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小學(xué)校長期試發(fā)言稿大全(17篇)

時(shí)間:2025-07-16 作者:筆硯

發(fā)言稿的寫作需要注意語言簡練、結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密等要素,以確保演講的效果和表達(dá)的效果。下文是一份豐富多樣的發(fā)言稿集錦,可供您隨時(shí)參考和借鑒。

小學(xué)校長期試發(fā)言稿大全(17篇)篇一

老師們、同學(xué)們:

首先,我代表學(xué)校,向今天受到表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈的祝賀!向?yàn)閺V大同學(xué)的健康成長付出辛勤勞動(dòng)的全體老師表示衷心地感謝!

品德和學(xué)業(yè)上都取得了可喜的進(jìn)步和成績。半個(gè)學(xué)期以來,我們身邊涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的老師、優(yōu)秀同學(xué)和先進(jìn)集體。在此,我代表學(xué)校,向你們表示衷心地祝賀!品德好;二是目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀;三是嚴(yán)格要求自己,模范遵守校紀(jì)校規(guī);四是積極參加各種文體活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),注重全面發(fā)展,發(fā)展自己的特長。,學(xué)習(xí)他們刻苦拼搏的熱愛學(xué)習(xí)。

精神。

學(xué)習(xí)他們文明向上的優(yōu)良作風(fēng)。借此機(jī)會(huì)對(duì)本學(xué)期后段工作提出幾點(diǎn)要求和希望:

同學(xué)們,有責(zé)任感是做人最重要的內(nèi)涵。責(zé)任,就是自己對(duì)自己的要求,是他人寄予的希望,社會(huì)托付的使命。大處講,我們是國家、民族的未來,國家的前途希望在我們身上;小處說,我們是家里的下一代,寄托著整個(gè)家庭的希望和幸福;作為三中的一份子,學(xué)校、老師把你們看得很重、很重,希望你們都能健康地成長、學(xué)有所成。同學(xué)們應(yīng)該意識(shí)到,我們不僅僅是為自己而學(xué)習(xí)和生活,這就是責(zé)任。

希望同學(xué)們牢記自己的責(zé)任,增強(qiáng)成人成才意識(shí),珍惜青春,把握現(xiàn)在,潛心搞好學(xué)業(yè),耐得住寒窗苦讀的寂寞,經(jīng)得住各種不良誘惑,以“三年磨礪一劍”的頑強(qiáng)毅力,學(xué)習(xí)掌握適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)所需要的過硬本領(lǐng),在未來激烈的社會(huì)競爭中贏得用武之地,求得成功的資本,為幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此,要求同學(xué)做到“六點(diǎn)六會(huì)”,即以對(duì)自己負(fù)責(zé)為起點(diǎn),學(xué)會(huì)修身;以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為基本點(diǎn),學(xué)會(huì)孝敬;以對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為支撐點(diǎn),學(xué)會(huì)求知;以對(duì)他人負(fù)責(zé)為出發(fā)點(diǎn),學(xué)會(huì)合作;以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)心;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為制高點(diǎn),學(xué)會(huì)報(bào)答。希望同學(xué)們靠拼搏,努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任感的優(yōu)秀中學(xué)生;靠自立,出色地?fù)?dān)當(dāng)起一個(gè)普通公民的責(zé)任;靠自強(qiáng),把命運(yùn)掌握在自己手里。做一個(gè)善于駕馭命運(yùn)的騎士,做一個(gè)勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的斗士,做一個(gè)不辱使命,無愧于時(shí)代,有益于社會(huì)的優(yōu)秀人才!請(qǐng)記住,高度的責(zé)任感,是我們上進(jìn)的永久動(dòng)力。

推動(dòng)我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成。

今年以來,教育局。

領(lǐng)導(dǎo)。

對(duì)我校建設(shè)與發(fā)展尤其是我校的社團(tuán)幸福課程和校園文化建設(shè)工作非常重視,適時(shí)將在我校舉行大規(guī)模的展示活動(dòng),讓全縣一睹我們?nèi)袔熒娘L(fēng)采。這次觀摩展示活動(dòng),實(shí)質(zhì)是對(duì)全校所有的工作內(nèi)容、狀態(tài)、效果和師生員工風(fēng)貌的“大檢閱”。我們希望看到廣大同學(xué)在這個(gè)展示舞臺(tái)上團(tuán)結(jié)、拼搏,斗志昂揚(yáng)、展現(xiàn)智慧、展現(xiàn)青春活力;在誦讀、演講、武術(shù)、書法、繪畫等個(gè)人才藝展示的舞臺(tái)上飽含熱情、激情飛揚(yáng),演繹青春風(fēng)采!我們希望同學(xué)們?cè)谏鐖F(tuán)活動(dòng)中高舉生命智慧的大旗,有。

思想。

的翱翔,有情感的抒發(fā),有青春的旋律,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚(yáng)。因此,希。

望大家。

要按照學(xué)校要求,個(gè)個(gè)積極參與,人人都有提高,處處都要閃光。通過成果展示,鼓舞士氣,凝聚人心,展現(xiàn)三中人的風(fēng)采,同時(shí)真正體驗(yàn)到三中人獨(dú)有的幸福。老師們、同學(xué)們,三中的歷史賦予我們一項(xiàng)艱巨而光榮的任務(wù),希望全體師生員工從學(xué)校發(fā)展的大局出發(fā),把個(gè)人的前途和命運(yùn)與學(xué)校的興衰緊密聯(lián)在一起,發(fā)揚(yáng)“校興我榮、校衰我恥”的主人翁。

精神。

求真務(wù)實(shí)地作好自己工作不留遺憾地交上一份滿意的答卷以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校幸福教育工程增添光彩。

老師們,同學(xué)們,校園工作和學(xué)習(xí)生活是需要用心的事,也是能夠快樂的事,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。距離期末考試還剩下兩個(gè)月,希望同學(xué)們珍惜現(xiàn)在,創(chuàng)造美好的未來。千里之行,始于足下。“艱難之路,為勇者行!”讓我們通過這次表彰會(huì),點(diǎn)燃青春的激情,放飛青春的夢(mèng)想,寫出亮麗的人生風(fēng)采,以“拼搏一回,幸福一生”的信念,奏響本學(xué)期學(xué)習(xí)生活的最強(qiáng)音,爭取到期末交上一份滿意的答卷!

最后,祝大家身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

小學(xué)校長期試發(fā)言稿大全(17篇)篇二

各位校長:

按照20xx年既定的工作思路,經(jīng)過認(rèn)真的籌備,xx區(qū)中小學(xué)校長研修班今天開班了,這是今年我區(qū)教育工作的一件大事,是加強(qiáng)我區(qū)校長隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)我區(qū)學(xué)校管理優(yōu)秀人才的重要舉措,是努力實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)教育名區(qū),率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”戰(zhàn)略目標(biāo)的具體行動(dòng),它對(duì)全面提高我區(qū)教育管理水平、提高全區(qū)教育質(zhì)量、保證我區(qū)教育快速健康持續(xù)發(fā)展具有現(xiàn)實(shí)的和深遠(yuǎn)的意義。

教育的發(fā)展,憑借各位校長的智慧、學(xué)識(shí)和才干,已經(jīng)取得了累累碩果,這是值得大家自豪的。同時(shí),面向未來,我們學(xué)校要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,更需要校長的遠(yuǎn)見卓識(shí)和深謀遠(yuǎn)慮,更需要校長自身的可持續(xù)發(fā)展。我以為學(xué)習(xí)和研究是不竭源泉。區(qū)教育局對(duì)此次研修班非常重視,區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行了認(rèn)真的研究,安排了十二個(gè)培訓(xùn)專題,精心聘請(qǐng)了授課教師,為各位校長提供了極為難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。教育局之所以投入這么大的精力組織這次中小學(xué)校長研修活動(dòng),其目的就是要通過這種培訓(xùn),使我們的校長具有開闊的眼界、開闊的思路、開闊的胸懷,明察當(dāng)今社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的走勢(shì),更高層次地看待教育面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇;使我們的校長具有敏銳的思想,深入地思考教育面臨的新問題,找到適合學(xué)校發(fā)展的新思路,尋求破解難題的新舉措;使我們的校長具有非凡的教育智慧,不斷探索教育和管理規(guī)律,提高辦學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建學(xué)校特色。借此機(jī)會(huì),我代表教育局對(duì)各位校長提三點(diǎn)希望:

校長隊(duì)伍和校長自身發(fā)展必須走專業(yè)化道路。校長是管理者,同時(shí)又是教育者、實(shí)踐者和引領(lǐng)者。校長崗位是一種特殊崗位,它有著自身特有的工作規(guī)律和素質(zhì)要求。校長要確定明確的辦學(xué)宗旨和教育管理信念;要具有敏銳的問題意識(shí)及研究激情;要努力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展;要建立良好的校內(nèi)外溝通網(wǎng)絡(luò)。這就要求校長必須具備強(qiáng)烈的現(xiàn)代教育意識(shí)和超前意識(shí);必須具備統(tǒng)攝性思維和學(xué)校管理的藝術(shù);必須具備以學(xué)校管理專業(yè)能力為核心的多種能力。包括良好的學(xué)校管理的專業(yè)能力、科學(xué)的計(jì)劃決策能力、組織管理能力、人際交往能力、協(xié)調(diào)控制能力、語言與文字表達(dá)能力等等;必須具備以教育管理知識(shí)為核心的通才型知識(shí)結(jié)構(gòu)。通才比專才更容易借助多學(xué)科的綜合知識(shí)分析問題與研究問題,更容易產(chǎn)生新的思想和獨(dú)到的見解。只有這樣,校長才能高瞻遠(yuǎn)矚、處變不驚,才能去偽存真、集思廣益,才能把握機(jī)遇、贏得發(fā)展。

學(xué)習(xí)是校長實(shí)現(xiàn)專業(yè)化的根本途徑。大家都有一定的教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這是實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ),但還需要繼續(xù)學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí),研究性地學(xué)習(xí)。這次聘請(qǐng)的學(xué)者、專家們有的站在教育研究的前沿,其理論思想具有很高水平;有的在基層學(xué)校銳意改革,不斷創(chuàng)新,具有豐厚積淀;還有非教育系統(tǒng)的,其思想、觀點(diǎn)、方法也必將給我們?cè)S多有益的啟迪。因此,希望大家珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),很好地向他們學(xué)習(xí),彌補(bǔ)我們自身的不足,盡快提高理論素養(yǎng),要力爭做一位有思考力的校長,做一位有創(chuàng)造力的校長。

