學(xué)習(xí)讓我們能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的變化和發(fā)展，保持競(jìng)爭(zhēng)力。以下是一些學(xué)習(xí)的秘訣和竅門，希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)起到一些幫助。
珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)大全（21篇）篇一
親情，這是多么美好的詞呀，多么平凡而樸實(shí)的詞啊！
很小的時(shí)候，夏天太陽很大，班里為6.1兒童節(jié)組織了一起演出，那時(shí)候是半托，中午不用回家，我們便跟著老師學(xué)舞蹈動(dòng)作，一到老時(shí)間，我就跑到學(xué)校門口等那個(gè)人，因?yàn)槲抑谰退闼倜υ倮郏矔?huì)給我?guī)砗贸缘模斑诉诉恕币魂嚹_步聲傳入我的耳朵，我知道是她來了，我大叫著“媽媽！媽媽！”她微笑著把東西遞給我，我樂滋滋得吃著，不時(shí)給媽媽露出幾個(gè)大大的白牙，媽媽看著我好像笑得跟開心了，即使汗珠使勁的往下流。她說，不管多累，只要看到我的笑，她就會(huì)覺得很幸福。
稍微大一點(diǎn)的時(shí)候，應(yīng)該是大班吧。早上做完早操，同學(xué)們都在比看誰先到教室，因?yàn)榈谝粋€(gè)到教室的人會(huì)得到最大的棒棒糖！我也夢(mèng)想著得到她。老師剛一說解散，我立馬撒腿往教室沖，快到教室里了，我想：我還是第一個(gè)，不能落后，不能落后，這一次一定要得到它！快了！快了！快到了！突然，我感覺的后面有人推了我一下，我的前面出現(xiàn)了一道豎線，不！不是豎線！是墻棱！！來不及了......我好像掉入了黑暗的洞穴，眩暈沖擊著我的大腦，模模糊糊好像聽見了上課的鈴聲，之后一個(gè)熟悉的聲音在耳邊回蕩著，他說讓我不要怕。他拉著我的手，說一直都會(huì)陪著我。我努力張開眼睛，一個(gè)模糊的影像漸漸清晰，是，哥哥！對(duì)！是哥哥！哥哥哭了卻在對(duì)我笑。哥哥說，他會(huì)一直保護(hù)我的，因?yàn)槲沂撬ㄒ坏拿妹谩?/p>
記憶中，關(guān)于爸爸的事很少，因?yàn)榘职謰寢尶偸浅臣埽灰怀臣埽职志秃脦滋於疾换丶遥袝r(shí)候甚至幾個(gè)月都不回來。我慢慢長大了，爸爸也不太會(huì)和媽媽吵架了，也不會(huì)一走就是很多天了。家庭保持在這樣的狀態(tài)，我打心底里高興。有一天我問爸爸，為什么現(xiàn)在不太和媽媽吵架了。爸爸說，吵架會(huì)影響我的，說我是他最最寶貝的女兒，他很愛很愛我。
......
這些與你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每次想起，淚水就會(huì)悄悄地爬上眼眶。這么多年，物是人非。唯獨(dú)你們沒有變！
我很內(nèi)疚，因?yàn)槲覜]有做到曾給你們的承諾。承諾過要好好聽你們的話、承諾過要好好學(xué)習(xí)、承諾過要做一個(gè)乖孩子、承諾過要努力滿足你們對(duì)我的期望...
淚水肆意留下，我希望它可以帶走我所有的缺點(diǎn)，將留下的那些美好通通都送給你們，送給最愛最愛我的你們！
再給我一次珍惜你們的機(jī)會(huì)吧，這一次，我將所有的情感都傾注在你們身上。再給我一次珍惜你們的機(jī)會(huì)吧，無論有多麼艱難，我都會(huì)滿足哦你們對(duì)我的期盼。再給我一次珍惜你們的機(jī)會(huì)吧，我將不負(fù)重望！
珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)大全（21篇）篇二
1.獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。
2.最聰明的人是最不愿浪費(fèi)時(shí)間的人。
3.拼搏讓過程更加完美；奮斗使結(jié)局不留遺憾。
4.從今日起，活在每一個(gè)“今日”。那進(jìn)取向上的自我，對(duì)成功的渴望，和敢愛敢恨的本事，任憑任何挫折也絕不能玷污。
5.惜光陰百日猶短，看眾志成城拼搏第一；細(xì)安排一刻也長，比龍爭(zhēng)虎斗誰為爭(zhēng)鋒？
6.一百天后，巨人將在我們當(dāng)中升起。
7.有建樹的人，并非具備了比一般人更優(yōu)越的條件，相反，他們要經(jīng)過更多的磨練，走更艱辛的路。
8.珍惜時(shí)間，珍愛生命，好好愛你愛的人和愛你的每一個(gè)人吧！
9.我們臨亂世而不驚，處方舟而不燥。
10.三千丈清愁鬢發(fā)，五十年春夢(mèng)繁華。
11.科學(xué)的自負(fù)比起無知的自負(fù)來還只能算是謙虛。
12.珍愛生命，怎么健康怎么來；珍惜時(shí)間，做個(gè)好人。
13.努力請(qǐng)從今日始，不僅是成功之道，而且是不同領(lǐng)域的人有所作為的重要條件。
14.時(shí)間是一味能治百病的良藥，能治愈我們內(nèi)心的傷痛；時(shí)間是沒有聲音的銼刀，磨平了生活中的棱棱角角；時(shí)間是一筆貸款，即使在守信用的借貸者也還不起。珍惜時(shí)間，會(huì)讓我們變得跟快樂！
15.沒有一種不幸，可與失去的時(shí)間相比。
17.時(shí)間就是性命，無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無異于謀財(cái)害命。
18.結(jié)束即是新的開始，沒錯(cuò)，在任何結(jié)束的背后，總會(huì)有開始的身影。
19.往者不可諫，來者猶可追。
20.現(xiàn)在的你如果不愿吃學(xué)習(xí)的苦，那么將來就要吃生活的苦。
21.勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。
22.你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，你能積極參加。上課能積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望今后揚(yáng)長避短，更上一層樓。
23.八月洞庭秋，瀟湘水北流。
24.全員齊動(dòng)，風(fēng)起云涌，每日拜訪，銘記心中。
25.人生，不可能一帆風(fēng)順，有得就有失，有愛就有恨，有快樂就會(huì)有苦惱，有生就有死，生活就是這樣。
26.時(shí)間一去不復(fù)返，珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在的一切，趁現(xiàn)在還年輕我們要好好瘋狂！
27.合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。
28.你將會(huì)成為了不起的人！
29.今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時(shí)了！人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待流，暮看日西墜。百年今日能幾何，請(qǐng)您聽我今日歌。
30.再苦再累，只要堅(jiān)持往前走，屬于你的風(fēng)景終會(huì)出現(xiàn)。早安!
