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與詩歌同行(優(yōu)秀22篇)

時間:2025-08-03 作者:紙韻

優(yōu)秀作文是積極思考和擴(kuò)展思維的產(chǎn)物,它通常能夠引起讀者的思考和共鳴。聚焦于優(yōu)秀作文的精華部分,讓我們一起來品味文學(xué)的魅力。

與詩歌同行(優(yōu)秀22篇)篇一

健康,是人們一直追求的目標(biāo)。一個人如果擁有了健康的身體、健康的心理和健康的體魄,是一件非常值得自豪的事情。身體的健康、心理的健康和思想的健康,為我們的成長道路鋪就了一條陽光燦爛的大道,為我們今后幸福的人生打下了良好的基礎(chǔ)。

生活賦我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿了期待、夢想,充滿著求知、斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春。但是我們這稚嫩的臉,年輕而明亮的眼睛,有時透露出那么一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長是這樣:憂傷連著歡喜,失落連著欣慰,喧嘩連著寧靜。我想說的是,健康的青春,要有健康的身體和心態(tài)。

首先,生命在于運動,健康在于鍛煉;運動帶給我們無窮的活力;運動帶給我們義無返顧、一往無前的勇氣。同時又有效的培養(yǎng)了我們朝氣蓬勃、樂觀向上的態(tài)度,充滿活力、積極進(jìn)取的精神,百折不饒的意志,頑強(qiáng)拼搏的毅力,健康的生活方式,團(tuán)結(jié)互助的合作意識以及良好的社會適應(yīng)能力,為我們的健康成長打下了堅實的基礎(chǔ)。

健康在于我們的合理膳食,養(yǎng)成好的飲食習(xí)慣對處于青春期的我們來說是至關(guān)重要的。健康的飲食無形中影響著我們的學(xué)習(xí)與生活,為我們的`學(xué)習(xí)提供堅實的基礎(chǔ),讓我們有動力,有精力去學(xué)習(xí),而不均衡的飲食習(xí)慣則會使我們無力踏上學(xué)習(xí)的征程。讓我們好好愛護(hù)自己,從養(yǎng)成合理的飲食開始。

健康更在于我們有一個陽光的心態(tài)。保持積極向上的心態(tài)會讓我們驅(qū)走一切,驅(qū)走生活中的黑暗與挫折,自信、自強(qiáng)、自立、上進(jìn)心都是我們成功路上的催化劑,貝多芬、張海迪、霍金、海倫凱勒,他們正是因有這樣陽光的心態(tài),才會在身體患病的情況下一步步地走向人生的頂峰。

擁有健康,我們就擁有了成功的可能,我們才會努力戰(zhàn)勝一切挫折。

珍愛生命,從擁有健康的身體開始,從擁有健康的體魄開始,面對生命,我們沒有權(quán)利輕言放棄,生命給予我們太多的啟迪,讓我們感知這個世界,感受這個世界帶給我們的美好,讓健康伴隨著生命一起前行,一起創(chuàng)造屬于自己的輝煌!

與詩歌同行(優(yōu)秀22篇)篇二

俗話說:“身體是革命的本錢。”我們正處在需要精力去奮斗拼搏的年月中,為自己的努力學(xué)習(xí)建好堅實的基礎(chǔ)是當(dāng)務(wù)之急。想要有個好身體,關(guān)注健康是關(guān)鍵。健康可以是關(guān)于飲食的,可以是在體育方面的,可以是生活方式,也可以是心理思想。它無處不在,只要我們愿意,可以在任何時候選擇拉起健康的手,讓健康與我們一路同行。

提到健康,人們最關(guān)注的可能也就是健康飲食了。我們青少年正處在長身體的時期,尤其要注意飲食健康。近年來,食品安全問題頻現(xiàn),因此一定要遠(yuǎn)離各種速食食品和零食,遠(yuǎn)離各種問題食品,盡量不吃或少吃腌制食品,防止長期進(jìn)食對身體造成傷害。但僅僅遠(yuǎn)離垃圾食品是不夠的,我們還要攝入大量富含營養(yǎng)的新鮮水果蔬菜。腌制食品長期食用可能會增加癌癥的發(fā)病率而綠色果蔬中含有維生素等有益身體的物質(zhì),如何取舍,大家要慎重選擇啊!

