優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，還要有鮮明的觀點(diǎn)和充分的論據(jù)支持。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文，供各位同學(xué)參考和學(xué)習(xí)。
教室的小學(xué)大全（14篇）篇一
掌聲在我失敗時(shí)給我動(dòng)力，使我勇于奮斗；掌聲在我成功時(shí)給我成功時(shí)給我當(dāng)了墊腳石，也給了我安慰，讓我信心倍增。
我記得一年級(jí)的時(shí)候，老師讓同學(xué)們上講臺(tái)輪流講故事。同學(xué)們一個(gè)個(gè)接著走上了講臺(tái)，他們那動(dòng)聽(tīng)，洪亮的聲音，真讓我佩服不已！我開(kāi)始擔(dān)心了，我擔(dān)心自己沒(méi)有別人講得好，沒(méi)有別人的自信！我對(duì)自己失望了，美滋滋的心，變成了酸溜溜的，好不是滋味！當(dāng)輪到我上臺(tái)時(shí)，我就更忐忑不安了，不知怎么走了上去，面對(duì)同學(xué)和老師，我就更緊張了。看著他們期盼與激動(dòng)的目光注視我，我的心“撲通”撲通”地跳個(gè)不停，我呆住了，當(dāng)時(shí)教室靜得出奇，就連一根頭發(fā)掉下來(lái)的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。
我慌慌張張，結(jié)巴地講了起來(lái)，前言不著后語(yǔ)，聲音越講越小，最后我啞口無(wú)言……，眼睛都睜不開(kāi)了，因?yàn)閷?shí)在太緊張了。頓時(shí)，同學(xué)與老師鼓起了熱烈的掌聲，這是人生的第一次受到這么大的鼓勵(lì)，那掌聲在教室里回蕩著和蕩漾在教室里的每一個(gè)角落，它給了我很大的自信，于是我打心眼里不想讓他們失望，就盡自己最大能力，把自己想好的故事盡情地描述出來(lái)并把事情說(shuō)清楚，我的聲音變得流利，不再像剛才那樣拖泥帶水，我的聲音變的自信，干脆與美妙，在不知不覺(jué)之中講出了我的完美故事，頓時(shí)，老師和同學(xué)們?cè)俅斡止钠鹆四仟q如雷鳴般，咆哮般的掌聲。
從那以后，我就上課積極發(fā)言，是掌聲意味著我成功了！
是掌聲給了我無(wú)比巨大的自信，我永遠(yuǎn)難忘這掌聲。
教室的小學(xué)大全（14篇）篇二
2、今天多一份拼搏明天多幾份歡笑。
3、筆耕書(shū)上除勤奮無(wú)他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。
4、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基。
5、為中華之崛起而讀書(shū)——周恩來(lái)。
6、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神——杜甫。
7、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟——韓愈。
8、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔——惠普爾。
9、書(shū)籍是橫渡時(shí)間，大海的航帆。
10、書(shū)中自有黃金屋——趙恒。
11、為書(shū)中自有顏如玉——趙恒。
12、感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)。
13、思考帶來(lái)“靈氣”,讀書(shū)滋養(yǎng)“底氣”
14、閱讀經(jīng)典，豐富人生。
15、最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮。
16、點(diǎn)燃讀書(shū)激情,共建書(shū)香環(huán)境。
17、在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
18、與經(jīng)典同行，為生命閱讀。
19、與書(shū)同行，汲取知識(shí)，增長(zhǎng)才干，傳承美德。
20、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
21、業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思?xì)в陔S。
22、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
23、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。
24、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。
25、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉；知識(shí)是生活的指南。
26、樹(shù)不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。
