優秀作文是我們展示語文寫作能力的重要機會，通過寫作可以更好地展示我們的思考深度和表達能力。這里有一些優秀作文的寫作心得和經驗分享，希望可以給大家提供一些建議和參考。
小升初備考成功類范文（22篇）篇一
小升初是每個孩子和家長都非常重視的一件大事，同時也是一個考驗著孩子和家長的時刻。經歷了小升初備考的孩子在經歷一年緊張刺激的備考后，學習能力和心里能力都有了顯著的提高。在備考的過程中，我也收獲了很多，下面我就以我自己的經驗，分享一下小升初備考的心得體會。
首先，備考小升初的關鍵是制定合理的學習計劃。備考過程中，孩子需要根據自己的實際情況制定出適合自己的學習計劃。在制定學習計劃時，要兼顧各個科目的復習，并根據時間的安排，有重點地復習重要的知識點。同時，還需要根據實際情況把握好學習的進度，合理安排每天的學習時間，不能既浪費時間也影響學習效果。只有合理制定學習計劃，才能高效備考。
其次，備考小升初的必備要素是堅持不懈的努力。小升初備考是一個長期的過程，需要孩子每天堅持不懈地努力。只有長時間的堅持努力，才能收到明顯的成績回報。在備考過程中，孩子可能會遇到各種困難和挫折，但只要堅持不懈地努力下去，就一定能取得好成績。備考小升初是一個檢驗耐力和毅力的過程，只有堅持下去，才能贏得成功。
再次，備考小升初需要注重方法的運用。在備考過程中，孩子需要學會合理的學習方法，才能更加高效地復習知識。合理的學習方法能夠幫助孩子更好地理解和記憶知識，提高學習效果。例如，通過畫思維導圖來幫助理順邏輯，通過做題來鞏固記憶，通過和同學討論來相互分享和學習。只要掌握了科學且適合自己的學習方法，備考就會事半功倍。
另外，備考小升初還需要家長的正確引導和支持。家長對孩子的影響和引導是備考過程中非常重要的一環。家長應該給予孩子足夠的支持和鼓勵，讓孩子充滿自信面對備考的挑戰。家長還可以通過與孩子進行溝通，了解孩子在備考過程中遇到的問題和困難，及時給予幫助和解決方案。家長的正確引導和支持，能夠在備考過程中給予孩子非常大的幫助。
最后，備考小升初還需要適當的調整和放松。備考小升初是一項艱巨的任務，孩子在備考過程中不可避免地會有壓力和緊張感。因此，在備考過程中，適當的調整和放松非常重要。孩子可以通過進行一些體育鍛煉，如跑步、太極等，來緩解身體和心理的壓力。孩子還可以適時地安排一些放松自己的活動，如看電影、聽音樂等，來讓自己放松并調整狀態。只有在適當調整和放松的情況下，才能更好地備考。
通過備考小升初，我不僅學到了更多的知識，也培養了自己的學習能力和心理能力。備考小升初是一個艱辛的過程，但是從中我也認識到了自己的優點和不足，并逐漸養成了自律和堅持的習慣，這對我以后的學習和生活都大有裨益。總的來說，備考小升初不僅是為了取得好成績，更是為了培養孩子的學習能力和品質。
小升初備考成功類范文（22篇）篇二
1、在往年小升初各區考試中出現的概率很高。比如河西的《自信伴我成功》，河西的《實踐伴我成功》，和平《堅持》等都可以歸為成功類作文。
2、選材看似簡單，但實際又很難。選材范圍廣、切入點多、成功感悟不新穎，這些都是學生在寫成功類作文時面臨的問題。
3、成功類作文套用的范圍廣。比如六上的《我的理想》、《啟示》，六下的《學藝》、《堅持》等，都可以以“成功”為出發點去寫。如果素材選擇的好，一篇成功類作文，可以套用以上提到的所有文章。
【成功類作文如何才能得高分?】。
1、選材角度新。這是非常重要的一點。所謂的“選材新”，一個可以是新的素材，這就需要學生有很多的經歷和體驗，能去感受到很多。但是現在學生沒有那么多的時間去經歷感受，即使有也是少之又少的.。那怎么辦呢?可以“以舊化新”從自己已有的素材里，選新角度;通過網絡電視介紹的，再自己去實踐。
2、學會點題。寫作文，不管是成功類作文，還是別的作文，一定要記住這一點：點題。開頭一次點題;行文兩次點題;結尾一次點題。否則文章容易跑題或者中心不明確。
3、文章有波折。這里所謂的波折，一定到涉及到遇到挫折與困難之后，取得了成功。如果剛去做就成功了，那意義不大。所以要會“設置困難”，然后“解決困難”，接著“獲得成功”、“有所感悟”，這個過程是行文的重點。敘述中一定要做到詳略得當，重點突出。
4、感悟深刻。成功類的感悟一定要另辟蹊徑，小切口、深感悟、有提高。還要做到文章的首尾呼應。
5、在行文中要恰當使用修辭手法、人物描寫、環境描寫、表現手法等，增強文章的語言美。文章開頭結尾的語言一定要簡潔凝練，有深度，有美感。
成功類作文的寫作，說難也不難，關鍵是學生在生活中要多觀察，多留心，積累有用的素材;在行文寫作中，懂技巧，有方法，敘事詳略得當，中心明確;在思想感悟上，有深度，有高度;更重要的是要多練習，勤練習。
小升初備考成功類范文（22篇）篇三
柳條抽出了新芽。
紫丁香，盛開在老師的窗下。
老師沐浴著春的溫暖之光。
夏，
驕陽似火，
柳條更加修長了。
百合花，
盛開在幸福的家庭。
家庭沐浴著夏的幸福之光。
秋，
天高氣爽，
柳條換上了金衣裳。
秋海棠，
盛開在相思的戀人心中，
戀人沐浴著秋的戀愛之光。
冬，
銀裝素裹，
柳條更上了雪衣裳。
君子蘭，
盛開在中華人民的身上，
我們沐浴著黨的冬之光。
小升初備考成功類范文（22篇）篇四
開學至今，我已經度過了三個年頭，終于迎來了人生中第一個轉折點——小升初。回顧這三年，我體驗過無數次考試的勝利與失敗，更加深刻地認識到備考的重要性。因此，我在備考小升初的過程中總結了一些心得體會，希望能夠對即將面臨小升初的同學們有所幫助。
首先，做好計劃是備考小升初的第一步。有一句老話說得好：“計劃是考試的命脈。”備考小升初，不同于平時的學習，需要有明確的目標和計劃，以便更好地掌握學習進度和時間安排。首先，我們要了解考試的內容和分值，然后根據自己的情況制定學習計劃。計劃要有意義，既不過度貪心又不能太過懶散，要合理分配每個科目的學習時間，兼顧基礎知識的鞏固和題型的熟悉，實現高效備考。
其次，培養良好的學習習慣是備考小升初的基礎。良好的學習習慣是效率的源泉，也是培養自覺學習的重要手段。在備考小升初的過程中，我發現，制定學習計劃、按時完成作業、積極參與討論和課外活動，都能夠幫助我培養良好的學習習慣。此外，還要注意調整作息時間，保證良好的睡眠，以保持精力充沛的狀態。只有養成了良好的學習習慣，我們才能更好地應對備考的挑戰。
再次，注重科學的復習方法是備考小升初的關鍵。復習方法的選擇和運用，直接決定了備考的效果。通過總結自己的備考經驗，我發現背誦、講解、練習和輔導是學習的基本步驟。首先，通過反復背誦，可以幫助掌握重點和難點知識。其次，自我講解是學習的絕佳方式，通過口頭表達來鞏固和理解知識，還可以提升自信心和表達能力。第三，大量的練習是提高解題能力的重要途徑，它可以鞏固知識、加深對題目的理解和把握。最后，及時請教老師和同學，輔導補充的知識是進一步提高的法寶。通過科學的復習方法，我們能夠更加高效地復習，提高學習成績。
