優秀作文是一種藝術創作，通過字句的精煉和情感的表達，讓讀者產生共鳴和思考。以下是小編為大家精選的優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些創作靈感和參考。

假如我是一名者志愿（專業18篇）篇一

的春節假期本該是合家團圓的日子，然而面對嚴峻的新型冠狀病毒肺炎疫情，白衣天使們卻舍小家為大家，日夜沖鋒守護在大眾健康的第一線，承受著我們無法想象的辛勞與壓力，成為了這個春節最美的“逆行者”。

假如我是一名護士，我會像單霞一樣，為了不滋生細菌，避免交叉感染，也為了節省穿脫防護衣帽的時間，毅然剪掉自己美麗的長發；假如我是一名護士，我也會像張霓大姐姐一樣毫不猶豫的第一個報名，每天帶著兩層手套，在模糊的視線中進行留置針穿刺；假如我是一名護士，我會像楊宗義扛起肩上的責任，舍卻小家為大家。

假如我是一名護士，厚重的防護服穿在我的身上，我不會覺得它有多重，而會把它當成沉甸甸的責任，粘連的手套戴在我的手上，我不會覺得它有多難受，而會把它當成挽救病人的法寶。

假如我也是一名護士，我也會不顧個人安危，毫不猶豫地沖鋒在一線，挽救更多的人。

可惜現在我還不是一名護士，不過我立志長大以后要成為一名真正的護士，救死扶傷，去幫助更多的人，讓世界變得更加美麗。

假如我是一名者志愿（專業18篇）篇二

護士，一個神圣的職業，人們常常用白衣天使來稱贊護士，護士就像天使般為人民服務。假如我是一名護士，這次疫情我一定趕到前線。

我被調到了急診科，可我卻有很多藥品都不認識。“快，快，快”。急診科送來了一個需要搶救的病人，醫生讓我注射“腎上腺素，一毫克”。可我找半天，忙得滿頭大汗也沒找到。我就隨便拿了個，可拿成了“阿托品”。結果病人搶救無效，犧牲了。醫生看后，把我調到了分診臺。

來到分診臺，我看到其它護士都先給病人量血壓，我也就給我的病人量血壓。但是因為看不懂就報錯了血壓，本來是92的、103，可我報成了183的、165。這樣醫生就給病人診錯了病因。護士長氣急敗壞：“這點小事都干不好！”趕緊把我調到了病人觀察室。

來到這，我看到了許多病人在閉目養神。而在這的工作就是觀察病人有沒有異常，可因為我的疏忽，有兩個病人的吊瓶在我一不小心下被調的更快，兩個病人一下子兩眼一黑，犧牲了。領導看我啥也干不成，就把我辭退了。

如果，我真的是一名護士，我一定要掌握精準的醫術，不能啥也不會，還好這只是假如。而我一想到在原來的學習生活里，我那能不做就不做，我像那小和尚念經讀完就草草了事的態度。現在想想，甚是可怕。還好還好這次的“假如”救了我。

還有一周就開學的我，因為這一次一次的如果，改變了我學習的認知，就像立馬回到了學校，好好上課，認真思考，有不會的想著法子去解決。

終有一日，假如的冒號也能去掉，我也能像這次奔赴前線戰擊疫情的英雄們，成為一名真正的護士。

假如我是一名者志愿（專業18篇）篇三

語言是友誼的橋梁。，假如我是一名志愿者，從現在開始我要學好英語，到青奧會來臨時，我與來自異國他鄉的人們進行交談。讓外賓感受到中國的友誼，親眼目睹中國學生的.風采，感受到中國人的熱情。

假如我是一名志愿者，我會利用更多的時間去了解青奧、了解奧林匹克的精神。志愿者不是指揮家，也不是教育家，但他們用身命影響生命，不同的領域，不同的場合。志愿者可以隨時為外賓服務。這是志愿者需要做到的。就想的志愿者一樣，堅持為人民服務。

南京一座歷史悠久的城市，被譽為“六朝古都”。這里風景如畫，依山傍水。假如我是一名志愿者，我會帶著微笑為外賓介紹這座“六朝古都”我會帶他們逛夫子廟，欣賞南京人的淳樸風情；我會帶他們爬紫金山，感受南京的自然韻味；我會帶他們去玄武湖，感受他不動聲色的魅力。

