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媽媽的初中我愛您媽媽(通用17篇)

時(shí)間:2025-07-29 作者:筆塵

作文是人們用語言文字來表達(dá)思想感情的一種方式,優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。使用隨機(jī)抽取的結(jié)果為:第一部分的第6句,第二部分的第2句,第三部分的第10句。

媽媽的初中我愛您媽媽(通用17篇)篇一

又是一個(gè)假期,每當(dāng)我看到別人的媽媽帶著孩子去玩,再看看我忙碌的媽媽,說實(shí)話,我真有點(diǎn)嫉妒。但是我知道媽媽上班是為了供我上學(xué),媽媽還是愛我的。因?yàn)閶寢屧诳瓦\(yùn)公司分管乘務(wù)工作,越到假期,也就越忙。

有一次,晚上我突然發(fā)燒到四十一度,媽媽趕緊拿濕毛巾捂在我的頭上,可我當(dāng)時(shí)暈乎乎的,覺得房子在不停的轉(zhuǎn),說:“媽媽,你能不能不讓房子轉(zhuǎn)了,我好難受。”媽媽很著急,但還是耐心的勸我:“晴兒,沒事,吃完退燒藥房子就不轉(zhuǎn)了。”沒想到我連夜發(fā)高燒,媽媽沒太合過眼兒,不時(shí)的為我拿藥、喂水、量體溫。

還有一次,放學(xué)時(shí)突然下起了大雨,別的同學(xué)的媽媽都來接孩子。可我沒見到我的媽媽的影子!我失望極了。“媽媽還在工作,她哪有時(shí)間來接我呢”?我這樣想著,眼里含著淚水。就在這時(shí),突然有一個(gè)熟悉的聲音傳了過來:“晴兒,晴兒!”我回頭一看,是媽媽!“媽媽!”我喊著撲了過去。媽媽說:“對(duì)不起,單位有點(diǎn)事,媽媽來晚了,等急了吧?”我沒接著說話,但當(dāng)我看到汗水和雨水在媽媽的臉上融在一起的時(shí)候,我心里的抱怨立刻化為了泡影。我說:“媽媽,沒事的,回家吧。”

媽媽是非常愛我的!她的愛仿佛是一本書的封面,我就像是書的內(nèi)容,破壞一本書的時(shí)候首先會(huì)碰到封面,所以媽媽總是會(huì)擋在最前面。同樣,媽媽也會(huì)讓我這本書的內(nèi)容慢慢豐富起來。

媽媽的初中我愛您媽媽(通用17篇)篇二

在電視里,有位老師給學(xué)生布置的作業(yè)是:回家給洗腳。聽著老師布置的奇怪任務(wù),同學(xué)們一臉的驚詫:平時(shí)給洗腳,,要給洗,多難為情,被同學(xué)們了,臉往哪擱呀!看后,我感慨。難道為含辛茹苦養(yǎng)育的洗洗腳,真的“擱臉”嗎?那刻,我就萌生了給洗腳的念頭。,當(dāng)?shù)弥獮樗茨_時(shí),她滿臉的不解,不知我葫蘆里賣的藥。在再三請(qǐng)求下,她才半推半就。

媽媽的初中我愛您媽媽(通用17篇)篇三

那是在星期六的早晨,我深深體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛。

那天早晨,我發(fā)高燒了,躺在床上不愿意起來。于是,媽媽就走到我床邊伸出手摸了摸我的額頭,驚叫一聲,樣子顯得十分著急。她沒有多說話,給我穿好衣服,裹了一條毯子就跑出家門。她迅速抱著我來到附近的`一家醫(yī)院。醫(yī)生診斷以后說:“這孩子的病比較嚴(yán)重,可能是小兒肺炎,得去大醫(yī)院治療。”媽媽聽了,二話沒說抱起我就走。

她抱著我出了那家醫(yī)院,就向大醫(yī)院跑去。來到大醫(yī)院,醫(yī)生先給我量了一個(gè)體溫,說:“你孩子的體溫現(xiàn)在已經(jīng)到了四十度,要住院治療。”媽媽想到要上班,就問醫(yī)生:“能不能不住院?”“不行!”“那就住院吧!”媽媽給我安頓好住進(jìn)醫(yī)院就打電話請(qǐng)假。

到了深夜,我還在掛鹽水。媽媽就坐在床邊看著我。她還買來了許多好東西,不停地給我吃,其中大多是營(yíng)養(yǎng)食品。后來,我清醒了一些,覺得口渴,就想倒水喝。這時(shí),我看到媽媽伏在床邊睡著了。我想媽媽太累了,還是自己起來倒一些水來喝。可是,我不小心把杯子掉在了地上。杯子雖然沒有摔碎,但是媽媽卻驚醒了。她連忙給我去倒水,還埋怨我為什么不叫醒她,要自己去倒水。我在喝水的時(shí)候,媽媽還給我唱起了我喜歡聽的歌。我喝好水,又躺下去睡了。不一會(huì)兒,我在媽媽的歌聲中又睡著了。

過了幾天,我的病好了,出院了。可是,媽媽卻累得躺倒了床上起不來了。她在睡夢(mèng)中還在叫著我的名字呢!

媽媽的初中我愛您媽媽(通用17篇)篇四

媽媽的愛是一把撐開的大傘,為我遮風(fēng)擋雨;媽媽的愛是一縷陽(yáng)光,溫暖著我那幼小的心靈;媽媽的愛是那茫茫大海中的燈塔,指引著我回家的方向。但媽媽對(duì)我常常表現(xiàn)在她那雙靈巧的手上。

冬天到了,北風(fēng)呼呼地吹著,同學(xué)們穿著厚厚的衣服,戴著暖和的手套,把自己弄得像個(gè)肉包子一樣。我可不想這樣,穿著薄薄的衣服,手被凍得通紅,媽媽看到了這一幕,心疼極了。

媽媽對(duì)我說:“女兒,媽媽給你織一雙手套吧!”“真的嗎?”我驚訝地問,只見媽媽自信的地點(diǎn)了點(diǎn)頭。話不多說,媽媽急忙跑去超市買了一些黃色的毛線回來。

媽媽先拿出毛線,用左手拿住毛線的一端,右手則拿著毛線不停地繞啊繞,就像陀螺一樣永遠(yuǎn)也停不下來。過了一會(huì)兒,毛線已經(jīng)繞成了一個(gè)小圓球,我真想拿來玩一玩啊!這時(shí),媽媽已經(jīng)拿好了針,開始織手套了。毛線團(tuán)越來越小,媽媽手下織出來的網(wǎng)卻越來越大了,我疑惑地問:“媽媽,您能織好嗎?”“當(dāng)然能,先去寫作業(yè)吧!”

