優秀的作文不僅要有良好的結構和語言，還要有獨特的觀點和個性化的表達。如果你正在追求卓越的作文水平，以下的優秀作文范文或許能給你一些啟示和指導。

愛我校園為話題（模板16篇）篇一

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我國旗下講話的題目是《我愛我的校園》。

時光匆匆，歲月無情，我們從小學四年級升對了五年級，轉眼就快一年了。在這一年時間里，我們有過歡笑，有過淚水，我們從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我們對學校的感情更深了，更濃了。

當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我們進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們的心聲。我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護，同學之間互相幫助共同進步，親如兄弟姐妹。一中就是我們的家。

我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在酒一中的成長歲月變成我們永遠難忘的記憶！

愛我校園為話題（模板16篇）篇二

愛我校園為話題（模板16篇）篇三

我的校園是個最美麗的地方：一進校門，就看見一個美麗的小花壇，紅的花，綠的樹，在校園里迎風招展，歡迎著每個小朋友。

了起來。再走過去，看見一座雕像：一個小孩騎在牛背上，悠閑自在的看著書，是那么認真、那么可愛！

還有一座假山，上面刻了八個大紅字：文化立校，環境育人。把學校點綴得更加美麗。

上課了，同學們時而聚精會神地聽著老師講課，時而又朗朗地讀著課文，那聲。

音真好聽。下課了，同學們三五成群的跑出教室。他們跑到操場上、跑到花從中玩游戲。有的玩老鷹捉小雞，有的在跑步，還有的……。看，他們玩得多高興啊！

我們學校不但環境美，人更美。校領導親切關懷，老師們和藹可親，同學們團。

結友愛，互相幫助。整個學校都充滿了快樂、祥和。

我愛這美麗的校園！

愛我校園為話題（模板16篇）篇四

我們的學校座落在駱來山下，這里風光旖旎、鳥語花香、風和日麗，是一個山水秀麗的好地方。

學校門前有兩根松樹，它們高大挺拔，就像兩個忠心的士兵，每日每夜都一絲不茍地守衛著我們的校園。

走進校園，第一眼就能看見蓮花池，八月時，有輕風掠過蓮花也，有水草悠閑地飄動和荷花幽幽的清香。魚兒呆呆地對我凝望，有映著水草的水面畫著美麗的圖。白天，有蜻蜓飛過的倒影，晚上，小小螢火蟲打著亮亮的燈籠，在幫小蝴蝶尋找她白茫茫的花手帕。春天來了，下著小雨，雨水從上滴滴答答地掉下來，滲進已經蘇醒的深褐色的土里。在蓮花池中央的假山上的迎春花悄悄地開出了一朵小黃花，像一把金色的小號，告訴同學們——春天來了，春天來了。

食堂這有幾株玫瑰花，有粉紅色的，還有紅色的，不管是什么顏色的都綻開了笑臉，還噴上了名貴的香水，香味芬芳，沁人心脾。

操場邊上的海棠好看極了，橙色女的花瓣薄如紙，讓人喜歡得不舍離開。

下雨時，校園像一幅水粉畫。你看，高雅的雨大師在池塘里彈琴，活潑的雨女孩在房屋上唱歌，素潔的雨姑娘在地上跳舞，調皮的雨男孩在草坪上玩滑滑梯呢……雨后，水珠在嫩葉上像一顆玻璃珠，水珠在白玉蘭上像一顆顆珍珠，在紅玫瑰上像一顆顆紅寶石，在陽光下像一顆顆鉆石，美極了。

啊，校園，你真美，你陪我度過了四年的美好時光，和我們一起學習，留下了這些年最美好的回憶。

愛我校園為話題（模板16篇）篇五

如果說大海是魚兒的家,天空是鳥兒的家，森林是動物的家,那么金城小學就是我們大家的家。

小學部是培育我們成長的沃土，她如雨露陽光，孕育著我童年的夢想，她如春風化雨，給予了我無窮的知識和力量。在這里我們學習知識，在這里我們學會文明，在這里我們一天天長大。每當聽到同學們朗朗的讀書聲,看到同學們歡快的笑臉,老師親切的面容，我的心里就會有說不出的幸福和快樂。