31.喜迎*晴圓缺，笑傲風(fēng)霜雨雪。
32.明確的目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。
33.2018也算是挺充實(shí)的一年了，為自己的目標(biāo)努力了，也為自己想要的東西爭(zhēng)取了。結(jié)識(shí)了一幫很好的伙伴，也有機(jī)會(huì)能向厲害的老師學(xué)習(xí)。這一年也算大起大落，總而言之，珍惜身邊的人，活在當(dāng)下，比啥都重要。2019，要干大事，不止要走，還要跳。
34.用經(jīng)濟(jì)學(xué)的眼光來看，時(shí)間就是一種財(cái)富。
35.時(shí)間是什么呢答案千姿百態(tài)，精彩紛呈。有仁人之言，智者之語，哲人的思辨，句句都堪稱經(jīng)典。在失意人的眼里，時(shí)間就是個(gè)老頑童，活了千萬億年，依然不改愛玩的秉性，人好像就是他手里一間心儀的玩具，你想干什么，他偏偏就頂著你，讓你不能如愿，這對(duì)他是一種每天不可缺少的樂趣，而對(duì)于“有思想的蘆葦”的人來說，就顯得殘酷而無奈。人的每一種思想都在時(shí)間的踐踏下變得微不足道。
36.辛勤的蜜蜂永遠(yuǎn)沒有時(shí)間的悲哀。————布萊克。
37.最嚴(yán)重的浪費(fèi)就是時(shí)間的浪費(fèi)。
38.源一年了，是不是已經(jīng)把二班當(dāng)作自己的家了?一年的時(shí)間，我看著你從茫然不適應(yīng)，到漸漸露出笑臉，到可以和同學(xué)打成一片，可以跟老師說說笑笑，真是為你高興。小小的年紀(jì)要適應(yīng)新的環(huán)境很不容易，老師非常理解你，但如果我?guī)湍闾鄬?duì)于你成長并沒有利，所以我選擇在一旁觀看你，讓你自己來適應(yīng)，雖然遇到了很多問題，但你用自己的勇氣和智慧慢慢地解決了一些問題，你真了不起！在今后的生活中，你依然會(huì)遇到各種各樣的問題，這都是必然的，相信你同樣會(huì)很好的解決問題。
39.時(shí)間如同秋雨，淡化人生路上不快的泥濘記憶。
40.世界很大，風(fēng)景很美，機(jī)會(huì)很多，人生很短，不要蜷縮在一小塊陰影里。
41.努力就是光，成功就是影。
42.學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)拔河比賽，只要用堅(jiān)持，就能獲得勝利。
43.你是個(gè)好問的孩子，大腦里裝著一個(gè)又一個(gè)為什么；你是個(gè)好學(xué)的孩子，課堂上總能大膽響亮地回答問題。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加體育活動(dòng)。從你認(rèn)真寫字的態(tài)度來看，你只要在學(xué)習(xí)上更細(xì)心一些，就能發(fā)揮更大的潛力。
44.白駒過隙一瞬間，年華易老崔容顏。歲月如梭不停留，把握光陰每一天。莫待年華借逝盡，回首當(dāng)初淚滿面。
45.不求難題都做，先求中低檔題不錯(cuò)。
46.站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。
47.你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，揚(yáng)長避短，相信你會(huì)更出色。
48.生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會(huì)變成壯麗的瀑布。
49.希望19年的自己能改掉惰性，不要沒事瞎矯情，好好學(xué)習(xí)。
50.敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。
51.發(fā)光并非太陽的專利，你也能夠發(fā)光。
52.自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。
53.明明是自我一向在消極厭世。卻要求身邊的人進(jìn)取向上。多么可笑！
54.滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無悔；乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮當(dāng)有時(shí)。
55.新年新氣息，萬物更新，一切也將不同于往年。
56.不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。
57.人的一生中會(huì)遇到跟多朋友，但真正交心的寥寥無幾，珍惜當(dāng)下，創(chuàng)造未來。且行且珍惜。
58.你上課專心聽講，認(rèn)真思考，積極舉手發(fā)言。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績很不錯(cuò)。老師希望你更加努力，多鉆研有關(guān)的知識(shí)，爭(zhēng)取更好的成績，做到拔尖。
59.送報(bào)曉金雞看今年碩果飄香迎佳績；迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考創(chuàng)輝煌。
60.晨尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)的你，成績優(yōu)秀。感謝你一直以來辛勤地為班集體做事，減輕了老師的負(fù)擔(dān)，也為你這學(xué)期的書寫進(jìn)步而高興，相信你是下了一番苦功的。希望你在生活中學(xué)會(huì)真誠地與人相處，戒驕戒躁，做同學(xué)的好榜樣，做老師的得力助手。
61.立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速。
62.一個(gè)新的開始，必定有一個(gè)痛苦的階段，尤其是失去感覺之后。
63.恒活潑好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上一展才華，揮手一擲，獲得壘球比賽第一名，值得高興。你思維活躍，愛學(xué)習(xí)，愿意為班集體做事。但你不夠虛心，上課愛講話，有時(shí)不完成作業(yè)，所以老師有時(shí)不那么喜歡你。希望你能正視自己的缺點(diǎn)，注意個(gè)人衛(wèi)生，做將人見人愛好學(xué)生。
64.我喜歡語文，因?yàn)樗肋h(yuǎn)都使人充滿好奇心，我們永遠(yuǎn)離不開語文，尤其是充滿趣味的語文，我更對(duì)它充滿依戀，充滿喜愛，我喜歡你，有趣的偉大的，充滿神奇的語文！
65.路再遠(yuǎn)也會(huì)有終點(diǎn)，夜再長也會(huì)有盡頭，雨再大也會(huì)有停的時(shí)候。
66.上帝公平地給了每個(gè)公司、每個(gè)團(tuán)隊(duì)、每個(gè)人每天三個(gè)8小時(shí)，第一個(gè)8小時(shí)大家都在工作，第二個(gè)8小時(shí)大家都在睡覺，公司與公司、團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)、人與人的區(qū)別是在第三個(gè)8小時(shí)創(chuàng)造出來的。珍惜時(shí)間，不虛度光陰。發(fā)揮第三個(gè)八小時(shí)的作用，使自己的生命在有限中被無限發(fā)掘！
67.高考沒有捷徑，祝你步步高升。
68.心懷純真無憂煩，處在世間味千般。時(shí)不我待思進(jìn)取，珍惜當(dāng)下少遺憾。
69.讓我們給時(shí)間一點(diǎn)時(shí)間吧！珍惜當(dāng)下，才會(huì)讓將來的回憶更有意義。
70.當(dāng)一個(gè)小小的心念變成成為行為時(shí)，便能成了習(xí)慣;從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。
71.毅力可以征服任何一座高峰。
72.你文靜大方，有很好的素養(yǎng)，總是微笑著接受老師的批評(píng)與教育，對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待集體榮譽(yù)珍惜有加，但對(duì)待學(xué)習(xí)還欠踏實(shí)，有時(shí)對(duì)待作業(yè)比較馬虎，請(qǐng)不要忘記:騏驥一躍，不能十步，駑馬十架，功在不舍，也只有對(duì)學(xué)習(xí)不懈的追求，才能碩果累累。愿你踏實(shí)進(jìn)步！
73.我的成長經(jīng)歷告訴我：做事要努力，困難面前不屈不撓；選擇不要猶豫，下來決心就付出行動(dòng)；放下過去的成績，才能擔(dān)當(dāng)新的重任；工作很重要，家庭更重要；樂觀進(jìn)取向上的心態(tài)是幸福的源泉。
74.心有多寬，舞臺(tái)就有多大，心有多高，夢(mèng)想就有多遠(yuǎn)。
75.你表面上是個(gè)文靜的女孩，但你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩，你總不服輸，學(xué)習(xí)上愿與男生比高下，成績也是喜人的。但你可知道，除了學(xué)習(xí)以外，你還比別人缺少了好多，是嗎?愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
76.你思想上進(jìn)，待人隨和誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好。對(duì)待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，但我總覺得你與班級(jí)有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉成長！
77.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。——增廣賢文。
78.年的月我誓要把高考踩在腳下！
79.“天下無難事，只怕有心人”，孩子，你聽說過這句話嗎?其實(shí)你在學(xué)習(xí)上是很有潛力的，認(rèn)真時(shí)你也會(huì)主動(dòng)發(fā)言，書寫也有了不少進(jìn)步。如果能學(xué)會(huì)多讀好書，勤練筆，好成績一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動(dòng)吧，老師等著你的好消息。
80.天地?zé)o終極，人命若朝霞。
81.書中乾坤大筆下天地寬，讀書破萬卷落筆超群英。
82.若要精，人前聽。
83.生命太短暫，不要浪費(fèi)一秒鐘在一個(gè)不懂得欣賞和珍惜你的身上。
84.2019要變得更好、要過上快樂的生活、要好好學(xué)習(xí)、要能脫貧脫單就更好了。
85.奮斗，一切皆有可能。
86.靜下來，鑄我實(shí)力；拼上去，亮我風(fēng)采。
珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)大全（21篇）篇三
我讀了《馬燕日記》，知道了馬燕姐姐是中國西北貧困山區(qū)一名普通女孩，她執(zhí)著的上學(xué)精神，感動(dòng)了法國記者彼埃爾，而她的日記被法國乃至歐洲用多種語言出版。如今她卻成為當(dāng)?shù)匾粋€(gè)傳奇人物。
雖然，她家很窮，但她學(xué)習(xí)非常刻苦、認(rèn)真。‘馬燕’從小學(xué)四年級(jí)起就有記日記的習(xí)慣，身邊太多同學(xué)因貧困而輟學(xué)的事例，使她害怕上不了學(xué)。‘馬燕’心中一直忐忑不安，她在日記里一再提到對(duì)讀書的渴望和害怕離開校園的擔(dān)心。‘馬燕’并沒有屈服于命運(yùn)的安排，她在日記里說道：媽媽如果我上不了學(xué)，我一輩子的眼淚都流不干。
‘馬燕’說：因?yàn)榧依锔F，所以更要學(xué)習(xí)。我家的生活條件很困難，但如果我學(xué)習(xí)好，有知識(shí)就能找到好工作、也能讓父母下半輩子過的幸福。
我跟馬燕相比，生活條件要好得多，我衣食無憂，能坐在寬敞明亮的`教室里，還有博覽群書的老師教我。可我卻沒有好好珍惜這些學(xué)習(xí)條件，沒有把握住機(jī)會(huì)。
我要向馬燕學(xué)習(xí)她的刻苦精神、不屈服于命運(yùn)的安排。視學(xué)習(xí)為生命，把握住每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我決心從現(xiàn)在起：牢牢抓住今天，擁抱青春年華，努力學(xué)習(xí)，希望在期末考試中能得到全年級(jí)第一，當(dāng)上三好學(xué)生，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
人貴有志，學(xué)貴有恒，這正是《馬燕日記》給我的啟示。
珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)大全（21篇）篇四
3.聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。——華羅庚。
4.把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。——培根。
5.聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。——弗萊格。
