優秀作文是展示作者語言表達和思維能力的一種表現形式。下面是小編為大家搜集整理的一些優秀作文欣賞，希望能幫助到大家的寫作。

杜鵑小學生四年級范文（18篇）篇一

有一本書，它沒有字，也沒有圖，卻教會你做人的道理；有一本書，它沒有永恒的內容，沒有固定的格式，卻足可以讓你閱讀一生。這本書就叫生活！

追隨記憶的源頭，我不禁想起了很久以前養的那盆小杜鵑。那紅艷艷的花朵在枝頭綻開笑臉，旁邊粉嘟嘟的'小花蕾眨著可愛的大眼睛，別提有多美麗了！爺爺怎么能把這么漂亮的花放在陽臺上吹冷風呢？我小心地把它搬進屋內，擺放在空調可以吹到的地方，每天給它澆水，施肥。還定期用小剪刀把那些枯枝敗葉修剪掉。這也可以算得上是享受“花公主”的待遇了吧。

可是，好景不長。大約半個月后，杜鵑顯得越來越沒有精神，原本碧綠的葉兒垂下了腦袋，火紅而富有活力的花朵也彎下了腰，整天一副沒精打采的樣子，沒過多久就枯萎了。我心里很不是滋味，我給它這么好的照顧，可它卻一點兒不知回報我，真氣人，我隨手把只剩下幾根光禿禿枝干的杜鵑丟在陽臺角落里。

冬去春來，當我去整理花草時，令我沒有想到的是，那盆曾經讓我失望的，干枯的小杜鵑正迎著陣陣的春風，昂首怒放，驕傲地站在翠綠的枝頭上，像燃燒的火焰，如噴霧的紅霞，直讓人賞心悅目。

看著這一朵朵嬌艷的小花，我不由得細想，當初讓我捧入屋內的那盆杜鵑不正像我嗎？每天，我都被父母無微不至地呵護著，照顧著。這太可怕了，我不要長大后如枯萎的杜鵑，我不要一事無成。我要學會自己獨立面對生活，正似那盆迎著寒風盛開的小小杜鵑，像它一樣，不依賴任何人，面對困難時不屈不撓，迎難而上。

相信生活中這一個小故事，它會猶如一盞明燈，照亮了我前進的方向，讓我越行越遠。

杜鵑小學生四年級范文（18篇）篇二

早上，當所有的人穿上棉襖的時候有一位小姑娘正承受寒冷的捉弄。

那個小姑娘有一頭金黃的頭發，大大的`眼睛，高高的鼻梁，櫻桃般的小嘴巴非常可愛。

一天，有一個巫女看到了那個小姑娘比自己漂亮非常生氣，于是巫女把小姑娘變丑了，巫女說：“這下沒人跟我爭美了，哈哈，哈哈，哈哈！”巫女的笑聲好像這寒冷的北風吹的膽戰心驚。

小姑娘你不用怕，我有辦法讓你變回原來的樣子。你得去幫小動物十次，當然你這個樣子會下跑小動物的，所以我給你一瓶仙水，當你看到一個小動物遇到危險的時候喝下一口就行了。”小姑娘醒來了真的發現自己身旁有一甁仙水。小姑娘按照小仙女的話去做了。

他幫小猴過河；幫松鼠撿松果；幫小鳥回家；幫兔子摘蘑菇；幫小鹿包扎傷口……就在她幫助最后一只小動物的時候，巫女準備把小姑娘殺死，突然，小仙女出現了她用盡全身的仙術把巫女殺死了同時自己也獻出了生命。

杜鵑小學生四年級范文（18篇）篇三

前幾天，我在《人與自然》節目中發現了一個關于杜鵑的秘密。杜鵑是一種美麗的鳥，渾身長滿了黑白相間的羽毛，中間還夾雜著黃色。杜鵑體形“龐大”，比葦鳥大出幾倍，但它卻是葦鳥的“養子”。原來，母杜鵑在產蛋時，總把蛋產在葦鳥的巢中，讓母葦鳥孵化并喂養小杜鵑，真是個不負責任的母親。在母葦鳥孵化下的小杜鵑先用嘴把蛋殼啄破，帶著粘液爬了出來。剛出殼的`小杜鵑好難看，渾身沒有一根羽毛，全都是粘液，像個肉球，小杜鵑好像沒有皮膚，似乎一碰就會出血。母葦鳥回家后，發現一個寶寶出殼了，它以為是自己的孩子，先是驚喜萬分，接著連忙命令公葦鳥去捕食喂這個早出生的孩子，自己則安靜地孵化其余的蛋。

