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成長的路上感謝有你范文(17篇)

時間:2025-07-12 作者:念青松

優秀作文是一篇富有深度和內涵的文章,通過精確的語言和生動的形象描述,引發讀者的共鳴。推薦大家閱讀一些優秀的作文,從中汲取寫作的靈感和思路。

成長的路上感謝有你范文(17篇)篇一

俄國著名作家高爾基曾說:“書是人類進步的階梯”,英國杰出戲劇家莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品”,婺源的驕傲朱熹也曾說:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。”悠悠歷史長河中,有多少文人志士涌現,又有多少仙風道骨的詞人、作家為書而癡狂!

古人有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書,便是我的啟蒙老師,它是由無數的智者在許許多多的白晝黑夜中凝結成的結晶。從我會識字的那天起,我與書就結下了不解之緣。盛夏,陽光柔和,在書上跳舞,我坐在樹蔭下,小手指放在唇邊,初步讀一些小繪本。在童話故事《小丑鴨》中,我知道了人會經歷蛻變,只要心懷善念與信心,人生就會充滿活力;在丹麥作家安徒生的筆下《海的女兒》中,我竟被小公主最后的結局感動得泣不成聲;在德國格林兄弟收集的故事《白雪公主》中,我感悟到了正義的力量,善良的人終究會有好的結局。幼小的我在大書海的世界遨游,在小繪本中找到了夢的'起點。此時,高大的樹木下,幼小的草兒也欣喜地探出頭來。

上了小學,中外名著成了我手頭之愛。他們是我的精神糧食,開拓了我的視野,豐富了我的生活,不止讓我只是淺顯地了解世界,更讓我深入探索了其中的歷史背景與文化內涵。上了五六年級,在老師的指點下,往日的點滴閱讀在我的腦海中匯聚成河,我嘗試著寫上幾本小故事、小說,在班上爭相傳閱,與同學們互相交流意見。數次,老師將我的作文當作范文在班上朗讀。看著老師潔白的牙齒里飛出激揚的文字,我心里總是甜滋滋的。這樣的“榮譽”難免會讓我翹起“尾巴”,眉梢飛到了天際,但當我捧起一本本書時,這一行行帶著墨香的文字似乎總在告誡我,讀書切忌驕傲!于是“兩耳不聞窗外事,一心只讀眼前書”,默默地將人生浸在書香中。累了,看看窗外,小草兒已然充滿了綠意,在風中探頭探腦。

上了初中,隨著課程的增加,我課外閱讀的時間幾乎為零了,有的只是那做不完的作業和那枯燥無味的的語數英。一次期中考試,我考得非常差,心如刀絞,卻找不到人訴說,煩悶如同千萬只螞蟻在抓撓。隨手拿起路遙的《平凡的世界》:孫少平在竭蹶的環境中突破自我、永不放棄的精神,徹底把我整清醒了,這點挫折算得了什么?于是我分析自己考砸的原因,心里暗暗發誓一定好好努力,并默默地扎進書海,爭取下次考出好成績。抬起頭,草兒翠綠如茵,一片欣欣向榮的景象。

呵!書就是我人生的指南針,不論何時,不論何地,它的針尖永遠指向我的航程;書就是我夢想的望遠鏡,不論多難,不論多苦,它的目標永遠是我的起點;書就是我生命中除母親外最親近的智者,不論過往,不論結局,它的雙手永遠緊拉著我前進。

書是我精神的寄托,是我一生的摯友,在我失意時,一篇勵志華章激勵著我不斷向前:在我放縱懈怠時,一段名人成功史鞭策我勤奮努力;在我取得成功時,一句孫中山名言警示我繼續保持不驕不躁;它給予了我許多親人言語所不能超越的勇氣,讓我更加堅定自己畢生的夢想。

那一段段與書相伴的日子,我怎能忘懷?那一句句刻骨銘心的名人警句,我又怎能忘記?那一頁頁斑駁陽光的書影,我怎能忽略?它們都是人生的基石,筑造了一條艱難卻寬闊的道路,只要不畏艱辛,一步步跋涉,終有一天,會看到別樣的陽光。

成長的路上感謝有你范文(17篇)篇二

(一)。

直到上四年級的那年……記得那是開學的第一天,我走進教室里,到屬于我的角落里坐下。環顧四周后,望著窗外的一棵梧桐樹立在那里,被風吹得有些狼狽不堪,這場景,讓我想起“梧桐真不甘衰謝,數葉迎風尚有聲。”

叮叮叮……。

鈴聲漸落,我才回過神來,講臺上已站著一位年輕的女老師,淡淡的笑容十分甜美。但我的目光僅僅在她臉上停留了幾秒鐘,便又回到我的世界里了。梧桐樹舞動著,時而向我鞠躬,時而又對我微笑,于是我們交換著心靈:

“梧桐樹,你好!我叫黃丹,一個朋友也沒有,你愿意和我做朋友嗎?”

“好啊!”風從梧桐樹的旁邊輕輕走過,梧桐樹點點頭。

“同學,同學……”突然一陣陣呼喚將我拉回了教室,我呆呆地回過頭去,只見一位年輕的女老師,正在用期待的眼神看著我呢,說道:“同學,請上講臺來!”我坐在位子上無地自容,仍然沒有任何反應。旁邊的同學急切對我私語道:“同學,快到講臺上去呀!”我更是莫名其妙了,同學不解地看著我,老師還是那期待的目光。

我緩緩地站了起來,望了望老師,看了看同學們,急得眼淚都快掉下來了。“同學,請上講臺來!”那道輕柔的聲音傳入耳內,我急忙羞怯地看了看窗外,梧桐樹立在那兒一動不動,我的桌面上不知何時多了幾粒晶瑩的水珠。

“同學,請上講臺來!”又是那聲音,我遲緩地踏出了腳步,仿佛每走一步就向“地獄”靠近了一步似的:不知走了多久,我終于站上了講臺。

我帶著哭腔,哽咽道:“同學們,大家好!我叫黃丹,一個朋友……也沒有……你們愿意和我做朋友嗎?”