6.重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。——狄慈根。
7.有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問。——普列漢諾夫。
8.世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。——曹雪芹。
9.學(xué)者如登山焉，動(dòng)而益高，如寤寐焉，久而益足。——徐干。
11.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子。
12.要循序漸進(jìn)!我走過的道路，就是一條循序漸進(jìn)的道路。——華羅庚。
13.人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。——b.v。
14.我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。——笛卡兒。
15.學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。——洛克。
16.學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲。
17.學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。——烏申斯基。
18.游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。——約·貝勒斯。
19.惜時(shí)專心苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法。——蔡尚思。
20.當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺。——利希頓堡。
21.讀書不趁早，后來徒悔懊。——《清詩鐸·趁早歌》。
22.春庭早色和煙暖;午夜書聲帶月寒。作者:《對(duì)聯(lián)集錦》。
23.好問的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人，終身為愚人。——佚名。
24.求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察多吃苦多研究。——加菲勞。
25.夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。——諸葛亮。
26.古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。——《格言聯(lián)璧》。
27.唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)能力。——蓋亞斯(殼牌石油策劃經(jīng)理)。
28.情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。——毛澤東。
33.惜時(shí)專心苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法。——蔡尚思。
35.好好學(xué)習(xí)，天天向上。——毛澤東。
36.韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書。——郭沫若。
38.研卷知古今;藏書教子孫。——《對(duì)聯(lián)集錦》。
39.求學(xué)將以致用;讀書先在虛心。——《對(duì)聯(lián)集錦》。
40.學(xué)者貴知其當(dāng)然與所以然，若偶能然，不得謂為學(xué)。——孫中山。
珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)大全（21篇）篇五
機(jī)會(huì)是什么？機(jī)會(huì)是人們通向成功的途徑。機(jī)會(huì)是什么？機(jī)會(huì)是人們到達(dá)理想境界的條件。換句話說，沒有機(jī)會(huì)就不能展現(xiàn)自己，就不能成功。而人們卻不能預(yù)知機(jī)會(huì)的到來，所以時(shí)刻做好準(zhǔn)備，當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，把握它，珍惜每一次機(jī)會(huì)。
記得小升初的時(shí)候，由于我的各種證書，得到了一所學(xué)生們都?jí)粝脒M(jìn)入的一所學(xué)校的考試機(jī)會(huì)，這使我有些飄飄然，仿佛自己已經(jīng)考上了似的，看到熟人都會(huì)向他們說起這事。在我的眼里，所有人都沒有我強(qiáng)，一切都是那么平庸，而只有我才是這世界的主角，連太陽都要圍著我轉(zhuǎn)。也沒好好準(zhǔn)備考試，而是沉醉對(duì)理想中學(xué)校的想象中，過著放松，無所事事的生活。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月過去了，距離那所學(xué)校的考試只剩下3天了，而這時(shí)的我卻什么也沒有準(zhǔn)備。望著藍(lán)天，心想：沒事的！以我的水平只要稍稍看一下書，考試一定沒有問題。捧起了帶著點(diǎn)兒灰的書，看著昔日無比熟悉的數(shù)學(xué)定理，豆大的汗珠從我的頭上滴下。這些仿佛是熟悉的陌生人，明明那么熟悉，卻又感到無從下手。這時(shí)再看看原來2個(gè)月應(yīng)該復(fù)習(xí)的厚厚的教科書，心中感到一陣惶恐。
3天后，我托著沉重的腳步，帶著不太清醒的頭腦，走在去考試的路上，為了看完那些數(shù)學(xué)書，我熬夜把它們都翻了一下。天空灰蒙蒙的，不再像前一個(gè)月前那種似藍(lán)寶石的透亮，空氣也是悶熱的，讓人透不過氣。路兩側(cè)的梧桐樹也彎下了腰，這一切的景物仿佛都在暗示著什么。
剛走入考場(chǎng)的大門，發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)擠滿了人。在人群中，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)熟悉的身影，a君和b君，他們是我的同班同學(xué)。
“喂！你們?cè)趺磥砹耍俊蔽殷@奇地問著。
“來考試啊，要不然還來干什么？”a君說。
“我怎么不知道？那你們干嘛不和同學(xué)說呢？”
“沒有啊！又還沒考上，有什么說的。”
我這時(shí)只有苦笑了幾下，這時(shí)，一片烏云從頭上飄過。
開始考試，拿著發(fā)下的試卷，看著一道道不太熟悉的題目，心里升起了一絲失望與懊惱。過了一個(gè)小時(shí)，我趕完了試卷，望著試卷上一片片的空白，仿佛我都快窒息了。這時(shí)，天空飄下了下雨。
走出考場(chǎng)，又遇見我的同學(xué)，他們熱情地向我打招呼，還說：“試卷真難！有幾題都沒做出來，哎！你學(xué)習(xí)那么好，一定都做完了吧？”
“呵呵！”我呆呆地笑了笑。
幾天之后，成績出來了，我毫無疑問地落榜了，卻看見在紅榜的第一行，發(fā)現(xiàn)了我那兩位同學(xué)的名字。我仿佛明白了什么。
就這樣，這一次如此好的機(jī)會(huì)就這樣白費(fèi)了。
機(jī)會(huì)就是這樣，當(dāng)它來臨的時(shí)候，有些人并不腳踏實(shí)地，只沉醉在對(duì)未來的幻想中，最后失去了機(jī)會(huì)。而我明白了，機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人，與其幻想未來怎樣，不如做好現(xiàn)在，把握與珍惜屬于自己的機(jī)會(huì)。
珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)大全（21篇）篇六
1.我們活著的每一天都在穿越時(shí)空、改寫歷史。珍惜當(dāng)下，便是最偉大的超能力。
2.一分的浮躁，一分的遺憾。
3.俗話說，好的開始是成功的一半，因此我們一定要給本學(xué)期開一個(gè)好頭，面對(duì)這新的一學(xué)期，每個(gè)人都站在同一起跑線上，以前的成績說明不了什么，重要的是把握好現(xiàn)在。
4.時(shí)光總是一去不回時(shí)光也總是很小氣時(shí)光也很鐵面無私所以我們能做的只有珍惜當(dāng)下。
5.時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更好的成績來。——華羅庚。
6.珍惜時(shí)間就是珍惜生命。
7.曾經(jīng)的苦，現(xiàn)在的痛，都是將來的笑顏！
8.你若不努力，除了年齡在漲，頭發(fā)變少，容顏?zhàn)兝希阗I不起的還是買不起，你喜歡的人還是與你無關(guān)。
9.欲寄書如天遠(yuǎn)，難銷夜似年長。
10.世事，多變又無常，多變時(shí)日新月異，無常時(shí)世態(tài)炎涼。
11.你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無起色。愿你振作起來，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取！
12.生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。
13.你是一個(gè)心靈手巧的好孩子，你畫的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，連老師都自嘆畫得不如你，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你，你還能歌善舞，在主題班會(huì)課上，你那可愛的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒，課堂上，你發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令同學(xué)們刮目相看。工作上，你很踏實(shí)。多少次，天黑了你還忙碌在校園；多少回，天一亮你就到教室來打掃??你就是這樣一位女孩子，積極進(jìn)取，在各方面不斷的努力著，努力著。
14.十年寒窗無人聞，一朝成名天下知。
15.只要功夫深，鐵杵磨成針。
16.樂學(xué)實(shí)學(xué)，挑戰(zhàn)高考；勤勉向上，成就自我。
17.沒有平日的失敗，就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。
18.不經(jīng)一番寒徹骨，怎得考試高分來。
19.每個(gè)成功的人，都是天才，是努力、勤奮的天才。他們的頭腦并非比別人聰明，甚至比別人差，但他們的成功是因?yàn)樗麄兌们谀苎a(bǔ)拙，只有勤奮、努力、刻苦、不懈地堅(jiān)持，才能成功。
20.時(shí)間能賺來黃金，黃金買不來時(shí)間。
21.給自己一個(gè)恰如其分的自信。
22.2019好好學(xué)習(xí)好好生活好好天天開心，堅(jiān)持自己勇敢爭(zhēng)取用心溫暖實(shí)在體貼。
24.進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
25.踏著過去的腳印，不會(huì)增加新的腳印。
26.如果你期望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以細(xì)心為兄弟，以期望為哨兵。
27.2019年，往后余生，找回赤子之心，學(xué)會(huì)低調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)，與內(nèi)心和平相處，珍惜一切靈感機(jī)會(huì)善意，正確看待挫折與困難。戒驕戒躁，學(xué)習(xí)行云流水。
28.只有腳踏實(shí)地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。
30.巍巍扁棟襯濯中，莘莘學(xué)子映日紅。
31.學(xué)如逆水行船，不進(jìn)則退。
32.今日披星戴月，明日成就夢(mèng)想。
33.恨透今日懶惰自卑的自我。努力過后，才知道許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持，就過來了。
34.素食則氣不濁；獨(dú)宿則神不濁；默坐則心不濁；讀書則口不濁。
35.時(shí)間是世界上的一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福。
36.瀑布為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退縮。
37.愛家人愛朋友，愛自己愛生活，早睡早起，好好學(xué)習(xí)。
38.鉭也最容易被潮水抹去。
39.吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。
40.明天一切即將是一個(gè)新的開始，我的幸福就在前方。
41.人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。
42.一齊讀書，歡樂學(xué)習(xí)。
43.從幼兒園到學(xué)前到一年級(jí)，你已正式步入學(xué)堂，新的面貌、新的環(huán)境，嶄新的一切，是你奮斗的開始，希望你從此以后浪跡書涯，拼博于書海，努力吧孩子!