國際21世紀(jì)教育委員會(huì)在其報(bào)告《學(xué)習(xí):內(nèi)在的財(cái)富》中提出了一個(gè)重要概念,即“終身學(xué)習(xí)”,這反映了國際教育思潮中的一個(gè)深刻的變化:由“教”轉(zhuǎn)向“學(xué)”,現(xiàn)代科技信息的迅猛發(fā)展清晰地告訴我們:一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后。

校長是學(xué)校教育的靈魂,必須與時(shí)俱進(jìn),必須終身學(xué)習(xí),必須成為終身學(xué)習(xí)的表率。校長成功的速率和水平與校長在學(xué)習(xí)上的投入成正比。古今中外無數(shù)杰出校長的實(shí)踐證明,盡管每個(gè)人成功的具體路徑千差萬別,但是,渴望求知、勤奮學(xué)習(xí),是其共同特點(diǎn)。蘇霍姆林斯基是勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)的典范。

教育局決定舉辦校長研修培訓(xùn),就是要借助專家、學(xué)者的教育理論和科研優(yōu)勢(shì),指導(dǎo)和啟發(fā)我們深入研究基礎(chǔ)教育領(lǐng)域存在的新情況和新問題,幫助我們系統(tǒng)總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),從而培養(yǎng)一批具有較高現(xiàn)代管理水平,甚至能夠著書立說的我區(qū)中小學(xué)教育的優(yōu)秀帶頭人,為大家將來的可持續(xù)性發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,希望大家要借這次培訓(xùn)契機(jī),切實(shí)樹立終身學(xué)習(xí)理念,進(jìn)一步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題的能力,促進(jìn)思維方式的變革,形成反映時(shí)代精神的辦學(xué)理念和治校方略。

本次集中培訓(xùn)主要占用休息時(shí)間,但5月份是學(xué)校工作最為緊張和繁忙的時(shí)期,如何處理好工學(xué)矛盾是對(duì)大家的一種挑戰(zhàn)。希望大家遵守培訓(xùn)紀(jì)律,確保到課率、滿勤率,確保高質(zhì)量學(xué)完培訓(xùn)內(nèi)容,確保學(xué)有所獲。

學(xué)習(xí)是為了更好的工作,工作本身也是學(xué)習(xí)的過程,二者是完全可以兼顧的,光學(xué)不干或者光干不學(xué)都不能取得預(yù)期效果,校長們把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生存方式,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活習(xí)慣,做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤、兩促進(jìn)。在聆聽專家講座的同時(shí),大家要有問題意識(shí),帶著問題學(xué),帶著問題思,在學(xué)習(xí)中感悟,在感悟中積累,在積累中提升,將先進(jìn)的教育理論與我們自身的教育實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,真正轉(zhuǎn)化成促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的新理念,轉(zhuǎn)化成優(yōu)化學(xué)校管理的新思路,轉(zhuǎn)化成提高教育質(zhì)量的新辦法,轉(zhuǎn)化成打造品牌學(xué)校的新舉措。

同志們:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。素質(zhì)教育的偉大實(shí)踐為我們提供了展示才能的空間,“創(chuàng)教育名區(qū)”的宏偉目標(biāo)為我們搭建了實(shí)現(xiàn)價(jià)值的舞臺(tái),時(shí)代呼喚高素質(zhì)的校長,__呼喚高素質(zhì)的校長。愿今天的學(xué)習(xí)是明天的新起點(diǎn),愿今天的研修是我們學(xué)校發(fā)展和校長成才的助推器。我相信:大家不會(huì)辜負(fù)教育局的期望,同時(shí)希望大家經(jīng)過不懈的追求,都能夠成為優(yōu)秀的專家型校長,并且以積極的姿態(tài)和前所未有的“大手筆”來描繪教育事業(yè)最新最美的畫圖。

最后,預(yù)祝本次校長研修班獲得圓滿成功!

小學(xué)校長期試發(fā)言稿大全(17篇)篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,各位家長朋友們:

你們好!

一元復(fù)始,萬象更新。在這辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表xxx小學(xué)全體教職工,向一直以來關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示誠摯的敬意和衷心的感謝!

歲月不居,天道酬勤。回首20xx年,學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,全面育人,整體優(yōu)化,著眼質(zhì)量,突出特色。校園文化設(shè)施亮點(diǎn)呈現(xiàn),我們的校園更美化、更綠化、更亮化,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),校園精彩每一天,校園內(nèi)處處呈現(xiàn)出健康向上的蓬勃景象。20xx年,我們?nèi)w教職工恪盡職守、負(fù)重穩(wěn)行。疫情防控?cái)?shù)據(jù)排查、疫苗接種等工作組織縝密、高效順暢;面對(duì)“雙減”促“雙升”的艱巨任務(wù),全體教師以國之大者的思想格局聚焦質(zhì)量提升,教學(xué)質(zhì)量不斷進(jìn)步,受到表彰。

展望20xx年,我們?cè)趭^進(jìn)中充滿希望。新的一年,讓我們?cè)诟鞣搅α康闹С窒拢詯坌5那楦校d校的責(zé)任,繼續(xù)把學(xué)校建設(shè)好、發(fā)展好,辦群眾滿意的教育,創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展的學(xué)校。希望全體家長不斷強(qiáng)化“家庭教育也要立德樹人”的`意識(shí),努力營建溫暖共進(jìn)的家風(fēng)。希望全體同學(xué)要把“擔(dān)當(dāng)新時(shí)代使命,投身強(qiáng)國偉業(yè)”作為遠(yuǎn)大理想,珍惜時(shí)光刻苦學(xué)習(xí),博覽群書提升綜合能力,認(rèn)真錘煉品德修為,不斷增長本領(lǐng)才干,為未來展翅高飛插上隱形的翅膀。

新年將至,讓我們共同祝愿偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安!祝福全體師生、各位同仁、各界朋友,新年吉祥、幸福安康!

小學(xué)校長期試發(fā)言稿大全(17篇)篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位同仁:

大家好!

首先,感謝大家給了我這個(gè)參加競聘演講的機(jī)會(huì)。

我現(xiàn)年41歲,中共黨員,本科學(xué)歷,歷史專業(yè),中學(xué)一級(jí)職稱。從19xx年參加工作到現(xiàn)在,我剛好走過了20個(gè)從教的年輪;其間,我曾做過五年多的初中班主任,先后教授過初中語文、政治、歷史和高中研究性學(xué)習(xí)等課程,開始教授高中歷史課并兼任校長辦公室工作至今。

我申報(bào)競聘的崗位是校長辦公室主任,為此,我今天競聘演講的主題是:熱愛和責(zé)任,我堅(jiān)持不懈的工作信念和動(dòng)力!

二十載教壇耕耘,八年的辦公室工作,從陌生到熟悉,由未知到成熟,我有幸感受著組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任、幫助和指導(dǎo),感受著同事們的支持、理解和關(guān)心,沉浸在這一漸進(jìn)成長的過程中,我品嘗了辛勞和艱澀,體味了瑣碎和繁雜,也學(xué)會(huì)了平和與淡定,歷練了寬忍與從容;更讓我珍惜和寶貴的是,我越來越明確了支撐自己工作的信念和動(dòng)力:只要心存熱愛和責(zé)任,只要敢于面對(duì)和擔(dān)當(dāng),只要愿意付出和給予,人生就可以變得堅(jiān)定而無畏,生命就可以變得充實(shí)而豐盈,工作就可以成為一種安享的美麗和感動(dòng)!

近一年來,學(xué)校在發(fā)展,人心在思變,角色和崗位的責(zé)任意識(shí)也在增強(qiáng),作為學(xué)校的一分子,我為學(xué)校的發(fā)展而欣然,也對(duì)變化懷著憧憬,更希望自己能為學(xué)校、為大家做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。

所以,今天,我不僅僅是來爭取一個(gè)可能需要我而我也適合的中層工作崗位,而且更是來給自己一個(gè)機(jī)會(huì);這個(gè)機(jī)會(huì),既是為了一份繼續(xù)的莊嚴(yán)的使命與責(zé)任,也是為了一份對(duì)曾經(jīng)謝幕的坦誠和感恩。因?yàn)椋鄬?duì)于學(xué)校發(fā)展的大勢(shì)而言,無論在什么崗位,做什么工作,擔(dān)負(fù)什么職責(zé),于我,于我們每一個(gè)人,都是一個(gè)新的起點(diǎn),都是一個(gè)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)!

如果,這次競聘中,我能贏得大家繼續(xù)的認(rèn)可和支持,我會(huì)一如既往,繼續(xù)做好學(xué)校管理的參與者,做好為學(xué)校和群眾謀利益的服務(wù)者,做好上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)溝通、分憂解惑的紐帶和橋梁;我會(huì)依舊恪守自己為師做人的原則——正直坦蕩、磊落純粹;我會(huì)依舊恪盡自己做事為公的操守——用心盡力、嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格;我會(huì)依舊執(zhí)著于自己對(duì)人對(duì)事的立場——真誠善良、樸素公正。我會(huì)以健康樂觀的工作態(tài)度、飽滿積極的工作熱情、耐心細(xì)致的工作韌性,以及腳踏實(shí)地的工作言行,來回報(bào)和感謝大家的信任和厚愛,為學(xué)校的發(fā)展,為群眾的利益而不負(fù)這份責(zé)任和使命!如果,因?yàn)榕c大家的期望和要求仍有距離而使我和這個(gè)崗位失之交臂,我也許會(huì)有遺憾;但是,我不會(huì)抱怨,我會(huì)認(rèn)真檢視和修正自己的不足,努力在另一個(gè)需要和適合我的崗位上,專心做一名稱職盡責(zé)的教育者。我相信,縱使歷經(jīng)歲月滄桑的洗禮,縱使承受得失取舍的考驗(yàn),面對(duì)自己所選擇的,教師這個(gè)神圣而崇高的職業(yè),我都會(huì)信念不改,我都會(huì)繼續(xù)前行,我會(huì)用滿腔的熱愛和責(zé)任,努力地完成好每一件自己能做、該做、必須做的事情。“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”——這是我欽慕和追求的教師品格!“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”——這是我對(duì)學(xué)校未來的期盼和祝愿!最后,請(qǐng)?jiān)试S我套用一句學(xué)期伊始與學(xué)生互勉的話,做為我這次競聘演講的結(jié)束語,并愿以此與諸君共勉!

“來吧!站在新的起點(diǎn),讓我們一起揚(yáng)帆起航!”

小學(xué)校長期試發(fā)言稿大全(17篇)篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

上午好!

今天我們?cè)谶@里隆重慶祝第26個(gè)教師節(jié)。回首過去的一年,西關(guān)小學(xué)蓬勃發(fā)展,辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益穩(wěn)步提升。作為校長,我深深體會(huì)到,這些成績的取得,得益于教育局、學(xué)管會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于銀城街道黨委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,得益于廣大教師的辛勤努力。在此,我代表西關(guān)小學(xué)全體師生向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向全體教師致以節(jié)日的問候!

