優(yōu)秀作文所具備的基本特點(diǎn)是內(nèi)容豐富，觀點(diǎn)明確，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。下面是一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)你的寫(xiě)作能夠有所啟發(fā)。

小學(xué)畢業(yè)告別母校（專(zhuān)業(yè)14篇）篇一

我們是在搖籃里長(zhǎng)大的。在搖籃里我們非常舒服，受益于我的母校優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)環(huán)境。上課時(shí)，因?yàn)槔蠋熤v得好，所以我們舒舒服服地就在搖籃里把知識(shí)學(xué)會(huì)了，而且接受的十分心安理得；回家后，我們只需完成作業(yè)就可以盡情地玩耍。這是多么愉快的一件事啊！此刻，我們將要離開(kāi)搖籃。我感到緊張，感到吃驚，因?yàn)槲覔?dān)心長(zhǎng)大了，這一切就會(huì)不一樣了？告別母校，告別搖籃，讓我感到十分不舍。

告別樂(lè)園。

我的樂(lè)園就是我們的同學(xué)。在體育課時(shí)，約上三五個(gè)同學(xué)，一個(gè)“奔跑小聯(lián)盟”就組成了。在操場(chǎng)上你追我趕，孩子般天真無(wú)邪的笑容每天都浮現(xiàn)在我們的臉上。每當(dāng)有同學(xué)摔倒了，我們會(huì)自發(fā)的將他扶到醫(yī)務(wù)室。或許這就是我最難告別的一種精神吧！我擔(dān)心，我害怕，害怕我自己融入不了新的環(huán)境。告別母校，告別樂(lè)園，讓我感到十分不舍。

告別“母親”

我的母親，是你在我心情不好時(shí)給我一本書(shū)，也是你在下雨時(shí)將你唯一的雨傘給了我；還是你，在我成績(jī)挫敗時(shí)，自愿幫我補(bǔ)習(xí)。都是你，我的老師，那個(gè)深夜還在燈下工作的老師。因?yàn)槟悖也拍茉谖业膿u籃舒舒服服學(xué)習(xí)；因?yàn)槟悖也拍茉趯?xiě)完作業(yè)后盡情的玩耍；因?yàn)槟悖也拍茉谖业臉?lè)園里盡情的歌唱。我最感到悲傷的就是以后再也不能這樣放肆的玩耍了，再也不能遇見(jiàn)這么好的老師了。想到這里，我不禁潸然淚下。告別母校，告別母親，讓我感到十分不舍。

校門(mén)口的木棉樹(shù)又在綻放了，紅紅艷艷！木棉花年年都開(kāi)，而我卻只能和母校相聚六年。告別母校，告別搖籃，告別樂(lè)園，告別母親，我將終生懷念！

小學(xué)畢業(yè)告別母校（專(zhuān)業(yè)14篇）篇二

人生在世，說(shuō)長(zhǎng)，悠悠數(shù)萬(wàn)日，遙遙無(wú)期。說(shuō)短，匆匆?guī)资铮瑥椫敢粨]間。而就在這不知不覺(jué)當(dāng)中我走過(guò)了七年的學(xué)習(xí)生涯。

依稀記得在一年級(jí)時(shí)，每天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學(xué)習(xí)，希望像哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室里聽(tīng)老師講著人生的哲學(xué)，數(shù)學(xué)的奧秘，科學(xué)的真理。時(shí)間飛逝如雷，轉(zhuǎn)眼間我變成了六年級(jí)的學(xué)生。也開(kāi)始感悟到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，為了要把成績(jī)考得高過(guò)別人，每天不斷的學(xué)習(xí)，生活也不斷增加光彩。大家互相爭(zhēng)斗要考到好成績(jī)，把這間教室洋溢了學(xué)習(xí)的氣氛。靜靜的坐在教室的一角，偶爾累了便看看朋友之間的玩耍，似乎成了一幅極美的畫(huà)面。盡管暴躁的脾氣也會(huì)平緩下來(lái)。

在不斷的考試當(dāng)中，有考得不好的也有好的。考得不好了，并不失望，因?yàn)槲視?huì)從原處爬起來(lái)。考的好的便更加推動(dòng)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。終于，迎來(lái)了我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折――升初中的大考。這次如果考失敗了，我不會(huì)哭泣也不會(huì)痛斥自己。因?yàn)榭嫉煤貌缓檬俏宜芸刂频模菣z驗(yàn)我六年所學(xué)的東西，學(xué)的認(rèn)真自然變會(huì)考的好。等了七天，我終于可以看到了我的成績(jī)，在我理想中的成績(jī)我還認(rèn)為不錯(cuò)。這并不是驕傲，而是自信。不自信的人永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。

看著周?chē)磳㈦x別的朋友，心里驀然的衍生一種惆悵，一種不舍。時(shí)間的是無(wú)情的，盡管我是多么的不舍。我們還是會(huì)離別，而我現(xiàn)在更應(yīng)該勇敢面對(duì)。我們?cè)趯W(xué)校門(mén)前的一棵柳樹(shù)前合照，隨著“咔嚓”的一聲響，朋友們都走了。眼里開(kāi)始模糊，流下了幾滴水，閑閑的，那是――眼淚。我終究還是不能勇敢的面對(duì)。此時(shí)，后面有人輕拍了我一下，回頭望去原來(lái)是英語(yǔ)老師。就在我和她眼睛，不，是心靈間相通的時(shí)候，我感受到了老師對(duì)我的希望對(duì)我的鼓勵(lì)。

就在一個(gè)初夏的柳樹(shù)前我和老師朋友分手了，就在一個(gè)初夏的柳樹(shù)前我向老師許下了諾言――我會(huì)更努力的學(xué)習(xí)。

此時(shí)此刻的我，便如長(zhǎng)出了翅膀，飛向遠(yuǎn)方。盡管我飛得多遠(yuǎn)多高，我總不會(huì)忘記這個(gè)陪伴我走過(guò)六年光陰的母校，朋友和老師。總有一天我會(huì)滿載著成功的喜悅與老師和朋友分享。那天就是柳樹(shù)苗長(zhǎng)成了柳樹(shù)，清新的香味彌漫校園的時(shí)候。

