通過寫一篇優秀的作文,我們可以展示自己的才華和個性,獲得他人的認可和贊賞。下面是一些優秀作文的精彩片段,讓我們共同品味和思考。
以我的發現為題(模板17篇)篇一
在學校里,很多同學經常會忘帶書、作業本、鉛筆等,為了避免同學們以后又發生這樣的事情,我想為大家設計一個書包。
這個書包跟普通的書包可不一樣,這是個神奇的書包,有六個按鈕。第一個可以讓我們背書包時感覺不到重量;第二個按鈕可以讓我們每天不忘掉東西;第三個可以監督我們上課,檢查我們的作業;第四個按鈕能變換顏色、樣式和圖案;第五個按鈕能讓你我們把老師講的知識牢記在心中;最后一個按鈕最神奇,只要你把一天中發生不快樂的事情告訴它,它都會幫你排憂解難。
要是我發明了這個神奇書包,我一定要給每位同學送一個,讓他們的學習成績快速提升!
以我的發現為題(模板17篇)篇二
小時候,我常隨父母回老家玩兒,老家有好多動物,什么小貓、小狗、小牛、小雞和小羊等,多得不可計數。有一個問題始終困擾著我:人生病了可以去醫院,那么動物呢?你也許會說:“去動物醫院或請獸醫嗎!可有些地方沒有動物醫院或獸醫,那怎么辦呢?總不能坐以待斃吧!我的幾個發現解決了我的疑問。
有一次,我去看舅媽割草,看了一會兒,我便到一邊玩去了,這時我看見了兩個毒性較大的腹蛇在打架,我覺得好玩兒,就在旁邊觀戰,一會兒,一條身體較為強壯的把另一條的頭部咬傷了,頭部受傷的那條蛇的頭馬上腫了,最后腫得連嘴都合不攏了。我想,它肯定完蛋了,不料它發瘋地爬到一條小溪邊拼命地喝水,過了好長時間,這條蛇腫漲的頭部居然漸漸消了下去。看到這兒,我十分吃驚,這不是跟人一樣嗎!人們在搶救被毒蛇咬傷的病人時,常常給患者大量輸液,以加快毒液的排出。我想:這會不會是偶然的呢?我回家后,趕緊翻開《十萬個為什么》查閱了起來,不一會兒,我便查到了。原來動物給自己治病并不是偶然,如貓患了胃腸炎而腹瀉不止時,貓會找一種叫“牛頓草”的草來吃,然后大吐,這種“以吐治瀉”,是貓治療胃腸炎的一種有效方法。還有從冬眠醒來的美洲大黑熊,身體總是不舒服。這時,它會外出找一些水果來吃,而這些水果會使它輕度腹瀉,不久便恢復了健康,重新精神抖擻了!
猿猴和猩猩是比較聰明的動物,它們也會給自己治病。猩猩病了,它的牙齦疼痛不止,這時,它的面部向著太陽,用“手”挖些爛泥敷在臉頰上,然后用兩“手”緊緊地按著,生怕貼上去的“膏藥”掉下來,不然,它得再受疼痛的折磨。猿猴生長在熱帶叢林中,當它患病感到寒冷,全身戰栗時它就用嘴去啃金雞納樹皮,和人類服用奎寧一樣,病得快就痊愈了。大自然真是太神奇了,有許多奧秘,等待著我們去探索去發現。
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以我的發現為題(模板17篇)篇三
一出門,微風便像母親的手一樣撫摸著我的臉,風中含著露水與槐花的氣息,早晨——好清爽!
不帶書,不坐車,也不約伴侶,就帶著滿懷的好心情,去尋找那大自然中的發現……。
聞!清晨的那一陣陣熟悉的縷縷清香的槐花香,薄薄的花瓣翻卷著,層層疊疊中,藏著一簇害羞的花芯,一陣微風吹來,花瓣上的幾滴露珠集成了一滿,綠葉便被露水壓低了,倏地滾了下去。在露珠的襯托下,槐花變得更加清秀淡雅,不時還散發出淡淡清香,它雖然沒有丁香花的爭芳斗艷,更沒有玫瑰的惹人喜愛,可它的清淡優雅,卻是最令人陶醉的!