在過去的一年里,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局文件精神,樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持素質(zhì)教育方向,以“做學(xué)生喜歡的老師,辦人民滿意的學(xué)校,創(chuàng)西關(guān)教育的品牌”為目標(biāo),強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)常規(guī)管理,取得了突出成績,教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。

點(diǎn)滴成績已成過去,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們深感任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中,我們將從以下幾方面繼續(xù)努力,謀求新發(fā)展,實(shí)現(xiàn)新突破,努力創(chuàng)辦人民更加滿意的學(xué)校。

一、做一個(gè)有思想的校長。

校長是學(xué)校的靈魂,身為教育者、引領(lǐng)者和管理者,要靠思想引領(lǐng)學(xué)校,靠思路發(fā)展學(xué)校。我們將樹立大局意識(shí)、成長意識(shí),以身作則,率先垂范,注重學(xué)習(xí),弘揚(yáng)正氣,依靠人格魅力、學(xué)識(shí)修養(yǎng)和實(shí)踐智慧影響教師與學(xué)生;以人為本,充分發(fā)揚(yáng)民主,切實(shí)關(guān)心教師的身心健康,把教師的需求作為學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù);注重研究教師及學(xué)生的成長規(guī)律,千方百計(jì)為教師的專業(yè)化成長和學(xué)生的`全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

二、落實(shí)全員育人,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性

堅(jiān)持德育首位,認(rèn)真貫徹落實(shí)“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的原則,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育,采取有效措施,堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

三、構(gòu)建有效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量

堅(jiān)持教學(xué)中心,貫徹落實(shí)“認(rèn)真、專業(yè)、務(wù)實(shí)”的工作要求,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,帶領(lǐng)全體教師立足于自身崗位和教育實(shí)踐,堅(jiān)持科研先導(dǎo),認(rèn)真研究教育教學(xué)規(guī)律,借鑒名校經(jīng)驗(yàn),加大課堂改革力度,努力構(gòu)建有效課堂,千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,開發(fā)學(xué)生的潛能,提高課堂教學(xué)效益。

四、落實(shí)過程性管理,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,依法治校,加強(qiáng)學(xué)校特色文化建設(shè),完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制,在管理上堅(jiān)持“從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)、和諧、創(chuàng)新、高效”的要求,把教育教學(xué)的各項(xiàng)工作落實(shí)到位,在“落實(shí)”二字上下苦功、用真勁、求實(shí)效,促進(jìn)學(xué)校教育健康和諧發(fā)展。

五、強(qiáng)化安全責(zé)任,確保安全無事故

西關(guān)小學(xué)現(xiàn)有123教師,3200多名學(xué)生,而且地處城區(qū)中心部位,學(xué)校占地面積小,人多地窄,安全隱患較大。我們將一路既往堅(jiān)決按照上級(jí)有關(guān)安全工作要求,做好師生安全教育,落實(shí)好安全責(zé)任制。把好門衛(wèi)關(guān),管好課間和上學(xué)放學(xué),設(shè)置好領(lǐng)導(dǎo)和值班教師,在樓道及校園主要位置巡視值勤,抓好意外事故的防范,確保學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生。

總之,在新的學(xué)年里,我們將繼續(xù)堅(jiān)持素質(zhì)教育的辦學(xué)方向,進(jìn)一步更新觀念,規(guī)范管理,開拓創(chuàng)新,不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)人民的殷切期望,把學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好!

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師身體健康,工作順利,闔家幸福!

小學(xué)校長期試發(fā)言稿大全(17篇)篇六

各位老師、同學(xué)們:

今天,我們?cè)诖苏匍_期中總結(jié)表彰大會(huì),一是對(duì)前半學(xué)期的教育教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié),二是對(duì)在期中考試中取得優(yōu)異成績的學(xué)生、學(xué)生干部、優(yōu)秀班集體、教師團(tuán)隊(duì)等進(jìn)行表彰。優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脻M意的成績而感到高興,也為我們每位教師付出的勞動(dòng)有所收獲而倍感欣慰。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

各位老師、同學(xué)們:我們是今年新建學(xué)校,在這短短兩個(gè)多月之所以能取得如此佳績,首先是因?yàn)槲覀儗W(xué)校開學(xué)以來就堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校的生命線,全體教師樹立了“質(zhì)量第一”的意識(shí);其次是因?yàn)槲覀冇幸恢Х浅F(tuán)結(jié)、高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),毫無怨言,把學(xué)生和工作放在第一位,把自己的家庭放在第二位,舍小家為大家,耐心施教,用自己的努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路,可以說同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都離不開老師的辛勤努力,他們?yōu)榱嗣恳晃粚W(xué)生的進(jìn)步都付出了大量的心血和汗水。

期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)加油站和檢修站,它是一次檢閱,更是一次提醒,成績只能證明過去,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我們又要開始了新的征程,在此,我要告訴同學(xué)們的是:

應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。但是我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對(duì)手有很多,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不要輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的成績!這次考試失利的同學(xué)也未必是壞事,失敗是成功之母,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖希€有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。

同學(xué)們,我們?cè)诳吹饺〉眠M(jìn)步、取得優(yōu)異成績的同時(shí),還應(yīng)該看到在有些同學(xué)身上存在的不足,例如:在這次考試中,我們大部分同學(xué)取得了理想的成績,但個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,同學(xué)之間成績存在很大差距。有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,上課不專心聽講,行動(dòng)不自覺,作風(fēng)不刻苦;有的同學(xué)不知道珍惜時(shí)間,進(jìn)取心不強(qiáng),不能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)的潛能還沒有充分挖掘出來;有的同學(xué)不能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì),沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,出現(xiàn)了飯后課間追逐打鬧、高聲喧嘩、亂扔垃圾、亂倒剩飯剩菜、偷拿他人物品、打架罵人等不良現(xiàn)象;還有的同學(xué)沒有感恩之心,不知道尊敬老師、孝敬父母,不能體諒父母的辛苦,不理解家長“望子成龍、望女成鳳”的心愿,無節(jié)制的花父母的血汗錢,這些行為已經(jīng)成為同學(xué)們成長中的攔路虎,前進(jìn)中絆腳石,因此在后半學(xué)期里,學(xué)校將加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理力度,對(duì)違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生將給予嚴(yán)肅處理,校園是同學(xué)們靜心求學(xué)的地方,是大家成長的搖籃,我們決不允許任何人、任何不良行為破壞我們的校風(fēng),影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)、成長和進(jìn)步。

同學(xué)們,期中考試已經(jīng)過去,接下來要備戰(zhàn)期末考試,要想在期末考試中取得優(yōu)異的成績,必須有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法和習(xí)慣。

一是要謙虛。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。對(duì)于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。

二是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),沒有人天生愚鈍,我們?cè)谕婚g教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,然而,學(xué)習(xí)成績懸殊很大,是因?yàn)榕Σ粔颍瑒e人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

三是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生。“有志者事竟成”,所以我們學(xué)習(xí)上要有目標(biāo),要有遠(yuǎn)大的理想。

四是要勤奮、刻苦。俗話說:勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果,人們常說的“笨鳥先飛”,表達(dá)的.就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的學(xué)習(xí)典范。勤奮是成長的階梯,書山有路勤為徑,有付出就有回報(bào),只要你肯努力,那你一定會(huì)有所進(jìn)步。

五學(xué)習(xí)要講方法。可以采用“三先三后”的學(xué)習(xí)方法:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,上課應(yīng)學(xué)會(huì)傾聽、積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記,注意力集中,當(dāng)堂任務(wù)當(dāng)堂完成。在學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)們要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,共同進(jìn)步。

六是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小學(xué)生必須養(yǎng)成:學(xué)會(huì)傾聽的習(xí)慣,善于思考的習(xí)慣,敢于提問的習(xí)慣,與人合作的習(xí)慣,自主讀書的習(xí)慣,認(rèn)真書寫的習(xí)慣,自評(píng)互評(píng)的習(xí)慣,搜集資料的習(xí)慣,動(dòng)手操作的習(xí)慣,按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。養(yǎng)成這些良好習(xí)慣,你將受益終生。

同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),同學(xué)們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,激發(fā)爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)佳績。也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,從現(xiàn)在做起,制定奮斗目標(biāo),頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,力爭在期末考試中取得優(yōu)異成績。同時(shí)也希望我們老師,在今后的工作中,繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。

期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧,我堅(jiān)信,明天的你們是最棒的!

最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心、健康成長!祝各位老師身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝大家!

小學(xué)校長期試發(fā)言稿大全(17篇)篇七

聶祥亮同志,1985年6月出生,參加工作,加入中國共產(chǎn)黨,曾先后在營合鄉(xiāng)補(bǔ)花小學(xué)、敬師小學(xué)任教,現(xiàn)任營合鄉(xiāng)補(bǔ)花小學(xué)校長。作為一名人名校長,同時(shí)作為一名中國共產(chǎn)黨員,他認(rèn)為自己應(yīng)該用真心愛自己的事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),勤奮求進(jìn),創(chuàng)先爭優(yōu)。這不僅是對(duì)學(xué)校和學(xué)生負(fù)責(zé),也是對(duì)自己負(fù)責(zé),只有這樣,社會(huì)才不會(huì)拋棄自己,才能體現(xiàn)一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。在工作中,他以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績,得到了全校廣大師生及家長的一致好評(píng)。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)。

作為一名村小負(fù)責(zé)人,他將教學(xué)理論學(xué)習(xí)同政治理論學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來,擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。他時(shí)刻不忘黨員身份,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的“十八大”報(bào)告、群眾路線教育等上級(jí)部門提出的各項(xiàng)相關(guān)要求,提高了理論水平。在有關(guān)政治方向、重大原則問題上,能旗幟鮮明、立場堅(jiān)定,堅(jiān)決貫徹“三個(gè)代表”重要思想和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到實(shí)際工作中。

二、身體力行,做師生表率。

作為一名村級(jí)小學(xué)負(fù)責(zé)人,在實(shí)際工作中,即是校長,又是教師,還可能是學(xué)生的臨時(shí)家長,這大大增加了工作量。但是,他不但沒有怨言,還將各方面工作全盤落實(shí)到位,兢兢業(yè)業(yè)把每項(xiàng)工作做好、做優(yōu)。

