匯報(bào)材料可以幫助我們系統(tǒng)地總結(jié)和梳理工作中的問(wèn)題和成果，從而更好地改進(jìn)和提高工作質(zhì)量。如果你對(duì)匯報(bào)材料的寫(xiě)作感到困惑，不妨看看下面這些精選范文，或許能給你一些靈感。

最新個(gè)方面對(duì)照檢查材料（模板21篇）篇一

責(zé)任常常是雙向的。父母對(duì)兒女有養(yǎng)育的責(zé)任，子女對(duì)父母有報(bào)答的責(zé)任;個(gè)人對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的責(zé)任，同時(shí)，社會(huì)對(duì)未成年人有義務(wù)教育的責(zé)任……只有能夠承擔(dān)責(zé)任的人，才會(huì)被人稱為勇者。古人常以“天下興亡，匹夫有責(zé)”為訓(xùn)，才有歷史上種種驚天動(dòng)地之舉，而不能承擔(dān)責(zé)任的就一定是懦夫。

一個(gè)11歲的美國(guó)小男孩在踢足球時(shí)，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12.5美元。這12.5美元在當(dāng)時(shí)可是一個(gè)天文數(shù)字，足夠買(mǎi)下125只能生蛋的母雞了。小男孩把闖禍的事情告訴了父親，并且懺悔。見(jiàn)兒子為難的樣子，父親拿出了12.5美元，說(shuō)：“這筆錢(qián)是我借給你的，一年之后，你要分毫不差的還給我。”小男孩賠了錢(qián)后，就開(kāi)始了艱苦的打工。終于，經(jīng)過(guò)了半年的不懈努力，他把這筆“天文數(shù)字”換給了父親。這個(gè)小男孩就是后來(lái)的美國(guó)總統(tǒng)——羅納德·里根。他還回憶說(shuō)：“通過(guò)自己的努力和勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)損失，是我深深的懂得了什么是責(zé)任。”

是呀，責(zé)任是誠(chéng)信的表現(xiàn)，更是一種勇者的表現(xiàn)。只有勇于承擔(dān)自己的過(guò)失，你就是一個(gè)有責(zé)任的人，就是一個(gè)勇者!

擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文二：我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng)。

每個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任，需要我們自己去擔(dān)當(dāng)，去完成。只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí)，才能夠把事情做好。就像學(xué)生的責(zé)任主要是好好學(xué)習(xí);老師的責(zé)任主要是傳授給學(xué)生知識(shí);警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會(huì)治安;清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生。當(dāng)今的社會(huì)最需要的是責(zé)任心強(qiáng)的人，只有每個(gè)人都積極的去承擔(dān)自己的責(zé)任，才能把各項(xiàng)工作做好，我們的社會(huì)才會(huì)有所進(jìn)步。一個(gè)人想要贏得他人的信任，就要在他人面前樹(shù)立起威信，就必須要有責(zé)任心。如：一個(gè)班干部想要在班上樹(shù)立起威信，想要管理好這個(gè)班級(jí)，讓這個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上，那么她自己必須以身作則，必須擔(dān)當(dāng)起一個(gè)班干部的責(zé)任，這樣才會(huì)使同學(xué)們信任她，佩服她，從而在班上建立了一個(gè)班干部的威信。有的人認(rèn)為：想要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任并一絲不茍地去做，是一件很困難的事情。其實(shí)并不難，只要一步一個(gè)腳印的認(rèn)真地去做，必定會(huì)成功的!負(fù)責(zé)任是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的，而不負(fù)責(zé)任的人，不僅是對(duì)他人的不尊重，還是對(duì)他人的禍害，甚至還有可能會(huì)害了自己，所以這種損人不利己的事前往不要做。責(zé)任重于泰山。只有勇于承擔(dān)自己責(zé)任的人才會(huì)受到他人的尊重和愛(ài)戴，才會(huì)使自己走向成功之路;而一個(gè)不負(fù)責(zé)的人就如人們眼中的沙粒，甚至必殺厲害渺小和悲哀，必定會(huì)走向失敗之路!責(zé)任與但當(dāng)時(shí)我們每個(gè)公民必須做到的事，只有我們個(gè)人都勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任，我們的明天才會(huì)變得更加美好!

擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文三：勇于擔(dān)當(dāng)，莫忘責(zé)任。

古往今來(lái)，無(wú)數(shù)的文人墨客、英雄豪杰用他們的行動(dòng)告訴我們：人生的真諦在于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，一個(gè)拒絕承擔(dān)責(zé)任的人必然無(wú)法在社會(huì)中生存。

圣人，圣人。

當(dāng)車(chē)輪卷起滾滾濃煙時(shí)。

當(dāng)你和弟子們黯然走出齊都時(shí)。

人們知道，你又失敗了。有人笑你癡，有人笑你狂，你仍不在意，因?yàn)槟憧吹搅怂麄兛床坏降臇|西。

你看見(jiàn)戰(zhàn)火中流離失所的百姓，因失去丈夫悲痛欲絕的妻子。

而他們只看見(jiàn)了自己的霸業(yè)與天下。

老孟子，你是那個(gè)時(shí)代的圣人，你把“仁”當(dāng)做目標(biāo)，把照顧天下百姓當(dāng)做己任。雖屢遭失敗，仍然不忘擔(dān)當(dāng)，您承擔(dān)責(zé)任的勇氣必將隨儒家文化一同傳揚(yáng)!

后輩，敬仰!

君子，君子。

當(dāng)土木堡傳來(lái)兵敗的號(hào)角時(shí)。

當(dāng)天子被野蠻的民族擄走時(shí)。

當(dāng)京師亂成一團(tuán)，百姓驚慌時(shí)。

你站了出來(lái)，在那些高官面前，你這尚書(shū)顯得如此微小。但你站了起來(lái)，大聲喝罵著他們的懦弱，你大膽的走向城頭，組織著每一絲可調(diào)動(dòng)的力量。

城外精兵猛將，曾擊潰百萬(wàn)大軍。

城內(nèi)文弱書(shū)生，未曾經(jīng)歷一戰(zhàn)。

不可思議，你居然贏了，望著灑滿鮮血的城墻，你笑了，于謙，你是清白永留人間的君子。你承擔(dān)責(zé)任的勇氣讓敵人膽寒，讓顯貴汗顏!關(guān)鍵時(shí)刻，士人不挺身何人挺身，于謙青史留名，萬(wàn)眾稱贊!君子之名自此流傳!

晚生，欽佩!

今人，今人。

當(dāng)大貨車(chē)從你身上無(wú)情碾過(guò)時(shí)。

當(dāng)孩子們的哭聲傳入你耳畔時(shí)。

你笑了，“孩子，別哭，大家不都好好的嗎?”

你明白身為一名教師應(yīng)該承擔(dān)什么，你知道孩子是需要你呵護(hù)的花朵，那一躍，將一名人民教師的師德展現(xiàn)的淋漓盡致，您擔(dān)當(dāng)責(zé)任的勇氣被人民稱贊。

張麗莉老師，折斷了雙腿，您仍是天使!

學(xué)生，傾慕!

古往今來(lái)，無(wú)數(shù)仁人、英雄用行動(dòng)告訴了我們擔(dān)當(dāng)責(zé)任的真諦，作為新時(shí)代接班人的我們更應(yīng)擔(dān)當(dāng)起自己努力學(xué)習(xí)，尊師重教的責(zé)任。老師、圣人、君子，新時(shí)代的后輩必然會(huì)向你們學(xué)習(xí)，勇于擔(dān)當(dāng)，不忘責(zé)任!

最新個(gè)方面對(duì)照檢查材料（模板21篇）篇二

黨的十八屆六中全會(huì)就新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)作出新的重大部署，我們要把學(xué)習(xí)貫徹六中全會(huì)精神作為當(dāng)前首要政治任務(wù)，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，全力推動(dòng)改革開(kāi)放、從嚴(yán)治黨各項(xiàng)工作，加快建設(shè)“三市三區(qū)”，為湖北“建成支點(diǎn)、走在前列”和宜昌現(xiàn)代化特大城市建設(shè)作出更大貢獻(xiàn)。

一是增強(qiáng)政治意識(shí)，在堅(jiān)定政治立場(chǎng)上走在前。時(shí)刻繃緊政治意識(shí)這根弦，堅(jiān)持抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，不斷增強(qiáng)自身的政治敏銳性和鑒別力，始終做政治上的明白人。自覺(jué)加強(qiáng)對(duì)系列重要講話精神的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針和政策，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，在政治上時(shí)刻與黨中央保持高度一致，做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏。

二是增強(qiáng)大局意識(shí)，在堅(jiān)持服務(wù)大局上走在前。圍繞中心、服務(wù)大局，始終把工作放到中央、省委、宜昌市委的決策部署中去思考、去謀劃，圍繞“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，貫徹五大發(fā)展理念，堅(jiān)定不移推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)、換道超越，走出一條符合宜都實(shí)際的“內(nèi)生型、融合型、生態(tài)型、創(chuàng)新型、共享型”的“五型”發(fā)展之路，爭(zhēng)當(dāng)全省首強(qiáng)縣市、創(chuàng)成全國(guó)文明城市、在全省率先全面建成小康縣市，將宜都打造成全省改革創(chuàng)新先行區(qū)、全省城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展示范區(qū)和全國(guó)縣域治理現(xiàn)代化樣板區(qū)。

三是增強(qiáng)核心意識(shí)，在堅(jiān)決維護(hù)黨的核心上走在前。把全體黨員團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)P(guān)鍵是要嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，不斷提高黨的組織性、紀(jì)律性。要結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真落實(shí)民主生活會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活、民主評(píng)議黨員等制度。堅(jiān)持從市委嚴(yán)起，以上率下、層層壓實(shí)，把規(guī)范黨內(nèi)政治生活抓到每一個(gè)支部、每一名黨員。著力打造宜都黨建“潤(rùn)”品牌，推進(jìn)堡壘先鋒行動(dòng)、連心惠民行動(dòng)、“三治融合”行動(dòng)、“五美”創(chuàng)建行動(dòng)和潤(rùn)心關(guān)愛(ài)行動(dòng)，推動(dòng)各級(jí)黨組織圍繞核心、凝心聚力。

四是增強(qiáng)看齊意識(shí)，在堅(jiān)持向黨中央看齊上走在前。看齊就是要與黨中央保持高度的一致，包括黨的路線、方針和政策，黨的紀(jì)律和規(guī)矩等。要把看齊作為事關(guān)政治方向的大事，作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的首要任務(wù)。要建立健全黨內(nèi)監(jiān)督體系，形成科學(xué)管用的防錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，確保政令暢通、令行禁止。要堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，積極運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，馳而不息抓好作風(fēng)建設(shè)，做到懲前毖后、治病救人。

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最新個(gè)方面對(duì)照檢查材料（模板21篇）篇三

俗話說(shuō)：說(shuō)別人容易，自己做起來(lái)就很難。這話在當(dāng)前的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中感覺(jué)更加明顯，經(jīng)過(guò)第一階段的學(xué)習(xí)及聽(tīng)取員工群眾的意見(jiàn)呼聲，更加感覺(jué)自己確實(shí)就應(yīng)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。我想只有深刻的、不留情面的剖析自己才能真正的得到提高，為此我將對(duì)照要求，現(xiàn)將學(xué)習(xí)狀況匯報(bào)如下：

一、個(gè)人作風(fēng)的基本狀況。

政治思想方面能夠與中央和公司持續(xù)高度一致;工作履職方面能夠做到認(rèn)真履職能，務(wù)實(shí)工作;工作作風(fēng)方面能夠做到傾聽(tīng)群眾呼聲，落實(shí)解決生產(chǎn)問(wèn)題;團(tuán)結(jié)民主方面能夠做到經(jīng)常溝通，相互支持;廉潔自律方面能夠做到自覺(jué)遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。

二、存在的突出問(wèn)題及具體表現(xiàn)。

經(jīng)過(guò)初步梳理和排查，本人感覺(jué)四風(fēng)方面存在以下突出問(wèn)題：

(一)形式主義方面。

1、作為管理者，管理上不夠嚴(yán)格，執(zhí)行力較差，員工反映的一些形式主義何嘗不是自己一手造成的呢如自己作為化學(xué)室的管理者，工作近十年，但目前為此化學(xué)室的形式主義的東西還是容易看到：公司的綜合管理體系及實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可體系在化學(xué)室長(zhǎng)期存在二張皮的現(xiàn)象，許多工作沒(méi)有按體系要求扎實(shí)的開(kāi)展;化學(xué)室進(jìn)廠原燃料管理也存在諸多問(wèn)題，如手機(jī)管理流于形式，質(zhì)量監(jiān)控沒(méi)有很好的執(zhí)行，質(zhì)量問(wèn)題較多且重復(fù)低級(jí)錯(cuò)誤長(zhǎng)期沒(méi)有得到根本好轉(zhuǎn)，部分主量元素、關(guān)鍵元素、邊緣結(jié)果把關(guān)不嚴(yán)，從必須程度上給公司造成了損失也給中心造成了負(fù)面的影響。

2、工作重形式、輕實(shí)效，經(jīng)常以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，把布當(dāng)落實(shí)，把開(kāi)會(huì)當(dāng)執(zhí)行，解決實(shí)際問(wèn)題不夠，督促檢查沒(méi)有，使工作流于形式。如物理室集中制樣班今年以來(lái)出現(xiàn)了多起試樣污染、互反、超多的質(zhì)量異議敗訴，問(wèn)題較為嚴(yán)重，但自己做為主管領(lǐng)導(dǎo)，也僅僅是在9月份的質(zhì)量月去參加了他們一次班組會(huì)議，在會(huì)議上也僅僅是提了些要求和期望，并沒(méi)有深入從根本上解決實(shí)際問(wèn)題，造成自已去了的那個(gè)月集中制樣的問(wèn)題反而集中暴發(fā)，對(duì)于我也是一個(gè)很大的諷刺和教訓(xùn)。

3、管理沒(méi)有創(chuàng)新的意識(shí)，時(shí)而剛愎自用，時(shí)而瞻前顧后，影響一些長(zhǎng)期存在的問(wèn)題得不到很好的解決。如今年的群眾路線基層一線單位反映的自動(dòng)化室電鉗工服務(wù)不到位、服務(wù)意識(shí)差、服務(wù)水平低是一個(gè)較為突出的問(wèn)題，但另一方面電鉗工也反映人員偏緊、工作量偏大、待遇偏低、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不多等問(wèn)題，對(duì)于這樣現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題我一向沒(méi)有想到好辦法來(lái)解決，有時(shí)有些想法又怕得不到支持，致使問(wèn)題長(zhǎng)期存在久而久之能夠也會(huì)成形式主義了，別人也不會(huì)再認(rèn)真負(fù)責(zé)的反映問(wèn)題了。

(二)官僚主義方面。

1、對(duì)員工的關(guān)心關(guān)愛(ài)可能僅僅停留在“口頭”和“書(shū)面”的層面上，在自己的潛意識(shí)里沒(méi)有真正做到從思想上、安全上、工作上、生活上給予員工力所能及的關(guān)懷幫忙。如7月4日環(huán)境監(jiān)測(cè)室發(fā)生了通風(fēng)柜著火事故，當(dāng)時(shí)進(jìn)行了一系列認(rèn)為比較全面的分析和整改，但10月19日化學(xué)室同樣的通風(fēng)柜又發(fā)生了相同的事故，差一點(diǎn)給員工的安全造成傷害，造成這一現(xiàn)狀的原因就是當(dāng)時(shí)要求的通風(fēng)柜整改措施中的二條：通風(fēng)柜與電爐開(kāi)關(guān)順序的接線方式變更及同類(lèi)型通風(fēng)柜整流板及時(shí)拆除沒(méi)有落實(shí)到位，作為主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此負(fù)有不可推卸的職責(zé)。

2、個(gè)人性格較內(nèi)向且較急燥，說(shuō)話圖一時(shí)口快，不顧別人感受，必須程度影響與員工的交流，給人不好相處的感覺(jué)，這也許是必須的官僚主義體現(xiàn)吧如對(duì)員工反映的問(wèn)題了解不清，同時(shí)處理方式思考不全面造成沖突擴(kuò)大，當(dāng)事員工情緒失控，也出現(xiàn)了不少的不利于團(tuán)結(jié)的局面產(chǎn)生，值得自己反思。

1、個(gè)人自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高，雖然有超多的知識(shí)自己不懂，但自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望不強(qiáng)，有時(shí)還不懂裝懂，必須程度上影響了工作。這也許就是享樂(lè)主義的一個(gè)體現(xiàn)吧如作為化學(xué)分析方面的高工以前在鐵精粉的摻假方面做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)，但今年的一類(lèi)特殊鐵精粉的摻假的判定公式由于自己的大意，出現(xiàn)了明顯的錯(cuò)誤，但這一錯(cuò)誤卻是被認(rèn)真負(fù)責(zé)、敢于鉆研的“外行”程主任在眾多內(nèi)行面前發(fā)現(xiàn)，令人汗顏，能夠想見(jiàn)在自己熟悉的領(lǐng)域尚且如此，還不要說(shuō)檢測(cè)中心十幾個(gè)專業(yè)學(xué)科有多少東西等著我去學(xué)呢!

