活動策劃要善于利用現有的資源和平臺,提高活動的效益和影響力。活動策劃不僅是一項專業工作,也是一個藝術創作的過程,需要發揮創意和想象力。
公司知識競賽活動策劃范文(17篇)篇一
該方案是計劃中最復雜的方案。由于某些特定工作的復雜性和某些功能,如果不進行全面部署,說明問題是不夠的。因此,正式文件的組成必然很繁瑣。一般有指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
為了開發大學生思維,更好落實大學生素質拓展要求,豐富學生課余生活,為學生的多方位發展提供空間,數學與統計學院決定舉辦一系列與數學相關的校園活動,以更好展現我院的特色文化,同時讓大家了解以及喜歡上“數學”——這門在高校教學中占據著不可替代的位置的學科。
“展現數學的美,盡顯理性的魅力!”
使我系大一新生對數學文化有更深入的了解,感受到數學之精確、數學之周密、數學之趣味、數學之美感,同時為同學們提供一個展現自我的平臺,更好的融入校園活動中。
1.面向數學系大一新生舉行,各班同學應積極參加,不得無故缺席。
2.采取智力測試的形式,在規定的時間(50分鐘)內完成指定的題目,要求條理清晰。
3.在參賽選手中按比例評出一、
1、多媒體教室及設備。
2、復印資料、獎狀、筆、a4答題紙。
1、大量數學資料的收集整理,競賽題庫的建立:
2、參賽活動的宣傳,活動地點的設定。
3、評委、主持人。
4、活動過程的記錄(包括照片、新聞稿等)。
此次比賽決出:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎數名。(具體按參賽選手人數而定)。
一、競賽時間。
本次知識競賽6月初啟動,初賽筆試擬定于6月10日左右,復賽擬定于6月20日左右,決賽擬定于6月底,具體時間地點另行通知。
二、參賽人員。
1、參賽范圍:全縣各機關企事業單位黨組織和廣大黨員干部職工。
2、組隊要求:各黨(工)委至少組織1支隊伍參賽,機關工委負責各所屬基層黨組織的參賽報名和組織工作。每支隊伍選派4名隊員參加,其中領隊1名,參賽選手3名,應注意參賽選手性別比例搭配。
三、內容范圍。
1、紀檢監察方面:《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《農村基層干部廉潔履行職責若干規定》、《中國共產黨紀律處分條例》、《公務員法》;2、黨的基層組織方面:。
《黨章》、《中國共產黨黨史》、黨的最新理論和實踐成果、黨的基層組織建設基礎知識、干部選拔任用工作政策法規知識、縣情知識;3、統戰及民族宗教方面:《中國共產黨統一戰線工作條例》、民族宗教政策、統戰政策理論、僑臺及人民政協工作理論政策;4、宣傳思想理論方面:十x大精神、社會主義核心價值觀、________系列重要講話精神、“三嚴三實”理論知識、“一帶一路”經濟理論、時事政治。
四、競賽辦法。
本次比賽分為兩種形式進行:即:團隊知識競賽、個人知識競賽。
1、競賽試題分為個人必答題、小組共答、搶答題和風險題四種形式,采用統一命題,現場打分。
2、比賽初賽通過筆試進行,統一命題,統一考試,第一輪初賽16支隊伍參加復賽;進入復賽隊伍將通過抽簽分兩組進行,取前8名參賽隊伍進入決賽。
3、比賽設一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,優秀組織獎2個。評獎按照得分高低、組織效果、精神面貌,統一綜合評定,統一頒獎。
(二)個人知識競賽。
由縣委黨建領導小組辦公室命題,參賽個人登錄xx縣新聞網下載《全縣黨建知識競賽試題》及答題卡,6月15日前,各黨(工)委統一組織本單位本系統干部職工參賽,并將答題卡統一交到組織部301室。閱卷評分后,組織有關單位進行抽獎,表彰獎勵20名優秀個人。
五、其他事項。
各黨(工)委和各機關企事業單位黨組織要高度重視、認真準備、精心組織,把黨建知識競賽活動作為學習宣傳貫徹黨的十x大精神的有效載體,把知識競賽的過程作為深入學習的契機,深化干部職工對黨建知識的理解,確保知識競賽的質量,以取得良好的教育效果。
請各黨(工)委務必保證選派人員參加競賽,并于6月5日前將參賽人員名單報送縣委組織部,縣直各單位黨組織將參賽人員名單報送至機關工委。
沖出重圍、穿越火線。
(一)活動時間:
(二)活動地點:
(三)參賽對象:
(四)活動項目:
參與方式:本次活動共分四組,每組15人、每隊選出一名隊長,在接到任務后,隊長和隊員充分發揮大家的智慧,廣納建議,制定作戰計劃,共同協商協作,制定本隊口號并把每個隊員安全順利的護送至比賽終點。本次活動以最終計時時間最短的隊伍為獲勝者。
1、突出重圍。
比賽賽距:30米、
需要道具:pvc防滑地墊或其他用品。
游戲方法:在起點處,由第一名隊員向前搭放“小地毯”,后面的隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員,共同踩著“小地毯”前進30米,要求腳不能觸地,待全部到達終點后迅速進入下一個游戲“穿越火線”。
游戲規則:(1)參賽隊隊員在起點線外準備。(2)比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規。并按觸地次數對比賽用時給與增加(每觸地一次加15秒)。(3)全員通過后迅速進入穿越火線區域進行穿越。
訓練意義:本游戲旨在培養團隊協作能力和戰略戰術,訓練團隊內部的協調能力。
2、穿越火線。
道具要求:網繩、框架。
游戲方法和規則:全員必須穿過密密麻麻用網繩編織的火線區域。
游戲的意義:整個游戲凸顯的就是團隊合作,無論多么好的網一個人是不能保障通過的,而大家認為很難過的網,在大家的合作下也都順利通過了,可見團隊的作用是很大的,一些看似無法做到的事情,在合作好的隊伍中都是可以完成的,這個道理讓大家在游戲中能認識的更深刻。
3、向著勝利開火。
需要器材:氣球。
游戲方法和規則:每一個從火線出來的隊員迅速跑到指定位置吹氣球,直到吹到指定大小,每人兩個,全體隊員共吹30個,可以由別人幫忙吹和協助(已經提前跑至終點的隊員不可以協助),吹完的隊員跑至比賽終點,直至所有隊員到達終點,整場比賽計時結束。氣球必須吹至指定大小,不合格一個扣時15秒。
游戲意義:本活動旨在挑戰心理極限,增強對他人的信任和對自己膽量的鍛煉。
慶祝中秋佳節,弘揚傳統文化。
日高公司是一家大型科技企業,有不少外地員工以及外籍員工。為增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識,打招節日的氣氛,關注員工的情感需求,拉近員工與員工、員工與上司之間的距離,更好的促進企業經濟發展,企業擬舉行一次元旦活動。
