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企業(yè)員工績(jī)效工資分配方案范文(18篇)

時(shí)間:2025-08-02 作者:紙韻

一份好的計(jì)劃書應(yīng)該具備可行性、具體性和可量化的目標(biāo),同時(shí)也要符合實(shí)際情況和資源限制。以下是一些成功人士和企業(yè)給出的計(jì)劃書范文,它們具有很高的參考價(jià)值。

企業(yè)員工績(jī)效工資分配方案范文(18篇)篇一

為加強(qiáng)我校內(nèi)部管理,提高工作效率,充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,調(diào)動(dòng)教師工作積極性,強(qiáng)化教師崗位意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),構(gòu)建合理、公平、公正、具有激勵(lì)機(jī)制的學(xué)校內(nèi)部分配制度,根據(jù)江寧區(qū)教育局《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校較職工績(jī)效考核工作的指導(dǎo)意見(試行)》結(jié)合我校實(shí)際制定本方案。

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

學(xué)校成立績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),負(fù)責(zé)對(duì)崗位津貼、教師師德、工作量、工作業(yè)績(jī)等進(jìn)行考核,以及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面,確保績(jī)效工資公平、公正地發(fā)放。

二、考核對(duì)象和時(shí)間。

學(xué)校在編在崗的全體教師,時(shí)間為xxx年度。

三、分配原則。

1.尊重規(guī)律,以人為本。尊重學(xué)校社區(qū)教育工作規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師在社區(qū)教育中的主動(dòng)性、創(chuàng)新性、實(shí)踐性和靈活性的特點(diǎn)。

2.師德為先,注重實(shí)績(jī)。把師德放在首位,注重教師履行職責(zé)和實(shí)際工作表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

3.激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入到社區(qū)教育工作中去,不斷提高自身素質(zhì)和從事社區(qū)教育的工作能力。

4.客觀公正、簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開、科學(xué)合理、程序規(guī)范、講究實(shí)效。

教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分上學(xué)期、下學(xué)期兩次考核,一次造冊(cè),報(bào)教育局審核,通過個(gè)人帳戶直接劃撥到教師個(gè)人工資卡上。

五、考核項(xiàng)目。

1.基礎(chǔ)性績(jī)效考核。

(2)對(duì)沒有履行崗位職責(zé),沒有完成規(guī)定任務(wù)的教師,基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的崗位津貼按比例減發(fā)。

(3)師德方面存在嚴(yán)重問題或因工作失誤造成嚴(yán)重不良后果者,視具體情況減發(fā)基礎(chǔ)性績(jī)效工資。

(4)長(zhǎng)期病假(2個(gè)月以上),基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的崗位津貼納入病假工資計(jì)發(fā)基數(shù)。

(5)凡年度考核基本合格、不合格的人員,于考核結(jié)果審核備案后的次月起分別停發(fā)其基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的1個(gè)月、2個(gè)月的崗位津貼,生活補(bǔ)貼按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

2.獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核。

分上學(xué)期、下學(xué)期兩次考核。教師的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核工資。

企業(yè)員工績(jī)效工資分配方案范文(18篇)篇二

一、指導(dǎo)思想。

根據(jù)績(jī)效工資的有關(guān)文件精神和學(xué)校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),以實(shí)行聘任制和崗位管理為重點(diǎn),維護(hù)教職工利益,構(gòu)建科學(xué)合理、公平、公正的激勵(lì)機(jī)制,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法,探索建立科學(xué)規(guī)范的分配機(jī)制,充分發(fā)揮津貼補(bǔ)貼的杠桿作用,以責(zé)任和業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,拉開分配差距,體現(xiàn)干與不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣,激勵(lì)教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)完成各項(xiàng)工作任務(wù),推動(dòng)教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展。

二、實(shí)施對(duì)象。

我校在編在崗的正式教職工。

三、分配原則。

1、堅(jiān)持“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,兼顧公平”的'原則,津補(bǔ)貼發(fā)放以工作績(jī)效考評(píng)結(jié)果(教師量化積分)作為主要分配依據(jù),適當(dāng)拉開分配距離,向一線教師,骨干教師和成績(jī)突出的教師傾斜。無論什么原因,只要沒有崗位績(jī)效考核結(jié)果,就不能參與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效。

2、根據(jù)崗位職責(zé)科學(xué)分配,實(shí)行相應(yīng)職稱就近分配。

3、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則,實(shí)行陽(yáng)光操作,分配方案經(jīng)教師大會(huì)或教代會(huì)通過后實(shí)施。學(xué)校對(duì)教職工的思想政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力、履行職責(zé)、工作成績(jī)等,每月進(jìn)行一次考核,考核分德、能、勤、績(jī)四部分,總分為100分(不包括加減分)考核后及時(shí)公示,確保教職工有知情權(quán),參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

4、實(shí)行全鄉(xiāng)統(tǒng)籌,兼顧各校實(shí)際的原則,統(tǒng)籌部分適當(dāng)向薄弱學(xué)校傾斜。各村小參照本方案就近考核教師。

四、考評(píng)程序。

1、每月結(jié)束,由校行政組織教導(dǎo)處、教研組相關(guān)人員組成考評(píng)小組,按考評(píng)細(xì)則,對(duì)照過程進(jìn)行檢查評(píng)估,綜合考評(píng),實(shí)行量化積分,然后將考評(píng)結(jié)果進(jìn)行公示,無異議后累計(jì)分配一學(xué)期績(jī)效工資。

2、中心小學(xué)組織考評(píng)小組對(duì)轄區(qū)內(nèi)的村級(jí)完小、教學(xué)點(diǎn),依照考評(píng)辦法進(jìn)行抽查復(fù)評(píng),對(duì)各校教職工的工作績(jī)效進(jìn)行評(píng)定,進(jìn)行津貼發(fā)放。

3、中心完小副校長(zhǎng)和各村小校長(zhǎng)由中心完小校長(zhǎng)考核,中心完小教師由教學(xué)副校長(zhǎng)按照方案組織考核,各村小教師由各村小校長(zhǎng)以學(xué)區(qū)為單位,參照本《績(jī)效考核方案》,結(jié)合各自實(shí)際。制定本??己思?xì)則量化考核本校教師,然后把考核結(jié)果報(bào)中心小學(xué)審查。

1、績(jī)效工資總額的70%分別按對(duì)應(yīng)檔次按月打入工資帳戶。

2、績(jī)效工資總額的30%,由學(xué)校統(tǒng)籌整體安排,不屬于任何個(gè)人,學(xué)校按教師績(jī)效考核結(jié)果依照相應(yīng)職稱職責(zé)對(duì)應(yīng)量化分配。

凡違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)文件規(guī)定,受到主管部門通報(bào)批評(píng)、警告、記過、開除留用察看處分的,或是受到公安機(jī)關(guān)刑事處罰的,不參與考評(píng),不享受所有績(jī)效工資,70%部分列入學(xué)校30%部分總額一同考核。3、績(jī)效工資的30%一學(xué)期發(fā)放一次(即每年的1一6月在六月底結(jié)算,7―12月12月底結(jié)算)。其中假期的一月份、七月份考核的成績(jī)列入上年12月份和當(dāng)年的6月份計(jì)算套發(fā),元月份、7月份扣除全鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分外按本人的績(jī)效津貼全部發(fā)放,二月份、八月份按本人上撥績(jī)效津貼足額發(fā)放。

4、凡是教育局認(rèn)可的借調(diào)人員,減除教育局和鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分后全額發(fā)放。

六、分配方式。

1、從全體教師獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效總額中提留10?用作期末教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲,每月從總津貼中扣除應(yīng)該支付的班主任津貼,教研組長(zhǎng)津貼,代課金等相關(guān)津貼外,以上合稱公共金。期末結(jié)算時(shí)按相應(yīng)職級(jí)依照一定的方式分?jǐn)偣步穑鶕?jù)量化積分累計(jì)計(jì)算兌現(xiàn)教師每月績(jī)效工資。

2、根據(jù)我校實(shí)際,本年度教師工作量均按有關(guān)文件執(zhí)行,沒有超工作量。

3、本方案中沒有涉及的內(nèi)容在具體量化過程時(shí)由考核小組參照有關(guān)條款和文件會(huì)議決定。

企業(yè)員工績(jī)效工資分配方案范文(18篇)篇三

根據(jù)《漳州市人事局、漳州市財(cái)政局關(guān)于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施辦法的通知》(漳人綜〔20xx〕196號(hào))和《漳州市人事局、漳州市財(cái)政局關(guān)于印發(fā)市直其他事業(yè)單位調(diào)整績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)的通知》(漳人綜〔20xx〕10號(hào))的精神和要求,為了充分調(diào)動(dòng)事業(yè)單位干部工作積極性,發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,結(jié)合我局實(shí)際,經(jīng)局長(zhǎng)辦公會(huì)研究,制定本方案。

本局直屬按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度的其他事業(yè)單位(不含已參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位)的正式在編在崗工作人員。在編不在崗的正式工作人員不參照本方案執(zhí)行。

事業(yè)單位績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額為市人事局、財(cái)政局核定的獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效工資總額。結(jié)合本系統(tǒng)實(shí)際,分為每月固定發(fā)放和一次性發(fā)放兩部分,分別占核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的80%和20%,按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進(jìn)行分配,與績(jī)效考核掛鉤,根據(jù)績(jī)效考核情況發(fā)放。

(一)檔次劃分辦法。

參照有關(guān)規(guī)定,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由低至高分為以下五個(gè)檔次。

(二)發(fā)放額度。

根據(jù)市人事局、財(cái)政局有關(guān)文件要求,20xx獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資額度為月人均681元,執(zhí)行時(shí)間為20xx年9月-11月。從20xx年12月1日起,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資限額調(diào)整為月人均771元(遇市人事局通知有調(diào)整月人均基數(shù),按此方案執(zhí)行)。

在核定的獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效工資總額內(nèi),對(duì)照至的五個(gè)檔次,用加權(quán)平均法,測(cè)算出每個(gè)工作人員的月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資額度后,再按照每月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分,分別占核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的80%和20%,按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進(jìn)行分配,與績(jī)效考核掛鉤,根據(jù)績(jī)效考核情況發(fā)放。

獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資部分需考核合格后才予以發(fā)放,考核不合格人員不予發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資??己藘?yōu)秀的.工作人員在獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資部分基礎(chǔ)上另加200元。

績(jī)效考核分為平時(shí)考核和考核兩部分。

平時(shí)考核重點(diǎn)考核完成日常工作任務(wù)、階段工作目標(biāo)情況以及出勤情況。

考核以平時(shí)考核為基礎(chǔ),在每年年末或者翌年年初進(jìn)行。主要考核全年工作中的總體表現(xiàn)或突出成效等情況??己说慕Y(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次。

考核工作請(qǐng)按照漳州市人事局《轉(zhuǎn)發(fā)省人事廳

獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的兌現(xiàn)辦法分為每月兌現(xiàn)和兌現(xiàn)。

(一)每月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兌現(xiàn)辦法。

每月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資=與個(gè)人職務(wù)

當(dāng)月病、事假、缺勤累計(jì)達(dá)到或超過11天的,停發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。因工作失職或違法亂紀(jì),造成重大經(jīng)濟(jì)損失或惡劣影響的;因工作失職在社會(huì)上造成嚴(yán)重不良影響的;工作中弄虛作假、致使工作目標(biāo)完不成或造成嚴(yán)重后果的,停發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

新聘用在編工作人員從聘用時(shí)間起開始執(zhí)行每月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。退休人員或解聘人員從退休或解聘的下一個(gè)月起停發(fā)每月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

以上扣除、停發(fā)、沒有領(lǐng)取的每月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資全部納入單位獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,用于列支考核中獲優(yōu)秀人員發(fā)放當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

(二)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兌現(xiàn)辦法。

1、本方案未明確相關(guān)事宜,按照漳州市人事局、漳州市財(cái)政局《關(guān)于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施辦法的通知》(漳人綜〔20xx〕196號(hào))執(zhí)行。

2、被省、市效能部門檢查到問題并通報(bào)批評(píng)的同志停發(fā)一年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

本方案自20xx年9月1日起執(zhí)行。

企業(yè)員工績(jī)效工資分配方案范文(18篇)篇四

為實(shí)現(xiàn)公司戰(zhàn)略目標(biāo),改善公司整體運(yùn)營(yíng)管理,完善公司的績(jī)效工資管理制度,提高全體員工的工作積極性,強(qiáng)化主人翁意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和使命感,實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)共贏的目標(biāo),公司決定開始實(shí)施績(jī)效考核。

一、方案適用范圍。

本方案適用于恒元公司的正式員工、勞務(wù)派遣員工和返聘員工。不包括試用期員工和實(shí)習(xí)生。

1、嚴(yán)格的“關(guān)聯(lián)性”

員工收入與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益關(guān)聯(lián)的同時(shí),也與所在部門的工作效果和個(gè)人的工作質(zhì)量相關(guān)聯(lián)。在嚴(yán)格考核的前提下確定部門與個(gè)人的績(jī)效工資收入。

2、嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲原則。

實(shí)施嚴(yán)格的業(yè)績(jī),實(shí)事求是,客觀公正,該獎(jiǎng)則必獎(jiǎng),該罰則必罰。

3、考核結(jié)果的運(yùn)用。

考核結(jié)果嚴(yán)格與工人工資掛鉤,并作為員工晉升、輪崗、降職的重要依據(jù)。

三、工資結(jié)構(gòu)。

部門月績(jī)效工資額度員工月績(jī)效工資額度(n為部門人數(shù))。

五、部門績(jī)效考核辦法。

1、生產(chǎn)部部門考核辦法。

表格略。

月績(jī)效工資月績(jī)效工資額度(0.5l10.5k6)。

l1:公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)效益系數(shù);范圍0-1。

k6:部門考核系數(shù);范圍0-1。

六、其他。

1、試用期人員工資。

試用期人員包括新招入應(yīng)屆畢業(yè)生和根據(jù)工作需要新招入的有工作經(jīng)驗(yàn)的人員。

招收的應(yīng)屆畢業(yè)生的試用期為6個(gè)月,只發(fā)給相應(yīng)崗位的崗位工資,不享受績(jī)效工資。

新招入的有工作經(jīng)驗(yàn)的人員,試用期定為1至3個(gè)月。試用期內(nèi)只計(jì)發(fā)崗位工資,試用期滿合格后再行補(bǔ)發(fā)績(jī)效工資。