別看剛出生的小杜鵑相貌丑陋，卻力大無比，它趁著母葦鳥不注意的時候，把其余的蛋全都推出巢，那些可憐的葦鳥寶寶還沒出殼就死掉了，如果偶爾有一只幸運的葦鳥在巢里出殼了，小杜鵑就會和幸存的小葦鳥決一死戰，最終勝利的當然是小杜鵑啦，因為相對于葦鳥來說，小杜鵑就是個大力士。直到小杜鵑長大飛走，葦鳥媽媽還是蒙在鼓里，而且她還要繼續把小杜鵑的下一代養大，多么可憐的葦鳥媽媽啊！這就是聰明而又狠毒的杜鵑，我在看電視時發現了這個秘密，馬上寫出來告訴你們，處處留心皆文章，你們要是發現了什么秘密，也要寫出來告訴我啊！教師點評：趙雨桐同學真是個有心人，她在看電視是發現了龐大的杜鵑原來是小小的葦鳥的養子，并用細致的筆觸，詳細描寫了小杜鵑在葦鳥巢里出殼成長的過程：它狠毒地把尚未出殼的小葦鳥推出巢去摔死，即使出殼的它也要置它們于死地，好讓它的“媽媽”全心全意地撫養自己。大自然中有許多秘密，只要善于觀察，就有好作品問世。

文檔為doc格式。

杜鵑小學生四年級范文（18篇）篇四

春天是百花盛開的季節。我們全班同學有幸跟著江老師去西湖看美麗的杜鵑花。我們跟著張老師出了校門，進了西湖，來到曲折悠靜的小路，撲入眼簾的是杜鵑的花海。

從小路上，一眼望去在湖中央島上的外圍有一圈鮮艷的粉紅色的杜鵑花密密麻麻的，好像在守衛著湖中央的小島。而且還不怕風吹雨打，就算要“死”也要守衛著這湖中央的小島。

穿過小路，我們就來到了杜鵑花的正式展廳里。在杜鵑花展廳里，杜鵑花都爭先恐后地開放。有紫色的“紫氣東升”，有高大聳立的“嬌娘”，有碧綠的“昆侖玉”，有嬌小的“粉面含春”，還有能讓人陶醉在其中的美的“醉”……這些杜鵑花都美不勝收。但我最喜歡有著雙色的“五彩斑”了。

“五彩斑”它有著迷人的雙色：粉紅色和純白色。這兩種顏色在它那綠的不能再綠了的葉子的襯托下顯得更為嬌艷。我喜歡“五彩斑”除了我喜歡它的顏色，而且我還喜歡從它的花中所顯映出來的精神。從“五彩斑”的花中我好像感覺到了它在說：“我向往和平，我向往全世界人民都能像我的花一樣這么融洽團結。”

我喜歡“五彩斑”，我更喜歡從“五彩斑”中顯現出來的那種可貴可敬的精神！

杜鵑小學生四年級范文（18篇）篇五

走進青海湖，哪里風景如畫，崇山峻嶺。

來到青海湖邊，只見天蔚藍蔚藍的，朵朵潔白的云兒悠閑地飄著，變幻無窮。時而變成一只小兔子，在天空中奔跑；時而變成一群小羊，低頭吃著香嫩的鮮草；時而變成一個巨大的棉花糖，讓人垂涎不已。

山，姿態不一，有的挺拔險峻，有的威嚴聳立。相同的是山上都被白雪覆蓋著，像極了雪糕店里的冰淇淋，讓人有拿到手里吃一口的欲望。

水，清澈見底，時而推來一道道白色的“蓮花”，不斷地輕輕撲打在石頭上，奏起好聽的音樂。半空中飛翔著一只只海鷗，不時地降到水面上，把頭伸進水里捉魚吃，像一個個小小的潛水艇。