最后，保持良好的心態是備考小升初的保障。備考小升初是一項艱巨的任務，壓力和迷茫時常會襲來。但只要保持良好的心態，我們就能夠穿越難關。備考小升初時，我們要有自信、要有勇氣、要堅定信念。要相信自己的能力，相信自己付出的努力終將會有回報；要勇于面對困難和失敗，不氣餒、不放棄；更要堅定信念，相信自己一定能夠取得優異的成績。只有保持良好的心態，才能最大限度地發揮自己的潛力，突破自己的極限。
備考小升初是人生的一次重要經歷，不僅考驗了孩子的能力，更錘煉了他們的意志品質。通過總結自己的備考經驗，我認識到，備考小升初需要制定計劃、培養學習習慣、科學復習和保持良好的心態。當然，這只是我個人的心得體會，每個人的情況都不盡相同，希望能夠給即將面臨小升初的同學們一些啟示和參考，相信只要我們堅持努力，付出汗水，就能夠在小升初的戰場上一舉成功！
小升初備考成功類范文（22篇）篇五
學著做最好的自己――最新成功類作文經典素材。
很多時候，我們需要戰勝的不是別人，而是你自己。或許只是因為一次小小的跨越，出現在你眼前的卻是春暖花開的美景。從這個角度上說，每一個人都是可以成功的，只是不知你愿不愿意為了夢想而不斷地改變自己。
張靜初：撿起每一個小果果。
張靜初，這個而立之年的女子，外表雖然嬌柔，內心卻異常堅強，有夢想肯堅持。從《孔雀》到《唐山大地震》，從《拉貝日記》到《尖峰時刻3》，她的演出一直受到觀眾的高度認可。，與黃海波合作出演電視劇《一場奮不顧身的愛情》，再次引起了無數觀眾的關注。談到成功，張靜初一臉微笑：“成功從來沒有捷徑，我只不過是恰當的時間，及時將每一個果果撿起而已。”
小時候，她發現每次哥哥從山上回來，籃子里的果果都比其他伙伴的多。哥哥告訴她：“我在樹上摘的和其他人差不多，下樹后其他伙伴急著回家，而我會把樹下草里的每一個果果撿起來，拾到籃籃的才是自己的。”哥哥說的這句富含哲理的話，從此種到了她的心靈中慢慢向上吐芽，向下扎根。為了演好《紅河》這部電影，她每天早上都會跑步到橋頭看越南人過關，看他們來買菜，也跟她們聊天、推車，學習說越南話。拍戲的過程中，她差一點就跌入深不可測的懸崖。演出成功之后，媒體興奮地評價她為“章子怡之后又一個具有國際明星潛質的女孩”,有人甚至開始叫她“小章子怡”.她微笑處之，她知道，這只不過是努力撿起來的那些小果果對自己的回報而已。
【多維解讀】。
1.學會付出。人生路上從來就不會有無緣無故的收獲，只有一次次的付出，才會有一次次的收獲。“積沙成塔，集腋成裘”,說的這是這個道理。
2.小事做起。再巨大的成功，往往也源于一次次細小的積累。從小事做起，將一件小事做到極致，做得精彩，你的夢想成會慢慢地變成現實。
【適應話題】。
付出、回報、細節、勤奮、夢想、追求、成功。
孫寧：外交部里的80后翻譯。
在李總理的記者會上，要用英語翻譯出漢語原文的韻味來相當不容易。因為李總理特別喜歡“打比方”,比如“壯士斷腕”、“打斷骨頭連著筋”.這么多比喻中，最難翻譯的應該是“喊破嗓子不如甩開膀子”,翻譯很巧妙地借用了英語talkingthetalkisnotasgoodaswalkingthewalk的習慣說法，很自然，外國人一下子就能聽懂。坐在總理身邊的那位翻譯官，就是80后小伙孫寧。
孫寧操著一口標準的英式英語，而且每次翻譯完總理的回答后，都會幫李克強禮貌性地補充一句：“thankyou!”在一次翻譯完后，李總理側頭笑道：“你代我把thankyou都給說完了。”孫寧最早畢業于南京外國語學校。南外的學生都是英語高手，但孫寧是最拔尖的。南外一位英語名師說：“那陣子我工作比較忙，出版社有一本英文短篇故事集，要讓我來進行審校。我就想到了請孫寧幫忙。”當時，孫寧還在上高二，但在老師眼里，他已經達到了翻譯級的水平。有一次校長問孫寧，將來怎么打算。當時他非常堅定，要上北京外國語大學，為國家的外交事業做貢獻。“后來他報了北外大，又進了外交部。心無旁騖堅持下來，現在他實現了當年的志向。”
【多維解讀】。
1.彬彬有禮。一個人的成功，與其廣博的知識與執著的追求自然是分不開的，但與之相比，個性的完善也是極為重要。知書達禮的孫寧，真是格外光彩。
【適應話題】。
風采、追求、夢想、成功、人格、完善、貢獻。
李堅柔：替補席上的`勵志姐。
索契冬奧會女子500米比賽，猶如一部懸念叢生、意外不斷的宮廷大戲，奪冠大熱門范可新意外摔倒出局，決賽三名領先的選手全部摔倒，滑在最后的李堅柔意外收獲一枚金牌。對于25歲才出現在國際賽場，28歲才第一次參加奧運會的老隊員，這枚金牌是對李堅柔多年來辛苦訓練、堅持到底的回報。不少媒體與網友們稱，李堅柔是一個創造奇跡的“勵志姐”.
李堅柔屬于中長距離的運動員，她在國內比賽中最好的成績是全國錦標賽1000米的冠軍。按照中國女隊主教練李琰的話來說：“李堅柔當時是國內選中，為數不多的敢于和王饕黃吹畝釉保但是實在是拼不過。”她曾進入過國家隊，由于成績并不突出，又被退回省隊。()遭到這樣的打擊，李堅柔并沒有放棄，一直堅持在省隊進行訓練。如果不是王髟諶前意外受傷，她今年甚至不可能獲得參加比賽的機會。出人意料的是，從半決賽到決賽，她的最大對手一個接一個的摔倒，摔出賽道，摔沒了金牌。李堅柔則兢兢業業，穩穩當當地滑向終點。李堅柔已經在冰場上奮斗了，這18年她品嘗了傷病的痛苦、失利的挫折，但她一直沒有放棄，終于守得云開見月明。
【多維解讀】。
1.把握機遇。人生道路上，總會有一些機遇擺在我們面前。關鍵是，當機遇來來臨之時你有沒有能力抓住它。要知道，機遇只為那些有準備的人而來。
2.堅持不懈。論年齡，她早已經過了黃金時代；論成績，她也并非最好。可最寶貴的是，十八年來她一直還在堅持。毫不放棄，讓李堅柔終究成功。
【適應話題】。
堅持、毅力、機遇、追求、夢想、成功、挫折、奇跡。
杰克遜：夢想讓硬幣喚醒。
流行音樂之王邁克爾?杰克遜，年少時經常抱著一把吉他，在家鄉印第安納州的一個人流量很大的地下通道里賣唱。一天，美國卓越的黑人音樂家瓊斯恰巧路過那里。他覺得邁克爾唱得不錯，便駐足聽了起來。每聽完邁克爾一首歌，瓊斯都會從口袋里掏出一美元硬幣，漫不經心地丟到邁克爾的面前。邁克爾連續唱了7首歌，瓊斯也連丟了7個硬幣。當時，邁克爾不知道瓊斯的真正身份，以為對方是來挑釁的，便怒氣沖沖地問：“你是在戲弄我嗎？”
瓊斯哈哈大笑道：“在這連陽光都見不到的地下通道里，每首歌最多只能值一美元。想讓我一次性把硬幣都掏給你，你得換一個更上檔次的地方，比如在你的個人演唱會上。”這句話一下子喚醒了邁克爾。他覺得，那個人是在用另一種方式提醒自己要走向更廣闊的舞臺，而不是每天在地下通道里做一個小小的街頭賣藝人。第二天，杰克遜便開始和四個哥哥商量著組建一個樂隊，由自己擔任主唱。不久之后，他們去了大城市紐約。邁克爾兄弟組建的“thejackson5”流行音樂組合，很快在全美引起轟動，并簽約知名的美國摩城唱片公司。自此，邁克爾的身份一路狂飆，他的一張演唱會門票在當時平均要賣到40美元，這是他幾年前在地下通道好幾天收入的總和。
