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小學(xué)生六年級元旦晚會主持稿大全(21篇)

時間:2025-07-23 作者:FS文字使者

今天我們將一起聚集在一起,共同探討這個令人激動的話題。各位來賓,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),大家好!現(xiàn)在,我宣布正式開始今天的活動。在這個重要的時刻,我很榮幸能夠擔任今天的主持人。在主持會議時,我們需要做到充分準備,確保會議的順利進行。主持人應(yīng)該保持積極的心態(tài),帶給與會者良好的氛圍。下面將為大家介紹一些相關(guān)的范文,供大家參考。感謝各位的關(guān)注和支持,現(xiàn)在我將為大家呈現(xiàn)一些經(jīng)典的總結(jié)范文。

小學(xué)生六年級元旦晚會主持稿大全(21篇)篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

乙:20xx年,拉近我們成長的距離。

甲:20xx年,染紅我們快樂的生活。

乙:20xx年,截取四季的精彩。

甲:20xx年,帶給我們?nèi)松臅诚搿?/p>

乙:上海世博會的成功舉辦顯示了中華人民共和國作為經(jīng)濟大國的豪壯。

甲:廣州亞運會的勝利召開挺起了世界體育強國的脊梁。

乙:教育園地中的每一名教師用強壯的脊背捍衛(wèi)了校園的和諧與安全。

甲:今天,我們相聚在這里,共同感受春天的氣息。

乙:今天,我們相聚在這里,共同暢想高新區(qū)教育的美好春天。

甲:今天,我們相聚在這里,共同欣賞裕豐孩子們帶給我們的精彩。

乙:今天,我們相聚在這里,歡度佳節(jié),共同放飛美好的理想。

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

合:接下來我宣布,高新區(qū)裕豐小學(xué)第五屆文體藝術(shù)節(jié)暨慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。

結(jié)束語。

甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。

乙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:明天會更好。

乙:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

合:快樂的時光總是那么短暫,團聚的日子特別讓人感動,今天我們歡歌笑語,我們暢想未來,讓我們記住今天,讓我們期待明天。迎新春聯(lián)歡會到此結(jié)束,謝謝大家,再見!

小學(xué)生六年級元旦晚會主持稿大全(21篇)篇二

何:大家新年好!

蔣:新的鐘聲,新的一年;

何:新的祝福,新的期待;

蔣:今天,我們xx這個大家庭在這里團圓啦!

何:xx年的春天又來了!

蔣:在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!

合:祝大家新年快樂,合家幸福!xx年吉祥!

何:回首xx年,我們驕傲,

蔣:回首xx年,我們自豪,

何:當我們滿懷喜悅的告別xx年,我們收獲最多的是成長和快樂。

何:xx年的鐘聲即將敲響讓我們在新的一年里,展開騰飛的翅膀,

蔣:向著更高的藍天白云飛翔,

何:讓我們在新的一年里開拓進取,積極向上,

蔣:用信念和汗水,再鑄xx的輝煌。

合:共繪育英美好的明天!

何:xxxx年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開始。

小學(xué)生六年級元旦晚會主持稿大全(21篇)篇三

2:20xxxx正隨春潮滾滾而來!

2:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的'夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

1:今天我們用自己的方式慶祝元旦,在這歌聲與微笑編織的舞臺,在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,讓我們一起盡展風采。

合:各位老師、同學(xué),實驗學(xué)校xxxx班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

小學(xué)生六年級元旦晚會主持稿大全(21篇)篇四

開幕詞:

(甲):20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

(乙):伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

(甲):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,

(乙):這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

(甲):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

(乙):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

(甲):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

(乙):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

(合):20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!

首先,由xx致新年祝詞!

感謝xx的祝福!同時也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

閉幕詞:

(甲):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;

(乙):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

(甲):花如海,歌如潮。

(乙):今天我們歡聚一堂,迎接新的一年

(甲):今天我們歡聲笑語,共慶元旦的到來

(乙):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

(甲):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

(乙):在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

(甲):站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

(乙):急流勇進的梅川中學(xué)再創(chuàng)佳績,再鑄輝煌!

(甲):元旦晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

(乙):朋友們

(合):再見!

小學(xué)生六年級元旦晚會主持稿大全(21篇)篇五

合:大家,晚上好。

女:巍巍熊峰山,

男:悠悠永樂河。

女:春風傳喜訊,

男:猛虎踏歌來。

女:轉(zhuǎn)眼間,20_年就要遠去,20_年的鐘聲即將敲響。

男:是啊,新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。

女:回首往事,我們滿懷豪情,為了共同的理想,我們安平人以自己不盡的智慧和穩(wěn)健的步伐,走出了一個個堅實的腳印。

男:展望未來,我們重任在肩,為了心中的夢想,我們將繼續(xù)用勤勞的雙手和不變的信念,為我們的家鄉(xiāng)造就一個個的成功和輝煌。

女:今夜,星光燦爛,我們相約一起,享受成功帶給我們的喜悅。

男:今夜,彩燈輝煌,我們歡聚一堂,回味歲月留給我們的芬芳。

女:讓我們懷著美麗的憧憬,帶著新年的期盼。

男:一起走進,走進這歡樂的海洋。

合:20_年_鎮(zhèn)首屆元旦文藝晚會現(xiàn)在開始。

男:出席本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)有:

參加我們這次晚會的方陣隊有:

首先,請讓我們以最熱烈最真誠的掌聲歡迎我們的父母官安平鎮(zhèn)黨委書記周幫洪書記為我們致辭。

女:感謝_x的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

二。(節(jié)目串詞)。

1:昨天,我們天各一方,彼此在崗位上貢獻自己的力量。

今夜,我們相約此地,共同用心來感受你我心中的真情。

無論相聚一起,還是各處一方,

我們都將彼此牽掛,把建設(shè)美好的祖國牢記心上。

因為,無論何時何地,我們都是相親相愛的一家人。

請欣賞安平學(xué)區(qū)為我們帶來的大合唱《相親相愛的一家人》。

2:是啊,我們是一家人,相親相愛的一家人,和和睦睦的一家人,團團結(jié)結(jié)的一家人,所以,我們有共同的理想,共同的目標,我們用激情詮釋青春的節(jié)奏,用舞步演繹時代的脈搏。請欣賞安平居委會為我們帶來的熱情澎湃的《自由舞》。

3:優(yōu)美的舞姿,傳遞出我們心中的激情,

悠揚的歌聲,更將引領(lǐng)我們產(chǎn)生對美好生活的渴盼,

渴盼祖國昌盛,渴盼生命永遠,

渴盼幸福安康,渴盼時時好運,請欣賞上街居委會豆莉莉小姐為我們帶來的女聲獨唱:《好運來》!

6:男:青春,如一束跳動的火焰,將生命映射出迷人的光彩;。

女:青春,又如一組優(yōu)美的音符,把生命奏響出動聽的旋律;。

男:這時刻,青春的風貌,朝霞般燦爛開放;。

女:這天地,迎著青春的舞蹈,鮮活而亮麗。

男:請欣賞安平文化站李軍軍,段生春兩人為我們帶來的精彩舞蹈:《霹靂舞》。

7:花開花又落,春去春再來,

也許,你失去過,也許,你悲傷過,

但是,朋友,不要留戀于過去,不要在回憶的岸邊徘徊,

昨天已經(jīng)過去,我們應(yīng)傲然前行,就讓那些一切的不快隨風而散,隨水而去吧!請聽來自安平中學(xué)譚桂平老師給我們帶來的歌曲《_》。

9:美麗的舞姿,令我們賞心悅目,

幽默的小品,將讓我們發(fā)出會心的微笑,請欣賞安仁三中為我們帶來的啞劇《又一個釘子》。

10:泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背。

我不知道你是誰,我卻知道你為了誰。

為了秋的收獲,為了春回大雁歸。

11:一曲飽含深情的歌曲,唱出了我們對戰(zhàn)士的感激,對那些無私奉獻者的崇敬。接下來請欣賞三中為我們帶來的舞蹈《剪紙姑娘》。

12:當滿山的茶花兒齊齊開放,你是否想起了年輕時候的浪漫。

當美麗的蝴蝶翻飛在你身旁,你是否還記得過去童年花一樣的美好時光,請欣賞鋼琴獨奏《采茶撲蝶》,表演者:安仁三中劉彪。

14;兒童是祖國的花朵,兒童是未來的希望,無論什么時候,兒童的健康永遠是社會關(guān)注的重心,今天,就有一群天真可愛的小朋友也來到了我們晚會的現(xiàn)場,他們就是安平學(xué)區(qū)的小朋友們,請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀兲磺队變航】滴琛贰?/p>

15:有人說,這世界最美的是夢,最浪漫的是顏色,

我卻認為,這世界比夢更美的是思念,比顏色更浪漫的是月亮。而比月亮更美,更浪漫的是我心中日思夜想的你。請聽安平文化站張慧小姐為我們帶來的獨唱《望月》。

18;歡快的節(jié)奏,傳遞我們心中的激情,幽默的小品,將更會激發(fā)我們會心的笑聲,請欣賞按平文化站張繼新,張四紅為我們帶來的小品《超生》。

20:俗話說:美不美,故鄉(xiāng)水,親不親,故鄉(xiāng)人。

故鄉(xiāng)的風景是那么令我們留戀忘返,然而他鄉(xiāng)的風情卻又令我們無限向往。

那就請讓我們跟著白衣天使飛翔吧,飛向異國他鄉(xiāng),請欣賞安平第二人民醫(yī)院為我們帶來的舞蹈,《拉丁舞》。

21:優(yōu)美的舞姿,讓我們產(chǎn)生無盡的遐想,遐想出希望。

三。(結(jié)尾詞)。

女;飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。

男:悠揚的旋律,演義時代的激情。

女:快樂的時光總是那么短暫。

男:團聚的日子特別讓人難忘。

女;告別昨天,我們將迎來一個新的起點。

男:展望明天,我們將更加神采飛揚。

女:讓我們記住今天。

男:讓我們期待明天。

合:朋友們,20_年_鎮(zhèn)首屆元旦文藝晚會到此結(jié)束,謝謝大家,祝大家新年快樂,合家幸福安康。

小學(xué)生六年級元旦晚會主持稿大全(21篇)篇六

a:尊敬的各位家長、老師們:大家上午好!