瞧!岸邊的小草不知何時偷偷從土里鉆出來,鋪青送翠!在春風的撫摸下輕輕拂動。前面便是一排郁郁蔥蔥的楊樹,猶如是寒風中的衛士,經過了幾陣細膩的春雨和春風的洗禮,它的葉子變得發亮,綠油油的,威風凜凜地聳立在這片大自然中,守護者這片草地。
看!一群吱吱啾啾的小鳥不知從哪兒飛到了樹上。小鳥們搖著小小的腦袋,轉著那水靈靈的眼睛,好奇地迎接著我這位新來的朋友,我也便情不自禁地笑著向它們打招呼,仿佛我們是一對知心的朋友,津津有味地交談著。忽然,這群活潑的小鳥們飛到了岸邊的一處小溪,嘰嘰喳喳的喝起了水,這一處涓涓細流的小溪,不時發出流水潺潺的聲音,猶如是一曲大自然演奏的小曲。我捧起一口溪水,水中倒映著一片片艷霞,美麗極了,在艷霞的照耀下,這一片小小的大自然顯現出淡淡的鮮紅,猶如早春初綻的桃花,淡雅而明朗。
天色暗淡了下來,我招手向我的朋友們道別,帶回了這一次自然中的發現……。
以我的發現為題(模板17篇)篇四
在我的童年生活中,我經常能發現日常生活中有趣的小秘密,最令我刻骨銘心的還是那次發現了有關蘋果上有“福”字的秘密。
那是發生在不久前的事情:一天,天氣晴朗,我和媽媽一起到街上玩。路過一個賣水果的攤檔時,我無意中發現攤位上擺著許多又大又紅的蘋果,奇怪的是,每個蘋果上都“印”著一個個青綠色的“福”字,有的甚至還印上“一帆風順”等祝福語,有趣極了!在感到有趣的同時,我腦海里又浮現出一個大問號,蘋果上為什么有個“福”字呢?于是,我便向媽媽提出了疑問。豈料媽媽只是神秘地向我閃了一下眼睛,說:“要獲取知識,就必須自己多動腦筋,光靠別人是不行的。你自己去思考吧!”我想也對。回到家,我左思右想:蘋果上的字是寫上去的嗎?不,不可能,寫上去的字一抹就能抹掉,保存不長久。難道那是貼上去的嗎?更不可能,因為我剛才摸了明明是光滑的表皮!也不會是刻上去的吧?這樣蘋果一會兒就腐爛了,怎么吃?……我思前想后仍毫無頭緒。
于是,我便向《十萬個為什么》請教。當我讀到“萬物生長靠陽光,有充足的陽光就能茂盛生長,反之就會失去光澤。”這一句時,一個大膽的想法就躍然腦海,我興奮得手舞足蹈。當然,我不滿足于紙上談兵。因此,我決定做實驗證實一下。我找來一塊膠片和一個小夾子,來到陽臺的花盆前,輕輕地把膠片放在一片葉子上。幾天后,我用夾子小心翼翼地拿開膠片,看到原膠片的顏色轉淡了,與其它地方有鮮明的對比。我一拍腦門,頓時恍然大悟,連忙把想法告訴了媽媽。媽媽微笑著說:“不錯,繼續努力!”
這次小小的發現使我明白了:凡事都要自己去研究,去探索,就能把事情辦好。
王玲玲點評:生活處處有學問,只要留心觀察,不難沒有發現。小作者愛觀察,愛思考,善于留意生活中的所見所聞,并能通過思考、探索,實驗尋找答案。努力學習之后悟出道理——凡事都要自己去研究,去探索,就能把事情辦好。同時也告訴我們:只有平時積累生活素材,才能寫出有新意的文章。
以我的發現為題(模板17篇)篇五
雙休日時,家里的零食吃完了,我便去找媽媽要錢買東西吃。媽媽說:“你路上小心,還順便幫我帶兩袋醬油回來!”我拿著錢,哼著歌直奔超市,買完東西回家時,媽媽正在做番茄炒雞蛋,看見我回了,就讓我從冰箱里拿兩個雞蛋給她。我隨手將醬油放在了冰箱的冷藏室,然后遞了兩個雞蛋給媽媽。
第二天我正在看電視,媽媽在廚房做紅燒肉。這時媽媽就在廚房叫我說:“周姝,我昨天要你買的兩袋醬油放哪了?快給我拿來!”我突然才想起來由于昨驚喜的發現作文天趕著給媽媽拿雞蛋,便隨手將醬油放在了冰箱的冷藏室。我想現在醬油肯定結冰了,怎么辦啊!唉!我已經做好了挨罵的準備,可是不僅僅是挨罵了,就連紅燒肉都吃不成了。沒辦法,我只好硬著頭皮去冰箱拿醬油,可是令我驚奇的是醬油并沒有結冰,里面的醬油還可以兩邊蕩漾。我疑惑極了:這是為什么呢?我便下定決心一定要弄個究竟。于是我打開了電腦,上網查資料去了。查了后,我才知道原來是:醬油中含有許多的食鹽,糖類,他的凝固點在零下55度左右;而冰箱的冷藏室的溫度一般在零下5度左右。所以醬油放在冰箱的冷藏室不會結冰。哦!原來是這樣的`。
只要我們用一雙慧眼去觀察身邊的事物,一定會有所收獲的!
