學生演講稿是培養學生溝通能力和口頭表達能力的有效方式。以下是一些備受好評的學生演講稿范文，希望對大家的寫作有所啟示。

學生友情的演講稿（通用20篇）篇一

親愛的老師、同學們：

在人生的道路上，讓我最珍貴，最難以忘懷的就是友誼，它就像一個傷痕永遠的烙在了我的心底。

第二天，我的手被包扎了起來，因為我的手被昨天的.那一摔，摔脫臼了。同學們看見我的手被包扎了起來，都紛紛向前來問我有沒有事，有沒有怎么樣，痛不痛之類的話，我感覺我好幸福，因為有這么多關系我、愛護我的同學們，雖然我的手脫臼了，但是我認為這次的脫臼是值得的，因為它讓我更深刻的了解到了友誼的珍貴。

在人生的道路上，友誼是珍貴的，友誼是無價的，友誼是令人難以忘懷的，所以，我們應該吧友誼永遠的記在心底，讓它成為你人生當中的一份珍貴的“財富”!

學生友情的演講稿（通用20篇）篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

記得有一次，我從家來到學校，打開書包，發現我的文具盒忘帶了，我在書包里翻來覆去，找了很久也沒找到。回想起來：“糟了!原來是我早上起床自習時忘把它裝進書包里了”想到這里，我驚慌失措，“沒有文具，沒有筆，我該怎么學習，怎么寫字啊!”正當我準備下樓和弟弟借筆時，走到教室門前，“鈴……鈴……鈴……”上課鈴聲響了。語文老師走進教室要我們寫生字，全班同學都低下頭寫生字了，唯獨我，傻傻的坐在座位上，一個字也寫不了。正當我發愁時，旁邊的`薇薇看見我這副模樣，覺得很奇怪，便問我：“你怎么了，為什么不寫字呢?”我告訴她，我忘帶文具盒了。“用我的吧!”說著就從她的文具盒了拿出一支藍筆，遞給我，“快寫吧，馬上就要下課了。”我道了謝，飛快地寫起來。可別見我手在寫字，頭還在想著：“這節語文課是沒問題了，可是下面還有數學、英語課又該怎么辦呢?總不能全都用薇薇的藍筆吧!唉!”想到這，我又發起愁來。

當周圍的同學都知道我忘記帶文具盒了，紛紛伸出友誼之手，走過來，那個借我一支黑筆;那個借我一塊橡皮;那個又借我一支鉛筆……這時，一股友愛，一股友情涌入我的心頭，我伸出手，接來那一支支筆，那一塊塊橡皮，拿得穩穩的，生怕它們掉下去。這時，我的眼淚不爭氣的掉了下來!嘀嗒!嘀嗒!

友情是人與人溝通的橋梁，但是需要彼此間坦誠相待的，讓我們擁有世間最美好的友情;世間最珍貴的友情;世間最無私的友情吧!!怎樣?瞧了我的親身經歷，是不是明白了我這么贊美友情的原因了呢!

學生友情的演講稿（通用20篇）篇三

敬愛的老師，親愛的同學：

在我不長的人生經歷中有著一段純潔、美好的友情—那就是和鄭璐瑤的友誼。

認識她還是在幼兒園里。一開始我和她并不認識，還是在游戲的時候，偶然相遇。我們先做簡單的自我介紹，不久便開始玩起來了。后來，我們才知道我倆是同一個班的，便把對方都列為的朋友。

三年后，我們一起上了同一個學校，在同一個班里。上學后不久，我們因為性格不合常常無端爭吵起來。一次，我一氣之下竟提出了“絕交”，但提出后，我馬上后悔了。她聽了之后，十分傷心，沒有說什么，一個人默默離開了。

那天晚上，我想了好久，終于想通了在第二天要對她說：對不起，那些都是氣話不是真的。

三年級，她奉父母之命轉學了。當我知道這個消息時異常傷心，因為做了這么長時間的朋友居然就這么散了。當她回學校交作業的時候，我和她聊了好久。我倆都好傷心，但我和她的友情卻更加堅定了，那是用我們的心在慢慢交織著。轉眼又過去兩年多了，我們并沒有因為不在一起而疏遠，因為我們的心是彼此相通的。

和朋友的友誼不需要像彩虹那樣絢爛多彩和華麗無比，只要向陳釀的.古酒那么醇香便足夠了。更像西伯利亞的蝶那樣，經過了一次次寒流的侵襲，依然那么頑強、美麗。

學生友情的演講稿（通用20篇）篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

時至初冬，落葉飄零。

我走在初冬的風中，感受著人生的種.種幸福。

思緒把我帶到了以前那條我熟悉的小巷。小巷里都是那種木質橫梁、青磚白瓦的房子，青石路上已是青苔滿布，巷尾破敗不堪。一棵緘默了千年的參天大樹下，兩個稚嫩的小孩擠擠挨挨，勾肩搭背，親親密密地玩耍，他們互相向對方炫耀，陽光下他們是那么純真，透明，沒有摻合雜質。

每天早晨，兩個小孩總是坐在大樹下的搖椅上，在清晨溫暖的陽光里，他們快樂地搖著下身子，含著棒棒糖，伴隨著裊裊的香氣，兩人不知在聊些什么。男孩若無其事地看著在一旁的女孩，欣慰地揚起嘴角。

每次女孩遇到傷心事總是到附近的小河邊低頭哭泣，男孩則是肢體僵硬地站在一旁，撫著女孩耳邊的絲絲秀發，說“不要哭了，把手伸出來。”女孩伴隨著急促的哭聲伸出手，男孩從口袋拿出一顆印著“happy”的棒棒糖，在女孩眼眶里的目光下，棒棒糖似乎很美。

幾年后，他們兩個的'友情依然很堅固，只是……。

后來，很多人都追逐城市的生活節奏，紛紛搬進了高樓大廈，男孩家也不例外。走前，男孩用絲巾別了個發巾送給了女孩，并說“我們永遠是朋友，我一定會記得還有那個愛哭的小胖妞”。