在師德方面,他愛崗敬業(yè),廉潔從教,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,具有良好師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。日常生活中,能以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,不計(jì)較個(gè)人得失,關(guān)愛每一位學(xué)生,以“無私心才能無畏”來對(duì)待各項(xiàng)工作。在教學(xué)方面,始終堅(jiān)持素質(zhì)教育的理念,把它作為相對(duì)穩(wěn)定的精神力量,在教學(xué)中運(yùn)籌帷幄。平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)了許多先進(jìn)的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會(huì)到新課標(biāo)精神,也認(rèn)真反思了自身教學(xué)實(shí)際,研究學(xué)生,探究教法。不斷提高自身的業(yè)務(wù)知識(shí),利用休息時(shí)間鉆研各種教育教學(xué)方法,運(yùn)用良好的教育教法服務(wù)于學(xué)生。參加工作自今,他所擔(dān)任的'教學(xué)班成績,一直在全鄉(xiāng)名列前茅,兩次擔(dān)任的畢業(yè)班教學(xué)成績,均取得優(yōu)異成績,得到教育局的表彰。在學(xué)校管理上,不斷完善各項(xiàng)管理制度,力爭用人性管理制度管理教師、管理學(xué)生,管出成績、管出名譽(yù)。

三、凝聚團(tuán)體力量,重塑補(bǔ)花輝煌。

當(dāng)他接手補(bǔ)花小學(xué)后,認(rèn)真分析了現(xiàn)狀,查找原因,找到了根源――校風(fēng)校紀(jì)。沒有良好的校風(fēng),就不會(huì)有良好的學(xué)風(fēng),后果是:學(xué)生將學(xué)習(xí)視為完成任務(wù),教師出工不出力,學(xué)校成績上不去,家長怨言橫生。要改此現(xiàn)狀,必須從源頭治理。僅用一學(xué)期的時(shí)間,他就將補(bǔ)花師生凝聚在一起,大大改善了校風(fēng)校紀(jì)。如今,當(dāng)你路過學(xué)校時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn):現(xiàn)在的學(xué)生愛學(xué)習(xí)了,教師不在懶散了,學(xué)習(xí)氛圍濃厚了。秋季學(xué)期,補(bǔ)花擺脫了常年戴在頭上的倒數(shù)“帽子”。3月,學(xué)校召開家長會(huì),到會(huì)家長人數(shù)為142人(不含電話上與班主任聯(lián)系的家長),而全校學(xué)生僅216人(含學(xué)前班)。學(xué)生家長到會(huì)比例之高說明群眾普遍認(rèn)可學(xué)校,他們關(guān)心和支持學(xué)校的教育事業(yè),因?yàn)樗麄兿嘈牛瑢W(xué)校一定能把孩子教育好。目前,全校師生心中均有一個(gè)宏偉目標(biāo):2年后,補(bǔ)花將大有進(jìn)步,在全鄉(xiāng)名列前茅。

俗話說:一個(gè)好教師能帶出一個(gè)好班級(jí),一個(gè)好校長能帶出一個(gè)好學(xué)校,聶祥亮同志勇于創(chuàng)先爭優(yōu),能在短期內(nèi)改變了補(bǔ)花現(xiàn)狀,相信在他的帶領(lǐng)下,補(bǔ)花一定能實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。在今后的工作中,他將繼續(xù)本著共產(chǎn)黨員本色,踏實(shí)工作,創(chuàng)先爭優(yōu),為營合教育事業(yè)貢獻(xiàn)全部力量!

小學(xué)校長期試發(fā)言稿大全(17篇)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

我是小寨九年制學(xué)校的校長杜偉強(qiáng),很榮幸能作為農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)管理先進(jìn)集體在這里發(fā)言!教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是衡量教學(xué)工作的重要標(biāo)志。08年3月份我調(diào)任學(xué)校校長之后,常思一定要將學(xué)校所創(chuàng)造的“小寨教育現(xiàn)象”繼承發(fā)揚(yáng),面對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的囑托,父老鄉(xiāng)親的期望,學(xué)生求知的眼神。我多次召開校委會(huì)、教研組長會(huì)議,跟中層領(lǐng)導(dǎo)共商學(xué)校發(fā)展大計(jì),決心要把主要精力都集中到教學(xué)質(zhì)量這個(gè)聚焦點(diǎn)上,努力創(chuàng)造更優(yōu)異的成績。下面,我就學(xué)校在教學(xué)管理方面的一點(diǎn)不成熟的做法給大家匯報(bào)一下,希望大家能提寶貴意見或建議。

1、各項(xiàng)工作提前著手解決。

為了提高效率,學(xué)校很多工作都事先做了安排,由專人負(fù)責(zé),每件事都提前著手解決。每學(xué)期初,我校在教師學(xué)習(xí)階段就將第一周的重點(diǎn)工作做出了安排,教師在學(xué)習(xí)之余,就開始著手準(zhǔn)備。如:中層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)各自分管的工作召開會(huì)議安排落實(shí);班主任擬定班級(jí)工作計(jì)劃;科任教師編寫教案、提前備課等,使我們學(xué)校的開學(xué)工作顯得正常而有序。開學(xué)第一天,我校各班基本上都在上課,從而確保了學(xué)校教學(xué)工作的正常開展。在社會(huì)上贏得了良好的口碑。

2、教研組工作的指導(dǎo),督促與檢查。

各教研組按照學(xué)初制定的工作計(jì)劃,正常開展教研活動(dòng)。我校教研組活動(dòng)采取定時(shí)間、定地點(diǎn)、定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加的模式,會(huì)上主要解決一周內(nèi)在教學(xué)中出現(xiàn)的新問題,教案編寫中需要整改和發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)的地方,學(xué)生學(xué)情的分析及其他一些問題。其間,校長、教務(wù)主任參加每組教研活動(dòng),并結(jié)合活動(dòng)情況及學(xué)校實(shí)際,給與指導(dǎo)、督促,使每個(gè)教研組的活動(dòng)穩(wěn)重求進(jìn)。學(xué)期末,每個(gè)教研組寫出教研論文各一篇,以后逐年增加論文篇數(shù),以提高教師理論研究能力。

3、不定期抽查教案、作業(yè)及配練。

學(xué)校在四周一次的教案、作業(yè)及《配練》檢查之外,根據(jù)檢查中所發(fā)現(xiàn)的問題,教務(wù)處隨時(shí)組織教研組長檢查教案、作業(yè)及配練的批改情況,并作好記錄,在每周的例會(huì)上進(jìn)行通報(bào)。另外,教務(wù)處在利用學(xué)生中午及晚自習(xí)后的自習(xí)時(shí)間,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教師的授課情況隨時(shí)進(jìn)行了解,通過這個(gè)辦法,隨時(shí)掌握情況,對(duì)教學(xué)工作中的問題給相關(guān)教師反饋,以期在最短的時(shí)間里改正,事實(shí)證明,學(xué)校的這些做法對(duì)教學(xué)工作有很大的幫助。

4、實(shí)行隨時(shí)聽課制。

隨時(shí)聽課制,是指教師除了參加本組的聽課活動(dòng)外,還可以根據(jù)自己的需要,選擇學(xué)校其他組優(yōu)秀教師的課,進(jìn)行學(xué)習(xí)。在聽課之前,只需要給授課教師提前打個(gè)招呼就行了。由于我校教師普遍年輕化,在教學(xué)上有股不服輸?shù)膭牛源隧?xiàng)活動(dòng)的開展,掀起了一股幫、學(xué)、趕、超的熱潮。

5、不定時(shí)召開年級(jí)長、教研組長會(huì)。

學(xué)校通過開會(huì),分析當(dāng)前教育教學(xué)新動(dòng)態(tài);虛心聽取有利于學(xué)校教學(xué)發(fā)展的良策,共商學(xué)校教學(xué)發(fā)展大計(jì);了解教師在教育教學(xué)上的實(shí)際困難,并想方設(shè)法為他們排憂解難,為他們創(chuàng)造一個(gè)輕松的工作環(huán)境。

6、重視考分考紀(jì)、做好試后分析工作。

每學(xué)期學(xué)校組織四次考試,其中兩次是月考,不管是期中、期末考試,還是平時(shí)組織的月考,學(xué)校都要求全體師生認(rèn)真對(duì)待,根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定了考生考試規(guī)則和監(jiān)考制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)教育和對(duì)老師進(jìn)行監(jiān)考培訓(xùn),把考試工作管理落實(shí)到細(xì)處、實(shí)處。

考試結(jié)束后,教師必須在第一時(shí)間內(nèi)做好試卷分析,對(duì)學(xué)生所出現(xiàn)的錯(cuò)題認(rèn)真查找原因,通過給學(xué)生的反饋從整體上要求學(xué)生細(xì)心改正,對(duì)于在考試中,個(gè)別學(xué)生所出現(xiàn)的問題,要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,幫其分析原因,同時(shí)給與鼓勵(lì),使其能夠進(jìn)步,真正做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。在例會(huì)上,教務(wù)處根據(jù)學(xué)科的實(shí)際情況、班級(jí)的整體情況做好分析,并實(shí)事求是的提出了整改的辦法,使老師們進(jìn)一步明確學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo):提高優(yōu)秀率,降低低分率。這對(duì)課堂教學(xué)的深化,尤其是對(duì)學(xué)生成績的提高起到了積極而有效的作用。

7、加大教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,提高教師教學(xué)水平。

在寒暑假期中,根據(jù)教體局的安排,把學(xué)校教師分批,分層的派送到蘭州、定西等地進(jìn)行培訓(xùn),做到了去前派任務(wù)、回來有匯報(bào)。這樣,就能使那些未能親身參加培訓(xùn)的教師通過外出學(xué)習(xí)教師的匯報(bào),及時(shí)掌握先進(jìn)的教學(xué)理念及教學(xué)工作中一些良好的做法。達(dá)到培訓(xùn)成果共享的目的。另外,學(xué)校每學(xué)期還組織部分教師到其他兄弟學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí),以此來達(dá)到培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目的。

8、認(rèn)真組織師生積極參加各類競賽活動(dòng)我校根據(jù)教體局下發(fā)的各類競賽文件精神,積極組織縣上組織的各類學(xué)科競賽,通過競賽活動(dòng),使學(xué)生在競爭中得到鍛煉和提高,部分學(xué)生還取得了優(yōu)異的成績;部分教師通過參加全縣組織的優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課大賽,從而成為了名師。除此之外,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,積極組織了作文競賽、數(shù)學(xué)競賽、英語演講大賽、普通話演講大賽、法律知識(shí)競賽等活動(dòng),均收到了良好的效果。

