心得體會是我們將所學所得化為文字的過程，通過寫作，我們可以更好地反思和總結自己的成長歷程。現在，讓我們一起閱讀一些演講比賽的獲獎者的心得體會，看看他們是如何總結和表達的。

清明祭掃活動小學心得（專業24篇）篇一

清明是中華民族傳統的農歷節日，也是一個祭奠祖先的日子。作為學子，我們參加了學校組織的清明祭掃活動，這場別開生面的活動給我留下了深刻的印象。

第二段：感受與體會。

在清明那天，我和同學們在學校附近的公墓集合，迎著朝陽，按照老師的指示，整齊地排成隊伍準備進入墓地。走進墓地，我發現墓地整潔、干凈，讓人感到莊重而莊嚴。我們站在莊嚴的紀念碑前，低下頭，默默祭拜，表達對逝去親人的思念和尊重。看著墓地里供奉的鮮花和紙錢，我心里涌起一股暖意，感受到了中華傳統文化對于家庭和情感的重視。

第三段：思考與思索。

清明祭掃不僅是對祖先的尊重，也是對生命的反思。我看著墓地中人們為逝去的親人祭掃的場景，不禁思考起生命的意義和價值。在生命的征程中，我們應該如何對待親人的離去，如何珍惜身邊的人和時光?祭掃活動讓我更加明白人生的短暫，尤其是要更加愛惜現在擁有的一切，以及身邊的親人。而且，也讓我意識到珍愛生命、珍愛眼前的重要性。

第四段：感悟與展望。

參加這次清明祭掃活動，我在對祖先的敬意與追思中更加感悟生活的真諦。我們要尊重傳統文化，弘揚中華民族的優秀傳統美德，追溯歷史傳承文化。同時，也要學會珍惜眼前的人和事物，懂得感恩，去創造屬于自己的精彩人生。展望未來，我希望清明祭掃這一傳統活動能夠繼續傳承下去，成為我們學校的一項重要傳統活動，不僅讓我們了解傳統文化，更讓我們在繁忙的學習之余，反思生命的意義和價值，更加珍惜眼前的一切。

第五段：總結。

通過參加學校清明祭掃活動，我深切地感受到了中華傳統文化的博大精深和人生的短暫寶貴。我明白了傳統文化對于我們來說有多么重要，珍愛眼前的一切更是我們人生的責任。在未來的日子里，我將積極主動地參與到學校的傳統文化活動中去，傳承中華民族的優秀傳統，同時也珍惜眼前的一切，用積極樂觀的態度去面對生活中的一切，創造屬于自己的精彩人生。

清明祭掃活動小學心得（專業24篇）篇二

通過組織祭掃烈士墓的活動，激發隊員們對英烈的崇敬之情，從而珍惜由無數革命先烈用鮮血和生命換的`幸福生活，努力學習，培養學生嚴謹治學的態度。使學生接受一次生動形象的愛國主義教育和革命傳統教育,弘揚民族精神!

待定。

2018年4月2日上午9:20。

xx烈士陵園。

1、校旗，大隊旗，花籃2個，小白菊若干朵，話筒音響一套。

2、全體隊員穿藍色秋裝校服，佩戴紅領巾，老師著素裝。

3、全體隊員背誦誓詞。

4、中隊輔導員（班主任）在掃墓前要做好安全教育、行為規范教育、衛生教育，掃墓期間，嚴肅認真，不嘻戲、追逐。并向學生介紹掃墓活動的過程和有關事項。

1、全體肅立、齊唱隊歌；

2、默哀、哀畢；

3、請沈仁森先生介紹烈士事跡；

4、獻花；

5、大隊輔導員張老師帶頭宣誓；

6、少先隊員代表獻詞；

7、集體繞墓一周，緬懷英烈；

8、活動結束，集合回校。

1、出發前審查學生身體狀況，身體不適或患有疾病的學生，不參加本次活動。

2、活動前加強對學生安全教育，往返前認真清點人數，整個活動要體現明，相互關心，注意安全。嚴禁學生單獨行動。教育學生愛護公共設施，保護綠化環境。

x先隊員代表獻詞。

xxx。

清明祭掃活動小學心得（專業24篇）篇三

清明祭掃活動心得800字要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的清明祭掃活動心得800字樣本能讓你事半功倍，下面分享【清明祭掃活動心得800字(優秀4篇)】，供你選擇借鑒。

雷鋒，為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無數，偉大領袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，并把3月5日定為學雷鋒紀念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。他是如何犧牲的?原來，1962年8月15日上午8時，雷鋒與戰友喬安山在準備前去洗車時，雷鋒下車指揮倒車，車輪打滑，碰倒了一根晾衣服的木柱，這根木柱打到了雷鋒右太陽穴上，雷鋒當即昏死過去，經撫順市望花區西郊職工醫院和來自沈陽的醫療專家搶救無效，于12時5分不幸英年早逝，年僅22歲。

劉胡蘭，她在十五歲就為共產主義事業奮斗，英勇抗敵，堅強無畏地走向死亡。她是一個農村姑娘，她是一個普通的共產黨員。卻用自己寶貴的生命，挫敗了敵人的罪惡陰謀，用自己的青春熱血，書寫一個共產黨員的高尚節操。“生的光榮，死的偉大”。毫無疑問的，劉胡蘭使我們學習的對象，只是，這個時代太過平靜，太過忙碌。再尖銳的人也會被這樣擁擠的生活磨洗得麻木與平淡。我們需要像“劉胡蘭”這樣的人來激發那顆一直掩藏在我們內心深處那熾熱而用敏感的心。

烈士們，你們看到了嗎?如今祖國是多么美麗呀!看著自由自在的白鴿，看著美麗的彩虹，看著我們，看著祖國，你們心里應該很心慰吧。在美麗富饒的祖國上，你們用自己的堅強與勇氣，用自己的血肉建立了萬里長城和新中國啦!很好吧，但是如果你聽不見我們的聲音，也就隨便吧。烈士的勇氣是值得我們學習的，盡管如此，我們還在為了幫助人們奮斗當中!大家幾乎都得到了雷鋒樂于助人的精神，不過我們幫助的都是一些小事，比如借橡皮，鉛筆，告訴別人某題咋做等。劉胡蘭，剛剛也說了，你堅強無畏走向死亡……謝謝!也謝謝雷鋒和烈士們了!