長大后，女孩考上了省縣中學，她依然記得那個照顧她的小以，她頭上依然別個簡樸奇怪的發巾。

這一天，鬧鐘響了個不停，女孩急匆匆地打扮了一下，抓起書包就往外跑，臉頰一滴滴汗水被照得發亮。

“你……干嘛，有沒有眼”兩個稍高的男孩其中一個抓著女孩吼道。

“對……不起，對不起!”女孩瞪著男孩道歉道。

女孩那個仇恨的目光讓男孩心頭震了下，還沒等男孩回過神，女孩已經扯開他的手就跑了，回頭還對男孩們做了個鬼臉。

“等等，小胖妞”。其中一個高高，帥帥的男孩盯著女孩頭上那發巾叫道。

女孩停了下來，所有人都驚了，不知發生了什么。

“你……你是小以?”女孩看清了眼前那個男孩，目光充滿了驚喜，仿佛回到了7年前那兩個幼稚的孩子手牽手玩耍的時候。

陽光下，一對相逢的朋友滿含淚水擁抱在一起，友情之光撒滿天空。

學生友情的演講稿（通用20篇）篇五

在畢業季里，我們即將分離，但我始終堅信我們的心并沒有分離!海內存知己，天涯若比鄰，你明白這句格言的意思嗎?它的意思是說：海內有真心朋友的話，不管相距多遠，我們還像鄰居一樣。知道嗎?是友情煽動了我們的心，海上升明月，天涯共此時，懂嗎?友情是一個個性的東西，我們總是摸不透它。我們的友誼究竟有多深?百度里搜不到。朋友，在拍畢業照的時候，當我們分開的時候，當你的腳邁進另一個中學的時候，你，是怎樣想的?拍畢業照的時候，咔嚓一聲，我們只留下了回憶;當我們分開的時候，心中像是打翻了五味瓶一樣，不知是酸還是甜;當我的腳邁進另一個中學時，我回想起了我們的點點滴滴朋友，我想用一句古詩表現出我們離別時的情景：勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。在離別之際，我只能對你說：莫愁前路無知己，天下誰認不識君。

我始終堅信有一種友情，不會輸給時刻和距離!珍惜吧，珍惜我們所剩下的時刻!珍惜此刻所擁有的，是一種唯美的想法，當我為錯過的東西惆悵時真正永恒的美卻從我的指間滑落到地上!

童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。

學生友情的演講稿（通用20篇）篇六

友情是生命中的一盞明燈，離開他，生命就沒了光彩，離開他，生命就不會開花結果。沒有了友情，就好像紅花失去了綠葉，藍天缺少了白云。小編在這里給大家帶來以友情為主題的學生演講稿，希望大家喜歡!

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敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家上午好!我是汪嘉睿。今天，我要為大家演講的題目是友情。

巴金先生曾經說過：友情是生命中的一盞明燈，離開他，生命就沒了光彩，離開他，生命就不會開花結果。是呀，世界上沒有比友情更美好、更純真、更令人愉快的東西了。沒有了友情，就好像紅花失去了綠葉，藍天缺少了白云。沒有了友情，哈里。波特就找不到魔杖，喜羊羊也打不敗灰太狼。

友情像是甘露，滋潤我們的心田;友情像是春雨，灑向溫馨的人間;友情像是大樹，裝點秀麗的江山;友情像是火焰，為寒冷的人們帶去溫暖。

人的一生會遇到許多朋友，有的如曇花一現，成為匆匆的過客。有的成為知己，在你最需要幫助時雪中送炭。

俗話說的好，“千金易求，知己難得。”要找到一份真正的友情，絕非易事。不但要有共同的目標，還要能彼此敞開心扉，真誠以待。所以，我們要珍惜友情。

朋友不是萬能的，但沒有朋友是萬萬不能的。有了朋友不一定會成功，但沒有朋友一定不會成功!我套用阿基米德的一句名言：給我一個知己，我就能撬起地球!

讓我們交更多的朋友吧!

我的演講完了，謝謝大家!

各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是《用真心架一座友誼之橋》。

俗話說：“單絲不成線，獨木不成林。”一滴水只有把它放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有把自己和集體融合在一起的時候才能最有力量。獨自學習而沒有朋友，將是一位學問淺顯，聽不到太多東西的人。因此，同學們要學會文明交往，端正態度去交朋友。它會讓每位同學都感受到，朋友就像一盞溫暖的燈，點亮了我們成長的道路。

孔子的益者三友和損者三友可以教會我們怎樣交到好朋友。

“友直、友諒、友多聞，益矣。”意思是交朋友要交正直的朋友，心胸開闊的朋友，博學多聞的朋友。不要去交那些脾氣暴躁，優柔寡斷，心胸狹窄的朋友。真正的好朋友是能互相規勸、勉勵的。那么要想得到真正值得交往的朋友，就要做到：待人要態度誠懇，有禮貌;保持情緒的穩定;要大方、熱情、謙虛;當朋友感到難堪時或身處困境時要給予關心和幫助;對朋友的缺點和所犯的錯誤要寬容，并幫助其改正。

第一要真誠。真誠表現在人與人之間的相互理解和信任上，真誠還表現在對人的坦率和尊重上。

第二講信用。在相互交往中一是要信任對方，二是要講究信用。一個講信用的人，才能做到前后一致，表里如一，受大家歡迎。

第三講道理。即同學交往時要懂得相互尊重、信任、理解和寬容，能做到平等相處。尊重是平等交往的前提，信任是正常交往的保證，理解是深入交往的途徑，寬容是廣泛交往的基礎。

第四拋棄偏見和嫉妒心理。偏見會使同學之間失去和氣，嫉妒則會使人產生不平衡心態，既失去了取長補短的機會，又傷害了彼此間的感情。

在交友時，切記要分清益友與損友，明辨是非。就算是“熟人”，假如看出了他的不良“苗頭”，也應坦誠相勸，如果朋友還是一意孤行，切莫跟著他隨波逐流。有些同學錯誤的認為能夠“兩肋插刀‘才算”知己“，如果拒絕自己的要求就不再算是知己了。然而，生活中的確有些事不是可以”兩肋插刀“的，例如陪知己一起逃學、一起吃喝玩樂等，這種知己是盲從，而不是真正的朋友，到頭來只能誤己又害人。

朋友的相處貴在真誠、貴在寬容，傷害往往是無心的，幫助卻是真心的，同學們讓我們學會忘記那些無心的傷害;銘記那些真心的幫助，你會發現這世上你有很多真心的朋友。讓我們用真心搭建一座友誼的橋梁，共同走向快樂人生!

謝謝大家!

老師、同學們：

大家好!