27、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
28、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
29、少壯不努力，老大徒傷悲。
30、莫等閑，白了少年頭，空悲切。
31、冰凍三尺非一日之寒。
32、鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。
33、不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
34、崇尚科學(xué)，追求真理，赤誠(chéng)愛(ài)國(guó)，奮發(fā)成才。
35、今天我以學(xué)校自豪，明天學(xué)校以我驕傲。
36、多思是知識(shí)的鑰匙，勤奮是知識(shí)的土壤。
37、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。
38、學(xué)須靜也，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
39、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
40、讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。
41、在失敗面前一百次感嘆，不如一次實(shí)干。
42、常懷感動(dòng)之情，常為感恩之行。
43、感恩從心開(kāi)始讓愛(ài)溫暖彼此。
44、誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
45、滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
46、學(xué)會(huì)感謝，感謝讓你變成堅(jiān)強(qiáng)的人；學(xué)會(huì)感恩，感恩讓你的世界充滿陽(yáng)光。
47、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼道德準(zhǔn)則。
48、感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。
49、師恩難忘，師情永存。
50、服飾整潔儀容端莊舉止文雅。
51、說(shuō)話和氣待人有禮樂(lè)于助人。
52、尊敬師長(zhǎng)友愛(ài)同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信。
53、遵守紀(jì)律關(guān)心集體愛(ài)護(hù)校園。
54、勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆研努力上進(jìn)。
55、講究衛(wèi)生愛(ài)護(hù)公物勤儉節(jié)約。
56、涉外活動(dòng)以禮相待不卑不。
57、每一張凳子都不想接受鞋子的吻。
58、人人愛(ài)公物，公物為人人。
59、課桌凳椅，不可損壞，相互監(jiān)督，責(zé)無(wú)旁貸。
60、桌椅是知識(shí)的橋梁，請(qǐng)不要過(guò)河拆橋。
61、一物一景勿破壞，愛(ài)護(hù)公物齊關(guān)懷。
62、愛(ài)護(hù)公物盡本份，履行學(xué)生的責(zé)任。
63、真摯的感情不是用勾肩搭背來(lái)表現(xiàn)的。
64、書(shū)籍—進(jìn)步的階梯，知識(shí)—力量的源泉。
65、學(xué)以知道，教以成德。
66、教室里面別喧嘩，益于自己益于他。
67、教室——學(xué)習(xí)圣地！切勿談天說(shuō)地。
68、團(tuán)結(jié)友愛(ài)好集體，怒力學(xué)習(xí)創(chuàng)佳績(jī)。
69、明亮教室是我家，寬敞整潔靠大家。
70、班級(jí)建設(shè)靠大家，互助互愛(ài)是一家。
71、課上一分鐘，課下幾天功——請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講。
72、服飾華麗莫攀比，學(xué)問(wèn)修養(yǎng)當(dāng)用心。
73、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不容易，浪費(fèi)光陰真可惜。
74、繩鋸木斷，水滴石穿。
75、海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。
76、天下無(wú)難事，只怕有心人。
77、千里始足下，高山起微塵。
78、日出喚醒大地，讀書(shū)喚醒頭腦。
租用教室合同。
教室的小學(xué)大全（14篇）篇三
2.您多一份自覺(jué)，教室就多一份清潔。
3.不要讓你的雙腳帶走我的生命。
4.愛(ài)護(hù)教室，拒絕傷害!
5.嚴(yán)禁在班級(jí)里吸煙，亂亂扔紙屑，瓜果皮。
6.你破壞了教室環(huán)境，也破壞了你的道德表現(xiàn)。
7.前門拼搏!后門努力!
