期末考試是對我們學習過程中的不斷努力和堅持的一個檢驗，也是對我們學習成果的一次總結。在這里，小編為大家推薦了一些期末總結范文，希望可以幫助大家寫出優(yōu)秀的總結。

小學生期末誠信考試班會方案（模板16篇）篇一

3.地點：圖書館六樓。

4.主題：誠信在我心，考試輕松行。

副標題：踐行社會主義核心價值觀暨大學生考試誠信問題。

(1)主持人先說開場白點題………全程的(賈婉卿、郭浩文)。

(2)開場環(huán)節(jié)：破冰游戲：愛的抱抱團(楊澤珍、黃小潔、劉柔麗)。

(3)小品環(huán)節(jié)：演繹關于誠信考試的小品(考試**)，拋出問題，引入主題班會(鄭霽玲、丁文治、黃子輝)。

(4)視頻環(huán)節(jié)：插播關于誠信考試的視頻，在視頻播放結束后找問題，現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)(鄭智昊、鄭鴻超)。

(5)討論環(huán)節(jié)：由分成的小組內進行一次關于考試誠信問題的無領導小組討論，最后選一個代表闡述他們的觀點(賈婉卿、梁永康)。

(6)游戲環(huán)節(jié)：看詞猜歌(郭婷、李興嬋)。

(7)學生上臺說說：誠信講故事。

(8)主持人總結一下，再次突主題，有請老師上臺發(fā)言。

6.工作人員：全體學生可參與。

主持人：賈婉卿郭浩文。

攝影：宣傳委員。

布場：班干部。

邀請函制作及邀請老師：可樂、梁永康、賈婉卿。

購買物資及統(tǒng)籌資金的使用：林凱漫、楊澤珍。

ppt制作：陳藝娟、丁文治。

各種打雜：全部男生。

其它安排：如主題班會環(huán)節(jié)可協(xié)商。

購買的物品(永康、凱漫社區(qū)班學生)。

小學生期末誠信考試班會方案（模板16篇）篇二

考試作弊就是不誠信的行為，那么，下面是小編給大家整理收集的誠信考試主題班會方案小學，希望對大家有幫助。

在“小學生誠信從我做起”的號召下，圍繞“誠信——為了每個學生成功”的德育核心理念，加大了小學生“誠信”教育的宣傳力度，提高學生的誠信意識，我班積極響應，開展了“誠信”主題班會活動。

力求通過這次活動，讓學生在思想上對小學生誠信的重要性及其意義有所認識，在行動上有所落實。

2、收集。

格言。

讀格言;收集故事講故事。

3、總結出不誠信的后果以及誠信的意義，給我們帶來哪些好處。

4、游戲：(盲人過馬路)。

5、宣誓詞。

20xx年9月6日。

1、主持人引入正題。

合：“誠信”是誠實和守信的合稱。講誠信是生活中人們之間交流的橋梁，是干好工作的前提。誠信是你一生的幸福。

甲：如果人們喝牛奶時擔心摻了水。

乙：如果人們買東西時擔心是偽劣商品。

甲：如果人與人之間互不信任，相互提防，那么我們的社會將會變得多么糟糕。

乙：如果這一切的“如果”都是真的，那么這個世界該是多么灰暗啊。

思考：小明在考試時偷看同桌的卷子，你認為這樣做對嗎?

你認為小明應該怎樣做才能得到好成績呢?為什么?

班主任：小明的同學說得對，偷看別人的卷子得來的成績還是別人的成績，小明還是一點也不會，倒不如認真學習，課余多請教別人，把英語學好，學懂，才是真正學會英語，考出來的成績才真實。

乙：借同學的東西很多同學都曾經經歷過，但用完了東西以后你是怎樣做的呢?

請看小品《借鉛筆》。

思考：請你告訴小青應該怎樣做才可以得到同學的友誼?

請你說一說借同學東西后你是怎樣做的?

班主任：小青因為借了別人的東西不歸還，失去了信用，別人都不再愿意借東西給她，希望同學們借東西及時歸還，這樣別人才會愿意繼續(xù)借東西給你。

2、比賽讀格言。

甲：偉大的科學家、古代的名人他們都講究誠信，并為我們作出一個好榜樣。

以下時間請聽我們各小隊收集的格言。

小組派兩個代表上臺讀出自己收集的格言(格言見附頁1)。

班主任：因為講誠實、守信用，使他們在生活、工作上取得了成功，希望同學們多讀這些格言，向他們學習，做一個講誠實、守信用的人。

3、講誠信故事(兩個)。

乙：《狼來了》是我們最熟悉的教育我們要誠實的一個小故事，今天我們的故事大王為我們帶來兩個精彩的小故事。歡迎!

《宋慶齡奶奶的故事》《小櫻桃的故事》。

甲：聽完了兩個故事你有什么想法?

班主任：兩個小故事都具體生動的教育了我們做人做事都要講誠實、守信用，讓我們從現(xiàn)在開始做起。

《盲人過馬路》。

班主任帶領全班同學宣誓：我們宣誓，從今天開始講誠實、守信用，自覺自律，自尊自強、做文明學生。(宣誓完畢簽名)。

通過今天的主題班會活動，使我們認識到誠實守信是一種美德，是每個人必須具有的品質。我們應該在學好文化知識的同時，還應該培養(yǎng)誠實守信的思想品德，不抄襲作業(yè)、考試不作弊、同學間要講信用。

1.讓學生深刻認識到“誠實”、“守信”在學習、生活中的重要意義，教育學生從小事做起，從現(xiàn)在做起，自律自愛，完善自我，培養(yǎng)學生誠實守信的習慣，做一個誠實守信的文明學生。

2.在活動過程中，培養(yǎng)學生與他人交流、合作的能力。

3.在活動過程中，營造團結互助、尊重他人等良好的禮儀氛圍.

通過《狼來了》的故事引入“誠實守信，做文明小學生”主題班會的主題，以“課前搜集、課中展示、課后選擇。

名言。

”讓學生感受誠實守信的意義和警戒性，通過講述兩個名人的誠信小故事(《宋慶齡奶奶的故事》和張瑞敏砸冰箱事件告訴孩子“誠實守信”對一個人的成長和成功都極其重要，偉人和名人都能夠勇敢地正視自己的錯誤，更何況我們?然后又通過身邊的小故事《借橡皮》回歸到學生的實際生活，進而讓孩子尋找和分析生活中的不誠實守信或者不文明的現(xiàn)象和人，已達到教育的目的。對于小學生來說到底應該怎樣做才是誠實守信，做文明的小學生?我又設計了由主持人帶領全班同學學習我校的“雙十條”中的培養(yǎng)學生誠實守信的習慣，讓學生明確準則。為了踐行諾言，最后讓學生在“誠實守信，做文明小學生”的。

倡議書。

上簽名，并選擇自己的一條誠實守信的格言以激勵自己的言行。全班學生在丁曉紅演唱的《誠信中國》歌曲的同時在倡議書中簽名中結束主題班會。

1.課前布置收集、閱讀有關名人誠實守信的故事和他們的名言。利用活動課的時間到資料室查找并摘錄有關誠實守信的名言及故事，做好發(fā)言準備。

2.學生從以下幾個方面做好準備：(1)講故事;(3)小品;。

3.背景設計：在黑板上用彩色粉筆書寫“誠實守信，做文明小學生”字樣。

4.“誠實守信，做文明小學生”倡議書一份。

(一)引入班會主題。

老師：今天呢，我們上一節(jié)“誠實守信、做文明小學生”的主題班會課，這節(jié)課將由張玉坤和張一凡來主持，大家歡迎了。

甲、乙：大家上午好!