生活在這個多彩的世界上，任何一個人都不會是孤立的，相信臺下的你們也一樣，每一個人都擁有自己的朋友。

如果你擁有朋友，就請你珍惜這份來之不易的友誼、珍惜你的朋友。詩人紀伯倫曾說過：“和你一同笑過的人你也許很快就把他忘卻，而和你一同哭過的人你也許一生就會記住他。”其實道理很簡單，因為與你一同笑過的人也許很多很多，然而，與你一同哭過的人，也許就是那么的幾位!畢竟，哭泣是需要理由的，如果沒有真實的情感，是永遠也找不到哭的感覺。當你難過的時候，第一個想到的人就是你真正的朋友，因為在他的面前你不用再偽裝，你可以盡情地傾訴你的煩惱!你一生中有這樣的朋友，應該懂得珍惜。

只有雙方共同用心的對待彼此多些了解朋友的感受給朋友多些體諒如果朋友有什么缺點但也不要感到厭煩畢竟人無完人嘛。這樣不僅是生活上有朋友的關心與幫助更重要的是內心的安慰與滿足彼此間的友誼也會長久!

回想那匆忙又艱辛的高中生活，在身邊總會有那么幾位要好的朋友，他們總是會在你憂傷時，想出各種辦法，讓你重新露出笑臉;在你失落時，給你關懷，讓你重新振作;在你歡樂時，與你共享歡樂，讓歡聲更加濃郁。在人生旅途上，盡管有坎坷、有崎嶇，但有這樣的朋友陪伴，給你鼓勵、給你關懷，并且幫你度過最艱難的歲月，風雨過后便是美麗的彩虹!

剛開始來到這個陌生的環境時，你是否也經常想起了你的朋友，懷念你的朋友，間隔一段時間就會非常想和他們說話，談論這個新校園，談論你的軍訓生活，分享你最近發生的一切。每當夜深人靜時，望向夜空，往事一幕幕，一些瑣碎的回憶總會不時地浮現在眼前。有些事不會因時光流逝而褪去，有些人不會因不常見面而忘記，面對這樣的朋友，我們應該懂得珍惜。

現在，我們告別了忙碌的高中生活，踏進多姿多彩的大學生活，在這個繽紛的環境中，如果遇見對你好的朋友，你一定要懂得珍惜。另外，要切記一點，“己所不欲，勿施于人”。其實很簡單，對待朋友多一點了解、信任、交流與關心!

謝謝!

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

我在四年級讀書的時候，就有了一份最真摯的友誼。當我遇到不開心的事情的時候、在我最無助的時候、在我遇到困難的時候、我的朋友都會在我的身邊，她總是與我在一起，我們兩個是形影不離的好朋友。

一次，學校為了紀念“12·9”舉行了兩天運動會，我被老師選中去跑800米的接力賽，在令人激動的時刻，我來到了起跑點，當我做好準備的那一瞬間，我的心怦怦的跳動著，我的朋友—小菲在一旁鼓勵著我，還精心為我準備了一張用紅紙做的小旗，上面寫著：“加油，你是最棒的”，當我看到那一面小旗時，我的直覺告訴我，你能行。發令槍一響，我們跑起來了，我的朋友在一旁不停地叫著：“加油，加油”，每當我一聽到“加油”這個詞時，我的信心又大了，我幾乎不知道自已在干什么，但我心里一直想著，別怕，沖向終點，有你的朋友在陪同你，我就不停地向終點跑去。快到終點時，我摔了一跤，我的朋友看見我摔倒在地上，她想來扶我一把，可裁判老師不讓她進來，她看見我半天都站不起來，她急得哭了，可到了最緊張的時刻，我終于站起來子，堅持跑向了終點。

到了終點后，我知道我是倒數第四名，突然的的眼淚情不自禁的落下來，小菲看見我哭了，她安慰我說：“別哭，沒事!”老師來了，看見我流淚，給我講了一些道理，讓我停止了哭聲。我拉著我的好朋友—小菲的手說：“謝謝你今天給我的鼓勵!”我們兩個說著說著笑了。小菲說：“我們永遠都是朋友，永遠都是形影不離的好朋友”。

從這個例子中我感受到了生活需要友情。在你孤獨的時候，它會在你身邊陪伴你，讓你再也不會感到孤獨，友情是溫暖的、可貴的。當你長在了，你會想起你的友誼，它會讓你感到美好。

友情是一杯濃濃的咖啡，在你疲勞的時候，它會讓你感到有精神，讓你感到無比的輕松。

友情是一顆糖，在你不開心的時候，收情不好的時候，它會讓你感到特別開心，心情特別舒暢。

友情是一顆綠蔭蔭的樹，在你不舒服的時候，炎熱的時候，你躺在它身上，它會讓你感到有一絲絲的涼爽打心底兒的從你身上越過。

因此，生活需要友情，友情是可貴的，有了友情，你會感到無比的快樂、欣慰，我們一定要珍愛友情。

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

有時我會感覺人生是很復雜的，它摻雜著許多情感，親情、愛情、師生之情等等。有一種情，它叫友情，我想把這篇文章送給陪伴我多年的你，謝謝這么多年你一直在我身邊，陪我走過風風雨雨。

記得我們初次相識，還是在補習班，那時的你有著一頭帥氣的短發，穿著打扮也是男生的風格，而且你還不愛說話，當時我只知道你的名字，卻不了解其他關于你的信息。

時間久了，我這熱情揚溢的性格在補習班展現的便是淋漓盡致，在外人看來我們就是兩種人，一個內向，一個熱情奔放。可命運卻安排我們變成了好朋友，我忘記了和你相處的理由，我只記得你會奈心地聽我講心里的委屈，你會默默陪著我;看我哭你不會多說什么，只是遞給我紙巾，然后用真誠的目光注視著我;我貪玩，不按時吃飯，你會買我愛吃的東西送到我的班級，下課了，如果我出現在你的班級門口，你似乎就會馬上起身出來，好像我去你班只會我你以的……有多少個感動的小細節時刻溫暖我的心，讓我離不開你的陪伴。

在初四時，到了。

學習。

緊張的時候刻，我們說好要去同一個高中，但沒有知道成績之前誰也不知道我們到底會不會分離，可命運就戲劇性的又一次安排了我們，我們的成績只差一分，而且還是一個班級，上下鋪，這讓我很欣喜，也更加依賴你的存在。

可上了高中似乎沒有我們預想的那美好，課程緊張，我們要獨立生活，面臨著許多困難，我們似乎疏遠了，我只是在心里默默祈禱，希望可以回到從前。后來，事實證明是我多想了，我們并沒有疏遠，在彼此心中的位置依然那么不可取代。

