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高中西游記讀書心得(模板17篇)

時間:2025-07-27 作者:夢幻泡

寫讀書心得可以讓我們對所讀書籍的內(nèi)容和觀點有更深入的了解,也有助于我們培養(yǎng)批判性思維。以下是小編為大家整理的讀書心得范文,希望能為大家提供一些獨到的觀點和思考。

高中西游記讀書心得(模板17篇)篇一

在西天取經(jīng)的路上,唐僧總是因為不相信孫悟空的火眼金睛而常常惹事,總是被妖怪的花言巧語和百般變化給迷住了,直到被妖怪抓住時,唐僧才意識到孫悟空的意見和做法是正確的。三打白骨精的故事就是一個經(jīng)典的例子:白虎山上,有一個叫做白骨精的妖怪。他知道吃一塊唐僧肉就可以長生不老,就三番五次的變化來騙唐僧。第一次變成了一位村姑,第二次變成了一個老婆婆,第三次變成了一個老公公,都被孫悟空的火眼金睛給看出來,都一一打死了。可唐僧以為孫悟空傷害無辜百姓,念了好幾次緊箍咒,把悟空趕回花果山。悟空回去沒多久,唐僧就被黃袍怪抓走了。黃袍怪把唐僧變成了老虎,直到這時,唐僧才知道他錯怪了孫悟空。后來,八戒請回了悟空,悟空救出了唐僧,把唐僧重新變了回來。

我特別喜歡孫悟空,我覺得他就像正義的化身,整個人都充滿了正能量。孫悟空有情有義,又善于戰(zhàn)斗,本領(lǐng)高強,擁有一雙火眼金睛,能看出是人是妖。真希望我也有悟空那樣的本領(lǐng)呀!

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高中西游記讀書心得(模板17篇)篇二

在我讀過的書里我最喜歡《西游記》,因為這是明代名著的文學(xué)家吳承恩寫的。我不僅僅喜歡里面精彩絕倫的神魔武打和扣人心弦的故事情節(jié),還喜歡這本書給我們做人的啟示。自從我讀懂這本書的時候,我受益匪淺,知道了人處于社會該如何做人的方法。

要想剖析這本書的內(nèi)涵,就要找到一只眼睛——分析故事人物的精神風(fēng)貌和他們的性格特征以及面對危難時的不同態(tài)度。

在這部書里有四個主要人物,轉(zhuǎn)世的金蟬子唐僧,美猴王孫悟空,天蓬元帥豬八戒,卷簾大將沙僧。

唐僧是取經(jīng)隊伍里的領(lǐng)導(dǎo)人物。但是在四個人中他是能力最弱的,甚至還是個累贅。在吳承恩的筆下并不是要褒獎他,而對他是大大的批評了。取經(jīng)路上,他顯得十分窩囊,每次遇到妖魔鬼怪侵襲,他總是束手無策,嚇得滾下馬鞍來,次次遇險都需要徒弟來救。只要一離開徒弟,便寸步難行。他沒有一雙慧眼,即使妖怪站在他面前他也認(rèn)不出來。在徒弟正要打死妖怪的時候,他橫加阻攔。便釀成了白骨精一戰(zhàn)氣走悟空的悲劇。唐僧就這樣是非不分。但是作為領(lǐng)導(dǎo)人物,他也有自己的優(yōu)點——堅定不移,始終堅守信念。明知前方路途危險重重,也要走過去。勇往直前是他最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。面對女色的誘惑,他也不動心。對于徒兒,他有時也能十分細(xì)膩的關(guān)心。在西天取經(jīng)的重任上,他是最堅定的人。

唐僧我們是要為他翹起大拇指的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神——堅忍不拔,始終如一。對于一件事應(yīng)該至始至終的做下去,不應(yīng)該半途而廢。即使遇到了危險要學(xué)會勇敢,永不言退縮和放棄。唐僧的缺點是值得警醒的',應(yīng)該學(xué)會自立,不能事事依賴他人的幫助,要用自己的能力去做好每一件事。面對壞人,要有一雙亮眼,看清他們的面目,不能輕易的相信他們。不能感化的要勇于消滅他們。

孫悟空是我最喜歡的神話人物,他有“斗戰(zhàn)勝佛”的稱號,說明他十分的英勇善戰(zhàn)。是的!取經(jīng)隊伍里他是斬妖除魔的主力。我喜歡他的嫉惡如仇,他的勇敢正直,頑皮與熱愛自由的品格。還有他的一雙火眼金睛。

孫悟空我們是一定要學(xué)習(xí)的。我們要有他那樣的精神風(fēng)貌,面對敵人的進(jìn)攻,勇于挑戰(zhàn),而且是他那樣的智慧挑戰(zhàn)。斬盡一切危害社會危害人民的壞人。做事情,要有孫悟空的果斷,說做就做,不要明日復(fù)明日般的墮落。以后我們長大了,總要立足社會,就需要一雙“火眼金睛”。要看清人心險惡,看清自己的路該如何走,如何選擇正確的路,避免誤入歧途,悔恨終身。

豬八戒缺點十分多,好色,貪吃貪睡,逃跑的時候很多。不過他也是一個心地不壞的人,取經(jīng)路上一些臟活累活他都干。與妖精作戰(zhàn)的緊要關(guān)頭,他總會有責(zé)任心的留下來頑強作戰(zhàn)。他也十分聰明,師父被抓走了,他演繹了一幕精彩的“義激美猴王”,最終救了身陷囚籠的師父。

豬八戒我也要翹起大拇指,對于自卑的人來講是該好好學(xué)習(xí)的。在我看的西游記里豬八戒盡是缺點,但是細(xì)細(xì)看來,優(yōu)點也很多嘛!所以我們不能只看到自己的缺點,也要看到自己的優(yōu)點。像豬八戒一樣自信的做人,展現(xiàn)自信的笑容,到最后,因為自己的努力得了個凈壇使者。所以我們要學(xué)會揚長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,終究會取得一份屬于自己的成功。

沙僧我是比較喜歡的,喜歡他的正直憨厚,老實勤懇,任勞任怨,他就像老黃牛一樣的默默地奉獻(xiàn)著自己的力量,從來沒有一句怨言,為取經(jīng)立下了汗馬功勞。我還欣賞他的胸懷與集體的責(zé)任感,在取經(jīng)隊伍遇到內(nèi)訌時他總是當(dāng)著潤滑油的角色,盡力解除師兄弟的誤會。盡管他在《西游記》里的戲份很少,但是我我也要送給他主角一樣的掌聲。

沙僧的品格特別值得我們學(xué)習(xí),特別是我們這浮夸的一代少年。我們要學(xué)沙僧做人的低調(diào),他的謙虛。因為在這個社會,張揚的人總是會翻船的。與此同時做人也要像沙僧一樣的厚道。因為人與人需要的是信任和坦誠,而不是勾心斗角,只有對別人有一顆真誠的心,自己才會受到眾人的歡迎。即使像沙僧一樣并不顯眼,但是卻在別人的心中留下了一個美好的形象。

在《西游記》里襯托正義的當(dāng)然還有邪惡了。那些形形色色的妖魔都想吃掉唐僧,但是到最后都被消滅了,這告訴我們邪惡的力量總是勝不過正義的力量。即使再強大,也會被鎮(zhèn)壓。這同樣告訴我們遇到邪惡的力量,只要一直勇敢的斗爭下去,到最后,一定會取得一片光明的藍(lán)天。

高中西游記讀書心得(模板17篇)篇三

《西游記》跟一般古代小說不同,它具有神話、通話的性質(zhì)。該書主要講了唐僧師徒四人在歷經(jīng)九九八十一次磨難后成功抵達(dá)西天取得真經(jīng)的故事。早在暑假,我就已經(jīng)讀完了這本書,讀完后,我浮想聯(lián)翩。老師說過,小說中人物塑造是其最閃耀的亮點,我深刻地體會到了這一點。