為進(jìn)一步把工作重心推向一線,我校建立了層次管理責(zé)任到人的管理體制,實(shí)行了年級(jí)組長包級(jí)制度,再由年級(jí)長分解到學(xué)科、到班級(jí)、到每位教師。使每個(gè)人學(xué)有目標(biāo),干有方向。為確保日常工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),學(xué)校先后建立了教師年度考評(píng)制度、考勤制度、常規(guī)檢查制度、六九年級(jí)升學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度等管理制度。學(xué)校為提高畢業(yè)年級(jí)的質(zhì)量,特派兩名中層領(lǐng)導(dǎo)兼任年級(jí)組長,主抓畢業(yè)班的工作。對(duì)畢業(yè)年級(jí)做到兩個(gè)保障,即:師資保障、財(cái)力保障。學(xué)年初學(xué)校調(diào)配相對(duì)優(yōu)秀的教師在六九年級(jí)任教,對(duì)本年級(jí)工作責(zé)任較差,成績低的調(diào)配到其它年級(jí)。現(xiàn)在已培養(yǎng)出了一批畢業(yè)班骨干教師,他們已成為畢業(yè)年級(jí)的頂梁柱。為確保畢業(yè)年級(jí)各種教學(xué),學(xué)習(xí)資料的按時(shí)到位,學(xué)校在經(jīng)濟(jì)比較緊張的情況下,抽出部分資金為教師購買了大量復(fù)習(xí)用書,做到至少人手一冊(cè),開學(xué)初對(duì)20xx年中考成績突出的教師進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。我校在做好以上工作的同時(shí),對(duì)新教師的培養(yǎng)也非常重視,因?yàn)槲倚=處煹哪挲g相對(duì)較輕,沒有達(dá)到老中青結(jié)合的平衡點(diǎn),所以,新教師的迅速成長對(duì)學(xué)校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,針對(duì)以上實(shí)際,我們對(duì)新教師進(jìn)行“師帶徒”幫扶活動(dòng),新教師通過學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)等諸多方面的技巧,快速掌握教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極投入到教學(xué)工作中去,爭取第一年所帶成績能出現(xiàn)“開門紅”。這樣,既增強(qiáng)了新教師的信心、提高了教學(xué)技能,還能使新教師準(zhǔn)確定位,為自己今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)學(xué)校與新教師的“雙贏”。

力爭把教育教學(xué)工作做得更好。謝謝大家!

二〇xx年十一月二十六日。

小學(xué)校長期試發(fā)言稿大全(17篇)篇九

我是xxxx年x月走上中學(xué)校長崗位的,近四年來,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在克城鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下,與全體師生共同努力,全面貫徹黨的教育方針、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)部門各項(xiàng)工作,我校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到了培養(yǎng),學(xué)生優(yōu)秀率在提高,差生轉(zhuǎn)化效果明顯,學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)進(jìn)一步得到提高,教師的教育教學(xué)水平也明顯得到提高。我們求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,且教且研,收獲中反思,反思中進(jìn)步,時(shí)刻不忘自己的責(zé)任。

1、幾年來,我校通過調(diào)整教師結(jié)構(gòu),加強(qiáng)師資培訓(xùn),不斷提高了教師專業(yè)素質(zhì)。鑒于原有教師無論從年齡結(jié)構(gòu),還是知識(shí)結(jié)構(gòu)等方面不太科學(xué),我們?cè)诮處熃Y(jié)構(gòu)方面進(jìn)行大調(diào)整。注重了年齡結(jié)構(gòu)的科學(xué)性,同時(shí)注重了教師的知識(shí)結(jié)構(gòu),讓他們把各地優(yōu)秀教育資源充分帶入我們的教學(xué),使我們的教學(xué)博采眾長。

2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)。

除了縣教育局組織的培訓(xùn)以外,我校以科組為單位進(jìn)行本專業(yè)知識(shí)講座,同時(shí)我們要求每位教師每月讀一本教育刊物,每周最少兩次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄;同時(shí)在同科組內(nèi)開展以老帶新、結(jié)對(duì)拜師活動(dòng);還不斷舉行教師教學(xué)論文撰寫比賽,語文教師教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,教師上課、講課比賽,多途徑、多方面提高教師專業(yè)素質(zhì)。

我校全面貫徹素質(zhì)教育方針,非常關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,大力開設(shè)第二課堂,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新能力,開設(shè)書畫、寫作、舞蹈、等特長班,充分挖掘?qū)W生潛能,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生特長。并且從各層面,組織各級(jí)各類比賽活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與、展示自我,為學(xué)生提供廣闊的成長舞臺(tái)。

通過幾年的努力,我校中考連續(xù)兩年全縣第三,綜合考評(píng)連續(xù)兩年第二,xxxx年我校又被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)單位。從xxxx年到xxxx年我連續(xù)三年被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀校長。成績只屬于過去,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,把我校的工作推上一個(gè)更高的層次。

1、重新規(guī)范教學(xué)五大常規(guī)要求,規(guī)范教師教育教學(xué)行為。

教師人手下發(fā)一份教學(xué)常規(guī),教導(dǎo)處利用每周一個(gè)例會(huì)和一個(gè)教研會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)常規(guī),從思想上武裝老師,從制度上要求老師。從實(shí)際操作的效果來看非常好。

2、強(qiáng)化常規(guī)檢查,落實(shí)常規(guī)要求。

每學(xué)期以不定期抽查和每月末定期檢查相結(jié)合的形式檢查每位教師的教案、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)等,隨查隨記隨總結(jié),通報(bào)、量化,進(jìn)行三次全面普查,多次抽查。

3、注重常態(tài)課,多聽推門課。

4、定期調(diào)研抽考,促教學(xué)最優(yōu)化。教導(dǎo)處在科學(xué)把握抽考卷的目標(biāo)性、均衡性、綜合性的前提下,每個(gè)年級(jí)每個(gè)學(xué)科都進(jìn)行調(diào)研抽考,為教師把握教學(xué)方向、查找教學(xué)中的問題,對(duì)照問題,認(rèn)真分析,并作出相應(yīng)的教學(xué)策略調(diào)整,達(dá)到教學(xué)最優(yōu)化。

1、充分發(fā)揮教研組的教學(xué)研究的職能。

我校教研組扎扎實(shí)實(shí)開展教研活動(dòng),每位教師都能認(rèn)真對(duì)待,組長按要求定出研究、探討的內(nèi)容,操作的步驟。教師在集體備課的基礎(chǔ)上,認(rèn)真上好每一節(jié)教學(xué)研討課,既把自己的科學(xué)和諧的教學(xué)方式、個(gè)人教學(xué)魅力展現(xiàn)出來,共同發(fā)現(xiàn)不足,找出改進(jìn)的方法,又能逐步提高教學(xué)水平,提高對(duì)課程的把握能力、實(shí)施能力、研究能力、對(duì)課堂的駕馭能力。

2、定期開展教研組活動(dòng)。每周三晚為教研活動(dòng)時(shí)間。

3、著力加強(qiáng)了課題研究,校本課題已初見成效。在數(shù)學(xué)學(xué)科方面,我們嘗試以“互幫、互學(xué)、互評(píng)、互相提高的小組學(xué)習(xí)”的形式,深化數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí),通過實(shí)踐,已初見成效;在語文學(xué)科方面,為了拓寬學(xué)生知識(shí)面,豐富學(xué)生人文閱歷,我們開展了“書香校園活動(dòng)”;在英語學(xué)科方面,為了形成良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,我們開展了“課間英語”行動(dòng),讓英語成為學(xué)生的第二語言。

小學(xué)校長期試發(fā)言稿大全(17篇)篇十

黔西縣嗩吶嘎小學(xué)是一所村級(jí)小學(xué)。龍家勇同志作為學(xué)校負(fù)責(zé)人,他任嗩吶嘎小學(xué)校長的那一天起,他秉承真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng),堅(jiān)持踏踏實(shí)實(shí)的做人態(tài)度,保持勤勞質(zhì)樸的領(lǐng)導(dǎo)本色,像一顆火種,每到一個(gè)地方,都能火紅一片,在他的帶領(lǐng)下,老師們都能煥發(fā)出工作的激情;他像一頭默默耕耘的老黃牛,在他所摯愛的教育熱土上,播撒汗水和希望,換來滿園春色。他就是社會(huì)、家長、師生心目中的“實(shí)干校長”。現(xiàn)將他一年來的工作作如下總結(jié):

竭力做好一個(gè)好校長必須做好的三件事:

一、狠抓教學(xué)質(zhì)量,打造育人為本的素質(zhì)課堂。

一是制定課程規(guī)劃。龍家勇同志與教導(dǎo)處按照上級(jí)文件精神,制定學(xué)校課程規(guī)劃,開齊課程,開足課時(shí),建立校領(lǐng)導(dǎo)每日巡課制度,杜絕私自調(diào)課、空堂、占課等課程管理違規(guī)行為。

二是打造優(yōu)質(zhì)課堂。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。認(rèn)真抓好教學(xué)工作,一直是他工作的重中之重。他積極組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),更新教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方法,讓思維教學(xué)代替記憶教學(xué)。他堅(jiān)持課堂教學(xué)改革,實(shí)行科研興課,鼓勵(lì)教師積極參與教科研工作,以科研促教學(xué)。他要求教師積極參與教學(xué)科研,并在日常教學(xué)中認(rèn)真實(shí)施研究。教育科研有力的促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作,使學(xué)校的教育教學(xué)工作有了顯著的變化。他狠抓常規(guī)教學(xué),聽課、評(píng)課、作業(yè)評(píng)比、教案檢查等各項(xiàng)教研活動(dòng)貫穿每個(gè)學(xué)期,每學(xué)期都堅(jiān)持對(duì)教師的教案、作業(yè)批改進(jìn)行多次檢查,發(fā)現(xiàn)問題認(rèn)真糾正,促進(jìn)了教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n,有效實(shí)施課堂教學(xué),認(rèn)真批改作業(yè),確保圓滿完成各學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。我堅(jiān)持走向課堂,認(rèn)真聽課,和教師探討課堂教學(xué)的好方法,促進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。通過努力工作,狠抓常規(guī)教學(xué),一直得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),并產(chǎn)生廣泛的社會(huì)影響。

二、對(duì)外(溝通)協(xié)調(diào),構(gòu)建安全穩(wěn)定的平安校園。

一是優(yōu)化辦學(xué)條件。受客觀條件限制,嗩吶嘎小學(xué)師資嚴(yán)重不足。20__年暑假,龍家勇同志多次向中心校反映學(xué)校的師資現(xiàn)狀,在他堅(jiān)持不懈的訴求下,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)終于為嗩吶嘎小學(xué)化解了燃眉之急,并將在今年暑假為嗩吶嘎小學(xué)選調(diào)教師。