果不其然,三天后,媽媽把手套織好了。我一套上去手套剛剛合適,簡(jiǎn)直是為我量身定做的啊!背面還有一只可愛的小白兔,跟買的一模一樣!但我知道,這雙手套比買的更珍貴,因?yàn)槔锩婵椷M(jìn)了媽媽濃濃的愛。

媽媽我愛您,但我更愛你那雙靈巧的手!

媽媽的初中我愛您媽媽(通用17篇)篇五

有人說,媽媽的愛像春風(fēng),將萬物從睡夢(mèng)中溫柔地吹醒;有人說,媽媽的愛像細(xì)雨,悄然滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田。而我卻說,媽媽的愛像一棵大樹,默默地守護(hù)著我,讓我健康成長(zhǎng)。

記得那是去年十月份,爸爸在工廠上班時(shí)意外受傷,因?yàn)閭麆?shì)比較嚴(yán)重,被送往沙洋人民醫(yī)院進(jìn)行住院治療。當(dāng)時(shí)媽媽心急如焚,每天必須去醫(yī)院看望、照顧爸爸,好盡快了解到爸爸的治療情況,可她還要到學(xué)校上班,回家照顧我。從小到大,我從來沒有見到媽媽如此忙碌過。媽媽每天天剛剛亮就起床,去買菜給我做早餐,隨后和我一起上學(xué),上課,中午匆匆忙忙回家做午飯,下午去醫(yī)院照顧爸爸,天黑前趕回學(xué)校接我回家。

有天晚上我一覺醒來,看見外面的'燈還亮著,我躡手躡腳地走出房間,原來媽媽還在衛(wèi)生間洗衣服,我看了看鐘,已經(jīng)晚上11點(diǎn)了。我悄悄走到媽媽身后,輕輕地說:“媽媽,這么晚了,您怎么還沒睡覺啊?”

媽媽驚訝地轉(zhuǎn)過頭,“你怎么起來了呀!快去睡覺,明天還要上學(xué)啊!”當(dāng)時(shí)我看到媽媽的臉是那么憔悴,額頭上沁出一滴滴汗珠,眼眶有些凹下去,眼睛里布滿了血絲。

“媽媽,我來幫您清洗吧!我會(huì)。”看著疲憊不堪的媽媽,我情不自禁地說。

“不用,你快去睡覺,我一會(huì)兒就洗好了!”媽媽立刻用命令的語氣對(duì)我說。

“那您明天不要那么早起來了,我不需要天天吃那么多菜的……”還沒等我說完,媽媽就提高嗓門對(duì)我說道:“那怎么行呢?你正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,每天都要學(xué)習(xí)動(dòng)腦筋,一定要注意營(yíng)養(yǎng)。媽媽不累,快去睡吧!”我知道媽媽是絕對(duì)不會(huì)讓我?guī)兔Φ模缓脽o可奈何地回到床上,讓媽媽繼續(xù)一個(gè)人做著。看著媽媽勞累的背影,我心里就像被水泡過的豆,脹脹的,痛痛的!

“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”我只能對(duì)媽媽說一聲:“媽媽,我愛您!”。

媽媽的初中我愛您媽媽(通用17篇)篇六

慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。這是唐代詩(shī)人孟郊寫的一首贊美母愛偉大的詩(shī)。

對(duì)我而言,母愛是無私奉獻(xiàn)的;母愛是生命中不可缺少的;母愛是一種天賜力量。

我的媽媽是一位心胸廣闊、平易近人的母親。她對(duì)我更是無以復(fù)加。小時(shí)候,父親工作繁忙,與他相處的時(shí)間屈指可數(shù)。我只能在媽媽的懷里成長(zhǎng),她對(duì)我的愛比天高,比海深。

那是多么刻骨銘心的一次人生經(jīng)驗(yàn)啊!叫人難于忘懷。記得八歲那年,我得了一場(chǎng)重病,媽媽心急如焚。每天,她從早到晚都在床邊撫摸著我,看管著我。喂我喝藥,替我換毛巾這一類動(dòng)作不知道循環(huán)出現(xiàn)了幾次?為了我她廢寢忘食。一次,在模模糊糊中看到了她那憔悴的面孔,是那么令我心疼!生病雖然辛苦,但是媽媽替我操心更是辛苦千倍萬倍,根本就不能相提并論。那時(shí),我總覺得悶悶不樂,好像對(duì)不起媽媽似的。后來,我康復(fù)的.很快,是一種偉大的母愛使我勇于跟病魔戰(zhàn)斗。可是,媽媽卻受了風(fēng)寒,晚上,一陣陣咳嗽的聲音就針一般的扎進(jìn)我的心窩,媽媽是為了我才生病的,我不知道怎么樣才能讓媽媽好受一點(diǎn)。

光陰似箭,日月如梭。我已有14歲了,這來,媽媽教會(huì)了我許多道理,在她的關(guān)懷下使我茁壯成長(zhǎng)。是她陪我渡過人生的坎坷;是她與我渡過每一個(gè)豐富多彩的生日;是她伴我共渡每一次成功的喜悅。在生病時(shí),她對(duì)我不離不棄;在難過時(shí),她第一時(shí)間為我張開雙手;在委屈時(shí),她義不容辭的開導(dǎo)我。14年來,我快樂,她比我更快樂;她對(duì)我的愛是無可比擬的。媽媽,我愛您!今天的成功是您與我共同獲得的。讓我與你共同渡過美好的每一天吧!