44.過于求速是做事的最大危險(xiǎn)之一。
45.2018年終總結(jié)——轉(zhuǎn)折點(diǎn)式一年，很幸運(yùn)，很幸福。希望2019年，能更自律、更努力，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)汲取營養(yǎng)，多花時(shí)間陪伴家人。
46.沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。
47.開學(xué)日到了，愿你進(jìn)入美麗的校園界面，打開快樂的鏈接，點(diǎn)擊知識(shí)的圖片，搜索智慧的音符，記錄成長的點(diǎn)滴，下載交流的軟件，安裝活躍的思維，復(fù)制求知的信念，粘貼成功的渴望。
48.世上最寶貴的是生命，人生最寶貴的是時(shí)間。一要惜時(shí)，時(shí)間是構(gòu)成生命材料，珍惜時(shí)間就是珍惜生命；二要愛時(shí)，善于管理時(shí)間，不白白浪費(fèi)時(shí)間；三要守時(shí)，按時(shí)間節(jié)點(diǎn)辦事，做一個(gè)守時(shí)守信的人。
49.在老師眼里，你是一個(gè)斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正，待人彬彬有禮，樂意接受別人的意見。只是在學(xué)習(xí)上不夠自覺，總是讓老師牽掛。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功，爭(zhēng)取趕上好同學(xué)。
50.為目標(biāo)，晚臥夜半，夢(mèng)別星辰，斂神養(yǎng)氣，以備全力以赴！
51.你額上的疤痕告訴我：你跟其他小朋友一樣活潑好動(dòng)。雖然你在學(xué)習(xí)上暫時(shí)落后于別人，但我相信：值日很負(fù)責(zé)的你只要把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的責(zé)任，你會(huì)越學(xué)越聰明，越學(xué)越有勁！不信，你就試試看！
52.人若是把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。
53.你是一個(gè)天真可愛的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計(jì)較個(gè)人得失，懂得謙讓，愛勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠實(shí)勇敢，積極參加體育鍛煉，拾金不昧，上課積極舉手，大膽發(fā)言，回答問題聲音響亮，老師希望以后在書寫方面再下工夫，做事養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣！
54.時(shí)間寶貴如黃金，虛度光陰最無知，三更燈火五更雞，勤勞肯干又執(zhí)著，默默無語心自恒，成功眷戀你身旁，不驕不躁不浮夸，把握時(shí)間人生美。
55.學(xué)的東西很多很多，要好好去珍惜時(shí)間，給自己的壓力，多學(xué)點(diǎn)東西---超越自我。
56.堅(jiān)志而勇為，謂之剛。剛，生人之德也。
57.2019要加油！好好學(xué)習(xí)考上自己心儀的大學(xué)！
58.揮灑了時(shí)間，浪費(fèi)的是青春；揮霍了青春，浪費(fèi)的是生命；勸君莫等白了頭，方才懊悔時(shí)間不停留；愿君珍惜當(dāng)前時(shí)光，努力拼搏，為短短的人生，劃上一道長長的完整而絢麗的彩虹！
59.勤奮是無價(jià)之寶。
60.花謝花開又一年，春去秋來老將至，歲月催人老，時(shí)光難自留，愿君努力奮斗，把握現(xiàn)在，創(chuàng)造美好未來！
62.作為學(xué)生，讀書學(xué)習(xí)是你邁向成功的重要階梯。千萬要記得，學(xué)校并不是你想象中全然無味的苦海，而是你展翅高飛的殿堂。
63.人之為學(xué)，不日進(jìn)，則日退。
64.人生不要被過去所控制，決定你前行的是未來，人生不要被安逸所控制，決定你成功的是奮斗。
65.我的產(chǎn)業(yè)多么美，多么廣，多么寬，時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)，我的田地是時(shí)間。
66.笑到最后的人才是笑的最好的人。
67.昨天是一張“作廢的支票”，明天是一張“空白的期票”，只有今天是“惟一擁有的現(xiàn)金”。所以朋友，好好珍惜，聰明地把握。愿你創(chuàng)造出“最珍貴的財(cái)富人生”！
68.一日之計(jì)在于晨，一歲之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤。
69.杰外表文靜的你尊師守紀(jì)，熱愛勞動(dòng)，更愛在課堂上表現(xiàn)自己，每一次老師提出的問題，你都勇于發(fā)言，值得表揚(yáng)。可是學(xué)習(xí)上沒有上學(xué)期那么自覺，成績進(jìn)步不明顯。希望你上課再專心些，繼續(xù)認(rèn)真書寫，刻苦用功，爭(zhēng)取當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員！
70.世間無奇不有，何必單戀一枝花。可是緣分卻也不是說來就來的，還是要珍惜當(dāng)下不是嗎。
71.你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律，你長得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目，主題班會(huì)上表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫很好，老師真為你高興，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡。
72.天行健，君子以自強(qiáng)不息。——《周易》。
73.時(shí)光如流水，光陰似飛箭，帶走年華的變遷，穿梭許下的諾言，感曾經(jīng)年少輕狂，嘆如今四處奔波，親愛的朋友把握現(xiàn)在的每一分鐘，做最好的自己，珍惜時(shí)間，創(chuàng)造未來。
74.書囊無底。
75.最浪費(fèi)不起的是時(shí)間。——丁肇中。
76.秋風(fēng)清爽，天氣怡人。又一個(gè)新學(xué)期開始了，又站在了一個(gè)新起點(diǎn)，讓我們抖擻精神，奮發(fā)圖強(qiáng)，創(chuàng)造屬于自己的天空吧!
77.摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚人。
78.時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，因此也就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下一串串果實(shí)”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義；浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有圖傷悲，空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來說，也是這樣的。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得優(yōu)異的成績，各方面都有了長進(jìn)；而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天比一天差。這是因?yàn)檎湎r(shí)間和不珍惜時(shí)間造成的差別。
79.我們相信理想，我們創(chuàng)造奇跡。
81.2019年的主題是“學(xué)習(xí)”！要珍惜每一次握住光的機(jī)會(huì)，一步一步，走向想要去的地方。
82.學(xué)習(xí)是一架堅(jiān)持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲，少付出少收獲，多付出多收獲，不勞必定無獲！要想取得夢(mèng)想的成績，勤奮至關(guān)重要！僅有勤奮學(xué)習(xí)，才能成就完美人生！勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷追求不斷探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時(shí)間不多。只要我們刻苦拼搏一心向上，就必須能取得令人滿意的成績。
83.不要為已消逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的時(shí)光。
84.盡管一路上會(huì)有無數(shù)的挫折與失敗，只要努力勤奮，將會(huì)克服一個(gè)個(gè)困難，磨平一個(gè)個(gè)棱角，自我多了一份堅(jiān)定，多了一份堅(jiān)持，多了一份耐心，人生的路會(huì)越走越遠(yuǎn)，越走越寬。
86.拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。
87.成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。
88.時(shí)間——珍惜，它就把你愛，好事不斷時(shí)時(shí)伴；浪費(fèi)，它就把你騙，苦煩讓你不得安；做珍惜時(shí)間的人，愿你成功不抱怨，祝你享樂每一天！
89.珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)朝著自己的奮斗目標(biāo)努力。我們不僅僅要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神還要學(xué)習(xí)他的奉獻(xiàn)精神，在班級(jí)從小事做起，不計(jì)較個(gè)人得矢，有一份熱就發(fā)一份光。在學(xué)習(xí)生活中，對(duì)待身邊的同學(xué)要有愛心，爭(zhēng)當(dāng)愛心小使者。
90.花的生命雖然短暫，但它畢竟擁抱過春天。
91.勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
92.人生無常，珍愛生命，珍惜時(shí)間，真心待人。
93.總告誡自己要珍惜時(shí)間，不要做無謂的事，但往往在這樣或那樣的事情上耗費(fèi)更多的精力與時(shí)間。到底是什么原因在消耗如生命般珍貴的時(shí)間？是沒目標(biāo)，沒計(jì)劃，還是做事沒有方法？時(shí)間管理真是一門受益一生的學(xué)問，能管理好它，你的生命就會(huì)更加精彩！
94.回首看那虛度的時(shí)光，悔恨傷悲何其深！
95.山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦：追求！
96.靜中顯競(jìng)，競(jìng)中取勝。
97.希望，年輕的自己，更加珍惜愛自己和自己愛的人，更加珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！
98.世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。
99.再苦再累不掉隊(duì)，再難再險(xiǎn)不放棄。
100.有的人把時(shí)間奉獻(xiàn)給他人，高尚；有的人搶奪他人的時(shí)間，可恥；有的人善用他人的時(shí)間，智慧；有的人讓時(shí)間白白流過，庸人。無論你是何種人，你都要珍惜時(shí)間，擁有更多的時(shí)間，你的生命才會(huì)有無限的`可能。
101.勝利時(shí)不能驕傲，失敗后也不能灰心！
102.始于信念，成于堅(jiān)持。
103.要銘記在心，每一天都是一年中最完美的日子。
104.未經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香。
105.你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。
106.嘆流年又成虛度。
107.竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗敢于冒尖。
108.知識(shí)就是力量。
109.愿你們的學(xué)習(xí)有一個(gè)嶄新的開始，在以后的日子像竹子般的一節(jié)比一節(jié)高！更上一層樓！
110.你不要因?yàn)橐黄疲钢炜照f沒太陽。
111.對(duì)于世界，我微不足道，但對(duì)于我自己，我就是全部。
112.縱使黑暗吞噬了一切，期望還能夠重新點(diǎn)燃。
113.每一本書都有它自己的遭遇和壽命。有的書毀于一旦，有的書卻能流芳百世。
114.你對(duì)人有禮貌，能與同學(xué)較和睦地相處。在數(shù)學(xué)上，你有著較高的領(lǐng)悟能力，因而你作業(yè)速度快，正確率高。我相信：你在語文上也有同樣的潛力！當(dāng)然，你首先應(yīng)該在漢語拼音上下功夫。
115.精研博學(xué)，篤行仁德。
116.讀書改變命運(yùn)，刻苦成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
117.不奪桂冠誓不回，那怕銷得人憔悴。
119.相信自己，相信伙伴!
