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水滸傳到回讀后感(匯總22篇)

時(shí)間:2025-07-30 作者:筆硯

閱讀一本好書后,寫一篇讀后感能夠幫助我們更好地理解并吸收書中的知識(shí)和精髓。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,歡迎大家共同交流和分享。

水滸傳到回讀后感(匯總22篇)篇一

暑假我讀了《水滸傳》這部長(zhǎng)篇小說(shuō),我仿佛認(rèn)識(shí)了108個(gè)梁山起義的綠林好漢。這本書讓我了解了中國(guó)古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的書,從中我感受到了:我們一定要學(xué)那些正直、行善的人,不能學(xué)那些專橫跋扈、欺善怕惡的人。劉備說(shuō)得好:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

“勿以善小而不為”,我的理解是凡事應(yīng)從小事做起,一件善事,一件善意的小事,也許對(duì)你而言只是一個(gè)不經(jīng)意間微不足道的舉動(dòng),也許對(duì)他人而言就可能起到翻天覆地的變化;也許是你的一句善意的鼓勵(lì),使一個(gè)對(duì)學(xué)業(yè)失去信心的孩子成為發(fā)奮圖強(qiáng)、積極向上的好學(xué)生;也許是你的一個(gè)溫暖的微笑,使一個(gè)準(zhǔn)備輕生之人停下了走向死亡的步伐,體會(huì)到人世間的溫情;也許是你的一個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作,撿起了地上的一張紙屑,讓我們的外國(guó)朋友了解到中國(guó)人民的好習(xí)慣,維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán);又也許是你的一個(gè)友善的舉動(dòng),把窨井蓋蓋好,使路人免遭了受傷的危險(xiǎn)……的確,很多的“善小”能使他人受益匪淺,但相反許多的“惡小”卻使人失去了太多。或許有些人最后成為無(wú)惡不作的強(qiáng)盜,只是因?yàn)閮簳r(shí)的一絲貪念,小偷小摸圖的是那一時(shí)的快感,而正是這樣的“惡小”的累積導(dǎo)致了一個(gè)個(gè)悲劇的發(fā)生。所以,“勿以惡小而為之”。

有的時(shí)候,一件小事的作用你卻不能忽視,它也許能阻止一個(gè)悲劇的發(fā)生。記得曾經(jīng)吳王要攻打楚國(guó),警告他的大臣們“如有勸阻者斬”,吳王有個(gè)年輕的門客憂心忡忡,強(qiáng)行諫言不是辦法,于是就懷揣著彈弓,徹夜站立在后花園,露水沾濕了他的衣衫,他依然堅(jiān)定地站立著,三天三夜過(guò)去了,吳王來(lái)到他的跟前說(shuō):“你是我的得意門生,何苦這樣呢?”年輕人回答:“請(qǐng)您看看那棵樹(shù),樹(shù)上有只蟬,蟬高高在上,哀怨地叫著,卻不知有只螳螂在它的身后,螳螂把身子貼在隱蔽的地方,一心只想捉蟬,卻不知有一只黃雀躲在一旁,黃雀伸長(zhǎng)脖子一心想琢螳螂,卻不知我正拿著彈弓瞄準(zhǔn)它。您看,它們都只求眼前的利益,卻沒(méi)有顧及身后隱伏的禍患啊!”吳王聽(tīng)后大悟,立即下令停止攻打計(jì)劃。這位吳國(guó)的謀士通過(guò)一個(gè)很小的比喻就輕而易舉地阻止了一場(chǎng)血雨腥風(fēng),挽救了吳國(guó)!一件小事的功力可別小瞧!

《三字經(jīng)》里有“融四歲,能讓梨。香九齡,能溫席”的句子,剛讀時(shí)不懂它的意思,認(rèn)為讓梨、溫席不過(guò)是平常小事,人們會(huì)在意這些小事嗎?可是,當(dāng)我拖地甚至拖得不十分干凈的時(shí)候,我會(huì)看到媽媽滿意的笑容;當(dāng)我?guī)屠牙汛驋咝l(wèi)生時(shí),她總是笑得合不攏嘴;當(dāng)同學(xué)們把黑板擦得干凈時(shí),老師會(huì)投來(lái)贊許的目光……可見(jiàn),當(dāng)我們做一些小事時(shí),我們的長(zhǎng)輩、我們的老師會(huì)感覺(jué)到非常了不起,因?yàn)樗麄兛吹降氖俏覀兊膶?shí)際行動(dòng),而不是美麗空洞的口號(hào)。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們從我做起,從每一件小事做起。

孟子說(shuō):善事不在于大小,而在于是否在對(duì)方困境之時(shí),惡事不在于大小,而在于是否真正傷了對(duì)方的心。現(xiàn)實(shí)生活中,我們難以保證不犯中山君分羹不均的錯(cuò)誤,難免得罪人,那么讓我們一起行善吧,用一點(diǎn)善意就能換回一個(gè)燦爛的春天。小作者通過(guò)閱讀《水滸傳》和《三字經(jīng)》等,也認(rèn)識(shí)到了“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,看來(lái)閱讀真的有自我塑造的功效。

水滸傳到回讀后感(匯總22篇)篇二

就在宋江二敗祝家莊,無(wú)計(jì)可施時(shí),吳用給了一個(gè)錦囊妙計(jì),這一計(jì)就是借山東登州一伙投奔梁山的好漢來(lái)打敗祝家莊。

這伙人為什么要投奔梁山呢?這也是件官逼民反的故事。

故事的起因是山東登州有虎患,這事要放在今天,那是天大的喜訊。武松在山東陽(yáng)谷縣打死一只虎,李逵在山東沂水殺死一窩虎,可見(jiàn)在900年前有虎是常態(tài)。

登州獵戶解珍、解寶兄弟,被官府下了任務(wù),限三天內(nèi)捕到那只傷人的虎,過(guò)期則嚴(yán)懲不貸。冷兵器時(shí)代,捕虎是不易的,又只給三天期限,這就是不盡情理的苛政了,可苛政這在后面。就在三天大限到來(lái)時(shí),四更天,那只虎中了解家兄弟布下的窩弓藥箭,兄弟二人在追這只老虎時(shí),藥性發(fā)作,老虎滾到下山毛太公家的后園里。

解珍、解寶前往毛太公家索要這只虎,以便交差。沒(méi)有想到,毛太公是個(gè)為富不仁的家伙,私下將虎獻(xiàn)給官府請(qǐng)賞去了,然后陷害解家兄弟大白天來(lái)毛太公家打劫,將兄弟二人押解到官府,屈打成招,被定了死罪。

毛太公帶著兒子毛仲義,以及女婿,六案孔目王正,制造了這起冤案。毛家還買通了牢中的節(jié)級(jí),一個(gè)叫包吉的,要結(jié)束解家兄弟的性命。

就在這個(gè)節(jié)骨眼上,牢中的一個(gè)小節(jié)級(jí),人稱“鉄叫子”樂(lè)和的人,展開(kāi)了營(yíng)救解家兄弟的行動(dòng)。

樂(lè)和要救解家兄弟的理有,一是他同解家兄弟沾親帶故,二是表現(xiàn)了他的俠義,他要為這件冤案鳴不平。

為什么說(shuō)樂(lè)和同解家兄弟沾親帶故呢?樂(lè)和的姐姐嫁給登州提轄孫立,解家兄弟的姑表姐姐顧大嫂嫁給了孫立的弟弟孫新。

這顧大嫂是個(gè)幗國(guó)不讓須眉的女中豪杰,丈夫?qū)O新也是俠義之士。

顧大嫂從樂(lè)和這里知道了解家兄弟這件事,便同丈夫?qū)O新合計(jì),要從牢中救出這兩兄弟。她要樂(lè)和做內(nèi)應(yīng),由孫新串通登州登云山的兩個(gè)匪首鄒淵、鄒潤(rùn)兄弟,自己慌稱生病,將孫立夫婦騙來(lái)家中。孫立知道真相后,并不想加入顧大嫂組織的劫牢救人行動(dòng),可擋不住眾人要與他以死相拼。

顧大嫂同孫立、孫新去牢中,以送飯為名,串通樂(lè)和,殺了節(jié)級(jí)包吉,救出了解家兄弟。鄒淵、鄒潤(rùn)去州衙殺了王正。然后合兵一處,前往毛太公家,將正在辦壽的毛家一門老小全部殺了,劫了毛家財(cái)富,打了十幾個(gè)包,又選了幾匹好馬,解家兄弟還挑了幾件好衣服穿了,離開(kāi)時(shí)燒了毛太公家。走到路上他們又奪了百姓的幾匹好馬。這就是暴動(dòng)的副產(chǎn)品,有這等事也才真實(shí),傾巢之下,豈有完卵。