媽媽的初中我愛您媽媽(通用17篇)篇七

同時(shí)我的媽媽也很獨(dú)立,自強(qiáng)自立是媽媽從小就灌輸給我的理念。媽媽希望我能夠用自己的雙手過幸福富足的生活。媽媽總是這樣告誡我,徒步人生,我必須自己把握自己,發(fā)揮自己,充分體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。而媽媽更是用自己的行動(dòng)讓我了解該怎樣做一個(gè)獨(dú)立的人。在爸爸駐外工作的那些年,無論是換煤氣罐還是換燈泡,媽媽一個(gè)人把我們的生活安排得井井有條。雖然生活中也會(huì)有很多的困難,但是堅(jiān)強(qiáng)的媽媽總是能想方設(shè)法地克服。對(duì)于兒時(shí)的我來說,媽媽就象慈愛寬廣的大海,有媽媽在,什么困難都不是問題。媽媽在我生命中所注入的不僅僅是母愛的血液,更多的是我要享用一生的堅(jiān)強(qiáng)和做人的道理。

我的媽媽很平凡,深愛兒女是一種本能,她對(duì)我的愛讓我耗盡這一生的時(shí)間都無法償還、體味不盡。從我呱呱墜地、牙牙學(xué)語到今天長(zhǎng)大成人,生活上、學(xué)習(xí)上,媽媽付出的心血無法計(jì)量。小時(shí)候家里十分困難,媽媽省吃儉用,保證我每天都要吃一個(gè)雞蛋。每到月初媽媽買回雞蛋,我都小心翼翼的把雞蛋拾到小筐里,那個(gè)盛雞蛋的小筐里有兒時(shí)的我一個(gè)小小的愿望,我多么希望大雞蛋能夠生出小雞蛋,吃到月末能多出幾個(gè)大的也留給媽媽吃。然后就上小學(xué)了,那時(shí)候每天晚上媽媽都坐在我的旁邊看我寫字,只是怕我初學(xué)寫字的時(shí)候筆畫順序搞錯(cuò)養(yǎng)成壞習(xí)慣。后來的初中、高中6年間,媽媽每天早上5點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起來給我做早飯,無論她的身體好壞,這個(gè)習(xí)慣雷打不動(dòng)。媽媽的愛在那兩千多個(gè)清晨,伴著初升的太陽(yáng)照在我的身上,溫暖我的心。

日子一天天走過,媽媽的白發(fā)也爬上了鬢角,那仿佛從天而降的灰白令我觸目驚心。但我不愿承認(rèn)我的媽媽老了,我一直以為頭發(fā)白了可以染成黑色的,眼睛花了可以戴上花鏡,但是在一天過馬路的時(shí)候,媽媽在我的身后竟然下意識(shí)的牽住了我的衣角,她需要我扶著她和她一起走過車雜人多的馬路。就在這一剎那,我的心底泛起了沉沉的酸楚。媽媽開始依賴她的`女兒了,因?yàn)榕畠洪L(zhǎng)大了,媽媽卻老了。曾經(jīng)在我心中是那樣偉岸高大一直保護(hù)我呵護(hù)我照顧我的那個(gè)人,在不經(jīng)意的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)開始需要我的保護(hù)我的照顧,那樣一種心酸與心疼是無法言喻的,我不得不承認(rèn),我的媽媽老了。雖然過馬路的時(shí)候還是會(huì)不自覺牽我的手,但是我知道,此刻的媽媽是需要我來保護(hù)了。這個(gè)令人傷心而又必然的事實(shí)就這樣在我毫無思想準(zhǔn)備中擺到了我的面前。從那時(shí)起,媽媽的白發(fā)開始長(zhǎng)在我的心里,我終于明白媽媽也并非無所不知,無所不能,她也是一個(gè)普普通通的人,和我們?yōu)槿俗訛槿伺粯拥娜恕?/p>

如果可能,我寧愿回到我嗚嗚的哭著要媽媽給我買幾分錢的小糖塊,哭了一路媽媽才終于答應(yīng)的那個(gè)時(shí)候。如果可能,我要祈求上天把媽媽的白頭發(fā)全部變黑,把媽媽的皺紋全都撫平。如果可能,我還要祈求太陽(yáng)天天都照到媽媽和我微笑的臉龐,讓我們永遠(yuǎn)在一起。

如果這些都難以實(shí)現(xiàn),那么我還可以做一件事,我會(huì)讓我的媽媽看到我的這些文字,讓她知道,她的女兒永遠(yuǎn)愛她。

媽媽的初中我愛您媽媽(通用17篇)篇八

“媽媽,我要和你比高,站直了!”

您只是笑了笑。

“哇!我比媽媽高了,我比媽媽高了!”我只是跳著。笑著。

您只是笑而不答,繼續(xù)做家務(wù)事。

其實(shí),做子女的是永遠(yuǎn)也沒有媽媽高的,我們?cè)趮寢尩难壑杏肋h(yuǎn)是最矮得,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是媽媽眼中長(zhǎng)不大的孩子。

“為什么?媽媽……”

“為什么?媽媽您在我的印象中總是扮演著吃剩菜的角色,而我們總是品嘗著您煮出地美味”“為什么?媽媽您總是穿著那已褪色且衣袖已經(jīng)磨破的衣服,而我們總是擁有著五彩斑斕的衣服”“為什么?媽媽您的年紀(jì)比爸爸小,卻看起來那么老”……(初中作文)。

看一看,那一條條裂縫深深地刻在您的.手上,輕輕地觸摸您的手,我摸到的是樹皮嗎?那么硬,那么凹凸不平,但就是因?yàn)槟@雙手為我們創(chuàng)造出了美好藍(lán)天。