小學(xué)畢業(yè)告別母校（專(zhuān)業(yè)14篇）篇三

“秦睿，下來(lái)玩吧！”一群伙伴在樓下大喊，我聽(tīng)到了他們的聲音，如同充電電池又充滿了電一般，興致勃勃，應(yīng)聲飛一般地下樓。我們?cè)谛^(qū)的草坪上，躲貓貓，爬樹(shù)……不亦樂(lè)乎。最難忘的便是抓蟋蟀，夏天的傍晚，那里便是我們的地盤(pán)。我們發(fā)現(xiàn)了一只，便按照陣型各自找好了位置，蟋蟀卻渾然不知，還自行得意地哼著小曲。攻擊前的寧?kù)o總像猙獰的魔鬼注視著獵物。戰(zhàn)斗打響了，我們都前仆后繼的沖向了那只蟋蟀，他沒(méi)捉住我來(lái)檔，我沒(méi)擋住他來(lái)?yè)洌侵徊虐l(fā)現(xiàn)自己身處險(xiǎn)境的蟋蟀變得驚恐萬(wàn)分，四處逃竄，叫聲也變得越來(lái)越樣無(wú)助。勝利終究屬于我們。那時(shí)，我們已經(jīng)灰頭土臉，衣服也面目全非，但笑聲填滿整個(gè)小小的院落。

瑟瑟的秋天正以翩翩的舞姿告別四季的舞臺(tái)，漸漸地遠(yuǎn)去。看，凜冽的秋風(fēng)正呼嘯著吹動(dòng)著落葉。落葉在秋風(fēng)的襯托下，翩翩起舞。巨傘似的梧桐樹(shù)已經(jīng)失去了以往的清秀，那綠色的衣裙正在慢慢脫落，披上了一件黃綠色的毛衣。風(fēng)一吹，那黃綠相間的絨毛隨著風(fēng)在天空中自由自在的飛舞著，飄落余地，為大地鋪上了厚厚的一層地毯。不起眼的角落里，有一簇簇小草，它們沒(méi)有以往那么稠密，變得稀疏、發(fā)黃。不知名的小野花從土地里探出頭來(lái)，為那厚厚的地毯增添一絲顏色。

山林里，黃色和綠色的樹(shù)層層疊疊，繪成一幅美麗而又賞心悅目的風(fēng)景畫(huà)。

我喜歡秋天，它雖然沒(méi)有春天那樣美麗清秀，沒(méi)有夏天那樣綠樹(shù)濃蔭，沒(méi)有冬天那樣白雪皚皚。但是，它是四季里顏色最多的季節(jié)，有蒼翠的綠，甜膩的黃，艷俗的紅。而且，落葉落在地上，會(huì)默默無(wú)聞的等著冬天的來(lái)臨，腐爛，變成黑土，為春天的綠葉做最好的肥料，等到春夏過(guò)后，又飄落余地。這種奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

再見(jiàn)了，五色的秋天……再見(jiàn)了，美好的季節(jié)……。

我徘徊在校園的樹(shù)陰下，心里涌起難以抑制的眷戀之情。

啊！母校，想起您真有說(shuō)不盡的情感。六年了，我在學(xué)校里生活，學(xué)習(xí)。我學(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了做人。我在這里嬉戲，玩耍，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

0就要和母校以及母校的老師、同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了，我真舍不得。難忘這里的操場(chǎng)，雖說(shuō)小，卻帶給了我們無(wú)限的歡樂(lè)。我們?cè)谶@里盡情地玩耍，嬉戲，跌倒了再爬起來(lái)。低年級(jí)的小同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下玩起了“老鷹捉小雞”，“丟手絹”等游戲，充滿了兒童氣息。課間，我們?cè)谶@里散步，討論學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。高年級(jí)的同學(xué)也玩著跳皮筋和翻繩游戲。那些體育小將們正在壓腿，彎腰。操場(chǎng)上記錄著我們歡樂(lè)的足跡。

難忘這里的黑板報(bào)，記錄下國(guó)內(nèi)外科技新動(dòng)向，記錄下我們參加的一個(gè)個(gè)活動(dòng)，記錄下我們可喜的成績(jī)。這里就是一個(gè)信息的窗口，是我們大家展示才華的基地。看者我們自己設(shè)計(jì)的形式多樣、圖文并茂的板報(bào)，內(nèi)心不禁由衷地感嘆我們離畢業(yè)越來(lái)越近了，我們的心情也越來(lái)越不平靜，往事的一幕幕總在眼前浮現(xiàn)，當(dāng)我就要離開(kāi)母校的時(shí)候，千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我內(nèi)心的感激。

難忘同學(xué)情深，望不了同學(xué)們那一雙雙熱情的雙手，忘不了在生活中，同學(xué)們那一顆顆熾熱的心……那蘊(yùn)含著的友誼，是那樣純潔，那水晶般的笑容是那樣真誠(chéng)！

啊！再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！

電子琴舊了，每次彈都會(huì)發(fā)出“撲撲”的聲響。爸爸像是下定了決心：“扔了它吧！”我捧起了它，最后一次彈響了它，“撲…撲……”這聲音又傳出來(lái)，我的淚落了下來(lái)。它被我蹂躪了這么多年，要告別它時(shí)我卻舍不得了。

我想起了它陪我的幾年時(shí)光。從藕節(jié)似的指頭到修長(zhǎng)的手指，從“兩只老虎”到“在水一方”，是它陪我走過(guò)了五年漫長(zhǎng)的學(xué)琴時(shí)光，是它見(jiàn)證了我從8歲到13歲的種種心情。

五年如一日，我天天與它相見(jiàn)，天天欺負(fù)它，但我從沒(méi)想到過(guò)分別的這一天。

告別是時(shí)間的磨礪，歲月無(wú)情。如果時(shí)間是一陣尖厲的風(fēng)，那么將要失去的東西就是一塊被風(fēng)化了的巖石。人們?cè)诓粩嗟馗鎰e中長(zhǎng)大了，變老了，歲月在他們的臉上留下了溝溝壑壑。告別了這么多年，以后還將告別這個(gè)美麗的世界：藍(lán)天、綠草、凈水、輕風(fēng)……可惜都要失去。

“撲撲……”電子琴的聲音打斷了我的思緒。我關(guān)了它，把它交給了爸爸，隨即又惡狠狠地?fù)屃嘶貋?lái)，“不許扔！”“寶貝，扔了它，爸爸媽媽會(huì)給你買(mǎi)新的，不好嗎？”