血洗毛家莊之后,他們便投梁山去了。因?yàn)猷u淵、鄒潤(rùn)同也上梁山的楊林、鄧飛、石勇是江湖兄弟,他們也只有這條路好走了。

這伙人大鬧登州,正是苛政猛于虎的結(jié)果,他們能大鬧登州,是巧妙的借用了各種力量,特別是提轄孫立他們能大鬧登州成功,也證明了官府已經(jīng)腐朽無(wú)能到極點(diǎn)。

這伙人大鬧登州的導(dǎo)演是誰(shuí),是顧大嫂。顧大嫂與孫二娘、一丈青,是梁山為數(shù)不多的三個(gè)女將,可顧大嫂是真正有男人氣質(zhì)的女人。為什么這般說(shuō),看一丈青一生的委屈,孫二娘殺人的鬼氣,這在顧大嫂身上是沒(méi)有的。

再看,你孫立為兄,在梁山位列第三十九位,而顧大嫂只位列梁山的第一百零一位,但其膽識(shí)、果敢、孫立卻要遜顧大嫂幾分。憑孫立的功夫和地位,不能入三十六天罡,自是有問(wèn)題的。顧大嫂的堂堂正正,正反映了孫立的不是。后來(lái),孫立所扮演的角色,也是他不能入三十六天罡的原因。

這伙人上了梁山,同宋江打敗祝家莊又有什么關(guān)聯(lián)呢?在下一章自有交代。

水滸傳到回讀后感(匯總22篇)篇三

有一句話說(shuō):“除了‘愛(ài)’以外,世界上最美麗的動(dòng)詞是‘幫助’。”今日我在讀《水滸傳》時(shí)就深深地體會(huì)了。

《水滸傳》講述的是梁山好漢反抗欺壓、梁山好漢慢慢變多,和受宋朝招安,以及受到招安以后為宋朝征戰(zhàn),最終消亡的宏大故事。

今日我讀了一回,史大郎夜走華陰縣魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西。魯智深在路上遇見(jiàn)史進(jìn),于是二人便去喝酒,喝著喝著,聽(tīng)見(jiàn)有哭聲,魯智深非常憤怒,便找到哭的人,見(jiàn)是一對(duì)賣唱父女,姓金,因受綽號(hào)“鎮(zhèn)關(guān)西”的鄭屠而哭,魯智深知道了立馬給了些錢財(cái),然后打死了鎮(zhèn)關(guān)西。從這故事中體會(huì)了一個(gè)道理:心中有別人,肩能擔(dān)責(zé)任。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,楚國(guó)冬天下著大雪,在皇宮里的楚懷王讓人找出皮大襖穿上,并點(diǎn)上爐火,還是覺(jué)得很冷。隨后楚懷王想到了子民們什么都沒(méi)有,豈不是更冷?于是下令給老百姓送去取暖的碳,百姓很是感動(dòng)。故事中的楚懷王可以自己烤火,不顧百姓,然而他卻為百送去溫暖。這個(gè)故事也告訴我們助人為樂(lè)的道理。

所以在生活中只要發(fā)現(xiàn)同學(xué)需要幫助我們就應(yīng)該盡我們所能去幫助他人。

真正的快樂(lè)來(lái)源于幫助,就讓我們把這種美德傳承下去。

水滸傳到回讀后感(匯總22篇)篇四

《水滸傳》是四大名著之一,描寫了以宋江為首的108好漢,從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻被奸臣陷害,除了李俊等少數(shù)人外隱逃劇遭慘死。

宋江之所以上梁山當(dāng)強(qiáng)盜,是因?yàn)闅⑺懒讼胍婷芎屠账髯约旱拈惼畔В话l(fā)配江州與李逵等人相識(shí),卻又因在潯陽(yáng)樓題反詩(shī)而被判成死罪,幸得梁山好漢搭救在刑場(chǎng)把宋江救上梁山。

雖然那些梁山好漢是被迫上山當(dāng)強(qiáng)盜的,可是我不是很認(rèn)同他們的這些做法:秦明武功很高強(qiáng),宋江想讓他落草,秦明不肯,宋江就派人冒充秦明率兵攻城,枉殺了許多平民,燒了許多房屋,害得秦明一家老小都被官府殺掉,秦明沒(méi)有退路,只得上梁山入伙。

但是他們的義氣卻真正感動(dòng)了我:朱仝,兩次義釋宋江;宋江義釋,董平;朱仝因放走雷橫而刺配滄州。

“義”,雖然只有兩筆,但有時(shí)候卻要用一個(gè)人的生命來(lái)寫:僅19歲的董存瑞舍身炸碉堡,黃繼光用自己的胸口堵住機(jī)槍來(lái)為同志爭(zhēng)取進(jìn)攻的機(jī)會(huì),他們的義氣是我們無(wú)法比擬的。

水滸傳到回讀后感(匯總22篇)篇五

梁山泊的一百零八將,個(gè)個(gè)是英雄,個(gè)個(gè)是好漢,個(gè)個(gè)充滿義氣,他們的情誼,是誰(shuí)也不能拆散、分裂的。這就是施耐庵寫的《水滸傳》。

水滸傳這本書主要寫了腐敗的'官吏們欺壓百姓,人民叫苦不迭,以宋江等人為首的一百零八的好漢齊聚梁山泊,拯救百姓,消滅叛軍,但最后被小人謀害的故事。這本書描寫了許多栩栩如生的人物:及時(shí)雨宋江、黑旋風(fēng)李逵、智多星吳用、豹子頭林沖……他們有的神機(jī)妙算、智慧超群,有的攻無(wú)不克、魯莽沖動(dòng),有的仗義疏財(cái)、公平公正,但是他們都有一個(gè)特點(diǎn)——講義氣。

他們的一起可不像我們,有時(shí)候兄弟作業(yè)不會(huì)做,第一時(shí)間幫忙,而梁山泊的好漢們之間的義氣,就算付出生命的代價(jià),也要幫助兄弟。例如宋江被打入死牢,在執(zhí)行死刑那天,李逵手持雙斧殺了數(shù)十人,把宋江從鬼門關(guān)里拉了回來(lái),自己卻受了傷。還有一次宋江被清風(fēng)寨正知寨劉高逮住了,當(dāng)時(shí)身為副知寨的花容不顧生命和官職,救了宋江。

不止梁山好漢,“義”在中華民族的歷史上也很常見(jiàn),抗日期間,我們中國(guó)出了多少講義氣勝過(guò)生命的子女呀!狼牙山五壯士,為了掩護(hù)大部隊(duì)轉(zhuǎn)移,英勇跳崖;楊靖宇,孤身戰(zhàn)斗,忍著饑餓,頂著寒風(fēng),最終犧牲,敵人剖開(kāi)他的胃,發(fā)現(xiàn)他的胃被餓得變形,里面只有棉絮和草根;趙一曼,忍受酷刑,堅(jiān)決不出賣組織。這是多么令人驚嘆的義氣呀!

我們是中華民族的后代,我們是炎黃的子孫,我們要繼承上一代這種講義氣的精神。《水滸傳》這本書不僅是一本小說(shuō),還是一本記錄梁山好漢的義氣傳,希望我們能把這種精神傳承下去。

水滸傳到回讀后感(匯總22篇)篇六

那是一幅山水畫,掛在那個(gè)地方已經(jīng)有幾十年了。聽(tīng)爸爸說(shuō),大概它是從爺爺那個(gè)年代流傳下來(lái)的。因?yàn)楫嫷囊饩澈苊溃园职志驼胰搜b裱了起來(lái)。

每每看到這幅畫,就讓人聯(lián)想到水泊梁山的風(fēng)景。那是何等的秀麗,何等的壯觀!說(shuō)起水泊梁山,就想起小時(shí)候看的《水滸傳》。那一百零八位梁山好漢在水泊梁山的英勇事跡至今歷歷在目。

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄事跡。這些事跡無(wú)一不透露出梁山好漢的忠義雙全,膽識(shí)過(guò)人的精神。

由《水滸》中,我讀出了宋江對(duì)祖國(guó)的忠心耿耿,梁山好漢對(duì)宋江的不離不棄。他們?yōu)榱肆x而情愿為兄弟“赴湯蹈火,兩肋插刀”的精神,更有“路見(jiàn)不平,拔刀相助”的俠肝義膽。他們有情有義,忠勇雙全,相信當(dāng)今世界上很難找到這種人了。

我們也許會(huì)有疑問(wèn),既然這些“梁山好漢”有情有義,為何會(huì)落得如此下場(chǎng)?108位梁山好漢所剩無(wú)幾,死的死,散的散!

讀到最后,你也許會(huì)把這一切罪名都?xì)w咎于梁山英雄的領(lǐng)軍人物——宋江。因?yàn)槭撬言尽疤嫣煨械馈钡钠焯?hào)改為“順應(yīng)天命”。不管朝廷怎么對(duì)待他,他依然無(wú)怨無(wú)悔,最后竟為了保住在朝廷的清譽(yù),親手毒死了自己的兄弟李逵。他是一個(gè)忘恩負(fù)義的小人!