它是那么溫暖,它將我抱住搖啊搖,讓我很快地進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng);它是那么博大,它包容著我的一切;它是那么無私,它包攬了家中的一切,就是因?yàn)檫@樣讓我們衣食無憂,讓我們?cè)跓o邊的大海掌控著我們自己的方向,讓我們?cè)诘箷r(shí)有了支撐。

媽媽,我想對(duì)您說:“……”

媽媽,我想對(duì)您說:“感謝您,媽媽,是您為我支撐著屬于我的藍(lán)天,只是現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,請(qǐng)不要再為我操勞,請(qǐng)不要再在我的臟衣上留下您汗水的痕跡,請(qǐng)不要再我多添幾根銀絲……”

媽媽的初中我愛您媽媽(通用17篇)篇九

每個(gè)人都愛自己的媽媽,我也愛自己的媽媽。我愛她的善良,又怕她的嚴(yán)厲。

媽媽是一位老師,我感覺她把自己的愛心全都給了她的學(xué)生,有時(shí)我真的很嫉妒她的學(xué)生。去年,媽媽帶畢業(yè)班,每天很早就出門,下午很晚才回來。回來后就累的躺在沙發(fā)上。我很生氣的對(duì)媽媽說:“您都快忘記了還有一個(gè)女兒了吧?”媽媽微笑地對(duì)我說:“我怎么會(huì)忘記我的女兒呢?只是那些大哥哥大姐姐快要升學(xué)考試了,媽媽要盡最大的努力幫助他們,請(qǐng)你理解!”真是功夫不負(fù)有心人,通過媽媽的努力,她的學(xué)生竟然綜合成績(jī)獲得全鎮(zhèn)第一!學(xué)生們也順利升上初中。一個(gè)下午,當(dāng)我回到家時(shí),家里坐滿了她的學(xué)生,原來學(xué)生們是來看望媽媽的,是來感謝媽媽的。有一位哥哥竟然說:“我們上小學(xué)時(shí),您是我們的老師,現(xiàn)在我們上中學(xué)了。您是我們的媽媽!”這時(shí)我看到了媽媽流出了眼淚,我理解了媽媽的辛苦。

媽媽除了平時(shí)上班,還經(jīng)常利用周末時(shí)間去做公益活動(dòng),媽媽已經(jīng)當(dāng)了好幾年的義工了。她去過養(yǎng)老院,照顧那些白發(fā)蒼蒼的老人,去過孤兒院,給那些沒有母親的孩子帶去溫暖。她還帶我去過河邊撿垃圾,帶我去很遠(yuǎn)的山里送圖書,帶我為汶川地震捐款,帶我為云南水窖捐款。這些年來,媽媽已經(jīng)為十幾名貧困學(xué)生聯(lián)系到資助款,為他們帶去溫暖。讓他們靜下心來好好讀書學(xué)習(xí)!這就是我善良的媽媽!

可是,她也有嚴(yán)厲的一面。在我的學(xué)習(xí)方面,她對(duì)我的要求很嚴(yán)格,比如豎式不能擠在一個(gè)格子里書寫,生字不能缺胳膊少腿。可我還是經(jīng)常為了節(jié)省時(shí)間出去玩,把字寫的龍飛鳳舞!有一次,樓下的小朋友叫我下樓玩,可是,我的生字還沒有寫完,為了能快點(diǎn)下樓玩,我飛快的寫完了生字,扭身就要開門下樓。這時(shí),媽媽叫住了我,說:“你的作業(yè)寫完沒有?”“寫完了!”“拿過來我檢查!”聽了這句話,我一下慌了神,完蛋了,媽媽要是發(fā)現(xiàn)我的字寫的那么亂,還不罵死我!我膽戰(zhàn)心驚的拿來了作業(yè),只見媽媽看了作業(yè)后,火冒三丈,大聲的吼道:“就這樣的作業(yè)還要下樓玩?”只聽見嚓的一聲,我的作業(yè)被媽媽撕掉了!這下,我可慘了,又要重新完成!哎......我再也不敢這樣寫作業(yè)了。

媽媽的善良值得大家學(xué)習(xí),媽媽對(duì)我的嚴(yán)格,我也能理解,因?yàn)閶寢屖菫榱宋液茫胱屛腋牡魤拿。鲆幻脤W(xué)生。

高爾基說過:“世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。”我為自己有這樣一位好媽媽感到驕傲,我要向媽媽一樣,做一個(gè)善良的人!

點(diǎn)評(píng):作文思路清晰,抓住媽媽的“善良”和“嚴(yán)厲”展開敘述,通過三件具體事例刻畫了一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、充滿愛心、對(duì)孩子嚴(yán)格要求的媽媽形象。作文語言質(zhì)樸,描寫生動(dòng),充滿童趣。高爾基說過:“世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。”相信通過這樣一位好媽媽的引導(dǎo),小作者一定能成長(zhǎng)為一個(gè)善良的、充滿愛心、有社會(huì)責(zé)任感的好孩子。

媽媽的初中我愛您媽媽(通用17篇)篇十

我愛母親,不是轟轟烈烈的愛,而是背后默默的祝福,默默的祈禱。請(qǐng)?jiān)徫遥覜]有對(duì)您說過“我愛你”,沒有給您送過禮物。但是,我是愛您的,我把愛全都化作動(dòng)力,我知道,您期望我好好學(xué)習(xí),將來考個(gè)好學(xué)校,所以我努力的去學(xué)習(xí)。我知道,您怕我在外面會(huì)吃薯片,所以,我就忍著,為了不讓你擔(dān)心我,我不吃了,我知道,天冷了,您怕我穿的衣服少了,放心吧,我不會(huì)動(dòng)著的……您對(duì)我的擔(dān)心太多太多,媽媽,我會(huì)努力的,去做一個(gè)乖孩子,一個(gè)懂事的孩子,一個(gè)不讓你擔(dān)心的孩子。(初中作文)。