1、增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識。
2、拉近員工與員工、員工與上司之間的距離。
3、更好的促進企業經濟發展。
4、讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及對企業大家庭的認同感。
日高公司全體員工。
時間:--年-月--日晚上6:30—9:00。
地點:某大型露天廣場。
(一)節目征集。
1、采取自由、自愿原則進行報名。
2、節目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等),內容健康向上,以慶祝聯歡為主題內容,所有節目需提前自我彩排,經籌備組篩選合格的節目方可晚會演出。
3、9月10日17:00前完成節目報名工作(報至人力資源部)。
4、節目申報者請自帶伴奏樂器或音帶、cd,并提前交于籌備組。
5、節目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。
6、整臺晚會全過程可用dv拍攝記錄。晚會中,凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。(通過晚會嘉賓及觀眾的評選,晚會將評選出臺風獎,氣獎,創意節目獎,評出表演獎,歌手獎等等。斟酌待定!)。
(二)活動現場布置。
1、現場布置主要以中國傳統的紅燈為主調,配以中式的小配飾,顯示中國節,中國味。
2、舞臺設計以中國紅為主色調,在傳統中加放現代元素,是整個舞臺傳統中透露著時尚。
3、在活動現場小舞臺兩側搭建兩面燈籠墻,紅紅的燈籠,將整個現場布置出濃濃的中國味道,并在每個燈籠上藏一個燈謎,裝飾性與參與性兼具。
4、食品擺放。
水果類:蘋果、葡萄、橘子、香蕉等。
飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水等。
小吃類:月餅、花生、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干等。
第一組:節目策劃組。
負責部門:人力資源部。
任務:a、9月10日完成節目篩選工作;。
b、9月11日編輯出節目單報禮儀組存備;。
c、9月11日之前準備好主持人的形象設計及臺詞;。
第二組:禮儀組。
任務:a、晚會開始前座椅的擺放,各座位的落實。
b、晚會之前準備好會場服務物品,如節目單、礦泉水、禮品等。
c、頒獎禮儀人員的落實及走臺的排練。
第三組:道具設備組。
任務:a、落實舞臺燈光、音箱等設備正常運轉,及一切后勤保障問題。
b、dv相機的落實,組織正常拍攝工作(員工有備可自行提供)。
第四組:后勤機動組。
任務:a、協助道具組安裝相關設備及舞臺布置。
b、專人看管現場物資、電器等器材。
c、維持晚會現場秩序,處理會場緊急情況,
d、供其他項目組緊急調派,協助其他項目組完成工作,保證晚會取得圓滿成功。
注:1、項目組人員的任務發生沖突時,要保障第一項目組的任務順利完成。
2、各項目組人員的任務發生嚴重沖突時,將重新調整各項目組人力資源視情況可隨時啟用機動組。
3、各項目組現在正式成立并立即開始工作;完成任務后自動解散。
1、主持人講解中秋節的來源,增加外籍員工對中國傳統文化的了解。
2、公司董事長致辭祝福。
3、各個部門申報的節目表演。
4、游戲。
(1)全體員工一起唱一首歌,活躍氣氛。
(2)我愛記歌詞:各部門出一人或自行推薦上臺,有主持人每輪指定一個字,所有選手依次唱出包含該字的歌曲,諧音亦可,五秒鐘之內不能唱出的選手淘汰(可向本部門申援),最后剩一名選手勝出。
(3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。
(4)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅。
(5)由董事長給員工頒發表演所獲獎項。
(6)主持人宣布活動結束,并致辭祝福。
(7)活動結束后,每位員工皆可領取一份中秋月餅禮盒。
1、場地布置費用。
2、餐飲招待費用。
3、各種活動用品的購置費用。
4、勞務費用。
5、禮品費用。
6、中秋月餅禮盒購買費用。
九、應急預案及注意事項。
1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。
2、參與者須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,保障活動各環節順利完成。
4、遇到各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。
(一)活動主要負責人:___。
(二)競賽工作人員:___。
(三)競賽仲裁委員會成員:___。
參賽對象及參賽形式本次競賽采用團體賽的形式,自由組隊,每隊由三名選手組成,并自選一名領隊,進行現場抽簽。
20__年__月__日—20__年__月__日。
三樓會議室。
____。
(一)準備試題,并下發通知各部門。
(二)確定工作人員,設置獎品并布置會場,各部門上報參賽人員名單。
(三)9月5日開始“企業文化知識競賽”。
(四).知識競賽具體流程:
1、主持人介紹競賽背景、目的,介紹到場領導、評委及參賽隊。
2、領導致辭。
3、競賽開始。(中間穿插觀眾答題)。
4、競賽主持人宣布比賽結果,請領導頒獎。
5、領導與參賽選手合影。
第一輪:初露鋒芒(小組必答題)。
本輪規則:小組必答題每題10分,共10道題,要求每組選手回答1題,每題分值為10分。從第一小組開始依次回答,答題30秒。答題時其他人員不得補充和提示,如有違反則倒扣小組10分。答對加10分,答錯、超時、補充、提示不得分。計時從出題完畢后開始。
第二輪:當機立斷(小組搶答題)。
搶答題題型不限,共20題。每題分值為20分,在主持人讀題完畢,各隊方可搶答,同時計時開始,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,搶答題60秒。答對加20分,答錯或不答不得分也不扣分。違規搶答的參賽隊第一次違規搶答將取消本題搶答資格,其余各隊繼續對本題搶答。同一參賽隊出現第二次違規搶答,扣除積分20分。宣布搶答后10秒無人搶答,本題作為觀眾題。
第三輪:精誠合作(小組風險題)。