又一個清明節到了，我們胸前偑帶著鮮艷的紅領巾，懷著悲痛而沉重的心情來到烈士陵園，緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰士，瞻仰他們的豐功偉績。烈士陵園是那么莊嚴、肅穆，迎門兩側的松柏是那么挺拔、青翠。

到了烈士陵園，我們先排好了整齊的隊伍，然后按要求站好隊。緩緩進入陵園的大門，首先看到的是一株株昂首挺立的松柏，象征著烈士們永垂不朽的革命精神。接著我們舉行了許多活動，使我最感動的是為烈士默哀，在那三分鐘里，我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創造出來的，也是血紅的鮮血換來的。于是，我的心中起了一個念頭：要繼承先烈遺志，發奮學習，努力成為建設國家的棟梁。

隨后，我們穿過松柏林，到了烈士墓前，我行了個隊禮，雙手把白花獻給了烈士，就在這一刻，我心里默默在說：“安息吧，先烈們。祖國和人民永遠懷念你。”我們來到紀念館，啊，真雄偉的石像!走進紀念館，那里存放著許多烈士的遺物，有模型、字跡、圖片等。

通過這次掃墓，讓我知道了許多烈士的故事，同時，我還懂得了要珍惜這來之不易的金色童年。

昨天是清明節的第二天，也是一個掃塵的日子，我、弟弟、爸爸和媽媽一起去了鄉下奶奶家，準備一起去登山掃塵。

“清明時節雨紛紛。”不錯，昨天天上是下著小雨，我們也無話可說，也只有踩著泥膩的山間土地一步一步的奮力的向上攀登。

終于到了太公、太婆和小爺爺的合墓前，我們所有所有的人都是肅然起敬，直立在他們的合墓前面。爸爸遞給我一根已經燃燒起來的香，香在不時的向外冒著煙，那香味是那么的濃重，讓我一聞到這樣子的香味，馬上顯示出一副沮喪，而又難過的樣子。我們所有的人的手里都拿著香，一起為在“九泉之下”的太公、太婆和小爺爺鞠了一個九十度的躬，以表示我們對他們所有人的崇高的敬意。

我轉身拿起早已準備好的花籃，恭恭敬敬地放在了太公、太婆和小爺爺的合墓前。花籃里的花都是白色的，在花籃上還有幾根白色的帶子死死的捆在了花和花籃上。在幾片綠葉的襯托下，更加顯得莊重，而又肅穆了。

太公、太婆和小爺爺你們“走”的那么的早，我都沒有好好的孝敬孝敬你們老人家，你們就離開了我的身邊，在那，陪伴你們的只有孤獨和寂寞，不……不……不……還有那“無情”的春、夏、秋、冬和綠樹繁茂的山林。要是你們還在我一定會好好孝敬你們的。

在走的時候，我們又再次向他們拜了一拜，才依依不舍地離去。

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年到了這個節日，我都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧寫的詩句，來表達我們對先人的思念之情。

這天，我和全家人一起去董志為外婆掃墓。到了外婆的墳以后，我們每個人拿起掃帚或抹布，為外婆的遺像和墓碑擦洗干凈。接著，我們放置了幾束鮮花，幾盤糕點及一些水果。最后我們再燒香，把折好的錫箔，紙錢和元寶燒給外婆，表達我們對外婆的思念與祝福，愿外婆在另一個世界里得到許多錢，幸福的生活。

我希望外婆能保佑我有一個充滿了光明的未來。此時，我不禁想起曾經與外婆共同度過的那些歲月，我在很小的時候，外婆還沒有去世。那時的外婆雖然已經滿臉皺紋，頭發花白，但是很疼愛我，外婆那和藹的笑，給我留下了深刻的印象。可是如今，外婆已經逝世了，可她那慈祥的面孔還留在我的腦海里。

遠處的景色映入了我的眼簾，鳥兒唱著動聽的曲子，遍地金黃色的油菜花，到處是一片生機勃勃、萬物復蘇的景象。清明時節，讓我們在這樣一個特殊的日子里，我們在緬懷過去的同時，也要對未來充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命活的更有意義，不要虛度了這樣一個美好的人生。讓自己的每一天都充充實實的，這樣才會不留下遺憾。

清明祭掃活動小學心得（專業24篇）篇四

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”又一個清明節，又一個緬懷先烈的`日子。站在烈士墓前，我們心潮起伏，思緒萬千。

革命先烈們有的為了民族的獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命；有的為了徹底埋葬舊世界，建立社會主義新中國前赴后繼，英勇作戰，拋頭顱，灑熱血；也有的在和平建設時期，為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。

英雄們的事跡在身邊回溫，的確，他們用行動注解了對人民的赤誠。他們強悍的手臂永遠指向遠方。太陽從東方升起，照耀一個民族的昨天、今天和明天。穿過空間的縫隙，同學們的臉上寫滿了剛毅與堅強：永遠不讓英雄們失望。

先烈們，在中華民族面臨生存死亡的危險時刻，是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城，與日本帝國主義侵略者進行著殊死拼搏。新中國的今天，更離不開我們最可愛的人們——英雄先烈們。如果沒有你們，我們的國家就不會如此迅猛發展，我們也不會有現在的幸福生活。

作為當今的大學生的我們，要以先烈為榜樣，深切緬懷先烈，牢記歷史，明晰黨史，雙肩擔使命，心頭記責任，努力學習，刻苦鉆研，把握現在，為新世紀祖國建設貢獻力量，讓我們的祖國變得更加繁榮昌盛。

清明祭掃活動小學心得（專業24篇）篇五

縷縷春風、綿綿細雨，訴不盡對革命烈士的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。在一年一度的清明節來臨之際，少先隊大隊部組織全體少先隊員開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。

首先，各中隊輔導員向隊員們介紹了革命先烈的英雄事跡，并鼓勵隊員們查找資料，了解解放_更多烈士的感人事跡，隊員們在查找過程中，被一個個數字震驚了，為了_的解放，成千上萬的先烈獻出了生命。隊員們通過熱烈的討論，從無數烈士身上，懂得了“祖國和人民的得益高于一切”，“聽從祖國的召喚”。

4月2日，我校組織三至六年級220名學生來到__，面對著一千多名無名英雄的墓碑，學生們心情激動，思緒萬千。隊員們含著熱淚，親手制作了精致的小白花、圣潔的花圈，來到了烈士陵園，陵園正中的紀念碑上“人民英雄永垂不朽”幾個剛勁有力的大字在周圍那郁郁蔥蔥的蒼松翠柏的襯托下，顯得格外醒目。此時此刻，隊員們的心情格外沉重，他們沒有了往日的喧鬧，沒有了今日的嬉笑，都靜靜地肅立著，他們穿著整齊的校服，鮮艷的紅領巾在胸前飄揚，他們高擎著星星火炬旗幟，手捧著潔白的小花，挺立在烈士墓前，用自己堅強的意志捍衛著烈士墓的榮譽。

