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以選擇為題以選擇為題初中范文(13篇)

時(shí)間:2025-07-28 作者:靈魂曲

優(yōu)秀作文應(yīng)該具備良好的結(jié)構(gòu)和組織,使讀者能夠清晰地理解作者的觀點(diǎn)和意圖。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的評(píng)點(diǎn),希望對(duì)大家的寫作有所指導(dǎo)。

以選擇為題以選擇為題初中范文(13篇)篇一

我不喜歡醫(yī)院,總覺得它牽扯著太多的生生死死,大喜大悲。

窗外小雨紛紛飛,打在失去光澤的植物上,無聲無息,多余的雨水,順著葉子邊緣往下滴,眼淚般無助。

病床旁,乳白色的液體,順著細(xì)長(zhǎng)的導(dǎo)管往下滴。旁邊的心電圖,一起一伏的綠色曲線,仿佛在見證著生命的痕跡,剛回國(guó)的我就得到了爸爸病重的消息,內(nèi)心茫然。

“爸”,我輕輕喚他,他轉(zhuǎn)過頭對(duì)我笑了笑。“還記得他是誰(shuí)嗎?”媽媽問道,看著爸爸迷茫的眼神,就知道他已經(jīng)忘記了我。“他是你兒子呀!”媽媽急切地說,“兒子……”爸爸的嘴里一直嘟嚷著這兩個(gè)字,我沒有想到爸爸的病情會(huì)這么嚴(yán)重,大家一陣沉默。

天空漸漸黑下來,路邊的燈一盞接一盞的亮了起來。醫(yī)院總給人光昏的感覺,沒有高分貝的音響,卻有種荒冢的感覺。幾位醫(yī)生推著金屬醫(yī)藥車走來,暗沉的光折在金屬架上,散發(fā)出玻璃般割心的冷光。爸爸看見醫(yī)生,竟然像小孩子一樣害怕起來,喊著“我不要打針,不要打針。”媽媽費(fèi)了好大勁,才把爸爸安撫住,看到爸爸那浮腫的胳膊上密密麻麻的針眼,內(nèi)心一絲絲的絞痛著。我轉(zhuǎn)過身望向窗外那大雨,雨滴一滴滴的落下,砸到地面上,玻璃般的燈光卻散發(fā)著好看的色彩。

坐在車上,濃烈的汽油味讓我想吐,打開車窗,風(fēng)夾著雨打在臉上,很痛很冷。望著窗車窗外疾馳而過的燈光,在我模糊的眼里,肆意地妖嬈著。我選擇了放棄,我選擇了讓爸爸在他生命的最后時(shí)刻好好享受時(shí)光。

我的內(nèi)心逐漸接受了這個(gè)痛苦的選擇,也在一瞬間,我突然覺得自己長(zhǎng)大了,成熟了,是該擔(dān)負(fù)責(zé)任的時(shí)候了。

以選擇為題以選擇為題初中范文(13篇)篇二

初中生活將要畫上句號(hào),倒計(jì)時(shí)20天,我們整天泡在題海,像長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備沖刺般調(diào)整自己,可在枯燥無味的學(xué)習(xí)生活中,我漸漸麻木,迷失自我,讓我回憶起那個(gè)剛上初中的自己,那個(gè)自我選擇的自己。

擇校篇。

小學(xué)畢業(yè)后,父母各種張羅想讓我上重點(diǎn)中學(xué),可我雖名列前茅,風(fēng)趣幽默,卻也不想初中生涯在競(jìng)爭(zhēng)激烈中流失,于是我第一次為自己出選擇,我要去鄉(xiāng)中。父母,為此商量了三天,終于答應(yīng)讓我按著自己來規(guī)劃。于是我就榮幸的來到本校,他們沒想到的是,我從學(xué)委當(dāng)?shù)搅税嚅L(zhǎng),學(xué)習(xí)生活井井有條。

我為自己的選擇感到慶幸,到底是金子總會(huì)發(fā)光,只要努力,讓自己不后悔,就是正確的選擇。

擇友篇。

剛升入初中的我,萬般不適應(yīng),緊張有序的學(xué)習(xí),超出我的預(yù)料,但同時(shí)也發(fā)現(xiàn),學(xué)校就像一個(gè)小型人際關(guān)系交流會(huì),一些學(xué)習(xí)較好的同學(xué)總在一起討論,于是我也努力的與每個(gè)同學(xué)搞好關(guān)系,尤其是班中的學(xué)霸們,幾乎dou一起討論過問題,并且也遇到了志同道合的幾個(gè)好朋友,我們一起學(xué)習(xí),生活,共同進(jìn)步。

我為自己的選擇感到開心,到底是眾人拾柴火焰高,只要努力,讓自己不后悔就是正確的選擇。

愛好篇。

我一直相信技多不壓身,于是把自己的興趣培養(yǎng)為愛好,從小學(xué)六年級(jí),我就開始練跆拳道,開始是為了防身,被父母逼著去學(xué),后來便被燃到了,于是開始刻苦學(xué)習(xí),我雖然瘦小,但是體能棒,于是一路過關(guān)斬將,披荊斬棘,考到黃綠等級(jí),以致在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上“大放異彩”,“1500米女子長(zhǎng)跑”“800米女子跑步”的第一名皆被我收入囊中。

我為自己的選擇感到高興,到底是技多不壓身,只要努力讓自己不后悔,就是正確選擇。

回顧三年中學(xué)時(shí)光,我的每一次選擇都不會(huì)讓我后悔,我都會(huì)迎難而上,我相信在高中這個(gè)岔路口,只要我努力,讓我自己不后悔就是正確的選擇。