美麗的校園要由我們大家來創造，但是不知道同學們有沒有注意到：有同學為走近路而不惜踐踏草坪；玩耍時不小心打碎了教室的門窗；瘋狂中弄壞了樓梯上的欄桿；教室的桌椅上潦草的字跡，還有小刀刻下的痕跡；垃圾桶凹凸變形，滿臉污垢；在整潔的校園里還經常會看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學們，我們是否曾想過，這里的一草一木也是我們朝夕相處的伙伴，它們也在陪著我們一天天長大。這些不文明行為與美麗的校園是多么的不和諧，和我們這個朝氣蓬勃的集體是多么的不協調。

愛護公物其實并不是一件很難做到的事情，只要我們從小事做起，從身邊做起，就一定能夠改掉不良習慣，成為一名公物環境的保護者而不是破壞者。

你和我就像校園中的一棵棵小草，校園因我們而更綠；你和我就像校園里的一群小鳥，給幽靜的校園帶來生機和活力，你和我就像校園里的花朵,校園因我們更加美麗。讓我們攜起手來一起愛護我們美麗的校園，因為我們都是校園的小主人！

愛我校園為話題（模板16篇）篇六

走進校門你就會看到一個美麗的校園，就像看到了一個溫馨、幸福的家一樣。它會帶給你快樂、笑容、一個全新的世界。

校園中間有一個寬闊的操場，周圍都是一片片茂盛的花草樹木。在主席臺左右兩邊有一坡坡梯子，梯子兩旁有五顏六色的鮮花。踏進一層梯子，你就會聞到芬芳撲鼻的花香，就像進入了花的海洋。

春天，校園樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。在溫暖的陽光照耀下，我們快樂地生活著。春風吹來，帶著小草發芽的清香，站在校園里沐浴著春光。同學們那雙冰涼的小手很快就變得溫暖了。

夏天，茂盛的樹木把學校周圍封得嚴嚴實實的。樹木就像一位嚴格的守衛，把學校保護得十分安全。早晨太陽從東方升起了，整個校園被陽光籠罩著，花草樹木、教學樓、操場都像鍍上了一層金色。

秋天，一棵棵小樹穿上了黃色的衣裳。落葉在空中飛舞，仿佛一只只小蝴蝶在半空中唱歌、跳舞。這時候，你站在操場邊上的主席臺上向遠處的果園里眺望，果樹向人們獻出了酸甜可口的果實。

冬天到了，雖然我們的學校沒有可愛的小雪花陪伴我們，我們仍然快樂地過好每一天。圣誕節快到了，我祝愿大家快樂地過好圣誕節。

這就是我們的紅光小學，它不僅風景優美、環境宜人，還能讓我們安心的好好學習，快樂的成長。我愛我的校園！

愛我校園為話題（模板16篇）篇七

在美麗的飛云江畔有一座美麗的新城，在美麗的新城中有一所美麗的學校，那就是我們美麗的校園——瑞安市外國語學校。這座全玻璃幕墻的雄偉的現代化建筑，像一顆熠熠生輝的璀璨無比的明珠點綴城區其間，顯得格外美麗動人。

怎么樣？我們的校園美麗吧！我可是被陶醉的，被吸引的，我愛我們的美麗校園。

愛我校園為話題（模板16篇）篇八

光陰似箭，日月如梭，校園的變化真大！只不過短短的幾年時光，變化超出了人們的想像。校園舊貌換新顏，失去了以前的樣子，而今天的新容貌以展現在人們眼前。

從以前的房屋演變成嶄新的教學樓，把以前的破舊墻壁涂上了五顏六色的油漆，一切煥然一新。

在學校的幾個角落也增添了綠色，那一棵棵不知名的樹木，那一盆盆鮮艷的花朵裝飾了我們的校園。

以前我們學校里沒有圖書館，大家想看書只能自己買。因為這個原因，所以大家看的書都很少。現在建了一個圖書館，大家如果想看書，隨時隨地都可以借書。既減少了麻煩，也豐富了大家的知識，滿足我們求知若渴的心。

以前，我們學校里沒有音樂室、美術室、

電腦室等等。所以大家上技能課時都只能在教室里，因此學到的知識也不全面。現在學校建了音樂室美術室，大家上技能課時就可以到各自的區域里上，既可以讓大家學到全面的知識，也可以讓同學們開開心心的上技能課。