現在每天你會叫我起床，我在上鋪，還記得來這的第一天晚上，我不敢睡上鋪，我們睡在你的下鋪，后來我戰勝了恐懼，我們的友情也只增未減。

算起來，我們認識近三年了，了解了彼此，習慣了彼此，依賴了彼此……。

以后我們上了大學或許會各奔東西，但我們卻絕不會失去聯系，你明白你對我來說有多重要的。我們的友情已經與親情相同。雖然沒有血緣關系，但卻情同姐妹。

不管以后你走到多遠，也不要忘記我會為你牽掛，縱使我能走到天涯海角，也走不出你的心。

學生。

演講。

稿6。

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

有一種情叫友情，它能讓沙漠變成綠洲;有一種情叫友情，它能讓冬天變的多姿多彩;有一種情叫友情;它能讓干涸的土地變得濕潤。是呀!那種情叫友情。

有的人認為金錢，地位，榮譽很重要。也有人認為親情很重要，是，親情的確很重要。但在我的生命中還有一種情感對我來說很重要，那就是——真摯的友情。

我有一個好閨蜜。她叫梁雪，我通常叫她“殺姐姐”。她有著一頭及腰的秀美長發，圓溜溜的大眼睛，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇。喜歡穿著酷酷的服裝和高幫帆布鞋。是一個十足的“女漢子”。

她和我之間的友誼源于二年級的時候，她是一個轉學生，我是一個留級生，這時，我們之間的友誼便開始了我們之間初識的橋梁是一支鉛筆——那天考試的時候，我發現我的筆沒有墨水了，旁邊的她看見了，連忙把那支筆借給了我，還沒等我說一聲謝謝，她就又認真的埋頭做試卷。考試后，把筆還給了她，并說：“謝謝。”她說：“不客氣，大家都是同學，同學之間應該‘路見不平、拔刀相助’嗎!”這時我便要下定決定和她做朋友。

漸漸地，我成為了無話不說的好朋友。在日益相處與交談中我們發現我們是那樣的相同，而且性格上也有許多互補的地方。我們的友誼更加深厚了，成為了無話不說的好閨蜜。直到現在，我們有一個屬于我們的約定——直在一起。雖然不大可能，但依然期望者。

演講稿。

7

親愛的朋友們：

大家好!

人生中最美好的年華，是在校園中度過的每一個日日夜夜，其中的每一份點點滴滴都會伴隨著我們的一生，永遠珍藏在我們的記憶中。

可是我們每個人在這個世界上都并不是孤立存在的，總是要和周圍的人發生各種各樣的聯系。你是學生，就要和同學在一起學習，一起游戲，享受同學之間的友誼。

我們都是一群幸運的孩子，只因為我們已經長大，成長給予了我們自信與希望，培養了我們的素質與能力，讓我們感受到了生活的美好與人生的真諦。

真正的同學是什么?是我們心底的瑰寶，那是屬于青春的時代光影。它擁有人間最真摯的感動，他的聲音披著風，如春雨滴落般滋潤著我們的心田，令我們為之動容;也許正是我們的歡聲，我們的笑語，我們那充滿活力的身影，才會在陽光下洋溢出最美好的青春，最珍貴的友誼。

人世間，同學是一筆財富。每一次激蕩，每一分歡樂;每一分驚喜，每一聲問候……都是一縷縷馨香，都是成長路上的寶藏。

在座每一位同學不都是如此嗎?現在我們擁有人生中最美好的時光，十幾年的求學生涯，最終匯聚成為一個無法磨滅片段，這無疑是高中九百多個日夜。三年，不多不少，我們從這里開始了尋夢的旅程;三年，轉瞬即逝，我們在這里留下了最美的笑靨，最甜的回憶。我相信，無數年后，當我們再次回望起這個時期，這個屬于我們的激情年代，心里總會帶著微笑想起那些難忘的，那些不經意間的時刻，想起那一張張在記憶中越來越模糊的臉龐。

——是自己的同學，是十幾歲時交下的朋友，我們興趣相投，個性相似，是在今后人生路上，很難很難，再遇到的心靈上的共鳴與契合。

因此，現在我們應該學會珍惜，珍惜身邊的每一份情誼，每一份友誼，與每一份感動。

其實，構建和諧的同學關系是相互的，亦是簡單的。

要想建立和諧的同學關系，首先，我們自己必須要做的很好，別人也才會用同樣的心去對你，但是如果說，我們把人都“活倒了”，做自己，都做得不得人心，那再想與人交朋友就簡直是癡心妄想。

但是想要有真正的和諧，也并不是僅此而已。

這一切的一切都是同樣得簡單，我們給予對方真誠的愛，也會收獲到滿滿的友誼，只因為有了愛的和諧，我們在校園中才能得到絲絲春雨、縷縷陽光;也是因為有了愛的和諧，我們才會在老師和同學間得到鼓勵和理解。

那就讓我們一同為了這個美好的青春，用一個真心去珍惜這份愛得和諧吧!

學生友情的演講稿（通用20篇）篇七

親愛的老師、同學們：

唐朝詩仙李白說過：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”王勃說過：“海內存知己，天涯若比鄰。”這些膾炙人口描寫友情的詩句都有著深刻的含義，但由于我的年紀小，還不能深刻理解這些詩句的含義。四年級的那件事，使我真正懂得了這些詩句蘊含的——友誼的珍貴。

事情還得從那堂音樂課講起。那天音樂課上，周老師要求大家明天上課時帶上一支豎笛，要開始學豎笛了。課后，我發愁了，因為我不知道哪有賣豎笛。問問同學們，他們也不知道哪里有賣，我真怕明天上課時仍兩手空空，于是急得象熱鍋上的螞蟻—團團轉。正當我心急如焚時，好朋友徐欣研走了過來，問：“王飛瓊，你怎么啦，什么事情急成這樣?”我把事情告訴了她。她聽后，說：我知道哪里有賣，要不要我幫你帶一支?“我聽了，高興地回答：”好啊，好啊，謝謝你了。“誰知那天晚上，天公不作美，下起了大雨。看著窗外的傾盆大雨大雨，我的心一點點冷了下去，心想：這么大的雨，誰會出去啊?何況是為了別人的事。我的堅笛啊，完了……正當我愁眉不展，胡思亂想時，家里的電話鈴響了起來，”王飛瓊，你的堅笛我買來了。“電話里傳來徐欣研歡快的的聲音。我異不已：”可是，可是，下那么大的雨啊!“”呵呵，就知道你會不放心，所以打個電話讓你安心!“電話里她還是那么可愛。霎時，一股暖流涌上我的心頭，我被這無私的友誼感動了。第二天，當她把豎笛交給我時，我高興極了，連聲說”謝謝“!她只是擺擺手，說”不用謝!朋友間互相幫助是應該的，何況我也只是順帶的。“她說的輕描淡寫，我卻更感動了。我們拉著手，甜甜地笑著。