強(qiáng)健的體魄是健康的最外在表現(xiàn)。想要擁有強(qiáng)健的體魄就要加強(qiáng)鍛煉,堅持“每天鍛煉一小時”。可大多數(shù)的同學(xué)都是心有余而力不足。高中的事件短暫而緊迫,尤其是高二、高三的關(guān)鍵時刻,更是沒有時間去鍛煉。每每走進(jìn)活動時間的教室,總是滿教室的同學(xué)們在奮筆疾書。有的背書背得搖頭晃腦,有的解題解得抓耳撓腮。其實放下手中的筆,去跑步吧,去鍛煉吧。放松一下眼睛和緊繃的神經(jīng),學(xué)習(xí)效率會在不知不覺中提高。學(xué)校安排的活動時間和體育課一定要好好利用,再加上每天跑步去食堂,把能利用的時間都利用起來。如果你想健美,跑步吧;如果你想健康,跑步吧;如果你想聰明,跑步吧。不要讓我們的身體變成遲暮之年的夕陽。

擁有健康的生活習(xí)慣會讓我們終生受益。現(xiàn)代社會中,許多人處于亞健康狀態(tài):失眠、精神恍惚、健忘、身體免疫力下降、周身酸痛、四肢無力……歸根究底還是因為不健康的生活方式。通宵打游戲、暴飲暴食,還有許多類似的現(xiàn)象在當(dāng)代學(xué)生中很常見,這樣不僅會分散精力、影響學(xué)習(xí),持久下去,終有一天匯報身體拖垮。所以,每天堅持早睡早起,合理飲食,健康鍛煉,養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,為學(xué)習(xí)省卻一些“后顧之憂”。

要想真正擁有健康,根本上要擁有一個健康的心理,積極樂觀的心態(tài)。隨著社會的不斷發(fā)展,盲目從眾、攀比心理在青少年群體中越來越常見,深深地毒害著青少年純凈的心靈。同學(xué)之間相互嫉妒、猜疑,不僅破壞了同學(xué)間的友誼,而且會給自己帶來許多負(fù)面情緒,久而久之,便會對我們的性格造成一定影響,不利于我們的健康成長。只有積極樂觀、樂于助人,自己才能感受到快樂和認(rèn)識到自己生命的意義和價值,才會獲得健康。

讓我們行動起來吧,選擇健康,讓健康與我你一路同行!

與詩歌同行(優(yōu)秀22篇)篇三

仰望,枯枝上獨立的麻雀。

心底流過婉轉(zhuǎn)的小河。

是不是,一只麻雀也有憂愁。

也有失去愛人的悲傷。

不然,它長久地蹲在枝頭。

在時光里守望著什么。

一場風(fēng)霜,有著隱喻的深刻。

我猶如一只秋風(fēng)里的麻雀。

在一朵菊花的綻放里。

尋找,支撐靈魂的.力量。

與詩歌同行(優(yōu)秀22篇)篇四

不知不覺,就到了冬天,我遇見最后一片葉子,安靜的等待著春天。獨自漫步在幽靜蜿蜒的小路上,滿眼金黃轉(zhuǎn)瞬就幻化成了枯枝殘葉的蒼白,任誰也撫不去的憂傷便輕而易舉的蔓延在了骨子里,凄凄戚戚般的不忍離去。

偶爾任思緒如風(fēng)飄遠(yuǎn),獨自就著孤獨空嘆離殤卻不忍讓它成為悲戚。那一刻,仿佛看見了一個撫琴的女子低吟淺唱般訴說著一段無人能懂的相思情誼,任思緒的花在指尖彈跳,翩躚成蝶。

憶起你說愛宋詞的女子大多寂寞,難逃憂郁。我曾不置與否,堅定地認(rèn)為不會成為那樣寂寥的女子,不會因為一個人亦或一段情讓自己陷入感情的泥沼不能自拔,因為努力耕耘,種植了滿心的陽光。

不愿計較寒冬給予人怎樣的.寂寥心境,不去幽怨時光如何無情的雕琢容顏,也不想奢望生活施與我怎樣的幸福安康,只是簡簡單單的活在當(dāng)下,如此安好。

抬頭仰望天空,那是林立的高樓把廣袤隱去,讓無邊成了別樣的四角天地。掩面的風(fēng)調(diào)皮的在臉上撥弄著,些許寒涼也便歡悅的隨之手舞足蹈開來。微微的笑著,就讓陽光溢滿心房,不憂不愁,不傷不痛,不再彷徨。