以選擇為題以選擇為題初中范文(13篇)篇三

當(dāng)你長(zhǎng)大的時(shí)候,你必須成為市長(zhǎng)。

當(dāng)老師你就是這么做的。你愿意一輩子都是普通人。聽父母發(fā)自內(nèi)心的教導(dǎo)。你覺得怎么樣?我不知所措。

為什么個(gè)人的理想總是很難實(shí)現(xiàn)的?為什么我們總是生活在父母決定的小圈子里?為什么我們不能選擇自己的命運(yùn)?父母希望我們像周一樣成為偉大的歌手,像金庸一樣成為偉大的作家。但我們不是閃閃發(fā)光的玉石,即使我們仔細(xì)地雕刻它,我們也不會(huì)成為一個(gè)裝置。我們不想按照規(guī)定生活。

的確,我們想成為像金庸這樣的著名人物,但每個(gè)人都成名是不現(xiàn)實(shí)的。如果我們做出選擇,無論是否成功,我們都應(yīng)該冷靜地面對(duì)它。我們理解父母希望他們的孩子成龍和鳳凰城。他們希望他們的孩子成龍和鳳凰城,希望他們的孩子有一份令人滿意的工作,過上幸福的生活。

但我們有選擇。他們應(yīng)該尊重我們的意見。但大多數(shù)時(shí)候我們很難與父母溝通。當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí),當(dāng)我們看到他們累了或不耐煩時(shí),我們不得不默默地接受他們的安排。事實(shí)上,并非所有成功的人都有幸福的生活。例如,貝多芬的音樂影響了世世代代。他是個(gè)當(dāng)之無愧的天才。他是一位舉世聞名的音樂家。但在家庭婚姻中,他頹廢成了一個(gè)活死的人,沒有妻子,也沒有孩子。你可以想象他的余生是多么痛苦。

當(dāng)我們驚嘆于貝多芬創(chuàng)造的偉大音樂時(shí),我們不禁感嘆他對(duì)音樂的執(zhí)著和愛,但我們不禁感嘆他令人同情的個(gè)人生活。父母,你想讓我們成為貝多芬的名人嗎?你會(huì)說不,但我們比周更喜歡貝多芬。作為一個(gè)跨世紀(jì)的年輕人,我們有了進(jìn)步的想法。我們尊敬偉大的作家金庸。我們稱贊偉大的音樂家貝多芬,但我們有自己的生活選擇。

親愛的父母,請(qǐng)放開你的手,讓我們追求自己的夢(mèng)想。

讓我們勇敢地選擇不悔改的生活。

以選擇為題以選擇為題初中范文(13篇)篇四

然而,這一切它們?cè)缬袥Q擇。

千萬年來,波濤洶涌的長(zhǎng)江有著自己的決擇——奔流不息:挺拔壯大的古松有著自己的決擇——壽比南山。時(shí)間往往會(huì)似落紅那般俶爾遠(yuǎn)逝,但他們心中的決擇卻因此而不起朽。屈子在浤浤汨羅江面前抱石赴死,美人遲暮,堅(jiān)持的是以身許國(guó)的決擇;蘇武在北方極寒之地嚙毛飲雪,至死方休,堅(jiān)持的是以身保節(jié)的決擇。幾百年的潮起潮落,淹不滅零訂洋里的身身嘆息;幾百年的漫天黃沙,蓋不住西域路上的聲聲駝鈴。因?yàn)樗麄兊臎Q擇已經(jīng)在中國(guó)歷史上刻下了自己的印記,于是他們于意料之外中高大,于情理之中不朽。

決心下定,不計(jì)生死,史刻渡河者!

心靈的決擇可能在幾秒之內(nèi)可以定許。但有時(shí)卻要用一生去實(shí)現(xiàn)。“公無渡河,公竟渡河,渡河而死,其耐公何?”幾十年前,譚先生哭笑著喊“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉!”于是他邁開步子走向刑場(chǎng)。視死如歸?不,這種詞語(yǔ)已經(jīng)不能用來形容他赴死時(shí)的豪邁與坦蕩。他的雙眸中閃爍過的光芒連同他的決心一起鐫刻在汗青之上,與天共老。

決擇未定,東走西顧,青樓薄幸名!

尼采曾有言:“每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)。”的確,決擇如果沒有下定,則每無碌碌無為,終將是在蹉跎歲月。杜牧才華橫溢,詠詩(shī)不斷,也深知“江東子弟多才俊,卷去重來未可知”的道理,可他不肯下定決心投政,整天無所事事,蹉跎時(shí)光,最終他被歲月所拋棄,發(fā)出了“十年一覺揚(yáng)州夢(mèng),贏得青樓薄幸名”的悲嘆。有人說這是一代才子逢才不遇的感傷,而我卻更認(rèn)為這是決心不定的惡果。

決擇,區(qū)區(qū)二字,卻有著無窮的力量。它便似那無垠的夜空,窮則寥落慘淡,富則點(diǎn)綴七廟。

一滴水,墜入大海,它是應(yīng)該獨(dú)立還是應(yīng)該共容。

我想,它的心中已有答案。

以選擇為題以選擇為題初中范文(13篇)篇五

也許你沒想到——我有沒想到,有重新選擇出身的機(jī)會(huì),我仍會(huì)選在那個(gè)時(shí)候,那個(gè)地點(diǎn),那個(gè)家出生。

應(yīng)該,就是放不下爸爸那雙有力的大手;應(yīng)該,就是放不下那屋子里的歡樂。最終,我仍選擇在這兒——應(yīng)該就是放不下那份親情。

作出這個(gè)決定——因?yàn)橛亚椤kx不開朝夕相處的的同學(xué);