120.志士惜年，賢人惜日，圣人惜時(shí)。
121.孩子，不用怕，大膽地去做，你一定能行的！
122.相信自己，相信伙伴。把握先機(jī)，容易成功。
123.惟理想點(diǎn)亮生命的精彩。
124.無論你做什么事，一開始時(shí)不要被唱反調(diào)的人把信心擊潰。請(qǐng)記住，信心是期望的膏油！
125.平時(shí)多流汗，考后少流淚。
126.你能想出這么好的辦法，真不簡單，你的進(jìn)步可真大！老師相信，如果你再努力一點(diǎn)下次肯定會(huì)更好！
127.應(yīng)當(dāng)仔細(xì)地觀察，為的是理解;應(yīng)當(dāng)努力地理解，為的是行動(dòng)。——羅曼羅蘭。
128.你為人正直，性格內(nèi)向，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力，做一個(gè)勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)取的好少年。
130.少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。
131.做事有始有終值得開始的事就值得完成。聰明人做事總是有始有終。
132.如果我看得遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟稀?/p>
133.最浪費(fèi)不起的是時(shí)間。
134.時(shí)間沒有等我，是你，忘了帶我走。
135.有高水平的集體，才有高水平的個(gè)人。
136.做一個(gè)有實(shí)力的人，不要讓今天的懶惰成為明天的痛。
137.時(shí)間就是生命，無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無異于謀財(cái)害命的。——魯迅。
138.人之所以能，是相信能。
珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)大全（21篇）篇七
4.創(chuàng)業(yè)者書讀得不多沒關(guān)系，就怕不在社會(huì)上讀書。——馬云。
5.書是人類進(jìn)步的階梯。——高爾基。
6.讀書志在圣賢，為官心存君國。——朱用純。
7.讀書謂已多，撫事知不足。——王安石。
8.我從未知道過有什么苦惱是不能為一小時(shí)的讀書所排遣的。——孟德斯鳩。
9.喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。——孟德斯鳩。
10.喜歡讀書，就等于把成活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。——莫泊桑。
珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)大全（21篇）篇八
生命不能害羞，害羞就會(huì)一事無成，只有勇于嘗試與拼搏，才能實(shí)現(xiàn)生命的意義。
——題記
當(dāng)班長把通知告訴大家時(shí)，同學(xué)們歡呼雀躍，教室里一下子沸騰了：課外活動(dòng)終于不用體育訓(xùn)練了！學(xué)校真是用心良苦，這是在為初三緊張的復(fù)習(xí)備考減壓、鼓勁兒呀。
當(dāng)班長問：那些同學(xué)愿意代表班級(jí)參加比賽時(shí)，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，你看看我，我看看你，然后紛紛埋下頭，各干各的事，似乎事不關(guān)己。
常言道：“試試就能行，拼拼就能贏”。經(jīng)過重重的內(nèi)心斗爭(zhēng)后，終于，我站了起來，說：“班長，我要報(bào)名！”這時(shí)，我感覺渾身熱血沸騰，充滿了力量。相繼的，我的那些好姐妹也紛紛站了起來，男生最后也害羞的站了起來幾個(gè)。
比賽時(shí)間到了。一下課，我們就來到操場(chǎng)，分好工，做好準(zhǔn)備工作。待裁判老師一聲哨響，我們紛紛使出吃奶的勁，拼命的拔，很幸運(yùn)，小組賽我們贏了。接著，半決賽、決賽，我們都鉚足了勁，用盡九牛二虎之力，2：1我們獲得了女生組冠軍！我們幸福地相擁在一起，就好像拿了奧運(yùn)金牌一樣開心！而男生們因?yàn)槭勤s鴨子上架，賽前就已經(jīng)見分曉了。
賽后，班主任適時(shí)組織科任教師于晚自習(xí)時(shí)間，召開了主題班會(huì)。原來這一切，班主任都看在眼里。會(huì)上氣氛熱烈，師生開誠布公，再次吹響了“三大戰(zhàn)役”備戰(zhàn)的號(hào)角，老師們紛紛勉勵(lì)大家努力拼搏，給自己交一份滿意的答卷。女生大都積極發(fā)言，對(duì)復(fù)習(xí)備考信心百倍，而男生還是有點(diǎn)沮喪。
會(huì)后，我在日記本上記下了這樣的話：路，是自己走出來的；機(jī)會(huì)，是自己爭(zhēng)取來的。
珍惜大好青春，努力拼搏，愛拼才會(huì)贏！
珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)大全（21篇）篇九
機(jī)會(huì)雖然是天上掉下來的，但你有沒有發(fā)現(xiàn)，機(jī)會(huì)實(shí)際上是因?yàn)槟愕倪x擇而限時(shí)限量掉到你的腦袋上的呢？在意識(shí)到這一點(diǎn)后，我們也就明白要珍惜每一次機(jī)會(huì)了！
就像掉在牛頓腦袋上的那顆蘋果，如果他沒有對(duì)自己學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行選擇，或者說他根本沒有對(duì)萬有引力產(chǎn)生興趣，沒有相關(guān)的了解和思考以及探索，那牛頓會(huì)對(duì)那顆掉在他腦袋上的蘋果產(chǎn)生思考嗎？或許他會(huì)像每一個(gè)對(duì)萬有引力不感興趣也不想了解的人一樣，要么怪罪這顆掉在他腦袋上的蘋果，要么對(duì)此視而不見。
仔細(xì)想想，這不就是一次機(jī)會(huì)嗎？為什么“機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人”呢？因?yàn)閷?duì)于沒有準(zhǔn)備的人，他們根本不會(huì)知道這是一個(gè)可以改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)，根本不會(huì)知道這是一個(gè)錯(cuò)過了就不會(huì)再來的機(jī)會(huì)。
這件事兒很像是在古玩市場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)收藏品。一封古代的家書，在不識(shí)貨的人眼里，那不過是一張紙，但如果是內(nèi)行見著了，他興許就會(huì)因?yàn)檫@張紙而高興得睡不著覺，甚至要想著法兒的把這張紙買下來帶回家收藏。喜歡用來拍賣的，或許可以收獲一輩子的財(cái)富，喜歡用來珍藏的，或許可以傳給自己的后代。
在搞清楚了機(jī)會(huì)是什么之后，我們又該如何去珍惜每一次機(jī)會(huì)呢？我以為那就需要我們有一個(gè)明確的目標(biāo)，有一顆明白自己想要什么的心。如果你足夠了解你自己，了解你的夢(mèng)想以及你的追求是什么，哪怕是一片樹葉從樹上飄落下來，興許你也能夠從中發(fā)現(xiàn)常人發(fā)現(xiàn)不了的奧秘，而這片樹葉或許就是你改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)了。
珍惜每一次機(jī)會(huì)，需要從認(rèn)識(shí)自己開始，只有足夠了解自己，知道自己的所需，那么機(jī)會(huì)限時(shí)限量也沒什么關(guān)系了。
珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)大全（21篇）篇十
人生中有許多寶貴的機(jī)會(huì)，而學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)無疑是其中最為重要的一種。學(xué)習(xí)是對(duì)自身知識(shí)和能力的不斷提升，也是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的橋梁。然而，每個(gè)人都有珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的時(shí)刻，因此，我們應(yīng)該深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的珍貴。以下是我所積累的一些心得體會(huì)。
首先，要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們必須認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種特權(quán)。當(dāng)前，世界上許多地區(qū)仍然存在教育資源匱乏的情況，很多孩子無法接受正規(guī)的學(xué)校教育。相比之下，我們能夠接受良好的學(xué)校教育，這是多少人夢(mèng)寐以求的事情。而且，即使是有學(xué)校教育資源的地區(qū)，也存在學(xué)生因各種原因而輟學(xué)的情況。我們應(yīng)該明白，學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的珍貴在于其不是每個(gè)人都能夠獲得的。我們應(yīng)該珍惜當(dāng)前的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不要輕易放棄，更要充分利用。
其次，要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們需要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)需要投入時(shí)間和精力的任務(wù)，但是不少人往往對(duì)學(xué)習(xí)感到煩躁和無聊。然而，我們必須明白，學(xué)習(xí)不僅是為了應(yīng)付考試，更是為了提升自我，獲得更廣闊的人生機(jī)遇。看待學(xué)習(xí)時(shí)，我們應(yīng)該摒棄消極的情緒，抱持積極的態(tài)度。我們要激發(fā)內(nèi)在的求知欲，不斷追求知識(shí)的真理，拓展自己的眼界。只有這樣，我們才能夠從學(xué)習(xí)中找到樂趣，享受到學(xué)習(xí)的過程。