努力做著那個不悲不喜,不想不念,不嗔不怒,亦不驕不躁的女子,安靜懶散的追著碎時光的影子前行。

任發(fā)絲飄逸的隨風(fēng)飛揚,自信從容的探向遠(yuǎn)方。剪一段懶散時光做霓裳,不輕問紅塵有幾多離愁,只要心自安靜,懶散閑適。于是想過這樣的一生:

少年時,擁著純真興高采烈,手舞足蹈;

青年時,懷抱夢想心境慰安,努力奔跑;

中年時,偶遇滄桑淡定釋然,不悲不喜;

老年時,回味過往安康幸福,塵埃落定。

從此,坐看漫天云卷云舒,任庭前花開花落,擬把時光串做一珠光彩奪目,懶散依舊,愁云退去,偶遇過往,幸福便伴著歡樂漾滿心房。

與詩歌同行(優(yōu)秀22篇)篇五

姐夫每天早出晚歸去抗水泥。

有時候忙得顧不上回家吃中午飯。

就到旁邊的包子鋪買包子。

包子鋪的女老板。

接過皺巴巴的紙幣。

補(bǔ)完錢。

就到水龍頭邊很仔細(xì)的洗手。

姐夫已在這時狼吞虎咽的。

吃下三兩個沾過水泥灰的包子。

接點水龍頭的水喝下。

坐在路邊抽一支煙。

就又走向灰塵漫天的水泥堆。

第一個男人。

死于流行。

并使一個富有的家庭。

土崩瓦解。

二姐丟下兩個還需要哺育的孩子。

給親人。

就自顧去了遠(yuǎn)方。

直到嫁給了樸實勤勞的.姐夫。

才回到令她傷心欲絕的故鄉(xiāng)。

找回做母親的幸福。

一個家庭在風(fēng)雨中誕生。

可我沉迷游戲的二姐。

外出常常通宵達(dá)旦。

家常便飯一般。

每每丟失了自己的血汗。

就拿出姐夫掙的分期房款。

又開始新一輪的狂歡。

直到身無分文。

還要在旁邊看著過眼癮。

為了回本。

多次開口向姐妹們短借房款。

到游戲桌上鑾戰(zhàn)。

直到血汗被瓜分完。

識破她的面目姐妹。

不肯再借錢給她。

并將她癡迷的事情。

告訴了姐夫。

二姐被姐夫一頓打。

好久都不和二姐說話。

卻依然改變不了二姐的我行我素。

每日里筋疲力竭的姐夫。

還得煮飯等讀書的女兒。

偶爾望一眼大獲全勝。

興高采烈的二姐。

然后點一支煙。

吸一口后長長的噴出。

水泥一樣顏色的煙。

遮住自己蒼白而無血色的臉。

每次二姐說她再也不玩。

想開一間飯店,想做燒烤賣。

想自己當(dāng)老板,想……。

我如在深谷中聽到懸崖上的嬰兒的啼哭。

一下就了無聲息。

每次到二姐家。

看到姐夫同駱駝祥子一樣掙命。

臉上偶有一閃而過的笑意。

在黑黑的煙中。

就會覺得如鯁在喉。

與詩歌同行(優(yōu)秀22篇)篇六

_同志說過:“法制教育要從娃娃抓起。”國無法不治,民無法不立。只有人人守法紀(jì),凡事依法紀(jì),則社會安寧,經(jīng)濟(jì)發(fā)展。倘若沒有法紀(jì)的規(guī)范,失去法度的控制,各項秩序就無從保證,人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂業(yè)。

其實他們和我們一樣,也和我們一樣應(yīng)該擁有一個五彩繽紛的未來,一個錦繡前程。可就是一時迷失方向,邁出錯誤的第一步,而離開了青少年應(yīng)該遵循的正確軌道,走上了另一條泥濘曲折的道路。

而這錯誤的第一步多數(shù)是因為“以惡小而為之”,從周圍同學(xué)那里“順手牽羊”,一開始是5元、10元,到后來膽子漸漸大了,偷取數(shù)額也增長了好幾倍,有的甚至發(fā)展到了向低年級同學(xué)勒索、敲詐的地步,到最后等待他們的只有那冰冷的鐵窗生活。

由于他的盲目攀比.,同學(xué)的不檢舉使他們慢慢走向罪惡的深淵,執(zhí)迷不悟又把他們一步步推向罪惡的深淵。家長的勸導(dǎo),老師的教誨,對這些少年起不到任何作用。缺乏判斷力、辨別力的他們把錯的認(rèn)為對的,把壞的認(rèn)為對的。一直等到有一天,他們醒悟了,覺醒了,知道事態(tài)的嚴(yán)重性,可是一切已經(jīng)晚了,再也沒有挽回的余地了。因為世上是沒有后悔藥的,他們要為自己當(dāng)初的行為承擔(dān)一定的法律責(zé)任。

