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書信致王老師(精選18篇)篇一
敬愛的王老師:
您好!
六年的小學生活即將結束,回首每一位教過我的老師,一種感激之情不由充溢心頭。王老師,您可知道,我最難忘懷的是老師您啊!難忘你那充滿鼓勵、和善的目光,難忘你那陪著我一起沖刺終點的身影……啊!王老師,在這臨別的時刻,就讓我用最真摯的語言表達對你的崇敬吧!
你可記得,那是一次閱讀競賽。上課了,我們并沒有以安靜的狀態迎接你的到來,教室里依舊很嘈雜,直到你的出現。你并沒有生氣,而是用和善的目光看著同學們說:“機會總是垂青于那些有準備的人??吹贸?,你們沒有做好準備,但挑戰就要來了。今天我們將要進行閱讀競賽,每個人都有機會參加首次競賽,但每班只能有10至12名學生去參加決賽,經過班級篩選之后,由學校選出50名與其他小學進行比賽。請同學們抓住這第一次機會?!痹捯魟偮?,卷子便發了下來,同學們立刻開始“作戰”……兩天后,卷子改了出來,我們班選出了13名成績優異的同學,一聽到每班名額最多12個,再想想自己平時的表現,我的'心里不由得打起了退堂鼓,眾目睽睽之下,不由自主地低下了頭。這時,你似乎看出了什么,意味深長地對我們說:“相信自己是最棒的,才有可能戰勝對手?!甭犃四愕脑挘抑匦绿痤^,那一刻,眼睛正好與你和善的目光相撞,我分明看出了您對我的期待,對我的鼓勵,我的意志堅定了,很自信地完成了那次競賽,雖然成績不是很理想,但我永遠忘不了那次鍛煉,它是我人生道路上第一次真正歷練,也讓我變得更加自信、堅強。
還記得那次運動會嗎?800米長跑大家選中了我,我很吃驚,因為我跑得并不快,我真害怕自己中途敗下陣來。運動會如期舉行,為了班級的榮譽,我只好硬著頭皮參加,可我萬萬沒有想到,你竟然陪著我一起跑了起來,頓時,我信心倍增,雙腿也好像更有勁了,但我仍遠遠落后于別人,這時,你邊跑邊鼓勵我說:“沒關系,先保存體力,到最后一圈再沖刺。”聽了您的話,有了您的陪伴,再遠的距離我也不覺得長了,一圈、兩圈……近了,近了,最后一圈了,我終于開始了最后的沖刺,取得了勝利??晌以趺匆膊粫涃悎錾夏纳碛埃@個身影對我來說是那么高大,老師,這些事你可能已經忘記了,但我不會忘記,而且永遠忘不了你那鼓勵的目光和高大的身影!
身體健康、萬事如意!
你的學生:
日期:
書信致王老師(精選18篇)篇二
親愛的王老師:
您好!
我是您的學生——小宇。雖然您現在已經不再教我們了,但您那和藹可親的笑容我永遠也忘不了!您是我的啟蒙老師,有您的三年歲月里,我從頑皮到聽話,從膽小到勇敢,從馬虎到認真……我點點滴滴的進步,都浸透了您的心血和汗水!
自從您給我上了第一節作文課,我就被作文深深地吸引住了。從那以后,我幾乎每星期都會讓爸爸陪我去買作文書。一碰到吸引我的句子,我就會把它摘抄在筆記本上,然后把它背個滾瓜爛熟,再加上您的指點,我的作文更是進步了不少。作文競賽中,我從第七名到第六名,從第六名到第五名……就這樣,我的寫作水平越來越高。
一次,班里來了一個插班生,叫金春娜。我聽說她的寫作水平不錯,所以一直把她當成競爭對手來看待。班里要出黑板報,您讓我和金春娜各寫一篇與交通安全有關的作文。第二天,我們一起把作文交上去,您說:“金春娜,你雖然寫得很多,但是內容離題了。小宇,你雖然寫得少,但是你廢話不多說,寫得十分生動,所以這回就先錄用小宇的吧。”您那簡短的幾句話,對我來說是多大的鼓勵呀!