(二)。

初二那年的冬天,教室里靜悄悄的,只有英語老師抑揚頓挫地念著流利的英語的聲音,時不時地散播在教室里。我獨自蜷縮在靠門的角落。

忽然,一陣風從門縫里灌了進來,接著是班主任笑瞇瞇地走上講臺。

“同學們,我們班來了一位新同學,張楓,大家歡迎。”

我迷迷糊糊抬起頭,望著門口那個高高的男生,陽光帥氣,外表文靜卻不乏陽剛。

班主任環視一周后,把目光落在我旁邊的空桌上。“張楓,你暫時坐那兒吧!”我看了一眼班主任,再看看全班女生羨慕中摻雜著不屑的神色,把頭深深地埋進書里。

伴隨著他的腳步聲越來越近,我的心突然飛快地跳了起來,怦怦……。

“hi”(你好)他坐在我旁邊,輕輕對我說道。我緩緩回神,在心里醞釀了許久,微微道出“hi”。抬頭見他已在擦拭自己的桌子,整理自己的書了。我低頭苦苦一笑,再次把頭埋進了書里。

那天下午,在無聊的語文課上,我望著窗外,白雪染白了屋頂,亦壓彎了樹枝,帶來了寧靜,偷走了溫暖。

“黃丹,你把這句讀一下。”我頓時回過神,只見老師看著我說道,就轉過身在黑板上抄筆記了,我慌忙地站了起來,翻書到處找那個句子。一會兒過去,我停止了翻書,盡管我還是不知道在哪兒,心想,被罵就被罵吧!

我環顧四周,有幾個女同學正對著我捂著嘴笑,老師的手也定格在那未寫完的“質”上,這時,我低下了頭,一本語文書被一只手飛快地攤放在我的桌上,我沿著那只手緩緩側頭看見了他,他正無所謂地轉著手里的筆,我不禁愣了愣。

“黃丹,快把這句讀一下。”老師轉過身來厲聲對我說道。我低著頭看著那本陌生的'書,黑色的文字,那第三段的最后一句文字下的紅筆記號,尤為顯服,我半信半疑的讀了一遍那紅色記號的句子。

“好,坐下吧!”老師對我說道,又開始了他那激情的演講。不過,這都與我無關了,使我最感興趣的是那本語文書,還有旁邊那陌生的人,我陷入了茫然。

放學了,當我準備把書還給他時,他已背著書包離開了。

第二天早上,我來到教室,他已經在晨讀了,我回到位子上,正準備把書還給他,只見他沖我笑著說道:“hi”。

(三)。

于是,這封信就寄回了家。

隔天午后,轉過屋角,便看見了立在牛旁的爸爸。穿的,還是那件滿是塵土的露絨的破襖;戴的,還是那頂洗得發白的歪沿的帽子。

那頭老牛,也許是餓了,直往路旁的冬青叢上湊。爸爸一邊頻頻勒住韁繩,一邊發出耕田時那樣大聲的呵斥,惹得許多路過的同學都抿著嘴笑。

我硬著頭皮走過去,對他怒吼著:“怎么沒把錢直接寄過來?還有你把牛拉來干什么?嫌我還不夠丟人嗎?”

“錢有點多,我不太放心。”他邊說邊從懷里摸出一只破錢包,取出一大堆零散的鈔票,有50元的、20元的、10元的、5元的、1元的……但沒有一張是100元的。他把錢在粗糙的指間摩了摩,遞給我。

我伸手捧著錢――這是一滴滴汗、一滴滴血凝成的呀!

一種負罪感襲過心頭,我鼻子酸酸的,淚水模糊了雙眼,望著他牽著牛離開的背影,越來越遠,我的虛榮心已蕩然無存。

“爸爸,您知道嗎,我好想跑過去向您道歉啊,可是我沒勇氣……”

我轉過屋角,身后傳來我家老牛一聲深沉悠長的哞叫……。

(四)。

現在,我正走在林蔭道上,街道兩旁,槐樹枝繁葉茂,仿佛撐開了一把把綠色的小花傘,搭成一個連綿不斷的遮陽棚。也有一些陽光斜射在我臉上,十分溫暖。

我想:如果不是老師一聲聲的呼喊,一次次的鼓勵,我不會邁出那一步,也不會有我今天這樣一步步地踏實而向上攀登的勇氣的;如果不是同學們的幫助,我也許永遠會認為,求職之路是一條孤單的旅行;如果不是父親那偉大的愛、寬容的心,我的人生之路是不會一路撒滿溫暖的陽光的。正因父愛的一路伴隨,我才有勇氣和信心繼續走下去啊!

成長的路上感謝有你范文(17篇)篇三

在我成長的道路上,有許多對我有恩惠的人,他們或者讓我學會學習,或者讓我學會勇敢,但我最要感謝的是我的小學老師——王老師。

王老師告訴我:跌倒了,勇敢的站起來!

