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一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游戲(優(yōu)秀19篇)

時(shí)間:2025-07-29 作者:字海

優(yōu)秀作文是對(duì)審題和材料運(yùn)用的熟練掌握,它要求我們對(duì)題目有深入的理解和解讀。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些精彩的作文范文,相信能給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。

一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游戲(優(yōu)秀19篇)篇一

自從三年級(jí)時(shí)奶奶幫我買(mǎi)下這個(gè)足球,它便陪伴了我一年。

現(xiàn)在就由它的主人——我來(lái)介紹一下這個(gè)頑皮的足球。它主要是由白、綠、黑這三種顏色組成的。白色的圖案像一朵朵嬌艷欲滴的天山雪蓮,黑色的圖案如同草原的一架架風(fēng)車(chē),綠色的圖案宛如一道道刺眼的閃電劃過(guò)天空?,F(xiàn)在我的球技已經(jīng)不是從前那么爛,這都是它的功勞。我的足球也不像曾經(jīng)那樣干凈,變得臟兮兮的。這個(gè)周末,我決定幫我的足球洗個(gè)“泡泡浴”。

我首先把它放進(jìn)水池中,塞上水池的塞子,打開(kāi)了水龍頭。我拿起洗衣粉,撒在了刷子上和球上。我學(xué)著媽媽的樣子,卷起袖管,拿起刷子,準(zhǔn)備刷我那圓滾滾的`足球。嗨,我每次向它刷去時(shí),它就敏捷地溜走了。足球啊,足球啊,到底是我刷你,還是你耍我呢?連續(xù)好幾次,我生氣了,摁著足球,重重地、狠狠地、響響地拍了一下它。這時(shí),它好像就變成了一個(gè)乖巧懂事的孩子,任我刷洗。剛洗到一半,我的手就像變成了紅蘿卜。我正準(zhǔn)備把它身上的泡沫沖掉,可我一拔掉塞子,它就像一個(gè)大塞子一般堵住了水池中通往下水道的口子。我沒(méi)辦法,只好用手托住它。這時(shí),我手一滑,它又像一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員,猛地一竄,鉆入水中,把水濺得到處都是。沖掉了泡沫,足球煥然一新,散發(fā)著清香。我用網(wǎng)袋套住它,掛在衣架上讓陽(yáng)光把足球身上的水曬干。

媽媽看見(jiàn)我自己把足球洗得干干凈凈,對(duì)我豎起大拇指。看到這兒,我心里簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜。

一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游戲(優(yōu)秀19篇)篇二

“請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好……”廣播中傳出校長(zhǎng)威嚴(yán)的聲音。我班的同學(xué)紛紛從抽屜里拿出鋼筆,語(yǔ)文書(shū),墊子。

“開(kāi)始!”隨著一聲令下,同學(xué)拿起鋼筆,認(rèn)真地在方格紙上一筆一劃地書(shū)寫(xiě)起來(lái)。為的是能在學(xué)校每年一次的書(shū)法比賽上取得好的成績(jī)。我也不例外,拿起筆就唰唰的開(kāi)動(dòng)起來(lái)。正當(dāng)我埋頭苦寫(xiě)時(shí),意外卻出現(xiàn)了,我的筆在寫(xiě)到“示”字時(shí)口吐白沫——沒(méi)墨水了!我心里開(kāi)始急起來(lái),后悔自己昨天沒(méi)有檢查鋼筆墨水,又不能用水筆替代。隨著時(shí)間一分一秒的流逝,只見(jiàn)同學(xué)們奮筆疾書(shū),我卻因?yàn)闆](méi)有墨水而不能施展。

正當(dāng)我急的像是熱鍋上的螞蟻,快要哭出來(lái)的時(shí)候,她悄悄的塞給我一支漂亮的鋼筆,我接過(guò)一看,啊,是上次她生日的時(shí)候收到的禮物,一直都舍不得用,只是放在筆袋中偶爾拿出來(lái)給我看看,這次卻……我接過(guò)筆輕輕地說(shuō)了聲“謝謝!”便開(kāi)始繼續(xù)比賽。

“叮?!彪S著下課鈴響,我也完成了最后一個(gè)字的書(shū)寫(xiě),合上筆蓋后把鋼筆還給了她,在我們的笑聲中我們的友誼又進(jìn)了一步。

一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游戲(優(yōu)秀19篇)篇三

今天下午,老師給我們開(kāi)展了一項(xiàng)十分特殊而有意義的比賽——查字典比賽,老師為了讓我們能培養(yǎng)快速查字典的好習(xí)慣并且檢查大家平時(shí)有沒(méi)有查字典。

全班都把自家封存已久的字典帶了過(guò)來(lái)。老師把一些生字抄在黑板上,然后說(shuō),第一輪開(kāi)始。頓時(shí),大家以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度翻開(kāi)了字典。教室充滿(mǎn)緊張的氣息,安靜的就連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。我查著查著,“鯖”字像蒸發(fā)了一樣怎么找也找不到,我心急如焚像熱鍋上的螞蟻似的,心里就像有一只小兔子一樣都要跳出嗓子眼兒了。功夫不負(fù)有心人,我好不容易找到了“鯖”字?!袄蠋?,我查好了?!币粋€(gè)話(huà)音一落,全班的同學(xué)都“啊?!”的發(fā)出了驚訝的聲音。原來(lái)是陳佳同學(xué)已經(jīng)查完了,我們都羨慕地望著她。可是,羨慕又有什么用,榮耀并不是我們的.。于是,大家又開(kāi)始查了起來(lái),而教室里多的不僅僅是緊張的氣息,還有濃濃的火藥味兒。我不經(jīng)意地抬起頭,同學(xué)們都在埋頭苦“查”,有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地查著;有的同學(xué)在做深呼吸,調(diào)節(jié)緊張的心情;有的同學(xué)整個(gè)身子都趴在了桌子上,好像已經(jīng)完全氣餒了;而有的同學(xué)在左顧右盼、東張西望,不知道在望些什么。這時(shí),一個(gè)、兩個(gè)……查好的同學(xué)都紛紛舉起了手??晌疫B第三個(gè)字都沒(méi)有查好,但我并不氣餒,重在參與嘛!

第二輪又開(kāi)始了。大家很快翻開(kāi)字典,可這次,同學(xué)們更加快速更加認(rèn)真地查著,大家吸取了前面的教訓(xùn)。教室里多的不是緊張的而是安靜。我的雙眼瞪得像兩只小燈泡一樣,眼睛像雷達(dá)一樣快速地掃射著。我的手開(kāi)始不聽(tīng)使喚地顫抖著,腳心也冒出了汗??墒?,最后我還是沒(méi)有趕上其他的同學(xué)們。

一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游戲(優(yōu)秀19篇)篇四

星期天,練雄鋒、黃佳、蔡錦群……我們這班好朋友又聚在了一起。大家都覺(jué)得很無(wú)聊,我建議:“來(lái)一場(chǎng)籃球比賽,怎么樣?”大家異口同聲地說(shuō):“好”!我馬上跑回家拿出我的寶貝籃球,然后和大家向?qū)W校的球場(chǎng)跑去。

我們用錘子、剪刀、布、猜拳的方式?jīng)Q定人員的.分配。

我、陳玉、練雄鋒等分在同一隊(duì)。對(duì)方是蔡錦群他們。

比賽開(kāi)始了,我們隊(duì)發(fā)球,我剛碰到球,就被對(duì)方跑來(lái)的安嘉鋒搶過(guò)去了,真是不值,我一看安嘉鋒和其它的人都沖了上去,只有我一個(gè)人在這邊,我馬上調(diào)整心情也飛跑過(guò)去,安嘉鋒正要投籃,我飛身一躍,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,我一個(gè)漂亮的“蓋帽”,把對(duì)方的投籃計(jì)劃破壞了,陳玉搶到球拼命向我方的陣地跑去,對(duì)方多次阻攔,陳玉隨即把球傳給趕來(lái)接應(yīng)的我。然后我一個(gè)假動(dòng)作把對(duì)方給騙了,轉(zhuǎn)身向上一投,球穩(wěn)穩(wěn)地拋進(jìn)了球網(wǎng)。