2、缺乏憂患意識(shí)，突出表現(xiàn)思想上有求穩(wěn)不求進(jìn)，缺乏強(qiáng)烈的事業(yè)心、職責(zé)感。如公司當(dāng)前面臨巨大困難而作為中層干部為公司扭虧為盈都提不出一條有點(diǎn)份量和有點(diǎn)價(jià)值的合理化推薦，實(shí)在是一件十分慚愧的事情。

(四)奢靡之風(fēng)方面。

1、當(dāng)前社會(huì)物欲橫流，自已有時(shí)只想隨波逐流，感嘆做人難，做一個(gè)正直的人更難，而沒(méi)有一顆堅(jiān)定的心，做一朵出污泥而不染的荷花。往往會(huì)以結(jié)交朋友、人情關(guān)系、互相幫忙等借口結(jié)識(shí)不就應(yīng)結(jié)識(shí)的朋友、參加了不就應(yīng)參加的宴請(qǐng)、乃至幫了本不就應(yīng)幫的忙。對(duì)于這些時(shí)常想起會(huì)覺(jué)得愧疚，覺(jué)得愧對(duì)組織、愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、愧對(duì)員工。

2、當(dāng)前公司面臨經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)的巨大的困難，但檢測(cè)中心的浪費(fèi)現(xiàn)象還是比比皆是，有淺層次的紙張消耗材料消耗，也有深層次的管理浪費(fèi)，如一方面急需檢測(cè)儀器設(shè)備，另一方面卻有超多的儀器設(shè)備閑，作為管理者就應(yīng)負(fù)很大的職責(zé)。四、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析以上問(wèn)題的存在，雖然有必須的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問(wèn)題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)：

1、理想信念出現(xiàn)了偏離，認(rèn)為自己拼命努力工作時(shí)間十幾年了，再努力也就這樣了，船到碼頭人到岸了，混混算了，完全沒(méi)有了理想和目標(biāo)。同時(shí)感覺(jué)自己是個(gè)小人物，應(yīng)對(duì)這個(gè)社會(huì)、應(yīng)對(duì)不正之風(fēng)只能選取漸漸妥協(xié)。看別人過(guò)得好好的，買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)吃好穿好，羨慕別人的生活，攀比心無(wú)形給了自己壓力，也增添了風(fēng)險(xiǎn)，容易偏離正常的人生航線。

2、宗旨意識(shí)有所淡化，頭腦里的官本位主義作祟，認(rèn)為我本來(lái)就是你的領(lǐng)導(dǎo)，本來(lái)就是來(lái)管你的，沒(méi)有處在解決問(wèn)題的層面上平等的交流。另一方面存在怕得罪人的思想，有時(shí)想做個(gè)理想的管理者：事情做好了，還人人都說(shuō)你好，但自己還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到這樣的水平，反而造成了工作上的被動(dòng)。同時(shí)沒(méi)有進(jìn)行換位思考，只是想到了自己的不容易，沒(méi)有想到員工的不容易。

4、黨性修養(yǎng)差距較大，放松理論學(xué)習(xí)和思想改造，個(gè)人的惰性占了主導(dǎo)地位，有時(shí)間玩玩，年紀(jì)大了還學(xué)什么同時(shí)虛榮心很強(qiáng)但自信心不強(qiáng)，聽(tīng)得進(jìn)表?yè)P(yáng)聽(tīng)不進(jìn)批評(píng)，認(rèn)為江山易改，本性難移，我的性格天生就這樣，為此個(gè)人的修養(yǎng)也就沒(méi)法提高和改變了。

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最新個(gè)方面對(duì)照檢查材料（模板21篇）篇四

為小學(xué)品德教學(xué)“把脈、抓藥”

為小學(xué)品德教學(xué)“把脈、抓藥”

思想品德本該是所有學(xué)科中的首要學(xué)科，但如今并沒(méi)有引起大家的重視。在許多人看來(lái)，它就是個(gè)可以忽視的“副科”,很少有人能夠從本質(zhì)上進(jìn)行高度審視，并將其“轉(zhuǎn)正”.這種理想與現(xiàn)實(shí)所形成的極大反差，促使我們對(duì)當(dāng)下品德學(xué)科教學(xué)的有效性進(jìn)行反思與改進(jìn)。

一、從典型現(xiàn)象看品德教育存在的問(wèn)題。

現(xiàn)象一：智育為先，忽視品德教育。其實(shí)，廣大家長(zhǎng)和教育工作者都明白對(duì)孩子進(jìn)行思想道德教育的重要性，但是當(dāng)學(xué)生的思想道德建設(shè)與學(xué)生的學(xué)業(yè)考核、教師的教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估和學(xué)校的辦學(xué)水平等在獨(dú)木橋上進(jìn)行較量時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的重要性就明顯處于劣勢(shì)地位。我們常說(shuō)培養(yǎng)一個(gè)人，首先要使他“成人”,然后才是“成才”,然而這種認(rèn)識(shí)在如今卻日趨模糊。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中的人們總是很“現(xiàn)實(shí)”,他們認(rèn)為品德學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，對(duì)學(xué)生的未來(lái)不會(huì)有多大影響。相反，如果孩子沒(méi)有學(xué)好語(yǔ)數(shù)英等重要學(xué)科的話，就會(huì)直接影響其升學(xué)，影響學(xué)科教師的業(yè)績(jī)考核，影響學(xué)校的社會(huì)效應(yīng)，甚至于會(huì)影響家長(zhǎng)們的錢(qián)袋子，乃至學(xué)生今后的人生。正因?yàn)橛辛诉@樣的思想認(rèn)識(shí)，《品德與生活》《品德與社會(huì)》等課一直以來(lái)沒(méi)有能夠得到應(yīng)有的重視。在唯智是從的應(yīng)試教育的現(xiàn)實(shí)生活背景下，就出現(xiàn)了“德育說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要”的現(xiàn)象，從而使小學(xué)品德教育一直處于疲軟、低效的狀態(tài)。

現(xiàn)象二：培訓(xùn)缺失，缺乏有效研究。品德學(xué)科在很多學(xué)校沒(méi)有一個(gè)專職的教師，基本上是語(yǔ)數(shù)英等主科教師的附屬教學(xué)任務(wù)。這部分教師專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和努力方向也十分明顯，鮮有教師會(huì)選擇品德學(xué)科作為自己的專業(yè)發(fā)展方向，碰到有機(jī)會(huì)參加品德學(xué)科的專業(yè)培訓(xùn)時(shí)，也很少有人自愿參加。因此，就出現(xiàn)了在教學(xué)過(guò)程中，很多教師不能潛下心來(lái)認(rèn)真鉆研品德學(xué)科的教材和潛心閱讀小學(xué)品德教學(xué)的教學(xué)大綱及課程標(biāo)準(zhǔn)，更不能認(rèn)真分析學(xué)生的現(xiàn)有學(xué)情。除了上公開(kāi)課，很少有教師在平時(shí)的學(xué)科研討時(shí)涉及品德學(xué)科教學(xué)。這樣一來(lái)，在品德學(xué)科教學(xué)中，教師的教育教學(xué)理念滯后，對(duì)教材的分析不夠透徹，對(duì)教學(xué)目標(biāo)的設(shè)立不準(zhǔn)確，直接影響教學(xué)任務(wù)的完成。

現(xiàn)象三：死守課堂，缺乏教育實(shí)效。很多教師在教品德學(xué)科時(shí)，僅僅立足于課堂有限的40分鐘，而不注意將品德學(xué)科的觸角引申到課外。為了凸顯品德學(xué)科與社會(huì)生活的密切聯(lián)系，有的教師在上課時(shí)就找些相關(guān)的圖片、影像等資料來(lái)進(jìn)行教學(xué)，并能注意打通學(xué)科“關(guān)節(jié)”,將品德學(xué)科與說(shuō)話教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生對(duì)每一幅圖進(jìn)行說(shuō)話。但有些教師對(duì)教學(xué)目標(biāo)把握不準(zhǔn)，使課堂演變成了說(shuō)話課或語(yǔ)文課。雖然從這些圖片、影像等資料中，學(xué)生感受到了這一學(xué)科與生活的密切聯(lián)系，也對(duì)學(xué)好這門(mén)學(xué)科的重要性有一定的認(rèn)識(shí)，但是這些圖片和影像與他們的生活卻有一定的距離，忽視了品德學(xué)科的生活性和活動(dòng)性。這樣的教學(xué)活動(dòng)，因?yàn)槿狈W(xué)生了解、體驗(yàn)和自主探究問(wèn)題的過(guò)程，就沒(méi)有達(dá)到應(yīng)該達(dá)到的教學(xué)效果。

二、改變教育思想，打造高效德育課堂。

一是給自己一些引領(lǐng)――樹(shù)立正確的學(xué)科教學(xué)觀。要切實(shí)有效地提高小學(xué)品德學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量，我們就必須做到理念先行。在現(xiàn)今的教育情況下，高中向初中要成績(jī)，初中向小學(xué)要基礎(chǔ)，學(xué)生、家長(zhǎng)、教師無(wú)不為學(xué)習(xí)成績(jī)而苦苦求索。于是重智育輕德育便成為人們的最優(yōu)之選。可是一個(gè)道德缺失的人，就算他學(xué)識(shí)淵博、智力超凡，也很難在事業(yè)上取得令人滿意的成就。更有甚者，學(xué)會(huì)了高超的本領(lǐng)不為社會(huì)謀發(fā)展，卻“大展宏圖”于歪門(mén)邪道。當(dāng)我們回望歷史、展望未來(lái)時(shí)不難發(fā)現(xiàn)，智育的提升，必須是德育促進(jìn)的結(jié)果。正如偉大作家但丁所說(shuō)：“道德往往可以彌補(bǔ)智慧的不足，智慧常常不能填補(bǔ)道德的空白。”學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的高低也并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的智育成果，不能忽視其思想道德教育，以及非智力因素的開(kāi)發(fā)。有時(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)更需要一種內(nèi)在的'精氣神，這卻并不是智育所能達(dá)成的。

因此，我們?cè)诮逃^(guò)程中一定要樹(shù)立正確的學(xué)科教學(xué)觀，強(qiáng)調(diào)德育與智育的整體統(tǒng)一。上至教育主管部門(mén)，下至每一位教師都要真正地從思想上將這一學(xué)科重視起來(lái)，不能出現(xiàn)上面所說(shuō)的“說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要”的現(xiàn)象，而要將學(xué)生的思想道德建設(shè)工作始終做實(shí)、做好。

在具體落實(shí)上要有始有終，貫穿學(xué)生成長(zhǎng)的每一個(gè)角落。要根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定相應(yīng)的德育工作計(jì)劃，讓智育與德育在教育開(kāi)展過(guò)程中相互促進(jìn)、相互融合。要注重考察學(xué)生的日常生活表現(xiàn)，通過(guò)筆試、口試等方法和途徑讓學(xué)生對(duì)一些日常生活中的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行辨析；要努力完善評(píng)價(jià)機(jī)制，將品德學(xué)科的評(píng)定測(cè)試納入考核評(píng)價(jià)體系之中。

二是給自己一些營(yíng)養(yǎng)――加強(qiáng)師資研修工作。社會(huì)在不斷發(fā)展，課程也在不斷地進(jìn)行改革，我們?nèi)绻恢毖赜靡郧暗慕逃虒W(xué)理念和教學(xué)方法來(lái)開(kāi)展學(xué)科教學(xué)，必然不能與時(shí)代發(fā)展的步伐相協(xié)調(diào)。我們?cè)趯W(xué)校層面上應(yīng)該鼓勵(lì)專職從事品德課教學(xué)的教師，幫助他們加強(qiáng)自身修養(yǎng)。當(dāng)然，如果條件不成熟仍需要由語(yǔ)數(shù)外教師兼任的話，學(xué)校應(yīng)該在師資管理過(guò)程中滲透德育工作的獎(jiǎng)勵(lì)方案，促進(jìn)廣大教師自覺(jué)從事德育研究。

要教育好學(xué)生，首先教師必須是道德的楷模。教師要不斷加強(qiáng)德育研修，提升在品德學(xué)科教學(xué)和實(shí)踐中所需要的專業(yè)精神、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。這是教師落實(shí)品德課教學(xué)、開(kāi)展品德教學(xué)研究、提高教育質(zhì)量的基本前提。

一方面，我們要充分利用校本培訓(xùn)這一平臺(tái)，促進(jìn)自身品德教育素養(yǎng)不斷提高。在德育研修過(guò)程中，重視新課程的理論學(xué)習(xí)，注重以課程與課堂為核心，結(jié)合實(shí)際教學(xué)工作，在常態(tài)課與評(píng)優(yōu)課的研究中提高自己，不斷豐富自己的文化底蘊(yùn)，加強(qiáng)實(shí)踐反思，勤于學(xué)習(xí)，努力提高自身的學(xué)科教學(xué)能力。同時(shí)，還要熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，要注意學(xué)習(xí)名特優(yōu)教師的教育教學(xué)錄像，并組織交流研討活動(dòng)。

另一方面，教師要主動(dòng)參加上級(jí)部門(mén)組織的品德培訓(xùn)與研修，積極參與豐富多元、富有特色的學(xué)科素養(yǎng)研修活動(dòng)。我們對(duì)兄弟學(xué)校的品德教學(xué)經(jīng)驗(yàn)要加以學(xué)習(xí)研討，要緊跟課堂教學(xué)改革新步伐，創(chuàng)建和諧的課堂和多彩的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)自身專業(yè)水平不斷提高。

三是給大家一個(gè)舞臺(tái)――讓主體體驗(yàn)充盈品德學(xué)科課堂。品德課堂不只是40分鐘課時(shí)的“品德與生活”、“品德與社會(huì)”的教學(xué)，更是師生共同展示德育魅力的舞臺(tái)，是幫助學(xué)生思想成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

在品德教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，教師應(yīng)堅(jiān)持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際”的設(shè)計(jì)理念。學(xué)生良好的品德形成來(lái)源于他們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)與感悟。在這里充盈著學(xué)生的主體體驗(yàn)，他們用自己的雙眼觀察世界，用自己的心靈感受生活，用自己的方式觸摸社會(huì)。

首先，要立足課堂，注重創(chuàng)設(shè)生活化的情境。在品德課程中，有許多現(xiàn)實(shí)的教學(xué)內(nèi)容，特別是《品德與生活》里所展示的各種鮮活的例子，教師要善于挖掘，為學(xué)生提供豐富的生活情境，給他們展示自我體驗(yàn)的平臺(tái)。其次，要注重實(shí)踐，在活動(dòng)中豐富道德體驗(yàn)。要給學(xué)生多提供一些參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)，并給他們提供一個(gè)活動(dòng)主題，讓他們帶著這一主題走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)生活，在體驗(yàn)中不斷提升自己的思想道德認(rèn)識(shí)。最后，注意行動(dòng)引導(dǎo)，找到良好品德形成的落腳點(diǎn)。比如，四年級(jí)《品德與社會(huì)》第一單元“我能為你做什么”的一個(gè)話題是《伸出我的手》，這是彰顯愛(ài)心的教學(xué)材料。為了激發(fā)學(xué)生在課堂中對(duì)弱者產(chǎn)生同情與關(guān)愛(ài)的情感，在教學(xué)中，我選用了來(lái)自學(xué)生中的一個(gè)真實(shí)生活資源，展示了一個(gè)學(xué)生現(xiàn)實(shí)的案例。學(xué)生們?cè)诳吹缴磉呎鎸?shí)感人的故事后，都不由自主地伸出自己的小手，去幫助困難中的同學(xué)。就這樣，學(xué)生在思想得到升華的同時(shí)也落實(shí)到了行動(dòng)。

最新個(gè)方面對(duì)照檢查材料（模板21篇）篇五

1)為民，是群眾路線的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

2)推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，共建和諧幸福家園。

3)提高群眾工作能力，密切黨群干群關(guān)系。

4)適應(yīng)群眾期盼，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，打造美麗生活。

5)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提升效能，服務(wù)群眾。

6)樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，永葆清廉本色。

7)抓轉(zhuǎn)型，促改革，謀發(fā)展，惠民生。

8)雙融雙解，問(wèn)政于民，問(wèn)計(jì)于民，問(wèn)需于民。

9)問(wèn)計(jì)于實(shí)踐，問(wèn)計(jì)于群眾。

10)扎實(shí)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)，奮力爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市。

11)扎實(shí)開(kāi)展下基層活動(dòng)，提升為民服務(wù)質(zhì)量。

12)最快的馬追不上春風(fēng)，最能干的英雄也離不開(kāi)群眾。

13)做事不依眾，累死也無(wú)功。

14)走進(jìn)千家萬(wàn)戶，共建和諧家園。

15)照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病。

16)組織創(chuàng)先進(jìn)，黨員爭(zhēng)優(yōu)秀，群眾得實(shí)惠。

17)找得到人，解得了難，辦得好事，交得上心。

18)做好群眾工作，群眾疾苦時(shí)刻放在心上。

19)站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，打牢群眾觀點(diǎn)，踐行群眾路線。

20)下基層，訪群眾，解難題，促發(fā)展。

最新個(gè)方面對(duì)照檢查材料（模板21篇）篇六

根據(jù)市紀(jì)委機(jī)關(guān)、市委組織部關(guān)于開(kāi)好2021年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知要求，會(huì)前，在日常政治學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我再次深入學(xué)習(xí)了黨章、《習(xí)談治國(guó)理政》第三卷、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)》等規(guī)定篇目以及黨的精神和總書(shū)記在全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì).紀(jì)念中國(guó)人民志愿軍抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)70周年大會(huì)等重要講話精神，進(jìn)一步提高政治站位，夯實(shí)理論基礎(chǔ)。同時(shí)，結(jié)合思想和工作實(shí)際，緊扣2021年度民主生活會(huì)的主題，廣泛征求意見(jiàn)，開(kāi)展談心談話，批評(píng)和自我批評(píng)，制定整改落實(shí)措施。在五個(gè)方面征求意見(jiàn)40余條，重點(diǎn)從學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、充分發(fā)揮黨組織政治功能和黨員先鋒模范作用、履職盡責(zé)和擔(dān)當(dāng)作為、學(xué)習(xí)貫徹黨的精神、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任等五個(gè)方面進(jìn)行對(duì)照檢查，查找出了存在的問(wèn)題。現(xiàn)將我局領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下:。

(一)上年度民主生活會(huì)梳理問(wèn)題整改情況。

2020年的民主生活會(huì)上，共梳理出六個(gè)方面12個(gè)問(wèn)題，其中6個(gè)問(wèn)題已經(jīng)整改到位，還有6個(gè)問(wèn)題列了清單、建了臺(tái)賬，通過(guò)一年多的持續(xù)整改，目前也已全部銷(xiāo)號(hào)。具體情況是:針對(duì)“學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)”的問(wèn)題，我制定了日學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí)以上，認(rèn)真學(xué)黨章、學(xué)系列講話、學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，先后攥寫(xiě)心得體會(huì)12篇、參加交流研討6次，忙而忘學(xué)、以干代學(xué)現(xiàn)象得到有效克服。針對(duì)“理想信念不夠堅(jiān)定”的問(wèn)題，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨規(guī)黨史，學(xué)習(xí)了十九大及十九屆二中、三中、四中、全會(huì)精神，講了2次專題黨課，強(qiáng)化了宗旨意識(shí)、強(qiáng)化了黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念。針對(duì)“貫徹黨的方針政策存在不到位現(xiàn)象”的問(wèn)題，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)及黨員干部廉潔從政系列要求，堅(jiān)持以更高、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不折不扣地貫徹執(zhí)行各項(xiàng)方針政策，增強(qiáng)了推動(dòng)發(fā)展的能力。針對(duì)“推動(dòng)工作有急于求成表現(xiàn)”的問(wèn)題，我堅(jiān)持進(jìn)一步熟悉社情民意，在安排工作中，盡量做到既能結(jié)合工作實(shí)際、又能加快追趕超越步伐，工作的針對(duì)性、指導(dǎo)性、操作性進(jìn)一步增強(qiáng)。針對(duì)“遇到問(wèn)題比較棘手的時(shí)候，有緩一緩、放--放的想法，沒(méi)有持之以恒地推動(dòng)落實(shí)”的問(wèn)題，我牢固樹(shù)立克難攻堅(jiān)、跟蹤問(wèn)效的工作理念，每周列出工作清單，逐項(xiàng)協(xié)調(diào)解決、跟蹤問(wèn)效，確保難點(diǎn)問(wèn)題能得到及時(shí)破解。

?(二)2020年梳理的主要問(wèn)題。

1.在學(xué)懂弄通做實(shí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。我能認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)持做到“四個(gè)服從”。但與習(xí)總書(shū)記:“必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”的要求相比，還存在三個(gè)方面的問(wèn)題，一是學(xué)習(xí)的恒心毅力不夠，沒(méi)有真正把學(xué)習(xí)作為硬任務(wù)、硬目標(biāo)擺上重要位置，缺乏主動(dòng)學(xué)、持續(xù)學(xué)。二是學(xué)習(xí)不夠全面。更多的時(shí)候是就報(bào)告本身、就自己分管領(lǐng)域的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，存在孤立地、零散地、局部地理解十九大精神的情況。二是理解不夠深刻。存在淺嘗輒止現(xiàn)象，沒(méi)有作深入、系統(tǒng)的消化和領(lǐng)會(huì)，有些內(nèi)容學(xué)而不精、知而不透。三是學(xué)習(xí)實(shí)效不夠。對(duì)新思想新理論新政策的學(xué)習(xí)有時(shí)仍停留在一般性的認(rèn)識(shí)和理解.上，思考性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)還不夠，有時(shí)有走形式、走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象。四是運(yùn)用不夠充分。沒(méi)有將十九大及十九屆歷次全會(huì)精神的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵充分運(yùn)用到實(shí)際工作中，工作上存在憑經(jīng)驗(yàn)抓安排、抓落實(shí)的現(xiàn)象。