2、實(shí)習(xí)人員工資。

實(shí)習(xí)人員是指計(jì)劃聘用的提前到公司實(shí)習(xí)的未畢業(yè)學(xué)生。只發(fā)給基本生活費(fèi),待實(shí)習(xí)人員拿到畢業(yè)證并被正式錄用后按試用期員工對(duì)待。

3、其它獎(jiǎng)懲。

其它獎(jiǎng)勵(lì)為突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),其它懲罰包括質(zhì)量事故、安全事故、設(shè)備事故,具體考核辦法另外由相關(guān)考核部門規(guī)定。

4、工資發(fā)放。

工資發(fā)放分兩次進(jìn)行,每月5日前由企管部做表,發(fā)放員的工月基本工資;每月20日由各基層單位做表,上交企管部匯總,發(fā)放員工的月績(jī)效工資部分。

5、本文件自發(fā)放之日生效,解釋權(quán)歸企管部。

方案二:xxxxxxxx有限公司績(jī)效掛鉤考核方案。

為激發(fā)員工工作積極性,提高工作效率,體現(xiàn)多勞多得、獎(jiǎng)勤罰懶的分配機(jī)制,本著公平、公開、公正的分配原則,依據(jù)公司目標(biāo)責(zé)任考核辦法,特制定本方案。

一、工資構(gòu)成。

1、現(xiàn)工資由基本工資(崗位工資、薪級(jí)工資)、補(bǔ)貼(崗位補(bǔ)貼、工齡工資、全勤、知貼、生活補(bǔ)貼、中艱津貼、電話費(fèi))、獎(jiǎng)金組成。

2、增調(diào)部分。

/人/月,技術(shù)業(yè)務(wù)部門在崗人員600元/人/月、行政管理部門在崗人員500元/人/月。

二、工資核發(fā)。

1、基本工資、補(bǔ)貼和獎(jiǎng)金(80%)由人力資源部、財(cái)務(wù)部按月核發(fā)。

2、績(jī)效考核獎(jiǎng)金由現(xiàn)獎(jiǎng)金的20%和增調(diào)部分組成。

三、考核方式。

考核領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)部門按季度考核。

四、考核程序。

依據(jù)公司目標(biāo)責(zé)任考核辦法,考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各部門簽訂的《目標(biāo)責(zé)任書》進(jìn)行考核。

1、部門考核、自查。

各部門每月按照部門考核辦法對(duì)員工績(jī)效考核獎(jiǎng)金先行按100%進(jìn)行考核,并將考核結(jié)果及獎(jiǎng)金發(fā)放情況報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審批后交人力資源部,由人力資源部、財(cái)務(wù)部核發(fā);部門負(fù)責(zé)人績(jī)效考核獎(jiǎng)金先行按100%由人力資源部、財(cái)務(wù)部核發(fā)。各部門每季度根據(jù)考核內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和要求,對(duì)目標(biāo)任務(wù)的完成情況進(jìn)行全面自查,向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)審核后,向考核領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的辦公室報(bào)有關(guān)資料。

2、考核領(lǐng)導(dǎo)小組考核。

考核領(lǐng)導(dǎo)小組通過聽取匯報(bào)、實(shí)地查看、重點(diǎn)抽查、查閱資料、聽取部門正職匯報(bào)、副職補(bǔ)充等方法,逐項(xiàng)考核確認(rèn),量化打分,形成考核意見,并寫出初步考核報(bào)告(含績(jī)效考核獎(jiǎng)金發(fā)放比例)。

3、確定績(jī)效考核獎(jiǎng)金發(fā)放比例??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組向經(jīng)理辦公會(huì)提交考核報(bào)告,經(jīng)理辦公會(huì)確定部門考核結(jié)果(作為部門負(fù)責(zé)人的考核結(jié)果),并公示三天。

4、二次調(diào)整。

人力資源部根據(jù)公司確定的部門考核結(jié)果,對(duì)部門負(fù)責(zé)人績(jī)效考核獎(jiǎng)金進(jìn)行二次調(diào)整核發(fā)。各部門根據(jù)公司確定的部門考核結(jié)果及部門月考核結(jié)果,對(duì)員工績(jī)效考核獎(jiǎng)金進(jìn)行二次調(diào)整,在部門公示一天后報(bào)人力資源部調(diào)整核發(fā)。

五、其他事宜。

1、各部門結(jié)合工作實(shí)際,制定各自的員工績(jī)效考核辦法,經(jīng)全體員工討論通過,提交分管領(lǐng)導(dǎo)審核后報(bào)考核領(lǐng)導(dǎo)小組通過后執(zhí)行。

2、本辦法適用于公司在崗員工。

3、分公司績(jī)效考核辦法根據(jù)各自實(shí)際參照?qǐng)?zhí)行。

4、本辦法由考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。

企業(yè)員工績(jī)效工資分配方案范文(18篇)篇五

根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性。

二、分配原則。

1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先,兼顧公平的分配原則。對(duì)教師工作量、崗位職責(zé)和工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考核,適當(dāng)拉開分配距離,向一線教師、骨干教師崗位及成績(jī)突出的教師傾斜,充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的分配原則。

2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績(jī)效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,建構(gòu)符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。

3、堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則???jī)效工資考核分配的全過程公開,切實(shí)做到公平、公正,確保安定、穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。

三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

學(xué)校成立績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會(huì)及其他教師代表組成,負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)的考核,以及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確???jī)效工資公平、公正地發(fā)放。

四、發(fā)放對(duì)象。

本校在編在崗教師。

五、工資構(gòu)成。

根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策,教師新增工資性津補(bǔ)貼中月人均400元作為績(jī)效工資。由工作量(任務(wù))補(bǔ)貼、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)部分構(gòu)成。其中工作量補(bǔ)貼占60%,管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼占20%,業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)占20%。

六、分配額度及辦法。

(一)工作量(任務(wù))補(bǔ)貼的分配:該項(xiàng)目的總金額為:400元×人數(shù)×60%×6個(gè)月。

1、出勤補(bǔ)貼:實(shí)行每天簽到制,出滿勤者每月補(bǔ)貼80元/人。遲到、早退一次扣5元,病假、事假(法定假日除外)每節(jié)分別扣5元、10元,曠課每節(jié)扣20元;學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)(政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)校、教研組會(huì)議,教研活動(dòng)及其它集體活動(dòng)等),遲到、早退扣5元,病假、事假分別扣5元、10元每缺席1次扣10元;導(dǎo)護(hù)遲到或早退(含人在校而不在崗)一次扣20元,請(qǐng)假一次扣20元,缺崗一天扣50元,并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任(一天按上、下午二次計(jì)算)。以上直至扣完本月的出勤補(bǔ)貼為止。

2、課時(shí)量補(bǔ)貼:

a、教師工作量:

(1)專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù):能樂意接受學(xué)校所安排的教育教學(xué)工作為滿工作量。

(2)任實(shí)職的中心校正校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?慰問筆不少?節(jié),副職校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于6節(jié),中心校中層干部任課時(shí)數(shù)不少于8節(jié),完小校長(zhǎng)擔(dān)任主要課程課時(shí)數(shù)不少于10節(jié),為滿工作量。

(3)幼兒園教師教學(xué)半天為一個(gè)工作日,專任教師每周任課不少于5個(gè)工作日,中心校園園長(zhǎng)每周任課不少于2個(gè)工作日,副園長(zhǎng)每周任課不少于3個(gè)工作日。

b、滿工作量補(bǔ)貼:滿工作量者每月補(bǔ)貼100元/人。超課時(shí)和不足課時(shí)數(shù),由各校根據(jù)本校班生規(guī)模和具體情況做出補(bǔ)或扣的規(guī)定,但每月補(bǔ)或扣的金額不得超過30元。

3、超工作量補(bǔ)貼:(每人每月60元)。

(1)節(jié)假日值班補(bǔ)貼:學(xué)校節(jié)假日值班人員每人每天補(bǔ)貼30元。

(2)節(jié)假日加班補(bǔ)貼:節(jié)假日因公加班人員每人每天補(bǔ)貼40元。

(3)公代補(bǔ)貼:公代每節(jié)補(bǔ)貼10元,由教導(dǎo)處安排公代。

(4)跨年段(任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科)或包班教學(xué)的教師補(bǔ)貼:每人每月補(bǔ)貼40元。同年段同學(xué)科(任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科)兩個(gè)班級(jí)教學(xué),每人每月補(bǔ)貼40元。英語(yǔ)教師享受跨年段教學(xué)補(bǔ)貼。(每人每月40元)。

(二)管理崗位補(bǔ)貼的分配:該項(xiàng)目的總金額為:400元×人數(shù)×20%×6個(gè)月。

1、班主任、科任補(bǔ)貼:班主任每人每月補(bǔ)貼80元,科任每人每月補(bǔ)貼40元。

2、完小校教導(dǎo)主任每月80元。

3、中心校中層以上行政人員、完小校長(zhǎng)補(bǔ)貼:每人每月80元。

4、女工主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、報(bào)賬員、安全專干、保管、采購(gòu)、圖書管理員每月40元。

5、兼任多種職務(wù)的人員補(bǔ)貼可累加,但補(bǔ)貼的總額不得超過120元。

(三)業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)分配:該項(xiàng)目的總金額為:400元×人數(shù)×20%×6個(gè)月。

1、教育教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng):根據(jù)每學(xué)期學(xué)校對(duì)教師教育教學(xué)。

常規(guī)(課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、班主任工作手冊(cè)等)進(jìn)行量化綜合評(píng)估,考評(píng)一等獎(jiǎng)?wù)?/3、二等獎(jiǎng)?wù)?/3、三等獎(jiǎng)?wù)?/3,分別獎(jiǎng)200元、150元、100元。(常規(guī)工作缺一項(xiàng)沒有完成的,取消該項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì))。

2、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)獎(jiǎng):根據(jù)期末轄區(qū)語(yǔ)數(shù)質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)?cè)O(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)4個(gè),分別獎(jiǎng)250元、200元、150元。另外提高名次的按每名次獎(jiǎng)20元。英語(yǔ)科質(zhì)量檢測(cè)按任教班級(jí)綜合評(píng)定(所有任教班級(jí)名次之和除以任教班級(jí)數(shù),得分少者為優(yōu)),設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè),獎(jiǎng)金同語(yǔ)數(shù)科,不設(shè)提高名次獎(jiǎng)。

3、教科研成果獎(jiǎng):

(1)對(duì)外公開觀摩教學(xué):學(xué)區(qū)級(jí)每次獎(jiǎng)100元,教研片級(jí)每次獎(jiǎng)200元,市級(jí)每次獎(jiǎng)300元。

(2)各類論文(經(jīng)中心校選送)獲福清市、福州市、省級(jí)及以上一等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)給第一作者100元、150元、200元;獲二、三等獎(jiǎng)各遞減20元。(以上獎(jiǎng)勵(lì)以獲獎(jiǎng)證書為準(zhǔn),進(jìn)入?yún)R編而沒有得獎(jiǎng)不予獎(jiǎng)勵(lì)。)在cn刊物上發(fā)表按福清市一等獎(jiǎng)計(jì)算,同一篇文章只得一次最高獎(jiǎng)。一學(xué)年教師個(gè)人的論文獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)總額不超過200元。

4、班級(jí)管理獎(jiǎng):學(xué)期末學(xué)校評(píng)出文明班級(jí),文明班級(jí)不得超過學(xué)校班級(jí)數(shù)的40%,班主任獎(jiǎng)勵(lì)80元,副班主任40元。

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企業(yè)員工績(jī)效工資分配方案范文(18篇)篇六

1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則。對(duì)教師工作量、考勤和工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考核,適當(dāng)拉開分配距離,充分體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的分配原則。

2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績(jī)效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,建構(gòu)符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。

學(xué)校成立績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量、工作業(yè)績(jī)的考核,以及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確???jī)效工資公平、公正地發(fā)放。

本校在編在崗教職工。

1、績(jī)效工資總量=全體教職工績(jī)效工資累加最后得數(shù)—全校班主任津貼和教干津貼費(fèi)用。

2、教職工個(gè)人績(jī)效工資由工作量津貼、考勤等部分構(gòu)成。

(一)工作量:

根據(jù)《莊厲初中教師年度考核辦法》,每學(xué)期末教導(dǎo)處統(tǒng)計(jì)教學(xué)檢查累計(jì)課時(shí)數(shù)、教案數(shù),以此作為課時(shí)量津貼、教案津貼的根據(jù)。

1、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科輔導(dǎo)早飯后早讀每節(jié)按1節(jié)音體美信勞校本課工作量計(jì)算,班主任、體育教師跟操按每周3節(jié)音體美信勞校本課工作量計(jì)算。

2、教職工兼職微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、廣播室、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、音美器材管理等臨時(shí)性工作(指無報(bào)酬的)由考核小組根據(jù)工作完成情況據(jù)實(shí)計(jì)算工作量。

3、學(xué)校副校長(zhǎng)的行政工作量為教師正常工作量2/3,中層管理人員承擔(dān)的行政工作量為教師正常工作量1/2。教輔、后勤人員按一線教師平均工作量計(jì)算。