大家都說老師像一個辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵。而我卻覺得您更像一個太陽,用那熾熱的光芒照亮了我們這一顆顆弱小而微不足道的心靈,為我們照亮了一條條通向智慧寶庫的路,也為我們打開一道又一道通向勝利的'大門,將人生黑暗潮濕的羊腸小道,變成干凈明亮的陽光大道。我希望,在下一個人生的關口等待我的,還是您——我最最敬愛的王老師。
最后,我忠心地祝愿您身體健康、青春常在!
寫信人:
日期:
書信致王老師(精選18篇)篇三
親愛的王老師:
您好!
六年的小學生活即將打下一個圓滿的句號,我已經攀登到了學校的頂端,來迎接我的將是三年初中生活。
王老師,您是我在攀登小學階梯那平穩的扶手,是您讓我在摔跤的時候努力的站起來。我每走一步,就會在你頭上栽下一根白發,我每走一樓,就會在你臉上刻一條皺紋。
學習仿佛是一場賽跑,我被無情的落在了同學們身后。在跨進第四圈賽道時(四年級),我隱約聽到了有人在喊:“加油,加油!別放棄!”這個人就是您——王老師。我聽到了加油聲,看到了希望,于是我脫下了“懶”衣服,朝著光芒拼命飛奔。您的鼓勵,讓我不停飛奔。有一次,我的作文《我家之最》得到了您的表揚,還在班上讀了出來,那才使我感到:啊,原來成績好是那么的'光榮,漸漸的,我從一個寫作白癡,到了一個喜歡,甚至迷戀上了作文的學生。讓我能從窄路轉彎到大路上行走的,是您,是我敬愛的王老師。
有一次,我去捉弄沈佳媛(班里的一名差生),同學們告訴了您,您要我去辦公室。我來到了您身前,您對我說:“沈佳媛大家都知道她學習不好,但是我們不能去說她、罵她,反而得去保護她。罵她、打她的人還不如去打罵一、二年級的小朋友呢!”我聽了羞愧地低下了頭。同時,讓我懂得做人道理的,也是您,王老師。
一次小學人生的階梯即將走完,一場成功的賽跑即將到達終點。在此,我再一次要感謝在我人生道路上,那默默無聞為我付出、加油的人——王老師。
寫信人:
日期:
書信致王老師(精選18篇)篇四
敬愛的王老師:
記得人們常說:老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我們還曾嘲笑過,如果人世間有這樣的老師那就見鬼了!
四年級開學時,我走在學校的路上,我無數次幻想過,班主任如何地接待我報名,一臉嚴肅還是滿面笑容----可誰知,數學、語文老師都換了。開學后的第二節課就是您上的,您并沒有過多的介紹自己,而是匆匆說了姓名后進行了正式的上課。從記憶中搜索,記的您上的第一課是《觀潮》。您上的課是多么生動啊!我們仿佛親身到了錢塘江邊上,那種氣魄,是無法形容的?,F在《觀潮》這篇課文的某些段落我仍記得---那條白線很快地向我們移來,逐漸......
如果我們是船,那老師就是帆,引領我們在知識的海洋里不斷向前;如果我們要踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們在學習上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗戶,您讓我們擁有精神的支柱,您送我們走上學習的道路,給予我們無窮的鼓舞,老師我們將永遠把您記住。
您常教育我們要好好學習,長大以后才能有出息。王老師我們不會忘記您的。是您不止一次的教我們應是一年級就知道的漢語拼音,您說;漢語拼音就跟英語單詞的順序一模一樣。是您讓我們在課堂上寫作業時,不辛勞的糾正我的坐姿。是您用星期六補課的時間不斷的`讓我們汲取大量的課外知識,促使我的作文能在網上發表。
王老師,如果把您作蚌,那么學生便是蚌的砂粒,您用愛去砥它、磨它、浸它、洗它----經年累月,砂粒便成了一顆珍珠,光彩奪目。如果人生是我們要走去的道路,您就是那人生道路一盞盞永不明滅的明燈。
敬祝:青春永駐!青春常在!萬事如意!