這件事雖小，但讓我真正懂得了朋友間友誼的珍貴。讓我們都真心對待自己的朋友，讓友誼之花綻放出絢爛的光芒。

學生友情的演講稿（通用20篇）篇八

敬愛的老師，親愛的同學：

友情如清風，驅散我心中的憂愁;友情如高山，保護我那弱小的心靈;友情如帆船，載著我乘風破浪!友情比珍珠還金貴：友情比翡翠還閃亮。友情是世界上最美好的東西，友情是世界上最珍貴的東西，友情是世界上最無私的東西!為什么這么說呢?我就有一次親身經歷，不信你瞧瞧。

記得有一次，我從家來到學校，打開書包，發現我的文具盒忘帶了，我在書包里翻來覆去，找了很久也沒找到。回想起來：“糟了!原來是我早上起床自習時忘把它裝進書包里了”想到這里，我驚慌失措，“沒有文具，沒有筆，我該怎么學習，怎么寫字啊!”正當我準備下樓和弟弟借筆時，走到教室門前，“鈴……鈴……鈴……”上課鈴聲響了。

語文老師走進教室要我們寫生字，全班同學都低下頭寫生字了，唯獨我，傻傻的坐在座位上，一個字也寫不了。正當我發愁時，旁邊的薇薇看見我這副模樣，覺得很奇怪，便問我：“你怎么了，為什么不寫字呢?”我告訴她，我忘帶文具盒了。“用我的吧!”說著就從她的文具盒了拿出一支藍筆，遞給我，“快寫吧，馬上就要下課了。”我道了謝，飛快地寫起來。可別見我手在寫字，頭還在想著：“這節語文課是沒問題了，可是下面還有數學、英語課又該怎么辦呢?總不能全都用薇薇的藍筆吧!唉!”想到這，我又發起愁來。

當周圍的同學都知道我忘記帶文具盒了，紛紛伸出友誼之手，走過來，那個借我一支黑筆;那個借我一塊橡皮;那個又借我一支鉛筆……這時，一股友愛，一股友情涌入我的心頭，我伸出手，接來那一支支筆，那一塊塊橡皮，拿得穩穩的，生怕它們掉下去。這時，我的眼淚不爭氣的掉了下來!嘀嗒!嘀嗒!

友情是人與人溝通的橋梁，但是需要彼此間坦誠相待的，讓我們擁有世間最美好的友情;世間最珍貴的友情;世間最無私的友情吧!怎樣?瞧了我的親身經歷，是不是明白了我這么贊美友情的原因了呢!

學生友情的演講稿（通用20篇）篇九

親愛的朋友們：

大家好!

今天，我講話的題目是《讓普通話為我們搭起友誼的橋梁》。

講話之前，我想先問大家一個問題，誰知道“香皂”在農村鄉下人們管它叫什么?(胰子)，關于胰子，在我身邊還發生了一件真實而有趣的故事。

有一天，一位鄉下親戚來到我們家，在洗臉時找不到香皂，就問我家孩子：“你們家的椅子在哪?”孩子指著餐桌旁的椅子說：“那不是。”親戚趕忙糾正說：“是洗臉用的胰子。”我搖了搖頭說：“不知道，我沒見過。”像這種因語言不通惹出的麻煩和笑話舉不勝舉。有句幽默語說得好：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽不懂你所說的方言。

我們國家地域廣闊，是一個多民族、多語種、多方言的大家庭，近年來，隨著我國經濟和社會地位的飛速提升，普通話作為我們國家和民族的通用語言，被列為新時期語言文字工作的首要任務，并把每年十月的最后一周確定為“全國推普活動周”，本周就是全國第九屆推普活動周。

推廣普通話，說好普通話，從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要;從大處講，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積淀，熱愛祖國的語言文字也是熱愛我們偉大的祖國、增強民族凝聚力的重要內容。說普通話，用規范語，它是我國每個公民的義務，更是我們學校師生義不容辭的責任。作為一名公民，應該為實現語言文字的規范化做些什么呢?我建議：

1、人人在校園內外使用普通話。在課堂內和課后與老師、同學交流時使用普通話;在家庭生活中帶動家人使用普通話;在社會生活中也要堅持使用普通話，共同創造一個良好的語言環境。

2、在校園內外開展“啄木鳥”糾錯行動。同學們可自愿組成“啄木鳥”小隊，利用雙休日時間到社區、街道和公共場所，開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動;利用課間休息時間對學校內的黑板報、學習園地、作業等進行檢查，發現錯字、不規范字給予糾正。

老師們、同學們，讓我們一起說普通話，用規范語，揚民族文化，樹民族精神，讓普通話搭起我們友誼的橋梁。

學生友情的演講稿（通用20篇）篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

那是幾年前的事了。那時，她是個善良、單純的女孩兒，她是所有老師心目中的好學生。然而，她這個好學生卻出乎意料的和我這個不喜歡學習的壞學生成為了好朋友。

好學生?壞學生?我不知道著定義著什么。但我卻常常看見老師、同學們在竊竊私語，看見家長們斥責的臉，所有人都對她說：“她是個壞學生，她不喜歡學習，不要再和她做朋友了，你會跟她學壞的!”