此外，要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們需要合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間。時(shí)間是有限的資源，我們必須合理利用時(shí)間，以便更好地學(xué)習(xí)。首先，我們應(yīng)該制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)。其次，我們要避免拖延癥，不要將學(xué)習(xí)任務(wù)留到最后一刻。如果我們將學(xué)習(xí)時(shí)間浪費(fèi)在瑣碎的事情上，那么就會(huì)錯(cuò)失很多寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。最后，我們要善于利用碎片化時(shí)間，比如在公交車上看書、利用午休時(shí)間背單詞等。只有充分規(guī)劃和合理利用時(shí)間，我們才能真正珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
最后，要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們需要與他人合作學(xué)習(xí)。合作學(xué)習(xí)可以幫助我們更好地理解和消化知識(shí)。與他人合作學(xué)習(xí)，我們可以通過交流和討論來解決問題，相互補(bǔ)充不足，并共同成長。在學(xué)習(xí)過程中，我們也會(huì)遇到困難，與他人合作可以互相支持鼓勵(lì)，共同克服困難。此外，合作學(xué)習(xí)還可以培養(yǎng)良好的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。通過與他人的合作，我們能夠培養(yǎng)出開放包容的心態(tài)，并且學(xué)會(huì)傾聽他人的觀點(diǎn)。這些品質(zhì)對(duì)于我們未來的發(fā)展和成長都非常重要。
總之，學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人來說都是非常寶貴的，因此我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們要意識(shí)到學(xué)習(xí)是一種特權(quán)，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度；我們要合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，高效利用每一刻；我們要與他人合作學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)并共同進(jìn)步。只有將這些心得體會(huì)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，我們才能夠真正珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為自己的未來鋪就堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)大全（21篇）篇十一
理科狀元“雙黃蛋”皆出自貴陽一中，其中那位小帥哥查致遠(yuǎn)格外引人注目。他以700分的優(yōu)異成績拿下了高考理科總分、考分第一名，其中語文133分，數(shù)學(xué)137分，理科綜合285分，英語145分。
談到學(xué)習(xí)方法，查致遠(yuǎn)認(rèn)為，學(xué)習(xí)最重要的不是花大量的時(shí)間刷大量的題，而是要講究方法，注重效率。各科學(xué)習(xí)都有一定的規(guī)律，找出并遵循這些規(guī)律，就能在最短的時(shí)間內(nèi)取得的學(xué)習(xí)效果。
查致遠(yuǎn)說：“高中三年是一個(gè)不斷發(fā)掘自己潛能的過程，有一中優(yōu)秀的同學(xué)為伴，淵博的老師引路，我在高中階段實(shí)現(xiàn)了自我的蛻變。是金子總會(huì)發(fā)光，我立志做一名閃光的一中人。”
班主任評(píng)價(jià)查致遠(yuǎn)是一個(gè)全方面發(fā)展的學(xué)生，積極參與社團(tuán)活動(dòng)，并且三年來一直保持著良好的成績。“他勤學(xué)好問，慎思明辨，在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí)總能巧妙的作出解答。”
平時(shí)的小帥哥喜歡打籃球、唱歌，拍小視頻，完全不是一副書呆子相。據(jù)他透露，他還是學(xué)校電視臺(tái)的臺(tái)長，學(xué)校里的新聞都是他們?cè)谂臄z，由于自己長得還算英俊，出鏡的幾率自然也比其他同學(xué)多得多。也正因?yàn)檫@樣，仰慕他的女同學(xué)也特別多喲!
目前，查致遠(yuǎn)的理想大學(xué)是清華，祝他一切順利。
珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)大全（21篇）篇十二
我自認(rèn)最有感觸的是第三章，機(jī)會(huì)鐘情于敬業(yè)的人。敬業(yè)的前提首先是明白自己的責(zé)任，就是要對(duì)上承擔(dān)起自己份內(nèi)應(yīng)盡的職責(zé)讓上級(jí)放心，對(duì)下責(zé)是要敢于扛起責(zé)任，不逃避責(zé)任，在團(tuán)隊(duì)中以身作則。
趨利避害是人之常情，在面對(duì)工作的困難和負(fù)面的苛責(zé)時(shí)，很多人的第一反應(yīng)當(dāng)然不會(huì)那么成熟理想。無論生活還是職場(chǎng)，都首先要明白我們必然要承擔(dān)責(zé)任，一味的逃避責(zé)任只會(huì)發(fā)現(xiàn)最終將自己逼得退無可退。明確自己的責(zé)任并敢于承擔(dān)，其實(shí)是個(gè)人修養(yǎng)和格局的體現(xiàn)。在這個(gè)現(xiàn)實(shí)而趨利的環(huán)境中，有很多人會(huì)問，我要不要那么敬業(yè)，我的薪酬與敬業(yè)對(duì)等嗎？我的付出能換來如期的回報(bào)嗎？我想說的是，這些問題本就是無法成立的偽命題，這些問題無法用非白即黑的方法來回答。
如果你的著眼點(diǎn)只是用勞動(dòng)換取報(bào)酬，那么無論在哪里，現(xiàn)實(shí)往往會(huì)讓你失望；而當(dāng)你的著眼點(diǎn)是在獲得成長的平臺(tái)和磨練的機(jī)會(huì)時(shí)，你又將發(fā)現(xiàn)你所付出的所有努力都有附加的增值。
珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)大全（21篇）篇十三
一位徒步旅行者因?yàn)榇笥旰完?duì)友走散了，一個(gè)人又累又餓地走在戈壁灘上，他的食物和水已經(jīng)沒了。在他最絕望的時(shí)候前面來了一位樵夫，他便上前向樵夫索要食物和水，樵夫說“實(shí)在不好意思，我也沒有帶吃的，但是有些柴不如你拿去，也許會(huì)有用途。”徒步者搖搖頭，拒絕了樵夫。
他繼續(xù)向前走，走了一段路更加饑渴了，這時(shí)他遇到一個(gè)牧人，便再次上前討食物和水。牧人搖搖頭：“我身上也沒有吃的了，不如把我的佩刀送給你吧，它十分鋒利。”徒步者想，我要刀有什么用，只會(huì)增加重量，徒步者失望地拒絕了。
接著他又遇到了一個(gè)農(nóng)夫，他想這回總能要到吃的了吧，可能農(nóng)夫說，“我身上也沒有吃的，不過有一盒火柴或許你能用得上。”他卻說，“一盒一文不值的火柴有什么用？”徒步者失望地離開了。
天快黑了，徒步者終于來到了一條小溪旁，他發(fā)現(xiàn)岸上還有一只剛死去的兔子，可是沒有柴、火、刀，如何將兔子變成晚餐？這個(gè)故事告訴我們，機(jī)會(huì)錯(cuò)過不會(huì)再來，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，才能登上人生頂峰。
如果身處一個(gè)環(huán)境，無法改變環(huán)境時(shí)，你需要做到改變心情和自己，身處絕境可以，但是心不可以處于絕境。
珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)大全（21篇）篇十四
把握機(jī)會(huì)，就是把握命運(yùn)。只要心底有陽光普照，腳下的荊棘也會(huì)開出絢爛的花朵。
――題記。
“把握機(jī)會(huì)，就是把握命運(yùn)。”這是我讀了《不能放棄的機(jī)會(huì)》這篇文章的感受。有可能機(jī)會(huì)就在瞬間消失，所以我們要把握機(jī)會(huì)，珍惜機(jī)會(huì)。
故事中講了內(nèi)向膽小的吉拉德在放寒假的'最后一天，班主任說要開個(gè)聯(lián)歡會(huì)，每個(gè)人都準(zhǔn)備了節(jié)目。但是他卻一次又一次地失去了走上講臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。到了最后當(dāng)他鼓起勇氣想上臺(tái)時(shí)，活動(dòng)結(jié)束了。由此他很失落，但也明白了一個(gè)道理：機(jī)會(huì)來了，如果你沒能好好地把握，一眨眼機(jī)會(huì)將會(huì)被別人搶去。所以，以后他不再膽怯，經(jīng)過艱辛地努力，他成了全球最受歡迎的演講大師。
讀完全文我感觸很深。曾經(jīng)有許許多多的機(jī)會(huì)擺在我面前，我卻沒有抓住，如這次班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，老師給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來介紹畫。但臺(tái)詞我沒有背下來，到排練的時(shí)候我照著讀，非常緊張，聲音還很小。老師很失望，只好換一個(gè)人來代替我，我極不情愿地把臺(tái)詞交給了別人。
讀了《不能放棄的機(jī)會(huì)》后，我知道了把握機(jī)會(huì)，就是把握成功的前提。所以今后我要珍惜每次難得的機(jī)會(huì)，盡力展示自己的陽光面。
珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)大全（21篇）篇十五
在座的各位親愛伙伴：大家好!