感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加我們的聯(lián)歡會。在過去的一年里因為有你們的大力支持和積極配合,使得我們幼兒園的各項工作順利開展,我們通過校訊通和微信等對孩子的學(xué)習(xí)進行交流溝通,使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。希望我們在下一年里還能夠密切配合,為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

b:時光從日歷上一頁頁的飄落下來,我們又來到歲末年尾,悄然去,款款來,過去的一年,我們汗水澆灌,放飛希望,新的一年我們溫馨和諧,收獲喜悅。在這辭舊迎新之際,我們雙語幼兒園全體師生,孩子和家長們歡聚一堂,共同慶祝20xx新年的到來。在這里,我給大家拜年了!祝大家新年快樂,合家幸福,精神飽滿!

“20xx年幼兒園迎元旦”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

c:在過去的一年里,我們有歡笑,有淚水,每個人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長,學(xué)會了寫字,學(xué)會了畫畫,學(xué)會了傾聽,學(xué)會了文明禮貌等等,懂得了父母有多疼愛他們,在這新年來臨之際,請欣賞中二班的孩子們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮稅凵嫌變簣@》。

d:我們一天一天的在長大,學(xué)會了要擁有一顆感恩的心,感謝爸爸、媽媽,感謝老師和所有關(guān)心我們的。人!下面請欣賞中一班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮陡卸饔心恪贰?/p>

a:今天,我們歡歌笑語,今天,我們茁壯成長,今天,我們跟著快樂的節(jié)拍做起自信的操。請欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈《運動操》。

b:小火車開動了,坐火車真奇妙,小一班的小朋友們已經(jīng)和爸爸媽媽開著火車來了!請欣賞小一班帶來的親子操《小火車開動了》。

《快樂小天使》。

《印度舞》。

d:中四班的小朋友表演的太棒了,接下來請欣賞大一班小朋友表演的蠟筆小新少兒舞蹈。

《whatisdancing》。

b:太陽哥哥起得早,他怕寶寶睡懶覺,爬上窗口瞧一瞧,咦!寶寶不見了,寶寶正在院子里,一二一二做早操,請欣賞大二班帶來的舞蹈《太陽哥哥》。

c:我們雙語幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛,機靈乖巧,瞧,一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來舞蹈《動感娃娃》。有請大三班的小朋友們閃亮登場。

d:夢乘飛魚戲星月,想做青鳥游太空,一個一個夢飛出了天窗;一次一次想穿梭舊時光,一個一個夢寫在上,一點一點靠近諾貝爾獎!請欣賞大大班帶來的舞蹈《大夢想家》。

a:蘿卜白菜,各有所愛。有人紅燒豆角、有人清燉牛排。哪一樣才是你的最愛?請欣賞小一班的舞蹈《你不是我的菜》。

b:小朋友們你們知道河馬是什么樣子的嗎?那你們想看大河馬跳舞嗎?好,下面我們一起來欣賞小二班帶來的舞蹈《大河馬》。

c:生我養(yǎng)我是媽媽,傳知識,教,跳舞樂哈哈,老師媽媽功勞大。老師親,媽媽親,老師媽媽一樣親。請欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《老師親,媽媽親》。

d:生活中,你是否感到自己萌萌噠呢?下面請欣賞中二為我們帶來的充滿活力的舞蹈《感覺自己萌萌噠》,大家掌聲歡迎。

a:你知道嗎?我們中三班有一群很酷很帥的男孩子哦,他們也要來給我們送上新年的祝福,下面由中三班為我們帶來舞蹈《爵士男孩》。

b:前面的小朋友表演得太棒了,累了吧?渴了吧?讓我們送上大西瓜吧。請欣賞中四班帶來的舞蹈《大西瓜》。

c:小小力氣,大大宇宙,我們要用意志力戰(zhàn)斗,下面請欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《戰(zhàn)豆》。

d:歡樂的“元旦”,絢麗多彩的節(jié)目,我們的身旁堆滿了來自四面八方的禮物和祝福。瞧,一群美麗的花仙子來了,她們?yōu)榇蠹宜蛠砹耸裁矗河行腋5幕ǘ洌挥凶砣说南銡猓贿€有……下面請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《花仙子》。

啦》。

c:漆黑的夜晚,我不怕;看見蟑螂,我不怕;面對困難,我不怕……勇氣當棉被,不怕不怕也不怕!請欣賞大大班表演的舞蹈《不怕不怕》。

a:歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,b:祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。a:各位家長,小朋友們,幼兒園20年元旦文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家的參與!

小學(xué)生六年級元旦晚會主持稿大全(21篇)篇七

寫一份元旦類的主持稿很簡單,讓我們也來寫一寫吧。轉(zhuǎn)眼間就元旦了,月日寒冬辭舊歲,瑞雪兆豐年。我們走過了不凡的一年,迎來了充滿希望的一年。你是否在找正準備撰寫“3人元旦晚會主持稿六年級”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

女:敬愛的家長,親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

男:新年的鐘聲即將敲響,時間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。

女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年如約而至。

男:在這一刻,我們仿佛嗅到了春天的芬芳氣息。

男:這是我們班級的春天,也是我們每個人的春天。

男:今天,我們歡聚在一起,享受這段美好時光。

女:今天,我們相聚在這里,盡情歡唱,盡情舞蹈,共同慶祝20__年元旦的到來。

女:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校——__小學(xué)。

男:愿我們的學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!

男:我們在歌舞聲中迎來了新的一年。

女:在新的一年里,

合:我們繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),天天進步,做的自己!

男:讓我們用行動,

女:讓我們用真誠,

合:迎接充滿希望的20__!

男:20__年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們和家長們心情愉快,闔家歡樂!

女:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

合:謝謝大家!

(男):爆竹聲聲辭舊歲。

(女):凱歌陣陣迎新春。

(合):__小學(xué)"師生同樂,喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開始!

(男):尊貴的各位來賓,

(女):敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,

(合):大家下午好!

(男):今天我們_小師生相約__,歡聚一堂,

(女):這是_小這個大家庭的春天,更是每個人心中的春天。

(男):在即將過去的20__年里,我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。

(女):今天,因為你的加入而更加精彩!

(男):今天,因為你的參與而無比快樂!

(女):來吧,同學(xué)!帶著你對未來的憧憬,在聯(lián)歡會中放飛你的心情!

(男):來吧,朋友!帶著你對理想的追求,在聯(lián)歡會中盡情的歡樂!

(女):構(gòu)建和諧校園,燦爛陽光普照你我!請欣賞__為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請__做好準備。

(男):請欣賞__為我們帶來的健美操表演。表演者:__、__老師等。請_班古箏演奏做好準備。

(女):請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。

(男):瞧,走來了一群俏娃娃,他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。

(女):請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請__做好準備。

(男):美麗的傳說,永遠的童話,請欣賞__為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。

(女):請_班__同學(xué)做好準備。

(男):月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:__。請音樂組做好準備。

(女):"唱不盡滿眼的好風景,唱不盡今朝好心情。"請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。

(女):月光下有著多少動人的故事,又有多少迷人景致,請欣賞_班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。

(男):完美生活需要精心打造,時尚服飾美化我們的心情。

(女):瞧,走來了一群身著靚麗裝,腳踏快樂輪的孩子,她們將是明天最耀眼的星光。

(男):請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請_班做好準備。

(女):世上沒有垃圾,只有放錯了位置的財富。

(男):物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環(huán)保系列。

(女):有這么一群孩子,他們聰慧自信,自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。

(男):請欣賞_班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。

(女):有這么一個班級,因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已;。

(男):有這么一位老師,她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷,

(女):終于有一天我們看到了久違的笑容。請__做好準備。

(男):請欣賞__為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者:_老師,_老師等。請_班做好準備。

(女):童年是快樂的,童年是美好的,讓我們伴隨著_班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請_班__做好準備。

(男):媽媽的眼睛,裝滿愛的溫馨,媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。

(女):請聽_班_為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請_班做好準備。

(男):下面有請_班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。

(女):輕快的樂曲,曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。

(男):牽著你的手,牽著他的手,我們都是好朋友。

(女):請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。

(男):雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

(女):艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

(男):愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

(女):愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

(男):愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里,為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。

(女):今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

(男):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

(女):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

(男):在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

(女):因為,我們始終相信:明天會更好。

(男):新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功!