風險題共15題,分10分題、20分題,30分題3種,其中1—5題為10分;6—10題為20分題;11—15題為30分題,每隊有一次選題機會(可不選),分值由各隊自由選擇,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,風險題60秒,答對加對應分值。答錯、不答、超時不扣分。計時從讀題完畢后開始。各參賽隊按前二輪綜合得分由低到高順序進行選題,并列排名按參賽隊序號從低到高順序選題。
第四輪:一決雌雄(附加題):如果出現分值并列情況,進行加試賽,共設3道附加題。加試賽全部為搶答題,題不計分只定輸贏,在同分值隊中用搶答的方法一次性決定,從高分并列先開始。每隊派一名代表作答,60秒,答對勝出,答錯、超時、違規對方勝出。
觀眾題:競賽過程中選手回答錯誤或不能回答,該題作為觀眾題。每輪比賽間歇期間,主持人為在場觀眾準備2道觀眾題,在舉手觀眾中隨機抽選作答,或回答正確的觀眾將有機會獲得一份精美禮品。
設小組一等獎、二等獎、三等獎各一名,設優秀個人獎一名,對獲獎團隊和個人頒發證書和獎品。
1、經費預算。
2、其他各個小組需組織一個五人以上的助威團。
公司知識競賽活動策劃范文(17篇)篇二
為了深植企業文化,爭取讓每一名員工都知道對企業文化有所了解,現擬定于20xx年9月10日開展一次企業文化知識競賽活動。為保障活動順利進行,現編制以下方案。
(一).活動主要負責人:劉福鴻、鄭曉敏。
(二).競賽工作人員:鄒娟、王建、薛濤、劉錦梅、童林棟等。
(三).競賽仲裁委員會成員:劉愛軍、喬元峰、陳治華等。
本次競賽采用團體賽的形式,自由組隊,每隊由三名選手組成,并自選一名領隊,進行現場抽簽。
暫定20xx年9月10日。
一樓會議室。
《企業員工手冊》《制度匯編》以及20xx年全年培訓的相關知識以及華爾公司概況知識。
(一).9月8日前準備試題、并下發通知于各部門。
(三).9月10日下午2點開始“華爾首屆企業文化知識競賽”
1、主持人介紹競賽背景、目的',介紹到場領導、評委及參賽隊;
2、領導致辭;
3、競賽開始;(中間穿插觀眾答題)。
4、競賽主持人宣布比賽結果,請領導頒獎;
5、領導與參賽選手合影。
第一輪:初露鋒芒(小組必答題)。
本輪規則:小組必答題每題10分,共10道題,要求每組選手回答1題,每題分值為10分。從第一小組開始依次回答,答題限時30秒。答題時其他人員不得補充和提示,如有違反則倒扣小組10分。答對加10分,答錯、超時、補充、提示不得分。計時從出題完畢后開始。
第二輪:當機立斷(小組搶答題)。
余各隊繼續對本題搶答。同一參賽隊出現第二次違規搶答,扣除積分20分。宣布搶答后10秒無人搶答,本題作為觀眾題。
第三輪:精誠合作(小組風險題)。
風險題共15題,分10分題、20分題,30分題3種,其中1—5題為10分;6—10題為20分題;11—15題為30分題,每隊有一次選題機會(可不選),分值由各隊自由選擇,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,風險題限時60秒,答對加對應分值。答錯、不答、超時不扣分。計時從讀題完畢后開始。各參賽隊按前二輪綜合得分由低到高順序進行選題,并列排名按參賽隊序號從低到高順序選題。
第四輪:一決雌雄(附加題):如果出現分值并列情況,進行加試賽,共設3道附加題。加試賽全部為搶答題,題不計分只定輸贏,在同分值隊中用搶答的方法一次性決定,從高分并列先開始。每隊派一名代表作答,限時60秒,答對勝出,答錯、超時、違規對方勝出。
觀眾題:競賽過程中選手回答錯誤或不能回答,該題作為觀眾題。每輪比賽間歇期間,主持人為在場觀眾準備2道觀眾題,在舉手觀眾中隨機抽選作答,或回答正確的觀眾將有機會獲得一份精美禮品。
設小組一等獎、二等獎、三等獎各一名,設優秀個人獎一名,對獲獎團隊和個人頒發證書和獎品。
公司知識競賽活動策劃范文(17篇)篇三
2、考查并加強音體美三院同學對于社調的認識。
20xx年3月20日左右。
具體地點不詳(適情況而定)。
1、參賽隊伍:音體美三院參賽隊。
1、3月14日前音體美三院自行組織各院5名學生自行建立各自院系的知識競答小隊。
(各院系自行組織參賽隊伍人員的選拔方式)。
2、3月20日前請學校社會實踐中心以及社調工作較強的相關院系負責人監制知識競答題目。
(題目大致方向:社會實踐的相關理論知識以及湖北師范學院的社調組織的`發展歷程;試題類型:填空、判斷、選擇、簡答)。
3、時間待定,三院系的參賽隊伍在一起進行現場知識競賽,進行現場打分;與觀眾進行互動,且在參賽隊伍不會回答的時,現場觀眾可以進行回答,并可獲得獎品。
1、礦泉水:約記15元左右元。
2、選手獎品:筆記本、星球杯、包裝紙、彩帶等,約計100元。
3、獲獎證書:3元。
共計:118元。
1、三個院系的宣傳部門制作相關的活動海報、展板等對此活動在湖師大道上進行相關的展示。
2、聯系校報,校廣播臺對此活動進行全程跟蹤。
公司知識競賽活動策劃范文(17篇)篇四
為了提高全體員工的安全生產意識和安全知識水平,體現安全第一,預防為主的安全管理方針,創造員工主動學安全,人人參與安全管理的安全文化建設氛圍。公司擬定于20xx年6月21日組織一次安全知識競賽活動。
為了使本活動更具參與性和趣味性,本次活動將設置一些小禮品,對參加者每人發放一張號碼巻,由主持人在公司安全管理小組中選出抽獎人員,由安全管理小組成員抽出回答問題的人員編號,被抽中者上臺在答題庫里抽出裝有題目的信封,員工根據題目回答問題,對于答出正確答案的員工可以在抽獎箱中抽出獎品編號的乒乓球,根據編號領取獎品。
三等獎40名,各獎勵價值10元的獎品一份;
二等獎40名,各獎勵價值20元的獎品一份;
一等獎40名,各獎勵價值30元的獎品一份;
特等獎5名,各獎勵價值100元的獎品一份。
各位員工,在我們的工作中或者生活中,安全都是與我們的生命息息相關的,例如:食品安全、藥品安全、交通安全、消防安全、生產安全等,安全與我們的生命、財產、健康有著密不可分的聯系,是家庭幸福的前堤。一旦發生安全事故將會對人的.健康造成影響、財產帶來嚴重的損失,甚至對生命造成危脅。給企業也將帶來巨大的經濟損失,所以說我們要學安全,懂安全,會安全,遵守安全。
員工的正常生活和家庭幸福離不開安全,同樣的,企業的發展也離不開一個安全的環境,企業要想持續、健康、快速發展必須有安全來保駕護航。
所以說無論對于員工個人還是企業來說,都離不開安全,安全是企業和員工共同的目的和心愿,員工是企業的財富,每個員工每天都能開開心心上班,平平安安回家是企業和員工共同的心愿!
