社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)真實(shí)的社會(huì)環(huán)境來(lái)促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要途徑。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望能夠激發(fā)大家的靈感。
福利院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇一
我作為校級(jí)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的一員參加了院里組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這將近半個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累、很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這些天的實(shí)踐,使我對(duì)真實(shí)的社會(huì)有更深切的體會(huì)。
這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我看到了一群孤苦無(wú)依的人,一群天真可愛又讓人憐愛的孩子,一群渴望知識(shí)、渴望關(guān)愛的孩子。這讓我深深的唾棄那些可惡的人販子,一群被利益熏心、喪失良知的人.
通過(guò)開展豐耕多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義。的確,感性認(rèn)識(shí)到只右到實(shí)踐中去、到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否,同樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。社會(huì)實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的'能力,善于經(jīng)營(yíng)和開拓市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì)脫節(jié);我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí),時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。
在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而此刻,許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術(shù)工作者。選取敬老院,因?yàn)樽优ぷ髅Α⒓依飿菍痈摺](méi)人陪自己聊天;更因?yàn)樵谀抢锱c同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽(yáng)無(wú)限好。
平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來(lái)到社會(huì),走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學(xué)主動(dòng)跑到外面小賣部買東西給老人。我們來(lái)的時(shí)候已經(jīng)準(zhǔn)備了點(diǎn)水果,點(diǎn)心,還有月餅。可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,那些學(xué)生用自己平時(shí)的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。
透過(guò)聊天,我們了解了老人們?nèi)粘5纳睢@先藗冇行┦窃诩掖舨蛔。优ぷ鞣泵Γ行┦潜蛔优瓦^(guò)來(lái)的。雖然有的剛剛不太習(xí)慣,但是時(shí)間長(zhǎng)了逐漸習(xí)慣起來(lái)。
老人家在那里都過(guò)得很開心,他們有時(shí)間的時(shí)候會(huì)在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡(jiǎn)單的鍛煉的。因此,老人在那里也可算是能夠晚年安康。
老人們平日里很孤獨(dú),兒女大多不在身邊,有的甚至沒(méi)有兒女,他們要的也許不再是簡(jiǎn)單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最開心的了。《常回家看看》里歌詞寫得好,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。
我們此刻自己的爺爺奶奶,外公外婆很多都已經(jīng)不在了,所以看到老年人,我們可能會(huì)個(gè)性的想念自己已故的親人,不自覺得就想和老年人們親近親近,就像對(duì)自己的爺爺奶奶,外公外婆一樣,想要關(guān)心他們,照顧他們,而他們也會(huì)把我們當(dāng)成孫女,孫子一樣,拉著你的手,把他們的那份慈祥加注在你身上,而我們也欣然地理解了。
在某個(gè)敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候,我花了很多時(shí)間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣衣服扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一齊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當(dāng)我想不起來(lái),接不上話時(shí),請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間,等我一下,讓我再想一想……極可能最后連要說(shuō)什么,我也一并忘記。
孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回,才學(xué)會(huì)的第一首娃娃歌嗎是否還記得每一天總要我絞盡腦汁,去回答不明白你從哪里冒出來(lái)的嗎所以,當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說(shuō)著老掉牙的故事,哼著我孩提時(shí)代的兒歌時(shí),體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,此刻我常忘了扣衣服扣子、系鞋帶。吃飯時(shí),會(huì)弄臟衣服,梳頭發(fā)時(shí)手還會(huì)不停的抖,不要催促我,要對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔,只要有你在一齊,就會(huì)有很多的溫暖涌上心頭。
十年,二十年,三年,四十年……當(dāng)我們老的時(shí)候,是否可能在那個(gè)時(shí)候又會(huì)想起那時(shí)候的老人,是否又能過(guò)的比他們幸福呢這一切都是問(wèn)號(hào),自己的人生由自己來(lái)把握。那個(gè)時(shí)候或許我們也成為歷史的功臣,成為新中國(guó)歷史長(zhǎng)流中璀璨的一個(gè)顆心。
福利院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇二
本次我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)去的是xx市兒童福利院,該福利院位于相對(duì)安靜的地帶,地理位置和周邊環(huán)境相對(duì)還是有利于該福利院的兒童的。雖然相比我們的教學(xué)樓,它有些簡(jiǎn)陋,墻上的墻灰脫落不少,鋁合金窗戶的紗窗略有破損,但設(shè)施還較齊全,配有電視,空調(diào)等生活電器。