媽媽的初中我愛您媽媽(通用17篇)篇十一

水,是最寶貴的,萬物生長(zhǎng)都離不開水。母愛似水,母愛又像水一樣地溫柔。

我的母親非常有耐心。一次,我的一道教學(xué)題不會(huì)寫,便去找媽媽,讓媽媽教我。媽媽用她最拿手的方程來教我,可是我一見到方程就想躲到一千米以外,就像是老鼠見了貓一樣。于是好媽就盡量用我能聽得懂的方法來教我,方便我能夠快速理解,可是,不知我哪邊“開不了竅”,媽媽講得吐味都快干了我也末能理解,畢竟小孩子和大人的做題方式,思維不太一樣。理解題目的意思我們也用了很長(zhǎng)時(shí)間爭(zhēng)論,辯論到底是誰對(duì)。“這里的至少是多少就是最多的意思。”我很急躁。而媽媽的語氣里卻多帶了幾分堅(jiān)定“至少就是最少。”并且有理有據(jù)地指給我看,說給我聽,題意明白了,可解題的過程找卻一點(diǎn)兒都是不著頭腦,我以為媽媽馬上就會(huì)河?xùn)|獅吼,可媽媽卻沒放棄,從頭到尾都非常耐心。直到我的筆在紙上停地寫,害怕一不快寫就被人搶去了似的。

對(duì)眼睛有好處或是陪我到奧體里運(yùn)動(dòng)器材那兒運(yùn)動(dòng)的呢!

萬物生長(zhǎng)靠太陽(yáng),但是萬物都離不開水,我的媽媽就像水一樣為我送來了養(yǎng)料,讓我健健康康地茁狀成長(zhǎng)!

媽媽的初中我愛您媽媽(通用17篇)篇十二

我有一個(gè)既孝順又貼心的媽媽。她有一雙勤勞、靈巧的手。這雙說該我?guī)砹诵腋:蜏嘏?/p>

媽媽的手很靈巧,有一次我到外面去玩,看到許多小朋友在外面放風(fēng)箏,我也很想放,我回到家后,媽媽似乎知道我心里想什么,過了一會(huì),媽媽把做好的風(fēng)箏給我,我又驚又喜,興奮地跑出外面放風(fēng)箏,一直玩到黑天才回家。有一次我的衣服扯開了一個(gè)口,媽媽拿了過來,看看,拿起針線,三下五除二就繡完了,你說我媽媽為什么繡那么快,原來在衣服上繡了一個(gè)蘋果,還被咬了一口了呢?我的媽媽會(huì)做許多好吃的,比如說:烤串、鍋包肉、地三鮮、可樂雞翅、炸雞腿、小蛋糕、雞蛋糕、孜然肉片、包子、餃子都是一會(huì)就完事。還有一次,我在冬天的時(shí)候我在堆雪人,可是我堆了半天也沒堆上,可是媽媽該我給一個(gè)小雪人,我高興極了。

這就是媽媽的手,帶給我溫暖的手。

媽媽的初中我愛您媽媽(通用17篇)篇十三

我家的庭院里有一棵桂花樹。

它的樹干有一個(gè)碗口那么大。枝葉向四面展開著,像一把大傘似的.。樹高三米左右,長(zhǎng)著狹長(zhǎng)的葉子,葉子的邊緣長(zhǎng)著數(shù)不清的小齒,摸上去挺刺人的。

聽媽媽說,我小時(shí)候,還經(jīng)常撒尿到它旁邊,一心想著讓桂花樹快點(diǎn)兒長(zhǎng)大。

現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,桂花樹也長(zhǎng)大了。我每個(gè)星期六都和幾個(gè)小伙伴到桂花樹下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,有時(shí)還給它澆水施肥。有時(shí)我還爬上樹,在上面望遠(yuǎn)呢!

我去問爸爸。爸爸說:“是我家兩邊的油煙污染了環(huán)境。”

我真希望油煙會(huì)大量減小,讓我家的桂花樹開滿美麗的花。

媽媽的初中我愛您媽媽(通用17篇)篇十四

一個(gè)春天的假日,天空非常晴朗。媽媽對(duì)我說:“這么好的天氣,正好進(jìn)行大掃除。你就幫我一起打掃衛(wèi)生吧!”我滿口答應(yīng),隨手拿了塊抹布就往樓上跑。我先把桌子上的東西整理了一下,然后拿起已沾滿了灰塵的花瓶,認(rèn)真地擦了起來。約摸過了十分鐘,我懷著少年特有的好奇心偷偷地向樓下張望。只見媽媽頭扎毛巾,雙手不停地舞動(dòng)著掃把,豆大的汗滴正從她的額上滾落下來。多好的媽媽啊!為了我,為了這個(gè)家,你的兩鬢已悄然地長(zhǎng)出了銀發(fā),但你始終無怨無悔。你可要保重自己的身體啊!突然,我手里一滑,“乓——”地一聲,那漂亮的鯉魚形花瓶“蹦”到了地上,我的心一下子繃得緊緊的:偶爾幫媽媽干一次家務(wù)活,沒想到竟會(huì)闖出這樣的禍來。唉,如今花瓶碎了,叫我該如何面對(duì)視我為掌上明珠的媽媽呢?我慌慌張張地想把摔碎的花瓶撿起來,可一不當(dāng)心又把手指給劃破了,鮮血從傷口直滴下來。

這時(shí),媽媽從樓下聞聲而來,她看了看地上的碎花瓶,又看了看我劃破的手指,眉宇間流露出疼愛的神情。她迅速進(jìn)臥室取了創(chuàng)口貼,幫我貼上,略帶慍色地對(duì)我說:“花瓶摔碎了可以再買,你的手指要是沒了,可就長(zhǎng)不出來啦!”我心里頓覺暖烘烘的,眼淚情不自禁地在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽,您真好!做您的女兒真幸福!