勝利的喜悅讓我的心情更加興奮起來(lái),腳步變得更加的敏捷。隨后,機(jī)會(huì)來(lái)了,我準(zhǔn)備投一個(gè)三分球,安嘉鋒打了一下我的手,犯規(guī)罰球三個(gè),同時(shí)我投的球也進(jìn)兩個(gè),對(duì)方也不甘示弱,不斷的反擊,也進(jìn)了好幾個(gè)球,臨近比賽的尾聲了,只有幾十秒了,我們又進(jìn)了一個(gè)球,我們贏了。十二比七!我們幾個(gè)抱著歡呼著。

這場(chǎng)比賽真是太激烈了,真有意思!既玩得開(kāi)心,又增長(zhǎng)了球技。

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一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游戲(優(yōu)秀19篇)篇五

“加油,四(1)班!”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣喧鬧的聲音,原來(lái)是在進(jìn)行一年一度的接力賽。

我們班的隊(duì)員一個(gè)個(gè)蠢蠢欲動(dòng),好像一群饑餓的狼看見(jiàn)一只肥嫩的小羊,想把它吃掉似的。其他隊(duì)員有的`面無(wú)表情,有的微微一笑,一副志在必得的表情,好像冠軍就是他們的?!班病钡囊宦暎曳疥?duì)員像離弦的箭一般沖了出去,又像猛加優(yōu)恩德跑車(chē),雙臂飛速地?cái)[動(dòng),一眨眼,就到了沖刺階段,還剩10米,5米……我們率先接到了第一棒,暫時(shí)排在第一位,我們興奮得又蹦又跳,但好景不長(zhǎng),因?yàn)槲覀儼嗪竺娴娜伺艿穆?,特別是王悅,她不但沒(méi)有接到棒,還跑得慢,仿佛蝸牛在爬著享受日光浴一樣。急得我們直跺腳,一片唏噓聲。等到我跑的時(shí)候,我們班已經(jīng)落后了一大截,但我心想:“終于輪到我大展身手了,我一定要力挽狂瀾,扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局”。我一刻都沒(méi)讓自己放松,同時(shí)眼睛不停的打量著對(duì)手,在暗自跟對(duì)手較勁,準(zhǔn)備一口氣超過(guò)他們。終于該我跑了,我使出渾身力氣,向終點(diǎn)飛奔過(guò)去,啦啦隊(duì)、老師和同學(xué)也大聲地喊:“葛瀚文,加油!葛瀚文,加油!”我像一只獵豹在草原上奔馳一樣,跑得臉蛋紅彤彤的,脖子上青筋暴起,能量消耗使我覺(jué)得就要瘦了好幾斤。但是我與對(duì)方的差距也越來(lái)越小,在最后10米的時(shí)候,我使出了渾身力氣,終于在終點(diǎn)線(xiàn)反超了他們。在比賽結(jié)束的那一刻,全班掌聲和歡呼聲響成一片,我像個(gè)剛在戰(zhàn)場(chǎng)上凱旋歸來(lái)的勇士一樣,昂首挺胸,小臉興奮地像個(gè)紅蘋(píng)果一樣。

這件事讓我明白了一個(gè)道理:只要團(tuán)結(jié)一致,就一定能成功。

一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游戲(優(yōu)秀19篇)篇六

今天,媽媽給我下載了一個(gè)特別好玩的游戲,名叫“植物大戰(zhàn)僵尸”。

游戲開(kāi)始了,“咚”、“咚”,這是什么聲音?原來(lái),一個(gè)“鐵頭僵尸”正在進(jìn)攻我的花園,我趕緊種了一個(gè)“玉米投手”,我的“玉米投手”連續(xù)開(kāi)炮,幾下就把它打死了。我還沒(méi)來(lái)得及高興,通往“我家”的另一條路線(xiàn)上,出現(xiàn)了一個(gè)“彈跳僵尸”,他越過(guò)花園里我種好的所有“植物”,正沖向“我家”,眼看就要進(jìn)入大門(mén),正當(dāng)這千鈞一發(fā)之際,我的“小戰(zhàn)車(chē)”發(fā)揮了極大的作用,只見(jiàn)“小戰(zhàn)車(chē)”勇敢地沖向敵人,一瞬間就把“僵尸”碾成了粉末。

我稍稍松了口氣,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)能量不夠了,就趕快種了許多的“向日葵”,讓他們給我提供足夠的能量。不一會(huì)兒,充足的能量就被生產(chǎn)出來(lái)。這時(shí),電腦提示,有一大波“僵尸”正在接近我的花園。我趕忙給所有的“向日葵”前面加上了“火力保護(hù)”,這一波僵尸里面有“蜘蛛僵尸”、“大力僵尸”和“撐桿跳僵尸”,其中“撐桿跳僵尸”最厲害,它越過(guò)我種的第一排“玉米投手”,又跨過(guò)了第二排的“向日葵”,眼看就要突破我的防線(xiàn),我趕忙在路上種下一棵“倭瓜戰(zhàn)士”,我的“倭瓜戰(zhàn)士”拔地而起,一下子將“僵尸”砸得粉身碎骨。戰(zhàn)斗越來(lái)越激烈了!

同學(xué)們,這個(gè)游戲好玩嗎?讓我們大家一起來(lái)參加戰(zhàn)斗吧!

一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游戲(優(yōu)秀19篇)篇七

小學(xué)生作文大全。

而女生在一旁為男生加油打氣,我們班女生拿著話(huà)筒向比賽現(xiàn)場(chǎng)的男生說(shuō):“173加油、173加油、173必勝。”在我們呼叫的同時(shí),男生進(jìn)了一球,我們興奮不已。我們的歡呼聲,171班的嘆氣聲。他們也在叫著:“171必勝。”當(dāng)然我們班也不甘示弱。

當(dāng)男生搶到球的時(shí)要投時(shí),我們目不轉(zhuǎn)晴的看著球是否進(jìn)了我們的籃筐。男生緊緊的握著球,不準(zhǔn)敵人搶走了。手捧著球,真準(zhǔn)備向籃筐投時(shí)猛不防讓敵人搶走了,我們垂頭喪氣。我們班的男生更加龍騰虎躍了,向發(fā)了瘋似的去搶球,拉拉隊(duì)也更大聲的叫著。呵、進(jìn)球了,而且是1個(gè)3分球,我們贏了??偹銢](méi)白費(fèi)之前練習(xí)的艱辛。

男生滿(mǎn)頭大汗,但心底還是開(kāi)心的,拉拉隊(duì)也叫的聲斯力竭。

這場(chǎng)籃球賽打的可真驚心動(dòng)魄呀!

