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多媒體教室管理制度(熱門19篇)

時間:2025-08-03 作者:MJ筆神

規章制度的修訂應及時根據實際需要進行調整,以適應社會變革和組織發展的要求。以下是一些規章制度樣本,可以幫助大家更好地了解和理解規章制度的制定過程。

多媒體教室管理制度(熱門19篇)篇一

為了保證班級教室內多媒體設備的正常使用和延長使用壽命,特制訂教室多媒體設備管理及使用規定,望全體師生共同遵守。

1、教室配備的多媒體設備(包括投影機、實物展示臺、幕布、音響、講臺和相關線路和接口)是為班級師生上課所用。班主任是教室多媒體設備的直接負責人,多媒體設備的具體使用、管理、安全由班主任負責。任課教師、班級全體同學為日常護理人員,有責任和義務管理、維護好多媒體設備,保證設備的正常使用。

2、教師必須愛護多媒體設備,按操作規程正確開啟、使用、關閉設備,確保設備正常運行和正常關閉。不能隨意更改計算機、投影機或展示臺的設置。

3、教師在上課使用前,應提前檢查多媒體設備。如發現異常情況及時與班主任聯系,請網絡管理維護教師(xx老師13xxxxx6)檢查維修。不使用時,及時關閉設施,并收好幕布。

4、班級每天必須做好日常的清潔維護工作。講臺四周要保持干燥,不隨意倒水、玩水,打掃教室時應避免塵土飛揚。做好講臺面的清潔工作,每天由值日生(或指定專人)負責用清理臺面,保證有良好的工作、學習環境。

6、多媒體設備屬于學校財產,不得擅自借出或挪作它用。教師應嚴格教育學生愛護多媒體設備的線槽和電氣接口,嚴禁隨意踢弄和破壞設備和線路。對故意破壞多媒體設備的,一經發現并查實,不僅照價賠償,還要交學校予以必要的紀律處分。

7、學校將組織主任定期不定期地進行檢查,結合監控設施記錄的信息,對違規情況進行統計并予以公示。

8、凡私自將多媒體設備用作非教學用途或教學使用后不及時關閉設備,一經發現,將扣除班級管理考核量化分。如果因此而引起多媒體設備損壞,班級需承擔部分或全部維修或更換設備的費用。

9、學期結束時學校后勤處和網絡管理維護教師負責對各班保管使用情況進行全面檢查,并將結果納入優秀班級和優秀班主任考核評比中。

多媒體教室管理制度(熱門19篇)篇二

為提高我校多媒體教室的使用效率和使用壽命,保障多媒體教學的正常進行,加強多媒體教室的管理,特制定本規定。

一、多媒體教室由信息技術教育處統一管理,主要負責多媒體教室的維護、檢修及日常管理等工作。

3、多媒體教室不得用于非教學性質的各種會議、活動、慶典(學校統一安排的除外)。

三、多媒體教室由信息技術教育處派專人進行管理,管理人員職責為:

1、使用前,必須檢查各種設備是否正常工作;

4、負責對不熟悉多媒體操作系統的教師進行技術指導;

5、在多媒體教室使用期間,需隨時排除可能出現的各種設備或系統故障;

6、保持教室衛生、整潔;

7、注意教室的安全用電,防火、防盜。

1、提前到教室,與管理人員一起檢查設備和系統是否正常工作;

2、組織學生有序地進入教室就座;

3、不熟悉多媒體操作系統時,需接受管理人員的技術指導,不能隨意操作;

5、在開關系統時需按一定的操作程序進行;

6、制止學生的各種不良行為,特別是防止學生在未經允許的情況下擅自操作設備和系統。

1、聽從教師和管理人員的指揮;

2、保持教室內衛生和整潔;

3、不得擅自開啟并操作設備和系統,否則造成設備和系統損壞的,要照章賠償。

4、管理員必須督促上課教師按時如實填寫上課記錄表。

多媒體教室管理制度(熱門19篇)篇三

2、使用必須先提出申請(預約,并作好預約登記),由管理員負責統一安排使用。

3、使用多媒體設備前應認真閱讀各儀器設備的說明書和控制操作說明,提前熟悉多媒體設備的使用;在每次使用前認真檢查儀器設備的完好程度,如有問題,及時通知管理人員處理。

4、嚴格按儀器設備的操作規范操作;時刻注意儀器設備運轉情況,一旦有故障,應立即報告管理人員處理,并詳細說明出現故障的原因;若當時不報告,事后發現時一切責任由當事人負責。

5、不準擅自改動儀器設備的連接線,不準擅自移動或拆卸任何儀器設備,不準擅自把儀器設備拿出室外使用。

6、使用結束,應按操作程序關閉電源,整理好儀器設備,嚴禁直接關閉多媒體系統的總電源。

7、其它人員和學生未經許可,不得使用教室里的多媒體設備。

8、保持教室環境衛生,人人有責,不得隨地拋棄廢物,不得吸煙或吃零食,上課后應對衛生狀況進行檢查,如不理想應組織學生進行打掃。

9、注意上課紀律,不得大聲喧嘩,學生必須按教師指定的位置就座。

10、教室衛生由專人負責打掃,每周一次大掃。平時由上課班級進行打掃。

12、使用完后,請做好使用情況登記,最后沒無其他人使用請關好門。并及時將鑰匙歸還。

多媒體教室管理制度(熱門19篇)篇四

5、定期檢查《多媒體教室使用日志》,認真處理使用日志中所提出的各種問題。

1、通過多媒體設備的使用培訓,能正確使用多媒體教室各種設備;

2、注意保護計算機的系統文件、系統配置和其他教師的課件;

4、教書育人,教育學生養成愛護公物,講究衛生的良好習慣;

5、保持多媒體教室墻壁整潔,不能隨便在墻壁上亂貼亂畫。

多媒體教室管理制度(熱門19篇)篇五

教室多媒體設備為班級提供多媒體教育、教學環境,各位任課教師和學生均有管理和愛護的義務和責任。為了更好的利用多媒體技術服務于教育教學,為確保多媒體在教學中正常運行,特制定制度如下:

1、多媒體管理班主任是第一責任人,班主任要引導、教育學生維護好多媒體設備,一旦發現問題及時匯報和糾察原因。

2、每班推選一名電教委員,具體負責多媒體設備的日常看護工作,禁止在機柜上放東西。每班的多媒體設備使用記錄由電教委員負責。下課后,任課教師要在多媒體使用記錄上簽字。

3、使用多媒體設備后應及時關機、關閉電源并落鎖,鑰匙由班主任統一管理,期末上交總務處,切實做好防盜工作。

4、各班電教委員應經常對多媒體設備進行清潔衛生工作,做好防塵、防水、防潮、防震、等日常管理。保持多媒體設備以及設備的周邊干凈整潔,每天必須清整一次,確保多媒體正常運行。如發現鎖、柜門有損壞的,及時報總務處修理。如系人為造成的損壞有個人負責賠償。若當時不報告,事后發現時,一切責任由當事人負責。

5、禁止在多媒體設備上亂貼亂畫,不能利用多用插座充電等。否則將按違規違紀處理。

6、使用多媒體設備時,要嚴格按儀器設備的操作規范操作;一旦有故障,應立即報告多媒體管理人員處理,并詳細說明出現故障表現。

7、多媒體是比較昂貴的教學設備,如有人為所造成的損壞有個人負責賠償,如有故意損壞硬件要加倍處罰。

1、打開中控面板,點上課和投影機開,開電腦,用鑰匙開電子白板。

3、使用展臺時,把展臺展開,放到位,再按下中控面板上的“展臺”鍵,投影機打出展臺信號。

4、關閉設備時,先關電腦,再按中控面板“下課”按鈕、(投影機自動關閉)

5、注意:系統關閉后,請勿立即拔去墻壁上的總電源插頭,給予投影機散熱時間,大約需要5分鐘。

6、多媒體設備服務于教育教學,在學校沒有統一要求的前提下,禁止一切與教育教學無關的上機活動(如:掛qq、娛樂、游戲、上網休閑、充電等)。不得自行在計算機上安裝和卸載操作系統;不得安裝與教學無關的軟件,特別是游戲軟件;不得擅自更改計算機的設置。

7、長時間不用電腦時,要關閉多媒體總電源。

多媒體教室管理制度(熱門19篇)篇六

7.不得擅自取走多媒體教室的各種設備(配件)等,違者,以盜竊行為論處。

1、多媒體教室是學校進行現代化教學的實施場所,也是教師進行多媒體教學的公共使用場所。多媒體教室配有多媒體連網計算機、音響設備、書寫白板、錄音座、多媒體投影機、視頻展示臺和錄像機等設備。