比如說孫悟空這個形象,我認(rèn)為作者塑造的極為成功。孫悟空是整本書中最具反叛精神的人物,在大鬧天宮中,他放出了“皇帝輪流做,明年到我家”的豪言壯語;在三打白骨精中,他因師傅的誤解而負(fù)氣離去;在大鬧地府中,他充分表現(xiàn)出對閻羅天子的蔑視和反抗。吳承恩將自己對封建制度的否定融入到了這個形象中。正如盡管孫悟空一個筋斗云能行十萬八千里,也沒能跳出如來的手掌心;正如盡管孫悟空神通廣大,也難敵唐僧的緊箍咒。究根到底,孫悟空只是一個具有局限性的人物,但他那樂觀、勇敢的性格給人留下了深刻的印象。

再說豬八戒,他的好吃懶做與孫悟空的聰明機(jī)智形成了強烈的對比。可以說豬八戒除了本身具有的意義,包括他身上的優(yōu)良品質(zhì),其突出作用就是為了烘托出孫悟空的形象。其實,八戒身上的優(yōu)良品質(zhì)也不少,比如他那敦厚老實的本質(zhì),善于勞動,不怕臟不怕累的優(yōu)點。他在取經(jīng)的道路上,也是一個不可或缺的角色。同時作者也嘲笑、諷刺了八戒的貪財好色、愛占便宜,就是這樣的他弄巧成拙,最終自食惡果。不過書中對八戒的語音描寫也極富喜劇效果,令讀者感到頗為好笑。

而對于另外兩個角色,作者相較于上述兩個角色,給予他們的筆墨不是很多,但也將唐僧的懦弱無能描繪的淋漓盡致。當(dāng)然,這僅是我個人的觀點,因為書中對他的描寫不是“抱頭痛哭”、“魂飛魄散”就是“紛紛落淚”、“跌下白馬”。而對于沙僧的描寫就更為貧白了,只給人留下了“寡言少語”、“老實本分”的形象。

《西游記》的出現(xiàn)標(biāo)志著中國古代小說藝術(shù)的光輝成就,也正是這樣一部作品,成為了人們所熟悉、喜愛的文學(xué)作品。

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高中西游記讀書心得(模板17篇)篇四

在我讀過的書里我最喜歡《西游記》,因為這是明代著名的文學(xué)家吳承恩寫的。我不僅僅喜歡里面精彩絕倫的神魔武打和扣人心弦的故事情節(jié),還喜歡這本書給我們做人的啟示。自從我讀懂這本書的時候,我受益匪淺,知道了人處于社會該如何做人的方法。

要想剖析這本書的內(nèi)涵,就要找到一只眼睛——分析故事人物的精神風(fēng)貌和他們的性格特征以及面對危難時的不同態(tài)度。

在這部書里有四個主要人物,轉(zhuǎn)世的金蟬子唐僧,美猴王孫悟空,天蓬元帥豬八戒,卷簾大將沙僧。

唐僧是取經(jīng)隊伍里的領(lǐng)導(dǎo)人物。但是在四個人中他是能力最弱的,甚至還是個累贅。在吳承恩的筆下并不是要褒獎他,而對他是大大的批評了。取經(jīng)路上,他顯得十分窩囊,每次遇到妖魔鬼怪侵襲,他總是束手無策,嚇得滾下馬鞍來,次次遇險都需要徒弟來救。只要一離開徒弟,便寸步難行。他沒有一雙慧眼,即使妖怪站在他面前他也認(rèn)不出來。在徒弟正要打死妖怪的時候,他橫加阻攔。便釀成了白骨精一戰(zhàn)氣走悟空的悲劇。唐僧就這樣是非不分。但是作為領(lǐng)導(dǎo)人物,他也有自己的優(yōu)點——堅定不移,始終堅守信念。明知前方路途危險重重,也要走過去。勇往直前是他最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。面對女色的誘惑,他也不動心。對于徒兒,他有時也能十分細(xì)膩的關(guān)心。在西天取經(jīng)的重任上,他是最堅定的人。

唐僧我們是要為他翹起大拇指的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神——堅忍不拔,始終如一。對于一件事應(yīng)該至始至終的做下去,不應(yīng)該半途而廢。即使遇到了危險要學(xué)會勇敢,永不言退縮和放棄。唐僧的缺點是值得警醒的,應(yīng)該學(xué)會自立,不能事事依賴他人的幫助,要用自己的能力去做好每一件事。面對壞人,要有一雙亮眼,看清他們的面目,不能輕易的相信他們。不能感化的要勇于消滅他們。

孫悟空是我最喜歡的神話人物,他有“斗戰(zhàn)勝佛”的稱號,說明他十分的英勇善戰(zhàn)。是的!取經(jīng)隊伍里他是斬妖除魔的主力。我喜歡他的嫉惡如仇,他的勇敢正直,頑皮與熱愛自由的品格。還有他的一雙火眼金睛。

孫悟空我們是一定要學(xué)習(xí)的。我們要有他那樣的精神風(fēng)貌,面對敵人的進(jìn)攻,勇于挑戰(zhàn),而且是他那樣的智慧挑戰(zhàn)。斬盡一切危害社會危害人民的壞人。做事情,要有孫悟空的果斷,說做就做,不要明日復(fù)明日般的墮落。以后我們長大了,總要立足社會,就需要一雙“火眼金睛”。要看清人心險惡,看清自己的路該如何走,如何選擇正確的路,避免誤入歧途,悔恨終身。

豬八戒缺點十分多,好色,貪吃貪睡,逃跑的時候很多。不過他也是一個心地不壞的人,取經(jīng)路上一些臟活累活他都干。與妖精作戰(zhàn)的緊要關(guān)頭,他總會有責(zé)任心的留下來頑強作戰(zhàn)。他也十分聰明,師父被抓走了,他演繹了一幕精彩的“義激美猴王”,最終救了身陷囚籠的師父。

豬八戒我也要翹起大拇指,對于自卑的人來講是該好好學(xué)習(xí)的。在我看的西游記里豬八戒盡是缺點,但是細(xì)細(xì)看來,優(yōu)點也很多嘛!所以我們不能只看到自己的缺點,也要看到自己的優(yōu)點。像豬八戒一樣自信的做人,展現(xiàn)自信的笑容,到最后,因為自己的努力得了個凈壇使者。所以我們要學(xué)會揚長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,終究會取得一份屬于自己的成功。

沙僧我是比較喜歡的,喜歡他的正直憨厚,老實勤懇,任勞任怨,他就像老黃牛一樣的默默地奉獻(xiàn)著自己的力量,從來沒有一句怨言,為取經(jīng)立下了汗馬功勞。我還欣賞他的胸懷與集體的責(zé)任感,在取經(jīng)隊伍遇到內(nèi)訌時他總是當(dāng)著潤滑油的角色,盡力解除師兄弟的誤會。盡管他在《西游記》里的戲份很少,但是我我也要送給他主角一樣的掌聲。

沙僧的品格特別值得我們學(xué)習(xí),特別是我們這浮夸的一代少年。我們要學(xué)沙僧做人的低調(diào),他的謙虛。因為在這個社會,張揚的人總是會翻船的。與此同時做人也要像沙僧一樣的厚道。因為人與人需要的是信任和坦誠,而不是勾心斗角,只有對別人有一顆真誠的心,自己才會受到眾人的歡迎。即使像沙僧一樣并不顯眼,但是卻在別人的心中留下了一個美好的形象。