離不苦口婆心的老師;離不開有美好回憶的校園。在這兒,承載著多少童年的歡樂,成長(zhǎng)的記憶,青春的夢(mèng)想。我愛和我朝夕相處了6年的小學(xué)同學(xué),愛剛剛新結(jié)識(shí)的初中同學(xué),就像魚離不開水,人離不開氧。我有些貪戀吧,貪戀那一份份純真的友情,貪戀朋友握過的手的溫度。我選擇了這兒——就是貪戀那些不能忘的友誼。

作出這個(gè)決定——因?yàn)橛洃洝o法拋開過去的種種,重新選擇;無法凍結(jié)原先腦海的種種;無法風(fēng)化這片土地上擁有的一切的一切。我仍離不開,仍在這兒——因?yàn)橛洃浤切﹥鼋Y(jié)不了的記憶。

我想,我無法做一只能自由飛翔風(fēng)箏吧,不能想到哪兒就到哪兒,因?yàn)檫€有一根線牽著我,那里面有親情、友情和無法割舍的記憶。也許,現(xiàn)在的城市才是我的天堂,擁有現(xiàn)在的一切就是我們的夢(mèng)想,活在自己的夢(mèng)想里就是飛翔!我終究還是沒有權(quán)利選擇的吧,因?yàn)橛刑嗟倪^去。如果真的要選擇,那我仍要在我的夢(mèng)里飛翔,永遠(yuǎn)在屬于我的一片天飛翔!

以選擇為題以選擇為題初中范文(13篇)篇六

人生就是一種選擇,我們時(shí)時(shí)刻刻都在選擇中生活。有的人選擇成功,有的人選擇失敗,有的人選擇死去,有的人選擇活著。

有的人被生活選擇,有的人選擇不一樣的生活。沒有時(shí)間去想,沒有時(shí)間去思索,擺在你面前的是一個(gè)問題,不同的選擇有成千上萬個(gè)結(jié)果。

我選擇了,選擇了暴風(fēng)雨一樣的人生,有悲有喜,有歡有樂,有奮斗有拼搏。讓暴風(fēng)雨來洗卷我,蕩滌我,讓我在這暴風(fēng)雨中拼搏,因?yàn)槲业倪x擇,就是永無止境的拼搏。

我要選擇那最真實(shí)的痛苦,讓我知道我還活著;我要選擇那最困難的題設(shè),讓我在暴風(fēng)雨中努力拼搏;我要選擇那最慘壯的失敗,讓我在失敗過后努力去迎來勝利的光明。這一切都是我的選擇。

當(dāng)然,我也有勞累、疲憊,想放棄的時(shí)候。

昨日是越野比賽,我從小到大從來未參加任何一項(xiàng)學(xué)校的比賽。但昨日,因?yàn)槲也幌胱寗e人恥笑我,我決定要參加比賽。熱身開始了,我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)跑了三圈,我的腿酸麻無力,我的嗓子干啞好像在冒火,但我咬牙撐住了!老師讓我放棄,但我拒絕了,我想為班級(jí)獲得一點(diǎn)點(diǎn)榮譽(yù)。比賽開始了,一路奔跑,我的雙眼幾度被塵土埋沒,但我閉著眼堅(jiān)持下去……太累了,太累了,本就體能不好的我想要放棄,我眼前出現(xiàn)了兩個(gè)選擇:掉頭回去受人白眼還是堅(jiān)持下去……世界靜止了,我的心靈面臨選擇,經(jīng)過一番心靈的廝殺后,我還是選擇了后者,我不要被人嘲笑,走也要走下去,這就是我的選擇。

我選擇不了出生地和父母,但我有無數(shù)更加光榮的選擇,所以我選擇了自己的人生。

以選擇為題以選擇為題初中范文(13篇)篇七

我是一條無憂無慮的小魚,在水中過著與世無爭(zhēng)的生活,我總認(rèn)為人類是善良的,可我萬萬沒有想到,我會(huì)被無私的人類所傷害。

我是一條擁有紅色魚鱗的魚兒,跟父母生活在河里。這里河水清澈見底;天真的孩童會(huì)向河里投下魚食;河岸邊洗衣服的姑娘會(huì)唱著動(dòng)聽的民歌。一切都是那么恬靜美好。可是后來,不斷有不明刺鼻液體流進(jìn)河里,河水變得渾濁起來,我的許多同伴都死亡了,我們一家人的生活也變得越來越艱辛,父母憤怒地對(duì)我說:都是人類干的好事,一定要遠(yuǎn)離他們。可我就是不聽,總認(rèn)為他們是善良的。

直到后來的有一天,無聊中我在水里閑游著,越游越艱難,渾濁的水質(zhì)讓我看不清前進(jìn)的道路,時(shí)不時(shí)還會(huì)被垃圾砸到。突然,我發(fā)現(xiàn)了一瓶水,我興奮地游上去,哇塞,這瓶水十分純凈,與這周圍的水都不一樣,讓我仿佛回到了以前清澈的河水中:如果我能在這里面生活該多好啊!