各位同事,浜名是我家,安全靠大家,希望通過此次活動能讓各位同事更加了解安全的內涵和重要性,進一步提高公司的安全管理水平,創造一個人人參與安全管理、人人重視安全生產的安全文化氛圍,把浜名的安全管理水平提升到一個更高的臺階。
最后,祝愿各位員工家庭幸福,身體健康,謝謝大家。
活動預算:3000元。
獎品:2900元。
道具100元。
公司知識競賽活動策劃范文(17篇)篇五
宣傳法制知識,增強同學維權意識。給各位同學提供一個展示自我風采的舞臺,豐富同學們的法律知識,增強同學們的法律維權意識,使之成為學法、懂法、守法、用法的理性現代大學生。
藝術與設計學院學生會。
承辦部門:權益部。
初賽:xx年12月04號晚上7點。
決賽:待定。
初賽:藝術樓4樓401到408(以報名人數為定)。
決賽:康定斯基廳。
南昌大學藝術與設計學院全體在校學生。
前期:1、提前一個星期出好海報,并張貼在十棟、十一棟樓下。
2、通知各班生活委員或班長進行宣傳。
3、11月28號到12月2號晚上十點為報名時間,12月4號為初賽時間。
4、提前3天準備好題庫,并提前打印好試卷。
4、安排好監考人員和維持秩序的工作人員。
5、本活動由新聞部采集照片。
后期:對活動進行總結并把材料發給校學生會權益中心。
初賽。
(筆試形式):
1、根據報名表事先對選手進行排序并分配教室內座位。
2、分發試題卷、開始考試。
3、根據成績取前9名,并將決賽分組形式通知選手。
4、本次比賽用題分為選擇題與判斷題,比賽采用記分模式,卷面分滿分100分,答題采用閉卷模式,時間為60分鐘。
決賽。
比賽程序:
1、各參賽隊入場(要求各參賽隊及觀眾提前20分鐘入場,遲到5分鐘以上的參賽隊將被取消參賽資格)。
2、評委嘉賓以及參賽隊員入座。
3、主持人開場白,介紹到場嘉賓、評委。
4、主持人介紹各代表隊,每個代表隊有30秒鐘的時間可以做參賽宣言(形式不限)。
5、主持人宣布比賽規則。
6、比賽環節。
7、觀眾參與環節。
8、主持人宣布比賽結束。
比賽規則:
1、分賽區競賽題型為:必答題,搶答題和風險題。
2、比賽采取分數累加制,各代表隊基本分100分,如出現兩隊(或兩隊以上)分數相同的情況,則加賽一輪搶答題以決出一、二、三名。
決賽詳細程序:
1、主持人開場,介紹比賽規則及記分規則后宣布比賽開始。
4、風險題環節:本輪比賽將繼續上輪比分,但是會將隊伍拆開,每個人分值和上一輪隊伍分值一樣,題目共分為a、b、c三組,難度逐漸增加。依次為單選題,多選題和簡答題,分值依次為10分20分,30分。各參賽隊按照實際情況選擇不同分值題作答,答對可加上相應的分數,答錯則扣去相應的分數。每隊僅有一次選擇的機會,如出現分值一樣的,則循環比賽,直到選出第一名為止,第一名為一等獎,第二、第三名為二等獎。
5、計分:為保證計分的準確性,計分員分為兩組,第一組使用電腦將比分實時投影出來,第二組筆錄以核對電腦比分。最后統計各參賽隊所得分數,確定預賽參賽隊伍。
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎3名(共計9人)。
1、初賽試題打印;2、獲獎證書;
3、觀眾互動獎品;4、礦泉水*40。
5、筆十支。
公司知識競賽活動策劃范文(17篇)篇六
為促進黨團員進一步學習黨團知識,暨精神,保持黨員先進性,加強大學生思想政治教育,學院團委、學生黨支部、青年志愿者協會聯合舉辦此次黨團知識競賽,活動目的及意義在于通過活動提高我院黨團員思想政治素質,以及黨性的修養。
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學院團委、學生黨支部、青年志愿者協會。
比賽為集體項目,以支部為單位組隊,每隊由三人組成。
比賽分初賽和決賽。
初賽由各系團總支籌辦,決出一支代表隊伍進入決賽。學生黨支部和教工團支部直接組隊參加決賽。
1.必答題:
每隊按抽簽順序在指定的題目中選擇1組(每組5題),答隊每題加10分,答錯不扣分。
2.搶答題:
主持人讀出題目,各參賽隊在限定的時間內搶答,答對一題得10分,答錯扣10分。
3.題:
每隊有2分鐘的時間作答。在2分鐘內參賽隊伍盡可能多的答題,答對一題加10分,不會答或不肯定答案可以棄權,進入下一題作答。
4.選分題:
參賽隊選擇不同難度的題目作答,根據題目難度不同,分值不等(10分、20分、30分、40分),各參賽隊按照實際情況選擇不同分值題作答,答對可以加上相應的分數,答錯扣去相應的分數。每隊有2次選題機會。
5.風險題:
各參賽隊可以選擇答或不答。答題順序由最低分值隊開始,此環節只進行一個循環,題目都有一定難度。答對一題得40分,答錯扣20分。答題時間為1分鐘,最后10秒計時員將提醒。
七、活動流程。
1.開場:司儀開場白,介紹到會領導和仲裁委員會的領導、老師。各支部參賽者依次進場,進場時由司儀介紹支部參賽者相關情況,之后司儀說明比賽規則,隨后宣布比賽開始。
2.決賽。
(1)必答題:各支部依次輪流答題,底分為100分每答對一題加10分,答錯不扣分,每隊答5題,每題20秒,超時作答無分。
(2)搶答題:本輪比賽將采用搶答裝置,司儀未宣布開始搶答時。選手舉牌。則此隊停賽一輪,題目答對得10分,答錯扣10分,20秒作答(共有10道搶答題目)。
中場小游戲:司儀同現場觀眾玩游戲,回答問題,答對者得獎。
(4)選答題:共進行兩個循環。各隊選不同難度的題目作答,題目共分a、b、c、d級,a級最易,d級最難,答對a型題10分,b型題20分,c型題30分,d型題40分。每題答題時間限為20秒,答題剩余時間為10秒時,計時員提醒選手。每一輪每個隊只選一個級別。兩輪不能選相同的級別。
(5)風險題:各班可選擇答或不答。答題順序從分數最低隊開始,比賽只進行一個循環,題目有難度,答對一題得40分,答錯扣20分。比賽答題時間為1分鐘,最后10秒計時員提醒選手。
備注:如有一二三名有同分的情況,進行多一輪搶答題,并采取黃金入球法。大賽將設立一個仲裁委員會,對有爭議的題目和答案作出仲裁)。
3.記分本文是知識競賽網收集的文章――歡迎大家到知識競賽網免費查閱更多的有關知識競賽題和知識競賽資料。知識競賽網為您的賽事保駕護航!