以我的發現為題(模板17篇)篇六
公園里,五彩繽紛的月季花競相開放,紅的像火,白的似雪,粉的如霞,黃的似金,有的如含情脈脈的少女,有的'似花枝如展的女郎。有的像筆直挺立的士兵,真是千姿百態。
水平如鏡的河面上,小鴨子大搖大擺地戲著水,嘎嘎地叫著,好像在說:春江水暖我先知!小燕子從這邊麥田上,飛到那邊的電線上了。在藍天的映襯下,電線桿之間的幾痕細線多像五線譜哇!小燕子就是音符,譜出了一支春之歌。
人們一個個精神抖擻,他們脫去冬裝,不再是企鵝,換上了五顏六色的春裝,小孩子放著風箏,玩得不亦樂乎,真是兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶啊!老人們抖著空竹,精神煥發,似乎迎來了生命中的第二個春天。
哦,春天在我們身邊,在蓬勃向上的植物身邊,在生機勃勃的動物身邊,在精神抖擻的人們身邊!
以我的發現為題(模板17篇)篇七
其實我們每一個人都不是十全十美的,每一個人都或多或少存在著各種的問題,但是往往我們只能看到別人身上的缺點,卻發現不了自己身上的缺點,所以這就需要我們學會發現自己的缺點了。
有的時候媽媽會指出我們的缺點,但是往往只需要一個鐘頭,我們就會把它忘在腦后,但是如果是自己發現自己的`缺點的話,一個的教訓要比十次的說教有效的多。比如我發現自己的缺點,整體努力的改正。雖然以前媽媽總是說我粗心大意,而且對于事情不是特別用心,但是我總是不以為然,直到上次的期末的考試,我竟然忘記寫名字了,結果發試卷的時候就我一個人沒有拿到試卷,整個年級的人都直到了這件事。還有不少的同學特意來“拜訪”我這位糊涂的大神。
這個事情使得我深刻認識到了認真的重要性,也明白了粗心的影響,因此我現在決定在媽媽的監督下改造這個缺點。
以我的發現為題(模板17篇)篇八
早上,我去一個公園里看見了一只小螞蟻一直在地上走來走去,我看見螞蟻都覺得它們在想一些什么。
我發現一只穿著漂亮裙子和頭上帶上了蝴蝶結,看著就像是他的愛人,我趕緊讓了一條又寬又長的道路,那女人身穿一身鮮紅裙子,頭帶一個紅發圈,從遠處看就像一個小小的小紅點,走近一點看卻是一只全身紅色的小螞蟻,只有頭發和臉是其他顏色的,我在前2米的地方蹲了下來一看,真是太感人了!它們一起牽著走到了螞蟻窩里,其他的螞蟻都很開心。
過了一會兒,剛才的螞蟻又一次地走了出來,用自己那小小的鼻子在聞味道,一下就聞到了面包的味道,因為我也在一邊看一邊吃面包,螞蟻聞到的味道也就是我手上拿著的面包,我向前走了一步,它也向前走,我又發現我向哪走它也向哪走,真是太有趣了吧!
我放回面包拿了一點放在地上,看螞蟻會不會爬來,千真萬確,真的爬了過來,看了一下,覺得太大了又爬走了,我以為它不要了就把面包扔到了垃圾桶中,我扔香蕉皮的時候發現了一群群黑螞蟻爬了過來,每只手里都拿著面包的一點點,其中有兩只螞蟻又向我手里的香蕉跑了過來,我看著它們都忘了我到垃圾桶的旁邊干什么了,突然我覺得手在搖擺著,一看有兩只螞蟻在我的手上,我大聲一喊“啊”!再飛快地搖著手,“啊”真是太可怕了!