【多維解讀】。
1.選擇平臺。一根古樹，把它擱在鄉村里，或許只能成為柴火；把它放進博物館，或許就成了文物。人生就是這樣，不一樣的平臺，價值也許完全不同。
2.胸懷夢想。有句話說得好，你的夢想有多美，生活便有多美；你的夢想有多大，天地便有多大。有的時候，夢想的大小，決定著你走出道路的遠近。
【適應話題】。
成功、夢想、追求、改變、位置、舞臺、提醒、價值。
蓋澤爾：別太在意你自己。
在美國，蓋澤爾博士幾乎是婦孺皆知的兒童文學作家。因其杰出的成就，他一直被人們稱為“天才”,甚至是“國寶”.有意思的是，蓋澤爾沒有博士學歷，也沒有博士學位。他開始發表作品的時候，要用個筆名，為了好玩，就用上了“博士”這一頭銜。有一天，幾位美國知名作家現場簽名售書，蓋澤爾博士也在其中。一個十一二歲的學生從人群中擠到博士跟前，舉著鉛筆讓他簽名，盡管用鉛筆簽名是對自己的不尊重，但蓋澤爾博士還是欣然答應了他。孩子接過簽名，說了一句：“噢，簽錯了，我找的不是你。”說完轉身離去了。
這一下，在場的人全都驚呆了，蓋澤爾博士脫口而出：“原來自己沒什么了不起！”幾位助手面面相覷，其中一位助手輕聲地說：“博士先生，請不要在意。”蓋澤爾博士鎮定地說：“我當然在意，但我在意的不是孩子，而是我自己。現在我明白了，別太把自己當回事兒。我們所看重的那個自己，對于別人，可以是珠寶，也可以是沒有價值的瓦礫。我們不能期望別人眼里的自己會光芒四射，那樣會令自己失望的……”話音剛落，人群中響起了熱烈的掌聲。面對一個不諳世事的孩子，蓋澤爾博士放低自己的姿態，與他平等相處，自然就遇事不驚不慍了。
【多維解讀】。
1.放低自己。人際交往中，凡事不要太在意自己。你把自己放得很低，別人才有可能將你高看一等。你尊重他人的同時，或許你便贏得了他人尊重的機會。
2.樂觀生活。他不是博士，卻能給自己冠以博士的頭銜；他沒有獲得小孩的尊重，卻給了小孩善意的理解。樂觀的心態，讓他收獲了生命的另一種風景。
【適應話題】。
樂觀、低調、大度、美德、反思、掌聲、姿態。
小升初備考成功類范文（22篇）篇六
第一階段：語法開始第一輪學習，并進行詞匯積累。將語法體系按詞法，句法，時態語態及綜合能力進行系統學習，如果自己復習的話可以買一本初中系統語法總結的書進行學習，并做專項練習，六年級的孩子在自學語法上有一定難度，需要家長或教師進行輔導;暑期要開始詞匯學習，詞匯學習可以以中考考綱為范本進行系統梳理，掌握生詞除了要掌握拼讀，詞義外，還要掌握其用法，如動詞要掌握單詞各種時態的變化，固定搭配等。通過閱讀文章等方式培養語感，可以選擇英文的小說來閱讀，或者是通過看英文的電影或電視來培養語感，但是務必選擇標準的英語，比如選擇好萊塢電影，迪斯尼的電影等。
第二階段：完成第一輪語法學習及詞匯積累。繼續語法學習，爭取在12月份完成第一輪的語法學習。根據往年的經驗，最先進行小升初考試多在12月份開始，這一批考試的學校僅是少數，完成第一輪的學習對于應付第一批的.考試非常必要。同時要繼續詞匯學習及語感培養，并做部分英語練習。
第三階段：進行語法復習同時進行系統的單項訓練。在小升初考試的過程涉及到的題型約有20種，其中以單項選擇，完形填空，閱讀理解為最常考且所占比重最高的題型，因此寒假期間應該重點練習以上題型，輔助進行其他常見題型練習。
第四階段：進性語法復習同時進行綜合模擬訓練。春季為小升初最后
沖刺階段，這個時間考試機會比較少，也是各個區重點學校及民辦校考試集中的時間，因此本階段備考要點在于綜合掌握各項題型，并提高得分率，爭取抓住最后機會，這一時期的復習要點為進行練習考查較少的題型的同時進行綜合的模擬題，市面上沒有專項的小升初訓練，如果需要在家進行自學的話，可以選擇初二初三的期中期末題進行綜合訓練。
英語的學習需要長期的積累以及專項的題型訓練，想要通過短期突擊取得英語好成績是不可能的。在備戰小升初的關鍵階段，需要前期詳細的規劃及長期堅持學習，為小升初英語考試及初中開學前的分班考試做好準備。
小升初備考成功類范文（22篇）篇七
一是準備幾個合適的材料，學會一材多用;例如“在上學的路上”這既可以當作敘事作文來寫，可以寫在上學路上的所見所聞，也可以當作爸爸、媽媽或者其他人送我去上學的寫人作文。
二是提煉自己的語言，使用書面語;使用書面語寫小升初作文，更能夠體現在平時學習中的作文詞匯量的積累，也能打動評分老師，這樣的小升初作文會更容易得到高分。
三是多練習作文的擬題;其實小升初命題作文的.種類僅有的幾種，所以，一個好的作文題目同樣會讓人覺得耳目一新，更能夠打動人，在建立了小升初作文題目的心理優勢后，寫接下來的作文內容也會順理成章。
四是有針對性地兩周完成一篇作文練習;多寫會積累關于小升初作文的素材、關于小升初作文的詞匯，那么在真正的考試中會得心應手。
寫人的文章，人物形象的評價要全面，要寫出人物的特點是“慈祥”、“愛”、“懶”、“漂亮”、“淘氣”、“調皮”、“聰明”，有了特點，小升初作文也有了生命。
寫事的文章，要看清文章的線索，一個故事就要有線索，看清是以“一杯茶”，“一串鑰匙”為線索，還是以某個地點為線索。
寫景的文章，可以一邊看一邊畫草圖，畫完圖整個文章就清晰了，這樣在寫作的過程中，也有一定的順序，而且每個景物都具有特點，這樣多聯系后，積累的了良好的寫作習慣，自然也會運用在在真正的小升初考試中。
如果是說明文，回答問題要從原文出發，不能主觀猜測，有發揮的內容，可以加入對生活的體會與思考，說明文要的就是讓人在讀作文的時候自然而然的想到這樣的事物，如果過多加入主觀因素會讓作文所寫事物失去原有的因素。
小升初備考成功類范文（22篇）篇八
稅務師的`學習備考不是一朝一夕就能完成的，過程中免不了會才產生疲倦的感覺，這個時候你可以出去走一走給自己休息的時間，亦或是適當放慢自己的腳步，想想當初報考的初衷，無論多么艱難都要微笑面對，永遠對自己充滿信心。如果實在感到疲倦，可以兩個科目交替的學習，或許還會有別樣的樂趣呢。
所有的考試都是根據教材中的內容進行出題的，不論大題小題。因此，準確的熟悉教材才是一切的根本。出題點都在教材上，而考試大綱更是出題時比較關注的地方，所以多看幾遍稅務師教材，不僅能夠幫助我們理解知識點，也能夠讓我們在考試時遇到角落的考察點不會茫然無措。小編建議大家可以在清晨的時間里用于熟悉教材，因為早晨我們的頭腦記憶最清晰，具體情況因人而異。
俗話說得好“好記性不如爛筆頭”。很多學員反映，平時看書覺得自己記得很清晰，但是一到做題就會出現各種的問題，原因有很多。但是歸結起來還是因為不夠熟練，小編在此建議大家一定要養成記筆記的習慣。這個階段大家最好選擇一本合適的輔導書，不需要太著急看，可以在教材的筆記都記好后，搭配輔導書查漏補缺，效果會很好。筆記真的是一個好幫手，用上你就會知道!