炎炎夏日我們齊聚參與這次的實(shí)踐最大的目的是給這些“殘缺”卻可愛的孩子帶去溫暖,也向他們學(xué)習(xí)生活的勇氣。因?yàn)槲覀兯鶎W(xué)的專業(yè)是幼兒師范,有關(guān)于兒童,所以我們不僅要考慮正常的幼兒園內(nèi)的兒童,更要關(guān)注這些特殊的兒童,盡我們的微薄之力,同時(shí)也希望在志愿服務(wù)實(shí)踐中,鍛煉我們的實(shí)踐能力,來(lái)增加我們的經(jīng)驗(yàn),更多地了解兒童福利院中孩子們的實(shí)際情況。
這次的實(shí)踐我們一起從有想法到寫計(jì)劃到聯(lián)系落實(shí)花費(fèi)很多時(shí)間,第一次前往還撲了空不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我們有了更多的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?那次失誤后我們會(huì)每天不斷調(diào)整計(jì)劃,活動(dòng)后集體寫下日志和小結(jié),互相談?wù)劯形蚪涣餍牡茫郧蟾玫亻_展實(shí)踐活動(dòng)。
最后就是在畫畫,折紙,聊天,游戲,唱歌等等活動(dòng)中我真的被這些純真的孩子所感染,他們都曾遭遇過(guò)痛苦,現(xiàn)在或許已擺脫或許仍然失落悲觀內(nèi)向,但感受到福利院的工作人員是盡心盡責(zé)的做事,也便放心了些,我會(huì)以后也常來(lái)這里的,他們十分的乖巧不同于普通的孩子,他們懂得生活的不易,他們是天使。
我想,我來(lái)兒童福利院之前的一切計(jì)劃和想象都是模糊不清的,是帶著好奇的眼光來(lái)看待這個(gè)為外界所不知的敏感的地方,直到這次切實(shí)的進(jìn)入到里面那么久,離開的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),其實(shí),自己一直是一個(gè)很感性人,對(duì)他們的關(guān)照可能更多的是對(duì)弱勢(shì)的關(guān)愛和心疼,然后他們都很快樂(lè)陽(yáng)光是我過(guò)于敏感了,同時(shí)跟他們的接觸中,也讓我重新審視了一下自身的成長(zhǎng)過(guò)程,我曾經(jīng)的煩惱,他們也會(huì)有,當(dāng)然,也許會(huì)有我所沒(méi)有經(jīng)歷的苦難,但我一直相信,他們,一定會(huì)健康地成長(zhǎng)的,也會(huì)長(zhǎng)大,讀書,工作,成家立業(yè),成為千萬(wàn)普通人中間的一位。
這次給我的觸動(dòng)很大,我相信我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中記住這一次的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我畢業(yè)后為弱勢(shì)兒童的發(fā)展做出力所能及的貢獻(xiàn)。
福利院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇三
在這個(gè)世界上有多少孩子因?yàn)樗闹蝗桓改高z棄?有多少孩子因?yàn)槊月纷呱⒑透改甘ヂ?lián)系?又有多少孩子因?yàn)榉N種原因難以與自己最最親愛的父母團(tuán)聚?他們沒(méi)有親人,沒(méi)有依靠,沒(méi)有一個(gè)溫暖的避風(fēng)港灣。他們像一只只斷翅的小鳥。像一個(gè)個(gè)斷線的風(fēng)箏,像一條條隨波逐流的小船,那樣無(wú)助,那樣無(wú)奈,那樣可憐。但是現(xiàn)在祖國(guó)強(qiáng)盛了、富裕了,隨著一個(gè)個(gè)兒童福利院的建起,那些無(wú)依無(wú)靠的孩子終于有了他們溫暖舒適的小窩。
一天,老師帶我們?nèi)ジ@骸M瑢W(xué)們非常興奮,非常熱心,個(gè)個(gè)拎著大包小包,背著大兜小兜。里面裝著圖書、衣服、文具、食品……大家都懷著同樣真摯的祝福,給那里的孩子帶去關(guān)心、帶去微笑、帶去祝福、帶去溫暖。
“看!福利院到了!”大家激動(dòng)地奔出車門,終于來(lái)到了盼望已久的地方。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到福利院大樓。哇!這里設(shè)備齊全、溫暖舒適,有一種家的味道,有一種家的感覺。我們來(lái)到二樓,透過(guò)玻璃看到幾十張床整整齊齊地排列著,有些孩子還在熟睡,有些孩子已經(jīng)開始了新的一天的快樂(lè)生活。從他們的微笑中可以看出他們的可愛與快樂(lè),但是我還是隱隱覺得他們是那么可憐。他們有的是腦癱,有的是聾啞,有的是唇裂……這些可愛的孩子是多么不幸,身體上的缺陷讓他們?cè)缭绲爻闪斯聝骸?蓱z天下父母心。父母怎么能拋棄自己的親骨肉呢?孩子有殘疾。更需要父母精心的照顧和培養(yǎng),而不是拋棄。
隊(duì)伍慢慢地向前挪移著,那些孩子純潔無(wú)邪的笑容深深地印在我的心里。他們的笑是那么甜蜜、那么可愛。隨后我們又來(lái)到一間大教室,這里的孤兒都有不同的殘疾,他們的不幸讓我對(duì)他們充滿了同情。我坐到他們身邊,和他們交談,想知道他們心中的感受。交談中,我感到他們的生活很愉快,也很充實(shí)。他們雖然有殘疾,但心靈卻是那樣純潔、美好。當(dāng)他們收到好吃的、好喝的、好玩的東西時(shí),都要和伙伴們一起分享。這里的孩子不僅懂得有福同享,而且懂得回報(bào)。當(dāng)我?guī)椭晃恍〉艿軇冮_糖紙時(shí),他顯得十分高興。馬上送給我一支棒棒糖。還有一位小弟弟兩次把牛奶放入我的手中,他好像不會(huì)講話,但不斷地用手勢(shì)告訴我怎樣喝,我被他的真心實(shí)意所感動(dòng)。看到這些可愛的孩子們那么懂事,我感到十分欣慰、十分快樂(lè),我真替他們感到高興。
看到這些孩子生活得還不錯(cuò),我們的心也就踏實(shí)了。我們依依不舍地離開福利院,踏上了回校的路途。在路上,我想了很多很多,但我最希望的是怎樣讓這些孩子在廣大市民的幫助、關(guān)心下茁壯成長(zhǎng),讓他們擁有一個(gè)充滿幸福、充滿親情、充滿友愛的童年。讓他們擁有一個(gè)充滿陽(yáng)光、充滿快樂(lè)、充滿自信的人生!
福利院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇四
大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,對(duì)于了解社會(huì)、鍛煉毅力,對(duì)于增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,具有不可替代的。重要作用。因此我們制定了此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以期能從其中獲得成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),并從中汲取社會(huì)的思考,促進(jìn)自身的思想進(jìn)步。
本次福利院之行的目的:一是給老人們送去快樂(lè)和溫暖;二是通過(guò)走入社會(huì),使我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn);三是培養(yǎng)我們的愛心、熱心和善心。
我們小組為這次活動(dòng)做了充分的準(zhǔn)備。從一次又一次的討論到往返聯(lián)系福利院負(fù)責(zé)人,我們付出了很多,經(jīng)過(guò)不怕麻煩的重復(fù)再重復(fù),我們制定了完善的活動(dòng)計(jì)劃,熟悉了路線,為活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了有力保障。
下午兩點(diǎn)左右,我們小組參加該活動(dòng)的17名同學(xué)在地鐵站集合完畢。我們滿懷激動(dòng)地前往福利院進(jìn)行公益勞動(dòng)。