甲：今天呢由我和張玉坤來主持本周的主題班會。

甲：故事講完了。為什么最后農夫們不相信放羊娃的話?

甲：是啊，這個故事告訴大家做人應該講誠信，不可以通過說謊來達到自己的目的，要做一個文明的小學生。

乙：只要有內心誠實，才能善待父母，善待朋友。讓我們一起來尋找自己的誠信，擁有誠信所帶來的幸福!我們今天的班會主題是：合：“誠實守信，做文明小學生”。

(二)活動展開1.講解誠信意義。

甲：那什么是誠信呢?乙：誠，即真誠、誠實;信，即遵守承諾、講信用。就是說老實話、辦老實事、做老實人。2.展示誠信名言。

甲：說到“誠信”，它是古人推崇的一種人格境界，它要求人們真實無妄，誠實無欺。誠信是一種個人修養(yǎng)，也是一種道德行為。那我們先來欣賞一下名人是怎么理解的誠信。

下面請同學們在小組內交流課前搜集的一些關于“誠實守信”的名言。

甲：哪個小組先來匯報?

甲：是啊，“好習慣，益終身”。良好的行為習慣對于我們小學生來講，尤為重要。

4.演繹身邊不誠信的故事。

甲：從下面的小品《借橡皮》中，你能看懂什么呢?下面有請黃虹彩和孫曉雯帶來的小品。

甲：誰來告訴孫曉雯她應該怎么做?

學生交流思考回答。

乙：同學們一定要注意做事要講信用，借東西及時歸還。

黑板報。

被擦了、平時抄別人的作業(yè)，考試作弊，借別人的東西不及時歸還或裝作忘記，違反課堂紀律不肯承認……)。

甲：好!同學們討論的真熱烈!看來生活中的確有不誠信的現(xiàn)象。誰來說一下?

乙：如何在學習和生活中做到“誠實守信，做文明小學生”呢?請同學們分小組討論。

(三)活動小結。

1.學習“雙十條”中的誠實守信的習慣。

甲：是啊，在平時的學習和生活中我們應該說實話，講信用做一個文明的小學生。那作為小學生到底應該怎樣做呢?讓我們一起回顧一下我校雙十條中關于培養(yǎng)學生誠實守信的內容吧。

乙：某某來讀一下。

甲：誠信，是全社會關心的話題。其實，在道德認知上，同學們是能夠作出正確的判斷的。但往往在實踐上，同學們就未必能遵守道德準則了。為此我們制訂了“誠實守信，做文明小學生”倡議書。下面由班長宣讀“誠實守信，做文明小學生”倡議書。

乙：為了踐行自己的諾言，有請全班同學以小組為單位在“誠實守信，做文明小學生”倡議書上簽名。(放歌曲)。

3.選誠信名言作為自己的。

座右銘。

甲：還請同學們課后整理關于“誠實守信”的名言，并選其中一句作為自己人生的座右銘，時刻提醒著自己的言行4.結束語：

乙：讓我們履行自己的諾言，在學習和生活中將誠信進行到底，做文明小學生。

甲：就像《誠信中國》里所唱的那樣，你說話算話，我一諾千金，你一言九鼎，我一言為定，天下的人和誠信，誠信的中國才能心想事成，前程似錦。

班主任：就讓我們以本次主題班會為契機，在以后的學習和生活中誠實守信，做文明小學生。謝謝同學們的熱情參與。(同學們以熱烈的掌聲結束班會。)。

小學生期末誠信考試班會方案（模板16篇）篇三

期中考試將近，為樹立良好的考風考紀，外國語學院積極響應學校關于“嚴肅考風考紀”的通知，于11月10日組織各班開展了以“誠信考試”為主要內容的主題班會。

班會伊始，16級教育班便帶領全體同學莊重宣讀“外國語學院學生誠信考試承諾書”，“正義感”滿滿的宣誓詞深深感染著班上同學，激發(fā)了同學們積極備考的決心和信心。隨后同學們在會上進行了積極討論，細數了考試作弊的危害，強調了誠信考試，誠信做人的重要性。16級商務1班即另辟思路，從作弊原因的層面分析：部分同學平時未養(yǎng)成良好的學習習慣，學習時不能腳踏實地，考試時便想投機取巧，不勞而獲，此乃為學之大害。該班級還對教育的健康發(fā)展提出了自己的看法:學校在日常學習中應不斷向同學們強調學習習慣和學習方法的重要性，從而有效促進良好學風的形成。16級教育2班則以“班主任寄語”的形式鼓勵班上同學誠信應考，共同營造誠信之風。

本次主題班會在同學們斗志滿滿的誓詞中開始，在其毅然決然的簽字下步入尾聲。外國語學院“榮誠于學，寓教于信”的教學理念始終浸潤在全體外院同學的學習過程中，相信全體外院同學定能誠信應考，自信答題，取得良好成績。

文檔為doc格式。

小學生期末誠信考試班會方案（模板16篇）篇四

二、活動背景：

誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個人的立身之本。時光飛逝，轉眼一學期的學習又將告一段落，我們也迎來了xx—xx學年度第一學期期末考試，我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱，更是一場道德與誠信的考驗，面臨期末全校已經進入了備考階段。嚴肅考風考紀成為普遍關注的問題。本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的.重要性,誠信是做人的一種品質,是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。

三、活動目的：

1.全面貫徹、認真學習考場紀律要求。誠信考試主題班會超拽分組。

2.指導大家的認真復習，做好考試準備。

3.加強誠信意識教育，塑造良好道德品質。

四、活動對象：咸陽職員醫(yī)學系全體學生。

五、活動時間：xx年12月。

六、活動地點：個班教室。

七、活動流程。

1、誠信意識教育。

班長團支書首先向同學們傳達學習有關考試的規(guī)章制度，詳細闡述考試過程中誠實守信·認證仔細·沉著冷靜的重要性。接著要求同學們圍繞即將到來的期末考試，結合自身實際闡述自己所理解考試的含義。讓同學們明白考試只是檢測所學知識的手段，是平時努力程度的集中反映。優(yōu)異的成績要靠自己的真實智慧·辛勤奮斗來爭取。因此大家一定要遵守學校的校紀校規(guī)，用嚴謹的考試作風，嚴明的考試紀律和良好的心態(tài)迎接期末考試的到來。

2、請幾位成績優(yōu)秀的同學講講自己的復習方法和平時學習的經驗。

3、“誠信考試，誠實做人”的簽名活動。

組織全班同學在“倡導誠信考試，建立和諧校園”的橫幅上簽名，以便提醒同學們要誠信考試，杜絕一切作弊行為。

4、活動最后由班長和團支書總結性發(fā)言再次強調迎接復習的注意事項及考試的注意事項。并祝同學們在考試中獲得優(yōu)異的成績。

八、活動意義：

通過策劃舉辦這次活動，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子說：“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信，誠信考試主題班會大全你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎。

九、注意事項：

1、在組織過程中負責人要注意時間的分配，盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。

2、會場氣氛要活躍，但保持會議的紀律;負責人要調動班內氣氛，注意保持會場安靜。

3、通過靈活方式，讓同學更投入到會議，正面認識考試紀律的嚴肅性，讓所有同學都有所收獲。

4、每個班干部都要積極配合負責人工作，幫助維持會場次序。

策劃部門：學習部。

策劃人：xxx。

策劃時間：2016年10月24日。

小學生期末誠信考試班會方案（模板16篇）篇五

活動目的:。

3.對自身或他人的行為及社會現(xiàn)象的?誠信度?具有初步的評判能力，懂得?誠實守信?必須從我做起，從現(xiàn)在做起，并落實到日常生活實踐中。

活動準備：

1.讓學生查找有關?誠信?方面的感人故事;。

2.收集自己身邊關于?誠信?的事例;。

3.將自己對?什么是誠信?的理解整理成文字材料;。

4.編排有關?誠信?的詩，朗誦;。

5.制訂班級?誠信公約?。

活動過程：

一、班主任請同學們討論什么是誠信：(同學們分組進行討論)。

二、班長請同學們回答什么是誠信：

三、班長請同學們講述關于誠信的故事：

武凌峰：清朝吳縣(今江蘇蘇州)人蔡磷，很講究情誼，注重信義。他的朋友將一千兩銀子存放在他這里，兩個人并沒有立下字據。不久，朋友死去了，蔡磷便把朋友的兒子找來，將銀兩如數還給他。年輕人不知道有這回事，很是吃驚，堅決不肯接受，說：?不行，不行。哪有這樣的事，存在老伯這里一千兩銀子而不立字據的!再說，先父也沒有提起過這件事。?蔡磷笑笑說：?字據雖然沒有立在紙上，但卻立在心中。你的父親知道我的為人，所以才沒有和你講。?他還是把一千兩銀子交給了年輕人。

這個故事告訴我們：實現(xiàn)諾言，是一種信義。而信義是做人的根本，不是表面文章。

鄭愛國：我來講講《宋慶齡的故事》。

?不會，?宋慶齡想了想，說：?你們去吧，我在家等她，我不能失信。?。

就這樣，宋慶齡一個人在家等小珍。11點了，小珍還沒來，宋慶齡十分失望。

中午，父母回來了，聽宋慶齡說小珍沒來，爸爸說：?唉!要知道她不來，就不等她了。?。

宋慶齡卻說：?不。沒有來，我也要等。雖然沒有等到，但我心里很坦然。?。

宋慶齡就是這樣，從幼年起就要求自己恪守信用，決不自食其言。

四、班長請同學們討論怎樣做到誠信。(同學們討論非常熱烈)。

五、班長請同學們回答怎樣才能做到誠信：

姚玉紅：誠信要講誠實;講信用，守承諾;。

胡雪娟：履行自己的責任和義務。

張婷：從生活中的每一件小事做起;盡自己的義務做好每件自己應該做好的工作;不貪小便宜。

張輝：對我們小學生來說，就是要嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。

將以上發(fā)言整理制定為?誠信公約?，并張貼在教室，號召大家自覺遵守。

六、朗誦誠信的詩歌：

一個人可以沒有財富，只要他活得坦蕩;。

一個人可以沒有名望，只要他問心無愧;。

但一個人不能沒有誠信，否則他就會一無所有了。

誠自心，信自行，心行合一。

讓我們用心靈呼喚誠信，

信變成清晨你窗前一縷溫暖的陽光，

讓誠信成為小鳥的清啼在你耳畔吟唱，

誠信成為你寒冷時身邊紅紅的爐火，

誠信變成烈日下你頭頂的一片綠蔭。

是立身之本。

呼喚誠信，擁抱誠信，為你的人格涂上一層亮色!呼喚誠信，擁抱誠信，讓世界因誠信而春意盎然，五彩繽紛!讓我們行動起來，做一個誠實守信的公民!

七、班主任總結：

?誠信?是做人的基本品質，是做人的道德根本，是我們每一個人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信，就要從我做起，就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。希望同學們都能牢記這一點，在今后的學習、生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎。

效果反饋:。

通過這次?誠信?主題班會活動，使本班學生認識到誠信對于人生的重要性，要培養(yǎng)誠信的良好道德品質，就要從自身做起，從身邊的每一件小事做起。小學生從小就應當從學習上的考試不作弊、作業(yè)不抄襲等方面做起，在社交方面，更應該做到誠實、不說謊話，誠懇、實事求是，重信用、守承諾。

提出問題，讓同學們想一想：

1.社會生活中有哪些不誠信的行為?

2.我們應當如何面對這些不守誠信的現(xiàn)象?

3.小學生應該如何做到誠信?

活動效果:。

1.通過主題班會，使學生基本了解?誠信?的含義，懂得?誠信?的重要性，并初步學會將?誠信?融入到日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。

2.班會內容較豐富、形式多樣，由學生主持，學生能夠廣泛參與，體現(xiàn)了學生的主體意識和主人翁精神，同時也鍛煉了學生的思維、評判能力。

小學生期末誠信考試班會方案（模板16篇）篇六

活動主題：誠信伴我成長。

活動目的:。

3.對自身或他人的行為及社會現(xiàn)象的?誠信度?具有初步的評判能力，懂得?誠實守信?必須從我做起，從現(xiàn)在做起，并落實到日常生活實踐中。

活動準備：

2.收集自己身邊關于?誠信?的事例;。

3.將自己對?什么是誠信?的理解整理成文字材料;。

4.編排有關?誠信?的詩，朗誦;。

5.制訂班級?誠信公約?。

活動過程：

一、班主任請同學們討論什么是誠信：(同學們分組進行討論)。

二、班長請同學們回答什么是誠信：

三、班長請同學們講述關于誠信的故事：

武凌峰：清朝吳縣(今江蘇蘇州)人蔡磷，很講究情誼，注重信義。他的朋友將一千兩銀子存放在他這里，兩個人并沒有立下字據。不久，朋友死去了，蔡磷便把朋友的兒子找來，將銀兩如數還給他。年輕人不知道有這回事，很是吃驚，堅決不肯接受，說：?不行，不行。哪有這樣的事，存在老伯這里一千兩銀子而不立字據的!再說，先父也沒有提起過這件事。?蔡磷笑笑說：?字據雖然沒有立在紙上，但卻立在心中。你的父親知道我的為人，所以才沒有和你講。?他還是把一千兩銀子交給了年輕人。

這個故事告訴我們：實現(xiàn)諾言，是一種信義。而信義是做人的根本，不是表面文章。

鄭愛國：我來講講《宋慶齡的故事》。

?不會，?宋慶齡想了想，說：?你們去吧，我在家等她，我不能失信。?。

就這樣，宋慶齡一個人在家等小珍。11點了，小珍還沒來，宋慶齡十分失望。

中午，父母回來了，聽宋慶齡說小珍沒來，爸爸說：?唉!要知道她不來，就不等她了。?。

宋慶齡卻說：?不。沒有來，我也要等。雖然沒有等到，但我心里很坦然。?。

宋慶齡就是這樣，從幼年起就要求自己恪守信用，決不自食其言。

四、班長請同學們討論怎樣做到誠信。(同學們討論非常熱烈)。

五、班長請同學們回答怎樣才能做到誠信：

姚玉紅：誠信要講誠實;講信用，守承諾;。

胡雪娟：履行自己的責任和義務。

張婷：從生活中的每一件小事做起;盡自己的義務做好每件自己應該做好的工作;不貪小便宜。

張輝：對我們小學生來說，就是要嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。

將以上發(fā)言整理制定為?誠信公約?，并張貼在教室，號召大家自覺遵守。

六、朗誦誠信的詩歌：

一個人可以沒有財富，只要他活得坦蕩;。

一個人可以沒有名望，只要他問心無愧;。

但一個人不能沒有誠信，否則他就會一無所有了。

誠自心，信自行，心行合一。

讓我們用心靈呼喚誠信，

信變成清晨你窗前一縷溫暖的陽光，

讓誠信成為小鳥的清啼在你耳畔吟唱，

誠信成為你寒冷時身邊紅紅的爐火，

誠信變成烈日下你頭頂的一片綠蔭。

是立身之本。

呼喚誠信，擁抱誠信，為你的人格涂上一層亮色!呼喚誠信，擁抱誠信，讓世界因誠信而春意盎然，五彩繽紛!讓我們行動起來，做一個誠實守信的公民!

七、班主任總結：

?誠信?是做人的基本品質，是做人的道德根本，是我們每一個人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信，就要從我做起，就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。希望同學們都能牢記這一點，在今后的學習、生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎。

效果反饋:。

通過這次?誠信?主題班會活動，使本班學生認識到誠信對于人生的重要性，要培養(yǎng)誠信的良好道德品質，就要從自身做起，從身邊的每一件小事做起。小學生從小就應當從學習上的考試不作弊、作業(yè)不抄襲等方面做起，在社交方面，更應該做到誠實、不說謊話，誠懇、實事求是，重信用、守承諾。

提出問題，讓同學們想一想：

1.社會生活中有哪些不誠信的行為?

2.我們應當如何面對這些不守誠信的現(xiàn)象?

3.小學生應該如何做到誠信?

活動效果:。

1.通過主題班會，使學生基本了解?誠信?的含義，懂得?誠信?的重要性，并初步學會將?誠信?融入到日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。

2.班會內容較豐富、形式多樣，由學生主持，學生能夠廣泛參與，體現(xiàn)了學生的主體意識和主人翁精神，同時也鍛煉了學生的思維、評判能力。

小學生期末誠信考試班會方案（模板16篇）篇七

期中考試將近，為樹立良好的考風考紀，外國語學院積極響應學校關于“嚴肅考風考紀”的通知，于11月10日組織各班開展了以“誠信考試”為主要內容的主題班會。

班會伊始，16級教育班便帶領全體同學莊重宣讀“外國語學院學生誠信考試承諾書”，“正義感”滿滿的宣誓詞深深感染著班上同學，激發(fā)了同學們積極備考的決心和信心。隨后同學們在會上進行了積極討論，細數了考試作弊的危害，強調了誠信考試，誠信做人的重要性。16級商務1班即另辟思路，從作弊原因的層面分析：部分同學平時未養(yǎng)成良好的學習習慣，學習時不能腳踏實地，考試時便想投機取巧，不勞而獲，此乃為學之大害。該班級還對教育的健康發(fā)展提出了自己的看法:學校在日常學習中應不斷向同學們強調學習習慣和學習方法的重要性，從而有效促進良好學風的形成。16級教育2班則以“班主任寄語”的形式鼓勵班上同學誠信應考，共同營造誠信之風。

本次主題班會在同學們斗志滿滿的誓詞中開始，在其毅然決然的簽字下步入尾聲。外國語學院“榮誠于學，寓教于信”的教學理念始終浸潤在全體外院同學的學習過程中，相信全體外院同學定能誠信應考，自信答題，取得良好成績。

小學生期末誠信考試班會方案（模板16篇）篇八

二、活動背景：

古人云;“人而無信，不知其可。”誠實守信是應是每個學習者所應遵守的準則。然而近年來，弄虛作假的風氣在社會上彌漫，影響到了小學校園。肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學術殿堂中某些人的看家本領，抄襲、夾帶成為部分同學應付考試的法寶。每年考試，學?？偰懿槌鰩讉€作弊學生。而作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視，更是對我校良好風氣的褻瀆，作弊者不僅丟掉了誠信，更丟掉了尊嚴。

三、活動目的：

1、全體同學認真復習，積極備考，嚴守考試紀律，誠信考試，自覺抵制考試中的各種不良風氣。

2、學生干部、團員帶頭遵守考場紀律，以身作則，從我做起，為全體同學做出表率。

3、同學之間互相督促，互相警策，制止作弊，弘揚正氣。

4、加強誠信意識教育，塑造良好道德品質。

四·活動對象：金李小學四年級全班學生。

五·活動時間：2015年09月。

六·活動地點：四年級教室。

七·活動流程。

1、誠信故事影響。

(一)。

1933年，一位22歲的年輕人在國立交通大學機械系讀三年級。一次水力學考試，他發(fā)揮出色，所有的試題都回答圓滿。班主任金教授對這位學生的表現(xiàn)相當滿意，在試卷上全都打上鉤，給出了滿分100分。但是，當試卷發(fā)下來以后，年輕人自己發(fā)現(xiàn)了一個不起眼的小錯：在公式推導的最后一步，將“ns”寫成了“n”。于是立即舉手發(fā)言，指出自己的錯誤，主動要求扣分。金教授一看，果然這個小錯被忽略了，于是扣掉4分，給了他96分。

當時，因為考試成績要記入每名學生的檔案，直接左右著每一位學生未來的發(fā)展。而主動要求扣分學生，在金教授的印象中，這是第一人。正因為如此，金教授留下了這份特殊的試卷，打算將它當作教材，教育那些刻意要求加分的學生。4年后，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，金教授一家被迫逃難，那份試卷卻被當作一份重要的行李保存了下來，而且在身邊一存就是40多年。

遠。

(二)。

北宋時期著名的文學家和政治家晏殊，14歲被地方官作為“神童”推薦給朝廷。他本來可以不參加科舉考試便能得到官職，但他沒有這樣做，而是毅然參加了考試。事情十分湊巧，那次的考試題目是他曾經做過的，得到過好幾位名師的指點。這樣，他不費力氣就從千多名考生中脫穎而出，并得到了皇帝的贊賞。但晏殊并沒有因此而洋洋自得，相反他在接受皇帝的復試時，把情況如實地告訴了皇帝，并要求另出題目，當堂考他。皇帝與大臣們商議后出了一道難度更大的題目，讓晏殊當堂作文。結果，他的文章又得到了皇帝的夸獎。

晏殊當官后，每日辦完公事，總是回到家里閉門讀書。后來皇帝了解到這個情況，十分高興，就點名讓他做了太子手下的官員。當晏殊去向皇帝謝恩時，皇帝又稱贊他能夠閉門苦讀。晏殊卻說：“我不是不想去宴飲游樂，只是因為家貧無錢，才不去參加。我是有愧于皇上的夸獎的。”皇帝又稱贊他既有真實才學，又質樸誠實，是個難得的人才，過了幾年便把他提拔上來，讓他當了宰相。晏殊為人誠實，表里如一，不弄虛作假，這是我們應該學習的。

通過這兩個故事使學生初步樹立誠信的概念，增強誠信考試的意識。

2、學習《學生手冊》。

會上劉老師帶領大家學習了《學生手冊》上關于誠信考試的相關。

內容，同學們都認真聽講，做好記錄。劉老師通過講述真實的例子告誡同學們要誠信考試，各種因為考試作弊而被處分的例子讓同學們清楚的認識到了考試作弊的危害。劉老師還通過講述身邊的例子來告訴同學們誠信對于一個人的學習、事業(yè)、交際的重要性，同學們聽后一定受益匪淺。

3、班長宣讀《考試與誠信倡議書》。

親愛的同學們：

誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個人的立身之本。所以要做到以下幾點:。

(1)排除外界干擾，積極備考。正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用時間，認真復習，滿懷信心地迎接考試。

(2)提高自身修養(yǎng)，做一名誠信學生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試，考出真實水平。

(4)弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為.

最后，衷心祝愿所有同學能在一個公平、公正的環(huán)境中競爭，在這次期末考試中取得優(yōu)異的成績!

4、“誠信考試，樹立良好考風”的簽名活動。

組織全班同學在“倡導誠信考試，樹立良好考風”的橫幅上簽名，以便提醒同學們要誠信考試，杜絕一切作弊行為。

八、活動意義：

通過策劃舉辦這次活動，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人?？鬃诱f：“人而無信,不知其可也?！敝挥杏辛苏\信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎。

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小學生期末誠信考試班會方案（模板16篇）篇九

面臨期末，全校已經進入了備考階段。嚴肅考風考紀成為普遍關注的問題。學校多次強調要求各院系大力宣傳考試期間的誠信與考風考紀。

1、全面貫徹、認真學習考場紀律要求。

2、指導大家的認真復習，做好考試準備。

3、加強誠信意識教育，塑造良好道德品質。

：xx工商管理x班全體同學。

:20xx年12月。

1、主題班會當天，主持人宣讀此次會議的目的。

2、由團支書重申我校關于考試的各項規(guī)章制度。

3、請一些同學講自己對考試舞弊的看法和感受。

4、邀請成績優(yōu)秀的同學傳授學習經驗，講自己學習的技巧和復習功課時的好方法。

5、團支書進行期末考試動員。

6、支持人總結，會議結束。

1、盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。

2、會場氣氛要活躍，但保持會議的紀律。

3、通過靈活方式，讓同學更投入到會議，正面認識考試紀律的嚴肅性，讓所有同學都有所收獲。

小學生期末誠信考試班會方案（模板16篇）篇十

堅守誠信，樹立正確的人生觀和價值觀。

教學重難點：讓同學們誠信考試，理解其中的含義。

誠信小故事：一個顧客走進一家汽車維修店，自稱是某運輸公司的汽車司機。“在。

我的帳單上多寫點零件，我回公司報銷后，有你一份好處。”他對店主說。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說：“我的生意不算小，會常來的，你肯定能賺很多錢!”店主告訴他，這事無論如何也不會做。顧客氣急敗壞的嚷道：“誰都會這么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那個顧客馬上離開，到別處談這種生意去這時顧客露出微笑并滿懷敬佩的握住店主的手：“我就是那家運輸公司的老板，我一直在尋找一個固定的、信得過的維修店，你還讓我到哪里去談這筆生意呢?”面對誘惑，不怦然心動，不為其所惑，雖平淡如行云，質樸如流水，卻讓人領略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠信。

誠信是一個道德范疇，是公民的第二個“身份證”，是日常行為的誠實和正式交流。

的信用的合稱。即待人處事真誠、老實、講信譽，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金?？荚?，是一種嚴格的知識水平鑒定方法。。絕對禁止任何舞弊行為。

名言警句：1.人而無信，不知其可也——孔子2.言無常信，行無常貞，惟利所在，

不信不立，不誠不行。——晁說之。

一言既出，駟馬難追?！袊V語。

人背信則名不達。——劉向。

1、不斷強化良好的自我意識，塑造誠信人格;2、明確學習目標，提高學習動力，學會學習，注意平時積累;3、注意對考試認知的調整，理智看待考試極其結果;4、做好考試期間良好心理的維護和保健。班會小結：

樹道德之新風，立誠信之根基。我們要積極實踐“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，以誠信考試為榮，以考試舞弊為恥。明禮誠信是立身處世之本，是走向社會的“通行證”。誠信自古有之。通過本次主題班會，讓我們知道學生要學的不僅僅就是書本知識，更重要的是學會做人。考試成績不能說明一切，一味地因追求高分而忽略道德，這不僅是對其他同學的不公平，更是對自己不自信和不負責任的表現(xiàn)。孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立。”做文明公民，既是時代的需要，也是做人的道德底線。希望大家從我做起，嚴肅考風考紀，抵制不良考風，杜絕舞弊行為，還考場一片純凈的天空，為自己贏得一個真實的成績!讓我們大家行動起來，互相提醒，互相督促，營造一個健康良好的考場考風，交出一份合格的誠信答卷，為建立美好的考試氣氛盡自己的一份力量!

小學生期末誠信考試班會方案（模板16篇）篇十一

如何設計誠信考試主題班會方案?那么，下面是小編給大家整理收集的誠信考試主題班會方案學校，僅供參考。

1)考生應提前五分鐘進考場，按監(jiān)考人員指定位置就坐。考生遲到二十分鐘取消本次考試資格，做曠考處理?？荚囘M行三十分鐘后，考生方可離開考場。

2)考生參加考試，必須攜帶“學生證”或其他規(guī)定的有效證件進入考場，否則不得參加考試。

3)考生不得自帶草稿紙，閉卷考試只準攜帶規(guī)定的文具入座，開卷考試除文具用品外只準攜帶教師規(guī)定的書籍、手冊，其他任何書籍、筆記等均需按監(jiān)考人員指定的地方集中放置。

4)考生必須服從監(jiān)考人員的管理和指揮，否則監(jiān)考人員有權取消其考試資格，該門課程作零分處理。

5)考生應該在規(guī)定的時間內獨立答題，若試卷字跡不清楚或有錯漏等其他情況，可舉手詢問，但不得要求監(jiān)考人員對題意作任何解釋。

6)在考試過程中，考生不得任意起立或離開座位，有特殊情況必須離開考場的，必須獲得監(jiān)考人員允許。

7)考生答卷完畢，須將整份試卷同時交出，交卷后立即離開考場，不得在考場附近逗留或高聲交談。

8)考試結束時間一到，考生應立即停止答卷，不得拖延交卷，將卷面向下放置在桌面上，并離開考場。凡經監(jiān)考人員催促任不交卷者，監(jiān)考人員可聲明改卷無效，成績以零分計。

9)考生因病或其他原因不能參加考試時，必須在考前向教務處提出書面申請，經系部簽署意見，經教務處批準后，方可緩考。

10)無故曠考者，取消一次補考機會。

1、取消獎助貸優(yōu)評選資格。

2、作弊進入電子檔案。

請同學們就以下內容展開討論：

1、對考風的認識;。

2、怎樣迎接即將到來的英語等級考試和期末考試;。

3、了解考試違紀相關內容后的感悟。

五、集體宣誓并簽署誠信考試。

承諾書。

誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個人的立身之本。時光飛逝，轉眼一學期的學習又將告一段落，我們也迎來了—xx學年度第一學期期末考試，我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱，更是一場道德與誠信的考驗，面臨期末全校已經進入了備考階段。嚴肅考風考紀成為普遍關注的問題。本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。

1.全面貫徹、認真學習考場紀律要求。

2.指導大家的認真復習，做好考試準備。

3.加強誠信意識教育，塑造良好道德品質。

：咸陽職員醫(yī)學系全體學生。

：xx年12月。

：個班教室。

1·誠信意識教育。

班長團支書首先向同學們傳達學習有關考試的。

規(guī)章制度。

詳細闡述考試過程中誠實守信·認證仔細·沉著冷靜的重要性。接著要求同學們圍繞即將到來的期末考試結合自身實際闡述自己所理解考試的含義。讓同學們明白考試只是檢測所學知識的手段是平時努力程度的集中反映。優(yōu)異的成績要靠自己的真實智慧·辛勤奮斗來爭取。因此大家一定要遵守學校的校紀校規(guī)用嚴謹的考試作風嚴明的考試紀律和良好的心態(tài)迎接期末考試的到來。

2請幾位成績優(yōu)秀的同學講講自己的復習方法和平時學習的經驗。

3“誠信考試，誠實做人”的簽名活動。

組織全班同學在“倡導誠信考試，建立和諧校園”的橫幅上簽名，以便提醒同學們要誠信考試，杜絕一切作弊行為。

4活動最后由班長和團支書總結性發(fā)言再次強調迎接復習的注意事項及考試的注意事項。并祝同學們在考試中獲得優(yōu)異的成績。

通過策劃舉辦這次活動，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子說：“人而無信,不知其可也?！敝挥杏辛苏\信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎。

1、在組織過程中負責人要注意時間的分配，盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。

2、會場氣氛要活躍，但保持會議的紀律;負責人要調動班內氣氛，注意保持會場安靜。

3、通過靈活方式，讓同學更投入到會議，正面認識考試紀律的嚴肅性，讓所有同學都有所收獲。

4、每個班干部都要積極配合負責人工作，幫助維持會場次序。

小學生期末誠信考試班會方案（模板16篇）篇十二

誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個人的立身之本。時光飛逝，轉眼一學期的學習又將告一段落，我們也迎來了xx—xx學年度第一學期期末考試，我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱，更是一場道德與誠信的考驗，面臨期末全校已經進入了備考階段。嚴肅考風考紀成為普遍關注的問題。本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。

1.全面貫徹、認真學習考場紀律要求。qq超拽分組。

2.指導大家的認真復習，做好考試準備。

3.加強誠信意識教育，塑造良好道德品質。

咸陽職員醫(yī)學系全體學生。

xx年12月。

個班教室。

1、誠信意識教育。

班長團支書首先向同學們傳達學習有關考試的規(guī)章制度，詳細闡述考試過程中誠實守信·認證仔細·沉著冷靜的重要性。接著要求同學們圍繞即將到來的期末考試，結合自身實際闡述自己所理解考試的含義。讓同學們明白考試只是檢測所學知識的手段，是平時努力程度的集中反映。優(yōu)異的成績要靠自己的真實智慧·辛勤奮斗來爭取。因此大家一定要遵守學校的校紀校規(guī)，用嚴謹的考試作風，嚴明的考試紀律和良好的心態(tài)迎接期末考試的到來。

2、請幾位成績優(yōu)秀的同學講講自己的復習方法和平時學習的經驗。

3、“誠信考試，誠實做人”的簽名活動。

組織全班同學在“倡導誠信考試，建立和諧校園”的橫幅上簽名，以便提醒同學們要誠信考試，杜絕一切作弊行為。

4、活動最后由班長和團支書總結性發(fā)言再次強調迎接復習的注意事項及考試的注意事項。并祝同學們在考試中獲得優(yōu)異的成績。

通過策劃舉辦這次活動，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子說：“人而無信,不知其可也?！敝挥杏辛苏\信，qq大全你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎。

1、在組織過程中負責人要注意時間的分配，盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。

2、會場氣氛要活躍，但保持會議的紀律;負責人要調動班內氣氛，注意保持會場安靜。

3、通過靈活方式，讓同學更投入到會議，正面認識考試紀律的嚴肅性，讓所有同學都有所收獲。

4、每個班干部都要積極配合負責人工作，幫助維持會場次序。

策劃部門：學習部。

策劃人：xxx。

策劃時間：xx年12月24日。

小學生期末誠信考試班會方案（模板16篇）篇十三

親愛的同學們：

孔子曰“君子以誠為貴”，孟子亦曰：“車無轅而不行，人無信則不立”。德國偉大詩人海涅也曾經說過：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花?！蓖瑢W們，沒有誠信，個人將無法立足；沒有誠信，校園將無法發(fā)展；沒有誠信，國家和社會將不能進步國家倡導誠信，社會呼喚誠信，校園需要誠信，人人需守誠信。誠實守信是人類基本的價值規(guī)范，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個人做人的基本道德準則。勤奮學習，誠信考試，不僅是我們學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時也是中學生誠實作風的最直接體現(xiàn)。弄虛作假，考試作弊，則是對自己實力的否定和輕視，更是對我們學校良好學風、考風的褻瀆。同學們，面對考試，我們學過的知識或許可能遺忘，但我們誠信的美德和做人原則卻永遠不能丟棄！“生命的本質從真實開始，人格的.尊嚴從誠信起步”。在此，校團委向全校同學發(fā)出倡議：

一、端正態(tài)度，正確面對。

期末考試是一個收獲喜悅的時刻，也是一個接受挑戰(zhàn)的時刻。期末考試既是對我們一個學期以來學習情況的檢測，同時也是對我們學風和考風的檢驗。我們不但要把自己的學習成果展現(xiàn)給自己的老師、同學、父母，更要把道德與誠信的優(yōu)秀答卷交給自己！

二、認真復習，積極備考。

“一分耕耘，一份收獲”。我們在注重平時認真學習的同時，我們還應該利用期末寶貴的時機，科學合理地安排復習時間，認真總結每門功課的重點、難點，以及本學期學習中所遇到的問題，有針對性地制定出復習計劃，認真復習，不抱有任何僥幸心理，滿懷信心地迎接考試。

三、嚴守考紀，誠信應考。

“千里之行，始于足下”。良好的學風、文明的考風，應當從自己、從現(xiàn)在做起，努力打造誠信校園。每次考試自行攜帶所需考試用品；服從監(jiān)考教師安排，嚴格遵守學?？荚嚰o律；嚴格約束不良的思想觀念，堅決杜絕任何作弊行為；弘揚誠信品質，與不良風氣作斗爭，勇于檢舉和揭發(fā)考試作弊行為。

四、客觀分析，總結得失。

“鑒諸往，知來者?！蓖瑢W們，不要為一時的考試失利而悲觀失望，也不要為一次取得優(yōu)異成績而沾沾自喜。一次失敗不等于全部失敗，一時勝利不等于永遠勝利。人生的本質，不是沒有失敗，而是如何面對失敗并走出失敗。人生的意義，不是陶醉于一時勝利，而是保持清醒的頭腦，不斷地奪取新的勝利。

親愛的同學們，讓我們共勉、互勵、共進，自覺遵守學校考試紀律和有關規(guī)定，堅決杜絕考試作弊，用誠信撐起一片潔凈的藍天，讓舞弊行為遠離校園，讓誠信常駐心間。用扎實的知識、求實的態(tài)度、頑強的拼搏精神，向自己、老師、父母交一份完美的答卷，還考場一片潔凈的天空，為自己贏得真實的進步。

最后，衷心祝愿同學們在期末考試中取得最理想的成績！

倡議人：xxx。

時間：20xx年x月x日。

小學生期末誠信考試班會方案（模板16篇）篇十四

xxx。

1號公教樓201。

高等院校既是培養(yǎng)高級專業(yè)人才的搖籃，也是社會組成的一部分。大學生活是大學生進入社會開始獨立人生的第一站。隨著我國高等教育的迅速發(fā)展，高校辦學規(guī)模不斷擴大，學生數量的不斷增加使得考試作弊也時有發(fā)生;加強對大學生誠信考試教育和遵紀守法教育使大學生自覺樹立誠信意識和自覺遵紀守法意識成為當今高校在培養(yǎng)社會主義接班人中的重要一環(huán)。

通過活動，讓學生了解考試作弊的危害和考試作弊的嚴重性，提高文明素質、做高素質人才。

活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。

進一步強化校誠信考試教育，增加學生的紀律意識，加強自我控制意識，營造一個有利于學生健康成長的誠信、向上、和諧的環(huán)境。

通過此次主題班會讓同學充分了解考試作弊的危害及嚴重性，了解考試作弊的處理辦法。誠信主題班會策劃書使同學們切實將誠信考試牢記于心，加強自我管理意識，在平時努力學習，在日常生活中提醒并幫助同學。

1、主持人引言切入主題。

2、班干部代表講述近來高校發(fā)生的校園誠信考試問題。

3、邀請同學談談對誠信考試問題的擔憂和看法。

4、班長發(fā)表講話并點評此次班會。

5、由同學們談感想。

為切實增強學生貫徹落實誠信考試的思想，保障教學質量，加強學生文明意識，11月25日我班全體同學在1號公教樓201召開了“大學生誠信考試教育”主題班會，此次班會由唐延強同學主持，班助李琮出席了會議并和同學們一起談論誠信考試問題。

會上首先由主持人引入主題，通過對大學生中一些常見案例分析介紹了一些大學生雖然文化知識較高，但因荒廢學業(yè)，紀律意識不強，缺乏誠信考試意識，法制觀念意識淡薄，從而導致一些作弊案例的發(fā)生。在看視頻過程中對于考試中常見的違紀問題進行了深入的`思考、討論。班長、團支書及學生代表從個人角度，闡述了對考試作弊的思考，和看法。

與此同時我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面問題，同學們都認為在以后的工作生活中我們會對以下幾個方面做進一步的'加強：

1、思想上時時講誠信，事事重誠信。我們在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保考試真實有效。

2、行動上要在平時努力學習，強化學習能力，深刻認識到考試作弊的危害及嚴重性不給自己作弊的借口。

3、考試時，要牢記學校規(guī)定，遵守考場鐵的紀律，杜絕考試作弊發(fā)生。

這次班會讓我們掌握了更多的考試知識，并增強了我們誠信考試意識。通過這次班會，使同學們認識到誠信考試的重要性，并能夠在今后的生活中注意培養(yǎng)自己誠信的意識，以便能更好的維護自身和他人的利益，積極勇敢的同違反考場紀律的行為作斗爭。相信，通過大家一起努力，一定會創(chuàng)造一個誠信向上的學習氛圍。

小學生期末誠信考試班會方案（模板16篇）篇十五

：幫助05信息(1)班同學進入復習狀態(tài)，并且認識到作弊的危害，做到誠信考試。

1、主持人：這次我們班會的主題是“誠信考試”。的確，又到了期末，這個話題是大家年年討論的話題，為了將學校誠信考試的要求灌輸給大家，讓大家能夠踏踏實實地考試，我們召開這次班會。希望大家各抒己見，踴躍發(fā)言。

2、請同學探討“如何正確理解誠信?”