他們生活在幸福的社會主義社會，生活在在繁榮、民主、富強的新中國。他們是幸運的一代，也是幸福的一代。活動中通過掃墓和敬獻花圈的形式教育學生銘記歷史，繼承優良傳統;校長和學生代表的講話，使學生們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養成良好的學習生活習慣，練就一身本領，長大后為祖國為人民貢獻自己的所有力量，把祖國建設得更加富強，讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。

愛國主義教育始終是研究生健康成長過程中必不可少的，校研會宣傳部組織的這次活動旨在通過祭掃烈士墓這一形式教育廣大研究生銘記歷史，展望未來，努力學習，立志成才，報效祖國。

通過掃墓，隊員們已經深深地懂得了生命的可貴，懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。

文檔為doc格式。

清明祭掃活動小學心得（專業24篇）篇六

隨著社會的發展，人們的生活質量和思想觀念有了很大的提高。隨之而來的是對傳統文化的追溯和回歸。清明節作為中華民族的傳統節日，掃墓祭祖是最重要的傳統文化活動之一。近年來，政府和社會組織積極發起了清明云祭掃活動，為人們提供了方便快捷的緬懷祖先的方式。

第二段：個人參與經歷。

今年清明節前夕，我聽聞學校的黨團組織組織了清明云祭掃活動，并且可以在線上尋找我的祖先，心中充滿了激動。經過數據查詢和信息核對，我在清明云祭掃平臺上終于找到了自己的祖籍，并成功完成了祭掃儀式。在祭祖過程中，我感受到祖先的恩情和對家族的責任，也對傳承家族文化的重要性有了更深刻的認識。

第三段：活動的意義和作用。

清明云祭掃活動不僅承載著傳統文化和品牌文化的傳承，而且更是一種向祖先表達敬意和感恩之情的方式。通過這種形式，不僅可以拉近人與人之間的距離，同時也可以增強對家族和祖先的認同感和自豪感。同時，清明云祭掃活動也推動了線上線下文化活動的互聯互通。

第四段：活動值得注意的問題。

清明云祭掃活動不僅提供了便捷的方式，也帶來了一些值得注意的問題。首先，現實生活中有些人抱有“形神俱滅”或“崇洋媚外”的心態，從而忽視自己的傳統文化素養。其次，在清明云祭掃活動中信息的安全性和真實性也是需要關注的。此外，清明云祭掃也不能完全取代傳統的掃墓祭祖活動，還需要實行線上線下結合的方式。

第五段：結語。

在我看來，清明云祭掃活動是時代大潮下的一種創新嘗試，是傳統文化不斷更新的體現。我深信，傳統文化是我們中華民族的根基和魂靈，它不僅擁有炫目的歷史與優美的文化內涵，也匯集了民族的生存智慧和靈魂凝聚。只有大力發揚傳統文化，堅守文化自信，我們才能有自己的文化特色和獨特的民族精神。因此，我們應該高度重視清明云祭掃活動，弘揚傳統文化的精髓，進行珍愛先祖，傳承家風，弘揚家族正氣，將中華文化的豐腴和厚重傳承下去。

清明祭掃活動小學心得（專業24篇）篇七

號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的`精神；通過本次活動培養學生的愛國情懷，嚴謹治學的態度，發憤學習的精神，大膽創新的意識，使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。

烈士陵園。

**年4月2日。

四五六年級學生。

師生從學校出發，步行到烈士陵園，活動結束照舊步行回學校。

第一項：出旗、敬禮

第二項：唱少年先鋒隊隊歌。

第三項：向烈士獻花圈。

第四項：全體肅立，向革命先烈默哀。

第五項：少先隊員代表獻詞。

第六項：全體少先隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓：

第七項：退旗。

（二）近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園，參觀陵園。敬獻小白花。

七、活動要求及注意事項：

1、四五六年級參加掃墓活動，班主任做好出發前的學生安全教育、活動紀律、環境衛生、互幫互助等教育，唱熟隊歌，背熟誓詞，練好宣誓。

2、列隊集合注意清點人數，活動結束后也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍。保證學生安全。來回路上靠右行，做到聽從指揮，注意來往車輛。

3、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性，統一校服。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻花。

4、掃墓期間，全體師生嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。

5、帶筆記錄英雄事跡，回來后將感想形成文字。擇優登載于校刊。

6、進行活動的全程管理，路途、活動、參觀以及學生自由活動時，帶隊教師都應加強安全管理，不準學生自由行動，如學生中途需要離開，則必須由其家長向帶隊老師提出，并由家長帶離。

清明祭掃活動小學心得（專業24篇）篇八

清明節是我國的傳統節日之一，也是緬懷先人、表達思念的重要時刻。在這個特殊的日子里，我校組織了一次清明祭掃活動，讓我們走進陵園，為先人祭拜，感受傳統文化的底蘊。這次活動給我留下了深刻的印象，我深感自己身份的連結，也體會到了作為一名學生的責任與擔當。以下是我對這次活動的心得體會。

首先，參加清明祭掃活動使我更加深刻地認識到了傳統文化的重要性。作為當代學生，我們生活在信息爆炸的時代，對于傳統文化的了解可能相對匱乏，甚至感到陌生。然而，在祭奠先人的過程中，我仿佛穿越時空，理解到先人們對家國情懷的無盡念想。清明節，不僅僅是一個節日，更是一種精神，是對中華民族傳統文化的傳承和弘揚。

其次，這次祭掃活動讓我意識到了保護環境的重要性。清明時節，遍地鮮花叢中，掃墓的人絡繹不絕。然而，隨之而來的問題是，墓地周邊的環境衛生問題凸顯。我們看到一些人隨便丟棄煙蒂和紙屑，甚至在墓地四周野餐，這種不文明的行為讓人心痛。作為學生，我們應當積極參與環境整治，以清潔和有序的環境來追思先人，為后人營造一個祥和的環境，延續著傳統文化的瑰麗與美好。

此外，參加祭掃活動讓我學到了感恩的重要性。在掃墓的過程中，我看到很多人神情黯然，流露出對親人的思念之情。我感受到像學校領導和老師們一樣對于生命的珍視和感恩之情。他們給了我們良好的學習環境，引導著我們良好的人生觀價值觀，讓我們無憂無慮地成長。回想起自己平時對老師們的不夠感激，我深感愧疚。通過這次活動，我深刻地體會到感恩的力量，將會更加珍惜學習機會和他人的幫助。