而錯誤的第二步就是法律意識的淡薄。像上文所提到的偷了10元錢,也許在許多同學(xué)眼里,10元錢根本算不上偷,只有上千上萬的數(shù)額才算是偷。這是對法律知識的一種誤解。而處于身心正在發(fā)生轉(zhuǎn)變階段的我們,更應(yīng)學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識。不要因為一時的貪念或是一時沖動而一失足成千古恨,到時后悔莫及。

朋友們,看看這一例例令人發(fā)指的事實吧,看看那些生活在牢獄中的同齡人吧,也該為我們幼稚的心靈敲一下警鐘吧!大家要從我做起,做一個知法、守法、懂法的小公民。讓黑色的魔爪永遠(yuǎn)從我們繽紛五彩的生活中驅(qū)逐出去!

與詩歌同行(優(yōu)秀22篇)篇七

許多許多的想,許多許多的望,蓄勢待發(fā)。

許多許多,無法遺忘的曾經(jīng),亦蠢蠢欲動。

只是故事,從這頭牽到了那頭,從此岸渡到了彼岸。

對月而眠的'心思,清寧成日子,歲月繞肩。

隨風(fēng)飄來的思想,淡染成裊裊的水霧。

厚此薄彼,這不是我要的結(jié)局。

山高路遠(yuǎn)的行程,無法入戲的情節(jié)。

寬容著不該寬容的自己,奢華,抑或平淡。

寂寞最深的孤獨,不經(jīng)意,打翻了從前。

那些日子,那些歲月,那些人與事,那些花與草。

那些栽種在心田,那些耕耘在胸懷,那些……。

翻卷在腦海,煉化了的淚珠。終歸,殘垣成斷壁。

血一般殷紅,一條道,一扇門,一戶窗。

推開,瞭望;瞭望,固守。不該有的心思。

沿著光陰,靜靜地,靜靜地流走。人,在他鄉(xiāng)。

與詩歌同行(優(yōu)秀22篇)篇八

也不能阻擋我們前行的步伐。

歡樂的`人群,

把熱情潑灑,

歡聲笑語激起了心底的浪花,

濃烈的團(tuán)隊情意,

讓寒冷不再可怕,

與快樂同行不是空話。

感謝熱心的群主,

讓陌生的我們,

相處的這么融洽,

天南海北讓大家把足跡留下,

暢游秀麗山川踏遍名勝古跡。

領(lǐng)略異國風(fēng)情,

笑看友邦奇葩。

南國的椰林海灘,

北方的漫天雪花,

火紅的楓葉,

盛開的荷花……。

見證了快樂同行偉健的步伐。

今天盛大的年會,

又讓我們親如一家。

再次感謝,

感謝群主的偉大,

感謝參與忙碌的家人們,

感謝贊助我們的。

遠(yuǎn)征民間借貸公司的慷慨與仁愛。

與詩歌同行(優(yōu)秀22篇)篇九

都被你的纏綿紛繞。

朦朦朧朧,真真切切。

互相連動,牽系始終。

風(fēng)雨中有故事。

一枝一杈。

綠葉對根的感恩。

愛到靈魂相銜接。

留下那永恒的鎖定。

我出發(fā)了心里為你牽掛。

深深沉沉,重重瑩瑩。

糾纏萬象,心態(tài)重復(fù)。

化作愛你的風(fēng)帆。

匯入江河。

出發(fā)的腳步是輕盈的。

路顯得那么漫長與沉靜。

我苦澀的心。

卻在寫著快樂的詩行。

因為我總是渴望歡笑。

所以把風(fēng)歌如畫送給你。

心靈與自然一樣美麗。

不知道你是否蘇醒。

但愿我的祝福。

愛只能與你分享。

那絢麗與花環(huán)珍貴如玉。

你睡吧。

我在七彩云中依然然想你。

過了不知多少年。

依然有懷戀。

看了不知有多少遍。

還是常思念。

風(fēng)云雨動的年代。

留下了揮之不去的心愿。

當(dāng)我如夢初醒。

眼前的你卻在浮現(xiàn)。

與詩歌同行(優(yōu)秀22篇)篇十

在寧靜如水的國度中。

我們栽上星月幽香一朵。

而后我就在季節(jié)中翹望。

翹望你溫情的.走向我。

似秋水瀲滟地深情遐思中。

纏綿的情愫換得你溫柔而忘情的擁抱。

我擁著你那一幅冉冉升起的百年愛。

就成了麗人國最靚麗最動人的風(fēng)景。

情不自禁微閉著雙眼。