一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游戲(優(yōu)秀19篇)篇八

瘋狂的兩圈瘋狂的兩圈的內(nèi)含意義是什么呢?肯定你現(xiàn)在滿(mǎn)腦子的謎題,那我就告訴你吧!——是騎自行車(chē)兩圈的比賽。星期天早上,我徐力偉、胡成冬,張應(yīng)浩等人來(lái)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。誰(shuí)是勝者?請(qǐng)聽(tīng)下回分解。

“開(kāi)始啦”陳超然殺豬般大叫一聲?!八?、梭、梭、梭”。四輛自行車(chē)如同脫弓的箭,飛一般射向前方?!袄?、啦、啦……”胡成冬暫時(shí)第一,高興地不得了“啊”,“轟”的一聲,胡成冬連人帶車(chē)飛了出去撞到了樹(shù)上。第二名的張應(yīng)浩高興地不得了,成為了第一名,而我和徐力偉騎過(guò)后,胡成冬回到了賽道,奮勇追趕。那種力量使胡成冬的`速度提高了很多,不久超過(guò)了徐力偉,我沖來(lái)?!耙蝗Α标嚦淮蠛鹨宦?。胡成冬一驚又連人帶車(chē)飛到了草叢上,那張應(yīng)浩回頭一看,大笑起來(lái),沒(méi)想與停在路邊了“老爺車(chē)”來(lái)了個(gè)擁抱?!把健?!我漁翁得利。沖向前方,我想他們呢?我回頭一看,剛好徐力偉追了過(guò)去,差點(diǎn)在原地轉(zhuǎn)個(gè)幾圈?!鞍 ?!我立刻上自行車(chē)向前沖去,因?yàn)楹竺媸禽v小汽車(chē),正好小汽車(chē)將張應(yīng)浩和胡成冬擋在前方。而在終點(diǎn)不遠(yuǎn)處徐力偉以為第一拿定,高興地下車(chē),舉起前輪。而在一瞬那間,我到了終點(diǎn)??上炝ピ诮K點(diǎn)線(xiàn)前跳舞,沒(méi)有過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)。而我過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),所以第一是我的,第二名是徐力偉,“嘆!”胡成冬倒霉的拿了第三名,而張應(yīng)浩拿了一個(gè)到數(shù)第一名。

這次比賽勝者雖然是我,但是卻是靠運(yùn)氣而得的,希望下次能真正的賽一場(chǎng),當(dāng)然場(chǎng)地在更寬闊的秘密地點(diǎn)。

一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游戲(優(yōu)秀19篇)篇九

來(lái)到操場(chǎng),看見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海,彩旗飄揚(yáng)。你不禁會(huì)問(wèn)道:“這究竟是怎么回事呢?”讓我來(lái)告訴你吧!這是因?yàn)槲覀儼嘁臀澹?)班來(lái)一場(chǎng)足球比賽。

足球隊(duì)員們紛紛登上了場(chǎng),我們剩下的就是拉拉隊(duì),為我們班加油喝彩。呼――比賽開(kāi)始了,兩方的隊(duì)員們都急匆匆的踢著球,搶著球。四班的將球踢到了我們這邊,逐漸逼近我們一方的球門(mén)。守門(mén)員開(kāi)始警戒防衛(wèi)起來(lái),我們拉拉隊(duì)更是擔(dān)心不已。突然,對(duì)手來(lái)了個(gè)“飛毛腿”,將球踢到了我們球門(mén)那邊,差5米、4米、3米……怎么辦?馬上就進(jìn)球了。守門(mén)員立即跑向球的方向,一跳,再使勁用腳一踢,火球終于被擋了回去。可嚇?biāo)牢覀兞耍液檬亻T(mén)員的反應(yīng)快,不然這一球就是他們贏了。我們這邊高興地跳起三丈高,可四班那邊的情形就不好了,他們唉聲嘆氣道:“哎,就差這么一點(diǎn)”。

守門(mén)員將球踢到遠(yuǎn)方后,我們對(duì)迅速跑到球落下來(lái)的準(zhǔn)確位置,將球一點(diǎn)一點(diǎn)踢過(guò)去,因?yàn)閷?duì)手在四面八方擋著,所以不能加快速度。隔了一會(huì)兒,我們隊(duì)終于靠近球門(mén)了,可是,不饒人的對(duì)手卻一腳把我們好不容易爭(zhēng)取來(lái)的進(jìn)球的機(jī)會(huì)踢沒(méi)了,球也被搶走了。我們真是火冒三丈高?。】粗虮粨屃巳ィ峙艿轿覀兦蜷T(mén)面前,我們拉拉隊(duì)心中真是憤憤不平,真是跑去幫忙,可是,又能怎么樣呢?我們只能眼睜睜地看著對(duì)方得意,我們雖然不能幫力度上的忙,但我們能幫心理上的忙,那就是“吶喊助威”。我們拉拉隊(duì)有強(qiáng)有力的喊著:“五(3)班,加油!”可是,當(dāng)我們對(duì)面臨火球的到來(lái)時(shí),沒(méi)來(lái)得及擋去火球,這一球,五(4)班贏了。比賽結(jié)束了,結(jié)果是四比一。我們輸了。

經(jīng)過(guò)這次足球比賽,我們都明白了一個(gè)道理,要想贏得比賽,就得團(tuán)結(jié),光團(tuán)結(jié)還不行,還要有高超的技術(shù)才行。

一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游戲(優(yōu)秀19篇)篇十

今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,是踢足球的好日子。

于是,小貓小狗約好午飯后到區(qū)足球場(chǎng)那里踢足球。小狗先到足球場(chǎng),等了半小時(shí),見(jiàn)小貓沒(méi)有來(lái),小狗就跑去小貓家,說(shuō):“小貓,快點(diǎn)?!毙∝堈f(shuō):“幫我一起找足球,足球不見(jiàn)了拿什么踢呀?”于是,小貓和小狗一起找起來(lái)可找遍了全屋,也沒(méi)找著。小貓難過(guò)極了,小狗安慰他:“沒(méi)事的,一定能找到的。對(duì)了你上次打完球之后,把足球放在哪里???”小貓說(shuō):“上次我踢完后忘記拿了?!毙∝埾肓讼?,直奔足球場(chǎng)的值班室,小狗也連忙跟了過(guò)去,隨手關(guān)了門(mén)。

小貓到了值班室,問(wèn):“叔叔,有沒(méi)有看見(jiàn)我的足球?上面寫(xiě)著小貓的`?!薄皼](méi)有啊”。保安回答。小狗問(wèn):“叔叔,那他上次踢完后是誰(shuí)來(lái)踢的?。俊薄笆恰ぁぁぁぁぁぁな窃?棟樓3樓的小牛。”保安說(shuō)?!白甙桑 毙」氛f(shuō)。當(dāng)他們到那時(shí)。小牛也正好要出去,小牛說(shuō),那足球掉到了草叢里。于是,他們又飛奔回足球場(chǎng),一頭扎進(jìn)草叢。

忽然,一只蛇爬到了小貓的腿上,小貓尖叫了起來(lái),小狗拿著蛇的三寸,扔了出去,這時(shí),一個(gè)足球滾了出來(lái),上面清晰的寫(xiě)著“小貓”兩個(gè)字,耶,找到了。他們一陣歡呼。

原來(lái),小狗用力太大,正好打在足球上,足球往后滾了一下,被一塊石頭擋住了,滾了回來(lái),再一沖,就回來(lái)了。小貓的足球失而復(fù)得,他開(kāi)心極了。

一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游戲(優(yōu)秀19篇)篇十一

“丁零零,丁零零……”今天下午最驚心動(dòng)魄的時(shí)刻——和五年(6)班的拔河比賽終于來(lái)臨了!

我們?nèi)嗤瑢W(xué)都興奮地集中在操場(chǎng)上,而我們班的拔河選手則整齊地排成兩列,像即將出山的猛虎一般蓄勢(shì)待發(fā)。他們快速地做著準(zhǔn)備動(dòng)作。你看,我們班的女強(qiáng)人徐燕華一會(huì)兒扭腰,一會(huì)兒壓腿,一會(huì)扭脖子。我覺(jué)得她不像一個(gè)拔河運(yùn)動(dòng)員,更像一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員!