盡管這樣我們之間的友誼卻依舊，但我疑惑了，考試分數的`神通甚至能夠斷定一個人的好壞?我清楚地知道她是無私的，在下雨天，她，只有一把傘卻借給我用。而自己卻淋病了，她，總站在我這邊，時時刻刻鼓勵我，幫助我。

終于，我決心不讓她“學壞”，不讓她每天都面對著師長們斥責的臉，我想讓她保持那好學生所謂的“純正”。于是，我漸漸疏遠了她，記不清多少次對她的冷漠，也記不清多少次見到她便匆匆躲開......總之，師長們如愿了。

我走了，卻留下了我們之間一片真摯的友情。

如今，時光飛逝，已經幾年過去了。我站在當年分手的地方，似乎從每一個角落都能看到那純情的笑容。猛然回首，夕陽的光輝中依稀看見她的舊影。一陣風吹過吹散了這一縷香魂，于是，我在風中茫然立了很久。

學生友情的演講稿（通用20篇）篇十一

親愛的老師、同學們：

在人生的道路上，讓我最珍貴，最難以忘懷的就是友誼，它就像一個傷痕永遠的烙在了我的心底。

記得那一次……。

第二天，我的手被包扎了起來，因為我的手被昨天的那一摔，摔脫臼了。同學們看見我的手被包扎了起來，都紛紛向前來問我有沒有事，有沒有怎么樣，痛不痛之類的話，我感覺我好幸福，因為有這么多關系我、愛護我的同學們，雖然我的手脫臼了，但是我認為這次的脫臼是值得的，因為它讓我更深刻的了解到了友誼的珍貴。

在人生的道路上，友誼是珍貴的，友誼是無價的，友誼是令人難以忘懷的，所以，我們應該吧友誼永遠的記在心底，讓它成為你人生當中的一份珍貴的“財富”!

學生友情的演講稿（通用20篇）篇十二

尊敬的xx：你好！

“朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂……”每當周華健的歌聲《朋友》在耳畔縈繞時，我的眼前總是浮現出一張可愛的笑臉，不知為什么，他總是讓我激動，又讓我心動。上學這八年，該是一段不算短暫的旅程吧!其中，我收獲過成功與進步，也經歷過不少的失敗和挫折，而正是他，給予了我信心，給予了我勇氣，他就是蘇蘇——我的好朋友。

蘇蘇是一個比我只小二十八天的小姑娘，我一直認為我比他大，我要擔起當姐姐的責任和義務，可誰又想到，她竟當了我的“大姐姐”，論成熟，我慚愧;論學識，我臉紅;論懂事，我擺手;論安靜，我投降!雖然我們兩個性格差異很大，但我就是喜歡和她在一起。

上學時，由于我們兩個子矮，都坐在了第一排，成了同桌，可我兩的學習成績卻并不在同一排，蘇蘇成績名列前茅，而我總是徘徊在二三十名。我十分的沮喪，正是她總是不斷的鼓勵我，幫助我，讓我在學習上，不要放棄，努力，再努力?終于在期末考試中，我名列全班十二，記得發通知那天，蘇蘇看我進步了，他甚至比我還高興。

藍天白云悠悠，紅蜻蜓游在天地間，兩顆年輕火熱的心，帶著永遠燃燒不盡的激情，一起去追逐共同的夢。從此，兩個人，一起理解，一起幫助，一起努力!朋友像一股清爽舒心的微風，拂去我憂傷的煩惱;朋友像一顆璀璨的祖母綠，閃耀在我童年的道路上;他們猶如一首動聽的幻想曲，給我心靈的清洗。

友情是可以穿越時空的。幾十年的時光，足矣滴水石穿，幾十年的時光，足矣使天地見證容顏的失色。然而，友情在時光的流逝中，卻如陳年老酒一樣，愈又愈香。

讓我們感恩朋友吧!感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷;感恩朋友像鮮花一樣帶給芬芳;感恩朋友像雨露一樣滋潤我們的心田;感恩朋友像清風一樣帶給我們清爽。

謝謝大家!

學生友情的演講稿（通用20篇）篇十三

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

天底下最值得珍藏的情，莫過于友情。

世界上的情有很多種，有親情、愛情、友情……而我今天要說的是“友情”。有人說過：“真摯的友情是人生中最大的一種安慰”，的確，在人生中擁有一份真摯的友誼，是精神上和心靈上莫大的一種安慰。

在我的人生中也有過一份真摯的友誼，那份友誼是我從小學一年級開始的，我清楚的記得我們是如何相遇、相知、相伴的。那是我小學時第一個結識的朋友。

當我唱起六歲的生日歌時，我邁進了我期待已久的小學。可是面對陌生的環境、陌生的面孔，我不禁有了一種恐懼感和失落感。是她，走到我的面前，伸出她胖嘟嘟的小手拉起我的手，從此我的小世界是便有了她。在我和她的那段日子里，我們之間有時會哭、有時會笑、有時會有爭吵、有時會鬧矛盾，但令我記憶最深刻的還是/那一次。

秋風蕭瑟，落葉紛飛，我和她站在屬于我們的“友情樹”下，我們注視了對方許久都不說話，終于她開口了：“對不起，我要走了，我爸爸要帶我去廣州讀書，我沒能實現我們之間的諾言，以后我們雖然不在一起，但我會想你的，無論我在哪里，我都會永遠記住你……”說完我的眼珠像斷了線的珠子一樣落了下來，我們站在那棵樹下哭了好久好久……過了幾天她爸爸便把她接走了。

現在她回來了，雖然我和她不在一個班，但我們還是好朋友，而且比以前更好，更珍惜彼此了。她就是我最要好的朋友，是我最真摯的朋友——蔡前菁。

擁有友誼，讓我們每天都活得精彩;擁有友誼，讓寂寥的心變得多姿多彩;擁有友誼，讓你的人生擁有一縷友誼之光!友誼要分享才快樂，友誼要分享才幸福，讓我們一起分享我們真摯的友誼吧!

學生友情的演講稿（通用20篇）篇十四

親愛的老師、同學們：

校園里發生的事情，就像天空中的繁星一般閃耀、繁多，而那顆最耀眼的星星也是我最難忘的事。

記得那是一個星期一，同學們像往常一樣，由組長把作業本收上來，讓老師改作業。每個人的同桌也像往常一樣，翻一翻同桌的本子，看看他有沒有作業沒寫完。正當我和同桌細心檢查的時候，我前面的那個女孩子扭過頭來，盯著我的文具盒看，我友好地問：“靈靈，你有什么事情嗎？”她抬起頭來，說道：“我寫錯了一項作業，而我卻沒帶鋼筆。所以，想請你借給我一支鋼筆。”我一看她又要借東西，心里就煩，不高興起來，態度一下子發生了一百八十度大變化，兇巴巴的對她說：“憑什么又要借給你，你自己不帶鋼筆是你自己的事情，丟三落四也是你自己的事，我是不會借給你的，我自己還要用！”她像犯了什么錯誤似的，委屈地把頭扭過去了。