淚水漣漣，模糊了我的雙眼。

當(dāng)夏天七八點(diǎn)的時(shí)間，我把椅子搬到窗臺(tái)前坐下時(shí)，那偉大的交響樂(lè)伴奏下的輝煌的太陽(yáng)和月亮的交接班儀式，就這樣開(kāi)始了。

天上的白云開(kāi)始漸漸變暗，太陽(yáng)上的斑斑火跡漸漸清晰起來(lái)，周?chē)臑踉疲瑵u漸變紅，漸漸變橘。慢慢的，太陽(yáng)開(kāi)始下沉，落日余暉也開(kāi)始變濃。

天上已經(jīng)有了幾點(diǎn)明星，漸漸地霞光在城市上空展開(kāi)，俯視整個(gè)地球。看著那漸漸發(fā)達(dá)的人類(lèi)，在地球上不斷的作惡為善，不斷發(fā)展，不斷挽救地球，不斷保護(hù)生靈。雖然自己只存在那么點(diǎn)時(shí)間，但是，縱觀地球，還是十分有滋有味。

院子里的燈火亮了起來(lái)，還是比星星晚，看著并不著急下班的太陽(yáng)，再看看二環(huán)路上的匆忙的汽車(chē)，默默無(wú)聞，為什么城市讓我們舒服，卻沒(méi)人觀賞那免費(fèi)的落日的演出呢，還要付大把大把的錢(qián)，去看并不實(shí)在的演出呢？星星已經(jīng)亮起，太陽(yáng)的最后一點(diǎn)光芒也去了，月亮升了起來(lái)，街上燈火輝煌。

小學(xué)畢業(yè)告別母校（專(zhuān)業(yè)14篇）篇四

是綠草茵茵，桃李芬芳時(shí)，又是一年梔子花開(kāi)時(shí)，陽(yáng)光明媚的春天里，我們的心里卻飄起蒙蒙細(xì)雨。因?yàn)槲覀兗磳⒕鸵绯鲂W(xué)的校門(mén)，開(kāi)始一段新的人生旅途了。

我們?cè)谀感５膽驯е泄餐冗^(guò)了6個(gè)春夏秋冬。這6個(gè)365天里，刻印著我們童年的腳印。有課堂上師生激情碰撞的場(chǎng)面；有課后閑暇時(shí)同學(xué)之間愉快的歡笑；有賽場(chǎng)上扣人心弦的時(shí)刻；有舞臺(tái)上意猶未盡的演出。

小學(xué)生活的辭海里還保留著一串串動(dòng)人的愛(ài)。那是一個(gè)收獲的季節(jié)，期中測(cè)試剛剛結(jié)束，許多同學(xué)正收獲著第一名的喜悅，而考了第三名的我卻用眼淚在心底自責(zé)著。老師不但沒(méi)有批評(píng)我成績(jī)下降了，反而用溫暖的話鼓勵(lì)我。同學(xué)們也來(lái)安慰我，那一瞬間，我的心頭涌起一種感慨，友誼絕不能用分?jǐn)?shù)線來(lái)衡量。

6年的心路歷程在我的腦海里一一回放。多少歡樂(lè)曾在這里飄逸；多少汗水曾在這里揮灑；多少老師們的辛勤話語(yǔ)曾在這里播種。那些快樂(lè)的日子；那些恩師的教誨；那些永不褪色的友誼，讓我們不約而同的回眸。

6年前，我們滿載希望開(kāi)始鑄造人生的第一塊里程碑，6年后，‘輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)。’我們?yōu)I揮別校園。一想到，就要和老師同學(xué)們告別；就要和母校告別；就要和伴我們走過(guò)6年時(shí)光的一草一木告別，我的心里便驀然產(chǎn)生一種惆悵，一種不舍。

母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷中駛出的一只只小船，無(wú)論我們泊在哪個(gè)碼頭，都閃鑠著她的一盞航燈。老師是一直永遠(yuǎn)的歌曲，我們是她放飛的一個(gè)個(gè)音符，無(wú)論我們匯入哪一首歌，都跳動(dòng)著她的音符。歲月無(wú)聲，友誼無(wú)限，同學(xué)們，讓我們留下回憶，帶著夢(mèng)想出發(fā)吧。

小學(xué)畢業(yè)告別母校（專(zhuān)業(yè)14篇）篇五

在學(xué)校住了六年，再過(guò)一個(gè)月就要告別母校了。記得我在這個(gè)學(xué)校遇到的第一個(gè)老師，毛世炎，脾氣很好。我的拼音不好嗎？她不厭倦一遍又一遍地教我。雖然我很快就會(huì)忘記這些拼音知識(shí)，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這位老師。

搬到現(xiàn)在這個(gè)班認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友是吳佳瑋。我記得下課后我會(huì)和他一起玩。現(xiàn)在，我有了更多的朋友。當(dāng)然，我在的時(shí)候，他給班里很多同學(xué)介紹過(guò)我。雖然我成績(jī)不好，他還是愿意教我不會(huì)的題。現(xiàn)在他也是我的好朋友，也會(huì)給我講課，雖然大部分都是，不知道的問(wèn)題比在一起的少很多。畢業(yè)后多久才能見(jiàn)到他？多久才能見(jiàn)到好朋友？再和他們玩多久？需要多長(zhǎng)時(shí)間。

有很多漂亮的學(xué)校。就說(shuō)后面的操場(chǎng)吧。操場(chǎng)上有許多五顏六色的花草，即使在冬天，那里也會(huì)有淡淡的綠葉！前面的操場(chǎng)沒(méi)有后面的操場(chǎng)綠，但是地面是大理石的，看起來(lái)很壯觀，很漂亮。不知道畢業(yè)后還要多久才能再來(lái)，還要多久才能回到這里，看到滿是花草的操場(chǎng)。多久我才能去教室？我不小心用指南針在桌面上畫(huà)了一條細(xì)長(zhǎng)的線。需要多長(zhǎng)時(shí)間。

沒(méi)過(guò)多久，我們就要告別滿是我們腳印的操場(chǎng)；你要告別我們歌聲飛揚(yáng)的道路；告別充滿我們歡笑的教室。

小學(xué)畢業(yè)告別母校（專(zhuān)業(yè)14篇）篇六

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的朋友：

天空依舊是那樣湛藍(lán)，云朵依然是那樣潔白，和煦的陽(yáng)光照射在臉上，還是十分溫暖，而我那顆輕松快樂(lè)的心上，仿佛被人撒上了一把塵土，變得惆悵萬(wàn)分。在不久之后，我們將告別美麗的校園，告別可親可敬的老師，告別朝夕相處的朋友。此時(shí)此刻，縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)，良詞妙句，也無(wú)法表達(dá)我那深深的懷戀之情。