起初,那紅稠子只一個(gè)勁地往我方勝負(fù)線(xiàn)挪,看到這情景,我方同學(xué)臉上露出了喜悅的微笑。可就在我們疏忽大意的時(shí)候,五(6)班的同學(xué)們奮力一拉,稠子就不動(dòng)了。當(dāng)我們回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,紅稠子已離對(duì)方勝負(fù)線(xiàn)蠻近的了。我方同學(xué)當(dāng)然不愿意將勝利拱手相讓。只見(jiàn)我方同學(xué)重整隊(duì)風(fēng),雙手緊握繩子,使出吃奶的力氣拔著。瞧,我們班的大力士何天鵬皺著眉頭,咬著牙關(guān),臉紅得象只大紅色的番茄,頭緊貼著繩子,雙手如鐵鉗一般牢牢抓住繩子,弓著背,跨著馬步。在紅稠子一步一步向?qū)Ψ絼儇?fù)線(xiàn)奔去的時(shí)候,他就象一頭雄師,把紅綢子當(dāng)作鮮美的食物,奮力一拔,將食物向我方地盤(pán)挪動(dòng)。我方的拉拉隊(duì)員仿佛看到了希望的曙光,大喊:“加油!加油!五(2)奪冠,勢(shì)在必得!”但紅綢子好像沒(méi)有聽(tīng)到我方拉拉隊(duì)員的呼喚,仍舊立定在繩子的中央。我方拉拉隊(duì)員不甘心,依然拼命吶喊,這聲音像是無(wú)盡的力量注入我方隊(duì)員的身體。在一聲聲助威聲中,我們的隊(duì)員一步一步將勝利的光環(huán)奪了回來(lái)!

終于我方勝利了。我方戰(zhàn)地在一剎那變成了歡樂(lè)的海洋,我也滿(mǎn)心歡喜,在心中默默為我方隊(duì)員叫好!但我也十分擔(dān)心:下一場(chǎng)一馬當(dāng)先的我們還會(huì)繼續(xù)保持勝利嗎?而對(duì)方戰(zhàn)地一剎那變成了傷心的海洋。

哎,真是幾家歡喜幾家憂(yōu)呀!

休息片刻后,旗開(kāi)得勝的我們和出師不利的他們又在賽場(chǎng)上見(jiàn)面了。

由于上半場(chǎng)的失敗,對(duì)方好像總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),一開(kāi)始就使勁把紅綢子往他們那邊拉。而我方隊(duì)員不僅沒(méi)把紅綢子挽留住,自己都被對(duì)方拉得站不穩(wěn)了,整個(gè)人幾乎離地了。我的心里頓時(shí)像有十五只吊桶七上八下,生怕我們贏不了。

我方拉拉隊(duì)員也急了:“加油啊!成敗在此一舉呢!”隊(duì)員在響亮的。

口號(hào)。

聲下,終于扭轉(zhuǎn)了局面,最終獲得了勝利!

從這次拔河比賽中,我領(lǐng)悟到了這樣一個(gè)道理:做事不能因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)成績(jī)就驕傲自滿(mǎn),要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能獲得更好的成績(jī)!

“哦——”全場(chǎng)沸騰了,五六班的同學(xué)個(gè)個(gè)跳起來(lái)了,盡情的跳躍著,歡呼著,矮小的胖班主任老師一個(gè)魚(yú)躍,揮動(dòng)著拳頭,竟然一個(gè)趔趄摔倒在地,和孩子們滾在一起,同學(xué)們趕忙扶起老師和同學(xué),大家的臉上洋溢著幸福的微笑,心里樂(lè)開(kāi)了花,操場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。

這是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽二年級(jí)預(yù)賽的壓軸戲在2班和5班進(jìn)行。雙方實(shí)力勢(shì)均力敵,不相上下,戰(zhàn)前雙方都做了精心準(zhǔn)備,大家個(gè)個(gè)精神抖擻,信心十足。想來(lái)兩虎相斗,必是一番惡戰(zhàn)。

比賽還未開(kāi)始,操場(chǎng)上已是白熱化,場(chǎng)外圍得水泄不通,加油聲此起彼伏。雙方隊(duì)員健步走到場(chǎng)內(nèi),握好繩子,還未等開(kāi)始,已是鉚足了勁,一局比賽開(kāi)始了隨著裁判一聲哨響,五班26隊(duì)員齊刷刷的向后倒去,腳抵著腳,身子努力向后傾,幾十雙手的力量傳遞在繩子上,大家齊心協(xié)力,雖有僵持,但我們始終處于主動(dòng),比賽持續(xù)1分鐘,我們勝了第一局。

這是一場(chǎng)力量與力量的較量,也是一場(chǎng)意志與意志的較量,在這場(chǎng)較量中孩子們收獲了許多,我為他們高興,因?yàn)樵趶?qiáng)大的對(duì)手面前,孩子們學(xué)會(huì)了勇敢的挑戰(zhàn),在挫折困難面前學(xué)會(huì)了奮起,在即將失敗的一刻,學(xué)會(huì)了永不放棄。在手與手的攙扶中,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,萬(wàn)眾一心。

勝利值得可賀,但孩子的在此的成長(zhǎng)更令我欣慰,感動(dòng)!

我剛到學(xué)校一會(huì)兒,就聽(tīng)到李老師說(shuō)第一節(jié)課要舉行朗讀比賽,我昨天晚上以經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備,如果抽到我,我估計(jì)也可以流利的讀下來(lái),但我還是沒(méi)有百分百的把握,心里不免還是有一些緊張,因?yàn)榕掠锌谡`,同學(xué)們會(huì)笑,趁比賽還沒(méi)開(kāi)始,我趕緊拿出語(yǔ)文書(shū)讀起來(lái),別的同學(xué)也像我一樣拿出語(yǔ)文書(shū)認(rèn)真的讀起來(lái)。

離下課只有10分鐘的時(shí)候,李老師為了能多抽幾個(gè)人,便提前拉開(kāi)了朗讀比賽的帷幕,比賽開(kāi)始了,李老師像以前一樣拿起“抽簽瓶”兩只手一拉一收,一個(gè)白色的小紙團(tuán)便從抽簽瓶里蹦出來(lái)了,李老師大聲念到“50頁(yè)第一、二段。”我迅速打開(kāi)書(shū),找到那兩段一看,哇!雖然兩段都不太長(zhǎng),可加在一起也不短,可不太好讀,我在心里暗暗地說(shuō)別抽到我,別抽到我!心里又想,沒(méi)事昨晚我做好了準(zhǔn)備,但還是怕有口誤,我可不想聽(tīng)到大家笑我的聲音,想到這我從有一絲緊張變成了很緊張,這時(shí)老師拿起裝著67名同學(xué)名字的“抽簽瓶”熟練的操縱著,老師拿著搖出來(lái)的紙團(tuán),我的心砰砰的跳著,老師慢條絲理的說(shuō)“這個(gè)人是——李老師故意托長(zhǎng)了聲音,班里靜極了!連掉根針都能聽(tīng)見(jiàn),”楊燦“李老師大聲宣布,”呼“我長(zhǎng)出了一口氣,心想幸好不是我,我祝楊燦好運(yùn)別讀錯(cuò)了,楊燦開(kāi)始讀了”記得七歲的“同學(xué)們馬上發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,沖著楊燦糾正到”記得七八歲的時(shí)候“——楊燦接著讀下去,讀完她讀錯(cuò)了十處,十處?。】磥?lái)?xiàng)顮N以后可真要努力了!楊燦讀完后我又緊張了起來(lái)。不知到了第幾次,老師照常抽出兩個(gè)紙團(tuán),老師把一個(gè)紙團(tuán)打開(kāi)念到第24頁(yè)10段,我打開(kāi)書(shū)一看這段話(huà)也夠長(zhǎng)?。”阌志o張起來(lái),老師說(shuō)道:”呂舜讀“。我心想:呂舜讀?他能讀好嗎?他才從信陽(yáng)轉(zhuǎn)來(lái)呀!呂舜站起來(lái),雙手捧著書(shū),讀起來(lái)。他剛讀一兩句方言就出來(lái)了,他把建筑設(shè)計(jì)師中的師讀成了si,但他畢竟是剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,方言是可以慢慢改的,他因?yàn)椴皇煜の覀兊恼n文,所以讀的有些個(gè)gen,還有一些字音讀不太準(zhǔn),有時(shí)讀錯(cuò)一兩個(gè),但他畢竟是剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,我們都小聲有禮貌地提醒他,他讀完后,大家不約而同地鼓起了掌。