2、多媒體教室是為教學服務的,因此只能開展多媒體教學的研究和應用。

3、嚴格履行多媒體教室的使用手續,除正常時間上課需要外,校內部門、校外單位借用時,需經教務處批準,方可使用。

5、任何進入多媒體教室的人員都必須遵守本規定,并按操作規程進行操作。

1、教師在使用多媒體前,應經過相關培訓和學習,認真閱讀各儀器設備的說明書和控制臺操作說明:每次上課前檢查儀器設備的完好程度,如有問題,及時通知主管人員處理。

2、使用多媒體教室的教師應保持教室清潔,嚴禁室內吸煙,不得亂扔廢紙,盡量減少粉塵飛揚。

3、多媒體教室的計算機未經教室管理人員審核擅自拷入的文件或未存放在指定位置,計算機將不予保留。

4、教師在多媒體計算機內拷入的文件,教室管理人員只根據教務處授課安排的學時保留,超過使用期限的文件將予以刪除,以確保其他課程軟件的使用空間。

5、多媒體教室原則上只為教師上課使用,如為它用(如開會、課外放影等)和非正常上班時間使用,須經學院教務處批準。

6、播放vcd、cd碟等時,必須使用vcd、cd機播放,嚴禁使用電腦光驅播放,嚴重劃傷及透光的數據光盤不能使用,如有特殊情況,應須管理人員許可。

7、不得自行在計算機上安裝和卸載操作系統;不得安裝與教學無關的軟件;不得擅自更改計算機的設置;拔插usb盤時必須按要求進行。否則,因此造成的事故由其承擔責任。

8、未經同意,不準擅自改動儀器設備的連接線,不準擅自移動或拆卸任何儀器設備,不準擅自把儀器設備拿出室外使用。

9、如在上課中途或下課十五分鐘以上時間無必要使用投影儀,應讓投影儀暫停工作(請務必按管理員說明的方法進行操作),避免投影儀過快老化。

10、使用過程中如發生停電,應立即關斷所有使用時開啟的電源,待重新來電后再按照操作規程打開電源開關,繼續使用。

11、操作員要正確使用設備,愛護設備;教學過程中設備出現問題,應立即報告主管人員處理,并詳細說明出現故障的原因,并在多媒體教室使用記錄表中注明情況;若當時不報告,事后發現時一切責任由當事人負責。

12、教師使用多媒體教室上課,要按教學管理規范管理上課學生。

13、教師每次上課結束時,必須按操作規程切斷自己所開啟的全部設備,填寫好《公共多媒體教室使用登記表》,指揮學生關好門窗,并在學生全部離開后再離開多媒體教室。

14、操作員上課結束后,未履行相關職責,不填寫《公共多媒體教室使用登記表》,如發生不良后果本人將承擔相應責任。

1、貫徹執行國家有關電化教學工作的方針、政策和任務,對主管的多媒體教室的'管理任務全面負責。

2、管理人員必須牢固樹立為教學服務、為教師、為學生服務的觀念,教室管理人員必須準時到崗,并保證多媒體教學設備地正常運行。

3、不斷學習和更新多媒體軟硬件知識,提高自身業務素質和管理能力,隨時了解常用多媒體硬件和多媒體輔助應用軟件的發展動態,及時向學院領導提出更新、增添多媒體設備、輔助應用軟件等有關建設。

4、加強多媒體教室設備管理和維護,提高多媒體的使用效果。貫徹實施有關規章制度,搞好多媒體教室的安全、環境保護和清潔衛生。

5、妥善保存好所有設備的說明書和圖紙,并按規定分類裝訂存檔,嚴禁丟失。

6、管理員隨時查看《多媒體教室使用登記表》、《多媒體教室衛生登記表》,掌握設備的使用率及工作狀態,提醒任課教師注意有關的事宜。做到整齊劃一,條理清楚。

7、管理員應指導教師使用多媒體教室的設備和軟件,及時處理教師在上課出現的問題。管理員須對未能及時處理而導致設備損壞負責。

8、及時向主管部門領導或學院領導報告意外事故和突發事故。管理員要自覺愛護設備,發現問題及時處理,不得拖延,自己處理不了的要匯報領導。

9、做好多媒體設備安全防范和財產保護工作。掌握用電、防火、防盜等設備、器材的使用方法,經常檢查安全防范措施的落實情況,發現問題及時報告,妥善處理。

10、上午、下午和晚上的最后一節課下課后,及時檢查多媒體教室設備和門窗的關閉情況,沒關好的要關好,并將未正確關閉設備或門窗的教師、班級、課程等情況記錄下來,反映到主管領導處。

1、進出多媒體教室要佩帶胸牌;嚴禁穿背心、短褲、拖鞋進出多媒體教室;不得攜帶與教學無關的物品和食物進入教室。

2、嚴禁刻畫教室內的桌椅等公物,嚴禁在桌子上或椅子上寫字、繪畫,如有發現,將照價賠償。

3、嚴禁在教室里亂扔垃圾、吃東西、隨地吐痰;嚴禁將墨水等甩到地板上、墻壁上,要保持多媒體教室的干凈清潔。

4、注意上課紀律,不得大聲喧嘩,隨意走動,影響其他同學上課;嚴禁在教室內追逐打鬧,否則引起設備損壞后果者,將照價賠償。

5、未經管理員許可,學生不能使用任何設備。違反規定造成設備損壞者,將承擔相關責任。

6、班長在下課后應就同學反映的情況(譬如課桌椅上有無刻畫現象、是否有未處理的垃圾等)認真登記,以便學院處理。如因本班不認真登記而引發的一切問題,將自行承擔。

7、使用多媒體教室學生須遵守本規定,服從多媒體教室管理人員和教師的管理。

多媒體教室管理制度(熱門19篇)篇七

一、多媒體電教室是學校運用現代教育技術、設備來進行教學、教科研、會議等的多功能專用場所,未經允許不得隨意使用。

二、凡使用多媒體電教室的人員,需事先作預約登記,以便學校統籌安排。

三、未經多媒體電教室管理員同意,不得隨意安裝外來軟件,防止病毒感染。

四、學生進入多媒體電教室應有序進入,不得喧嘩吵鬧,嚴禁在桌面寫字、畫畫。

五、保持多媒體電教室的清潔衛生,離開時,應清除桌面及抽屜的紙屑雜物。

六、使用多媒體電教室的人員要認真做好記錄,若設備出現問題應及時通知管理人員進行維護,不得私自處理。

七、在多媒體電教室使用完畢后,應關閉好所有的電教儀器設備電源,關好所有的燈、電扇、空調、窗戶,鎖好所有的門后方可離開。

八、使用人員應嚴格按照規程操作,(如投影機不能直接關閉電源),以延長設備的正常使用壽命。

多媒體教室管理制度(熱門19篇)篇八

教室多媒體教學設備是學校開展現代教育教學活動的重要設施,是教師落實課程教材改革理念,實施信息技術與學科教學活動整合的硬件平臺。為了保證全校教室多媒體教學正常開展,保證教室多媒體設備完好,延長使用壽命,提高利用率,特制訂教室多媒體管理制度如下:

1、班主任是教室多媒體管理的第一責任人。

2、班主任應指定一名責任心強、品質優秀的學生電教員負責專職管理。該同學全權負責多媒體廚柜鑰匙、遙控器管理,不得私自把鑰匙轉交給他人,放學后務必關鎖好柜門。

3、教室多媒體是學校教學的專用設備,不得用于娛樂或游戲等活動。

4、需要使用多媒體的教師,應預先與學生電教員聯系,以便做好準備。其它人員和學生未經班主任許可,不得使用教室里的多媒體設備。

5、學生電教員在任課教師上多媒體課前5分鐘,打開多媒體講臺、電腦和投影儀,任課教師提前2分鐘到教室將自已的課件拷貝到計算機上。不要頻繁的開關投影儀,每次開關的間隔不得少于3分種。

6、請正確使用多媒體設備,使用時,嚴格按儀器設備的操作規范操作;時刻注意儀器設備運轉情況,一旦有故障,應立即報告教導處或總務處,并詳細說明出現故障的原因;若因使用不當或不及時報告,事后發現造成多媒體損壞,一切責任由當事人負責。

7、長時間不使用多媒體時應及時關閉,應注意關閉投影機后方可切斷電源,嚴禁直接關閉多媒體系統的總電源。

8、遙控器操作較為復雜,請由專業人員控制使用,其他教師與同學不得隨意操作。在使用多媒體教學時音量不宜開得過大。

9、未經學校同意,其他人員一律不得私自開啟主機箱,不得重新安裝系統及其它軟件,不準擅自改動儀器設備的連接線,不準擅自移動或拆卸任何儀器設備,不準擅自把儀器設備拿出室外使用。

10、保持教室環境衛生,注意操作臺防塵防潮工作,并經常性的對儀器進行衛生維護。特別是對于白板不用時一定要用黑板遮擋,嚴禁在白板上亂涂亂畫。多媒體設備未整理好時,不要清潔教室。