在我的腦海中，最光榮的是老師，最偉大的是老師，最神圣的是老師！老師給予了我們?cè)S多知識(shí)，讓我們輕叩知識(shí)的大門(mén)，感受知識(shí)的魅力；老師給予了我們?cè)S多關(guān)懷，讓我們?cè)俅胃惺艿搅四赣H的溫暖；老師給予了我們?cè)S多支持，為我們?cè)谛幕乙饫涞臅r(shí)候撐起了一片天……望著在老師的雙鬢興風(fēng)作浪的銀發(fā)，我情不自禁地回想起在課堂上，老師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)調(diào)和獨(dú)特巧妙的構(gòu)思是那么引人入勝；老師那精彩動(dòng)聽(tīng)的故事情節(jié)讓人身臨其境；老師那親近的講解聲讓人進(jìn)入佳境……當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，是老師使我充滿了勝利的勇氣，撥開(kāi)我心中的迷霧；當(dāng)我取得成功時(shí)，是老師堅(jiān)定我繼續(xù)前進(jìn)的信心，鼓勵(lì)我再接再厲。我獲得的知識(shí)，都滲透著老師辛勤的汗水，我每前進(jìn)一步，都凝聚著老師的心血。再見(jiàn)了！老師！

在溫暖的班集體中，那一個(gè)個(gè)各形各色的朋友我永生難忘：有的剛毅頑強(qiáng)，有的沉默不語(yǔ)，有的樂(lè)于助人……正因?yàn)橛辛怂麄儯覀儼嗖畔駛€(gè)大家庭。在我們一個(gè)個(gè)朋友的努力下，拔河比賽的冠軍手到擒來(lái)，接力比賽的獎(jiǎng)狀如甕中捉鱉。當(dāng)大家團(tuán)結(jié)一致獲得勝利的時(shí)候，免不了會(huì)有幾張笑臉熱淚盈眶……啊！再見(jiàn)了！朋友！

就這時(shí)，校園冷冷清清的，仿佛在為我們的離去而感到悲傷。在這校園中，每一簇草叢，每一塊瓦石，每一處角落，都隱藏著我們豐富多彩的故事。在春天，我們尋找剛剛鉆出地面的小草；在夏天，我們捕捉隨處亂跑的螞蟻；在秋天，我們仰望成群南飛的大雁；在冬天，我們?cè)诒煅┑刂斜M情嬉鬧……再見(jiàn)了！母校！

在前幾天，我們要照畢業(yè)照，朋友們手舞足蹈，歡呼雀躍，可我心里卻像打翻五味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全，一切準(zhǔn)備完畢，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，攝影師為我們留下了在學(xué)校的最后一個(gè)鏡頭，那時(shí)我心潮起伏……如今，我凝視這畢業(yè)照，當(dāng)我看到那熟悉的學(xué)校背景，不由得感到幾絲心酸，那一張張燦爛的笑臉，那一個(gè)個(gè)嶄新的凳子，都將成為我生命的一部分，我好想哭啊，但我欲哭無(wú)淚，哎！我真不忍心離開(kāi)我的母校啊！我幻想著時(shí)光可以倒流，我幻想著時(shí)間可以停留，我幻想過(guò)去的情景可以重演！此時(shí)此刻，我只能無(wú)可奈何地說(shuō)：

“再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的朋友！再見(jiàn)了，哺育我五年的母校！”

小學(xué)畢業(yè)告別母校（專(zhuān)業(yè)14篇）篇七

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

明天，我們畢業(yè)!

駐足，回首，六年的小學(xué)時(shí)光一晃而過(guò)，我們馬上就要告別母校了。是母校給了我們知識(shí)的天地，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng);是老師讓我們了解更多學(xué)識(shí)，教會(huì)我們做人;是同學(xué)一次又一次互相關(guān)懷，互相鼓勵(lì)，取得好成績(jī)。這一切，都成了我最珍貴的記憶。

六年的學(xué)習(xí)生活多象一幅五彩的畫(huà)卷!聽(tīng)，上課鈴響了，全校仿佛被施了魔咒，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我們奔向教室，開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。課堂上，老師的一個(gè)個(gè)問(wèn)題剛拋下，我們就積極舉手發(fā)言，活躍的氣氛彌漫在教室。我們貪婪地學(xué)習(xí)知識(shí)，猶如幼苗拼命吮吸著雨露。

你看，大課間活動(dòng)開(kāi)始了。我們排著整齊的隊(duì)伍有序出操，一起做素質(zhì)訓(xùn)練。當(dāng)武術(shù)操的音樂(lè)響起的時(shí)候，我們邁著整齊的步伐，活動(dòng)筋骨，鍛煉身體，操場(chǎng)上回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

六年的小學(xué)生涯中，當(dāng)然離不開(kāi)老師和同學(xué)的陪伴。

老師，我要深深感謝您的教導(dǎo)。每當(dāng)我走進(jìn)校園，您早已開(kāi)始了一天的工作;每當(dāng)我走過(guò)您的窗前，您總是在伏案工作;每當(dāng)我將要離開(kāi)校園了，您還在準(zhǔn)備第二天的課程……這一幕幕，一直在我的腦海中浮現(xiàn)。是您，教給我們無(wú)窮的知識(shí);是您，告訴我們做人的道理;是您，指引我們前進(jìn)的方向……在您的諄諄教導(dǎo)下，我們健康成長(zhǎng)。

時(shí)光悄悄地溜走，中學(xué)的大門(mén)徐徐向我們打開(kāi)。讓我們張開(kāi)翅膀，滿懷理想，向著藍(lán)天飛翔!

明天，我們畢業(yè)!