體驗?zāi)銗蹞嶂械娜崆槊垡狻?/p>

似殷紅的玫瑰綻放于心靈。

竟然忘記嫉妒的麗人在身邊穿行。

無意中睜開了雙眼。

卻目睹那麗人將腐爛的面孔。

屏蔽了整個天空。

于是開始潮濕而委屈的心。

幻想著再次與愛人牽手。

去日出的地方看風(fēng)景。

與詩歌同行(優(yōu)秀22篇)篇十一

深情里挽著暖意。

歲月里清揚婉兮。

笑飲俗世浮華。

不再去問誰會懂我的情懷。

也不再去想誰會了我的心事。

因為心早已告知答案。

只有你,也只有你。

會讓我落一箋蝴蝶語,裝點思緒。

那丁香的夢,那杏花的雨。

半簾輕紗,搖曳出三千詩句。

如一幅水墨,有你,有我,有落花。

如一縷暗香,伴著內(nèi)心的喜悅。

演繹一場絕戀的傾城。

與詩歌同行(優(yōu)秀22篇)篇十二

草兒頂開石塊。

重新綻放生命的`綠色。

樹木早已擦干眼淚。

挺直受傷的腰桿。

汶川的同胞咬緊牙關(guān)。

在廢墟上灑下重建的汗水。

剛強(qiáng)的汶川,早已醒來。

每一塊磚每一片瓦。

都是嶄新的,能照見。

逝去者美好的夢想。

藍(lán)天依然有鳥的飛翔。

大地依然有花的怒放。

復(fù)蘇的汶川,美麗的汶川。

微笑著走下去。

與詩歌同行(優(yōu)秀22篇)篇十三

小鳥是我的老師,它教我勇敢的飛翔。

蜜蜂是我的老師,它教我辛勤的勞動。

媽媽是我的老師,她教我走路、說話。

爸爸是我的老師,他教我誠實。

朱老師是我的老師,她教我豐富的知識,

讓我慢慢地長大。

每一朵鮮花的開放,都是春雨的滋潤。

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與詩歌同行(優(yōu)秀22篇)篇十四

朵朵荷花浪稍頭。

荷蕊吟吟語,

荷葉織鄉(xiāng)愁,

荷塘舟上采蓮女,

荷塘水上飄彩綢。

妹灑蝴蝶雨,

君揮蜜蜂袖,

蝶兒蜂兒不解愁,

紛紛飛向葉梢頭。

蝴蝶翩翩舞,

蜜蜂嗡嗡瞅,

荷葉迎風(fēng)展春秋,

蜂蝶卻把荷花嗅。

君是水中天,

妹是水中藕,

君在荷塘刻日月,

妹在荷塘織錦秀。

荷葉聲聲語,

荷妹絲絲綉,

繡出荷塘好風(fēng)景,

繡出江山文學(xué)秀。

與詩歌同行(優(yōu)秀22篇)篇十五

人生,不能沒有夢,不能沒有夢想!一個夢想,能夠給我們奮斗的目標(biāo)以及挑戰(zhàn)未來、困難的勇氣。“沒有夢想的人生,是毫無好處的,因為那些人是無法享受到追求夢想的喜悅以及自己拼搏成功后的成就感。”這句話是我的座右銘,因為我認(rèn)為,一個人的夢想,也許會因為時間的流逝而發(fā)生變化,但是那種對自己夢想的渴望及對夢想的奮斗依舊不會變!

成長是什么?成長就是長成一個高個子?那不叫,成長,就是一種磨練,一種奮斗,我們從童年的無知天真走到這來,也是一種成長,這就是成長,那夢呢,夢,是賜予人類最珍貴的禮物。我們每個人都有個夢,一個真實且能夠追求的夢,讓我們不再彷徨與徘徊,堅定地踩出人生的陽光大道。

貝多芬,想必都明白,在音樂界中,他但是一個天才,但是,就在貝多芬一心準(zhǔn)備投身音樂大干一場時,命運向他露出了猙獰的面孔。從1796年開始,貝多芬就發(fā)現(xiàn)自己的聽力急劇下降,對于一位風(fēng)華正茂,躊躇滿志的鋼琴家和音樂家來說,聽力的衰退就如世界末日般。隨后親朋好友一個接一個死去、離散,他沒有屈服,并說出了那句傳送千古的名言:“我要扼住命運的咽喉,它決不能使我屈服。“貝多芬在他生命的最后幾年里,創(chuàng)作出了一系列優(yōu)秀的作品,他那不向命運屈服的精神,不僅僅引發(fā)了我對他的敬佩之情,也引發(fā)了我深深的思考。我想,只要用堅定的信念去應(yīng)對挫折,用頑強(qiáng)的毅力去實現(xiàn)理想。去追求我們的夢!

