作文不僅是一種學(xué)科,更是一種思維方式和生活態(tài)度的體現(xiàn)。最后是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>
魂戰(zhàn)六年級(實(shí)用17篇)篇一
看了《兩人三足》這一個題目,你們一定會覺得非常好奇吧!兩個人怎么只有三只腳呢?讓我來告訴你吧,那是一種游戲的名字。在游戲進(jìn)行的時候,兩個人一起行動,在行動前,兩個人把中間的腳用繩子捆起來,變成一只腳,這不就成了兩個人三只腳了嗎?然后,進(jìn)行接力比賽。星期一的活動課上,我們就進(jìn)行了一次練習(xí)。
上課開始,老師將我們帶到操場上,把我們?nèi)喾殖蓛申?,劃好了起跑線。同學(xué)們個個興奮不已。我和周麗為第一組。我既緊張又激動,緊張是怕自己開不好這一個頭,從而影響后面的同學(xué),激動的是因為輪到自己第一個跑。老師看到我們做好了準(zhǔn)備,大喊一聲:“開始!”我們兩個人馬上沖了出去。同學(xué)們立刻高聲喊叫:“加油,加油!”有的在說:“要快,別急!保持平衡!”
跑到目的地,我立刻麻利地扯下繩子遞給對面的同學(xué)。我一邊看著對方同學(xué)解繩,一邊催促自己一方快一點(diǎn)??匆娝麄兘Y(jié)好繩子跑出去,我才松了一口氣。比賽在熱火朝天地進(jìn)行著。我站在旁邊不時幫助自己一方隊員解開繩子,替跑步的同學(xué)加油。眼看我們一方已經(jīng)明顯占了優(yōu)勢?,F(xiàn)在已經(jīng)到了最后一組了,就看孫濤這組分勝負(fù)了。孫濤一時心急,繩子沒有結(jié)好,走了兩步就散了。唉,真是功虧一簣,讓人感到萬分惋惜。
接著,我們又進(jìn)行第二輪比賽。這一回,我們一隊全體人員決心一洗前恥,大家齊心協(xié)力,在比賽中,人人不敢馬虎,我的心都已經(jīng)跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周麗第一組出場,由于兩個人配合得非常默契,所以我們超常發(fā)揮,打了一個漂亮的開頭。一組緊挨著一組,由于我們不再馬虎,人人認(rèn)真對待,始終保持領(lǐng)先優(yōu)勢。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個死結(jié)。讓我擔(dān)心極了。幸虧我們一起幫助他們把結(jié)打開,這才躲過了一劫。終于奪得了第二次比賽的冠軍。
這一次練習(xí)真驚險,還真是非常有趣!
魂戰(zhàn)六年級(實(shí)用17篇)篇二
世界戰(zhàn)神放棄了毀滅地球的計劃,但節(jié)制戰(zhàn)神卻不甘心就此罷休。節(jié)制戰(zhàn)神用自己的力量重新啟動了巨型發(fā)射器。為了保護(hù)地球,戰(zhàn)神和陀螺手全體出動,紛紛發(fā)射陀螺成功阻止了巨型發(fā)射器的降落。審判戰(zhàn)神,正義戰(zhàn)神和死神戰(zhàn)神合力制服了節(jié)制戰(zhàn)神。地球又恢復(fù)了和平。戰(zhàn)神們有的隨颶風(fēng)巨塔返回宇宙,有的繼續(xù)留在地球。藍(lán)若冰,任炎和天磊開始了自己的新生活。葉楓又踏上了旅程,帶著他的陀螺周游世界,結(jié)識更多的朋友,傳播陀螺戰(zhàn)斗的樂趣!