以前，我們學校每個班只有兩個排球，所以大家想玩球就是只能靠搶來獲得了。一些弱小的同學幾乎每次都沒有搶到球，而那些搶到了球的同學也因為耗費了太多的體力而沒有心情玩球了。現在都是兩三個人一個球，大家想玩球就直接找到自己的搭檔一起玩就行了。既減少了紛爭，也讓大家學會了分享。學校還舉辦了弄潮少年宮，大家可以根據自己的愛好選擇項目。每到周二最后一節課就要自己相應的興趣班里，這時，大家臉上蕩漾著幸福的微笑。

學校的變化不僅在建筑上，也在同學們學習的態度里。

自從我們班里換了老師之后，同學們也不知是什么原因學習態度突然認真起來了，不僅同學們的字有了很大的改觀，在做作業時也有了從未有過的認真的態度。

我為學校的變化而感到驕傲和自豪，這一切的變化都離不開祖國。不過，我更為祖國的飛速發展而感到由衷的高興。

愛我校園為話題（模板16篇）篇九

我在一所美麗又整潔的校園上學。

每天早上我背上書包，精神飽滿的從家里朝學校走去，還沒到校門口，遠遠就可以看見綜合樓墻上高高嵌著“菜園鎮第三小學”這七個遒勁有力的大字。

圍墻旁邊的樹木郁郁蔥蔥，花兒嬌艷明麗，眼前一片明艷。

在行政樓和綜合樓中間，有一扇伸縮門，這便是我們學校的大門。

一走進校門，映入眼簾的是我們的現代化的教學樓，教學樓的外墻是藍白相間的，它共有四層，每層都有不同的年級，每個教室里都配有多媒體電腦和電視。

在入口處，可以看見學校的風采欄，上面是每個班級選出來的每月之星照片。

靜靜地聽著瑯瑯的讀書聲，仿佛身臨其境;再仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子，而且個個精神抖擻，他們的聲音響徹了清晨的校園，裝飾著清晨的校園，令無限風光的校園錦上添花!在教學樓里，除了教室，還有很多的教師辦公室，在這里經常可以看見默默奉獻的教師正在埋頭為學生批改作業。

這就是我們學習活動的場所，也是我們孕育理想、尋求知識的地方。

教學樓的四周是錯落有致的灌木和樹從，這些樹木多么鮮艷啊，有綠的，有紅的、有黃藍相間的，美麗極了;在春姑娘的撫摸下，它們精神抖擻，迎接著每天來學校上學的同學和老師;那些樹木多么整齊啊，沿著操場的邊沿一次排列，像給操場繡上了花邊。

后面是一片草地，綠的那么鮮嫩，綠的那么可愛。

下課時，疲憊的眼睛只要望一望這綠油油的草地，就會感覺心曠神怡，很舒服，頓時忘掉了疲憊。

綜合樓在教學樓的旁邊，里面有許多的教室，有電腦教室、實驗室、語言室等多功能教室。

學校的正中間是一個大操場，下課的鈴聲一響，校園的沉寂就被打破了，迎來是另一幅嶄新的畫面：校園的每個角落都充滿歡聲笑語，在走廊上，同學們在呼吸校園中清新的空氣;在坦蕩如砥的操場上，同學們正盡情的享受快樂的時光。

操場的右邊是升旗臺，每天都能看見五星紅旗高高飄揚在學校上空。

漫步校園，聆聽著美妙的聲音，想象著美好的未來，我的心中由衷地升騰起一種自豪感。

啊，我美麗的校園!

愛我校園為話題（模板16篇）篇十

我在東勝第五小學上學，那是個美麗的地方。

一進校門，微風中伴著花朵的清香撲鼻而來，使人心曠神怡。仔細一瞧，那紅磚地上鑲嵌著四個五彩繽紛的花壇。它們是那么引人入勝，鮮艷奪目。

到了夏季，花壇里的花開了。它們爭奇斗艷，將我們的學校埋進深深的花海之中;看那些粉紅淡紫的牽牛花，一株似一團火，一排似一片霞，它們還像少女的臉蛋，又嫩又滑，給花壇增添了一道亮麗的色彩。

再看那秋風中傲然挺立的菊花，他們身披鎧甲，風度翩翩，威風凜凜，像一個護花使者保護著眾花。這使我想到一句古詩:不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。一株株的菊花告誡我們要好好學習，天天向上!