快樂成長,與夢同行吧!平凡夢,真實夢,出彩夢。我的夢想,我會奮斗去追!

有夢,就去追,就去奮斗,努力實現(xiàn)它。

有了夢,就有了一個追求的目標(biāo),就有了動力,我的夢,平平凡凡,卻是一個最真實的夢,這個夢,給我無限的動力與期望。

勵志精選(二):

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與詩歌同行(優(yōu)秀22篇)篇十六

什么才能把你喚醒。

我的兄弟。

黎明把漫漫的長夜喚醒。

陽光把靈性的萬物喚醒。

什么才能把你喚醒。

我的姐妹。

人間的真情把溫暖喚醒。

美好的希望把心靈喚醒。

什么才能把你喚醒。

遭受劫難的同胞。

轟隆隆的地震令江河含悲嗚咽。

滾滾洪流的大愛令山川動容。

落淚。

你聽,億萬個聲音在輕輕地。

呼喚。

與詩歌同行(優(yōu)秀22篇)篇十七

一切都是命中注定。

不愿再去義無反顧。

無視柳暗花明。

一切都是時光無情。

無法抹去歲月劃痕。

忘卻云淡風(fēng)輕。

其實這個世界。

對誰都很公平。

天自有天的高遠(yuǎn)。

水自有水的'澄清。

想給夜空以皎潔。

想給天幕以閃爍。

就做一顆星。

人生就是這樣。

總會有平坦或泥濘。

喧囂過后也許是。

向往已久的寧靜。

如果命運。

讓我做一團(tuán)火。

我就燃盡自己。

釋放最后一份熱情。

如果命運。

讓我做一塊冰。

我就明晰自己。

最大程度變得晶瑩。

我無從選擇。

是火是冰。

我都很慶幸。

平坦還是泥濘。

都是必經(jīng)的人生路。

請堅信風(fēng)雨中有我。

歲月如歌歡迎您。

與詩歌同行(優(yōu)秀22篇)篇十八

二串調(diào)皮的足跡。

變成一道浪漫的`詩行。

我們在高高的山巒。

手牽手,觸摸初l升的太陽。

躺在廣袤的田野,頭靠頭。

排成人字的模樣。

或者在天空。

你是月亮,我是云。

或者在海詳。

你是風(fēng)帆,我是船。

可惜,這些都是幻想。

我們想張開翅膀。

飛翔。

卻飛不出華年的網(wǎng)。

我干里迢迢。

飛回故鄉(xiāng)。

你卻已經(jīng)歷了七年之癢。

我祟拜你,我的姑娘。

陽光下的交杯酒。

醉了同窗的目光。

纏綿的相思。

飄逸你的豪放。

同窗的掌聲為高于愛情的愛。

喝彩。

明知這只是一個插曲。

明知這一切都是夢里。

我愿做你窗前的胡蝶。

飛一段愛情的依戀。

我愿做你風(fēng)中的落葉。

飄落一段愛情的悲壯。

在這人生的旅途上。

我想和你一路同行。

只不過。

我以我的背景。

你以你的風(fēng)景……。

與詩歌同行(優(yōu)秀22篇)篇十九

使勁的吹,盡管吹吧。