寫信人:
日期:
書信致王老師(精選18篇)篇五
親愛的王老師:
我是跟了您不到一年的學生,然而,就在這一年的時間里,您卻給我留下了最好的印象。
從我踏進“本真課堂”的.那一刻起,從我第一次看見了您的笑容起,我便喜歡上了您,便喜歡上了您的課。您總是會以一個孩子的角度去欣賞我們做的任何事情。我們辦錯事了,您不會一味地批評我們;我們的作文寫得好了,您總會給予我們獎勵……。
記得我第一次寫作文就被評上了“本真超級小魔筆”。當時別提我有多激動、多興奮了!看到報紙上的一篇篇作文和一句句評價,以及您為我們辛辛苦苦批改的作文評語。我想告訴您:您辛苦了!
每次上課,您都要烘托一下氣氛,來把我們心中最快樂的一面展現出來。有了好心情,才能寫出好作文,因為作文是走心的事。因此,每個周末我都異常的興奮。如果心情不好的話,一聽到您上課時的幽默,就會不由自主地笑起來,把煩惱都拋到了腦后。
在跟您學習寫作文的這幾個月里,我的作文經常被語文老師提出表揚,別提多威風了!若不是您的教導,我可能沒有機會得到這份榮譽了吧!
王老師,我們的相遇你也許不會感到什么??蓪ξ襾碚f,卻是極大的改變,若是以后我有了什么成就,不會忘記這人見人愛,花見花開的您——王老師。
祝王老師身體健康!
寫信人:
日期:
書信致王老師(精選18篇)篇六
親愛的王老師:
你好!
不知不覺我們已經相處兩年了,記起五年級你剛接手我們這個班的一幕幕,想起了近兩年我們度過的分分秒秒,還真讓人留念。
你一向主張節約糧食,午餐米飯要一粒不剩,珍惜他人的勞動成果。可是一天中午,不知是哪位“兄臺”明目張膽地把飯全倒進了桶里,你見狀在黑板上寫下一行字,希望那位同學及時反思承認錯誤,但是那位同學就是沒勇氣承認。中午你就當“正事”來做了。同學們之間互相證明,一一排查,可最后還是沒有結果。大家嘴上不說可心里在嘀咕:王老師干嘛要這樣鉆牛角尖,這不等于浪費時間嗎?滿腦子的埋怨。這時,你說:“其實我早就知道是誰了,就是看他有沒有敢于承認錯誤的勇氣,既然他不想說,我今天就不揭穿他?!甭牭竭@兒,教室里頓時炸開了鍋,議論紛紛,可這喧鬧過后又是出奇的安靜。同學們不以為這是小題大做,不覺得這是浪費時間,不以為然的心理也蕩然無存了。
是啊,節約糧食是我們中華民族傳承的優良傳統,一餐一粟來之不易,做錯事還不能勇于承認,這應該值得我們好好反思,這是特殊的一課,給我留下深刻的印象。
王老師,是你點亮我們心靈的燈塔;是你喚醒我們無知朦朧的星點記憶;是你潛移默化中告訴我們一個又一個做人的道理。潤物細無聲……王老師,我衷心感謝你,也衷心祝福你。
寫信人:
日期:
書信致王老師(精選18篇)篇七
您好!