最后，這次清明祭掃活動使我領悟到了家庭的重要性。在祭拜先人的過程中，我深刻感受到“骨肉情長”，了解到家庭的溫暖和和諧。在祭拜現場，我看到很多人攜帶著鮮花和食物，凝望著墓碑，讓親人感受到在世的愛和關懷。我也想到自己曾經不夠關注父母的辛勞和奉獻，這讓我更加思念家人，體會到家庭的可貴。家庭是港灣，是避風的港口，我們應該更加關注父母的身心健康，以行動表達對他們的感激和愛。

通過這次祭掃活動，我深刻反思了自己的行為和內心的變化。作為一名學生，我應當傳承并發揚優秀的傳統文化，保護環境，感恩幫助過我的人，珍惜家庭。未來的路上，我將會進一步努力成為一個有責任心、有擔當的人，并用實際行動踐行我心中的家國情懷。清明祭掃活動給了我寶貴的經歷和教育，我將永遠銘記在心，為之努力奮斗。

清明祭掃活動小學心得（專業24篇）篇九

清明節是我國傳統節日之一，也是我國重要的祭祖節日。這個節日，雖然并不像春節那樣熱鬧，但卻是一年中最有意義的日子之一。今年新冠疫情期間，雖然無法像以往一樣走進墓地，但是我們仍然可以通過進行云祭掃的方式來紀念我們的祖先。

第二段：活動相關。

在今年的云祭掃活動中，我認為最重要的一點就是為我們祖先祭燒紙掃墓，以表達我們的思念和感激。此外，我們還可以通過在網上發表謹慎的感言，來紀念我們的祖先。這種方式，雖然不如實地前往墓地來的直接，但是卻讓我們更加深入的了解和感受這個節日的意義。

第三段：儀式意義。

過清明節，不僅是對華夏民族文化的尊重和傳統文化的繼承，更是我們勾起歷史中那些遙遠而鮮活的回憶，溫故而知新、警鐘長鳴的時刻。清明節，因此也具有凝聚民族愛戴情感，傳承紅色基因等意義。在進行清明云祭掃活動時，我們不僅僅是為了紀念我們的祖先，更是要讓更多的人感受到傳統文化的魅力，并體會到作為一個中華兒女，我們應當傳承的優秀品質。

第四段：感悟體會。

參加今年的清明云祭掃活動之后，我深深感受到了祖先的深沉恩情和對后人的關愛。在這個特殊的時間節點，我們為祖先掃墓，不僅是為了傳承中華文化，更是為了更加深入地了解我們祖先的智慧和孝愛精神。祖先們把這個國家從一個部落發展成為今天的中國，他們為我們留下了無數貴重的文化遺產和寶貴的民族精神。在我看來，紀念祖先的活動，不僅僅是儀式，也是心靈的追求和一種人文關懷。

第五段：結尾。

在結束清明云祭掃活動之際，我感受到了深深的感慨和思念。祖先的智慧和孝愛精神歷經代代相傳，成為推動中華文化發展壯大的精神動力。我們不僅僅要記住祖先的教誨，更要踐行他們所傳承的優秀品質，勇擔時代重任，開創更加美好的未來。

清明祭掃活動小學心得（專業24篇）篇十

“清明時節雨水多，路上行人欲斷魂。”每當我讀這首詩，我總是想起許多革命烈士！想想劉胡蘭的堅定不屈，想想邱的勇敢堅強……想想很多革命先烈！親愛的革命烈士們，他們為我們的幸福生活獻出了生命！我們向你致敬！

是烈士！長城炸了一個洞，是烈士們用自己的血肉筑成了長城。在日本，入侵中國時，是你們與日本人頑強抗爭。先烈們你們雖然倒下了，但更多“不愿被奴役的人”站起來了!他們高唱著“義勇軍進行曲”，去完成你們還會完成的使命。

先烈們!是你們把對祖國，對祖國中許許多多受難的同胞們的愛化成在戰斗中拼搏，努力的精神。不怕犧牲，勇往直前，創建新中國!

先烈們!你們為了祖國，遠離了親人，遠離了祖國，遠離了這個世界，你們把寶貴的生命獻給了祖國，把心中，滿腔的熱血獻給祖國!

先烈們!你們的輝煌業績!深深地刻在了歷史的記憶中，你們的事跡將化成高高聳立的豐碑!永不磨滅!永遠聳立在后代人的心中。你們將與日月同輝!與江河共存，更是有了你們，我們才有現在的美好生活現在的美好生活，為了我們提供良好教育良好學習環境，讓我們有了對祖國作出貢獻之精神。

為了祖國，我們一定要奮發圖強!“為中華之崛起而讀書!”

清明祭掃活動小學心得（專業24篇）篇十一

高年級段的`學生通過緬懷革命先烈，教育學生珍惜今天的幸福生活，繼承先烈遺志，發揚革命傳統，踏著先烈的足跡前進。同時讓低年級段的學生走向美麗的大自然，開拓視野，增長知識，感受生活，增強環保意識，豐富課余生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。

組長：x組長：xx。

成員：xx。

20xx年4月3日（陰雨天順延）。

革命烈士陵園、泰山公園、泰州動物園。

徐鮑中心小學全校師生。

1、四、五、六年級4月3日上午8:10～9:00到x烈士陵園祭掃，10:30進入泰山公園游園，中午12點后在游樂場活動。

2、一、二、三年級4月3日上午8:10到x動物園游玩。

3、中午11:30在各自活動地用餐，下午2:00陸續乘車回校。

1、學生帶書包按正常上學時間到校，下午按時放學。

2、所有跟班教師從組織乘車時起，不得離開班級學生，不得帶小孩，確保學生活動安全。

3、在祭掃期間，全體師生要做到嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。

4、強化文明禮儀教育，教育學生愛護公物，保持公共場所文明整潔，不亂花零錢，有序開展游玩活動。

5、教育學生增強自我保護意識，不玩危險性娛樂項目，不丟失東西，不擅自離隊。

6、統一穿校服、戴校徽、戴安全帽。

一、二、三年級：57元。車費10元、午餐10元、動物園門票5元、游樂場15元、安全帽17元。

四、五、六年級：52元。車費10元、午餐10元、游樂場15元、安全帽17元。

九、后勤保障。

xxxx。

祭掃、春游班級人員安排。

活動地點班級班級教師負責人。

清明祭掃活動小學心得（專業24篇）篇十二

清明節是中國傳統的祭祀節日，也是我們緬懷先人、表達對逝者哀思的重要時刻。今年清明節，我校組織了一場富有意義的清明祭掃活動。參與其中，我深深感受到了傳統文化的熏陶和對逝去親人的思念之情。以下是我對此次活動的心得體會。