在《西游記》里襯托正義的當(dāng)然還有邪惡了。那些形形色色的妖魔都想吃掉唐僧,但是到最后都被消滅了,這告訴我們邪惡的力量總是勝不過正義的力量。即使再強大,也會被鎮(zhèn)壓。這同樣告訴我們遇到邪惡的力量,只要一直勇敢的斗爭下去,到最后,一定會取得一片光明的藍(lán)天。

高中西游記讀書心得(模板17篇)篇五

《西游記》是我國四大名著之一,作者是明朝的吳承恩。

《西游記》主要講的是孫悟空,豬八戒,沙僧三人保護(hù)唐三藏去西天取經(jīng)的事。在去的過程中,他們勇敢地斬妖除魔,歷經(jīng)了九九八十一難,最終取得了真經(jīng)。

在這本書里,我感受最深的是《三打白骨精》這一集。其中主要故事是講師徒四人來到白虎嶺,三藏師傅餓了,就派悟空去化緣,悟空走后白骨精變成了少女,手里拿著瓶子里裝進(jìn)了青蛙和長蛆給唐三藏送去。這時剛好悟空回來了,一眼認(rèn)出是個妖精變的,一棒打去,白骨精只留下了一具白骨便逃跑了。但因為八戒從中挑唆,楞說是孫悟空殺死了少女,唐山站也誤會了,孫悟空變練起了緊箍咒,疼的孫悟空在地上打滾。第二次,白骨精又變成了一位老婦人,向他們走了過來。孫悟空一眼看出了又是白骨精變的,便一棒打去,白骨精又留下了一具白骨后逃走了。第三次,白骨精變成了老公公又去接近三藏師傅,這次悟空讓土地神擋住白骨精,再一棒打死了白骨精,但八戒說他使得障眼法。之后唐三藏趕走了孫悟空。孫悟空被唐三藏趕走之后,三藏被妖怪抓走了。悟空知道后,連忙去救唐三藏。這令我看到了一個忠心耿耿的悟空,對他十分的敬佩。

我們要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他的寬容,忠誠,時時保持警惕,這是他最閃亮的一面。

高中西游記讀書心得(模板17篇)篇六

中國有四本書非常有名,它們是四大名著:《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》還有《西游記》。但我最喜歡的還是《西游記》。

《西游記》的作者是羅貫中,是一部充滿了離奇,精彩的神話故事,講述的是唐僧和孫悟空、豬八戒,沙僧經(jīng)過、九九八十一難西天取經(jīng)的故事。

在其中我最喜歡的是大師兄孫悟空。他原來是一從石頭里蹦出來的,他是一個天真爛漫、調(diào)皮任性的無拘無束的“野猴”。他奪走老龍王的鎮(zhèn)海之寶——定海神針;游樂地府撕碎“生死簿”;大鬧天宮,偷吃仙桃仙丹,不把玉皇大帝放在眼里,還自封“齊天大圣”。用他的七十二變大鬧天宮,惹怒了如來佛祖,便被佛祖壓在五指山下,唐僧救了他,他便跟著唐僧西天取經(jīng)。為了師傅的安危奮不顧身的他正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,他對付這些人從來都不手軟,盡管許多時候并不被唐僧所理解,他仍是義無返顧地將他們掃除。哪怕事后又被各路神仙將妖魔領(lǐng)了回去,甚至招致唐僧狠心驅(qū)逐,除害護(hù)航之心全不曾改。

其次是二師兄豬八戒。他貪財好色,有著一身毛病,好吃懶惰,愛占小便宜,怕困難,總是退縮,還特別愛吃,每次孫悟空叫他去找食物,他總是打著找食物牌子,卻總是在半路睡覺,或者是找到了食物在回來的路上也吃得一干二凈了。它相對來說小腦筋比較多,我很清晰記得有一集,某條河流結(jié)了冰,但這樣馬就不容易前行了,當(dāng)大家都在困擾之時,豬八戒立即就說可以給馬蹄裹上布,增加摩擦力。雖然他很貪吃,但是也非常護(hù)主,絲毫不比孫悟空差,一旦唐僧有危險也會那把九齒釘鈀奮不顧身的去救他。

然后是三師弟沙悟凈。他心地善良、安于天命,他的本領(lǐng)更比悟空,八戒是弱一些。他淳樸憨厚,忠心耿耿,總是挑著行李默默跟在身后,任勞任怨,憨厚和淳樸的形象生動的展現(xiàn)出來。

最后是師傅唐僧。他胸懷天下,惠及黎民百姓,善良閔誠的苦行僧,不辭勞苦,不畏艱險,為了求取真經(jīng)而不惜遠(yuǎn)行,而且他心思縝密,能注意到事物的細(xì)節(jié),自我要求嚴(yán)格,堅持原則,規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn),善于發(fā)現(xiàn)問題,低調(diào)不張揚,遵守時間。

就是唐僧師徒經(jīng)理了八十一個磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功啊!

《西游記》第一主人公是孫悟空,是一個被神化的英雄,很多中國人都很崇拜它的本領(lǐng),正如美國人崇拜superhero(超級英雄)一樣。它有無窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈不撓的反抗精神。在中國文化中已成為機(jī)智與勇敢的化身,封建社會的叛逆者和反抗者。它好動,調(diào)皮,武藝高強,勇敢機(jī)智,疾惡如仇。敢于一切困難斗爭,決不退卻低頭。它一路保護(hù)師傅前往西天取經(jīng),一路降妖除魔,救師傅于危難。但它的師傅卻不分真相,被邪魔鬼祟所偽裝的善良表面蒙蔽,責(zé)怪悟空,念緊箍咒,甚至趕它走,但它對師傅唐僧依舊忠心耿耿,在歷經(jīng)九九八十一難后,師徒四人終于到達(dá)西天雷音寺,取得真經(jīng)。孫悟空也終得正果,加封斗戰(zhàn)勝佛一稱號。

《西游記》一書中寫師徒四人經(jīng)歷的八十一重磨難,使我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再看看自己的半途而廢、虎頭蛇尾,難道我們不該慚愧當(dāng)初為何不能像他們一樣堅持到底?也許這就是我們所缺少的,只要我們能把一件事情從頭做到尾,不管我們是成功了還是失敗了,只要我們盡力去做了,就是成功。那是因為我們?nèi)プ隽耍⑶覉猿值搅俗詈蟆o愧于心。

《西游記》之中除了有著栩栩如生的藝術(shù)形象以外,還有著引人入勝的情節(jié)。眾多情節(jié)中,至今記憶猶新的是《孫悟空大鬧天宮》和《孫悟空三打白骨精》這兩個。

《孫悟空大鬧天宮》中,孫悟空自稱“美猴王”。去東海龍宮中“得到”“如意金箍棒”。又陰差陽錯的來到陰曹地府,把猴屬名字從生死簿上勾銷。龍王、地藏王去天庭告狀。玉帝最后在太白金星的求情下,請孫悟空當(dāng)弼馬溫。后再次招安,讓孫悟空管理蟠桃園,但他嘴饞偷吃了蟠桃,攪了王母娘娘的蟠桃宴,又盜食了太上老君的金丹后逃離天宮。玉帝再派李天王率天兵天將捉拿失敗;觀音菩薩舉薦二郎真君助戰(zhàn);太上老君在旁使暗器幫助,最后悟空被捉。悟空被刀砍斧剁、火燒雷擊……多重方法都沒有使悟空死去。這時太上老君說他可以用煉丹爐把它煉成丹藥。可經(jīng)過七七四十九天,悟空不僅沒死,還練成了可分辨邪魔鬼祟的火眼金睛,并且為以后的故事埋下伏筆。