您是嚴師,您是慈母,在學校里曾有過太多感動人心的故事。不知您是否還記得,對我來說卻是記憶猶新。
那一天,是科技運動會,我早早地來到了學校。路上剛好碰到來上班的您:“王老師早上好!”“清昱,這么早啊?”王老師笑咪咪地問到。我隨口說了一句:“是啊,今天科技運動會,我想早點過來準備,早飯都沒吃呢!”說著便急著回班里準備航模賽了。
當我正練得起勁時,您走了過來,手中拿著兩個熱乎乎的包子遞給我說:“拿著,先吃了,別餓著!”我感動地接過包子,心里熱乎乎的,比冬天的暖陽還溫暖。
放學后,您經常留我在班級寫作業,我特別抗拒。有一次,您說要去校長室,讓我先把能做的做好,回來再給我講解,我便偷偷溜下去找媽媽訴苦,可跑上樓時卻被您抓了個正著。我被您嚴厲地教育了一番,心里卻不服:“為什么要留我在學校寫作業!”這件事以后,我和您的關系也僵持了很久。后來我才明白您的用心良苦,因為我的腳受傷,落了很多課,您是為了我不落課,才用休息的時間幫我補課并指導作業。老師,真心感謝您!
祝:
教師節快樂!
您的學生:紀清昱。
書信致王老師(精選18篇)篇八
親愛的王老師:
你好!
近來身體好嗎?心情好嗎?已經晚上8點多了,你還在背課、批改作業嗎?你一定要早點休息呀!我是你的一顆“種子”,看到這樣的字跡,你一定能猜到我是誰吧。王老師,你是不是覺得我很淘氣呀?我一定會慢慢改的。
來寰島小學快3個月了,我一直為四(1)班這個上進、團結的集體感到驕傲。更為你,為我能有這么一個好老師而感到自豪。知道嗎?我最喜歡上你的課啦,嚴肅的表情、生動的講述、幽默的談吐、豐富的聯想,使得一篇篇枯燥的課文都變成了一個個童話世界。你像甘露,滋潤了一顆顆茁壯的幼苗;你像春蠶,為我們編織著理想的絲線。
在短短的三個月里,我犯的錯可不少——忘帶作業本、上課看課外書籍,甚至跟別人吵架打架。一定讓你很傷心吧!然而你并沒有嚴厲的懲罰我,你只是耐心地告訴我這是不對的。在你寬容的背后,我永遠也忘不了你期望的目光。放心吧,王老師,我一定會努力改正的。
合唱比賽我們班全校一等獎,是你讓我上去我領唱的;環保知識競賽我們班全校第一名,是你給了我搶答的'機會;作文比賽我得到全校一等獎,是你為我精心的輔導;望著你充滿鼓勵的目光,我仿佛有千言萬語,謝謝你!王老師。
期中考試結束了,語文97分、數學95分、英語94分,盡管并不理想,但這只是我的起點。相信我,王老師,我一定會加倍努力,為你,也為我們四(1)班爭取更多的榮譽。
天氣漸漸地涼了,你要多穿些衣服?。⊥趵蠋?,已經快9點了,你的作業改完沒有呀?可不許生病??!最后悄悄問一聲,你也像我喜歡你一樣喜歡我嗎?嘻嘻!
祝您身體健康、心情愉快!
寫信人:
日期:
書信致王老師(精選18篇)篇九
敬愛的王老師:
您好!也許這是我最后一次給您寫信了,六年光陰是那么短暫,幾個月以后,我們就升入初中,我也會永遠離開您,雖然還可能再次相見,但是那樣的機緣卻又少之又少……離別處,我有千言萬語想對您訴說。
從小,您就對我倍愛有加,無微不至地關心我、呵護我和幫助我……而我是個那么不懂事的孩子,您可為我這個小毛頭氣得不輕;您為我槽糕的成績氣得吃不下飯;您為了防治我沉溺漫畫而不惜時間找我談話;您還親切地勉勵我好好學習……如此之多,你的關懷,無時無刻地包圍著我、感染著我。
你關心的`,不單單只是學習;您教給我的,不單單是知識,還有勇氣和希望!那次,我得了甲溝炎,拔過甲后,不料又發炎,需要二次手術,一朝北蛇咬,十年怕井繩,膽小的我死活也不肯動手術。是您,在我對您訴說之后,找我談話,竟將我心扉里的話都說了出來!您親切地鼓勵我不要害怕,不要畏懼,你的話感動了我,雙眼蒙上淚紗,你又讓我找回了勇氣和信心!進辦公室前,我是畏怯手術的病夫,出來后,我已經變成了滿載信心于希望、一個斗志昂揚的勇士!手術成功了。那一刻,我才明白:原來您,才是我的知己。
啊!王老師!您不必再為我操心!我已經成長為一位少年!總有一天,我會證明,您的嘔心瀝血,已將一株嫩綠嬌小的幼苗,澆灌成了祖國參天的棟梁!