二是保障師生安全。為了給學(xué)校求創(chuàng)造一個(gè)安全的辦學(xué)環(huán)境,經(jīng)常在學(xué)校周圍進(jìn)行安全排查。安全是學(xué)校工作的底線。為此,他堅(jiān)持每周對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育,提高師生的安全意識(shí),還堅(jiān)持周周排查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。他把消除安全隱患當(dāng)作是自己校長工作的大事來抓。在他的11年校長履歷中,學(xué)校從未出現(xiàn)安全事故,這是他對(duì)學(xué)生家長做到的最好的交代,有利的保障了師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。

三是啟動(dòng)營養(yǎng)午餐計(jì)劃。保障每一位學(xué)生都吃上豐盛的營養(yǎng)午餐。四是食堂修建工程。學(xué)校沒有食堂,是他在村委的幫助下,每天起早貪黑,三天就將學(xué)生食堂修建成功,真不愧功不可沒。

三、對(duì)內(nèi)謙和待人,營造溫馨和諧的工作氛圍。

龍家勇同志以謙和待人的心態(tài)與老師們相處共事。他嚴(yán)于律己、寬以待人,工作中總是身先士卒,率先垂范,為師生學(xué)習(xí)的楷模。在他的身上,有一種“鐵人精神”,不等不靠;在他身上,有一種老黃牛的精神,吃的是草,擠出來的是牛奶和血;在他身上,有一種奉獻(xiàn)精神,默默地做自己應(yīng)該做的事情,而且是要做就做最好。他把自己的全部真心都奉獻(xiàn)給了自己所摯愛的教育事業(yè),他一定可以用自己的實(shí)干精神譜寫教育的新篇章。他以自己的行動(dòng)詮釋著自己的信念:“工作上多點(diǎn)吃苦,生活上少點(diǎn)享受。因此,龍家勇同志常說:“一個(gè)小學(xué)校長,權(quán)力不大,責(zé)任不小。”他為了這份責(zé)任,踏實(shí)做事,謙和待人。在近兩年的時(shí)間,嗩吶嘎小學(xué)教學(xué)質(zhì)量有飛躍式的提高。在未來的歲月里,他定會(huì)一如既往地為重新鎮(zhèn)教育事業(yè)濃墨重彩地書寫“映日荷花別樣紅”的華麗篇章。做社會(huì)、家庭、學(xué)校滿意的校長。

小學(xué)校長期試發(fā)言稿大全(17篇)篇十一

大家好!我是105班的班長雷赫。看我的名字,大家就一定知道我是個(gè)男孩。是的,我是個(gè)快樂的愛學(xué)習(xí)的男孩。

從小媽媽就跟我說,小孩子不學(xué)習(xí)就會(huì)變成大笨蛋的!所以,我特別喜歡學(xué)習(xí)。讀讀唐詩宋詞,背背《三字經(jīng)》,看看書是我平時(shí)必須要做的事情。上小學(xué)前,我就把《三字經(jīng)》和《小學(xué)生必背古詩七十首》全背下來了。現(xiàn)在,我也已經(jīng)會(huì)朗誦《滿江紅》、《將進(jìn)酒》、《永遇樂*京口北固亭懷古》、《沁園春*雪》等詞啦!春節(jié)的時(shí)候,我還朗誦給爺爺奶奶們聽,他們可樂啦!

當(dāng)然,作為一名小學(xué)生,認(rèn)真上課、及時(shí)完成作業(yè)是最主要的。每天一放學(xué),我第一件要做的事情就是完成作業(yè)。認(rèn)真寫好每一個(gè)字,仔細(xì)檢查每一道題,盡量不讓老師和家長操心。口算訓(xùn)練時(shí),自覺計(jì)時(shí),爭取一次比一次進(jìn)步。這不,在上學(xué)期的口算比賽中,我還獲得了“口算小能手”的稱號(hào)呢!還有,老師說,寫好字就是做好人。所以,我還要經(jīng)常進(jìn)行“字勇大沖關(guān)”,將學(xué)過的字好好練練,一頁字中要得到二十顆星星才能算過關(guān)。雖然累了點(diǎn),可看到那過關(guān)后得到的笑臉,我就會(huì)樂開了花!

在課余生活中,我非常喜歡看書、畫畫,特別愛下棋。圍棋是我的最愛,象棋、飛行棋、五子棋、跳棋我也樣樣行。今年寒假,我參加了麗水市少兒圍棋比賽,獲得了不錯(cuò)的成績。同時(shí),我也得到了一個(gè)不小的教訓(xùn):下棋時(shí),無論輸贏,千萬不能心浮氣燥。另外,寒假期間,我最大的收獲是象棋水平大大提高了,把爺爺都下得毫無招架之術(shù),爸爸在我面前也不敢輕敵呢!

老師常說,只要好好學(xué)習(xí),天天向上,就能收獲屬于自己的春天。回望上學(xué)期,我的語文數(shù)學(xué)成績獲得了“雙百”,成為了一名光榮的“小小兵”,在學(xué)校舉行的環(huán)保以及科學(xué)幻想畫比賽中分別獲得了一、二等獎(jiǎng),還榮幸的作為少先隊(duì)員代表在入隊(duì)儀式上發(fā)言。最驕傲的是,我被評(píng)為了“三好學(xué)生”。看著這些鮮紅的獎(jiǎng)狀,我衷心感謝老師的培養(yǎng),感謝同學(xué)的支持,讓我覺得自己每天都生活在學(xué)習(xí)的春天里。

我相信,今后學(xué)習(xí)的每一天,也都將陽光燦爛!

小學(xué)校長期試發(fā)言稿大全(17篇)篇十二

我是年月走上中學(xué)校長崗位的,近四年來,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在克城鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下,與全體師生共同努力,全面貫徹黨的教育方針、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)部門各項(xiàng)工作,我校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到了培養(yǎng),學(xué)生優(yōu)秀率在提高,差生轉(zhuǎn)化效果明顯,學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)進(jìn)一步得到提高,教師的教育教學(xué)水平也明顯得到提高。我們求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,且教且研,收獲中反思,反思中進(jìn)步,時(shí)刻不忘自己的責(zé)任。

一.強(qiáng)師資,提素質(zhì)。

1、幾年來,我校通過調(diào)整教師結(jié)構(gòu),加強(qiáng)師資培訓(xùn),不斷提高了教師專業(yè)素質(zhì)。鑒于原有教師無論從年齡結(jié)構(gòu),還是知識(shí)結(jié)構(gòu)等方面不太科學(xué),我們?cè)诮處熃Y(jié)構(gòu)方面進(jìn)行大調(diào)整。注重了年齡結(jié)構(gòu)的科學(xué)性,同時(shí)注重了教師的知識(shí)結(jié)構(gòu),讓他們把各地優(yōu)秀教育資源充分帶入我們的教學(xué),使我們的教學(xué)博采眾長。

2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)。

除了縣教育局組織的培訓(xùn)以外,我校以科組為單位進(jìn)行本專業(yè)知識(shí)講座,同時(shí)我們要求每位教師每月讀一本教育刊物,每周最少兩次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄;同時(shí)在同科組內(nèi)開展以老帶新、結(jié)對(duì)拜師活動(dòng);還不斷舉行教師教學(xué)論文撰寫比賽,語文教師教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,教師上課、講課比賽,多途徑、多方面提高教師專業(yè)素質(zhì)。

二、注重學(xué)生特長的培養(yǎng),充分張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。

我校全面貫徹素質(zhì)教育方針,非常關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,大力開設(shè)第二課堂,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新能力,開設(shè)書畫、寫作、舞蹈、等特長班,充分挖掘?qū)W生潛能,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生特長。并且從各層面,組織各級(jí)各類比賽活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與、展示自我,為學(xué)生提供廣闊的成長舞臺(tái)。

通過幾年的努力,我校中考連續(xù)兩年全縣第三,綜合考評(píng)連續(xù)兩年第二,年我校又被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)單位。從年到年我連續(xù)三年被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀校長。成績只屬于過去,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,把我校的工作推上一個(gè)更高的層次。

三、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。

1、重新規(guī)范教學(xué)五大常規(guī)要求,規(guī)范教師教育教學(xué)行為。

教師人手下發(fā)一份教學(xué)常規(guī),教導(dǎo)處利用每周一個(gè)例會(huì)和一個(gè)教研會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)常規(guī),從思想上武裝老師,從制度上要求老師。從實(shí)際操作的效果來看非常好。

2、強(qiáng)化常規(guī)檢查,落實(shí)常規(guī)要求。

每學(xué)期以不定期抽查和每月末定期檢查相結(jié)合的形式檢查每位教師的教案、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)等,隨查隨記隨總結(jié),通報(bào)、量化,進(jìn)行三次全面普查,多次抽查。

3、注重常態(tài)課,多聽推門課。

4、定期調(diào)研抽考,促教學(xué)最優(yōu)化。教導(dǎo)處在科學(xué)把握抽考卷的目標(biāo)性、均衡性、綜合性的前提下,每個(gè)年級(jí)每個(gè)學(xué)科都進(jìn)行調(diào)研抽考,為教師把握教學(xué)方向、查找教學(xué)中的問題,對(duì)照問題,認(rèn)真分析,并作出相應(yīng)的教學(xué)策略調(diào)整,達(dá)到教學(xué)最優(yōu)化。

四、加強(qiáng)教研教改,推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提高。

1、充分發(fā)揮教研組的教學(xué)研究的職能。

我校教研組扎扎實(shí)實(shí)開展教研活動(dòng),每位教師都能認(rèn)真對(duì)待,組長按要求定出研究、探討的內(nèi)容,操作的步驟。教師在集體備課的基礎(chǔ)上,認(rèn)真上好每一節(jié)教學(xué)研討課,既把自己的科學(xué)和諧的教學(xué)方式、個(gè)人教學(xué)魅力展現(xiàn)出來,共同發(fā)現(xiàn)不足,找出改進(jìn)的方法,又能逐步提高教學(xué)水平,提高對(duì)課程的把握能力、實(shí)施能力、研究能力、對(duì)課堂的駕馭能力。

2、定期開展教研組活動(dòng)。每周三晚為教研活動(dòng)時(shí)間。

3、著力加強(qiáng)了課題研究,校本課題已初見成效。在數(shù)學(xué)學(xué)科方面,我們嘗試以“互幫、互學(xué)、互評(píng)、互相提高的小組學(xué)習(xí)”的形式,深化數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí),通過實(shí)踐,已初見成效;在語文學(xué)科方面,為了拓寬學(xué)生知識(shí)面,豐富學(xué)生人文閱歷,我們開展了“書香校園活動(dòng)”;在英語學(xué)科方面,為了形成良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,我們開展了“課間英語”行動(dòng),讓英語成為學(xué)生的第二語言。