《西游記》是中國文學(xué)史上一個最大的成就,這本書講了唐僧與孫悟空、豬八戒、沙和尚去西天取經(jīng)的一個過程,經(jīng)歷了九九八十一難,最后取得了真經(jīng)。

一路上風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)過了八十一次磨難,文中說出了四個人物不同的性格特點:孫悟空桀驁不馴,敢作敢當(dāng),天不怕地不怕的美猴王,響當(dāng)當(dāng)?shù)凝R天大圣;豬八戒以前是個天蓬元帥,被貶到人間,成為了豬頭人身的和尚,但他也以身殉職,盡心盡責(zé)的保護(hù)唐僧;沙和尚是個一心善良的人,從不向唐僧反駁,忠心耿耿的人;唐僧作為這三個人的師父,一心向佛,一心向善,是個菩薩心腸的人。四個人各有不同的性格,各有不同的解決問題的辦法。這四個人物中,我最喜歡孫悟空,因為他神通廣大,任勞任怨,一直保護(hù)唐僧一路取經(jīng)成功,孫悟空在有些地方表現(xiàn)出一副猴樣,也是一只機(jī)智、好動、活潑、勇敢、是非分明的猴子。能看出,這猴子“臨危不懼”,什么事都敢去闖一闖,拼一拼,就在天宮也敢肆無忌憚的大鬧一通,全然不顧別人的感受。顯得囂張,但在四天取經(jīng)的路上,他作為其他兩人的大師兄,也要做出一個模范樣,要照顧好師父,保佑著師父去西天拿到真經(jīng),是個好的徒弟,出色的師兄!所以,我最喜歡的人物就是他——孫悟空。

師徒四人之所以取經(jīng)成功,是因為他們有一股忍耐、執(zhí)著、堅持、頑強的精神,就像黃蘗所說:不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?沒有付出,哪來的收獲?唐僧他們是有著堅強的意志,才能取經(jīng)成功!如果沒有堅持,就會半途而廢,那么真經(jīng)也不再他們手上。這也應(yīng)了一句古話:萬事開頭難。已經(jīng)選擇了這件事,就不要放棄,一直努力拼命做下去,最終才能成功。偉大的作品不是靠力量,而是靠堅持來完成的。也就是說,做任何事一開始總是非常艱難的,但只要能保持信心和勇氣,經(jīng)過努力,相信可以取得成功的!一開始只要堅持住了,經(jīng)過不懈的努力,相信不久以后,成功一定是歸你所有的!

現(xiàn)在,我們再回過頭看,看看自己以前做過的事情,是不是有一些事情因為半途而廢而結(jié)束呢?那么,從現(xiàn)在開始,做事要一氣呵成,才可以成功。

只有機(jī)智靈敏、善于動腦的人做事才能事半功倍。在平時的學(xué)習(xí)中,或者在生活中不應(yīng)該遇到一點挫折和困難就放棄,挫折和困難是可以克服的,咬緊牙關(guān),一拼就過去了,迎接你的就是成功,挑戰(zhàn)勝了困難和挫折,就離勝利不遠(yuǎn)了!記住:生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達(dá)成功的彼岸!

高中西游記讀書心得(模板17篇)篇七

在敦煌石窟,西方探險家斯坦因錯過了一幅意義重大的壁畫。這張壁畫講述了一個古老的傳說:公元7世紀(jì)之初,古老的絲綢之路上,盜匪橫行,尸橫遍野。

《西游記》說起來都不陌生了。里面三個徒弟一個師傅歷劫成仙。我最喜歡里面的孫悟空了,他不僅勇敢還會七十二變。讀了這本書后我才認(rèn)識到我以前的錯誤。我原以為這本書的開頭就是孫悟空被壓在了五指山下,唐僧來救他,可原來是孫悟空和觀音大師的賭約輸了,才被壓在五指山下的。愿賭服輸講誠信。

唐僧的心太善了,妖怪變成了人。孫悟空用火眼金睛看出來了。唐僧要孫悟空幫忙,孫悟空不幫。孫悟空真是總不聽唐僧的話。但他頭上的頭環(huán)是拿不掉的。就像老師教育同學(xué)一樣。

孫悟空之后很聽話,可能是明白了,唐僧的良心用苦吧!幫助人是好事,但妖也是分好妖和壞妖的呀!可是我們班就是控制不住自己的嘴巴總是講話,我們也太糟糕了。老師說“跟著我走,一定沒有錯。”我相信,因為陳老師的教育方式的確很好。

豬八戒就像成績不好的同學(xué),雖然什么事都做不好,但他還是在源源不斷地努力啊!他之后不還是成仙了嗎?所以只要努力沒有什么事情不可能,我們要勤奮好學(xué),積極向上,不管事情有多難,也要努力。

我們不可能連豬八戒的積極向上的精神也沒有。一位老師也希望你能考好,這樣不僅父母、老師光榮自己也有很大的成就,老師不會害你的。老師對你的教育都是為了你好,好好學(xué)習(xí)天天向上。

高中西游記讀書心得(模板17篇)篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界,人們無不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。以下是小編整理的高中西游記讀書心得,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

《西游記》這本書對人物形象的描寫突出了每個人的特點,刻畫得栩栩如生,讀著書仿佛這些人物就出現(xiàn)在自己的面前。唐僧固執(zhí)但誠心向佛、信念堅定;孫悟空毛燥、急脾氣但勇敢、本領(lǐng)高強、正義感強;豬八戒懶惰、貪吃但真性情,沙和尚木訥但老實善良;白龍馬也是一條勇敢、善良的小白龍。還有其他各個人物、妖怪每個都描寫得惟妙惟肖,各有特點。在這些人物中我最喜歡的是齊天大圣孫悟空,他身懷絕技,堅韌勇敢,打敗了許多妖怪。他還有一雙火眼金睛,能辨認(rèn)出人和妖怪,而唐僧不能,所以常被唐僧誤會,經(jīng)常被唐僧用緊箍咒教訓(xùn)。孫悟空雖然經(jīng)常被師父誤會,但對師父一片赤誠之心,懷著報恩的心一路保護(hù)師父最終取得真經(jīng)。

在“取經(jīng)團(tuán)”里,雖然孫悟空的作用是非常大的,但若是沒有其他成員的配合,單靠他一人單打獨斗也是難以取得真經(jīng)的。降妖除魔最重要的不是一個人的能力有多大,有多強,而是整個團(tuán)隊齊心協(xié)力,萬眾一心。團(tuán)隊合作是一件需要團(tuán)隊成員密切配合的事情,如果在一個團(tuán)隊里有一個人跟不上掉隊了,那就會使整個團(tuán)隊失敗,這就需要整個團(tuán)隊的堅持、理解、配合。我也經(jīng)歷過團(tuán)隊合作,去年我們學(xué)校組織我們五年級去軍訓(xùn),在軍訓(xùn)的過程中都是考驗大家團(tuán)隊合作的。比如我們軍訓(xùn)中的一個游戲,每個人拿一根桿子,手掌放在桿子頂端,桿子底端放在地上,其中一個同學(xué)喊:“1,2,3,放”。我們每個人要同時把手放開,并要接住前面同學(xué)放開的那個桿子,但不能一把抓住桿子中間,要把手放到那個桿子的頂端才算成功,如果其中有個人快了或者慢了,那就會影響其他人,讓這個游戲失敗。一開始我們不是這個人太快,就是那個人太慢,但我們沒有放棄,正所謂“失敗是成功之母”,經(jīng)過了一次又一次地嘗試,我們終于都掌握了其中的技巧與規(guī)律,后面的嘗試都很成功。這告訴我們在團(tuán)隊合作中堅持、配合和相互理解都很重要,缺一不可。