除了俏麗可愛的小花還有那深紅色的玫瑰，它們都在為我們綻放笑臉。這就是花壇。

正北方與正東方分別是教學樓和辦公樓，那潔白無暇的墻壁，藍色的護欄，這就是教學樓。辦公樓與教學樓一樣整潔干凈，仔細游覽這兩棟樓，你會發現它別樣的美。

對!就是我們五小的校徽!它是一把鑰匙，同時也是數字5的抽象形式。就是這把金光閃閃的鑰匙打開了知識寶庫的大門，帶我們博覽群書，游遍世界。

穿過窄窄的樓道，我們來到了后操場。首先映入眼簾的是寬闊平坦的操場。走上去后，便看見西邊一排健身器械。下課后，常看見小同學在上面爬上爬下，如一群活快樂的小猴子，玩得不亦樂乎。緊挨著器械的是西南角的籃球場，那是高年級同學的游樂園。只見他們手托籃球左沖右撞，盡量繞開敵人，向前猛沖一步，將籃球扣進籃筐。好!觀眾的呼喊聲震耳欲聾。

除了運動器械以外，操場東邊的柳樹更給操場添了一道耀眼的綠色!瞧!那修長的身材與秀麗的長發，宛如一位婀娜多姿的仙女飄飄欲墜，嫩綠的葉子隨風搖曳，沙沙作響，如一曲無字的歌謠，贊嘆著五小的美景。

愛我校園為話題（模板16篇）篇十一

一百年后的光后空氣清新、環境優美，隨著高科技的迅速發展，光后的一切發生著翻天覆地的變化。它就是一所“夢幻校園”。讓我們乘坐時光機，去看看這所夢幻校園吧！

夢幻校園的同學們，再不會亂丟垃圾，有垃圾都會扔到垃圾桶里。同學們不會“出口成臟”，每個人都會把“你好”“請”“謝謝”“對不起”這些文明用語掛在嘴邊。

夢幻校園里就是一個繽紛世界，它好美——蔚藍的天空，“面粉”云朵，時常有一陣芳香撲鼻而來……這少不了同學們愛護環境的功勞，那一陣陣的香味是從哪里來的呢？夢幻校園的教學樓色彩斑斕。我走進了一棟藍色大樓，一進去，我就聞到了玫瑰的香味。原來這些教學樓的原材料都是由各不相同的花卉大樓、水泥和磚頭“精制而成”。怪不得香味撲鼻！百科大全告訴了我，原來這些原料不僅可以消除臭味，還可以使樓房更加堅固，四季長春。真是一箭雙雕啊！

夢幻校園的綠化很好，到處都種滿了不同季節的樹；不同時間開的花。春天有白玉蘭樹、泡桐樹；夏天有柳樹、楊樹；秋天有松樹和楓樹；冬天有梅花樹和海棠樹。凌晨四點，牽牛花吹起了小喇叭；五點，薔薇綻開了笑臉；七點，睡蓮從夢中醒來；中午十二點，午時花開了……這些花，按時間順序，圍成了鐘型，變成一個“花鐘”，放在廣場前中央。總而言之，夢幻校園的綠化四季常青。

夢幻校園里有一種空氣——幸福空氣。不論什么時候，同學們每個人臉上都有微笑，即使考試考得很差，他們也掛著微笑，因為他們的父母也吸入了幸福的空氣，覺得孩子的成績固然重要，但他們的快樂更重要！

夢幻校園……

下一個世紀的光后，我希望就像是我所說的那樣，這就需要我們的努力。相信，不用一百年，我們的光后就會變成“夢幻校園”！

愛我校園為話題（模板16篇）篇十二

烈日炎炎，我們卻沒有減少對知識的渴望。寒風刺骨，但我們沒有被他阻擋腳步。因為，我們熱愛知識，我愛我的校園。

寶庫

走進校門，三座教學樓矗立在我的眼前。這三座“寶庫”是我們汲取知識的寶地。雖然教學樓的外墻有些發黃發舊，但它們承載著我們年少的夢想，承載著我們的喜怒哀樂，承載著我們的朗朗書聲，更承載著那如海的知識。謝謝你，把我們的回憶保存了下來。