稅務師備考中，難免會遇到諸多困難和煩心事。這個時候，小編建議大家一定要靜下心來，其實這也是我們需要解決的一個情緒調節處理。備考稅務師中遇到的情緒問題，難道你就能說在別的情境下自己沒有出現過類似的情緒問題么？其實，很多情緒都是相通的，壓力也都會在每個人身上都有，調整好心情，排除外界干擾因素，你就比別人成功一半。
從現在開始，我們要牟足全力，按計劃一步一步實現我們的目標。還有四個月的時間，爭取給自己的2017年稅務師考試交上一份滿意的答卷！
小升初備考成功類范文（22篇）篇九
小升初是每個小學生都要經歷的一次重要考試。作為升入初中的分水嶺考試，它不僅關系到孩子的學習環境和發展方向，更是對孩子綜合素質的全面考查。因此，我們要充分認識備戰小升初的重要性，從心理上明確自己的目標，并為之努力奮斗。
第二段：制定個性化學習計劃。
備考小升初并非一蹴而就，需要因材施教，因人而異。因此，在備考前我們要制定個性化學習計劃，根據孩子的學習情況、興趣愛好以及目標學校的要求，科學安排學習時間和內容。比如，英語強的學生可以適當調整重點，集中精力提升其他科目，以達到全面發展的目的。
第三段：多角度提升自身素養。
備考小升初不僅僅是記憶知識點，更是一次全面考察孩子的素養和才能的機會。因此，我們要從各個角度提升自身素養。在語文方面，要加強閱讀理解能力和寫作技巧；在數學方面，要熟練掌握基本運算，加強應用題的訓練；在英語方面，要多聽多讀多說多寫，提高語言表達能力；此外，我們還要注重培養孩子的創新思維和團隊合作能力，為將來的學習和生活打下堅實的基礎。
第四段：合理安排學習與休息時間。
備考小升初雖然重要，但不能一直處于高強度學習狀態，否則容易造成孩子的身心俱疲。因此，我們要合理安排學習與休息時間，實行高效的時間管理。每天規定固定的學習時間，場景營造一個安靜、寬松的學習環境，確保孩子能夠高效專注地完成學習任務。同時，多安排一些體育鍛煉和興趣愛好的活動，幫助孩子釋放壓力，增加學習的樂趣。
第五段：保持積極心態與自信心。
備考小升初的過程中，孩子難免會遇到各種各樣的困難和挑戰。而在這個階段，保持積極心態和自信心尤為重要。我們要教育孩子面對困難時要勇往直前，學會堅持不懈；面對挫折時要及時調整心態，尋找解決問題的方法。同時，要給予孩子足夠的鼓勵和支持，讓他們相信自己能夠成功。
總結：
備戰小升初是一次全面考察學生綜合素質的機會，因此我們要全面提升自身素養，合理安排學習與休息時間，并保持積極心態和自信心。只有這樣，我們才能在小升初的考場上發揮出自己最好的水平，順利升入理想的初中。備考過程中，家長和學校的支持和鼓勵也尤為重要，大家共同努力，相信孩子一定能夠取得令人滿意的成績。
小升初備考成功類范文（22篇）篇十
有不少人形容小升初是一場沒有硝煙的戰役，我是這場戰役中一個普通的戰士。這場慘烈的戰役，讓我刻骨銘心，其中的痛苦與幸福，足以讓我記憶一輩子；同時也加深了我對學而思的感情。
我是從五年級升入六年級時的那個暑假開始在學而思上課的。在此之前，因為實驗中學的奧數班陸陸續續地停辦了兩年，所以在這兩年中我幾乎沒有接觸奧數，更沒有系統地做過奧數題。我認識到問題的嚴重性是在實驗中學五升六的分班考試時，一個在奧數考試中分數從來沒有低于90分的我，竟然被分到了十班！得知這個消息然我頓感五雷轟頂，手里的水杯也不自覺地掉了下來。在那天晚上，爸爸同事的一個電話改變了我的命運。
爸爸同事在聽了我的事后極力推薦我到學而思學習，經過調查后，我們很快在北京最好的奧數培訓機構報了名。通過入學考試后，我上了蘭海老師的暑期班，通過十五次課的學習，小學奧數知識體系在腦海里逐漸清晰。但畢竟兩年沒有系統學習，在成績提高的同時也發現了許多知識漏洞。接著我在“十一”放假時又報了林老師的行程班，這一次我的成績提高很快，在林老師的幫助下，我真正的感到自己奧數入門了。這期班結束考試我得了112分，在班里排在第二名。通過在的學習，寒假我在實驗中學的考試成績也從三百多名上升到前三十名。
但人算不如天算，因為自己的掉以輕心，在實驗中學最后一次考試時我失誤了，實驗中學遲遲沒有給我信。幸好我有兩手準備，同時參加了十三分的考試。在一個大飯堂里把我熱得夠嗆，但一看考試題，大都是講義上的幾大塊內容。數論、幾何、行程、特別是計算，我胸有成竹。我當時心里無比地感謝編講義的老師，更感激為我講過課的.老師，在他們的幫助下，只用了短短半年的時間，我迅速地提高了自己的數學水平能夠從容面對各種考試。在十三分的兩次考試中，我發揮出了水平并考出了高分，最終被十三分錄取。緊接著我又得到了另一個好消息：在全國希望杯的考試中，我獲得了銅獎。8月，我又被選拔上赴新加坡參加第三屆國際imc國際數學邀請賽。
“學習改變命運，思考成就未來”，這是印在講義上我最喜歡的一句名言。我想對各位學弟學妹們說：只要你能夠堅持在系統學習，堅持練習，不斷思考，你一定能夠提高自己的學習能力，考上自己理想的中學，成就自己的夢想。
小升初備考成功類范文（22篇）篇十一
同學們就要回到學校了，對于小升初的同學來說，小學最后一學期的學習任務是非常大的。俗話說一年之計在于春，同學們趕緊來做好相關的升學備考計劃吧！
一、學習的目標明確，實現目標也有保證。
學習計劃就是規定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。
二、恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行。
有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什么優點和缺點，優點發揚，缺點克服，使學習不斷進步。
三、對培養良好的學習習慣大有幫助。
良好習慣養成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃，達到規定的學習目標。
四、提高計劃觀念和計劃能力。
使自己成為能夠有條理地安排學習，生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力，學生都應該學習和具備，這對一生都有好處。
有些學生學習毫無計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”有的學生認為，學校有教育計劃，老師有教學計劃，跟著老師走，按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃，這種想法不對。學校和老師的計劃是針對全體學生的，每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃，特別是修學以后的自學部分，更要有自己的計劃。
由于學習計劃有必要又大有好處，所以有計劃地學習成為優秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。
怎樣制定學習計劃呢？一份好的學習計劃大致包括三方面的內容。
一、進行自我分析我們每天都在學習
可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的'學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經常錯；有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好；有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。
二、確定學習目標，學習目標是學生學習的努力方向。
正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標。
明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如：“今后要努力學習，爭取更大進步”這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？如果必為：“數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。”這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。
具體就是目標要便于實現，如怎樣才能達到“數學中上水平”這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合“全面、合理、高效”的要求。
全面在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。
合理要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術題，然后再復習自然常識外語待。
高效要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活內容。
在進行時間安排時，還要注意以下兩點：
1、要突出重點也就是說，要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2、要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。
小升初備考成功類范文（22篇）篇十二
隨著四月份的來臨，漸漸逼近的可不只是炎熱的夏天，還有那讓人心煩意亂的考試。面對考試的各位考生們快來和小考網一起看看英語呀怎樣復習吧，冷靜一下吧。
備考：做好模擬題與真題
英語的備考一般從5年級暑假開始，主要內容是打牢基礎，預習6年級的知識。有些學生從3月初才開始復習，那么，3月份主要是打好基礎，4~6月，做好模擬題與真題。
最難：作文
英語科最難的是句型轉換，寫作去年也難，要寫60字的.作文，初中生寫也有難度。新東方青少部項目組長倪悅敏覺得，英語最難的題型是完形填空和作文。
支招：多儲備詞、例句和范文
寫作部分可歸為幾類，如日常生活的人與事情，對差別的話題寫出一些例句，背一些范文。對于閱讀部分，要先看清問題，在文章抓住關鍵詞與主題句，關鍵詞出來了，答案也就出來了。對于句型轉換，主要是助動詞與be動詞，如果搞不清楚，要多給出幾個例句，進行對比和提問。完形填空，涉及語法和技巧多，她一般會制作一張自測表，用來資助學生。對于寫作部分，要收集有用的詞，作為儲備。作文的篇章框架要有條理，先寫主干，再寫枝葉。
小升初備考成功類范文（22篇）篇十三
“屬于小六關注的事情”