但是,你們有沒(méi)有想過(guò),宋江為自己的祖國(guó)盡忠,這何錯(cuò)之有?他不怨宋徽宗如此對(duì)待他,依然盡忠于他,可見(jiàn)他對(duì)祖國(guó)的情義之深,對(duì)君主的包容讓人嘆服!

那到最后梁山發(fā)生的這可悲的結(jié)局到底怨誰(shuí)?我想說(shuō),梁山會(huì)有這種結(jié)局,都是當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種原因所導(dǎo)致的。

當(dāng)時(shí)社會(huì)宣揚(yáng)一種風(fēng)氣——三綱。所謂“君為臣綱,父為子綱,夫?yàn)槠蘧V”,宋江便是這種思想的產(chǎn)物。這是因?yàn)檫@種思想,才讓宋江做事舉棋不定,導(dǎo)致現(xiàn)在的這個(gè)局面。這是一個(gè)原因。

至關(guān)重要的一個(gè)原因與當(dāng)時(shí)北宋統(tǒng)治者宋徽宗有關(guān)。當(dāng)時(shí)的宋徽宗整天沉迷于奢靡的生活,將朝廷大權(quán)都交到了高俅、蔡京等奸臣手中。導(dǎo)致當(dāng)時(shí)權(quán)臣當(dāng)?shù)溃皇终谔斓纳鐣?huì)局面。最終,梁山也因此破落。

《水滸傳》一書不僅是作者對(duì)北宋時(shí)期梁山好漢忠義雙全的精神的贊嘆,也是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)氣的批判與不滿。用犀利的語(yǔ)言暗諷當(dāng)時(shí)北宋統(tǒng)治者的無(wú)能與昏庸無(wú)道,更包含了作者對(duì)這些綠林好漢最后結(jié)局的惋惜。

水滸傳到回讀后感(匯總22篇)篇七

《水滸傳》,我國(guó)歷史上第一部描寫農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇小說(shuō),中國(guó)的四大名著之一。它揭露了封建社會(huì)統(tǒng)治階級(jí)的罪惡,以至于農(nóng)民起義。該部作品成功地塑造了農(nóng)民起義時(shí)的英雄形象,有豁達(dá)魯莽的魯智深,深沉穩(wěn)健的林沖,情深義重的武松,單純狂野的李逵,足智多謀的吳用等等。這些人物集正義于一身,嫉惡如仇,給人留下難以磨滅的印象,從而讓我更加敬佩這一百零八好漢。

小說(shuō)中高球是一個(gè)破落戶的浮浪子弟,僅因?yàn)樗叩靡荒_好球,得到皇帝的賞識(shí)。不到半年時(shí)間,便做得帥府太尉的一等高官,他依仗皇權(quán),迫害忠良,與蔡京、童貫之間相互勾結(jié),把持朝政,無(wú)惡不作。大小官吏也都是他的群黨。這些大大小小的統(tǒng)治者,編織了一個(gè)黑暗勢(shì)力的魔網(wǎng),籠罩在老百姓的頭上,天下百姓,民不聊生!于是一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的農(nóng)民起義轟轟烈烈就此展開(kāi)了。

宋江生性純良,樂(lè)善好施,已被眾人推舉為首領(lǐng),本想梁山好漢就此能行義天下,誰(shuí)料朝廷一紙招安文書,宋江竟不顧眾英雄的反對(duì),一意孤行,心甘情愿地扛起“順天”“護(hù)天”的大旗接受招安,聚義廳前豎起的“替天行道”大旗也從此不在升起,梁山每個(gè)英雄好漢的生命也因此斷送。

《水滸傳》的作者善于把人物置身于真實(shí)的歷史環(huán)境中,一百零八條好漢,大塊吃肉,大碗喝酒,不畏強(qiáng)權(quán),替天行道。危險(xiǎn)時(shí)刻緊扣人物的性格特點(diǎn),在生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻,他們用自己的行動(dòng)、語(yǔ)言來(lái)捍衛(wèi)自己的使命。

說(shuō)了這么多,大家一定想了解本書的作者——施耐庵,中國(guó)元末明初著名小說(shuō)家,名子安,字耐庵,淮安(亦說(shuō)興化人)人,祖籍蘇州,相傳施耐庵是《水滸傳》的作者。明嘉靖十九(1540)高儒《百川書志》載:《忠義水滸傳》錢塘施耐庵的本,羅貫中編次。

有關(guān)施耐庵的生平事跡材料極少,搜集到的一些資料存在頗多矛盾。施耐庵于明元宗至順二年(1351)中進(jìn)士,曾在浙江錢塘做官二年,因與當(dāng)權(quán)者不和,棄職還鄉(xiāng),回到蘇州,根據(jù)宋元以來(lái)廣泛流傳的明間故事,說(shuō)唱話本,戲曲,進(jìn)行綜合性的創(chuàng)作,寫成了《水滸傳》。

如今,那個(gè)折戟沉沙的時(shí)代己經(jīng)遠(yuǎn)走,現(xiàn)如今見(jiàn)義勇為成為過(guò)去,落井下石變?yōu)轱L(fēng)氣,冷眼旁觀變得自然,千百年英雄正氣磅礴如歌無(wú)人歡唱!千百年英雄豪氣無(wú)人能傳!

水滸傳到回讀后感(匯總22篇)篇八

今天,我讀了中國(guó)四大名著之一《水滸傳》第七回,題名是“花和尚倒拔垂楊柳,豹子頭誤走白虎堂”。花和尚指的是殺了人逃走做和尚的魯智深,豹子頭指的是八十萬(wàn)禁軍教頭林沖。

這一回的主要內(nèi)容是:魯智深在吃飯時(shí)聽(tīng)到門外烏鴉叫個(gè)不停,便生氣了,聽(tīng)說(shuō)柳樹(shù)上有一個(gè)老鴉巢,他便把那柳樹(shù)輕松地連根拔起,路人都連聲叫好。此時(shí),他遇到了林沖,倆人便結(jié)為兄弟。殿帥府高俅的義子看上了林沖的妻子,便設(shè)了一計(jì),讓林沖帶上買來(lái)的好刀到白虎堂和高俅比刀。白虎堂是禁地,不能隨便進(jìn)入,結(jié)果林沖被抓起來(lái)了。

當(dāng)我讀到林沖要到白虎堂和高俅比刀的時(shí)候,不禁提心吊膽,白虎堂是禁地,一般人是不能隨便進(jìn)入的,更不能帶刀進(jìn)去。林沖帶刀進(jìn)去會(huì)不會(huì)被抓起來(lái)?果真,當(dāng)林沖到白虎堂后面遇到高俅的時(shí)候,高俅以林沖想要刺殺太尉的罪名把林沖抓起來(lái)了。我覺(jué)得林沖好可憐,就這樣被小人給算計(jì)了,真是害人之心不可有,防人之心不可無(wú)啊。

讀了這一回,我對(duì)高俅的義子印象很深。我覺(jué)得他很花心,只要看到長(zhǎng)得漂亮的女人都想要,也不管她愿不愿意,成家沒(méi)成家,即使成家了,也要陷害她的丈夫,簡(jiǎn)直壞透了,真是一個(gè)十足的花花太歲。

在這一回中,我覺(jué)得有一首描寫林沖的小詩(shī)寫得很好:

頭戴一頂青紗抓角兒頭巾,腦后兩個(gè)小白玉圈連珠鬢環(huán)。身穿領(lǐng)單綠羅團(tuán)花戰(zhàn)袍,腰系一條雙搭尾鬼背銀帶。穿一對(duì)磕爪頭朝樣皂靴,手中執(zhí)一把折疊紙西川扇子。

水滸傳到回讀后感(匯總22篇)篇九

水滸傳開(kāi)篇先寫了兩個(gè)人物的恩怨——高俅和王進(jìn)。這兩人,一個(gè)基本貫穿全書始終,一個(gè)神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾。兩個(gè)人的恩怨,基本奠定了水滸的基調(diào)。

先說(shuō)高俅,書中說(shuō)此人“仁義禮智、信行忠良,卻是不會(huì)”,是個(gè)被自家父親告上法院的人物,投靠他人也是人嫌鬼?xiàng)壍摹>褪沁@樣一個(gè)“浮浪子弟”,只因踢得一腳好球,機(jī)緣巧合進(jìn)了端王府,等到端王成為天子,便狗模人樣地成為殿帥府太尉。從龍發(fā)跡何其簡(jiǎn)單。

再說(shuō)王進(jìn),書中篇幅只占半回便再無(wú)下文,從這半回的篇目大抵給我們描述了這樣一個(gè)人物:侍母極孝、武藝高強(qiáng)、謙遜有禮。中國(guó)古代選材有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)叫:求忠臣于孝子門前。然而王進(jìn)這位忠臣孝子,只因父親得罪過(guò)高俅,不得已只能和母親遠(yuǎn)走延安府避難。