進(jìn)入福利院,在領(lǐng)導(dǎo)阿姨的安排下,有的同學(xué)對(duì)墻壁、院落、窗戶等進(jìn)行了認(rèn)真、徹底地打掃;有的同學(xué)與老人們親切、熱情地聊天,給老人們送上一份溫馨和幸福;還有的同學(xué)攙扶老人下床走路,個(gè)個(gè)都很認(rèn)真的學(xué)著、干著。一些老人對(duì)我們贊不絕口。夸贊我們大學(xué)的學(xué)生真不錯(cuò)!聽到這樣的稱贊,雖然辛苦,但是我們感到無(wú)比光榮。
下午五點(diǎn)左右,活動(dòng)結(jié)束了,我們和老人們一一道別,有的老人說(shuō):你們還要再來(lái)呀!我當(dāng)時(shí)就被這句話感動(dòng)了,這是對(duì)我們最大的褒獎(jiǎng)。
這是我第一次和這么多老人近距離的接觸,盡我最大的能力把快樂(lè)與溫暖送給了他們,我真的很高興;作為該活動(dòng)的一員,活動(dòng)這么成功,這么有意義,我真的很欣慰。
我從中學(xué)到了一些深刻的`道理:
首先,關(guān)心照顧老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。作為一名大學(xué)生,我們理應(yīng)繼承并發(fā)揚(yáng)這種美德。
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷從年輕到年老的過(guò)程,老年人歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,千辛萬(wàn)苦地培養(yǎng)出下一代,現(xiàn)在我們理所應(yīng)當(dāng)去關(guān)心照顧他們。然而,在今天這個(gè)物質(zhì)愈加豐富的時(shí)代里,中年一代的人們工作日益繁忙,無(wú)暇顧及到身邊的父母,所以,現(xiàn)在的社會(huì)有了很多內(nèi)心孤獨(dú)無(wú)依的老人。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生就非常有義務(wù)來(lái)?yè)?dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)延綿千年的傳統(tǒng)美德。我們?nèi)ジ@嚎赐先思遥退麄兝页#瑑A聽他們的訴說(shuō),他們會(huì)感到很高興。我們可以通過(guò)自己的一份努力,給老人帶去關(guān)愛、歡樂(lè)和溫暖。我們樹立榜樣,營(yíng)造全社會(huì)尊老敬老愛老的良好風(fēng)尚,培養(yǎng)和提升公民的社會(huì)公德意識(shí)。對(duì)此,我們感到很光榮、很自豪。
其次,公益勞動(dòng)是直接服務(wù)于社會(huì)的有益的無(wú)償?shù)膭趧?dòng),是不計(jì)報(bào)酬、不謀私利,為了公共利益而進(jìn)行的勞動(dòng)。參加公益勞動(dòng),對(duì)于培養(yǎng)我們大學(xué)生全心全意為人民服務(wù)、為社會(huì)主義事業(yè)服務(wù)的思想,自覺自愿為公共利益而不計(jì)報(bào)酬的共產(chǎn)主義勞動(dòng)態(tài)度,以及團(tuán)結(jié)互助、遵守紀(jì)律、愛護(hù)公共財(cái)物等思想品德,都有重要的作用。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈,這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷峰。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在促進(jìn)社會(huì)飛速發(fā)展的同時(shí),也造成了一系列的社會(huì)問(wèn)題。一些人片面追求個(gè)人價(jià)值、個(gè)人利益和個(gè)人需求的實(shí)現(xiàn),頭腦中裝滿了金錢的利益,做什么事都講錢,一切向錢看。唯利是圖、坑蒙拐騙、假冒偽劣、錢權(quán)交易、浮夸虛榮等等丑陋現(xiàn)象,對(duì)尚處于思想認(rèn)識(shí)形成期的大學(xué)生,造成了理想信仰上的迷茫和思想行為上的嚴(yán)重腐蝕。
此次南山福利院義務(wù)勞動(dòng)作為一次公益勞動(dòng),我們毫不嫌臟,踏實(shí)、認(rèn)真地完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖,并且沒(méi)有發(fā)生打鬧情況。這體現(xiàn)了我們尊重公益勞動(dòng)、熱愛公益勞動(dòng)的態(tài)度,體現(xiàn)了我們作為深圳大學(xué)的學(xué)生的良好素質(zhì)。
第三,我們17名同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。我從中體會(huì)到了集體力量無(wú)窮,個(gè)人力量微小。試想,我們當(dāng)中任何一個(gè)人都不可能把所有的墻壁都擦得一塵不染,把樓道的垃圾全部清掃,把每間屋子的地都擦得干干凈凈然而我們17名同學(xué)通過(guò)團(tuán)結(jié)合作就做到了,這就是集體的力量。
我們大學(xué)生將來(lái)要步入社會(huì)、參加工作。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代,單位中的每個(gè)成員,若想把工作做好,想獲得成功,首先就要想方設(shè)法盡快融入一個(gè)團(tuán)隊(duì),了解并熟悉這個(gè)團(tuán)隊(duì)的文化和規(guī)章制度,接受并認(rèn)同這個(gè)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀念,在團(tuán)隊(duì)中找到自己的位置和職責(zé)。
從現(xiàn)在起,我要培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神,樹立大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神,懂得通過(guò)團(tuán)隊(duì)來(lái)充分發(fā)揮自己的才干。只有這樣我才能在工作上作出最優(yōu)秀的成績(jī),為國(guó)家作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第四,我體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐對(duì)于個(gè)人的無(wú)盡幫助。“紙上得來(lái)終覺淺”社會(huì)實(shí)踐讓我們把書本知識(shí)與實(shí)踐相統(tǒng)一是理論知識(shí)與實(shí)踐密切結(jié)合,發(fā)揮出了它的價(jià)值,完成了知識(shí)的真正使命,我們才能修補(bǔ)自身知識(shí)的欠缺!責(zé)任和使命不僅使我們?nèi)淌芰藦奈从羞^(guò)的困苦,迸發(fā)出從未有過(guò)的熱情,而且,使我們體驗(yàn)到一種從未有過(guò)的幸福感和成就感!
最后,總結(jié)這次福利院公益勞動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐,我覺得,雖然它是我真正意義上的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益匪淺的社會(huì)實(shí)踐。雖然我們創(chuàng)造的社會(huì)效益難以用用金錢來(lái)衡量,但其對(duì)我們的影響和鍛煉是難以計(jì)數(shù)的。可以說(shuō),社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,但收獲又是巨大的。它將成為我們?nèi)松幸还P寶貴財(cái)富,因?yàn)樗屛覀冮_闊了視野,深入社會(huì)了解生活。
福利院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇五
各位朋友:
大家好!