首先，參與清明祭掃活動讓我深刻認識到“孝道”的重要性。清明節本是一個表達對已逝親人思念之情的時刻，而祭掃活動則是一個寄托哀思、表達對逝者敬意的途徑。在祭掃過程中，我看到了許多同學在墳前默默祭拜、獻上花束，其中還有些同學泣不成聲。這些動人的畫面讓我深深感受到了親情的偉大和孝道的重要。正如孔子所說：“弟子入則孝，出則弟，謹言、之、行、存、敬。”這次祭掃活動讓我進一步懂得了要尊敬父母、孝敬長輩的道理，也讓我思考起如何更好地履行自己的孝道責任。

其次，清明祭掃活動讓我思考了生命的意義和生命的珍貴。祭掃墓地，不僅是對逝者的一種懷念，更是對生命的一種鞭策。通過祭掃活動，我了解到生活中的每個瞬間都是珍貴的，我們應該珍惜自己的生命，愛護身邊的人。我曾經聽到一個故事，一個年輕人在母親的墓前承諾，要活出精彩的人生。他不僅努力學習，為母親爭取更好的生活，也以他媽媽的名字創立了一個慈善基金會，幫助了許多需要幫助的人。這個故事讓我明白了生命的意義在于奉獻和回報，我們應該用精彩的人生向逝者致敬。

再次，清明祭掃活動讓我體驗到傳統文化的魅力。作為一個中國人，我對中華傳統文化一直有著特殊的情感。而參與清明祭掃活動，更是讓我體驗到了中華傳統文化的博大精深。祭掃活動不僅有燒紙、獻花等環節，還有守孝、掃墓、祭祖等傳統儀式。這些儀式既莊嚴又典雅，讓我感受到中國傳統文化對于敬仰逝者和祈求祖先庇佑的意義。我們應該傳承和弘揚傳統文化，讓后人也能體會到中華民族的深厚底蘊和優秀傳統。

最后，清明祭掃活動促進了同學之間的情感和團結。在祭掃活動期間，我看到了同學們之間的感情升華和友誼的深化。大家一同祭拜逝者、共同掃墓，不僅拉近了彼此的距離，更有讓同學之間更加理解、關心和照顧的機會。通過共同參與祭掃活動，我們得以加深情感，培養團隊精神，這對我們未來的人際交往和團隊合作能力有著重要的意義。

總之，參與學校的清明祭掃活動，讓我深刻認識到孝道的重要性，思考了生命的意義和珍貴，感受到了中華傳統文化的魅力，也拉近了同學之間的情感距離。我相信這次經歷對我和我的同學們都會產生深遠的影響，讓我們更加關心親人，學會感受生命的美好，傳承和弘揚優秀的傳統文化。清明祭掃活動不僅是一種儀式，更是一種感悟人生的機會，讓我們在懷念逝者的同時，更加珍惜和愛護自己的生命。

清明祭掃活動小學心得（專業24篇）篇十三

清明節，又稱掃墓節，是我國傳統節日之一。每年清明時節，人們會踏上回憶和敬慕的旅程，前往祭掃祖先和親人的墳墓。作為一名大學生，我也參加了清明祭掃活動。這次參與讓我收獲頗豐，不僅深入了解了傳統文化，更加懂得了敬仰祖先的重要性。以下是我對這次活動的心得體會。

首先，祭祖掃墓是傳統文化的重要組成部分。中國自古以來就非常重視祭祀祖先的活動，這源自尊時祖先的傳統思想。而清明節正是人們懷念祖先，緬懷故人的重要時刻。這次祭掃活動不僅讓我切身體會到了這種傳統文化的厚重，更加深入地了解到了為什么要祭祖。在墓地站立時，我不禁對過去的家族歷史產生了濃厚的興趣。通過詢問家長、長輩，我了解到了許多祖先的事跡，這讓我對祖先的敬仰更加深了一層。

其次，祭祀祖先是對家族情感的延續和傳承。中國傳統文化非常強調家族的重要性，尊師重道、尊重前輩是我們的傳統美德。清明節祭祖掃墓活動就體現了這種家族情感的延續和傳承。在墓地發現祖父留下的手稿時，我感到自己不僅是祖先的延續，更是傳承了祖先血脈的責任。這次活動促使我明白了家族傳承文化的重要性，家族的榮譽不僅是祖輩留下的，也是我們這一代人的責任。

然后，清明祭掃活動喚起了我對生命的思考。站在自己親人的墳前，我不禁思忖著生命的脆弱和無常。這次活動讓我深刻認識到，人生是短暫的，在有生之年要珍惜每一刻，更要懂得感恩。我開始明白，我們對祖先的敬仰和尊重，是因為他們給予了我們生命，是因為他們在這個世界上活動過，奠定了我們存在的條件。感慨之余，我決心要在有生之年，為自己的人生豐富多彩添上更多的回憶和價值。

最后，清明祭掃活動讓我與家人建立了更深厚的感情。清明期間，全家人團聚在墓地前，共同祭拜祖先。在祭祖的過程中，我與家人的距離拉近了。我們談論著過去的事情，分享著彼此的感受和思念之情。這種親情和團結的氛圍讓我感到溫暖與幸福。我明白，只有家人團結一致，共同維護家庭的和諧和傳承，才能更好地傳承家族文化，實現家族的繁榮和進步。

總結起來，參加清明祭掃活動給我留下了深刻的印象。我感受到了傳統文化的魅力，更加明白了敬仰祖先的重要性。同時，這次活動也讓我對親情有了更深的認識，并明白了家族的傳承與發展的重要意義。我相信，只有傳統與現代結合，才能更好地傳承和發揚我們的優秀文化，為祖國的發展做出更大的貢獻。

清明祭掃活動小學心得（專業24篇）篇十四

203月31日，在清明節來臨之際，彭場實驗小學組織少先隊員代表赴何場萬古垸烈士陵園開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。隊員們手提花籃，心情格外沉重，他們沒有了往日的喧鬧，沒有了今日的嬉笑，都靜靜地肅立著，他們穿著整齊的校服，鮮艷的.紅領巾在胸前飄揚，挺立在烈士墓前，用自己堅強的意志捍衛著烈士墓的榮譽。活動中，通過敬獻花籃的形式教育學生銘記歷史，繼承優良傳統;大隊輔導員和學生代表的講話，使學生們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養成良好的學習生活習慣，練就一身本領，好好學習，長大后為祖國為人民貢獻自己的所有力量，把祖國建設得更加富強，讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。