8.此地?zé)o田三百畝，何須施肥百萬(wàn)斤。
9.理工醫(yī)專你我心，學(xué)習(xí)創(chuàng)新大家事。
10.要成就大事，先做好小事。
11.一屋不掃，何以掃天下。
12.保護(hù)教室環(huán)境就是保護(hù)我們自己。
13.保護(hù)教室環(huán)境，是我們共同的責(zé)任。
14.奉獻(xiàn)一片清潔，收獲一片凈心。
15.斯是陋室，惟吾德馨。
17.在溫馨的環(huán)境才能有思想的撞擊。
18.課上一分鐘，課下幾天功_____請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講。
19.互相幫助，工鋪求學(xué)之路。
20.健康的環(huán)境，美好的未來(lái)。
教室的小學(xué)大全（14篇）篇四
一天下午放學(xué)后，同學(xué)們都回家了，教室里一個(gè)人都沒(méi)有。
爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去又有什么意義，還不如讓同學(xué)們給我們大家都洗一回澡，這樣，大家身上不都干凈了嗎？”椅子說(shuō)：“話是這么說(shuō)，可是我們不說(shuō)，同學(xué)們?cè)趺粗牢覀兩砩吓K了呢？”粉筆說(shuō)：“這很簡(jiǎn)單，我們可以做個(gè)記號(hào)就行了。”
同學(xué)們啦！你們應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，黑板要在每節(jié)課后擦擦干凈，等待下節(jié)課老師上課使用；不可以在課桌、板凳上亂畫亂寫，墨跡不可以潑灑在課桌上；不可以把腳往墻壁上踩，尤其是雨天帶泥土的腳。讓我們的教室保持清潔衛(wèi)生，讓我們能在優(yōu)美的環(huán)境中勤奮學(xué)習(xí)，天天向上。
教室的小學(xué)大全（14篇）篇五
3、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不容易，浪費(fèi)光陰真可惜。
4、多思是知識(shí)的鑰匙，勤奮是知識(shí)的土壤。
5、讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。
6、不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
7、明亮教室是我家，寬敞整潔靠大家。
8、班級(jí)建設(shè)靠大家，互助互愛(ài)是一家。
9、真摯的感情不是用勾肩搭背來(lái)表現(xiàn)的。
10、與經(jīng)典同行，為生命閱讀。
11、滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
12、感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)。
13、業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思?xì)в陔S。
14、教室里面別喧嘩，益于自己益于他。
15、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神——杜甫。
16、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
17、點(diǎn)燃讀書(shū)激情，共建書(shū)香環(huán)境。
18、學(xué)須靜也，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
19、筆耕書(shū)上除勤奮無(wú)他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。
20、課上一分鐘，課下幾天功——請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講。
21、一物一景勿破壞，愛(ài)護(hù)公物齊關(guān)懷。
22、莫等閑，白了少年頭，空悲切。
23、思考帶來(lái)“靈氣”，讀書(shū)滋養(yǎng)“底氣”
24、學(xué)以知道，教以成德。
25、與書(shū)同行，汲取知識(shí)，增長(zhǎng)才干，傳承美德。
26、尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，誠(chéng)實(shí)守信。
27、為中華之崛起而讀書(shū)——周恩來(lái)。
28、天下無(wú)難事，只怕有心人。
29、團(tuán)結(jié)友愛(ài)好集體，怒力學(xué)習(xí)創(chuàng)佳績(jī)。
30、誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
31、感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。
32、在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
33、每一張凳子都不想接受鞋子的吻。
34、愛(ài)護(hù)公物盡本份，履行學(xué)生的責(zé)任。
35、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
36、最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮。
37、師恩難忘，師情永存。
38、教室——學(xué)習(xí)圣地！切勿談天說(shuō)地。
39、講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公物，勤儉節(jié)約。
40、崇尚科學(xué)，追求真理，赤誠(chéng)愛(ài)國(guó)，奮發(fā)成才。
41、冰凍三尺非一日之寒。
42、感恩從心，開(kāi)始讓愛(ài)溫暖彼此。
43、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基。
44、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
45、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
46、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟——韓愈。
47、學(xué)會(huì)感謝，感謝讓你變成堅(jiān)強(qiáng)的人；學(xué)會(huì)感恩，感恩讓你的世界充滿陽(yáng)光。
48、涉外活動(dòng)，以禮相待，不卑不亢。
49、今天我以學(xué)校自豪，明天學(xué)校以我驕傲。
50、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。
51、書(shū)籍——進(jìn)步的階梯，知識(shí)——力量的源泉。
52、閱讀經(jīng)典，豐富人生。
53、樹(shù)不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。
54、書(shū)籍是橫渡時(shí)間，大海的航帆。
55、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉；知識(shí)是生活的指南。