啊,螞蟻的窩里有多少的東西呀!
以我的發現為題(模板17篇)篇九
一杯香飄四溢的茶,竟讓我發現了:“人生的一路難免都會有挫折,但只要勇敢的去克服,我將迎接最輝煌的明天!”
最近考試失敗、比賽失意的我獨自在陽臺上發呆,看著鳥兒歡快的飛翔歡叫,我的心情墜落低谷,心灰意冷。
突然,我想到了前些日子爸爸帶來的上好龍井茶,心中猛地一亮,有了喝茶散心的念頭。
拿出龍井茶葉,捏了一小把,放進杯子,沉浸于沮喪世界的我竟放了冷水,茶葉毫無生機的散漂在白水上,呸,味道跟白水無幾。
對了,熱水才能泡出好茶啊!
人生一帆風順只是一廂情愿罷了,而人生完事如意的話,就不可能見證成功,一生只能像冷水浸泡的茶一樣,枯枝乏味地度過。
成功是留給奮斗者的!面對困難,不要低著頭跨過,而是昂著頭面對,我相信,我將面對是太陽!
茶葉在不斷地翻滾,人生在精彩的繼續!
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以我的發現為題(模板17篇)篇十
煩惱所俘虜了。那是一個陰天,從早晨起就一直下著雨。灰蒙蒙的天使本來就很苦悶的我心情更加壓抑。最近一個時期,我在學習上很不順利,幾次考試的成績都很不理想。期中考試馬上就要到來,而我的狀態實在很讓人擔心。就在今天,老師公布說這次期中考試加了歷史和政治兩科,并且發了幾十張復習卷子,要求回家認真看一看。這個突如其來的消息把我原來的復習計劃打垮了,同時打垮的,還有我僅剩的那一點自信心,真不知道面對那擺滿書桌的各種資料,我該如何分配剩下的兩周時間。走在回家的路上,我感到今天的書包格外的沉,壓在肩上的負擔也格外的重,這一切連同我那顆沉甸甸的心,都快要把我壓垮了。我低著頭,慢慢地穿梭于嘈雜的街道之中。
我的大腦一片空白,這時,一個粉紅色的東西吸引了我的注意力。那是一朵稚嫩的牽牛花,不知什么原因,她過早地開放達個寒冷的早春。在雨中,她瑟瑟地發關抖。在灰色的街道,黑壓壓的樓群中,這小路邊的一點顏色格外引人注目。我憐惜地看著她,而她,則笑盈盈地看著我。我發現,雖然她所處的環球前好大的不足,她卻是近乎完美的。她的花瓣已完全舒展開,葉片上的脈絡清晰可見,莖緊緊地纏住欄桿,展現出生命的力量,她用粉紅的喇叭,吹出了美妙的生存樂章,她用那純潔的笑臉,向路人訴說著生存的喜悅,她用自己的色彩,詮釋了生命的全部美麗。
我發現了,在喧鬧的都市中,這一片沒被污染的凈土;我發現了,來來往往的人群中,路邊這一張真誠的笑臉;我發現了,在苦悶煩惱掩蓋下,自己心中對美的追求,對生命的熱愛,也發現了自己如同牽牛花那樣的堅強。是的,不論周圍的條件環境多么惡劣,只要心中有信念,有執著,有對美的熱愛,有對生命真誠的信仰,就一定可以使自己變得完美,即使這種境界不易達到,只要追求過了,就是動人的。我感謝上天讓我有了這樣的發現,這一頁將永遠銘刻在我的記憶里,永不褪色。我告別了牽牛花,快步向家走去。〔簡評〕學習不順,考試不理想,心情苦悶,老師又為即將到來的期中考試布置了很多復習題。學生在這種時候是心緒最低落的時候。本文作者就從這種心境入筆,描寫自己在回家的路上無意發現一朵牽牛花,并從其大膽而快樂地迎接生活的挑戰精神中感受到信心和勇氣的心態。文章語句優美,連續使用排比的語句加強了文章的思想性。一朵怒放的牽牛花象征著信念、勇氣、執著及對生活的熱愛,寓意深刻,發人深思。
以我的發現為題(模板17篇)篇十一
在這個五彩繽紛的童年里,我也有許多奇妙的新發現。
今天,我正在家里寫作業。這時,我家的小狗“噔噔噔”地跑進了我的房間,嘴里還叼著一株陽臺上種著的吊蘭。它歪著頭,好像在說:“小主人,您快來看,我發現了什么新玩具!”咦?這不是我四年級時種的吊蘭嗎?現在都長這么高了!我好像有些日子沒有去看它了呢!走!去看看它長成什么樣子了!