統計各支部所得分數,確定名次。記分時間安排一個表演節目。
4.頒獎。
一、屆時將由學院領導為得獎者頒發證書、獎狀及獎品。
二、主辦單位:綜合部、生產部。
三、承辦單位:辦公室。
四、活動時間:
五、活動地點:日銀紙業第一抄紙車間選紙房。
六、參加人員:各部門、科室、車間,共6個代表隊,每個代表隊10人,每隊主力隊員3名,2男1女。
七、座位安排:從南至北,依次為。
第1代表隊。
綜合部、技改部、財務管理部、供應部、銷售部代表隊。
第2代表隊。
生產部第一抄紙車間代表隊。
第3代表隊。
生產部第二抄紙車間代表隊。
主持人。
羅燕妮劉科。
第4代表隊。
生產部第三抄紙車間代表隊。
第5代表隊。
生產部制漿車間代表隊。
第6代表隊。
生產部動力車間、倉庫及生產調度代表隊。
獎品派送人員:
記分員:
燈光:
音響:
1、序言。各隊介紹,領導介紹,競賽規則宣布。
2、主持人宣布20xx年安全知識競賽正式開始。
3、第一輪比賽,每隊必答。選擇題每隊1道,每題10分,題目內容涉及突發性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產安全、傳染病預防等多方面,知識涵蓋廣,考察安全知識的全面性。(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。
4、請董事長總經理伍瑾講話。
5、經警隊表演節目。
6、抽出一個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
7、請1號代表隊晏湘安演唱《咱們工人有力量》。
8、第二輪比賽,共同答題。共5道,每題10分,題目內容涉及安全生產管理和操作規程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。
9、請6號代表隊李紅安笛子《十五的月亮》。
10、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
11、請3號代表隊郭平演唱《....》。
12、第三輪比賽,搶答題。共6道,每題10分,題目內容涉及安全生產管理和操作規程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。
13、請2號代表隊演出小品《打針》。
14、請縣領導講話。
15、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
16、請4號代表隊聶敏、熊愛平合唱《幸福的瞬間》。
17、第四輪比賽,選擇答題。簡答題每隊1道,每題30、20、10分,題目內容涉及安全生產管理和操作規程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。
18、請5號代表隊林建偉演唱《流淚》。
19、頒獎。
20、競賽結束。
組長:負責資金保證。
副組長:負責物品購買、整體協調。
成員:負責策劃書、主體稿件。出題及答案。現場布置。
公司知識競賽活動策劃范文(17篇)篇七
一、活動目的:
加強同學們對基本知識的了解,同時借此活動機會,豐富同學們的課余生活。
二、活動主題:化學知識競賽。
三、活動時間:
四、活動對象:
化工學院所有學生。
五、活動形式:
每個班級選三名同學參加比賽代表自己的班級。
六、活動流程:
(一)前期宣傳:
1.召集學生會干部深入個班進行宣傳。
2.邀請到場嘉賓。
3.提前張貼宣傳報。
(二)活動準備:場地申請及設備的借用、購買裝飾品及獎品、活動現場的布置。
(三)活動現場:
1.播放背景音樂,主持人致開場白并宣布活動開始。
2.必答題:各參賽隊指定一位選手從所給的8套題中任選一套,每套題有3道小題,然后每隊隊員依座位次輪流作答,隊員不的提示,答題時間60秒(每題100分,答對加100,答錯不得分)。
3.搶答題:
(1)搶答題進行一輪,分值均為100分,答對加100分,答錯不得分。
(2)主持人宣布“開始”后方可開始搶答,主持人未發出“開始”指令觸響搶答器的視為犯規(扣除本隊50分)。
(3)一經選題就必須在主持人宣讀所選題號的內容后20秒內開始答題計時,答題時限為60秒,60秒內答不完全者視為答題超時(不得分)。
6.計分者抓緊時間統計分數,由主持人宣布各參賽隊總分及名次。
七、比賽紀律:
1.答題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”才可以站起回答,否則視無效。
2.選手回答問題必須站立,答題完應說“回答完畢”,不可在做補充。
3.各參賽隊伍必須服從評委和主持人的一切判斷和指揮,嚴禁在現場發生爭執及出現影響比賽正常進行的行為,將取消比賽資格和成績。
八、活動辦法:
09級、10級各班選三名同學代表班級參加競賽。在規定的時間進行抽簽。
化工學院學習部。
公司知識競賽活動策劃范文(17篇)篇八
活動前言:科技是時代發展的加速器,是改善人們生活質量的金鑰匙,科技力量帶給人類生活實質的改觀,也帶給人類帶來了無限的暢想,結合中國科技的發展狀況,堅持不懈,奮斗拼搏,為中國科技事業的發展貢獻自己的力量。
活動主題:科技引領時代文化浸潤心靈。
活動意義:提高在校大學生對科技創新的興趣,并在此基礎上幫助在校大學生了解科技創新的現狀,進而幫助他們明確自己的目標和自己未來要走的路。
主辦單位:機電工程學院分團委學生會。
承辦單位:機電工程學院分團委學生會學科部。
參與對象:機電工程學院13級學生。
活動時間:3月13日18:00。
活動地點:翔宇樓教室。
活動內容:科技知識競答。
活動形式:本次活動為回合積分制,以小組為單位進行比賽,每小組三人(其中包括一名隊長、兩名隊員)。
前期準備:
1、本部門干事搜集活動所需的問題(至少80道不重復問題)并制作ppt。
2、確定活動時間和地點,確定一名干事提前借教室。
3、請宣傳部設計海報以及橫幅,確定四名干事在活動前三天在校區東門口和生活區掛上橫幅。
4、確定本次活動的主持人和嘉賓。
5、各班學委確定參賽選手并把各小組名單于3月11日上報。
6、制定明確的分工計劃(包括記分、維持秩序、拍照、寫通訊稿…)。
1.本部門干事于3月13日下午四點到活動地點布置場地并通知選手和親友團提前三十分鐘入場。
2.由主持人宣布活動開始并介紹活動規則。
3.在一、二、三、四回合間穿插文藝表演,二、三回合間穿插觀眾互動環節。
【注:文藝表演者:待定(可在院十佳歌手中挑選)。
4.主持人公布各小組成績以及獲獎情況。
5.主持人做結束語。
6.活動結束后全體工作人員和獲獎者合影留念。
7.寫通訊稿發至本部門博客。
活動規則:
1.單刀赴會:ppt中會出現第一組問題,由每個小組成員輪流進行獨立選題答題,其他隊員不允許提供任何幫助,違者取消答題資格。答對一題給全隊加10分,答錯不加分。
2.團隊競技:ppt中會出現第二組問題,由每個小組成員討論進行選題答題,每組計選四題。答對一題給全隊加10分,答錯不加分。