吹綠了春,吹黃了秋,

拉扯著樹枝不斷的搖。

終于,有一根樹枝。

脫離了枝干,

還沒能與樹道個別。

就被吹上了天。

他沒有落在地上。

而是飄到了水中,

泛起小小的波浪,

靜靜地躺在水面上。

只是葉被吹落了,

好多,好多,但仍有一片。

金色的葉,不肯掉落,

也永遠(yuǎn)不會掉落。

葉喜歡金色,

金色,別樣的光芒,

照亮了整個水面。

照亮了整個黑夜,整個夢。

但葉更愛綠,

嫩嫩的`清新的綠。

葉喜歡春天,

溫暖的芬芳的春。

可惜,現(xiàn)在還是秋。

還是深秋,

還是一片金黃的秋。

一片寂寞的秋。

葉并不擔(dān)心和害怕,

因為樹枝與它一起同行;。

因為清泉來年給它新綠;。

因為一路上,有不一樣美麗的風(fēng)景。

它們一同漂向遠(yuǎn)方,

漂向無邊的未來。

可是誰也不知道,

未來到底是什么模樣。

它們只是想,

能夠永遠(yuǎn)在一起。

一起奔向美好的未來,

沒有寂寞和孤單。

它們堅信,

堅信著來年會化為春的種子;。

希望的種子;。

光明的種子。

在溪邊的柔土中,

發(fā)出細(xì)細(xì)的根,

冒出尖嫩的芽,

也長成一棵大樹。

使勁的吹,盡管吹吧!

把它們送向美好的未來!

抱著夢和希望,不斷地漂。

與詩歌同行(優(yōu)秀22篇)篇二十

風(fēng)搖桂落夜深深,繁星捧出月一輪。

檐下雙燕喃喃語,花香也溢無寐人。

送君。

長亭遠(yuǎn)眺自憑欄,萬里江河萬里天。

孤帆漸遠(yuǎn)逐浪去,唯見沙鷗天地間。

盼君。

幾多欄桿均拂遍,水天一色猶未現(xiàn)。

極目欲窮天涯畔,多少心思鎖眉間。

迎君。

羅裙輕舞蓮步快,撥開愁云笑顏開。

歸舟漸近心惴惴,來與奴心比并猜。

侍君。

半盞紅燭半掩顏,半點嬌媚半點歡。

羞羞怯怯移蓮步,為君捧出茶一盞。

別君。

一步一停一聲嘆,蘭舟已逝猶回面。

何堪再憶昨日語,朱顏未改情已限。

望君。

新春攜夢寅虎回,瑞雪打燈檐下輝。

拈衣凝眸渺茫處,竹馬可曾踏雪歸?

思君。

粉黛倦施對鏡慵,怠觀庭前小桃紅。

最惱檐下雙棲燕,欺奴無寐夜朦朦。

祝君。

叩首合掌大士前,不祈富貴不求官。

爾來吾往娑婆界,唯愿君身永平安!

與詩歌同行(優(yōu)秀22篇)篇二十一

秋天來了!秋天來了!

美麗的桂花送走了炎熱的夏娃娃。

調(diào)皮的秋風(fēng),

把秋姑娘的夢,

吹開一條縫。

它想瞧一瞧,

秋姑娘的夢里,

有沒有在收割稻谷的農(nóng)民伯伯。

它想看一看,

秋姑娘的夢里,

有沒有從樹上掉下來的紅蘋果。

它想數(shù)一數(shù),

秋姑娘的夢里,

有多少從北向南飛的大雁。

你聽!你聽!