讀了《西游記》這本書,讓我對團(tuán)隊合作的精神有了更加深刻的認(rèn)識和理解,我想在以后的生活中我還會經(jīng)常碰到這樣的事情,這會讓我終生受益。

這幾天,我重讀了《西游記》這本書。這是明清時期作家吳承恩寫的一部長篇小說。

這本書講了唐僧師徒經(jīng)九九八十一難去西方極樂世界取得真經(jīng)的故事。唐僧名唐玄奘,他雖善良卻膽小怕事。在取經(jīng)的過程中,他前后收了三個徒弟——孫悟空、豬八戒和沙和尚。孫悟空—睛、敢做敢當(dāng)而正義大膽、火眼金且本領(lǐng)高強。豬八戒—貪財好色、好吃懶做,但又不缺善心。沙僧—心地善良、老實本分、踏實能干。他們個個身懷絕技,在取經(jīng)路上幫了唐僧不少大忙。這四個人物形象鮮明,各有特點,性格也各不相同,恰好形成了鮮明的對比。

小時候,我喜歡看西游記的動畫,覺得孫悟空很厲害。認(rèn)為要是自己有孫悟空那么厲害也可以讓我去取經(jīng)。不過長大以后發(fā)現(xiàn)我錯了,如果唐僧一行人沒有去西天取經(jīng)的勇氣,那又有什么用呢?所以成功的首要條件就是要有勇氣,有它才能開始這人生的旅程。

記得有次,我有個問題想要請教老師,但是我不敢,因為那個老師給我的第一印象就是很嚴(yán)厲,一直不敢接近。所以那個問題一直沒法弄懂。終于,我鼓起勇氣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了老師辦公室,老師當(dāng)時在批改作業(yè),看見我便放下了手中的事。我小心翼翼的把作業(yè)本遞過去,說:“老師,第5頁的第2題我不太懂,想請教一下。”老師并沒有像我以為的用那么嚴(yán)肅的像冰塊的神情對我,而是用稍帶一點指責(zé)的語氣說:“怎么這么晚才來問我?學(xué)了都過了幾天了。”隨后,便向我講解了這道題。之后,我突然發(fā)現(xiàn)老師好像沒以前那么嚴(yán)厲了。如果我當(dāng)時沒有問老師,或許我現(xiàn)在還不明白這道題怎么解呢!

勇氣,是成功的條件之一。慈悲是很重要,但是也不能太沒勇氣了。太沒勇氣,就變成沒骨氣了。

在的敦煌石窟,西方探險家斯坦因錯過了一幅意義重大的壁畫。這張壁畫講述了一個古老的傳說:公元7世紀(jì)之初,古老的絲綢之路上,盜匪橫行,尸橫遍野。

《西游記》說起來都不陌生了。里面三個徒弟一個師傅歷劫成仙。我最喜歡里面的孫悟空了,他不僅勇敢還會七十二變。讀了這本書后我才認(rèn)識到我以前的錯誤。我原以為這本書的開頭就是孫悟空被壓在了五指山下,唐僧來救他,可原來是孫悟空和觀音大師的賭約輸了,才被壓在五指山下的。愿賭服輸講誠信。

唐僧的心太善了,妖怪變成了人。孫悟空用火眼金睛看出來了。唐僧要孫悟空幫忙,孫悟空不幫。孫悟空真是總不聽唐僧的話。但他頭上的頭環(huán)是拿不掉的。就像老師教育同學(xué)一樣。

孫悟空之后很聽話,可能是明白了,唐僧的良心用苦吧!幫助人是好事,但妖也是分好妖和壞妖的呀!可是我們班就是控制不住自己的嘴巴總是講話,我們也太糟糕了。老師說“跟著我走,一定沒有錯。”我相信,因為陳老師的教育方式的確很好。

豬八戒就像成績不好的同學(xué),雖然什么事都做不好,但他還是在源源不斷地努力啊!他之后不還是成仙了嗎?所以只要努力沒有什么事情不可能,我們要勤奮好學(xué),積極向上,不管事情有多難,也要努力。

我們不可能連豬八戒的積極向上的精神也沒有。一位老師也希望你能考好,這樣不僅父母、老師光榮自己也有很大的成就,老師不會害你的。老師對你的教育都是為了你好,好好學(xué)習(xí)天天向上。

寒假里,我讀了吳承恩先生的一本的小說《西游記》。那生動的形象,活潑的話語,都使我記憶猶新,深印在我的腦海中。

小說講述了唐僧、孫悟空、沙僧、小龍馬和豬八戒去西天取經(jīng)的路上降妖伏魔的故事。故事以生動和形象的話語巧妙地寫出了他們師徒四人的不同性格特點,也為了下文做鋪墊。

我依舊忘不了孫悟空的聰明與他的火眼金睛。在“三打白骨精”那個片段中,唐僧多次誤會悟空,但是孫悟空并沒有因此而遷怒師父,而是耐心地等待時機(jī),從而揭開白骨精的真面目,從中我可以看出孫悟空有一顆包容、忠貞的心。

這不由讓我想到了生活中的一件小事。我是個粗心大意的人,常常也會因為一些小事而沒有頭緒。我記得有一次在整理圖書的時候,我隨手拿了一支筆在登記圖書,可是由于我放書時的不注意,而導(dǎo)致我的筆落在了地上,正巧我要用筆記錄頁碼。“咦?筆呢?”我一邊找一邊問媽媽。媽媽一邊翻著書本一邊說,我這里也沒有吶。“那可真奇怪呀?”我有點著急了。于是便起身再次去尋找。剛往前邁了一步,就發(fā)覺腳下像踩了什么東西似的,我低頭一看,正是我要尋找的那支筆。我趕緊把它撿起,想想我剛才那著急的樣,不由嘆了一口氣。我遇事應(yīng)該多思考,不應(yīng)該急于下定論。

西游記里的唐僧可不也是這樣嗎?他肉眼凡胎,不能識破妖精,并且還常常誤會孫悟空的好心。我覺得唐僧雖然一心向善,擁有佛的大度和寬容,卻也應(yīng)該更加信任孫悟空,因為有那么個頑皮、忠誠的徒弟,不僅需要緣分,還需要互相信任。

讀完了《西游記》這本書,我對每個人物都頗有感想,正是因為人無完人,吳承恩這部小說里的各種并不十全十美的人物組合在了一起,互相互補,才會讓人讀起來更加生動、真實。

《西游記》講的是唐僧去西天求取真經(jīng),在路上收了三個徒弟,分別是孫悟空、豬八戒和沙和尚,還有一只白龍馬。經(jīng)過九九八十一難才達(dá)到西天,求得真經(jīng)的故事。

師徒四人路過一座高山時,被一只白骨精發(fā)現(xiàn)了。悟空去南山摘桃時,妖精變成了一位青春貌美的村姑,走到唐僧面前說是請他們用膳的。這時,悟空來了,看出這位村姑是個妖精,什么也沒說,拿起金箍棒,當(dāng)頭就是一棒,那妖精在前一秒用法術(shù)脫了身,扔了一具假尸首,才得以脫身。唐僧看了十分生氣,說;“你怎么能亂傷無辜。”悟空打開罐子,說:“你看這哪是什么齋飯?”說著從里面跳出了幾只青蛙、癩蛤蟆,唐僧才有些相信。

唐僧四人吃了桃子繼續(xù)趕路,忽然從路邊閃出一位老婆婆,說是找她女兒的,可是悟空一看這哪是什么老婆婆,還是那個妖精,也不說話,當(dāng)頭就是一棒,妖精又用法術(shù)脫了身,扔了一具假尸首。