我想到這瓶水中去生活,卻又怕這是陷阱,在左右矛盾下我還是選擇相信人類,可是我全然不知,人類正露出一副丑惡的嘴臉看著河面。我隨著瓶子漂了上來,一直認(rèn)為是人類為我找了一個(gè)舒適的家,可卻看到了做魚的工具,數(shù)百條魚兒等著被殺,那血腥味兒,那橫七豎八的尸體,我突然想掙脫,卻被人類緊緊地抓住了,他像扔垃圾一般,把我扔進(jìn)了桶里,“砰”水花濺起的時(shí)候,我渾身酸疼。

以選擇為題以選擇為題初中范文(13篇)篇八

我再一次朝教室最后一排的空課桌看,它空了整整三節(jié)課,我深吸一口氣,在下課鈴響之后毫不猶豫地把老班堵在門口。“老師,這是夏永霖的請(qǐng)假條。”我恭恭敬敬地把請(qǐng)假條遞上,努力避開老師的眼睛。“你哥又病了?”老師掃了一眼紙條,狐疑地看著我,“夏總知道嗎?這是他第十次病了!”我心虛地把頭低下。“寒瑜,你是個(gè)好孩子,我知道你關(guān)心你哥,但你要老實(shí)和老師說,永霖他是不是又去打架了?”老師溫和地說。我緊咬著嘴唇,深吸一口氣,抬起頭與老師對(duì)視:“不,老師,我哥他真病了,來學(xué)校時(shí)頭暈,我送他去了醫(yī)院,所以我爸他不知道。”過了一秒,我加上一句:“老師,請(qǐng)您相信我。”老師遲疑了許久:“好吧,老師相信你。”

老師走后,我飛快地向校門口跑去:我必須把哥找回來,否則,事情敗露了,他又得挨打!

黃昏的陽(yáng)光格外憂郁,透過梧桐樹把細(xì)碎的愁灑在地上。我在“陽(yáng)光網(wǎng)吧”前躊躇了許久,我向來不愛到這種地方,可這次……我推開門,里面烏煙瘴氣,我捂著嘴,在一個(gè)個(gè)坐在電腦桌前玩著打打殺殺游戲,頭發(fā)染得五顏六色蓬得象鳥窩的人中尋找著夏永霖。忽然,我看見了一張熟悉的臉,多少次,家中的親戚夸我的臉和眼前的這張臉都有貴族色彩,漂亮英俊得象古堡中走出的公主和王子。不由分說,我拉起臉的主人的手,向外面跑,那雙手沒有反抗。我?guī)艿揭粭l陰暗偏僻的死胡同里,伸手打在那張臉上。這是我第一次打人,不是很重,不管怎樣,他都是我哥啊!我落淚了。

“這一巴掌,是我替爸媽打的,他們辛辛苦苦撫養(yǎng)你長(zhǎng)大,可你做了什么?你說過你要靠自己,可你每次上網(wǎng)的錢,每次打架的賠償金,是誰(shuí)的?又是誰(shuí)糟蹋的?!”

對(duì)面沉默了很久,我心軟了。

“哥,你怎么變了?你長(zhǎng)大了,該懂事了,可你那驕人的成績(jī)哪去了?你變得叛逆,連我都不認(rèn)得你了,你還結(jié)交了一幫狐朋狗友,天天打架鬧-事,你再也不是以前的夏永霖了。”我的聲音哽咽著,“哥,現(xiàn)在回頭還來得及埃”我低聲下氣地哀求著,就差跪下了。

“小瑜,記不記得我們小時(shí)侯的'理想?”哥終于開口了,語(yǔ)調(diào)帶著淺淺的憂傷。

“記得。” 我的聲音有些顫抖,“你說,你要當(dāng)一個(gè)清貧的畫家,所有的所有靠自己努力,我說,我要當(dāng)聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)。”

“那爸是怎么說的?”

“爸說我倆沒出息,還說,將來我們都要到他的公司工作,當(dāng)數(shù)一數(shù)二的金融家。”我似乎懂了一些,“所以……所以你要自暴自棄,讓爸放棄你,對(duì)嗎?”

黑暗中,借著依稀幾點(diǎn)透進(jìn)的光,我看見哥堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“我不甘心當(dāng)爸的一粒棋子,我不甘心走他給我鋪好的路,我也是人,也有自己的理想,自己的抱負(fù),自己的追求,我要靠自己奮斗,而不是做一條寄生蟲!”哥有些激動(dòng)。我猛然發(fā)現(xiàn),他高大了許多,他沒有變,只不過是有了自己的思想。

“但你一直這樣下去,非但實(shí)現(xiàn)不了自己的理想,還會(huì)一直墮落,這并非長(zhǎng)久之計(jì)。”

“我明白,我最近一直向報(bào)社投稿,還去兼職了幾份家教,幾年下來,我存的錢夠我到外地半工半讀了,至于爸媽,我一定會(huì)學(xué)成回來,讓他們知道我沒有他們也能活,而且,還能靠自己報(bào)答他們!”

“哥,我陪你去,我也能打工!”隨著哥的語(yǔ)調(diào),我也激動(dòng)起來。

“不了,小瑜,你的天賦本來就高,留在父母身邊可以好好發(fā)展,再說,哥也舍不得讓你吃苦,而且我走了,還要你照顧好爸媽。”哥愛憐地?fù)崃藫嵛业那邦~。

“恩。”

“記住,遇到什么困難不要怕,有哥呢!”

我鼻子一酸,又哭了起來。

“好孩子,不哭,要堅(jiān)強(qiáng),我不在了,照顧好自己。”

“哥,要給我寫e—mail。”

“好。”

三天后,哥失蹤了,踏上了北上的火車。全家上下一片慌亂,但我知道,幾年后,也許更久,一只雄鷹會(huì)展翅歸來!