一轉眼到了放學的時間，可是天空卻下起了大雨，我躲在學校門口，心想：早知道帶把傘了，哎，這雨要下到什么時候才能停下來呀！正在這個時候靈靈撐著一把花傘走了出來，她看著我。我心想，她一定不會理我了，她卻走到我跟前說：“顧藝，我們一起回家吧，正好我們一路！”我不好意思的低下頭說：“這會很麻煩你吧？”“哎呀，客氣什么，一點兒都不麻煩，別忘了，我們可是好朋友呀！”我小聲說：“上午借鋼筆的事情。”“沒關系的！”說完，她便把我拉進了雨傘，然后又說一遍：“我們可是好朋友呀！”這時，我看見靈靈笑了，我也笑了。

那一刻，我看見友誼的花朵正在盛開；那一刻，一股暖流正涌進我的心田；那一刻，我才真正的體會到，友誼是最重要的！

學生友情的演講稿（通用20篇）篇十五

翻閱詞典“友情”是這樣解釋的：朋友之間深厚的情感。正如我和周祖霆之間的友情，讓人難以忘卻。

風和日麗的春天，我悠閑地騎著小自行車來到天鵝廣場游玩，遠遠地就能感受到人山人海的熱鬧與人聲鼎沸的喧囂，我在急度加速前進中突然看見人群中有個特別熟悉的人影一閃而過，“班長！”我的眼神跟著這背影移動著，蹬車的步伐更快了，大聲喊道“周一祖一霆‘”只見他愣愣地呆在原地，四處張望著，似乎在尋找著聲音的來源處，“在找我嗎？”停在他面前，我一臉興奮。“你也來了！太好了！一起放風箏吧！”瞧他那高興勁，晃晃手中的風箏，拉著我就跑。有了這份情意，自行車當然是由后面追上來的大人們去收拾了。風箏被他順手遞給了我，“拿著風箏，你去放，我來拉線”分工明確。“放！”他邊喊邊跑邊拽著風箏線，風箏就這樣慢慢離開我的`雙手迎風飄蕩起來。我正歡呼地跳著，又一陣風吹來，飄起來的風箏一個跟斗栽到了地面，我倆不甘心，拾起來進行第二次的嘗試，第三次……，在一次次的放、跑、叫之中我們收獲著協作的快樂，收獲著更深的友誼。我們隨風箏一樣在藍藍的天空中飛翔，放飛快樂，加深情誼！

每當看見廣場上有人放風箏時，我總會情不自禁的想起那個收獲著難以忘卻的友情歲月。

學生友情的演講稿（通用20篇）篇十六

有人說友情像手電筒，有人說友情像消氣丸，有人說友情像修正液，有人說友情像……我說友情像安慰所。

有一次，數學老師讓我們做一張試卷，我看了看試卷，還挺簡單的，我就自信匯成商學院地做完了試卷，結果，分數出來時，我只考了96分，我很傷心，而韓奕凌卻來安慰我：“鄭揚，你就別傷心了，你還前十名呢，就別再傷心了。”我心想：“對呀!我還前十名呢，回去也算有個交待。”

韓奕凌的絕招就是安慰，所以，叫我不得不佩服她。

還有一次，我做題目，做了許多，老師說：“鄭揚，你下課到我辦公室來。”“慘了，我本來就是個膽小鬼，現在要被老師訓話。”我著急地想著。可是，著急又有什么用呢?我下課不還一樣老師帶回辦公室，出來后，我整個就像從牢里出來，在辦公室里1分鐘，就像待了一整天，那害怕，那膽小，從肚子里一直提喉嚨里，嚇得快暈過去了。我一向都是一位好學生，這次被老師帶到辦公室訓話和沒臉了又有什么兩樣呢，唉!這次肯定要被同學們嘲笑了，回家，媽媽一定也饒不了我。我就這樣低著頭，邊走邊想，突然，我撞到了一個人，我不敢抬頭看她，生怕她的嘲笑，可是她的這句話讓我不傷心了：“鄭揚，誰做作業會是十全十美的呢!誰沒有過錯呢!讓我們一起加油，好嗎?”“嗯!”我重新的抬起了頭。

找人安慰，就找韓奕凌。

學生友情的演講稿（通用20篇）篇十七

尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！

金秋十月，在這收獲的季節里，我校舉行了一次有意義的“結對子”活動，那就是去李家寨小學和那里的師生們共同學習，共同交流，共同進步。

周五下午，天格外的藍，我們師生一行三十多人前往“結對子”學校————李家寨小學。坐在車上，我的心情十分激動，興奮。望著廣闊無垠的田野，我感慨萬分，對這次活動充滿了好奇，也充滿了期待。

下了車，一進村莊，豪華的大樓立即變成了低矮的平房，街道兩旁高大整齊的柿子樹挺立著，像訓練有素的軍人一樣歡迎著我們的到來。到處充滿鄉土氣息，樸實而溫馨。

一進李家寨小學，眼前的一大片柿林映入眼簾，使人尤為驚嘆。紅紅的柿子與紅紅的柿葉相映襯，好像一片紅霞落到了校園。沉甸甸的柿子把樹枝都壓彎了。同學們議論紛紛：“會不會有摘柿子的活動呢？”“很有可能哦！”我們都猜測著，期待著！

果然不出同學們所料。我們一進校門，李家寨小學的同學們已經站好了整齊的隊伍，歡迎我們的到來，我們也很快站好隊伍。接著，李家寨小學校長宣布：“我們的第一項活動是比賽摘柿子。”同學們聽了歡呼雀躍，一蹦三尺高。接著老師又宣布了比賽規則。

摘柿子活動馬上就要開始了，同學們個個躍躍欲試，都準備在比賽中大顯身手。只聽見“嘭”的一聲槍響，選手們像離弦的箭一樣拼命向前跑，摘完六個柿子后再跑回來，下一組再上，同學們配合得非常默契，似乎提前商量好了一樣，一轉眼已經有成堆的柿子了。

在不知不覺中，輪到我們組了，我雙手端著盆子使勁往前跑，不管我使出渾身解數，但還是落在李家寨的同學后邊好幾米了，我當然不會灰心，而是拼命跑到了柿子樹前，抓住柿子，一擰。不知怎么了，柿子像調皮的孩子一樣，怎么也不下來，看著對手已經跑了回去，我像熱鍋上的螞蟻一樣，心急如焚。我再一用力，柿子終于乖乖地臥在了我手里，我趕忙又摘了五個柿子，端著盆子跑了回來，在我們組堅持不懈的努力下，在同學們的互相配合下我們組得了第一名，老師獎勵我們每人一個筆記本。