唐僧氣得從馬上摔下來,一口氣念了二十幾遍緊箍咒,悟空痛得要命,連忙解釋,過了一會兒才繼續(xù)趕路。

白骨精不甘心就這樣讓唐僧走了。又化身一位白發(fā)老公公,假裝來找妻子和女兒,悟空見了又是那個妖精,把金箍棒藏在身旁,走上前笑著:“我認(rèn)得你這個妖精,今天就讓我來治一治你。”悟空掄起金箍棒,一棒打死了妖精,妖精化著一首白骨,脊梁上寫著“白骨夫人”。這就是的“孫悟空三打白骨精”,也是我最喜歡的一篇。

還有孫悟空的火眼金睛是在太上老君的煉丹爐里,煉了七七四十九天才煉成的。

這本名著告訴我們,不要被事物的表面所蒙騙,要認(rèn)真仔細(xì)地看清事物的真面目,這樣你早晚會練出一雙“火眼金睛”。

高中西游記讀書心得(模板17篇)篇九

讀名著,發(fā)感想。自古至今名著一直是一種文化的延續(xù),不同時期的大家都對名著有所解讀。然而我們寫的讀后感可能達(dá)不到那么高的境界,但是可以從名著中吸取到一些自己受用的東西就好了,這也是名著傳遞給我們的思想。《西游記》我相信大家都看過或讀過,它主要說的是唐僧師徒四人去西天拜佛求經(jīng)的經(jīng)過。在這同時,也表現(xiàn)了他們個人的特點。

讀過《西游記》后,使我受益匪淺。它讓我懂得了一個道理,那就是——想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空,不僅會七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分...

讀過《西游記》后,使我受益匪淺。它讓我懂得了一個道理,那就是——想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空,不僅會七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以,孫悟空善于降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是,如果沒有誠信憨厚,善長水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動了蒼天,最終歷經(jīng)千辛萬苦,帶領(lǐng)徒弟們,終于取得了真經(jīng)。

我們還要學(xué)習(xí)孫悟空那種不畏艱險,勇往直前,積極樂觀的斗爭精神。雖然我們沒有孫悟空那般神通,但是我們也要學(xué)習(xí)他善于分辨真假善惡,不要被社會上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛,明辯是非,才能撕破一切偽裝的畫皮。最近我讀了一本《西游記》,讀完之后讓我深有啟發(fā)。

這本書主要說了唐三藏去西天取經(jīng),在路上收了三個徒弟,他們在去西天取經(jīng)的途中,歷盡千辛萬苦,多次從妖怪的嘴里死里逃生。經(jīng)過九九八十一難之后,終于到達(dá)西天取得真經(jīng),回到了大唐。讀完這本書,我悟到了一個道理:做什么事只要有恒心和毅力就能夠成功!

俗話說:“世上無難事,只怕有心人。”世界上很難辦到的事情,只要人們用心去做,總是有可能成功的。也就是堅持就是勝利。不論做什么事,如不堅持到底,半途而廢,那么再簡單的事也只能功虧一簣;相反,只要抱著鍥而不舍、持之以恒的精神,再難辦的事情也會迎刃而解。

高中西游記讀書心得(模板17篇)篇十

翻開自己的隨筆,讀《大學(xué)·中庸》可以追溯到三年之前了。當(dāng)時自己喜歡背《論語》,覺得那些簡單的話,之所以成為經(jīng)典,有著愈久彌新的魅力,用現(xiàn)在的話說,之所以,至今仍然成為我們學(xué)習(xí)和讀書的教材,在于,這些經(jīng)典有與時俱進(jìn)的魅力,讓不同年齡,不同時期的我們,都能從這些話語中,找到自己需要的東西。接觸《中庸》,源于大哥去北京大學(xué)去上書法研究班的學(xué)習(xí),北大的教授王岳川老師的授課,使大哥受益匪淺。回來便要求我去背《大學(xué)·中庸》,說《論語》里很多思想來源于此。

書上說,“不偏不倚叫做‘中’,不變不更叫做‘庸’;中是天下的正道,庸是天下的定理。”中庸是儒家的最高道德標(biāo)準(zhǔn)。中庸以“誠”和“中”為基本概念,敘述“天人合一”的理想。書中說“性”“道”不可須臾離開自身,要從“戒慎”“恐懼”“隱顯”“慎獨”等方面培養(yǎng)自身的品德,掌握中庸之道,致中和。達(dá)到中和,則天地萬物安處其位,萬物便生長發(fā)育,生生不息。“道”源于本身,與自我相分離,而君子要學(xué)會反求諸己才能得之。真正的君子要做到格物致知,去外誘之私,而充其本然之善。這種自我修養(yǎng)與反省的品質(zhì)使我明白無論遇到什么人或者什么事,不論今后會遭遇怎樣的挫折,我們都要學(xué)會“反求諸己”,凡事都要從自身找原因。

人,都長一雙眼睛,向外可以觀察無邊廣闊的世界,向內(nèi)可以看清無限深邃的內(nèi)心。然而,很多人,向外無邊擴(kuò)展的看了,向內(nèi),卻從來沒有深入過。想想自己上小學(xué)的時候,如果考試不好,回家會說考試的時候,答案寫錯了,或者緊張,或者什么理由。總而言之,不敢正面自己的失敗,不從內(nèi)心去找根本的原因,現(xiàn)在,凡事都會反求諸己,換了立場想一想,其實都會變得平和。

《中庸》里還有一個重要的字,就是“誠”。有句話說,只要自己對自己誠實,這個世界就不會欺騙你。而之所以,誠很難做,多數(shù)在于,人的部分缺點。比如說,虛偽,愛面子,去追求一些原本對生命本身不太重要的名利等外在的東西。而使人,迷失了自己的本性的純潔。一個“貪”字,就讓“誠”字執(zhí)行起來多曲折。佛法中講,人有三毒:貪、嗔、癡。自古貪者都是活得很痛苦的,但好像很多人又走不出這個怪圈,而中庸就可以克服人性的貪,從而使人們做到知足常樂。

那種謹(jǐn)慎的對待大家看不到的地方,對大家聽不到的地方也心有恐懼,不敢怠慢,這一種凡事都謹(jǐn)小慎微的態(tài)度,讓我明白,量化每個細(xì)節(jié),認(rèn)真做好每個細(xì)節(jié)。有人說,細(xì)節(jié)決定成敗,而細(xì)節(jié)就表現(xiàn)在我們生活的方方面面。總之,讀過中庸之后,于為人于處世都受益匪淺,受用終身。

這個世界不缺少夢想,但是缺少讓夢想實現(xiàn)的人。中庸這種哲學(xué),告訴我們不論在什么的情況下,都保持一顆輕松的心態(tài)去面對事情,以自然心對待自然。

高中西游記讀書心得(模板17篇)篇十一

書是人們進(jìn)步的階梯,書是陪伴我們一路成長的好伙伴。我從一到六年級看過許多書,不過最讓我難忘的還是我書柜里那本“四大名著”中的吳承恩寫的那本《西游記》。

第一次目睹《西游記》的“芳容”是在我的姐姐家,她十分喜歡收藏古典名著而《西游記》這本書當(dāng)然不在話下,第一眼看到這本書的第一章我就深深地愛上了這本書被里面的內(nèi)容所吸引,因為這本書里面的故事十分引人入勝,內(nèi)容十分曲折鬼怪,符合我們小學(xué)生的口味。

我十分喜歡里面的唐僧的三個徒弟,因為他們的性格各不相同,各有各的作風(fēng)。

孫悟空:中國明代小說家吳承恩的著作《西游記》中的人物之一。它法號行者,是唐僧的大徒弟,豬八戒、沙僧的大師兄。會七十二變、騰云駕霧。他占花果山為王,自稱“齊天大圣”,與如來佛祖斗法,被壓在五行山下五百多年。

豬八戒:西游記中人物。原是天庭玉皇大帝手下的天蓬元帥,主管天河。因醉酒調(diào)戲嫦娥被玉皇大帝逐出天界,到人間投胎,卻又錯投豬胎,嘴臉與豬相似。至此棲身云棧洞,自稱“豬剛鬣”。觀音菩薩賜法號悟能,八戒從此成為、孫悟空的好幫手,一同保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)。他能騰云駕霧,使用的兵器是九齒釘耙。

沙僧:法名悟凈,人稱沙和尚,原是天宮玉帝的卷簾大將,因打破了琉璃盞,觸犯天條,被貶出天界,在人間流沙河興風(fēng)作浪。他使用的兵器是一柄降妖杖,武藝高強,不畏強敵。經(jīng)南海觀世音菩薩點化,拜唐僧為師,與孫悟空、豬八戒一起保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。

其實吧,世上還有好多像他們師徒四人那種為了達(dá)到共同的目的而不惜一切代價即便粉身碎骨,失去生命也在所不辭的人。真如明代詩人于謙寫的《石灰吟》中的一句“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”!