(合):今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

乙:親愛的老師、同學(xué)們,

合:大家新年好!

甲:新的鐘聲。

乙:新的一年。

甲:新的祝福。

乙:新的期盼。

甲:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

乙:20__年的鐘聲即將敲響。

甲:回首往事,我們滿懷豪情。

乙:展望未來,我們重任在肩。

甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。

乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

甲:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。

乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地。

合:我們歡聚在一齊。

甲:讓我們手牽手。

乙:讓我們肩并肩。

甲:讓我們跳起來。

乙:讓我們唱起來。

甲:歌唱春天,

乙:歌唱未來。

合:歌唱我們完美的明天,20__年元旦晚會此刻開始。

乙:紅紅的燈籠掛起來。

甲:紅紅的春聯(lián)貼起來。

乙:紅紅的獅子舞起來。

甲:春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日,在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節(jié)日里,

乙:請欣賞由__為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》,掌聲有請!

甲:歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣,讓人聽到音樂就想到童年快樂的時光,接下來,__為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》,請欣賞!

乙:玩,是孩子的天性,玩出藝術(shù),玩出美麗,才是真本事,此刻有請__表演《玩美》。

甲:這天是個好日子,心想的事兒都能成。

乙:明天是個好日子,打開了家門咱迎春風。

甲:請欣賞__舞蹈《好日子》。

乙:我國幅員遼闊,歷史悠久,民族眾多,文化底蘊深厚,是一座地名文化資源的寶庫。

甲:那么當中國文化與世界文化碰撞又會產(chǎn)生怎樣的火花呢?請欣賞__小品《地名學(xué)》。

乙:讓我們插上理想的翅膀,飛的更高、更遠,請欣賞__教師帶來的獨唱《飛》,大家歡迎!

甲:陽光明媚的假日,約幾個好朋友,一齊到郊外走走,你必須會有意外的收獲。請欣賞__帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙:記得在汶川地震時,一位舞蹈教師失去了雙腿,但是她并沒有放下,而是堅持著,她的《鼓舞》感動了成千上萬的人,下面請欣賞__表演的《不如跳舞》。

甲:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。

乙:每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。

甲:啊,每當想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。

乙:請欣賞__帶來的獨唱《每當我輕輕走過老師窗前》。

甲:下面請欣賞__舞蹈《運動寶貝之歌》。

乙:把憂傷與別人分享,能夠分掉一半的憂傷,把快樂和別人分享,我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂,請欣賞__舞蹈《快樂天使》,掌聲有請!

甲:青春能使我們飛揚,用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動吧,請欣賞__舞蹈《節(jié)拍》。

乙:太陽在照耀,星星在閃爍,鳥兒在飛翔,花兒在唱歌,未來在召喚。請欣賞__的舞蹈《星星在閃爍》。

甲:竹林中,隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚;竹林深處,隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。

乙:傣家小伙在竹林吹起葫蘆,優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。

里,溫柔的傳進姑娘的耳朵里。

甲:多么優(yōu)美的意境,多么動人的感情。

乙:接下來,讓我們跟隨__優(yōu)美輕柔的舞步,一齊走進那詩情畫意的《竹林深處》。

甲:中國瓷器,舉世聞名。小小青花瓷,濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)。“簾外芭蕉惹驟雨,門環(huán)惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),請欣賞__為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。

合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。

甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。

甲:愿雨里有你的收獲,

乙:愿風中傳你的捷報。

甲:陽光中我為你祝福,

乙:月光下我為你祈禱。

合:歲歲年年,年年歲歲,

合:親愛的老師、同學(xué)們,

合:再見!

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

b:親愛的老師,同學(xué)們。

a:大家。

合:晚上好!

a:新的鐘聲,新的一年。

b:親的祝福,新的期待。

a:2021年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。

b:2021年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情。

a:展望未來,我們責任在肩,為了點燃一個斑讕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光。

b:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。

a:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

b:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

a:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。

b:我們的祝福,飄在長岡里,如歌如夢——。

a:___學(xué)校2021年元旦晚會現(xiàn)在。

合:正式開始。

串詞。

b:那么,接下來有請由__班6位同學(xué)為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。請__班《我們都一樣》準備。

a:今日,我們歡聚,這是一年當中最歡樂的時段,此時此刻,一樣的心情,一樣的歡喜,下面,有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》,請__班《我知道》準備。

b:年輕,我們大膽去愛,愛過,我們懂得珍惜與堅守,不管愛還是不愛,我們都要知道,請張__、李__為我們演唱《我知道》,請1021班《老男孩》準備。

a:一個月后,將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校,在嚴峻的社會中實現(xiàn)自己的夢想,下面有請楊__同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》,請09高職《請我跳舞》準備。

有獎問答環(huán)節(jié)。

1、欣賞了這么久的節(jié)目,大家就該也有點累了吧?今天我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié),主要是對國家助學(xué)金的問題進行問答,我來提問,點到的同學(xué)上臺現(xiàn)場作答,不允許帶答案上臺,答錯或答不完整的同學(xué)沒有獎品,答對的同學(xué)會獲得獎品一份。

a:讓舞蹈點燃寒冷的冬日,讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情,讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。請__班《如果愛下去》準備。

b:如果就這樣愛下去,我們,會怎樣呢?下面請欣賞顏_為我們帶來的《如果愛下去》,請__班爵士舞準備。

a:生命的魅力在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,請1021班《白月光》準備。

b:回憶是一種美妙的東西,充滿著過昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,引人懷念。下面,請欣賞熊廣寶的《白月光》,請1061班《會呼吸的痛》準備。

2、欣賞完精彩的歌舞,下面再來進行“問答有獎”的第二個個環(huán)節(jié),“我問你答”。

a:悠揚的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來請聆聽鄢__同學(xué)演唱《會呼吸的痛》,請09__班《月光下的鳳尾竹》準備。

b:風景秀麗的西雙版納,伴著悠揚的葫蘆絲,讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請欣賞張__帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請0925班《你那么愛她》準備。

a:直到愛消失,才懂得珍惜身邊每個美好風景,只是她早已離去,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們再次傾聽孫__的心聲《你那么愛她》,請街舞《非誠勿擾》準備。

3、美好的時光往往是短暫的,在最后一個節(jié)目開場前,繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。

b:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請欣賞晚會的最后一個節(jié)目,由王_,李__等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?/p>

結(jié)束語。

b:今天的晚會到此就要和大家說再見了,但是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷。

a:祝福我們國家更加繁榮昌盛,祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥。

b:祝福我們的老師在新的一年里,工作順利,家庭幸福,祝福我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進步,再創(chuàng)佳跡!

a:老師們。

b:同學(xué)們。

a:新的一年讓我們攜手同行。

合:奔向成功。

a:___學(xué)校元旦文藝晚會到此。

合:圓滿結(jié)束!

小學(xué)生六年級元旦晚會主持稿大全(21篇)篇八

合:大家下午好!

女:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。

男:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

女:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

男:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

女:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20xx年!

合:20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

男:有請我們今天第一位表演者出場,xx為大家?guī)砝∥璞硌荼硌荨U坡曈姓垺?/p>

女:接下來請欣賞xx、xx帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

男:謝謝,接下來有請xx、xx,他們帶來了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。

女:剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。

男:接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《賣報歌》,有請演唱者xx。

女:接下來xx、xx等同學(xué)為我們帶來了歌曲《小蘋果》,請欣賞。

男:接下來xx等同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請!

女:同學(xué)們喜歡猜謎語嗎?有請xx為我們帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。

男:下面這個精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來的《每當我走到老師窗前》,請欣賞。

女:接下來請聽歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx、xx。

男:《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲,下面就請欣賞xx為我們帶來的這首歌。

女:同學(xué)們喜歡聽故事嗎?請聽xx、xx來給我們講故事吧。

男:《哆啦a夢》這首歌你會唱嗎?請聽xx為我們帶來的這首歌曲。

女:接下來請欣賞由xx同學(xué)帶來的歌曲《青春修煉手冊》,掌聲有請。

男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

男:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:明天會更好!

男:今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!

女:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

小學(xué)生元旦晚會主持詞4

(男):雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

(女):妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

(男):愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

(女):愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

(男):愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

(女):今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

(男):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

(女):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

(男):在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

(女):因為,我們始終相信:明天會更好

(男):新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功!