小學(xué)校長期試發(fā)言稿大全(17篇)篇十三

一、要有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神。

作為一名校長,應(yīng)熱愛黨、熱愛人民,熱愛教育,有把自己的一切獻(xiàn)給社會(huì)主義教育事業(yè)的赤誠之心。有了這顆心,就能保持清醒的頭腦,端正辦學(xué)方向,不斷增強(qiáng)全面貫徹教育方針的自覺性;有了這顆心,就能在逆境中經(jīng)受住考驗(yàn),自強(qiáng)不息,勇于創(chuàng)新,勇于探索,永遠(yuǎn)向前;有了這顆心,就會(huì)有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的坦蕩胸懷,襟懷坦白,任人唯賢,在學(xué)校工作中,克己奉公,無私奉獻(xiàn)。

二、要有較高的業(yè)務(wù)能力。

小學(xué)校長不僅要做“管理上的能手”,而且還要是“教學(xué)上的高手”。這樣的校長,群眾才會(huì)由衷地佩服你,也才能成為教學(xué)上的“領(lǐng)頭羊”,才能得到廣大教師的支持。在學(xué)習(xí)上除上級(jí)主管部門正常的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,自己要經(jīng)常地學(xué)習(xí)教學(xué)雜志上刊登的外地的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。并應(yīng)堅(jiān)持寫業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,規(guī)定在校內(nèi)聽課不少于20節(jié),校長要帶一門主課(語文或數(shù)學(xué))。力求做到多帶課,帶好課。

三、要有較強(qiáng)的組織管理能力

有什么樣的校長,就有什么樣的教師,什么樣的學(xué)校。校長負(fù)有組織和管理學(xué)校全盤工作的責(zé)任,有權(quán)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行決策和運(yùn)籌。好的決策,就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物。因此,校長要精心設(shè)計(jì)工作項(xiàng)目和措施,從多種方案中找出最適合本校實(shí)際的方案,寫出計(jì)劃,以便順利實(shí)施。近年來,我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,制定了各種制度和評(píng)分細(xì)則,有效地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。學(xué)校有管理制度匯編一本,其中有教職工管理細(xì)則、五項(xiàng)內(nèi)容評(píng)分細(xì)則、實(shí)施素質(zhì)教育方案、教職工獎(jiǎng)罰制度、學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃等制度共十五種,力求做到各項(xiàng)工作有章可循,按制度辦事。

四、要以身作則,率先垂范。

作為一名合格的校長,不論其年齡如何,理應(yīng)是學(xué)生的師長,教師的益友。這就對(duì)校長在教育、教學(xué)、學(xué)校工作、生活等各個(gè)方面,提出了更高的`要求。從教育人,從培養(yǎng)學(xué)生成為社會(huì)主義事業(yè)接-班人的要求來講,校長應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)和敬仰的楷模。因此,校長在學(xué)校的一切教育和教學(xué)活動(dòng)之中,乃至一言一行,都必須嚴(yán)于律己,注意給學(xué)生以良好的教育和影響。凡是要求學(xué)生和教師做到的,校長必須率先做到。小學(xué)生正處在長思想、長知識(shí)、長身體的重要階段,模仿性、可塑性很強(qiáng),先進(jìn)的榜樣就是無聲的力量。因此,校長率先垂范,樹立榜樣,就是寓教于實(shí)際行動(dòng)之中,這樣才能起到“潤物細(xì)無聲”的巨大作用。

五、作風(fēng)要樸實(shí),具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

具有優(yōu)良樸實(shí)的作風(fēng)是校長必備的條件,也是最重要的思想修養(yǎng)。校長應(yīng)具有理論聯(lián)系實(shí)際、批評(píng)與自我批評(píng),密切聯(lián)系群眾,發(fā)揚(yáng)民主,勤儉辦學(xué)的作風(fēng)。只有這樣,也才能凝聚起教職工的工作熱情。校長要為教師開辟參與管理,施展才干的舞臺(tái),要善于調(diào)動(dòng)他們的積極性,聽取他們的意見,依靠群眾,充分發(fā)揮集體的力量才能管理好學(xué)校。

六、具有與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的精神。

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,這就要求我們的校長要有創(chuàng)新意識(shí),敢于跳出舊模式,積極探索,大膽改革,改進(jìn)管理方法和教法,努力開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,這就要求我們的校長,在其位謀其政,與時(shí)俱進(jìn),勤奮工作,無私奉獻(xiàn),不斷學(xué)習(xí),以身作則,提高管理能力和業(yè)務(wù)能力,具有蠟燭精神,努力在自己職責(zé)范圍內(nèi),為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻(xiàn)。

小學(xué)校長期試發(fā)言稿大全(17篇)篇十四

快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)年又即將過去,看到孩子們的成長,看到幼兒園的發(fā)展,我們也感到很是欣慰,這離不開全體教職工付出的努力,同時(shí)也離不開各位家長的配合。今天,我們又一次走在一起,有三層意思:一是對(duì)你們支持我們幼兒園的工作表示感謝;二是把幼兒園這學(xué)年的主要工作向你們作一個(gè)簡要匯報(bào),讓你們進(jìn)一步了解幼兒園,并想通過你們讓更多的家長了解幼兒園,關(guān)心幼兒園;三是請(qǐng)你們對(duì)我園工作多提寶貴意見或建議,以便我園今后更完善、更好的服務(wù)家長和幼兒。

首先是感謝在座的各位對(duì)我們工作的支持與配合,不管是大班的家長朋友還是中、小班的家長朋友,都幫我園做了大量的宣傳工作,遇到有家長不理解個(gè)別教師而產(chǎn)生的誤會(huì),你們也都幫忙解釋,對(duì)此,我們十分感謝你們。

其次,我把幼兒園一年來的工作向大家做個(gè)匯報(bào):

上學(xué)期,我們積極爭創(chuàng)市現(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)校。這個(gè)榮譽(yù)的得到也是不易的,考核的標(biāo)準(zhǔn)有四十多條,有硬件上的,也有軟件上的。我們根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)逐條對(duì)照,自查自糾,最后順利拿到了這塊銅牌,使幼兒園的辦園條件上了一個(gè)新臺(tái)階。我們還對(duì)廚房進(jìn)行了改建,增加了水果間、洗消間、更衣間,增配了空調(diào)、消毒柜,使食堂更加規(guī)范和科學(xué)。在人員配備上,新增三名保育員,實(shí)現(xiàn)了每班兩教一保的師資隊(duì)伍。全部教師都持證上崗,還積極進(jìn)修高一級(jí)文憑,至今年暑假,我們的教師全部達(dá)到大專及以上文憑。

小學(xué)校長期試發(fā)言稿大全(17篇)篇十五

我是20xx年x月走上中學(xué)校長崗位的,近四年來,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在克城鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下,與全體師生共同努力,全面貫徹黨的教育方針、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)部門各項(xiàng)工作,我校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到了培養(yǎng),學(xué)生優(yōu)秀率在提高,差生轉(zhuǎn)化效果明顯,學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)進(jìn)一步得到提高,教師的教育教學(xué)水平也明顯得到提高。我們求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,且教且研,收獲中反思,反思中進(jìn)步,時(shí)刻不忘自己的責(zé)任。

一、幾年來,我校通過調(diào)整教師結(jié)構(gòu),加強(qiáng)師資培訓(xùn),不斷提高了教師專業(yè)素質(zhì)。鑒于原有教師無論從年齡結(jié)構(gòu),還是知識(shí)結(jié)構(gòu)等方面不太科學(xué),我們?cè)诮處熃Y(jié)構(gòu)方面進(jìn)行大調(diào)整。注重了年齡結(jié)構(gòu)的科學(xué)性,同時(shí)注重了教師的知識(shí)結(jié)構(gòu),讓他們把各地優(yōu)秀教育資源充分帶入我們的教學(xué),使我們的教學(xué)博采眾長。

二、加強(qiáng)師資培訓(xùn)。

除了縣教育局組織的培訓(xùn)以外,我校以科組為單位進(jìn)行本專業(yè)知識(shí)講座,同時(shí)我們要求每位教師每月讀一本教育刊物,每周最少兩次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄;同時(shí)在同科組內(nèi)開展以老帶新、結(jié)對(duì)拜師活動(dòng);還不斷舉行教師教學(xué)論文撰寫比賽,語文教師教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,教師上課、講課比賽,多途徑、多方面提高教師專業(yè)素質(zhì)。

我校全面貫徹素質(zhì)教育方針,非常關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,大力開設(shè)第二課堂,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新能力,開設(shè)書畫、寫作、舞蹈、等特長班,充分挖掘?qū)W生潛能,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生特長。并且從各層面,組織各級(jí)各類比賽活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與、展示自我,為學(xué)生提供廣闊的成長舞臺(tái)。

通過幾年的努力,我校中考連續(xù)兩年全縣第三,綜合考評(píng)連續(xù)兩年第二,20xx年我校又被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)單位。從20xx年到20xx年我連續(xù)三年被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀校長。成績只屬于過去,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,把我校的工作推上一個(gè)更高的層次。

一、重新規(guī)范教學(xué)五大常規(guī)要求,規(guī)范教師教育教學(xué)行為。

教師人手下發(fā)一份教學(xué)常規(guī),教導(dǎo)處利用每周一個(gè)例會(huì)和一個(gè)教研會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)常規(guī),從思想上武裝老師,從制度上要求老師。從實(shí)際操作的效果來看非常好。

二、強(qiáng)化常規(guī)檢查,落實(shí)常規(guī)要求。

每學(xué)期以不定期抽查和每月末定期檢查相結(jié)合的形式檢查每位教師的教案、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)等,隨查隨記隨總結(jié),通報(bào)、量化,進(jìn)行三次全面普查,多次抽查。

三、注重常態(tài)課,多聽推門課。

四、定期調(diào)研抽考,促教學(xué)最優(yōu)化。教導(dǎo)處在科學(xué)把握抽考卷的目標(biāo)性、均衡性、綜合性的前提下,每個(gè)年級(jí)每個(gè)學(xué)科都進(jìn)行調(diào)研抽考,為教師把握教學(xué)方向、查找教學(xué)中的問題,對(duì)照問題,認(rèn)真分析,并作出相應(yīng)的教學(xué)策略調(diào)整,達(dá)到教學(xué)最優(yōu)化。

一、充分發(fā)揮教研組的教學(xué)研究的職能。

我校教研組扎扎實(shí)實(shí)開展教研活動(dòng),每位教師都能認(rèn)真對(duì)待,組長按要求定出研究、探討的內(nèi)容,操作的步驟。教師在集體備課的基礎(chǔ)上,認(rèn)真上好每一節(jié)教學(xué)研討課,既把自己的科學(xué)和諧的教學(xué)方式、個(gè)人教學(xué)魅力展現(xiàn)出來,共同發(fā)現(xiàn)不足,找出改進(jìn)的方法,又能逐步提高教學(xué)水平,提高對(duì)課程的把握能力、實(shí)施能力、研究能力、對(duì)課堂的駕馭能力。