福利院是國(guó)家、社會(huì)及團(tuán)體為救助社會(huì)困難人士、疾病患者而創(chuàng)建的愛心場(chǎng)所,用于為他們提供衣食住宿或醫(yī)療條件的福利院,為了社會(huì)的和-諧貢獻(xiàn)出了一定的力量。在六一兒童節(jié)來(lái)臨之際,我們一起走進(jìn)福利院,盡一份力量積極地獻(xiàn)愛心,請(qǐng)大家都參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),將這份愛心從此延續(xù)下去。
溫馨提示:
1、到福利院一定要有一顆平常心,別總問(wèn)人家,你什么時(shí)候來(lái)這兒的,父母不在你感覺孤獨(dú)嗎?或者是你別自卑,這個(gè)世界關(guān)心你們的人還挺多的、之類的問(wèn)題,就把他們當(dāng)自己的孩子、小妹妹,小弟弟,自然的聊天。
2、需等孩子們有序排好隊(duì),確保不引起混亂的情況下,才能給孩子發(fā)放禮物。
3、拍照時(shí)請(qǐng)尊重孩子的意見,保護(hù)好孩子的自尊心。
4、為保護(hù)好孩子的自尊心,請(qǐng)勿將有缺陷孩子的照片公布在網(wǎng)上。
活動(dòng)時(shí)間定為20xx年5月27日下午。請(qǐng)參加者跟貼報(bào)名,謝謝(留下聯(lián)系方式,或私q給我xxx)。
集合時(shí)間為下午三點(diǎn)半,集合地點(diǎn)萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)萬(wàn)千百貨門口。(停車場(chǎng)出入口前。)。
文檔為doc格式。
福利院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇六
國(guó)慶的最后一天,我們18對(duì)親子自行組團(tuán)浩浩蕩蕩地來(lái)到福利院,去看望遺落在人間的天使們。
早上8∶30,我們?cè)谟嘁κ姓T口集合,然后就駕車前往兒童福利院。組長(zhǎng)一邊帶我們參觀福利院,一邊給我們講解,原來(lái)院里有15個(gè)年齡大小不一的小朋友,其中有些是智障兒童,有些是殘疾兒童。
院里的環(huán)境特別整潔。到了二樓大廳,我看見有一條像七色彩虹一樣的拱型愛心橋,上面刻著“用手托起孩子的明天”這九字大字,特別引人注目。走廊的兩邊分別是醫(yī)務(wù)室、值班室、教室、廚房,還有游泳池。院里的扶手很特別,有一排像嬰兒學(xué)步的扶手。順著樓梯我們到了三樓,三樓是臥室和飯廳,透過(guò)玻璃門我看見有兩個(gè)小朋友躺在床上,睜著眼睛看著我們,一動(dòng)不動(dòng),房門卻是緊鎖的。原來(lái)這兩個(gè)小朋友是腦癱兒童,整天只能躺在床上,不能活動(dòng)。我很震撼,也很吃驚。在飯廳里有幾個(gè)小朋友陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)來(lái)吃奶油蛋糕,他們很開心。但是看著這一幕,我的淚水情不自禁模糊了我的雙眼。
參觀完后,是互動(dòng)環(huán)節(jié),我們一個(gè)個(gè)踴躍報(bào)名,臨場(chǎng)發(fā)揮,表演節(jié)目:唱歌的唱歌,跳舞的跳舞,走模特步的走模特步,節(jié)目豐富多采。印象最深刻的還是有個(gè)小男孩演唱的《春天在哪里》,他一瘸一拐地走上舞臺(tái),邊唱邊跳,盡管歌聲和動(dòng)作是那么不協(xié)調(diào),但在大家心中,卻是最動(dòng)聽的歌,最漂亮的舞,全場(chǎng)的觀眾掌聲不斷。最激動(dòng)人心的時(shí)刻當(dāng)然要屬贈(zèng)送禮物的環(huán)節(jié),天使們坐在椅子上,我們一個(gè)個(gè)拿著自己精心準(zhǔn)備的小禮物挨個(gè)送給他們。我?guī)チ撕芏鄬W(xué)習(xí)用品、體育用品和生活用品,他們拿著禮物都愛不釋手,這些小禮物能讓他們笑逐顏開,我真的很開心。最后,我們?cè)谂R走前與天使們一起拍照留念。
這次活動(dòng)圓滿地結(jié)束了,我希望在這個(gè)溫暖的春天里,我的綿薄之力能給他們帶去愛的正能量,更希望這份愛能一直延續(xù)下去,傳播出去。
福利院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇七
尊老、愛老、敬老都是中華的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。在今天我們便來(lái)到了盧溝橋敬老院進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)有豐富多彩的演出使我們開闊眼界,還有爺爺奶奶們給我們講述紅軍的故事,使我們牢記歷史、不忘初心、砥礪前行。
活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是表演節(jié)目,樂(lè)器、舞蹈、歌曲一個(gè)個(gè)精彩的演出呈現(xiàn)在我們的眼前,場(chǎng)下的氣氛十分歡樂(lè)。一段歡聲笑語(yǔ)過(guò)后,爺爺奶奶們?yōu)槲覀冎v解紅軍的故事,他們的爸爸媽媽們也有過(guò)當(dāng)兵的經(jīng)歷,在戰(zhàn)場(chǎng)浴血奮戰(zhàn),拋頭顱灑熱血,為新中國(guó)的建立做出了偉大的貢獻(xiàn)。如果沒(méi)有他們也就沒(méi)有我們現(xiàn)在的幸福生活,我們應(yīng)懷著一顆敬畏、感恩的心來(lái)看待她們。
活動(dòng)即將接近尾聲,最后一個(gè)表演節(jié)目是歌曲《感恩的心》,這首歌曲是為了表達(dá)我們對(duì)他們以及那些過(guò)世的老紅軍們的感謝。人的一生不售返程票,生命的時(shí)光一去不復(fù)返。每個(gè)人都有老去的時(shí)候,回想起年輕時(shí),他們做過(guò)的事情都會(huì)為此感到驕傲與自豪。而作為新時(shí)代的我們應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng)作棟梁,為祖國(guó)的明天奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
福利院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇八
連續(xù)下了好幾天的雨今天終于停了,但是地上還是濕漉漉的。我們飛虎假日小隊(duì)的隊(duì)員們一同來(lái)到了富陽(yáng)瑞豐老年公寓,向老年公寓中的爺爺奶奶們進(jìn)行慰問(wèn)和表演節(jié)目。
進(jìn)入老年公寓,我們看到的是一位位已經(jīng)是滿頭白發(fā)的老爺爺和老奶奶。我們不能大聲喧嘩和吵鬧,便禮貌微笑著向他們招手打招呼。
接下來(lái),我們開始為爺爺奶奶們表演節(jié)目了。我們拿出了我們富春七小的特色――笛子,排好隊(duì)伍,整整齊齊地吹起了《義勇軍進(jìn)行曲》,伴著笛聲激昂澎湃的節(jié)奏,爺爺奶奶們跟著拍起手了,滿臉的笑容,讓人看了真是溫暖呢。緊接著,我們又吹了一首《花好月圓夜》,人人臉上都樂(lè)開了花。
最后我們向爺爺奶奶們一位一位發(fā)送了慰問(wèn)品,并和爺爺奶奶們聊天,從中我們了解到了他們的一些生活和身體狀況。大家都聊得可開心了!