11、班主任和學生電教員時刻做好防盜、防水、防火、防塵工作,放學后檢查門窗是否鎖好,檢查各設備電源是否處于斷開狀態,防止引起火災和設備的損壞。

12、多媒體教室設備均設置為常規工作狀態,如需改變設置,使用完畢后必須恢復常規設置,以免影響他人使用。若未恢復其原參數,影響正常教學,將追究當事者責任。

13、愛護公物人人有責。學校不定時對多媒體設備進行檢查,發現人為損壞的,追查責任人,照價賠償;無法落實責任人的,由班級賠償。

14、電子筆摔壞或因未及時充電造成的損壞,班級照價賠償。

多媒體教室管理制度(熱門19篇)篇九

一、各校應建立以班主任負責制為核心的教室多媒體教學設備班級管理員制度。即每個班級確定一名由班主任本人(小學)或由班主任委任的學生(中學)擔任本班的教室多媒體教學設備管理員,負責本班教室內的網絡端口、多媒體教學終端、講臺中控、背投電視機等所有現代教學設備的日常管理。全班同學均有責任共同保管好教室內的多媒體教學設備。

二、教室內所有保管多媒體教學設備的桌、柜鑰匙均由班主任或班級管理員收管,由班級管理員在上課時根據教學安排協助上課教師開啟和關閉相關多媒體教學設備。除學校統一規定的收看電視節目或瀏覽網絡信息時間外,必須經班主任批準,且有教師在場,才能開啟多媒體教學設備。未使用設備時要關閉電源,鎖好機柜。中午、晚上、休息日要鎖閉教室門窗。

三、學校應組織對每位教師和班級管理員進行相關培訓,使他們掌握現有教室多媒體教學設備的操作使用和日常維護知識,明確管理、使用職責,嚴格遵照操作規程進行操作。設立教室多媒體設備使用登記冊,每次使用后都必須由班級管理員認真填寫使用記錄,以便統計設備使用率,幫助維修人員掌握設備的使用情況。未經允許,學生不得擅自使用教室多媒體教學設備。

四、必須嚴格按照要求保管教室多媒體教學設備,經常對多媒體設備進行清潔衛生工作,做好防火、防盜等日常管理。特別是要加強對背投電視機屏幕的保護,不要在背投電視機屏幕前嬉戲。嚴禁碰撞、敲打或用玻璃、小刀等銳器與硬物觸劃背投電視機屏幕。發現設備故障要及時上報學校主管部門聯系維修并做好設備故障及維修記錄。如發生設備人為損壞,要查清責任,由責任人全額賠償。

五、建立管理、使用教室多媒體設備的校、班兩級考核制度,每學期由區教育局主管部門對學校教室多媒體設備的管理、使用情況進行相關考核,由學校對本校各班級的教室多媒體教學設備管理情況、設備使用記錄、教師使用教室多媒體教學設備和制作多媒體教學資源的情況進行考核驗收,考核結果相應列入學校、班級、教師工作的學期考核指標體系。

多媒體教室管理制度(熱門19篇)篇十

l、多媒體教室是運用現代教育技術進行教育教學的場所,應配備現代教育技術專(兼)職人員進行管理。多媒體教室必須做到防雷、防火、防盜、防潮,對貴重的教學設備,應按使用說明書做好維護和保養工作。

2、在多媒體教室上課的教師須提前一天向管理人員提出申請,由管理人員協調安排并組織實施。

3、管理人員必須保障多媒體設備處于良好狀態,并根據教學安排;做好所需設備的'檢測、準備工作,協助和指導任課教師嚴格按照操作規程操作。

4、教師應正確使用計算機、視頻展示臺、投影機及各種視聽設備,嚴格遵守操作規程,愛護設備。在使用過程中。若發現異常情況,應及時通知管理人員。

5、學生進入多媒體教室須聽從教師安排入座,自覺遵守紀律,保持室內安靜。下課時,在教師的組織下清潔教室,并將桌、凳擺放整齊。

6、關閉投影機應先使用遙控器關機,等30分鐘后,待投影機內燈泡冷卻并且風機停止運轉后,再切斷投影機電源。

7、多媒體教室使用結束后,任課教師應將所有設備切斷電源,關閉電源電閘,罩好護套或放入柜內,登記好設備使用狀況表。并向管理人員做好移交工作。

多媒體教室管理制度(熱門19篇)篇十一

1、使用多媒體教室須提前一周提出計劃,由教務處統一安排,未經同意,不得擅自使用。

2、未經專業培訓的人員不得開啟使用相關設備,專業人員使用相關設備也應嚴格按照操作規程。

3、認真操作,保護設備,各相關設備的開與關,不宜過于頻繁,間隔時間不宜過短,尤其是投影機關后,待風扇停轉徹底冷卻后,才能切斷總電源(否則燒壞投影機責任自負)。

4、每次使用完畢,管理人員要關閉好窗戶,拉好窗簾,鎖好防盜門。

5、要保持室內清潔,管理人員要每周打掃一次。禁止在多媒體教室內吃東西、亂扔果皮瓜殼及紙屑,禁止在教室內吸煙。

7、要定期檢查電路,接地是否可靠,電源是否穩定,投影機、電腦是否接至規定點。

8、對未經殺毒的軟盤,一律不準插入多媒體電腦內使用。

9、專職人員要定期清潔、維護,保持設備運行良好,延長其使用壽命。

10、因違反操作規程,造成設備損壞,使用人員要承擔相應的經濟賠償責任。

多媒體教室管理制度(熱門19篇)篇十二

多媒體教室是學校進行現代化教學的場所之一,所裝備儀器設備精度高,價格昂貴,操作復雜,環境要求高。為了保證全校正常的多媒體教學秩序,提高多媒體教室的利用率,特制訂多媒體教室的管理制度:

1.多媒體教室是學校多媒體教學的專用教室,一般不得用于召開會議、聚會、娛樂等活動。

2.需要使用多媒體教室的教研組、班或個人,必須先提出申請,經分管領導同意后,由主管人員統一安排使用。明確使用的日期、節次、班級。

3.教室使用者:使用前應認真閱讀各儀器設備的說明書和控制臺操作說明;認真檢查儀器設備的完好程度,如有問題,及時通知主管人員處理。

4.使用時嚴格按儀器設備的操作規范操作;時刻注意儀器設備運轉情況,一旦有故障,應立即報告主管人員處理,并詳細說明出現故障的原因;若當時不報告,事后發現時一切責任由當事人負責。

5.未經同意不準擅自改動儀器設備的連接線,不準擅自移動或拆卸任何儀器設備,不準擅自把儀器設備拿出室外使用。

6.使用結束應按操作程序關閉電源,整理好儀器設備。填寫

《多媒體教室使用情況登記表》。

7.保持教室環境衛生,人人有責,不得隨地拋棄廢物,不得吸煙或吃零食。

8.注意上課紀律,不得大聲喧嘩,學生必須按教師指定的位置就座。

9.教室衛生堅持日常小掃和定期大掃的制度,小掃由管-理-員負責,大掃由學校統一安排指定班級打掃。

10.注意安全,不準亂摸電源。

為了廣大師生能夠更好的使用多媒體教室,讓多媒體教室能夠更加規范化管理,合理化管理,人性化管理。特請廣大師生能夠遵守以下條例:

1、多媒體教室的使用由教務處統一安排,如有特殊情況,應報主管校長批準同意后方可使用。

2、多媒體教室使用老師在上課期間負責教室設備設施的監管義務,發現問題及時匯報,否則由使用人負全部責任。

3、使用期間不能隨意移動教室設備,如有必要,經請示管-理-員同意后方可。

4、督促學生遵守好多媒體教室的使用制度,愛護教室財產,愛護教室衛生,保持教室干凈整潔。

5、學生到多媒體教室上課應按照本班教室的座位坐好,不得隨意移動課桌,更不得座在課桌上。

6、下課時應將桌椅擺放整齊方可離開教室。

7、使用老師在下課后應關好多媒體教室各種電教設備(電腦、投影機、功放等),關閉好門窗,拉好窗簾,并上好鎖。

8、管-理-員、使用老師應于上課前5~10分鐘到達多媒體教室。

誰使用、誰負責。

1、使用多媒體教室須提前一周提出計劃,由現代教育技術中心統一安排,未經同意,不得擅自使用。

2、未經專業培訓的人員不得開啟使用相關設備,專業人員使用相關設備也應嚴格按照操作規程。

3、認真操作,保護設備,各相關設備的開與關,不宜過于頻繁,間隔時間不宜過短,尤其是投影機關后,待風扇停轉徹底冷卻后,才能切斷總電源(否則燒壞投影機責任自負)。

4、每次使用完畢,管理人員要關閉好窗戶,拉好窗簾,鎖好防盜門。

5、要保持室內清潔,管理人員要每周打掃一次。禁止在多媒體教室內吃東西、亂扔果皮瓜殼及紙屑,禁止在教室內吸煙。

6、多媒體室內所有設備,一律不得出借。

7、要定期檢查電路,接地是否可靠,電源是否穩定,投影機、電腦是否接至規定點。

8、對未經殺毒的軟盤,一律不準插入多媒體電腦內使用。

9、專職人員要定期清潔、維護,保持設備運行良好,延長其使用壽命。

10、因違反操作規程,造成設備損壞,使用人員要承擔相應的經濟賠償責任。

一、多媒體教室系統管-理-員責任制度

1.編寫多媒體設備使用手冊,培訓和指導任課教師正確使用多媒體設備;2.全面負責多媒體教室設備的維護保養工作;3.及時檢修多媒體設備故障,對于疑難及設備損壞故障應立即聯系供應商處理,保證教學的正常進行;4.于課前課后與任課老師做好設備的清點工作;5.定期檢查《多媒體教室使用日志》,認真處理使用日志中所提出的各種問題。

