下穩穩地站在地上。

我頓時看呆了，朋友推我到雙杠下，對我說：“你也試試新玩法唄!千萬別告訴我你不敢呦!”我趕忙連連后退，不行，不行，我……我……我不會……朋友笑著對我說：“其實沒什么難的，你要相信自己，你缺少的是膽量，其實動作并不復雜，千萬別讓自己把自己嚇倒呀!”她開始耐心地教我，從這里到那里，從上杠到下杠，動作什么時候快，什么時候慢……我開始慢慢練習，記不得自己失敗了多少次，但是在信念的支撐下，一次比一次進步，最后在朋友、鼓勵地眼神中完成了一整套動作。當我又一次完成動作穩穩地站在地上的時候，聽到了朋友歡呼的掌聲，我激動地熱淚盈眶!

是啊!同樣的年齡，同樣的性別，個頭也不差上下，一直以來，我為何不敢嘗試呢?通過這次雙杠實踐練習，讓我體會到是不可低估的。在以后的生活中，我一定要擺脫固步自封的心態，凡事相信自己，勇于嘗試，用勇敢自信的心去譜寫未來美好的!