這次的活動(dòng)非常的有意義,因?yàn)槲覀儭帮w虎小隊(duì)”使老年公寓的爺爺奶奶們?cè)谶@寒冷的冬日里增添了一絲絲溫暖!讓他們感受到了我們對(duì)他們的關(guān)心和問(wèn)候;讓我們也懂得了作為一名小學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)敬老愛老,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
福利院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇九
尊敬的家長(zhǎng):
您好!當(dāng)我們的孩子在享受溫暖舒適的生活時(shí),您是否想起那些孤兒院的孩子們,他們得不到父母的疼愛,卻如同含苞待放的花蕾,稚嫩的心卻在殘缺的人生里承受著正常孩子無(wú)法體會(huì)的艱辛。當(dāng)我們對(duì)生命滿懷感恩與敬畏的時(shí)候,我們更應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),讓我們的孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)感恩;讓小愛匯聚成大愛,把乍暖還寒的初春升溫為意氣盎燃的春天!
為此,我們向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出倡議:開展“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”慰問(wèn)兒童福利院活動(dòng),展現(xiàn)我們xx小學(xué)一年178班全體同學(xué)關(guān)愛貧困兒童的責(zé)任感。希望您能伸出一雙援助之手,奉獻(xiàn)一片無(wú)私愛心!愛心的`價(jià)值,不在于大小,也許只是一句關(guān)懷、一個(gè)微笑、一點(diǎn)捐助,就能將溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)孤殘兒童的心靈,就能增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝困難的信心,就能讓這些脆弱的生命綻放如花般的絢麗。
我班將組織部分家長(zhǎng)學(xué)生志愿者于20xx年3月16日慰問(wèn)xx兒童福利院。加入我們的行動(dòng)中吧!讓我們的行動(dòng),給他人帶去內(nèi)心的溫暖,為我們的孩子接受心靈的洗禮,為社會(huì)增添一縷愛的陽(yáng)光!
xx小學(xué)x班家長(zhǎng)委員會(huì)。
20xx年3月13日。
福利院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇十
福利院,一個(gè)熟悉而又陌生的名字。熟悉是因?yàn)榻?jīng)常在電視上聽到這個(gè)名字;陌生是因?yàn)槲覀儣l件的限制,從沒(méi)有去過(guò)福利院看過(guò)。這次能和班級(jí)的同學(xué)們一起去,讓我有了很多感受。
老吾老以及人之老,每一位老人都需要一份關(guān)懷。懷著這份心情,班級(jí)團(tuán)支部組織部分團(tuán)員前往良鄉(xiāng)福利院慰問(wèn)那里的老人,在這次活動(dòng)中我感悟了很多。
剛到敬老院一開始,我們選擇與老人增進(jìn)感情,在與他們聊天的同時(shí),我被他們淳樸節(jié)儉的生活態(tài)度所感動(dòng),生活在這里的很多是患病老人,他們或許看不清、聽不清,但臉上無(wú)一例外都洋溢著對(duì)生活知足的點(diǎn)點(diǎn)微笑,正是那笑令我感到他們那種歷經(jīng)滄桑的淡然與祥和。后來(lái),有不少志愿者在庭院里與老人暢聊,他們或敘往事,或談人生,或論趣事,慰問(wèn)時(shí)間雖短,卻飽含著我們對(duì)老人的深深祝福與敬意。在活動(dòng)中有一位老人細(xì)心的給我們講述她所經(jīng)歷的人生,讓我受益匪淺。
我們離開時(shí),老人們眼中流露出不舍與感動(dòng),我突然感悟到這里的老人就像是大樹一樣,在經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨后,在這里收獲人生的安寧與淡泊。其實(shí),生活本來(lái)就是這么簡(jiǎn)單。和一群同齡人聊聊天,沒(méi)人打擾的曬曬太陽(yáng),少了一份喧嘩,多了一份寧?kù)o;少了一份勾心斗角,多了一份坦誠(chéng)相待;少了一份期待,多了一份快樂(lè)。
老人世界,不會(huì)因?yàn)槭ダ习槎斡肮聠危膊粫?huì)只有兩位老人的`相對(duì)無(wú)言,更不會(huì)因?yàn)閮号疀](méi)來(lái)探望而焦躁不安,福利院的世界,是老人回歸社會(huì)的世界,也是年輕兒輩奉獻(xiàn)愛的世界。同時(shí),我也對(duì)奉獻(xiàn)精神獲得了更加深刻的領(lǐng)悟,我想:每一位志愿者都像一條溪流,清澈心田,匯入志愿者隊(duì)伍的大海中,帶來(lái)海闊天空的美好;每一位志愿者都像是一米陽(yáng)光,溫暖他人,聚到志愿者隊(duì)伍的光束里,帶來(lái)普照大地的和煦。
福利院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇十一
20xx年的暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)具有紀(jì)念意義的暑假。在這個(gè)暑假,我在xxxxxx市xx區(qū)的兒童福利院進(jìn)行了為期三天的暑期支教活動(dòng)。雖然只有短短的三天,卻讓我經(jīng)歷了許多以前從未經(jīng)歷過(guò)的東西,也結(jié)識(shí)了許多朋友、老師、同學(xué),假期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了我一段難忘的回憶。
在這所福利院中,我首先認(rèn)識(shí)的便是一位保安大爺,也首先學(xué)會(huì)了加強(qiáng)自己的責(zé)任感。他看管著這所福利院的正門,保護(hù)著孩子們和老師們的安全,每一次想要進(jìn)福利院的時(shí)候都要經(jīng)過(guò)他的檢查,要讓他確認(rèn)是幾個(gè)人,是哪幾個(gè)人,在他確認(rèn)之后才可以放我們進(jìn)去。我想他應(yīng)該是記得這園里的每一個(gè)人,熟悉他們的每一副面孔,才能達(dá)到現(xiàn)在的“火眼金睛”。作為園里的老人,他用自己的全力來(lái)護(hù)著這些可愛的天使與精靈們。