那是一個陰霾天,寒風呼嘯著從身邊刮過,路旁的松樹被吹得東倒西歪,大街上已無一人在游蕩。而我卻背著沉重的書包,一步一步向培訓學校走去。為了躲避刮起的塵土,我轉進了一個僻靜的小巷子里。突然,我感到肩膀被人拍了一下,耳后傳來一個渾厚的聲音:“有多少錢拿多少錢,拿完走人。”

我顫抖著拿下書包,掏出臨出門時媽媽給我的午飯前遞給了他。他拿了錢瞪了我一眼就跑了。

我越走越害怕,便蹲在一座樓腳下,嗚嗚地哭了起來。不知過了多久,王老師經過這里,看到了傷心的我,便上前詢問我發生了什么事,我如實的告訴了王老師。王老師幫我擦干了眼淚,安慰我說:“沒事,每個人的一生都不可能是風平浪靜的,難免會有挫折出現,不要害怕,遇見挫折要勇于面對,跌倒了再站起來!走,老師陪你去上學。“就這樣,王老師安全的把我送到了學校。對于這次搶劫,王老師也選擇報警,相信搶劫犯也受到了應有的制裁。

還有一次,我和同桌在上課時為了一點小事發生了矛盾,幸好王老師出面調解,才避免了一場無謂的爭吵,同時也讓我學會了妥善處理同學關系,做一個友善的人。

在我成長的道路上,王老師給了我許多指點,是她讓我在萬丈深淵中勇敢的站起,在狂風暴雨中勇往直前,在與同學相處時友善溫柔,在人生道路上能夠更好地發展。

成長的路上感謝有你范文(17篇)篇四

當時間開啟記憶的閥門,一切都如潮水般涌進我的腦海,湍急的水流撞擊記憶,發出敲擊金屬般的清脆響聲。迸射出朵朵浪花,震擊著我的內心。采擷其中最大的一朵夾雜著沙石,混入蚌中,化作一顆最美的珍珠,永遠停留在記憶的沙灘上。讓我永遠銘記一份真摯的情。

哥有一雙漂亮的明眸,仿佛可以看穿每一個人的心思。有時,我很怕與哥對視,怕自己心中的秘密會被他看的一清二楚。曾經,媽對我說過,“你哥呀!小時候不知為你挨了多少打多少罵。”我知道,大姨很疼我,所以每次我向她告哥的狀,哥總會被大姨罵得狗血淋頭。那時的自己是那樣的幼稚,不過現在想想,真的覺得對哥很愧疚。所以,可能是因為這樣的原因,我和哥的距離很遠。有時,甚至會讓我覺得,哥真的不疼我。

哥學習很棒,之前考上了重點高中,現在又上了大學。媽總是用哥來教育我:“學學你哥,看看人家是怎么學的,你哥多懂事,再看看你,唉!真是沒法比啊!”我總是很郁悶地看著媽,我真的很討厭媽用我和別人相比。漸漸的,心中對哥的陌生變成討厭,我把一切的責任都怪罪在哥的身上......

一次,學校舉辦作文比賽,我咬著筆桿坐在書桌前冥思苦想。整整一個下午我就坐在那發呆,紙上一片空白。晚上,大姨和哥來家里做客。我依然坐在那,望著那張和我大腦一樣空白的紙。這時,哥突然走進來,看著那張紙輕吐一句,“笨啊!”說得那般云淡風輕,卻點燃我心中的怒火。原本壓抑一天的我,聽到這句話立刻火冒三丈:“你很煩啊!用不著你來管我。”“我說錯了么?本來就是嘛!連作文都寫不出來,還好意思當什么語文課代表!”我不明白,為什么平時很少與我溝通的哥,今天竟會如此的咄咄逼人?我來不及多想。看著他那張“小人得志”似的臉,得理不讓人般,我就愈發的生氣。我漸漸冷靜下來,看著哥冷冷地說:“誰說我不會寫?我有告訴你我不會寫么?”“哦?那么我很期待噢!”說罷,便笑嘻嘻地離開了。我坐在那,有些不解,哥今天是怎么了?何嘗這么喜歡看我發窘,還笑得這么燦爛,他真的.是我哥么?有這樣的哥還真是倒霉!真不可理喻。讓我輸給這樣的人,叫我怎么甘心。

我拿起筆,把我全部的感情都融入我的“武器”中,我要用它打敗哥,讓他知道我不是那么好惹的。我抬起頭,望了望坐在客廳的哥,他似乎感受到了我的目光,也抬起頭來看我,我輕蔑地朝他一笑,便低下頭......

我的作文獲獎了,我在第一時間告訴了哥,驕傲地說:“怎么樣?寫作文對我來說根本就是小case!”“恭喜了,不過最好不要太驕傲,免得以后摔得很慘。”我愣住了,突然覺得心中某個柔軟的地方被觸動了,恰似一股暖流流入心海。真是的,夸幾句又不會怎樣,我嘴上嘟嘟囔囔,可心里卻不自覺地接受了。我知道,哥說的是對的,不論怎樣,都不能再成功之中迷失自己。突然,我發現,不知何時,哥的話這樣有說服力,對哥也不再是討厭,不再是陌生,更多的是喜歡是溫暖。即使話并不動聽,卻可以讓我認清自己不斷進步。

愛,有時就像那不需動聽加以修飾的話,雖然逆耳,卻讓我不斷完善自己。就像哥,那一刻,我就知道,他是疼我的。只是哥對我的愛沒有包容,不需我去依賴。只有用他的經驗,告訴我,成長的路,該如何去走。好想說,成長路上,謝謝有你!