來到了陽臺,首先映入眼簾的就是那一大盆的吊蘭。吊蘭是綠色的,映照著整個陽臺,整個陽臺都是綠色的。那一盆吊蘭里,抽出來一根根嫩綠的枝條,那一大片一大片垂下來的枝條,就像是春姑娘長長的頭發。陽臺的窗戶是開著的。一陣風吹來,掛在高處的枝條隨風擺動,真是漂亮極了!
我小心翼翼地把吊蘭取下來,又拿來了一大杯水,準備用來侍候這位高貴的植物公主。我撥開了那柔順的“長發”,把水澆在里吊蘭的土壤里。它欣喜地大口大口地喝著水,不時地還會冒出一兩個氣泡。看著四季常綠的它開心的樣子,我也一樣很開心。我細心地把它身上枯黃的葉子摘下來。那些綠葉子摸上去真舒服,滑滑的,軟軟的,薄薄的。咦?我驚奇地發現,在枯黃葉子的后面,竟是一個嫩綠色的小芽。現在,它只留出了一個小小的腦袋,有點白白的,有點尖尖的。但是,想要全部長出來,還需要更多的陽光和營養。加油!相信你一定會長大的!
春天來了,萬物復蘇,小芽也要生長了!在這個美好的早春里,我有了一個美好的新發現。
指導老師點評:春天來了,萬物復蘇,小作者有一雙慧眼,發現了生命的長大,一切是那么美好!春日里,繼續去追尋美好的事物吧!
以我的發現為題(模板17篇)篇十二
“彥丞,去幫我把這煙灰缸里的煙灰水倒了吧!”哎!又是爸爸在叫我,爸爸可真懶。什么事都讓我幫他做,我可真倒大霉呀!
突然,我的腦子里飛速閃過了一個念頭:哈!老爸平時總是把我當作他的奴仆來使喚,我今天要“報復”他一下,出一口惡氣。
于是我便躡手躡腳地來到了一盆爸爸最喜歡的花前,將一缸煙灰水倒進了這盆花中,而不是像平時一樣倒進垃圾筒。明天一定有好戲看了,我心想:爸爸的那盆花一定要遭殃了。
第二天一大早,我就起了床,我一邊想著老爸那吃驚的樣子,一邊到了那盆花前。咦?這盆花怎么沒有像我想象中的那樣蔫了呢?反而長得挺精神,更鮮艷了。我頓時丈二的和尚——摸不著頭腦。
我想弄個究竟,仔細地看著。突然,我發現在花莖底部的不遠處,有一群芝麻粒大小的黑點。我立即瞇起了加在一起才1。0的雙眼,定睛一看,原來是一大群已經魂歸西天的蚜蟲。我又疑惑起來:為什么這些蚜蟲都死了呢?難道是因為我往花盆里倒了煙灰水的緣故?我冥思苦想起來。
于是,我便留心起來。從那以后,一連幾天,只要爸爸讓我倒煙灰水,我都倒在了那盆花上。第二天,我總能看見有許多蚜蟲倒在花盆里。
蚜蟲的死好像真的和煙灰水有關,我心想這又是為什么呢?