其次,給予我深刻印象和啟示的便是園里的大總管——王老師。在我心里,她就是一位集美貌與智慧于一身的神奇女子,在她這里,我學(xué)會(huì)了要真心待人,謙遜而行。和她聯(lián)系之后,我們?nèi)サ牡谝惶毂闶撬H自來(lái)迎接我們。她告訴我們?cè)趯?duì)待孩子們時(shí)的注意事項(xiàng),并且讓我們明白對(duì)孩子們應(yīng)該給予的是全方位的保護(hù),而不是我們來(lái)幾天玩玩兒就沒(méi)事兒了,來(lái)的每一天都應(yīng)該盡我們的責(zé)任照顧好孩子們,尤其不能隨便給孩子們拍照或合影轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈,這樣是對(duì)孩子們極大的不負(fù)責(zé)。鑒于此,此次活動(dòng)我們不曾留下任何一個(gè)孩子的照片,只真心的希望他們能夠開心快樂(lè)的成長(zhǎng)。
其中一個(gè)場(chǎng)景更是讓我至今難忘。第一天我們?nèi)サ脑纾⒆觽冞€沒(méi)有收拾好來(lái)到教室,王老師便先領(lǐng)著我們進(jìn)了教室,在叮囑我們的過(guò)程中,一個(gè)可愛的小姑娘第一個(gè)來(lái)到了教室,她一進(jìn)來(lái)便撲向王老師的懷抱中,王老師也滿面笑意,溫柔地和小姑娘打招呼,回復(fù)她一個(gè)媽媽般溫暖的懷抱,像媽媽一樣蹲下來(lái)、摸著她的頭,并詢問(wèn)今天她吃早飯了嗎,今天的衣服好穿嗎、喜歡嗎等一系列問(wèn)題。接下來(lái)來(lái)了好多孩子,并且來(lái)帶班老師來(lái)了之后,王老師才走出去。在我們教孩子們一起寫作業(yè)的時(shí)候,王老師還會(huì)悄悄地來(lái)看看孩子們的學(xué)習(xí)情況,再悄悄地走出去。她是一個(gè)很有能力的人,卻從不趾高氣昂,反而處處謙遜而行,待人和善。
福利院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇十二
星期天一大早,我和妹妹帶上了很多好吃的,今天爸爸媽媽要帶我們?nèi)ビ嘁Ω@海湍抢锏男∨笥岩黄鹛崆斑^(guò)六一。
來(lái)到福利院,我看到已經(jīng)有很多小朋友和工作人員在布置場(chǎng)地,我和妹妹也加入了他們。很快,場(chǎng)地布置好了,這時(shí)候我看到福利院的哥哥姐姐們都出來(lái)了,他們有的十多歲了還只會(huì)傻笑;有的臉上一大片紅紅的胎記,看起來(lái)好可怕;有的腳是瘸的,不能正常走路。等到他們坐下來(lái)后我們和一起來(lái)福利院的其他小朋友一起進(jìn)行了節(jié)目表演。我和妹妹唱了一首我們精心準(zhǔn)備的《金色童年》,獲得了陣陣掌聲。活動(dòng)到一半的時(shí)候,我們把帶去的好吃的分享給福利院的小朋友,還一起吃了五層高的大蛋糕,這個(gè)六一過(guò)得真的很開心。
表演結(jié)束后,福利院的院長(zhǎng)阿姨帶著我們?nèi)巧峡戳四切](méi)有下樓的小朋友,樓上的小房間里,那些小朋友都躺著,偶爾抬頭直直地看著我們,坐都坐不起來(lái),媽媽說(shuō)那些是腦癱患兒。
在回家的路上,我心想:福利院的孩子真可憐,對(duì)比自己,我感到自己真幸福,我有爸爸媽媽這么愛我。有機(jī)會(huì)我還要去福利院看望那些孤兒,給他們帶去更多的快樂(lè)!
福利院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇十三
與老人交談是一種閱讀,從他們的話語(yǔ)中我們可以閱讀到他們的人生,一本本厚重的人生之書,同樣是豐富的經(jīng)驗(yàn),卻是不一樣的經(jīng)歷。盡管老人的話常常是支離片語(yǔ)、羅嗦重復(fù),甚至是語(yǔ)不達(dá)意,但如果你耐心地傾聽,會(huì)有所發(fā)現(xiàn),有所感悟,更會(huì)是一次巨大的收獲旅程。
該福利院的老人和工作人員存在較大矛盾,部分工作人員會(huì)對(duì)老人惡語(yǔ)相加、背后漫罵,表面原因是該院工作人員人手少、任務(wù)重,老人又常常因?yàn)樯眢w健康問(wèn)題,事情不斷,比如老人失禁,工作人員不理解認(rèn)為是老人與其作對(duì)故意所為。又比如老人身體疼痛不做下樓端飯等事,工作人員便認(rèn)為是老人懶惰,老人很想自己動(dòng)手卻實(shí)在是有心無(wú)力。
其實(shí),除了雙方缺乏交流理解,更深層次的原因是該院工作人員工資太低,如全日護(hù)工蔣阿姨,待遇是包吃包住月薪200元,洗衣工的月薪是350元。年輕的廚師“小胡”也有意要離開福利院。我想長(zhǎng)期存在這種不和諧的關(guān)系勢(shì)必讓老人處于緊張焦慮之中,不和諧的關(guān)系也會(huì)不斷消磨著工作人員耐心和熱情。
該福利院的老人,雖然和許多同齡人共處一室,但相互交流卻很少,因此許多老人多有不同程度的老年抑郁,是老人長(zhǎng)期孤獨(dú)的結(jié)果。所以老人應(yīng)當(dāng)主動(dòng)地尋找自己的快樂(lè),主動(dòng)與朋友、他人溝通,克服自己的孤獨(dú)感,這樣情緒也會(huì)走向良性循環(huán),也助于提高自身的`免疫能力。
僅僅在我們實(shí)踐的6天里,我所見到的社會(huì)各界對(duì)福利院的關(guān)心很多,他們送來(lái)了營(yíng)養(yǎng)品,也送來(lái)了關(guān)懷和溫暖。在目前,老人們的物質(zhì)生活上已經(jīng)令他們滿意,而他們最需要的是精神上的關(guān)懷。
令人驚喜的是,中學(xué)生已主動(dòng)走進(jìn)福利院來(lái)關(guān)心老人,尊老感恩得到很好地傳播,愛心的接力棒在不斷傳遞。很多同學(xué)和親人愿意加入我們,因此希望社區(qū)有一個(gè)完善的社會(huì)支持系統(tǒng),方便志愿者提供服務(wù)。作志愿服務(wù)者,雖然短暫,但我們的綿薄之力星火之暖依然讓老人倍感溫暖。
福利院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇十四
2018年的`暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)具有紀(jì)念意義的暑假。在這個(gè)暑假,我在xx市xx區(qū)的兒童福利院進(jìn)行了為期三天的暑期支教活動(dòng)。雖然只有短短的三天,卻讓我經(jīng)歷了許多以前從未經(jīng)歷過(guò)的東西,也結(jié)識(shí)了許多朋友、老師、同學(xué),假期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了我一段難忘的回憶。