二、任課教師管理職責

備清點工作,對丟失的設備(配件等)要負責追回;4.教書育人,教育學生養成愛護公物,講究衛生的良好習慣;5.保持多媒體教室墻壁整潔,不能隨便在墻壁上亂貼亂畫。

三、多媒體教室上課學生管理制度

5.嚴禁隨地吐痰;6.愛護公物,嚴禁在桌椅、墻壁上亂寫亂畫;7.不得擅自取走多媒體教室的各種設備(配件)等,違者,以盜竊行為論處。

一、多媒體教室由信息化管理中心負責管理,并根據教學計劃安排使用。

二、多媒體教學設備由信息化管理中心指派專人管理、維護,保證設備正常使用,保障教學工作有序進行。

三、除信息化管理中心技術人員外,不允許任何人對多媒體系統(硬、軟件)進行拆卸、改動,否則,對因此而造成設備損壞的,將按照設備損壞賠償的相關條款辦理。保障設備完好、排除系統故障和電氣安全隱患等由信息化管理中心負責。

四、按操作流程開啟和關閉多媒體系統,使用完后要確認控制臺已鎖好。使用過程中如發生設備故障(包括控制臺不能鎖閉)、系統不正常等問題時,要及時通知信息化管理中心,不要自行處理。

五、隨時保持多媒體教室的清、整潔,教室內不進食、不吸煙。室內清潔(含控制柜外部)、窗簾、黑板和門窗由后勤管理處負責,控制柜操作臺清潔由信息化管理中心負責。

六、課后要認真填寫《教室日志》,對還未實行遠程控制的教室要及時歸還控制柜鑰匙。對多媒體教室有臨時使用要求的,按《多媒體教室使用辦法》執行。

七、使用多媒體教室,使用人對多媒體系統負責。使用人有責任和義務制止違反以上規定的行為。

八、 多媒體教室門開、關由后勤處樓管辦按當天課程安排執行。未排課教室一律不開門。課后,教室內的照明電和門、窗要及時關閉。

信息化管理中心

二〇〇六年

體育

多媒體教室是學校進行現代化教學的場所之一,所裝備儀器設備精度高,價格昂貴,操作復雜,環境要求高。為保證正常的多媒體教學秩序,提高多媒體教室的利用率,特制定管理制度如下:

一、多媒體教室是學校多媒體教學的專用教室,一般不得用于聚會、娛樂等活動。

二、使用教室內多媒體設備的教師,須根據課程表安排的時間和地點上課,上課前自己打開操作臺。下課后,按照操作規程正確關閉設備并關好操作臺,否則引起設備丟失問題要追究有關任課教師責任。

三、教師在使用多媒體教學設備時,需在《多媒體教室設備使用情況登記表》上記錄設備運行情況并簽字,以便維修人員修理。

四、教師不得隨意更改控制臺內計算機內的有關參數,若有特殊需要更改設置時,必須征得管理人員同意后方可更改。在使用結束時將參數復原,否則會影響其他教師使用。

五、由于控制臺內的計算機的存儲容量有限,教師需要裝載電子教案時,只限兩周內上課需要的電子教案,并且只允許裝載在硬盤的d、e、f分區上,不得安裝游戲等與教學無關的軟件,裝載新的教案時要及時刪除舊的教案,全部課程結束時,要及時刪除自己的教案,以免影響他人使用。

六、使用多媒體上課的教師應嚴格按照設備操作流程進行操作。使用時,首先打開面板上的電源開關,然后開啟計算機、用遙控器打開投影機、放下投影幕。當電動投影幕到達底端時務必關閉開關,確保電機停止。

七、投影機工作時,燈泡溫度很高,長期高溫狀態下工作很易損壞,為了延長投影機及其燈泡的使用壽命,長時間(30分鐘)不用,應將其關閉。課程結束時應首先關閉投影機,然后關閉計算機、升起投影幕,關好控制臺門、蓋。

八、使用中應時刻注意儀器設備運轉情況,一旦有故障,應立即報告管理人員,并詳細說明出現故障的'原因。若提前下課應通知管理人員鎖柜,以免設備丟失。

九、多媒體教室的教學設備使用均由上課教師負責,不允許叫學生幫助開關設備,要對學生進行安全教育。學生及無關人員不得擅自動用設備。

十、未經同意,不準擅自改動儀器設備的連接線,不準擅自移動或拆卸任何儀器設備,不準擅自把儀器設備拿出室外使用。

十一、教師對自己使用的多媒體教學課件要進行計算機病毒的消毒處理,以免影響計算機系統的正常工作。不得擅自修改、刪除計算機系統文件、軟件和其他教師的課件。

十二、嚴禁在教室使用多媒體演示設備進行班會等,如演唱卡拉ok,播放錄像vcd等娛樂性活動,如有違反,按學校有關規定追究有關人員責任。

十三、嚴禁在多媒體教室內吐痰、吸煙、亂扔雜物等,要注意保持室內的清潔衛生。

多媒體教室管理使用制度

一、 多媒體教室為專用教學場所,未經批準,一律不得作為它用。多媒體室內所有設備,一律不得外借。

二、對教師要進行專業培訓,全面掌握多媒體教學設備的操作技能,以便教師正確使用設備。

三、多媒體教室由專人負責,定期進行設備維護保養,維修情況應填寫《使用維修登記表》。

四、教師使用多媒體教室過程中,要愛護設備,嚴格執行操作規程。認真填寫《多媒體教室使用登記表》。設備運行發生故障,應立即停機,及時報告管理人員進行處理。如屬違章操作或造成人為事故,需追究責任。

五.使用多媒體教室的教師不得自行在計算機上安裝和卸載系統軟件。

六、認真操作,保護設備,各相關設備的開與關,不宜過于頻繁,間隔時間不宜過短,尤其是投影機關后,待風扇停轉徹底冷卻后,才能切斷總電源。

七、保持室內整潔、衛生。禁止在多媒體教室內吃東西、亂扔果皮瓜殼及紙屑,禁止在教室內吸煙。

八、對未經殺毒的外接存儲器,一律不準插入多媒體電腦內使用。

九、管理人員要定期清潔、維護,保持設備運行良好,延長其使用壽命。

十、因違反操作規程,造成設備損壞,使用人員要承擔相應的經濟賠償責任。

十一、使用結束時,按操作規程關閉設備電源,關好門窗,經管理人員認真檢查后方可離開,保證安全。

十二、加強安全教育,注意防火、防盜、防磁、防雷、防觸電、防計算機病毒侵入。

多媒體教室管理人員職責

一、樹立一切為教育教學第一線服務的思想,積極為教師教學活動、學校各項集體活動提供便利。

二、認真做好教師上課使用多媒體設備的培訓工作,避免教師不按操作流程使用設備造成故障和損失。

三、統籌安排多媒體教室的使用,根據教師要求,做好上課前設備準備工作和課后檢查關機工作。每天上、下午下班前檢查多媒體教室設備完好情況并保持清潔。

四、積極配合總務處做好多媒體教室室內衛生工作,同時要求上課教師組織學生做好本室的衛生保潔工作。

五、督促任課教師做好《多媒體教室使用登記表》的登記并定期檢查。發現機器發生故障應及時查明責任人及故障原因,及時檢修多媒體設備,對于疑難問題及設備損壞應及時向學校匯報情況,立即處理。