成長的路上感謝有你范文(17篇)篇五

今天是我們第一次踏入初中與同學們一起出游。

我們去的是番禺匯德體驗教育文化產業園。當我們到達那兒時,看到了那兒的環境,我們不由得抱怨了起來:“這算什么秋游嗎?明明就跟軍訓沒啥兩樣嘛~”我們抱著一種埋怨的心情開始了這一天的奇妙之旅。

我們這一天玩了4個游戲。七中我感悟最深的是攀巖和人橋。

一開始,我看到攀巖時,我心里掙扎了許久。我看到那么高,我心里有些恐懼,害怕那高度,可是我又按不住心里的好奇,想一試。開始,一個女生一直與我說,我不想爬了,我好怕啊。我心里有所動搖,可是我看見其他人都是帶著一臉意猶未盡和興奮的表情下來了。我心又開始動搖,我不知道自己是否要上去,當我前面的人越來越少時,也就意味著即將到我了。我心一橫,決定了,我才不讓那些男生瞧不起我。時間一分一秒的過去,我前面的人也全部上去了。終于,輪到我了。我帶著一顆惶恐,好奇的心開始了攀巖。我爬到了一處,那兒的石頭實在是太小了,我打算放棄。可是下面的女生在齊喊加油加油。我頓時覺得自己渾身的力氣都涌了上來。

最讓我感受極其深刻的是人橋。人橋,顧名思義,就是用人搭起的.橋。人橋,一共有三種角色,分別是:傷人,橋墩以及救護者。我在當橋墩的時候,我好累,我感覺手不是自己的了。當輪到我當傷者的時候,那些男生都在那里說,你好重啊,該減減肥了,可是那些男生都沒有嫌棄我。一直支撐著我的重量,雖然自己只有70多斤,可是那些男生們的手已經搭過許許多多的人,已經疲憊不堪了,可他們還堅持著,初一四班最棒這個信念一直支撐著他們!當我到了女生的那塊區域時,我耳邊里是滿滿的加油聲,在上面爬很累,可在下面更累!!我看到了同學們的臉上汗珠一顆顆掉落下來,我心中很不是滋味。一想到同學們因為我的重量而皺起的眉頭,我心里很難受,不由得加快速度。當我下來時,發現自己出了一身冷汗,再看看他人,他們汗水流滿了整個臉面。

當活動結束后,我們原地坐下休息。教官說了一段很感人的話:“這游戲玩起來很困難,可是在以后還會有比這困難百倍,千倍,萬倍的困難,這些困難都是由老師,同學們陪你一起度過。同學們,你們好好看看周邊的同學們發生了怎樣的變化?”我看了看四周的同學,發現正如教官所說的,他們在來的時候與現在有一些小變化。他們的臉上都掛著汗珠,臉上還興許有些灰塵,手臂通紅通紅。我想哭。

當教官說請各個班的班主任站在自班的圓圈,然后叫我們去把手搭在老師的肩膀上,我們照做了。接著,教官又叫我們抱住班主任,當我抱到班主任的那一刻時,我內心很滿足,好像抱住了班主任就像擁抱到了整個世界。我突然感到我們班主任好好啊。別的班的同學老說,你們班主任好溫柔啊,那時,我總會很自豪。

初一四班,我永遠愛你這個集體!!

成長的路上感謝有你范文(17篇)篇六

人的生長過程是“幼兒一兒童一少年一青年一老年一死亡”這個過程,這些過程也值得我們留戀吧。

從小時候一出生就慢慢的開始成長,一路上有父母、有親人、有朋友陪著我一起成長,成長最缺不少的就是歲月。歲月:陪著我一歲一歲長大,陪著我一步一步走向成功,陪著我一腳一腳踏上最高的山峰。

成長使我學會了很多很多,慢慢的上了幼兒園,然后上小學,現在上了初中。從上初中的那一步,我知道我不可能再像以前不懂事,現在任何事都要靠自己的雙手去創造,人生的精彩就是靠我們創造;世界的美好,靠我們用大腦去思考。從小時候的天真幼稚,然后慢慢懂事,然而又從懂事驅使到調皮,甚至頂撞,也許這也是一個成長經歷過程吧!

每個人都會隨著成長的歲月,變得多么的調皮,變得多么的愛美,變得多么的越長大越孤單。一天一天的成長,時間一天一天的過去。盡管多么的想時間不再向前,不會返回。但是時間不會為我們停留在某時某刻。爸爸總是提醒我:時間不會返回的,要好好珍惜每一天。我也時刻提醒自己:遇到什么困難的事都要堅強;每當自己流下了眼淚,我都會告訴自己,從挫折的地方站起來。

成長的過程,不一定是完美的,一定有挫折,那我們就應該去學會堅強。這一段成長的過程,我不懂任何一個人對我的關心、愛護。總是覺得她們好哆嗦,在任何情況下都有一定的關心,只是我沒懂。

成長的歲月,歲月謝謝的一直陪我成長。讓我懂得怎樣去關心她們,讓我學會更多的做人道理。

成長的路上感謝有你范文(17篇)篇七

新學期剛開學,面對同學們一張張陌生的面孔,我又期待又膽怯,看著他們個個歡聲笑語很快玩作一團,我更加沉默了,我的孤寂與周圍熱鬧的氛圍格格不入。令我驚訝的是,乘著一個課間你突然叫住我,想選我當你的課代表。一瞬間我怔住了,開學這幾天我并沒有什么突出的表現啊!你像是察覺到了我的心思,拍了拍我的肩膀,溫柔的說:“沒事兒,在這之前我已經摸清咱班同學的底了,你的英語成績很好,我很看好你哦,希望我們合作愉快。”說著你竟笑著對我伸出了右手。