小學(xué)畢業(yè)告別母校（專(zhuān)業(yè)14篇）篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我是高三（1）班的鄭偉龍。今天我演講的題目是《告別母校放飛夢(mèng)想》。20xx年的夏天如約而至，我們也迎來(lái)了收獲理想的一年。五天以后，我們就要帶著老師和親人的囑托，邁進(jìn)高考考場(chǎng)。今天，我們站在這里，升起中學(xué)時(shí)代的最后一次國(guó)旗，不禁感慨萬(wàn)千。

還記得三年前走進(jìn)福田中學(xué)校門(mén)時(shí)的情景：腳步輕盈，嗓音稚嫩，笑臉天真。三年的時(shí)光,彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,甜蜜的歡笑......我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景.....這是一塊承載了我們?nèi)旰顾c夢(mèng)想的土地，太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?在即將告別母校的時(shí)候，對(duì)福田中學(xué)的一草一木，我們無(wú)不充滿了依戀，心存感恩。

感謝我美麗的母校！一千多個(gè)日日夜夜,學(xué)校的教室里有我們伏案的身影,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有我們矯健的身姿，綠樹(shù)間有我們嬉鬧的歡聲笑語(yǔ)……我們?cè)谶@里完成了從天真無(wú)邪的少年到成熟穩(wěn)重的青年的蛻變。母校的一草一木、一花一葉都在我們的心田刻下了永恒的印記。芒果大道見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，椰樹(shù)大道陪伴我們完成三年的學(xué)業(yè)。所有的色彩，所有的語(yǔ)言，都無(wú)法描繪我們對(duì)母校的深深?lèi)?ài)意。無(wú)論以后我們是在天之涯，還是海之角，我們都會(huì)因曾是一名福中人而奮起！

感謝我敬愛(ài)的老師,三年來(lái)，您與我們風(fēng)雨同舟，您用您辛勤的汗水,無(wú)私的奉獻(xiàn),無(wú)數(shù)日夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈。在我們的生命中，您既是老師,又是朋友,更是親人！再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴.學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了，謝謝你們的關(guān)懷和教育！”

祝福我的學(xué)弟學(xué)妹,你們有幸踏進(jìn)了福中這塊美麗的土地，你們給福中帶來(lái)了新的活力與生機(jī)。福中的明天屬于我們，更屬于你；福中的明天需要我們，更需要你。在這青春的舞臺(tái)上，你們要用你們的聰明才智，使福中更加美麗。五天以后，我們就要帶著老師和親人的希望，帶著這份溫暖的回憶，邁進(jìn)高考考場(chǎng)，但我們不是獨(dú)自?shī)^戰(zhàn)，我們敬愛(ài)的老師，我們親愛(ài)的同學(xué)，我們熱情的朋友，永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄稹ｋr鷹總要離巢而去，唯有如此，才能自由翱翔于天空俯瞰大地。昨天，我們懷著夢(mèng)想，帶著期盼，躊躇滿志的跨入福中；明天，我們還要神采飛揚(yáng)地走出福中，走向更廣闊的世界。但不管怎樣，我們知道，脫下了校服，脫不下老師的牽掛；走出了校門(mén)，走不出老師的心田。今天的告別，是一個(gè)結(jié)束，也是一個(gè)開(kāi)始，因?yàn)樵谧哌M(jìn)福中的第一天，我們就注定要在這塊土地上，留下我們深深的懷念！

再見(jiàn)了，母校。再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師。再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們。

小學(xué)畢業(yè)告別母校（專(zhuān)業(yè)14篇）篇九

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好。

光陰似箭，日月如梭。日子過(guò)得真快！彈指之間我已快到了畢業(yè)的日子。回憶當(dāng)初，在校園的生活給了我許多快樂(lè)的回憶。

還記得五年前，我們還都是剛上一年級(jí)的“小苗苗”。剛進(jìn)入教室，首先看到的是一位面容可親、身材高挑的女老師，那就是我們的恩師——邵老師。后來(lái)，我們從只會(huì)讀“a、o、e”的小孩子到了現(xiàn)在出口成章的大哥哥、大姐姐。在這長(zhǎng)達(dá)1800個(gè)日月里，正是您——敬愛(ài)的邵老師在日夜為我們操勞。每天下課都陪我們玩游戲，夜里一直到12點(diǎn)半都為了我們批作業(yè)、改作文都沒(méi)睡覺(jué)是常有的事。您為我們付出了那么多，在我們的身上給予了很高的期望。那一次次地批評(píng)和表?yè)P(yáng)，那一次次地鼓勵(lì)和支持，無(wú)不表現(xiàn)了您對(duì)我們的期望。

可是，燕子終究也會(huì)離開(kāi)自己的媽媽?zhuān)谔斓亻g自由飛翔、成長(zhǎng)。我們最終也要離開(kāi)自己的第二個(gè)家——母校，進(jìn)入到中學(xué)里成長(zhǎng)。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)老師們說(shuō)一聲：“謝謝您！”謝謝您這1800多天風(fēng)雨不誤的呵護(hù)，感謝您交給了我們打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙；感謝您像媽媽一樣對(duì)我們的呵護(hù)。

現(xiàn)在，與老師、同學(xué)相處的日子越來(lái)越短，但您諄諄的教導(dǎo)，我將永生難忘，永遠(yuǎn)銘記在心中！

記得六年前，我們怯生生地走進(jìn)這美麗的校園，是老師親切的話語(yǔ)、深情的目光拭去了我們心中的膽怯；是老師諄諄的教誨、積極的鞭策揚(yáng)起了我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。那小小的45分鐘啊，老師用神筆在我們的心田里播下了種子；用妙語(yǔ)開(kāi)啟了我們智慧的大門(mén)。老師教我們“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)”，教我們?cè)鯓幼鲆幻爸v文明、懂禮儀”的好學(xué)生。在這所浸潤(rùn)著書(shū)香古韻的百年老校里，恪守著“健、雅、達(dá)、真”的校訓(xùn)，我們健康、快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。不僅德、智、體、美、勞全面發(fā)展，還探求到書(shū)本以外更加寬廣的知識(shí)。

母校啊！您是我們編織童年夢(mèng)幻的地方，您是我們成長(zhǎng)的搖籃。想著還有四個(gè)多月就要跨出校門(mén)，我們?cè)醪粚⒛钌畹鼐鞈倌兀吭谶@里，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)畢業(yè)班的全體同學(xué)向您說(shuō)聲“謝謝”！無(wú)論我們將來(lái)走向哪里，我們都會(huì)永遠(yuǎn)銘記您的名字——丹江口市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

難忘母校，感恩母校，依戀母校，不能僅僅停留在語(yǔ)言上，而要落實(shí)在行動(dòng)中。同學(xué)們：讓我們從現(xiàn)在起，抓緊畢業(yè)前的分分秒秒，努力學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格要求自己，不僅考出優(yōu)異的成績(jī)，還要給低年級(jí)的同學(xué)做好榜樣！