逆子驅(qū)逐孝子、奸臣迫害忠臣,可以說(shuō)水滸第一回就已經(jīng)揭開(kāi)了水泊梁山上的風(fēng)云際會(huì)。話又說(shuō)回來(lái),高俅是奸臣,迫害忠良,宜該萬(wàn)古留罵名。但提拔這個(gè)萬(wàn)古留罵名的道君皇帝宋徽宗就能身免?日后金軍南下,宋徽宗妻女被凌辱、自己和兒子如同狗一般地侍奉金人,這結(jié)局,早在高俅驅(qū)逐王進(jìn)之時(shí)已然埋下。

王進(jìn)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)途經(jīng)史家莊,也就帶出了水滸第一條好漢——九紋龍史進(jìn)。史進(jìn)與史家莊外少華山三位頭領(lǐng)不打不相識(shí),并且常有禮物往來(lái)。快到中秋,史進(jìn)派人去少華山送禮。派的什么人呢?特意挑選了一個(gè)“口舌利便”的人,這人還有個(gè)外號(hào)“賽伯當(dāng)”。

按道理說(shuō),伶俐人做伶俐事,也是正常。可偏偏這個(gè)“賽伯當(dāng)”上了山之后貪口多喝了幾杯,下山又多喝了幾杯。送信回途醉倒在林間,懷中書信被人偷了。這被偷的信中有少華山的三位頭領(lǐng)應(yīng)允中秋來(lái)史家莊赴宴的回復(fù)。“賽伯當(dāng)”如果能如實(shí)相告史進(jìn),取消酒宴,只要不人贓俱獲,官府也無(wú)可奈何史家莊。

可惜這“賽伯當(dāng)”卻是能言善辯的機(jī)靈鬼,回去非但沒(méi)有實(shí)情相告,反而仗著隨機(jī)應(yīng)變蒙混過(guò)關(guān)了。等到官府前來(lái)拿贓,史進(jìn)一刀宰了“賽伯當(dāng)”之后,也將史家莊付之一炬。可憐史家莊幾代心血,毀在史進(jìn)這里。

小聰明誤大事,“賽伯當(dāng)”也是害人害己。

水滸中有兩位軍師,一位“智多星”吳用,一位“神機(jī)軍師”朱武。吳用用計(jì)多毒,被用計(jì)的哪怕是自家兄弟也會(huì)家破人亡,而朱武不然。

少華山想借道史家莊去搶糧,二頭領(lǐng)跳澗虎陳達(dá)被史進(jìn)輕松拿下。三頭領(lǐng)白花蛇楊春要去死拼,被朱武制止。朱武兵行險(xiǎn)著,與陳達(dá)前往史家莊自首,要求與陳達(dá)同年同月同日死。那史進(jìn)年少力勇,又是少年豪氣,那經(jīng)得起朱武這樣相逼,二話不說(shuō)直接將陳達(dá)放了。

朱武不費(fèi)一兵便救回陳達(dá),還贏得了史家莊少莊主的尊敬。這用的計(jì)謀,你也不能說(shuō)簡(jiǎn)單。就是算準(zhǔn)了史進(jìn)年輕人好義斗勇,這要是史家莊主事的是史太公,老于世故,朱武敢用此計(jì),如羊入虎口。

都說(shuō)“少不讀《水滸》”,怕得是少年人讀了《水滸》,一味風(fēng)風(fēng)火火闖九州,但其實(shí)《水滸》中老謀深算的地方多著呢!

水滸傳到回讀后感(匯總22篇)篇十

暑假里,我讀了《水滸傳》,它是我國(guó)四大名著之一。

水滸傳里有108將,他們?nèi)恐伊x雙全。很多人都是應(yīng)被官府*上梁山的我常常為他們打報(bào)不平;不僅如此還有一些是被抓住收佭的。

梁山的大將都有自己的撮號(hào),比如:浪里白條張順、智多星吳用、豹子頭林沖、入云龍公孫勝、風(fēng)流雙槍將董平等。他們個(gè)個(gè)身懷絕技:魯達(dá)倒把垂楊柳等,舉世無(wú)雙。

在故事里,他們英勇無(wú)敵,為了自己的同伴,他們奮力拼殺,舍己為人。

我最喜歡打虎武松,他赤手空拳地一只猛虎,而且他不貪財(cái),把官府的賞錢分給了那些日月捉拿猛虎的獵戶,但是當(dāng)他當(dāng)了都頭的時(shí)候,他因?yàn)榻o要大哥報(bào)仇雪恨,所以打死了潘金蓮和西門慶。被判為脊杖二十發(fā)配孟州。正當(dāng)發(fā)配孟州的時(shí)候,母·夜叉孫二娘用*麻翻了了兩個(gè)公差,給武松穿上行者的衣服,到魯達(dá)的莊上自立為王,但后來(lái)歸順了梁山。

最后,梁山人馬攻下了曾頭市,奪回了那匹千里龍駒,又把史文恭殺了,為晁天王報(bào)了仇,平定了天下。

水滸傳到回讀后感(匯總22篇)篇十一

大家知道嗎?《水滸傳》是我國(guó)古典四大名著之一,也是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇章回小說(shuō),更是我國(guó)古典文學(xué)寶庫(kù)中一顆璀璨奪目的明珠。

這本書描寫了在奸臣當(dāng)?shù)赖谋彼危?08位好漢先后聚義于梁山泊,豎起“替天行道”的大旗,除暴安良。伸張正義的故事。

《水滸傳》的作者施耐庵是元末明初的小說(shuō)家。作者在書中塑造了眾多栩栩如生的人物形象,如逆來(lái)順受。后來(lái)走上反抗道路的“豹子頭”林沖,最具反抗精神的“黑旋風(fēng)”李逵,及熟水性的“浪里白條”張順等,都給我們留下了深刻的印象。

在這部書里的眾多人物中,我最喜歡的是“浪里白條”張順,因?yàn)樗軌蛟谒凶杂纱┧螅⑶依米约旱倪@個(gè)特長(zhǎng)打贏了好幾次水仗。

這本《水滸傳》讓我受益匪淺,也讓我了解了古代名著,激發(fā)了我閱讀的熱情。

水滸傳到回讀后感(匯總22篇)篇十二

我從小就愛(ài)讀書,愛(ài)讀打仗累的和探險(xiǎn)類的。

蓋被殺,宋江當(dāng)王,從此108好漢在梁山上干出了一番事業(yè)。

其中我最記憶猶新的是一開(kāi)始魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西那一出看得我熱血沸騰。還有在高俅陷害林沖時(shí)也是很氣憤。

現(xiàn)在我已經(jīng)11歲,上6年級(jí)了,我還會(huì)讀更多的書!

水滸傳到回讀后感(匯總22篇)篇十三

我是去年讀的《水滸傳》這部小說(shuō)。小說(shuō)向我們展示了一個(gè)稍微有些悲壯的故事:民不聊生,百姓起義,揭竿而起,接為金蘭,烽火九州,后來(lái)被朝廷招安。李逵被奸臣害死,直到臨死前,他還既豪爽又悲壯地要為宋江報(bào)仇。

在梁山好漢中,我最欣賞李逵,因?yàn)樗麩o(wú)比豪爽。李逵的豪爽是是世人都需要的,豪爽的性格,可以使人擁有好多美麗的情感,有好多與你共患難的朋友;還會(huì)使人不拘泥,擁有大度胸懷,風(fēng)風(fēng)火火,快樂(lè)無(wú)比。

在生活中,在我們的.身邊,每天都有一些人因?yàn)樾∈露 G皫滋欤覀儼嗟囊幻瑢W(xué)因?yàn)檠莩鰶](méi)得到第一名而生病,也因?yàn)榭荚嚨昧说谝欢吲d異常。人們的確需要頑強(qiáng)拼搏的精神,但是,要看的開(kāi)一些,要坦蕩一些,因?yàn)橹挥袑挻蟮男貞巡拍苋莸孟鲁晒褪。_(kāi)心度過(guò)每一天。人的地位越高,就更需要有藍(lán)天一樣廣容萬(wàn)物的胸懷。三國(guó)時(shí)期的大將周瑜,因?yàn)楸恢T葛亮三氣之下,大叫“既生亮何生瑜”,吐血而亡。這和李逵相比,周瑜可就差遠(yuǎn)了,周瑜可憐地被諸葛亮氣死,而李逵把那么多的能人結(jié)為金蘭好友,尊重他們,在交往中得到樂(lè)趣。

生活就是這樣,不要因?yàn)槟慵业呐K水潑到了我家門口,我家的蒜皮非到了你家院子,就大罵出口或者不可一世,從而傷了鄰里和氣,將友人變?yōu)槌鹑恕N覀冋娴膽?yīng)該把心放寬,像一條可以會(huì)聚無(wú)數(shù)小河的大江。

世界上的成功人士都有大度的胸懷,都像李逵一樣豪爽。子曰:“君子坦蕩蕩,小人常戚戚。”君子有坦蕩的胸懷,擁有豪爽的性格,只有小人才把好事忘的一干二凈,把壞事永記在心。讓我們記住李逵,記住孔子的教誨吧!