雖然我們以經(jīng)舉行過(guò)好幾次朗讀比賽了,但每次都會(huì)有新的收獲,這次朗讀比賽讓我明白了成功是留給有準(zhǔn)備的人的。

一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游戲(優(yōu)秀19篇)篇十二

足球的不僅可以強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng),而且最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)需要拼搏和智慧,更需要團(tuán)體的協(xié)作。

對(duì)于大部分女孩來(lái)說(shuō),足球并不是太親近,在我的記憶里印象深刻的那場(chǎng)足球賽是上初一的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候我們年紀(jì)的男生特別喜歡足球,一談到足球他們就眉飛色舞,一到下課他們就抱著足球瘋跑出去。所以就在老師在組織下進(jìn)行了一場(chǎng)年紀(jì)對(duì)抗賽,雖然決賽的時(shí)候么有取得第一,但是那個(gè)“女扮男裝上陣殺敵的穆桂英”,給我留下了非常深刻的印象。

我們班的這個(gè)女生經(jīng)常要在外訓(xùn)練,所以別的班的同學(xué)都不很了解我們班有這樣一個(gè)女生,而且就更不知道她是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的足球運(yùn)動(dòng)員了。而且她穿衣戴帽,行走坐立都和男生差不多。雖然體育精神不倡導(dǎo)作弊行為,業(yè)余足球賽本不應(yīng)該有專(zhuān)業(yè)選手,但是我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)道理,一個(gè)經(jīng)過(guò)科學(xué)的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的女生確實(shí)比從小就踢足球的男孩們要強(qiáng)很多。一上場(chǎng)就有萬(wàn)夫莫敵的`架勢(shì),真是巾幗不讓須眉??此詈诘钠つw,健壯的肌肉,我想這是需要多少的暴曬和刻苦的訓(xùn)練才能變成這樣。

每個(gè)人都有不同的人生軌跡,人的境遇都是不同的,所以都有自己的路要走,足球?qū)τ诤芏嗳藖?lái)說(shuō)不僅僅是熱愛(ài),而是生命的一部分,我羨慕那因?yàn)樽闱蚨兊脽崃业娜松?,但是我喜歡我選擇的自己,雖然沒(méi)有華美的辭藻,但也知足能用文字勾勒人生的回憶。

一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游戲(優(yōu)秀19篇)篇十三

同學(xué)們,我想你們一定參加過(guò)許多比賽,有征文比賽、書(shū)法比賽、羽毛球比賽那你們最喜歡什么比賽呢?我最喜歡的是足球比賽,因?yàn)槲倚J亲闱蛱厣珜W(xué)校,我永遠(yuǎn)也忘不了那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的足球賽。

那時(shí)候我校正在舉行一年一度的班級(jí)足球聯(lián)賽,那是和2班打的一場(chǎng)比賽。2班的女足球員幾乎都是校隊(duì)成員,陣容非常強(qiáng)大。

比賽開(kāi)始了,我處處都小心翼翼的,不讓對(duì)方有可乘之機(jī),但偏偏忘了對(duì)方是足球校隊(duì)的,學(xué)過(guò)許多掩人耳目的動(dòng)作。這不,她們的一個(gè)隊(duì)員只用了一個(gè)假動(dòng)作就把我騙了過(guò)去,又用這個(gè)假動(dòng)作成功地繞到門(mén)前。糟糕!她前面只有一個(gè)守門(mén)員了!我忐忑不安地想。忽然,從她旁邊躥出一個(gè)較強(qiáng)的我方隊(duì)員來(lái),我心里一喜,大聲喊道:你快防守,千萬(wàn)不能讓她進(jìn)球!敵方隊(duì)員又使出假動(dòng)作,俗話(huà)說(shuō)吃一塹長(zhǎng)一智。我方的隊(duì)員可沒(méi)這么傻,不會(huì)再被騙了,看敵方又用假動(dòng)作,我方隊(duì)員也先往那邊邁了一步,好像要往那邊沖似的,可又迅速向另一個(gè)方向防守。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的'是,敵方的隊(duì)員會(huì)那么狡猾,又用另一只腳把正在滾動(dòng)的球勾了回來(lái),踢到了另一邊??吹梦殷@心動(dòng)魄,但還是發(fā)生了我最不想看到的一幕:她再次繞到了球門(mén)前,用力一踢,守門(mén)員都還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢,球就進(jìn)了我方的球門(mén)。

唉,終究還是敗了,敗給了這個(gè)強(qiáng)大的敵人!我沮喪地想。就在我唉聲嘆氣的時(shí)候,耳邊突然想起了一個(gè)我方隊(duì)員的聲音:你不要再這么垂頭喪氣的了,雖然這一場(chǎng)我們輸了,可不代表下一場(chǎng)我們也會(huì)輸。所以我們不應(yīng)該為上一場(chǎng)輸了而沮喪,應(yīng)該為下一場(chǎng)而努力奮斗!聽(tīng)了這些話(huà),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又重新振作了起來(lái),開(kāi)始準(zhǔn)備下一場(chǎng)的比賽。

第二場(chǎng)開(kāi)始了,我班總結(jié)上一場(chǎng)比賽的經(jīng)驗(yàn),把對(duì)方使出的戰(zhàn)術(shù)都一一化解了,并奇跡般地進(jìn)了一球。

這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽讓我知道了:失敗乃成功之母。你不能因?yàn)橐淮涡⌒〉氖【头艞墖L試,而是應(yīng)該吸取教訓(xùn),把上次沒(méi)有注意到的地方注意起來(lái),重新嘗試,說(shuō)不定,你就會(huì)成功!

一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游戲(優(yōu)秀19篇)篇十四

一年一度的年級(jí)足球賽又開(kāi)始了。在小組循環(huán)賽中,我們四(5)班以3勝2平的好成績(jī)進(jìn)入了決賽。在決賽中,我們將遇到的對(duì)手是個(gè)強(qiáng)敵dd去年的冠軍四(6)班。雖說(shuō)在小組賽中,我們以1比1平了四(6)班,但誰(shuí)也不能確定誰(shuí)能夠笑到最后。

小學(xué)生作文大全。

隨著一聲清脆的哨聲,成功擋飛了,“耶!”,我們情不自禁[注:禁:抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]地歡呼起來(lái),因?yàn)橹灰覀冏詈笠粋€(gè)球踢進(jìn),我們就是年級(jí)冠軍了。

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一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游戲(優(yōu)秀19篇)篇十五

足球,是我們?nèi)粘;顒?dòng)中一項(xiàng)古老的體育運(yùn)動(dòng),源于我國(guó)的古代,當(dāng)時(shí)被稱(chēng)為“蹴鞠”,后發(fā)展成現(xiàn)代足球,足球如今已經(jīng)成為同學(xué)們最受歡迎的體育活動(dòng)之一。