以選擇為題以選擇為題初中范文(13篇)篇九

人的一生都會(huì)經(jīng)歷許多的抉擇。有的抉擇是無奈的;有的抉擇是痛苦的;有的抉擇是悲傷的。今天,我在作文班上經(jīng)歷了一場(chǎng)殘酷的選擇。

上課了,老師給我們發(fā)了一張白色的小紙片。讓我們?cè)诩埰蠈懗鲎约盒闹凶钪匾奈鍌€(gè)人,我毫不猶豫地寫了:爸爸、媽媽、外婆、自己和妹妹,他們里面沒有一個(gè)不讓我喜歡。

過了一會(huì)兒,老師神秘兮兮地說:“今天地球會(huì)毀于一旦,在危機(jī)來臨之際,你們必須離開這個(gè)我們賴以生存的地球,你們現(xiàn)在只可以帶三個(gè)人逃離。”話音剛落,教室里頓時(shí)炸開了鍋,“還有一個(gè)人怎么辦?”“不是讓我們帶上五個(gè)親人嗎?”本來還在嬉皮笑臉的同學(xué),全都嚴(yán)肅了起來。

我猶豫不決,思考過后我只好依依不舍地把剛出生的妹妹劃掉了。

本以為游戲就此結(jié)束,我們可以到此逃過這一場(chǎng)選擇時(shí),丫丫老師又發(fā)話了:“剛剛得到總部通知,現(xiàn)在只可以帶兩個(gè)人走,不然飛船會(huì)超載!”聽了這話,我頓時(shí)呆如木雞。

我想到如果劃掉了爸爸,我就會(huì)失去一個(gè)世界上最好的“奧數(shù)老師”,在我有題目不會(huì)做時(shí)就不可以問我的爸爸了。如果劃掉了媽媽,我就會(huì)失去一個(gè)世上最愛我的人。如果劃掉了外婆,我就會(huì)失去她的噓寒問暖,她那張慈祥的面容也歷歷在目。我下不了筆,他們哪一個(gè)我都不舍。經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)后,我只好劃掉了外婆。我依依不舍,臉上淚流滿面,同學(xué)們也嗚嗚地哭出了聲兒。

在我劃掉了妹妹,外婆,爸爸以后,本以為我和媽媽就可以平安無事地逃過這場(chǎng)危機(jī),可是誰(shuí)知道,丫丫老師竟然又說:“現(xiàn)在要在最后剩下的兩個(gè)人中劃掉一個(gè),看看你們最后要?jiǎng)澋粽l(shuí)!”

這時(shí)我毫不猶豫地把自己劃掉了,因?yàn)閶寢寫烟ナ虏派挛遥鳂I(yè)也都是她管。“子欲養(yǎng)而親不在”,這一句話更是讓我堅(jiān)定地劃掉了自己。

突然老師大喊一聲:“游戲結(jié)束!”我們這才猛然回到了現(xiàn)實(shí),幸好這只是一個(gè)游戲,但卻讓我們懂得了親情十分重要,不要等失去了才后悔,所以現(xiàn)在我們要珍惜現(xiàn)在的一切。

以選擇為題以選擇為題初中范文(13篇)篇十

春風(fēng)日麗,邀三五佳友聚集一堂,暢抒襟懷,不失為一樂事。

物以類聚,人以群分,沒有一個(gè)人不曾擁有過朋友,卻有人不曾品味過友誼,視其為手中交換的籌碼;自私者躲避友誼,視之為感情的累贅;冷漠者不肯付出,始終品嘗不到友誼;真誠(chéng)者珍惜友誼,用來?yè)P(yáng)起人生的的風(fēng)帆。

千金易得,知己難求。茫茫人海,環(huán)目四望,何人可引為知己?何人堪稱知音?知己者,意趣相投,志向相近,知心知肝也。由此可知,尋覓一個(gè)真心相待的朋友,絕非易事。不但有著共同的志趣、理想,還能敞開肺腑,真心以待。管鮑之誼,互相信任,互相扶持,留下千古佳話。當(dāng)然,沒必要按眾多的條條框框去選取朋友,你在選取別人的同時(shí)也正被別人挑選,關(guān)鍵在于能否心靈相通若心有靈犀,一面之緣也會(huì)成為生死之交,一句相投也會(huì)成為故友。伯牙逢子期,跨越了門第之見,只因律而成為摯交,千古流傳。

尋覓朋友是一難,維系朋友就是二難。馬克思說:“友誼需要忠誠(chéng)去播種,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理!”如果把朋友當(dāng)成任你驅(qū)使的工具,那么你將與友誼無緣。忠誠(chéng)又是友誼的根基,古人將其濃縮為一個(gè)“義”字。一個(gè)“義”字提煉出“肝膽相照”;一個(gè)“義”字,濃縮出“同舟共濟(jì)”。這些錚錚的詞語(yǔ)中,無不滲透著一個(gè)厚重的“義”字。熱情是友誼的營(yíng)養(yǎng)液,任何一種情感的付出都伴隨著心跳加速,血液的涌動(dòng)。正如大仲馬說:“友誼也像花朵,一旦任性或冷淡,這朵心靈盛開的花朵,便會(huì)頃刻萎謝。”原則是友誼的標(biāo)尺,微系的紐帶。無原則的友誼是危險(xiǎn)的,如一把達(dá)摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的,如一顆晶瑩的水晶,一不留意就會(huì)香消玉殞,即使修復(fù),也難光潔如新。友誼的真諦是付出,而不是索取,古有刎頸之交,用生命去換取友誼,視之高于一切。

得當(dāng)?shù)膶ひ挕⒔?jīng)營(yíng)、維護(hù)友誼,不亞于撐起人生第三大支柱。

友誼是完美的、珍貴的。對(duì)于其最佳得注釋莫過于魯迅的“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之”。

以選擇為題以選擇為題初中范文(13篇)篇十一

春的播種,夏的抽芽,秋的飄落,冬的枯萎,一切都成自然。落葉的命運(yùn)注定被四季收藏。

我獨(dú)自走在校道上,眼前似乎飄過了些什么,是落葉。它靜靜地躺在了地上,枯黃干燥的外表下,訴說著無盡的滄桑。望著一大片枯黃的樹葉,我猛然一驚:秋天到了。我捧起一枚正飛舞著的落葉,仔細(xì)地看著:那濃濃的色彩還沒褪盡,一葉穩(wěn)重得近乎深沉的碧綠,忽隱忽現(xiàn),最后又現(xiàn)出了枯黃的邊緣。