2、在堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決落實(shí)黨中央決策部署方面。我能認(rèn)真貫徹執(zhí)行.上級(jí)各項(xiàng)決策部署，始終同黨中央和省、市、縣委保持高度一致，做到政治立場(chǎng)不含糊、落實(shí)決策不折扣。但對(duì)照習(xí)總書(shū)記:“要把分管方面的工作同黨中央重大決策部署銜接起來(lái)、統(tǒng)一起來(lái)”的要求相比，我還存在兩方面問(wèn)題。一是大局意識(shí)有待加強(qiáng)。總愛(ài)強(qiáng)調(diào)自己分管工作的特殊性、重要性，把主要精力用在分管領(lǐng)域，不能站在全縣大局上想問(wèn)題、看問(wèn)題，沒(méi)有處理好分管工作與全局工作之間的關(guān)系。二是沒(méi)有牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀。希望盡快出成績(jī)，遇到一些耗時(shí)較長(zhǎng)的難題，心比較急，老是想著法子打擦邊球來(lái)越程序、趕進(jìn)度，沒(méi)有督促部門(mén)嚴(yán)格按法規(guī)程序辦事，比如分管領(lǐng)域的個(gè)別項(xiàng)目存在未批先建現(xiàn)要求相比，還存在三個(gè)方面的問(wèn)題，一是學(xué)習(xí)的恒心毅力不夠，沒(méi)有真正把學(xué)習(xí)作為硬任務(wù)、硬目標(biāo)擺上重要位置，缺乏主動(dòng)學(xué)、持續(xù)學(xué)。二是學(xué)習(xí)不夠全面。更多的時(shí)候是就報(bào)告本身、就自己分管領(lǐng)域的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，存在孤立地、零散地、局部地理解十九大精神的情況。二是理解不夠深刻。存在淺嘗輒止現(xiàn)象，沒(méi)有作深入、系統(tǒng)的消化和領(lǐng)會(huì)，有些內(nèi)容學(xué)而不精、知而不透。三是學(xué)習(xí)實(shí)效不夠。對(duì)新思想新理論新政策的學(xué)習(xí)有時(shí)仍停留在一般性的認(rèn)識(shí)和理解.上，思考性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)還不夠，有時(shí)有走形式、走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象。四是運(yùn)用不夠充分。沒(méi)有將十九大及十九屆歷次全會(huì)精神的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵充分運(yùn)用到實(shí)際工作中，工作上存在憑經(jīng)驗(yàn)抓安排、抓落實(shí)的現(xiàn)象。

3.在積極履職盡責(zé)，服務(wù)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面。一是工作求穩(wěn)不求進(jìn)思想較重，對(duì)于上級(jí)安排的工作抱有“不求有功，但求無(wú)過(guò)”思想，有時(shí)工作雖然也考慮到應(yīng)該怎么做比較好，但思想上總有這樣那樣的顧慮，多一事不如少一事，盡快了事，怕得罪人、怕背包袱。二.是黨性修養(yǎng)要求不夠高。對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足，放松了持續(xù)改造自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自覺(jué)性，雖然在行動(dòng)上能夠與上級(jí)黨組織要求保持高度一致，但是在思想上放松了對(duì)保持黨員先進(jìn)性和純潔性的追求，不能時(shí)時(shí)刻刻對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，缺乏為共產(chǎn)主義理想鞠躬盡瘁、死而后已的精神境界，黨性修養(yǎng)與黨的事業(yè)要求、人民群眾期盼存在一定差距。三是政治認(rèn)識(shí)高度不夠。對(duì)新時(shí)代黨面臨的“四大危險(xiǎn)”“四大考驗(yàn)”認(rèn)識(shí)不深，對(duì)一些敏感問(wèn)題，特別是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠，缺乏高度的警惕性和斗爭(zhēng)性，沒(méi)有很好運(yùn)用馬列主義觀點(diǎn)，旗幟鮮明地作堅(jiān)決斗爭(zhēng)、主動(dòng)抵制和果斷制止，存在麻痹思想。

4.在收官“十三五””，謀劃“十四五”方面。隨著工作閱歷和年齡的增長(zhǎng)，考慮個(gè)人榮辱進(jìn)退、考慮人情世故多了，敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)的精神有所下降。勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木癫蛔悖嬖谌狈?dān)當(dāng)、不敢直面問(wèn)題的現(xiàn)象。二是開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)消弱。工作.上滿足于現(xiàn)狀，過(guò)于強(qiáng)調(diào)規(guī)矩與程序，沒(méi)有從更高的標(biāo)準(zhǔn)、更好的成效去思考去研究工作中深層次的問(wèn)題;對(duì)新政策、新問(wèn)題的研究不夠，習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)做事;缺乏探索做好新時(shí)期黨建及紀(jì)檢工作新思路、新做法的主動(dòng)性，致使工作思路不寬，辦法不多。三是干事創(chuàng)業(yè)的意志衰退。認(rèn)為自己起早貪黑干了20多年了，年齡也慢慢偏大了，體質(zhì)也慢慢下降了，也該在機(jī)關(guān)里歇歇?dú)饬耍狈?qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有船到碼頭車(chē)到站的思想。遇到問(wèn)題迎難而上、敢拼敢闖的魄力有所退化，存在應(yīng)付過(guò)關(guān)的心理，缺乏靜下心來(lái)想辦法解決問(wèn)題的精神。

5.在落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，履行“一崗雙責(zé)”和遵規(guī)守紀(jì)、糾四風(fēng)轉(zhuǎn)作風(fēng)方面。我能?chē)?yán)格筑牢拒腐防變防線，帶頭執(zhí)行《準(zhǔn)則》、《條例》，但與習(xí)總書(shū)記“把從嚴(yán)治黨責(zé)任承擔(dān)好、落實(shí)好，堅(jiān)決防止‘一手硬、一手軟’”的要求相比，我做的也不夠到位。一是“一崗雙責(zé)”仍有差距。雖然對(duì)分管部門(mén)黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作年初有安排、定期有檢查，但對(duì)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)要求的嚴(yán)、對(duì)廉政指標(biāo)要求的松，沒(méi)有及時(shí)做好教育警示、防微杜漸，分管領(lǐng)域內(nèi)出現(xiàn)了個(gè)別干部違規(guī)受處分的問(wèn)題。二是部分方面還存在官僚主義現(xiàn)象。主動(dòng)下基層調(diào)查研究不夠，與基層干部群眾直接溝通交流不夠。比如，我分管工業(yè)已經(jīng)有一年多的時(shí)間，有3戶規(guī)上工業(yè)企業(yè)一直想去看看、但至今沒(méi)有去成，多是聽(tīng)經(jīng)貿(mào)局的同志匯報(bào)企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況，實(shí)地調(diào)研不夠。三是服務(wù)意識(shí)淡化、對(duì)待群眾不夠熱情。把群眾看作衣食父母的初衷有所淡化，干工作更多的是迎合.上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意圖，對(duì)一些百姓反映的問(wèn)題轉(zhuǎn)辦、交辦多，親自深入一線不夠。四是有家長(zhǎng)作風(fēng)。對(duì)干部批評(píng)有時(shí)候不講究方式，直來(lái)直去，語(yǔ)氣嚴(yán)厲。比如，在**督查脫貧攻堅(jiān)工作時(shí)，遇到完成任務(wù)較差的村組，就不講情面地嚴(yán)厲批評(píng)，沒(méi)有顧慮到基層干部的辛勞和情緒。

(一)學(xué)習(xí)松懈，思想認(rèn)識(shí)不夠到位。隨著工作崗位的不斷變化，約束自己的人少了，直接需要自身去完成的事務(wù)也越來(lái)越少了。因此，心浮氣躁、浮于事務(wù)性工作，逐漸養(yǎng)成了當(dāng)“二傳手”、當(dāng)“甩手掌柜”的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的緊迫感有所松懈，學(xué)習(xí)過(guò)程中也沒(méi)有真正沉下心去，雖能按時(shí)學(xué)、經(jīng)常學(xué)，但學(xué)習(xí)不深不透，對(duì)一些本該熟知的理論、政策、工作，知而不精。

(二)精神懈怠，嚴(yán)格自律不夠到位。我出生在一個(gè)農(nóng)民家庭，家里十分困難，上學(xué)時(shí)奮發(fā)學(xué)習(xí)，目標(biāo)是考上大學(xué)，脫離農(nóng)村;工作后，奮力拼搏，總想圖個(gè)好的工作環(huán)境。但工作了將近30年后，突然不知道自己追求的是什么，沒(méi)有了自己的理想和追求。尤其看到黨內(nèi)和社會(huì)上的一些不正之風(fēng)時(shí)，對(duì)照初心的少了、隨波逐流的多了，艱苦奮斗的意識(shí)下降了，對(duì)自己的要求也降低了。

(三)宗旨淡化，服務(wù)群眾不夠到位。自己從小在農(nóng)村吃苦長(zhǎng)大，對(duì)農(nóng)民的疾苦感受很深，也立志要親民、愛(ài)民、服務(wù)人民。但走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，逐漸脫離了群眾，干工作更多的是迎合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意圖，對(duì)上級(jí)要求看的越來(lái)越重，對(duì)群眾困難卻未全力解.決，忘了自己也是從農(nóng)民過(guò)來(lái)的，忘了自己當(dāng)初辦事的艱難。說(shuō)到底是為民服務(wù)的宗旨淡化，是政績(jī)觀出了問(wèn)題，沒(méi)有真正把群眾看作衣食父母，沒(méi)有把他們當(dāng)做服務(wù)對(duì)象，對(duì)群眾感情有所淡化，產(chǎn)生了距離。

(四)消退，擔(dān)當(dāng)進(jìn)取不夠到位。我先后從鄉(xiāng)鎮(zhèn)科員一步一步走過(guò)來(lái)，但隨著崗位的變化、時(shí)間的推移，不知不覺(jué)滋長(zhǎng)了自我滿足的情緒，入黨之初和提拔伊始的決心和信心淡化，奮斗的隨之消退。這些都說(shuō)明自己黨性鍛煉松懈了，黨性修養(yǎng)放松了，沒(méi)有很好地在黨組織的熔爐里鍛煉提高自己，也沒(méi)有很好的為廣大黨員干部作出表率。

針對(duì)查擺出的新問(wèn)題，我將逐一列出清單、建立臺(tái)賬、認(rèn)真整改，努力做一名合格的黨員、稱職的公仆、廉潔的干部。

(一)學(xué)習(xí)上再深入，解決好理想信念弱化的問(wèn)題。-是學(xué)好政治理論。積極推動(dòng)理論學(xué)習(xí)規(guī)范化、持續(xù)化，認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大和十九屆歷次全會(huì)精神暨新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)決做到向中央基準(zhǔn)看齊，向省、市、縣委看齊。二是學(xué)精業(yè)務(wù)知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)深化改革、促進(jìn)發(fā)展等業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)與研究，提高政策理論水平，增強(qiáng)推動(dòng)工作能力，不斷用新的知識(shí)開(kāi)啟思維、改進(jìn)方法、指導(dǎo)工作，努力解決好理想信念問(wèn)題、解決好工作能力問(wèn)題。

(二)自律上再嚴(yán)格，解決好規(guī)矩紀(jì)律松散的問(wèn)題。一是嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩。牢記總書(shū)記對(duì)各級(jí)干部的諄諄教誨，保持清醒頭腦、清醒認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化自我約束，嚴(yán)格遵守“八項(xiàng)規(guī)定”和省市縣相關(guān)紀(jì)律規(guī)定，時(shí)刻把手中的權(quán)力作為一種責(zé)任、一種擔(dān)當(dāng)、-種約束，筑牢防線、不觸紅線。二是管好交往圈子。積極從凈化周邊環(huán)境入手，減少不良影響。正確處理人際關(guān)系，下決心減少應(yīng)酬，杜絕不良嗜好，抵制不正之風(fēng)，切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、純潔性。

(三)宗旨上再?gòu)?qiáng)化，解決好擔(dān)當(dāng)作為不強(qiáng)的問(wèn)題。-是增強(qiáng)大局觀念。牢記初心、不忘使命，堅(jiān)持在實(shí)干中破解難題、在作為中服務(wù)群眾，堅(jiān)決拋棄“管好自己一畝地、不耕別人半分田”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，努力把自己擺在全局的高度，主動(dòng)謀劃工作、主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，做好組織的參謀員、戰(zhàn)斗員。二是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持深入基層與干部群眾打成一片，爭(zhēng)取做一個(gè)基層通、民情通，努力為群眾多辦一些修路、架橋、發(fā)展產(chǎn)業(yè)等實(shí)事，贏得干部群眾的信任、理解和支持。

(四)責(zé)任上再夯實(shí)，解決好從嚴(yán)治黨不夠扎實(shí)的問(wèn)題。一是做到兩手都硬。在管好自己、家屬、親朋及身邊工作人員的同時(shí)，認(rèn)真履行好“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)持將分管部門(mén)黨風(fēng)廉政建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展同部署、同督查、同考核，確保抓經(jīng)濟(jì)的手和抓廉政的手都硬起來(lái)。二是堅(jiān)持防微杜漸。堅(jiān)持定期深入分管部門(mén)開(kāi)展調(diào)查研究、談心談話活動(dòng)，2021年力爭(zhēng)與分管部門(mén)所有科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部至少談心談話一次，對(duì)離崗干部、新任職干部、群眾有.反響的逐一談心，及時(shí)了解干部動(dòng)態(tài)，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正、廉潔勤政的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。以上對(duì)照檢查，可能問(wèn)題查找的還不夠準(zhǔn)確、原因剖析的還不夠透徹，我一定虛心接受大家的意見(jiàn)和建議，并在今后認(rèn)認(rèn)真真補(bǔ)課、扎扎實(shí)實(shí)整改，努力做一名信仰堅(jiān)定、堪為表率的黨員干部，努力為xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最新個(gè)方面對(duì)照檢查材料（模板21篇）篇七

中國(guó)地方史志協(xié)會(huì)成立以來(lái)，各級(jí)黨委和政府把編史修志做為黨的事業(yè)，列入了議事日程，一個(gè)普遍的編纂地方志的工作正在展開(kāi)。今年以來(lái)，編志人員前來(lái)我館查閱資料的人數(shù)越來(lái)越多。據(jù)前十個(gè)月的統(tǒng)計(jì)，僅來(lái)查閱圖書(shū)報(bào)刊的讀者已達(dá)1157人次，使用書(shū)報(bào)雜志達(dá)4730冊(cè)次。在編修新方志的工作中，如何利用古籍文獻(xiàn)為編纂社會(huì)主義新志書(shū)服務(wù)，這是個(gè)嶄新的課題。現(xiàn)將我館有關(guān)情況淺談如下：

第一，加強(qiáng)對(duì)編纂新方志的認(rèn)識(shí)，積極克服困難，為來(lái)館查找資料的讀者提供方便。今年五月份，根據(jù)市志編纂委員會(huì)的部署，各系統(tǒng)都組織力量來(lái)館查閱資料，市志總編室也派來(lái)了三位同志，每天來(lái)館查閱摘錄有關(guān)資料。這樣一來(lái)，我館的工作面臨了新的任務(wù)，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)文件，全館同志增強(qiáng)了對(duì)編纂新方志的認(rèn)識(shí)，一致認(rèn)為，編纂地方志和其他工作一樣，都是黨的兩個(gè)文明建設(shè)的重要組成部分。它既有益于當(dāng)前的四化建設(shè)，又造福于子孫后代。我國(guó)自古以來(lái)就有編志的優(yōu)良傳統(tǒng)。做為公共圖書(shū)館的工作者，能為編寫(xiě)地方志提供需要的資料，是非常光榮的，同時(shí)也是責(zé)無(wú)旁貸的。因此，我們?cè)跅l件困難的情況下，為編志來(lái)查閱資料的讀者騰出了一個(gè)三十平方米的大房間。設(shè)置了兩個(gè)大辦公桌，安排有14個(gè)座位。還為他們安裝了電扇，改善了照明設(shè)備，并為他們準(zhǔn)備了茶水。同時(shí)，還在辦公室內(nèi)設(shè)置了兩個(gè)書(shū)柜，把經(jīng)常使用的圖書(shū)放在里面，方便使用，為了便利他們的咨詢，又特別安排了一位熟悉古籍和南陽(yáng)地方文獻(xiàn)的同志為他們提供資料，另外安排一位學(xué)識(shí)豐富的退休老教師專門(mén)提供工具書(shū)并解答疑難問(wèn)題。為了保證地方志編寫(xiě)工作順利進(jìn)行，我們?cè)趦?nèi)部做過(guò)安排：不管是資料室、外借或閱覽室，凡是編志的讀者所需要的圖書(shū)報(bào)刊等資料，都要做到優(yōu)先提供，重點(diǎn)照顧，若有困難，隨時(shí)提出，以便研究解決。由于我館在人力、物力、財(cái)力方面主動(dòng)創(chuàng)造條件，克服困難，使這些讀者非常滿意。退休老教師水仲賢激動(dòng)他說(shuō)：“我感謝市圖書(shū)館的革命友誼和熱情支持，這種盛情厚誼，親如家人。”這活固然過(guò)于褒獎(jiǎng)，對(duì)我們卻是一種鞭策的動(dòng)力。

第二，利用多種形式，積極做好古籍地方文獻(xiàn)資料的征集、宣傳、推薦、使用工作。編志人員在編寫(xiě)過(guò)程中，必須參考大量的古籍地方文獻(xiàn)資料，而這些資料單靠編輯單位臨時(shí)去搜集，其數(shù)量畢竟極其有限，絕大部分要圖書(shū)館來(lái)供應(yīng)。今年，南陽(yáng)市的編志工作，主要是以資料收集為中心，重點(diǎn)是抓好市志篇目的修訂和資料建設(shè)工作，這就要求我們緊緊圍繞這個(gè)部署來(lái)開(kāi)展工作，使地方文獻(xiàn)的重要性愈來(lái)愈明顯地發(fā)揮出來(lái)。地方文獻(xiàn)，一般指反映某地區(qū)歷史面貌和現(xiàn)時(shí)情況的有關(guān)圖書(shū)、報(bào)紙、刊物、手抄本等具有文字記載的資料。它是了解某一地域的“百科全書(shū)”。由于戰(zhàn)亂、天災(zāi)、人事變遷等原因，地方文獻(xiàn)損失嚴(yán)重，且分布又零亂。為了占有更多一些材料，以便從龐大而蕪雜的資料中進(jìn)行比較，去偽存真，選擇利用，我們?cè)M織人力進(jìn)一步做好地方文獻(xiàn)和古籍的收藏工作。我們采取普遍宣傳和重點(diǎn)征集相結(jié)合的辦法，同市志編纂委員會(huì)聯(lián)合發(fā)出“征集古籍和地方文獻(xiàn)啟事”，發(fā)至駐市有關(guān)部門(mén)和全區(qū)各縣圖書(shū)館、文化館、縣志編纂委員會(huì)，并在廣播站廣為宣傳。同時(shí)，還通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、登門(mén)拜訪、發(fā)現(xiàn)線索、派同志們下基層收集。僅幾個(gè)月時(shí)間，征集到地方文獻(xiàn)36種，68冊(cè)，連同原藏的共計(jì)96種，354冊(cè)，為了方便使用，我們編印了《館藏古籍目錄》和《館藏地方文獻(xiàn)目錄》，分別送到市志總編室、河南省圖書(shū)館學(xué)會(huì)古籍地方文獻(xiàn)研討會(huì)及市內(nèi)有關(guān)單位，受到了領(lǐng)導(dǎo)和編志人員的好評(píng)。