在摘柿子活動中讓我明白了團隊合作的重要性，俗話說“單絲不成線，獨木不成林”德叔本華說過“單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業”。

在這次摘柿子活動中我還明白了，體育鍛煉的重要性，我們不能光學習，還要加強鍛煉，作一個德，智，體，全面發展的小學生。

緊張的比賽結束后，我們又與李家寨的同學們共上了一節文化課，在這節課上老師給我們講了《一本男孩子必讀的書》，每個人聽課都那么認真，發言都那么勇躍，大家都在竟爭著，誰也不甘示弱，在兩個學校師生的共同配合下，順利地上完了一節有趣的語文課。

兩節課上完后是自由摘柿子活動，我們三三兩兩地和李家寨的同學們一起摘柿子，一起交談，關系是那樣的融洽。最后李家寨的同學摘的柿子全都給了我們，他們說他們家家有柿子樹，我們把柿子塞得到處鼓鼓囊囊。我們收獲了很多柿子，臉上笑得比蜜還甜。

時間不早了，晚霞映紅了天空，映紅了校園，映在了我們的臉上，該分別了，我們依依不舍，是啊，同學情深何忍別，天涯柿林話斜陽！

坐在回家的車上，心里有說不出的激動，這次活動真是意義重大啊，它更加增進了兩校師生的友誼，使我們取長補短，共同進步。同時我還看到了李家寨小學孩子的樸實，憨厚，值得我們學習。

學生友情的演講稿（通用20篇）篇十八

柔和的陽光透過斑駁的樹葉洋洋灑灑地射到坐在池邊的她身上，給她又添了一筆神秘。我看到，她的嘴角始終噙著一抹淡淡的笑意。但是，我的心里卻怎樣也高興不起來。正因，我們只有一年的時刻能夠相處了。

我知道，花，總有謝的一天;情，也總有調的一天。因此，我早就做好了準備，但，怎樣也沒有想到，時刻，過得這么快。眨眼間，我們就從一年級變成了五年級。這五年來，我們一向是形影不離，在別人眼里，我們就是名副其實的好朋友。但是，就是正因我們的情誼，離開后所受的傷害會比別人更重。

哪，我們，是怎樣成為好朋友的?

怎樣成為好朋友的，嗎。我也記不得了呢。她說著，慢慢地把頭低了下去。

是，嗎。我的眼里隱隱有著淚光閃動，但是，我卻倔強地不讓它流下來。不好哭，不好哭!我在心里不停地要求著自己。但是，越是這樣，眼淚就越是洶涌。不行，不能哭。我發奮地平復自己的情緒。但是，一想到立刻就要分開，眼淚就會源源不斷的涌出。

沉默，寂靜得詭異，整個世界仿佛只剩下我們。

啪嗒啪嗒兩聲清脆的碎裂聲響起，這，是我們的眼淚，證明著我們的友誼。

我詫異地望向對方，正好對上她那同樣詫異的眼神和她那微微紅腫的眼睛。又是不謀而合地，我們的眼睛里都劃過一抹了然，是啊，如果相處這么久，情誼還不深厚的話，那，我們怎樣可能還配得上好朋友這三個字呢。

嗎，天下沒有不散的筵席，我們，就不哭了吧!她像是對我說，又像是對自己說。

嗯!我略微點了點頭。然后，使勁用手抹了一把臉。

學生友情的演講稿（通用20篇）篇十九

親愛的老師、同學們：

如同一束溫暖的眼光，友情照耀著我的心靈;如同一束鮮花，友情美麗了我的心靈;如同一朵白云，友情放松了我的心靈;如同一堵墻壁，友情支撐了我的心靈。

當我初次和你相遇，你我擦肩而過，而當你我共同在球場上瘋狂，你我早已是無話不談。佛說“前世五百年的相遇，才換來今生的回眸一笑”你我既能結為好友，這份深重的緣分用何種語言才能表達。

當我心中的悲苦化作淚水悄然滑過臉頰，我的心也已糾結作一團，你沒有說話，默默地坐在我的身邊。你沒有安慰我，你也知道不需要安慰我。孤獨痛苦是需要的是陪伴，不需要的是那些虛偽的漂亮話。你時時都了解，我的需要，我的不需要。

你我的友情是一曲溫馨的小提琴曲，舒適而又溫暖;你我的友情是一曲清新的古箏曲輕快而又愉快;你我的友情是一曲激昂的交響樂，激烈而又有奔放。

不知為何，從你我的相識起，我們做什么事都會先考慮對方，當我遇到傷心事，喜歡事都只想第一個告訴你，我知道，你也一樣。

幾年來的汗和淚，鑄就了我們如鉆石般璀璨的友誼。我們的友情用千言萬語也無法說清，這分深重的友情，將會成為我最寶貴的財富。

友情，被詩人千百年來的贊頌!

友情，被歌手千百年來的歌頌!

友情，被人們千百年來地傳頌!

友情，是糖果，天到我們的心坎上;友情，是紅線，綁在你我的心靈;友情，是甘露，澆灌在你干涸的心靈上。

著雪糕的場面;考場上，我們輕松自如的場面，還有……。

我們的美好生活是多么的多啊!因為你，我學會了關愛他人;因為你，我學會了為他人付出;你教會我太多，也給與我太多。

今日，攜筆流瀉下著手有一只贊歌，傳達你我這份真摯的友情。

因為你，我懂得了友情!

學生友情的演講稿（通用20篇）篇二十

友誼！這是最溫暖的字眼了，即使你一貧如洗，如果你還擁有朋友的友誼，你就不會絕望，而且能給你帶來光明和希望。

不一會兒，我們就要到分叉口了，看來，我只能拼一下了。我正打算沖進雨中，她突然說：“給，這把傘你撐去吧。”我說：“這怎么行呢?那樣你不是要淋濕了嗎?”她卻笑笑：“沒關系，我家近，用不了跑幾步就到了，你家遠，你還是趕緊回家吧，不然，你爸爸媽媽要著急了。” 我感動得不知說什么好，不過我聽到我還是說了聲“謝謝”。

一路上，我的心沉甸甸的，裝滿了友誼。

那一刻，讓我明白了什么才是真正的友誼——在朋友需要幫助時伸出援助之手，在我需要幫助時，朋友也會讓我重新振作。就像巴金所說：友情在我的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生命之舟變得無比精彩。

朋友，伸出你的友誼之手，讓我們手牽手、肩并肩，真心體驗友誼、真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開吧！