水滸傳到回讀后感(匯總22篇)篇十四

秋風(fēng)打著旋的飄來(lái),調(diào)皮的抓著幾片葉子掠過(guò)。讀罷《水滸傳》這本書,我感受著微涼滿懷。臉上似乎還帶著意猶未盡,心中亦是思緒萬(wàn)千。

猶記驚鴻照影來(lái),那是一百零八梁山好漢齊聚一堂,山林青青,鼓聲陣陣。“替天行道,忠義雙全”八個(gè)大字閃爍著別樣的光彩。伴隨著眾好漢的震喝聲,一曲跌宕起伏,豪邁悲涼的英雄史詩(shī)奏響了。那一天,皇權(quán)受到了挑戰(zhàn)。那一天,眾好漢躊躇滿志。那一天,獨(dú)屬于百姓的光彩盡皆綻放。那是何等的意氣風(fēng)發(fā)啊!可因?yàn)樗麄兯幍臅r(shí)代,注定了這首史詩(shī)只能是一部悲歌。

“赤日炎炎似火燒,野田禾苗半枯焦。農(nóng)夫心中如湯煮,樓上王孫把扇搖”。白勝所吟的這段詩(shī)句道出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的萬(wàn)般無(wú)奈。“朱門酒肉臭,路有凍死骨。”杜甫的這句詩(shī)的引用在此更是恰如其分。梁山好漢不滿奸臣當(dāng)?shù)溃麄兛範(fàn)帯2辉副肮ィ麄儜?zhàn)斗。“大河向東流,天上的星星參北斗”。一曲好漢歌,道出了滾滾長(zhǎng)江東逝水的豪情。他們像水,狂風(fēng)暴雨之后,天晴雨歇,只有那路邊的小水洼證明他們?cè)?jīng)來(lái)過(guò)。

梁山好漢是不幸的。他們生活在那個(gè)烏云遍地、戾氣橫生的時(shí)代。百姓苦不堪言,看不到一點(diǎn)希望。這讓我不禁想起了我們現(xiàn)在所處的新中國(guó),與其相比是多么的美好幸福啊。而這一切,都是那些擁有水滸精神的革命先輩為我們拼搏出來(lái)的。他們用自己的熱血為我們指引著前進(jìn)的方向。

夢(mèng)游梁山泊,眾好漢的吃酒聲與大笑聲似乎還是不絕于耳。我如霧里看花的感受這一切。突然,笑聲停止了,酒碗也放了下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)那太監(jiān)尖銳的讀昭聲在忠義堂中回蕩著。我朦朧的望著,望著各位好漢。各好漢的臉上皆是怒色與憤慨,高高揚(yáng)起的拳頭拿起又放下,最后頹然的散開(kāi)了。我知道,他們妥協(xié)了。

水滸傳到回讀后感(匯總22篇)篇十五

《水滸傳》中,我最喜歡的人物是魯智深。他在整本書中是一個(gè)富有正義感、勇猛,卻有些莽撞粗魯?shù)男蜗蟆?/p>

只見(jiàn)花和尚“按”“踢”“踏”“提”一陣亂打,竟然把鎮(zhèn)關(guān)西打死了!他當(dāng)時(shí)都沒(méi)有考慮后果就打上去,我覺(jué)得他這件事辦的比較魯莽。他大大小小也算是一個(gè)公眾人物,發(fā)生這種事情后對(duì)他自己的影響是非常大的。身為提轄,他并沒(méi)有依法行使自己的權(quán)力,而是義氣行事。這樣就不利于官府來(lái)管理老百姓。從大的方面來(lái)說(shuō),他沒(méi)有對(duì)國(guó)家社會(huì)和人民負(fù)責(zé)。從小的方面來(lái)說(shuō),他沒(méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé)。他是否考慮過(guò)殺了人,進(jìn)了監(jiān)獄,自己的將來(lái)怎么辦?我認(rèn)為他的做法不夠成熟,有些欠妥。

他應(yīng)該利用自己的職權(quán)、運(yùn)用法律來(lái)維護(hù)金翠蓮父女。

魯智深身上有許多特征,有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。書中還有許多和他有關(guān)的故事,都十分豐富精彩。情節(jié)一波三折,刻畫人物惟妙惟肖,拿起書你一定會(huì)愛(ài)不釋手。讀完后你一定會(huì)收獲不少,快去讀一讀吧!

水滸傳到回讀后感(匯總22篇)篇十六

當(dāng)我將《水滸傳》全看完時(shí):

卻并不是百感交集的情緒,而是迷迷茫茫地了無(wú)頭緒。

也許是對(duì)最后結(jié)局的恍惚,仿佛這不是原本應(yīng)該有的。

我再看看那些醒目的字眼,悲壯的場(chǎng)面又再腦海上演。

恍然才知道這原就是結(jié)局,心不知怎么地隨淚水傷心——題記。

《水滸傳》是中國(guó)四大名著之一,它主要講述了一百零八個(gè)好漢因?yàn)楦鞣N原因陸續(xù)上了梁山泊并且不斷壯大,漸漸成為當(dāng)時(shí)朝廷的一大心病,在朝廷幾次攻打未果后,接受了招安,并幫助朝廷征遼、平王慶、滅田虎、除方臘,最后僅剩二十余人。但由于朝廷的四大奸臣嫉妒其功勞,部分剩下受封賞的好漢被害得丟官或被害死,最后只得剩下寥寥無(wú)幾。

《水滸傳》描繪的人物形象極為鮮明:大義凜然的及時(shí)雨宋江、耐不住性子的急先鋒索超、性烈如火的黑旋風(fēng)李逵、貪圖女色的矮腳虎王英、深明仗義的小旋風(fēng)柴進(jìn)、熱情豪爽的花和尚魯智深……一百零八位梁山好漢雖性格各異,卻也為亂世之中的“知己”。志同道合的他們終究匯聚于梁山泊上開(kāi)始了他們的對(duì)抗當(dāng)時(shí)腐敗黑暗的朝廷的起義。屢戰(zhàn)屢敗的朝廷被迫向梁山好漢們拋出“橄欖枝”———招安。其實(shí)這正是梁上好漢們的眾望所歸。尤其是宋江,這更是他最為希望看到的結(jié)果,畢竟為官比為賊要好名聲啊!然而!這卻讓他們走向了“不歸路”。他們幫朝廷掃除了障礙,讓王朝得以鞏固,得到的回報(bào)卻是戰(zhàn)死沙場(chǎng)、顛沛流離、慘遭謀害。原本在梁山春風(fēng)得意的好漢們?nèi)缃竦耐砭捌鄾觥2挥傻米屓诵闹羞駠u不已———身處亂世的他們,原本可成為亂世中的英雄,可惜最后一步走錯(cuò)了。其實(shí)是“造化弄人”啊!他們?cè)緸槁洳轂榭埽頌椤傲x盜”的他們最令當(dāng)時(shí)朝廷“黑暗的昏庸者”所恐懼。當(dāng)他們的實(shí)力漸漸減弱、分散時(shí),在原本是“敵營(yíng)”的朝廷中里必然有諸多“仇家”虎視眈眈,這般情況下怎能有好的結(jié)果呢?這便是他們的可悲之處———“出來(lái)混,早晚是要還的”。

全書最令我感傷之處在于“宋江與李逵飲毒酒一事”。當(dāng)中兄弟們紛紛離世,自己與李逵即將不久于人世時(shí),腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)昔日的美好時(shí)光時(shí),宋江似乎也才知道自己恐怕做錯(cuò)路,投錯(cuò)主了。當(dāng)如此悲壯的場(chǎng)面在上演時(shí),我想恐怕憤慨之意最深的并非是我,而是此書的作者———施耐庵和羅貫中。畢竟宋江這等英雄們落得如此下場(chǎng),真叫人抱打不平啊!其實(shí)這樣的悲劇也可反襯出當(dāng)時(shí)朝廷的黑暗,世道的混亂。我想當(dāng)作者寫完這本書時(shí),恐怕會(huì)感慨萬(wàn)千。即為宋江等人之死惋惜,也為如此亂世唏噓。作者此番也必會(huì)想到當(dāng)世,何謂亂世又何謂安世?自己身處的朝代可否為清明之朝?當(dāng)世可否為太平之世?自己的晚景是否也會(huì)凄涼?種種疑問(wèn)油然而生。

其實(shí)不然,當(dāng)我看完此書時(shí),些許茫然后,也概嘆今朝的中國(guó)雖不是完完全全、徹徹底底的清明,但也可謂為太平之世,身處之中還算幸福。這不由得想到前陣子重慶打黑除惡專項(xiàng)整治斗爭(zhēng),想到了前不久被處死的文強(qiáng)。文強(qiáng)等人這般“重臣”也會(huì)因貪黑腐敗而“落馬”。可見(jiàn)當(dāng)今我們的“朝廷”是不會(huì)有“爛根基”的,中國(guó)的共產(chǎn)黨總體作風(fēng)清明廉潔,不會(huì)有《水滸傳》的悲劇再上演了。同時(shí),作為未來(lái)中國(guó)的接班人的我們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取創(chuàng)建祖國(guó)的美好未來(lái)。

我只希望《水滸傳》永遠(yuǎn)只是傳說(shuō),而不是現(xiàn)實(shí)!