祝您身體安康,萬事如意!
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
書信致王老師(精選18篇)篇十
敬愛的王老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,轉眼三個月的普通作文寫作班的學習馬上就要結束了,想到就要離開您,心里戀戀不舍。此時懷著激動的心情給您寫這封信。
其實,剛開始我是很不情愿地來這兒學習作文的。我已經五年級了,在學校的作文水平不高,每次寫作文都感到頭痛。我媽媽聽別人介紹你辦的業余作文班比較好,就勸說我來您這兒學習作文。起初我是很不想來,媽媽多次勸說:“王老師的作文講的非常好,是一位教學經驗豐富的退休老師,退休后決定發揮自己的余熱,開辦業余的小學生作文班”。我才決定來聽聽再說。
第一次見到你,給我的印象是和藹、慈祥,我沒有了陌生、緊張感。聽您講第一節課時,我覺得您講得非常幽默生動,別具一格,有了興趣。通過聽你講幾次課后,我開始逐漸的喜歡上了作文,您的課使我在幽默放松中學會如何寫好作文,學到這方面的很多知識和技巧。在您的教授中,我掌握了如何寫事、寫人物、寫景的寫作方法,我作文水平有了很大幅度的提高。從此以后,在學校每次老師布置作文,我不再頭痛,一筆寫成。最近有兩次,我的作文還在班里被老師當作范文來念。這更激發了我對作文的興趣。
作文在小學學習中是非常重要的.。王老師,通過短短的三個月學習,我永遠忘不了您對我作文寫作的指導,千言萬語變成一句話“謝謝你,敬愛的王老師?!蔽覍⒗^續努力,在今后的學習中寫好作文、學好其他功課,長大后做一名社會的有用人才,來感謝你的指導。
祝你身體健康,永遠年輕!
寫信人:
日期:
書信致王老師(精選18篇)篇十一
尊敬的王老師:
您好!
第一次見到您是四年級的秋天。“我叫小智,從今天起就是你們的數學老師了,希望大家能和我一起學習!”又深深鞠了一躬。您用鏗鏘有力的話語簡單介紹了自已。當時,您是我們班四年以來第一個男數學老師,免不了全班同學上課時直勾勾地盯著您看。您卻開玩笑地說:“怎么?是不是因為我太帥了?”樂翻一片。
您中等身材,有著一張和藹可親的面龐,戴著一副黑框眼鏡,目光炯炯有神。
當年您還是滿頭烏黑的頭發,現在卻被我們折騰得都有幾簇白發了,面容憔悴。
我們上課時肆意妄為,有竊竊私語的、有手舞足蹈的、還有接話的……而您每次看見了,都只是眉頭一皺,放下手中的筆,長嘆一聲:“哎……”有許多同學更是得寸進尺,完全不聽您的話。您忍無可忍也才走下講臺。“我是一名老師,也是一位父親,我白天要教給你們知識,晚上還要照顧我的孩子,你們卻不聽課,這樣夜以繼日地勞累著,我不知道我能持續多久……”我聽到未免有些心酸。
您教給我們人生的道理,學習的道理,當然也有知識,讓我們在前行的道路上有了您一樣的明燈!我以前對數學毫無興趣,但您讓我對數學有了新的`看法!學習不在于那百分之一的靈感,而在于那百分之九十九的汗水!
王老師!請相信我們會在您的教導下茁壯成長!請您相信我們會變得更加成功的!當然,您也要注意身體!
王老師,謝謝您!
祝您身體健康,萬事如意!
寫信人:
日期:
書信致王老師(精選18篇)篇十二
親愛的王老師:
您好!