3.搶得天下:ppt中會出現第三組問題,工作人員給每一組發一個氣球,每組自行選定一名吹氣球并參與答題的選手。誰先吹破氣球則搶到該題,計十題,答對一題給全隊加10分,答錯不加分。
4.鹿死誰手:ppt中會出現第四組問題,由第一組討論為第二組選題,第二組為第三組選題,第三組為第四組選題,第四組為第一組選題。每組輪流派出選手來答題,每位選手必須且只能獨立答一題,每組共計答四題。答對一題給全隊加10分,答錯不加分。
獎項設置:一等獎:1組。
二等獎:2組。
三等獎:3組。
優勝獎:2組。
經費預算:
1.獎品350。
2.觀眾獎品(掛件)20。
3.橫幅100。
4.裝飾品(彩帶、氣球...)50。
共計:520。
公司知識競賽活動策劃范文(17篇)篇九
教室。
仇欣、盛乾峰。
孫辰輝。
仇欣。
王卓誠。
將全班分成兩大組,每組輪流派出代表進行輪流答題pk,根據戰勝人數的從多到少的順序選出6位種子選手,進入到決賽。參與決賽的種子選手均有獎品獎勵。
(每一個承辦者的收獲、成功之處、改進之處、)。
孫辰輝:通過這次活動,大家都能夠積極的參與其中,整堂班隊課的氛圍很好,大家在歡聲笑語之中也學習到了各種知識,拓寬了知識面。但是在事先組織過程中還是缺乏對現場臨時情況的應對,主持不夠有自信。
仇欣:進入高二的第二次組織班會活動。這一次在吸取上次的教訓之后事先請教了班主任張紅老師,并在請教之后重新改良了活動方案,使得活動進展的一切順利,但由于準備的題目不夠,險些造成題庫答穿的情況。這次的班隊課大家的收獲都很大,我們的小組也將在今后的班隊課上為大家呈現更有趣的活動。
盛乾峰:這次的班會活動我們都花了挺長的時間進行準備,大家在一次次的商討之后也最終換來了活動的順利進行,看到大家在這次活動上都玩的'很開心,自己也很滿意。
王世強:這次的班會活動大家都取得了收獲,每一位同學都能夠積極地參與其中,自己為班會課的付出也得到了大家的肯定,自己對這次班隊課非常滿意。
王卓誠:又一次的班會活動,相比上一次的班會課,這次組織的很充分,我們在組織過程中收獲到了團結協作的重要性。
公司知識競賽活動策劃范文(17篇)篇十
20xx年5月27日(周三)pm13:00~15:00預計需要時間為二個小時。
辦公樓三樓
全體員工
1、參加競賽活動小組的組成及人員:
a)參加競賽活動的小組為6個,每個小組為3人
b)參加競賽活動小組的組成:
第一小組:支援部、營業部
第二小組:采購部、開發部
第三小組:cs部、qa部
第四小組:生管科(含倉庫)
第五小組:生產辦公室、涂裝組、加工組
第六小組:組裝一、組裝二、組裝三、試運轉
2、競賽的題型:必答題、搶答題、風險題、現場互動提問
3、競賽規則:
a)必答題為各參賽小組必須答的題目,每道題10分,每小組必答5題,共計30道題;
b)搶答題為各參賽小組進行搶答的題目,每道題10分,設20道題;
5、競賽題庫的設置:知識競賽的題目由xx負責;
五、競賽活動的人員:
1、競賽活動籌備人員:
2、競賽活動現場人員:主持人、記分員、后勤人員、現場維持人員
3、競賽活動裁判:
公司知識競賽活動策劃范文(17篇)篇十一
為了豐富在校大學生的校園文化生活,引導廣大大學生群體關注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,經管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動。活動的內容涉及到經管系各個專業的專業知識,歷史知識,日常生活小知識,歇后語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質高的選手,充分展現了當代大學生的風采風貌。
三、活動時間和地點:
初賽時間和地點:4月10號到時具體再通知。
復賽時間和地點:4月17號。
決賽時間和地點:4月24號到時具體再通知。
四、活動參加的對象:經管系全體學生。
五、報名時間:04月01號——08號。
報名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學生會成員(見后面)。
六、活動的流程:
初賽安排:
具體流程:
(一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復賽。
(二)進行快速搶答環節,當主持人讀完題目,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來,并取得作答權利。快速搶答題有15道題。
(三)進行必答題環節,必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,當主持人讀完題目,在30秒內作答。每組題有20道。
復賽的安排:
復賽以筆試為主,一個組有120道題目,題目類型(選擇題70道,判斷題50道,其中選擇題中專業題占20%),120道題分為四部分,由四位組員協商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內完成,分別選出前4名進入復賽。
決賽安排:
(1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為100分。
(2)活動開始之前,由嘉賓發言,并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演,但是最好一個隊伍一起表演。)。
(3)快速搶答題:當主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權利,若答對題目的加10分,答錯的不扣分,總共有20道題目。
(4)幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(a、b)需要面對觀眾,ppt播放a、b需要描述的事物時,另外兩個隊員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛,當此環節正式開始,a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(c、d),如果c、d在規定的時間內答對一題加10分,每個組5分鐘。
(5)觀眾互動題:
a、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時,手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就馬上發出號令“左手右腳,右手右腳……”,觀眾就要把手給舉起,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
b、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎,iq題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。
(觀眾互動環節總共派出六份獎品)。