媽媽拿來掃帚,正想把這個(gè)碎花瓶掃掉,我忙對(duì)媽媽說:“媽媽,我想把這個(gè)花瓶補(bǔ)好了,留個(gè)紀(jì)念,行嗎?”媽媽同意了。于是我從柜子里拿出萬能膠,和媽媽一起把碎花瓶粘好。

從此,我就把那個(gè)鯉魚形花瓶永遠(yuǎn)地珍藏在小紙箱里,與此同時(shí),我也把媽媽對(duì)我的愛永遠(yuǎn)地珍藏在心靈深處。

媽媽的初中我愛您媽媽(通用17篇)篇十五

早上,我還在熟睡中,媽媽早早起來為我做早飯,日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去了,媽媽那種不知疲倦、堅(jiān)持不懈的精神讓我無不感動(dòng),但媽媽從無怨言,只是默默地奉獻(xiàn)。

不論春夏秋冬,不論嚴(yán)寒酷暑,媽媽總是騎車送我上學(xué),不管是平時(shí)在校上課,還是課外的輔導(dǎo)班,她總是風(fēng)雨無阻,從不放棄,今天我所有的成績(jī)和媽媽的付出是分不開的。冬天媽媽的臉凍得通紅,手腳冰涼,夏天媽媽頂著炎炎烈日,送我上學(xué)后,她還要再去上班,在那漫漫的路程里,灑下了媽媽多少汗水和心血,這些汗水和心血中,又包含著一種多么堅(jiān)定不移的精神啊!

有一次,我寫作業(yè)寫得很晚,媽媽還一直陪著我,當(dāng)我看到媽媽那布滿血絲的雙眼,不由得眼睛濕潤(rùn)了。媽媽還不時(shí)地為我送水,拿學(xué)習(xí)用品,讓我本來疲憊的身體有了新的力量。當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽會(huì)不斷地鼓勵(lì)我,讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難。生活中的許多道理,媽媽經(jīng)常講給我聽,這些樸實(shí)的道理,猶如一粒粒飽滿的種子播撒,在我幼小的心靈中生根、發(fā)芽。媽媽是我的啟蒙老師,也是我的生活老師,我成長(zhǎng)的每一步都離不開媽媽的諄諄教誨,百般呵護(hù)。我有這樣的好媽媽感到榮幸和自豪。

媽媽的愛是無私的,眼下我也許暫時(shí)無法報(bào)答,惟有我好好學(xué)習(xí),不讓時(shí)間白白流失,不讓媽媽失望,讓媽媽少為我操些心,永葆媽媽那年輕漂亮的容顏。

放學(xué)了。教室外,下著一場(chǎng)突如其來的大雨。我沒帶傘,只好在教室窗邊站著等雨停。我安慰自己,雨來得急,也應(yīng)該去得快,等一會(huì)就應(yīng)該停了吧。這時(shí),一位中年婦女出現(xiàn)在教室門口,啊,是媽媽!我欣喜若狂地奔過去,卻見媽媽一身又老土又舊的衣服,發(fā)梢上還滴著水,樣子十分狼狽。我的臉一下子紅了。

媽媽見我滿臉不高興,停下來等我,問我是不是餓了?我別過臉不理她。她看了看我,說“你等一下,先別走,”她走進(jìn)路邊的小店,出來時(shí)拿著個(gè)面包。她用雨傘遮著面包,生怕雨水落在面包上,自己身上的衣服倒是濕了一片。我心里一陣難為情。

現(xiàn)在,我讀初二了,媽媽也是一樣的疼我。下午放學(xué)回家晚了,媽媽把我的飯菜裝在保溫窩里等我回來,她卻急匆匆地趕去上夜班。本來家里就不是很有錢,媽媽還是堅(jiān)持為我訂牛奶。春節(jié)到了,媽媽從來沒有為自己添新衣服,每到換季節(jié),媽媽都要為我買新衣服,說“亮兒又長(zhǎng)高了。”想到自己的所作所為,我感到慚愧。我傷了媽媽的心了!

我停下來,等著在后面小步緊趕的媽媽,攔過她的手牽著,迎著每個(gè)人的目光。雨一直下,我就這樣,與媽媽牽著手,一起走回家。

媽媽的初中我愛您媽媽(通用17篇)篇十六

記得有一次我正專心致志的讀單詞,忽然一個(gè)陌生的`單詞讓我絞盡腦汁也回憶不起來,正打算放棄時(shí),在一邊做飯的媽媽看到我這般模樣,就說:“哪個(gè)單詞不會(huì)讀,讓我看看。”我便想媽媽指了一下,誰知一向“默默無聞”的媽媽卻出奇的讀了出來,說這個(gè)字母發(fā)什么音,那個(gè)音素讀什么,說的是井井有條,讓我是不佩服也不行了。我對(duì)媽媽說:“媽媽您真行,身為您的女兒,我深感自豪。”在英語達(dá)人媽媽的帶領(lǐng)下我正向成功靠攏。

媽媽的初中我愛您媽媽(通用17篇)篇十七

我的媽媽有著短短的頭發(fā),圓溜溜的眼睛像兩個(gè)小球,還有一個(gè)大大的鼻子,但是媽媽的鼻子頂?shù)煤芨摺?/p>

媽媽非常關(guān)心我。有一次,我的身上長(zhǎng)滿了膿包,媽媽看見了大吃一驚,嘴巴張得老大。她立馬帶我去醫(yī)院。來到醫(yī)院,媽媽和醫(yī)生說了我長(zhǎng)膿包的情況,趕緊打開我的衣服,醫(yī)生檢查后說沒多大關(guān)系。“真的沒關(guān)系?”媽媽還是很焦急。“沒關(guān)系,涂下藥就會(huì)好的。”媽媽緊張的心情,這才慢慢平靜下來。

醫(yī)生找了很久,終于找到了藥。媽媽付了錢,拿了藥。我正要看看說明書,媽媽搶了過去,仔細(xì)地看了起來,一邊對(duì)我說:“兒子,每天用三次,早上一次,中午一次,晚上再用一次。”

每次涂藥,媽媽總是那么細(xì)心。她打開我的衣服,慢慢地涂著膿包的每一個(gè)角落,我倒是一點(diǎn)也沒感覺疼痛。媽媽是那樣細(xì)心,汗水流滿了她的.面頰。媽媽每天都這樣給我涂藥,我身上的膿包漸漸地有了好轉(zhuǎn),越變?cè)叫。K于消失了。