看著這枚落葉,我有些不平。它經(jīng)歷了綿綿細(xì)雨的春季,烈日炎炎的夏季,凄涼的初秋,卻讓它在秋的盡頭無聲無息地離去。

“不!你看,那滿樹的果實(shí)不是代表我生命的意義嗎?”我手中的落葉顫了顫,用它那滄桑而又平靜的聲音說道。

我停住了腳步,沉思著:“一生的努力,一生的拼搏,難道就只為了豐收的剎那嗎?既然付出了那么多,怎么能甘心就這樣離去?”

“你要知道”,落葉再次否定了我。“初春時(shí),我享受著樹杈的呵護(hù);花開時(shí),我沐浴著花瓣的清香;盛夏時(shí),我汲取著陽(yáng)光的滋養(yǎng);深秋時(shí),我投入大地母親的懷抱。一生雖短暫,但一路有它們同行,我不孤單。”

我震撼了,那是落葉的選擇。正如春蠶,在生命最后,留下了華麗的絲綢;正如花朵,凋謝后留下了縷縷幽香;正如飛蛾,在撲向烈火之際,明白了生命的意義。落葉,它選擇了用綠色裝扮自然;它選擇了用最燦爛的生命為匆匆過客遮陰;它選擇了悄然綻放后悄然而逝。在飄落之前,它并沒有掙扎,也沒有埋怨,因?yàn)樗溃约阂簧m短暫,但也輝煌過。只要有著對(duì)生命的感恩之心,無論何時(shí)何地,屬于自己的那片凈土永遠(yuǎn)也不會(huì)被占據(jù)。

“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,落葉用它的行動(dòng)履行了它的生命諾言。

秋風(fēng)蕭瑟,葉子紛紛飄落,在風(fēng)的陪伴下,一起舞動(dòng)深秋的旋律。

我不再傷感,因?yàn)槲铱吹剑嗤林幸呀?jīng)泛起了點(diǎn)點(diǎn)綠意。

以選擇為題以選擇為題初中范文(13篇)篇十二

今天,老師帶我們玩了一個(gè)心靈游戲,就是選擇自己人生中最重要的五樣?xùn)|西。那時(shí),教室里還是一片喧鬧。而此刻,人生中林林總總的事物都變成了小小的幾個(gè)字,它們被放在了架子上,我提著小小的簍子走到它們面前,進(jìn)行了艱難的選擇。

蒲松齡曾經(jīng)說過:“天下快意之事莫若友,快友之事莫若談。”有了志同道合的朋友,在這漫漫人生路上行走時(shí)才不會(huì)覺得孤單寂寞。于是,在經(jīng)過深思熟慮之后,我鄭重的寫下了“朋友”這兩個(gè)字。

有了家人和朋友,可以來點(diǎn)對(duì)生存最重要的東西,那是什么呢?我趴在桌子上抓耳撓腮,突然靈機(jī)一動(dòng),媽媽經(jīng)常說:“身體是革命的本錢!”人要想活得快樂,前提就是要有健康的身體,有了健康的身體才能做其他的事情。于是我又寫下了“健康”二字。

只有最后兩個(gè)“名額”了,我頓時(shí)想到了人生存下去的必需品——空氣,趕忙寫下來。有了空氣,必須要有水,但是若沒有陽(yáng)光也不行,在最后的爭(zhēng)奪賽中,水和空氣獲勝了,進(jìn)入了我的小小籃筐。

這時(shí),老師在黑板上寫出:刪掉一個(gè)你覺得沒那么重要的東西。哇,這可都是我千挑萬選才寫出來的,感覺每一個(gè)都很重要,都刪不掉,真是個(gè)艱難的抉擇!我思來想去,才割舍了一個(gè)。老師卻讓我們?cè)賱h掉一個(gè)……最后只留下一個(gè)的時(shí)候,教室里安靜極了,空氣也變得非常凝重,每一次的刪除幾乎就是生死的抉擇。最后我留下了家人,因?yàn)槲矣X得,只要家人都在,我依然能幸福地活下去!

雖然這只是一個(gè)小小的游戲,但卻讓我明白了深刻的道理:我們總會(huì)面臨艱難的選擇,這時(shí)要學(xué)會(huì)果斷放棄,學(xué)會(huì)珍惜所擁有的一切。

以選擇為題以選擇為題初中范文(13篇)篇十三

“大人,小人以為,血戰(zhàn)到底,以死明志。”

“大人,只要率全城人民,吾等還可一戰(zhàn)!”

……。

“開什么玩笑?”我是一朝之臣,此為邊境重地。身后百里山河,雖為荒地,但又怎可拱手讓人?又想起剛才的討論,大多人愿抗戰(zhàn)到底,我愈發(fā)堅(jiān)定了與敵一戰(zhàn)的心。

戰(zhàn),便需要百姓的力量。我大步跨出城主府,上街動(dòng)員。邊境之地,民風(fēng)彪悍,一呼百應(yīng),人們?cè)概c敵一戰(zhàn)。“照這個(gè)氣勢(shì),可戰(zhàn)!”我心想著,推開了下一家門。

屋內(nèi),一婦人正在哄小孩睡覺,見我入門,連忙起身拜見:“不知大人來寒舍是有何事?”我正準(zhǔn)備開口,卻被婦人打斷:“大人是來動(dòng)員的吧?”