在這所福利院中,我首先認(rèn)識(shí)的便是一位保安大爺,也首先學(xué)會(huì)了加強(qiáng)自己的責(zé)任感。他看管著這所福利院的正門,保護(hù)著孩子們和老師們的'安全,每一次想要進(jìn)福利院的時(shí)候都要經(jīng)過(guò)他的檢查,要讓他確認(rèn)是幾個(gè)人,是哪幾個(gè)人,在他確認(rèn)之后才可以放我們進(jìn)去。我想他應(yīng)該是記得這園里的每一個(gè)人,熟悉他們的每一副面孔,才能達(dá)到現(xiàn)在的“火眼金睛”。作為園里的老人,他用自己的全力來(lái)護(hù)著這些可愛的天使與精靈們。
其次,給予我深刻印象和啟示的便是園里的大總管——王老師。在我心里,她就是一位集美貌與智慧于一身的神奇女子,在她這里,我學(xué)會(huì)了要真心待人,謙遜而行。和她聯(lián)系之后,我們?nèi)サ牡谝惶毂闶撬H自來(lái)迎接我們。她告訴我們?cè)趯?duì)待孩子們時(shí)的注意事項(xiàng),并且讓我們明白對(duì)孩子們應(yīng)該給予的是全方位的保護(hù),而不是我們來(lái)幾天玩玩兒就沒(méi)事兒了,來(lái)的每一天都應(yīng)該盡我們的責(zé)任照顧好孩子們,尤其不能隨便給孩子們拍照或合影轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈,這樣是對(duì)孩子們極大的不負(fù)責(zé)。鑒于此,此次活動(dòng)我們不曾留下任何一個(gè)孩子的照片,只真心的希望他們能夠開心快樂(lè)的成長(zhǎng)。
其中一個(gè)場(chǎng)景更是讓我至今難忘。第一天我們?nèi)サ脑纾⒆觽冞€沒(méi)有收拾好來(lái)到教室,王老師便先領(lǐng)著我們進(jìn)了教室,在叮囑我們的過(guò)程中,一個(gè)可愛的小姑娘第一個(gè)來(lái)到了教室,她一進(jìn)來(lái)便撲向王老師的懷抱中,王老師也滿面笑意,溫柔地和小姑娘打招呼,回復(fù)她一個(gè)媽媽般溫暖的懷抱,像媽媽一樣蹲下來(lái)、摸著她的頭,并詢問(wèn)今天她吃早飯了嗎,今天的衣服好穿嗎、喜歡嗎等一系列問(wèn)題。接下來(lái)來(lái)了好多孩子,并且來(lái)帶班老師來(lái)了之后,王老師才走出去。在我們教孩子們一起寫作業(yè)的時(shí)候,王老師還會(huì)悄悄地來(lái)看看孩子們的學(xué)習(xí)情況,再悄悄地走出去。她是一個(gè)很有能力的人,卻從不趾高氣昂,反而處處謙遜而行,待人和善。
福利院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇十五
我作為校級(jí)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的一員參加了院里組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這將近半個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累、很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的`東西。也通過(guò)這些天的實(shí)踐,使我對(duì)真實(shí)的社會(huì)有更深切的體會(huì)。
這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我看到了一群孤苦無(wú)依的人,一群天真可愛又讓人憐愛的孩子,母”的冷漠、自私、責(zé)任感喪失、人性的泯滅,是被整個(gè)社會(huì)所譴責(zé)與唾棄的,更是值得我們每個(gè)人思考與反思的。
每一個(gè)孤兒都是折斷翅膀墜落人間的小天使,在全社會(huì)這個(gè)大家庭中,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去關(guān)愛呵護(hù)他們,也許你不用給他們多少物質(zhì)上的慰藉,簡(jiǎn)單地,一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱,陪他們做做游戲,給他們講講故事,對(duì)他們而言就是最大的關(guān)愛了。
福利院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇十六
20xx年7月24日至8月16日,我作為校級(jí)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的一員參加了院里組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這將近半個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累、很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這些天的實(shí)踐,使我對(duì)真實(shí)的社會(huì)有更深切的體會(huì)。
這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我看到了一群孤苦無(wú)依的人,一群天真可愛又讓人憐愛的孩子,一群渴望知識(shí)、渴望關(guān)愛的孩子。這讓我深深的唾棄那些可惡的人販子,一群被利益熏心、喪失良知的人。
通過(guò)開展豐耕多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義。的確,感性認(rèn)識(shí)到只右到實(shí)踐中去、到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否,同樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。
社會(huì)實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力,善于經(jīng)營(yíng)和開拓市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì)脫節(jié);我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí),時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開始,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息、礪前行,請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!