水滸傳到回讀后感(匯總22篇)篇十七

八百里水泊梁山,英雄聚義;眾豪杰一百單八,替天行道。——這就是元末明初的作家施耐庵用畢生精力寫就的曠世傳奇巨作《水滸傳》。每當(dāng)我捧起這本書時(shí),就會(huì)心潮彭湃。

兒女情長(zhǎng)是私情;盡忠報(bào)國(guó)是豪情;只有兄弟義氣,才為英雄之真性情。

真英雄,梁山好漢們是也,他們舉起“替天行道”的大旗,殺富濟(jì)貧,豪情蓋天!梁山好漢個(gè)個(gè)集正義和公理于一身,他們疾惡如仇、除暴安良,所作所為,人們無(wú)不拍手稱快。魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西,為的是解救金氏父女;晁蓋、吳用、阮氏兄弟等人義劫生辰綱,為的是接濟(jì)貧困。一部《水滸傳》寫出了英雄們共同的目標(biāo):“替天行道”。

一百單八將齊聚梁山,除暴安良,掃除了前進(jìn)道路上一個(gè)又一個(gè)障礙:三打祝家莊,掃平曾頭市,二退高逑老賊……一部《水滸傳》盡顯英雄之本色:勇往直前。然而宋江卻“招安”于朝廷,梁山大業(yè)毀于一旦。讀到此,我百思不得其解,有點(diǎn)遺憾。高俅為殺掉梁山好漢,讓他們與其他反動(dòng)派廝殺,以導(dǎo)致梁山好漢傷亡慘重,李逵又被宋江的一杯毒酒送上了西天。

對(duì)于水滸的結(jié)局,我深感惋惜。宋江啊,宋江啊,為何最后要走投降的道路,把自己的兄弟推向死亡,梁山就毀在了你的手上啊!

水滸傳到回讀后感(匯總22篇)篇十八

《水滸傳》是我國(guó)著名的古代歷史小說(shuō),作者以農(nóng)民起義為材,塑造了有有血有肉的英雄形象,是一部封建時(shí)代腐敗的證據(jù)。《水滸傳》描寫了以宋江、吳用為首的三十六為天罡星和七十二位地煞星,奸臣當(dāng)?shù)溃鐣?huì)腐敗杯朝廷逼上梁山,后來(lái)被招安后又被奸臣所害,到頭來(lái)一無(wú),反倒丟了性命。

自古,都把農(nóng)民起義說(shuō)成是對(duì)抗朝廷,反叛天子,想自立為王,在《水滸傳》中事實(shí)正的嗎?不!被奸臣所害,是“身在曹營(yíng)心在漢”宋江一邊要躲避官兵的追捕,一邊還要等待機(jī)會(huì)重歸朝廷,為民除害。愛(ài)國(guó)精神人都,只精忠報(bào)國(guó)的愛(ài)國(guó)之人。

情,有,但在《水滸傳》之中,更多的則是兄弟的友情。李逵救宋江,都此何別人爭(zhēng)斗,劫法場(chǎng),阮家三兄弟,曾發(fā)誓不求同年同日生,但求同年同日死,“情”字,包含了太多太多的內(nèi)容了。

讀了這本書我了解古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這是非常耐人尋味的書。

水滸傳到回讀后感(匯總22篇)篇十九

我找到了屬于自己的位置,安靜地坐下,不驚起一絲灰塵,開(kāi)始我的電影之旅。電影開(kāi)始播放,觀眾卻寥寥無(wú)幾。"路見(jiàn)不平一聲吼哇,該出手時(shí)就出手哇,風(fēng)風(fēng)火火闖九州哇……"我對(duì)水滸的印象只停留在小時(shí)候電視劇中打打殺殺的場(chǎng)面中!

電影繼續(xù)播放,漸漸有人到。

林沖被高俅陷害,家破人亡無(wú)處可歸,只得上落草。而魯智深因路見(jiàn)不平救了林沖惱了高俅,后也上落草,看似上處于自由快活,也事出無(wú)奈。他們堅(jiān)持正義,公然與奸臣權(quán)勢(shì)做斗爭(zhēng),可無(wú)奈胳膊拗不過(guò)大腿,只能暫時(shí)躲離。他們是被"逼"上梁的!

電影開(kāi)始進(jìn)入了高潮,座無(wú)虛席。

有景陽(yáng)岡武松打虎,也有花榮梁射雕;一百單八人,他們都因不滿朝廷奸臣當(dāng)世,也出于志同道合于是結(jié)拜聚義。面對(duì)高俅上萬(wàn)大軍,梁英雄在吳用、宋江等人的領(lǐng)導(dǎo)下同仇敵愾、視死如歸,以少勝多擊退朝廷大軍,因上接天數(shù),下順民心,故屢戰(zhàn)屢勝。在場(chǎng)觀眾無(wú)不為之驚嘆,咋舌稱贊,更有人高聲喝彩為之歡呼,我內(nèi)心也忍不住為之鼓掌!

因幾次攻占梁都以失敗告終,于是朝廷只好用"招安"收復(fù)梁。三次招安終打動(dòng)了宋江,認(rèn)為朝廷有心招收賢能義士,于是欣喜歸順朝廷。

電影似乎有了完美的結(jié)局,但人逐漸開(kāi)始離去。

宋江等人歸順朝廷未能在朝封官加爵享受厚祿,而是被朝廷下派討伐亂賊。李逵因此不滿,希望宋江做主反抗朝廷,但宋出于忠順之心,喝退了李逵,甘愿為朝廷奉獻(xiàn)犬馬功勞。"朔氣傳金拆,寒光照鐵衣",經(jīng)幾番苦戰(zhàn),有報(bào)國(guó)之心的宋江先后率軍收復(fù)了遼和方臘,但曾經(jīng)的一百單八的兄弟也只剩二十余人,雖宋江幾人能衣錦還鄉(xiāng),但與昔日在梁的風(fēng)光可無(wú)法比擬!

人散曲終:高俅等人因怕宋江危險(xiǎn)到自己的地位,竟瞞過(guò)天子,用毒計(jì)鴆死了宋。宋江死前還仍不忘對(duì)朝廷的忠心,因看李逵有造反之意,擔(dān)心損害到梁忠義的信譽(yù),無(wú)奈之下用毒酒和李逵相飲而去。

合上書本,水滸里發(fā)生的故事仿佛又像電影一樣在我眼前一遍一遍的播放。梁好漢個(gè)性鮮明"及時(shí)雨"宋江仁德忠厚,"智多星"吳用足智多謀,"黑旋風(fēng)"李逵雖粗魯野蠻卻純樸忠誠(chéng)!他們出于平凡卻創(chuàng)造了非凡,為國(guó)付出了汗馬功勞,而不求回報(bào)。曾經(jīng)轟轟烈烈,卻又消失于滾滾紅塵中!在中華上下五千年的歷史,又有多少人能穿越古今的阻礙,為后人留下光輝的回憶!

我內(nèi)心久久不能平靜……。

水滸傳到回讀后感(匯總22篇)篇二十

這個(gè)暑假我參加綠色閱讀節(jié)活動(dòng)閱讀了水滸傳,在這中間得到了一些啟發(fā)。

書中最后,宋江未走自己的路,而是向宋朝皇帝招了安,從而走上了末路,最后英雄好漢們死的死,傷的傷,逃的逃,一場(chǎng)轟轟烈烈的農(nóng)民起義在悲劇中結(jié)束了。

但是,歷有許多人物走上自己的路,獲得了成功。

偉大的達(dá)爾文幼年沉醉于大自然中,父親因此十分生氣,讓他去學(xué)神學(xué),但是他選擇了走自己的路,他對(duì)神學(xué)的“神造論”十分的不滿。經(jīng)常利用平時(shí)的空余時(shí)間去聽(tīng)自然科學(xué)講座,并對(duì)生物學(xué)產(chǎn)生了深厚的興趣,1831年12月17日是,以博物學(xué)家的'身份坐船環(huán)游了世界,之后發(fā)表了《物種的起源》,成為一名偉大的博物學(xué)家。