草原的小路上，不時有人騎馬過來，其中有一匹純白色的馬我非常喜歡，心里暗暗的給它起了個名字——白龍馬。這匹馬長著一雙清澈的大黑眼睛，當我騎到它身上時，它抖了抖身子，我覺得我都要掉下去了。于是，便讓媽媽上來陪我一同騎馬。當我騎著馬在草原上漫步時，看見旁邊草地上有幾只肥嘟嘟的土撥鼠。只見它們的地洞遍地都是，不一會就會從任意一個洞口探出頭，望著我們。

看啊，青海湖是那樣美麗，你不想來看看嗎？如果來了，相信你一定會有和我一樣的感覺，會對青海湖流連忘返。

杜鵑小學生四年級范文（18篇）篇六

春天，春之少女在冰雪覆蓋的大地走著，輕盈地笑著，頓時，大地披上了綠紗。柳樹長出了嫩芽，一陣春風吹來，柳樹隨風搖擺，好像一位綠頭發的小姑娘在梳妝。公園里，花兒都綻開了笑臉，吐露出芬芳。一棵棵桃樹開滿了花，遠遠望去，好似早晨那火紅的朝霞，還有海棠、玫瑰、牡丹、蘭花簡直成了花的世界，讓人眼花繚亂，心曠神怡。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂在辛勤的采蜜。那天早晨，我一打開窗戶，一股清新的空氣迎面而來，鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，小溪流緩緩地流著發出嘩嘩的響聲，那清脆的鳥叫聲，悅耳的流水聲，湊成了美妙動聽的音樂，令人陶醉。春雨是連綿的，它滋潤著大地，撫摸著大地，它如銀絲，漸漸地紡織成紗。

夏天，一棵棵茂密的大樹舒展開綠色的葉子，一陣微風吹來，它們唰唰作響。池塘中，朵朵荷花像美麗的`公主隨風舞蹈，為夏天增添了生機。

秋天，它雖然不像春天那樣百花盛開，也不像夏天那樣綠樹成蔭，但是它以誘人的秋色和黃金的果實吸引人們。秋天，一些花兒都枯萎了，凋謝了，但菊花卻迎著秋風盛開怒放，有黃的、有白的、有紫的？？？？？？像節日的禮花龍飛鳳舞，像亭亭玉立的少女，婀娜多姿。一天早上，我走到樓下，只見一棵楓樹在路旁站著，遠看像一團雄雄烈火，楓樹旁有一棵圣潔的桂花樹，遠遠望去，好像是一位穿著白色衣服的少女在火爐旁取暖。

冬天，穿著白紗裙來了，她將那神奇的仙女棒一揮，天空即飄來一朵朵潔白的雪花紛紛降落，整個大地都換上了銀裝。雪落在田里，給秧苗蓋上了棉被，雪還落在屋檐上，臘梅的枝頭上，遠看，就知道那不是雪花，因為它那淡淡的清香正撲鼻而來。是不畏嚴寒的臘梅在點綴著冬天，讓冬天充滿了活力。

我愛四季，更愛這美麗的大自然！

杜鵑小學生四年級范文（18篇）篇七

天空中的云在不停地變化著，就像一團團橡皮泥，可以變出各種各樣的形狀和顏色。

早上東方一片雪白。過了一會兒，太陽從一大片云后面悄悄地探出小半邊頭，頑皮地給云染上了一道燦爛的金邊。太陽越畫越起勁，不斷地揮著畫筆，片刻間，整片云就紅彤彤的，像一團紅色的棉花糖，我真想咬一口。

傍晚的火燒云，甚是美麗。它和白天的云彩不同，顯得更為熱烈奔放。你看，那只在林間跳躥的小紅鹿，隨意自在，無拘無束；一下子又成了一群美麗的紅天鵝，舞姿翩翩；在你低下頭來揉揉眼的瞬間，它們又都不見了……真是變化多端，有趣極了！