56、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
57、桌椅是知識(shí)的橋梁，請(qǐng)不要過(guò)河拆橋。
58、勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力上進(jìn)。
59、遵守紀(jì)律，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)校園。
60、常懷感動(dòng)之情，常為感恩之行。
教室的小學(xué)大全（14篇）篇六
2、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神
3、思考帶來(lái)“靈氣”，讀書(shū)滋養(yǎng)“底氣”
4、感恩從心，開(kāi)始讓愛(ài)溫暖彼此
5、莫等閑，白了少年頭，空悲切
6、教室里面別喧嘩，益于自己益于他
7、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰
8、點(diǎn)燃讀書(shū)激情，共建書(shū)香環(huán)境
9、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本
10、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。
11、明亮教室是我家，寬敞整潔靠大家
12、筆耕書(shū)上除勤奮無(wú)他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航
13、書(shū)籍是橫渡時(shí)間，大海的航帆
14、教室——學(xué)習(xí)圣地！切勿談天說(shuō)地
15、在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)
16、課桌凳椅，不可損壞，相互監(jiān)督，責(zé)無(wú)旁貸
17、涉外活動(dòng)，以禮相待，不卑不亢
18、師恩難忘，師情永存
19、一物一景勿破壞，愛(ài)護(hù)公物齊關(guān)懷
20、學(xué)以知道，教以成德
21、班級(jí)建設(shè)靠大家，互助互愛(ài)是一家
22、與書(shū)同行，汲取知識(shí)，增長(zhǎng)才干，傳承美德
23、多思是知識(shí)的鑰匙，勤奮是知識(shí)的土壤
24、人人愛(ài)公物，公物為人人
25、業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思?xì)в陔S
26、學(xué)須靜也，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)
27、愛(ài)護(hù)公物盡本份，履行學(xué)生的責(zé)任
28、每一張凳子都不想接受鞋子的吻
29、課上一分鐘，課下幾天功——請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講
30、說(shuō)話和氣待人，有禮樂(lè)于助人
31、感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任
32、團(tuán)結(jié)友愛(ài)好集體，怒力學(xué)習(xí)創(chuàng)佳績(jī)
33、讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒
34、講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公物，勤儉節(jié)約
35、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉；知識(shí)是生活的指南
36、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基
37、樹(shù)不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)
38、服飾整潔，儀容端莊，舉止文雅
39、冰凍三尺非一日之寒
40、誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉
41、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼道德準(zhǔn)則
42、天下無(wú)難事，只怕有心人
43、與經(jīng)典同行，為生命閱讀
44、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟
45、鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折
46、為中華之崛起而讀書(shū)——周恩來(lái)
47、尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，誠(chéng)實(shí)守信
48、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神——杜甫
49、桌椅是知識(shí)的橋梁，請(qǐng)不要過(guò)河拆橋
50、遵守紀(jì)律，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)校園
51、今天我以學(xué)校自豪，明天學(xué)校以我驕傲
52、閱讀經(jīng)典，豐富人生。
53、真摯的感情不是用勾肩搭背來(lái)表現(xiàn)的
54、學(xué)會(huì)感謝，感謝讓你變成堅(jiān)強(qiáng)的人；學(xué)會(huì)感恩，感恩讓你的世界充滿陽(yáng)光
55、崇尚科學(xué)，追求真理，赤誠(chéng)愛(ài)國(guó)，奮發(fā)成才
56、書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
57、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
58、常懷感動(dòng)之情，常為感恩之行
59、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆
60、書(shū)籍——進(jìn)步的階梯，知識(shí)——力量的源泉
教室的小學(xué)大全（14篇）篇七
1、“今天,你微笑了嗎你問(wèn)候了嗎你禮讓了嗎你幫助別人了嗎”
2、講文明，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹(shù)新風(fēng)。
3、請(qǐng)保持室內(nèi)清潔!保持高尚的人格，從細(xì)節(jié)做起：請(qǐng)把垃圾帶走!帶走垃圾，人人有責(zé)。
4、把你的垃圾帶走，把你的香味留下。
5、“我不想做浪子，把我?guī)Щ丶摇啊?qǐng)你好心送送垃圾回家吧，它住在垃圾筐里不要讓一張紙屑掠走你的功德順手拈去即清潔。
6、保持教室衛(wèi)生，人人有責(zé)。
7、環(huán)境好，衛(wèi)生好，生活更美好!
8、創(chuàng)一份潔凈環(huán)境，建一片美麗風(fēng)景!