有部分家長認為，比及六年級再來關心也不遲。如今的競爭越來越激烈，想進入一些優質的初中唯有靠實力和成績說話。而相關證書的考取必需靠提前的學習和積累，這在六年級一年的時間根本無法完成，因此提前做好充分的準備還是很有須要的。同時，小學階段孩子的學習內容比力簡單，而初中比小學科目多，作業量大，學習時間長，動作慢的孩子學起來相對吃力。因此培養孩子的專注力和效率就顯得很重要，家長就要及早關注孩子，有意識地培養和訓練，早點養成學習的兩個好習慣。此外，家長和孩子要提前利用周末去參觀一些本身有意向的初中學校，對學校的校風、辦學特色、周邊環境、交通狀況、教育成本進行考察，同時對學校的招生情況、考試時間、錄取措施等也做一些了解，不要比及要選擇了才每天奔忙在各個學校之間。
“選校就選最有名的”
家長一般都有“從眾心理”，別人選什么本身也選什么。完全按社會所謂的“排名”為孩子擇校，有的家長為了讓孩子上名校，甚至不吝任何“代價”。其實，在目標校的選擇上，家長要按照孩子的實際情況出發，與其選最有名氣的，不如選最適合本身孩子的。
那么，什么是適合的呢?現在的學校都各具特色，有的在應試和嚴格辦理中提高學習成績，有的希望以寬松的環境讓孩子全面發展。這里沒有誰對誰錯，只有差別的教育理念，您的孩子適合哪種，需要想清楚。別的，成都優質的初中很多，但也不是優質的初中就是萬能的。“名校”大多數學生基礎好，學習和理解能力突出，學校的教學要求就比一般學校和班級高得多，有些孩子跟不上，學習接受能力相對較慢，日積月累在群體中就會掉隊，反而失去了成長過程中的自信。對于多數中等生而言，優秀的民辦學校也是一個不錯的選擇。因為民辦學校都是小班化教學，辦學硬件優越，班級人數一般不超40人，獲得教師關注和資助的機會將比在熱點初中多得多。而好的民辦學校都實行寄宿制辦理，非常注重加強學生學習和生活上的辦理，對培養孩子獨立的個性、開朗的性格、自理自立能力都是非常有利。
成績差不妨，以后可以走“特長生”
一些家長想通過特長生的方式進入名校，但這種入學方式對孩子的成績要求也是很高的，只是比“直招”稍微低一點，并且受政策影響較大。所以千萬不要把寶完全押在這上面。當然，對于一些小學階段就在藝術或體育方面有天賦的.學生，也不要輕易的放棄特長發展。其實從未來十年的發展趨勢看，上大學的普及率將進一步的增加，高校招生更加凸顯多元化錄取。一些具有稟賦的孩子，好比小發明、科技創造、藝術、音樂、體育等方面，均可以持續發展。家長也不要因為過于看重學業成績而忽視了特長的進一步發展。
其實很多初中均有體育、藝術類特長生，家長可以按照孩子的特長，有針對性的選擇一些具有專業特色的學校，讓本身孩子從小積累的獨特優勢更加突出。從長遠看，對孩子將來也會增添一條發展出路。最重要的一點是，很多初中盡管辦學特色明顯，如果與孩子的個性和特長不相融合，家長也要懂得適當放棄。
“只有實驗班才是最好的”
對于各學校招生的班型，家長們傳統的觀念認為，“實驗班”就是所謂的“快班”，學校會配備最好的師資，所以擠破頭、拼關系，也必需為孩子在“實驗班”里搶得一個位置。其實，實驗班激烈競爭的氛圍是否適合你的孩子，是否對你孩子的人生成長起到積極作用，這些都值得家長們慎重考慮。
小升初備考成功類范文（22篇）篇十四
自己在備考英語六級的時候的一些經驗總結，拿出來和大家分享一下，首先，要知道過英語六級并不難，而有好多人卻被六級傷透了腦筋，其實關鍵在復習備考的方法，只要掌握了復習的方法和技巧，過六級是小菜一碟。
你可以這么想，什么是六級考試。拿過一份六級試題，除了作文，大部分都是選擇題吧，所以你的目標就是在這140分鐘之內找出正確的選項，填涂之，找對了你就贏了，找不對你就輸了，就這么簡單。那就要考慮了，怎么又快而又準確的找到答案呢，其實這其中有很大技巧性，關鍵還是要靠自己平時的總結。下面我就簡單的把自己的想法和大家交流一些吧。
1、作文。
作文，你可以找一下這近幾年六級真題的作文題目看一看，這幾年作文的題材格式幾乎很有規律，很固定，一種是：先給你一種現象，然后讓你分析這種現象產生的原因，列舉個一二三條原因來，然后說一下自己的看法。還有一種格式：也是先給你一種現象，然后說出兩種不同的觀點，最后讓你說一下自己的觀點。其實一般就這兩種大的出題趨勢。這樣你平時的時候，就把這兩種格式的范文多看一下，看看范文是怎么寫的，范文看多了，慢慢的自己心中自然就有了一套自己的“模板”，這得是自己總結出來的模板，什么樣的題材用什么樣的句型，用什么連接詞，等等這些都在心中有數。到時候考試的時候，不管他出什么題，只要在你練習的這兩個題型范圍內，你直接向你自己的模板里套就可以了。
切忌，不要去背一些現在網上比較流行的作文模板，作文考試最忌諱背模板，因為要是你用了模板的話，閱卷老師一般老師一般都能辨別出來，這樣你的分數自然低，要用模板也得會用，不能全搬照抄模板，自己適當修改一下也可以。還有一定要把書寫弄好，作文也是需要一手好字的，起碼印象分就有了。
2、閱讀。
我這里把快讀閱讀、短句問答、篇章閱讀都放在一起說，因為我感覺他們的做題方法都是一樣的。
首先、你要明白閱讀考查我們的是什么。要想做好閱讀，你得有足夠的詞匯量，還有就是學會快速定位單詞，主要就這兩點。
我做閱讀是這樣做的，
備考資料。
首先，先看標題和第一段，如果文章是分成一個一個的小子標題的話，把小標題也看一下，這樣做是讓你快速了解這篇文章要講的是什么內容。然后直接看題干和選項，在原文中快讀的定位題干中出現的關鍵詞。找到原文中的關鍵詞后，就分析一下關鍵詞前后的幾句話，理解一下語義，接著就把選項選出來了。我感覺最重要的是能夠把關鍵詞在原文中快速定位，定位對了，一般就能做對，做閱讀就是看誰找的準，找得快。
3、聽力。
聽力還是主要靠平時的積累，平時經常聽聽一些英語資料，培養一下語感。做題的時候一定不要猶豫，相信第一感覺，實在沒聽清，也要蒙一個，然后快速看下一題。平時在練習聽力的時候，爭取把每一句都弄明白，一邊沒聽清就聽兩遍，反復的去聽，也可以邊聽邊寫，這都可以。
還有就是要多讀一下聽力原文，熟悉聽力對話的一般的場景還有一些句型、慣用語之類的東西。
4、完形填空。
完形填空也是要有一定的詞匯量，然后考察的就是你的語感。有些選項即使你不明白他的意思，如果你的語感好的話，照樣能夠填出來。所以建議平時多記一些固定搭配和詞組，然后就是多讀一些好的句子，培養自己的語感。
5、翻譯。
把近幾年的六級考試真題做幾遍，爭取都背下來，然后多記一些固定搭配詞組，一般沒問題。
總結：六級復習不在乎模擬題你做了多少套，而是你能從每套題中收獲多少。我是這樣做的，假入我用了140分鐘做完了一套題，或許我得用一天的時間去消化它，因為我會把這套題中所有我不認識的單詞都查出來，弄明白，然后把聽力聽熟了，閱讀的文章起碼讀3遍，直到最后感覺到這套試題我能夠消化了，再去做下套題。而不是一味的求做大量的題，但是每套題都是做完了就算了，不總結經驗和教訓，這樣是沒有太大的收獲的，效果也不明顯，有時候還會打擊你的自信心。
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小升初備考成功類范文（22篇）篇十五
近兩年小考情況分析：
一、學生試卷分析
這兩次檢測的試卷都分為兩大部分，第一部分是基礎知識，主要包括以下幾種類型的題：
1、填空題，出錯率較高的是第9、10小題，主要原因是學生對生活中的應用和試卷上的解答存在著一定的差距。
2、計算題，很大一部分同學都做對，但還相當一部分同學出錯，原因是學生的基礎差討厭學習家教不合理環境等，還有個別同學是粗心，方法沒掌握。
3、選擇題，主要考察分類與比較。
4. 看圖計算，學生的觀察能力有待培養 。
第二部分是解決問題，解決生活中的實際問題，這種題型平時練習較多。解決問題，前兩小題錯誤較少，第4題，大多數同學出錯。主要原因是，學生對分數帶單位與不帶單位的用法不夠理解所以出錯較多。
二、改進措施：
從失敗中找教訓，在教訓中求發展，綜觀我們這兩次考試的情況來看，我以后要從以下幾方面來做：
1、在教學時要多注意知識的前后聯系，用最少的時間獲得最有效的結果，這樣也就可以避免考前沒提醒學生也不容易忘記。
2、數學與生活中的聯系。注重實際應用，在解決實際問題中感受數學的價值，在教學中引導學生用學到的知識解決實際問題，逐步培養學生應用知識、解決問題的能力。
3、經常舉行口算、計算、等單項競賽，以提高學生的計算能力。
4、注重培養學生做事認真的'態度，逐步養成良好的分析問題、解決問題的習慣。
三、實施安排：
二月：抓入學，鞏固生源，營造升中考的備考氛圍。
三月：大力營造備考氛圍，調整作息時間，組織月考。
四月：完成新課教學任務，為全面總復習作好準備。
五月：組織二檢考試，以考查第二次檢測差生的轉化情況，同時備考組根據本次檢測和學生實際制定新的輔導方案調整思路，解決存在的問題。實施分層教學、復習。學生的做、練，老師的講、閱同步進行，不拖拉，腳踏實際、一視同仁。
六月：教師對重點知識作歸類復習，專題訓練，系統拓展，技巧點撥，技能培養，對開放型、探究型的題材做到專題復習，結合小考動向，進行熱點專題訓練。培養學生綜合運用能力，教育學生保持良好的心理狀態，養成堅毅、冷靜、沉著、不驕的性格，靈活自如的應考狀態，在考場上最大限度的發揮自己的水平。
四、目標與要求：
1、將質量意識放在首位，數學科成績力爭在全鎮前5名。
2、合理安排時間，注重課堂教學效率，特別注重課堂管理和調控；
4、工作中要善于找差距、尋對策，積極吸取他人成功做法，努力改進教學中不足之處；
5、教師間要做好平衡協調工作；
我們堅信，在學校校長領導下、社會的期待下、學校的努力下，我們六年級全體師生共同努力、知難而進，一定能打贏這場升中考攻堅戰。
小升初備考成功類范文（22篇）篇十六
起床了，幫你把早點買好；打飯了，為你去食堂開道；考試了，給你冒險傳紙條；下自習了，護你回寢室睡覺。今天情人節，親愛的，有我伴你左右，學校生活無憂，晚上出來走走，驚喜還在后頭！
人生就是一個上上下下喜喜悲悲的過程，這樣的人生才叫豐富與多姿，失敗一次并不可怕，只要我們能從中找到成功的奧秘和努力的勇氣。
人生之旅短暫而漫長，讓我們都能發出理解之光如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花芯中去采擷，如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。
人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫，作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗，勝利就在前方。
[***加油***]這是一個考試順利符哦，考試的人收到后會考出理想的成績，愿你帶著我的祝福，懷著一個好心情，輕松面對考試!