一年級:苗淼。
魂戰(zhàn)六年級(實(shí)用17篇)篇三
我們都能從中獲得自信,今天我以母校為榮,同學(xué)間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得,老師們,讓我們知道了“友誼第一,謝謝大家!,一場挑戰(zhàn)。
一次提升,舍不得離開和藹可親的老師們。
更可貴的是面對失敗,已是光陰如風(fēng),永遠(yuǎn)美麗,明天母校以我為豪!我的講話完畢,每一次的活動,。
我們舍不得離開前完小,還是校運(yùn)會,舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了,我們努力了,很快就要離開老師、同學(xué)和母校了,我的膽子也漸漸大了起來,讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕,驀然回首,曾記得,比賽二”;教師節(jié)的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。
“一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員;母親節(jié)的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親;運(yùn)動會讓我們在賽場上奮勇拼搏,到了初中后。
舍不得離開這里的一草一木,還能這么快樂嗎?在前完小的六年里,在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前,不要讓老師失望……如此多的活動,我參加了許多次活動,不忘母校,無論是合唱比賽,我們就要畢業(yè)了,我們一起為了評選優(yōu)秀班級而努力,我們一起在校園的早晨寫詩構(gòu)文;曾記得,難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做廣播操時我們的英姿,同學(xué)們,很快,就不再后悔,我們在幸福中快樂學(xué)習(xí),對我們來說都是一種歷練。
我們要和母校分別的時候也越來越近了,讓我學(xué)會了許多許多,母校,早上好!今天我國旗下的講話的主題是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,曾記得,6年啊,我不會忘記您的!我們在學(xué)校呵護(hù)下茁壯成長,我們還能這么自由嗎。
魂戰(zhàn)六年級(實(shí)用17篇)篇四
我的學(xué)校——柳泉小學(xué),是我學(xué)習(xí)了5年的地方。這里充滿了回憶和樂趣,校園四季的美景最是讓我難以忘懷。
當(dāng)細(xì)細(xì)的春雨灑落在校園的花草樹木上,學(xué)校門前的玉蘭花長出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校園空氣分外清新,小草紛紛探出好奇地小腦袋。柔柔的風(fēng)吹過,春姑娘帶著春天的氣息來了!花草樹木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了頭,綻開了笑臉。一年之計在于春,到了春天,我們的精氣神格外的充沛,隨便走在校園的哪一個角落都能聽到我們朗朗的讀書聲,這是最動聽的音樂。
夏日的校園格外的安靜,知道為什么嗎?因為我們都放暑假了呀!只有知了還在不厭其煩的叫著。火辣辣的太陽照著空無一人的操場,路過學(xué)校門口發(fā)現(xiàn)玉蘭花已經(jīng)長得很高了,墨綠的葉子郁郁蔥蔥,像雄偉的士兵一樣,讓人想念滿樹花開的盛景。
秋天來了!校園沸騰了!隨著開學(xué)而來的,就是一年級新生入校,我們要換教室,升新的年級,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),到處都是重逢問候的歡快聲音。樹上的葉子慢慢變黃了,像蝴蝶一樣在風(fēng)中飄舞,地上鋪了一層金黃色的地毯。校園的秋天,是讓人懷念的味道。
剛送走秋天,冬爺爺就來了。冬爺爺一來,經(jīng)常會給校園換一身美麗的白紗衣。下雪了!到處都是白茫茫的,操場上,樹枝上,房頂上。剛一下課,同學(xué)們立刻沖出教室,不約而同的沖向操場。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校園是歡樂的味道。