隨著春季運(yùn)動(dòng)會(huì)序幕的拉開(kāi),班級(jí)足球比賽開(kāi)始啦!各位足球隊(duì)員都準(zhǔn)備起來(lái)了,他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,打算在足球場(chǎng)上一展風(fēng)采。這一次的班級(jí)足球賽和往常有一些不同。不僅要和本年級(jí)的班級(jí)比,還要跟高一個(gè)年級(jí)的哥哥、姐姐們一起比。初賽都是在年級(jí)內(nèi)部開(kāi)展比賽,在期盼中我們迎來(lái)了我們班第一場(chǎng)足球比賽,和我們對(duì)陣的班級(jí)是五年級(jí)3班,一開(kāi)始我們都是勝券在握,由于我們隊(duì)有一個(gè)人不會(huì)踢,最終這場(chǎng)比賽輸了。下來(lái)后,我們及時(shí)調(diào)整人員和戰(zhàn)術(shù),我們又打了第二場(chǎng)比賽,比賽非常的激烈,同學(xué)們都非常的拼命,比賽中我們班有一名隊(duì)員在賽場(chǎng)上受傷了,雖然輸了這場(chǎng)比賽,大家很難過(guò),但因?yàn)檫@場(chǎng)比賽,我們班變得更加團(tuán)結(jié)了。

雖然,我們班沒(méi)能贏得比賽,但我覺(jué)得這次比賽讓我明白了許多。一、要想在球場(chǎng)上獲勝,我們一定要加強(qiáng)平時(shí)的訓(xùn)練,只有辛勤的付出,才能獲得成功的喜悅。二、比賽的成績(jī)固然重要,但只要我們努力去拼搏了,享受比賽的過(guò)程和足球帶給我們的'快樂(lè)才是最重要的。我相信,只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始,勤于練習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,在明年的班級(jí)足球比賽中,我們定能取得好成績(jī)。

一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游戲(優(yōu)秀19篇)篇十六

大家都很喜歡聽(tīng)鬼故事,我也不例外。因?yàn)楣砉适潞苡腥?,況且,鬼故事也是我們“萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng)中的一小部分活動(dòng),所以,孫老師特地布置了一項(xiàng)作業(yè),花一個(gè)星期的時(shí)間來(lái)排練,然后利用星期三上午研學(xué)課,大家再把精心準(zhǔn)備的鬼故事用邊演邊講的方式表演給大家看。

“叮鈴鈴”上課了,老師走進(jìn)教室里,這時(shí),幾位大膽的又搞怪的男同學(xué)立即拉上了窗簾,想營(yíng)造一種恐怖的氛圍,隨后,我們將桌子啊,椅子啊,排成一個(gè)正方形的形狀,坐在我旁邊在旁邊的就是老師了,突然,隱隱的感覺(jué)到老師也有點(diǎn)害怕。

第一個(gè)上場(chǎng)表演的是馬思雨組,只見(jiàn)表演鬼的吳霽婷蓬頭垢面的,將一臉長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)拋到前面,風(fēng)吹著他的頭發(fā),是不是飄起來(lái),真讓人感到有一種陰森森的感覺(jué),再加上一張白色的大花布披在身上,那可真讓人望而生畏啊!表演開(kāi)始了,馬思雨它們放了一個(gè)恐怖音樂(lè),那聲音很刺耳,直入同學(xué)們的心頭,漸漸的,那聲音變小了,忽隱忽現(xiàn),馬思雨也開(kāi)始講起了旁白,“在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,有一個(gè)女的……”這時(shí),有些膽子小的女生早以縮在旁邊一位膽大的女生的懷里,可過(guò)了一會(huì),那位膽大的女生也開(kāi)始害怕了,兩個(gè)人開(kāi)始互相抱在一起,拼命的啊啊啊,漸漸的,劇情開(kāi)始發(fā)展到高潮了,鬼獻(xiàn)身了,雖然當(dāng)時(shí)我們明知道那是吳霽婷扮演的,也是誰(shuí)也無(wú)法克服恐懼的心理,這可比一個(gè)人站在月黑風(fēng)高的天空下還要可怕,不一會(huì)兒,吳霽婷開(kāi)始與觀眾互動(dòng)了,吳霽婷走過(guò)的地方,都時(shí)不時(shí)看見(jiàn)有人往桌子上趴,好像是要與吳霽婷拉開(kāi)距離。劇情中,一些玩牌的女孩子們發(fā)現(xiàn)了鬼的存在,都忍不住失聲大叫,尤其是居希嘉,這到底是故意營(yíng)造的呢還是害怕了所以才叫的呢?“??!啊”好像是真的被吳霽婷那張牙舞爪的姿勢(shì)給嚇到了,這不禁讓我感慨,她演鬼可真是活靈活現(xiàn)?。●R思雨依然在用它充滿(mǎn)感染力的聲音在訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)恐怖的環(huán)節(jié),一會(huì)兒開(kāi)始追幾個(gè)女生,一會(huì)又開(kāi)始停下來(lái),躲在某處窺視著,真讓人捉摸不透。

想到這里,我突然就覺(jué)得后面有個(gè)鬼在正大眼睛,露出無(wú)比鋒利的壓力看著我,我趕忙會(huì)有,“呼呼”什么都沒(méi)有,多慮了。這時(shí),有的人看了看我,自己覺(jué)得尷尬無(wú)比。再看看旁邊的徐文靜,平常聲音那么大,還夸自己膽子比男生都大,現(xiàn)在呢,豎著眉頭,時(shí)不時(shí)與與坐在窗戶(hù)前面的徐雅婷訴說(shuō)“額,太可怕了,太可怕了!”還時(shí)不時(shí)捏著自己的肉,想到這里,我又開(kāi)心的笑了……忍不了,男生們都瘋狂了,大家都急忙從位置上出來(lái),時(shí)不時(shí)攔著鬼,也作出張牙舞爪的動(dòng)作,還手拿抓人的玩具去抓人臉,所以,經(jīng)常聽(tīng)到女生們“啊啊啊”的聲音,那聲音剪紙快要沖天了等女生們發(fā)現(xiàn)時(shí),他們?cè)缇鸵呀?jīng)撒腿就跑了。

即將進(jìn)入高潮的時(shí)候,一個(gè)響亮但依然膽顫的聲音響了起來(lái),“?!被仡^一看,原來(lái)是老師受不了這么恐怖的氣氛才喊得,大家開(kāi)了燈,還了位,還是你看著我,我看著你,你說(shuō)你的鬼故事,我說(shuō)我的鬼故事,每個(gè)人都樂(lè)此不疲!

一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游戲(優(yōu)秀19篇)篇十七

每周星期五都是同學(xué)們最期盼的日子,有人肯定會(huì)想,是因?yàn)樾瞧谖迥銈兙涂梢钥吹桨职謰寢屃?。我可以鄭重的告訴你,這只是次要的,之所以我們喜歡星期五,是因?yàn)橹形绮挥盟缬X(jué),還有一個(gè)多小時(shí)的自由活動(dòng)時(shí)間呢,每次的自由活動(dòng)時(shí)間,我們班的這群淘氣小子,不是在籃球場(chǎng)上瘋狂的打籃球,就是在足球場(chǎng)上來(lái)回穿梭踢足球,個(gè)個(gè)高興得不亦樂(lè)乎。

今天,我們就在足球場(chǎng)上來(lái)了一場(chǎng)激烈的足球比賽,這次踢足球比賽可和以往不一樣,這次沒(méi)有我們班的足球王子張吉成參與,而這次又是初三的踢。開(kāi)始我們都認(rèn)為這次沒(méi)有勝率,但我們隊(duì)有一個(gè)大膽的隊(duì)友張?zhí)礻?yáng),他可是我們班出名的單刀大王,原來(lái)這次跟初三踢球也是他的建議,他信心十足,我們都被他的勇氣戰(zhàn)勝了心里的擔(dān)心和害怕,球一搶到就全隊(duì)向前壓上,這次太陽(yáng)是從西邊出來(lái)了,單刀大王也會(huì)給我們傳球,不管是誰(shuí),不管技術(shù)好不好,有機(jī)會(huì)就傳,真正的體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。踢了四十多分鐘,得分是零比零,比賽還有二十分鐘的時(shí)候,我們的偶像蔡哥(我們的足球老師),加入了我們隊(duì),本身發(fā)狂的我們,現(xiàn)在因?yàn)椴谈绲腵出現(xiàn)讓我們更加發(fā)狂,更來(lái)了精氣神,沒(méi)過(guò)多久,就扭轉(zhuǎn)了局面,我們的球進(jìn)了,一比零,我們隊(duì)的所有隊(duì)員都在歡呼,初三的球員向我們豎起了大拇指,我們心里真是樂(lè)開(kāi)了花。