xx今天就要參加考試了，送你一小禮物，據說在考試當天能收到這樣一小禮物，就會考出自己滿意的成績，祝你考試好運氣啊!
悲觀些看成功，樂觀些看失敗。輕松些看自己，寬容些看別人。不問收獲，但問耕耘!天道酬勤。
春天是碧綠是天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來的金秋。
大家一起努力吧。等待我們的將是一個美好的明天!加油!加油!
我不停地在心里念叨：阿彌陀佛，大慈大悲的觀世音菩薩，保佑我吧！我再也不踢球了，不看電視，不打游戲機了。唉！都怪我自己，老想著打游戲機，考試前一天還趁父母不在家偷看了一個小時的電視。老師啊，手下留情，你讓我過了這一關，我以后上課一定好好聽講，千萬千萬別讓我不及格啊！
考試就要來臨，調節心情法奉上：考前一口深呼吸，考中保持平常心，考后露出微微笑，考完一門忘一門，伸伸懶腰心輕松，睡睡午覺精神好。祝一舉高中！
相信自己，我會在遠方為你送去最真摯的祝福，付出就會有收獲的！放松心情，去迎接挑戰，我相信你，你一定是最出色的！
當離別拉開窗簾，當回憶睡在胸前，要說再見真的很傷感，只有愛依舊燦爛!友誼萬歲!考試順利，共闖人生這一關!
放開往日的學習中的緊張，用一顆平常心去輕松面對，相信你會考出自己理想的成績的。愿好運一直陪伴著你!
放下包袱開動腦筋，勤于思考好好復習，祝你取得好成績!畢業祝福的話。
風兒靜靜的吹動，鳳凰花吐露著嫣紅，親愛的朋友請握一握手，明天就要各奔西東!但不要忘記彼此的約定：高考成功!
明天考試啦，以后不用6點起床啦，以后可以天天游泳啦，明天是新生活的開始，一定不能愁眉苦臉，今晚做個好夢!
親愛的同學，我們在一起這么久了，都是你在為我付出。我卻沒為你做些什么…下輩子如果做牛做馬，我...我一定拔草給你吃!考試順利!
當離別拉開窗簾，當回憶睡在胸前，要說再見真的很傷感，只有愛依舊燦爛!友誼萬歲!考試順利，共闖人生這一關!
別怕考試，放棄煩惱，先把文具準備好；吃得要好，睡得要早，身心健康腦才好；讀題認真，心不分神，方可從容考得好。祝你考試順利，輕輕松松得滿分噢！
不遲不早，今天剛好。別看廣告，要看聊效。時逢高考，吉星高照。保持微笑，心態要好。為你祝福，爭分奪秒：考試順利，馬到成功！
想說愛你，感覺太沉;想說喜歡，感覺太輕;一天天地眷戀，一夜夜的無眠，我只有數著相思的綠瑩簾珠，托星月寄到你窗前.祝考試順意!
風兒靜靜的吹動，鳳凰花吐露著嫣紅，親愛的朋友請握一握手，明天就要各奔西東!但不要忘記彼此的約定：考試成功!
揮一揮手，送你先走，我的瀟灑微笑，但愿你永遠記住。考試如期而至，希望你我高中，相約在理想的學校里再見!
該考試了你可不要有壓力啊，該吃就吃，該喝就喝，遇事別往心里擱。做美夢，看著表，舒服一秒是一秒啊。
高考之鐘聲即將要敲響，不管面前是狂風亦或暴雨，還是風馳電掣，希望你都能夠一如既往的談笑自如去面對，相信自己，一定能夠鯉魚跳龍門，門門考高分！
給你一份信心，送你一份決心，要對自己放心，面對考題平常心，要把自己關心，注意考前身心，考試保證全心全意！高考考試，祝你成功！
小升初備考成功類范文（22篇）篇十七
自己在備考英語六級的時候的一些經驗總結，拿出來和大家分享一下，首先，要知道過英語六級并不難，而有好多人卻被六級傷透了腦筋，其實關鍵在復習備考的方法，只要掌握了復習的方法和技巧，過六級是小菜一碟。
你可以這么想，什么是六級考試。拿過一份六級試題，除了作文，大部分都是選擇題吧，所以你的目標就是在這140分鐘之內找出正確的選項，填涂之，找對了你就贏了，找不對你就輸了，就這么簡單。那就要考慮了，怎么又快而又準確的找到答案呢，其實這其中有很大技巧性，關鍵還是要靠自己平時的總結。下面我就簡單的把自己的想法和大家交流一些吧。
1、作文。
作文，你可以找一下這近幾年六級真題的作文題目看一看，這幾年作文的題材格式幾乎很有規律，很固定，一種是：先給你一種現象，然后讓你分析這種現象產生的原因，列舉個一二三條原因來，然后說一下自己的看法。還有一種格式：也是先給你一種現象，然后說出兩種不同的觀點，最后讓你說一下自己的觀點。其實一般就這兩種大的出題趨勢。這樣你平時的時候，就把這兩種格式的范文多看一下，看看范文是怎么寫的，范文看多了，慢慢的自己心中自然就有了一套自己的“模板”，這得是自己總結出來的模板，什么樣的題材用什么樣的句型，用什么連接詞，等等這些都在心中有數。到時候考試的時候，不管他出什么題，只要在你練習的這兩個題型范圍內，你直接向你自己的模板里套就可以了。
切忌，不要去背一些現在網上比較流行的作文模板，作文考試最忌諱背模板，因為要是你用了模板的話，閱卷老師一般老師一般都能辨別出來，這樣你的分數自然低，要用模板也得會用，不能全搬照抄模板，自己適當修改一下也可以。還有一定要把書寫弄好，作文也是需要一手好字的，起碼印象分就有了。
2、閱讀。
我這里把快讀閱讀、短句問答、篇章閱讀都放在一起說，因為我感覺他們的做題方法都是一樣的。
首先、你要明白閱讀考查我們的是什么。要想做好閱讀，你得有足夠的詞匯量，還有就是學會快速定位單詞，主要就這兩點。
我做閱讀是這樣做的，
首先，先看標題和第一段，如果文章是分成一個一個的小子標題的話，把小標題也看一下，這樣做是讓你快速了解這篇文章要講的是什么內容。然后直接看題干和選項，在原文中快讀的定位題干中出現的關鍵詞。找到原文中的關鍵詞后，就分析一下關鍵詞前后的幾句話，理解一下語義，接著就把選項選出來了。我感覺最重要的是能夠把關鍵詞在原文中快速定位，定位對了，一般就能做對，做閱讀就是看誰找的準，找得快。
3、聽力。
聽力還是主要靠平時的積累，平時經常聽聽一些英語資料，培養一下語感。做題的時候一定不要猶豫，相信第一感覺，實在沒聽清，也要蒙一個，然后快速看下一題。平時在練習聽力的時候，爭取把每一句都弄明白，一邊沒聽清就聽兩遍，反復的去聽，也可以邊聽邊寫，這都可以。
還有就是要多讀一下聽力原文，熟悉聽力對話的一般的場景還有一些句型、慣用語之類的東西。
4、完形填空。
完形填空也是要有一定的詞匯量，然后考察的就是你的語感。有些選項即使你不明白他的意思，如果你的語感好的話，照樣能夠填出來。所以建議平時多記一些固定搭配和詞組，然后就是多讀一些好的句子，培養自己的語感。
5、翻譯。
把近幾年的六級考試真題做幾遍，爭取都背下來，然后多記一些固定搭配詞組，一般沒問題。
總結：六級復習不在乎模擬題你做了多少套，而是你能從每套題中收獲多少。我是這樣做的，假入我用了140分鐘做完了一套題，或許我得用一天的時間去消化它，因為我會把這套題中所有我不認識的單詞都查出來，弄明白，然后把聽力聽熟了，閱讀的文章起碼讀3遍，直到最后感覺到這套試題我能夠消化了，再去做下套題。而不是一味的求做大量的題，但是每套題都是做完了就算了，不總結經驗和教訓，這樣是沒有太大的收獲的，效果也不明顯，有時候還會打擊你的自信心。
【經驗】會員積分怎么獲得？怎么查詢？積分可以如何使用？可以直接轉換為現金嗎？
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小升初備考成功類范文（22篇）篇十八
這是一個完整的計劃，大家要好好參考哦。
一、雅思聽力。