第三，充分發(fā)揮古籍和地方文獻(xiàn)的作用，為編纂方志服務(wù)，為兩個(gè)文明建設(shè)服務(wù)，僅舉數(shù)例如下。

1．為考究南陽(yáng)古地名提供資料。水仲賢同志是負(fù)責(zé)編寫(xiě)市志中“歷代大事記”篇章的，他將要對(duì)南陽(yáng)市從古至今的區(qū)域沿革來(lái)個(gè)綜述。這樣就直接涉及到南陽(yáng)的古名稱問(wèn)題。他在考證關(guān)于“宛”的命名時(shí)間時(shí)，覺(jué)得古文獻(xiàn)中資料零亂，隱伏在各種典籍之中，需要追根溯源，廣采博證，查閱了《詩(shī)經(jīng)》、《尚書(shū)》等大量古籍，又翻閱了《史記》的第一至二十四冊(cè)。發(fā)現(xiàn)其中凡是出現(xiàn)“苑”的地方都注讀“宛”音，說(shuō)明在戰(zhàn)國(guó)時(shí)就有“宛”的名稱。他又查閱了《說(shuō)文》、《說(shuō)苑》、《爾雅》、《吳越春秋》等書(shū)，最后從《路史》中看到“商代武丁封子文于苑城”，從這里得知商代時(shí)就有“宛”地的結(jié)論，再如南陽(yáng)當(dāng)時(shí)也稱過(guò)“序（音謝）城”。可是有的說(shuō)“序城在唐河”，有的說(shuō)“序城在信陽(yáng)”，史定訓(xùn)同志通過(guò)閱讀《潛夫論》一文，查出獨(dú)山古時(shí)也稱序山，當(dāng)時(shí)南陽(yáng)城建在獨(dú)山角下，故也稱南陽(yáng)為“序城”。他通過(guò)查閱大量資料，寫(xiě)出了《南陽(yáng)城的修建與演變》一文，并已在省內(nèi)發(fā)表。

2．為編寫(xiě)市志的“人物”篇和“民族宗教”篇提供資料，南陽(yáng)在歷史上曾經(jīng)有過(guò)輝煌的時(shí)代，出現(xiàn)過(guò)不少杰出人物。黎明鍵同志負(fù)責(zé)編寫(xiě)清末到現(xiàn)代的四個(gè)文化名人張嘉謀、董作斌、郭寶鈞、任白濤的生干事跡。可是這些人物的資料極為分散，搜集極為困難，我們給他提供了《民國(guó)以來(lái)大事記》、《中國(guó)近代報(bào)刊史》、《報(bào)海舊聞》等書(shū)，從每本書(shū)中一鱗半爪地采集摘抄，加上他原來(lái)就收集有張嘉謀的材料，只用半個(gè)多月就寫(xiě)出了這四個(gè)名人的傳略。比原計(jì)劃時(shí)間提前了一個(gè)多月。接著，他又接受了寫(xiě)“民族宗教”部分的任務(wù)，這又是個(gè)棘手的事情。關(guān)于南陽(yáng)的民族問(wèn)題，一般書(shū)籍上寥寥無(wú)幾難以尋找；宗教問(wèn)題也難下筆，南陽(yáng)的宗教派別復(fù)雜，又經(jīng)過(guò)畸形發(fā)展，難以理出個(gè)頭緒。經(jīng)介紹，他在資料室里使用了《中國(guó)佛教》、《中國(guó)佛教思想資料選編》、《世界宗教研究》叢刊、《河南教會(huì)近百年史》、《河南天主堂演變》等書(shū)，通過(guò)閱讀整理了一批重要資料，為撰寫(xiě)這個(gè)篇章打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3．為編寫(xiě)市志的工業(yè)史提供資料。南陽(yáng)在古代的經(jīng)濟(jì)史上，占有獨(dú)特的地位。王明襄同志是編寫(xiě)市志工業(yè)部分的。他認(rèn)為南陽(yáng)古代盛產(chǎn)絲綢，養(yǎng)蠶紡織業(yè)極為發(fā)達(dá)。古書(shū)上說(shuō)南陽(yáng)城中機(jī)行之聲不絕。漢武帝時(shí)張騫通西域，開(kāi)辟了絲綢之路，被封為“博望侯”，而博望這個(gè)地方在方城，過(guò)去曾屬過(guò)南陽(yáng)，這里的“博望侯”跟“絲綢”會(huì)不會(huì)有什么聯(lián)系？于是他帶著這個(gè)疑團(tuán)多次來(lái)館查閱清光緒《新修南陽(yáng)縣志》、明嘉靖《南陽(yáng)府志校注》等書(shū)，希望弄個(gè)清楚。雖然他沒(méi)有弄清這里有無(wú)關(guān)系，可卻意外地了解到南陽(yáng)古時(shí)皮革業(yè)、雕刻業(yè)很發(fā)達(dá)，因?yàn)槟详?yáng)出黃牛，獨(dú)山產(chǎn)玉，蒲山產(chǎn)石。民以此為生。這對(duì)他寫(xiě)手工業(yè)這一部分頗有幫助。他感慨他說(shuō)：“圖書(shū)和市志血肉相連，我來(lái)一次就有一次收獲”。

4．為考察“宛城遺址”，研究南陽(yáng)市的歷史提供資料。“宛城遺址”為河南省重點(diǎn)文物保護(hù)單位之一。南陽(yáng)地區(qū)考古隊(duì)的周明敬同志為弄清楚其疑難問(wèn)題，來(lái)館查閱《水經(jīng)注》、《讀史方輿紀(jì)要》、《南都賦》及有關(guān)方志圖書(shū)，他從有關(guān)記載知道了明代的南陽(yáng)城的城墻同漢宛城的西南角相重合。他有了這個(gè)新發(fā)現(xiàn)，就帶領(lǐng)十幾個(gè)同志從南陽(yáng)城里閘口西邊河北岸實(shí)地挖掘，經(jīng)過(guò)一個(gè)月時(shí)間，挖掘出夯層、夯窩瓦片等遺物，經(jīng)河南省有關(guān)單位鑒定，確認(rèn)為這里就是漢宛城乃至戰(zhàn)國(guó)時(shí)代古城的遺址，為此還在省內(nèi)發(fā)表了學(xué)術(shù)論文。他頗有啟發(fā)他說(shuō)：“圖書(shū)可以幫助考古，而考古的新發(fā)現(xiàn)可以彌補(bǔ)圖書(shū)上的不足”。這一新發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)提供給市志編輯室，這對(duì)了解南陽(yáng)的歷史很有幫助。

5．為編寫(xiě)南陽(yáng)的水利史提供資料。南陽(yáng)地區(qū)鴨河灌溉區(qū)的李風(fēng)嵐同志為了解溧河在過(guò)去的灌溉利用情況，苦于無(wú)從下手，于是前來(lái)我館，我們給他介紹查閱《南陽(yáng)府志》《民國(guó)十八年河南水災(zāi)勘察報(bào)告書(shū)》等六、七種有關(guān)資料，他做了筆記，對(duì)傈河的.灌溉歷史和河流變遷得到了大致輪廓的了解：他滿意他說(shuō)：“這對(duì)我們編寫(xiě)南陽(yáng)水利史和對(duì)傈河的利用提供了歷史根據(jù)。”為此。他還向我們贈(zèng)送了幾種水利資料，表示謝意，此事對(duì)編纂地方志也有益處。

另外，我們的古籍地方文獻(xiàn)的提供服務(wù)工作，對(duì)外地有關(guān)單位的編史修志也給予不少的支持。河南省科學(xué)院所編注的《河南通志總錄》，曾兩次來(lái)人查閱了60余種書(shū)籍；方城縣文化館來(lái)函咨詢有關(guān)“廣陽(yáng)棗”的地名問(wèn)題，我們查出可靠證據(jù)，給他們?nèi)バ沤獯穑徽愦h志編輯室來(lái)人詢問(wèn)宛西自治時(shí)浙川“剿匪”的問(wèn)題；湖北省大冶縣保安化工廠關(guān)于本廠產(chǎn)品的成份、性能需要了解，我們分別從別延芳的《地方自治》、《宛西自治實(shí)行法輯要》（l至4卷）、《南陽(yáng)日?qǐng)?bào)》等數(shù)十種書(shū)報(bào)上幫助他們查到。滿足了他們編志和生產(chǎn)的需要。

我們南陽(yáng)作為歷史名城、豫西南的唯一城市，地方文獻(xiàn)數(shù)以千計(jì)，古籍中有參考價(jià)值的資料也大有搜索匯集之必要。撰修新方志是一項(xiàng)十分艱巨的工作，它需要對(duì)浩繁的地方文獻(xiàn)作一番認(rèn)真地收集、整理和加工。撰修新方志，又是一項(xiàng)極其嚴(yán)肅的工作，它的內(nèi)容又必須準(zhǔn)確可靠，我館在搜集、整理、利用這三個(gè)方面僅僅做了一點(diǎn)工作，這同編史修志的要求相差很遠(yuǎn)。我們決心乘十二大的東風(fēng)，在各級(jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮古籍和地方文獻(xiàn)的作用，為編纂地方志服務(wù)，為兩個(gè)文明的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

〔出處〕河南圖書(shū)館季刊1983（1）。

最新個(gè)方面對(duì)照檢查材料（模板21篇）篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:。

按照這次民主生活會(huì)的要求，會(huì)前本人結(jié)合學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際，對(duì)照中央、省、州委確定的“強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝，樹(shù)牢‘四個(gè)意識(shí)’，堅(jiān)定‘四個(gè)自信’，勇于擔(dān)當(dāng)，以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)堅(jiān)決把中央、省委決策部署落到實(shí)處”主題，圍繞思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、為民情懷等4個(gè)方面，認(rèn)真查找了自身存在的問(wèn)題和不足，深刻分析了問(wèn)題產(chǎn)生的原因，制定了整改措施。現(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：

一、踐行“主題”情況。

今年以來(lái)，本人能夠嚴(yán)格按照《黨章》《黨紀(jì)》要求，堅(jiān)定以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，認(rèn)真落實(shí)省委十一屆三次、四次全會(huì)、州委十一屆五次、六次全會(huì)和縣委十二屆四次全會(huì)決策部署，在大是大非問(wèn)題上時(shí)刻保持清醒的頭腦，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，做到令行禁止。積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)持講政治、講規(guī)矩、講道德、講奉獻(xiàn)、以“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局為總攬，牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)，始終在思想上、政治上、行動(dòng)上與中央、省、州、縣委保持高度一致，沒(méi)有違反黨的政治紀(jì)律，沒(méi)有出現(xiàn)與黨員員身份不相符合的行為和言論的情況。

二、存在的問(wèn)題和不足。

(一)思想政治方面。一是政策理論學(xué)習(xí)不夠深入。理論學(xué)習(xí)主要精力集中在中央、省、州委提出的新理論、新觀念、新思路以及召開(kāi)的重要會(huì)議、文件精神上，對(duì)過(guò)去形成的一些基本理論、基本經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的少、研究的少，平時(shí)，除了參加中心組學(xué)習(xí)外，自己很難再靜下心來(lái)潛心進(jìn)行政治理論的學(xué)習(xí)，缺乏刻苦鉆研的精神，真正掌握的理論知識(shí)不夠全面、系統(tǒng)。二是理論聯(lián)系實(shí)際不夠徹底。在理論把握和學(xué)懂弄通做實(shí)方面做的還不到位，在運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)工作實(shí)踐上還有差距，特別是對(duì)“脫貧攻堅(jiān)最大的政治任務(wù)、最大的民生工程、最大的發(fā)展機(jī)遇”內(nèi)容和“一干多支、五區(qū)協(xié)同”等戰(zhàn)略部署和重大創(chuàng)新觀點(diǎn)，還理解的不夠深入、系統(tǒng)、全面，運(yùn)用到實(shí)際操作、組織實(shí)施、解決問(wèn)題方面還不是得心應(yīng)手，有一定的差距。

(二)精神狀態(tài)方面。創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，往往是按部就班，黨委政府安排的工作盡力干好，分管工作全面抓好，對(duì)某些工作也有所思考，但思想上總有這樣那樣的顧慮，怕“違規(guī)”，怕越位，怕背包袱。有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。不敢打破原有框框，求穩(wěn)怕難，碰到新情況、新問(wèn)題憑經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題多。一是求穩(wěn)怕亂思想較重，習(xí)慣性的按照***慣、老辦法想問(wèn)題做事情，不能夠完全按照與時(shí)俱進(jìn)的要求不斷開(kāi)創(chuàng)工作的新局面。二是工作缺乏創(chuàng)造性，“不求有功，但求無(wú)過(guò)”。對(duì)一些時(shí)間短、任務(wù)緊、要求高的工作往往存在優(yōu)質(zhì)時(shí)達(dá)不到高效，高效中難以達(dá)到優(yōu)質(zhì)。

(三)為民情懷方面。一是發(fā)動(dòng)群眾“內(nèi)生動(dòng)力”意識(shí)不夠。作為一名分管脫貧攻堅(jiān)的領(lǐng)導(dǎo)，我縣今年實(shí)現(xiàn)全面脫貧摘帽方面作很多努力，但由于工作方式的不變通、思想上的禁錮等原因，在實(shí)際工作中過(guò)多的注重任務(wù)的分解和結(jié)果，而忽略了對(duì)群眾的思想發(fā)動(dòng)，沒(méi)有有效激發(fā)農(nóng)牧民群眾的主人翁意識(shí)，沒(méi)有調(diào)動(dòng)和引導(dǎo)好他們的參與熱情和內(nèi)生動(dòng)力，離省、州委的要求還有差距。二是缺乏農(nóng)民、農(nóng)村持續(xù)發(fā)展的深層次思考。在工作中將精力主要放在改善農(nóng)牧民生產(chǎn)、生活條件的硬件建設(shè)上，而忽視了對(duì)如何尋求生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明，如何增加農(nóng)民收入這一核心問(wèn)題的深層次思考，缺少一個(gè)科學(xué)合理、因地制宜、增加農(nóng)民收入的發(fā)展規(guī)劃和有效途徑。三是堅(jiān)持群眾路線不夠扎實(shí)。自己下基層調(diào)研的次數(shù)不少，也多次深入鄉(xiāng)村和部門(mén)開(kāi)展調(diào)研，但大多數(shù)是聽(tīng)聽(tīng)鄉(xiāng)村、部門(mén)負(fù)責(zé)同志工作匯報(bào)并提出相關(guān)要求，直接面對(duì)基層黨員干部群眾了解情況的機(jī)會(huì)不多，很少就某一問(wèn)題進(jìn)行深入、系統(tǒng)專題性的調(diào)研，缺少“解剖麻雀”的鉆勁和韌勁。

三、產(chǎn)生問(wèn)題原因分析。

針對(duì)上述問(wèn)題，我進(jìn)行了深入細(xì)致的思考，從表面上看，這些問(wèn)題雖然出現(xiàn)在日常工作中，但根源卻在思想上，主要表現(xiàn)在四個(gè)方面:。

(一)理想信念有所弱化。盡管很重視理論武裝，但往往是零碎片段式學(xué)習(xí)多、原原本本讀原著少，領(lǐng)會(huì)中央精神多、聯(lián)系個(gè)人實(shí)際少，結(jié)合分管工作多、開(kāi)展黨性剖析少。缺乏自我審視，忽視換位思考，總是覺(jué)得自己這么多年就是這么走過(guò)來(lái)的，經(jīng)驗(yàn)比較豐富，導(dǎo)致對(duì)世界觀、價(jià)值觀和人生觀改造從內(nèi)心重視的不夠，造成對(duì)共產(chǎn)主義精神追求領(lǐng)悟不夠、堅(jiān)守不夠。

(二)黨性錘煉不夠。在日常工作中，認(rèn)為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，促進(jìn)民生改善，確保社會(huì)穩(wěn)定是自己的重要職責(zé)，有時(shí)以推動(dòng)工作替代黨性鍛煉，沒(méi)有時(shí)刻對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)衡量檢查言行、審視思想和改進(jìn)工作，逐漸放松對(duì)主觀世界的持續(xù)改造和自我完善，對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀抓得不夠緊，對(duì)權(quán)力觀、地位觀、利益觀檢視不夠，干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力停滯不前。

(三)宗旨意識(shí)有所弱化。工作上大多數(shù)時(shí)間浮在機(jī)關(guān)搞協(xié)調(diào)、搞服務(wù)、搞平衡，很少深入基層與老百姓直接打交道，在思想、感情和工作上不知不覺(jué)與群眾產(chǎn)生了距離。同時(shí)，一定程度上存在“求穩(wěn)怕亂”的心態(tài)，往往擔(dān)心“越界”“冒進(jìn)”，在工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性上沒(méi)能很好滿足新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要和人民群眾的要求。

(四)擔(dān)當(dāng)意識(shí)還不夠強(qiáng)。雖然平時(shí)對(duì)各項(xiàng)工作都能認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好落實(shí)，但在碰到與己無(wú)關(guān)或關(guān)系不是很大的事情或問(wèn)題時(shí)，存在視而不見(jiàn)、聽(tīng)而不聞的現(xiàn)象。工作中有時(shí)也有懈怠，不夠勤奮，求穩(wěn)，求不出事，求過(guò)得去的現(xiàn)象，沒(méi)有用更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求，創(chuàng)新性的開(kāi)展工作。工作上擔(dān)責(zé)意識(shí)不強(qiáng)，工作缺乏主動(dòng)性，怕傷和氣，怕影響同志間的感情，批評(píng)自己怕丟面子，批評(píng)別人拉不開(kāi)面子。

四、整改目標(biāo)和措施。

針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足，在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中，我將在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)抓好整改落實(shí)，不斷提高工作水平。

(一)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，切實(shí)做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。要增強(qiáng)政治自覺(jué)，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治路線、政治主張上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、連貫性、整體性，原原本本、原汁原味、逐字逐句地認(rèn)真研讀十九大文件特別是大會(huì)報(bào)告和黨章，真正做到入腦入心、融會(huì)貫通。要結(jié)合實(shí)際學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)，把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為根本，貫穿實(shí)踐，指導(dǎo)工作，做到政治過(guò)硬。

(二)增強(qiáng)黨性鍛煉，做政治上的“明白人”。黨性修養(yǎng)是黨員干部立身、立業(yè)、立德的基石。要不斷強(qiáng)化黨的意識(shí)，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，忠誠(chéng)黨的組織，始終在政治上、思想上、行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要深入落實(shí)“三會(huì)一課”、主題黨日、民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等黨內(nèi)組織生活制度，按照新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和純潔性的要求，善于拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清除政治上的“微生物”，純潔思想、純潔作風(fēng)、純潔黨性。