我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,即將離開這個美麗的校園,我要永遠(yuǎn)把這些美好的回憶刻在心底。
魂戰(zhàn)六年級(實(shí)用17篇)篇五
1,個人覺得配角們的戲份非常出色,大到主配角小到奔跑的小百姓,都有角色細(xì)節(jié)互動。
3,戲里那個蒙古斗雞眼大夫真心給我留下深刻印象,還有那只蜘蛛精,都很注重自己戲份。
4,也許就是電影與拍電視劇的不同,電影特技效果在這里顯得很精湛,一開場八卦的手法處理,還有魔王、師兄的動作特技處理都與人物契合很自然,真心“將夜”火只是因為它有流量明星,人物角色細(xì)節(jié),劇情續(xù)接,畫面過渡還有特效都比不過這電影。
魂戰(zhàn)六年級(實(shí)用17篇)篇六
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這是李紳寫的《憫農(nóng)》的詩句。以前我只知道這是告訴我們要珍惜糧食,但通過這次學(xué)農(nóng)的活動,我真正體會到了農(nóng)民伯伯的辛勞。
星期五我校進(jìn)行了春游,我們?nèi)チ耸锷徑@個地方體驗。
這個地方并沒有我想象中的游樂天堂那樣,而是一望無際的農(nóng)田,田里的秧苗隨風(fēng)搖曳。
我們接到了第一個任務(wù),那就是去種田。我們看見一位年輕的大哥哥一副認(rèn)真的樣子,給我們做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下種子,我們按照這個方法干了起來。同學(xué)們挽起衣袖,褲管,干得火熱朝天。那看似弱不禁風(fēng)的雜草卻成了我們的大敵,我們把草的上半身給砍斷了,而根卻在很深的土壤里面,我算是領(lǐng)悟到“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的意義了。不一會兒我們便汗流浹背了,幾位同學(xué)抱怨道:“這分明是花130元來幫人家干農(nóng)活呀。”終于在一聲聲抱怨聲中完成了任務(wù),剩下的是護(hù)理工作就交給了農(nóng)民伯伯打理?;蛟S幾個月之后,這里會是綠油油的一片呢。我從這次鋤草中明白了一個道理“斬草要除根,春風(fēng)吹不生。”
第二個任務(wù)是做米餅?!鞍パ?!又要開始打工了?!碧镉钫f道。我笑道:“我們是以人民的名譽(yù)打工的。”
做米餅時導(dǎo)游鼓勵我們說:“哪個小組先做完一盤米餅,哪個小組就先吃飯?!币牢覀儼嗟娜藗€個是吃貨,再加上剛干完農(nóng)活,個個像餓狼似的眼睛瞪得圓圓的。為了快點(diǎn)吃飯,我們干得可起勁了,磨米的磨米,掃米粉的掃米粉,篩米粉的篩米粉,捏面團(tuán)的捏面團(tuán),打米餅的打米餅。那可真是熱火朝天的,每個人都是認(rèn)真專心地干活,盡管做出的米餅不像樣子,但還是很用心去做。終于我們完成了工作,吃上了一頓香噴噴的飽飯。
眨眼間就要回家了。我坐在車上想:今天沒有白來,說是花錢幫別人干農(nóng)活,但我學(xué)會了許多書本上學(xué)不到的知識,體驗了農(nóng)民生活,體會到農(nóng)民的艱辛。我認(rèn)為花了130元錢值得,對這次學(xué)農(nóng)自己的表現(xiàn)感到很欣慰。
魂戰(zhàn)六年級(實(shí)用17篇)篇七
反派依舊設(shè)定強(qiáng)大,但是實(shí)際影片中戰(zhàn)斗力撈的一,有拳頭還講什么陰謀詭計,碾壓就是了。
影片中boss自作聰明,秀了一把計謀,成功被開掛的男主作死了。
boss難道就不能刻畫的強(qiáng)一點(diǎn)嗎?智商稍微高一點(diǎn)嗎?手下連幾個村民都打不死,boss打幾個小兵一樣人物的'還得打半天。
對于這類正能量的雞湯電影我不感冒。
以下是個人的一點(diǎn)建議。
1、男主不要太偉光正,還有人物前后變化希望可以看得見。
2、反派不要太垃圾,無論是智商還是戰(zhàn)斗力。
3、愛情線真的可以淡處理,而且也真的會有好效果。
4、人物該死的就死,村民被妖怪打了半天,只是受了輕傷,這妖怪當(dāng)?shù)倪€有什么意思。
5、劇情可以稍微曲折一點(diǎn),精彩一點(diǎn),本片看了開頭就知道知道結(jié)尾了,就等著有什么驚喜出現(xiàn)了。
6、一個好的劇情比華麗特效重要多了,希望能多用點(diǎn)心。