9、垃圾扔在地，羞恥寫進(jìn)心,多一份自覺(jué)，多一份清潔。
10、“禮貌是人類文明共處的金鑰匙”
11、城保暢通。
12、科學(xué)健康環(huán)保文明。
13、革除陋習(xí)，戰(zhàn)勝非典。
14、除了你的笑臉什么也別留下。
15、播種文明收獲溫馨。
教室的小學(xué)大全（14篇）篇八
1、“今天,你微笑了嗎你問(wèn)候了嗎你禮讓了嗎你幫助別人了嗎”
2、講文明，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹(shù)新風(fēng)。
3、請(qǐng)保持室內(nèi)清潔!保持高尚的人格，從細(xì)節(jié)做起：請(qǐng)把垃圾帶走!帶走垃圾，人人有責(zé)。
4、把你的垃圾帶走，把你的香味留下。
5、除了你的`笑臉什么也別留下。
教室的小學(xué)大全（14篇）篇九
隨著科技的發(fā)展，未來(lái)的教室有了巨大的變化。
未來(lái)的孩子們上學(xué)不用背書(shū)包，也不用拿書(shū)，直接去上學(xué)。因?yàn)椋磥?lái)的桌子就是一課桌兼電子課本，學(xué)生只要用手點(diǎn)擊一下要學(xué)的課文，就可以講入這一課。比學(xué)習(xí)“揠苗助長(zhǎng)”，老師就把“揠苗助長(zhǎng)”的動(dòng)漫發(fā)到桌子上，他們就可以像看動(dòng)畫片一樣觀看這個(gè)成語(yǔ)故事。
未來(lái)教室的墻面都是液晶屏，如果學(xué)了一篇古代課文，液晶墻就會(huì)自動(dòng)把這篇文章的圖片顯示出來(lái)，我們馬上會(huì)有一種穿越時(shí)空的感覺(jué)。
未來(lái)教室黑板的旁邊有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是紅色的，一個(gè)是綠色的，老師按下綠色的按鈕，只需要語(yǔ)音說(shuō)話，黑板就會(huì)工工整整板書(shū)在上面。按紅色的按鈕，老師說(shuō)把哪里擦掉，哪里就會(huì)自動(dòng)消失，老師就不會(huì)吸到粉筆灰生病了。
未來(lái)教室還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，播放音樂(lè)。天氣熱時(shí)，可以把室溫調(diào)涼快一點(diǎn)，天氣冷時(shí)，就把室溫調(diào)熱一點(diǎn)。課余時(shí)間，如果感覺(jué)無(wú)聊的話，按一下黃色按鈕，就可以選自己喜歡的歌聽(tīng)或唱。
未來(lái)的教室多么神奇啊！
教室的小學(xué)大全（14篇）篇十
在未來(lái)的世界里，中國(guó)科學(xué)家將會(huì)發(fā)明出一種高級(jí)教室，它不同于現(xiàn)在21世紀(jì)的教室，只有墻、桌子、黑板，它將會(huì)帶給我們一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在神奇的教室里，安裝了許多設(shè)在暗處的電腦，在教室內(nèi)并看不見(jiàn)。
早晨，我們來(lái)到學(xué)校，學(xué)校的門自然都會(huì)鎖上，不用擔(dān)心，只要把手放在門上的指紋器上，門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果你的指紋是未經(jīng)過(guò)登記的，門便無(wú)法打開(kāi)，就算你拿工具來(lái)也只是小巫見(jiàn)大巫，都沒(méi)有門堅(jiān)硬。
我們進(jìn)入教室后，墻上的窗外會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，藏在暗處的桌椅立即彈出。在教室的門后面有一個(gè)奇怪的方盒貼在墻上，這便是“墻壁變色器”，它可以隨同學(xué)們喜歡，每天便換一種顏色。這種神奇的墻壁還可以自動(dòng)清理，無(wú)論同學(xué)們?cè)趺丛趬ι蟻y畫，5分鐘后將會(huì)自動(dòng)消失。
放學(xué)了，我們把門關(guān)上，教室里的機(jī)器就會(huì)停止工作，四周的防盜報(bào)警裝置進(jìn)入工作狀態(tài)。
神奇教室的好處說(shuō)也說(shuō)不盡，不停地為我們服務(wù)。