我們個(gè)個(gè)都以為要不是蔡哥,我們都不會(huì)進(jìn)球,我們個(gè)個(gè)都圍著蔡哥夸個(gè)不停,把蔡哥當(dāng)成我們的偶像。蔡哥告訴我們,剛才跟我們踢球的可是初三的校隊(duì)球員,我們都不敢相信自己的耳朵,我們竟然把校隊(duì)給踢過(guò)了,通過(guò)這次激烈的、驚心動(dòng)魄的球賽,映現(xiàn)了一句話(huà):相信自己,一切皆有可能。

一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游戲(優(yōu)秀19篇)篇十八

最近的體育課,老師把我們放得比較松,每次都留半節(jié)課的時(shí)間讓我們踢球。

今天的體育課,我們跑了一會(huì)兒步就“自由”了。只見(jiàn)體育委員祝江宇抱著球跑過(guò)來(lái),一邊跑一邊揮手:“想踢球的,跟我來(lái)!”隨著這一聲簡(jiǎn)單的叫聲,一大隊(duì)人就跟在祝江宇的后面,可惜那一隊(duì)人馬里,只有我、胥雨佳和萬(wàn)合悅?cè)齻€(gè)女生。

在分隊(duì)時(shí),還算公正。一個(gè)一個(gè)挨著石頭剪刀布,贏了的加入祝江宇隊(duì),相反就加入楊柯文隊(duì)。我幸運(yùn)地加入了祝江宇隊(duì),胥雨佳也是。她被安排做后衛(wèi),沒(méi)怎么和對(duì)方交戰(zhàn),而我卻比她還差,是個(gè)守門(mén)員,踢球那邊不管多么熱鬧,我這邊也冷清得不能再冷清了。我實(shí)在忍耐不住了,把張德鵬拉過(guò)來(lái)守門(mén),便興沖沖地跑向了足球。

競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。雖然對(duì)方都是球技不好的.隊(duì)員,可是還有一個(gè)礙事的馬俊豪。要知道,以前我和馬俊豪在一隊(duì)時(shí),就是全靠我倆得分的,但是他有一個(gè)缺點(diǎn):就是冒失。這次我們很好地利用了他這一點(diǎn),迫使他把球出了踢出界好幾次,(注:球出界就給對(duì)方加分)我們隊(duì)因此得了好幾分,再加上對(duì)方防守差,我們以9:0的分?jǐn)?shù),在這場(chǎng)比賽獲勝了。

可不知什么原因,好多人都罷工不玩了。本來(lái)好好的球賽,怎么落了個(gè)這樣的結(jié)果?唉,下一次分好隊(duì)后要好好觀察,根據(jù)隊(duì)員強(qiáng)弱再進(jìn)行調(diào)整,勢(shì)均力敵才玩得長(zhǎng)久,免得有人再不服氣。

一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游戲(優(yōu)秀19篇)篇十九

每個(gè)星期六,李老師總會(huì)帶我們?nèi)S龍?bào)w育中心,看那些職業(yè)聯(lián)賽隊(duì)足球比賽,讓我們?nèi)W(xué)習(xí)他們腳法和射門(mén),甚至那些巧妙的過(guò)人,配合動(dòng)作??蛇@次不一樣,這次我們還可以在他們中場(chǎng)休息時(shí),去現(xiàn)場(chǎng)踢球比賽,聽(tīng)到這個(gè)消息,大伙們都高興地一蹦三尺高。

“嘟——”只聽(tīng)裁判的哨聲,一場(chǎng)激勵(lì)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)打了。先是遼寧隊(duì)發(fā)球,對(duì)方如猛虎般過(guò)了我們杭州隊(duì)的前鋒和中場(chǎng),來(lái)到后衛(wèi)了,我們隊(duì)的后衛(wèi)如一面堅(jiān)韌的墻,不僅死守住了他們的進(jìn)攻,還把他們的球給斷了。現(xiàn)在該輪到我們杭州隊(duì)反擊了,中場(chǎng)和左前鋒用了“二過(guò)一”把后衛(wèi)都過(guò)掉了,再來(lái)個(gè)大腳傳中,右前鋒真接來(lái)了一個(gè)“凌空抽射,真是配合的.天衣無(wú)縫阿!

終于,我們盼到了中場(chǎng)休息,該我們小隊(duì)員登場(chǎng)了,來(lái)到足球場(chǎng)中間我一眼望過(guò)去,11人制的場(chǎng)地真大啊!都看不到場(chǎng)邊了,再看看足球,有我腳的兩倍那么大呢!比賽開(kāi)始了,但我拿到了球,就找不著北了,不知道往哪里攻,只好急急忙忙把球一腳給了其他隊(duì)友。后來(lái)天下起了大雨,可這雨沒(méi)有給我們帶來(lái)好運(yùn),因?yàn)槲覀円幌伦泳捅环垂チ藘汕颍斄吮荣?。短暫的十五分鐘一下子就過(guò)去了,第一次踢11人制足球我們還沒(méi)有爽夠呢!真希望這樣的機(jī)會(huì)能再多一點(diǎn)!

職業(yè)聯(lián)賽的下半場(chǎng)又開(kāi)始了,我們更加專(zhuān)心地看,學(xué)習(xí)著他們的球技,學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的精神,學(xué)習(xí)他們?cè)谟曛袏^力拼搏的勁兒。最后他們?cè)陬B強(qiáng)的拼搏中贏得了比賽,也贏得了陣陣掌聲。