“雨季奉獻(xiàn)給大地，歲月奉獻(xiàn)給季節(jié)，我拿什么奉獻(xiàn)給您，我的母校！我的老師！我的父母”！同學(xué)們，讓我們好好珍惜在校學(xué)習(xí)的最后時(shí)間吧！勤奮學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取！不辜負(fù)父母的期望、老師的期望、母校的期望，讓我們拿出最優(yōu)異的成績(jī)，報(bào)答生我養(yǎng)我培育我的父母、老師和母校吧！

今天，我們以母校為榮；明天，母校將為我們自豪！

小學(xué)畢業(yè)告別母校（專(zhuān)業(yè)14篇）篇十

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我總是抱怨時(shí)間快比流水，慢如蝸牛，可是六年的時(shí)間就這樣結(jié)束了。這其間的一切事情猶如飛鳥(niǎo)翱翔天空，只留下一個(gè)隱約的痕跡，轉(zhuǎn)瞬即逝。

六年來(lái)，我們?cè)诓恢挥X(jué)中目送了一屆又一屆的哥哥姐姐從學(xué)校畢業(yè)，心里總想著，什么時(shí)候，我們才能畢業(yè)呢?時(shí)光匆匆，現(xiàn)如今，也輪到我們要告別母校了。以前我總想快快離開(kāi)小學(xué)校門(mén)，現(xiàn)在，卻依依不舍了。

畢業(yè)典禮那天，準(zhǔn)備拍畢業(yè)照時(shí)，下著蒙蒙細(xì)雨，這倒是給照片增添了幾分憂愁的味兒。我們都希望在那一刻留下今生最值得紀(jì)念的瞬間。經(jīng)過(guò)幾番調(diào)整，一聲“茄子”之后，大家都聚攏在一起，定格成永恒。有些同學(xué)破例帶來(lái)了手機(jī)，我們與老師一起，又歡樂(lè)地拍了許許多多的照片，讓童年最后的歡笑鑲嵌在那里——畢竟，這將是我們小學(xué)生涯中最后一次狂歡!

放學(xué)了，大家拎了畢業(yè)證書(shū)后都走了，教室空空的。我愣了愣，摸了摸我的課桌，這兒有我在母校最后一年里全部的回憶。一想到以后再也不能天天都看見(jiàn)熟悉的老師、同學(xué)和這些課桌椅，我的眼淚潸然落下，心里百般不是滋味。但我還是很快用手擦去淚水，背起書(shū)包轉(zhuǎn)身離開(kāi)。這個(gè)教室又恢復(fù)了難得的安靜，教室里的一切都睡著了。

再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校;再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了，友愛(ài)的同學(xué)。我們畢業(yè)了，我們已不再是從前幼稚無(wú)知的小學(xué)生，而是朝氣蓬勃的青少年了。

小學(xué)畢業(yè)告別母校（專(zhuān)業(yè)14篇）篇十一

乙：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家早上好!

甲：不知大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我們今天的升旗儀式是不是有些特別呢？

乙：是的，這是我們本學(xué)期在校園舉行的最后一次升旗儀式，也是我們20xx屆畢業(yè)生在母校參加的最后一個(gè)升旗儀式。你們看，旗桿已煥然一新；學(xué)校夢(mèng)想管樂(lè)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)助陣；東校區(qū)六年級(jí)兩個(gè)班的全體師生也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。讓我們真誠(chéng)地歡迎他們的到來(lái)！

甲：還有，我們新?tīng)I(yíng)幼兒園大班的小朋友們，也來(lái)參加此次升旗儀式。很快他們也將加入到我們的大家庭里，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的`到來(lái)！

乙：本周由西校六年級(jí)xx中隊(duì)和東校中隊(duì)負(fù)責(zé)升國(guó)旗儀式。我是今天的主持人陳xx。

甲：我是主持人司成瑄。

丙：我是主持人。本周升旗儀式的主題是——感恩母校傳遞和美。

我宣布升國(guó)旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！

乙：出旗，奏樂(lè)！

甲：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體立正，脫帽，敬禮！請(qǐng)大家隨著音樂(lè)高唱國(guó)歌！禮畢！

丙：聆聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌，仰望冉冉升起的國(guó)旗，我們心潮澎湃。即將離開(kāi)印滿我們足跡的新?tīng)I(yíng)和美校園，即將告別朝夕相處的老師同學(xué)，我們有著萬(wàn)分的不舍，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦——《怎能忘懷》。

詠嘆我們消逝走遠(yuǎn)的青春，

用歌聲來(lái)詠嘆我們的畢業(yè)吧，

詠嘆回不來(lái)的過(guò)去。

詠嘆將來(lái)的日子。

2：六年啊，有著太多太多美好的回憶，齊：怎能忘，

1．讀書(shū)節(jié)里我們浸潤(rùn)書(shū)香，與書(shū)相伴，誦詩(shī)編詩(shī)，神采飛揚(yáng)；齊：怎能忘，

2.藝術(shù)節(jié)上我們激情演出、盡展風(fēng)采，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)、優(yōu)美的舞姿；齊：怎能忘，

3.體育節(jié)上我們團(tuán)結(jié)一心、意志如鋼、為了榮譽(yù)，我們努力拼搏；怎能忘，

4.科技節(jié)里我們動(dòng)手動(dòng)腦、奇思妙想、共同放飛科技?jí)粝搿希焊兄x您，親愛(ài)的母校！

3：六年啊，那些精彩誰(shuí)又能真正忘懷？不能忘，

七彩課程引領(lǐng)我們走進(jìn)廣闊的海洋，使我們的每一天都充滿新奇，

讓你我在繽紛活動(dòng)中“個(gè)性張揚(yáng)”。不能忘，

和美印章助我快樂(lè)成長(zhǎng)，

課堂上我們爭(zhēng)先恐后，

共同把“和美少年”爭(zhēng)當(dāng)。

更不能忘，

六年來(lái)，

是老師，伴我們茁壯成長(zhǎng)。

一句句諄諄教誨，

一個(gè)個(gè)溫馨的眼神，

一次次輕輕撫摸，

都給了我們無(wú)窮的勇氣和力量。

在這即將離別之際，讓我們真誠(chéng)道一聲：

合：親愛(ài)的老師，您辛苦了！您辛苦了！

甲：敬愛(ài)的校長(zhǎng)、老師：

我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記您的教誨，

乙：天之涯、地之角。

不管身在何處，

我們都將傳承和美的新?tīng)I(yíng)精神，

合：今天我們以新?tīng)I(yíng)為自豪，

明天新?tīng)I(yíng)將以我們?yōu)轵湴粒?/p>

（配樂(lè)《感恩的心》，學(xué)生逐一上臺(tái)展示禮物）。

有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

還有，在本屆科技創(chuàng)新。

甲：宣布旗手、護(hù)旗手、升旗手名單。

旗手是魏xx，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂(lè)于助人，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,。