(三)密切聯(lián)系群眾，踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。一切為了人民，是共產(chǎn)黨員為人處事最基本的思維底線和行動(dòng)底線。要始終把保持同人民群眾的血肉聯(lián)系作為安身立命之本，真正把群眾擺到“衣食父母”的位置。要經(jīng)常走進(jìn)群眾，深入落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部下鄉(xiāng)駐村幫扶等制度，更加主動(dòng)走出機(jī)關(guān)、走近群眾，拉近與群眾的距離。要在促進(jìn)全面深化改革上敢于擔(dān)當(dāng)，大膽破除體制機(jī)制障礙，催生發(fā)展的活力和動(dòng)力。

(四)嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，樹(shù)立黨員干部的良好形象。要正確對(duì)待公與私。正確處理自身利益與黨和人民利益的關(guān)系，一心為公、甘于奉獻(xiàn)，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。從嚴(yán)約束自己，持之以恒貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、實(shí)施細(xì)則和縣委實(shí)施辦法精神，自覺(jué)遠(yuǎn)離各種低級(jí)趣味和不良嗜好。要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，教育、引導(dǎo)、督促所聯(lián)系鄉(xiāng)和分管部門(mén)的黨員干部“明紀(jì)畏矩”、推動(dòng)黨內(nèi)生活“遵規(guī)守紀(jì)”，推動(dòng)責(zé)任部門(mén)“違紀(jì)必究”，使守紀(jì)律講規(guī)矩成為黨員干部的自覺(jué)養(yǎng)成和政治習(xí)慣，促進(jìn)全縣政治生態(tài)的不斷凈化。

以上對(duì)照檢查，問(wèn)題、原因、措施不一定深刻準(zhǔn)確，懇請(qǐng)大家多提批評(píng)意見(jiàn)，我一定虛心接受、認(rèn)真整改。

下面，根據(jù)會(huì)議議程，我首先代表xx黨委班子作以對(duì)照檢查。

一、會(huì)議前期準(zhǔn)備情況按照x紀(jì)委、x委組織部《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)好2018年度縣以上黨和國(guó)家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知》要求，xx黨委班子采取四條措施，扎實(shí)認(rèn)真地做好會(huì)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。一是采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》《中央政治局關(guān)于加強(qiáng)和維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的若干規(guī)定》《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《習(xí)近平談治國(guó)理政》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》以及習(xí)近平同志慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)講話等重要文獻(xiàn)，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，為開(kāi)好會(huì)議打好了思想基礎(chǔ)。二是通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放意見(jiàn)征集表、設(shè)立電子郵箱等途徑，廣泛深入地征集了黨組織、黨員群眾、黨代表對(duì)班子的意見(jiàn)和建議，對(duì)各渠道征求到的意見(jiàn)召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行了集體“會(huì)診”。三是堅(jiān)持書(shū)記帶頭，班子成員相互之間、與分管單位負(fù)責(zé)同志、與本人組織關(guān)系所在支部黨員代表，開(kāi)展了同志式的談心談話，進(jìn)一步溝通了思想、增進(jìn)了共識(shí)。四是緊扣會(huì)議主題，按照把班子擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把自己擺進(jìn)去的原則，認(rèn)真查找存在問(wèn)題，深刻剖析思想根源，并明確了努力方向，制定了整改措施。

二、上年度民主生活會(huì)整改情況。

上年度民主生活會(huì)，班子共征集到意見(jiàn)建議xx條，按類(lèi)別梳理匯總后為xx條。班子認(rèn)為，有問(wèn)題并不可怕，可怕的是抱有“鴕鳥(niǎo)”思維，對(duì)問(wèn)題掩耳盜鈴、諱疾忌醫(yī)。基于這種認(rèn)識(shí)，班子始終秉持這樣一種態(tài)度：應(yīng)改必改、能快則快，不放空炮，見(jiàn)實(shí)見(jiàn)效。在整改上，班子主要采取了四條措施：一是制定整改方案，建立任務(wù)清單和整改臺(tái)賬，推行月督查、季通報(bào)、年總評(píng)，做到完成一項(xiàng)、銷(xiāo)號(hào)一項(xiàng);二是下發(fā)整改責(zé)任書(shū)，明確節(jié)點(diǎn)目標(biāo)和時(shí)限要求，壓實(shí)班子主要負(fù)責(zé)人的第一責(zé)任和班子成員的直接責(zé)任;三是堅(jiān)持整改落實(shí)與建章立制相結(jié)合，注重把一些務(wù)實(shí)管用的措施固化為制度規(guī)定，形成長(zhǎng)效化的機(jī)制和辦法，防止問(wèn)題反彈回潮;四是建立公開(kāi)通報(bào)制度，每月下發(fā)整改情況通報(bào)，及時(shí)公布整改落實(shí)情況，接受干部職工的監(jiān)督。截至目前，××條意見(jiàn)已整改完成，×條意見(jiàn)因?yàn)橛械纳婕罢咝缘膯?wèn)題，有的單靠自身之力無(wú)法完成，有的需要一個(gè)較長(zhǎng)的過(guò)程，因而仍處于整改之中。

會(huì)前，班子緊扣“強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝，樹(shù)牢‘四個(gè)意識(shí)’，堅(jiān)定’四個(gè)自信’，勇于擔(dān)當(dāng)作為，以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)堅(jiān)決把黨中央、省委決策部署落到實(shí)處”這個(gè)主題，著重從思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)三個(gè)方面認(rèn)真開(kāi)展對(duì)照檢查，查找出的問(wèn)題主要有：

——思想政治方面。主要存在三個(gè)問(wèn)題：

一是在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，往深里走、往心里走、往實(shí)里走上還有差距。具體體現(xiàn)在：學(xué)習(xí)的深度不夠，只滿足于開(kāi)會(huì)安排了、中心組學(xué)習(xí)了，心得體會(huì)也寫(xiě)了，但在精研深思上缺乏鉆勁和恒心，對(duì)“八個(gè)明確”“十四個(gè)堅(jiān)持”的核心要義學(xué)得不深不透，仍停留在似懂非懂、一知半解的層面。比如(列舉典型事例)再如，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性不強(qiáng)，習(xí)慣于以干代學(xué)、以會(huì)代學(xué)，集體學(xué)習(xí)多，個(gè)人自學(xué)少，淺層學(xué)習(xí)多、深度研討少，對(duì)黨的創(chuàng)新理論未能真正做到入腦入心。比如(列舉典型事例)還如，活學(xué)活用、學(xué)以致用不夠，對(duì)如何結(jié)合單位實(shí)際落實(shí)“五大發(fā)展理念”“四個(gè)全面戰(zhàn)略”“五位一體布局”思之不深、謀之不實(shí)，存在為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，未能做到知行合一、學(xué)用相長(zhǎng)。比如(列舉典型事例)。

二是在樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，強(qiáng)化政治責(zé)任、提高政治能力方面仍有欠缺。具體體現(xiàn)在：逢會(huì)必講“四個(gè)意識(shí)”和“四個(gè)自信”，但對(duì)其政治意義和深刻內(nèi)涵把握不夠，對(duì)為什么要樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”認(rèn)識(shí)不到位，存在“口號(hào)化”“庸俗化”的現(xiàn)象。比如(列舉典型事例)再如，對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，習(xí)慣就事論事，看主流多、看末節(jié)少，看表面多、看根源少，看現(xiàn)象看、看本質(zhì)少，不能從政治上觀察分析問(wèn)題，對(duì)個(gè)別黨員傳播小道消息等不當(dāng)言行未能及時(shí)發(fā)聲亮劍、批評(píng)教育。比如(列舉典型事例)還如，對(duì)如何落實(shí)“黨領(lǐng)導(dǎo)一切”的原則，發(fā)揮黨委的政治核心和政治引領(lǐng)作用研究不夠，在抓基層黨建上缺乏創(chuàng)新性的理念和方式，習(xí)慣于老辦法、老套路，黨建與業(yè)務(wù)兼容性不強(qiáng)、融合度不高。比如(列舉典型事例)。

三是在堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平同志重要指示批示和黨中央決策部署方面還不到位。具體體現(xiàn)在：對(duì)貫徹落實(shí)中央重大決策部署僅滿足于“輪流圈閱”“層層轉(zhuǎn)發(fā)”“安排部署”，且在行動(dòng)中有搞變通、打折扣、繞道走的現(xiàn)象。比如(列舉典型事例)執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度不嚴(yán)格，對(duì)工作中的重大問(wèn)題和超越自身職權(quán)范圍的問(wèn)題，有時(shí)因遇到特殊情況或突發(fā)事件不能及時(shí)向上級(jí)黨組織匯報(bào)。比如(列舉典型事例)另外，不定期以口頭或書(shū)面形式向上級(jí)黨委匯報(bào)請(qǐng)示不夠，個(gè)別班子成員執(zhí)行外出報(bào)備制度不嚴(yán)格。還如，發(fā)揮民主集中制作用不充分，個(gè)別班子成員大局意識(shí)不強(qiáng)，存在本位主義思想，對(duì)不直接分管的工作發(fā)表意見(jiàn)不積極、不主動(dòng)，并且多數(shù)時(shí)候是“沒(méi)意見(jiàn)”，落實(shí)組織決定和領(lǐng)導(dǎo)指示跟不上、慢半拍、不到位。比如(列舉典型事例)。

——精神狀態(tài)方面。主要存在四個(gè)問(wèn)題：一是缺乏激情不想為。面對(duì)新形勢(shì)新挑戰(zhàn)，習(xí)慣按部就班、四平八穩(wěn)工作，思想上抱有“寧可少干事、只要不出事”的守成心理，登高望遠(yuǎn)、謀大做強(qiáng)的闖勁和沖勁不足，銳意開(kāi)拓、奮發(fā)進(jìn)取的精氣神欠缺。比如(列舉典型事例)二是自我滿足不愿為。滿足于“過(guò)得去”，陶醉于“還可以”，自得于“差不多”，內(nèi)心有“緩緩氣，歇歇腳”的想法，“只愿看攤守業(yè)、不愿擔(dān)當(dāng)作為”的現(xiàn)象不同程度地存在。比如(列舉典型事例)三是畏懼艱難不敢為。對(duì)一些遺留問(wèn)題、棘手難題，缺乏一抓到底、動(dòng)真碰硬的精神，機(jī)械照搬條文，圍著程序打轉(zhuǎn)，不敢直面矛盾，不敢決策拍板，不敢強(qiáng)力突破。比如(列舉典型事例)四是能力欠缺不善為。習(xí)慣于憑老經(jīng)驗(yàn)、老辦法、老套路辦事，對(duì)法規(guī)政策鉆研不夠，對(duì)工作潛心研究不夠，對(duì)新常態(tài)新方法不適應(yīng)不會(huì)用，對(duì)解決發(fā)展中的問(wèn)題思路不夠開(kāi)闊、舉措不夠創(chuàng)新，存在“心有余而力不足、欲為之而不能”的本領(lǐng)恐慌和能力危機(jī)。比如(列舉典型事例)。

最新個(gè)方面對(duì)照檢查材料（模板21篇）篇九

你說(shuō)以歲為馬，奮蹄揚(yáng)鞭，之后白駒過(guò)隙，一掌流沙，每個(gè)人從年輕到成熟再到棱角磨平，一腔熱血也由“旭日東升”變成“夕陽(yáng)西下”，能做到“烈士暮年，壯心不已”的人很少。

有打碎牙齒和血吞的奮斗精神，公平的上帝不會(huì)虧待他。愛(ài)迪生在試過(guò)幾千種材料，做了上萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)后，最后發(fā)明了電燈。有奮斗的精神并將這種精神與實(shí)際行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，成功定會(huì)眷顧你。

奮斗精神是很重要的。“懸梁刺股”的蘇秦，“鑿壁偷光”的匡衡告訴我們，以這種精神去學(xué)習(xí)是能夠博古通今，學(xué)貫中西的；“三年不鳴，一鳴驚人”的楚莊王告訴我們，以?shī)^斗的精神治國(guó)是能夠威懾諸侯，稱霸春秋的；發(fā)現(xiàn)鐳的居里夫人和其丈夫皮埃爾告訴我們用奮斗的精神去格物致知的話，是能攀上一門(mén)學(xué)術(shù)的巔峰的。由此觀之，奮斗精神何其重要。

愿各位與我一齊用“努力到無(wú)能為力，拼搏到感動(dòng)自己”的奮斗精神去擁抱生活！

最新個(gè)方面對(duì)照檢查材料（模板21篇）篇十

要求下，圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)、查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)、立足實(shí)際注重實(shí)踐，通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫形式，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展，取得了初步成效。現(xiàn)根據(jù)局有關(guān)學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，將本支部對(duì)照檢查材料匯報(bào)如下：

一、遵守和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律情況。

第五黨支部多年來(lái)一直把嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律作為思想和行動(dòng)的基本準(zhǔn)則，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決同黨中央和省委保持高度一致，在任何情況下都做到政治信仰不動(dòng)搖、政治立場(chǎng)不含糊、政治方向不偏移。始終做到了立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明。自覺(jué)的同黨中央在思想上、政治上、行動(dòng)上保持一致，講政治、守紀(jì)律，始終堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本要求高度統(tǒng)一。自覺(jué)學(xué)習(xí)遵守黨章，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的精神和__一系列重要講話精神，堅(jiān)決貫徹黨中央、省委、省政府和局黨組的政令，做到有令必行、有禁必止。嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活紀(jì)律，貫徹民主集中制，注重發(fā)揚(yáng)民主，自覺(jué)按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事，切實(shí)做到紀(jì)律面前人人平等、紀(jì)律面前沒(méi)有特權(quán)、執(zhí)行紀(jì)律沒(méi)有例外。恪守黨章和黨紀(jì)國(guó)法，自覺(jué)按照黨的組織原則、黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和制度規(guī)定辦事。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，努力管好自己分管的部門(mén)和人員，切實(shí)做到清廉從政、務(wù)實(shí)為民。

二、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)方面的基本情況。

按照中央八項(xiàng)規(guī)定和轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的要求，緊密結(jié)合我支部實(shí)際，從堅(jiān)持群眾路線、改進(jìn)__研究、精簡(jiǎn)會(huì)議文件、加強(qiáng)督促檢查等方面措施，全面貫徹落實(shí)教育實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組提出中央“八項(xiàng)規(guī)定”__局“八項(xiàng)措施”，切實(shí)做到落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”“八項(xiàng)措施”有硬性約束、有責(zé)任制度、有監(jiān)督檢查、有懲戒措施。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，支部將“八項(xiàng)規(guī)定”、“八項(xiàng)措施”內(nèi)化于心、外化于行，時(shí)時(shí)處處以此規(guī)范約束黨員干部，從自身做起，從具體問(wèn)題改起，以人民群眾滿意作為衡量黨員干部作風(fēng)的根本標(biāo)準(zhǔn)。帶頭改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，以更加務(wù)實(shí)扎實(shí)的作風(fēng)，帶著深厚的感情去做好工作，解決__基層群眾的困難與期盼，為支部干部職工作出示范和表率。

近年來(lái)，支部在局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，采取一系列措施加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，取得了一定的成效。通過(guò)局領(lǐng)導(dǎo)的示范帶動(dòng)，全體黨員干部依法__、科學(xué)__的意識(shí)不斷增強(qiáng)，工作節(jié)奏明顯加快，工作績(jī)效明顯提升，科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的認(rèn)識(shí)在支部處室間逐步提高。在通過(guò)深入到巧家縣東坪鎮(zhèn)，走訪了結(jié)對(duì)幫扶的困難戶，對(duì)村民的家庭成員基本情況、主要收入情況、家庭住房情況、生產(chǎn)發(fā)展情況、群眾反映的困難和訴求等的主要問(wèn)題，干部聯(lián)系群眾工作開(kāi)展情況進(jìn)行詳細(xì)詢問(wèn)和填寫(xiě)民情聯(lián)系卡，并宣講了黨的精神、黨的群眾路線教育活動(dòng)和省__局結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)有關(guān)方針政策。

黨支部認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神，按照省__局《關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)展建立基層聯(lián)系點(diǎn)深入調(diào)研聽(tīng)取意見(jiàn)有關(guān)工作的通知》精神，以支部為單位，聯(lián)系一個(gè)縣級(jí)__局、一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)__站，了解基層__部門(mén)的所思、所盼，為基層解決影響__工作的困難和問(wèn)題要求。在調(diào)研前制定了調(diào)研方案內(nèi)容，深入香格里拉縣__局和縣建塘鎮(zhèn)__站開(kāi)展黨的群眾路線教育活動(dòng)專題調(diào)研和征求意見(jiàn)，通過(guò)采取座談交流、個(gè)別訪談和問(wèn)卷__等實(shí)地走訪相結(jié)合方式，建立了教育實(shí)踐活動(dòng)支部聯(lián)系卡活動(dòng)，就開(kāi)展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)廣泛聽(tīng)取基層黨員干部群眾意見(jiàn)，踏踏實(shí)實(shí)幫助基層解決實(shí)際困難。通過(guò)“八項(xiàng)規(guī)定”“八項(xiàng)措施”對(duì)照檢查增強(qiáng)了黨性，歷練了黨員干部的工作作風(fēng)，提高了工作能力，增進(jìn)了感情，轉(zhuǎn)變了作風(fēng)。

三、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。

對(duì)照有關(guān)規(guī)定和要求，結(jié)合多方面征求到的意見(jiàn)建議，支部通過(guò)認(rèn)真查找、深入剖析，認(rèn)真梳理了在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，主要是：

(一)形式主義方面。

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)習(xí)的整體意識(shí)還不夠強(qiáng)。雖然有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加了局中心組學(xué)習(xí)制度，但政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)、不透徹，沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置，特別是在學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性方面表現(xiàn)不足，存在實(shí)用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)，往往以會(huì)代學(xué)，以工代學(xué)的情況多，系統(tǒng)學(xué)理論少，學(xué)習(xí)形式和方法單一，讀文件聽(tīng)報(bào)告多，而交流提高撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)少。

2、政策執(zhí)行力不夠強(qiáng)。處室內(nèi)工作忙閑不均，相互配合不夠，有時(shí)相互推諉，出現(xiàn)中梗阻，干工作消極畏難，工作疲踏，效率不高，存在工作部署多，督促檢查少，致使不少工作有布置無(wú)動(dòng)作，有要求無(wú)效果。貫徹__方法、制度的監(jiān)督不全面，執(zhí)行有時(shí)流于形式，存在____和__分析時(shí)質(zhì)量把關(guān)不嚴(yán)。

(二)官僚主義方面。

1、深入基層__研究為民服務(wù)的宗旨不夠，群眾意識(shí)不強(qiáng)。雖然經(jīng)常也下基層調(diào)研，但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入。在深入__基層__了解情況時(shí)、研究基層部門(mén)在想什么，盼什么、急什么、要什么等方面，解決基層困難和問(wèn)題的情況少，習(xí)慣于在辦公室想事做事，習(xí)慣于常規(guī)式、本本式地工作，有時(shí)深入基層，與群眾見(jiàn)面，出于目的性、針對(duì)性的多，真正與基層溝通思想的少;聽(tīng)匯報(bào)的多，直接傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)的少;看先進(jìn)典型的多，了解落后情況的少;了解面上情況多，發(fā)現(xiàn)深層次問(wèn)題少;對(duì)重點(diǎn)工作研究多，對(duì)支部黨員干部身邊的一些問(wèn)題關(guān)心少、關(guān)心不夠。