小鳥長出了羽毛,要沖上云霄。但這又是誰的功勞?是您,王老師。六年美好的時光已經成為回憶了,但我還留戀著您的一切。在明亮的教室里,我好像還聽到您聚精會神的講課聲;熟悉的課桌旁,似乎還留著您的諄諄教誨;筆直的跑道上,還回響著您的加油助喊和鼓勵。一切讓我難忘至深,歷歷在目。
還記得嗎?星期五那天,您剛進教室,同學們就發現您面色蒼白,可您依然面帶笑容為同學們滔滔不絕地傳授知識。下課后,我親眼看到您打著吊瓶為我們批改作業。您留下的一滴滴汗水,黑發中加雜著的銀絲都是辛勤工作的見證??!
王老師,花兒以它的美麗作為對哺育它的大自然的回報,那我就用自己學習的進步來報答您吧!
祝您工作順利,身體健康!
寫信人:
日期:
書信致王老師(精選18篇)篇十三
王老師:
您好!
你還記得嗎,同學們慶祝你的生日,我們買了好多禮物送給你,這一份份禮物代表著我們愛你、敬佩你的心!
你還記得嗎,六一。
我在那兒玩的很開心,學到了無數個意想不到的知識和文化。
再次衷心感謝您!!!
祝王老師天天都有好心情!
此致
敬禮
書信致王老師(精選18篇)篇十四
您好!
自從您從我校調走以后,我從沒有見過您,非常想念您,您身體健康,萬事如意。
王老師,您知道嗎?同學們經常在教室里談論您,說您工作中的優點和缺點。
記得有一次,班上有很多同學都被一道難題擋住了,您占用自己的吃飯時間給我們講解。為了他們也能得到好成績,您付出了很多心血。您盡量畫一些線段圖解給他們看,一個一個問,一步一步地講。后來,全班同學都懂了。您像辛勤的園丁用自己的血汗培育著每一個花朵!
您的缺點,就是一味地要學生整天學習,除晴天給我們上體育課外,就連一堂音樂課的`時間您也不放過,說:“馬上就要畢業了,有點時間學主課,歌有什么好唱的?!蓖趵蠋?,您還不知道吧?同學們因這件事埋怨您。有一次,上課鈴響了,這堂是音樂課,同學們滿以為能高高興興地唱一節課,可是您卻夾著數學書來給我們上課,同學們心里有火,只是嘴上沒說什么。那節課,您所講的知識,同學們幾乎沒有一個聽下去的,可您卻一點兒也不知道。
王老師,不知您在別的學校是否也是這樣,如果這樣,就請您把這個缺點改正過來,同學們才能取得好成績。因為唱歌是生活中的一種樂趣,失去它,同學們的生活便失去了一份光彩。
王老師,您的學生盼您回來,盼能見到您,您能理解我們的心情嗎?
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
書信致王老師(精選18篇)篇十五
親愛的老師:
我想向您道個別,我不知道您要去教別的班級的事是真是假,但我還是很害怕。
老師,您知道嗎?我們真的很喜歡你。
老師,您知道嗎?我們是多么害怕失去您!
老師,您知道嗎?當我們知道這個消息時是多么的悲傷!
老師,我向您講述一件事情。在我還沒轉到這個學校時,教我數學的是一位老老師。一天我和同學們知道了哪位老老師要去教別的班級時,我們很難過。后來,我們換了一個新的數學老師,叫武娟。哪天正好是教師節,我們本來有時間給新老師送些禮物,可是我們認為是這位新老師的到來趕走了我們的“老老師”。我們很生氣,但慢慢地,我們漸漸的和這位老師熟了。
一天,我們得知這位老師也要走了,我們班的同學都哭了,老師更是難過。我們覺得好遺憾,因為我們沒有親手為這位老師送上禮物。
老師??!我們沒有辦法留住你。但是我們會想念你的!
老師??!你去教別的班級吧!也許你到別的班級會更好!
老師啊!你走了之后,我們會努力的,不會惹麻煩了!