秋姑娘的夢里,

滴出了幾滴小朋友歡樂的笑聲……。

【二】小星星的`夢。

夜,靜悄悄的。

彎彎的月亮像小小的船。

里面有一顆小星星甜甜地睡著了。

小星星是個乖孩子,

它夢見了清晨的太陽睜開了眼睛在說話。

它夢見了云朵變成了一朵朵白蓮花。

它還夢見從彩虹橋走來了七個小矮人。

【三】蒲公英的夢。

我是一朵小小的蒲公英,

帶著一個翅膀的夢起飛……。

我是大地和天空的小女兒,

我飛過長長的跨海大橋,

也飛過了雄偉的萬里長城,

終于飛到了金色的草地,

我看到了謝廖沙和他的哥哥在草地上歡蹦亂跳地玩耍。

最后,我輕輕地降落在金色的草地上,

甜甜地睡著了。

等到第二年春天的第一聲春雷響起時,

就會把我從冬天的夢中喚醒。

與詩歌同行(優(yōu)秀22篇)篇二十二

未與君憂。

三千鐵騎邊城下。

長槍泣血爭風(fēng)流。

縱眼當(dāng)空。

狼煙游散嘶鳴中。

曾憶舊時年月。

鶯歌燕舞。

而今山河傾覆。

沙卷浮屠。

愿與君憂。

十萬雄獅殿前蓄。

帝印翻轉(zhuǎn)滅重樓。

若有重頭。

君當(dāng)城門揮劍立。

擂鼓軍中。

三十二令天下覆。

莫敢不從。

獎率三軍凌霄殿。

煮酒論英雄。

君本無憂。

奈何橋頭再相遇。

豪情怎堪辜負(fù)。

揮斥方遒。

送君千里此生盡。

不敢與君再相守。

且把金釵換長劍。

前鋒營上斬敵侯。

何須馬革尋我劍。

我與釵頭望商丘。

君再無憂。

紅顏本是添花景。

戀君更想長相守。

戀君更愿埋山丘。

而今無妾亂朝堂。

宏圖萬里再無憂。

君揮劍。

左將右相平天下。

四海通達(dá)歸一洲。

妾無求。

惟愿脫去紅顏命。

俯首犁地百家牛。

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思想?yún)R報是個人的心靈航海,可以幫助我們探索自己的內(nèi)心世界。以下是一些優(yōu)秀的思想?yún)R報賞析,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b和參考。敬愛的黨組織:我在黨的關(guān)懷與悉心
活動總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)包括活動的目標(biāo)、執(zhí)行過程、效果反饋、評估成果等。活動總結(jié)是對一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我
制定一個合理的活動方案有助于提高團(tuán)隊合作能力和解決問題的能力。這里有一些精心設(shè)計的活動方案示例,為大家提供一些建議和靈感。為確保事情或工作順利開展,就常常需要事
通過教師總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的閃光點和亮點,進(jìn)而鼓舞教師繼續(xù)投身于教育事業(yè)。接下來,我將為大家介紹一些教師總結(jié)的范文,希望能對大家的教學(xué)思考和反思有所幫助。
實施方案是對某項工作或計劃的詳細(xì)安排和具體步驟,是保障工作順利進(jìn)行的重要依據(jù)。我們找到了一些實施方案的成功案例,希望對大家的工作有所啟示。為深入貫徹落實習(xí)近平總
月工作總結(jié)不僅是對自身工作的評估,也是團(tuán)隊合作和項目進(jìn)展的檢視。請大家一起來閱讀小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)范文,希望可以給大家的寫作提供一些啟發(fā)和借鑒,讓大
教案模板是教師進(jìn)行教學(xué)反思和教學(xué)改進(jìn)的有力工具,可以幫助教師不斷調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和教學(xué)方法。小編整理了一些經(jīng)典的教案模板樣本,希望對大家在備課過程中有所幫助。
優(yōu)秀作文是一份珍貴的思想財富,值得我們仔細(xì)品味和收藏。接下來是一些閃光的優(yōu)秀作文,希望能給大家一些啟示和靈感。我愿做一個的人。的態(tài)勢緣于小時候。記得有一次,我和
通過活動總結(jié)可以加深對活動內(nèi)容和目標(biāo)的理解,進(jìn)而提升自身的組織能力和執(zhí)行力。想要寫一篇有影響力的活動總結(jié),可以從這些范文中尋找靈感和借鑒,使你的寫作更加準(zhǔn)確和有
心得體會是在學(xué)習(xí)、工作或生活中獲得的經(jīng)驗和感悟的總結(jié),有助于我們深刻理解和總結(jié)經(jīng)驗。通過總結(jié)心得體會,我逐漸明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我將全力以赴,朝著自
活動總結(jié)是對活動中存在的問題和缺陷進(jìn)行識別和分析的過程,以便進(jìn)一步改進(jìn)和提升。以下是小編為大家收集的活動總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx年3月27日是全國中
通過活動總結(jié),我們可以對活動過程中的優(yōu)點和不足進(jìn)行反思,為將來的活動做好準(zhǔn)備。為了幫助大家更好地撰寫活動總結(jié),小編整理了一些典型案例,供大家參考。冬季氣溫較低,
總結(jié)范文可以幫助我們提高學(xué)習(xí)和工作的效率,找出自身存在的問題并改進(jìn)。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)他們的寫作技巧和思維方式,提升自己的表達(dá)能力。
學(xué)校的環(huán)境和氛圍對學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長起著至關(guān)重要的作用。以下是一些在學(xué)校撰寫的總結(jié),希望對大家的寫作起到一定的借鑒作用。九年義務(wù)教育是法定的適齡兒童少年承受教育階
畢業(yè)生是社會發(fā)展的希望,他們承載著國家的期望與重任。在職場上獲得成功沒有捷徑,但下面的案例可以幫助你少走彎路。尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):我是學(xué)院屆畢業(yè)學(xué)生(級班專業(yè),學(xué)號
學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過程,我們應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。掌握好總結(jié)的寫作技巧非常重要,下面是一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考借鑒。用一個比喻來說吧!就說一個正常人
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