六、認真做好安全工作。

不得讓無關人員隨意進入本室,制止其他人員利用本室多媒體設備做與教育教學無關的事情。

做好防火、防盜、防塵、防雷及電路的日常安全工作,嚴禁學生把易燃、易爆、易碎、易污染和強磁場物品帶入室內。

認真做好用電安全、機器使用安全等安全工作。每次使用完畢要檢查設備是否完好,切斷總電源,每天要及時關閉門窗。

云樂中心小學

多媒體教室管理使用制度

一、 多媒體教室為專用教學場所,未經批準,一律不得作為它用。多媒體室內所有設備,一律不得外借。

二、對教師要進行專業培訓,全面掌握多媒體教學設備的操作技能,以便教師正確使用設備。

三、多媒體教室由專人負責,定期進行設備維護保養,維修情況應填寫《使用維修登記表》。

四、教師使用多媒體教室過程中,要愛護設備,嚴格執行操作規程。認真填寫《多媒體教室使用登記表》。設備運行發生故障,應立即停機,及時報告管理人員進行處理。如屬違章操作或造成人為事故,需追究責任。

五.使用多媒體教室的教師不得自行在計算機上安裝和卸載系統軟件。

六、認真操作,保護設備,各相關設備的開與關,不宜過于頻繁,間隔時間不宜過短,尤其是投影機關后,待風扇停轉徹底冷卻后,才能切斷總電源。

七、保持室內整潔、衛生。禁止在多媒體教室內吃東西、亂扔果皮瓜殼及紙屑,禁止在教室內吸煙。

八、對未經殺毒的外接存儲器,一律不準插入多媒體電腦內使用。

九、管理人員要定期清潔、維護,保持設備運行良好,延長其使用壽命。

十、因違反操作規程,造成設備損壞,使用人員要承擔相應的經濟賠償責任。

十一、使用結束時,按操作規程關閉設備電源,關好門窗,經管理人員認真檢查后方可離開,保證安全。

十二、加強安全教育,注意防火、防盜、防磁、防雷、防觸電、防計算機病毒侵入。

敖音勿蘇小學

多媒體教室管理人員職責

一、樹立一切為教育教學第一線服務的思想,積極為教師教學活動、學校各項集體活動提供便利。

二、認真做好教師上課使用多媒體設備的培訓工作,避免教師不按操作流程使用設備造成故障和損失。

三、統籌安排多媒體教室的使用,根據教師要求,做好上課前設備準備工作和課后檢查關機工作。每天上、下午下班前檢查多媒體教室設備完好情況并保持清潔。

四、積極配合總務處做好多媒體教室室內衛生工作,同時要求上課教師組織學生做好本室的衛生保潔工作。

五、督促任課教師做好《多媒體教室使用登記表》的登記并定期檢查。發現機器發生故障應及時查明責任人及故障原因,及時檢修多媒體設備,對于疑難問題及設備損壞應及時向學校匯報情況,立即處理。

六、認真做好安全工作。

不得讓無關人員隨意進入本室,制止其他人員利用本室多媒體設備做與教育教學無關的事情。

做好防火、防盜、防塵、防雷及電路的日常安全工作,嚴禁學生把易燃、易爆、易碎、易污染和強磁場物品帶入室內。

認真做好用電安全、機器使用安全等安全工作。每次使用完畢要檢查設備是否完好,切斷總電源,每天要及時關閉門窗。

敖音勿蘇小學 多媒體領導小組

崔 友 組 長 王 桂 東 成 員

楊 張 張 楊玉 連 福 志軍 堂 堂 龍

楊 馬翠 海華 芬胡振德

王 二 民

敖音勿蘇小學 多媒體教室領導小組

組 長

王 桂 東 成 員

王 崔 張 孫 楊二 連 玉民 友 堂 華 軍

姜 鳳 華

多媒體教室、信息技術教室標語

學習科技,迎接挑戰 聲形色并茂,情景意交融 網絡連接世界 信息溝通心靈 學海無涯,信息相伴!

楊家橋小學多媒體教室使用管理制度

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

嚴格按照多媒體儀器的操作程序進行規范操作。

任課教師操作完后,應將設備調制到待機狀態(紅燈狀態),以延長設備壽命,節約資源。 每天每位教師都有責任做好多媒體設備的清潔工作,并做好記錄,班主任加強管理。 使用完后,特別是放學前,任課教師應將大屏幕收起,以保證屏幕的整潔。 每個月底,班主任必須提請后勤部門做好設備散熱裝置的清掃工作,并做好記錄。 信息科技負責的老師應隨時檢查、指導,以提高效率,保證設備的完好。

學校對老師的使用率、設備的完好率及時自我管理工作給予考核,并與績效工資掛鉤。 教導處、后勤處、信息科技老師等職能部門應對老師的工作給予更多的指導與幫助,加強管理,提高服務效率。

橋沖鎮中心小學多媒體教室管理使用制度

一、 多媒體教室為專用教學場所,未經批準,一律不得作為它用。多媒體室內所有設備,一律不得外借。

二、對教師要進行專業培訓,全面掌握多媒體教學設備的操作技能,以便教師正確使用設備。

三、多媒體教室由專人負責,定期進行設備維護保養,維修情況應填寫《使用維修登記表》。

四、教師使用多媒體教室過程中,要愛護設備,嚴格執行操作規程。認真填寫《多媒體教室使用登記表》。設備運行發生故障,應立即停機,及時報告管理人員進行處理。如屬違章操作或造成人為事故,需追究責任。

五、要保持室內清潔,管理人員要每周打掃一次。禁止在多媒體教室內吃東西、亂扔果皮瓜殼及紙屑,禁止在教室內吸煙。

六.使用多媒體教室的教師不得自行在計算機上安裝和卸載系統軟件。

七、認真操作,保護設備,各相關設備的開與關,不宜過于頻繁,間隔時間不宜過短,尤其是投影機關后,待風扇停轉徹底冷卻后,才能切斷總電源。

八、保持室內整潔、衛生。禁止在多媒體教室內吃東西、亂扔果皮瓜殼及紙屑,禁止在教室內吸煙。

九、對未經殺毒的外接存儲器,一律不準插入多媒體電腦內使用。

十、管理人員要定期清潔、維護,保持設備運行良好,延長其使用壽命。

十一、因違反操作規程,造成設備損壞,使用人員要承擔相應的經濟賠償責任。

十二、使用結束時,按操作規程關閉設備電源,關好門窗,經管理人員認真檢查后方可離開,保證安全。

十三、加強安全教育,注意防火、防盜、防磁、防雷、防觸電、防計算機病毒侵入。

橋沖鎮中心小學多媒體教室管理人員職責

一、樹立一切為教育教學第一線服務的思想,積極為教師

教學活動、學校各項集體活動提供便利。

二、認真做好教師上課使用多媒體設備的培訓工作,避免

教師不按操作流程使用設備造成故障和損失。

三、統籌安排多媒體教室的使用,根據教師要求,做好上

課前設備準備工作和課后檢查關機工作。每天上、下午下班前檢查多媒體教室設備完好情況并保持清潔。

四、積極配合總務處做好多媒體教室室內衛生工作,同時

要求上課教師組織學生做好本室的衛生保潔工作。

五、督促任課教師做好《多媒體教室使用登記表》的登記

并定期檢查。發現機器發生故障應及時查明責任人及故障原因,及時檢修多媒體設備,對于疑難問題及設備損壞應及時向學校匯報情況,立即處理。

六、認真做好安全工作。

不得讓無關人員隨意進入本室,制止其他人員利用本室多

媒體設備做與教育教學無關的事情。

做好防火、防盜、防塵、防雷及電路的日常安全工作,嚴

禁學生把易燃、易爆、易碎、易污染和強磁場物品帶入室內。

認真做好用電安全、機器使用安全等安全工作。每次使用

完畢要檢查設備是否完好,切斷總電源,每天要及時關閉門窗。

橋沖鎮中心小學多媒體領導小組

組 長

卓 漢 才

副 組 長 卓 卓 范 朝 少 子 煉

展 益 成 員

卓 春 堅

各 班 主 任

敖音勿蘇小學 多媒體教室領導小組

組 長

王 桂

東 成 員

王 崔 張 孫 楊 姜 二 連 玉 鳳 民 友 堂 華 軍 華

多媒體教室、信息技術教室標語

學習科技,迎接挑戰 聲形色并茂,情景意交融 網絡連接世界 信息溝通心靈 學海無涯,信息相伴!