云不僅豐富了我的生活，還讓我明白了一個道理：只要認真觀察，就會發現我們的世界里充滿了樂趣。

杜鵑小學生四年級范文（18篇）篇八

隨著科學技術的進步，未來的世界將是什么樣子呢？我想是這樣的：我們穿的衣服可以根據需要隨時隨地的變換，并且保溫、透氣，穿著舒服。如果要運動，按一下衣服上的隱蔽按鈕，衣服可以馬上變成運動服；如果要上班，按一下按鈕，衣服可以馬上變成工作服；如果要參加晚會，按一下按鈕，衣服又可以馬上變成晚禮服或舞裙。

我們吃的不再是一日三餐，而是一種特殊的營養液，這種營養液是用各種名貴的材料配制而成的。喝一次，可以幾天不用吃喝，也不餓、不渴，而且精神充沛，不生病，使人長壽，最少也能活500歲。

我們住的房屋具有特殊功能，像向日葵一樣，面向太陽，使屋里始終保持適宜的溫度。里面的墻壁是多用途的，可以是大屏幕顯示器，你隨時看到你需要的信息、新聞、電影等，并且會變色，變成你喜歡的圖案。

我們出行乘坐的不再是汽車、飛機，而是一種時空轉換器，這種空轉換器體積小可隨身攜帶，你只要在它的屏幕上輸入時間、地點，一眨眼就能到達不論是過去還是未來你要去的地方，并且它對你的身體沒有任何的'損害。使你不再擔心乘坐汽車、飛機容易發生事故和排放尾氣對環境的危害。

我想,未來的世界一定是這樣的！

杜鵑小學生四年級范文（18篇）篇九

雪雖然沒有春雨那么灑脫，也沒有朝霞那么艷麗，更加沒有彩虹的光彩，但她卻以那獨特的魅力，吸引著人們的眼球，給人以美的享受。

雪兒就這樣無聲無息地飄了一整夜，她們給小花、小草、小樹還有小山披上了一件白袍子。雪越下越大，好像是一片片樹葉，有好似一個個活潑可愛的小天使，在歡唱活潑地，給世界帶來一片光潔和美麗。我禁不住伸出雙手，去接住這些頑皮的小天使們。看，有一片雪花落在我的手上，她是六角形的，就像是那些精美的剪紙。但雪花的顏色卻比剪紙更加玉潔冰清，更加超凡脫俗，真不知道冬姑娘是怎樣繪出這迷人的白色來的。

狂風卷著雪花咆哮著，怒吼著，那雪花滿天飛的情景，或許我已無法用語言來形容，千萬個小天使、小精靈，一起飛涌出來，那情景……真是美不勝收啊！

太陽出來了，雪慢慢融化了。我仿佛聽到雪兒在哭泣，她對世界是多么地留戀啊！雪，我愛你！你把世界變得銀裝素裹后，就匆匆離開了。你毫不炫耀自己的豐功偉績，相信你的玉潔冰清和超凡脫俗一定會牢牢刻在世人的心中。

杜鵑小學生四年級范文（18篇）篇十

夜幕降臨，錢塘江畔人山人海。人們爭先恐后地去看煙花。

我在自家陽臺就可以看到煙花，忽然，聽見‘‘嘭’’的一聲巨響，一朵朵艷麗的花兒在空中開放了，那花兒時而合攏，時而綻放，仿佛是一個個美麗的芭蕾舞演員，以天空為舞臺，跳起了優美的舞蹈。原來，它就叫‘‘萬花筒’’。

剎那間，一顆顆流星從我眼前飛過;一個個風鈴搖擺著鈴鐺姍姍而來;一條條瀑布從天而降;一棵棵柳樹搖擺著婀娜多姿的身子;一片片稻穗隨風舞動;一群群仙子跳著優美的舞蹈，我猶如進入了一個魔幻的世界，不住地喃喃著：“實在太美了。”

忽然，一把巨大的紅傘展現在我的眼前，我揉了揉眼睛，原來是紅傘煙花呀，它把漆黑的天空染紅了，仿佛是一團火焰在燃燒著，美麗極了。

它們不僅開在空中，更開在人們的心中。

杜鵑小學生四年級范文（18篇）篇十一

終于熬到大年三十，這時候家家戶戶過年的氣氛達到高潮。大家都在忙著貼春聯、包餃子……到晚上，全家人都聚在一起吃年夜飯，等著看《春節聯歡晚會》。我和姐姐最鼓歡放鞭炮和看《春節聯歡晚會》。