我國(guó)的天才軍事家粟裕大將,1948年_讓他來(lái)江南打仗,他說(shuō)不行,他走自己的路,在江北把__的主力消滅,他立下了軍令狀,在江北消滅__10萬(wàn)人以上,結(jié)果在第一場(chǎng)戰(zhàn)役----七戰(zhàn)七捷,就消滅了__9萬(wàn)人之多,在后期的豫東、淮海,消滅了10萬(wàn)人,滅了蔣家王朝,獲得了成功。由此可以看見(jiàn),走自己的路,只要不斷的去追求,不斷的爭(zhēng)取,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),這才可以成功,我們也要吸取宋江失敗的慘痛教訓(xùn),不可以輕易離開(kāi)自己的“路”。

水滸傳到回讀后感(匯總22篇)篇二十一

《水滸傳》講述了以宋江為首的一百零八個(gè)好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事,讀《水滸傳》有感500字。讀完全書,忠、義二字在我腦海里揮之不去。

忠,是對(duì)自己的祖國(guó),對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對(duì)高俅之子侮辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。

義,包括了兩個(gè)方面:一百零八個(gè)好漢為兄弟朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,這是義;為人民除暴安良,出生入死,也是義。要無(wú)愧于“義”字,要有相當(dāng)?shù)挠職猓踔烈幸幻鼡Q一命的決心。

能做到“義”的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古今中外有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱恕傲x”字,為了真理就可以?shī)^不顧身了。一個(gè)不信奉“義”字的人,是不會(huì)理解這些的。

故事里體現(xiàn)的忠、義二字固然可歌可泣,但是,在現(xiàn)在的法制社會(huì)里,像武松那樣凡事用武力解決的方法是不可取的。因此,由于時(shí)代的變遷,我們只能用欣賞的角度去看這本書,萬(wàn)萬(wàn)不可盲目地學(xué)習(xí)其中的處事方法。

水滸傳到回讀后感(匯總22篇)篇二十二

“笑擇禪杖,戰(zhàn)天下英雄好漢;怒掣戒刀,砍世上逆子饞臣。”這句話生動(dòng)地刻畫了這位人物的英雄形象。他雖然相貌丑陋,性急粗暴,但卻是一個(gè)具有俠肝義膽的人。他淡泊名利、重情重義、好打不平、膽大心細(xì)的性格更是令我贊嘆不已。

我喜歡他的淡泊名利。

他隨軍破遼、征田虎、打王慶、剿方臘,每次都立下了汗馬功勞,但這些都不能使他引以為榮,當(dāng)他捉住方臘后,宋江向他慶賀,他卻答道:“灑家心已成灰,不愿為官,只尋個(gè)凈了去處,安身立命足矣!”“都不要!要多也無(wú)用。只得囫圇尸首,便是強(qiáng)了。”這些都表現(xiàn)了他對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗的丑陋官場(chǎng)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈憎恨之情,顯示其不求富貴、淡泊名利的性格特點(diǎn)。

我喜歡他的重情重義。

當(dāng)他知道史進(jìn)失陷華州城時(shí),他不聽(tīng)朋友的勸阻,心急火燎地要去救史進(jìn),并說(shuō):“都是你這般慢性的人,以此送了俺史家兄弟。你也休去梁山泊報(bào)知。看灑家去如何!”結(jié)果史進(jìn)沒(méi)救出來(lái),自己反而被抓了。急躁的性格中也透露出他的重情重義。

我最喜歡他的好打不平、膽大心細(xì)。水滸傳讀后感800字。

他知道金家父女受鄭屠的欺詐之后,首先解救金家父女,使其脫身,并能考慮到他們沒(méi)有足夠的盤纏,籌集銀兩并送給了他們。為了防止店小二去追趕他們,一反平時(shí)的火爆脾氣,竟然能“掇條板凳,坐了兩個(gè)時(shí)辰”,“約莫金公去得遠(yuǎn)了,方才起身”。拳打鄭屠中更把他的性格描寫的淋漓盡致。先采用“激將法”,把鄭屠引到街上,手持利器,造成持器行兇的口實(shí),然后再當(dāng)眾質(zhì)問(wèn)“你如何強(qiáng)騙金翠蓮?”使圍觀的人知道懲治鄭屠是伸張正義,待到“拳打”時(shí),本想教訓(xùn)一下,不料卻把其打死,面對(duì)這種意外情況,他隨機(jī)應(yīng)變,故意說(shuō):“你這廝詐死,灑家和你慢慢理會(huì)!”。一頭罵,一頭大踏步走了。細(xì)膩的筆法,刻畫出魯智深好打不平、膽大心細(xì)的性格。還有一次魯智深在守菜園期間,結(jié)識(shí)了林沖,因互相欣賞,兩人拜為兄弟。林沖被發(fā)配到滄州的時(shí)候,魯智深心細(xì)的一面又體現(xiàn)出來(lái)了。他在野豬林救下林沖后,說(shuō):“打聽(tīng)的你斷配滄州,灑家在開(kāi)封府前又尋不見(jiàn),卻聽(tīng)得人說(shuō)監(jiān)在使臣房?jī)?nèi)。觀酒保來(lái)請(qǐng)兩個(gè)公人,說(shuō)道:‘店里一位官人尋說(shuō)話。’以此灑家疑心,放你不下想這廝路上害你,俺特地跟來(lái)......”他所說(shuō)的話語(yǔ)中無(wú)一不呈現(xiàn)出一個(gè)心細(xì)的魯智深。

淡泊名利、重情重義、好打不平、膽大心細(xì)的他是一買零八人里唯一真正帶給我們光明和溫暖的人物,從他出場(chǎng)打殺鄭屠,直到大鬧野豬林,他一路散發(fā)著奮身忘我的熱情......