后來通過翻書,上網查資料,我才明白:原來煙灰水里有煙草,煙草中含有煙堿,而煙堿可以殺蟲,對蚜蟲、葉蟬等害蟲有很大的殺傷力。
沒想到我歪打正著,竟然找到了殺蟲的妙法。以后可以造福我家的花兒了,我可真高興。
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以我的發現為題(模板17篇)篇十三
開學了,我高興地來到學校,又見到了可愛的同學,敬愛的老師,內心充滿了無比的喜悅。
報到完后,我抱著剛領到的新課本,一本一本認真地給包書皮。我被封面上美麗的圖畫深深地吸引住了,一邊包書皮,一邊欣賞著圖畫里的一個個故事……我忍不住翻開了課本,啊!是《秋天的圖畫》。
梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。誰使秋天這樣美麗?看,藍天上的大雁作出了回答,它們排成一個大大的“人字”,我久久地看著那大雁組成的“人字”,皺了皺眉頭。“咦”怎么和老師講的不一樣呢?記得老師講過大雁在空中飛行,是由一只大雁領隊的,可畫面上怎么會出現兩只領隊的大雁呀?明天到學校我得問問老師。
第二天我早早地來到學校,著急地等老師來解開心中的疑惑。李老師終于來了,我連忙拿起書本,三步并作兩步走了過去,說:“李老師,畫錯了。”“啊,畫錯了?”老師推了推眼鏡好像沒有明白過來,我趕緊又說:“李老師,是課本上這里的畫畫錯了。”李老師接過了課本,認真地看了起來。只見李老師嘴角好像動了一下,手也微微顫了一下,慢慢地,李老師的臉上露出了甜甜的微笑,看著我說:“很好,能把學到的知識用起來了;不錯,能夠細心觀察,發現錯誤,非常好!”李老師把書還給了我,讓我先回到座位上去。
第三天,李老師好像比往常來得更早些,第一節是語文課,李老師首先要同學們齊聲朗誦課文“秋天的圖畫”,接著要我們仔細觀察課文下方的圖畫,然后問我們發現了什么?我似乎明白了李老師的用意,把小手高高的舉了起來。
以我的發現為題(模板17篇)篇十四
“彥丞,去幫我把這煙灰缸里的煙灰水倒了吧!”哎!又是爸爸在叫我,爸爸可真懶。什么事都讓我幫他做,我可真倒大霉呀!
突然,我的腦子里飛速閃過了一個念頭:哈!老爸平時總是把我當作他的奴仆來使喚,我今天要“報復”他一下,出一口惡氣。
于是我便躡手躡腳地來到了一盆爸爸最喜歡的花前,將一缸煙灰水倒進了這盆花中,而不是像平時一樣倒進垃圾筒。明天一定有好戲看了,我心想:爸爸的那盆花一定要遭殃了。
第二天一大早,我就起了床,我一邊想著老爸那吃驚的樣子,一邊到了那盆花前。咦?這盆花怎么沒有像我想象中的那樣蔫了呢?反而長得挺精神,更鮮艷了。我頓時丈二的和尚——摸不著頭腦。
我想弄個究竟,仔細地看著。突然,我發現在花莖底部的不遠處,有一群芝麻粒大小的黑點。我立即瞇起了加在一起才1。0的雙眼,定睛一看,原來是一大群已經魂歸西天的蚜蟲。我又疑惑起來:為什么這些蚜蟲都死了呢?難道是因為我往花盆里倒了煙灰水的緣故?我冥思苦想起來。
于是,我便留心起來。從那以后,一連幾天,只要爸爸讓我倒煙灰水,我都倒在了那盆花上。第二天,我總能看見有許多蚜蟲倒在花盆里。
蚜蟲的死好像真的和煙灰水有關,我心想這又是為什么呢?
后來通過翻書,上網查資料,我才明白:原來煙灰水里有煙草,煙草中含有煙堿,而煙堿可以殺蟲,對蚜蟲、葉蟬等害蟲有很大的殺傷力。
沒想到我歪打正著,竟然找到了殺蟲的妙法。以后可以造福我家的花兒了,我可真高興。
以我的發現為題(模板17篇)篇十五
四歲時,爸爸從鄭州把它給帶回來,它是誰呢?它就是我的忠愛犬——小黃。
如今,它逐漸衰老,我本來一直以為它只有7歲,可萬萬沒想到,狗狗的歲數是人類的7倍,七七四十九,它竟然49歲,已經都超出了我媽媽的歲數。
你知道,我為什么要給它取名叫小黃嗎?因為它全身長著金黃的毛,像它長著一頭飄逸的金發似的,一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆大大的黑寶石,一個靈敏的小鼻子,快活極了!我和小黃不僅僅一起快樂地生活,我們之間也有著許多傷感的小故事。
之前爸爸不只帶了它回來,還帶了一只它的同伴回來,它的同伴則叫小黑,一次,意外的車禍使它去到汪星球,我感到一股冷漠的大風涌上了我的心頭,眼淚一直在眼眶里打轉,一想到我們往常的快樂時光,眼淚一下子涌了出來,心痛地不可描述,哭得也慘不忍睹,我感到愧疚和自卑,似乎有好多心里話要講,卻講也講不出來,好像安慰都安慰不好一樣,我內心只能祝愿小黑在汪星球,不要自卑,不要被冷落,無聊記得下來陪我玩耍呀!小黃,它看見小黑走上汪星之旅也非常傷心,每天都要來小黑非常喜歡的公園,趴在草地上似乎在那禱告,同時也非常關心我,每天都會過來安慰我,我不吃飯,它也不吃。
原來小黃對我如此關心,它從沒有背叛過我,它才是我最最忠誠的好朋友!