4、對(duì)男滿55周歲、女滿50周歲,同時(shí)教齡滿30年(女教師教齡滿25年)的老教師,在完成學(xué)校所安排工作的情況下,可適當(dāng)予以照顧。

5、學(xué)校將從每人年終績(jī)效工資中調(diào)出適當(dāng)份額,量化為工作量以課時(shí)津貼、教案津貼等形式發(fā)放給教師。

(1)教學(xué)人員工作量津貼

20xx年上半年工作量計(jì)算辦法:教學(xué)人員按實(shí)際任教學(xué)科課時(shí)量、備課量計(jì)酬,上課每課時(shí)2、5元,每個(gè)教案2元,超課時(shí)量的超出部分另行計(jì)算。

20xx年下半年工作量計(jì)算辦法:教學(xué)人員按實(shí)際任教學(xué)科課時(shí)量、備課量計(jì)酬,上課每課時(shí)5元,每個(gè)教案4元。同時(shí)為鼓勵(lì)教師任課,本學(xué)期語(yǔ)數(shù)外任兩個(gè)班教師補(bǔ)助400元,理化任三個(gè)班補(bǔ)助200元,體育、初三政史、初一生物任四個(gè)班補(bǔ)助100元,政史地生(不含初一生物)任六個(gè)班補(bǔ)助100元。

(2)教輔、工勤人員基本工作量津貼

教輔、工勤人員完成本職工作,按分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)工作完成情況賦予一定比例值,然后以該比值x總課時(shí)教案津貼全校平均值。

(3)領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作量津貼:

領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作量津貼=行政工作量津貼+實(shí)際任課課時(shí)津貼+其他核定工作量

(二)出勤:考勤數(shù)據(jù)由校務(wù)辦負(fù)責(zé)提供計(jì)算。

1、事假:10天內(nèi)每天扣50元,10天以外每天扣80元,法定事假除外。

2、病假:5天內(nèi)不扣;5天外每天扣50元;經(jīng)過校委會(huì)認(rèn)定的其他重大疾病酌情扣除。

3、遲到早退每次扣5元。

4、曠職:每天150元;曠課每節(jié)100;曠會(huì)每次100元;集體活動(dòng)不參加參照曠職、曠會(huì)處理。

5、抽查不在崗:每次扣100元;漏簽:實(shí)際在崗的,視同遲到早退;實(shí)際不在崗,按曠職的1/3處理。

6、臨時(shí)進(jìn)出校門和按小時(shí)請(qǐng)假均折算為請(qǐng)假天數(shù)計(jì)算。哺乳期:以出生證為準(zhǔn),一年內(nèi)完成學(xué)校各項(xiàng)工作,參加會(huì)議活動(dòng),每天上下班簽到簽退,時(shí)間自己掌握,視為滿勤。

7、超假未歸且未辦理續(xù)假手續(xù)者按曠課(工)處理。

8、大型檢查、學(xué)校重大活動(dòng)、質(zhì)量檢測(cè)、監(jiān)考、閱卷等活動(dòng)期間,請(qǐng)假必須由負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)再由校長(zhǎng)審批后方可生效,若有缺勤現(xiàn)象(含病事假、遲到早退、曠職)按平常缺勤情況3倍計(jì)算。

9、正常履行教學(xué)任務(wù)但缺勤較多,學(xué)校對(duì)其工作完成情況進(jìn)行認(rèn)定(從事教學(xué)工作人員,一年內(nèi)在學(xué)校組織的質(zhì)量檢測(cè)中獲獎(jiǎng)兩次以上;總務(wù)教輔人員,由校委會(huì)討論認(rèn)定其業(yè)績(jī)優(yōu)秀),執(zhí)行個(gè)人績(jī)效工資四分之一保底政策,扣完個(gè)人績(jī)效部分的四分之三為止。如不能正常履行學(xué)校工作任務(wù)且缺勤較多,按考勤直至扣除個(gè)人全部績(jī)效。

10、執(zhí)行時(shí)間自20xx年3月2日開始。

(三)根據(jù)省市區(qū)相關(guān)會(huì)議文件精神,教師教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)及加班補(bǔ)助費(fèi)用將在學(xué)???jī)效工資總盤子內(nèi)支出,經(jīng)校委會(huì)研究,暫定以全??记诳鄢糠职l(fā)放。

1、績(jī)效工資計(jì)算公式:

2、每年末由學(xué)???jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校教職工進(jìn)行考核并公示。績(jī)效工資核實(shí)無誤后,由學(xué)校會(huì)計(jì)核算教職工個(gè)人本年度績(jī)效工資,并報(bào)上級(jí)主管部門審核后,通過個(gè)人工資帳戶直拔教職工個(gè)人工資折。

企業(yè)員工績(jī)效工資分配方案范文(18篇)篇七

1、師德基本獎(jiǎng):100元(每月),因違規(guī)違紀(jì)違法,此項(xiàng)責(zé)任人基本獎(jiǎng)可降至零。

2、安全責(zé)任獎(jiǎng):100元(每月),因有嚴(yán)重影響的安全事故發(fā)生,此項(xiàng)責(zé)任人當(dāng)月責(zé)任獎(jiǎng)降至零。

3、班主任津貼:100元/月、班。因管理不善,不按時(shí)完成規(guī)定任務(wù),班風(fēng)差,學(xué)風(fēng)不正,可按月降發(fā)至零。

4、出勤獎(jiǎng):30元/月、人。病事假扣20元/天(累計(jì)往下滾),遲到早退5元/次(一月遲到、早退6次以上);學(xué)校集會(huì)及教育教學(xué)活動(dòng)遲到或早退每次扣5元,缺席扣20元;依據(jù)教育、財(cái)政、人保等部門的有關(guān)規(guī)定,連續(xù)曠工兩天的扣一個(gè)月的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,連續(xù)曠工四天或一學(xué)期累計(jì)達(dá)10天以上的扣發(fā)本學(xué)期的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,一學(xué)期病假累計(jì)超過兩個(gè)月的或事假累計(jì)超過一個(gè)月的扣發(fā)其本學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

5、路隊(duì)護(hù)送少送一次扣5元;因護(hù)送中監(jiān)護(hù)不力造成安全事故者,扣護(hù)送本路隊(duì)者100元并承擔(dān)相應(yīng)的醫(yī)療等費(fèi)用。

6、管理崗位津貼:校級(jí)160(每月)中層120(每月)年級(jí)組長(zhǎng)20(每月)。

7、教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng):

(1)基本獎(jiǎng):語(yǔ)數(shù)外老師60元(每月),術(shù)科40元(每月),其它崗位20元(每月)。語(yǔ)數(shù)外雙班按0.2記第二班。

(2)質(zhì)量調(diào)研獎(jiǎng):(語(yǔ)數(shù)外校內(nèi)統(tǒng)測(cè))年級(jí)組均分按名次計(jì)算(語(yǔ)數(shù)外雙班按0.2記第二班)。

4個(gè)班:100元、70元、50元、30元。

3個(gè)班:100元、60元、30元。

(3)畢業(yè)班:在中心校統(tǒng)測(cè)中,按班計(jì)算單科評(píng)前十名獎(jiǎng)80元。(其他年級(jí)組參考此項(xiàng)執(zhí)行)。

(4)為病事假、公假老師代課的3元每節(jié)。(以審核后的簽單為準(zhǔn))。

8、活動(dòng)評(píng)比獎(jiǎng):學(xué)校舉行的活動(dòng)評(píng)比每項(xiàng)次10元,組織級(jí)別(鎮(zhèn)、區(qū)、市、省和國(guó)家級(jí))以10元遞增。

9、表彰為校先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任:以50元計(jì)算(鎮(zhèn)、區(qū)、市、盛國(guó)家級(jí)以20元依次遞增并以政府或主管部門及相關(guān)部門表彰為準(zhǔn))。

10、課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)、論文評(píng)比發(fā)表及指導(dǎo)獎(jiǎng)等:

(2)論文評(píng)比獎(jiǎng)(教育、教學(xué)類)按鎮(zhèn)、區(qū)、市、省級(jí)以上,每篇次按10、20、30、50元給獎(jiǎng)。

(3)論文發(fā)表獎(jiǎng)(教育教學(xué)類)按區(qū)、市、省級(jí)以上,每篇次按40、60、80元給獎(jiǎng)。

(4)指導(dǎo)獎(jiǎng)(以政府或有關(guān)部門組織為準(zhǔn)且同次同類的不重復(fù)計(jì)算)按鎮(zhèn)、區(qū)、市、省級(jí)以上,每次按10、20、30、40元給獎(jiǎng)。(指導(dǎo)發(fā)表的參考此項(xiàng)執(zhí)行)。

(5)在有關(guān)報(bào)刊雜志上報(bào)到學(xué)校先進(jìn)事跡,按區(qū)、市、盛國(guó)家級(jí),每次按10、20、30、40元給獎(jiǎng)。

企業(yè)員工績(jī)效工資分配方案范文(18篇)篇八

為實(shí)現(xiàn)公司戰(zhàn)略目標(biāo),改善公司整體運(yùn)營(yíng)管理,完善公司的績(jī)效工資管理制度,提高全體員工的工作用心性,強(qiáng)化主人翁意識(shí)、職責(zé)意識(shí)和使命感,實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)共贏的目標(biāo),公司決定開始實(shí)施績(jī)效考核。

一、方案適用范圍。

本方案適用于恒元公司的正式員工、勞務(wù)派遣員工和返聘員工。不包括試用期員工和實(shí)習(xí)生。

1、嚴(yán)格的“關(guān)聯(lián)性”

員工收入與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益關(guān)聯(lián)的同時(shí),也與所在部門的工作效果和個(gè)人的工作質(zhì)量相關(guān)聯(lián)。在嚴(yán)格考核的前提下確定部門與個(gè)人的績(jī)效工資收入。

2、嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲原則。

實(shí)施嚴(yán)格的業(yè)績(jī),實(shí)事求是,客觀公正,該獎(jiǎng)則必獎(jiǎng),該罰則必罰。

3、考核結(jié)果的運(yùn)用。

考核結(jié)果嚴(yán)格與工人工資掛鉤,并作為員工晉升、輪崗、降職的重要依據(jù)。

三、工資結(jié)構(gòu)。

部門月績(jī)效工資額度員工月績(jī)效工資額度(n為部門人數(shù))。

五、部門績(jī)效考核辦法。

1、生產(chǎn)部部門考核辦法。

表格略。

月績(jī)效工資月績(jī)效工資額度(0。5l10。5k6)。

l1:公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)效益系數(shù);范圍0-1。

k6:部門考核系數(shù);范圍0-1。

六、其他。

1、試用期人員工資。

試用期人員包括新招入應(yīng)屆畢業(yè)生和根據(jù)工作需要新招入的有工作經(jīng)驗(yàn)的人員。

招收的應(yīng)屆畢業(yè)生的`試用期為6個(gè)月,只發(fā)給相應(yīng)崗位的崗位工資,不享受績(jī)效工資。

新招入的有工作經(jīng)驗(yàn)的人員,試用期定為1至3個(gè)月。試用期內(nèi)只計(jì)發(fā)崗位工資,試用期滿合格后再行補(bǔ)發(fā)績(jī)效工資。

2、實(shí)習(xí)人員工資。

實(shí)習(xí)人員是指計(jì)劃聘用的提前到公司實(shí)習(xí)的未畢業(yè)學(xué)生。只發(fā)給基本生活費(fèi),待實(shí)習(xí)人員拿到畢業(yè)證并被正式錄用后按試用期員工對(duì)待。

3、其它獎(jiǎng)懲。

其它獎(jiǎng)勵(lì)為突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),其它懲罰包括質(zhì)量事故、安全事故、設(shè)備事故,具體考核辦法另外由相關(guān)考核部門規(guī)定。

4、工資發(fā)放。

工資發(fā)放分兩次進(jìn)行,每月5日前由企管部做表,發(fā)放員的工月基本工資;每月20日由各基層單位做表,上交企管部匯總,發(fā)放員工的月績(jī)效工資部分。

5、本文件自發(fā)放之日生效,解釋權(quán)歸企管部。

企業(yè)員工績(jī)效工資分配方案范文(18篇)篇九

通過有效的績(jī)效考核機(jī)制使食堂工作人員收入與工作業(yè)績(jī)掛鉤,以提高員工素質(zhì)、能力和工作熱情,從而有效進(jìn)行成本控制,特?cái)M定此方案。

以自然月為考核周期,考核時(shí)間為下月5日前。

對(duì)食堂工作人員的考核詳見《食堂人員績(jī)效考評(píng)細(xì)則》。

以100分為標(biāo)準(zhǔn),并根據(jù)食堂人員的具體表現(xiàn)將其考核結(jié)果納入相應(yīng)的等級(jí),以此作為食堂工作人員績(jī)效工資的'發(fā)放依據(jù)。

1、績(jī)效考核成績(jī)?cè)?0分-100分者,按績(jī)效工資的100%發(fā)放;

2、績(jī)效考核成績(jī)?cè)?5分-89分者,按績(jī)效工資的80%發(fā)放;

3、績(jī)效考核成績(jī)?cè)?5分-79分者,按績(jī)效工資的`60%發(fā)放;

4、績(jī)效考核成績(jī)?cè)?5分以下,不發(fā)績(jī)效工資;

廚師1200元200元/月。

幫廚1000元200元/月。

本方案自20xx年10月1日起執(zhí)行。

企業(yè)員工績(jī)效工資分配方案范文(18篇)篇十

績(jī)效工資制度是企業(yè)人力資源管理中的重要組成部分,決定著員工的晉升與價(jià)值體現(xiàn)。下面是有20xx公司企業(yè)績(jī)效工資分配方案,歡迎參閱。