其它的細節我記不清楚了,深深鐫刻在心里的,只有你的眸子里對我的滿滿信任。那一刻,我就對你好感爆棚,更多了些許雀躍和自信。

又一個大課間,我一步步挪進操場。你突然叫住我,讓我在你面前練習跳遠,你負責監督我,這可把我嚇得不輕,好歹家丑不可外揚啊,可是師命難為,我還是跳了。出乎我的意料,我竟然跳到了一米九,也不知是因為你在所以我超常發揮,還是因為我身體終于覺醒了。那一刻,我呆住了,你也驚住了,你高興的拉著我的手歡欣鼓舞。我笑,你也笑,仿佛此刻你也同我一樣是個孩子。

體育考試如約而至,面對陌生的場地和考官。前兩跳我都沒發揮好,頓時我慌了。第三次站在起跳線前,我手心冰涼,小腿打顫,努力克制著內心的慌亂。這時我聽到了仿若天籟般的熟悉的聲音,“加油!深呼吸,做一組抱膝跳,再做一組抱膝拉臀,然后再跳,別急。”我聽到了,是你,是你的聲音!我激動的抬頭望去,果然看到了你,你正扒著操場外圍的欄桿伸著脖子奮力給我加油。陽光透過斑駁的樹影灑在你身上,此刻的你就是光明,給予我力量;就是希望,引領我超越自己。終于我跳了出去,一米九六,周圍響起了同學們鼓勵的掌聲,而我的眼里只看到你又一次像孩子一樣燦爛的笑容。

至今你的話還被我珍藏在內心深處,它沒有落日般的瑰麗,沒有流云般的飄逸,但可以有水晶般的清純與透明。

成長的路上感謝有你范文(17篇)篇八

時間一天天的流逝,我們慢慢的成長,隨著成長的步伐,煩惱也逐漸增多,在所有逝去的時間里發生過的事都已變成回憶。

我小時候爸媽都在外賺錢,我是由爺爺帶大的。我小時候特別喜歡黏著爺爺也很依賴爺爺,小時候沒有什么玩具玩,爺爺還會用粽葉編些小東西給我玩,每當這時我都會開心的不得了。

到了上初中那會,我不會像小時候那樣依賴爺爺了,也很少和爺爺說話,有的時候還會沖爺爺發脾氣,特別是在周末的時候,我會賴床,爺爺總是準時來喊我吃早餐,我都會和他頂嘴,但是爺爺他從來都沒有說過我。自從有天,我注意到爺爺佝僂的背,和滿頭白發,我才發現爺爺真的已經老了。心里無比后悔以前對爺爺做過的事,感覺自己真的好無知,下定決心再也不太惹爺爺生氣了。

因為有你隨筆。

成長的路上感謝有你范文(17篇)篇九

明月裝飾了我的窗子,你卻裝飾了我的夢。

——題記。

在茫茫的黑夜里,我孤獨地走在成長的路上。你宛若天空中的北極星,讓我找到了迷失的方向。朋友,這一路上,千言萬語都凝聚成兩個字:謝謝。

你是一個矮矮胖胖的女孩,皮膚白皙,水靈靈如葡萄一般的大眼睛撲閃撲閃的,讓人百般喜愛。每天放學后我都會和你一起回家,在通往家的小巷子里,時時回蕩著我們的歡聲,我們的笑語。也許,我們的友誼長線就是在這時緊緊的牽上了,并且永不斷裂。

還記得六年級的時候,你的學習成績總不理想。每每看見你懊惱沮喪的表情時,我就很想去拉你一把,讓你跟上大家在學習路上前進的步伐。我下定決心,要盡自己的所能,去輔導你。可惜,我的方法出現了問題。我是一個急性子的人,當你的思維腳步跟不上我的思維腳步的時候,我就會大喊大叫的批評你,而你,卻一聲不吭,默默擦掉眼淚,將不悅藏在心里,依舊每天笑容滿面的面對我。我無知,直到畢業才明白我的言辭已在你心中刻下深深印痕。你用你的溫和,包容了我的尖刻。朋友,謝謝你。

快要畢業了的那段時間里,我與班上的一些女生鬧了矛盾。她們辱罵我,譏笑我。昔日那些號稱“朋友”的人怕惹上麻煩一個一個在我眼前遠去。唯有你,用溫柔的話語擦干了我的淚,抹平了我的傷。誰又能想到,一個嬌小的女孩,會為了朋友,去跟傷害朋友的人作斗爭。你也被卷進了這場矛盾洪流。在我被別人欺負,受了委屈時,你挺身而出。朋友,謝謝你。

因為有你隨筆。

成長的路上感謝有你范文(17篇)篇十

成長的過程中,有人需要朋友的關懷與支持,有人需要老師的鞭策與理解,而我,只想得到爸爸的關心和鼓勵。

那時,我感覺自己的成績一直是比較令人滿意的,而我每次將成績擺到爸爸面前時,不管好壞,只聽到“嗯不錯”“很好,繼續”“怎么這么差,下次要努力”等之類的淡淡的話。也許他們根本不在乎,也許我在他心里沒那么重要吧!也許他根本不愛我吧!