現在雅思聽力要求較高，選擇填空各出一半。其實我自己覺得，要在短時間內提高聽力成績，你不一定要做很多的題，但是一定要去做一件事，聽寫。尤其是對想考7分以上的考生，聽寫真的蠻重要。
建議每天一篇外語原文，一篇雅思聽力真題中的section3或者section4.要一句話反復地聽，直到再也琢磨不出來個別單詞的意思為止。然后去校對答案，對于雅思真題的聽寫，還可以把一些自己聽不懂的不認識的詞總結出來，總結多了發現有些詞真的蠻高頻出現的，這樣你也可以掌握一些規律。
對于雅思真題，保持著一周3-4套的狀態，就會發現，隨著練習聽寫，錯的數量也逐漸從以前的10個減少到最后的2，3個。其實如果大家做真題的話，也沒必要因為錯的多而喪失自信心什么的，因為劍4-13的各版的難度也是不相同的，不要因為做真題而喪失自信心。此外，在考試當天早上，也可以聽聽劍橋真題的錄音，這樣會讓你迅速進入考試狀態，讓你在聽力考試時保持一個熱度。
二、雅思閱讀。
閱讀可以保持每兩天做一套真題的節奏，真題做完可以做做其他閱讀題目，考試的時候很有可能考到同樣的文章，但是題目不一樣。
注意事項1：很多同學復習閱讀依舊采取高中的方法先把文章讀一遍再做題。其實這套方法嚴重不適用于雅思考試。因為雅思文章復雜得多，長的多。實際上在雅思考試中，除了配對題以外，所有題目基本都是按照文章的順序的。所以我的建議是一定要邊讀文章邊做題，這樣能夠幫助你準確地找到問題的定位答案。
注意事項2：在跟其他烤鴨交流的時候，很多人都說判斷對錯的題目，尤其是不確定的ng，很難選。想說，如果你真的覺得題干的內容文中沒有，那就果斷選ng吧，不要因為一道題在文中找好久，雅思閱讀的時間很寶貴的。
三、雅思作文。
作文是一個實踐性很強的項目，很多烤鴨都是看看參考書，在腦海中想想思路，因為覺得太麻煩而根本不動筆。那樣是萬萬不可的。
很多同學準備作文的經驗是一套高頻話題范文，自己先看了看文章，總結了一些比較高級的語法和詞匯，論點論據。然后自己再把這個話題寫出來。要有四五十篇的積累才可以，如果大家備考的話至少應該在考前1個月就開始去自己寫，畢竟要有一個實踐的過程。
四、雅思口語。
口語可以找老師總結的一套題庫答案，然后每個素材或多或少地做修改去背誦，這樣省下了不少的備考時間。雅思口語考試的四個評分標準是詞匯，語法，流利和發音。為了使自己說的更加流利和local，可以把自己說的話錄下來，然后反復地給自己聽，糾正自己的錯誤。就這樣大概每天準備3-4個話題，到后面越說越熟。至于p3和p1，主要還是開拓思路，不能死記硬背，因為很多時候都是隨機出題。
注意事項1：建議part2的部分一定要提前準備，否則直接裸考很有可能在考場上大腦一片空白，語無倫次。如果基礎很好，而且備考時間很充足的話(1個月以上)，可以自己去把素材一個一個寫出來，然后自己背誦。如果基礎不是很好，或者備考時間比較短的話，可以去背下別人的答案。
小升初備考成功類范文（22篇）篇十九
稅務師考試離我們越來越近了，僅剩四個月的備考時間。有壓力是正常的，但是大家不要被壓力打到。我們應該努力找尋其中的規則，或許所謂的壓力也都能全刃而解。在僅剩的越來越少的稅務師備考時間的情況下，尤遵循一定的學習法則，能夠讓我們更高效的完成稅務師備考。
稅務師的學習備考不是一朝一夕就能完成的，過程中免不了會才產生疲倦的感覺，這個時候你可以出去走一走給自己休息的時間，亦或是適當放慢自己的腳步，想想當初報考的初衷，無論多么艱難都要微笑面對，永遠對自己充滿信心。如果實在感到疲倦，可以兩個科目交替的學習，或許還會有別樣的樂趣呢。
所有的考試都是根據教材中的內容進行出題的`，不論大題小題。因此，準確的熟悉教材才是一切的根本。出題點都在教材上，而考試大綱更是出題時比較關注的地方，所以多看幾遍稅務師教材，不僅能夠幫助我們理解知識點，也能夠讓我們在考試時遇到角落的考察點不會茫然無措。小編建議大家可以在清晨的時間里用于熟悉教材，因為早晨我們的頭腦記憶最清晰，具體情況因人而異。
俗話說得好“好記性不如爛筆頭”。很多學員反映，平時看書覺得自己記得很清晰，但是一到做題就會出現各種的問題，原因有很多。但是歸結起來還是因為不夠熟練，小編在此建議大家一定要養成記筆記的習慣。這個階段大家最好選擇一本合適的輔導書，不需要太著急看，可以在教材的筆記都記好后，搭配輔導書查漏補缺，效果會很好。筆記真的是一個好幫手，用上你就會知道!
稅務師備考中，難免會遇到諸多困難和煩心事。這個時候，小編建議大家一定要靜下心來，其實這也是我們需要解決的一個情緒調節處理。備考稅務師中遇到的情緒問題，難道你就能說在別的情境下自己沒有出現過類似的情緒問題么？其實，很多情緒都是相通的，壓力也都會在每個人身上都有，調整好心情，排除外界干擾因素，你就比別人成功一半。
從現在開始，我們要牟足全力，按計劃一步一步實現我們的目標。還有四個月的時間，爭取給自己的2017年稅務師考試交上一份滿意的答卷！
小升初備考成功類范文（22篇）篇二十
多閱讀生活實踐相關書籍“小升初”語文指導老師表示，從“小升初”常考點和必考點分析來看，“小升初”的語文基礎知識考的都是小學課本教材后需積累的詞句，建議學生重視復習，并合理安排時間加強積累記憶，多背誦。
此外，“小升初”擇校考的難度比畢業考試要高很多，在內容上，語文有基礎知識、閱讀和作文，各占30%左右。專家建議，考生在基礎知識方面要注意四至六年級的詩句;閱讀方面，可做一些名家名篇的閱讀題;作文方面，建議多練一下，多一些情感表達，并多讀一些與生活實踐相關的書籍。
精選幾套模擬試題練習“小升初”數學指導老師指出，基礎知識是整個數學知識體系中最根本的基石，她建議學生要歸納和梳理教材知識點，記清概念。“特別是選擇題和填空題，要靠清晰的概念來明辨對錯。”老師建議，家長可為孩子精選幾套模擬試題，比如歷年考試的真題，從二月份開始有計劃地給孩子練習。老師稱，歷年考試的'真題難度與招考相仿，知識點的分布比較合理到位，“這樣能夠使得學生整個知識體系得到優化與完善，基礎能力得到升華，解題速度得到提高，對知識的把握更為靈活”。
試著用英語寫日記英語學科的備考上，指導老師指出在所有的擇校考中，對基礎知識的考察會占到考題80%左右，所以基礎知識部分一定不能拉分，在日常學習中也只有基礎知識掌握牢固。老師說，“小升初”英語考試中會出現“拔高題型”，專家建議，家長精選一些有助于培養思維能力的趣味題和孩子一起做，并讓孩子多讀經典，擴寬視野、擴充知識面，訓練語感。此外，“小升初”考試的知識點來源主要是小學課本，一般更側重于4、5、6年級的知識點，尤其是5、6年級，因此要懂得梳理回顧。不過，指導老師也指出，各民校希望選拔優秀的學生，考試內容、題型會與畢業考有一些區別，因此考生要增加課外閱讀量，多寫、多練，試著用英語寫寫日記。
小升初備考成功類范文（22篇）篇二十一
指導，漢語詞語，意思是指示教導、指點引導；指導學生實習，也指體育運動的教練員。下面是小編給大家帶來的小升初備考學習指導，希望能幫到大家！
“”測試的學科基本上都是語數外，但記者在調查時發現，并不是每種考試都會考這三科，而通過總分及各學科的分數對比發現，數學的權重最大。