為推進(jìn)事業(yè)單位收入分配制度改革,切實(shí)做好我單位績(jī)效工資分配工作,根據(jù)《山西省事業(yè)單位工作人員考核暫行辦法》和《大同市市屬事業(yè)單位實(shí)施績(jī)效工資辦法》及11月23日全市事業(yè)單位實(shí)施績(jī)效工資工作部署會(huì)議精神,結(jié)合我單位的實(shí)際情況,制定績(jī)效工資分配實(shí)施方案。

一、基本情況。

我單位是財(cái)政撥款(財(cái)政補(bǔ)助、自收自支)單位,主要職能是人員編制數(shù)為xx名,在崗正式職工xx名。其中:專業(yè)技術(shù)人員xx名,管理人員xx名,工勤技能人員xx名。

二、指導(dǎo)思想和基本原則。

(一)指導(dǎo)思想。

事業(yè)單位實(shí)施績(jī)效考核和績(jī)效工資,要適應(yīng)事業(yè)單位改革的總體要求,以增強(qiáng)活力和提高服務(wù)水平為導(dǎo)向,以建立科學(xué)的績(jī)效考核機(jī)制、工資水平合理決定機(jī)制和有效的激勵(lì)約束機(jī)制為目的,通過績(jī)效考核規(guī)范收入分配秩序,逐步完善事業(yè)單位分配制度,促進(jìn)我單位創(chuàng)新發(fā)展。

(二)基本原則。

1、堅(jiān)持按勞分配,多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬。

2、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,綜合平衡。

3、實(shí)行總量調(diào)控,內(nèi)部搞活。

三、實(shí)施范圍和時(shí)間。

實(shí)施范圍:我單位在編、在職、在崗正式職工。

實(shí)施時(shí)間:20xx年4月1日。

充分發(fā)揮績(jī)效工資分配的激勵(lì)導(dǎo)向作用。分配中堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬、與考核掛鉤的原則,重點(diǎn)向關(guān)鍵崗位、業(yè)務(wù)骨干和成績(jī)突出的工作人員傾斜。績(jī)效工資總量分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,其比例為7:3(6:4、5:5),基礎(chǔ)性績(jī)效工資按照專業(yè)技術(shù)人員、管理人員、工勤人員所對(duì)應(yīng)的職務(wù)、級(jí)別,按市人事局、市財(cái)政局統(tǒng)一核定標(biāo)準(zhǔn),按月發(fā)放。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資根據(jù)在崗、在編人員工作任務(wù)完成情況及工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素,年底根據(jù)考核結(jié)果,在市人事局、市財(cái)政局核定的績(jī)效工資額度內(nèi)核定。

五、績(jī)效考核。

(一)考核內(nèi)容。

采取個(gè)人總結(jié)自評(píng)、單位考核的方式,年終對(duì)職工進(jìn)行績(jī)效考核??己宿k法分為德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面內(nèi)容,實(shí)行百分制辦法,具體如下:

1、德(分)。

學(xué)習(xí)貫徹黨和國(guó)家的方針、政策,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從安排;遵守職業(yè)道德和社會(huì)公德,忠于職守,顧全大局。

2、能(分)。

熟悉本職業(yè)務(wù)及相關(guān)政策法規(guī)、理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù),工作能力強(qiáng),業(yè)務(wù)素質(zhì)高;善于協(xié)調(diào)各種關(guān)系,具有創(chuàng)新精神和處事能力。

3、勤(分)。

遵守。

規(guī)章制度。

考勤制度,積極參與單位組織的各種活動(dòng)和參與單位管理。

4、績(jī)(分)。

按照崗位。

說明書。

從以下幾方面考核:

工作作風(fēng):責(zé)任心強(qiáng)、扎實(shí)主動(dòng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、盡職盡責(zé);。

工作任務(wù):圓滿高效完成本職工作任務(wù)情況;。

工作質(zhì)量:完成工作質(zhì)量高、協(xié)調(diào)能力強(qiáng);。

工作效率:快捷、穩(wěn)妥、效益明顯。

5、廉(分)。

廉潔自律、遵紀(jì)守法、執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)規(guī)定。

(二)考核程序。

1、個(gè)人總結(jié)、自評(píng);。

3、將職工個(gè)人考核結(jié)果進(jìn)行公示;。

4、公示無異議后,參照考核分?jǐn)?shù),發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

依據(jù)考核結(jié)果,堅(jiān)持多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,重點(diǎn)向關(guān)鍵崗位、業(yè)務(wù)骨干和成績(jī)突出的工作人員傾斜的原則。劃分若干檔次進(jìn)行分配,不得平均分配。具體為:

(一)。

(二)。

……。

七、組織實(shí)施。

我單位將認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的事業(yè)單位績(jī)效工資制度,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資??顚S谩T谑腥耸戮?、市財(cái)政局、主管局等相關(guān)部門的指導(dǎo)下,嚴(yán)格把握政策和程序,做好實(shí)施績(jī)效工資中的各項(xiàng)工作,維護(hù)穩(wěn)定,促進(jìn)和諧,推動(dòng)單位事業(yè)又好又快的發(fā)展。

為激發(fā)員工工作積極性,提高工作效率,體現(xiàn)多勞多得、獎(jiǎng)勤罰懶的分配機(jī)制,本著公平、公開、公正的分配原則,依據(jù)公司目標(biāo)責(zé)任考核辦法,特制定本方案。

一、工資構(gòu)成。

1、現(xiàn)工資由基本工資(崗位工資、薪級(jí)工資)、補(bǔ)貼(崗位補(bǔ)貼、工齡工資、全勤、知貼、生活補(bǔ)貼、中艱津貼、電話費(fèi))、獎(jiǎng)金組成。

2、增調(diào)部分。

/人/月,技術(shù)業(yè)務(wù)部門在崗人員600元/人/月、行政管理部門在崗人員500元/人/月。

二、工資核發(fā)。

1、基本工資、補(bǔ)貼和獎(jiǎng)金(80%)由人力資源部、財(cái)務(wù)部按月核發(fā)。

2、績(jī)效考核獎(jiǎng)金由現(xiàn)獎(jiǎng)金的20%和增調(diào)部分組成。

三、考核方式。

考核領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)部門按季度考核。

四、考核程序。

依據(jù)公司目標(biāo)責(zé)任考核辦法,考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各部門簽訂的《目標(biāo)。

責(zé)任書。

》進(jìn)行考核。

1、部門考核、自查。

各部門每月按照部門考核辦法對(duì)員工績(jī)效考核獎(jiǎng)金先行按100%進(jìn)行考核,并將考核結(jié)果及獎(jiǎng)金發(fā)放情況報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審批后交人力資源部,由人力資源部、財(cái)務(wù)部核發(fā);部門負(fù)責(zé)人績(jī)效考核獎(jiǎng)金先行按100%由人力資源部、財(cái)務(wù)部核發(fā)。各部門每季度根據(jù)考核內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和要求,對(duì)目標(biāo)任務(wù)的完成情況進(jìn)行全面自查,向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)審核后,向考核領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的辦公室報(bào)有關(guān)資料。

2、考核領(lǐng)導(dǎo)小組考核。

考核領(lǐng)導(dǎo)小組通過聽取匯報(bào)、實(shí)地查看、重點(diǎn)抽查、查閱資料、聽取部門正職匯報(bào)、副職補(bǔ)充等方法,逐項(xiàng)考核確認(rèn),量化打分,形成考核意見,并寫出初步考核報(bào)告(含績(jī)效考核獎(jiǎng)金發(fā)放比例)。

3、確定績(jī)效考核獎(jiǎng)金發(fā)放比例??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組向經(jīng)理辦公會(huì)提交考核報(bào)告,經(jīng)理辦公會(huì)確定部門考核結(jié)果(作為部門負(fù)責(zé)人的考核結(jié)果),并公示三天。

4、二次調(diào)整。

人力資源部根據(jù)公司確定的部門考核結(jié)果,對(duì)部門負(fù)責(zé)人績(jī)效考核獎(jiǎng)金進(jìn)行二次調(diào)整核發(fā)。各部門根據(jù)公司確定的部門考核結(jié)果及部門月考核結(jié)果,對(duì)員工績(jī)效考核獎(jiǎng)金進(jìn)行二次調(diào)整,在部門公示一天后報(bào)人力資源部調(diào)整核發(fā)。

五、其他事宜。

1、各部門結(jié)合工作實(shí)際,制定各自的員工績(jī)效考核辦法,經(jīng)全體員工討論通過,提交分管領(lǐng)導(dǎo)審核后報(bào)考核領(lǐng)導(dǎo)小組通過后執(zhí)行。

2、本辦法適用于公司在崗員工。

3、分公司績(jī)效考核辦法根據(jù)各自實(shí)際參照?qǐng)?zhí)行。

4、本辦法由考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。

為實(shí)現(xiàn)公司戰(zhàn)略目標(biāo),改善公司整體運(yùn)營(yíng)管理,完善公司的績(jī)效工資管理制度,提高全體員工的工作積極性,強(qiáng)化主人翁意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和使命感,實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)共贏的目標(biāo),公司決定開始實(shí)施績(jī)效考核。

一、方案適用范圍。

本方案適用于恒元公司的正式員工、勞務(wù)派遣員工和返聘員工。不包括試用期員工和實(shí)習(xí)生。

1、嚴(yán)格的“關(guān)聯(lián)性”

員工收入與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益關(guān)聯(lián)的同時(shí),也與所在部門的工作效果和個(gè)人的工作質(zhì)量相關(guān)聯(lián)。在嚴(yán)格考核的前提下確定部門與個(gè)人的績(jī)效工資收入。

2、嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲原則。

實(shí)施嚴(yán)格的業(yè)績(jī),實(shí)事求是,客觀公正,該獎(jiǎng)則必獎(jiǎng),該罰則必罰。

3、考核結(jié)果的運(yùn)用。

考核結(jié)果嚴(yán)格與工人工資掛鉤,并作為員工晉升、輪崗、降職的重要依據(jù)。

三、工資結(jié)構(gòu)。

員工月績(jī)效工資額度月員工收入20%。

部門月績(jī)效工資額度員工月績(jī)效工資額度(n為部門人數(shù))。

五、部門績(jī)效考核辦法。

1、生產(chǎn)部部門考核辦法。

表格略。

月績(jī)效工資月績(jī)效工資額度(0.5l10.5k6)。

l1:公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)效益系數(shù);范圍0-1。

k6:部門考核系數(shù);范圍0-1。

六、其他。

1、試用期人員工資。

試用期人員包括新招入應(yīng)屆畢業(yè)生和根據(jù)工作需要新招入的有工作經(jīng)驗(yàn)的人員。

招收的應(yīng)屆畢業(yè)生的試用期為6個(gè)月,只發(fā)給相應(yīng)崗位的崗位工資,不享受績(jī)效工資。

新招入的有工作經(jīng)驗(yàn)的人員,試用期定為1至3個(gè)月。試用期內(nèi)只計(jì)發(fā)崗位工資,試用期滿合格后再行補(bǔ)發(fā)績(jī)效工資。

2、實(shí)習(xí)人員工資。

實(shí)習(xí)人員是指計(jì)劃聘用的提前到公司實(shí)習(xí)的未畢業(yè)學(xué)生。只發(fā)給基本生活費(fèi),待實(shí)習(xí)人員拿到畢業(yè)證并被正式錄用后按試用期員工對(duì)待。

3、其它獎(jiǎng)懲。

其它獎(jiǎng)勵(lì)為突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),其它懲罰包括質(zhì)量事故、安全事故、設(shè)備事故,具體考核辦法另外由相關(guān)考核部門規(guī)定。

4、工資發(fā)放。

工資發(fā)放分兩次進(jìn)行,每月5日前由企管部做表,發(fā)放員的工月基本工資;每月20日由各基層單位做表,上交企管部匯總,發(fā)放員工的月績(jī)效工資部分。

5、本文件自發(fā)放之日生效,解釋權(quán)歸企管部。

企業(yè)員工績(jī)效工資分配方案范文(18篇)篇十一

為激發(fā)員工工作用心性,提高工作效率,體現(xiàn)多勞多得、獎(jiǎng)勤罰懶的分配機(jī)制,本著公平、公開、公正的分配原則,依據(jù)公司目標(biāo)職責(zé)考核辦法,特制定本方案。

一、工資構(gòu)成。

1、現(xiàn)工資由基本工資(崗位工資、薪級(jí)工資)、補(bǔ)貼(崗位補(bǔ)貼、工齡工資、全勤、知貼、生活補(bǔ)貼、中艱津貼、電話費(fèi))、獎(jiǎng)金組成。

2、增調(diào)部分。

/人/月,技術(shù)業(yè)務(wù)部門在崗人員600元/人/月、行政管理部門在崗人員500元/人/月。

二、工資核發(fā)。

1、基本工資、補(bǔ)貼和獎(jiǎng)金(80%)由人力資源部、財(cái)務(wù)部按月核發(fā)。

2、績(jī)效考核獎(jiǎng)金由現(xiàn)獎(jiǎng)金的20%和增調(diào)部分組成。

三、考核方式。

考核領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)部門按季度考核。

四、考核程序。

依據(jù)公司目標(biāo)職責(zé)考核辦法,考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各部門簽訂的《目標(biāo)職責(zé)書》進(jìn)行考核。

1、部門考核、自查。

各部門每月按照部門考核辦法對(duì)員工績(jī)效考核獎(jiǎng)金先行按100%進(jìn)行考核,并將考核結(jié)果及獎(jiǎng)金發(fā)放狀況報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審批后交人力資源部,由人力資源部、財(cái)務(wù)部核發(fā);部門負(fù)責(zé)人績(jī)效考核獎(jiǎng)金先行按100%由人力資源部、財(cái)務(wù)部核發(fā)。各部門每季度根據(jù)考核資料、標(biāo)準(zhǔn)和要求,對(duì)目標(biāo)任務(wù)的完成狀況進(jìn)行全面自查,向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)審核后,向考核領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的辦公室報(bào)有關(guān)資料。