少先隊員敬獻花籃。

隊員們緬懷先烈。

清明祭掃活動小學心得（專業24篇）篇十五

這個星期五上午，我們五年級全體師生去李偉強職業技術學校學習。來到門口，已經有一位老師帶著兩個中學生在門口迎接我們了。

我們跟著領路的老師和同學，來到五樓的展廳。展廳每到一個區域，就會有不同的解說員為我們講解。其中最引人注目的是墻上的二十幾個圓板，一按它，這幾個圓板就會轉過來，上面寫著一些法律知識，如一歲就是一出生就會受到法律的保護。我今年剛好十一歲，我就特意看了一下。我發現十一歲是容易犯錯的年齡，平時要控制一下自己的情緒。

在介紹的視頻上，我們親眼看到很多人經受不了的誘惑，吸食了人工后，出現幻覺造成慘劇。一個吸食的人在產生幻覺后，殘忍地把自己的親生父母都殺了，的人沒有人性啊！可見是萬萬沾不得的。

看完展廳，我們就去了禮堂，去聽青年檢察官的講座。他教育我們如何做人才不會犯罪，如何去利用法律保護自己的生命安全。我們還學了一句新口號：“不要打架，打輸住院，打贏坐牢！”這句話深深地刻在我的心里，會記一輩子。

在這次學習中，我學會了法律知識，我們不能去碰社會上邪惡的，那會引火燒身上還要懂得用法律保護自己，讓自己更安全。

清明祭掃活動小學心得（專業24篇）篇十六

為深入弘揚中華文化，進一步加強未成年人思想道德建設，發揚革命傳統，繼承先烈遺志，牢固樹立社會主義榮辱觀，陶冶高尚的道德情操，激發學生勤奮學習、積極向上的熱情。根據上黨區教育局文件精神，今年清明期間，我校舉行“緬懷英烈文明祭掃”清明節系列主題活動。具體活動內容如下：

召開一次學校工作會議。

清明節主題教育受到了學校領導的重視和支持，認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署，確定活動主題為“緬懷英烈文明祭掃”。

開展一次清明主題班隊會。

3月31日下午，各班召開了以“文明祭祀平安清明”為主題的班會，讓同學們了解清明節的.來歷和習俗；通過紀念和緬懷革命先烈、抗疫英雄，對全體同學進行革命傳統教育和愛國主義教育。同時針對當前疫情防控形勢，學校要求學生做好四個配合：即配合入校工作、配合摸排工作、配合外出要求、配合疫苗接種。此外，利用學校這個特殊陣地，積極向家長宣傳護林防火知識，做到文明、綠色、低碳、平安清明。

緬懷先烈、祭掃英雄是弘揚英烈精神，傳承紅色基因的重要組成部分，在舉國上下戮力同心抗擊疫情的關鍵時期，學校組織全體學生參加了“網上祭英烈”活動。孩子們在線上敬禮、鞠躬、獻花，表達著對先烈的無限追思。他們書寫的感言，更是抒發著無限的感恩與崇敬之情。

為社會做一件文明事。

各班布置學生做一件文明事，從為別人服務中體會到自己的價值，明白只有人人都獻出一點力，社會才會變得更好。

為弘揚和傳承優秀傳統文化，抒發思古情懷、緬懷先賢，各年級學生結合所學，積極動手查閱資料，制作了一份份精美的清明主題手抄報作品。

通過一系列的道德實踐活動的開展，孩子們了解了革命歷史，接受了傳統教育，在我校廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、珍惜幸福的時代風尚。

清明祭掃活動小學心得（專業24篇）篇十七

各位老師、同學們、同志們：

洗禮的有效形式，也是新時期加強和改進青少年。

思想。

道德工作的客觀需要，非常具有教育意義。參加今天祭掃革命烈士陵園活動的有：

第一項、請全體起立，鳴炮，奏唱國歌。

第二項、向革命烈士默哀三分鐘(請坐下)。

第四項、讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx作重要。

講話。

時間永是流逝，信念未曾更改多少年來，革命先烈的豐功偉績一直被人們傳誦不管時代如何變遷，先烈們舍生忘死、前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德不應該被遺忘，他們的無畏和奉獻。

精神。

萬古長青。我們緬懷烈士偉績，要學習他們的革命。

精神。

和堅定不移的堅強信念，學習他們牢固樹立為人民謀利益的崇高品德。以自己的實際行動，為大冶鎮各項事業的建設和發展貢獻智慧和力量。

各位老師、同學們、同志們，今天的祭掃烈士陵園活動到此結束。請有序地前往烈士陵園前瞻仰烈士及敬獻花圈。

清明祭掃活動小學心得（專業24篇）篇十八

一、活動背景：

逢到清明，祭祖掃墓，可謂人之常情。可是，“掃墓”為何選于清明呢？

原大致有三：第一，清明時節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪或塌陷，需要整修；其二，清明前后，山清水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，去之郊野，掃墓踏青正如柳永《清明》一詞中所說：“拆桐花爛漫，乍疏雨，洗清明。正艷杏燒林，緗桃繡野，芳景如屏。傾城，盡尋勝去，驟雕鞍紺幰山郊坰。風暖繁弦脆管，萬家競奏新聲。盈盈。斗草踏青。人艷冶、遞逢迎。向路傍往往，遺簪墮珥，珠翠縱橫。歡情......”其三，據載，春秋晉國的介子推被焚于清明前一日（寒食節），清明掃墓亦寄托人們對他的懷念。

今天，大多數學校愿意組織學生去烈士陵園進行祭掃活動，以表達對革命先烈的緬懷之情。

二、活動主題：

繼承先烈遺志，弘揚愛國主義精神。

三、主辦單位：

西京學院青年志愿者協會。

協助單位：西京學院青年志愿者協會藝術學院分會。

四、活動時間：

20xx月5日13：00—16：00。

五、主要活動地點：

楊虎城將軍陵園。

六、活動準備：

由志愿者協會準備花籃兩個，每位志愿者準備小白花一朵，參加掃墓愿者一律素裝。

七、活動期間安排：

1、出發前，強調活動紀律：各志愿者聽從統一指揮，統一步調，不得擅自行動；出發時不得遲到，遲到者不得參加活動；往返途中遵守交通規則；活動中不得嬉戲打鬧、大聲喧嘩、亂丟垃圾。