媽媽真的很愛我,我也愛我的媽媽。

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運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生鍛煉身心、培養(yǎng)意志力和團(tuán)隊(duì)精神的重要平臺(tái)。以下是小編為大家精選的運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。“聽說今天的比賽非常非常精彩呢!”“參加的運(yùn)
寫下培訓(xùn)心得體會(huì)是為了將學(xué)到的知識(shí)內(nèi)化為自己的能力,如此才能夠真正將培訓(xùn)的價(jià)值發(fā)揮出來。小編為大家整理了幾篇寫作精良的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,歡迎大家閱讀和借鑒。
自查報(bào)告是一種自我評(píng)估和反思的重要工具,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。小編特地為大家搜集了一些優(yōu)秀的自查報(bào)告范文,希望對(duì)大家在寫作過程中有所啟發(fā)和借鑒。
發(fā)言稿還可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法,如排比、對(duì)比、夸張等,增強(qiáng)語言的表現(xiàn)力。隨著科技的發(fā)展,我們可以在互聯(lián)網(wǎng)上找到各種各樣的發(fā)言稿,下面是小編為大家篩選的優(yōu)秀范文
優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,讓讀者能夠明確地理解和接受作者的觀點(diǎn)。我們一起來欣賞一下這些優(yōu)秀作文范文吧,相信它們會(huì)給我們寫作帶來一些啟發(fā)和提高。
通過不斷的寫作和修改,可以提高自己的作文質(zhì)量和表達(dá)能力。最后,我為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的指導(dǎo)和啟示。世上無難事只怕有心人。”短
優(yōu)秀作文是文字的魅力和靈魂的表達(dá),它能夠打動(dòng)讀者的心靈,讓人產(chǎn)生共鳴。接下來是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文欣賞,一起來看看吧。我喜歡美麗的水仙,我喜歡淡雅的蘭花
英語是一門非常具有魅力的語言,學(xué)習(xí)英語可以幫助我們更好地欣賞英語原著、電影和音樂。英語學(xué)習(xí)需要有明確的目標(biāo),制定合理的計(jì)劃,保持自律和堅(jiān)持。今天是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日
優(yōu)秀學(xué)生具備良好的閱讀習(xí)慣,能夠理解并運(yùn)用各種文本資料。接下來,我們將介紹一些優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)中的優(yōu)秀表現(xiàn)和有益的經(jīng)驗(yàn),希望能夠給大家?guī)韼椭蛦⑹尽?/div>
優(yōu)秀作文需要有充實(shí)的內(nèi)容,要有獨(dú)特的見解或獨(dú)到的觀點(diǎn)。讓我們一起來閱讀以下這些引人入勝的優(yōu)秀作文范文,感受作者的智慧和情感的流露,相信它們會(huì)給我們帶來很多的思考
活動(dòng)方案的制定也需要考慮到可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),提前制定相應(yīng)的預(yù)案和對(duì)策。如果你正在尋找一份完善的活動(dòng)方案范文,那么不妨看看以下精選的活動(dòng)方案案例。20xx年6月1
優(yōu)秀作文是以精彩的語言和獨(dú)特的觀點(diǎn),展現(xiàn)出作者扎實(shí)的思維能力和較高的寫作水平的一種文學(xué)形式。優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中,對(duì)一定主題的深入思考和獨(dú)到見解的表現(xiàn),它能夠
英語不僅是一門語言,更是一扇窗口,讓我們能夠更好地了解世界各個(gè)國(guó)家的文化和發(fā)展。小編整理了一些好用的英語學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。在我看來歷史應(yīng)當(dāng)是記錄
優(yōu)秀作文是一種才華的展示,它不僅要有深入的思考,還要有獨(dú)特的表達(dá)方式。借助以下優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解并掌握寫作的要領(lǐng)。你們好!我是一名小學(xué)生。今年的春
在編寫計(jì)劃書時(shí),要明確目標(biāo)、明確任務(wù)、明確步驟,并合理安排時(shí)間和資源。在下面的范文中,我們可以看到不同計(jì)劃書的優(yōu)點(diǎn)和特色,為我們的編寫提供一些思路。
優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作中表現(xiàn)出的才華和創(chuàng)造力,是對(duì)語言表達(dá)能力的全面展示。通過寫作,學(xué)生可以鍛煉思維能力,提高語言水平,培養(yǎng)表達(dá)能力,增強(qiáng)文化素養(yǎng)。下面是一些優(yōu)秀
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)特思維和個(gè)人觀點(diǎn),給讀者以啟迪和思考。接下來是一些優(yōu)秀作文的片段分享,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。鄉(xiāng)村的生活是多姿多彩的。它是一道
教學(xué)計(jì)劃的編寫需要考慮到五年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知水平和興趣特點(diǎn),以便更好地引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)。在教學(xué)過程中,教師可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況對(duì)教案進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進(jìn)。
奮斗是一種責(zé)任,它讓我們明白自己對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。接下來是一些成功者的奮斗秘訣和經(jīng)驗(yàn)分享,希望可以給大家一些有益的建議。大家好!高三,當(dāng)我們不把生活
通過月工作總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的強(qiáng)項(xiàng)和改進(jìn)的方向,從而提高工作效率。不同行業(yè)和職位的月工作總結(jié)范文給我們展示了各種工作情景和應(yīng)對(duì)策略,值得我們深思和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)的體現(xiàn),它可以展現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)特思維和表達(dá)能力。優(yōu)秀作文的寫作過程需要經(jīng)過充分的思考和準(zhǔn)備,同時(shí)還需要注重語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。希望