2、考核領(lǐng)導(dǎo)小組考核。

考核領(lǐng)導(dǎo)小組透過聽取匯報(bào)、實(shí)地查看、重點(diǎn)抽查、查閱資料、聽取部門正職匯報(bào)、副職補(bǔ)充等方法,逐項(xiàng)考核確認(rèn),量化打分,構(gòu)成考核意見,并寫出初步考核報(bào)告(含績(jī)效考核獎(jiǎng)金發(fā)放比例)。

3、確定績(jī)效考核獎(jiǎng)金發(fā)放比例。考核領(lǐng)導(dǎo)小組向經(jīng)理辦公會(huì)提交考核報(bào)告,經(jīng)理辦公會(huì)確定部門考核結(jié)果(作為部門負(fù)責(zé)人的考核結(jié)果),并公示三天。

4、二次調(diào)整。

人力資源部根據(jù)公司確定的部門考核結(jié)果,對(duì)部門負(fù)責(zé)人績(jī)效考核獎(jiǎng)金進(jìn)行二次調(diào)整核發(fā)。各部門根據(jù)公司確定的部門考核結(jié)果及部門月考核結(jié)果,對(duì)員工績(jī)效考核獎(jiǎng)金進(jìn)行二次調(diào)整,在部門公示一天后報(bào)人力資源部調(diào)整核發(fā)。

五、其他事宜。

1、各部門結(jié)合工作實(shí)際,制定各自的員工績(jī)效考核辦法,經(jīng)全體員工討論透過,提交分管領(lǐng)導(dǎo)審核后報(bào)考核領(lǐng)導(dǎo)小組透過后執(zhí)行。

2、本辦法適用于公司在崗員工。

3、分公司績(jī)效考核辦法根據(jù)各自實(shí)際參照?qǐng)?zhí)行。

4、本辦法由考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。

企業(yè)員工績(jī)效工資分配方案范文(18篇)篇十二

一、工作表現(xiàn):職業(yè)操守,忠于職守,教書育人,工作認(rèn)真,尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,顧全大局,服從組織,聽眾指揮,團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,不遲到不早退。(20分)。

二、教學(xué)常規(guī):(10分)。

包括:值日、學(xué)生出操、學(xué)生回校不缺席不遲到不早退、計(jì)劃、總結(jié)、備課、聽課、作業(yè)批改、成績(jī)追蹤、班級(jí)管理(打架吵架自行處理)沒有學(xué)生踩踏草園、清潔衛(wèi)生、各種表冊(cè)、家訪及記錄等。

三、教學(xué)效果(70分)。

以縣、鎮(zhèn)的統(tǒng)考、畢業(yè)調(diào)研考試、非畢業(yè)班考試成績(jī)?yōu)橐罁?jù)。

(1)平均分獲得一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)500分,二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)400分,三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)300分。

(2)合格率獲得一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)500分,二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)400分,三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)300分。

(3)同一教師教幾個(gè)不同的班級(jí),其量化打分得分=任教班級(jí)量化得分的和除以任教班級(jí)數(shù)。

(4)統(tǒng)考班級(jí)平均分,以后每次統(tǒng)考比上一次統(tǒng)考名次前進(jìn)一位加10分,保持的(指獲獎(jiǎng)范圍內(nèi)的)加10分;合格率每上升一個(gè)百分點(diǎn)獎(jiǎng)5分。

(5)畢業(yè)班學(xué)生參加縣級(jí)畢業(yè)水平測(cè)試,每科平均分、及格率得分計(jì)。

算辦法與鎮(zhèn)統(tǒng)考計(jì)算辦法相同。

(6)分?jǐn)?shù)最高者為70分。其他的按公式70÷最高分×自己所得分。

企業(yè)員工績(jī)效工資分配方案范文(18篇)篇十三

根據(jù)上級(jí)精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定《教職工績(jī)效工資考核方案》。

以義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī)建立學(xué)??茖W(xué)規(guī)范的.收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)作用,調(diào)動(dòng)全體教職工愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完各工作目標(biāo)的積極性,努力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的和諧發(fā)展。

1、堅(jiān)持“多勞多得,不勞不得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則。

2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。

3、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則,即適當(dāng)拉開分配差距。

在編在崗的學(xué)校公辦教職工。

1、師德師風(fēng)、重大安全問題(一票否決)。

2、工作量(30分)。

3、常規(guī)教學(xué)(30分)。

4、教學(xué)業(yè)績(jī)(10分)。

5、考勤(30分)。

合計(jì)100分。

1、積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、依法從教,遵守各項(xiàng)法律法規(guī)。

3、愛崗敬業(yè):按要求完成教育教學(xué)任務(wù),按時(shí)上課,不隨意離開課堂。

4、熱愛學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。不歧視學(xué)困生。

5、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

6、團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事和睦相處,自覺維護(hù)學(xué)校形象與家長(zhǎng)和諧相處,尊重其人格,無投訴。

7、為人師表,打扮衣著大方得體,禁用教師忌語(yǔ),麻牌無投訴。

8、廉潔從教,不以職務(wù)之便謀取私利。

9、服從分配,勇于承擔(dān)臨時(shí)任務(wù)。

10、不亂定復(fù)習(xí)資料,不亂收費(fèi)。

由全體教職工對(duì)每位參加分配人員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)(按優(yōu)秀、稱職、、不稱職三個(gè)等次),過半數(shù)認(rèn)為其不稱職者則無資格參與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配。

1、人均工作量20分,必須按時(shí)按質(zhì)按量完成任務(wù)(優(yōu)秀20分,良好15分,一般10分,差5分)。

2、班主任(重點(diǎn)考核班主任對(duì)學(xué)生的安全教育、思想教育、班級(jí)管理、組織班集體和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展的情況等。采用民主評(píng)議方式進(jìn)行考核。)學(xué)校班子成員(重點(diǎn)考核其履行崗位職責(zé)、提高自身素質(zhì)、參與學(xué)校管理或相關(guān)工作、保障學(xué)校教育教學(xué)秩序等情況。采用民主評(píng)議方式進(jìn)行考核。)工作量10分(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。

3、超工作量(包括勤雜事務(wù))。(超代一節(jié)加0.5分,少代一節(jié)扣0.5分,勤雜一天1分)。

1、備課:教案超前一周(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。無故不送檢者每次扣1分。

2、上課:依師生綜合考評(píng)為準(zhǔn)(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。

3、作業(yè)批改:(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。無故不送檢者每次扣1分。

4、按規(guī)定要求參加教育、教研、學(xué)術(shù)活動(dòng)(遲到或早退每次扣0.5分;病假每次扣0.5分;事假每次扣1分;無故不參加者每次扣2分)。

獲得全鎮(zhèn)學(xué)科競(jìng)賽第一名加5分;第二名加4分;第三名加3分。

主要考核教職工出勤情況,依據(jù)學(xué)??记谟涊d。

1、法定假(不扣考核分)。

2、遲到或早退一次扣0.1分。

2、事假一節(jié)扣0.2分。

3、病假每節(jié)扣0.1分。

4、曠工每節(jié)扣0.5分。

教師請(qǐng)假要寫請(qǐng)假條,病假要附縣級(jí)及以上住院病歷和結(jié)算單。無請(qǐng)假條作曠工處理。以上5項(xiàng)累計(jì)30分扣完為止。

企業(yè)員工績(jī)效工資分配方案范文(18篇)篇十四

為積極穩(wěn)妥推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,深化衛(wèi)生事業(yè)單位收入分配制度改革,切實(shí)做好全院績(jī)效工資考核工作,現(xiàn)根據(jù)《正鑲白旗醫(yī)院績(jī)效考核的實(shí)施方案》(下稱實(shí)施方案),制定如下本院績(jī)效工資考核實(shí)施辦法:

一、指導(dǎo)思想。

通過深化醫(yī)院分配制度改革,建立健全科學(xué)合理的績(jī)效考核評(píng)價(jià)分配制度,將工作實(shí)績(jī)和工資待遇有機(jī)結(jié)合,充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,有效調(diào)動(dòng)全體員工工作熱情,全面提升醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量和效益,努力為群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、方便、實(shí)惠的基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)。

為保證績(jī)效工資考核工作的順利開展,成立以院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、職工代表組成的績(jī)效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):吳曉林副組長(zhǎng):任全勝。

組員:額爾登其木格、李海、賈志富、楊桂蓮、班桂榮、周鳳斌。

下設(shè)辦公室,任全勝兼任任辦公室主任。

三、考核對(duì)象。

按照上級(jí)主管部門意見實(shí)施定崗定編后,納入本次醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位績(jī)效工資考核的全體工作人員、本院聘用員工(不含臨時(shí)工)。

績(jī)效工資分基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分。1.基礎(chǔ)性性績(jī)效工資的考核分配。

基礎(chǔ)性績(jī)效工資的具體標(biāo)準(zhǔn)和發(fā)放辦法原則上按照正鑲。

白旗人力資源和社會(huì)保障局、正鑲白旗財(cái)政局文件執(zhí)行。出現(xiàn)本院《實(shí)施方案》中規(guī)定的違規(guī)行為的,醫(yī)院可緩發(fā)、扣發(fā)或停發(fā)個(gè)人基礎(chǔ)性績(jī)效工資。

獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由考核小組在上級(jí)主管部門核定的總量?jī)?nèi),按照本院《績(jī)效工資考核的實(shí)施辦法》(見附件)進(jìn)行考核發(fā)放。

1.院科兩級(jí)考核。院部考核職能科室和行政人員,科室對(duì)個(gè)人考核,每月考評(píng),季度匯總,真實(shí)反映工作業(yè)績(jī)作為考核重要依據(jù)。

2.綜合目標(biāo)考核。充分考慮職業(yè)道德、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)數(shù)量等因素,兼顧經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

3.按勞分配、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬。向責(zé)任重、風(fēng)險(xiǎn)高、工作量大、業(yè)績(jī)優(yōu)的科室和個(gè)人傾斜,貢獻(xiàn)突出的專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

4.公正、公平、公開。要求方案科學(xué)、考核規(guī)范,原則上按季度為考評(píng)周期,兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,結(jié)果按規(guī)定上報(bào)、公示。

為了提高績(jī)效工資的使用效率,充分體現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,將獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按20:80的比例分成管理基金和常規(guī)工作績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)工資兩部分,總量不變。

(一)管理基金的使用。

管理基金獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目和補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)整。管理基金獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)行總量控制、實(shí)時(shí)進(jìn)行,年末結(jié)余部分全體職工平均分配。

1.職務(wù)崗位津貼。

(1)行政管理:院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)300元/月,根據(jù)《領(lǐng)導(dǎo)干部崗位目標(biāo)責(zé)任書》考評(píng)崗位職責(zé)履行情況、按月考核發(fā)放職務(wù)津貼。

(3)科主任/護(hù)士長(zhǎng),包括臨床、護(hù)理、醫(yī)技、防保、社區(qū)、藥劑、后勤、體檢中心等,補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)100元/月。

兼任兩個(gè)以上職位的職務(wù)崗位補(bǔ)貼按就高原則發(fā)放,不再累加,離職后不再享受職務(wù)崗位補(bǔ)貼。

2.超工作量獎(jiǎng)勵(lì)。

(1)值班補(bǔ)貼。參加24小時(shí)值班的職工按院部規(guī)定發(fā)放值班補(bǔ)貼,包括急診加班等,補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)8元/個(gè)。

(2)節(jié)日加班。國(guó)家法定的節(jié)假日正常上班的按規(guī)定享受加班補(bǔ)貼(元旦一天、春節(jié)三天、清明節(jié)一天、勞動(dòng)節(jié)一天、端午節(jié)一天、中秋節(jié)一天、國(guó)慶節(jié)三天)。補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)8元/天,節(jié)假日各科室按實(shí)際工作需要排班,排班計(jì)劃內(nèi)人員享受節(jié)日加班費(fèi),個(gè)人調(diào)休不享受。

(3)公休假補(bǔ)貼。因工作原因放棄公休假的,按規(guī)定補(bǔ)貼,天數(shù)按國(guó)家相關(guān)文件執(zhí)行。補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn):補(bǔ)齊20%工資。

(5)其他。放射假、產(chǎn)假、探親假按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行。3.榮譽(yù)成果獎(jiǎng)勵(lì)。(1)榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)。

先進(jìn)個(gè)人:按自治區(qū)、盟、旗鎮(zhèn)分別獎(jiǎng)勵(lì)500、300元、200元;社會(huì)獎(jiǎng)勵(lì):錦旗和表?yè)P(yáng)信分別獎(jiǎng)勵(lì)100元。

(2)科研獎(jiǎng)勵(lì)。

(3)其他。參加上級(jí)部門組織的業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文體活動(dòng)院內(nèi)業(yè)務(wù)競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng)獲獎(jiǎng)的臨時(shí)制定獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)。

4.突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。

用于獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)衛(wèi)生事業(yè)和醫(yī)院發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)的科室和個(gè)人,具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法由領(lǐng)導(dǎo)小組討論后決定。

(二)常效獎(jiǎng)規(guī)工作績(jī)勵(lì)工資的考核分配詳見獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資績(jī)效考核辦法。

七、有關(guān)規(guī)定。

1.各考核小組按月開展考核,季度匯總并于次月5日前將考核結(jié)果報(bào)送考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

2.考核辦公室經(jīng)復(fù)核匯總后,于8日前將績(jī)效工資分配表在送領(lǐng)導(dǎo)小組審核、報(bào)院長(zhǎng)批準(zhǔn)后發(fā)放至各科室。