楊家橋小學多媒體教室使用管理制度

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

嚴格按照多媒體儀器的操作程序進行規范操作。

任課教師操作完后,應將設備調制到待機狀態(紅燈狀態),以延長設備壽命,節約資源。 每天每位教師都有責任做好多媒體設備的清潔工作,并做好記錄,班主任加強管理。 使用完后,特別是放學前,任課教師應將大屏幕收起,以保證屏幕的整潔。 每個月底,班主任必須提請后勤部門做好設備散熱裝置的清掃工作,并做好記錄。 信息科技負責的老師應隨時檢查、指導,以提高效率,保證設備的完好。

學校對老師的使用率、設備的完好率及時自我管理工作給予考核,并與績效工資掛鉤。

8. 教導處、后勤處、信息科技老師等職能部門應對老師的工作給予更多的指導與幫助,加強管理,提高服務效率。

多媒體教室管理制度(熱門19篇)篇十三

為了加強多媒體教室的管理,延長多媒體教室設備的使用壽命,請各位老師嚴格遵守以下制度:

1、上課的教師應嚴格管理好學生,除正常教學需要外,學生不準隨便上臺亂動設備,教育學生講究衛生,不亂丟紙屑、不亂寫亂畫,尤其要注意防塵,愛護教室內的各種設施,教育學生加強安全意識,防止出現各種意外傷害。

2、有學生在時教師不能離開多媒體教室。不能利用電教設備開展娛樂活動。下課后應及時帶學生有秩序離開多媒體教室。

3、新教師使用多媒體教室前應先學習和熟悉各種電教設備的正確使用方法及操作規程。

4、教師使用多媒體教室應按照教務處的課程安排,臨時使用應提前提出申請。

5、各種設備使用注意事項及操作規程:

1)使用前應先開電源開關。

2)先啟動帶有電機的設備如屏幕(可升降),再打開投影機等設備,最后打開主控計算機。

3)應節約使用投影機,因為投影機燈泡壽命短、價格高(平均每小時2元),不使用時應盡快關閉投影機。

4)關閉投影機應特別注意,等投影機的降溫風扇停止工作后再切斷電源。

5)關閉設備的順序與開啟設備的順序相反。即先關計算機,然后關投影機等設備,再關閉帶電機設備,最后關閉總電源。

多媒體教室管理制度(熱門19篇)篇十四

1.使用多媒體設備前應認真閱讀各儀器設備的說明書和控制操作說明,提前熟悉多媒體設備的使用;在每次使用前認真檢查儀器設備的完好程度,如有問題,及時通知管理人員處理。

2.嚴格按儀器設備的操作規范操作;時刻注意儀器設備運轉情況,一旦有故障,應立即報告管理人員處理,并詳細說明出現故障的原因;若當時不報告,事后發現時一切責任由當事人負責。

3.不準擅自改動儀器設備的連接線,不準擅自移動或拆卸任何儀器設備,不準擅自把儀器設備拿出室外使用。

4.使用結束,應按操作程序關閉電源,整理好儀器設備,嚴禁直接關閉多媒體系統的總電源。

5.其它人員未經許可,不得使用教室里的多媒體設備。

6.保持教室環境衛生,人人有責,不得隨地拋棄廢物。

7.多媒體教室管理員負責多媒體教室設備的日常維護與管理工作,保證各項活動的正常進行;并負責日常多媒設備的安全監督工作。

9.使用完后,鎖好設備機柜,請做好使用情況登記。

多媒體教室管理制度(熱門19篇)篇十五

3.嚴禁在多媒體教室內就餐、吃口香糖及各種零食。

4.嚴禁隨地吐痰。

5.不得在多媒體教室內亂扔污物,所有污物要一律放入門后的垃圾筐內。

6.要自覺保持多媒體教室內地面、桌面、墻面、門、窗、玻璃、電腦的清潔衛生,不亂張貼,不亂刻、亂劃、亂畫。

7.教室內要保持空氣流通。

8.每天下午最后一節上課的班級,負責打掃多媒體教室,清潔范圍包括地面衛生、桌椅衛生、計算機衛生、教室外過道衛生等;每天打掃的學生要負責將垃圾運到指定地點,不得堆放在教室外面。

9.每周五下午由政教處安排班級對多媒體教室進行大掃除,之后由辦公室檢查衛生。

多媒體教室管理制度(熱門19篇)篇十六

多媒體教室是由計算機等多媒體設備有機構成、使用多媒體課件進行教學的教室。公用多媒體教室是學校綜合性的現代技術教學場所,為全校教育教學服務。

1、多媒體教室要有防火、防雷、防盜的保護設施。計算機應配備電源濾波器。教室應按照jy0385-20xx規范相關要求進行設計。

2、建設多媒體教室應根據教學需要和經濟條件,充分考慮使用效益。

3、多媒體教室選用的設備應充分考慮技術性能、指標、使用壽命和維修成本,滿足供全體學生觀看的要求。

4、應選擇采用主流技術的設備,具有適度的前瞻性。

1、使用共用的多媒體教室須提前預約,由學校教務處統一安排。未經同意,不得擅自使用共用多媒體教室。

2、任課教師必須經過多媒體設備的使用培訓,在掌握各種設備正確操作的前提下才能使用多媒體教室開展教學活動;必須對進入教室的學生預先做好紀律衛生等教育工作。

3、使用者須嚴格按照操作規程,規范操作。投影機關機后,必須待風扇停轉、徹底冷卻后,才能切斷總電源。不用時應關閉投影機電源。使用過程中出現故障,應立即報告管理員處理,并詳細說明出現故障的經過。未及時報告,由此產生的后果由當事人負責。

4、保持多媒體教室整潔有序,不隨地亂丟雜物、不隨地吐痰、嚴禁吸煙。

5、離開多媒體教室時,應保持講桌整潔、黑板干凈并關閉電源、關好門窗,任課教師須認真填寫《多媒體教室使用日志》,及時做好與管理員的交接工作。

1、學校必須對多媒體教室中的設備進行編號、登記入賬,統一財產管理。

2、多媒體教室中的設備是教學專用設備,其他人員和學生未經許可,不得使用教室里的多媒體設備。

4、學校須指定多媒體教室管理人員,全面負責多媒體教室設備的管理、維護和保養工作。

5、管理員應定期維護多媒體設備,定期升級計算機操作系統、殺毒軟件,每年委托專業人員對投影機至少除塵一次。

6、管理員應及時處理多媒體設備使用中的故障,不能排除故障時應及時聯系專業技術人員進行維修,確保滿足教學的正常使用。

7、管理員應負責培訓和指導任課教師正確使用多媒體設備。

多媒體教室管理制度(熱門19篇)篇十七

為提高我校多媒體教室的使用效率和使用壽命,保障多媒體教學的正常進行,加強多媒體教室的管理,特制定本規定。

3、多媒體教室不得用于非教學性質的各種會議、活動、慶典(學校統一安排的除外)。

1、使用前,必須檢查各種設備是否正常工作;

4、負責對不熟悉多媒體操作系統的教師進行技術指導;

5、在多媒體教室使用期間,需隨時排除可能出現的各種設備或系統故障;

6、保持教室衛生、整潔;

7、注意教室的安全用電,防火、防盜。

1、提前到教室,與管理人員一起檢查設備和系統是否正常工作;

2、組織學生有序地進入教室就座;

3、不熟悉多媒體操作系統時,需接受管理人員的技術指導,不能隨意操作;

5、在開關系統時需按一定的操作程序進行;

6、制止學生的各種不良行為,特別是防止學生在未經允許的情況下擅自操作設備和系統。

1、聽從教師和管理人員的指揮;

2、保持教室內衛生和整潔;

3、不得擅自開啟并操作設備和系統,否則造成設備和系統損壞的,要照章賠償。

4、管理員必須督促上課教師按時如實填寫上課記錄表。

多媒體教室管理制度(熱門19篇)篇十八

1、多媒體教室是學校多媒體教學的專用教室,一般不得用于聚會、娛樂等活動。

2、教師使用設備前,應認真閱讀各儀器設備的說明書和控制臺操作說明;檢查儀器設備是否完好和齊全,有異常情況或使用中遇到疑難問題及時通知管理人員處理。若當時不報告,事后發現時一切責任由當事人負責。

3、嚴格按操作要求規范使用多媒體設備;嚴禁在電動屏幕上寫畫,保持屏幕整潔。

4、未經同意,不準擅自改動儀器設備的`連接線,不準擅自移動或拆卸任何儀器設備,不準擅自把儀器設備拿出室外使用。

5、使用結束,教師應當面向管理員移交設備,共同填寫設備使用登記,并及時關閉投影儀、電動屏幕、功放和計算機,將設備放回原處,切斷電源,鎖好控制柜。

6、保持教室環境衛生,人人有責,不得隨地拋棄廢物,不得吸煙或吃零食。

7、注意上課紀律,不得大聲喧嘩,學生必須按教師指定的位置就座。

8、機房內特別注意防火和安全用電,合理布置消防器材,教師和管理人員應會正確使用。

9、最后離開教室的教師或管理員要負責關好窗、鎖好門,做好防盜工作。

多媒體教室管理制度(熱門19篇)篇十九

“多媒體教室”是全校師生通過現代媒體進行探究性教學,主動構建知識的活動場所,也是學校推進現代教育技術應用的陣地。“多媒體教室”所配備的儀器具有精度高,價格昂貴,操作復雜,設備對環境的要求高等特點,為了保證全校正常的多媒體教師的正常使用,特制訂如下多媒體教室的管理制度,望廣大師生共同遵守。