二、定期開展教研組活動(dòng)。每周三晚為教研活動(dòng)時(shí)間。

三、著力加強(qiáng)了課題研究,校本課題已初見成效。在數(shù)學(xué)學(xué)科方面,我們嘗試以“互幫、互學(xué)、互評(píng)、互相提高的小組學(xué)習(xí)”的形式,深化數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí),通過實(shí)踐,已初見成效;在語文學(xué)科方面,為了拓寬學(xué)生知識(shí)面,豐富學(xué)生人文閱歷,我們開展了“書香校園活動(dòng)”;在英語學(xué)科方面,為了形成良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,我們開展了“課間英語”行動(dòng),讓英語成為學(xué)生的第二語言。

小學(xué)校長期試發(fā)言稿大全(17篇)篇十六

同學(xué)們:

快樂的寒假生活從今天起就要開始了,怎樣過一個(gè)有意義的假期呢?我們今年寒假的主題是:讓好書陪我們成長。在此,我代表學(xué)校的全體教師向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

一、安全大事,時(shí)刻牢記。在沒有家長的陪同下不能獨(dú)自到河邊游玩;春節(jié)期間,嚴(yán)禁燃放煙花爆竹,以免發(fā)生危險(xiǎn)情況;注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉著冷靜,多動(dòng)腦筋;獨(dú)自在家,不給陌生人開門;不隨便跟陌生人說話,帶路,吃他人的東西;不去網(wǎng)吧,游戲廳,有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時(shí)間,以免產(chǎn)生負(fù)面影響。要牢記以下電話號(hào)碼:報(bào)警110、火警119、急救電話120。

二、合理安排寒假生活,養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。每天早睡早起,按時(shí)認(rèn)真完成假期作業(yè),有不會(huì)的問題及時(shí)向家長和老師請(qǐng)教;每天收看收聽新聞,了解國家大事,關(guān)注家鄉(xiāng)變化。

三、積極主動(dòng),做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。我們?cè)诩彝ピ谏鐓^(qū)的時(shí)間多了,別忘記幫助爸爸媽媽做些力所能及的事情,為家鄉(xiāng)的老人或孩子做些力所能及的事情,為環(huán)境保護(hù)做些力所能及的事情,做社區(qū)的愛心小天使、熱心小義工。別忘了我們的成長目標(biāo)是:在校園是文明學(xué)生,在社會(huì)是文明公民,在家庭是文明孩子,為學(xué)校爭光,為父母爭氣。

四、讓好書伴我們成長。閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但是可以無限延展我們?nèi)松膶挾取⒑穸取T诩倨诶镂覀円B(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,爭取家長給自己買一本好書,每天定時(shí)閱讀,讓我們通過書籍來走向卓越人生!開學(xué)來我們要評(píng)比出“閱讀之星”。

各位老師、同學(xué)們,20xx年來了,我們又站在了新的起跑線上,我們相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民群眾的關(guān)懷下,學(xué)校的明天會(huì)更好!最后,我衷心祝愿各位老師同學(xué)們,新年愉快,合家安康,萬事如意,實(shí)現(xiàn)理想!

謝謝大家!

小學(xué)校長期試發(fā)言稿大全(17篇)篇十七

大家好!我是五5班的賀鈺涵。今天,我演講的題目是《校園安全伴我行》 。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)馬虎,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,我認(rèn)為我們小學(xué)生在日常行為中應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):

1、在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2、穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停” 。

3、不要突然橫穿馬路,特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友唿喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

4、買不吃不新鮮和腐爛變質(zhì)的食品。

5、不買無商標(biāo)或無出廠日期、無生產(chǎn)單位、無保質(zhì)期等標(biāo)簽不完整的食品

6、成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,盡量不要用手直接接觸食物,預(yù)防腸道寄生蟲病的傳播。

7、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤杆訇P(guān)閉閥門,開窗通風(fēng),切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火,以防引發(fā)爆炸。

8、家用電器不用時(shí)必須及時(shí)關(guān)閉電源開關(guān)。

9、平日在家里、學(xué)校,應(yīng)熟悉周圍環(huán)境,熟悉疏散通道;到陌生環(huán)境中,也應(yīng)首先了解安全門的位置和疏散通道。

老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城!

謝謝大家我的演講完了。

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教學(xué)計(jì)劃的制定需要教師具備一定的教學(xué)能力和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。教學(xué)計(jì)劃范文中的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟經(jīng)過精心設(shè)計(jì),可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。教材分析:本次
教學(xué)計(jì)劃的編制應(yīng)該符合教育部門的教學(xué)要求和課程標(biāo)準(zhǔn)。通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的教學(xué)計(jì)劃,不斷完善和提升自己的教學(xué)水平和能力。本課采用多媒體進(jìn)行教學(xué),改變教學(xué)模式,透過
通過撰寫個(gè)人簡歷,我可以更好地整理自己的思維,清晰地表達(dá)自己的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值。以下是一些招聘專家和求職顧問分享的個(gè)人簡歷寫作心得和建議,希望能帶給你一些思考和啟發(fā)。
教學(xué)計(jì)劃有利于教師進(jìn)行跨學(xué)科教學(xué)的設(shè)計(jì)和整合,促進(jìn)學(xué)科間的互動(dòng)和交流。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師們編寫的教學(xué)計(jì)劃范例,歡迎大家參考借鑒。一、從生活入手學(xué)數(shù)學(xué)。國家
發(fā)言稿需要注意語言的簡練明確,避免使用晦澀難懂的詞匯和長句子,讓聽眾可以迅速理解你的意思。接下來是一些慈善公益項(xiàng)目的發(fā)言稿,我們可以從中了解到愛和奉獻(xiàn)的力量,影
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的行為和決策,避免犯同樣的錯(cuò)誤。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的典型案例,可以幫助我們更好地理解這一篇文章的寫作要求。
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作能力和職業(yè)發(fā)展的一種自我檢視,也是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己價(jià)值的機(jī)會(huì)。接下來是一些具有啟發(fā)和借鑒意義的月工作總結(jié)案例,希望能對(duì)大家的寫作有所啟
教研可以激發(fā)教師的工作熱情和教學(xué)動(dòng)力,增強(qiáng)對(duì)教育事業(yè)的投入和責(zé)任感。以下是小編整理的一些教研心得和教學(xué)改進(jìn)方案,供大家參考。1、開展了以“誦《弟-子規(guī)》,孝行天
在策劃方案的設(shè)計(jì)中,需要明確目標(biāo)和任務(wù),分析問題和風(fēng)險(xiǎn),制定具體的計(jì)劃和時(shí)間表。在下面,小編為大家整理了一些經(jīng)典的策劃方案,供大家學(xué)習(xí)和參考。**有限公司**自
通過編寫自查報(bào)告,我們能夠深入分析自己在工作或?qū)W習(xí)中的表現(xiàn),從而形成全面的自我認(rèn)識(shí)。以下是一些優(yōu)秀的自查報(bào)告案例,通過閱讀可以了解到寫作過程和方法。
優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分發(fā)揮主題思維,運(yùn)用豐富的詞匯和獨(dú)特的觀點(diǎn),以清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語言表達(dá),達(dá)到思想深度和感染力的一種文體。優(yōu)秀作文能夠引起讀者的興趣
優(yōu)秀作文遵循語法規(guī)范,使用準(zhǔn)確的語言,使讀者能夠順利理解內(nèi)容。優(yōu)秀作文是表達(dá)思想、傳遞情感、展示才華的有效方式。優(yōu)秀作文是藝術(shù)與文字的完美結(jié)合,給讀者以美的享受
通過寫優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉自己的邏輯思維和觀察力,提高自己的綜合素質(zhì)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的佳句,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。如果你們要問我最好的榜樣是誰,我就
培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)過程中的體驗(yàn)、收獲以及遇到的問題和解決方法進(jìn)行記錄和總結(jié)的一種方式。接下來是小編整理的一些培訓(xùn)心得范文,希望對(duì)大家在寫作時(shí)提供一些思路和借鑒。
優(yōu)秀作文通過精煉的文字,將復(fù)雜的思想和情感傳遞給讀者,引發(fā)他們的共鳴。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和借鑒。“一寸光陰一寸金,寸
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行全面概括的手段,有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處。想要寫一篇出色的總結(jié),不妨先來看看下面小編為大家準(zhǔn)備的范文。xx年9月x日
培訓(xùn)心得體會(huì)是在培訓(xùn)過程中通過實(shí)踐和反思得出的有關(guān)學(xué)習(xí)和成長的結(jié)論。為了讓大家更好地理解如何寫一篇完美的培訓(xùn)心得體會(huì),我們整理了一些經(jīng)典的范文供參考。
通過活動(dòng)方案的制定,可以有效地利用資源,提高活動(dòng)的效益。接下來是一些活動(dòng)方案的范文和模板,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家的活動(dòng)策劃有所幫助和啟示。總體說來,汽車美
總結(jié)是我們對(duì)過去的回顧,是我們對(duì)自己的認(rèn)真思考和總結(jié)的過程。小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望可以對(duì)大家有所幫助。看《城南舊事》時(shí),
寫心得體會(huì)是一種提高學(xué)習(xí)和工作效果的有效方式,同時(shí)也是對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作的一種積極的回饋和認(rèn)可。下面,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀心得體會(huì)作品,或許能給你帶來一些新的思
心得體會(huì)是在工作和學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟的重要方式,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提升自己。小編為大家搜集了一些有關(guān)心得體會(huì)的實(shí)用資料,希望對(duì)大家有所幫助。
轉(zhuǎn)讓合同應(yīng)當(dāng)明確雙方的權(quán)利和義務(wù),確保交易的雙方安全和合法性。大家可以參考以下轉(zhuǎn)讓合同的模板,根據(jù)自己的具體情況進(jìn)行合同的撰寫和修改。根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)之規(guī)定,
審計(jì)可以提供權(quán)威性和可靠性的信息,幫助決策者做出正確的決策。這是一份精選的審計(jì)報(bào)告,對(duì)被審計(jì)對(duì)象的財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行了全面評(píng)估。根據(jù)《中華人民共和國審計(jì)法》和xx年年
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解自己的情感和思維方式。小編為大家整理了一些觸動(dòng)心靈的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。野外考察是一種非常重要的學(xué)習(xí)方式,通過親身
優(yōu)秀作文是一篇富有思想、觀點(diǎn)清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、語言優(yōu)美的文章,它能夠引起讀者的思考。這些優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),反映了作者對(duì)生活、社會(huì)和人性的深入思考
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