3.各科室根據(jù)考核方案測(cè)算本科室個(gè)人績(jī)效工資數(shù)額,經(jīng)本人簽字后反饋辦公室,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)核、院長(zhǎng)審核簽字后由財(cái)務(wù)科發(fā)放。

4.績(jī)效工資包括基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資全部以銀行卡形式發(fā)放,不得以現(xiàn)金形式發(fā)放。

5.職工對(duì)考核結(jié)果有不同意見的可向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,也可向政府和衛(wèi)生主管部門提出申訴。

6.本實(shí)施辦法解釋權(quán)歸考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

本辦法未盡事宜由領(lǐng)導(dǎo)小組修改完善。如有與上級(jí)部門規(guī)定相抵觸之處,按上級(jí)部門文件執(zhí)行。

本《實(shí)施辦法》自2014年01月01日起執(zhí)行。

正鑲白旗醫(yī)院2014年01月10日。

企業(yè)員工績(jī)效工資分配方案范文(18篇)篇十五

為加大醫(yī)院分配制度改革力度,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)職工工作積極性,在確保國(guó)有資產(chǎn)保值增值,在兼顧國(guó)家、醫(yī)院、職工三者利益的前提下,使職工的收入增長(zhǎng)與單位經(jīng)濟(jì)效益同步增長(zhǎng),正確處理好積累與分配的關(guān)系,根據(jù)云南省20xx年關(guān)于《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革辦法》中績(jī)效工資的實(shí)施精神,結(jié)合我院實(shí)際情況,制定我院績(jī)效工資分配方案。

醫(yī)院分配制度改革在推行全成本核算的基礎(chǔ)上,以實(shí)績(jī)和貢獻(xiàn),堅(jiān)持績(jī)效優(yōu)先、兼顧公平,實(shí)行按勞分配、多勞多得的原則,劃小核算單位,體現(xiàn)向第一線和特殊崗位適度傾斜,努力激發(fā)全體員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)醫(yī)院的內(nèi)部活力,提高職工的主人翁意識(shí),塑造以質(zhì)量為核心,以績(jī)效規(guī)范管理的運(yùn)行機(jī)制,切實(shí)促進(jìn)醫(yī)院全面建設(shè)和可持續(xù)快速發(fā)展。

云南省20xx年關(guān)于《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革辦法》第二部分的第(四)條績(jī)效工資的實(shí)施規(guī)定:“績(jī)效工資是事業(yè)單位工資構(gòu)成中活的部分,國(guó)家對(duì)事業(yè)單位績(jī)效工資分配實(shí)行總量調(diào)控和政策指導(dǎo)。事業(yè)單位在上級(jí)主管部門核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),按照規(guī)范的分配程序和要求,采取靈活多樣的分配形式和辦法,自主決定本單位績(jī)效工資的分配”。

績(jī)效工資總量:根據(jù)云工改[2006]3號(hào)文件《關(guān)于我省事業(yè)單位收入分配制度改革中有關(guān)問題的處理意見》中第38條規(guī)定:“事業(yè)單位在分類辦法和地區(qū)附加津貼制度出臺(tái)前,績(jī)效工資總量按工作人員上年度12月份基本工資額度、省統(tǒng)一執(zhí)行的津貼補(bǔ)貼核定或規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼核定。其中,原工資構(gòu)成中津貼比例按國(guó)家規(guī)定高出30%(差額撥款單位40%)的部份,按絕對(duì)額納入單位績(jī)效工資總量?!?/p>

績(jī)效工資發(fā)放的基本原則是:全成本核算,收支有結(jié)余,總量調(diào)控。

績(jī)效工資是以成本核算為基礎(chǔ)。主要是通過科室對(duì)收入和支出的控制來降低醫(yī)療成本,提高收益率,并與工作數(shù)量和質(zhì)量相結(jié)合的一種分配形式。其核心是按科室的人均收支結(jié)余,根據(jù)科室對(duì)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益以及社會(huì)效益的貢獻(xiàn)來分配,不僅考慮了科室工作的數(shù)量、質(zhì)量,而且還考慮了醫(yī)德醫(yī)風(fēng),以及所消耗的各種成本的價(jià)值,這就鼓勵(lì)科室必須進(jìn)行增收節(jié)支,提醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,以取得收入為前提,體現(xiàn)人均結(jié)余最大化;控制成本支出,增強(qiáng)科室的成本意識(shí)??剖覟榱巳司Y(jié)余最大化,科室必須減員增效;增強(qiáng)科室的投資風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),科室增加設(shè)備時(shí),必須考慮投入回報(bào)的問題。

1、推行全成本核算,收入減支出(包括院級(jí)及后勤管理運(yùn)行成本分?jǐn)偅┙Y(jié)余部分列入核算單位分配,根據(jù)科室人均收支結(jié)余額的一定比例計(jì)提績(jī)效工資。收支結(jié)余為負(fù)數(shù)時(shí),一律從固定工資中扣除,直至扣到財(cái)政差額補(bǔ)足為止。

2、醫(yī)院對(duì)各臨床科室不下達(dá)任何經(jīng)濟(jì)任務(wù)指標(biāo),按實(shí)際收支結(jié)余計(jì)發(fā)績(jī)效工資。

3、績(jī)效工資取消從檔案工資扣出一部分作為績(jī)效考核參與搞活分配。

4、以科室和個(gè)人為基本核算單元;

5、質(zhì)量考核與科室效益掛鉤;

若需詳情,請(qǐng)致電:xxxxxx。

企業(yè)員工績(jī)效工資分配方案范文(18篇)篇十六

根據(jù)xx教字〔xxxx〕8號(hào)《xx區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核指導(dǎo)意見(試行)》的精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,遵循公平公正、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的原則,特制定本獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施方案。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以推進(jìn)義務(wù)教育科學(xué)發(fā)展、提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為目標(biāo),著力構(gòu)建以激勵(lì)教師愛崗敬業(yè)為導(dǎo)向,根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性,促進(jìn)全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意教育。

1、“以德為先、注重實(shí)績(jī)”的原則。

2、“多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則。

3、“科學(xué)合理、公正公平”的原則。

學(xué)校成立績(jī)效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作專班(名單附后),專班成員校長(zhǎng)、各處室負(fù)責(zé)人、工會(huì)、教研組長(zhǎng)、教師代表組成,負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量、工作業(yè)績(jī)的考核,以及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確保績(jī)效工資公平、公正地發(fā)放。

組長(zhǎng):黃xx。

副組長(zhǎng):孟xx。

組員:周xx黃xx王xx黃xx。

組長(zhǎng):黃xx。

副組長(zhǎng):孟xx。

組員:周xx黃xx王xx黃xx周xx鄔xx。

學(xué)校在編在崗教師。

考核共計(jì)100分,其中師德5分、考勤10分、工作量50分、教育教學(xué)過程15分、教育教學(xué)效果15分、教師專業(yè)發(fā)展5分。

(一)、師德(5分)。

1、師德和德育工作經(jīng)過學(xué)??己撕细裾?,每人每月記5分。期末被評(píng)為區(qū)師德標(biāo)兵,總分加5分。期末被評(píng)為校級(jí)師德標(biāo)兵,總分加2分。

2、違反師德十條禁令,被投訴(經(jīng)查實(shí)被投訴事實(shí)成立),或被學(xué)校發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重過錯(cuò)者,扣除當(dāng)月全部績(jī)效工資。

3、疏于安全管理,出現(xiàn)安全責(zé)任事故(在管理時(shí)段內(nèi))一次扣5分。如造成重大安全事故,按照上級(jí)有關(guān)文件精神處理。

4、拒不服從學(xué)校工作安排,同事間鬧不團(tuán)結(jié),說是道非,打架斗毆,情節(jié)惡劣,影響正常教育教學(xué)秩序的,扣除當(dāng)月全部績(jī)效工資。

(二)、考勤(10分)。

1、考勤總分10分。一個(gè)月考核一次,基礎(chǔ)分10分,實(shí)行負(fù)分制。

2、考評(píng)細(xì)則:。

(1)、月出全勤得10分。

(2)、遲到、早退一次扣0.2分,不請(qǐng)假早退一次扣0.5分。

(3)、升旗、出操、開會(huì)無故缺席一次扣0.5分,學(xué)?;蛏霞?jí)組織的集體活動(dòng)遲到或早退一次扣0.5分,不到者以曠工論處。

(4)、上課遲到5分鐘以上、上課會(huì)客和隨意離開課堂為誤課,誤課1次扣1分。因誤課造成的責(zé)任事故,學(xué)校將視情節(jié)輕重報(bào)上級(jí)有關(guān)部門給予責(zé)任者進(jìn)行查處。

(5)、請(qǐng)假3天以內(nèi)(含3天),由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。病、事假3天以上報(bào)鎮(zhèn)教育總支批準(zhǔn)。按請(qǐng)假天數(shù)累計(jì)事假一天扣1分,病假一天扣0.5分(病假需醫(yī)院證明,事假要有正當(dāng)事由)。凡不經(jīng)請(qǐng)假離崗計(jì)曠工,曠工半天以內(nèi)扣2分,曠工一天及以上扣除當(dāng)月所有績(jī)效考核分?jǐn)?shù);因曠工造成的責(zé)任事故者,按上級(jí)有關(guān)文件執(zhí)行。

(6)、雙方父母親去世享受3天喪假,直系親屬去世享受1天喪假,另加路程假;婚、產(chǎn)假按上級(jí)有關(guān)文件執(zhí)行。

(7)、病、事假超過3天,在1個(gè)月以內(nèi)的,按病、事假天數(shù)扣除其平時(shí)承擔(dān)的相應(yīng)“工作量”部分,“教育教學(xué)過程”和“教師專業(yè)發(fā)展”部分也按天數(shù)相應(yīng)扣分。長(zhǎng)期因病或私事請(qǐng)假,按上級(jí)有關(guān)文件發(fā)放績(jī)效工資。

(8)、教師因病因事請(qǐng)假或出公差連續(xù)超過3天的,由教導(dǎo)處安排代課,計(jì)入工作量,3天之內(nèi)報(bào)教導(dǎo)處同意,互相協(xié)調(diào)。

(三)、工作量考核(50分)。

原則上參照《湖北省中小學(xué)機(jī)構(gòu)編制管理暫行規(guī)定》(鄂政辦發(fā)〔xxxx〕112號(hào))關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教師標(biāo)準(zhǔn)周課時(shí)數(shù),并結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)科之間存在的差異,科學(xué)合理地制定各學(xué)科工作量折算系數(shù),確定教師工作量。

教師個(gè)人工作量得分,按如下公式計(jì)算:。

教師周人均工作量=學(xué)校教師各個(gè)崗位周工作量總和/教師總數(shù)。

教師個(gè)人工作量得分=教師個(gè)人周實(shí)際工作量/教師周人均工作量×50分。

全校教師周人均工作量。

1、教育教學(xué)工作量:(1)、學(xué)科系數(shù):語(yǔ)文:1.2,數(shù)學(xué)、英語(yǔ):1.1物理、化學(xué)、歷史、地理、生物:1,體育、音樂、美術(shù)、信息、班團(tuán):0.9(2)、年滿50周歲女教師和年滿55周歲男教師,每周工作量加1課時(shí)。

2、管理及其他工作量:。

教科研工作:2課時(shí)微機(jī)室實(shí)驗(yàn)室管理:1課時(shí)教師兼門衛(wèi):2課時(shí)。

(四)、教育教學(xué)過程(15分)。

2、備課3分。根據(jù)教導(dǎo)處和教研組平時(shí)和學(xué)期結(jié)束時(shí)檢查記載折算。

3、教課3分。根據(jù)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)量化表折算得分。

4、作業(yè)3分。根據(jù)教導(dǎo)處和教研組平時(shí)和學(xué)期結(jié)束時(shí)檢查記載折算。

5、測(cè)驗(yàn)1分。按時(shí)測(cè)驗(yàn)及時(shí)批改,更正到位1分,一項(xiàng)不合要求扣0.5分。

6、教學(xué)相關(guān)任務(wù)4分。

(1)、積極參加教研、課改活動(dòng),主動(dòng)上研究課,聽課有記載,且課后評(píng)價(jià)公正、客觀記1分。按時(shí)完成任教學(xué)科任務(wù)1分,余一課扣0.5分。

(2)、每學(xué)期聽課達(dá)到教導(dǎo)處要求1分,缺一節(jié)扣0.5分,扣完為止.每學(xué)期按時(shí)上交計(jì)劃、總結(jié)(含實(shí)驗(yàn)教師、學(xué)校的課改總結(jié)、研究報(bào)告等)、論文(含上級(jí)組織的教學(xué)論文、案例評(píng)比)。

(五)、教育教學(xué)效果(15分)。

1、主要考核教職工目標(biāo)任務(wù)完成及效果。主要以完成課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生達(dá)到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù),包括學(xué)生身心健康、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的成績(jī)等,要引導(dǎo)教師關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,特別是學(xué)習(xí)上有困難或品德有偏差的學(xué)生。任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、等學(xué)科以本學(xué)期期末考試成績(jī)?yōu)閰⒖?。本?xiàng)基礎(chǔ)為11分。考試均以在籍學(xué)生為參考人數(shù),不得以任何理由拒絕學(xué)生參考。確因病或其它情況不能參考的,應(yīng)由家長(zhǎng)寫請(qǐng)假條,否則視為參考人數(shù)。確因?qū)W生智力障礙考試在30分以下的學(xué)生統(tǒng)一按30分計(jì)算,不參考者視為零分。