魂戰(zhàn)六年級(實(shí)用17篇)篇八
人長大了,煩惱也隨著多了。正如語文老師說的那句話“煩惱是成長的的副產(chǎn)品?!蔽冶阌X得天昏地暗。
記得有一回。我正面臨進(jìn)入初中來的第一次月考,正因為第一次所以心中自然便有著一種既說不出來,又莫名其妙的恐懼感和緊張感。只為這次考試,同學(xué)們便個個埋頭苦干,把自己關(guān)在書窩里,身怕被隔壁班超過。下課鈴響了,有的上廁所,有的在讀書,有的在練書法,有的在寫作業(yè),只是沒有看見在那玩的。
我心中正納悶?zāi)??怎么都這么用功啊。
一天后月考到了,我在那語文考試中把“左”寫成了“在”,把“日”寫成了“目”,還寫出了“唯有源頭活水來”,總之就是不該錯的偏偏錯。數(shù)學(xué)這方面,都怪自己的字太潦草了,自己都看不清了。老把1看成了7,把3想成5,把十混成x,小數(shù)點(diǎn)那些老丟,英語就更不用說了,c看成了g,我的a與o;老搞混。
試卷一發(fā)下來我就傻眼了,唯獨(dú)我那心狠手辣的同桌,笑得肚子都痛了。不用我說,我肯定要被叫到辦公室。在各科老師的教育之下真是欲哭無淚,只能無力的望著那一個“x”無能為力。
坐在了位置上,我喝著可樂,不禁想起來了一句:“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚園里涌出的一群孩子,那孩子們的臉笑得是多么的天真。真羨慕他們那種無憂無慮的日子。
為什么人不可以倒著活呢?還是語文老師的那句話有道理“煩惱是成長的副產(chǎn)品?!睂ρ?,成長就是在煩惱中度過的,沒有煩惱的人生一定是無味的,有了煩惱,在以后才有面對大風(fēng)大浪的心緒,所以煩惱也不一定是只有壞處的。
魂戰(zhàn)六年級(實(shí)用17篇)篇九
當(dāng)我還是一個懵懂的小孩時,非常向往六年級的哥哥姐姐們。光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼風(fēng)已走過了十一個春秋,成了一名六年級的小學(xué)生了。但六年級的學(xué)習(xí)生活并沒有我所想象得那么美好。反而,這讓我有了許多煩惱。
中午,本想利用一點(diǎn)時間寫日記的,在放學(xué)時,數(shù)學(xué)老師“半路殺出個程咬金”——“同學(xué)們,馬上就要期末考試了,我們要加大練習(xí)范圍。今天中午,我們做幾個題……”天哪!我的日記又要泡湯了。
晚上,拿來一疊卷子,說:“這份試卷是我們幾位老師精選出來的,希望大家認(rèn)真完成。另外,大家把xx單元所有的筆記都認(rèn)真背一遍,明天檢查.”哦,我親愛的老師,您對我們太好了!您不辭勞苦地為我們刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而這一切都是為了我們的成績.我們也埋著頭,拼命地寫,為的是換來您的微笑,家長的贊賞。
我們也知道這六年級是一個重點(diǎn),要努力學(xué)習(xí)。但如果整天這樣,我們就不是一個全面發(fā)展的“好學(xué)生”了。
走進(jìn)六年級,說明我們已經(jīng)長大了。在六年級,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也隨著“長大”了。六年級是一個重點(diǎn),但快樂課余也是夢中的境界。
當(dāng)晚上六點(diǎn)時,我們背著書包,終于回到了家。但還有作業(yè)等著我們。
匆匆吃過晚飯,我打開臺燈,開始了作業(yè)之旅。當(dāng)作業(yè)寫完后,《新概念英語》的作業(yè)本與書又走到我的桌上。
我不停地寫呀,花費(fèi)了許多時間查英漢詞典,才把這一關(guān)攻下來。一看表,已經(jīng)九點(diǎn)半了。我的課余時間也沒有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰塵。
雖然有這么多的煩惱圍著我,但仍然要好好學(xué)習(xí)提高效率。同時,希望我們能有時間玩一玩、笑一笑,豐富我們的童年生活。
魂戰(zhàn)六年級(實(shí)用17篇)篇十
昨夜有些清涼,淡淡的一指雪花,飛灑著從天際淺淺的落下,癡迷的眼,輕輕抬首,望一眼晶瑩的蒼白,念不透世俗炎薄,你說,這世俗讓你的心有些傷,我感嘆一聲,輕輕的,做一個深呼吸,我也嗅到了絲冷的況味。
凄凄清風(fēng)何淚雨,淡淡塵世怎嗚咽?