直到那次爬山時,我才知道自己當初的想法是多么幼稚可笑。

記得那次,爸爸帶著媽媽和我去爬魯山,可出師不利,還不到山腰,我就扭了腳。鉆心的疼痛讓我想放棄。爸爸看到緊皺眉頭的我,二話不說便將我放到他的背上,弓著腰,一步一步向山頂走去,遇到難走的路便手腳并用,就這樣一步一步走上了山頂,又一步一步走下了山。

后來我發現,爸爸的胳膊上多了一條傷疤,媽媽告訴我,那是在背我下山的時候被尖銳的荊棘劃破的,本來以為沒事,卻沒想到變成這樣。我曾問過父親為什么不放棄,以后機會多的是,干嘛給自己找那么大的麻煩?而他的一句“我希望你學會堅持,不能一有困難就放棄。你做不到,爸來幫你”讓我呆若木雞。原來他是愛我的。只是他愛的更深沉,不善于表達而已。

后來,我讀到了朱自清的《背影》,那個不善言辭的父親,將他對兒子的愛寄托在了幾個離別的橘子身上。每當我讀到“那個肥胖的笨拙的背影”,總讓我想起父親彎腰背我上山的時刻。

是的,父愛無聲,他在用自己的方式呵護著兒子的成長。而年幼的我卻總以為他對我漠不關心。或許每個人都遇到過類似的煩惱,我們不能只用自己的想法去評論父母,有時需要換位思考。不過,我已經不再煩惱了,因為我明白了不是所有的愛都會表達出來,我也知道他是愛我的,足矣!

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成長的路上感謝有你范文(17篇)篇十一

母愛有很多種。有寵溺孩子的溺愛;有關懷孩子的關愛;有理解孩子的理性之愛而您對我卻是一種別樣的愛。

其實,不是您不愛我,而是不像其他母親那樣溺愛孩子。您讓我學會了獨立,讓早已羽翼豐滿的我們,獨自飛向廣闊的藍天!我深深地感謝您。

靜夜里,我獨自品味母親那別樣的愛。

因為有你隨筆。

成長的路上感謝有你范文(17篇)篇十二

一想到祖父那高大但瘦弱的背影,我的心中就蕩漾起感激之情。

一想到祖父那雙有力但結滿老繭的手,我的心就涌起心酸與眷念之情。

上小學前全是你無微不至地照顧我。你常年戴一頂破舊的草帽,里面藏著許多銀發。你的眼睛大而有神,卻仿佛只裝了這個村,你的田,和我。在你看來世界只有這么大,而我占了其中大部分。你的下巴上布著很少刮干凈的胡渣,有黑有白,你常常用它們來扎我的臉,逗得我笑個不停。你常年穿那件迷彩上衣和洗的發白的藍褲子,褲腿卷起,腿彎處總是帶著泥漿。你每天扛著鋤頭迎著太陽走向田里,只中午回來休息一會兒。傍晚披著斜陽,踏著金毯才回來。

你在田里工作,我也不歇著,用我的小鏟子挖蟲子喂小雞,你用清水澆水時,我捧著水一揚開心地喊著:“下雨嘍!”每到這時,你總會停下來,慢慢咂著煙鍋子,瞇著眼笑望著我。風吹田野,小麥的清香彌散開來。

那次發了高燒,你不停地用酒精擦拭著我的手心、腳心。沒用,絲毫擋不住體溫不停上竄的勢頭。

“怕是又要上衛生院?”他牙疼般的自言自語。衛生院的收費對你無疑是一場災難,可你拿著所有的錢背著我,毫不猶豫地走了。過去你的性格剛硬,從不對人彎腰低頭。為了我你一遍遍對鄰居冰涼的門檻,等待五角或一塊的同情,再對冰涼的門檻說,多謝。

輸了液,我的體溫慢慢恢復正常。你眼里布滿血絲,背上我回家。我看到一顆渾濁的淚閃在你眼里,卻沒有落下。

我說對不起,他愣了愣說:“有啥,小錢!”

回到家后你又抽著那煙鍋子扛著鋤頭,大步流星地走向田地。我分別看見,一滴渾濁的淚砸在了你的影子上。

村頭,一顆老樹嘆息著再無力氣挽回最后一片枯片,任由它隨風而去。我不由心生荒涼。

你漸行漸遠的背影,讓我心頭一緊。我該如何報答你?你為我付出了那么多,可我現在卻無力回報你。

現在的我遠在合肥上學,漫漫的思念只能通過一方小小的手機帶給你。你在電話那頭總是說著自己很好,反復叮嚀我要好好學習。爺爺,多希望我能再回到你身邊,告訴你我有多愛你!

爺爺,我知道我的成長是以你的衰老作代價的。烏鴉反哺,羔羊跪乳,爺爺,請你相信,等我長大,一定會好好孝順你!