(1)、被抽考學(xué)科效果評(píng)價(jià)。

a、參加鎮(zhèn)級(jí)統(tǒng)考的科目第一名獎(jiǎng)4分,第二名3分,第三名2分。參加區(qū)級(jí)統(tǒng)考,以年級(jí)為單位,綜合積分為全區(qū)第一名獎(jiǎng)10分,第二名獎(jiǎng)8分,第三名獎(jiǎng)6名,第四名獎(jiǎng)4分(就高不就低,不重復(fù)得分)。

b、參加教育主管部門組織統(tǒng)一調(diào)研考試的科目,在上學(xué)期末名次的基礎(chǔ)上每上升一個(gè)名次加1分,下降一個(gè)名次扣1分。

c、對(duì)基礎(chǔ)較差學(xué)科(主要指某一學(xué)科在上期末全鎮(zhèn)統(tǒng)一組織的測(cè)試中綜合得分居全鎮(zhèn)末一名)量化考核辦法:本期該學(xué)科綜合得分名次仍居末一名,則將本學(xué)期該學(xué)科綜合得分與前一個(gè)名次的綜合得分的比差拿來和上期末該學(xué)科與前一個(gè)名次學(xué)科的比差進(jìn)行對(duì)比(比差分按四舍五入法取整數(shù)),如果差距在縮小或持平可得基礎(chǔ)分,如果差距繼續(xù)擴(kuò)大,則按每下降2分扣1分的'標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià),扣4分封頂(一年級(jí)未統(tǒng)一考試,綜合比分若居于全鎮(zhèn)倒第一、第二名的,分別扣1分和0.5分)。

(2)經(jīng)教育行政部門組織,學(xué)校實(shí)施,輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)(可累計(jì)加分)。國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加6、5、4分。省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加5、4、3分。市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加4、3、2分。區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加3、2、1分。如果是由幾個(gè)教師輔導(dǎo),則由幾個(gè)教師均分。

(3)指導(dǎo)學(xué)生在各級(jí)正規(guī)刊物上發(fā)表習(xí)作、作品,獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):國(guó)家:3分;省級(jí):2分;市級(jí)1分。

2、主要考核教師在履行崗位職責(zé)過程中做出的貢獻(xiàn)和工作成績(jī),包括教師在教育教學(xué)和班主任工作中受到各級(jí)表彰,主講優(yōu)質(zhì)課、公開課、公開發(fā)表或出版教學(xué)研究成果、獲得教育教學(xué)研究成果獎(jiǎng)勵(lì)等。本項(xiàng)憑證加分,可重復(fù)計(jì)分。

(1)政治榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì):被各級(jí)政府或教育主管部門、人事部門聯(lián)合授予的榮譽(yù)稱號(hào),獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):國(guó)家6分、省級(jí)5分、市級(jí)4分、區(qū)級(jí)3分,被教育主管部門或業(yè)務(wù)主管部門授予的榮譽(yù)稱號(hào),獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):國(guó)家5分、省級(jí)4分、市級(jí)3分、區(qū)級(jí)2分、鎮(zhèn)級(jí)1分。

(2)教學(xué)科研獎(jiǎng)勵(lì):。

a、優(yōu)秀課、說課競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì):國(guó)家級(jí)一二三等獎(jiǎng)分別加6、5、4分。省級(jí)一二三等獎(jiǎng)分別加5、4、3分。市級(jí)一二三等獎(jiǎng)分別加4、3、2分。區(qū)級(jí)一二三等獎(jiǎng)分別加3、2、1分。

b、論文、案例、教案、自制教具等獲獎(jiǎng)(合作者均分):國(guó)家級(jí)一二三等獎(jiǎng)分別加5分4分3分。省級(jí)一二三等獎(jiǎng)分別加4分3分2分。市級(jí)一二三等獎(jiǎng)分別加3分2分1.5分。區(qū)級(jí)一二三等獎(jiǎng)分別加2分1.5分1分。

c、在各級(jí)期刊上發(fā)表教育教學(xué)研究性文章、作品等:國(guó)家5分,省級(jí)4分,市級(jí)3分,區(qū)級(jí)2分(合作者均分);新聞報(bào)道:國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)分別為4分、3分、1分、0.5分。(同一報(bào)道內(nèi)容采取就高不就低的原則計(jì)分)。

(3)專業(yè)能力獎(jiǎng)勵(lì):教師代表學(xué)校參加各級(jí)主管部門組織的競(jìng)賽活動(dòng):省級(jí)一二三等獎(jiǎng)分別加5分4分3分。市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加4分3分2分。區(qū)級(jí)一二三等獎(jiǎng)分別加3分2分1分。鎮(zhèn)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加2分1分0.5分。

(4)班、團(tuán)、隊(duì)工作獎(jiǎng)勵(lì):班、團(tuán)、隊(duì)被上級(jí)部門評(píng)為先進(jìn)、模范集體,獎(jiǎng)勵(lì)負(fù)責(zé)人標(biāo)準(zhǔn):國(guó)家級(jí)10分,省級(jí)8分,市級(jí)6分,區(qū)級(jí)4分,鎮(zhèn)級(jí)2分。

(5)行政及后勤人員獎(jiǎng)勵(lì):行政及后勤人員能很好地完成各項(xiàng)工作,主管的工作得到上級(jí)部門表彰、獎(jiǎng)勵(lì):國(guó)家10分,省級(jí)8分,市級(jí)6分,區(qū)級(jí)4分,鎮(zhèn)級(jí)2分。

(6)對(duì)學(xué)校做出特殊貢獻(xiàn),經(jīng)學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定酌情給分。

(六)、教師專業(yè)發(fā)展。

重點(diǎn)考核教師拓展專業(yè)知識(shí)、提高教育教學(xué)能力的情況。主要包括教師參加專業(yè)知識(shí)與技能培訓(xùn)、完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)分、參與教學(xué)研究活動(dòng)情況。本項(xiàng)依據(jù)下列條件累計(jì)加分。

1、有個(gè)人發(fā)展規(guī)劃、有學(xué)習(xí)筆記,經(jīng)考核合格得1分。一項(xiàng)不合格扣0.3分。被評(píng)為優(yōu)秀者可加1分。

2、積極學(xué)習(xí)先進(jìn)課程理念,訂閱1份專業(yè)雜志。研讀1本教育專著。積極參加校內(nèi)外各類培訓(xùn)、研究活動(dòng),完成學(xué)習(xí)任務(wù),合格者得2分。一項(xiàng)不合格者扣0.5分。學(xué)習(xí)效果或培訓(xùn)優(yōu)秀者課加1分。

(一)考核方法。

1、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核分為六個(gè)部分,根據(jù)各個(gè)部分不同的性質(zhì),將分月考核和學(xué)期考核相結(jié)合。其中師德、考勤、工作量、教育教學(xué)過程、五個(gè)項(xiàng)目每月考核一次,教師專業(yè)發(fā)展,教育教學(xué)效果每一學(xué)期考核2次。下學(xué)期期末考核與事業(yè)單位年度考核結(jié)合進(jìn)行。

2、學(xué)校管理人員和工勤人員的考核參照教師的考核辦法進(jìn)行。承擔(dān)多個(gè)崗位職責(zé)的人員,按崗位分別參加考核,然后按一定比例綜合計(jì)算其考核結(jié)果。

(二)考核程序。

1、按月考核項(xiàng)目的考核操作程序:“教育教學(xué)過程”、“教師專業(yè)發(fā)展”、“工作量”由教導(dǎo)處、教研組根據(jù)《涂店中學(xué)教師教育教學(xué)過程評(píng)價(jià)表》、《涂店中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展考核評(píng)價(jià)表》和平時(shí)工作記載,按月進(jìn)行考核,“考勤”由政教處根據(jù)《涂店中學(xué)教師考勤評(píng)價(jià)細(xì)則》按月進(jìn)行考核,“師德”由工會(huì)牽頭根據(jù)《涂店中學(xué)教師師德考評(píng)細(xì)則》按月組織考核,“教育教學(xué)效果”由工會(huì)、教導(dǎo)處、教研組根據(jù)《涂店中學(xué)教師教育教學(xué)效果評(píng)價(jià)表》按學(xué)期考核,所有考核結(jié)果報(bào)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核簽字,并于月底進(jìn)行公布,聽取群眾意見。教職工對(duì)考核結(jié)果如有不同意見,可以通過正常渠道向?qū)W??己藢0嗌暝V,學(xué)??己藢0啾仨氃?日內(nèi)復(fù)核,并給予答復(fù)。

2、按照學(xué)期考核的項(xiàng)目的考核操作程序。

(1)初評(píng)。全體教師、管理崗位和工勤技能崗位工作人員,由考核小組進(jìn)行初評(píng)。

(2)定等??己斯ぷ餍〗M按照學(xué)??己思?xì)則確定分?jǐn)?shù),分崗擬定考核等次。

(3)公示??己私Y(jié)果在學(xué)校進(jìn)行公示。公示期一般為5個(gè)工作日。

(4)審核??己私Y(jié)果由學(xué)校評(píng)定后,按程序報(bào)區(qū)教育局工作專班審核確定。教職工對(duì)考核結(jié)果如有不同意見,可以通過正常渠道向?qū)W??己藢0嗪蜕霞?jí)教育行政主管部門申訴。

七、績(jī)效考核結(jié)果的確定和運(yùn)用。

(一)考核結(jié)果的確定。

學(xué)校根據(jù)教職工績(jī)效考核得分情況,按照當(dāng)年度事業(yè)單位考核工作的要求確定優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格等次人數(shù)。有下列情形之一者,考核結(jié)果直接確定為不合格:。

1、無正當(dāng)理由,不聽從學(xué)校工作安排者;。

3、履行職責(zé)不到位,出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)失誤或重大安全責(zé)任事故者;。

4、以非法方式表達(dá)訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益的;。

5、其他違反法紀(jì)、法規(guī)或嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì),損壞教師形象和學(xué)校聲譽(yù)行為者;。

6、涉及上級(jí)規(guī)定的計(jì)劃生育、社會(huì)治安綜合治理、黨風(fēng)廉政建設(shè)、安全管理等一票否決事項(xiàng)者。

(二)考核結(jié)果的使用。

績(jī)效考核結(jié)果是教師年度考核的主要依據(jù)。原則上,各學(xué)校按教師績(jī)效考核的等次上報(bào)事業(yè)單位年度考核等次。

績(jī)效考核結(jié)果是績(jī)效工資分配的主要依據(jù)。義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。其中,基礎(chǔ)性績(jī)效工資,主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、物價(jià)水平、崗位職責(zé)等因素,占學(xué)???jī)效工資總量的70%,一般按月發(fā)放。學(xué)校根據(jù)教師所聘崗位(教師崗、管理崗、工勤崗),按照《xx區(qū)區(qū)義務(wù)教育學(xué)校工作人員職級(jí)(崗位)績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)》造冊(cè)公示后報(bào)區(qū)教育局考核工作專班審核,然后由區(qū)人事局、區(qū)編辦、區(qū)財(cái)政局審批,最后由財(cái)政局直達(dá)教師個(gè)人工資銀行賬戶;獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素,占學(xué)???jī)效工資總量的30%。具體項(xiàng)目包括班主任津貼、崗位津貼、超課時(shí)津貼、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)等項(xiàng)目,原則上按學(xué)期發(fā)放。

績(jī)效考核的結(jié)果也要作為教師專業(yè)發(fā)展、崗位聘任、職務(wù)晉升、教師薪級(jí)工資調(diào)整、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面的重要依據(jù)。

(三)有下列情形之一,不得發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

1、績(jī)效考核為不合格等次的。

2、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)和離崗?fù)损B(yǎng)的。

3、病、事假超過國(guó)家有關(guān)規(guī)定的。

八、本《方案》由涂店中學(xué)績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

九、本《方案》自涂店中學(xué)教代會(huì)大會(huì)通過之日起實(shí)施。

企業(yè)員工績(jī)效工資分配方案范文(18篇)篇十七

為規(guī)范公司對(duì)員工的考察與評(píng)價(jià),特制定本制度。

1、在造就一支業(yè)務(wù)精干的高素質(zhì)的、高境界的、具有高度凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神的人才隊(duì)伍.并形成以考核為核心導(dǎo)向的人才管理機(jī)制.