2.在工作上與干部職工談心交流少，思想工作做得不夠細(xì)致。聽(tīng)取黨員干部職工的意見(jiàn)不及時(shí)不全面，對(duì)黨員干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實(shí)際困難不多，導(dǎo)致有時(shí)候有官僚主義的工作作風(fēng)，大而化之，沒(méi)有深入細(xì)致地去化解矛盾。

3、支部黨員干部隊(duì)伍思想建設(shè)薄弱。部分黨員干部團(tuán)體意識(shí)、大局意識(shí)不強(qiáng)，個(gè)人主義和自我意識(shí)時(shí)有表現(xiàn)。在團(tuán)結(jié)方面，存在說(shuō)的多、做的少，言行不一的問(wèn)題，干部隊(duì)伍長(zhǎng)期沒(méi)有進(jìn)行輪崗交流，部分工作能力和水平下降，干部隊(duì)伍缺乏活力。

四、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析。

結(jié)合局領(lǐng)導(dǎo)班子自身的7個(gè)方面33條整改措施，經(jīng)過(guò)深刻剖析，針對(duì)支部對(duì)照檢查，認(rèn)為政治堅(jiān)強(qiáng)和“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，原因是多方面的，既有客觀原因，更有主觀原因。從客觀上看，面對(duì)艱巨繁重的__工作任務(wù)，__工作力量明顯不足，事多人少的情況較為突出。從主觀上看，主要是缺乏黨性鍛煉。主要表現(xiàn)在馬克思主義功底不厚，政治水平不強(qiáng)，對(duì)新形勢(shì)的路線、方針、政策理解不深，黨員在宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)和世界觀、人生觀、價(jià)值觀等方面還不同程度存在著差距和問(wèn)題。

(一)政治理論學(xué)習(xí)抓得不緊、不實(shí)，缺乏黨性鍛煉。對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等學(xué)習(xí)不夠深入、理解不夠透徹、貫徹不夠自覺(jué)。特別是對(duì)辯證唯物主義和歷史唯物主義，理解不透、把握不準(zhǔn)，導(dǎo)致有時(shí)出現(xiàn)認(rèn)識(shí)不到位。主要表現(xiàn)在馬克思主義功底不厚，政治理論水平不強(qiáng)，忽視了在學(xué)習(xí)實(shí)踐再學(xué)習(xí)再實(shí)踐的實(shí)踐論要求。

(二)對(duì)改造世界觀的持續(xù)性認(rèn)識(shí)不足。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，有什么樣的思想觀念，就會(huì)有什么樣的行動(dòng)表現(xiàn)。面對(duì)“四風(fēng)”缺乏認(rèn)識(shí)，特別是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義、不良社會(huì)風(fēng)氣等腐朽落后的東西抵制不力，沒(méi)有抵擋住歪風(fēng)邪氣的侵蝕，世界觀、人生觀和價(jià)值觀這個(gè)總開(kāi)關(guān)把得不牢靠，對(duì)黨員的要求有所放松，沒(méi)有時(shí)刻以最高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求每一位黨員干部。而且受傳統(tǒng)觀念的影響，認(rèn)為不熱情接待說(shuō)明對(duì)客人不夠客氣，每個(gè)菜卻都吃光顯得主人寒磣，不喝酒就沒(méi)有了氣氛，就不能交朋友，認(rèn)為個(gè)人無(wú)法改變，而只能隨大流。基層群眾是樸實(shí)熱情的，認(rèn)為幫助基層解決點(diǎn)問(wèn)題，給點(diǎn)土特產(chǎn)作為感激，當(dāng)面拒絕有礙情面思想，這些都是改造主觀世界不夠自覺(jué)主動(dòng)，缺乏艱苦奮斗的精神表現(xiàn)。

總之，形式主義方面問(wèn)題，本質(zhì)上是主觀主義、功利主義的表現(xiàn)，根源是沒(méi)有樹(shù)立和堅(jiān)持正確的政績(jī)觀。官僚主義方面問(wèn)題，本質(zhì)上是脫離實(shí)際、脫離群眾的表現(xiàn)，還是正確的權(quán)力觀樹(shù)得不夠牢。享樂(lè)主義方面問(wèn)題，本質(zhì)上是革命意志消退、奮斗精神消減的表現(xiàn)，根源上還是放松了世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。奢靡之風(fēng)方面問(wèn)題，根源上還是黨性修養(yǎng)不夠、思想改造不徹底、個(gè)人要求不嚴(yán)格的原因。

五、今后努力方向和主要整改措施。

針對(duì)在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中找出“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，通過(guò)認(rèn)真剖析和開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，支委班子一致認(rèn)為，無(wú)論是學(xué)風(fēng)問(wèn)題還是工作作風(fēng)問(wèn)題，無(wú)論自身要求放松還是廉潔自律意識(shí)標(biāo)準(zhǔn)不夠等問(wèn)題，其根本原因是理想信念出現(xiàn)動(dòng)搖，政績(jī)觀出現(xiàn)偏差，群眾觀念有所淡化和支部黨建工作有所失誤所致。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)這一主線，加強(qiáng)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)的重要舉措。為此，支委班子將要圍繞中心工作搞好整改，全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制，齊抓共管、支部抓黨小組，黨小組抓黨員，級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)黨建工作格局，確保黨的建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，把群眾路線教育活動(dòng)的成效體現(xiàn)在全面建設(shè)水平的明顯提升上。

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增加思想認(rèn)識(shí)。把學(xué)習(xí)作為一種精神追求、一種政治責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以理論上的清醒和堅(jiān)定，始終保持思想上、政治上的清醒和堅(jiān)定。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和系統(tǒng)性，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的，學(xué)習(xí)一系列重要講話精神，不斷用黨的理論和政策武裝頭腦、指導(dǎo)工作、推動(dòng)實(shí)踐。牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、和正確的政績(jī)觀、權(quán)力觀、利益觀，同時(shí)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等相關(guān)知識(shí)，不斷提高政策理論水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平。堅(jiān)持學(xué)以致用，切實(shí)用先進(jìn)的理論指導(dǎo)工作實(shí)踐。完善個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的制度，積極參加局中心組集體學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)相關(guān)政策法律法規(guī)，研究分析業(yè)務(wù)工作等。提前精心設(shè)計(jì)主題，結(jié)合支部中心任務(wù)和重點(diǎn)工作確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，主要采取專題講座、輔導(dǎo)報(bào)告、討論交流、在線學(xué)習(xí)等形式進(jìn)行。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的實(shí)際成效。自覺(jué)做到“多學(xué)習(xí)、少應(yīng)酬，多實(shí)干、少做秀，多補(bǔ)位、少拆臺(tái)，多奉獻(xiàn)、少索取”，努力做為人民服務(wù)的帶頭人，做人民群眾信賴的貼心人。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)支部班子和黨員隊(duì)伍建設(shè)。一是堅(jiān)持民主集中制，提高支部科學(xué)決策、民主決策的水平。強(qiáng)化集體領(lǐng)導(dǎo)觀念，重大問(wèn)題由集體討論和決定。增強(qiáng)民主意識(shí)和民主作風(fēng)，集思廣益，博采眾長(zhǎng)。在決策前慎密論證，廣泛征求意見(jiàn)，凝聚集體智慧，為科學(xué)決策提供正確的依據(jù)。同時(shí)，注重增進(jìn)支部黨員的團(tuán)結(jié)，黨員之間坦誠(chéng)相見(jiàn)，平等相待，友好相處，相互信任，相互支持，相互補(bǔ)充，努力打造一個(gè)“學(xué)習(xí)創(chuàng)新型”、“民主團(tuán)結(jié)型”、“勤政為民型”、“清正廉潔型”的好支部。二是認(rèn)真落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和__局“八項(xiàng)措施”實(shí)施，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)、特別有思想、特別能作為的精神，切實(shí)履行好“為黨分憂、為民解難”的神圣職責(zé)，努力把本支部本部門(mén)建設(shè)成為推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的窗口。

總之，這次黨的群眾路線教育實(shí)踐，圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)、查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)、落實(shí)整改、建章立制”幾個(gè)環(huán)節(jié)深入推進(jìn)，特別是在反對(duì)四風(fēng)問(wèn)題今后改進(jìn)措施與努力方向上作出公開(kāi)承諾，接受監(jiān)督，并以實(shí)際行動(dòng)履行踐諾。

最新個(gè)方面對(duì)照檢查材料（模板21篇）篇十一

在xx的統(tǒng)一安排部署下，根據(jù)十八屆三中全會(huì)上的重要講話精神，以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為背景，結(jié)合倉(cāng)庫(kù)所擔(dān)負(fù)的使命任務(wù)和黨員干部的實(shí)際情況，在全體黨員中開(kāi)展了“弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，嚴(yán)守政策紀(jì)律”的教育整頓活動(dòng)。為了進(jìn)一步強(qiáng)化自己法紀(jì)觀念和按章辦事的意識(shí)，增強(qiáng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感，激發(fā)艱苦奮斗、愛(ài)崗敬業(yè)、履職盡責(zé)的進(jìn)取精神，我就這次教育整頓中關(guān)于“政策法紀(jì)觀念，進(jìn)取動(dòng)力，吃苦奉獻(xiàn)精神”等三方面的問(wèn)題，結(jié)合自身工作，學(xué)習(xí)及生活的實(shí)際情況，進(jìn)行一下自我對(duì)照分析檢查：

一、政策法紀(jì)觀念方面。

在對(duì)法律法規(guī)和黨紀(jì)條規(guī)的學(xué)習(xí)只停留在集體的組織存在不自覺(jué)，不經(jīng)常的問(wèn)題，老是認(rèn)為自己這也知道，那也了解，自己不會(huì)犯錯(cuò)誤，其實(shí)真正了解的都不透，了解的不深。在工作上存在工作效率較低，有工作落實(shí)不到位的事情發(fā)生。

二、進(jìn)取動(dòng)力方面。

在工作上能夠盡職盡責(zé)，干好本職工作，在本職崗位上積極進(jìn)取，對(duì)交代的事情能夠不打折扣的去完成，但是那些沒(méi)有細(xì)化工作還是不夠積極主動(dòng)，有“等大家”和“靠安排”的“等，靠”的思想。

三、吃苦奉獻(xiàn)精神方面。

能夠安心山溝，踏踏實(shí)實(shí)干工作，不怕苦不怕累，艱苦奮斗，但是隨著時(shí)間的推移和社會(huì)的不良風(fēng)氣的影響，貪圖安逸的享樂(lè)思想有所滋長(zhǎng)，但在燈紅酒綠的腐蝕面前還是沒(méi)有動(dòng)搖。還有就是奉行好人主義，對(duì)于矛盾問(wèn)題好不良現(xiàn)象不敢揭露批評(píng)，怕得罪人，傷感情，主要還是怕對(duì)自己的走留有影響。

以上就是在這次教育整頓活動(dòng)中查找出的問(wèn)題和不足，分析原因，其根源還是在于自己思想上出了問(wèn)題，對(duì)黨性的理解還不夠。為了以后更好的干工作，發(fā)揮出一名黨員的作用，針對(duì)以上問(wèn)題擬作幾點(diǎn)整改措施如下：

一、進(jìn)一步的加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)定跟黨走的理想信念，以扎實(shí)的政治理論來(lái)武裝自己的頭腦，提高自己的思想覺(jué)悟，同時(shí)也要加強(qiáng)對(duì)于黨員相關(guān)的法紀(jì)政策的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，自覺(jué)的踐行“講黨性，重品行，做表率”的政治要求。

二、繼續(xù)兢兢業(yè)業(yè)的立足本職崗位干工作。在工作上要積極進(jìn)取，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí)，在日常查庫(kù)中鞏固專業(yè)知識(shí)，主動(dòng)向老業(yè)務(wù)人員請(qǐng)教，同時(shí)也要提高自己的事業(yè)心、責(zé)任感。克服“等，靠”思想，積極主動(dòng)的干工作，自己先帶頭干。爭(zhēng)取在平凡的崗位上出成績(jī)。

三、樹(shù)立以庫(kù)為家的理念。首先自覺(jué)的按黨紀(jì)法規(guī)辦事，堅(jiān)守原則，遇到困難和壓力不退縮，對(duì)矛盾問(wèn)題和不良現(xiàn)象，拋開(kāi)個(gè)人得失，本著對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)組織負(fù)責(zé)原則以一名黨員的身份大膽的揭露批評(píng)，從而“揚(yáng)正氣，促和諧，共進(jìn)步”。

以上是我在這次“弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，嚴(yán)守政策紀(jì)律”教育整頓活動(dòng)中的自我分析材料，有遺漏或不當(dāng)之處，還望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

最新個(gè)方面對(duì)照檢查材料（模板21篇）篇十二

根據(jù)部署安排，我認(rèn)真對(duì)照此次民主生活會(huì)的相關(guān)要求，緊密聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，逐項(xiàng)對(duì)照*委組綜**號(hào)文件中列舉的6個(gè)方面的突出問(wèn)題，以及從方方面面征求到的意見(jiàn)建議，深入查找自身存在的問(wèn)題和不足，深刻剖析思想根源，并提出了具體整改措施，現(xiàn)對(duì)照檢查如下：

一、存在的問(wèn)題和不足。

（一）理想信念方面。

總的來(lái)說(shuō)，在大是大非面前，本人立場(chǎng)堅(jiān)定，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。但在涉及個(gè)人切身利益方面，有時(shí)理想信念有所模糊動(dòng)搖。

（二）政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面。

參加工作以來(lái)，自己嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。堅(jiān)決地做到了在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，不做“兩面人”，不拉幫結(jié)派，保證政令暢通。但對(duì)照嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)現(xiàn)自身仍然存在一些問(wèn)題：一是理論學(xué)習(xí)不夠，自身的素質(zhì)修養(yǎng)還需要繼續(xù)提高。平時(shí)沒(méi)有系統(tǒng)地、認(rèn)真地加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)、不斷提高自己的整體素質(zhì)，而是采取“實(shí)用主義”方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，今天用的知識(shí)今天學(xué)，沒(méi)有用到的就不學(xué)，有臨時(shí)抱佛腳的現(xiàn)象；二是創(chuàng)新能力有待加強(qiáng)。由于學(xué)習(xí)不夠，新點(diǎn)子不多，無(wú)法更好地指導(dǎo)自己分管的工作形成亮點(diǎn)。

（三）作風(fēng)方面存在本位主義現(xiàn)象。表現(xiàn)在只平時(shí)工作中，顧及自己分管的工作和自己所包的村多，而對(duì)不是自己分管的工作和不是自己所包的村顧及的少一些。

（四）擔(dān)當(dāng)作為方面。存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)是安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。具體表現(xiàn)在平時(shí)的工作中出現(xiàn)工作標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，滿足于完成任務(wù)的層面。

（五）組織生活方面：主動(dòng)參加黨的組織生活，按規(guī)定自覺(jué)交納黨費(fèi)，按規(guī)定報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)。但還有充實(shí)的空間，比如：交納黨費(fèi)方面，雖然自己是按支部要求的數(shù)額交納了，但因?yàn)橹Р刻峁┑臉?biāo)準(zhǔn)有誤，所以出現(xiàn)少交的現(xiàn)象，事后雖然按要求補(bǔ)交了，但總是感覺(jué)這是一項(xiàng)不嚴(yán)肅的事情，今后一定要改進(jìn)過(guò)來(lái)。

（六）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面有“嚴(yán)于律己，寬于待人”的現(xiàn)象：具體表現(xiàn)為在平時(shí)的工作中只注重自身嚴(yán)于律己，認(rèn)為自己不犯錯(cuò)誤就可以，對(duì)自己分管的部門(mén)人員、所包的村干部之間的沒(méi)有經(jīng)常性地開(kāi)展談心、交流、溝通活動(dòng)，對(duì)他們的各項(xiàng)要求并不是那么嚴(yán)格。

需要說(shuō)明的三個(gè)問(wèn)題：1.本人重大事項(xiàng)報(bào)告：**2.配偶子女從業(yè)情況：**3.巡視反饋、組織約談函詢的問(wèn)題：無(wú)此類(lèi)情況。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因很多，通過(guò)深查細(xì)找，我認(rèn)為，之所以在自己身上存在這樣那樣一些問(wèn)題，主要有以下幾個(gè)方面原因。

最新個(gè)方面對(duì)照檢查材料（模板21篇）篇十三

根據(jù)市委組織部印發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)好20xx年度民主生活會(huì)的通知》要求，我認(rèn)真研讀學(xué)習(xí)了《習(xí)近平總書(shū)記在中央政治局民主生活會(huì)上的講話》《習(xí)近平談治國(guó)理政》第一卷、第二卷和《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》，在紀(jì)念改革開(kāi)放40周年大會(huì)上的重要講話精神，圍繞強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，勇于擔(dān)當(dāng)作為，以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)堅(jiān)決把黨中央決策部署落到實(shí)處這個(gè)主題，重點(diǎn)從思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、為民情懷等4個(gè)方面，結(jié)合思想工作實(shí)際，查找自身存在的差距和不足，進(jìn)行了深刻的自我剖析，明確了今后努力方向和整改措施。現(xiàn)對(duì)照檢查如下：

20xx年度民主生活會(huì)中班子整體查擺出突出的問(wèn)題，對(duì)照查擺的問(wèn)題，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，逐條制定整改措施，目前已全部整改到位。

（一）持之以恒的堅(jiān)持學(xué)習(xí)問(wèn)題整改措施落實(shí)情況。嚴(yán)格落實(shí)黨委理論中心組學(xué)習(xí)和“3+x”固定黨日制度，科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，通過(guò)微信群等方式，按時(shí)發(fā)放自學(xué)內(nèi)容，定期檢查黨員筆記，規(guī)范學(xué)習(xí)筆記。工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十九大精神，習(xí)近平總書(shū)記在中央政治局民主生活會(huì)上的講話，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想當(dāng)成了不斷提高自身黨性修養(yǎng)的武器，通過(guò)定期學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新聞，向書(shū)本學(xué)習(xí)的方式提高了學(xué)習(xí)能力。

（二）抓好工作落實(shí)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)問(wèn)題整改措施落實(shí)情況。積極做好了黨員納新教育管理工作，把發(fā)展年輕黨員作為工作重點(diǎn)，重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)本鎮(zhèn)新納2名黨員和嘎查黨員干部的教育管理。并且積極做好本職工作，更好做到為人民服務(wù)。

（三）加強(qiáng)與民眾密切聯(lián)系問(wèn)題問(wèn)題整改措施落實(shí)情況。把深入基層漸漸變?yōu)槌B(tài)化行為，全年的駐村調(diào)研走訪超過(guò)50天，深入到群眾家中和群眾共同勞動(dòng)，幫助群眾牧民解憂，真正貼近群眾，拉近了距離。其中組織了對(duì)老年群眾的慰問(wèn)活動(dòng)，讓他們切實(shí)感受到黨組織的溫暖。