每當(dāng)他“大踏步”而來(lái)時(shí),就有一種大無(wú)畏的信心。他——魯智深,就是我們的最愛(ài)。

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銷售合同簽訂后,雙方應(yīng)當(dāng)履行合同義務(wù),維護(hù)共同利益。銷售合同范文中涵蓋了不同行業(yè)的合同樣本,適用于不同的銷售交易情景。買方(甲方):賣方(乙方):根據(jù)《中華人民
發(fā)言稿的撰寫需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、思路清晰、重點(diǎn)突出,以達(dá)到最好的傳播效果。下面是一些經(jīng)典的發(fā)言稿案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,希望能夠幫助大家寫出更出色的發(fā)言稿。
通過(guò)幼兒園工作計(jì)劃的制定,可以明確每天、每周、每月的教學(xué)和活動(dòng)目標(biāo),提高教師工作效率。下面是一些幼兒園工作計(jì)劃的經(jīng)典范文,供大家參考和借鑒。日子如同白駒過(guò)隙,不
教學(xué)反思是提高課堂教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的有效途徑。教學(xué)反思是對(duì)教師在教學(xué)過(guò)程中所發(fā)生問(wèn)題的分析和思考。通過(guò)教學(xué)反思,我們可以總結(jié)出教學(xué)過(guò)程中的亮點(diǎn)和不足。教學(xué)
在寫優(yōu)秀作文時(shí),我們要注重語(yǔ)言的表達(dá)準(zhǔn)確性和形式的美觀度。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,每篇范文都體現(xiàn)出作者的獨(dú)特思想和個(gè)性魅力。在密密麻麻的人群中,你根本找不
9.心得體會(huì)是對(duì)自身學(xué)習(xí)或工作過(guò)程的一種思考和反思,是提升自我價(jià)值的利器。這是小郭在參與志愿者工作后的心得體會(huì),希望可以給大家一些參考和思考的空間。
合同協(xié)議是商務(wù)交流的結(jié)晶,它記錄了雙方達(dá)成的共識(shí)和合作意愿。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。甲方:乙方:甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,在
培訓(xùn)心得體會(huì)可以促使我們思考學(xué)習(xí)的意義和目標(biāo),激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。下面是一些來(lái)自不同行業(yè)和領(lǐng)域的培訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。“平安是生命之本,違章是事故之源"
通過(guò)大學(xué)規(guī)劃,學(xué)生可以更好地了解自己的興趣和職業(yè)目標(biāo),為將來(lái)做出明智的職業(yè)選擇做好準(zhǔn)備。大學(xué)規(guī)劃范文三:以創(chuàng)業(yè)為目標(biāo),選擇管理學(xué)專業(yè),注重領(lǐng)導(dǎo)和管理能力的培養(yǎng),
合同協(xié)議是一種法律文件,用于規(guī)定各方之間的權(quán)利和責(zé)任。在以下的合同協(xié)議范文中,大家可以找到適合自己的模板和參考樣式。依據(jù)國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定,甲、乙雙方在平等
調(diào)查報(bào)告不僅需要客觀、準(zhǔn)確地呈現(xiàn)調(diào)查結(jié)果,還需要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)明扼要、邏輯的嚴(yán)密性,以便讀者能夠清晰地理解所呈現(xiàn)的信息。在閱讀調(diào)查報(bào)告范文時(shí),我們可以關(guān)注其邏輯和
培訓(xùn)心得體會(huì)是培訓(xùn)過(guò)程中必不可少的一環(huán),它可以幫助我們深化學(xué)習(xí),提高培訓(xùn)效果。以下是一些精選的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能為大家補(bǔ)充更多寫作思路和素材。通過(guò)學(xué)習(xí)讓我受益
閱讀范文可以拓寬我們的思維和寫作的角度,讓我們更加有創(chuàng)意和獨(dú)特。以下是小編為大家編輯的一些范文范本,希望能給大家的寫作帶來(lái)一些啟發(fā)。一、指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀為
心得體會(huì)是我們對(duì)于自身在某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)任務(wù)上的得失、成功與失敗的總結(jié),可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家
通過(guò)撰寫報(bào)告,我們可以將復(fù)雜的信息整理為易于理解和傳達(dá)的形式。如果你想提升自己的報(bào)告寫作能力,可以閱讀以下范文,借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式。(一)項(xiàng)目概況。項(xiàng)
合同協(xié)議可以是口頭的,也可以是書面的,但書面合同更容易保護(hù)當(dāng)事人的權(quán)益。合同協(xié)議范文的提供是為了幫助大家更好地進(jìn)行合同的撰寫,但請(qǐng)?jiān)谑褂脮r(shí)注意根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)
軍訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,在軍事訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)一步完善自己。軍訓(xùn)心得體會(huì)范文4:軍訓(xùn)讓我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性,也讓我找到了自己在
通過(guò)寫述職報(bào)告,我們能夠向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)展示自己的工作成果和付出。通過(guò)對(duì)范文進(jìn)行分析和比較,我們可以更好地理解如何運(yùn)用語(yǔ)言和論述方式來(lái)撰寫述職報(bào)告。截止11月底,餐飲
教師工作計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的工作目標(biāo)、任務(wù)和方法進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要文件。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀教師工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。
優(yōu)秀作文是語(yǔ)言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。“加油!加油!”教室里傳來(lái)同
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師合理分配教學(xué)資源,提高教學(xué)質(zhì)量。以問(wèn)題為導(dǎo)向的教學(xué)計(jì)劃模板,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和解決問(wèn)題的能力。以新課程理念為指導(dǎo)思想,以跳躍為重點(diǎn),以自主
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種自省和總結(jié),也有助于他人對(duì)同一培訓(xùn)項(xiàng)目的了解和參考。在下面,小編整理了一些精心挑選的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加培訓(xùn)活動(dòng)后的所見(jiàn)所聞所感所悟的總結(jié)和歸納。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚奶暨x的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,相信對(duì)大家的寫作會(huì)有所啟發(fā)。五月十二日、十
作文是一種能夠展示我們語(yǔ)文能力的重要方式,寫一篇優(yōu)秀的作文是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)。現(xiàn)在讓我們來(lái)看一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。
教學(xué)計(jì)劃的持續(xù)改進(jìn)和更新是教師教學(xué)發(fā)展的必然要求,可以不斷提升教育教學(xué)水平和能力。教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ),它包括各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的詳細(xì)安排。教學(xué)計(jì)劃的編制
思想?yún)R報(bào)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),可以讓我們思考自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中的問(wèn)題和不足。接下來(lái),小編為大家整理了一些思想?yún)R報(bào)實(shí)例,供大家參考和借鑒。敬愛(ài)的黨組織:這是一個(gè)暖
我們寫慰問(wèn)信是為了抒發(fā)自己的關(guān)心和祝福之情,也是為了給收信人帶去溫暖和力量。希望大家能夠通過(guò)閱讀這些慰問(wèn)信范文,更好地理解別人的困境和需求,將關(guān)懷和支持傳遞給他
優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)的描寫,使讀者能夠身臨其境地感受到作品的魅力。推薦閱讀以下優(yōu)秀作文范文,它們展示了不同主題和表達(dá)方式,對(duì)寫作能力的提升有一定幫助。今天,媽媽帶我
通過(guò)教學(xué)工作總結(jié),我們可以對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)成果進(jìn)行梳理和總結(jié)。小編為大家整理了一些精彩的教學(xué)工作總結(jié),希望能給大家提供一些寫作的靈感。本學(xué)期,是實(shí)施新課程
軍訓(xùn)心得是對(duì)自己軍事素質(zhì)和意志品質(zhì)的總結(jié),可以讓我們更有信心地迎接未來(lái)的各種考驗(yàn)。下面是一些學(xué)生在軍事訓(xùn)練中寫下的感悟和心得,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助和鼓勵(lì)。
幼兒園工作計(jì)劃是保證幼兒園教育教學(xué)順利進(jìn)行的重要工作,可幫助幼兒園提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)出更優(yōu)秀的學(xué)生。現(xiàn)在,我將給大家介紹幾篇優(yōu)秀的幼兒園工作計(jì)劃,供大家參考。
所謂社會(huì)實(shí)踐,就是參與到社會(huì)生活中去,通過(guò)親身體驗(yàn)和參與的方式來(lái)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和擴(kuò)展知識(shí)面。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的范例,希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)
通過(guò)總結(jié)可以使我們更加明確自己的目標(biāo)和方向,為未來(lái)的發(fā)展做好規(guī)劃。如果你正在為寫總結(jié)范文而苦惱,不妨看看以下范文,或許能給你一些啟發(fā)。1、理論知識(shí)不夠,對(duì)有些教
軍訓(xùn)心得體會(huì)是一個(gè)反思自身成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),也是自我完善的過(guò)程。小編在網(wǎng)絡(luò)上找到了一些他人的軍訓(xùn)心得體會(huì),希望可以給大家一些參考和借鑒。對(duì)自己來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這不僅僅是一
編寫工作計(jì)劃書可以讓我們更好地組織自己的思路和行動(dòng)計(jì)劃。以下是一份經(jīng)過(guò)精心編寫和實(shí)踐的工作計(jì)劃書,希望對(duì)大家在工作中起到一定的指導(dǎo)作用。本年級(jí)組有8位教師,有4
教師總結(jié)可以促使教師進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和成長(zhǎng),為今后的教學(xué)工作提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀教師總結(jié)的范文,相信會(huì)對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。
辭職申請(qǐng)書的撰寫對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)是一種成長(zhǎng)和啟示的過(guò)程,我希望能夠以此向雇主傳達(dá)我的決定和心情。接下來(lái),小編為大家分享一些精選的辭職申請(qǐng)書模板,希望可以給大家提供一
今年我在海底旅行了兩萬(wàn)里!打開(kāi)科學(xué)和幻想的旅行——《海底兩萬(wàn)里》是有“現(xiàn)代科學(xué)科幻之父”的貝爾納創(chuàng)作的三部曲的第二部。在漫長(zhǎng)的海底旅行中,我有時(shí)會(huì)遇到考生的驚險(xiǎn)
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納。培訓(xùn)是一種提高自身專業(yè)素養(yǎng)和技能的重要途徑,通過(guò)參與培訓(xùn)可以提升自己在職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力和價(jià)值。這次培訓(xùn)給我?guī)?/div>
公司的目標(biāo)通常是追求利潤(rùn)最大化,同時(shí)也要兼顧社會(huì)責(zé)任。借鑒這些范文的成功經(jīng)驗(yàn),我們可以進(jìn)一步完善公司總結(jié)的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。銷售人員工作計(jì)劃要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根
實(shí)習(xí)心得是實(shí)際操作和理論知識(shí)結(jié)合的產(chǎn)物,需要進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)和分析。在下面的實(shí)習(xí)心得范文中,我們可以找到一些共同的問(wèn)題和解決思路,從而更好地總結(jié)和提升自己的實(shí)習(xí)經(jīng)
培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解,提高學(xué)習(xí)效果。接下來(lái),請(qǐng)大家共同來(lái)欣賞一下這些精彩的培訓(xùn)心得體會(huì)范文。。20__年寒假,我進(jìn)一步體會(huì)到了教師職業(yè)的
合同協(xié)議是雙方共同遵循的規(guī)則和約定,是商業(yè)合作的法律保障。下面是一些行之有效的合同協(xié)議樣本,供大家借鑒和參考。______________學(xué)校:本人系大學(xué)___
畢業(yè)典禮是學(xué)生們?nèi)松凶詈蟮囊徽n,也是他們離開(kāi)學(xué)校的最后一步。以下是小編為大家收集的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,供大家參考。老師、同學(xué)們:大家下午好!(開(kāi)場(chǎng)白)光陰似箭,
實(shí)習(xí)報(bào)告需要嚴(yán)肅認(rèn)真地完成,力求客觀、準(zhǔn)確地反映自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和所取得的成果。下面是小編為大家整理的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能對(duì)大家撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告提供一些幫助。
通過(guò)月工作總結(jié),可以衡量自己在一個(gè)月內(nèi)的工作進(jìn)展和成果,為未來(lái)的發(fā)展提供參考。小編為大家匯總了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)參考資料,這些資料包含了不同職業(yè)的總結(jié)寫作示例
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