(男女):今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

小學(xué)生六年級元旦晚會主持稿大全(21篇)篇九

合:大家好!

a:時光的車輪留下一道深深的印痕;

b:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

a:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

b:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

a:在這辭舊迎新的難忘時刻讓我們歡歡喜喜慶元旦!

b:有請六·三班夏越、侯慧敏帶來的詩歌朗誦合:《歡歡喜喜慶元旦》

b:接下來請欣賞六年級夏玥演唱歌曲《美麗的牧場》,讓我們一起隨歌聲去那天山腳下美麗的夏牧場,感受了哈薩克牧民們那幸福快樂的生活。

a:說起語文課都家都不陌生,接下來是由六二班的同學(xué)們表演的小品《一節(jié)特殊的語文課》,這特殊在哪呢?讓我們拭目以待!

a:愛是包容,愛是關(guān)懷,愛很溫暖,愛,很美!請欣賞六一班高冉、李蕊、張茹、梁雨楓帶來的歌伴舞《愛》。

b:父親是山,父愛是水。父親是詩,父愛是韻。是他讓我們的生活更美好。請欣賞由五二班田超帶來的相聲《我爸爸》。

a:我是一只小青蛙伊呀咿呀喲,專吃害蟲,保莊稼,人人把我夸。下面請欣賞楊含茜、史玉珂表演的舞蹈《青蛙最偉大》。

b:趙錢孫李······一部姓氏百科全書,詮釋了祖國13億各族兒女的共同名字——中國。今天,在這部宏大的詞典中又發(fā)生了一個嶄新的故事。請欣賞小品《百家姓》。

a:請欣賞六二班學(xué)生帶來的課本劇《負荊請罪》

a:下面請欣賞由六一班高冉、王彤、譚雨婷帶來的詩詞朗誦《致大雁》,讓我們跟隨表演者一起去感受大雁不退縮、不畏懼與大自然抗爭的精神。

b:同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧,它描述的是:一個又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點心的一路上發(fā)生的故事。森林里住著一只可惡的大灰狼,可愛的小紅帽要當心啊!現(xiàn)在就請大家欣賞由二年級孟凡迪演唱歌曲《小紅帽》。

a:生活中,老百姓很喜歡用“三句半”的表演形式來調(diào)侃生活。掌聲有請四一班學(xué)生帶來的語言藝術(shù)《三句半》。

b:你們見過天使嗎?在西方,人們又叫她安琪兒。她舒展著美麗的翅膀,把善良灑向人間。今天,我們這里也來了小天使!請欣賞張清、侯佳東同學(xué)為我們帶來的舞蹈《天使》!

a:感謝各位同學(xué)帶來的精彩表演,同學(xué)們,你們想不想看老師們的表演呢?好,請欣賞xx等各給我們帶來的廣場舞《嘿出你的愛》。讓我們以熱烈的掌聲請老師們上臺!

b:太極功夫扇融合了太極拳與其它武術(shù)、舞蹈的動作,是太極拳與扇的揮舞動作相結(jié)合。有請給我們帶來表演《太極功夫扇》。

a:怒發(fā)沖冠,瀟瀟雨歇,仰天長嘯,壯懷激烈。英雄的贊歌穿越古今,歷久彌新。請欣賞古箏獨奏:《臨安遺恨》表演者:。

b:剛才我們欣賞了高賢秀老師的《太極功夫扇》,大家是不是還沒看過癮呢,接下來,有請給我們帶來的《太極劍》。

a:(各位老師、給位同學(xué)們請準備好你們的雙手跟我做準備好了嗎)如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就一起拍拍手吧,我們大家都來一起拍拍手。用最熱烈的掌聲有請孫翠麗、郭靜等各位老師帶來的廣場舞《感到幸福你就拍拍手》。

閉幕詞

a:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的.青春和夢想。

b:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

a:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;

b:奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

a:花如海,

b:歌如潮。

a:站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

b:衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快!

a:祝福我們的同學(xué)努力學(xué)習(xí)、更進一步!

b:祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!

a:老師們,同學(xué)們,東城完小20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,

合:讓我們明年再相會!

小學(xué)生六年級元旦晚會主持稿大全(21篇)篇十

合:歌唱我們完美的明天,20元旦晚會此刻開始。

甲:春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日,在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節(jié)日里,

乙:請欣賞由xx為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》,掌聲有請!

甲:歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣,讓人聽到音樂就想到童年快樂的時光,接下來,xx為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》,請欣賞!

乙:玩,是孩子的天性,玩出藝術(shù),玩出美麗,才是真本事,此刻有請xx表演《玩美》。

乙:我國幅員遼闊,歷史悠久,民族眾多,文化底蘊深厚,是一座地名文化資源的寶庫。

甲:那么當中國文化與世界文化碰撞又會產(chǎn)生怎樣的火花呢?請欣賞xx小品《地名學(xué)》。

乙:讓我們插上理想的翅膀,飛的更高、更遠,請欣賞xx教師帶來的獨唱《飛》,大家歡迎!

甲:陽光明媚的假日,約幾個好朋友,一齊到郊外走走,你必須會有意外的收獲。請欣賞xx帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙:記得在汶川地震時,一位舞蹈教師失去了。

雙腿。

但是她并沒有放下而是堅持著她的《鼓舞》感動了成千上萬的人下面請欣賞xx表演的《不如跳舞》。

甲:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。

乙:每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。

甲:啊,每當想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。

乙:請欣賞xx帶來的獨唱《每當我輕輕走過老師窗前》。

乙:把憂傷與別人分享,能夠分掉一半的憂傷,把快樂和別人分享,我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂,請欣賞xx舞蹈《快樂天使》,掌聲有請!

甲:青春能使我們飛揚,用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動吧,請欣賞xx舞蹈《節(jié)拍》。

乙:太陽在照耀,星星在閃爍,鳥兒在飛翔,花兒在唱歌,未來在召喚。請欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。

甲:竹林中,隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚;

竹林深處,隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。

乙:傣家小伙在竹林吹起葫蘆,優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。

里,溫柔的傳進姑娘的耳朵里。

乙:接下來,讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步,一齊走進那詩情畫意的《竹林深處》。

甲:中國瓷器,舉世聞名。小小青花瓷,濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)。“簾外芭蕉惹驟雨,門環(huán)惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。

有一種舞蹈,他很有活力;

有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請xx帶來的舞蹈串燒。

甲:老師是慈祥的媽媽,學(xué)校是溫暖的家園。我們愛老師,我們愛學(xué)校。

我們的老師,更有母愛的偉大。

甲:請欣賞由xx的師生舞蹈《老師親,媽媽親》。

(合)xx小學(xué)"師生同樂,喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開始!

(女)這是x小這個大家庭的春天,更是每個人心中的春天。

(男)在即將過去的20里,我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。

(女)來吧,同學(xué)!帶著你對未來的憧憬,在聯(lián)歡會中放飛你的心情!

(男)來吧,朋友!帶著你對理想的追求,在聯(lián)歡會中盡情的歡樂!

(女)構(gòu)建和諧校園,燦爛陽光普照你我!請欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請xx做好準備。

(男)請欣賞xx為我們帶來的健美操表演。表演者:xx、xx老師等。請x班古箏演奏做好準備。

(男)瞧,走來了一群俏娃娃,他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。

(女)請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請xx做好準備。

(男)美麗的傳說,永遠的童話,請欣賞xx為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。

(男)月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:xx。請音樂組做好準備。

(女)"唱不盡滿眼的好風景,唱不盡今朝好心情。"請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。

(女)月光下有著多少動人的故事,又有多少迷人景致,請欣賞x班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。

(男)完美生活需要精心打造,時尚服飾美化我們的心情。

(女)瞧,走來了一群身著靚麗裝,腳踏快樂輪的'孩子,她們將是明天最耀眼的星光。

(男)請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請x班做好準備。

(男)物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環(huán)保系列。

(女)有這么一群孩子,他們聰慧自信,自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。

(男)請欣賞x班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。

(女)有這么一個班級,因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已;

(男)有這么一位老師,她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷,

(女)終于有一天我們看到了久違的笑容。請xx做好準備。

(男)請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者:x老師,x老師等。請x班做好準備。

(女)童年是快樂的,童年是美好的,讓我們伴隨著x班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請x班xx做好準備。

(男)媽媽的眼睛,裝滿愛的溫馨,媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。

(女)請聽x班x為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請x班做好準備。

(男)下面有請x班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。

(女)輕快的樂曲,曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。

(女)請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。

(男)雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

閃動的燭光祝你平安如意。

(女)愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

(男)愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里,為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。

(女)今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

(男)在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

(女)在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

(男)在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

(合)今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

小學(xué)生六年級元旦晚會主持稿大全(21篇)篇十一

合:大家元旦快樂!