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大班教案的編寫(xiě)需要根據(jù)幼兒的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。請(qǐng)大家仔細(xì)觀看這些大班教案的范文,相信對(duì)于大家的教學(xué)工作會(huì)有一定的幫助和啟發(fā)。1、初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體,
學(xué)習(xí)是一次次探索、實(shí)踐和思考的過(guò)程,每一次都是一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是一種積極的行為,讓我們一起來(lái)探討學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)吧。按照2020年度專(zhuān)題民主生活會(huì)的有關(guān)要求
應(yīng)急預(yù)案需要不斷完善和更新,以適應(yīng)不同時(shí)間和環(huán)境背景下的應(yīng)急需求。以下是一些應(yīng)急預(yù)案的案例分析,給大家提供了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。石巖頭鎮(zhèn)中心小學(xué)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)
我將盡力做到公正、客觀的主持,讓大家在這里感受到溫暖和共同成長(zhǎng)的力量。接下來(lái),我將為大家介紹一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。
述職報(bào)告是對(duì)工作內(nèi)容、工作成果、工作亮點(diǎn)等進(jìn)行總結(jié)和陳述的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們審視自己的工作表現(xiàn),提升工作能力。我想我們需要寫(xiě)一份述職報(bào)告了吧。以下是一
租賃合同的簽訂可以確保租賃雙方的權(quán)益得到保護(hù),有效防范糾紛的發(fā)生。以下是一些已經(jīng)經(jīng)受法律審查并被廣泛使用的租賃合同范本,僅供參考?,F(xiàn)經(jīng)甲乙雙方充分了解、協(xié)商,一
范文范本不僅可以用于學(xué)生的學(xué)習(xí),也可以用于教師的教學(xué),為教育教學(xué)提供參考和指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。親愛(ài)的同學(xué)們:
勞動(dòng)合同規(guī)定了勞動(dòng)者在就業(yè)過(guò)程中的權(quán)利和義務(wù),保障了雙方的合法權(quán)益。如果你是一位勞動(dòng)者,以下是一些建議和經(jīng)驗(yàn)分享,可以幫助你保護(hù)自己的權(quán)益和利益。根據(jù)《中華人民
學(xué)校舉辦的校園活動(dòng)為學(xué)生提供了發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己特長(zhǎng)的平臺(tái)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看幾篇經(jīng)典的校園活動(dòng)總結(jié),探索更好的寫(xiě)作方式。聯(lián)合國(guó)確定每年6月5日為世界環(huán)境日,要
工作計(jì)劃書(shū)是指在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)工作任務(wù)、目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。如果你正在編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)但不知道從何入手,不妨參考以下范文,或許能給你一些啟示。
教學(xué)工作計(jì)劃在教師教學(xué)過(guò)程中具有指導(dǎo)性、操作性和可操作性等特點(diǎn)。如果你正在編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃,以下是一份經(jīng)典范文,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?。結(jié)合季節(jié)特征,設(shè)計(jì)秋天的主
演講稿是展示自己溝通能力和思維深度的機(jī)會(huì),可以通過(guò)演講來(lái)展示自己的實(shí)力和才華。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望可以給您一些靈感和啟發(fā)。讓我們一起來(lái)看看吧!
銷(xiāo)售工作計(jì)劃是指在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)銷(xiāo)售工作進(jìn)行規(guī)劃和安排的一份書(shū)面材料。希望下面這些銷(xiāo)售工作計(jì)劃范文能夠給大家提供一些靈感和思路,助力你取得更好的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。
通過(guò)大班教案的實(shí)施,幼兒可以培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力和觀察力,獲得實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)。大班教案范文的評(píng)價(jià)指標(biāo)和反思部分能夠幫助教師提高自身的教學(xué)水平和能力?;顒?dòng)開(kāi)始通過(guò)情
心得體會(huì)是個(gè)人在工作、學(xué)習(xí)和生活中的一種概括性總結(jié)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許能夠給我們寫(xiě)作提供一些新的思路和靈感。首先,我要聲明,我不
致辭是一種向聽(tīng)眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)或者祝賀、告別等的正式演講方式,是重要場(chǎng)合必不可少的一環(huán)。6.范文中的語(yǔ)言精煉、情感真摯,給人留下了深刻的印象,也讓人對(duì)致辭的
調(diào)研報(bào)告是一種通過(guò)實(shí)地調(diào)查和數(shù)據(jù)分析,對(duì)某一特定問(wèn)題或主題進(jìn)行全面研究和闡述的一種文章形式。請(qǐng)看以下調(diào)研報(bào)告樣本,以便更好地了解如何進(jìn)行科學(xué)調(diào)研和書(shū)面表達(dá)。
高二教案包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)等內(nèi)容,以便教師和學(xué)生清晰地了解教學(xué)內(nèi)容和要求。以下是小編為大家整理的一些高二教案樣本,供教師們參考,希望能提升教學(xué)質(zhì)量
實(shí)習(xí)計(jì)劃是實(shí)習(xí)生對(duì)自己實(shí)習(xí)期間發(fā)展方向和工作任務(wù)進(jìn)行規(guī)劃和總結(jié)的重要文檔。為了幫助大家更好地制定實(shí)習(xí)計(jì)劃,以下是一些實(shí)習(xí)計(jì)劃制定的注意事項(xiàng)和常見(jiàn)問(wèn)題,供大家參考
教學(xué)工作總結(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性,使讀者能夠清晰地了解教師的教學(xué)過(guò)程和教學(xué)效果。不論你是一名老師還是一名學(xué)生,以下教學(xué)工作總結(jié)范文都值得一讀。本學(xué)期,我們五年
通過(guò)撰寫(xiě)述職報(bào)告,可以向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己在工作中的能力和才華。通過(guò)閱讀以下范文,你可以了解寫(xiě)好述職報(bào)告的要點(diǎn)和關(guān)鍵所在。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):在當(dāng)宿管委員已有一年了,回
讀書(shū)心得是對(duì)所讀書(shū)籍的理解和感受的總結(jié),它能夠幫助我們更好地吸收和應(yīng)用書(shū)中的知識(shí)和思想。下面是一些值得參考的讀書(shū)心得范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和借鑒
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和總結(jié)已經(jīng)有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。以下是一些小編整理的心得體會(huì)樣文,希望對(duì)大家有所幫助。第一段:引言(200字)。學(xué)習(xí)是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)
學(xué)校是一個(gè)獨(dú)特的社會(huì)結(jié)構(gòu),學(xué)生在這里能夠?qū)W會(huì)與他人相處和溝通??纯匆韵聦W(xué)生在學(xué)校中所取得的優(yōu)秀成果,或許能給你一些靈感。學(xué)校學(xué)習(xí)部?jī)?yōu)秀部門(mén)申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)?學(xué)習(xí)部
優(yōu)秀作文不僅需要語(yǔ)言流暢,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考。以下是一些知名作家的優(yōu)秀作文摘抄,可以讓我們感受到優(yōu)秀作文的力量和魅力。我認(rèn)為,人要想成功,就必須奮斗。
針對(duì)不同主題和類(lèi)型的寫(xiě)作,有相應(yīng)的范文范本供我們借鑒。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的范文范本,它們涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,可以供您參考學(xué)習(xí)。時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間我
報(bào)告范文通常需要包括問(wèn)題描述、數(shù)據(jù)分析、結(jié)論和建議等內(nèi)容,以便讀者能夠全面了解和理解報(bào)告主題。在這里,我們推薦了一些高質(zhì)量的報(bào)告范文,希望能夠幫助大家寫(xiě)出更好的
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái),我很榮幸能主持今天的會(huì)議。下面是小編為大家整理的一些成功案例,供大家學(xué)習(xí)和參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、**公司的各位供應(yīng)商伙伴們,
通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),我們能夠更好地總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法和技巧,以便在以后的學(xué)習(xí)中更高效地應(yīng)用。下面是一些職場(chǎng)精英的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能激勵(lì)大家在學(xué)習(xí)上取得更好的成
在工作心得體會(huì)中,我們可以反思自己在工作過(guò)程中取得的成績(jī)和遇到的問(wèn)題,從而更好地改進(jìn)和提升。請(qǐng)大家參考以下整理的一些工作心得體會(huì)范文,相信對(duì)于提升個(gè)人能力會(huì)有所
在工作計(jì)劃書(shū)中,我們可以明確每個(gè)工作環(huán)節(jié)的責(zé)任和團(tuán)隊(duì)合作方式。在工作計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)過(guò)程中,以下是一些可以參考的樣例和范文,希望能給大家提供一些思路。在上級(jí)質(zhì)監(jiān)部門(mén)
在編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),教師需要充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求,確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。參考一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,有助于提高自己的教學(xué)設(shè)計(jì)能力。摘要:對(duì)高職院
教案的編寫(xiě)需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn),靈活調(diào)整教學(xué)策略和方法。每個(gè)教師都需要一份優(yōu)秀的四年級(jí)英語(yǔ)教案來(lái)引領(lǐng)自己的教學(xué)實(shí)踐,以下是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的一些范文。
自查報(bào)告是一份自我觀察和自我檢視的文檔,通過(guò)不斷地自我反省和反思,我們能夠提升個(gè)人素養(yǎng)和能力。如果你對(duì)寫(xiě)作一份出色的自查報(bào)告感到迷茫,那么以下范文可以為你指引方
合同樣本能夠提供法律保護(hù),確保雙方權(quán)益得到充分保障。在合同樣本中,你可以找到各種不同類(lèi)型的合同范文,都是經(jīng)過(guò)精心編制的。乙方(出版者):____________
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