以我的發現為題(模板17篇)篇十六
報,不報?經過一番激烈的思想斗爭,我懷著必輸的心情,忐忑不安地參加了英語口語大賽決賽的角逐。
雖說得獎的信心不足,但我還是有那么一絲希望的。我告訴自己:能在復賽中脫穎而出,晉級到決賽,說明我還是有點兒實力的。這一絲希望似一團烈火,在我的心中燃燒著、跳躍著,激勵著我在之后的一段時間里,一直以飽滿的激情,積極備戰。
日子過得很快,我仿佛還沒來得及完全準備好,就到了比賽的時間。
決賽當天,我是倒數第三個上場的。眼看前面的選手們一個個都信心十足,好像人人都是第一,我不禁緊張起來,拿起稿子又反反復復地讀了幾遍。沒一會,就到我了。我強作鎮定地走向考場的門口,深吸一口氣,暗暗地告訴自己:加油!推開門,走進賽場,頗有一種壯士一去不復返的感覺。自我介紹環節我早就背得滾瓜爛熟了,所以這一環節還算順利。但當我進行命題演講時,由于太過緊張,中間一不小心就忘詞了,我只覺得周圍靜得嚇人,只有自己的心跳聲清晰可聞,停頓了幾秒后,我好不容易接了下去,卻覺得整個人暈乎乎的,腦中一片茫然,手心里也是一把冷汗,臉上不知道是哭還是笑,除了嘴,其余部位跟沒了生命一般。最后,我丟下一句thankyou,就大步流星地沖出了考場。當時,我真有一種如釋負重的感覺,頭腦清醒了,身體也輕松多了。我安慰自己:丟下成績,不論成敗,反正你嘗試過了多了,這次經歷將是你以后回憶學習生活的一次寶貴經歷。
萬萬沒想到,我這只瞎貓竟然碰到了死老鼠我最終獲得了決賽一等獎。只抱著試一試心態去的我,在比賽幾乎斷片的情況下,竟能取得如此的成績,我真是又驚又喜。
我猛然發現:嘗試就是給自己一次機會,在嘗試的過程中付出努力,不問結果。成功自然開心;失敗也沒有所損失,反而長了見識,見了山外之山。而不去嘗試,就連成功的機會都沒有!
以我的發現為題(模板17篇)篇十七
坐公交車時,當人們看到步履蹣跚、頭發花白的老爺爺和老奶奶時,主動讓座,這難道不是一種美嗎?對任何人都抱以微笑,尊老愛幼,誠信友善,不亂扔垃圾,講文明,懂禮貌,這也是一種美。
當我正精疲力竭地走在回家路上時,聽到了一位老翁的叫賣聲,我無精打采地望向他,他卻大聲而又不失禮貌地問道:“要不要買玉蘭花,一朵十元。”我突然發現,這位笑容可掬的老翁,缺少了雙手。但即使遭遇了不幸,老翁依舊以樂觀積極的態度來面對,展現出過人的意志力,他留下的滴滴汗水,都是展現他努力打拼的過程。看著老翁的背影隨著晚霞漸漸遠去,斜陽照射下的人影顯得修長……這也是美的一種,一種展現生命活力的美。
生命的延續,讓人們看到了未來的希望,而野百合在陡峭險峻的山壁中,仍綻放出燦爛的花朵,野百合不屈不撓的毅力,帶給了人們無限希望,凡是以樂觀積極的態度來面對困境,必定能發現生命的真理,這是美的一種。
美,是由心散發出來的;美,讓我們彩繪出生命豐富的色彩,使我們的心田綠草如茵。