所以這本書不止是我們的課外閱讀書籍,更是我們的良師益友。我十分熱愛這本書。

高中西游記讀書心得(模板17篇)篇十二

今天,我又讀了古典小說《西游記》。被里面的內(nèi)容深深感染了。

五百年前,在天宮大鬧的孫悟空,自從跟隨唐僧后,了很多。他變得不像一只頑皮的石猴,而是一只充滿正義的猴子。為了保護(hù)師傅,他忍受了唐僧幾十次的無理辱罵,毅然與妖魔鬼怪作斗爭。如:三打白骨精,真假美猴王,大戰(zhàn)黃眉王等。但唐僧竟然要趕走他,不要他這個徒弟,這真是狗咬呂洞濱,不知好猴心。

如今,有多少人像孫悟空一樣充滿正義,寧愿犧牲自己,也不愿后悔正義。在當(dāng)今社會,一些平庸的官員不會造福人民和社會;伸張正義,只知道在自己的賬戶里積累更多的錢,以滿足自己的私人欲望。這種做法真的很可恨!

此外,唐僧的善良值得我們每個人學(xué)習(xí)。雖然善良這個詞很普通,但卻蘊含著深遠(yuǎn)的意義,這是那些惡毒的人無法理解的。

多做好事,多做好事,讓世界充滿溫暖的愛!

高中西游記讀書心得(模板17篇)篇十三

今年暑假我讀了古典四大名著之一《西游記》,其中最為吸引我的是三打白骨精這一篇章。

白骨精三次變幻成好人的模樣戲弄唐僧,孫悟空火眼金睛,識破騙局,三次棒打白骨精,白骨精化為一堆骷髏。唐僧卻不知白骨精是妖魔,誤以為孫悟空誤殺了好人,恨透了孫悟空。唐僧于是寫下貶書給悟空,讓其從哪來回哪去。悟空百口莫辯只能抹著眼淚,凄凄慘慘不舍而去。

后來,唐僧、豬八戒、沙和尚師徒三人繼續(xù)西行。途中唐僧遇一妖魔黃袍狼。在解虎氣后,一睜眼突見悟空便高興不已。再從沙僧那得知悟空受冤及智降黃袍狼詳情后,他更向悟空謝之不盡。

讀著,讀著,讓我不禁聯(lián)想到我們的生活中有一些人就像白骨精,偽裝成一副好人的模樣,欺騙像唐僧這樣善良但缺乏辨別能力的人們,從而使像悟空這樣真正關(guān)心、保護(hù)唐僧的人蒙冤離去。這啟示我們在生活中不僅要擁有一顆善良的心,還要善于明辨是非善惡,學(xué)會辨別真假,不被表面假象所蒙蔽雙眼,只有這樣才能更好地保護(hù)自己,做一個不糊涂的善良人!

不過,唐僧雖然沒有辨別出白骨精的偽裝,但他一心向善,發(fā)現(xiàn)自己犯錯后,后悔萬分,后又知錯能改,勇于向徒弟承認(rèn)。古人云:人非圣賢孰能無過。生活中,我們也常常犯錯,但卻經(jīng)常因為倔強,也為了自己的.面子,不愿意主動承認(rèn),包括對自己的父母長輩。想想唐僧,他得知自己犯錯不但內(nèi)心痛苦萬分,還向自己的徒弟積極承認(rèn)錯誤,這一品德著實可貴。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)唐僧身上的這一可貴的品質(zhì),當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的不足,便要及時改正,只有這樣才能真正修成正果!

高中西游記讀書心得(模板17篇)篇十四

最近,我讀了些書,不過其中讓我最喜歡的還是我讀了好多遍的吳承恩寫的《西游記》。

《西游記》是我國四大名著之一,基本上大人、孩子都讀過這本書,可以說是家喻戶曉。這本書十分有意思,描述了唐僧和他的徒兒歷經(jīng)千辛萬苦,降妖伏魔,最終取得西經(jīng)回國的故事。

在《西游記》中我最喜歡看的是第二十七回“三打白骨精”,原名叫“尸魔三戲唐三藏。

圣僧恨逐美猴王”。這一回主要講了妖精白骨夫人為了吃到可以使她長生不老的的唐僧肉,分別變成年輕女子,她母親和父親來迷惑唐僧他們,但都被火眼金睛的孫悟空識破。可是由于妖怪的手段,唐僧的愚沌,豬八戒的愚蠢,孫悟空雖然最終保證了唐僧的安全,卻換來唐僧的緊箍咒和被逐出師門,受了天大的委屈。

每次讀這回文章,我都是又開心又生氣。開心的是白骨精雖然十分狡猾,使出多種變化,但每次都被孫悟空識破打敗;生氣的是忠心的孫悟空每次都被冤枉,被念緊箍咒,最后還被唐僧逐出了師門。但是,我要說:孫悟空,你真棒!因為你不僅法術(shù)無邊,武功高強,而且為了師父可以赴湯蹈火,不怕受冤枉受委屈,即使被唐僧念緊箍咒,也要把妖精打跑,保證師父的安全。要知道緊箍咒的痛苦可不是一般人能承受得了的,可以說是痛入骨髓。但孫悟空卻能為了師父的安全而堅強地忍受著,因此我十分敬佩孫悟空。要是我呀,可能早跑了,才不管他呢。聯(lián)系自己平時生活,干事情沒有韌性,遇到困難,常常做到半途而廢,孫悟空是自己喜歡、敬佩的人物,為什么自己就沒有持之以恒的精神呢!自己對《西游記》里面許許多多孫悟空勇斗妖怪的故事,反復(fù)翻看,覺得每篇都十分精彩,我也要經(jīng)過努力,使以后的自己變得一樣精彩!

x《西游記》是中國古典四大名著之一,它精彩的故事和深刻的人生哲理,影響了一代又一代人。我喜歡這本書里的正面人物,尤其是孫悟空,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

在《西游記》中,孫悟空被他師父唐僧趕走了兩次,但是孫悟空沒有怨恨他師父,依舊對他忠心耿耿。假如有一天其他國家又向我國發(fā)起了戰(zhàn)爭,如果我們也是中一員,我們要像孫悟空一樣忠誠,要愛國,舍生忘死地?fù)敉藬橙耍瑢幩酪膊蛔鰬?zhàn)場上的逃兵!

唐僧一行人在西天取經(jīng)的'路上斬妖除魔、見義勇為,幫助了路上的許許多多的人,使天下恢復(fù)了太平。我們要是想爭當(dāng)新時代好隊員,必須要像他們一樣助人為樂,在別人有困難的時候不能視而不見,要伸出自己的援助之手,因為“贈人玫瑰,手有余香”。如果我們沒有一個慈善的心,將來就算腰纏萬貫,也不會得到大家的認(rèn)同!