我是xxx，現(xiàn)在我給大家分享的是“學(xué)習(xí)不斷，機(jī)會(huì)不斷”。
21世紀(jì)是一個(gè)開放，溝通，合作的時(shí)代，同時(shí)也是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)，危機(jī)，多變和信息爆炸的時(shí)代。我們要想在這個(gè)時(shí)代生存下來并力求大的發(fā)展，就必須要求自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，做到古人說的那樣“活到老，學(xué)到老”。
多蘿茜·比林頓曾說過這樣一句話，“我們今天所知道的東西，到明天就會(huì)過時(shí)，如果我們停止學(xué)習(xí)，就會(huì)停滯不前。”
當(dāng)今各行各業(yè)想要成功的人士或已經(jīng)成功的人士，他們總是不停地學(xué)習(xí)，獲取新知識(shí)，了解新資訊，把握新趨勢(shì)，放長眼光，因此他們成功的機(jī)會(huì)才會(huì)比一般人多了許多。
正如孫正義一樣，孫正義，他是韓國人，在日本出生，在美國留學(xué)長大，在他年輕的學(xué)習(xí)生涯中，他十分用功，因此他精通韓文，日文和英文。在他25歲的時(shí)候，他患了肝病，在醫(yī)院整整呆了2年，在這期間，他學(xué)習(xí)了4000本書籍，平均下來一年學(xué)習(xí)了本，平均每天5本。當(dāng)孫正義學(xué)習(xí)完這4000本書后，他寫了40個(gè)行業(yè)的計(jì)劃書，他發(fā)現(xiàn)要成為世界首富，就得從事電腦行業(yè)。
后來，他的.公司，開始創(chuàng)立了，員工僅僅有兩人。有一天，他突然站在公司裝蘋果的紙箱上，對(duì)他的兩個(gè)員工講：“我叫孫正義，在25年后，我將成為世界首富，我公司的營業(yè)額將超過一百兆日幣!”。那兩個(gè)員工一聽，立即辭職不干了，他們認(rèn)為老板瘋了———這個(gè)年輕人夸下海口。
孫正義后來雖沒有成為世界首富，但是他卻成為了讓人們非常羨慕的亞洲首富，達(dá)到了許多人夢(mèng)寐以求也求不到的地位和榮譽(yù)。
珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)大全（21篇）篇十六
仔細(xì)回想，原來人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)便是文中女大學(xué)生因一句贊美的話而沒有辭掉工作，最后升為經(jīng)理。若是她沒有那句話，而去辭掉工作，或許以后的她會(huì)成為蕓蕓眾生的一員吧。這兩種截然不間的人生。所以那句贊美的話便是轉(zhuǎn)折，這樣看來，其實(shí)人生轉(zhuǎn)折莫過于一句話一件很小的事情，卻足以影響人的一生。人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就像一個(gè)十字路口，選擇不同的方向便會(huì)有截然不同的結(jié)局，正如白雪公主若沒有吃下毒蘋果，她便遇不見高貴的王子，那便沒有童話美好的結(jié)局。人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)說小也很小，但它卻有撼動(dòng)人生的力量，慎重對(duì)待每一個(gè)轉(zhuǎn)折專心于每個(gè)細(xì)節(jié)，方能扭轉(zhuǎn)人生。
而人生的機(jī)會(huì)又是什么呢？在我看來便是文中女大字生及時(shí)端正態(tài)度，用心做好泡茶工作。機(jī)會(huì)便是女大學(xué)生態(tài)度的及時(shí)轉(zhuǎn)變。
這般看來，人生機(jī)會(huì)往往出現(xiàn)在人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)后，這是人亡羊補(bǔ)牢，扭轉(zhuǎn)人生，走向另一條道路的機(jī)會(huì)。人生機(jī)會(huì)是能扭轉(zhuǎn)人生轉(zhuǎn)折所帶來的結(jié)局，但它往往只給你一剎那的時(shí)間，容你選擇，容你改變，毫不經(jīng)意地做法或許能把你推向人生的巔峰，但它也能使你重重地跌下，甚至邁向地獄的深淵。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人，所以，從現(xiàn)在開始，用心做好每一件事，專注于每個(gè)細(xì)節(jié)，邁向成功。
當(dāng)我們遇到人生的轉(zhuǎn)折時(shí)，若能無心于成敗，專心于每一個(gè)轉(zhuǎn)折，若能專注地投入每一剎那，每一剎那都是人生的機(jī)會(huì)。
珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)大全（21篇）篇十七
尊敬的黨組織：
通過20多天的黨校培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，讓我對(duì)中國共產(chǎn)黨有了更加深刻的認(rèn)識(shí)與了解。加入中國共產(chǎn)黨必須要在一系列嚴(yán)格的考核中不斷的完善自己，才能成為一名合格的黨員!
雖然我們上課的時(shí)間都安排在一天，但是我們對(duì)黨的學(xué)習(xí)卻不止一天。我們先集體聽黨課看黨史錄像，然后自學(xué)教材參加小組討論，通過討論我知道了，做一名合格的共產(chǎn)黨員要有一顆善良心、進(jìn)取心、報(bào)國心、平常心，還要有組織紀(jì)律、集體觀念、全局觀念等等。我們還要端正入黨動(dòng)機(jī)，不斷的創(chuàng)造條件早日加入黨組織。通過上黨課我們首先學(xué)習(xí)了黨的組織與紀(jì)律，作為黨員我們必須嚴(yán)格遵守黨的組織與紀(jì)律;然后我們學(xué)習(xí)了如何樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)，我們應(yīng)該抱著為人民服務(wù)的宗旨去加入中國共產(chǎn)黨，去為我們的祖國我們的人民謀取更多的利益;隨后我們又學(xué)習(xí)了黨的性質(zhì)與綱領(lǐng)，從而對(duì)我們的黨有了進(jìn)一步的了解;最后我們還了解當(dāng)前的政治形勢(shì)，不僅增加了我們的課外知識(shí)，更開拓了我們的視野。
對(duì)黨的學(xué)習(xí)雖然需要我們花費(fèi)比其他同學(xué)更多的時(shí)間與精力，但是我覺得這是很有必要的。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們更要積極的擁護(hù)我們的黨，不斷地創(chuàng)造條件早日加入我們的黨。
我們要在學(xué)習(xí)中發(fā)展自我，在實(shí)踐中鍛煉自我，在生活中表現(xiàn)自我。在學(xué)習(xí)上，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)，在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上積極實(shí)踐努力完善自己的同時(shí)不斷吸收新知識(shí)，新思想，達(dá)到思想和經(jīng)歷的共同提高。在思想上，我能夠積極的向黨組織靠攏，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，黨的紀(jì)律和黨的方針，政策，并以之約束自己，規(guī)范自己的言行，在不斷的學(xué)習(xí)中，爭(zhēng)取做一個(gè)合格的，品德兼優(yōu)的當(dāng)代大學(xué)生。在生活上，我能夠做到自理，合理安排生活，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，以工作來豐富自己，并時(shí)刻保持樂觀的心態(tài)，以平等的心對(duì)待每一個(gè)人，努力把學(xué)習(xí)、工作、生活有機(jī)的結(jié)合，讓自己不會(huì)在忙碌的大學(xué)生活中發(fā)生矛盾。在同學(xué)中起帶頭的作用，并通過自己來影響同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，積極向上。
通過這次黨課的學(xué)習(xí)更加堅(jiān)定了自己為黨，為人民，為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念!雖然黨校培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，但是我們對(duì)黨的學(xué)習(xí)是永無止盡的，我們要珍惜機(jī)會(huì)，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地完善自我，爭(zhēng)取早日加入中國共產(chǎn)黨，實(shí)現(xiàn)為人民服務(wù)的偉大愿望!