開始放鞭炮和禮花時，我還有點害怕，把心一下提到嗓子眼，生怕出現意外把我炸傷。大爸看到我哆嗦的樣子說：“人家是男子漢大丈夫，你是男子漢大豆腐”。我心想：“哼，我才不是大豆腐，我是安全第一”。在大爸的指導下，我慢慢地不怕。我們放許多鞭炮和禮花，最漂亮的要數一種叫“流星雨”的禮花，只要一點著能噴出五顏六色的焰火，五彩繽紛，美麗極。

今年的《春節聯歡晚會》也不錯，里面有許多好看的節目，我最喜歡《五官新說》和《不差錢》，這兩個節目把人們逗得哈哈大笑，同時也有一定的教育意義。

到大年初一，吃完餃子，我們給長輩們拜年，祝他們牛年快樂。拜完年，拿著壓歲錢，我和大爸一家去廣場玩，我們贏許多的獎品……今年春節，我還學會兩個四字詞語“牛氣沖天、一路領先”。我非常喜歡這兩個詞語，因為我希望我今年的學習成績能像這兩個詞一樣，在學校里一躍榜首。

這個年過得真好啊！

杜鵑小學生四年級范文（18篇）篇十二

有兩只螢火蟲他們一個叫明明，一個叫亮亮，他們一個好朋友也沒有，所以決定去找朋友。

亮亮也點起小燈，飛在夜空中，看見了那只小蜜蜂，亮亮說：“小蜜蜂，我叫亮亮，你叫什么？我們做朋友吧！”“好的，我叫蜜蜜，我非常愿意。”“再見！”亮亮咪著眼，表示很開心。接著他又看見了先前被明明拒絕的小蟋蟀，亮亮說：“小蟋蟀，我叫亮亮，你叫什么名字？我們可以做朋友嗎！”小蟋蟀說：“我的名字叫帥帥，我非常愿意做你的朋友！我要回家了，再見了！我的朋友！”“再見！”最后，他看見了一只可愛的小兔子，說：“小兔兔，你好，你愿意和我做朋友嗎？我叫亮亮，你叫什么？”“我愿意跟你做朋友，我叫兔玉玉！”“謝謝你！很晚了，我要先回家了，明天見，我的朋友！”兔玉玉說：“好的，再見啦！”

第二天，明明一個人孤伶伶地來到了小河邊，亮亮卻帶著他的朋友們來了。明明奇怪地問亮亮：“為什么你有那么多的朋友，而我卻一個朋友也沒有？”“因為別人都想和你做朋友，你卻拒絕了！”亮亮說。

聽了亮亮的話，明明意識到了自己的錯誤。以后，他主動和別人問好，也交到了很多朋友。

杜鵑小學生四年級范文（18篇）篇十三

我喜歡君蘭子，因為它碧玉琢成的葉子直立似劍，剛柔威武，象征富貴吉祥！

君子蘭品格堅韌無私。它的衛士似的葉片，在寒風凜冽的嚴冬，它孕蕾綻花，傲然怒放，使人們居冬知春，于嚴寒中看到了春天的色彩。君子蘭鞠躬盡瘁，把鮮艷和美麗奉獻給人們。

君子蘭具有幽靜、素雅的品格。它特有的靜謐、幽雅的風度，代表著崇高的美德。它能陶冶人的心性，它嫵媚艷姿，給人慰藉，使您依戀，引您熱愛生活給您美好的生活增添幸福和喜悅。

君子蘭格調高雅，它碧綠挺秀、花容豐滿，色彩艷麗，盛開時燦爛奪目，有著熱烈歡舞和嬌瑩發光的氣氛，使人心曠神怡，精神為之一爽，象征甜蜜和幸福。

我愛君子蘭。

杜鵑小學生四年級范文（18篇）篇十四

今天，早晨醒來，雨就“嘩啦啦”下個不停。

我不慌不忙地穿好衣服，與媽媽來到車站。不一會兒公交車就來了，但被紅綠燈“攔住”了，突然一輛藍顏色的出租車朝前開過，水坑里的水濺的我一身都是，我恨不得上去說他幾句，罵他幾句，可是公交車已經停在我們的眼前，我只好跟媽媽上了車。