成長路上如此漫長,好在我遇到了你,我的祖父,成長路上感謝有你。

成長的路上感謝有你范文(17篇)篇十三

花開花落,春去秋來,不經意間,我們在慢慢長大。回首逝去的歲月,總有一些人讓我們心存感激。或許是相依相伴的家人,或許是對我們關懷備至的老師,或許是短暫相逢的朋友,或許是擦肩而過的陌生人。他們體貼入微的照顧,嚴厲而友善的批評,看似平凡的只言片語,都化做一份厚重的情感沉淀在心房,伴我成長,讓我難忘。

媽媽。

在我的記憶里,和您相處的時光并不多。每次您來電話時對我的寒虛問暖,我取得好成績您的表揚,都是那么的.生疏,似乎這些話都不應該出自您之口。當您看到我對您的冷淡時,您只是躲在房間里偷偷的流淚,當您面對叛逆的我所犯的錯誤時,你總是一笑了之,并把所有的過錯都攬在自己身上。

還記得,那次我和鄰居的小孩鬧矛盾時,不小心把人家的頭打破了。當您相我問緣由時,我把所有的過錯全推在那個小孩身上。您竟然打了我一巴掌,還對我大聲喝斥,然后就訴說自己的疏忽才讓我變成這樣,說著說著您竟然哭了。

那是您頭一次打我,也是您頭一次流淚。媽媽,我知道你的每一句話都是關愛,都是心痛。媽媽,謝謝您!成長的路上因為有您,我變得更加堅強。

老師。

老師,我們幾乎是朝夕相處的,可以說您也算我的半個父母了。忘不了,您陪伴我們起早貪黑;忘不了,您在操場上陪我們練操;忘不了,深夜您陪我們上醫療室;忘不了,您和我們在一起的每一個日日夜夜;忘不了……我們在您的教導中成長,雖然您無法伴我們一生,但您早已刻在我們心中。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這句千古名言正是您的真實寫照。

老師,謝謝您。成長的路上有您的陪伴,我變得更加理性。

朋友。

你的胸懷是這樣寬廣,坦蕩,容得下千山萬水,所以總以豁達面對不公平。我真的很開心成為你的朋友。你總是在我失落時安慰我,在我困難時幫助我,總是聽著我埋怨上天的不公。當我無理取鬧時,你總是向著我,包容我,有什么好事都不會忘了我。與其說是我的朋友,不如說是我的哥哥,因為你一直給我太多的幫助,太多的關心。

成長的路上感謝有你,朋友。風雨相隨的日子,因為有你,我不再孤單。

在成長的路上有悲有喜,有離有合,有些事我們無法改變,但是我知道因為有了你們的關懷,有了你們的期待,我的人生變得豐腴,變得厚重。

也許,我只是一株嫩綠的幼苗,然而只要堅忍不拔,終會成為參天大樹;也許,我只是一條涓涓溪流,然而只要契而不舍,總會擁抱大海;也許我只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,終會翱翔藍天。這一切,只因為有你,因為有你們,我的親人,我的老師,我的朋友!

成長的路上,感謝有你!

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成長的路上感謝有你范文(17篇)篇十四

明月裝飾了我的窗子,你卻裝飾了我的夢。

題記。

在茫茫的黑夜里,我孤獨地走在成長的路上。你宛若天空中的北極星,讓我找到了迷失的方向。朋友,這一路上,千言萬語都凝聚成兩個字:謝謝。

你是一個矮矮胖胖的女孩,皮膚白皙,水靈靈如葡萄一般的大眼睛撲閃撲閃的,讓人百般喜愛。每天放學后我都會和你一起回家,在通往家的小巷子里,時時回蕩著我們的歡聲,我們的笑語。也許,我們的友誼長線就是在這時緊緊的牽上了,并且永不斷裂。

還記得六年級的時候,你的學習成績總不理想。每每看見你懊惱沮喪的表情時,我就很想去拉你一把,讓你跟上大家在學習路上前進的步伐。我下定決心,要盡自己的所能,去輔導你。可惜,我的方法出現了問題。我是一個急性子的人,當你的思維腳步跟不上我的思維腳步的時候,我就會大喊大叫的批評你,而你,卻一聲不吭,默默擦掉眼淚,將不悅藏在心里,依舊每天笑容滿面的面對我。我無知,直到畢業才明白我的言辭已在你心中刻下深深印痕。你用你的溫和,包容了我的尖刻。朋友,謝謝你。

快要畢業了的那段時間里,我與班上的一些女生鬧了矛盾。她們辱罵我,譏笑我。昔日那些號稱朋友的人怕惹上麻煩一個一個在我眼前遠去。唯有你,用溫柔的話語擦干了我的淚,抹平了我的傷。誰又能想到,一個嬌小的女孩,會為了朋友,去跟傷害朋友的人作斗爭。你也被卷進了這場矛盾洪流。在我被別人欺負,受了委屈時,你挺身而出。朋友,謝謝你。

閉上眼睛,腦海中如放電影般顯示出我們的身影。只可惜,月有陰晴圓缺,人有悲歡離合曲終人散,你已不在身邊。你為我的成長之路,涂抹了一絲繽紛的色彩,增添了一道亮麗的彩虹。成長路上,感謝有你。

成長的路上感謝有你范文(17篇)篇十五

看窗外藍天依舊,樹影婆娑,和煦的風,時不時飄然拂過,我的心海也激起陣陣浪花。

曾經有一段時間,我的心情跌到底谷,做任何事都打不起精神,成天郁郁寡歡,只看到自己的不足,為自己的缺點而難過,所以我的天空只剩下一片黯然。

那時的你工作繁忙,無暇顧及到我。但時間長了,你還是察覺到了我的不同。

那天,你特意抽出時間,準備和我進行一次談話。

夜晚的燈很柔和,外面很靜很靜。你在等待著,等我自動跟你傾訴,就像兒時受委屈時的我一樣,總向你傾訴。可是當時我沉默了,不知從何說起。許久,你終于打開了話題。

“這段時間,你的狀態好像不是很好,遇到什么不開心的事了?跟爸爸說說吧!”你淡淡地說。

“嗯,我知道。可是我不知道怎么從這種狀態中走出來。”我無奈地點點頭。

“那你為什么不努力嘗試,去改變?要持續這個樣子,這對你有什么好處?”你的情緒有些激動。

“我知道沒有好處,可是我不知道怎么做……”我低著頭。

聽了我的話,你思考了片刻,隨即你拿了張白紙,在紙上畫了個黑點。“告訴我,你看到了什么?”