福利院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇十七
x月x日,我們一行十余人驅(qū)車一個(gè)半小時(shí)來(lái)到了某兒童福利院,為孩子們送上了衛(wèi)生用紙、紙巾、衣物、紙尿褲等生活用品。
我們每一年都參與獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng),像這樣走進(jìn)福利院獻(xiàn)愛心還是第一次。近距離的接觸這些需要關(guān)愛和幫助的殘疾兒童,心情很不平靜。當(dāng)我抱著這些殘疾孩子時(shí),當(dāng)我和他們?cè)谝黄鹜嫠r(shí),我的感受很深,這些孩子雖然遭受到了被親人遺棄的不幸,但是在眾多愛心人士的關(guān)心幫助下能夠正常的生活成長(zhǎng)又是幸運(yùn)的。尤其是近距離的接觸福利院的工作人員和志愿者義工,看到他們平日里所付出的辛勤勞動(dòng),看到他們對(duì)孩子的細(xì)心呵護(hù)和發(fā)自內(nèi)心的和關(guān)愛,他們的愛心行動(dòng)深深地感染著我,教育著我。
坐在回程的'車上,腦海里滿是在福利院的情景,想著有這么多的愛心人士送衣送物關(guān)心著他們,在生活上他們不會(huì)缺失什么,但是孩子們?cè)谛睦砩虾途裆系娜笔且覀兇蠹姨貏e關(guān)注的,這就需要你,需要我,需要我們大家獻(xiàn)出愛心共同努力幫助孩子們,讓他們?cè)谏鐣?huì)主義大家庭里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
福利院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇十八
寒假也到了,在這個(gè)假期我一定要過(guò)個(gè)充實(shí),滿意的假期。于是我跟隨小隊(duì)進(jìn)行了這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)然這也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于受挑找出自己的戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步得了解社會(huì),在實(shí)踐中長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,找出自己的不足和差距所在。
我的社會(huì)實(shí)踐單位是xx兒童福利院。工作目的是為社會(huì)服務(wù),促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),關(guān)愛哪些孩子們,工作內(nèi)容是給孩子們上課,指導(dǎo)他們上晚自習(xí),給他們安排各種活動(dòng)讓他們開心,我的工作內(nèi)容還有一項(xiàng)對(duì)社會(huì),對(duì)福利院得孩子們和他們的老師進(jìn)行一次調(diào)研。
我在這次實(shí)踐活動(dòng)中得到了大家的支持,盡能力滿足我們的需要。我們住在福利院,被褥床單被單等都是他們提供的,他們能做到這樣我已經(jīng)很滿足了。
這次實(shí)踐,我們同學(xué)彼此之間的友誼又增進(jìn)了不少,大家好像一家人一樣,大家能夠互幫互助,干什么都沒(méi)有任何怨言,大家表現(xiàn)的都那么積極,及時(shí)再苦再累,大家都能夠堅(jiān)持下來(lái)。
社會(huì)實(shí)踐是為了我們更好的步入,社會(huì)而做貢獻(xiàn)的,這也是一中投入社會(huì)的良好形式,是培養(yǎng)和鍛煉自己的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐加深我也社會(huì)階層人的感情,拉開了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路。社會(huì)實(shí)踐才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里我們的人生得到了體現(xiàn),為了將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)了我,鍛煉了我。社會(huì)實(shí)踐成為了我們大學(xué)生鍛煉自己的大舞臺(tái),在這舞臺(tái)上我們可以盡情的發(fā)揮自己的才能,在這樣的舞臺(tái)上我們盡情的發(fā)展我們青春的姿態(tài)和敏捷的思維。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口。我們可以通過(guò)這個(gè)窗口幫助自己認(rèn)識(shí)社會(huì)了解社會(huì),我們這一群充滿理想與朝氣蓬勃的大學(xué)生,終有一天我們會(huì)走向這真真的得大舞臺(tái),發(fā)展我們得抱負(fù)與智慧。
雖然我們?cè)谶@里的時(shí)間不長(zhǎng),但是這里得孩子們都特別喜歡我們,我們也舍不得離開這些孩子,這次實(shí)踐雖給我們太多太多的美好的記憶,我將會(huì)永遠(yuǎn)銘記。用大家留個(gè)自己的精華來(lái)塑造美好的人生,來(lái)勾畫自己的藍(lán)圖。可愛的孩子們我永遠(yuǎn)與你們同在,幸福的彼岸永遠(yuǎn)向你們招手。
福利院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇十九
來(lái)到福利院。這里我感受到與外面世界截然不同的環(huán)境和氣息。首先xx市兒童社會(huì)福利院坐落在著名的xx河畔,xx月xx日。背靠風(fēng)景如畫的xx山,距離市中心僅1公里,所在城市市是中國(guó)南方交通樞紐之一,飛機(jī)、鐵路、高速公路、水路都很方便。多年來(lái),投入大量資金,相繼建成辦公樓、兒童公寓、殘兒康復(fù)樓、職工生活樓。同時(shí)美化了環(huán)境,院內(nèi)草園草甸,綠樹環(huán)繞,鮮花爛漫,使兒童福利院的硬件設(shè)施和環(huán)境檔次達(dá)到全國(guó)先進(jìn)行列。
市兒童社會(huì)福利院在服務(wù)設(shè)施上設(shè)有兒童公寓、康復(fù)室、娛樂(lè)室、醫(yī)務(wù)室、露天娛樂(lè)場(chǎng)、洗衣房、食堂和浴室等,根據(jù)兒童的需要。并配有專業(yè)特教老師、保教員、醫(yī)療人員和精干的后勤隊(duì)伍。院現(xiàn)有孤兒xx余名,其中孤殘兒童xx多名。xx年以來(lái),院累計(jì)收養(yǎng)孤殘兒童xx多人次。
積極開展殘疾兒童康復(fù)治療工作,努力給孩子創(chuàng)造“一流的生活條件,一流的教育康復(fù)環(huán)境”同時(shí)我也期盼社會(huì)各界富有愛心的人士一如既往對(duì)我院給予關(guān)注,將肩負(fù)您們重托,以深厚的感情,卓有成效的工作,使市兒童社會(huì)福利院邁上一個(gè)新的臺(tái)階。全院xx余名員工本著“一切為了孩子”宗旨,堅(jiān)持對(duì)孩子實(shí)行“養(yǎng)、治、教、康”相結(jié)合的服務(wù)方針。
但經(jīng)過(guò)和福利院的成員們直接接觸還是讓我備受感動(dòng),這里逗留的時(shí)間雖然不是很長(zhǎng)。那么不一樣的環(huán)境下生活著,所走的道路對(duì)我而言不知坎坷多少倍。這次讓我親眼目睹了這一切,對(duì)我這次實(shí)習(xí)真是產(chǎn)生了久遠(yuǎn)和深刻的影響。
對(duì)自己的再認(rèn)識(shí)。對(duì)自己的定位開始由“社會(huì)人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧鐣?huì)工作者”體會(huì)到自身價(jià)值的同時(shí),首先。堅(jiān)定了作社會(huì)工作的信念。因?yàn)樯咸熳约旱氖д`,而先天殘疾的孩子。因?yàn)橄轮珰垺①濉⑵つw并臉上覆蓋性紅斑、視聽障礙、發(fā)音不請(qǐng)等生理原因,幼時(shí)被父母遺棄。生命以這種形式出現(xiàn),督促我去珍惜自己的健全。至少,該把在空虛和抱怨中虛擲的時(shí)間,分給他一些。認(rèn)為,一個(gè)健全的社會(huì),該為一切成員提供健全靈魂的空間,提供維護(hù)生命尊嚴(yán)的條件。體會(huì)到這一切的時(shí)候,明白了作為社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生的使命感和責(zé)任感。
專業(yè)技能方面的成長(zhǎng)。接觸問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,其次。對(duì)理論知識(shí)系統(tǒng)應(yīng)用的過(guò)程。實(shí)習(xí)的過(guò)程中,積累了關(guān)于殘疾人生理、心理、社會(huì)需求的第一手材料。
對(duì)專業(yè)技能與價(jià)值的認(rèn)識(shí)。與他交往過(guò)程中,再次。學(xué)會(huì)了用一個(gè)社會(huì)工作者的身份,設(shè)身處地地考慮他處境;以社工的視角理解他問(wèn)題。那時(shí)侯我理解到社會(huì)工作傳遞給人的一種價(jià)值理念,一種溫暖的生活方式。