記得還有一次，我也去上課碰巧也是下雨天，我打著雨傘焦急地等待著21路，但是沒想到一輛銀灰色的小轎車從我眼前飛馳而過，還潑了我一身的水，我當時火冒三丈，真想說他幾句，可是人家是四個輪子跑得快呀，而我呢?只是“11路電車”又怎能跑得贏他們!下雨天，真討人厭，尤其是我們小孩最討厭下雨天，不能在雨中踢球，不能在雨中踢毽子，不能在雨中追逐打鬧……很多我們喜歡的事情都向我們亮起了紅燈。

但是有些人喜歡下雨天，他們說下雨給江南的“小橋流水人家”帶來了美麗的“衣裳”，使江南在雨中顯得更加美麗了。

不管如何，我仍然討厭下雨。唉，下雨天帶給我們的煩惱真多呀!

杜鵑小學生四年級范文（18篇）篇十五

我家有一盆杜鵑花，它開得很旺盛，也特別漂亮。所以，我特意從網上看了杜鵑的資料：

杜鵑花多為高一二米的灌木和小喬木，亦有高僅幾厘米、匍匐于巖石地面的旬行杜鵑、紫背杜鵑，也有高達數丈、繁花萬朵的大樹杜鵑、巨魁杜鵑。杜鵑花的頂成傘形花絮，由數朵鐘狀或漏斗狀的花朵組成，宛如有一個飽滿的繡球。葉片多為革質．大如批把，小似指甲，尚有一種吐尖杜鵑，葉片竟長達70多厘米，寬20多厘米；果為蒴果，種子細如塵埃，播種須精心管理，方能出土成苗。杜鵑花在云南生長于海拔800米—4500米的高山、中山、低丘和田野，以滇西部高山種類最為豐富。尤其是高山冷濕地帶。多種常綠杜鵑如黃杯杜鵑、白雪杜鵑、團花杜鵑、寬鐘杜鵑等各色杜鵑花，常成密集的杜鵑花灌叢和純林，竟有連綿一二十公里盡為杜鵑花“花海”的奇觀。杜鵑花的花期依氣候和各種而不同，低山暖熱地帶多在2—3月開放，中山溫涼地帶多在4—6月開放，高山冷涼地帶多在7—8月開放。因其種類繁多，分布廣泛，生態環境之復雜多樣，杜鵑花的體態風姿也是多種多樣：有的枝葉扶疏，有的干枝百干；有的郁郁蔥蔥，俊秀挺拔，有的曲若虬龍，蒼勁古雅。其花色更是五光十色，多姿多彩：殷紅似火、金光燦燦、晶藍如寶，或帶斑帶點，或帶條帶塊，粉紅的、洋紅的、橙黃色的、淡紫色的、黃中帶紅的、紅中帶白的、白中帶綠的，真是千變萬化，無奇不有。有的濃妝艷服，有的淡著縞素，有的丹唇皓齒，有的芬芳沁人，真的各具風姿，儀態萬千。

我家的杜鵑花是粉色的，高度約有6、7厘米。一夜之間它就開出了花，花特別漂亮，花瓣一層一層的，很整齊。葉子青翠欲滴，枝干深深得扎在泥土里。細細看著這盆花，長得也不算特別，還是比利時的國花呢!

杜鵑雖不如牡丹漂亮，但是每種花都有存在的價值。

杜鵑小學生四年級范文（18篇）篇十六

過年了，過年了，今天早上我一醒來，就看見媽媽在廚房里忙得不可開交。我的好奇心打斷了睡意，于是，我悄悄地走進廚房，小聲地對媽媽說：“媽媽，你在干什么呀！”“傻孩子，今天過年了，我正在準備包餃子呢！”媽媽轉過身笑瞇瞇的拍著我的頭說。