2、及時(shí)、公正地對(duì)員工過去一段時(shí)間的工作績(jī)效進(jìn)行評(píng)估,肯定成績(jī),發(fā)現(xiàn)問題,為下一階段工作的績(jī)效改進(jìn)做好準(zhǔn)備。

3、為行政管理人員的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃的制定和員工的薪酬待遇以及相關(guān)的教育培訓(xùn)提供人事信息與決策依據(jù)。

4、將人事考核轉(zhuǎn)化為一種管理過程,在形成一個(gè)員工與公司雙向溝通的平臺(tái),以增進(jìn)管理效率。

2、以員工考核制度規(guī)定的內(nèi)容、程序和方法為操作準(zhǔn)則;

3、以全面、客觀、公正、公開、規(guī)范為核心考核理念。

本制度主要是為公司行政管理人員。

考核實(shí)行自評(píng)、直接主管考評(píng)部屬、人力資源部復(fù)評(píng)制。

行政管理人員的考核標(biāo)準(zhǔn)主要是從工作業(yè)績(jī)、工作態(tài)度及綜合素質(zhì)等方面。大發(fā)在設(shè)計(jì)考核標(biāo)準(zhǔn)的核心理念是(員工)分層分類考核、客觀評(píng)價(jià)過去著眼將來。公司依據(jù)員工經(jīng)營(yíng)責(zé)任大小,將員工分為三個(gè)層次,人力資源部針對(duì)公司中層和一般行政管理人員設(shè)計(jì)考核標(biāo)準(zhǔn)與量表。高層由董事會(huì)確定考核辦法,基層由分廠、車間制訂考核辦法。

考核的一般操作程序:

1、員工自評(píng):按照“考核表”,員工選擇適當(dāng)?shù)目己朔诌M(jìn)行自我評(píng)估。

2、直接主管考評(píng):直接主管對(duì)員工的表現(xiàn)進(jìn)行考評(píng)。

3、人力資源部復(fù)核:人力資源部對(duì)考核結(jié)果評(píng)估,并最后認(rèn)定。

公司將考核結(jié)果與工資相掛鉤,中層管理人員每月從工資中拿出1000元,一般管理人員拿出500元作為考核考核工資,按得分比例發(fā)放。

1、本制度的解釋權(quán)歸人力資源部。

2、本制度的最終解釋權(quán)歸人力資源部。

3、本制度生效時(shí)間為1月1日。

企業(yè)員工績(jī)效工資分配方案范文(18篇)篇十八

站年終獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案根據(jù)市人社局、市財(cái)政局《關(guān)于市市直其他事業(yè)單位實(shí)施績(jī)效工資實(shí)施方案的通知》文件精神,為了充分調(diào)動(dòng)事業(yè)單位干部職工工作積極性,發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,結(jié)合我站實(shí)際,經(jīng)辦公會(huì)議研究,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,充分體現(xiàn)工作量與實(shí)際貢獻(xiàn),建立符合事業(yè)單位工作人員收入的分配制度,完善體現(xiàn)人才價(jià)值的分配激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步激發(fā)廣大干部職工的工作積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)環(huán)保事業(yè)健康發(fā)展。

二、實(shí)施范圍。

在崗、在編的正式工作人員。

事業(yè)單位績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分。其中基礎(chǔ)性績(jī)效工資為市人社局、市財(cái)政局確定的績(jī)效工資水平的70%,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由績(jī)效工資水平的30%和清理規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼構(gòu)成,具體數(shù)額為市人社局、市財(cái)政局核定的績(jī)效工資總額中扣除基礎(chǔ)性績(jī)效工資以外的部分。人均獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進(jìn)行分配,與績(jī)效考核掛鉤,根據(jù)績(jī)效考核情況發(fā)放。

專技類正高級(jí)副高級(jí)工程師助理級(jí)技術(shù)員。

工勤類高級(jí)工中級(jí)工初級(jí)工。

獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資中扣除以上基礎(chǔ)工作量獎(jiǎng)以外的部分全部作為超額工作量獎(jiǎng)發(fā)放。

超額工作量獎(jiǎng)。

職工在完成本職工作的前提下,對(duì)超額完成工作部分發(fā)放超額工作量獎(jiǎng),具體按照以下標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行:

五、績(jī)效考核。

基礎(chǔ)工作量獎(jiǎng)重點(diǎn)考核日常工作任務(wù)完成情況、階段工作目標(biāo)情況以及出勤情況等,分為共性目標(biāo)和個(gè)性目標(biāo)兩個(gè)方面的內(nèi)容分別針對(duì)各科室人員進(jìn)行考核,考核總分為100分。

每月初由績(jī)效工資工作目標(biāo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組開始考核上月情況,通過自評(píng)、考。

評(píng)、審定每月考核評(píng)分表確定考核結(jié)果。超額工作量獎(jiǎng)。

在核定的日常工作任務(wù)外,根據(jù)職工實(shí)際工作情況進(jìn)行考核、統(tǒng)計(jì)。

超額工作量獎(jiǎng)考核和基礎(chǔ)工作量獎(jiǎng)同時(shí)進(jìn)行,嚴(yán)格按照《績(jī)效工資超額工作量獎(jiǎng)分配辦法》進(jìn)行考核。

六、兌現(xiàn)辦法。

獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的兌現(xiàn)以考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定后的結(jié)果為準(zhǔn),按照審定后并由組長(zhǎng)簽定的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配表發(fā)放。

新聘用人員從聘用次月起開始執(zhí)行獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。退休人員或解聘人員從退休或解聘的次月起停發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

1.當(dāng)月病、事假累計(jì)達(dá)到或超過15天的;

2、當(dāng)月礦工達(dá)到或超過3天的;3.因工作失職或違法亂紀(jì),造成重大經(jīng)。

濟(jì)損失或惡劣影響的;

4.因工作失職在社會(huì)上造成嚴(yán)重不良影響的;

5.工作中弄虛作假、致使工作目標(biāo)完不成或造成嚴(yán)重后果的。

七、其它事項(xiàng)。

本方案未明確相關(guān)事宜,按照市人社局、市財(cái)政局《關(guān)于市直其他事業(yè)單位實(shí)施績(jī)效工資實(shí)施方案的通知》執(zhí)行。

八、執(zhí)行時(shí)間。

本方案自1月1日起執(zhí)行。附件:

二o一一年十二月二十一日。

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銷售工作總結(jié)需要全面、客觀地評(píng)估銷售人員的銷售策略、銷售技巧以及與客戶的溝通能力。以下是一些銷售工作總結(jié)的經(jīng)典案例,希望可以為大家提供一些實(shí)踐的參考和啟示。
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重形象的描繪和生動(dòng)的寫作,使讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺。接下來,我們將為大家介紹一些獲獎(jiǎng)作品,這些都是優(yōu)秀作文的典范,值得我們學(xué)習(xí)。近日,哈佛大學(xué)就職
幼兒園大班是孩子們形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,為他們以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。幼兒園大班總結(jié)范文之四:小王在幼兒園大班的日常生活中表現(xiàn)出了一種成熟和獨(dú)立的態(tài)度。
通過實(shí)習(xí)心得體會(huì)的寫作,我可以更好地記錄下自己在實(shí)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步和成就。不妨看一看以下這些實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,它們或許能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┬碌乃悸泛徒嵌取?/div>
寫心得體會(huì)可以幫助我們反思和總結(jié)過去的經(jīng)歷,進(jìn)而提升自己的素質(zhì)和能力。接下來是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感和思路。我校開展了一次“感
范文范本是指在某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)主題下,被公認(rèn)為典型和優(yōu)秀的寫作樣本。請(qǐng)大家閱讀以下范文范本,從中學(xué)習(xí)和借鑒其中的寫作技巧和方法。一年工作到頭了,即將邁過這充實(shí)的2
教學(xué)資源是指在教學(xué)過程中所需要使用的各種教學(xué)材料和工具,包括課本、教具、多媒體等。10.以下是小編為大家整理的一些五年級(jí)教學(xué)案例,供大家參考和借鑒,希望能為大家
教案中應(yīng)該有明確的教學(xué)步驟和時(shí)間安排,以幫助教師掌握教學(xué)進(jìn)度。以下是小編為大家搜集整理的小班教案,希望可以給您提供一些有用的信息和靈感。1、能選擇自己喜歡的顏色
教學(xué)工作計(jì)劃需要不斷調(diào)整和完善,適應(yīng)教學(xué)環(huán)境和學(xué)生需求的變化,保持與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)理念和方法。接下來,我們一起來看看這些成功的教學(xué)工作計(jì)劃,了解一下其他教師的經(jīng)驗(yàn)
親愛的各位來賓,非常榮幸能夠在這個(gè)重要的場(chǎng)合擔(dān)任主持人。接下來,我將為大家分享一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考。各位代表:根據(jù)上級(jí)關(guān)于換屆選舉的有關(guān)文件精神及××
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所參與的工作、所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行總結(jié)和歸納的一份書面材料。下面是一些來自優(yōu)秀同學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告,值得大家一起來看看。二十歲,我跨進(jìn)了幼兒園
在評(píng)價(jià)一篇作文是否優(yōu)秀時(shí),不僅要看文章的內(nèi)容是否新穎、觀點(diǎn)是否獨(dú)到,還要關(guān)注作者的表達(dá)能力和思維邏輯是否出色。以下是一些寫得很出色的優(yōu)秀作文,希望對(duì)你的寫作有所
中班教案幫助幼兒建立起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力,為將來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。以下是小編為大家匯總的中班教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1、讓幼兒知道歌曲的名稱,并且能較
自我介紹是一種向他人介紹自己的方式,它可以展示個(gè)人的背景和特點(diǎn)。希望以下的自我介紹范文能給你帶來一些啟示和幫助,祝你寫出完美的自我介紹。公司所要求潛力等等掌握程
優(yōu)秀作文是一種文學(xué)藝術(shù)的結(jié)晶,它可以感染和啟發(fā)讀者的思維和情感。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,展示了作者出色的寫作能力和思維方式。“千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。
作文是人們用語(yǔ)言文字來表達(dá)思想感情的一種方式,優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。使用隨機(jī)抽取的結(jié)果為:第一部分的第6句,第二部分的第2句,第三部分的第10句。
優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的描寫和豐富的細(xì)節(jié),讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺。下面是一些獲得評(píng)獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些靈感和借鑒。“咚……咚咚”“功夫不負(fù)有心人”
一篇好的致辭應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了、語(yǔ)言優(yōu)美、內(nèi)容準(zhǔn)確,能夠引起聽眾的共鳴。希望這些范文能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹荆ぐl(fā)大家撰寫出精彩致辭的信心和能力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來
致辭需要注意言辭的恰當(dāng)、語(yǔ)氣的莊重以及節(jié)奏的把握,以使聽眾產(chǎn)生共鳴。通過閱讀好的致辭范文,我們可以借鑒到一些優(yōu)秀的表達(dá)方式和技巧,更好地提升自己的寫作水平。
食品的營(yíng)養(yǎng)成分也是我們選擇食物時(shí)需要考慮的因素之一。食品在不同的地方和文化中有著豐富的內(nèi)涵,以下是小編為大家整理的一些食品文化的研究資料。端午節(jié)吃粽子,這是中國(guó)
教師工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)教學(xué)工作的回顧和總結(jié),旨在發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量??偨Y(jié)是教師專業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié),我想我們需要寫一份教師工
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生鍛煉身心、培養(yǎng)意志力和團(tuán)隊(duì)精神的重要平臺(tái)。以下是小編為大家精選的運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。“聽說今天的比賽非常非常精彩呢!”“參加的運(yùn)
寫下培訓(xùn)心得體會(huì)是為了將學(xué)到的知識(shí)內(nèi)化為自己的能力,如此才能夠真正將培訓(xùn)的價(jià)值發(fā)揮出來。小編為大家整理了幾篇寫作精良的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,歡迎大家閱讀和借鑒。
自查報(bào)告是一種自我評(píng)估和反思的重要工具,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。小編特地為大家搜集了一些優(yōu)秀的自查報(bào)告范文,希望對(duì)大家在寫作過程中有所啟發(fā)和借鑒。
發(fā)言稿還可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法,如排比、對(duì)比、夸張等,增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力。隨著科技的發(fā)展,我們可以在互聯(lián)網(wǎng)上找到各種各樣的發(fā)言稿,下面是小編為大家篩選的優(yōu)秀范文
優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,讓讀者能夠明確地理解和接受作者的觀點(diǎn)。我們一起來欣賞一下這些優(yōu)秀作文范文吧,相信它們會(huì)給我們寫作帶來一些啟發(fā)和提高。
通過不斷的寫作和修改,可以提高自己的作文質(zhì)量和表達(dá)能力。最后,我為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的指導(dǎo)和啟示。世上無難事只怕有心人。”短
優(yōu)秀作文是文字的魅力和靈魂的表達(dá),它能夠打動(dòng)讀者的心靈,讓人產(chǎn)生共鳴。接下來是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文欣賞,一起來看看吧。我喜歡美麗的水仙,我喜歡淡雅的蘭花
英語(yǔ)是一門非常具有魅力的語(yǔ)言,學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以幫助我們更好地欣賞英語(yǔ)原著、電影和音樂。英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要有明確的目標(biāo),制定合理的計(jì)劃,保持自律和堅(jiān)持。今天是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日
優(yōu)秀學(xué)生具備良好的閱讀習(xí)慣,能夠理解并運(yùn)用各種文本資料。接下來,我們將介紹一些優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)中的優(yōu)秀表現(xiàn)和有益的經(jīng)驗(yàn),希望能夠給大家?guī)韼椭蛦⑹尽?/div>
優(yōu)秀作文需要有充實(shí)的內(nèi)容,要有獨(dú)特的見解或獨(dú)到的觀點(diǎn)。讓我們一起來閱讀以下這些引人入勝的優(yōu)秀作文范文,感受作者的智慧和情感的流露,相信它們會(huì)給我們帶來很多的思考
活動(dòng)方案的制定也需要考慮到可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),提前制定相應(yīng)的預(yù)案和對(duì)策。如果你正在尋找一份完善的活動(dòng)方案范文,那么不妨看看以下精選的活動(dòng)方案案例。20xx年6月1
優(yōu)秀作文是以精彩的語(yǔ)言和獨(dú)特的觀點(diǎn),展現(xiàn)出作者扎實(shí)的思維能力和較高的寫作水平的一種文學(xué)形式。優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中,對(duì)一定主題的深入思考和獨(dú)到見解的表現(xiàn),它能夠
英語(yǔ)不僅是一門語(yǔ)言,更是一扇窗口,讓我們能夠更好地了解世界各個(gè)國(guó)家的文化和發(fā)展。小編整理了一些好用的英語(yǔ)學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。在我看來歷史應(yīng)當(dāng)是記錄
優(yōu)秀作文是一種才華的展示,它不僅要有深入的思考,還要有獨(dú)特的表達(dá)方式。借助以下優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解并掌握寫作的要領(lǐng)。你們好!我是一名小學(xué)生。今年的春
在編寫計(jì)劃書時(shí),要明確目標(biāo)、明確任務(wù)、明確步驟,并合理安排時(shí)間和資源。在下面的范文中,我們可以看到不同計(jì)劃書的優(yōu)點(diǎn)和特色,為我們的編寫提供一些思路。
優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作中表現(xiàn)出的才華和創(chuàng)造力,是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力的全面展示。通過寫作,學(xué)生可以鍛煉思維能力,提高語(yǔ)言水平,培養(yǎng)表達(dá)能力,增強(qiáng)文化素養(yǎng)。下面是一些優(yōu)秀
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