老師啊!請您放心吧!
書信致王老師(精選18篇)篇十六
王老師:
您好!
我給你寫這封信,是想向你說說我心中的苦惱。
我是爸爸媽媽的獨生女,是他們的掌上明珠。用句中國古話來說,是“捧在手里怕摔了,含在嘴里又怕化了”。所以,他們什么都不讓我干,我長這么大,還沒洗過一次碗,洗過一件衣服。班上的同學都說我這個班長什么家務活都不會做。其實,我心里何嘗不想成為爸爸媽媽的小幫手呢,可爸爸媽媽似乎一點兒也不理解我。他們總是對我說:“去去去,家務活有爸爸媽媽做,你不用擔心。奧數題做了沒有?八點鐘還要練鋼琴呢?……”“學生的'任務就是學習,你的手是鋼琴家的手,做了家務,手粗糙了,彈琴找不到感覺了……”就拿上個星期六來說吧:我輕松地完成了老師布置的作業,爸爸值班,媽媽買菜還沒回來。我可以趁這個機會做做事呀。
祝您工作愉快!
寫信人:
日期:
書信致王老師(精選18篇)篇十七
王老師:
與您相見,彼此間,心存好奇,也帶著對過去的思念。一眨眼,我們長大了,學業漸漸繁重,漸漸變得穩重、成熟起來。這短短的六年時間,是您,陪著我們走過風雨,共同分享喜怒哀樂。
課堂上,上課鈴一響,我們便安靜趴下,等待著您的身影,“噠、噠、噠”腳步聲愈行愈近,每一天的數學課似乎都是由師生問候的鑰匙開啟,坐下后,一雙雙眼睛好奇地盯著你,急切地想吮吸知識的甘霖。您笑了笑,清了清嗓子,娓娓道來。講題時,您用實驗證明觀點,為我們細細講解,您用生動的圖形分解,為我們詮釋數學的奧秘。
課下,同學們簇擁著您,爭先恐后地訴說自己碰見的難題及見解。您開心地笑笑,豎起大拇指,即使錯了,您毫不責備,細心認真地與同學們一起分析錯誤的原因。
有一次,才剛剛上課,您讓我們做一道復雜的計算題,我不高興地嘟噥了幾句,寫完后就望著前面發呆?!巴9P?!睙o意間,您點起了我的名字,我在慌亂間站起來,竟不知說什么好。您嘆了口氣,點了另一位同學,解答后,關切地問我:“懂了嗎?”我愧疚地點點頭。
時光,走過靜默的`窗邊,陽光,再一次爬上桌面,回憶間我們的故事充滿了整個房間,相知相伴,我們走過一年又一年,一起分享傷心和喜悅。
在我們最后離別母校之際,我們想大喊一聲:“老師,您辛苦了!來年的我們記得,您也要記得還要相見!”
寫信人:
日期:
書信致王老師(精選18篇)篇十八
尊敬的王老師:
我是您的學生小琪。今天給您寫信,主要是想和您說說我的心里話。
轉眼間,我們這些學生已從一個個年幼無知的孩子成長為懂事的少年了,而且即將步入中學的大門。可以說,您是我們在小學的最后一位班主任老師,這正如您說的那樣,我們在小學最后一年走到一起,是一種緣分。雖然再過幾個月我們就要離開母校,但我會永遠記住母校,記住每一位老師對我們的關心和愛護。
王老師,記得有一次上課時天氣很冷,課前您帶著我們做暖身操,做著做著,大家都樂了,笑了??梢哉f,我當時既感覺到了身體的溫暖,也感覺到了心靈的溫暖。我覺得這樣的互動很有意義,既鍛煉了身體,又增加了感情。還有您每次上課時認真負責的態度,都在我心里留下了深刻的印象,您和我媽媽一樣,都是學生心中的好老師。
王老師,這個學期是我們在小學的最后一個學期了,請您放心,我會好好珍惜這段學習時間的。
最后,祝您在新的一年里身體健康,工作順利,萬事如意。
寫信人:
日期: