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最新五年級(jí)第四單元啟示(實(shí)用22篇)

時(shí)間:2025-07-22 作者:ZS文王

優(yōu)秀作文往往能夠通過優(yōu)美的語言和精準(zhǔn)的表達(dá),將作者的思想和情感傳遞給讀者。希望大家通過閱讀這些優(yōu)秀作文,可以找到自己作文的不足之處,并加以改進(jìn)和提高。

最新五年級(jí)第四單元啟示(實(shí)用22篇)篇一

“觀察,觀察,再觀察。”

在觀察時(shí),我們必須一心一意的去觀察,而不能觀察幾天,休息幾天。要連續(xù)的觀察,不能半途而廢!

法國著名昆蟲學(xué)家——法布爾,幼年熱愛觀察昆蟲。第一次在田野里發(fā)現(xiàn)了一位“歌唱家”——紡織娘。第二次在放鴨時(shí),把鴨子趕走了,自己卻留下來觀察奇妙的水底世界。第三次無意中捉到了一只小甲蟲,在觀察小甲蟲時(shí),法布爾發(fā)現(xiàn)了這只小甲蟲比櫻桃還小,顏色比藍(lán)天還藍(lán)。后來法布爾被父母打罵,可是父母的打罵沒有打垮法布爾對(duì)昆蟲的迷戀。最后,法布爾終于走進(jìn)了科學(xué)的殿堂,成為了法國著名的昆蟲學(xué)家。

我們知道,只有觀察才能獲得自己想要的東西。但是沒有堅(jiān)持不懈的觀察,我們就不能實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望。我們觀察一天、兩天后又停止觀察一天、兩天,這樣也是不能實(shí)現(xiàn)我們美好的愿望。

我們要銘記巴甫洛夫?qū)懙倪@句名言所給予我們的啟示:只有堅(jiān)持不懈的觀察,才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想;沒有堅(jiān)持不懈的觀察,就不能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

最新五年級(jí)第四單元啟示(實(shí)用22篇)篇二

無論在什么時(shí)候,我都會(huì)記住這件事情,因?yàn)樗刮叶昧私窈蟛还茏鍪裁词拢疾荒荞R虎,不讓就會(huì)后悔莫及。

第一單元的考試卷到了我的手中,瞄了一眼,這么簡單。“唰唰”試卷做得很快,我看了一下表,離下課還有20分鐘呢。嘿嘿,這次我第一個(gè)交卷哩!我拿著試卷信心滿滿地走向講臺(tái),同學(xué)們向我投來驚羨的目光,仿佛在說:“哇!她好厲害哦!真棒!”看著同學(xué)們?cè)诓莞灞旧弦淮斡忠淮蔚尿?yàn)算,我不以為然地嘟囔了一句:“切!假正經(jīng)!”

第二天,老師拿著一疊試卷,遺憾地對(duì)大家說:“這次總體考得還算不錯(cuò),可有個(gè)別幾個(gè)同學(xué),做題的時(shí)候太馬虎了。”呵,是哪個(gè)馬大哈這么地不爭氣呀!

試卷一張張地發(fā)了下來,“麗麗100分,最高分,大家表揚(yáng)他!”老師的聲音漸漸地低了下來,“這位同學(xué)太可惜了。某某某,69分。”我艱難地邁動(dòng)著雙腿,臉上火辣辣的燙,眼淚就在眼睛里打轉(zhuǎn)。看著滿是紅叉叉的試卷,我心里難過極了。“放學(xué)后來辦公室一趟。”老師在我的耳邊小聲地說。無疑,肯定會(huì)罵我一頓,我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。

放學(xué)后,我來到了辦公室。老師慈祥地坐在椅子上,對(duì)我說:“馬虎是學(xué)習(xí)的大忌,戒了它吧!該說的都說完了,回家吧!”

是啊,這件小事給予我的啟示就是做事不馬虎!

在我記憶的美好圖畫中,有許多事使我難以忘記,然而有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。

一個(gè)暑假的早晨,我捧著一本書坐窗旁。抬頭仰望低沉昏暗的天空,不用猜也知道,要下暴雨了。我急忙站起來去關(guān)窗戶,不意之間,屋檐角的一只蜘蛛闖進(jìn)了我的視線——它正在織網(wǎng)。我仔細(xì)地盯著它“工作”,忘了關(guān)窗戶。只見蜘蛛不停地來回“穿梭”,很快就織好了大半張網(wǎng)。

可就在這時(shí),一陣狂風(fēng)“夾”著沙粒“呼嘯”來——細(xì)細(xì)的蛛網(wǎng)無力地飄搖了幾下——斷裂了。我真想幫它挽回那張“捕食器”啊,可是我也無能為力。

蜘蛛大概也被這突如其來的災(zāi)難嚇了一跳吧?恐怕心里還在抱怨這不合時(shí)宜的一陣風(fēng)吧?看它細(xì)小的腳勉強(qiáng)掛在殘存的蛛網(wǎng)上,似乎正在盤算著下一步該怎么辦。

不知道它是不是也動(dòng)搖過或猶豫過,過了半晌,出乎我的意料——它竟又踏踏實(shí)實(shí)地重新織起網(wǎng)來了。好不容易織到一半時(shí),暴風(fēng)好像和它作對(duì)一樣——又將它的心血揮之而去。這下它仿佛沒有驚訝也沒有猶豫,甚至不肯休息片刻,繼續(xù)結(jié)著。就這么努力著,終于結(jié)出大半張網(wǎng)。我想,這次大概足夠牢固了,應(yīng)該可以成功了。我剛剛微笑著暗自為它高興時(shí),老天竟像要故意考驗(yàn)它一樣,又把網(wǎng)吹破了。我一下子像泄了氣的皮球似的:唉,可憐的蜘蛛,這下一定要放棄了,這該死的風(fēng)怎么如此故意和它作對(duì)呢?但讓我吃驚的是:它竟然像什么都沒發(fā)生過一樣,一如既往地織著,這次,它終于織成了一張結(jié)實(shí)的網(wǎng),我也嘆了一口氣。

忽然間,我覺得自己應(yīng)該向蜘蛛學(xué)習(xí):做事要持之以恒,堅(jiān)持到底,就算困難再大也要勇于面對(duì),不要灰心喪氣,不要輕易放棄。我要像蜘蛛一樣,要有著堅(jiān)定的信念,只有這樣,成功才會(huì)屬于自己。我相信我也能織一張比那蜘蛛更大,更堅(jiān)固、結(jié)實(shí)的網(wǎng),來網(wǎng)住一個(gè)成功的明天。

最新五年級(jí)第四單元啟示(實(shí)用22篇)篇三

我們每天都與大自然和諧相處,它的神奇與美麗給我們留下了無限的遐想。有許多科學(xué)家都從中得到了啟示和靈感,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,使我們的生活大大改善。

青蛙的眼睛非常特別,它們看活動(dòng)的東西非常敏銳,可是看靜止的東西卻非常遲鈍。人們利用青蛙眼睛這一特點(diǎn),發(fā)明了“電子蛙眼”,使機(jī)場(chǎng)里的人員能夠準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)的降落。

車前草的葉子是按螺旋形狀排列的,這種排列方式能得到充足的陽光。因此,建筑師依照這種形狀建造的房子也能使每間屋子享受到溫暖的陽光。

由此可見,大千世界,無奇不有,只要我們仔細(xì)觀察,勇于探索,就算一株小草,也會(huì)有它的奇妙之處,也會(huì)帶給我們千百萬個(gè)靈感。所以我們?cè)谙硎艽笞匀坏耐瑫r(shí),還要去發(fā)現(xiàn)觀察其中的許許多多的奧秘,并合理的利用它,為人們提供更多的方便,讓人們的生活更加美好。

一陣陣秋風(fēng)吹過,一束束鮮花凋零,一片片樹葉飄落,一只只動(dòng)物歸門,我的落寞,意味著冬的來臨,大約在冬季,冬季的蕭瑟與落寞,都意味著這冬季的風(fēng)揚(yáng),而單單的白雪,萬千飄絮,則是冬季之中少不了的那份自然。

熊,一個(gè)龐大的動(dòng)物,一個(gè)人們提及就聞風(fēng)喪膽的動(dòng)物,他也該休息了,是的,再大的動(dòng)物,再厲害的生物都得休息,就像熊一樣冬眠,這,就是我從大自然得到的啟示。

一樣的道理,在忙的人都得休息,即使你有很強(qiáng)的意志力。意志力是很強(qiáng)的一種能量,但如果你沒有體力的話就一事無成。

我是一名高中生,承重的'學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我喘不過氣,即使,我找到正確的學(xué)習(xí)方法,即使,我有很強(qiáng)的意志力。于是,考試過后,努力與回報(bào)不成真比。當(dāng)我靜下心來,我才明白,原來,我犯了一個(gè)錯(cuò),一個(gè)致命的錯(cuò),我忘記儲(chǔ)存能量,我總以為,只有不斷的努力再努力,我才可以成功,于是,心里自以為是的認(rèn)為,如果睡覺,就失去了學(xué)習(xí)的時(shí)間。然后,我就犧牲應(yīng)該睡覺的時(shí)間來學(xué)習(xí),可曾想,上課時(shí)老打瞌睡,導(dǎo)致課聽不好,下來學(xué)習(xí)時(shí),花了2倍的時(shí)間才得以了解皮毛,這最終導(dǎo)致,學(xué)習(xí)很努力,但不見成效。

現(xiàn)在,我明白了,我也應(yīng)該像熊一樣,得“冬眠”,在保存一定能量時(shí),再稍作努力,得到的就會(huì)更多,因?yàn)樾屎谩K裕瑥默F(xiàn)在起,你,我的朋友,也應(yīng)該勞逸結(jié)合。當(dāng)你加班時(shí),你不妨想想,休息后,你會(huì)用少一倍的時(shí)間做完這些工作,停下來吧!喝口水!休息下!你一定會(huì)得到不一樣的效果。

冬季,在等待,等待球的落寞,等待雪的飄零,更重要的是,他在等待春的來臨,要記著,等待是為了尋找另一個(gè)合適的機(jī)會(huì)給自己。

所以,朋友,大約在冬季你將成長!

最新五年級(jí)第四單元啟示(實(shí)用22篇)篇四

“讀萬卷書,行千里路”這句名言,給了我深深的啟示,并使我受益匪淺。

它的意思是:只有學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),才能走的更遠(yuǎn)。正是受它的影響,讓我喜歡上了讀書,讀了很多的書,讀各種各樣的書。也正是書這個(gè)“無言的老師”,給我增加了知識(shí),教會(huì)了我很多道理,帶給了我更多的快樂。

平時(shí),我會(huì)利用各種機(jī)會(huì)去讀書。在開心時(shí)讀書,會(huì)讓你帶著深深的感情,一頭鉆到書海里。在無聊時(shí)讀書,會(huì)讓你靜下來,體會(huì)書的魅力。有時(shí),我會(huì)吃飯時(shí)都抱著喜愛的書不放,因?yàn)槲业男乃荚缫雅艿焦适吕锶チ耍砩系腵夢(mèng)中,我會(huì)和童話里的主人公一起跑到宮殿里了,也會(huì)和他一起與邪惡作斗爭。因?yàn)椋腋惺艿綍拖蠛谝估锏拿鳠簦谀銓W(xué)習(xí)的道路上為你照亮前進(jìn)的方向;當(dāng)你身逆境中,書會(huì)帶給你信心和鼓舞。書就象一位忠誠的朋友,它會(huì)記和你在一起。

遇到外出旅游時(shí),我都會(huì)去書店轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),挑選自己喜愛的書。我記得在我小時(shí),爸爸出差回來總會(huì)給我?guī)硪槐净蚨啾疚蚁矚g的小兒書。直到現(xiàn)在,爸爸還是會(huì)給我?guī)磔o導(dǎo)書,童話書,還有笑話、地球科技等各種各樣的書,我從中學(xué)習(xí)到了很多課堂上沒有的知識(shí),讓我在和同學(xué)們的交流中,有了更多的發(fā)言權(quán),也讓我在寫作中有了更多的靈感。

我會(huì)保持這個(gè)讀書的習(xí)慣,同時(shí)也會(huì)將我的書介紹給我的同學(xué)們,讓我們一起來讀更多的書。

在我們學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,學(xué)過許許多多的名言警句,但是,我最想做到的一句是----生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取.這句花是由著名的巴金先生所說的.但是對(duì)于我們來說,境界就猶如天外天一般!

做一個(gè)人,不能對(duì)父母有什么責(zé)備和埋怨,沒有了他們就沒有我們,所以我們要好好效勞父母,而不是總想父母提要求買什么!

最新五年級(jí)第四單元啟示(實(shí)用22篇)篇五

“失敗是成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示,并一直激勵(lì)我,因此它又成了我的座右銘。

我因考試失誤而氣餒時(shí),面對(duì)那鮮紅的“x”,聽同學(xué)們的冷潮熱諷,看父母失望的眼神,我哭了,我對(duì)自己失去了信心。猛然間,我頭腦中閃過了那句名言—————失敗是成功之母!我猛然醒悟:哪個(gè)人沒有失敗?摔倒了,爬起來!于是,我又重新振作起來,將淚水化為汗水,勤奮學(xué)習(xí),不懂就問,終于又一次的考試中取得了優(yōu)異的成績。啊!名言,我感謝你!

當(dāng)我努力去干一件事而屢遭失敗時(shí),我氣急敗壞,將自己關(guān)進(jìn)小房間里,不住地哭泣,我恨我自己,恨我不爭氣,恨我不成才,甚至恨我父母之命生一個(gè)怎么笨的我。忽然,一盞明燈在我心頭點(diǎn)燃—————失敗是成功之母!我茅塞頓開:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹?沒有爬不過的高山,沒有闖不過的難關(guān)!于是,我擦干眼淚,又繼續(xù)干了起來。工夫不負(fù)有心有心人,終于,我成功了!啊!名言,我感謝你!

當(dāng)我因工作不細(xì)致是班級(jí)榮譽(yù)受到損害時(shí),我羞愧萬分,恨不得一頭鉆進(jìn)地縫中。悔恨的'眼淚無聲無息地在我的臉庬上流淌,我的心也在哭泣,我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。此時(shí),“失敗是成功之母”這句名言輕輕扣開我心靈的大門,我豁然開朗:做錯(cuò)了怕什么?及時(shí)改正就行了唄!那以后,我更加努力地工作,后來,我還被評(píng)為優(yōu)秀班干部。啊!名言,我感謝你!

最新五年級(jí)第四單元啟示(實(shí)用22篇)篇六

有這樣的一本書,書中沒有一個(gè)字,卻處處都是學(xué)問,這本書的名字叫做生活。它的每一頁都是學(xué)問,每件事都是啟示。

大約過了四五分鐘時(shí)間,它把網(wǎng)又一次織好了。突然一滴水落到了我的頭上,原來要下雨了。蜘蛛好像意識(shí)到什么,像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。它好像忽然變聰明了,只見它忙把織好的網(wǎng)吞進(jìn)肚子里,變個(gè)方向豎著織網(wǎng),使雨水不會(huì)淋到網(wǎng)上。終于,暴雨來了,它的網(wǎng)也總算織好了。現(xiàn)在無論多么大的雨也傷害不了它。它安穩(wěn)地坐在網(wǎng)上,我也為它松了口氣。

雨停了,太陽出來了,縷縷金光射出一道彩虹,我的心情也如同這道彩虹那樣絢爛!因?yàn)橹┲氤晒?zhàn)勝了困難,織好了一張完好無缺的網(wǎng)。

我的心情豁然開朗起來,想到:只要有恒心,有毅力,有堅(jiān)持不懈的精神,就能像蜘蛛一樣,戰(zhàn)勝任何困難。

周末,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,百思不得其解。我心煩意亂,扔下筆,來到門口的大榆樹下散心。

我忽然發(fā)現(xiàn)兩節(jié)不太高的樹枝中間有一個(gè)蜘蛛網(wǎng),上面有一只蜘蛛,正趴在網(wǎng)中央。這小小的蜘蛛和它的網(wǎng)難免成了我的“出氣筒”。我隨手抄起地上的樹枝,一下把網(wǎng)攪得稀巴爛。那只蜘蛛飛快地爬上樹枝,不見蹤影了。我知道它會(huì)再出來織它的網(wǎng),于是在大樹下耐心地等著。終于,那小東西爬了出來,毫不猶豫地開始織網(wǎng)。蜘蛛織網(wǎng)和蕩秋千似的:從尾部拉出的絲一條又一條,在陽光下閃著銀色的光澤,拉著它蕩來蕩去。網(wǎng)終于織好了,我想:“蜘蛛這時(shí)一定很累吧,如果我不把網(wǎng)攪得稀巴爛,也就不會(huì)這樣了。”

老天好像故意和蜘蛛作對(duì)似的,一下便烏云密布,看樣子,是要下一場(chǎng)大雨了。我急急忙忙跑回屋,等待天晴。雨“嘩啦啦”地下著,蜘蛛的網(wǎng)是經(jīng)不起這風(fēng)吹雨打的。

不久,雨停了,天邊架起一道美麗的彩虹,太陽公公也露出了笑臉,我再跑到門口一看,只見那只蜘蛛絲毫不為這美景所打動(dòng),一絲不茍地織著它的網(wǎng),一股敬意從我心底油然而生……我回到家里,認(rèn)真思考地思考起那道數(shù)學(xué)題來,20分鐘后,我終于揭開了那道題,我心里像喝了蜜似的甜。

今天,我得到了一個(gè)啟示:做什么事,都要有始有終,不能輕易放棄!都要堅(jiān)持!

最新五年級(jí)第四單元啟示(實(shí)用22篇)篇七

有時(shí)候,負(fù)面的思想猶如惡魔與妖巫之出世,霸占名曰“良知”的地盤,這時(shí)該由誰來為你指點(diǎn)迷津?誰來救贖你困頓的心靈?這時(shí)如果沒有一個(gè)“當(dāng)頭棒喝”,恐怕掉入私欲之海的你,連翻身的機(jī)會(huì)多沒有。

大約在我四年級(jí)的時(shí)候,我常認(rèn)為媽媽總是對(duì)弟弟比較好,因而大發(fā)脾氣,再加上我個(gè)性倔將,于是從此不和媽媽講話,常常和弟弟吵架,本來我是很尊敬媽媽的,可是每次媽媽總要我處處讓著弟弟,我知道兄友弟恭的道理,可是我就是吃醋,就是不想把媽媽讓給弟弟,直到我讀到了一首白居易寫的詩:

慈烏失其母,啞啞吐哀音,晝夜不飛去,經(jīng)年守顧林,夜夜夜半啼,聞?wù)邽檎唇蟆?/p>

聲中如告訴,未盡反哺心,百鳥豈無母,爾獨(dú)哀怨深,應(yīng)是母慈重,使?fàn)柋蝗巍?/p>

昔有吳起者,母歿喪不臨,嗟哉斯徒備,其心不如禽,慈烏復(fù)慈烏,鳥中之曾參。

如果沒有這么一個(gè)當(dāng)頭棒喝,我永遠(yuǎn)也不知道媽媽是多么重要。

6、一棵樹的啟示。

在一個(gè)平淡無奇的下午,我獨(dú)自漫步在一條山中小徑,路旁的花花草草及蟲鳴鳥叫正讓我深深地陶醉其中,身處在這條山中小徑里,彷方入了另外一個(gè)世界,一邊欣賞著小花小草,一邊接受著大自然的洗禮,不禁使我暫時(shí)將所有煩惱拋在腦后。

走著走著我無意間瞥看了一棵小樹苗,那棵小樹苗被一顆石頭重中地壓住,看它掙扎著從石頭下深出細(xì)弱的枝葉,于是我不由自主地走向前,把那顆石頭搬走。看著那棵小樹苗奄奄一息的樣子,我本來以為它會(huì)死去,所以后來幾次經(jīng)過那里,便會(huì)忍不住格外地多看它一眼。眼看著它不但不像我原本想像的那樣枯萎死去,反而愈長愈強(qiáng)壯,甚至它的根還掙出了泥土,竄生起來。它那永不放棄的精神讓我為它豎起了大拇指,佩服起它那堅(jiān)強(qiáng)的、不向命運(yùn)低頭的求生意志!我知道我無法持續(xù)在這里保護(hù)、關(guān)注它,往后的日子里,它也可能再遇到來自大自然的嚴(yán)峻考驗(yàn),所以并未對(duì)它抱持什么期待,就離開了那里。

時(shí)光飛逝,過了幾年后,因?yàn)橐粋€(gè)偶然的機(jī)會(huì),我又來到這一條奇妙的山中小徑,我真是不敢相信自己的眼睛呀!當(dāng)年那株不起眼的小樹苗竟在短短的幾年間茁長出小小的青蔥綠蔭,而且還變成了許多小動(dòng)物們溫暖的家,不只如此,它還提供了一個(gè)人們足以休憩的好場(chǎng)所,我不禁為我當(dāng)年不經(jīng)意的一個(gè)小動(dòng)作感到一點(diǎn)小驕傲。

從這個(gè)奇特的遭遇中,我發(fā)現(xiàn)在我們的生活中有許多微不足道的事情,不管是歡樂的、奇怪的、巧遇的……,一旦經(jīng)過仔細(xì)的思考,和生命相印證后,常常能從中發(fā)掘到共通點(diǎn),進(jìn)而得到大大的啟示。像是這株小樹苗能在曲折的生命歷程中展現(xiàn)出永不放棄的精神,就讓我想起有許多社會(huì)案件,有些人只要人生遇到一丁點(diǎn)不如意就以自殺來結(jié)束自己的生命,真是不應(yīng)該。例如:面臨失業(yè)、失戀或是挫折……等,雖然免除不了精神或物質(zhì)上的痛苦,但痛苦總有過去的時(shí)候,堅(jiān)持下去就有扭轉(zhuǎn)命運(yùn)的可能。所以我們絕對(duì)不可以輕易就向命運(yùn)低頭,而是要勇于面對(duì)種種難關(guān),即使有擋在前方的大石頭,也應(yīng)昂首闊步,邁開步伐,勇敢的克服自己的人生旅程中的一切嚴(yán)苛挑戰(zhàn),讓我們一起攜手迎向嶄新的未來!

最新五年級(jí)第四單元啟示(實(shí)用22篇)篇八

微不足道的東西,總有被遺忘的時(shí)候。

夜晚,“嗖——”沒電了!這時(shí),收音機(jī)停止了播放,電視機(jī)失去了色彩,整個(gè)大地好像頓時(shí)失去了光明。就在這時(shí),人們正翻箱倒柜尋找著一樣?xùn)|西——蠟燭。幾分鐘后,終于發(fā)現(xiàn)了那小小的身影,心里那叫一個(gè)樂啊!

點(diǎn)上蠟燭,看著那調(diào)動(dòng)的火苗,我陷入了沉思。在這房子里洋溢著古老的氣息——那個(gè)沒有電燈,主要依賴蠟燭照明的久遠(yuǎn)年代,蠟燭帶給人們多少的方便,發(fā)揮著多大的作用,多少婦女在晚上依靠著它做著針線活,多少讀書人正是依靠著它功成名就,蠟燭的價(jià)值何其大。可如今,卻變得平凡而普通,以至于被遺忘。

蠟燭,以其小小的身軀,卻照亮了整個(gè)世界。蠟燭,憑那跳動(dòng)的火苗,給予人們吉祥而安定的欣慰。蠟燭,其燈芯有著對(duì)光明的熱愛,正時(shí)時(shí)刻刻地準(zhǔn)備著,給人們帶來一片光明。

我贊頌蠟燭,贊美它那無私奉獻(xiàn)的`精神,贊美它那默默無聞的品質(zhì),贊美它那種充滿正能量的勇氣。蠟燭是光明的象征。

生活中,像蠟燭一樣的人有很多,可有誰真真正正地觀察、發(fā)現(xiàn)、關(guān)心過他們?他們從不張揚(yáng),從不炫耀,總在世界的某一個(gè)小角落里,盡忠職守,兢兢業(yè)業(yè),默默地為國家、為廣大人民服務(wù)。這樣的一類有著“蠟燭”精神的人們,值得我們敬重!

小小的蠟燭,平凡而又偉大。

文檔為doc格式。

最新五年級(jí)第四單元啟示(實(shí)用22篇)篇九

在我們的生活中,學(xué)習(xí)中,我們往往能遇到許多的。

名言警句。

其中最讓我難忘的是;謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話了它是我的座右銘,它時(shí)刻警戒我,讓我不要驕傲。

記得有一次數(shù)學(xué)考試,我認(rèn)認(rèn)真真地做題,并細(xì)心地檢查了一遍。當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),我看到那大大的“100”分,大喜過望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。放學(xué)后,我把我的分?jǐn)?shù)告訴了媽媽,媽媽也很興,連連夸贊我是一個(gè)好孩子。

很快,又一個(gè)單元學(xué)完了,我們又該數(shù)學(xué)考試了。這一次我做得馬馬虎虎的,字也有些零亂,而且很多題還是口算的。我本來寫完試卷后檢查一遍的,可是一想到上次考的成績,就飄飄然了。心想:不用檢查了,純粹浪費(fèi)時(shí)間。既然上次那么好,這次成績也一定不錯(cuò)。想到這里,我把卷子很快地交到了老師手里。

老師很快批完了。當(dāng)我拿到卷子時(shí),我看到上面那個(gè)鮮紅的“88”時(shí),不由得驚呆了。這簡單就是晴天霹靂!不可能,怎么會(huì)這樣呢?我的大腦一片空白。88分!我考得太差了,希望老師不要叫家長簽字才好。

可現(xiàn)實(shí)往往不如想象中那么如意。上課鈴聲一響,張老師就走進(jìn)教室,而她的第一句話就是試卷一定要叫家長簽字。唉,這下可慘了!

時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了。我躡手躡腳地走家門,左顧右盼,確認(rèn)沒人后走進(jìn)了我的房間。可是老師還要家長簽字呀!算了,豁出去了!早晚也是要爸爸媽媽知道的。于是,我悄悄地走到了媽媽面前,等待著一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)。誰知,媽媽并沒有訓(xùn)我,而是語重心長地對(duì)我說:“孩子啊,你是不是覺得上次考得不錯(cuò),這次連檢查也不檢查了啊?”我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后啊!”

這件事讓我受益匪淺,而“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話也成了我的座右銘。它告訴我任何時(shí)候都不要驕傲,要謙虛,這樣才能使我們終生受益,給我們開戶知識(shí)的道路和成功的大門。

石油大學(xué)附屬小學(xué)五年級(jí)一班:傅磬泳。

指導(dǎo)老師:周素娟。

最新五年級(jí)第四單元啟示(實(shí)用22篇)篇十

故事講的是在西晉時(shí)期,有一個(gè)人叫祖逖的青年和好友劉錕半夜起來練劍的故事。當(dāng)時(shí)他們住在一起,整天面對(duì)著黑暗的社會(huì),心里很苦悶。有一個(gè)晚上,祖逖睡不著,他在想怎樣才能練好本領(lǐng),為國家效力呢?到了后半夜,他聽到雞叫受到了啟發(fā),決心練好本領(lǐng),于是他就叫醒劉琨一起練劍。從那以后,他們每天后半夜一聽到雞叫就起來去練劍,終于練就了一身過硬的本領(lǐng)。后來他當(dāng)上了大將軍,打了不少勝仗,得到了老百姓的支持和擁護(hù)。

學(xué)了這篇故事,讓我知道了,我們只要不懈努力,勤學(xué)苦練,就一定能成功。雖然我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不一定能向祖逖和劉琨那樣聞雞起舞,但是我們只要勤學(xué)勤練,就一定能取得好成績。

記得上三年級(jí)的時(shí)候,我報(bào)名參加了奧林匹克英語競(jìng)賽。

剛開始我對(duì)英語幾乎是一竅不通,連單詞也不會(huì)讀,更不用說寫了。英語小作文就更是讓我頭痛。但在媽媽的鼓勵(lì)下,我知道了“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”的道理。從那以后,我每天早早起床到陽臺(tái)上背單詞,中午放學(xué)回家吃完飯就復(fù)習(xí)單詞,晚上做完作業(yè)馬上練習(xí)寫英語小作文。經(jīng)過一個(gè)多月的不懈努力,我終于在競(jìng)賽初試中取得了一等獎(jiǎng)的好成績,被學(xué)校選去參加復(fù)賽,最后我又以優(yōu)異的成績,獲得了全國一等獎(jiǎng)。

這件事讓我深深體會(huì)到,只要我們有聞雞起舞的精神,不懈努力,勤學(xué)苦練,沒什么事是我們做不到的`!

同學(xué)們,你聽說過祖逖聞雞起舞的故事嗎?這個(gè)故事的主人公叫祖逖,他是晉朝人,他從小立志報(bào)國,是一位民族英雄。他為了能在戰(zhàn)場(chǎng)上殺死更多敵人,維護(hù)祖國統(tǒng)一,每天夜里只要聽到雞叫就起來練舞,并且長期堅(jiān)持,雖然最終他沒有實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè),但他那種刻苦勤奮的精神激勵(lì)著一代又一代人努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。

讀這個(gè)故事,我受到了很大的啟示。祖逖雖然不和我們一個(gè)朝代,但都生在中國,因?yàn)樗幸环N勤奮刻苦的精神,他得了很大的成就。如果我們也像他那樣勤奮學(xué)習(xí),也還有另外一個(gè)原因,就是堅(jiān)持不懈的精神。祖逖天天練,不管天氣怎樣,他都堅(jiān)持,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也應(yīng)該這樣,須天天努力才行,只靠三分鐘熱度是不會(huì)取很好成績的。

同學(xué)們,讓我們以祖逖為榜樣,堅(jiān)持不懈,刻苦努力,相信期末時(shí)我們一定能取得好成績,將來一定能取得更大得成績,為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

同學(xué)們,努力加油!

最新五年級(jí)第四單元啟示(實(shí)用22篇)篇十一

“蠟炬成灰淚始干”,這是晉代詩人陶淵明所寫的名句,所以我想到了蠟燭為人們而犧牲生命的精神。

雖然蠟燭的光亮沒有照明燈那么明亮,但在現(xiàn)代人的生活里,它似乎已經(jīng)被大部分人所遺忘。在極為少數(shù)的沒有電的夜晚,它才被人們記起,它便想盡一切辦法,幫助人們找到光明。

蠟燭,它在為人們照明的時(shí)候,便在火焰中犧牲,它并不認(rèn)為它的犧牲是痛苦的。

這一夜,恰好停電。這時(shí)我才記起蠟燭,便在家里四處翻找,終于在窗臺(tái)上找到了。我又找來火機(jī),點(diǎn)燃蠟燭。我又在燭光下津津有味地看起之前所看的《紅樓夢(mèng)》。當(dāng)我聽到“茲茲”的聲響時(shí),抬頭一看,原來是蠟淚在往下流。我感到很奇怪:為什么有那么多的蠟淚往下流?便問在旁邊指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的爸爸。

爸爸告訴我:“這段時(shí)間,氣候太炎熱了,蠟燭是放在窗臺(tái)上的,它接觸到了強(qiáng)烈的陽光的炙烤,便把原來是直直的蠟燭,烤彎了。當(dāng)點(diǎn)燃蠟燭時(shí),蠟燭不能充分地燃燒,所以才有那么多的蠟淚往下流。”

我明白了爸爸所講的道理,繼續(xù)看書。

過了很長時(shí)間后,蠟燭快要燒盡了。

我呆呆地看著蠟燭,默默想道:“蠟燭的精神是多么偉大。我希望通過努力學(xué)習(xí),長大后,也要學(xué)習(xí)蠟燭的精神——犧牲自我,照亮別人。”

那是一個(gè)平凡的一天,但卻告訴了我一個(gè)做人的道理。

那天晚上,我正在寫作業(yè),突然一片漆黑,原來是停電了,媽媽也不在,我只好一個(gè)人去點(diǎn)蠟燭,一點(diǎn),只見蠟燭不停地流下東西,好像是在哭泣。我心想:它為了給我照明,自己在忍受著被烈火燃燒的滋味,它在堅(jiān)持著。我一直看著,只見它在容忍著,它知道它不能倒,它沒有任何想法,心里只有一點(diǎn)——要為我照明。這時(shí)我心里有所感觸,它被炙熱的大火烤著心里卻還是在想為我照明。

最后蠟燭終于挺不住了,它的身體也早已化為烏有,但它成功的為我照明一個(gè)晚上。它看到這我不禁感動(dòng)的落了淚,多么動(dòng)人的場(chǎng)景啊!如果我們每個(gè)人都像蠟燭這樣為他人的幸福而努力的話,我們的生活一定會(huì)更和諧的。

直到今天,我才明白原來像蠟燭一樣的人也是很多的。每天早上我們都可以看到一些環(huán)衛(wèi)工人在掃大街,他們很早就去掃了,他們?yōu)榱顺鞘械男l(wèi)生和整潔每天都堅(jiān)持掃地。我們的生活離不開互相幫助、無私奉獻(xiàn)的人,也許蠟燭早已被新的電器取而代之,但這種無私奉獻(xiàn)的精神是會(huì)留在人們的心里,一代一代的傳下去。

我們要學(xué)習(xí)無私奉獻(xiàn)的蠟燭精神,即使自己的生命垂危,也要以別人的生命為主。

從那以后,我變成一了個(gè)全新的我,一個(gè)為人民服務(wù)的我。

最新五年級(jí)第四單元啟示(實(shí)用22篇)篇十二

在人生的道路上,我們總會(huì)遇到各種困難與挫折,這些困難和挫折,猶如成功路上的絆腳石,時(shí)時(shí)影響著一個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活和事業(yè),如果不能正確面對(duì)的話,挫折就會(huì)成為我們生活中的攔路虎,因此,我們應(yīng)該正確對(duì)待挫折,這是我從一句名言中得到的啟示。

名言,帶給我“第一”

記得有一次考試,我腦子里只想著交了卷子就可以回家看電視了,所以在卷子上龍飛鳳舞起來,沒過多長時(shí)間就做完了,給老師交卷后就回家去了。第二天,老師發(fā)了卷子,我本以為自己能考好,結(jié)果一看才“70分”。我的心“怦怦”直跳,“柳之琳才考了70分”、“丟不丟人呀!”一陣陣嘲笑聲傳進(jìn)了我的耳朵,平時(shí)自以為是的我羞愧極了!柳之琳,平時(shí)你不是挺能行的嗎?怎么才考了這么一點(diǎn)分,以后怎么當(dāng)老師心目中的好學(xué)生和班里的班干部呢!我想起了那句名言:我堅(jiān)信,我能行——成功,就這樣開始。從此我改掉了驕傲自滿的壞毛病,又一次考試,我認(rèn)真做題,仔細(xì)檢查,取得了“第一名”的好成績。啊!名言,我感謝你!

名言,帶給我“稱贊”

有一天,我準(zhǔn)備幫媽媽擦玻璃。我端來一盆清水,把抹布浸濕了,便開始擦起來,我把所有的玻璃擦了一遍,下來一看,“呀”玻璃不但沒有干凈,還變成了個(gè)“大花貓”,急得我直跺腳:“怎么辦呀!媽媽回來一定會(huì)罵我的”。我像熱鍋上的螞蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),一句名言浮現(xiàn)我的腦海里,對(duì)!我堅(jiān)信,我能行——成功,就這樣開始!我換了一盆水,把抹布洗干凈,又擦了一遍,接著又用一塊干抹布擦干凈……終于,功夫不負(fù)有心人,玻璃被我擦得如明鏡一般的透亮。爸爸、媽媽回來后,他們看見明亮的玻璃和被我收拾的井井有條的房間,欣慰的笑了:“柳之琳長大了,懂事了!”我聽了,心里樂開了花。啊!名言,我感謝你!

正是有了這句名言,我得了第一名的榮譽(yù);正是有了這句名言,我獲得爸爸媽媽的稱贊。我相信,在人生的道路上,只要你跌倒了再勇敢爬起來,只要你不向困難低頭,成功就會(huì)出現(xiàn)在你面前!

最新五年級(jí)第四單元啟示(實(shí)用22篇)篇十三

啟示完全都是從一件事中都到的道理,生活上有無處不見的啟示,這可以使人一輩子都深刻的記憶在腦子里。

記得有一次,姐姐在客廳上滑溜冰,那樣的姿勢(shì)使人目不暇接,看著姐姐滑溜冰滑得如此那么快,心也漸漸地想:叫姐姐教教我,可是當(dāng)我開口說的時(shí)候,我的妹妹大聲的說:“姐姐加油!好棒啊!”等到妹妹說完終于到我說了:“姐姐你能教我滑冰嗎?”姐姐說:“可以是可以的,但是我滑冰并不是很好,你還是要學(xué)嗎?”我堅(jiān)持不解的說:“看到姐姐那樣就像風(fēng)一般,使我不能離開你的身邊看看,所以姐姐我一定要學(xué)習(xí)的!”姐姐說:“看到你這樣,也許你是真正的長大了。”媽媽知道了我想學(xué)習(xí)溜冰就幫我買了一對(duì)適合我穿的溜冰鞋。

那一天買完回到家里,姐姐教我穿上了溜冰鞋,坐在椅子上的我根本就起不了來,姐姐扶起了我,我終于可以站起來好開心!姐姐說:“你的腳要八字形當(dāng)你的腳無法再八字形了,你又縮起來再八字形。”一開始學(xué)習(xí)的我,走一下又摔一下。我最終哭了起來。大聲說:“姐姐我不要再學(xué)了,你又說是非常容易的,你騙人。”姐姐說:“我沒有說是很容易,不過即使是再容易我們也要堅(jiān)持不解的學(xué)。”最終在每一天練習(xí)摔倒而學(xué)會(huì),至今我已經(jīng)學(xué)會(huì)了:拐彎、在障礙物的旁邊都可以避開。

從這一次的學(xué)習(xí)中我啟示到了一個(gè)道理:做人要持之以恒、堅(jiān)持不懈才會(huì)學(xué)習(xí)到所要學(xué)習(xí)的東西。

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最新五年級(jí)第四單元啟示(實(shí)用22篇)篇十四

在我們的身邊,每天都會(huì)發(fā)生幾件令我們感動(dòng)的事,大大小小。但是,在我的記憶中,有一件令我感動(dòng)的事,讓我終生難忘。

記得是二年級(jí)的時(shí)候,有一次,我們剛上完最后一節(jié)課。突然,沉悶的雷聲從西北方向滾過來了,烏云越來越低沉了。緊接著,帶著一串火珠的霹靂在我們頭上爆炸了。剎那間,鞭桿似的雨水傾盆而下。這時(shí),我嚇得連大氣也不敢出。我焦急地向外望去,這時(shí),雨簾中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,正小跑著向?qū)W校奔來。“是媽媽!”我沖出教室,一頭撲到媽媽的懷里,我感到無比的溫暖。我看著媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽全身都濕透了。一股淚水流進(jìn)來我的嘴巴里,我哭了,這是感動(dòng)的淚水。

回家的路上,媽媽一個(gè)勁兒地把傘往我這邊推,可她自己卻又一大半身子露在外面。我把傘推了過去,說:“媽媽,還是您遮吧!”媽媽笑著說:“沒關(guān)系,媽媽不要緊,只要你不淋著就行!”

媽媽為了接我,自己身上卻濕透了。我不能忘記跟媽媽在一起的日日夜夜,不能忘記媽媽對(duì)我的疼,對(duì)我的愛。

這件事雖然過去了,但我一想起這件事時(shí),我都會(huì)感激不盡。

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最新五年級(jí)第四單元啟示(實(shí)用22篇)篇十五

時(shí)光如流水一般匆匆而逝,很多的記憶隨著時(shí)間的消失而褪色,但有一件事,卻讓我久久不能夠忘懷,且感動(dòng)不已。

那是一個(gè)晴朗的雙休日下午,我閑著無聊,便打開了電視,無意間的一個(gè)節(jié)目,讓我眼前一亮,只見屏幕上出現(xiàn)一位衣著樸素,用粗糙的雙手?jǐn)?shù)著一把零錢。原來,那位老爺爺家境貧寒,無依無靠,孤身一人,每天只能夠靠賣一些熱水來維持生計(jì),一壺?zé)崴荒軌蛸u1角錢。老爺爺每天都省吃儉用,靠賣水存了一點(diǎn)錢。

一天,老爺爺所在村,號(hào)召全村人民為災(zāi)區(qū)人民捐款,村里許多人都愿意捐款,而那位老爺爺卻把自己存了很久,僅有的200多元錢全部捐給了災(zāi)區(qū)人民。當(dāng)他把錢交給村長時(shí),村長的眼睛濕潤了……因?yàn)槔蠣敔數(shù)腻X都是5角以下的紙幣,村長知道老爺爺家境特別貧寒,便要老爺爺把錢拿回家,可是,老爺爺卻怎么也不答應(yīng),村長只好登記收下了。

我看到這個(gè)故事情景后,直到晚上,我的內(nèi)心久久都無法平靜……我的心頭涌現(xiàn)出一個(gè)想法:要是天下人都像那位老爺爺一樣的愛心,那世界將變得更加美好!

但愿愛心老爺爺,一生平安!

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最新五年級(jí)第四單元啟示(實(shí)用22篇)篇十六

螞蟻雖然非常小,在我們眼里,它只是一個(gè)小不點(diǎn)兒,但是,它有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是團(tuán)結(jié)和勤勞。

一天早晨吃完飯,我到公園散步,忽然看到了一個(gè)螞蟻窩,旁邊有許多小顆粒,這些小顆粒堆積如山,我仔細(xì)一看,啊!原來這些小顆粒是螞蟻窩里的螞蟻辛辛苦苦運(yùn)出來的呀,只見它們連續(xù)不斷的往外運(yùn)顆粒,它們不怕勞累,使我感動(dòng)不已。

我從口袋里拿出一包餅干,抓了一塊,把它掰成一小塊一小塊的,然后輕輕地放在螞蟻窩前,許多螞蟻看見了趕緊爬過來,用爪子拉起一小塊餅干,向螞蟻窩里爬去,其中,有一只小螞蟻也想拉一塊餅干,可是這塊餅干太大了,它怎么也拉不動(dòng),這時(shí)從它身邊經(jīng)過的幾只螞蟻爬到了小螞蟻的身邊,好像在對(duì)小螞蟻說:“小螞蟻,讓我們來幫你把餅干拉到我們的家吧!”果然,那幾只螞蟻用爪子緊緊的抓住餅干,向螞蟻窩爬去,小螞蟻也來幫忙,終于,它們把這塊大餅干運(yùn)進(jìn)了螞蟻窩里。

通過這一次觀察螞蟻,讓我有了一個(gè)啟發(fā),螞蟻能托起比自己大好幾倍的東西,那么它們的身體里一定有一種液體能讓它們變得如此強(qiáng)壯,等我長大了,我要把這種液體改造成一種甜藥丸,只要人吃了這種藥丸,就會(huì)變得很強(qiáng)大,但是,只有我好好學(xué)習(xí),才能去制作這種藥丸。

我的作業(yè)剛剛做好,伸了一個(gè)大懶腰,迫不及待跑出去玩了。

剛走出家門到了樓梯口,我就看到了地上有好多黑黑的小東西在爬來爬去,蹲下來仔細(xì)看原來是一群螞蟻。

螞蟻的身子只有米粒這般大,它們的腿有六條,又細(xì)又長,看起來是那么的脆弱,好像風(fēng)一吹就能把它們吹到十萬八千里外。但并不是像我想的這樣,它們是力大無比的。

螞蟻們正在搬糧食,一只螞蟻搬一粒比它本身大的糧食真是厲害!后面也跟著一大群螞蟻,有的兩只螞蟻合作背糧食,有的三只螞蟻合作背糧食,還有的是三五成群的。

它們千辛萬苦找來糧食,卻還要經(jīng)過這么漫長的路程才能運(yùn)到家。它們不抱怨,也不計(jì)較,只是每天和自己的同伴辛勤地勞動(dòng)著。

你看,它們多么團(tuán)結(jié)呀!最前面的一只螞蟻應(yīng)該是指揮員吧,它身后的糧食一些比較大的有十幾只螞蟻努力地向前搬動(dòng),而它正在喊著。

口號(hào)。

:“1,2,3,4……”終于它們來到了家門口,可因?yàn)榧Z食多很難推進(jìn)去,它們便叫來了自己的兄弟姐妹。不一會(huì)兒它們吃完一部分,把剩下的糧食推進(jìn)了家。

耶!它們成功了,這群小家伙團(tuán)結(jié)一致終于把自己找來的糧食運(yùn)回了家。

這時(shí)我又想到了我們班的同學(xué)們,這個(gè)星期舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然全班只有16個(gè)同學(xué)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),不過都給班級(jí)爭了光,而且我們班在六年級(jí)中是第三名,這輝煌的成績都是16位同學(xué)團(tuán)結(jié)一致而努力得來的結(jié)果。

團(tuán)結(jié)就是力量,這是螞蟻給我的啟示。

最新五年級(jí)第四單元啟示(實(shí)用22篇)篇十七

從小我就很不喜歡運(yùn)動(dòng),自覺運(yùn)動(dòng)神經(jīng)非常不協(xié)調(diào)。記得讀幼兒園時(shí),媽媽為了訓(xùn)練我的反應(yīng)能力,增加我對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,于是幫我報(bào)名參加直排輪的育樂營。我是既期待又怕受傷害,看別人迎風(fēng)奔馳的樣子好神氣,但是我自信心不足,很怕學(xué)不來。

第一堂課時(shí),教練先教我們?nèi)绾未┖弥迸泡喰膺@個(gè)簡單的.動(dòng)作就花了我好一段時(shí)間,接著要學(xué)習(xí)站穩(wěn)腳步,我常常重心不穩(wěn)而跌個(gè)四腳朝天。教練安慰我:“初學(xué)者都是這樣,只要多加練習(xí),慢慢就可以抓到平衡感了。”終于,我成功了,我可以輕而易舉的站立著,心中的成就感隨之而來,我有信心一定可以學(xué)會(huì)直排輪。

果然在每一次的跌倒又站起來的過程中,我的腳步變得越來越輕松,也能更順利的往前滑行,滑行的距離也跟著拉長,甚至我還可以行進(jìn)自如的控制方向或轉(zhuǎn)彎。身邊的景物一幕幕從我身邊掠過,風(fēng)吹來的感覺真舒暢,我學(xué)會(huì)直排輪了,心中興奮不已呀!

從此,我愛上溜直排輪,每當(dāng)空閑時(shí),我就會(huì)請(qǐng)家人帶我學(xué)校的操場(chǎng)練習(xí)。每次練習(xí)完后,不但因?yàn)槌浞诌\(yùn)動(dòng)而感到身體舒暢,更體會(huì)出只要堅(jiān)持到底,天下無難事的道理呢!

“世上無難事,只怕有心人”。這是一句被人們廣為傳誦的名言。在上個(gè)暑假的時(shí)候,我深深地體會(huì)了這句話的準(zhǔn)確性。

第三天,由于作業(yè)完成得早,我才能有機(jī)會(huì)第一次接觸它,真是興奮呀!滑旱冰可不是一件容易的事,別看那些會(huì)滑旱冰的人,滑起來颼颼生風(fēng),千姿百態(tài),這擺個(gè)姿勢(shì),那擺個(gè)造型。像我這樣的初學(xué)者,如果滑不好,就立刻會(huì)屁股著地,兩腳朝天,怎么站也站不起來了,我就是這樣。

剛開始我滑旱冰的時(shí)候,雖說是在家里滑,有東西扶,可是一不小心也會(huì)像剛學(xué)步的小孩一樣摔倒。后來,我慢慢地掌握了一點(diǎn)技巧,身子不再后傾。于是,我打算去外面試試。我原以為外面的地粗糙而且不滑,可是總有小石子拌我,這弄得我有時(shí)連基本動(dòng)作都不會(huì)了。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的“魔鬼訓(xùn)練”,我終于能穿著旱冰鞋在小區(qū)之間馳騁了。

通過這件事,我明白了:無論做什么事,只要堅(jiān)持不懈,就能取得好的成績。滑旱冰以前雖然對(duì)我來說困難的多,但我努力克服困難后,卻覺得自己收獲了許多,并且嘗到了橫心去做一件事后的喜悅滋味。

最新五年級(jí)第四單元啟示(實(shí)用22篇)篇十八

第五周星期天,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我們班的15位同學(xué),為了體驗(yàn)生活,磨練意志,進(jìn)行了一次登山活動(dòng)。

那天早上,我們乘著一位家長的中巴來到一大逕村。下車后,在班主任的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍,沿著一條狹窄的小道,很快就來到了當(dāng)?shù)赜忻拇髱X山腳下。眼前的大嶺山群山環(huán)抱,氣勢(shì)逼人,樹木蔥郁,真是一座氣魄雄偉的大山啊!

八點(diǎn)十分,開始登山了,我們精神飽滿,大家邊走邊笑,走著走著竟情不自禁的唱起了歌,仿佛到了一個(gè)瀏覽勝地旅游。走了大約半個(gè)小時(shí),我們來到了一個(gè)山坳,隱隱約約聽見淙淙的水聲,舉目四望,卻不見水,下所謂“聞其聲不見其形。”突然一個(gè)同伴驚叫起來,原來不遠(yuǎn)處有一片綠草,走過細(xì)看比春天時(shí)節(jié)的草還要嫩綠,大家都感到驚奇。

轉(zhuǎn)過山坳,我們繼續(xù)向上攀登。太陽在上,小路在下,我們一步步地走。開始還好,越向上爬,腳越酸軟。不停地重復(fù)著一個(gè)攀援動(dòng)作,汗水很快濕透了后背,正在這時(shí)候,旗手小嘉摔倒了,大家連忙走過去,小青迅速從兜里掏出藥油,用力地在她的腳上揉,幸好有驚無險(xiǎn)。

走過了這段險(xiǎn)峻的小路,小青再三叮囑大家要小心。因?yàn)樗憬阏f:“前面這段路有很多蚊蟲,而且非常厲害,一旦被叮,就會(huì)又腫又癢。我們不敢怠慢,紛紛拿起地上的樹枝,做好防犯的準(zhǔn)備。不一會(huì)兒,可惡的蚊蟲,果然把我們團(tuán)團(tuán)圍住,但大家毫不畏懼,用手上的樹枝進(jìn)行反擊,一只只黑的東西最終狼狽跳竄。

峰回路轉(zhuǎn),我們的小隊(duì)伍像一條年輕的龍?jiān)谏街斜P旋。腳下的路不斷被我們征服,但登山的路依然是那么長。我的頭有點(diǎn)暈了,腳卻開始麻了。這時(shí)候,隊(duì)伍中的一個(gè)女同學(xué)出現(xiàn)怨言:“走了這么久,還沒有到目的地,我的腳快要斷了。

夏天的一個(gè)下午,太陽公公已經(jīng)回家了。可游泳池里熱鬧起來了!小朋友紛紛地來到這里游泳。有的帶著游泳圈,有的還帶著游泳帽-----,有的雙臂撐開在大聲鼓掌呢!為什么鼓掌呢?哈哈,不知道了吧,那就讓我來告訴你們吧。他們是為小紅和小明精彩的表演而鼓掌。在傳球的時(shí)候,他們你傳給我,我傳給你,球一直沒有掉到水里,玩得可開心了!

我也好想去玩一玩呀!生活中有很多令我們感動(dòng)的事,其中有一件令我非常感動(dòng)。記得有一年,我12歲在文水縣的一個(gè)小村莊里,在那里有一條彎彎曲曲的小河,河的叛變有一個(gè)小女孩和幾個(gè)小朋友玩跳遠(yuǎn)。當(dāng)他們準(zhǔn)備跳的時(shí)候,有一輛大車從這里經(jīng)過,看見我們幾個(gè)擋著他的路,就按了一下喇叭,嚇著了這個(gè)女孩,不小心掉到了這個(gè)小河里,當(dāng)時(shí)有很多人站在這里,可沒有一個(gè)愿意救他,突然,有一個(gè)快80歲的老伯奮不顧身的跳到河里,把那個(gè)女孩抱上來。

人們圍到那個(gè)女孩,其中有一個(gè)依生正在醫(yī)治那個(gè)女孩,那些人們只顧著看那個(gè)女孩,卻不看一下那個(gè)老伯,當(dāng)人們轉(zhuǎn)過身時(shí),老伯已經(jīng)暈倒在地了。人們看見地上躺這兩個(gè)病人,卻只有一個(gè)醫(yī)生自己也無能為力,就打120叫救護(hù)車來幫忙。當(dāng)把老伯和女孩送到醫(yī)院時(shí),老伯已經(jīng)沒氣了。醫(yī)生告訴我們那個(gè)女孩抵抗力很強(qiáng),如果是一般人的話這時(shí)候已經(jīng)沒氣了。這個(gè)女孩抵抗力這么強(qiáng),只要吃點(diǎn)就好了。當(dāng)那個(gè)女孩醒來時(shí),看見門口有很多人在哭泣我就問先生你們?cè)跒檎l哭呢他說我們?cè)跒榫饶愕娜丝蕖B牭竭@件事,我也哭了起來。通過這感人的一幕,我相信你看見著一件事你也哭了。

青青和小賽既是鄰居,又是好朋友。一次,青青和小賽玩兒起了“踢石子”的游戲。他們踢著踢著,小石子滾到了路邊的垃圾筒邊上。青青正準(zhǔn)備揀起小石子,可一股讓人惡心的臭味兒迎面撲來,青青就生氣了:“這么大的垃圾筒在旁邊,這些丟垃圾的人也太沒公德了,竟然懶得把垃圾丟到垃圾筒里!”說著,便俯下身去把那一堆奇臭無比的垃圾用自己的小手捧進(jìn)垃圾筒里。青青看見小賽站在一旁呆若木雞,就說:“你快想想辦法呀!我們可不能天天來揀垃圾呀!”小賽靈機(jī)一動(dòng),從書包里拿出筆和紙,在紙上寫了“文明只差一步”的.字樣。青青和小賽把這張警示語貼在垃圾筒的“身上”。青青連連稱贊小賽:“你真棒!能想出這么好的辦法來!這樣,應(yīng)該不會(huì)有人亂丟垃圾了吧!”

文明就是個(gè)簡單的是與非的道理,文明也是衡量一個(gè)人品格修養(yǎng)的試金石,但實(shí)踐起來卻很難。

今天晚上我回到家的時(shí)候,已經(jīng)很晚了,我一進(jìn)家門,沒有看見媽媽那在廚房熟悉的身影,于是我就滿屋子的找媽媽,最后在陽臺(tái)上找到了媽媽。

當(dāng)我找到媽媽的時(shí)候,她正在低著頭,拿著一把小錘子為我砸核桃,陽臺(tái)上滿地都是砸核桃剩下的殼,而砸好的果仁,已經(jīng)有一小袋子了。當(dāng)時(shí)光線已經(jīng)很暗了,我看著媽媽砸核桃的動(dòng)作有些緩慢,肯定是媽媽已經(jīng)看不清楚了。我的心里一酸,覺得媽媽為我付出的太多了,上班回來做好晚飯也沒有去休息,而是給我砸核桃......

我覺得媽媽真的很偉大,我一定要好好的學(xué)習(xí),不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。

最新五年級(jí)第四單元啟示(實(shí)用22篇)篇十九

第五周星期天,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我們班的15位同學(xué),為了體驗(yàn)生活,磨練意志,進(jìn)行了一次登山活動(dòng)。

那天早上,我們乘著一位家長的中巴來到一大逕村。下車后,在班主任的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍,沿著一條狹窄的小道,很快就來到了當(dāng)?shù)赜忻拇髱X山腳下。眼前的大嶺山群山環(huán)抱,氣勢(shì)逼人,樹木蔥郁,真是一座氣魄雄偉的大山啊!

八點(diǎn)十分,開始登山了,我們精神飽滿,大家邊走邊笑,走著走著竟情不自禁的唱起了歌,仿佛到了一個(gè)瀏覽勝地旅游。走了大約半個(gè)小時(shí),我們來到了一個(gè)山坳,隱隱約約聽見淙淙的水聲,舉目四望,卻不見水,下所謂“聞其聲不見其形。”突然一個(gè)同伴驚叫起來,原來不遠(yuǎn)處有一片綠草,走過細(xì)看比春天時(shí)節(jié)的草還要嫩綠,大家都感到驚奇。

轉(zhuǎn)過山坳,我們繼續(xù)向上攀登。太陽在上,小路在下,我們一步步地走。開始還好,越向上爬,腳越酸軟。不停地重復(fù)著一個(gè)攀援動(dòng)作,汗水很快濕透了后背,正在這時(shí)候,旗手小嘉摔倒了,大家連忙走過去,小青迅速從兜里掏出藥油,用力地在她的腳上揉,幸好有驚無險(xiǎn)。

走過了這段險(xiǎn)峻的小路,小青再三叮囑大家要小心。因?yàn)樗憬阏f:“前面這段路有很多蚊蟲,而且非常厲害,一旦被叮,就會(huì)又腫又癢。我們不敢怠慢,紛紛拿起地上的樹枝,做好防犯的準(zhǔn)備。不一會(huì)兒,可惡的蚊蟲,果然把我們團(tuán)團(tuán)圍住,但大家毫不畏懼,用手上的樹枝進(jìn)行反擊,一只只黑的東西最終狼狽跳竄。

峰回路轉(zhuǎn),我們的小隊(duì)伍像一條年輕的龍?jiān)谏街斜P旋。腳下的路不斷被我們征服,但登山的路依然是那么長。我的頭有點(diǎn)暈了,腳卻開始麻了。這時(shí)候,隊(duì)伍中的一個(gè)女同學(xué)出現(xiàn)怨言:“走了這么久,還沒有到目的地,我的腳快要斷了。

今天我們學(xué)習(xí)了“一件事給我們的啟示”,這讓我想起了和爸爸媽媽那次爬黃山。

那年暑假,我和爸爸、媽媽去爬黃山。來到黃山腳下,仰起頭看到高聳如云的黃山,我心想:這么陡的山怎么爬啊!爸爸看到我一幅沒有信心的樣子,就安慰我說“沒事的,像個(gè)男子漢,堅(jiān)持!”就在那一刻,我聽了這句話感覺渾身都來勁了。

接著,我和爸爸、媽媽就堅(jiān)持慢慢往上爬,爸爸媽媽在后面,而我在前面,爬了一會(huì)兒,我心想:怎么這么陡啊,什么時(shí)候才會(huì)爬到山頂啊,那時(shí)我已經(jīng)累得汗流夾背,于是我就氣喘吁吁地坐在了地上。最后,爸爸媽媽也跟上來了,我看著爸爸媽媽和我一樣也累得汗流夾背,氣喘吁吁,可他們還是繼續(xù)堅(jiān)持下去。在這時(shí),爸爸再一次鼓勵(lì)我說:“山再陡也不要怕,慢慢爬,堅(jiān)持就是勝利。”聽了爸爸的話后,我就有了一股強(qiáng)大的力量,然后我又站了起來,和爸爸媽媽一起向山頂進(jìn)發(fā)。

通過這件事,給了我一個(gè)特別難忘的啟示,那就是:堅(jiān)持就是勝利,生活和學(xué)習(xí)中無論遇到再大的困難也要繼續(xù)努力堅(jiān)持下去!

最新五年級(jí)第四單元啟示(實(shí)用22篇)篇二十

每次讀書時(shí),我都會(huì)仔細(xì)地讀,看好詞、好句、好段。也會(huì)將好的句子和好的詞語、成語記在本子上。我們大家要多讀課外書,在寫作文時(shí)我們就可以用上這些成語和好詞。讀書對(duì)我們來說很重要,每天多讀讀書,給大腦補(bǔ)充點(diǎn)營養(yǎng),讓我們?cè)絹碓铰斆鳌N覀円嗯c書交往,多看書,就是給自己知識(shí),在小學(xué),同學(xué)們都有自己愛看的書,有名著、有漫畫、有童話等等。

這些書我都喜歡看,每一本書由各種各樣的啟示給你。我現(xiàn)在再看《秘密花園》和《假如給我三天光明》,給我最大的感受的是《假如給我三天光明》,作者是從小雙眼失明、耳朵聾了,嘴巴也不能講話。但是作者海倫凱勒不畏艱難、自強(qiáng)不息,以優(yōu)異的成績考入哈弗大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院,使得海倫凱勒成為歷史上鼓舞人心的人物之一。她給了我一個(gè)很大的啟示,無論自己有多大的困難都要去克服。

書對(duì)我們很好,有不開心的事,我們可以看笑話,有什么植物不知道,可以看植物類的《十萬個(gè)為什么》、什么動(dòng)物沒見過,也可以看動(dòng)物類的《十萬個(gè)為什么》、許許多多。書,你對(duì)我們?nèi)祟愑卸嗝创蟮姆瞰I(xiàn)啊!又讓我們充滿智慧。

最新五年級(jí)第四單元啟示(實(shí)用22篇)篇二十一

在我們的生活中,學(xué)習(xí)中,我們往往能遇到許多的名言警句。其中最讓我難忘的是;謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話了。它是我的座右銘,它時(shí)刻警戒我,讓我不要驕傲。

記得有一次數(shù)學(xué)考試,我認(rèn)認(rèn)真真地做題,并細(xì)心地檢查了一遍。當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),我看到那大大的`“100”分,大喜過望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。放學(xué)后,我把我的分?jǐn)?shù)告訴了媽媽,媽媽也很興,連連夸贊我是一個(gè)好孩子。

很快,又一個(gè)單元學(xué)完了,我們又該數(shù)學(xué)考試了。這一次我做得馬馬虎虎的,字也有些零亂,而且很多題還是口算的。我本來寫完試卷后檢查一遍的,可是一想到上次考的成績,就飄飄然了。心想:不用檢查了,純粹浪費(fèi)時(shí)間。既然上次那么好,這次成績也一定不錯(cuò)。想到這里,我把卷子很快地交到了老師手里。

老師很快批完了。當(dāng)我拿到卷子時(shí),我看到上面那個(gè)鮮紅的“88”時(shí),不由得驚呆了。這簡單就是晴天霹靂!不可能,怎么會(huì)這樣呢?我的大腦一片空白。88分!我考得太差了,希望老師不要叫家長簽字才好。

可現(xiàn)實(shí)往往不如想象中那么如意。上課鈴聲一響,張老師就走進(jìn)教室,而她的第一句話就是試卷一定要叫家長簽字。唉,這下可慘了!