2、各志愿者掃墓期間，應積極主動，體現當代大學生志愿者風采。

3、我院負責人負責本會人員安全及協調活動部署，統一聽從團委老師及校志愿者協會負責人的安排。

4、活動流程：

（3）聽從校志愿者協會負責人安排打掃區域衛生，即各項公益服務、勞動；

（4）活動結束后，所有志愿者集合，拍照留念，之后統一帶隊返校。

文檔為doc格式。

清明祭掃活動小學心得（專業24篇）篇十九

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

大家都知道這是一首杜牧寫的清明古詩。

今天是星期六，我爸爸一大早說：“清明節到了，祭祖墳了，這是我們中華的風俗。”我得意地說：“誰不知道啊!好像就你知道一樣。”媽媽和我一唱一合害得爸爸一個字都不敢說了。

媽，我爸爸媽媽聽了害怕極了，連忙把我送到醫院里包扎傷口，從那時我就不敢玩鞭炮了，而且有時候聽到鞭炮聲就怕了。我們放完鞭炮點了幾根香，我學著爸爸媽媽的樣子，先鞠躬，再說些什么話，我的爸爸媽媽在說什么我聽不到，但我口中在說：“我要好好學習，以后考上大學，這樣才對的起父母“我知道我這樣只說說不做是沒有用的，而是要實際行動起來。最后，我爸爸拿出一些吃的東西和酒，他把酒倒到小茶杯里，然后倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上，我說：“你們這樣祭祖墳不怕旁邊那些野草著火嗎?”他們說：“當然怕啊!但只要小心點就行了。”

回到家中，爸爸拿出幾個他第一次做的“清明果”，他說：“我從來沒做過“清明果”，所以，這次“清明果”可能比以前奶奶做的難吃很多。”我嘗了一口，我覺得不好吃，可是我還是吃了下去，因為我相信爸爸下次一定做得更好吃!

4月2日那天，我們四到六年級的全體師生進行的掃墓活動。這一天，我們胸前戴著白花，每個人的心情都無比沉重。

烈士們，我們這一代一代對你們的敬仰比天還高，比水還深，比火燃燒的還要烈……總之，對你們的敬仰是永遠無法用語言表達的。

在無數的戰役中，你們死傷無數，但是，你們卻沒有因為這樣而背叛我們的祖國，你們為了祖國母親和我們這一代一代做出了一切貢獻，你們的偉大事跡將永世流傳。

清明祭掃活動小學心得（專業24篇）篇二十

清明節是我國的重要傳統節日，是對學生進行革命傳統教育和傳統美德教育的有效手段。我校根據縣精神文明辦公室關于組織全縣未成年人開展“網上祭英烈”活動的通知安排，積極制定活動方案，以“網上祭英烈”為教育主題，并結合我校實際，開展了一系列教育活動，收到了良好的成效。具體活動匯報如下:。

1、學校成立了“網上祭英烈”宣傳發動小組，一是利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。二是利用黑板報校園廣播，班會等認真組織、積極宣傳，取得了較好的效果。

2、利用課余時間對全校師生如何進行網上祭掃進行專項培訓。為本次活動的順利開展提供了技術性的支持。組織全校師生到學校微機室，行網上獻花、網上獻歌、網上點燭、網上上香、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網上祭英烈”互動平臺，進行發表祭奠感言、開展網絡訪談。參與學生達1413人次，評選出優秀感言50條。活動倡導了網絡祭祀、文明祭祀的新理念。

3、搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料，舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題班會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚了民族精神，激勵了廣大學生，珍惜當前，奮發圖強的斗志。

4、閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍，記好讀書筆記，寫好心得體會。

5、結合感恩教育，積極組織的“學習革命英烈”征文比賽活動。通過追思先人的養育恩情、弘揚先賢的精神品質、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神，表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思，在學校中開展了祭文征集活動。此次活動，極大地增強了學生進取心，進一步規范了學生養成習慣教育。

清明祭掃活動小學心得（專業24篇）篇二十一

4月x日，xx三小第八屆清明詩會展示活動在校園隆重舉行，這標志著為期近一個月的“清明詩會”系列活動圓滿結束。

“清明詩會”是我校響應市教育局的號召，舉全校之力打造的一個德育特色品牌，為了做好這項工作，學校領導高度重視，采取了一系列行之有效的措施。

學校安排一名領導主抓特色創建，作為重要內容之一的“清明詩會”，每年都要精心制作方案，精心組織實施，學校拿出專門的經費支持，并且逐年增加投資。此舉調動了廣大教師工作的積極性。學校注重方法創新，不斷探索，不斷實踐，使這項活動常辦常新，越來越受到學生喜愛。“清明詩會”如今已成為最受學生歡迎的節目之一。

“清明詩會”不是少數學生的自娛自樂，而是全校師生人人參與的一項活動。從經典誦讀到詩詞創作，到書畫才藝展示再到節目表演，我們盡可能做到讓所有的人都參加。春季開學后的第二周，工作專班就開始工作，工作方案制定完備。從開始活動到成果展示，歷時近一個月，出了很多好經驗，成果豐碩。

1、全校學生均積極投身到誦讀經典活動中來，首先，在時間上有保障，早晨晨讀十分鐘，大課間活動再誦十分鐘，每周還開一節經典誦讀地方課程用于誦讀。這樣，誦詩真正落到了實處。

2、除了誦詩，我們還開展寫詩、畫詩、舞詩、賽詩等活動。一是組織“香樟樹”詩社的成員積極向《xxxx詩刊》投稿。20xx年第一期《xxxx詩刊》發表我校學生的詩作8首，而且質量上乘，受到市詩詞學會專家們的好評。我們組織四~六年級的同學辦詩歌手抄報，并評出優秀作品進行展示，我們還在師生中開展鋼筆書法比賽，并規定，書寫的內容必須是經典詩文，師生的參與面達到了90%以上。

我們在班與班之間開展賽詩活動，從一年級到六年級，人人參與，不落一人。

3、推出高質量的成果，認真搞好展示活動。把詩教與藝術活動完美結合，是我們堅持多年的做法，按照班級普及型、年級提高型，學校精品型的思路，我們為展示活動準備了五個節目，節目主題豐富，有贊美春天的，有“敬廉崇潔”主題的，有歌頌長江母親河的，有緬懷先烈的，寓教于樂，效果很好。內容極其豐富，參加排練的教師有熱情，有智慧，為了排好節目，想了許多辦法，付出了辛勤的勞動。節目演出極為成功。

活動展示時，我們準備了大量的宣傳展板，集中展示活動成果，我們邀請了市延安精神研究會、市詩詞楹聯學會的同志參加，還邀請了近百名家長到現場觀摩，《xxxx日報》、《xxxx電視臺》也派記者到現場采訪，對我們的活動進行報道。不少家長在現場錄相，制成微視頻，通過微信轉發至朋友圈，不少人紛紛為我們的節目點贊。市延安精神研究會的趙副會長在觀摩完活動后，盛贊此次活動準備充分，形式新穎，內容豐富，是一次十分成功的活動。