1.多媒體教室是學校多媒體教學的專用教室,一般不得用于聚會、娛樂等其它活動。

2.需要使用多媒體教室,必須提前2天提出申請,經領導同意后,由主管人員統一安排使用。

3.教室使用者,使用前應認真閱讀各儀器設備的說明書和控制臺操作說明;認真檢查儀器設備的完好程度,如有問題,及時通知主管人員處理。

4.使用時,嚴格按儀器設備的操作規范操作;時刻注意儀器設備運轉情況,一旦有故障,應立即報告主管人員處理,并詳細說明出現故障的原因;若當時不報告,事后發現時一切責任由當事人負責。

5.未經同意,不準擅自改動儀器設備的連接線,不準擅自移動或拆卸任何儀器設備,不準擅自把儀器設備拿出室外使用。

6.使用結束,應按操作程序關閉電源,整理好儀器設備,填寫《多媒體教室使用情況登記表》。

7.保持教室環境衛生,人人有責,不得隨地拋棄廢物,不得在教室內喝水或吃零食。

8.注意上課紀律,不得大聲喧嘩,學生必須按教師指定的位置就座。

9.教室衛生堅持日常小掃和定期大掃的制度,小掃由使用教師負責,大掃由管理員統一安排指定班級打掃。

10.違反以上規定者,按學校有關規定處理。

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規章制度的制定和修改需要考慮到實際情況,反映人們的現實需要和利益訴求。規章制度的力度和靈活度需要平衡,以適應不同情況下的實際需要。1、網絡中心由專人負責管理,未
寫工作心得體會有助于我們在工作中更好地發揮個人特長和優勢。以下是一些成功人士對工作心得體會的總結和歸納,值得我們認真學習和思考。通過學習,我深刻地感到科學發展觀
通過學習心得的總結,我能夠更好地反思自己的學習態度和方法,從而不斷完善學習能力。接下來,我們就進入學習心得的世界,一同領略其中的智慧和魅力。。__年3月25日至
自我介紹是向他人展示自己身份、背景和特點的一種方式,它可以幫助別人更好地了解你。在下面的自我介紹范文中,你可以找到一些可以提升你寫作水平的建議。我是一個活潑開朗
制定工作方案的同時,我們還需要明確工作的關鍵節點和里程碑,以便及時評估工作進展和制定調整措施。接下來是一些實際應用的工作方案案例,供大家參考和借鑒。
演講稿的內容要緊密圍繞主題,突出重點,符合聽眾的需求。大家可以通過閱讀范文,了解其他中學生的演講風格和表達方式,并借鑒其中的亮點。綠色,是人類永恒的理念。綠色,
在一學期的學生會工作中,我們經歷了許多挑戰和困難,但也取得了一定的成績和進步。接下來,請大家一起來看看這些優秀學生會工作總結的范文,相信可以從中汲取到寶貴的經驗
辭職申請書是一種正式的離職申請文件,需要用準確的語言表達離職意愿和理由。以下是一些辭職申請書的范文,包括了一些書寫技巧和注意事項,供大家參考。尊敬的領導:您好!
實習心得體會是對在實習期間所積累的經驗和體會進行總結和概括的一種寫作方式,它可以幫助我們反思和提升。我想我們應該寫一篇實習心得體會來總結這段寶貴的經歷了吧。接下
幼兒園大班的家長可以通過家園合作促進孩子的全面發展。以下是幼兒園大班的教學反思總結,幫助教師們改進自己的教學方法和策略。1、培養幼兒的注意力和敏捷、迅速的反應能
計劃書對于一項工作的成功至關重要,它是我們展望未來、確定方向的重要工具。掌握一些計劃書范文的寫作方法可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的要點和技巧。燃氣壁掛爐是近
總結心得是我們提高自我認知、發現問題和進步的必要手段之一。在漫長的學習過程中,我深刻體會到了努力和堅持的重要性。教學不僅僅是單純的教給學生知識,更重要的是在教學
工作報告有助于提升團隊協作能力,促使成員互相學習和交流。下面是一些成功的工作報告案例,他們或許能給你帶來一些啟發和靈感。尊敬的領導:我于20xx年xx月xx日成
策劃方案是指在特定目標和條件下,為達成目標而制定的一系列具體行動步驟和方法。在實際項目中成功應用的策劃方案案例分享,希望對大家有所啟發。1.宣傳單肯定是要有的,
工作計劃范文可以幫助我們掌握自己的工作進度,及時調整計劃。工作計劃范文的寫作可以參考相關的書籍和資料,以下是一些推薦的參考書目。x月終,緊張繁忙的一月即將過去,
自我評價需要客觀和真實,不要為了討好他人或遮掩自己的不足而過于夸大或輕描淡寫。在以下范文中,你可以看到一些很好的自我評價寫作實例,對你的寫作有很大的借鑒意義。
演講稿范文可以幫助我們更好地組織思維,清晰地表達自己的觀點。在下面的范文中,我們可以看到一些成功演講的例子,可以從中學習和借鑒。下面是小編為大家整理的,供大家參
競選是一種民主社會中實現政治參與和民意表達的方式之一。4.在競選中,可以向前輩或專家請教,獲取更多的建議和指導。尊敬的各位同事:大家好,今晚,我競的是選文明優秀
天津以其溫帶季風氣候,四季分明,夏季炎熱潮濕,冬季寒冷而干燥。天津的體育場館和賽事活動豐富多樣,以下是小編為大家推薦的幾個值得關注的天津體育場館和賽事。
節能減排、綠色出行、垃圾分類等都是我們可以從日常生活中做出的貢獻。小編為大家準備了一些環保總結的范文,希望能對你們的寫作提供一些思路和借鑒。親愛的同學們:你們好
月工作總結是我們工作中重要的一環,要認真對待,做到科學、規范、有條理。下面是一些精選的月工作總結范文,從中可以學到不少總結寫作的技巧和方法。各位領導、同事們:大
規章制度的制定是為了確保工作環境的秩序和公平性,讓每個員工都能了解并遵守規定,共同創造一個和諧的工作氛圍。學習和掌握規章制度的原理和要求,有助于提升個人的素質和
在醫院工作總結中,我們可以總結各個科室的工作成果和經驗,促進科室間的交流和合作。【范文1】在過去的一年中,我在醫院工作中積極努力,不斷提升自己的專業能力,取得了
運動會是學校中一項重要的活動,它能夠促進同學們的身心健康發展。接下來是一些優秀的運動會總結,希望能給大家提供一些寫作靈感。尊敬的領導、老師、親愛的同學們:你們好
活動策劃需要注意風險管理和預案準備,以應對可能出現的問題。以下是一些成功的活動策劃案例,可以從中獲取靈感和借鑒。已經成為消費領域里一支不可忽視的力量,由此引發的
師德要求教師在教學過程中注重學生個體發展,關心學生的身心健康。倡導教師積極參與社會公益活動,推動師德的社會化建設。各位領導、老師:小時候,曾有一個夢想,那就是站
幼兒園工作總結可以幫助教師總結和概括自己在不同教育環境下的工作經驗,為今后的工作積累經驗和教訓。以下是一些優秀的幼兒園工作總結范文,它們從不同角度探討了幼兒園工
演講稿是教師與聽眾進行有效溝通的紐帶,能夠引起聽眾的興趣和共鳴。以下是小編為大家整理的一些經典教師演講稿,希望能夠對大家的寫作有所啟發。尊敬的__老師:“我來自
學期計劃是學生在每個學期開始時,根據自己的學習目標和需求,制定的一份具體的學習和發展計劃。制定學期計劃時,可以借鑒一些范文的結構和思路,根據自身情況進行靈活調整
運輸業的發展水平和運輸服務的質量直接影響著一個地區的經濟競爭力和社會進步。下面是一些關于運輸行業發展趨勢和前景的報告和預測,讓我們來看一看。編制人:審批人:編制
無論是在企事業單位還是公共機構,述職報告都扮演著重要的角色,是展示個人能力和價值的有效途徑。請大家花點時間閱讀下面的述職報告范文,或許對你的寫作有所借鑒。
轉讓是指將權益、財產或責任等交給他人擁有、使用或承擔的過程。轉讓是一種常見的交易方式,可實現資產的流動。如果我們需要進行轉讓,那么我們該如何寫一篇較為完美的轉讓
在考試結束后,我們需要對自己的表現進行客觀地評估和總結。以下是一些考試總結的范例,希望能給大家提供一些寫作技巧和思考方向。進入初中后歷史一直以來還算我的強項,
自我介紹的目的是與他人建立起聯系,為之后的交往奠定基礎。為了幫助大家更好地掌握自我介紹的技巧,以下是小編為大家準備的一些成功自我介紹的范文,希望能對大家有所幫助
安全工作總結是對過去一段時間內安全管理措施的檢查與總結,為今后的工作提供經驗教訓。下面是一些安全工作總結的典型范文,大家可以從中學習到一些寫作技巧和表達方式。
通過個人總結,我們可以對自己的時間管理、學習方法、工作方式等進行反思,找到更加高效和有效的方式和途徑。以下是小編為大家分享的一些個人總結樣本,希望對大家的寫作有