在未來(lái)的世界里，中國(guó)科學(xué)家將會(huì)發(fā)明出一種高級(jí)教室，它不同于現(xiàn)在21世紀(jì)的教室，只有墻、桌子、黑板，它將會(huì)帶給我們一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
教室的小學(xué)大全（14篇）篇十一
你好，歡迎來(lái)到20xx年。我已經(jīng)是剛成年的大姑娘了，我現(xiàn)在生活的地球已經(jīng)不是以前那樣了，現(xiàn)在的地球是個(gè)“科技之球”。我就帶你來(lái)參觀變化最大的教室吧！
教室，可能曾經(jīng)在你心中是無(wú)趣乏味的，而現(xiàn)實(shí)中的教室是小朋友們最愛(ài)去的地方。就讓我來(lái)給大家介紹一下。
現(xiàn)在的教室墻是多功能的，既是墻面也是液晶屏幕。如果今天我們上《美麗的小興安嶺》這一課，老師一點(diǎn)小興安嶺圖片，墻上就變成了森林的樣子，我們仿佛來(lái)到了美麗的小興安嶺，有種身臨其境的感覺(jué)！
什么，你問(wèn)我課本去哪了”？“哈哈”，現(xiàn)在我們的課本就是電腦屏幕，它是被裝在桌子上的，里面有上課教程，也就是說(shuō)你可以和老師的電腦一起互動(dòng)了，當(dāng)下課了電腦不用的時(shí)候就可以把旁邊的木板蓋在上面，像這樣就可以起到保護(hù)作用了！這樣既可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣也可以節(jié)約紙張。
你覺(jué)得我們的電子教室有趣嗎？
教室的小學(xué)大全（14篇）篇十二
走進(jìn)學(xué)校大門，操場(chǎng)上空空中也，突然，你的面前出現(xiàn)一個(gè)有10層樓那么高的大盒子，盒子里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲——那就是教學(xué)樓，為了使同學(xué)們上課專心，所以才把教學(xué)樓設(shè)置在地下。
再看看桌子，上面有三個(gè)顏色的三角形，分別是：粉色、天藍(lán)色和橙色，它們的作用各不相同，粉色的是拿書(shū)，只要你一點(diǎn)這個(gè)三角形，就會(huì)有一只機(jī)器手伸出來(lái)，手掌心有個(gè)小屏幕，你用手將要拿的書(shū)寫在屏幕上，那只機(jī)器手便會(huì)伸向你的書(shū)包，把你要的書(shū)取出。
橙色的三角形是用來(lái)從修理桌子的故障，壓一下三角形，立刻在三秒中就可以查到原因，然后在一分鐘內(nèi)修好。
這是我我們的新教室，你喜歡它嗎？如果喜歡，就趕快來(lái)我們學(xué)校吧！
教室的小學(xué)大全（14篇）篇十三
我希望，我們未來(lái)的教室有銅墻鐵壁，發(fā)生地震時(shí)，教室是最有保障的安全屋，老師和同學(xué)們可以安心的躲在教室里！
我希望，我們的教室有防火滅火的功能，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可以自動(dòng)滅火，吸收煙霧，凈化空氣。同時(shí)可以殺滅病毒，讓老師和同學(xué)們不再生病。
未來(lái)我們的教室房頂可以使用太陽(yáng)能質(zhì)能發(fā)電，為我們提供源源不斷的能源，并且可以儲(chǔ)備能源，即使陰天下雨也可以正常使用，供給所有用電起到節(jié)能減排的作用。
看吧！我們未來(lái)的教室是多么神奇，你們喜歡嗎？
教室的小學(xué)大全（14篇）篇十四
校園里充滿了喜怒哀樂(lè)，就連一只蛾子也會(huì)引起一場(chǎng)軒然大波。
那是一個(gè)普通的下午，秋日的陽(yáng)光慵懶的照進(jìn)教室，同學(xué)們專心致志的盯著老師聽(tīng)課。可是，突然，有什么東西打破了教室的寧?kù)o。
可憐的還沒(méi)弄清是怎么回事，便遭到了追殺，它立即變的慌亂不安起來(lái)，可是它飛到哪，哪就會(huì)引起一陣躁動(dòng)。參與活動(dòng)的同學(xué)越來(lái)越多了，甚至有的同學(xué)想拿起課本扔到他身上，老師也使出渾身的解數(shù)來(lái)對(duì)付它。
終于，它飛到了窗簾下，李文博手起本落，啪的一聲之后，是一陣寂靜，接著同學(xué)們歡呼起來(lái)，可我并不怎么高興。
一件小事，卻讓我難以忘記。