匯報(bào)人：
珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)大全（21篇）篇十八
今天，我讀了《創(chuàng)造機(jī)會(huì)》這篇文章。它寫的是一個(gè)人一不小心掉到了一個(gè)很深的洞穴里，當(dāng)他快死時(shí)，神告訴他，他原來有許多出去的機(jī)會(huì)，那人聽后后悔地說：“我只知道等待機(jī)會(huì)，而沒想到去創(chuàng)造機(jī)會(huì)呀！”
的確，機(jī)會(huì)，人人都有，你可以去等待，也可以去創(chuàng)造。然而，等待是沒有終止的.，也許，過了很長時(shí)間才能等到，也可能一輩子也等不到機(jī)會(huì)。只有自己去創(chuàng)造，才能更好地把握機(jī)會(huì)，運(yùn)用機(jī)會(huì)。
但是，機(jī)會(huì)也是不好創(chuàng)造的，只有堅(jiān)持不懈的努力，對(duì)將來正確認(rèn)識(shí)，有智慧的頭腦的人，才能創(chuàng)造出好的機(jī)會(huì)。我就不是這樣的人，每次機(jī)會(huì)，都給我白白浪費(fèi)掉了，但我堅(jiān)信，讀了這篇文章后，我會(huì)把握住機(jī)會(huì)，不讓機(jī)會(huì)從我手上流失。
有一句格言說得好：“最能干的人并不是那些等待機(jī)會(huì)的人，而是那些能創(chuàng)造機(jī)會(huì)，抓住機(jī)會(huì)，運(yùn)用機(jī)會(huì)及以機(jī)會(huì)為奴仆的人。”是啊，只有這樣的人，才能創(chuàng)造出機(jī)會(huì)。讓我們一起去創(chuàng)造機(jī)會(huì)，創(chuàng)造出美好的明天。
珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)大全（21篇）篇十九
在座的各位親愛伙伴：大家好!
現(xiàn)在我給大家分享的是“學(xué)習(xí)不斷，機(jī)會(huì)不斷”。
21世紀(jì)是一個(gè)開放，溝通，合作的時(shí)代，同時(shí)也是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)，危機(jī)，多變和信息爆炸的時(shí)代。我們要想在這個(gè)時(shí)代生存下來并力求大的發(fā)展，就必須要求自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，做到古人說的那樣“活到老，學(xué)到老”。
多蘿茜·比林頓曾說過這樣一句話，“我們今天所知道的東西，到明天就會(huì)過時(shí)，如果我們停止學(xué)習(xí)，就會(huì)停滯不前。”
當(dāng)今各行各業(yè)想要成功的人士或已經(jīng)成功的人士，他們總是不停地學(xué)習(xí)，獲取新知識(shí)，了解新資訊，把握新趨勢(shì)，放長眼光，因此他們成功的機(jī)會(huì)才會(huì)比一般人多了許多。
正如孫正義一樣，孫正義，他是韓國人，在日本出生，在美國留學(xué)長大，在他年輕的學(xué)習(xí)生涯中，他十分用功，因此他精通韓文，日文和英文。在他25歲的時(shí)候，他患了肝病，在醫(yī)院整整呆了2年，在這期間，他學(xué)習(xí)了4000本書籍，平均下來一年學(xué)習(xí)了2000本，平均每天5本。當(dāng)孫正義學(xué)習(xí)完這4000本書后，他寫了40個(gè)行業(yè)的計(jì)劃書，他發(fā)現(xiàn)要成為世界首富，就得從事電腦行業(yè)。
后來，他的公司，開始創(chuàng)立了，員工僅僅有兩人。有一天，他突然站在公司裝蘋果的紙箱上，對(duì)他的兩個(gè)員工講：“我叫孫正義，在25年后，我將成為世界首富，我公司的營業(yè)額將超過一百兆日幣!”。那兩個(gè)員工一聽，立即辭職不干了，他們認(rèn)為老板瘋了———這個(gè)年輕人夸下海口。
孫正義后來雖沒有成為世界首富，但是他卻成為了讓人們非常羨慕的亞洲首富，達(dá)到了許多人夢(mèng)寐以求也求不到的地位和榮譽(yù)。
在我們的生活中，正是因?yàn)橛袑O正義這樣一群不斷學(xué)習(xí)，經(jīng)常給自己充電的人，他們才能不斷的放電，他們成功的機(jī)會(huì)才會(huì)不斷。
然而，許多未能取得成功的人往往錯(cuò)誤的'認(rèn)為，離開了學(xué)校后，對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)停止了。其實(shí)，學(xué)校教育只不過是為未來獲得更有用的知識(shí)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)，做鋪墊而已。
亨利·福特曾經(jīng)說過這樣一句話，“任何停止學(xué)習(xí)的人，都已經(jīng)進(jìn)入老年，無論其是20歲還是80歲，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的人則永葆青春。”
據(jù)美國人力資源協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)：一個(gè)人工作后，如果每天對(duì)他自己的工作職業(yè)花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)，這樣連續(xù)學(xué)習(xí)三年，這個(gè)人就會(huì)成為這個(gè)行業(yè)的專家;如果連續(xù)學(xué)習(xí)五年，他將成為這個(gè)行業(yè)國家級(jí)的專家;如果連續(xù)學(xué)習(xí)八年，他將成為這個(gè)行業(yè)世界級(jí)的專家。
我們?nèi)魏我粋€(gè)人都無法吸收某一領(lǐng)域的全部信息，因此，我們必須把握學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，花時(shí)間去充電，才能放電。
珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)大全（21篇）篇二十
在我們的生活中，正是因?yàn)橛袑O正義這樣一群不斷學(xué)習(xí)，經(jīng)常給自己充電的人，他們才能不斷的放電，他們成功的機(jī)會(huì)才會(huì)不斷。
然而，許多未能取得成功的人往往錯(cuò)誤的認(rèn)為，離開了學(xué)校后，對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)停止了。其實(shí)，學(xué)校教育只不過是為未來獲得更有用的知識(shí)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)，做鋪墊而已。
亨利·福特曾經(jīng)說過這樣一句話，“任何停止學(xué)習(xí)的人，都已經(jīng)進(jìn)入老年，無論其是20歲還是80歲，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的人則永葆青春。”
據(jù)美國人力資源協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)：一個(gè)人工作后，如果每天對(duì)他自己的工作職業(yè)花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)，這樣連續(xù)學(xué)習(xí)三年，這個(gè)人就會(huì)成為這個(gè)行業(yè)的專家;如果連續(xù)學(xué)習(xí)五年，他將成為這個(gè)行業(yè)國家級(jí)的專家;如果連續(xù)學(xué)習(xí)八年，他將成為這個(gè)行業(yè)世界級(jí)的專家。
我們?nèi)魏我粋€(gè)人都無法吸收某一領(lǐng)域的全部信息，因此，我們必須把握學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，花時(shí)間去充電，才能放電。
珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)大全（21篇）篇二十一
文言文。即人們通常所說的古文。文言文教學(xué)一直以來都是中學(xué)語文教學(xué)中的重點(diǎn)。在平日的教學(xué)中，師生們花費(fèi)了大量的時(shí)間做表層的翻譯和機(jī)械的背誦。而一旦考試，換一篇文章，或給詞句換個(gè)語言環(huán)境，很多人就只能望天興嘆了。久而久之，它也就成了廣大師生心中難言的“傷痛”。
如何提高文言文教學(xué)的`效率?筆者認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面人手。
一、熟讀而精思。
多讀即多多飽覽文言文中的名篇佳作，這里的讀包括精讀、泛讀、重點(diǎn)讀、理解地讀。
(一)精讀。
朱熹說：“泛觀博取，不若熟讀而精思。”即一邊讀、一邊想，弄懂其最基本的含義，即這篇文章大致是講什么的，是從幾個(gè)方面去講的。在讀的過程中。遇到不懂的字詞或難以理解的句子，要?jiǎng)澫聛怼２樽值滢o典，或請(qǐng)教同學(xué)老師弄懂。
精讀中要特別注意實(shí)詞的用法。積累文言文實(shí)詞，是學(xué)生提高課外文言文閱讀能力、提高課外文言文得分率的關(guān)鍵所在，要將它作為文言文教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。因?yàn)槭紫任难詫?shí)詞具有實(shí)在意義，它關(guān)系到文章的實(shí)質(zhì)內(nèi)容，體現(xiàn)著作者的思想傾向。此外文言實(shí)詞的數(shù)量較多。而大多數(shù)實(shí)詞又具有多義性。
(二)泛讀。
即指廣泛地閱讀一些文字明了、字?jǐn)?shù)不多、言簡意賅的文字。如。