假如我是一名志愿者，我會讓奧林匹克精神傳入我們每個人的心中，20，假如我是一名志愿者，我會讓更多的人了解青奧，了解南京：假如我是一名志愿者……更多的假如讓我們相聚2014，面朝大海，春暖花開。

假如我是一名者志愿（專業18篇）篇四

我是一個真真正正、如假包換的男孩子，可是我卻經常異想天開的認為：假如我是一個女孩也許會更好點。

首先，假如我是女孩，我的爺爺奶奶及父母肯定會欣喜若狂、如愿以償的。因為長期以來他們都非常希望我是一個女孩，那樣的話，就不會有人大聲地跟他們頂嘴、跳腳吵鬧。在他們看來，女孩子嘛，都是文文靜靜、嬌嬌弱弱，說話一定是輕言細語，像和煦的春風一般溫暖；走路時像蝴蝶一樣輕盈；吃飯時絕不會像餓狼般地狼吞虎咽，而是像小兔子一樣小口小口地咀嚼，慢慢地咽下去。

假如我是女孩，我就可以成天打扮得漂漂亮亮，穿著各種各樣的美麗衣裳，在鏡子面前不停地打量、欣賞自己，“看，我多像童話里的小公主一樣。”我還可以擁有很多很多漂亮可愛的芭比娃娃，每天我都會給它們扎各種各樣的發型，給它們講許多充滿了幻想和浪漫的美麗神話，天天晚上像媽媽一樣給它們唱催眠曲，摟著它們安然入睡。

假如我是女孩，我就可以在受到委屈、感到疼痛時嚎啕大哭，讓自己的眼淚像一串斷了線的珍珠一樣盡情灑落而不必像男孩子一樣忍著、憋著，否則就會被別人指責為：“不像個男子漢。”

假如我是一名者志愿（專業18篇）篇五

我多么想看到世界各國運動員能夠云集北京，多么希望能夠在我國運動健兒在北京主辦的'奧運會上為祖國爭光彩，看到他們在奧林匹克精彩鼓舞下，磋切技藝，增進友誼，促進友好的交流。

再過一年，我將是一名初六年級的學生，我要扎實地學好每門功課，特別是外語，作為一名志愿者，我將熱情接待每一位外國朋友，用一口流利的外語跟外國朋友交談，給他們介紹我們中國悠久歷史和民族團結精神，為北京奧運做貢獻。

奧運正向我們走來，幾乎可以聽到它疾馳而來的腳步聲，我們也正以扎實的步向奧運走去，緊迫、自信、從容，我期待著在北京與奧運相會。

假如我是一名者志愿（專業18篇）篇六

2014年的青奧會就要來了，2014年的北京奧運會，是我們期待以久的時刻。我親身體味到，一個國家能夠舉辦一次奧運會是一件多么了不起的事情。假如我是一個田徑運動員，我會十分自豪。奧運會的吉祥物是福娃，他們十分可愛。其中有一個福娃是藏羚羊的化身，他代表田徑運動員，跑得特別快，我也想像它一樣，能有雙“飛毛腿”，到時給祖國爭光。假如我是田徑運動員……xx年到來了，奧運會也正式開始了，我代表田徑隊去參加500米比賽，這一天中國迎來了來自各國的'運動員，和成千上萬的觀眾，觀看臺上坐滿了觀眾，觀眾們吶喊著，給隊員們加油。別看我長得胖胖的，可我跑起步來可威風了。只要沒與障礙物，我一定拿前五名。為我們國家增加一塊金牌。

我是一名體育愛好者。我非常喜歡跑步。在學校的運動會，我參加了三次，其中的兩次都拿到了名次。雖然成績不是很好，但每次都在進步，這讓我非常開心，我想和同伴們一起分享我的喜悅，把我的喜悅傳遞到每個人的心里。這就是體育帶給我們的快樂。支持青奧，創造未來。讓我們從小事做起，我與青奧同在！

假如我是一名者志愿（專業18篇）篇七

8月8日，第二十九屆奧林匹克運動會將在北京國家體育館的“鳥巢”隆重開幕。屆時會有成千上萬的中外志愿者聚集北京，一起為這四年一次的奧運盛會歡呼、喝彩、加油。作為首都北京的一名小學生，我希望自己也能成為一名奧運志愿者。