(6)驚險必答題:
a、主持人讀完題目后,參賽者必須在限定時間內作答,答對加20分,答錯減10分。
(8)宣布結果:在等待結果的期間,進行學生會成員的才藝表演(人員內定),例如小品,唱歌等等,或者考慮邀請社團進行表演。
七、活動的嘉賓:
初賽:經管系學生會相關人員。
復賽:學生會人員。
決賽:邀請3-5個老師,各個系的主席、
一等獎:一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本。
二等獎:一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書。
三等獎:一個小組獎狀及證書+筆記本。
最佳表現獎:4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品。
九、獎品的安排:
獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品。
十、經費預算:300元。
備注:
(一)期間學生會成員利用早讀期間,在01號——08號向經管系08級進行宣傳。
(二)于此同時,在、、、進行宣傳。
(三)面向經管系全體成員征集報名,以班為參加主體,以小組為單位(每個小組要起一個名稱),每個小組成員4人,每個小班要有一個小組參加。
(四)報名聯系人:、、、
公司知識競賽活動策劃范文(17篇)篇十二
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一活動背景
二活動目的
三活動主題
馳騁于知識的海洋,綻放青春笑靨
四主辦單位
化學化工學院學生會辦公室
五活動對象
化學化工學院學生會11、12級所有學生干部
六活動時間
xx年10月21日(星期日)下午2:30—5:00
七活動地點
圖書館門前的草坪上
八活動開展方式
將參加的成員分成數量差不多的若干組,介紹活動規則和獎罰方式,以及活動時的注意事項
九活動內容
十注意事項
1要求各參與者不準使用手機上網查詢
2懲罰活動要適宜,不能有安全隱患
十一活動經費
公司知識競賽活動策劃范文(17篇)篇十三
一、活動前言:校園安全問題一直都是社會各界關注的熱點問題。校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關系,它直接關系到在校學生能否安全健康的成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定。鑒于此,曲阜師范大學大學生志愿者服務中心面向全校舉辦校園安全知識競賽,以增加學生校園安全知識,促進建設和諧校園。
二、活動目的:意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡,消耗巨大的醫療費用,而且削弱了國民生產力;不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸,而且給社會、政府及學校造成巨大的損失和負擔。為了減少或避免學生們遭遇不必要的傷害與損失,加強學生對校園安全知識的掌握,促進和諧校園的建設,曲阜師范大學大學生服務中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。
三、活動時間:復賽時間于20xx年x月x日(星期三)。
決賽時間于20xx年x月xx日(星期六)暫定。
四、活動地點:復賽地點曲阜師范大學xxx教室。
決賽地點圖書館報告廳。
五、活動對象:曲阜師范大學(日照校區)在校學生。
六、活動籌備:
1.召開主席團會議,將通知下發到各院系;。
2.學校北門設立報名處;。
3.根據報名人數安排初賽考場;。
4、選拔晉級決賽的選手,隨機分組;。
5、聯系主持人及到場評委;。
6、申請圖書館報告廳。
七、活動規則:
1、初賽以筆試的形式進行,筆試分數前32的參賽選手晉級決賽;。
2、晉級決賽的32名選手隨機分成8個隊參加決賽,決賽形式為辯論賽,分為必答題、選答題和挑戰題,挑戰題有由現場評委根據問題單進行隨機抽題,由評委現場評分。
統一組織選手筆試考試,試卷多樣化。
決賽:
1、主持人講話并宣布比賽開始。
2、介紹嘉賓及參賽隊員。
3、比賽開始。
4、比賽中穿插節目。
5、評審評分。
6、主持人宣布比賽結果。
7、嘉賓頒獎、合影。
8、主持人宣布比賽結束。
9、嘉賓退場。
10、整理賽場。
九、獎項設置:根據個人得分和團體得分評選出一等獎一隊、二等獎兩隊、三等獎五隊;最佳組織獎一名、最佳表現獎一名;優秀組織獎若干名。
公司知識競賽活動策劃范文(17篇)篇十四
物理與電子信息學院首屆“家電愛協杯”知識競賽。
初賽:xx年4月25日(周三)。
復賽:xx年4月28日(周六)。
決賽:xx年4月28日(周六)。
初賽:西階101102。
復賽:主樓605。
決賽:主樓605。
物電學院學生會科技創新部。
第一階段:(筆試階段)。
活動地點:西階101102。
活動時間:4月25日中午12:30到13:30。
第二階段:(分組問答)。
活動地點:新階(活動要求如第一階段)。
活動時間:4月28日晚。
1、第一輪選出筆試成績前十五名的'同學隨機分為五組,進行選擇題問答,每組五題。每題答對加十分,答錯不扣分。
2、第二輪為搶答題,共八題,有五組同學搶答。答對加十分,答錯扣十分。
3、統計分數,淘汰分數靠后的三組選手,由前兩組選手重新分組,隨機分為三組,每組兩位選手。
1、第一輪為搶答,如復賽1部分。
2、第二輪為搶答,如復賽2部分。
3、第三輪為問答題,由評為打分。
一等獎兩名,二等獎四名,三等獎九名。
公司知識競賽活動策劃范文(17篇)篇十五
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一、活動前言
化工學院學生會紀檢部為了豐富我校大學生們的課余文化生活,我部門致力于學生學習主體意識的培養,努力打造“綠色課堂”,激發學生學習的積極性,培養學生的參與意識,形成和諧進取的學習氛圍。特舉辦大型知識類競賽活動“一站到底”。
二、活動主題
徜徉文化知識秀出青春年華
三、活動的意義及目的
1促進學生積極參加集體活動,豐富同學們的課余生活;
2擴大同學們的知識面,增添生活樂趣,提高文化修養;
3在大學學習生活中,創造濃厚的`文化氛圍,將我國知識文明發揚光大。
四、主辦單位
化學化工學院學生會紀檢部
五、活動時間(另定)
六、競賽題
(1)生活類(2)文化知識類(3)體育類
注:題目都是來自網絡或者是課本書籍,秉著公平公正的原則,化的表現比賽的重要性。
七、活動流程策劃
1、主持人開場致辭,然后介紹入場嘉賓,宣布競賽開始,宣讀比賽規則;
3、競賽者進行自我介紹,計時一分鐘;
5、每場比賽會有一名勝利者,且每場有優秀者產生;(答題數至少五題方可獲優秀獎)具體情況視參賽人數而定。
6、每組勝利者晉級諸神之戰;
7、決賽:進入決賽者先進行自我介紹。必答題:不同科目設置不同分值的題目。主觀題:考察選手對相關問題的看法,語言表達能力。