唐僧一行人在取經(jīng)道路上,經(jīng)歷了九九八十一道磨難,但是他們勇氣可嘉,堅持不懈地闖下去,最終成功取得了真經(jīng)。我們新時代的花朵們,也應(yīng)該向他們一樣,做任何事要有勇氣和自信,無論遇到多大的困難,只要堅持不懈,就一定可以達(dá)到勝利的彼岸!

在《三打白骨精精中》,白骨精換了三種不同的模樣,想要把唐僧騙走。但是孫悟空都沒有被蒙蔽,一眼就認(rèn)出了她是個妖怪。生活中,我們也要像孫悟空學(xué)習(xí),不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑,不能一看到表面現(xiàn)象就下結(jié)論,要善于發(fā)現(xiàn)內(nèi)在。所謂“人不可貌相”說的就是這個道理。

讀完了《西游記》,我受益匪淺,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要向榜樣看齊!

高中西游記讀書心得(模板17篇)篇十五

孫悟空很聰明,但也很忠誠,被唐僧趕走后,沒有灰心。

豬八戒雖然好色,但也傻可愛。貪婪和貪婪早已成為他的看家本領(lǐng)。

唐僧;弟子犯錯時,他念緊箍咒,心目中總有南無阿咪陀佛。

沙僧是個單純誠實的徒弟。說謊的.時候結(jié)巴。

總之,萬事開頭難。

高中西游記讀書心得(模板17篇)篇十六

今天是星期日,我在家沒事干,于是我又翻開了三叔送我的《西游記》連環(huán)畫。

這本書我雖然讀了很多遍了,可我還是又一口氣把它讀完了,用了幾個小時,竟然沒覺得累。我想:是誰編寫的《西游記》呢?我打開扉頁,上面寫著:主編|吳承恩。

吳承恩是怎樣編完這本厚厚的書的呢?他編這本書用了多長時間呢?他又是怎樣把“唐僧”“孫悟空”“豬八戒” “沙僧”這師徒四人寫得如此生動傳神的呢?我?guī)е@幾個疑問去問不會說話的老師——書,原來這本被稱為古代四大名著之一的《西游記》竟然是吳承恩先生用了七年的時間才編著完成的。

這本《西游記》是一本珍藏版的連環(huán)畫。它一共有三十六集,每一頁都配有精彩的白描圖畫,人物表情生動逼真,還配有簡短文字說明,就像媽媽小時候看的小人書。寫的是唐僧師徒四人一路歷經(jīng)艱辛,降妖除魔,經(jīng)過九九八十一難,終于到達(dá)西天,見到佛祖,取得真經(jīng)的故事。整本書里面人物齊全,比如:機(jī)智勇敢的孫悟空,怕苦怕累的豬八戒,一心向佛的唐僧,吃苦耐勞的沙僧,形形色色的妖怪和神仙等等,都給我留下了深刻的印象。

這本書,我每次看都愛不釋手,好像身臨其境似地。

唐僧師徒四人取經(jīng)不容易,不到終點不罷休,我要向他們學(xué)習(xí):做事不能馬馬虎虎,虎頭蛇尾,要不怕苦,不怕累,相信堅持就是勝利,絕不能半途而廢!

高中西游記讀書心得(模板17篇)篇十七

《西游記》里的主角有孫悟空、唐三藏、豬八戒、沙僧、玉皇大帝。

我最喜歡孫悟空,因為他的法力高強,在一開始時大鬧天宮,后來知錯就改,幫助唐僧等人解除重重危難,是個英明的人物。

毛主席曾說過:“中華文化浩如煙海,四大名著獨步古今。其寫勇、寫義、寫忠、寫智、寫豪、寫情,或壯闊、或精琢、或瑰麗、或奇幻。可謂‘一人一天下,一書一山河。’”

書是人類進(jìn)步的階梯,我們要勤奮讀書,熱愛讀書。

本書中各大角色性格各異,讓人有一種煥然一新的感覺。在八十一難的任何一難中,各大人物各顯其神,讓故事變得富含情趣。

我認(rèn)為這本書值得珍藏的地方很多,這才使《西游記》成為了四大名著之一。

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心得體會是我們在學(xué)習(xí)或者工作中總結(jié)經(jīng)驗和感悟的重要方式之一。為了幫助大家更好地理解心得體會的寫作方法,以下是一些具體的范例供大家參考。第一段:引言(總起論述)。
作為優(yōu)秀作文的作者,需要有廣泛的閱讀和知識儲備,以豐富自己的內(nèi)容和觀點,提高作文的質(zhì)量和水平。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,供大家參考一下,看看如何運用一些寫作技巧
演講稿的撰寫需要經(jīng)過充分的準(zhǔn)備和思考,以確保內(nèi)容的準(zhǔn)確和連貫性。下面是一篇成功的演講稿范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。2018年,是貫徹落實黨的十九
教案不僅是教學(xué)的指導(dǎo)性文件,還是教師對教學(xué)過程進(jìn)行反思和總結(jié)的重要方式。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精心編寫的初中教案,希望能為大家的教學(xué)工作提供一些借鑒。
教師工作計劃是教師實現(xiàn)自我價值的工具,可以讓教師合理安排時間和資源,追求個人和職業(yè)的成長。下面是小編整理的一些教師工作計劃范文,供大家參考,希望對大家的工作有所
合作需要團(tuán)隊成員之間的相互理解和溝通,以達(dá)到共同的目標(biāo)。這些合作范文匯集了各個行業(yè)不同級別的合作經(jīng)驗,通過借鑒它們,我們可以發(fā)現(xiàn)一些重要的成功因素。
中班教案的不斷調(diào)整和改進(jìn)可以提升教學(xué)效果,更好地促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展。看一下這些中班教案范文,或許能給你帶來一些靈感和啟示。活動目標(biāo):1、初步認(rèn)識各類消防安全標(biāo)
在組織和管理中,規(guī)章制度是必不可少的,它可以保證組織的正常運行和協(xié)調(diào)性。這些規(guī)章制度范文是經(jīng)過多年實踐和改進(jìn)的,具有一定的可行性和實用性。2,財務(wù)部(會計&am
無論是申請學(xué)校還是申請工作,更多申請書都是我們與招生官或雇主進(jìn)行溝通的首要工具。這些申請書范文涵蓋了不同領(lǐng)域和職位的申請,希望能給大家提供一些啟發(fā)和靈感。
工作心得是對自己在工作中的表現(xiàn)和經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方法,可以幫助我們不斷提升自己。在下面是一些優(yōu)秀的工作心得范文,通過閱讀可以讓我們更加深入地理解工作心得
贈與合同的主要目的是對財產(chǎn)進(jìn)行無償轉(zhuǎn)移,以滿足受贈方的某種需求或者表達(dá)親情友情等情感。以下是一些贈與合同的寫作技巧和要點,希望對大家有所啟發(fā)。。甲方:(出租方)
通過報告范文的撰寫,我們可以提供可靠的數(shù)據(jù)和證據(jù),支持我們的觀點和結(jié)論。推薦閱讀以下報告范文,可以幫助大家了解報告的基本要素和結(jié)構(gòu)。教育體育局:根據(jù)峽城鄉(xiāng)截止目
培訓(xùn)心得體會是參與培訓(xùn)活動后對所學(xué)內(nèi)容、體驗、感悟等進(jìn)行總結(jié)和反思的一種書面材料,它可以幫助我們加深對培訓(xùn)內(nèi)容的理解和應(yīng)用,提升自己的學(xué)習(xí)效果。培訓(xùn)是提升個人能
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