合:新的鐘聲;

合:新的一年;

男:新的祝福;

女:新的期待;

男:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了;

女:xx年的鐘聲即將敲響;

男:回首往事,我們滿懷豪情;

女:展望未來,我們重任在肩;

男:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光;

女:讓燭光如故,光明永恒;

男:讓我們手牽手;

女:讓我們肩并肩;

男:讓我們跳起來;

女:讓我們唱起來;

洪:歌唱春天;

曾:歌唱未來;

合:三甲班慶元旦新年勵志聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

(結(jié)尾詞)

男:所有的日子都來吧,讓我編織你們;

女:讓我編織你們,用活力的金線;

男:讓我編織你們,用燃燒的信念;

女:編成絢麗的歲月;

男:編成遐思的年華;

男:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前;

女:讓 我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮;

男:愿雨里有你的收獲;

女:愿風中傳你的捷報;

男:三甲班xx年慶元旦新年勵志聯(lián)歡會到此結(jié)束!

乙:過去的日子是充滿遐想的日子

甲:紛紛的心愿迷離,像春天的雨

乙:我們有時間,有力量,有燃燒的信念

甲:我們渴望生活,渴望在天上飛

乙:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。

甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!

合:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實,我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!

合:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結(jié)束!另外祝大家在期末考試中取得輝煌的成績!

小學(xué)生六年級元旦晚會主持稿大全(21篇)篇十二

接著,進入游戲,第一場游戲:吹乒乓球,規(guī)則是:四個杯里都裝著面粉,求放在第一個杯子里,要通過技巧與力度來越過那三座,山嶺,落入第四個杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者,概不負責的!

大家聽了,爭先恐后的上臺試驗,都希望獎品能落在它手中,班長說:”我先試試。于是,他走到臺前看好目標,深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世聞名的班長嗎?是個大白臉了,鬧得大家哄堂大笑。班長慚愧的下了臺。大家沖上臺,輪流試驗。瞧!每個人都微笑滿面的,可吹完都愁眉白臉的。

一個小時在大家同學(xué)們的歡聲笑語和激情澎湃中過去了,到了閉幕的時候,班長宣讀著閉幕詞:今天我們……這次元旦到此結(jié)束。

時間像流水,一眨眼,元旦聯(lián)歡會雖然結(jié)束了,但今天的聯(lián)歡會讓我們每個人都會銘記在心中。

小學(xué)生六年級元旦晚會主持稿大全(21篇)篇十三

女:龍騰花世界。

男:北風擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;

女:冰雪封不住青春的熱情,20xx龍年正隨春潮滾滾而來!

男:站在歲末我們回眸凝望,過去的一年我們有太多的感動,太多的

震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏!

女:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的

夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

男:昨夜西風凋碧樹,凋不我們胸中希望的火焰;

女:滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅定的信念!

女:在這歌聲與微笑編織的舞臺,

在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,

讓我們一起祝福:

男:祝愿我們平泉特教中心在新的一年里再創(chuàng)輝煌!

女:祝愿我們辛勤的老師在新的一年里青山不老!

男:祝愿孩子們在新的一年里碩果滿枝!

合:老師們,同學(xué)們,平泉特殊教育中心20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

男:下面有請我們李芳茹校長為元旦致辭!

文藝節(jié)目串詞:

7 、俗話說得好:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,人生難免遇險阻,人生難免有憂愁,只要人人都能伸出熱情的雙手,世界就會充滿溫馨的陽光。

——————請欣賞縣醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我們帶來的小合唱《世界需要熱心腸》

13 、中華武術(shù)源遠流長,中國功夫舉世無雙,請欣賞我校學(xué)生表演的太極扇《中國功夫》。

縣醫(yī)院、縣殘聯(lián)給孩子頒發(fā)獎品、新年禮物。(主持人:心存感恩,使我們的生命更加厚重;心存感恩使我們道德根基長存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,擁有一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)生活如此美好!

結(jié)束語:

男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

男:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實踐;

女:在新的征程中,我們努力奮斗自強,勇敢向前。

男:回首往事,我們滿懷豪情,

女:展望未來,我們重任在肩

男:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

女:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!

合:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實,我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫壯闊的篇章!

合:難忘今宵,今宵難忘,讓我們明年再相聚,平泉特殊教育中心20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!

女:再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的光臨!

男:朋友再見!

小學(xué)生六年級元旦晚會主持稿大全(21篇)篇十四

合:大家新年好。

c:2015年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

d:2016年的鐘聲即將敲響。

a:回首往事,我們滿懷豪情。

b:展望未來,我們重任在肩。

c:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光。

d:讓燭光如故,光明永恒。

a:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。

b:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

c:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。

a:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。

b:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

c:為了歡慶今年的元旦節(jié),,我們六年級九班同學(xué)做了精心準備。

d:同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。

合:“慶元旦,展風采”六年級九班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

節(jié)目。

c:最近呢,有一首歌紅遍大街小巷,到處都在放這首歌,大家知道是什么嗎?(觀眾:小蘋果!)對了,下面請欣賞房睿源等同學(xué)為我們帶來的開場舞《小蘋果》。

d:下面請欣賞亓?xí)运嚨韧瑢W(xué)為我們帶來的爵士舞《revolyer》和《let’splaydance》。a:下面請欣賞由于辛凱為大家?guī)淼慕治琛赌凶訚h》。

b:有舞必有歌,潮流歌手張杰的歌曲《逆戰(zhàn)》由王堃燁同學(xué)送給大家。

小學(xué)生六年級元旦晚會主持稿大全(21篇)篇十五

男:尊敬的老師們!

女:親愛的同學(xué)們。

(合)大家下午好!

男:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。

女:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

男:過去的一年,我們共同努力,開創(chuàng)佳績。

女:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

男:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。

女:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

男:當日歷又翻開新的一頁;。

女:當小樹又增加一個年輪;。

男:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。

女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步。

男:在這辭舊迎新的美好時刻,我們歡聲笑語、我們載歌載舞,滿懷喜悅共同迎接新年的到來。

女:我們相信,同學(xué)們精心準備的節(jié)目就能展現(xiàn)堂中學(xué)子的.青春活力,展示當代青少年的精神風采!

男:我們相信,我們都能當一名熱情、文明、守紀的觀眾,及時給以鼓勵的笑臉和熱烈的掌聲!

女:現(xiàn)在我宣布:xx學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)之壓軸戲,元旦文藝匯演正式開始!

文檔為doc格式。

小學(xué)生六年級元旦晚會主持稿大全(21篇)篇十六

元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽了,高興極了!

回到家,我和爸爸媽媽說了后,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!

等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦快樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間,原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!

下面,同學(xué)們就開始表演節(jié)目了,在我印象中最深刻的`就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣子,讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù),都非常奪人眼球。在此,我也非常高興,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學(xué)英語》,里面也有我的一份功勞。

最后,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會,期盼著一個新目標。

小學(xué)生六年級元旦晚會主持稿大全(21篇)篇十七

(女)聽,新年的鐘聲即將響起!

(男)瞧,20xx的腳步悄悄走近!

(女)轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)成長為風華少年!

(男)今年的元旦聯(lián)歡會見證了我們相依相伴的六年!

(女)明年我們將離開母校,各奔前程!

(女)而帶不走的是我們心中深深地懷念!

(男)今天,讓我們六年五班全體一起搭乘開往春天的地鐵!

(女)在這里進行一次心靈的快樂旅行!

(男)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,

(女)今天,我們一起舞動青春的`翅膀!

(男)從這里向著美好的未來飛翔!

結(jié)束語:

(合)最后由我們五年六班的全體學(xué)生向我們敬愛的老師獻上我們最真摯的祝福:

(全班)老師辛苦啦!

(合)請您原諒我們太多的無知,您們的教誨曾經(jīng)給過我們無數(shù)的感動,我們擁有著最美的校園合最好的老師,我們的每一名學(xué)生是幸福的,我們一定不會辜負你們的希望,努力學(xué)習(xí),爭取取得更加優(yōu)異的成績!

小學(xué)生六年級元旦晚會主持稿大全(21篇)篇十八

女:龍騰花世界。

男:北風擋不住春天的腳步,20**已向我們揮手告別;。

女:冰雪封不住青春的熱情,20**龍年正隨春潮滾滾而來!

男:站在歲末我們回眸凝望,過去的一年我們有太多的感動,太多的。

震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏!

女:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的。

夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

男:昨夜西風凋碧樹,凋不我們胸中希望的火焰;。

女:滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅定的信念!

女:在這歌聲與微笑編織的舞臺,

在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,

讓我們一起祝福:

男:祝愿我們平泉特教中心在新的一年里再創(chuàng)輝煌!

女:祝愿我們辛勤的老師在新的一年里青山不老!

男:祝愿孩子們在新的一年里碩果滿枝!

合:老師們,同學(xué)們,平泉特殊教育中心20**年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

男:下面有請我們李芳茹校長為元旦致辭!