（四）。

不忘初心。

遵守黨紀(jì)問(wèn)題整改措施落實(shí)情況。接受了黨和人民群眾的監(jiān)督自覺(jué)地與各種腐敗現(xiàn)象做了斗爭(zhēng)時(shí)時(shí)刻刻自省自警嚴(yán)格執(zhí)行了八項(xiàng)規(guī)定精神和黨規(guī)黨紀(jì)。

（一）黨的政治建設(shè)方面“三務(wù)公開(kāi)”不規(guī)范問(wèn)題整改措施落實(shí)情況。加強(qiáng)對(duì)”三務(wù)”公開(kāi)存在的問(wèn)題重視程度，加強(qiáng)對(duì)嘎查指導(dǎo)，督促整改。嘎查按照要求規(guī)范設(shè)置公示欄。嘎查加強(qiáng)公示欄管理，嚴(yán)禁張貼宣傳資料，始終保持公示欄整潔、美觀。

（二）基層矛盾問(wèn)題化解不力問(wèn)題整改措施落實(shí)情況。

建立矛盾糾紛調(diào)處化解工作室，由村（社區(qū)）黨支部書(shū)記牽頭負(fù)責(zé)，組（樓院）建立調(diào)解員、信息員制度，具體負(fù)責(zé)社情民意收集、矛盾糾紛調(diào)處化解等工作。

（三）機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)不規(guī)范問(wèn)題整改措施落實(shí)情況。開(kāi)展了對(duì)各級(jí)巡視巡察和督查調(diào)研反饋問(wèn)題整改工作督查指導(dǎo)推動(dòng)工作，黨建推進(jìn)組牽頭，抽調(diào)精干力量，對(duì)各支部整改工作進(jìn)行逐一督查指導(dǎo)，支部書(shū)記親自入手，認(rèn)真對(duì)照問(wèn)題自查自糾，限時(shí)整改，確保整改效果。

（四）嘎查組織生活會(huì)不規(guī)范整改措施落實(shí)情況。要定期組織對(duì)嘎查落實(shí)組織生活制度情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查，對(duì)檢查出來(lái)的問(wèn)題要面對(duì)面地指出，限期抓好整改，安排專人跟蹤落實(shí)，不解決問(wèn)題不撒手。要利用半年工作總結(jié)、年終考核和參加基層民主生活會(huì)等時(shí)機(jī)，對(duì)落實(shí)組織生活制度情況進(jìn)行檢查講評(píng)。

（五）“三會(huì)一課”制度不嚴(yán)格整改措施落實(shí)情況。嚴(yán)格按照要求開(kāi)展黨內(nèi)組織生活，嚴(yán)格健全規(guī)范各黨支部“三會(huì)一課”、固定黨日等檔案記錄。

最新個(gè)方面對(duì)照檢查材料（模板21篇）篇十四

如今的社會(huì)是人才化的社會(huì)，信息化的社會(huì)，體制趨于成熟，消費(fèi)趨于理智，那種單純憑借著自己的一技之長(zhǎng)，加上膽大妄為，匹夫之勇就能成為百萬(wàn)富商的年代已經(jīng)成為過(guò)去；光有一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)實(shí)力和一個(gè)好的項(xiàng)目就能在業(yè)界獨(dú)占鰲頭的時(shí)代也已經(jīng)成為歷史。盡管如此，國(guó)家、地方的各種創(chuàng)業(yè)政策再度放寬，扶持措施再度加大，創(chuàng)業(yè)人群也在與日俱增。

有一個(gè)不成文的笑話：從天上掉下個(gè)磚頭，砸死10個(gè)人，其中就有7個(gè)老板，2個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。雖然這份統(tǒng)計(jì)帶有一點(diǎn)諷刺的味道，但確實(shí)體現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，國(guó)家的體制改革，經(jīng)濟(jì)全盤(pán)開(kāi)放，哪個(gè)有思維的人不想打破那種以打工來(lái)維持生活的日子。可是創(chuàng)業(yè)者多了，打工者少了，獨(dú)木橋擁擠了，行業(yè)飽和了，競(jìng)爭(zhēng)也激烈了。結(jié)果卻是幾家歡喜幾家愁，有人昂頭有人挨了個(gè)榔頭，有人得了個(gè)滿貫，卻有人落得個(gè)要飯。

分析成與敗，看看過(guò)去的淘汰，成功并非偶然，失敗卻帶有些必然。那么怎樣才能不接受淘汰，怎樣才能享受成功的優(yōu)待？下面的七點(diǎn)修為在創(chuàng)業(yè)者身上要決然存在：

修為一。

創(chuàng)業(yè)者要具有專業(yè)的行業(yè)技能。

現(xiàn)在的社會(huì)是人才化社會(huì)、個(gè)性化社會(huì)，想通過(guò)權(quán)利和財(cái)力領(lǐng)導(dǎo)行業(yè)人、吃行業(yè)飯是不現(xiàn)實(shí)的，影星、明星出來(lái)開(kāi)飯店、做生意結(jié)果血本無(wú)歸的比比皆是。可想吃專業(yè)飯、賺專業(yè)錢(qián)擁有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)是多么的重要。

修為二。

創(chuàng)業(yè)者要有獨(dú)到的管理能力。

修為三。

創(chuàng)業(yè)者需要有敏銳的眼光。

作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者是要帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)打天下的人；是一個(gè)事事沖在最前線的人；是一個(gè)與形形色色的現(xiàn)象打交道的人；是一個(gè)能審時(shí)度勢(shì)，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的人；這就需要有敏銳的目光去區(qū)別是非、辨別真?zhèn)巍⒍床烨锖痢㈩A(yù)算未來(lái)。

一個(gè)商人，面對(duì)銀行利息上漲，就變賣(mài)房產(chǎn)轉(zhuǎn)變成存款，是不清事實(shí)，亂投資；

一位領(lǐng)導(dǎo)，面對(duì)員工上班不積極，就大動(dòng)肝火，公然彈劾之是不明事理亂發(fā)火；

一幫創(chuàng)業(yè)者，看到別人經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)豐厚，就跟風(fēng)開(kāi)展相同項(xiàng)目，不求創(chuàng)新，不求至精，是自己挖掘墳?zāi)埂?/p>

最新個(gè)方面對(duì)照檢查材料（模板21篇）篇十五

根據(jù)淳安縣衛(wèi)生局紀(jì)檢組《關(guān)于開(kāi)展中央八項(xiàng)規(guī)定精神執(zhí)行情況專項(xiàng)檢查的通知》的文件要求，我院高度重視并于4月21日專門(mén)召開(kāi)全體職工會(huì)議，認(rèn)真按照檢查內(nèi)容，對(duì)貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”情況進(jìn)行全面自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，營(yíng)造氛圍。

我院制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期組織全院職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章嚴(yán)格遵守黨章》、改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定等中央、省、市、縣會(huì)議文件精神，使大家進(jìn)一步解讀精神的深刻內(nèi)涵、重要意義和重大決策。

二、健全制度，規(guī)范流程。

為切實(shí)貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神，我院結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)一步健全和完善了相關(guān)工作制度，先后制定《界首鄉(xiāng)衛(wèi)生院財(cái)務(wù)制度》、《界首鄉(xiāng)衛(wèi)生院藥品及醫(yī)療設(shè)備采購(gòu)制度》、《界首鄉(xiāng)衛(wèi)生院接待工作規(guī)范(試行)》，《界首鄉(xiāng)衛(wèi)生院關(guān)于貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”情況自查工作實(shí)施方案》，在藥品采購(gòu)、醫(yī)療設(shè)備采購(gòu)、醫(yī)療服務(wù)價(jià)格、職務(wù)消費(fèi)等各個(gè)方面和環(huán)節(jié)作出了具體的要求和管理流程。

三、強(qiáng)化措施，認(rèn)真落實(shí)。

根據(jù)《界首鄉(xiāng)衛(wèi)生院關(guān)于貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”情況自查工作實(shí)施方案》要求，我院對(duì)一季度執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定精神情況進(jìn)行了自查，未發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定公款旅游、公款吃喝，用公款?yuàn)蕵?lè)、健身等消費(fèi)活動(dòng)，未發(fā)現(xiàn)違規(guī)發(fā)放津貼、補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金及紀(jì)念品等，公款購(gòu)買(mǎi)、贈(zèng)送土特產(chǎn)、禮金、禮卡等，公款購(gòu)買(mǎi)、贈(zèng)送煙花爆竹、煙酒、花卉等年貨節(jié)禮，公款購(gòu)買(mǎi)、印制、郵寄、贈(zèng)送賀年卡、明信片、掛歷等問(wèn)題。

四、需改進(jìn)的方面。

通過(guò)這次自查自糾，我院能夠按照中央八項(xiàng)規(guī)定要求，采取積極有效的措施，收到了良好的效果。但在貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定過(guò)程中，也存在不足的地方，比如在財(cái)務(wù)某些環(huán)節(jié)存在執(zhí)行不到位的情況，這是在下一步工作中需要加強(qiáng)的地方。

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最新個(gè)方面對(duì)照檢查材料（模板21篇）篇十六

一是政治理論還有待進(jìn)一步提高。政治理論與業(yè)務(wù)深度融合程度不夠，在強(qiáng)化業(yè)務(wù)“基本功”和理論“必修課”方面做得不夠，在讀原著、學(xué)原文、悟原理方面領(lǐng)悟不夠深入、透徹，同時(shí)在專業(yè)精神、專業(yè)能力方面也需要有待提高。二是以唯物辯證法統(tǒng)籌處理各種問(wèn)題的能力還不足，在監(jiān)督執(zhí)紀(jì)中解決實(shí)際問(wèn)題的能力還有待提高。

二、專業(yè)水平同高質(zhì)量發(fā)展要求相比方面。

一是對(duì)黨紀(jì)國(guó)法學(xué)習(xí)理解的還不夠深入。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，不夠深入，在學(xué)以致用、推動(dòng)工作方面不夠深入。二是面對(duì)基層復(fù)雜問(wèn)題應(yīng)對(duì)能力還不足，對(duì)出現(xiàn)的新情況、新特點(diǎn)研究不夠。三是處理疑難案件的手段比較單一，解決實(shí)際問(wèn)題的能力還有所欠缺。

三、

擔(dān)當(dāng)作為同高質(zhì)量發(fā)展要求相比方面。

一是在遇到尖銳矛盾時(shí)仍存在畏難情緒。二是在通盤(pán)做好科室工作上考慮的還不夠。三是精準(zhǔn)運(yùn)用“四種形態(tài)”的能力還有待提高。

四、斗爭(zhēng)精神同高質(zhì)量發(fā)展要求相比方面。

一是敢于亮劍的思想動(dòng)力不足。二是在全面從嚴(yán)治黨上較真的程度還不夠。

五、紀(jì)律作風(fēng)同高質(zhì)量發(fā)展要求相比方面。

主要是以身作則做的還不夠，帶頭示范效應(yīng)還沒(méi)有形成。

通過(guò)認(rèn)真的對(duì)照檢查和深入反思剖析，扎實(shí)認(rèn)真做好每個(gè)工作環(huán)節(jié)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，采取有針對(duì)性性的措施，把存在的問(wèn)題查擺清楚，切實(shí)加以整改。

一、原原本本學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力。提高從政治上分析問(wèn)題才能看清本質(zhì)，要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，對(duì)容易誘發(fā)政治問(wèn)題特別是重大突發(fā)事件的敏感因素、苗頭性傾向性問(wèn)題，做到眼睛亮、見(jiàn)事早、行動(dòng)快，堅(jiān)決防止和克服嗅不出敵情、分不清是非、辨不明方向的政治麻痹癥，二要積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，詳細(xì)解讀黨員紀(jì)律處分種類(lèi)、職責(zé)任務(wù)、執(zhí)紀(jì)審查信訪工作流程以及如何開(kāi)展監(jiān)督執(zhí)紀(jì)審查工作等內(nèi)容，打牢理論基礎(chǔ)。同時(shí)要在案件辦理的實(shí)踐工作中進(jìn)行學(xué)習(xí)和歷練，不斷提升工作能力，積累工作經(jīng)驗(yàn)，提升工作本領(lǐng)，精準(zhǔn)精細(xì)辦好每一起案件、處理好每一件事情。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》，要深化對(duì)《監(jiān)察法》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作規(guī)則》等條例法規(guī)的學(xué)習(xí)，并學(xué)以致用，將理論和工作相結(jié)合，理論指導(dǎo)工作，進(jìn)一步提升工作能力和水平；二要深化對(duì)監(jiān)督檢查、線索處置、談話函詢、初步核實(shí)、審查調(diào)查等的理解和思考，學(xué)習(xí)紀(jì)檢監(jiān)察基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)，改進(jìn)工作的方式方法，加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提升自身的綜合能力素質(zhì)，不斷增強(qiáng)紀(jì)法貫通的運(yùn)用能力，不斷提高履職能力和執(zhí)紀(jì)水平，在實(shí)戰(zhàn)中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高能力。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉，堅(jiān)定理想信念。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神，深學(xué)深悟，常學(xué)常新，著眼固本培元，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治定力；進(jìn)一步強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，拜群眾為師，做好群眾工作，增強(qiáng)處理復(fù)雜矛盾的本領(lǐng)，以學(xué)促知、以知促行、知行合一。

四、練就本領(lǐng)，增強(qiáng)斗爭(zhēng)實(shí)力。奔著矛盾問(wèn)題、風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)迎面而上，堅(jiān)決作斗爭(zhēng)。要敢于亮劍，增強(qiáng)亮劍本領(lǐng)。任何時(shí)期都不乏歪風(fēng)邪氣的入侵，要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，還要有敢于亮劍的勇氣，不斷練就本領(lǐng)，提高思想定力，敢于對(duì)歪風(fēng)邪氣說(shuō)不，敢于同歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)。

五、增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，努力做到以“知”促“行”、以“行”促“知”、言行一致、知行統(tǒng)一。要以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求來(lái)要求自己，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，做到學(xué)、思、用貫通，知、信、行統(tǒng)一。

最新個(gè)方面對(duì)照檢查材料（模板21篇）篇十七

10、靜以修身，儉以養(yǎng)德。——諸葛亮。

11、禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。——孟德斯鳩。

12、對(duì)于事實(shí)問(wèn)題的健全的判斷是一切德行的真正基礎(chǔ)。——夸美紐斯。

13、辱，莫大于不知恥。——王通。

14、奢侈的必然后果——風(fēng)化的解體——反過(guò)來(lái)又引起了趣味的腐化。——盧梭。

15、禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西。——岡察爾。

16、天下有大勇者，猝然臨之而不驚，不故加之而不怒。——蘇軾。

17、人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。——但丁。

20、人們似乎沒(méi)有懂得，他們對(duì)于世界的見(jiàn)解其實(shí)也是他們品格的自白——愛(ài)獻(xiàn)生。

21、苦難可以試驗(yàn)一個(gè)人的品格，非常的遭遇可以顯出非常的氣節(jié)——莎士比亞。

25、有些缺點(diǎn)比美德更能清楚地證明一個(gè)人的優(yōu)秀品格——雷斯紅衣主教。

28、才能是在寂靜中造就，而品格則是在世間洶涌波濤中形成——歌德。

29、實(shí)實(shí)在在的真理，頂天立地的品格，比什么爵位都高。——彭斯。

30、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。——阮元。

33、容易發(fā)怒，是品格上最為顯著的弱點(diǎn)。——但丁。

34、才能可以在獨(dú)處中培養(yǎng)，品格最好還是在世界上的洶涌波濤中形成。——歌德。

35、心眼不多，可是品格端正的人，倒經(jīng)常能看穿最狡猾的騙子的詭計(jì)。——歌德。

36、真心的對(duì)別人產(chǎn)生點(diǎn)興趣，是推銷(xiāo)員最重要的品格。——佚名。

37、不論用什么方法獲得名譽(yù)，如果沒(méi)有品格來(lái)扶持，名譽(yù)終必歸于消滅。——華盛頓。

38、如果我小心照顧我的品格，我的名聲便會(huì)照顧它自己。——模蒂。

40、衡量一個(gè)人的真正品格，是看他在知道沒(méi)有人發(fā)覺(jué)的時(shí)候作些什么。——孟德斯鳩。

最新個(gè)方面對(duì)照檢查材料（模板21篇）篇十八

根據(jù)中央和縣委、鎮(zhèn)黨委的要求，通過(guò)學(xué)習(xí)貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”和黨的政治紀(jì)律材料，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)集中解決自身存在的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題，并按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問(wèn)題及根源，做到查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)。達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。

逐一對(duì)照八項(xiàng)規(guī)定的內(nèi)容，本人不存在這些情況，但是，自覺(jué)履行黨員義務(wù)，遵守黨的章程，按照黨的紀(jì)律辦事是八項(xiàng)規(guī)定的真實(shí)本意。按照規(guī)定的要求，在工作中也要徹底解決勤儉節(jié)約，廉潔從政的問(wèn)題。重點(diǎn)是要到基層去，深入了解村里的真實(shí)情況，認(rèn)真研究存在的問(wèn)題，多同群眾、村干部談心，多商量討論，對(duì)群眾反應(yīng)的問(wèn)題，要查清問(wèn)題，解決問(wèn)題，不走過(guò)場(chǎng)、不搞形式主義。

（一）在理論學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)的少。一是學(xué)習(xí)時(shí)間少。往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的時(shí)間沒(méi)有多少，學(xué)習(xí)效果也不佳。二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好。客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的動(dòng)力與上進(jìn)心。三是學(xué)用結(jié)合，沒(méi)有很好的運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作，忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)。四是存理論學(xué)習(xí)興趣不濃的問(wèn)題，學(xué)習(xí)時(shí)感覺(jué)理論知識(shí)枯燥無(wú)味，從而不愿意學(xué)習(xí)。五是存在現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)的問(wèn)題。六是對(duì)政治理論學(xué)習(xí)只停留的表面，沒(méi)有更深層的進(jìn)行理解和學(xué)習(xí)，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的知識(shí)一知半解。如：學(xué)習(xí)中央的文件精神很少，主要認(rèn)為學(xué)不學(xué)沒(méi)有必要，大理論不用去研究，自己學(xué)的知識(shí)基本夠用就行，不夠用的時(shí)可以上網(wǎng)查，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)。七是學(xué)習(xí)存在應(yīng)付的現(xiàn)象，不能擺正學(xué)習(xí)的心態(tài)。

（二）在工作作風(fēng)上，求真務(wù)實(shí)的精神不夠。一是工作任務(wù)安排下來(lái)，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是想到怎樣做到更好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，影響了工作質(zhì)量，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。如：每年的民兵整組工作就是如此，沒(méi)有認(rèn)真的進(jìn)行，好多數(shù)字是老數(shù)字，統(tǒng)計(jì)的也不夠詳實(shí)，認(rèn)為應(yīng)付過(guò)關(guān)就行，形式主義比較嚴(yán)重。二是欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)創(chuàng)新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。如：想建設(shè)一個(gè)民兵參建基地，就只停留在想而沒(méi)有行動(dòng)。三是對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)研究的少，與同事間的思想交流不多，尤其是深入村、組調(diào)查研究少，研究的不深，只是停留在表面問(wèn)題上，沒(méi)有真正的深入研究，對(duì)問(wèn)題的分析解決也不夠完善。四是工作上存在三怕現(xiàn)象。即：怕苦、怕累、怕得罪人現(xiàn)象。如：包村信訪，征占工作等。五是工作上說(shuō)話不講方式方法，太直白，工作方法簡(jiǎn)單。如：徐家店村因張秀云院墻外亂占亂放問(wèn)題。