我默然地回到了府中。我突然有些厭惡城主一職了,肩挑萬眾性命身家于一身,但這是我的選擇,從參軍那一刻起,我便要守護(hù)一方。

我長(zhǎng)嘆一口氣,寫了兩封信,一封希望我軍支援,另一封,寄往敵營(yíng)……。

天明,我走出城,步向敵營(yíng),跪了下去:“拜見!”

失城被收回,我被押回朝中。“你可知罪?”君問。

“知。”我小聲說,“但無悔。”

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活動(dòng)方案是一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,用于規(guī)劃和組織特定的活動(dòng)或項(xiàng)目。我們整理了一些與時(shí)代潮流和熱點(diǎn)話題相關(guān)的活動(dòng)方案,希望能使您的活動(dòng)更具吸引力和影響力。__陳釀,樂享中
通過明確崗位職責(zé),可以有效地分工合作,提高工作效率和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。崗位職責(zé)是指在特定的工作環(huán)境中,所要求的具體職責(zé)和任務(wù)。任職崗位所需的職責(zé)是公司對(duì)員工提出的明
優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的邏輯思維和清晰的文章結(jié)構(gòu),使讀者可以得出明確的結(jié)論。這里為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫作能夠有所幫助。讓我們記住共同走過的歲
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間交流溝通的重要方式之一,能夠促進(jìn)家校合作共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。小編整理了一些家長(zhǎng)會(huì)的實(shí)施方案和活動(dòng)策劃,希望可以對(duì)大家的工作有所幫助。
中班教案的編寫要綜合考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)。希望以下的中班教案范文能給大家?guī)硪恍┬碌乃悸泛挽`感。隨著電話號(hào)碼的普及,電話號(hào)碼在幼兒生活中隨處可
思想?yún)R報(bào)不僅是對(duì)過去的總結(jié),更是對(duì)未來的規(guī)劃,它可以引導(dǎo)我們更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。探索未知的領(lǐng)域:通過思想?yún)R報(bào),我敢于追問問題,探索未知的領(lǐng)域,從而不斷拓
優(yōu)秀作文的成功之處在于能夠用簡(jiǎn)潔明快的文字表達(dá)出豐富復(fù)雜的思想和情感。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,它們有些溫情、有些感人、有些思考,值得我們品味。
應(yīng)急預(yù)案是為了預(yù)測(cè)和預(yù)防可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)和災(zāi)害而制定的。接下來是一些應(yīng)急預(yù)案的關(guān)鍵要素和要點(diǎn),希望能夠幫助大家更好地理解和落實(shí)預(yù)案。冬季特殊的氣候?qū)愤\(yùn)輸帶來極
優(yōu)秀作文要求語(yǔ)言精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),能夠?qū)⒆髡叩乃枷胪暾磉_(dá)出來。下面是一篇優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能給你們帶來啟發(fā)和靈感。奶奶家養(yǎng)了一只小狗,叫球球。它
中班教案的編寫需要根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展程度和學(xué)習(xí)需求進(jìn)行靈活調(diào)整。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀中班教案范文,供大家參考和借鑒。1、練習(xí)單腳跳和單腳連續(xù)跳,發(fā)展跳
轉(zhuǎn)讓可以是自愿行為,也可以是基于法律規(guī)定或合同約定的強(qiáng)制行為。希望這些轉(zhuǎn)讓案例能夠啟發(fā)您的思路,為您的轉(zhuǎn)讓活動(dòng)提供一些實(shí)用的參考。立契約書人xxx(以下簡(jiǎn)稱甲方
代理是一種分工合作的方式,可以提高效率,節(jié)省時(shí)間和人力資源。小編為大家整理了一些代理行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和未來展望,歡迎大家探討。一、總則。(一)為了規(guī)范國(guó)家開發(fā)銀行
質(zhì)量月的主要目標(biāo)是推動(dòng)質(zhì)量管理的持續(xù)改進(jìn)和提升,為客戶提供更加滿意的產(chǎn)品和服務(wù)。關(guān)于質(zhì)量月活動(dòng)的主題選擇和規(guī)劃,小編為大家整理了一些思路和建議,希望能給大家一些
作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維方式。優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容充實(shí)、論述透徹、語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)完整的文章。在寫
優(yōu)秀作文常常能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和生動(dòng)的語(yǔ)言來增強(qiáng)文章的感染力和說服力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。晚上,我做完作業(yè)閑著
通過月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作狀況進(jìn)行深入思考和自我檢視。以下是小編為大家搜集整理的一些精選月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。在20xx年里
心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷和體驗(yàn)的總結(jié),可以讓我們更加珍惜和感恩身邊的一切。以下是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。通過《新知識(shí)》的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)到了
教師心得體會(huì)有助于教師改進(jìn)自己的教學(xué)策略,增強(qiáng)教學(xué)效果。接下來,我們一起來看一下一位資深教師的心得體會(huì),或許能給我們一些啟示。7月頂著酷暑,我來到北京大學(xué)參加班
實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)期間遇到的問題、困難和解決方法進(jìn)行總結(jié)和歸納,更好地發(fā)掘個(gè)人潛能和提高職業(yè)素質(zhì)。以下是小編為大家收集整理的實(shí)習(xí)心得精選,供大家參考和閱讀,希望能
優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心世界的抒發(fā),它能夠引起讀者的共鳴和思考。請(qǐng)大家一起欣賞小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣本,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)。每逢周六,我都會(huì)到樓下的公園里