清明祭掃活動小學心得（專業24篇）篇二十二

清明之際，踏青掃墓，是國人祭奠先輩的重要形式。任何傳統文化習俗，也都會與一定的形式緊相聯系，并成為其有機部分。但形式終歸服務于內容，透過形式感，真切地觸及到文化內核之精神，更應是我們必然而終極的追求——清明祭奠，亦應如此。進入當代文明社會，世移事易、歷史變遷之下，用更多適應當下價值理念的方式，來繼承像清明等傳統文化之內涵，就需于清明來臨之時，讓我們多一些發自內心的虔誠“心祭”。

清明之“心祭”，是適應當今現實之需。“過節回家”，是中國人節日文化的重要表現，這與我們千百年來所秉持的孝道與感恩文化息息相關。這種“落葉歸根”的思想，表現于清明祭掃的形式上，就是能回到先人所葬之處，燒些香火、燃些鞭炮和扎紙，以及鞠躬跪拜于先人墓前等。但這仍然是止于形式上，在我們祭掃時，事實上，最重要的是那種內心里深蘊的追思慎遠之情——這種無時不在的“心祭”，才是清明文化中最高的精神境界。

高速發展的當代社會，正是一個人口大流動的時代。現實卻是，大多數外出的人，很難于清明時節回到故里祭掃先輩。但沒了這種形式感上的祭奠，我們仍能時刻保持讓“心祭”無所不在。因此，離家在外的人們，于清明之際，都可瞑目追念先輩，用心祭奠逝去的親人。

清明之“心祭”，是應文明殯葬之需。現在，文明生態葬越來越為國人所接受，其所達致的文明效應，自是不言而喻。花葬、樹葬、河葬、海葬等現代文明殯葬形式，越來越大行其道，其與傳統清明祭奠形式，并非完全脫離與相悖。因為，只要有虔誠的“心祭”在，無論哪種殯葬形式下，我們都能于清明時，在任一處閉目肅穆追思，讓祭奠懷念之情涌上心頭，讓孝與愛回蕩于靈魂深處，它同樣可達到清明祭奠的意義。

清明之“心祭”，理應無所不在。回望人類歷史，人之短短生命過后，都終歸于泥土;但時光也終會抹去更多歷史的塵痕，像先人之墳之碑，于恒河沙數中，也絕大多數湮滅在時光的蹉跎中。但先輩墳塋之不存，并不會消減我們于清明時的追憶與紀念深情。清明文化氛圍中，當我們閉目靜心，在民族傳統文化濃郁的深思里，人人皆可對逝去經年的先祖、前輩、親人表達內心的祈禱、追思與祭奠，讓感恩與孝愛精神，沿心與心傳送至一代又一代。

清明之“心祭”，應成為全民族內心相約的一種“公祭”。對逝去親人及先輩的祭奠，是清明節時人們共有的傳統。但我們不應將清明祭奠的內涵僅止于此。像對民族共同先祖——軒轅黃帝的祭奠;像對千百年來中華民族英雄先烈的追思;像對曾為人民與國家做出突出貢獻之仙逝者的紀念等，這些都應成為以家庭名義祭奠之外，我們應共同以心相約的“清明公祭”——當然，我們既可以組織一些儀式感強的清明公祭，也更適宜于全民在清明時，用內化于里的“心祭”，做出最有意義的精神祭奠。

因此，每當清明節來臨之際，讓我們所有人都有閉目靜思、肅然追念的一刻：讓我們的心，于此時，和先人輩輩傳承之精神同在;讓我們家國同心，走過前輩的足跡，走向更加清明的未來。

清明祭掃活動小學心得（專業24篇）篇二十三

通過組織祭掃烈士墓的活動，激發隊員們對英烈的崇敬之情，從而珍惜由無數革命先烈用鮮血和生命換的幸福生活，努力學習，培養學生嚴謹治學的態度。使學生接受一次生動形象的愛國主義教育和革命傳統教育，弘揚民族精神！

待定

20xx年4月2日上午9：20

xx烈士陵園

1、校旗，大隊旗，花籃2個，小白菊若干朵，話筒音響一套。

2、全體隊員穿藍色秋裝校服，佩戴紅領巾，老師著素裝。

3、全體隊員背誦誓詞。

4、中隊輔導員（班主任）在掃墓前要做好安全教育、行為規范教育、衛生教育，掃墓期間，嚴肅認真，不嘻戲、追逐。并向學生介紹掃墓活動的過程和有關事項。

1、全體肅立、齊唱隊歌；

2、默哀、哀畢；

3、請沈仁森先生介紹烈士事跡；

4、獻花；

5、大隊輔導員張老師帶頭宣誓；

6、少先隊員代表獻詞；

7、集體繞墓一周，緬懷英烈；

8、活動結束，集合回校。

1、出發前審查學生身體狀況，身體不適或患有疾病的學生，不參加本次活動。

2、活動前加強對學生安全教育，往返前認真清點人數，整個活動要體現明，相互關心，注意安全。嚴禁學生單獨行動。教育學生愛護公共設施，保護綠化環境。

x

游x

清明祭掃活動小學心得（專業24篇）篇二十四

二、活動目的：利用清明節掃墓的契機，進行革命傳統教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，爭做新時代的好少年。

三、活動時間：xxxx年4月2日（第六周周一上午）8：30出發（一節課后）。

四、活動路線：

1、一至三年級：從學校前門出發（學校大門-----工商銀行（中醫院門診）-----人行路口—陵園）。

2、四至六年級：從學校后門出發（學校后門-鳳凰山瀑布-垃圾中轉站-人民醫院-陵園）。

3、前門由學校校旗引導，后門由學校少先隊大隊旗引導。

4、各中隊嚴格按照已定路線行走，協管教師在前，其次是班牌、中隊旗手（執隊旗），中隊輔導員壓后，中隊呈兩路縱隊）。

五、人員安排：

后門：鳳凰山瀑布路口：林加英；中轉站路口：洪有江；人民醫院路口：徐軍。

（二）會場：

2、會場山頂臺階處由陳義發負責，主要負責引流，按照方陣引導隊伍進場；

3、紀念碑正對面（五、六年級方陣）由xxx負責，負責按照方陣圖排好隊伍。

4、紀念碑左面（三、四年級方陣）由xxx負責，負責按照方陣圖排好隊伍。

5、紀念碑右右面（一、二年級方陣）由xxx負責，負責按照方陣圖排好隊伍。

文檔為doc格式。