文藝節(jié)目串詞:

7、俗話說得好:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,人生難免遇險阻,人生難免有憂愁,只要人人都能伸出熱情的雙手,世界就會充滿溫馨的陽光。

------請欣賞縣醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我們帶來的小合唱《世界需要熱心腸》。

13、中華武術(shù)源遠流長,中國功夫舉世無雙,請欣賞我校學(xué)生表演的太極扇《中國功夫》。

縣醫(yī)院、縣殘聯(lián)給孩子頒發(fā)獎品、新年禮物。(主持人:心存感恩,使我們的生命更加厚重;心存感恩使我們道德根基長存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,擁有一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)生活如此美好!

結(jié)束語:

男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

男:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實踐;

女:在新的征程中,我們努力奮斗自強,勇敢向前。

男:回首往事,我們滿懷豪情,

女:展望未來,我們重任在肩。

男:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

女:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!

合:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實,我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫壯闊的篇章!

合:難忘今宵,今宵難忘,讓我們明年再相聚,平泉特殊教育中心20**年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!

女:再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的光臨!

男:朋友再見!

小學(xué)生六年級元旦晚會主持稿大全(21篇)篇十九

光陰似箭,歲月如梭。時間車輪飛快的旋轉(zhuǎn)著,不知不覺到了辭舊迎新的一刻。為了留住這美好的時刻,為了回憶過去一年的美好時光,為了新的一年芝麻開花節(jié)節(jié)高,我們班舉行了隆重的“慶元旦”活動!

“難忘今宵,難忘今宵,無論天涯與海角……”,我們在優(yōu)美的歌聲中準備著元旦晚會開幕,班級里布置的井井有條、煥然一新,彩帶、氣球隨風飄舞。黑板報也在宣傳委員的辛勤勞作下,換上了精美的圖畫。每個同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的笑容。大家摩拳擦掌,坐立不安。有的默默背誦著自己的臺詞;有的三五一群互相交流著經(jīng)驗;有的恨不得馬上到臺前表演……處處是一片歡樂的景象。個個都抑制不住內(nèi)心的喜悅。隨時準備把自己最拿手的節(jié)目表演給大家。

不知誰大喊了一聲:“老師來了!”班級里頓時安靜了下來,老師望著同學(xué)們渴望的眼神和急切的心情,瞬間也融入了我們的氛圍之中。隨著老師高聲宣布元旦晚會開始,班級里頓時想起了雷鳴般的掌聲。第一個節(jié)目是:《時裝秀》。選用的材質(zhì)是報紙、包裝盒等廢舊物品。環(huán)保的同時,起到了廢物利用的作用,也賦予了它們第二次生命。那獨具匠心的服裝,夸張的表情,使我們耳目一新,也為大家開了一個好頭。接著,吳佳熠同學(xué)唱了一首《圣誕歌》,真可謂別有一番韻味,演唱的不但節(jié)奏感強而且語音委婉,細細品味真是繞梁三日,余音不絕。

接下來的節(jié)目,個個都非常精彩,其中最令我難忘的就是張倬銘唱的《新貴妃醉酒》,簡直就是李玉剛的翻版,我們也沉醉在歌聲中,仿佛穿越到了古代,看著“楊貴妃”的翩翩起舞,晚會瞬間也達到了高潮。最后晚會在老師的抽獎節(jié)目中結(jié)束了。同學(xué)們個個都意猶未盡,還深陷其中不能自拔。精彩的晚會就在大家的歡聲笑語中結(jié)束了,這將成為我們最難忘的一次記憶。

再美的鮮花也有枯萎的一刻,再精彩的晚會也有閉幕的時候。20--年在我們腳下悄悄地溜走了,迎來了新的一年,就讓我們在這難忘的活動中迎接嶄新的20--吧!

小學(xué)生六年級元旦晚會主持稿大全(21篇)篇二十

合:大家––下–午–好!

劉:寒風吹響了冬季的樂章,

趙:初雪印染了新年的氣息,

劉:在這個充滿了堅毅的季節(jié)里,

趙:在這個標志著新開始的季節(jié)里,

劉:我們濟濟一堂,迎接新的一年,

趙:我們歡聚一起,共度美好時光!

劉:在過去的一年里,我們有歡笑,有沮喪。

趙:有快樂,有難過

劉:每當這時,總會有老師陪伴,

趙:安慰我們,

劉:鼓勵我們,

趙:幫助我們,

劉:引導(dǎo)我們,

趙:她們付出了無數(shù)汗水和努力,

合:讓我們一起說聲:“老師,你們辛苦了!”

趙:下面掌聲有請班主任徐老師為我們拉開元旦聯(lián)歡的序幕!(有請徐老師)

劉:謝謝徐老師。

合:六(4)班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始!

劉:爆竹聲中迎新年,快板聲中賀元旦,下面請欣賞快板《你我他》。請現(xiàn)場繪畫1組上場。

趙:少年是國家的希望,少年強則國強,《少年強》,強盛國家!

劉:呀,又有人遲到了,到底怎么回事?讓我們好好瞧瞧這《遲到》。

趙:平時我們最愛吃棉花糖了,今天我們有幾位同學(xué)把《棉花糖》放進了嘴里,說要唱出來,讓我們洗耳恭聽。

劉:《挑戰(zhàn)主持人》?誰要挑戰(zhàn)我?上臺來試試!

趙:美妙的流星雨一直為我們所向往,一會兒一場《流星雨》就將來到我們的現(xiàn)場,快把耳朵——豎起來!

劉:《虎口遐想》,有誰做白日夢做到老虎嘴邊兒上了?這不是不要命嗎?太奇怪了,讓他們講講。

趙:《科學(xué)試驗》這在我們眼里顯得遙不可及,但一群科學(xué)狂人竟把試驗場搬到了我們教室,怎么樣?厲害吧!

劉:新奇的流行歌從來就是我們愛聽的,有幾位同學(xué)帶來了一首流行歌《陽光宅男》,要聽就請他們上臺吧。

趙:我們班來了幾位朗誦家,他們都急著要上臺呢。快來吧!

劉:歌聲悠揚美妙,飄入我們心中,聲聲唱音,句句歌詞,太美了,請欣賞《讓我為你唱首歌》。

趙:《半齒山》?半齒山是什么?哦——原來是一場朗誦啊,半齒山來咯!

劉:魔術(shù)深不可測,幾位同學(xué)拜師學(xué)會了魔術(shù),想為我們展示一下,讓我們見見他們是否學(xué)業(yè)有成!

趙:星空的神秘與美妙是大家眾目共睹的,下面就請欣賞《星空物語》。請現(xiàn)場繪畫2組上臺。

劉:稻子是我們所熟知的一種植物,我們的生活離不開它,《稻香》是最美的香!

趙:《你若成風》,這是一首好聽的歌,讓我們來聽聽。

劉:跆拳道是防身必備,讓我們班的小小跆拳道大師現(xiàn)場教大家?guī)渍小?/p>

趙:《校園小品》組合想要挑戰(zhàn)前面的一個節(jié)目,挑戰(zhàn)開始!

劉:我們班的一個同學(xué)開個人演唱會了,她要唱兩首歌,我們?yōu)樗跖鯃霭桑?/p>

趙:搞笑的相聲一直是我們的最愛,讓我們欣賞本次最后一個相聲《校園對對碰》。

劉:聽!新年的腳步聲越來越近,新年的樂章已經(jīng)奏響,請欣賞《奏響新年的樂章》。

劉:欣賞了新年的樂章,接下來有請副班主任謝老師為我們說幾句或者唱一首,大家說好不好?(好!)

趙:謝謝謝老師。

劉:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭,

趙:時間老人領(lǐng)著我們即將敲響新年的大門,

趙:展望即將到來的虎年,我們躊躇滿志,相信只要我們大家勵精圖治、發(fā)憤圖強,成功一定屬于我們,明天一定會更加美好!

合:讓我們一起努力吧!六(4)班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。

小學(xué)生六年級元旦晚會主持稿大全(21篇)篇二十一

(女)聽,新年的鐘聲即將響起!

(男)瞧,20xx的腳步悄悄走近!

(女)轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)成長為風華少年!

(男)今年的元旦聯(lián)歡會見證了我們相依相伴的六年!(女)明年我們將離開母校,各奔前程!

(男)遠去的白云帶走了我們花一般的夢幻

(女)而帶不走的是我們心中深深地懷念!

(男)今天,讓我們六年五班全體一起搭乘開往春天的地鐵!(女)在這里進行一次心靈的快樂旅行!

(男)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,

(女)今天,我們一起舞動青春的翅膀!

(男)從這里向著美好的未來飛翔!

(合)小學(xué)六年五班元旦聯(lián)歡會——現(xiàn)在開始

學(xué)生時代七彩部落

星座密碼星座家族

小紅帽王怡蓉

爸爸去哪兒翟雨婷

云端你是我的宇宙

父親劉鍇賢徐仁達

jk—任帥

星月神話王昱涵

嗨歌嗨組

我相信徐仁達

互動游戲——找領(lǐng)導(dǎo)(三局)

給力青春青春部隊

(合)最后由我們五年六班的全體學(xué)生向我們敬愛的老師獻上我們最真摯的祝福:

(全班)老師辛苦啦!