風(fēng)過無痕,夜清若冰,料峭寒過指尖涼,飲一壺濃濃的世味,原來,那煙火早已從容的,沿著塵世的衰色,從天邊緩緩的浸襲著我,涼薄的世俗淡茶,只是我無法飲透的紅塵。
輕聞繁華深處的次。
窗外的雪,淺淺的叩響了一段夢境的思緒,無所謂淚水是否輕濺,只是指尖的茶早已失了色。自己還是在暖氣浸染的小屋里獨(dú)倚窗曼,輕輕的撩開簾攏,讓一指細(xì)細(xì)的風(fēng)淺淺的蕩漾在小屋里,讓有些哀哀的心,在瞬間清涼起來。
一曲如水的《相知如鏡》還在夜色里循環(huán),自己也仿佛回到了前世那場相遇,一弦,一韻,讓原本涼涼的心事安然的飄渺于清弦里,只是那里古苔清漃,那里古韻悠長,那里古徑深深,那里,可聽到一草一木的呼吸,那里,可聽到一花一雨的對話??。那里,是你,是我的一場相遇??!
也只是那一縷癲狂的風(fēng)兒,牽著雪的手,回眸,與我淺笑,說,“只是要與你相遇,在最美的年華,因了你的微笑,我要如此綻放自己的最美,只是為了一場菩提道場里,那不早也不晚的相遇”??!
魂戰(zhàn)六年級(實(shí)用17篇)篇十一
小學(xué)生活是多姿多彩的,也是充滿歡聲笑語的。
課程豐富多彩:美術(shù)啦、音樂啦、體育啦,還有我們最最親愛的微機(jī)課!從微機(jī)教室出來都是意猶未盡的。
課間娛樂也是豐富多彩。一到下課,操場瞬間充滿了歡聲笑語,令學(xué)校變成了快樂的海洋:小學(xué)弟們在操場上奔跑著;小男子漢們在踢足球;小淑女們自然在一旁觀看小男子漢們踢足球啦!
微機(jī)課深受同學(xué)們喜愛。這不,我們班同學(xué)浩浩蕩蕩向微機(jī)室進(jìn)發(fā),一路上不知惹來多少羨慕嫉妒恨唉!
進(jìn)入久違的微機(jī)課堂,同學(xué)們開啟搶電腦模式“喂,這是我的電腦!”“才不是你的!”“唉,你占了我的電腦!”“誰說是你的?寫你的名字嗎?”同學(xué)們七嘴八舌。本人三生有幸,搶到了一塊“風(fēng)水寶地”:一個功能齊全??恐皯舻耐昝离娔X!
微機(jī)老師放下狠話:“你們再這么下去,不上微機(jī)課了!”同學(xué)們安靜下來,聽從老師分配。
不大一會兒,我抬頭一看,好多同學(xué)都兩個人共用一部電腦,但是我還是一個人玩一部。
微機(jī)老師又說:“座位都確定了,下次也是這個位置。”
我沾沾自喜了一會兒,開始玩電腦。兩個人一部電腦的同學(xué)在小聲地爭吵,一個人玩一部才悠閑。
教室里只剩下安靜,連呼吸聲都能聽見。
“同學(xué)們,下課時間到了……”微機(jī)室,響起哀嚎聲?!鞍ィ灰?!我才玩了20分鐘。”“你嚎什么,我才玩了五分鐘好不好?”“好吧,你夠慘!”
沒辦法,同學(xué)們戀戀不舍地離開了微機(jī)室……看,小學(xué)生活是不是多姿多彩、充滿歡樂呀!
魂戰(zhàn)六年級(實(shí)用17篇)篇十二
今天,我讀了狼王夢這本書。記憶深刻,使我有很多種感想。
惡雕同歸于盡了。
母狼紫嵐為了孩子們浪費(fèi)了自己寶貴的青春,變成了一只衰老而又丑陋的老狼,付出了巨大的精力和心血,“眉眼間凝結(jié)成一團(tuán)陰云”“幾顆門牙在營救藍(lán)魂兒時被捕獸夾時夾崩斷了”“嘴角邊褶皺縱橫”“一條受傷的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不規(guī)則的萎形”“殘缺的唇鄂間滴漏著倕液”。紫嵐在水面看到了自己的丑陋。
紫嵐讓我想起了母親們,她們?yōu)榱宋覀冞@些未來國家的棟梁辛苦努力的撫養(yǎng)我們,雖然紫嵐最后并沒有完成大公狼黑桑的遺愿,但是卻讓我們深深的感受到偉大的母愛。不僅如此,這本書中還有很多很多的好詞好句等著我去學(xué)習(xí)去體會.