時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了。我躡手躡腳地走家門,左顧右盼,確認(rèn)沒人后走進(jìn)了我的房間。可是老師還要家長簽字呀!算了,豁出去了!早晚也是要爸爸媽媽知道的。于是,我悄悄地走到了媽媽面前,等待著一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)。誰知,媽媽并沒有訓(xùn)我,而是語重心長地對(duì)我說:“孩子啊,你是不是覺得上次考得不錯(cuò),這次連檢查也不檢查了啊?”我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后啊!”

這件事讓我受益匪淺,而“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話也成了我的座右銘。它告訴我任何時(shí)候都不要驕傲,要謙虛,這樣才能使我們終生受益,給我們開戶知識(shí)的道路和成功的大門。

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最新五年級(jí)第四單元啟示(實(shí)用22篇)篇二十二

媽媽經(jīng)常給我說:“信用是用金錢買不到的.”

第二天早上,我直接進(jìn)到學(xué)校里面,根本沒有想要把錢還給老板.放學(xué)了,我也是直接走出了學(xué)校,也沒有把錢還給老板,回到家,媽媽看見了我口袋里的五元錢,問:“昨天買悠悠球怎們沒給錢?”我低著頭說:“我我忘了,”媽媽看我的眼神,就知道我在撒謊,說:到底是怎么回事?我就把事情一五一十的說了一遍,媽媽說:你這么做你覺得對(duì)嗎?每個(gè)人所做的每一件事,都要對(duì)這件事情負(fù)責(zé)的.“信用是金錢買不到的,你快去把錢還給人家,再給人家道個(gè)歉!”媽媽這么一說使我恍然悔悟,我馬上跑到了店門口,把事情的經(jīng)過又給老板說了一遍,同時(shí)又給老板道了歉,然后把錢還給了老板.

經(jīng)過這件事,我知道了自己說好要干么,就一定要干,不可以說話不算數(shù),信用是金錢買不到的,所以我們一定要守信用!

偉大的作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯.”它的意思說“讀書很重要,我喜歡這句名言,因?yàn)樗屛疑钌類凵狭俗x書.”

記得在三年級(jí)暑假里,媽媽給我借一大堆書回來,有《格林童話》、《三百六十五夜》、《白雪公主》.……我順手拿了一本《格林童話》一看,我被書里豐富精彩的故事迷住了,其中有:一只烏鴉叼了一塊肉,被狐貍看見了,狐貍就想法設(shè)法的弄到烏鴉的肉,我覺得狐貍太狡猾了.給我留下了深刻的'印象.

后來,爸爸給我講這個(gè)故事,等爸爸沒有說完,我就說:“最后狐貍太狡猾騙走了烏鴉的肉.從那兒以后,我就愛看書了.

書籍可以讓語言表達(dá)能力和寫作能力提高;書籍是打開燦爛的知識(shí)寶庫;書籍是人類的全世界的營養(yǎng)品.我愛讀書.它是我的老師,是我們的精神糧食,是我們成長的階梯.

讓我們多讀書,讀書會(huì)讓你獲得很大的進(jìn)步.