假如我是一名奧運志愿者，我首先要用英語同來自異國他鄉的外賓進行交談。語言是友誼的橋梁。媽媽說這次奧運會將有大約二百七十多國家和地區的運動員參加，觀看奧運會的外賓更是無法估計。我現在正努力學習英語，能夠用英語和外賓進行交流是我快樂的事。我要讓外賓們感受來自中國的友誼，親眼目睹中國小學生的風采。

假如我是一名奧運志愿者，我會微笑地向外賓們講述我最擅長的歷史。我會向他們講述在中華大地上奔馳而過的歷史人物，秦始皇、漢武帝、唐太宗、宋太祖，還有一代天驕成吉思汗，用一個個活生生的歷史人物形象來描述英雄輩出的中國。我還會向他們講述中國歷史上歷朝歷代勵精圖治的故事，文景之治、貞觀之治、開元盛世、康乾盛世，還有名揚海外的唐詩宋詞，用一幅幅燦爛的歷史畫卷展示中國的輝煌和偉大。

假如我是一名奧運志愿者，我會微笑地為外賓們介紹我最喜歡的北京。我會帶他們游故宮、觀長城、逛頤和園，還有那宏偉的天安門廣場。我要讓他們好好看看北京的古都建筑，看看北京的美麗河山。北京還有好幾個高科技城，中關村、總部基地、航天城，我要帶外賓們去那里參觀，讓他們看看北京的高科技，看看北京飛速發展的載人航天。

假如我是一名奧運志愿者，我會努力讓外賓學習我最喜歡的中文。聽外國朋友說，中文現在也是海外最受歡迎的語言之一，但讀起來如天書。中文是個方塊字，橫平豎直，有棱有角，象征著中國人，正直、堅定，頂天立地。我會讓他們珍惜來北京的機會，提高他們學習中文的興趣。我會幫助他們說中文、寫中文，讓他們感到學習中文不再困難，多學一些中文會受益無窮。

奧運會是一次體育盛會，一次文化的盛會，一次傳播友誼的盛會。我們要把中國的文化傳到世界各地，把中國人的友誼帶到四面八方。

假如我是一名者志愿（專業18篇）篇八

如果我是一名女生，我一定想讓我長著水汪汪的大眼睛，櫻桃般的小嘴，白嫩嫩的皮膚，還有口齒玲利，活潑可愛。

如果我是一名女生，我一定不會玩男生的刺激游戲，一定會玩女生們的小游戲；我一定不會像男生一樣愛打架，愛斗嘴，一定會跟同班的女生一起玩著女生貼紙，聊聊天，我一定不如男生那么強壯，一定不會那么愛動、那么愛跳。

如果我是一名女生，我一下課，肯定會倒一大杯開水，慢悠悠地走到座位，輕輕地拿起一本書津津有味地看著，樂呵呵地向好朋友那里去聊聊自己的心事，分享自己得到的快樂。

我當女生的一個課間：“叮叮鐺鐺”下課鈴響了，全班的男生個個像打了雞血似的一窩蜂地沖出教室，玩自己愛玩游戲。我則靜靜地坐著，過了一會便找我的好朋友聊天，約著走出教室在校園里轉上幾圈，然后我們互相開開玩笑，逗逗大家，然后你追我打。

拋開了男生的鬧，體驗了女生的靜，感覺真妙。

假如我是一名者志愿（專業18篇）篇九

第二屆青奧會將在南京隆重開幕。到時會有成千上萬的中外參觀者聚集在南京一起為這四年一次的盛會歡呼、喝彩。作為生在南京的一名小學生我的心里洋溢著一個想法！我要去當一名青奧的志愿者。假如我能有幸成為一名志愿者我會用最佳的狀態去迎接四面八方的.來客熱情地回答他們提出的問題將他們帶入比賽的規定場點為他們送上一份祝福一份關心讓他們感受到南京人民的熱情好客。假如我能有幸成為一名志愿者我會帶領外國游客們參觀南京的名勝古跡。我要帶領他們去參觀夫子廟、中山陵、中華門城保以及碧波浩蕩的玄武湖……看到這些他們一定會贊嘆：“南京人民真了不起！”假如我能有幸成為一名志愿者我會任勞任怨地穿梭在各個比賽場館對每一位來賓報以迷人的微笑讓他們有賓至如歸的感覺。我要向他們宣傳青奧知識熱心為他們講解南京青奧的相關知識帶他們參觀青奧吉祥物耗資巨大的南京奧體中心。