(合)請您原諒我們太多的無知,您們的教誨曾經(jīng)給過我們無數(shù)的感動,我們擁有著最美的校園合最好的老師,我們的每一名學(xué)生是幸福的,我們一定不會辜負你們的希望,努力學(xué)習(xí),爭取取得更加優(yōu)異的成績!

(女)同時祝大家來年考上理想的中學(xué)

(男)六年五班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。

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元宵節(jié)也是文化交流的時機,各地會舉辦民俗表演和廟會等活動,讓人們更深入地了解中華傳統(tǒng)文化。以下是一些有關(guān)元宵節(jié)總結(jié)的精彩范文,希望能給大家?guī)韱⑹竞徒梃b。
開學(xué)典禮是學(xué)校向新生傳遞學(xué)習(xí)的重要性和樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度的場合。接下來,讓我們一起欣賞一些開學(xué)典禮的精彩瞬間,感受學(xué)校的榮耀與驕傲。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長
學(xué)期工作計劃是我們貫徹學(xué)校工作要求的具體行動方案,它能夠幫助我們更好地完成各項任務(wù)和學(xué)習(xí)目標。如果你還不知道如何制定自己的學(xué)期工作計劃,別擔心,以下是一些常用的
發(fā)言稿的結(jié)尾應(yīng)該簡潔明了,可以通過總結(jié)觀點、表達希望或展望未來等方式來落實演講的目的。希望這些發(fā)言稿范文能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感,幫助您準備出一場精彩、動人的演講或
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它能夠通過文字向讀者傳遞出作者的情感和思考。以下是一些具有啟示意義的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。人人親其親,長其長,而天下平。
小學(xué)生讀后感不僅僅是對故事情節(jié)的簡單總結(jié),更重要的是思考其中的道理和對人生的啟迪。接下來,請大家一起來欣賞一些小學(xué)生們精心撰寫的讀后感范文,讓我們一起分享他們的
活動總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的活動計劃,提前解決潛在問題,確保活動的順利進行。參加這次活動,我深刻認識到了團隊協(xié)作的重要性,只有大家齊心合力,才能取得更好
3.寫一篇優(yōu)秀的作文需要有清晰的思路和有力的論據(jù)支撐。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們以其獨特的風格和深刻的思考備受贊賞。大家都有想養(yǎng)的動物,比如小貓小狗等等。
在寫優(yōu)秀作文的過程中,我們需要有獨到的觀點和獨特的思考方式。讓我們一起來看看以下這些優(yōu)秀作文的范文,它們或許能夠給大家?guī)硇碌母形蚝腕w驗。每個孩子都在媽媽的呵護
這份述職報告是我展示個人能力和職業(yè)成長的機會,我需要通過精心構(gòu)思來使其更具亮點。以下是小編為大家收集的述職報告范文,僅供參考,希望可以給大家提供一些寫作的靈感和
寫述職報告時,要把握好總結(jié)的程度,既要展示出個人的成績和亮點,也要客觀地反映出遇到的挑戰(zhàn)和困難。接下來,我們一起來看看一些實用的述職報告范文,以供參考。
大量的英文學(xué)習(xí)資源使得我們可以隨時隨地進行學(xué)習(xí)和提升。英文學(xué)習(xí)并不枯燥無味,以下是一些有趣的英文學(xué)習(xí)方法,希望能給大家?guī)韱l(fā)。年齡:23歲。身高:165cm。
教學(xué)計劃的制定需要教師對所教學(xué)科的課程標準有清晰的理解和把握。教學(xué)計劃需要不斷改進和完善,與時俱進,跟上教育發(fā)展的步伐。教學(xué)目標:1、認識“藍、又、笑”等11個
濃濃的節(jié)日氣氛彌漫在空中,讓我們一起感受這份喜慶的氛圍。如果你對如何開場白感到困惑,不妨參考一下以下的主持詞范文,或許會有所幫助。各位領(lǐng)導(dǎo),各位親友,各位朋友:
通過研讀范文范本,我們可以了解優(yōu)秀作品的結(jié)構(gòu)和表達方式,從而提升自己的寫作水平。以下是小編搜集整理的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望對大家有所幫助。自我鑒定是個人
整改報告可以幫助我們在工作中及時發(fā)現(xiàn)并糾正錯誤,提高我們的工作效率和質(zhì)量。整改報告的撰寫是我們推動工作改進和提升的重要一環(huán),希望大家能夠認真閱讀。根據(jù)巴移財[2
個人總結(jié)是自我評價和反思的重要手段,能夠幫助我們認識自己的優(yōu)點和不足。以下是一些經(jīng)典的個人總結(jié)范文,希望可以為大家的個人總結(jié)寫作提供一些參考和借鑒。
愛國是表達對祖國深厚情感的一種方式,它激勵著人們?yōu)閲业陌l(fā)展做出積極的貢獻。接下來是一些關(guān)于愛國事跡的故事,讓我們感受真正的愛國精神。中華民族歷史悠久,多少愛國
應(yīng)急預(yù)案的編制需要對相關(guān)法律法規(guī)、行業(yè)標準和以往經(jīng)驗進行研究和分析,制定出合理可行的應(yīng)急措施。一份好的應(yīng)急預(yù)案可以幫助我們在危難時刻保持冷靜,并采取正確的行動。
發(fā)言稿的撰寫需要經(jīng)常進行修改和完善,不斷提高自己的表達能力和語言水平。通過廣泛閱讀范文,我們可以拓寬視野,提高對社會和人性的洞察力。11月13日,市委副書記、市
報告是一種對工作進行總結(jié)和復(fù)盤的必要手段,幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題和提升自身的工作能力。這些報告范文都是經(jīng)過嚴格篩選和編輯的,具有很高的學(xué)術(shù)價值和實用性。
通過撰寫心得體會,可以深化對所學(xué)知識和經(jīng)驗的理解和領(lǐng)悟。接下來是一些關(guān)于心得體會的典型案例,希望能夠給大家提供一些思路和寫作的靈感。截止20__年,壽命超過20
國旗下是我們的團結(jié)之所,我們在這里莊嚴宣誓,表達對祖國的熱愛和忠誠。國旗下是一個匯集智慧和力量的地方,以下是一些建議和建議,希望能夠給大家一些啟發(fā)與幫助。
活動方案不僅僅是一種計劃,更是一種思考和創(chuàng)造的過程。現(xiàn)在,請大家共同來閱讀下面這些精選的活動方案范文,相信會對大家有所啟發(fā)。中秋佳節(jié)歷來是餐廳酒店做促銷的大好時
總結(jié)是評估自己表現(xiàn)的重要方式,幫助我們認清自身優(yōu)點和不足。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域的工作、學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗,可以幫助我們更全面地了解總結(jié)的重要性和技巧。
活動方案的編制是一個團隊合作的過程,需要各個部門和人員之間的密切配合和溝通。以下是小編為大家準備的活動方案參考范文,供大家進行借鑒和參考。為切實搞好我校“三提升
通過自我介紹,我們可以讓他人對我們有更全面的認知,從而建立良好的人際關(guān)系。通過學(xué)習(xí)一些成功的自我介紹技巧,我們可以在面試中更好地表達自己。我叫xx,是xx工藝美
述職報告是我們展示個人能力和價值的機會,可以吸引更多的機會和資源。以下是我們?yōu)槟峁┑囊恍﹥?yōu)秀的述職報告范文,供您參考。當初,競選心理委員,是緣于自己喜歡心理學(xué)
述職報告是一種對個人在一定時期內(nèi)工作任務(wù)和成績進行總結(jié)和展示的書面材料。在這些范文中,你會看到作者將自己的工作成果與組織的目標和價值緊密結(jié)合,形成了有力的論證。
事跡材料是一種以書面形式記錄一個人在社會生活中所進行的一系列有意義的活動和經(jīng)歷的材料。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀的事跡材料范文,希望能夠給大家提供一些參
發(fā)言稿是在大型活動或慶典場合中為了代表團隊、組織或個人而演講或致辭所準備的一種書面材料,它要求我們用恰當?shù)拇朕o和語氣打動聽眾。這些發(fā)言稿范文涵蓋了各個領(lǐng)域的主題
演講稿的結(jié)尾要給聽眾留下深刻的印象,可以用總結(jié)、呼吁等方式。將范文中的一些好的寫作技巧和表達手法運用到自己的演講稿中,可以提高演講的質(zhì)量和效果。尊敬的老師、親愛
在寫工作報告之前,我們可以先制定一個詳細的報告大綱,將要描述的事項和重點列出,有助于提高寫作效率。接下來,我們將介紹一些成功的工作報告案例,幫助大家更好地了解工
一篇好的致辭應(yīng)該具有條理清晰、內(nèi)容豐富、語言生動、感情真切等特點。這些致辭范文都是經(jīng)過認真準備和精心撰寫的,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。尊敬的各位來賓,親愛的老朋友新朋
通過自我介紹,可以讓別人對你產(chǎn)生興趣并愿意與你進一步交流。接下來是一些精選的自我介紹范文,希望能夠幫助大家寫出一個出色的自我介紹。大家好!我是人力資源部新來的。
畢業(yè)典禮是學(xué)生們進入新階段的儀式,同時也是感謝老師和家長的時刻。以下是小編為大家準備的畢業(yè)典禮總結(jié)范本,希望能夠給大家提供一些思路和啟發(fā)。。尊敬的老師們、家長們
教學(xué)工作計劃可以幫助教師及時跟進學(xué)生的學(xué)習(xí)進度和情況,做好學(xué)生的個別輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。歡迎查看以下教學(xué)工作計劃范文,相信對大家制定自己的計劃會有所幫助。