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年度總結(jié)是對(duì)自己過去一年所做的努力和付出的一種肯定和激勵(lì)。接下來是一些年度總結(jié)的實(shí)例供大家參考,希望對(duì)大家在寫作時(shí)有所啟發(fā)。我從入職至今已近三個(gè)月了,這三個(gè)月里
優(yōu)秀作文是在寫作中達(dá)到一定水平并具備較高品質(zhì)的篇章,它能展現(xiàn)出作者的思想和才能。青春的足跡:時(shí)光的河流滾滾向前,留下了一串串青春的足跡。掃墓在清明節(jié)那天,鳥兒喳
在寫開題報(bào)告之前,我們需要對(duì)所研究的領(lǐng)域進(jìn)行充分了解和調(diào)研。閱讀他人的開題報(bào)告范文,可以幫助我們更好地理解研究的要求和標(biāo)準(zhǔn),以及如何更好地表達(dá)自己的研究思路。
優(yōu)秀作文的語言使用恰如其分,既不過于簡單平淡,也不顯得太過華麗繁雜,能夠很好地表達(dá)作者的意思。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)科知識(shí)和學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用和總結(jié),它可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率和成績。小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
學(xué)校教育是讓我們獲得知識(shí)和技能的重要途徑,為我們的未來做好準(zhǔn)備。這里有一些學(xué)校總結(jié)的案例,或許能給你一些思路和靈感。xx學(xué)生家長:為了保證您的孩子安全,請(qǐng)您對(duì)孩
發(fā)言稿的主體要清晰、條理分明,每個(gè)觀點(diǎn)都要有充分的論證和支持。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。這些發(fā)言稿涉及了不同的
青春是我們結(jié)交朋友的時(shí)候,要保持良好的人際關(guān)系,互相幫助和支持。小編為大家整理了一些精彩的青春總結(jié)范文,希望能夠給你帶來靈感。好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更
優(yōu)秀作文是作者對(duì)于某個(gè)主題或者事件深入思考后所創(chuàng)造出來的一種文學(xué)表達(dá)形式。優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)語文過程中取得較高成績的一種寫作表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)學(xué)生的語言表達(dá)能力和文
優(yōu)秀作文能夠讓讀者感受到作者的情感,產(chǎn)生情感的共鳴。為了幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的要素,下面是一些典型的范文。前不久,一位名叫摩德爾絲的美國科學(xué)家對(duì)兩只小老鼠
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要考慮學(xué)生的特點(diǎn)和需求,以及教學(xué)資源的合理利用。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃,歡迎大家閱讀和參考。1、指導(dǎo)學(xué)生利用彩泥表現(xiàn)各種香甜
在寫作中要注意用詞精準(zhǔn),簡潔明了,避免使用模糊的詞語或者重復(fù)的表達(dá)方式。優(yōu)秀作文的精華總結(jié),值得我們認(rèn)真品味和思考,以下是一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考欣賞。
發(fā)言稿可以是一篇精心構(gòu)思的演講稿,也可以是一個(gè)簡短而有力的口述稿,它的目的是在短時(shí)間內(nèi)傳達(dá)出有價(jià)值的信息。在發(fā)言稿范文中,我們可以看到作者的獨(dú)特視角和創(chuàng)意表達(dá),
廣告可以為消費(fèi)者提供更多的選擇,并啟發(fā)他們對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)的需求。小編為大家搜集了一些有趣的廣告語,歡迎大家觀看并分享你們的觀點(diǎn)。語言學(xué)的經(jīng)濟(jì)原則是言者以最優(yōu)化的言
實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)該遵循一定的格式和要求,包括標(biāo)題頁、摘要、正文、參考文獻(xiàn)等部分,具備一定的學(xué)術(shù)性和規(guī)范性。借鑒下面的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,相信寫實(shí)習(xí)報(bào)告會(huì)更得心應(yīng)手。
教學(xué)工作計(jì)劃包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式等內(nèi)容。接下來,我們將為您展示一些編寫教學(xué)工作計(jì)劃的技巧和方法,希望對(duì)您有所幫助。1.學(xué)習(xí)用夾子“按壓”印
讀后感是一個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)所讀書籍的一種回響和發(fā)聲,它可以展示個(gè)人的思想和感受。小編整理了一些優(yōu)秀的讀者讀后感推薦,希望能給大家?guī)硪恍╅喿x的靈感和啟示。
第二次讀《蘇菲的世界》,我又在里面學(xué)到了很多東西。這本書主要講了一個(gè)叫蘇菲的女孩,收到了一個(gè)神秘人的來信,通過這些信,她領(lǐng)悟到了很多哲學(xué)。在神秘人的幫助下,她知
領(lǐng)導(dǎo)講話稿可以通過合理的組織結(jié)構(gòu)和精確的措辭,增強(qiáng)演講的說服力和影響力。通過閱讀各種領(lǐng)導(dǎo)講話稿的范文,我們可以了解到不同領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格和特點(diǎn)。敬愛的老師、親愛的同學(xué)
述職報(bào)告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的不足,進(jìn)而改進(jìn)和提高自己的工作能力。通過閱讀這些范文,你可以獲取一些建立自信、突出工作成果和提升專業(yè)形象的關(guān)鍵點(diǎn)。本學(xué)期我主要是
對(duì)過去一個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié),可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提升個(gè)人能力。無論是初入職場(chǎng)的新手還是資深的職場(chǎng)人士,都可以從這些月工作總結(jié)范文中獲得一些啟示。
編寫自查報(bào)告是對(duì)自己責(zé)任心的一種體現(xiàn),它能夠讓我們有意識(shí)地去思考自己的行為和表現(xiàn),提高自己的綜合素質(zhì)。接下來是一些優(yōu)秀的自查報(bào)告篇章,希望能夠給大家提供一些啟示
讀后感是一個(gè)交流和分享的過程,我們可以與他人討論和探討對(duì)同一作品的理解和感悟。為了幫助大家更好地寫讀后感,小編整理了一些優(yōu)秀的范文供大家閱讀和學(xué)習(xí)。
演講稿可以引發(fā)聽眾的共鳴和思考,影響他們的觀念和行為。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的演講稿范文,以提高我們的演講水平和表達(dá)能力。彈指一揮間,五年的歲月就在紛
通過寫心得體會(huì),我們可以加深對(duì)自己內(nèi)心感受和情緒的認(rèn)識(shí),提升情商和情緒管理能力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)穆子
開學(xué)典禮是學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行集體操練和隊(duì)列訓(xùn)練的機(jī)會(huì),培養(yǎng)紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)合作精神。以下是一些學(xué)校開學(xué)典禮的精彩瞬間,讓我們一起分享這份喜悅。親愛的各位同學(xué):早上好!
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來的藝術(shù)品,其背后凝結(jié)著作者對(duì)生活的感知和思考。我們選取了一些優(yōu)秀作文,希望能為大家提供一些有益的指導(dǎo)和借鑒。我有一個(gè)最喜歡吃的水果,
幼兒園中班的教學(xué)內(nèi)容涵蓋語言、數(shù)學(xué)、社會(huì)、科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。以下是小編為您準(zhǔn)備的幼兒園中班學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能對(duì)您的寫作有所幫助。節(jié)約用水歌。自來水,嘩嘩流,小朋
通過寫檢討書,我們可以深入思考自己的行為,并從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些寫作素材,可以幫助我們更好地撰寫檢討書。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我懷著十二萬分的愧
學(xué)生演講稿圍繞某一主題展開,鼓勵(lì)學(xué)生思考、研究并表達(dá)獨(dú)立見解。接下來是一些令人嘆為觀止的學(xué)生演講稿,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧!乙:申奧關(guān)系你我他.甲:全國人民齊
自我介紹是一個(gè)非常獨(dú)特的機(jī)會(huì),讓我們能夠主動(dòng)塑造自己的形象。以下是一些精彩的自我介紹實(shí)例,希望能為大家提供一些思路和參考。)各位考官,上午好!通過考試,今天,我
致辭具有鼓舞人心、振奮人心的作用,能夠激發(fā)聽眾的熱情和動(dòng)力,引起他們對(duì)特定事件的關(guān)注和思考。在這里,我要特別提醒大家,學(xué)習(xí)好致辭的技巧對(duì)于我們未來的發(fā)展至關(guān)重要
通過年度總結(jié),我們可以對(duì)過去一年的成長和收獲進(jìn)行回顧和總結(jié),同時(shí)也為新的一年做好準(zhǔn)備和規(guī)劃。閱讀這些年度總結(jié)范文有助于拓寬視野,了解不同行業(yè)和崗位的工作情況。
每個(gè)人都渴望創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文,因?yàn)樗砹艘粋€(gè)人的思想和才華。探索優(yōu)秀作文的路徑,需要有充分的閱讀積累和多樣化的寫作實(shí)踐。她,陪我聊天,陪我玩耍,陪我淘氣,陪我
自我介紹是向他人介紹自己基本情況和背景的一種方式,它可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系。請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀自我介紹的范文,從中學(xué)習(xí)如何將自己進(jìn)行深入的展示。
優(yōu)秀作文的語言應(yīng)該優(yōu)美、準(zhǔn)確,能夠給讀者帶來愉悅的閱讀體驗(yàn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助和啟發(fā)。深受戰(zhàn)爭苦難的小朋友們:你們好!我
貧困申請(qǐng)書的撰寫需要表達(dá)出自己的實(shí)際困境和對(duì)幫助的真誠需求。小編整理了一些值得參考的貧困申請(qǐng)書樣本,希望對(duì)你的寫作有所啟示和幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫__,家
對(duì)于不擅長致辭的人來說,多讀一些優(yōu)秀的致辭范文是提高自己表達(dá)能力的好辦法。以下是一些經(jīng)典的致辭范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。各位來賓:。大家好!各位來
優(yōu)秀作文是靈活運(yùn)用修辭手法和修辭技巧的表達(dá),能夠給文章增色和生動(dòng)性。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)盱`感和啟示。離考試只有15天的時(shí)間了,我的心
優(yōu)秀作文不僅要有創(chuàng)新的思維和獨(dú)特的個(gè)人見解,還應(yīng)該注意文字的優(yōu)美和表達(dá)的方式。小編為大家搜集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文例子,一起來品味吧。滿懷著期待和激動(dòng)的心情,
在工作中,述職報(bào)告是一種必要的溝通方式,可以讓領(lǐng)導(dǎo)了解你的工作內(nèi)容和進(jìn)展。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀述職報(bào)告范文,僅供參考。20xx年度,根據(jù)學(xué)校的安排,我
購銷是商業(yè)中的重要環(huán)節(jié),對(duì)于企業(yè)和消費(fèi)者都起著至關(guān)重要的作用。小編為大家整理了一些購銷的經(jīng)典案例,希望能給大家?guī)韱l(fā)和思考。1、甲方須保證產(chǎn)品質(zhì)量,有質(zhì)量問題
通過撰寫述職報(bào)告,我們可以對(duì)自己的工作目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估,找到差距并設(shè)定新的目標(biāo)。小編為大家整理了一些不同行業(yè)和崗位的述職報(bào)告范文,供大家參考。大家好!20xx年,是
主持詞需要具備語言組織能力和應(yīng)變能力,以應(yīng)對(duì)意外情況和突發(fā)事件。接下來小編為大家推薦幾位優(yōu)秀的主持人,一起來學(xué)習(xí)吧!6月14日,亳州市愛國衛(wèi)生暨衛(wèi)生創(chuàng)建工作培訓(xùn)
活動(dòng)策劃需要關(guān)注參與者的需求和期望,以及活動(dòng)的實(shí)際可行性和可持續(xù)性。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)策劃案例,供大家參考和借鑒。1、模仿蜻蜓飛翔的動(dòng)作,練習(xí)平衡和
教學(xué)計(jì)劃的編寫還需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和學(xué)習(xí)能力差異,以便提供個(gè)性化的教學(xué)幫助。下面是一些教學(xué)計(jì)劃的案例分享,希望對(duì)您的備課工作有所幫助。1.掌握漢字的基本筆畫
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)的工作進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要步驟,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并提升工作效率。對(duì)于寫月工作總結(jié)來說,參考范文是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和借鑒的對(duì)象,下面是小編
讓我們共同期待著今天的盛會(huì),為這個(gè)美好時(shí)刻留下難忘的回憶。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁灼?jīng)典的主持詞范文,希望能夠給大家?guī)韼椭!?、4:各位老師,小朋友們,你們
個(gè)人簡歷是一個(gè)證明你適合某個(gè)職位的材料,它需要準(zhǔn)確地描述你的技能和能力,以說服雇主選擇你。個(gè)人簡歷是展示個(gè)人學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷以及個(gè)人能力和特長的一種重要材料,它能
范文是一種文化遺產(chǎn),通過研究范文可以了解和傳承各個(gè)時(shí)期的文化思想。接下來是一些經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。任職表態(tài)發(fā)言(全文完整),供大家參考。。
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中取得的突出成就進(jìn)行肯定和表彰的一種形式。借助這些優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解和掌握寫作的技巧和方法。今天上午,媽媽說要帶我和表弟
畢業(yè)生是時(shí)代的新生力量,他們需要有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。以下是一些成功畢業(yè)生的總結(jié)樣本,希望能夠幫助大家更好地完成自己的總結(jié)。戶口所在地:廣州身材:16
在工作匯報(bào)中,我們應(yīng)該注重?cái)?shù)據(jù)和實(shí)例的引用,以便更好地說明自己的工作成果和改進(jìn)效果。以下是一些工作匯報(bào)的常見錯(cuò)誤和改進(jìn)建議,希望能對(duì)大家的工作有所指導(dǎo)。
演講稿是一種通過口頭表達(dá)的方式來傳達(dá)信息、觀點(diǎn)和情感的書面材料,它具有很強(qiáng)的說服力和表達(dá)能力,能夠有效地傳達(dá)演講者的意圖和觀點(diǎn)。演講稿是演講者在演講前做好準(zhǔn)備,
教學(xué)工作計(jì)劃的落實(shí)需要教師和學(xué)生的共同努力,形成良好的教學(xué)環(huán)境和積極的學(xué)習(xí)氛圍。每個(gè)教學(xué)工作計(jì)劃范文都是經(jīng)過教師實(shí)際教學(xué)實(shí)踐檢驗(yàn)的,具有一定的可操作性和可行性。
述職報(bào)告是對(duì)某一特定時(shí)期工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種寫作文體,對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。接下來,為大家提供幾篇優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能給大家一些啟示。
在寫讀書心得時(shí),我們可以提煉出書中的重點(diǎn)和亮點(diǎn),形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解。以下是一些精心挑選的讀書心得范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己头此肌?quot;夾岸數(shù)百步,中無
優(yōu)秀作文要注重結(jié)構(gòu)的安排,包括開頭引入、主體論述和結(jié)尾總結(jié)等部分。以下是一些廣為流傳的優(yōu)秀作文范文,希望能給你帶來一些寫作的啟發(fā)。語文97.5,數(shù)學(xué)96,這就是
社區(qū)工作總結(jié)是對(duì)我們參與社區(qū)事務(wù)的一種反思,也是對(duì)工作目標(biāo)和實(shí)踐效果的全面評(píng)估。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的社區(qū)工作總結(jié)案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯乃悸泛图记?/div>
范文范本是在學(xué)習(xí)和寫作過程中,為了提供參考和示范而收集的一系列優(yōu)秀作品。接下來是小編為大家整理的范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。尊敬的家長朋友們:大家好!陽春三月
社區(qū)工作總結(jié)是對(duì)自己在社區(qū)工作中的付出和努力進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和總結(jié)的機(jī)會(huì)。以下是一些經(jīng)典的社區(qū)工作總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫作過程中提供一些幫助和指導(dǎo)。
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)包括主題鮮明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、觀點(diǎn)明確、語言流暢,能夠引起讀者的共鳴和思考。通過閱讀優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和思維方式。敵人的槍炮震醒
通過致辭,人們可以展示自己的口才和思維能力,樹立自信和形象。以下是一篇企業(yè)高管在年度總結(jié)會(huì)上的致辭,他回顧了公司的成就和未來的發(fā)展方向。所有的親朋好友們:今天是
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