縱觀大小聯盟及單考民校的測試學科分數值可以看到，數學分值大多數為120分，語文100分，英語一般只有80分。即使是號稱外語特色的廣外外校的三科筆試中，英語也只有80分（筆試入圍后還有個50分的英語面試），數學分數的比重遠超過語文、英語。
如果說以數學為特色的華附奧校考試中，數學分數占比超過50%還可以理解，可為何其他學校的考試也偏重數學？對此，“”數學輔導專家冼德載表示，數學能力最能體現一個學生的思維水平，“從經驗上來講，中學里數學好的學生，語文、英語基本不會太差。但語文、英語好的學生，數學卻不一定能學好。主要是因為：語文、英語通過強記可以提高，但數學不行；且語文、英語所學知識的加深及應用，需要數學的邏輯思維能力做基礎。”
小學到初中，學生的思維從具體的形象思維過度到抽象邏輯思維，過度好的學生，到初中學哪一學科都很容易。如語文到中學學習的內容概括性知識增多，需要較好的邏輯思維能力（分析與概括、演繹與推理）。另外，目前據他了解，“”測試試卷，參與出題者多半是初中老師，多傾向于考察學生的思維水平。
細心的家長們可能會發現，在“”時通過“題海戰術”取得數學高分的孩子，一般到了初中數學成績不好，且下滑得很厲害，為什么？冼德載分析，為應付“”考試，通過“題海戰術”，學生記住了一些基本題型和解題方式；但進入初中，隨著知識學習的深入變化，原先掌握的題型方法用不上，自然跟不上。對此，冼德載提醒，數學補習不僅僅是應付考試，更應該從思維水平提高的角度來進行輔導，不能單純地進行模仿，更重要是學會“舉一反三”，具備了知識技能的遷移能力，不僅能應付考試，到了初中也能很好學習數學及其他學科。
有一個事實你不得不面對，那就是“比拼的主角不是學校，也不是老師，而是培訓機構。”立尚教育總經理馮頤告訴記者，由于每個區的“”政策不同，家有小六考生的家長們，如果不甘心受常規的升學方式限制，首先要補習”政策”課，不僅要了解各個區的政策，還要根據政策不同，學會取舍、選準方向。這些信息僅靠家長自行摸索，往往沒辦法精準把握，但卻是每家課外輔導機構為商業運作必須掌握的信息。
某教育機構教學發展部副總監也表示，絕大多數“擇校考”中取得成功的學生，鮮有“裸考”的，或多或少都上過各種培訓機構。越是”牛娃”，課外接受的培訓滋補越多。冼德載強調，在實際考試中，以數學為例，不管是民校大小聯盟，還是單考，包括公辦學校的”轉學考”，許多內容并不是教學大綱中有的，考試是選撥式的，超綱過線是家常便飯。大部分沒參加過補習的孩子，考試結果無不讓他們的父母大跌眼鏡。
今年小孩參加了””考試的張媽媽反應：“不能不承認，受過培訓的孩子在解題規范上會更專業一點，至少能保證該拿的分一分不丟，不至于因答題不規范而冤枉丟分。”
著名教育家葉圣陶說過：凡是好的態度和好的方法，都要使它化成習慣。只有熟練成了習慣，好的態度才能隨時隨地的體現，好的方法才能隨時隨地應用，好像出于本能，一輩子受用不盡。
學生掌握學習方法僅僅是第一步，必需通過反復實踐，嚴格訓練，才能逐步形成良好的學習習慣。從掌握方法發展到養成習慣是一個很大的飛躍，必需經過長時間的嚴格訓練。例如：掌握驗算方法并不難，但要養成驗算習慣卻非易事，必需持之以恒，嚴格要求，嚴格訓練。
學生掌握一套科學的學習方法不是一朝一夕的事，必需從低年級開始，逐步加以培養。既包管培養的'連續性，又能夠隨著年級的升高，逐步提高要求。如：在低年級，老師對孩子放任自流，不加以正確引導，沒有嚴格要求，想在高年級施加壓力，扭轉乾坤，效果往往會不盡人意。
教法和學法是彼此聯系、彼此滲透、融匯貫通的。教法對學法有著制約和影響作用，好的教法會促進學生良好學法的形成。反之重視學法的培養，也會促進教法的更新。
如果依舊憑空捏造，上課滿堂灌，下課題海戰術，死記硬背，這樣是很難培養學生良好的學習方法。只有不停的更新教學理念采用好的教學方法，才能在教學中充分發揮學生的主體作用，使學生掌握良好的學習方法。例如：現在提倡的情景教學法，就是很好的把學習與生活有機的結合起來，使學生對數學產生親切感，讓學生印象深刻，從而在生活中也會不自覺的運用起數學，效果顯著。
模仿性強使小學生的心理特征之一。小學生的各種習慣，起始于模仿。因此，教師的示范作用對學生掌握科學的學習方法和形成良好的學習習慣有著極為重要的作用。
如：教師在講課時，要正確運用數學語言，條理清晰。在解題或演算的過程中，要自覺認真審題，按步分析，最后認真檢查驗算。批改作業或板書時，要堅持書寫工整美觀，格式布局合理······。這一切都會給學生良好的影響，產生潛移默化的作用。
當然小學生掌握學習方法，有一個從少到多，有簡單到復雜，由生疏到熟悉的過程。同時也是有不自覺到自覺的過程，這就需要教師在教學中長期不懈，持之以恒的引導和要求。
小升初備考成功類范文（22篇）篇二十二
土建的同學們初試考結力、材力、土力學的較多，考《測量學》的可能大都是測繪專業或測量工程的。但是我不是考的這兩個專業，我考的是北京交通大學的道路與鐵道工程，北交道鐵的初試是結力和測量二選一。
可能大家會問我在選擇考道鐵的情況下、大部分人都選擇考結力的情況下為什么要考測量？本科我學的是道路橋梁工程，所以所有力學都是學過的，從理論力學、材料力學到彈性力學、結構力學、土力學、水力學、流體力學等等，也記不得學過多少門了，反正是貌似工科的大部分力學都學過。但是我好像天生就對力學不感冒，雖然每次期末考的時候考得還行，但總覺得自己學到的自是皮毛而已！
然后在選學校前的時候本來做好了考結力或材力的準備，結果我報考的專業正還是結力和測量二選一的，當時就毫不猶豫的選了測量！
關于測量學復習：
1.關于教材：
我們本科時學過測量學的，所以專業課復習的較晚，十月份才開始！教材就根據本學校的招生簡章買指定教材，然后認真看書，先把書從頭到尾看了一遍，做課后題，一道一道的做，我用的那本測量木有課后習題答案，網上也買不到。還好我們班還有兩位也考得測量學，做了之后大家對了對答案~沒有標準答案但還是發現了很多問題。所以如果有一塊兒的研友考同一門課程的話一定要多多交流！
2.關于真題：
無論考研考什么，教材和真題絕對都是王道，復習好了才能有保證，真題非常重要，一定要好好做，你會發現測量學真題里很多都是當時實驗課上處理過的表格之類的數據處理，也就是在測量學里，實踐能力很重要，儀器操作、數據處理等等。儀器操作（如水準儀、經緯儀）操作一般會在選擇、填空、簡答里出現，數據處理就是在后面占分數很多的大題里了……可能會有論述題哦，反正北交的每年都有一道15分的論述題，自認為是卷子中最難的，因為不知道從哪兒答，一般設計的內容都是比較前沿的，如：數字地球含義及應用前景、測量技術在工程中的應用現狀及發展前景等等。所以也要多了解一下關于測量技術前沿的東東。
3.關于筆記：
很多考研的`同學可能會糾結于找本學校的專業課筆記，個人覺得沒有必要，一是不好找、二是不一定真，可能就算弄到手可能也覺得沒多大用處。但自己要總結自己的筆記，獨一無二的，總結筆記還是要根據真題的，根據往年真題大概看出哪些是比較重點的東西，叢書上總結下來，真題中選擇、填空、簡答到最后背一下還是很有必要的！
由于我考的是北交，不能以偏概全，所以其他學校考測量學的可以根據本學校的具體情況適當參考！但要有信心，測量總體來說還是挺簡單的，有付出就會有回報，相信自己并一直努力下去，到最后總會有意想不到的驚喜！都加油吧。