假如我能有幸成為一名志愿者，從現在起，我必須努力學好各科知識，鍛煉好自己的口語翻譯能力，以便迎接各國來客。我要大量閱讀關于各國風俗禮儀的書籍，在志愿者工作中加以應用，這樣才能驅散縈繞在各國運動員和工作人員心中的那種身在異國他鄉的陌生感。我還要閱讀大量的文化書籍，豐富自己的文化底蘊，因為這些知識會使我的語言更加豐富多彩。假如我能有幸成為一名志愿者，我要發動周圍的鄰居和學校的同學組成一個志愿者小隊，為賽場上的體育健兒加油鼓勁！假如我能有幸成為一名志愿者……青奧會正向我們走來，作為一個南京人，當一名志愿者是我們義不容辭的責任。面對外國人疑惑的眼光，我們會用行動回答：“青奧會給南京一個機會，南京將給世界一個驚喜！”

假如我是一名者志愿（專業18篇）篇十

的北京奧運會越來越近了。作為一名小學生，我的心里洋溢著一個充滿童稚的想法――我要去北京當一名奧運會的志愿者。

假如我能有幸成為一名志愿者，我會用最佳的狀態去迎接四面八方的來客，熱情地回答他們提出的問題，將他們帶入比賽的規定場點，為他們送上一份祝福，一份關心，讓他們感受到中國人民的熱情好客。假如我能有幸成為一名志愿者，我會帶領外國來客們參觀中國的名勝古跡。我要帶領他們去參觀金碧輝煌的故宮，雄偉壯觀的萬里長城，莊嚴的天安門廣場，以及那面迎著朝陽冉冉升起的五星紅旗……看到這些，他們一定會贊嘆：“中國人民真了不起！”

假如我能有幸成為一名志愿者，我會任勞任怨地穿梭在各個比賽場館，對每一位來賓報以迷人的微笑，讓他們有賓至如歸的感覺。我要向他們宣傳奧運知識，熱心為他們講解北京奧運會的相關知識，帶他們參觀20的奧運吉祥物，耗資巨大的“鳥巢”工程，以及帶有特殊含義的奧運會標。要讓“同一個世界，同一個夢想”的主題深入每一位運動員的內心。

假如我能有幸成為一名志愿者，從現在起，我必須努力學好各科知識，鍛煉好自己的口語翻譯能力，以便迎接各國來客。我要大量閱讀關于各國風俗禮儀的書籍，在工作中加以應用，這樣才能驅散縈繞在各國運動員和工作人員心中的那種身在異國他鄉的陌生感。我還要閱讀大量的文化書籍，豐富自己的文化底蘊，因為這些知識會使我的語言更加豐富多彩。假如我能有幸成為一名志愿者，我要發動周圍的鄰居和學校的同學組成一個志愿者小隊，為賽場上的體育健兒加油鼓勁！

假如我能有幸成為一名志愿者……奧運會正向我們走來，作為一個中國人，當一名志愿者是我們義不容辭的責任。面對外國人疑惑的眼光，我們會用行動回答：“奧運會給中國一個機會，中國將給世界一個驚喜！”

假如我是一名者志愿（專業18篇）篇十一

老師是一個非常神圣的職業，所以，我渴望當一名老師。

假如我是一名老師，我會認真細心的去教我的每一個學生。假如，我的學生中有一些學習不好的學生，我會更加認真細心的去輔導他（她）們，直到把他（她）們教會為止。

我還覺得，作一名老師首先要有耐心，不能經常對學生發火。我一直不明白，為什么那么多的老師總覺得題罰應該是管理學生的必要手段之一。而且還振振有詞的辯解：“一日為師，終身為父。

父母打得，老師為什么打不得？”無論老師怎樣愛學生，但我們的`愛總無法與父母的愛相比。何況我們教師對學生的喜歡很難說成是來自心底的愛。

講課時，我會讓自己經常獲得行云流水的學習興趣，引導或激勵學生的主動經神，必將是我一貫的數學依賴手段，讓學生成為數學主體的孜孜追求的目標，我不認為中國應試教育的大背景與這樣的教學方法有多大的沖突或矛盾，我不認為只有“打劑量”的題海戰術與機械頻繁的摸擬考試是提高成績的唯一有效的辦法。相反，我覺得只要學生有了積極主動的學習欲望，成績才更容易提高。