通過工作鑒定,我們可以發現自身職業發展的方向,并為自己設定新的目標和挑戰。工作鑒定可以幫助企業提高員工的工作質量和效率,達到良好的工作績效和業績水平。
教師工作計劃是教師對自己工作的一個規劃和安排,可以幫助教師在工作中更加有條理、有計劃和高效。我們為大家整理了一些成功教師的工作計劃,希望能夠給大家的教學工作提供
黨性分析是黨組織了解黨員干部思想動態的有效途徑,有助于推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭。下面是一些黨性分析材料的實例,用以幫助大家更好地理解和掌握這一寫作技巧。
述職報告有助于整理和總結我們的工作經驗,以便在將來的工作中更好地應用。小編為大家搜集了一些優秀的述職報告范文,供大家參考和學習。教師作為社會中的一種職業,在具有
教師心得體會的寫作可以提高教師的表達能力和文字功底,使其更好地傳遞自己的教學經驗與感悟。以下是小編為大家收集的教師心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
為了順利完成工作任務,我們需要認真制定一份周密的工作方案。各行各業都有各自適用的工作方案,以下范文可以幫助你了解不同領域的工作方案實踐。為進一步做好貫徹實施《行
一個成功的策劃方案應該具備全面性、可行性和可持續性。接下來將為大家介紹一些策劃方案實施中可能遇到的挑戰和應對策略。隨著我市餐飲行業的競爭日益加劇,如今我市餐飲個
述職報告應當客觀真實地反映個人的工作情況,避免夸大和虛假。小編為大家整理了一些典型的述職報告范文,希望能對大家有所幫助。踏踏實實工作,清清白白做人,時刻牢記自己
應急預案的實施過程需要有專門的人員和資源進行支持,以提高應急響應的效率和效果。為了更好地應對突發情況,我們整理了一些應急預案模板,供大家參考借鑒。。為切實加強我
學校是一個豐富多彩的社交場所,學生在這里結交朋友、互相幫助、共同成長。接下來是一些學校教育的前沿理論和實踐探索,希望可以對研究教育的學者有所幫助。9月19日,我
祝福是一束煥發光彩的鮮花,讓我們不斷撒下祝福的種子,共同開出美好的花朵。祝福語范文:祝福你在新的一年里,事事順心如意,笑口常開。1、愿你擁有太陽的熱情、馬刺的堅
月工作總結是對自己過去一個月工作狀態的必要總結,通過總結才能更好地規劃和管理自己的工作。以下是小編為大家整理的幾篇月工作總結范文,供大家參考和借鑒。
細致明確的崗位職責可以幫助員工明確自己的工作范圍和責任邊界。以下是小編為大家收集的崗位職責范文,僅供參考,大家一起來看看吧。為繼續開展學校安全文明建設工作,進一
優秀作文常常能夠引發讀者的共鳴,使讀者深入思考問題,增長見識。希望這些優秀作文能夠成為我們寫作中的良師益友,一起助力我們的成長和進步。童年是夢中的真,是真中的夢
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安全工作總結是對安全風險控制工作的總結和剖析,可以為下一階段的安全決策和工作部署提供重要參考依據。以下是一些關于安全工作總結的典型案例,供大家參考和借鑒,希望能
在制定活動方案時,我們需要考慮活動的目的、對象、場地、時間等各個方面,并對這些內容進行詳細的總結和規劃。希望這些活動方案范例能夠給您帶來一些啟發,讓您能夠更加有
通過寫培訓心得體會可以與他人交流和分享所學的經驗,互相促進學習成長。為了讓大家更好地理解如何寫一篇完美的培訓心得體會,我們整理了一些經典的范文供參考。
通過教學工作總結,我們可以發現自己的不足和問題,進一步提高教學水平。以下是小編為大家收集的教學工作總結范文,供大家參考和借鑒。教師要時時做到教書育人、言傳身教、
發言稿是在公開場合或會議中用于表達觀點、提出建議或發表演講的一種書面稿件,它具有很大的影響力和重要性。這些發言稿范文可以幫助我們更好地理解如何引導聽眾的思維。
競選需要候選人具備良好的溝通能力、領導能力和團隊合作能力。接下來是一些競選者在面對困難和挑戰時的應對策略總結。老師們,各位學長學姐,同學們,大家好。請允許我為大
7.國旗下講話稿是一種向全國人民傳達國家發展方向和政府政策的重要途徑。如果你需要寫一篇國旗下講話稿,可以參考以下范文,獲取一些靈感。我是一個節儉到骨子里的人。諸
在創業計劃中,我們還要考慮法律法規的遵守和商業道德的踐行。以下范文是幾位成功創業者在創業過程中總結的經驗和教訓,希望對大家有所幫助。風行茶飲誕生于臺北市大安區,
優秀作文是一面鏡子,反映出作者的思想和情感,也能夠觸動讀者的心靈。接下來是一些優秀作文的段落,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導。端午節到了,我們一家開始包
自我介紹需要簡潔明了,避免冗長和啰嗦,讓他人能夠快速理解自己的重要信息。寫自我介紹時,我們可以突出個人的特點和亮點,讓他人更容易記住和留下深刻印象。
競聘報告應該突出候選人與職位要求的匹配度,并突出自己的特長和獨特之處。小編為大家整理了一些優秀的競聘報告范文,希望能給大家提供一些寫作上的靈感和指導。
人們常說,第一印象很重要,而自我介紹就是給他人留下第一印象的方式之一,我覺得我們應該學會如何進行一場出色的自我介紹。以下是我為大家整理的一些自我介紹參考模板,希
幼兒園工作計劃應當與幼兒園的教育目標和核心價值觀相一致,體現教育的連續性和系統性。以下是小編整理的幼兒園工作計劃樣本,希望能對大家有所幫助。本學期我班共有幼兒2
在撰寫個人簡歷時,應該注重突出個人的亮點和成就,以吸引招聘者的眼球。在這里,我們為您提供一些成功的個人簡歷范例,以供參考和借鑒。我的工作范圍是負責與西班牙、意大
心得體會的寫作還可以培養我們的思辨精神,提高自己的分析和推理能力。以下是小編為大家精心挑選的心得體會范文,供大家參考借鑒。第一段:引言(150字)。作為大學生活
大家好!我是今天的主持人,非常高興能夠與各位一同參與這個盛會。現在,我們將為大家播放一段關于社會問題的紀錄片,希望引起大家的思考。男:春天象是一位優秀的通訊員,
通過述職報告,可以使上級了解下屬的工作情況,促進雙方更好地合作和溝通。在下面的述職報告范文中,你可以找到一些寫作技巧和思路。1、常住人口信息情況。每月按時上報月
借款合同是通過書面形式記錄債權債務關系的法律文件,一旦簽署就具有法律效力。接下來,我們會提供一些常見問題的解答,以便有效幫助大家理解借款合同的要點。
通過撰寫報告,我們能夠提高自己的表達能力和邏輯思維能力。我們在這里分享了一些優秀的報告樣本,希望能夠給大家提供一些啟示和靈感。美術藝術采風是藝術創作的重要環節,
優秀作文能夠運用豐富的修辭手法和恰當的語言表達,使讀者產生共鳴。以下是小編為大家收集的一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來閱讀和寫作的樂趣。毛澤東曾說過:“不到
不管工作成果好壞,都要及時完成月工作總結,以便對自己進行反思和提升。希望以下月工作總結范文能給大家提供靈感和思路,提高寫作的質量和效率。響應順德區的教育局的“千
通過個人總結,我們可以發現自己的優勢和特長,并發揮它們在學習和工作中的積極作用。小編為大家準備了一些精心挑選的個人總結范文,這些范文包含了各個方面的經驗和心得,
通過幼兒園工作總結,我們可以更好地認識幼兒的成長和需求,為他們提供更好的教育和關愛。讓我們一起來欣賞一些幼兒園工作總結范文,相互借鑒、相互學習,共同進步。
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心得體會是我們在學習、工作、生活中的一個寶貴財富,它幫助我們不斷進步和成長。下面是一些寫心得體會的經驗分享,希望對大家的寫作有所幫助和啟示。在這個溫暖的春天,我
生日是一個人的歡樂日,我們可以在這一天盡情地享受快樂和幸福。借鑒一些生日總結的范文,我們可以更好地總結自己的成長和收獲。今天是正月初八,我爸爸的生日,上午我和媽
競選是一場知識與技能的較量,也是一次對自身價值的證明。樣本1:候選人在競選中展示了扎實的政策研究和解決問題的能力,為選民帶來了更多福祉。尊敬的老師親愛的同學們:
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