操場

“快來追我呀，哈哈哈哈……”學弟學妹們的歡聲笑語在操場蕩漾著。再走幾步就看到了那一棵棵樹，褐色的樹干，足有碗口粗，筆直筆直的，滿樹的綠葉綠得可愛，活像一把張開的大傘，風一吹，輕輕搖曳。樹可是夏天乘涼的好去處。看，那有一個學弟在樹下認真的看書呢。我走到大樹下坐了下來，用背靠著樹那粗糙的的身軀，這時一陣清涼的微風吹來，樹朝著我們微微點點頭，好不愜意。

假山噴泉

這是夏天最受歡迎的地方了。假山雖然叫假山，但那塊“石頭”十分生動有趣，從遠處看，好像有一只小猴子和一只大猴子，小猴子正趴在大猴子的背上津津有味地吃桃子呢。走近看，原來的猴子變成了一座陡峭的山，在山頂上有一個精致的小涼亭，似乎還有一位詩人在涼亭里飲酒作賦呢。而且噴泉好像知道夏天很熱，就往噴泉外噴射出一道道清涼的水柱呢！這可讓一些學弟忍不住了，他們一個接一個地沖上前沖洗自己的胳膊、小手，甚至還在“洗頭”呢！唉，這些瘋狂的學弟啊。噴泉為我們沖走了夏天的炎熱，為我們洗掉了學習上的憂愁，還把這個校園裝點的更有生機。

乒乓球臺

“鈴鈴鈴……”清脆的下課鈴響起了。同學們一窩蜂地沖向那桌面有些斑駁的乒乓球臺，準備開始“球王爭霸”。同學們都摩拳擦掌、躍躍欲試了。看現在是兩位高年級的同學比賽，他們有節奏的擊打著乒乓球，那聲音仿佛一個個有生命的鼓點在來回跳動著;“選手”們猶如舞蹈家，用自己健穩的步伐在球臺前跳著優美的“華爾茲”，展現著自己的舞技。這已經不是打球了，而是一項充滿著藝術氣息的運動……比賽有輸有贏，但我們永不變的是那一份與朋友玩耍時的歡樂。

這是我們知識的寶庫，是我們快樂的伊甸園，更是我們放飛夢想的搖籃。我愛我的同學，我更愛這風景如畫的活力校園。

愛我校園為話題（模板16篇）篇十三

春風吹綠了草地，吹出了樹的嫩芽，草地上開滿了星星點點的小花，美極了！“撲撲”，聽！這是什么聲音？噢！原來是校園里的枇杷果跌落在地上。

春風吹綠了草地，吹出了樹的嫩芽，草地上開滿了星星點點的小花，美極了！

炎夏，校園里綠蔭環抱，下課鈴響后，同學們像小鳥一樣飛出教室，在樹蔭下做游戲。

“撲撲”，聽！這是什么聲音？噢！原來是校園里的枇杷果跌落在地上，在附近玩的同學們一擁而上，爭先恐后的搶起了枇杷果，地上的果子很快就被搶光了，搶到的同學歡天喜地，沒搶到的同學則是垂頭喪氣，搶到的同學剝開金黃的皮，把果肉放進嘴里，立即酸的鼻子和眼睛都擠到一起了！沒吃到的同學看著吃果子的同學那個狼狽樣個個哈哈大笑，高興的直拍手，笑聲久久的回蕩在操場上。

冬天，雪花在空中飛舞著，給小草送來了厚厚的“棉被”，同學們在操場上打雪仗、推雪球、蓋雪房子，玩的可開心了！

愛我校園為話題（模板16篇）篇十四

上個星期我們的學校發生了一件“大事”——我們學校搞了文化校園活動，我們的校園，班級也變的更潔凈，更漂亮，更有“文化氣息”了。

我們的班級被裝飾的更漂亮，也很質樸，名人名言，信息欄，放飛夢想等，這些項目把我們班級裝飾得很漂亮，同學們也把自己的夢想寫在紙上，粘在“放飛夢想樹”上，真希望我們的夢想能成真！

我們的校園也煥然一新，走廊上，教室外的墻上，也能裝上的名人名言和名人信息，使我們隨時隨地都能看到這寫名人的信息、成就，接受他們的熏陶！當然了，我們學校不僅發生了這些變化，這些變化都讓我們感到很驚訝，也很快樂。