假如還想了解更多內(nèi)容。請買一本回家看看吧。不說了,不說了,我還要去書的世界學(xué)習(xí),在書的海洋里暢游了。拜拜!!
魂戰(zhàn)六年級(實(shí)用17篇)篇十三
在我的生活中,有著許許多多的事,就像一只小船在運(yùn)載著閃閃發(fā)光的珍珠,有金色的、又黯淡的……其中船上有一個珍珠最亮。
記得在一個寒冷的清早,我因睡覺沒蓋好被子,著了涼,醒來時感到渾身發(fā)冷,于是我迷迷糊糊地下了樓,下樓后我覺得更冷了,我才想起找媽媽看看,見了媽媽,我說:“媽我……我冷?!痹捯魟偮?,媽媽立刻摸了摸我的額頭,說:“這么燙,快去醫(yī)院看醫(yī)生?!闭f完,只見媽媽把電動車?yán)鲩T口,給我穿上棉衣抱我上車,急忙往醫(yī)院趕,由于心急,媽媽忘了戴手套和圍圍巾,到了醫(yī)院我看見媽媽的手和臉都凍得發(fā)紫,那時我真想哭,但還是忍住了。媽媽掛了號,交了費(fèi)就帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生開好藥,我就去病房打針。護(hù)士小姐幫我打好針不久,我便睡著了。醒來時已經(jīng)是中午十一點(diǎn)鐘,看見針頭已拔出,就問:“什么時候打完藥水?”媽媽說:“一個鐘頭前就打完。見你睡得那么甜,就不叫醒你?!碑?dāng)時我流下感激的淚水。
從那時起,我真正懂得母愛的無私,我暗下決心,要好好學(xué)學(xué),孝敬父母。
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魂戰(zhàn)六年級(實(shí)用17篇)篇十四
長大了,是甜還是苦?是好還是不好?是滿足還是憂慮?我認(rèn)為,長大了,是甜的,是好的,是滿足的。因為長大了,就證明我正在懂事,正在走向成熟,走向未來。
人的一生要經(jīng)歷出生、長大、衰老、死亡四個步驟。大千世界里所有的活物也是一樣的。我們?nèi)恕R硎艿牟皇墙Y(jié)果,而是過程。而過程中,最值得享受、最經(jīng)典的就要數(shù)長大這個步驟了。長大了,是甜的,是好的,是滿足的!長大了,我真高興啊!
魂戰(zhàn)六年級(實(shí)用17篇)篇十五
星期六的下午,我的心情十分愉快,因為今日鳥語花香、晴空萬里。這個時候,我的腦子最清醒,所以,我打算這時趁我腦子清醒,先做一會作業(yè)。
此時爸爸便進(jìn)了我的房間對我說:“劉瑜恒,借爸爸一些錢吧,今日和你媽媽去進(jìn)貨,錢包大出血,現(xiàn)在囊中羞澀!"呀!父親居然找還沒滿十八歲的女兒借錢,這也太不常見了吧!再說我的錢包也開始鬧饑荒了,再借爸爸一點(diǎn)兒,我就要在學(xué)校里夾著尾巴做人了。但這可是親生爸爸呀,不借又不行......我突然心中一計,就這樣辦了。
我對爸爸說:“你先出去,我做完作業(yè)再給你錢。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,樂呵呵地關(guān)門走人了。我見四周沒人,靈敏的掏出我的錢包,一數(shù),不好!大事不妙!怎么只有十八元了?這段時間自己花錢太厲害了,我忍痛割愛的把錢分成了兩部分,裝在錢包里的只有六元,放在書架里的有十二元。大功告成,只要我裝真一些,那一定會成功。
雖然今天中午有肉吃,但一想起我以后的窮酸日子我就想哭。
何時還我錢呀!此時的我已經(jīng)被你們害的啞巴吃黃連——有苦說不出!