作為一名老師，要俱備以上的條件，才能當一名好老師，一名優秀的老師，這樣，才能在學生或家長的心里留下美的印象，要想成為一名優秀教師，就要俱備以上的所有條件。

讓我們為理想而奮斗吧！

假如我是一名者志愿（專業18篇）篇十二

平時，我們常常和大人有著不一樣的見解，我們總覺得有些事情可以有別的結果。比如老師，老師總覺得有些事情我們必須要反復的做，可我并不這么認為。

假如我是一名老師，每天早上，當同學們做操時，我會指導同學們：手伸平，腿蹬直，我會站在隊伍前面，起一個帶頭作用，讓同學們跟著我跳起來，這樣既鍛煉了同學的身體，也鍛煉了我的身體。

假如我是一名主題，在講課時，我會讓同學們受到啟發，快要下課時，我會和同學們在一起回顧上課的內容。

假如我是一名老師，在下課時，我會和同學們做游戲，減輕疲憊，要讓同學們把老師當做朋友，不要對老師產生恐懼，這不但讓同學們和自己減輕疲憊，也讓同學們對老師有了新的一番認識。

假如我是一名老師，在下午上每節課之前，我會讓同學們趴在桌子上靜靜休息十分鐘，防止同學們上可是有氣無力地，這樣讓上課有了好的效果。

假如我是一名老師，同學們晚上的作業，我不會布置的很多，我會布置得很少，只用20分鐘就可以做完，雖然我布置的很少，但是我要好的質量，要讓同學們作業做得有效果。

現在，我要好好學習，長大當一名老師，不要給同學們太多的壓力，更不能讓同學們感到學習是負擔，老師們，想想我們吧，我們也很郁悶！

假如我是一名者志愿（專業18篇）篇十三

我喜歡畫畫，每當我看見紅紅的花，綠綠的草，藍藍的天，白白的云時，我就想把祖國的山山水水，一草一木，畫下來。我便想：我要是一名畫家那該多好啊！

我要用我的筆把祖國的錦繡山河名勝古跡都畫下來。畫畫能使人心情舒暢保持良好的情緒。因此我夢想有一天能成為一名畫家。

我的第一幅畫應該畫什么呢？我要把20xx年奧運比賽場上運動健兒拼搏的場面和那激動人心的一幕用我那神奇的畫筆描繪下來。讓全世界人民都能看到他們拼搏的精神。

我要背著畫夾帶著畫筆走到哪兒就畫到哪兒。用我的畫筆描繪出祖國欣欣向榮的大好景象。我要把祖國的美麗畫卷送到世界名畫博覽會上讓全世界的人重新認識我們的.祖國。

……。

假如我是一名者志愿（專業18篇）篇十四

如果我是一名教師，有屬于我自己的教室，還有屬于我自己的一幫學生，我會用心去愛每一個人，因為我相信心靈是相通的，魯迅說過，“教育根植與愛”，你對他們的愛，他們會懂得，當你用心去愛你的學生的時候，你收獲的不僅僅是簡單的一句“老師，您好”，你會擁有一種為人師的驕傲與自豪，記得上次在班級的休息時間，我們班里的一個小女孩在黑板上寫的一行字“在李老師班上課很開心”盡管那行字寫的有點歪歪扭扭的，但是那個時候，我覺得自己很感動，我覺得他們體會到了我對他們的愛，我覺得我的付出在心靈上有了回報。

我感受到了組奧老師的自豪。

假如我是一名者志愿（專業18篇）篇十五

老師，這個職業非常偉大，因為它代表著學生人生的成長。假如我是一名老師，“師者，所以傳道受業解惑也”我會深記腦海，同學不清楚我可以解答，我不清楚同學會和我一起解答。

哦！長城是我們堅不可摧的鎧甲，無數名戰士的獻血將它緊緊包圍。而在她的后面，是我們的國家。紅旗飄飄，形成胸前獨屬于你們少先隊員鮮艷的“標志”！你們承載著祖國的希望！