作文是展示個(gè)人才華和思維能力的重要方式,我們可以通過寫作來提高自己的表達(dá)能力。這些優(yōu)秀作文范文以各種題材和風(fēng)格展現(xiàn),不同的視角和深度給我們帶來了豐富的閱讀體驗(yàn)。
人生中的每一個(gè)階段都有其獨(dú)特的意義和價(jià)值,我們應(yīng)該充分珍惜并從中獲取啟示和智慧。小編為大家收集了幾篇精彩的人生總結(jié)范文,希望對(duì)大家的總結(jié)寫作有所幫助。
讀書心得可以幫助我們更好地分析書中的觀點(diǎn)和邏輯,提高自己的批判性思維和分析問題的能力。以下范文為大家呈現(xiàn)了對(duì)不同類型書籍的讀后感受和思考,其中思維的廣度和深度令
安全演講稿的撰寫過程中,要深入調(diào)研、廣泛咨詢,確保內(nèi)容準(zhǔn)確、有針對(duì)性。小編為大家搜集了一些精彩的安全演講稿范文,希望能夠給大家提供一些思路和參考。親愛的老師們,
人生總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的一種審視,它能幫助我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的人生總結(jié)范文,供大家欣賞和借鑒。談天談地談人生,人生不長(zhǎng),快樂就好,
夢(mèng)想是我們永遠(yuǎn)追求的一顆星,它讓我們不斷奮斗,不斷超越自我。以下是一些關(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的方法和技巧,供大家參考和借鑒。他,叫什么名字,我也不知道;有什么卓著的功勛,
英語作為一門語言學(xué)科,涉及詞匯、語法、聽力、口語、閱讀、寫作等方面的學(xué)習(xí)。接下來是一些學(xué)習(xí)英語的好書推薦,希望能夠幫助到大家。1.初步學(xué)會(huì)圍繞總起句寫一段話。2
活動(dòng)方案的編制是為了提前規(guī)劃活動(dòng)過程,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行和預(yù)期目標(biāo)的達(dá)成。不同類型的活動(dòng)方案有著不同的特點(diǎn)和要求,以下是小編為大家整理的一些相關(guān)案例,供大家參考
通過撰寫檢討書,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)并解決問題。接下來是一些寫檢討書的技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家的寫作有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是xxx,很多次都想
通過讀后感的寫作,我們能夠?qū)?duì)書籍的理解和思索傳遞給他人,引發(fā)更多人的思考和討論。下面是關(guān)于一本經(jīng)典小說的讀后感范文,讓我們一起來感受其中的魅力和智慧。
演講稿范文通常包括自我介紹、主題闡述、論據(jù)支持和總結(jié)等部分,是一個(gè)全面展示演講者才華的機(jī)會(huì)。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹤涫苜澴u(yù)的演講稿范文,希望能夠給你們?cè)谘葜v中提供
應(yīng)急預(yù)案的編制是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要全面考慮各種可能出現(xiàn)的緊急情況,并提供相應(yīng)應(yīng)對(duì)策略。通過閱讀這些應(yīng)急預(yù)案范文,可以對(duì)應(yīng)急預(yù)案的編制思路和要點(diǎn)有一個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí)
教師工作總結(jié)可以幫助我們回顧過去一段時(shí)間內(nèi)的工作成果和經(jīng)驗(yàn),對(duì)今后的教學(xué)工作有所指導(dǎo)。推薦以下教師工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。
讀后感不僅可以幫助我們對(duì)所讀的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),還可以提升我們的表達(dá)能力和寫作能力。以下是小編為大家整理的精選讀后感,希望能對(duì)大家的讀書和寫作有所幫助。
在演講稿的寫作中,應(yīng)注意措辭準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔明了,盡量避免廢話和重復(fù)。通過閱讀演講稿范文,可以提升自己的表達(dá)能力和語言組織能力。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:大家好,我叫xx,
月工作總結(jié)是發(fā)現(xiàn)自己潛能和不足的重要方式,也是為了進(jìn)一步提升自己的必要步驟。通過閱讀以下的月工作總結(jié)范文,我們可以了解到不同行業(yè)和單位在工作總結(jié)中的共同點(diǎn)和特點(diǎn)
在幼兒園中班,孩子們開始進(jìn)行簡(jiǎn)單的團(tuán)體活動(dòng),培養(yǎng)與他人合作的意識(shí)。以下是中班階段的親子活動(dòng)和家庭教育資源,希望對(duì)大家有所幫助。1、在感受歌曲的基礎(chǔ)上,理解歌曲意
月工作總結(jié)是一種對(duì)自己工作表現(xiàn)的審視和總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)一些需要改進(jìn)的地方。了解一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,可以讓我們更加清晰地了解什么是一篇優(yōu)秀的總結(jié)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校的重要組成部分,不僅對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)進(jìn)行鍛煉,也有助于培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目報(bào)道,一起來看看吧。老師們、同學(xué)們:金
優(yōu)秀作文的價(jià)值不僅在于完成了寫作任務(wù),更在于為讀者提供了新的思考視角和領(lǐng)悟。以下是一些著名作家的作文選集,讓我們一起感受他們的文學(xué)魅力。熬鷹,是一次從肉體到心靈
優(yōu)秀作文要能夠引人入勝,讀者讀完之后會(huì)被作者的思想、情感和文筆所折服。欣賞優(yōu)秀作文范文是一個(gè)提高自己寫作能力的好方法,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精彩范文。
工作的過程中,人們需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的挑戰(zhàn)和變化,以保持競(jìng)爭(zhēng)力。工作是一種持續(xù)不斷的努力,我們需要保持積極的態(tài)度和專注的專心,才能取得成功。要寫一份較為完美的
優(yōu)秀作文能夠通過細(xì)膩的描寫和獨(dú)特的觀點(diǎn)讓讀者感受到作者的真情實(shí)感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和參考。松樹告訴我們,一定要
經(jīng)典的商業(yè)模式和企業(yè)戰(zhàn)略為企業(yè)的成功奠定了基礎(chǔ),成為業(yè)界的典范。歡迎大家閱讀以下的經(jīng)典總結(jié)范文,通過學(xué)習(xí)這些范文,我們可以提高總結(jié)的寫作水平。3、九曲黃河十八灣
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