對了，我們的學校進行了班級評選，哪個班級裝飾的好，哪個班級就能得到校領導的好評，雖然我們班級的裝飾比較簡單，但是我相信，我們的班級一定會得到領導們的好評，我們把珍貴的體育課貢獻出來，打掃班級衛生，創建文化班級，我們那珍貴的體育課是不會白白浪費的，我相信我們班級一定會成功的。

各個辦公室也都進行了細心的裝飾，下了晚自習回宿舍后，看到有的辦公室燈還亮著，就在窗外仔細的看著辦公室新裝飾的墻壁，真心能從中體會出老師的細心與創意，我相信我們的文化校園一定能越辦越好！

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愛我校園為話題（模板16篇）篇十五

我們的校園很美，春夏秋冬，四季變幻出不一樣的美。

春天來臨，枯樹開始發芽，一顆顆碗口粗的梧桐樹張開了緊閉的嘴，露出了嫩綠的“牙”；，小草醒來，睜開睡意朦朧的眼，偷偷地伸了伸懶腰；一朵朵無光十色小花像害羞的小姑娘藏在草叢間不肯露面；水塘里的青蛙也跑出來湊熱鬧，以為大家不知道春天來了似的大喊道：“小伙伴們，快起床，春天來了！”喊完，便自顧自地跳起了優美的舞蹈。

夏天來臨，寬大的樹葉遮住了陽光，樹縫間灑下太陽斑駁的光影，男生們圍著光圈追逐嬉戲，女生們躲在樹蔭處竊竊私語；教室的墻壁上牽牛花使勁地往上跑，紅的、粉的、紫的……各色各樣的花競相綻放，蜜蜂“嗡嗡嗡”地竄來竄去。

秋天來臨，校園的樹都換了秋裝，有的戴上了金黃的頭發，有的穿上了紅色的外衣；小草和鮮花好像做錯了事一樣低下了頭；不經意間，一場秋雨淅淅瀝瀝，打落了片片楓葉，楓葉飄呀，飄，飄來了校園陣陣涼爽。

冬天來臨，冷風嗖嗖，因為我們是在平湖萬州，雖然沒有北方的銀裝素裹，但依舊翠綠的萬年青給我們帶來了挑戰寒冷的勇氣，操場上，同學們奔跑如飛，身上散發出快樂的熱氣；教室里，瑯瑯書聲把寒意驅趕得無影無蹤。

我愛我的校園，我愛福建小學。

愛我校園為話題（模板16篇）篇十六

我們的校園是一個美麗的校園。

當你走進我們的校園，映入眼簾的是一個美麗的花壇。花壇里的花已經盛開了，有紅的、黃的、白的、粉紅的……不同顏色的花爭奇斗艷，它們一朵一個姿勢，有的全開了，有的只開了幾瓣，有的還是花骨朵，飽脹得馬上破裂似的，一陣清風吹來，還可以聞到淡淡的花香。

走過花壇，來到操場旁邊的生物園。你可以看到里面種有好幾種不同的花草樹木，有高有矮，有粗壯的也有細嫩，形狀各異，而我卻都叫不出它們的名字來，看著一園的綠色，一派生氣勃勃的樣子，還有那剛探出頭來的嫩葉還在吮吸著露珠，樣子可愛極了。生物園里還有個靠墻而造的假山，假山上有小瀑布，幾縷瀑布從上而下流進小池里，小池里養著兩條黑色的小金魚，它們在自由自在的游來游去，像是什么煩惱都沒有。假山上石頭縫里還長著一棵形狀奇特的樹，像盆景里的茶樹，葉子很茂盛，給假山又添了幾分生機。

站在生物園門口環視校園一周，你就會發現每幢樓前都整整齊齊地種著幾棵常綠植物，像衛兵一樣日夜守護著校園。這些常綠植物，有的已經種了幾十年，已有幾層樓高，有的種了幾年，也有一層樓高。它們都有一個共同的特點，就是一年四季都是綠的。春天樹稍上添了新綠，在原來墨綠的葉子里格外顯眼，最特別的是有幾株女貞子這時除了添上紫紅色的新葉之外還在枝葉間開滿了許許多多白色的小花，遠遠看去真像繁星點點，繚人心思。到了夏天，同學們就會在樹蔭跳繩、踢毽子、做游戲。有它們，我們的校園才更舒適，才更有生機。

說到這里，你是不是已經覺得我們的校園很美麗呢？有機會歡迎你到我們學校來。