溫乾義：誠信包括“誠”和“信”兩個方面。“誠”是講誠實，誠懇。誠實，指言行與內心思想一致，不虛假;守信用，指信守諾言，說到做到，不失信?！靶拧笔侵v信用，信任。誠信是做人的美德。

楊虹：“誠信”是處理個人與社會，個人與個人之間相互關系的基本道德規(guī)范。誠信是立身的根本，人無信則不立。

李小海：作為精神道德層面的東西，講誠信，要靠自覺，要樹立誠信的為人形象。

楊彩容：誠實守信是做人立身之根本。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。

……。

3、會上陳老師帶領大家學習了《學生手冊》上關于誠信考試的相關內容，同學們都認真聽講，做好記錄。陳老師表揚了大家在上學期期末考試中的誠信表現(xiàn)，沒有出現(xiàn)一例作弊現(xiàn)象，并鼓勵大家繼續(xù)發(fā)揚這種優(yōu)良作風。陳老師通過講述真實的例子告誡同學們要誠信考試，各種因為考試作弊而被處分的例子讓同學們清楚的認識到了考試作弊的危害。陳老師還通過講述身邊的例子來告訴同學們誠信對于一個人的學習、事業(yè)、交際的重要性，同學們聽后受益匪淺。

4、班長同學宣讀《考試與誠信倡議書》。

親愛的同學們：

誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個人的立身之本。時光飛逝，轉眼一學期的學習又將告一段落，我們也迎來了xxx6—xxx7學年度第二學期期末考試，我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱，更是一場道德與誠信的考驗。在此，管理系學生會鄭重向廣大同學倡議如下：

一、排除外界干擾，積極備考。正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用時間，認真復習，滿懷信心地迎接考試。

二、提高自身修養(yǎng)，做一名誠信學生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試，考出真實水平。

四、弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。

樹道德之新風，立誠信之根基。我們要積極實踐“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，以誠信考試為榮，以考試舞弊為恥。希望大家從我做起，嚴肅考風考紀，抵制不良考風，杜絕舞弊行為，還考場一片純凈的天空，為自己贏得一個真實的成績!為了管理系的聲譽，讓我們大家行動起來，互相提醒，互相督促，營造一個健康良好的考場考風，交出一份合格的誠信答卷，為促進管理系學風建設盡自己的一份力量!

最后，衷心祝愿所有同學能在一個公平、公正的環(huán)境中競爭，在這次期末考試中取得優(yōu)異的成績!

4、王蔚同學作總結:。

古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙,因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,也是一個做人的最起碼的原則!

要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎。

5、主持人總結:。

通過班會,使學生基本了解“誠信”的含義,懂得“誠信”的重要性,懂得要將“誠信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。

通過這次班會,同學們認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起，當下來說，就是要誠信考試，不作弊，也不幫助他人作弊。應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。相信大家都會在今后的生活和工作當中，做到誠信行事，作一名合格的大學生!

最后，預祝大家在這次期末能夠取得理想的成績!

小學生期末誠信考試班會方案（模板16篇）篇十六

幫助xx信息(1)班同學進入復習狀態(tài)，并且認識到作弊的危害，做到誠信考試。

1、主持人：這次我們班會的主題是“誠信考試”。的確，又到了期末，這個話題是大家年年討論的話題，為了將學校誠信考試的要求灌輸給大家，讓大家能夠踏踏實實地考試，我們召開這次班會。希望大家各抒己見，踴躍發(fā)言。

2、請同學探討“如何正確理解誠信?”

xxx：誠信包括“誠”和“信”兩個方面?！罢\”是講誠實，誠懇。誠實，指言行與內心思想一致，不虛假;守信用，指信守諾言，說到做到，不失信?！靶拧笔侵v信用，信任。誠信是做人的美德。

xxx：“誠信”是處理個人與社會，個人與個人之間相互關系的基本道德規(guī)范。誠信是立身的根本，人無信則不立。

xxx：作為精神道德層面的東西，講誠信，要靠自覺，要樹立誠信的為人形象。

xxx：誠實守信是做人立身之根本。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。

……。

3、會上陳老師帶領大家學習了《學生手冊》上關于誠信考試的相關內容，同學們都認真聽講，做好記錄。陳老師表揚了大家在上學期期末考試中的誠信表現(xiàn)，沒有出現(xiàn)一例作弊現(xiàn)象，并鼓勵大家繼續(xù)發(fā)揚這種優(yōu)良作風。陳老師通過講述真實的例子告誡同學們要誠信考試，各種因為考試作弊而被處分的例子讓同學們清楚的認識到了考試作弊的危害。陳老師還通過講述身邊的例子來告訴同學們誠信對于一個人的學習、事業(yè)、交際的重要性，同學們聽后受益匪淺。

4、班長同學宣讀《考試與誠信倡議書》。

親愛的同學們：

誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個人的立身之本。時光飛逝，轉眼一學期的學習又將告一段落，我們也迎來了20xx—20xx學年度第二學期期末考試，我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱，更是一場道德與誠信的考驗。在此，管理系學生會鄭重向廣大同學倡議如下：

一、排除外界干擾，積極備考。正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用時間，認真復習，滿懷信心地迎接考試。

二、提高自身修養(yǎng)，做一名誠信學生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試，考出真實水平。

四、弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。

樹道德之新風，立誠信之根基。我們要積極實踐“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，以誠信考試為榮，以考試舞弊為恥。希望大家從我做起，嚴肅考風考紀，抵制不良考風，杜絕舞弊行為，還考場一片純凈的天空，為自己贏得一個真實的成績!為了管理系的聲譽，讓我們大家行動起來，互相提醒，互相督促，營造一個健康良好的考場考風，交出一份合格的誠信答卷，為促進管理系學風建設盡自己的一份力量!

最后，衷心祝愿所有同學能在一個公平、公正的環(huán)境中競爭，在這次期末考試中取得優(yōu)異的成績!

4、王xx同學作總結:。

古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙,因此,做一個誠信之人是我們的`責任和義務,也是一個做人的最起碼的原則!

要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎。

5、主持人總結:。

通過班會,使學生基本了解“誠信”的含義,懂得“誠信”的重要性,懂得要將“誠信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。

通過這次班會,同學們認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起，當下來說，就是要誠信考試，不作弊，也不幫助他人作弊。應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。相信大家都會在今后的生活和工作當中，做到誠信行事，作一名合格的大學生!

最后，預祝大家在這次期末能夠取得理想的成績!