護(hù)旗手是張xx，她酷愛(ài)讀書(shū)，是班級(jí)里的小書(shū)蟲(chóng)，每天都養(yǎng)成半小時(shí)的讀書(shū)習(xí)慣。

邱xx，她成績(jī)優(yōu)異，是班里的班長(zhǎng)，是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。作為班長(zhǎng)對(duì)工作盡職盡責(zé)，不怕臟，不怕累。管理班級(jí)有方法，喜歡幫助別人。

升旗手是王xx，她勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。

戴xx，她活潑開(kāi)朗、上課積極回答問(wèn)題。

方xx，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，是我們班的書(shū)法達(dá)人。

高xx，活潑開(kāi)朗，是班里的開(kāi)心果。

陳xx，他能寫(xiě)一手漂亮的好字。

梁xx，他謙虛上進(jìn),主動(dòng)幫助同學(xué)進(jìn)步,贏得同學(xué)們的信任.合：升國(guó)旗儀式到此結(jié)束！

老師、同學(xué)們，再見(jiàn)！再見(jiàn)！

小學(xué)畢業(yè)告別母校（專(zhuān)業(yè)14篇）篇十二

大家好。

歲月匆匆,花開(kāi)花落。

轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就過(guò)去了。

而今，我們即將畢業(yè)。

在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，我們的心情十分激動(dòng)，每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情。

回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切。

我忘不了那一次：

那是去年初夏時(shí)節(jié)。

一天，疾風(fēng)夾著密集的雨點(diǎn)，不時(shí)還傳來(lái)一陣陣?yán)茁暋?/p>

僅管這樣惡劣的天氣同學(xué)們還在班里上課。

乎聞一陣震耳欲聾的雷聲，我驚恐的豎耳聽(tīng)著。

由于那一堂課我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，所以老師講的是什么我一點(diǎn)也不知道。

老師叫我放學(xué)后在教室等她。

放學(xué)了，我忐忑不安的在教室等著。

伴隨一陣腳步聲，老師到了教室。

我們身上所有的智慧，所有知識(shí)，都是老師辛苦工作的結(jié)果。

我們成長(zhǎng)中的進(jìn)步，都是老師汗水的澆灌……六年的步覆踏實(shí)又匆忙;而當(dāng)這一切悄然落幕的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我們走過(guò)得辛苦歡樂(lè)，過(guò)得充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著微笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香，2190天里，我們每個(gè)人都長(zhǎng)大了許多許多……謝謝大家。

小學(xué)畢業(yè)告別母校（專(zhuān)業(yè)14篇）篇十三

畢業(yè)了，也就意味著我們要告別母校了，這里將不再屬于我，我們要安靜地離開(kāi)了。下面是關(guān)于告別母校的。

假如母校是花園，那末，老師就是園丁，我們是花朵!

假如母校是夜空，那末，老師就是月亮，我們是繁星!

假如母校是池塘，那末，老師就是荷葉，我們是蓮花!

您是船家,我是過(guò)客,是您將我送到了成功的彼岸.

您是陽(yáng)光,我是小草,是您讓我找到了成長(zhǎng)的信心.

學(xué)校是我們的家，是我們避風(fēng)的港灣。

您是我們金色的搖籃，前進(jìn)的航船，純真的凈土，美好的殿堂。

在這里，我們翱翔知識(shí)的海洋，淋浴聰明的光芒。

在這里，我們學(xué)習(xí)做人的真理，孕育遠(yuǎn)大的理想。

固然，我們會(huì)從著金色的童年走向?qū)拸V的世界，駛向博大的海洋，但是我們永久不會(huì)忘記這神圣的地方母校。

您是我人生的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，教給我知識(shí)與人生的意義，讓我的生命中有了一道絢麗的彩虹。謝謝您，母校!

母校，是成長(zhǎng)的搖籃;是攀登的門(mén)路;是遠(yuǎn)航的路燈;是童年的時(shí)光。

我會(huì)繼續(xù)努力讀書(shū)的母校永遠(yuǎn)在我心里!

一個(gè)溫馨的字眼，一種深厚的感情，母校是我們永遠(yuǎn)的家!

一片樹(shù)葉，一滴水珠都是校園里最美的風(fēng)景，在這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會(huì)常回家看看。

在母校生活，學(xué)習(xí)了三年，你就像我的另一個(gè)家，給我家一般的溫暖，我真心的祝母校越辦越好，培養(yǎng)出一個(gè)又一個(gè)，一批又一批的人才!

忘不了學(xué)校的每一處土地，忘不了學(xué)校的每一處笑聲，今天我們以你為榮，明天你以我們?yōu)闃s!

這是我們進(jìn)步的階梯，是我們知識(shí)的搖籃，使我們歡笑的綠茵場(chǎng)。

母校的泥濘還殘留著我們的月卻印：母校的操場(chǎng)上還藏著我們的歡笑;母校的教室里海蘊(yùn)含我們的氣息，母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的歡聲笑語(yǔ)。

無(wú)論我們身在何方，無(wú)論我們經(jīng)受了多少風(fēng)吹雨打，母校永遠(yuǎn)是我們靈魂深處的圣地。

母校的泥濘還殘留著我們的腳印：母校的操場(chǎng)上還藏著我們的歡笑;母校的教室里海蘊(yùn)含我們的氣息，母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的歡聲笑語(yǔ)。

在這里留下了數(shù)不清的回憶，在這里留下了我們成長(zhǎng)的足跡,在這里寶貴的青春。滴水之恩，涌泉相報(bào);插柳之恩，終身難忘!這里我祝學(xué)校事業(yè)順利，越辦越好。

不管怎么說(shuō)，我們都即將離開(kāi)母校，熱淚已不知不覺(jué)的流了下來(lái)。是啊!六年的情誼，真的難舍難分!朋友，請(qǐng)珍重!老師，請(qǐng)祝福!母校，請(qǐng)放心!