演講稿范文的撰寫需要充分了解聽眾的需求和背景,才能更好地與他們進行溝通和互動。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望對大家有所啟發(fā)。大家好!我是辦公室的xxx,
教學(xué)工作計劃是教師在備課過程中經(jīng)過細致思考和調(diào)整后形成的一個指導(dǎo)性文檔。通過閱讀這些教學(xué)工作計劃范文,我們也能夠了解到不同教師的教學(xué)思路和教學(xué)策略,幫助我們更好
策劃方案是在一項工程或活動開始之前,對整個過程進行規(guī)劃和安排的一種詳細計劃,它可以幫助我們達到預(yù)期目標,我想我們需要制定一個策劃方案了吧。以下是小編為大家整理的
通過撰寫述職報告,我們可以更好地展示自己的工作成果和發(fā)展方向。以下是我撰寫的述職報告,希望能為公司的發(fā)展和進步貢獻一份力量。第一篇:因年齡關(guān)系,我在3月退居二線
在寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請書時,需要充分表達申請人的決心和承諾。在撰寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請書時,我們可以參考以下范文,了解如何突出自己的學(xué)術(shù)優(yōu)勢和適應(yīng)能力,從而提高申請的成功率。
教學(xué)工作計劃是教師教學(xué)工作的基石,對于建設(shè)高質(zhì)量課堂具有重要意義。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計劃范例,供大家參考和借鑒。1、了解端午節(jié)的來歷和習(xí)俗,如:吃粽
調(diào)研報告可以是針對某個行業(yè)、產(chǎn)品、市場或社會問題等特定主題的調(diào)研結(jié)果的匯報和解讀。這些調(diào)研報告范文包含了詳細的背景介紹、調(diào)研方法、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論等內(nèi)容。
在撰寫入黨轉(zhuǎn)正申請書時,黨員需深入思考黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)等,嚴肅對待自己在思想和行動上的問題。以下是小編為大家收集的入黨轉(zhuǎn)正申請書范文,僅供參考,
軍人入黨申請書是一份詳細記錄軍人思想行為和政治表現(xiàn)的必需材料。軍人入黨申請書范文中融入了充滿愛國情懷和堅定理想信念的文字表達。敬愛的黨組織:我愛美麗的家鄉(xiāng),我愛
幼兒園小班是孩子們開始接觸基礎(chǔ)知識的時候,如認字、認數(shù)等。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┯變簣@小班總結(jié)的精選范文,希望能對大家有所幫助。大班教室和戶外操場。大班全
在教師工作總結(jié)中,需要客觀地評價自己的工作表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題并提出改進措施。通過閱讀這些教師工作總結(jié)范文,我們可以了解到不同教師在教學(xué)實踐中的心得和感悟。
創(chuàng)意是一個無限的世界,每個人都可以成為創(chuàng)意的源泉和傳播者。以下是小編為大家整理的創(chuàng)意實例,希望能給大家?guī)盱`感和啟發(fā)。大家一起來看看吧,或許你會發(fā)現(xiàn)屬于自己的創(chuàng)
感恩是一種責任感,能夠讓我們勇于承擔自己的義務(wù)和責任。接下來,讓我們一起閱讀這些感恩的名言警句,思考其中的深意。如果學(xué)生是小河中的不系之舟,那么老師就是河邊旁的
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地思考自己的學(xué)習(xí)和工作方式,尋找到適合自己的方法和策略。以下是小編為大家搜集整理的經(jīng)典心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
大班教案是在大班教學(xué)過程中編寫的一種詳細的教學(xué)計劃和指導(dǎo)材料。好的大班教案能夠提高教師的教學(xué)效率和指導(dǎo)能力,以下是小編為大家準備的幾份教案范文,請大家共同學(xué)習(xí)。
經(jīng)典作品是無言的智者,它們告訴我們關(guān)于人生的真諦和智慧。以下是一些優(yōu)秀作家對于經(jīng)典作品的總結(jié),希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和思考。炎熱的暑假,我們一家去山里避暑,就是
無論是商業(yè)活動還是社會活動,一個好的策劃書通常是成功的關(guān)鍵。以下范文涵蓋了不同規(guī)模和類型的策劃案例,更好地滿足了讀者們不同領(lǐng)域和層次的需求。1.宣傳工作:由大學(xué)
發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)可以根據(jù)需要進行靈活調(diào)整,以突出重點和凸顯主題。尊敬的評委、親愛的觀眾朋友們,很高興能夠站在這個舞臺上與大家交流。尊敬的主任、副主任、各位委員:大家
心得體會是我們經(jīng)驗的寶貴收獲,通過寫心得體會,我們可以加深對所學(xué)知識的記憶和理解。小編整理了一些關(guān)于生活、工作和學(xué)習(xí)的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
主持詞應(yīng)該根據(jù)不同的場合和活動形式來進行靈活調(diào)整,以使其更加貼切。讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀主持人的節(jié)目片段,相信能夠給我們帶來一些啟發(fā)和收獲。張:金龍起舞迎新春
學(xué)習(xí)計劃可以提醒我們要堅持學(xué)習(xí),避免拖延癥,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。接下來是一些學(xué)習(xí)計劃的樣例,希望可以給大家提供一些建議和思路。表怎么寫?下面是小編為您整理,僅供
活動方案的制定需要團隊成員共同協(xié)作和溝通,確保每個環(huán)節(jié)都被考慮到。以下是小編為大家整理的一些活動方案范例,供大家參考和借鑒。為進一步增強校園信息安全意識,提高信
自查報告要注重實事求是,客觀評價自己的工作,并提出切實可行的改進措施。以下是小編為大家整理的自查報告范文,供大家參考和借鑒。根據(jù)工作方案,公司對本次專項活動作出
大班教案的撰寫需要綜合考慮幼兒園教材、教學(xué)目標和實際教學(xué)情況。以下是小編為大家收集的大班教案范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?.引導(dǎo)幼兒了解動物過冬方式
每個人都渴望創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文,因為它代表了一個人的思想和才華。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我相信你會受到很多啟發(fā)和思考。我的媽媽就是那許多美麗貝殼的其中之一,在她
在國旗下,我們銘記著先烈的犧牲和付出,繼承著他們?yōu)閲易鞒龅膫ゴ筘暙I。以下是小編為大家整理的國旗下的優(yōu)秀事跡,讓我們共同學(xué)習(xí)和致敬英雄。老師們、同學(xué)們:我特別想
演講稿的語言要求生動、形象、富有感染力,以吸引聽眾的注意力。演講稿范文中的思路和表達方式可以幫助你更好地組織和呈現(xiàn)自己的思想和觀點。競選演講作為演講的一種重要表
優(yōu)秀作文能夠準確表達作者的觀點,并給讀者以深刻的思考。以下是小編為大家收集的經(jīng)典優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。風寒。日冷。天灰蒙蒙的,陰著臉,無情地飄落
優(yōu)秀作文的語言應(yīng)該準確、流暢、生動,能夠讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共鳴。這些優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的才華和個性,同時也給讀者帶來了深刻的思考。星期五的一節(jié)語文課,我們都無
優(yōu)秀作文在豐富了自身的同時,也能夠?qū)ψx者帶來啟示和引導(dǎo),讓人產(chǎn)生共鳴和思索。請大家仔細閱讀以下這些優(yōu)秀作文的片段,體會其中的寫作之道。我國正在各個方面向強國邁進
尊敬的各位嘉賓,感謝您們的光臨,讓我們一起共同見證這個重要的時刻。為了幫助大家更好地撰寫主持詞,以下是一些成功主持人的經(jīng)驗和建議,希望對大家有所幫助。
辯論可以促使我們思考,提高我們對問題的分析能力和解決問題的能力。以下是一些辯論實踐中的經(jīng)驗總結(jié)和反思,希望能夠?qū)Υ蠹业霓q論寫作有所幫助。“說謊就是說謊,不分善意
教學(xué)步驟是教師在進行教學(xué)活動時按照一定順序組織學(xué)習(xí)的過程,可以使學(xué)生更好地掌握知識。接下來,我們一起來看一些二年級作文的范文,希望能夠為大家提供一些有益的寫作參
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來閱讀的愉悅和思考的啟示,開拓他們的思維空間。如果你對寫一篇優(yōu)秀作文感到迷茫,不妨讀一讀以下小編為大家準備的范文,或許能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/div>
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