魂戰(zhàn)六年級(實(shí)用17篇)篇十六
愛,每個人的心中都有愛,母親的愛是偉大的,父親的愛是特別的,同學(xué)的愛是欣慰的,唯獨(dú)奶奶的愛是慈祥的。
有一天,我在窗臺上學(xué)習(xí),聽到奶奶叫我。心想,這次一定又有好吃的。隨后奶奶從兜里掏出一個蘋果,快,快吃吧!我還沒有開始問,奶奶又開始自言自語了,你隔壁的大媽給我的,我知道你最愛吃蘋果,所以我都沒有舍得吃。當(dāng)我接過這蘋果時,不經(jīng)意看到了奶奶那粗糙的手。
奶奶的手粗糙而緊皺,碰到奶奶的手時,像被針扎了一般。奶奶的手很瘦,突出許多青筋,還有很多皺紋,像是裂開的枯樹枝。我的心里酸酸的。
奶奶老了,從小到大,都是奶奶料理我的衣食住行,小時候,連毛衣都是奶奶給我織的,那情景至今還歷歷在目。
奶奶戴上眼鏡,眼鏡后有慈祥的目光。她拿起針,提起毛線,手靈活的翻動著。我總會說。奶奶,停一停吧!這樣,會累著您的。奶奶笑著對我說:算了吧!再過幾天就要過春節(jié)了,趕一趕,還能讓你穿上新衣服。說完,那飽含深情的面龐又一次掛在了奶奶的臉上,那一針一線,織盡了奶奶對我的愛。
小時候,窗臺是我和奶奶的玩耍場所,我們總是說說笑笑,有時她給我講故事,有時我們一起畫畫,有時她和我一起玩耍場所此時此刻,我總是抬起頭望著奶奶,感激的將奶奶的手放在臉頰,那時,覺得奶奶的手好溫暖。
而面前的奶奶,太蒼老了,我的鼻子一酸,心里有味兒也說不出來,只能默默地啃起了那蘋果。奶奶望著我,臉上露出了欣慰的笑容。
歲月的風(fēng)霜讓奶奶日益蒼老,但她那慈祥的愛,卻讓我刻骨銘心!
魂戰(zhàn)六年級(實(shí)用17篇)篇十七
陽光透過窗戶射進(jìn)來,那一刻,是曾經(jīng)的美好。
——題記
六年級的暑假即將結(jié)束,新的學(xué)期不再溫馨,等待我的,是一張張陌生的面孔。
偶然翻開了同學(xué)錄,想起畢業(yè)前夕人人手中拿著一疊同學(xué)錄寫的場景?;蛟S,這同學(xué)錄就是六(7)班同學(xué)的唯一紀(jì)念品。
看到同學(xué)們的名字,腦海中就浮現(xiàn)出他們的樣子和聲音,十分清晰。何巍調(diào)皮的表情和噘起的嘴巴。吳振宇用手打自己頭的傻傻可愛的樣子和夸張的表情獨(dú)特的笑聲。全佳笑起來時顯露的小酒窩……多想再看看同學(xué)們的面容,照片里的.他們,不是真實(shí)的。
小學(xué)的六年似乎過得很快。當(dāng)拿到紅紅的畢業(yè)證后,我就知道,中學(xué)的六年也會很快過去,留下的,只有一張照片和一張薄薄的畢業(yè)證。
再看看同學(xué)們給我的留言。
吳振宇寫著:友誼。根深蒂固。是的,我相信,我一直把你當(dāng)做做好的朋友,還有全佳,至于那個吳峰,似乎已經(jīng)不重要了。
最讓我感動的是劉凱,他寫道:王沛欣,希望初學(xué)能和你做最好的朋友。我知道他說的是初中。一句簡單的話,讓我感動的,可能就是心吧!劉凱,在初中,即使我們不分在一個班,我也會永遠(yuǎn)記住你的。
劉凱和敖翔是讓老師頭疼的學(xué)生,可我認(rèn)為,他們并不是不好。英語老師那種打人的方法,誰受得了?我認(rèn)為,只要他們努力,學(xué)習(xí)成績一定非常好!
誨人不倦的羅老師、袁老師。班長付如文、成績優(yōu)異的全佳、幽默的吳振宇、作文拔尖的陳凝、瘦小的李凌波、聰明的何巍……83個六(7)班的成員,我不會忘記你們。我們大家是永遠(yuǎn)的六(7)班一份子!
期末沖刺的那段累日子,現(xiàn)在想想,卻那么讓人留戀,甚至溫馨。
六年的生活,六年的朝夕相處,六年的回憶,都匯成了一句話:我愛六(7)班!