活動(dòng)方案的編制需要充分調(diào)研和了解參與者的需求和背景情況。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案范文,希望能為大家提供一些靈感和參考。讓我們一起來看看吧!
隨著工作的進(jìn)行,我們需要對(duì)過去一段時(shí)間的工作進(jìn)行一次全面的回顧和總結(jié),以便更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。這里有一些精選的工作匯報(bào)樣例,它們總結(jié)了工作過程和成果,為大家提
通過寫作,我們能夠培養(yǎng)自己的觀察力、思考力和溝通能力。以下是一些優(yōu)秀作文范文,通過閱讀和學(xué)習(xí),我們或許能夠更好地提高自己的寫作水平。我跨了進(jìn)去,而后便覺得大腦中
范本可以成為我們學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力,通過對(duì)范本的研究和模仿,我們可以逐漸形成自己獨(dú)特的風(fēng)格和風(fēng)貌。接下來,我們將為大家呈現(xiàn)一些范文范本的亮點(diǎn)和特點(diǎn),希望能對(duì)寫作有
誠(chéng)信是人與人之間建立信任關(guān)系的基石,也是社會(huì)和諧發(fā)展的重要保障。通過學(xué)習(xí)這些誠(chéng)信范文,我們能夠更加深入地理解誠(chéng)信的內(nèi)涵和應(yīng)用場(chǎng)景。甲方:縣(市、區(qū))鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、
通過寫心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的成長(zhǎng)和進(jìn)步,增加自信心,激發(fā)積極向上的心態(tài)。下面是一些心得體會(huì)的范文,其中包含了一些寫作技巧和注意事項(xiàng),希望能夠
寫學(xué)生工作總結(jié)可以幫助學(xué)生更好地規(guī)劃和安排自己的學(xué)習(xí)和工作。在下文中,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的學(xué)生工作總結(jié)案例,供大家學(xué)習(xí)和參考。尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們
歡迎大家參加今天的活動(dòng),我將帶領(lǐng)大家一起度過一個(gè)愉快的時(shí)光。在接下來的時(shí)間里,將有一系列精彩紛呈的節(jié)目/演出,希望大家可以全情投入。女:廣大后勤戰(zhàn)線的職工同志們
小班教案的實(shí)施需要教師不斷觀察和評(píng)估幼兒的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。以下是小編為大家整理的小班教案范文,供大家參考借鑒。幼兒園新建了沙池,我?guī)ьI(lǐng)小朋友到沙池去
述職報(bào)告是對(duì)自己工作的一份自我評(píng)價(jià),能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)和發(fā)展自己。最后,再次提醒大家,范文僅供參考,寫作述職報(bào)告要根據(jù)個(gè)人的工作實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行創(chuàng)作。
在活動(dòng)策劃中,我們要考慮活動(dòng)的主題、目的、形式、內(nèi)容、參與方式等關(guān)鍵要素。小編為大家整理了一些常見的活動(dòng)策劃問題和解決方法,希望能對(duì)大家有所幫助。放飛理想,擁抱
辭職報(bào)告需要認(rèn)真思考、慎重選擇詞語(yǔ),要注意措辭的得體性,從而確保與同事和上級(jí)之間的關(guān)系維持良好。最后,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的辭職報(bào)告樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。
在寫作過程中,要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和形象的描寫,使作文更加生動(dòng)有趣。歡迎大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,以提升自己的寫作水平和技巧。在一個(gè)安靜的家里的沙發(fā)上放著一個(gè)平
調(diào)查報(bào)告不僅要有清晰的結(jié)構(gòu)和條理,還要有準(zhǔn)確的文字表達(dá)和數(shù)據(jù)分析能力。以下是小編為大家整理的調(diào)查報(bào)告實(shí)例,包括了不同領(lǐng)域的調(diào)查研究成果,希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。
生產(chǎn)是指通過勞動(dòng)和技術(shù)手段,將原材料或資源轉(zhuǎn)化為可供消費(fèi)的商品或服務(wù)的過程。生產(chǎn)是指通過勞動(dòng)將物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)化成有用的產(chǎn)品或者服務(wù)的過程,它需要充分發(fā)揮人的智慧和
寫優(yōu)秀作文需要細(xì)膩的觀察力和敏銳的洞察力,能夠發(fā)現(xiàn)生活的細(xì)節(jié)和真相。這些范文在結(jié)構(gòu)上有一定的層次感,使讀者能夠更好地理解作者的意圖。一覺醒來,覺得自己的背好痛,
這是我向上級(jí)匯報(bào)我的工作情況、成果和存在的問題的一種方式。希望大家能夠參考以下述職報(bào)告范文,借用其中的經(jīng)驗(yàn)和方法,撰寫一份出色的總結(jié)報(bào)告。本人從事醫(yī)療衛(wèi)生工作以
優(yōu)秀作文能夠幫助我們更好地理解和掌握語(yǔ)文知識(shí),提高寫作水平。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。相信大家一定有一段熱鬧有趣的,令人難
通過技術(shù)工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并制定相應(yīng)的進(jìn)步計(jì)劃。最后,提供一些技術(shù)工作總結(jié)的寫作技巧和方法,希望能夠幫助大家寫出高質(zhì)量的總結(jié)作品。
在校園活動(dòng)中,學(xué)生們能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)自信心,展示自己的才藝與潛力。看看其他學(xué)校舉辦的校園活動(dòng),或許能給我們一些啟示和借鑒。甲:洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng),太陽(yáng)一出
供貨的風(fēng)險(xiǎn)管理是一個(gè)重要的管理工作,需要預(yù)防和應(yīng)對(duì)各種供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn),確保供貨的穩(wěn)定性。通過下面的供貨調(diào)研報(bào)告,了解市場(chǎng)上的供應(yīng)商情況和趨勢(shì)預(yù)測(cè)。產(chǎn)品名稱:____
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