“切，包餃子有什么好玩的。”我心里小聲地嘀咕著，但看見媽媽包得那樣專注、認真，我也情不自禁的看了起來。

只見媽媽一手拿著餃子皮，另一只手夾著肉，快速的把肉包在餃子皮上面雙手一捏，一個漂亮的餃子就從媽媽那雙巧手中誕生了。我看得目瞪口呆，心里連忙贊嘆：哇！好厲害呀！

于是，我對媽媽說：“媽媽，我也想包餃子。”媽媽沒有說話只輕輕地點了點頭。

說干就干，我也學著媽媽的樣子包了起來。我左手拿著餃子皮，右手拿著肉，然后在小心翼翼地把肉餡放在餃子皮里面，再雙手一捏，咦？我的手上怎么黏乎乎的。我一看，頓時傻眼了，原來我剛剛用力過大，把餃子也捏破了，我急忙找來一塊餃子皮把洞堵上，再一捏，這邊堵上了，那邊卻出來了，我又把那邊堵上，再一捏，這回，兩邊都沒有冒出來，可中間卻又冒出來了，沒辦法，我只好又找了一塊皮把洞口補上，終于，我費了九牛二虎，才包了一個餃子。看媽媽的，已經包了幾十個了，看！媽媽包得像一位挺著“肚子”的將軍，而我呢，還沒上“戰場”就趴下了。

不過，在媽媽的指導下，我終于包好了餃子，而且包得既快又漂亮，一個個餃子好像活的一樣，生龍活虎，耶！我終于成功了！

在這個世上，沒有做不好的事，只要你認真了，用心了，可以做好每一件事！

杜鵑小學生四年級范文（18篇）篇十七

我在學校里找答案，走進大街嶺小學，映入眼簾的是大操場，大操場右邊有幾個花壇。這個花壇看著似乎只有草，但是只要撥開草叢，你就會發現有許多五彩繽紛的花朵，正笑盈盈地望著我們呢！發現了它們，有些同學忍不住蹲下來，仔細聞著它散發出的淡淡清香，有的同學甚至會偷偷摘下一朵帶回家。

操場左邊有一排枝葉茂密的樟樹，他們像兄弟姐妹一樣，手牽手并排站在一起，像我們校園的護衛齊心協力保護著每一名學生、老師還有校園。在校園右邊的一個角落里有一棵我們學校最大的樟樹，我們叫他它“長生不老樹”。“長生不老樹”的樹冠就像一把大傘，樹冠上已經長出許許多多的嫩葉，嫩葉中夾藏著一些枯枝爛葉。在陽光下，每片葉子都閃著光，仿佛睜大了它的.眼睛，目不轉睛的望著我們，似乎對世界上所有的事物都有所好奇。地面上，重重疊疊的枝丫間漏下的斑斑點點細碎日影互相追逐。

如果你們仔細去找找，還會發現在告示牌的后面有一株美麗的茶花，有粉紅的，大紅的，白的……顏色各異，位置高低不同，有些同學不禁撿起落在地上的花瓣，做成標本。

朝小操場走去，小操場四個角落分別立著一棵高大挺拔的桂花樹，雖然桂花還沒長出來，但是桂花樹上的嫩葉使春天增加了濃濃的春意。

春天已經來了，它無處不在，只要你們留心觀察，便會找到它。

杜鵑小學生四年級范文（18篇）篇十八

我有一個溫馨可愛的小臥室。

打開臥室，潔白無瑕的房門，首先看到的是我漂亮的公主床，床單和枕套都是粉嫩嫩的，上面有著五彩的糖果圖案，蘊含著滿滿的少女心，十分俏皮。放學回家，做完作業，我總會給我的小床來個大大的“擁抱”。晚上，當我勞累的時候，就迫不及待地一頭扎進我舒適的被窩中，如同躺在朵朵柔軟的彩云上，不一會兒就進入了甜美的夢鄉。

床的南面是我寬大，雪白的書桌。上面擺放著一個小巧玲瓏的臺燈，干凈的桌面是我奮筆疾書的“戰場”，上面放著一些我的學習用品和工具書，它們是我的戰友，幫了我不少的忙。書桌的右側，擺著我收藏的照片，上面記載著我成長的點點滴滴。

小床的一旁是我的書柜，上面擺放著許多我喜愛的書籍，我一有空，就當只小書蟲，在無邊無際的書海中暢游，每次，我都會全身心的投入到故事的世界里，我仿佛是童話中的角色一樣，有喜有怒，有哀，有樂……歡樂無比！

這就是我的臥室，我依戀的小窩！