八、獎項設置及評選
一等獎一名
二等獎二名
三等獎五名
優秀獎若干
九、注意事項
1、工作人員提前2.5小時入場,布置會場,做好嘉賓接待工作;
2、選手提前30分鐘到場,主持人提前2個小時到場熟悉主持工作;
3、會場布置包括安排桌椅,黑板報的書寫,安排評委座位,放好評委席物品;
4、所有考試的問題、試卷由指定人員負責編輯打印、保管,任何人不得泄露題目;
5、協辦單位由學生會其他部門協助舉辦;(即選用其他部門的干事來幫助安置比賽現場以及維持比賽紀律)
6、活動期間如遇特殊情況,由主辦方和評委協商決定;
7、答題者應等主持人讀完題目,方可答題,由計時員計時20秒;
8、答題答錯時則不扣時間,到時間未答出則淘汰,答對了則由另一位繼續回答,重新計時20秒,如果場上除了挑戰者有5人以上,有2次免答權,少于5人則有一次免答權。(免答權:當守擂者問題不會回答時,可將這個問題給予挑戰者回答。)
公司知識競賽活動策劃范文(17篇)篇十六
校園安全問題一直都是社會各界關注的熱點問題。校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關系,它直接關系到在校學生能否安全健康的成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定。鑒于此,曲阜師范大學大學生志愿者服務中心面向全校舉辦校園安全知識競賽,以增加學生校園安全知識,促進建設和諧校園。
意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡,消耗巨大的醫療費用,而且削弱了國民生產力;不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸,而且給社會、政府及學校造成巨大的損失和負擔。為了減少或避免學生們遭遇不必要的傷害與損失,加強學生對校園安全知識的掌握,促進和諧校園的建設,曲阜師范大學大學生服務中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。
復賽時間于20xx年x月x日(星期三)
決賽時間于20xx年x月xx日(星期六)暫定
復賽地點曲阜師范大學xxx教室
決賽地點圖書館報告廳
曲阜師范大學(日照校區)在校學生
1.召開主席團會議,將通知下發到各院系;
2.學校北門設立報名處;
3.根據報名人數安排初賽考場;
4、選拔晉級決賽的選手,隨機分組;
5、聯系主持人及到場評委;
6、申請圖書館報告廳。
1、初賽以筆試的形式進行,筆試分數前32的參賽選手晉級決賽;
2、晉級決賽的32名選手隨機分成8個隊參加決賽,決賽形式為辯論賽,分為必答題、選答題和挑戰題,挑戰題有由現場評委根據問題單進行隨機抽題,由評委現場評分。
統一組織選手筆試考試,試卷多樣化
決賽:
1、主持人講話并宣布比賽開始
2、介紹嘉賓及參賽隊員
3、比賽開始
4、比賽中穿插節目
5、評審評分
6、主持人宣布比賽結果
7、嘉賓頒獎、合影
8、主持人宣布比賽結束
9、嘉賓退場
10、整理賽場
九、獎項設置:
根據個人得分和團體得分評選出一等獎一隊、二等獎兩隊、三等獎五隊;組織獎一名、表現獎一名;優秀組織獎若干名。
公司知識競賽活動策劃范文(17篇)篇十七
當我們成為xxx學院的學生那一刻起,我們的學習方式發生了巨大的變化:我們不再成天埋讀于沉悶的教室,不再每天頂著高考的壓力,放下了心中的包袱,不再受父母的管束,追求屬于自己的生活,大學成為了我們的第三個家。因此,豐富我們第三個家的生活以及更加的了解認識是如此的重要,學習因濃厚的校園氛圍對我校的學習的完善,文化的深化“厚德博學,范行求真”精神的傳承顯得尤為重要。
為營造健康積極的校園文化,豐富同學們的課余生活,為了更多的同學擴展知識和融入社會,激勵同學們的學習激情,提高我協會的知名度,樹立良好的社團形象。
在預賽中的安排是由主持人問答,參賽者答題,時間為1分鐘,如果能答對xx道題,則進入決賽。在決賽中的安排是5人一組搶答,共8道題,答得對且多的進入決賽。在決賽中的安排是參賽者各自選擇分類型的題,共3題,對1題得1分,再進行搶答,搶答對1題得1分,最高分勝出。
1報名時間;20xx年11月5日---9日。
2初賽時間:20xx年11月15日—20日。
3決賽時間:20xx年12月3日—4日。
xxxxx教室。
xxxx學院所有在籍學生。
1室外設點:我協會在學院的xxxx前設置報名點,報名時間為5天。
2團委發文:由團委發文到各系。
3報名分為個人賽和團體賽(3—5人)。
1.尋求贊助。
主要由外聯部負責其他各部協助,要求至少尋找到我們活動所需獎品以及宣傳工作中所需資金或物品。
2.宣傳工作。
主要由宣傳部負責其他各部協助,形式為海報,橫幅和口述宣傳。
3.出題工作。
主要由教編部負責其他各部協助,可找老師幫助。
4.活動所需物品和場地。
主要由組織部統籌安排其他各部協助。
1.發放,收集和整理報名表,由組織部完成;
2.活動場地的布置由宣傳部和體育部負責;
3.辦公室的人負責活動前后的會議記錄以及人員的簽到;
4.宣傳部安排海報。
活動比賽形式及規則:
活動為三次進行,為初賽,決賽;
參賽者以報名先后為參賽順序;
遲到15分鐘者視為自動棄權。
1海報4張:4x20元。
2報名表50張:50x0.2元。
3水:2(桶)x8元。
4其他:200元。
活動預期達到的效果:
讓同學豐富知識,了解各個知識領域;
激勵同學的學習激情;
提高社團知名度;
讓校園豐富多彩。
獎項設置:
1個體賽:第一名一名:第二名一名:第三名一名;優秀獎若干,獎金若干。
2團體賽:第一名一名:第二名一名:第三名一名;優秀獎若干,獎金若干。
xxxxx社。
20xx年10月23日。
六盤水師范學院大學生家教服務社與贊助商協議。
甲方:六盤水師范學院大學生家教服務社。
乙方:名稱:
聯系電話:
根據《中華人民共和國民法通則》,《中華人民共和國合同法》的有關規定,甲乙雙方經平等協商一致,自愿簽訂本勞務合同,共同遵守本合同所列條款:
第一條甲方為北大青鳥計算機培訓機構六盤水職業技術學院辦學點。
第二條乙方為北大青鳥計算機培訓機構六盤水職業技術學院辦學點業務主管。
第三條甲方負責提供教學場地和教師以及各種宣傳材料,按規定在開課一周前通知乙方并發放教材,乙方負責招生。
第四條乙方每招收一名學員甲方付給乙方元∕人的勞務報酬,乙方不得任意改動甲方規定的報名金額。
第五條乙方在招生過程中必須每24小時向校區經理通報招生情況,并按要求在發放教材完成之前將所有報名費移交給甲方,乙方所收取的所有報名費由專人負責,乙方不得挪為他用,否則甲方將追究乙方的法律責任。
第六條乙方必須保證完成每次招生不少于人,若乙方無法完成甲方規定的招生任務,本合同自動失效。
第七條甲乙雙方除業務需要外不得向第三方透露本協議內容。
第八條乙方不得越權代理甲方權力。
第九條本協議一式叁份,一經簽訂便具有法律效力,雙方各持一份。
甲方(簽字):乙方(簽字):
年月日年月日。