回首往事匆匆，我們告別母校，告別似曾消逝的傷悲，因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了。走過(guò)的春夏秋冬，走過(guò)的燈光書(shū)影。付出了，就不在悲傷。付出了，就不在彷徨。因?yàn)榈却覀兊倪€有未來(lái)的希望。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)考試已臨近。屈指可數(shù)，六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活已剩無(wú)幾日。在離開(kāi)母校時(shí)，為什么，我們的眼角總是悄然濕潤(rùn)?因?yàn)椋鞘切闹腥f(wàn)般的不舍和留戀呀!

老師，您一直默默無(wú)聞地陪我們走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的六年。您為我們付出了多少辛酸的汗水，辛勤的勞動(dòng)!在我們成長(zhǎng)的道路上，是您以淵博的知識(shí)和循循善誘的教導(dǎo)，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我要發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)一句：謝謝你們，我敬愛(ài)的老師!

學(xué)校的課間生活是豐富多彩的，我大部分時(shí)間是和同學(xué)們?cè)谝黄稹Ｒ坏较抡n，同學(xué)們便開(kāi)始嬉戲，玩耍。心中早已有了一種不可磨滅的情感，那便是友情，寶貴的友情啊!在我們每一個(gè)人的心中，早已架起了一座友誼的金橋。

六年來(lái)，那忘不了的老師同學(xué);那忘不了的門(mén)窗桌椅;那忘不了的喜怒哀樂(lè)，都會(huì)化作我心靈深處的一種回憶，很多年后還會(huì)想起。

為了當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生，更好的踏進(jìn)人生火車(chē)的第二站中學(xué)，讓我們一起用自己的行動(dòng)，為母校閃爍自己的奇光異彩吧：

放心吧!母校，我們會(huì)騰飛;放心吧!老師，我們會(huì)奮發(fā)。藍(lán)天獻(xiàn)給白云，長(zhǎng)路獻(xiàn)給遠(yuǎn)方。這一顆感恩的心，將會(huì)化成動(dòng)力，指引我們向前，我會(huì)用我的成功感恩母校!

在學(xué)校這三年中，我們感受到了溫暖，得到了學(xué)校給我們的愛(ài)。我祝愿學(xué)校，能夠越辦越好，也能夠給我們的后輩帶來(lái)更好的生活。

每當(dāng)我看見(jiàn)一花一草，我都會(huì)想起母校;每當(dāng)我看見(jiàn)樓房建筑，我都會(huì)想到母校;每當(dāng)我看見(jiàn)池塘小魚(yú)，我都會(huì)想起母校。我愛(ài)你，母校!

母校就如我的家一般，那兒的老師就像母親一樣教導(dǎo)我。那兒的同學(xué)就像兄弟姐妹一樣關(guān)心我。祝母校越辦越好，讓更多的小朋友們可以感受到母校的美好。

母校雖然不是最偉大的，但是，母校卻是這樣培養(yǎng)出一顆顆奪目的花朵，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游!

母校，我們?nèi)瓿砷L(zhǎng)的地方。這里有我們太多的回憶，太多的歡聲笑語(yǔ)。我衷心地希望母校能越辦越好，能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。

母校，是成長(zhǎng)的搖籃;是攀登的門(mén)路;是遠(yuǎn)航的路燈;是童年的時(shí)光。第一次踏進(jìn)學(xué)校的情形還記憶猶心，就已要迎來(lái)分別得那一刻。六年時(shí)光，有太多學(xué)校的關(guān)懷不能忘;六年時(shí)光，有太多老師的恩情不能忘;六年時(shí)光，有太多朋友的友誼不能忘。整整六年，有多少點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我們畢生難忘，其中有成功之喜，也有受挫之痛，有小吵小鬧，也有潸然淚下。

小學(xué)畢業(yè)告別母校（專(zhuān)業(yè)14篇）篇十四

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

大家好!今天，我站在這里，代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別，向×三中的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!讓我們真誠(chéng)的向老師們說(shuō)一聲：謝謝，向?qū)W弟、學(xué)妹們道聲：努力!

此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，即有畢業(yè)的喜悅，也有掩不住無(wú)限的回憶與留戀，三年的學(xué)習(xí)時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的楊樹(shù)，寬闊的操場(chǎng)，如畫(huà)的長(zhǎng)廊，明亮的教室。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景，太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝＿@三年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，三年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。

三年的初中生活，使我們從一個(gè)不懂事兒童，成為了一名躊躇滿志的青少年;從不敢離開(kāi)父母的懷抱，到不怕堅(jiān)險(xiǎn)，勇于拼搏。三年來(lái)，一千零五十多個(gè)日日夜夜，母校不懈地用知識(shí)武裝我。現(xiàn)在，我們不僅學(xué)會(huì)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，而且學(xué)會(huì)了物理和化學(xué)，不僅提筆能寫(xiě)文章，而且知道了分子和原子及各種知識(shí)。最重要的一點(diǎn)在于，使我更清楚地知道怎么愛(ài)中國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義，維護(hù)世界和平。這是學(xué)校教育的結(jié)果，這是老師們心血的結(jié)晶。

今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié)，更是對(duì)明天的呼喚。以后我們將要進(jìn)入高中去學(xué)習(xí)。還會(huì)進(jìn)入大學(xué)深造，會(huì)扛槍保衛(wèi)祖國(guó)的邊陲，會(huì)上山去找礦，會(huì)進(jìn)工廠去做工，會(huì)到廣漠的原野上去耕耘。我們還會(huì)奔向世界各地，去紐約、巴黎、倫敦。但我們無(wú)論在什么地方，無(wú)論干什么工作，我們永遠(yuǎn)和這里心連心。老師們，請(qǐng)相信，我們?cè)谛碌牡胤揭欢〞?huì)保持三中學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng)，去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造，絕不會(huì)辜負(fù)你們的信任!

三中的全體同學(xué)們，雖然我們畢業(yè)了，但你們還要繼續(xù)在這里學(xué)習(xí)和生活，希望你們今后要努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律，不僅要成為一名合格的中學(xué)生，更要為做一名有用的祖國(guó)棟梁之才而努力奮斗。

最后，我們真誠(chéng)得祝愿親愛(ài)的母校和敬愛(ài)的老師：永遠(yuǎn)美麗!永遠(yuǎn)年輕!永遠(yuǎn)幸福!

我的演講完畢，謝謝大家!

更多精彩演講稿推薦閱讀：