我想了很長時間,然后答道:“我想我可能會是這個黑點。”

而你也似乎不在意我的答案,自顧自地說:“你看到的是黑點,那是因為你覺得自己一無是處,不完美。其實,每一個人都不可能是完美的,每個人都有自己的長處和短處。你只看到了自身的缺點,但卻沒看到自己的優勢。能夠認識自己的不足是好的,但是不能夠只看一個方面,很多事都有多面性。作為一名學生,你應該清楚,哪些是好的,哪些是不好的。凡事都要三思而后行,不然,等你固執的確定自己的觀點后,想要改變是很難的。”

聽了你的話,我沉默了,我點了點頭。心里好受多了,是啊,我為什么不看寬點人生路上怎么會沒有風雨呢?謝謝你,我的父親!

成長,是一條漫長而又短暫的道路。我知道,你的生活很平凡,但是,因為有了你,我的成長之路不再簡單,你的呵護,令我的航程多了一絲溫馨,給我的道路增添一份色彩。

2下一頁。

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成長的路上感謝有你范文(17篇)篇十六

媽媽,成長的路上,感謝有你,這是女兒的心聲。在我很小的時候,是你精心呵護著我一天天長大,一點點長大。當我受傷時,你是一位細心的護士,認真幫我檢查傷口給我上藥,這時的您多么慈祥,;當我犯錯時,你立馬又成了一位教書育人的先生,手拿戒尺教我如何做人,這時的你多么嚴厲,但正因為有這樣慈祥而又嚴厲的母親,我才懂得關心他人,減少錯誤。

媽媽,在成長的路上,感謝有你,這話一點也不假。是你無時無刻的陪伴著我,給我關懷。我從小熱愛畫畫,記得那一次我心血來潮想畫一幅畫,從8點開始到10點結束,在中間的兩個小時你一直坐在沙發上陪伴著我,你經過一天的勞動后自然很疲憊,而我卻精力充沛,一點也不累。這兩個小時對于你來說一定是度秒如年吧,可你卻一點也不喊累,只是坐在一旁默默守著我,趁我不注意時閉上眼睛小睡一會兒。我發現了叫你睡吧,可你卻說你不累。怎么可能不累呢?我明顯的看出你的眼睛已經沒有早晨那樣寶石般的光芒,我已不是小孩子了,我懂得你的不容易。

媽媽,謝謝你的陪伴,我一天天在成長。

媽媽,成長的路上,感謝有你,是你一直在我身后默默付出卻不求回報。進入初中后,學習任務重,每次放學回家吃過飯后總是在屋里做作業,看書學習。每次做完作業,就已到了睡覺時間,我管不了書桌上亂成一團的書,也顧不上洗襪子,總是匆匆洗漱完就倒頭大睡。可每到第二天早上醒來時,雜亂的書和很臟的襪子早已不見,留給我的是整齊的書和干凈的襪子。是家里有魔法嗎?當然不是,是媽媽在默默操勞。從此以后,我更加努力的學習,為的只是讓母親的付出不白費。

媽媽,成長路上,感謝有你,你對我的關懷,對我的教育,給我的陪伴和付出,我都看在眼里,記在心里,可我要如何回報你?只有更加努力學習。

成長的路上感謝有你范文(17篇)篇十七

在成長的道路上,有太多的人幫助過我們,朋友,老師……但最值得我們感謝的還是我們的父母。

每個父母的教子方法都不同,有的諄諄教導,有的默默無言……但最典型的還是我的這種——打呀!

從我上了一年級起,我就總是挨打,原因總是一些雞毛蒜皮的小事。但只要我一做的不對,那后果可想而知,就只會是一個字——打!如果有人說我是鐵打的,那父母就是打鐵的。

雖說被打的次數很多,但使我銘記在心的還是三年級的那一次。

三年級,剛好是我貪玩的時候,總是回到家,一扔書包,就想玩,才不管老師有沒有作業呢。有一天,作業又多又難,最后一節課老師讓我們來寫作業。看著白花花的卷子我就直發愁,心想:“這么多題,什么時候寫玩呀?”

正當這時候,我聽到后面有人大呼道:“啊,寫完了!”我回頭一看,是學霸季可發出來的聲音。我忽然有了一個念頭,如果我抄一下她的作業,那我不就不用愁了嗎?我與季可關系很好,三言兩語,她就借我了。

抄作業的感覺真好,我三分鐘就搞定了。開開心心回到家,媽媽先問:“寫完作業了嗎?”我有點心虛,怕媽媽看出來,低著臉我點點頭,不敢看媽媽的眼睛。飯后,媽媽給我檢查作業,我在一邊怕的要命,怕媽媽看出來這不是我寫的。

但最讓我擔心的事情還是發生了,媽媽讓我講一道我根本不會做的題,我手拿紙筆,吭哧吭哧半天寫不出來一個字,真有點像古代那位“曳白”。

自此,我再也沒有敢抄別人的作業,每天一回家,就乖乖寫作業,慢慢地,我也養成了先寫作業的好習慣。

雖說,我被打的次數很多,但打是親罵是愛,我知道父母一切都是為了我好,如果沒能他們的打,我還真不知道我會長成什么樣呢。

因為有你隨筆。

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