假如我是一名老師，我要把祖國悠長的傳統文化細細品嚼，把她化成一杯清茶，讓同學們輕呷細聞。正所謂，君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠，若同學們愿執一本愛書，慢慢品味，其中之韻味顯而易見。

假如我是一名老師，我要捎上我的課本，載著我的知識，去到世界各地，欣賞知識中每一道風景線。

“以家為家，以鄉為鄉，以國為國，以天下為天下！”假如我是一名老師，設身處地地為同學們著想——著想他們的“碧海藍天”！

假如我是一名者志愿（專業18篇）篇十六

假如我是老師,首先,我要做好德智體美,讓同學們喜歡我,上課時,如果有人溜號,搞小動作我不會打他(她),罵他(她)我要耐心的給他(她)講溜號帶來的壞處,提醒他(她).如果有個同學不會哪道題,我要語重心長的教他(她).如果有一個調皮搗蛋的同學,有空我要和他(她)談心,家訪,幫他(她)改掉壞毛病,讓他(她)變成一個品學兼優的好學生!!!

假如我是老師,我要關心同學,要像對待自己的孩子一樣對待每一個同學.我聽過這樣的一個故事:一個教室著了火,同學們都驚慌失措,老師想出了一個辦法,她一個接一個的把同學背到安全地帶,大火燒進來了!!!教室里只剩下兩個同學了!精疲力盡的老師又一次跑進教室背起一個人就走,然后又回來,這時那位老師和同學就被燒死了.你們可知道最后的那個小同學就是老師的孩子啊!我要向那位老師學習,寧可犧牲自己,也不讓同學們受苦受累.老師像一位園丁,把自己的花養得更美更漂亮他(她)才高興.

假如我是老師我會把所有的學生變得優秀!把他(她)們培養成一個個棟梁之才!!!

假如我是一名者志愿（專業18篇）篇十七

假如我是一名者志愿（專業18篇）篇十八

小偷，這是一個多么讓人討厭的字眼啊，在平常人看來小偷是有多么的讓人厭惡，因為他們常常去看一些不正當的事，如果我是神通廣大的小偷，那么，我就會去干一些很特別的事。我要做個人見人愛的小偷。

假如我是一名小偷，我首先會把人們的悲傷偷走。每個人都要面對生離死別，有些人在面對失去親人的痛苦時，因為承受不了心中的壓力，而走向了極端。我會輕輕地從他們身邊擦過，將他們的悲傷偷走，將他們化悲憤為力量，更好地面對未來的生活，未來的工作。假如我是一名小偷，我要偷走人們的.失望。許多大哥哥大姐姐們，在高考落榜后因為過分失望，從此一蹶不振。我會偷走他們的失望。“一次考的不好沒關系，下次努力就行了！”

假如我是一名小偷，我不想做一個不勞而獲的討厭鬼，像一只小過街老鼠一樣，人人喊打。假如我是一名小偷，我要做一個人見人愛的小偷。假如我是個小偷我要偷走人們的煩惱。而我就要擔當這個責任，悄悄來到他們的身邊，偷走他們的煩惱，讓他們找回自信。

假如我是一名小偷，我將偷走爺爺奶奶的衰老。讓爺爺奶奶永遠青春快樂。假如我是一名小偷，我將偷走鐵路工人的勞累的汗水。讓他們快樂的勞動。假如我是一名小偷，我將偷走媽媽的勞累。讓媽媽永遠快樂。假如我是一名小偷，我會偷走同學們懶惰的心，讓每個學生都熱愛學習。

假如我是一名小偷，我將偷走人們的嫉妒。我將偷走人世間的犯罪，讓世界變得更美好，更光明！假如我是一名小偷，我要偷走患者的痛苦，讓他們健健康康。假如我是一名小偷我要偷走天下的戰爭，讓人類人人友好。

假如我是一名小偷，那么我就要偷走爸爸的悲傷。看！我的爸爸又在那里“悲痛欲絕”了。可不是嗎，他前幾天才有幾根白發。今天，爸爸的白發好像在發瘋似的不斷往上長，我實在不想讓爸爸難過了，就偷偷走了過去，偷走了爸爸的悲傷。她立刻自信起來，工作更加努力工作了。

假如我是一名小偷，我要偷走世界上所有不利于人類的東西，把它們統統拋向黑洞，永遠不會再回來。我想，這個樣子的小偷大家會喜歡吧！