（三）群眾意識(shí)不強(qiáng)，為民服務(wù)的宗旨不夠。一是下鄉(xiāng)入村到戶，缺乏主動(dòng)性、不夠深入，只有上級(jí)和單位安排工作才到村里去。另外，只注重解決自己想要解決的問(wèn)題，對(duì)群眾反應(yīng)的問(wèn)題有的不能很好的加與解決，有的問(wèn)題解決的不徹底，對(duì)群眾想什么、盼什么、急什么知知甚少，沒(méi)有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)、大局意識(shí)。二是對(duì)基層情況的撐握主要聽(tīng)匯報(bào)和電話詢問(wèn)，下鄉(xiāng)到村入戶不夠，聯(lián)系群眾少，不能和群眾認(rèn)真用心的交流溝通，與干部職工談心交流思想很少；聽(tīng)取村、組、群眾意見(jiàn)時(shí)，不及時(shí)不全面，對(duì)村干部思想狀況和組干部、黨員生活情況了解不深，不全面。三是對(duì)所包村的村級(jí)工作具體情況掌握的不夠多、不深、不全面，有時(shí)只聽(tīng)村主要兩位領(lǐng)導(dǎo)的匯報(bào)，不能新自入村進(jìn)行調(diào)研。

（四）享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面做的不好。沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)《廉潔準(zhǔn)則》，對(duì)廉政方面的文件精神學(xué)習(xí)的少，學(xué)習(xí)的不深，認(rèn)識(shí)的不夠。總認(rèn)為自己沒(méi)有那樣的土壤，想享樂(lè)和奢靡都沒(méi)有條件，認(rèn)為自己不用學(xué)習(xí)；其實(shí)不然，享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)是要從小事抓起，從點(diǎn)滴做起，有句話說(shuō)的好，千里大堤潰于蟻穴。只有注重從小事做起才能防患于未然。黨風(fēng)廉政問(wèn)題和各種不正之風(fēng)問(wèn)題也是如此。時(shí)刻牢記廉潔自律，從小事做起，不斷改變自己主觀世界。

（一）政治理論學(xué)習(xí)少，學(xué)習(xí)不夠深入。一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要的思想位置，認(rèn)為學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)都無(wú)所為。二是學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對(duì)理論深入研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。三是理論與實(shí)踐相脫鉤，忽視了理論與指導(dǎo)實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只是讀讀，看一看，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ)，只有在理論上分清是與非，才能做到政治上的清醒和堅(jiān)定。

（二）改造主觀世界缺乏自覺(jué)主動(dòng)，艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就是要自覺(jué)改造主觀世界，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)與鍛煉。入黨這些年來(lái)，口頭上也講過(guò)在改造客觀世界的同時(shí)，要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上做的并不好，想想是常以事務(wù)工作代替政治和對(duì)于黨性鍛煉，對(duì)自己要求放松了，考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾利益少了。致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，創(chuàng)新意識(shí)差，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。宗旨觀念有所淡化，對(duì)黨的群眾路線教育學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不深，對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不夠，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾少，為百姓排憂解難少。

（一）加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用理論知識(shí)提高自身工作能力。要充分利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)，向上級(jí)下發(fā)的資料學(xué)習(xí)，從而提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，使理論學(xué)習(xí)形成經(jīng)常性的一項(xiàng)內(nèi)容，并把學(xué)習(xí)的理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。

（二）改進(jìn)工作作風(fēng)，在求真務(wù)實(shí)上下工夫。工作中要解放思想，解決影響工作質(zhì)量低的問(wèn)題。第一要對(duì)所抓的工作熟練掌握，知道什么地方應(yīng)該下力度，什么地方應(yīng)該過(guò)的硬，對(duì)工作量大的工作要學(xué)會(huì)減壓，即懂得如何分解工作，如何分配工作，知識(shí)從何做起。第二在包村工作作風(fēng)上，要深入基層，聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，做到向文件中所說(shuō)的那樣，想群眾之所想，急群眾之所急，解群眾之所需，同群眾建立起真正的魚(yú)水關(guān)系；第三在包村工作中要努力改善和克服消極思維、破除急躁情緒，調(diào)整好心態(tài)，迎難而上，積極工作，善于從政治、全局的高度看事物，不斷完善和提高自己工作水平，腳踏實(shí)地的投入到工作中去。第四要真抓實(shí)干，創(chuàng)新工作思路，實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下做好分管工作與包村工作。第五解決在包村工作中的“三怕”現(xiàn)象，多加強(qiáng)體能鍛煉，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，從身體上、思想上真正的克服三怕現(xiàn)象。要不斷總結(jié)和完善工作中的經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方法，拿出新舉措，圍繞我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和中心工作，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

（三）強(qiáng)化為民服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。思想上上位，時(shí)刻以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，把維護(hù)人民群眾利益放在首位，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。工作行動(dòng)上上位，做好工作，真心實(shí)意的為人民著想，服務(wù)好群眾，盡量叫群眾滿意。第一下鄉(xiāng)入村到戶，要積極主動(dòng)、深入了解群眾的問(wèn)題，解決群眾反應(yīng)的問(wèn)題，刻服一切官僚主義思想，對(duì)群眾反應(yīng)的問(wèn)題有要及時(shí)、徹底加與解決，不拖不欠。對(duì)群眾想什么、盼什么、急什么深入了解，真正和群眾打成一片，增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)、大局意識(shí)。第二對(duì)基層情況的撐握改過(guò)去聽(tīng)匯報(bào)和電話詢問(wèn)轉(zhuǎn)變?yōu)橄锣l(xiāng)到村入戶調(diào)查，多聯(lián)系群眾，用心和群眾交流溝通，聽(tīng)取村、組、群眾意見(jiàn)時(shí)要及時(shí)全面，對(duì)黨員、村組干部的思想狀況、生活情況要深入了解與掌握。第三對(duì)所包村的村級(jí)工作基本情況掌握的不夠多、不夠全面的問(wèn)題，要在聽(tīng)村主要兩位領(lǐng)導(dǎo)的匯報(bào)的同時(shí)，還要自入村進(jìn)行調(diào)研，全面掌握情況。

（四）克服享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，時(shí)刻保持清正廉潔，不斷增強(qiáng)拒腐防變能力。保持思想道德的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利問(wèn)題，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受，不出入私人會(huì)所和娛樂(lè)場(chǎng)所。一是當(dāng)今社會(huì)腐敗現(xiàn)象在不同層次領(lǐng)域存在，做為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的副科級(jí)干部要時(shí)刻保持覺(jué)醒，保持清醒的頭腦，不斷的戰(zhàn)勝自我，抵制不正之風(fēng)，經(jīng)得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)；并堅(jiān)決做到自重、白警、白省、自勵(lì)，用平常之心看待權(quán)與利，得與失之間的關(guān)系。并做到在拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；二是要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的人生觀、利益觀、榮辱觀、道德觀，追求積極向上的生活情趣，發(fā)揮正能量，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德新風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制那些歪風(fēng)邪氣，始終保持清正廉潔，并自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，帶頭樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。

以上是我個(gè)人的對(duì)照檢查材料，不妥之處請(qǐng)同志們批評(píng)批正，與便在今后的工作生活中更好的改正。我也會(huì)緊緊圍繞教育實(shí)踐活動(dòng)，“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，特別是在反對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題上，我要更加整改，通過(guò)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，會(huì)進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，更好的發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。

最新個(gè)方面對(duì)照檢查材料（模板21篇）篇十九

最新個(gè)方面對(duì)照檢查材料（模板21篇）篇二十

按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是的原則，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一系列相關(guān)會(huì)議的重要講話精神，對(duì)照檢查內(nèi)容逐一進(jìn)行自我檢查，現(xiàn)將個(gè)人思想工作等基本情況、反四風(fēng)方面存在問(wèn)題、原因分析、努力方向匯報(bào)如下：

自參加工作以來(lái)，始終服從組織決定、聽(tīng)從安排，恪守黨章和黨紀(jì)國(guó)法，自覺(jué)按黨的組織原則、黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和制度規(guī)定辦事。在思想上沒(méi)有違反黨的政治紀(jì)律，在行動(dòng)上也能夠和思想言論保持一致，未做過(guò)違反黨的政治紀(jì)律的事情。自黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定和省市關(guān)于轉(zhuǎn)變作風(fēng)的要求，查找出我在這些方面存在的問(wèn)題：

一是政治敏銳性不夠。對(duì)當(dāng)前社會(huì)上的一些錯(cuò)誤言論、網(wǎng)絡(luò)謠言和不良思想，不能從政治上觀察思考問(wèn)題、不能透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，自己主觀上反對(duì)，也做到了不信不傳，但缺乏堅(jiān)決的抵制和斗爭(zhēng)；對(duì)發(fā)生在身邊一些黨員干部身上的錯(cuò)誤觀念、不當(dāng)行為，沒(méi)有及時(shí)提醒制止，批評(píng)糾正不夠、不到位。

二是全局觀念不強(qiáng)。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職，有時(shí)局限于個(gè)人分管的部門(mén)和工作，總是著眼解決眼前問(wèn)題，工作中站位不夠高，從全鎮(zhèn)乃至全市大局的角度、高度考慮問(wèn)題少，對(duì)事關(guān)全局的整體性工作研究不夠深入。

四是落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”不積極主動(dòng)。對(duì)一些請(qǐng)吃請(qǐng)喝、迎來(lái)送往，視作小事，警惕性不高，主動(dòng)性不強(qiáng)，有觀望、從眾心理，認(rèn)識(shí)上跟進(jìn)慢，不能旗幟鮮明地制止；以會(huì)議落實(shí)會(huì)議的現(xiàn)象還一定程度的存在。

五服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，工作態(tài)度欠佳。表現(xiàn)在，在處理農(nóng)村工作面對(duì)老百姓時(shí)，時(shí)冷時(shí)熱的現(xiàn)象。

通過(guò)“群眾提、自己找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、互相幫”，深入查找了“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，主要有十個(gè)問(wèn)題：

（一）形式主義方面。

1、學(xué)習(xí)缺乏“深、精、廣”。一方面是抓政治理論學(xué)習(xí)不深入。總是以工作忙為由，很少靜下心來(lái)抓學(xué)習(xí)，一年到頭很少完整的看幾本書(shū)，即使抽空瀏覽一些書(shū)籍，也往往是蜻蜓點(diǎn)水，深入不進(jìn)去，深研細(xì)思做的不夠，除了這次教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)外，已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有認(rèn)真的通讀黨的政治理論著作、記讀書(shū)筆記了。另一方面是掌握業(yè)務(wù)知識(shí)不全面、不系統(tǒng)。面對(duì)全新工作領(lǐng)域和紛繁蕪雜的任務(wù)，受實(shí)用主義傾向的影響，知識(shí)儲(chǔ)備意識(shí)不強(qiáng)，往往用到什么才學(xué)什么、發(fā)現(xiàn)缺什么就補(bǔ)什么，有時(shí)還滿足于一知半解，導(dǎo)致指導(dǎo)具體實(shí)踐出現(xiàn)差距，工作中有點(diǎn)忙忙碌碌、應(yīng)接不暇的感覺(jué)，究其原因還是對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度不夠、學(xué)得不深。

3、工作不實(shí)，落實(shí)不力。缺乏開(kāi)拓進(jìn)取和創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)展意識(shí)不夠強(qiáng)，墨守成規(guī),安于現(xiàn)狀，對(duì)新知識(shí)、新業(yè)務(wù)、新技能的學(xué)習(xí)不積極，不主動(dòng)；政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，僅滿足于平時(shí)的集中學(xué)習(xí)文件等學(xué)習(xí)形式，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)；政治理論水平有待提高；重工作，輕學(xué)習(xí)，重業(yè)務(wù)，輕政治，存在工作第一，學(xué)習(xí)第二的思想，動(dòng)力不足，自覺(jué)性不高，學(xué)習(xí)流于形式。

（二）官僚主義方面。滿足現(xiàn)狀，重實(shí)干，輕管理，對(duì)工作督促、檢查不夠，工作有得過(guò)且過(guò)，老好人和拖拉現(xiàn)象；聯(lián)系群眾不夠，深入群眾不夠，與干部職工面對(duì)面、心貼心的交流時(shí)間少，強(qiáng)調(diào)要求多，調(diào)查研究少；只埋頭工作，只滿足完成工作目標(biāo)任務(wù)，而對(duì)未來(lái)發(fā)展考慮的不夠深入；在推進(jìn)改革方面思想不夠解放，抓工作措施不夠有力，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。

1、疏遠(yuǎn)群眾，脫離基層。雖說(shuō)自己能夠主動(dòng)自覺(jué)地下鄉(xiāng)入戶，總體算下來(lái)，到基層的次數(shù)不少，但是真正自己靜下來(lái)、沉下去就專門(mén)課題單獨(dú)進(jìn)行調(diào)研較少，大多數(shù)是陪同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或本級(jí)同志走基層、考察調(diào)研，陪著領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)個(gè)會(huì)、搞座談、聽(tīng)匯報(bào)，即使是檢查指導(dǎo)工作也是跟著走、隨著看，走馬觀花，很少坐下來(lái)與一線人員、基層群眾溝通交流，了解他們的真實(shí)想法，只是簡(jiǎn)單掌握了一些表面現(xiàn)象的東西。有時(shí)，即使在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象或問(wèn)題，也僅限于與相關(guān)部門(mén)進(jìn)行簡(jiǎn)單溝通布置，缺乏進(jìn)一步的跟進(jìn)和研究。

2、不敢擔(dān)當(dāng)，不愿負(fù)責(zé)。有些工作管理不到位，對(duì)有些工作過(guò)問(wèn)太細(xì)；在堅(jiān)持民主集中制方面認(rèn)識(shí)不夠深入，開(kāi)展自我批評(píng)較少；制度建設(shè)方面缺乏指導(dǎo)，工作規(guī)范化、制度化需要進(jìn)一步推進(jìn)，這也是官僚主義的不良傾向在作怪。本人分管城建方面的工作，也是本村本土的娃娃，在具體工作上，有時(shí)礙于情面，怕得罪人，影響自己的仕途，工作效果上大打折扣。

（三）享樂(lè)主義方面。

1、艱苦奮斗精神在逐步淡化。以前在工作中，自己經(jīng)常和同志們一起加班加點(diǎn)、摸爬滾打，整夜不睡的情況也有，但是隨著工作職位和生活環(huán)境的變化，工作中開(kāi)始習(xí)慣于安排布置、發(fā)號(hào)施令，親自動(dòng)手參與少了、解決困難教辦法少了，這是享樂(lè)主義的直接表現(xiàn)。對(duì)照自身有貪圖享受吃喝玩樂(lè)的現(xiàn)象，身邊的同齡人及朋友大部分都在經(jīng)商，經(jīng)濟(jì)條件比較優(yōu)越，請(qǐng)客吃飯的較多，八小時(shí)之外，玩心很重，熱衷比房、比車(chē)、比吃穿。

2、嚴(yán)格自律方面做得還不夠。比如，按照相關(guān)規(guī)定，到基層下鄉(xiāng)入戶或檢查督導(dǎo)工作一般不用餐，一般情況都回單位食堂用餐或在外面隨便買(mǎi)點(diǎn)，但是有時(shí)到了村里或干部家中，安排在外就餐，礙于人情面子，沒(méi)有當(dāng)面嚴(yán)厲制止，自己總覺(jué)得這樣能夠貼近村干部，并且飯桌上對(duì)解決一些基層的問(wèn)題有所幫助。工作中，經(jīng)常與施工單位打交道，污水管線施工的，天然氣管道施工的，公路施工的，電力施工的難免有吃請(qǐng)行為，沒(méi)有當(dāng)回事。

（四）奢靡之風(fēng)方面。

1、公務(wù)接待方面還存在認(rèn)識(shí)誤區(qū)。自從八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)以來(lái)，在一般公務(wù)接待上，我們嚴(yán)格按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)。但在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)職能部門(mén)來(lái)鄉(xiāng)公務(wù)接待活動(dòng)中，好面子、講排場(chǎng)的思想仍影響我們工作開(kāi)展，既怕接待檔次低了人家感到被怠慢了，不利于今后工作，又怕檔次高了超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)違反規(guī)定，工作中處于兩難。客觀上看，是從推動(dòng)工作需要的角度考慮問(wèn)題，但從主觀上看，還是對(duì)公務(wù)接待工作相關(guān)規(guī)定認(rèn)識(shí)不高、不到位的問(wèn)題。

2、勤儉節(jié)約方面把關(guān)不嚴(yán)。作為副鎮(zhèn)長(zhǎng)，對(duì)機(jī)關(guān)后勤等工作負(fù)有督促指導(dǎo)責(zé)任，但在具體工作中，對(duì)機(jī)關(guān)中存在的人走不關(guān)燈、電腦不關(guān)機(jī)、空調(diào)連軸轉(zhuǎn)等現(xiàn)象，要求不嚴(yán)、約束不夠，這與我們黨勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)作風(fēng)是相悖的，這樣既放松了對(duì)自己的要求，也放松了對(duì)同志們的要求，在一定程度上助長(zhǎng)了奢靡浪費(fèi)的風(fēng)氣。

針對(duì)查找出的“四風(fēng)”問(wèn)題，本人從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、“三嚴(yán)三實(shí)”七個(gè)方面深刻剖析“四風(fēng)”問(wèn)題產(chǎn)生的根源。

(一)理想信念有所淡化。

一是理論學(xué)習(xí)虛化。有重業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，輕政治理論學(xué)習(xí)的思想。認(rèn)為業(yè)務(wù)是實(shí)的東西，能看得見(jiàn)摸得著，政治理論是虛的東西，看不見(jiàn)摸不著，政治理論水平再高不如實(shí)實(shí)在在干點(diǎn)事。二是精神追求弱化。受社會(huì)普遍存在的重事務(wù)工作輕理想訴求、重利益獲得輕信念取舍的影響，削弱了精神追求，放松了自我要求，個(gè)人的忠誠(chéng)意識(shí)、大局意識(shí)、敬業(yè)精神有所弱化。三是理想信念淡化。受各種思潮的侵入和社會(huì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境的影響，思想容易產(chǎn)生波動(dòng)，加之理論學(xué)習(xí)和修養(yǎng)不足，造成中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想信念有所淡化，一定程度上影響了工作理念和工作質(zhì)量的提升，導(dǎo)致了“四風(fēng)”問(wèn)題的存在。

(二)宗旨意識(shí)有所減弱。

宗旨意識(shí)不扎實(shí)、不牢固，深入群眾、深入基層、深入實(shí)際不夠，到了基層只注重了解想要了解的問(wèn)題，直接聽(tīng)取基層群眾意見(jiàn)少，沒(méi)有真正和群眾打成一片，沒(méi)有把群眾當(dāng)朋友，把情況交給群眾，“從群眾中來(lái)、到群眾中去，一切為了群眾、一切依靠群眾”的.思想在具體落實(shí)上有偏差。

(三)黨性修養(yǎng)有所欠缺。

加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的自覺(jué)性不強(qiáng)，缺少爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的勁頭，缺少改革創(chuàng)新的勇氣，精神狀態(tài)不夠振奮，奮斗意識(shí)有所弱化。一是工作目標(biāo)要求不高。工作繁重、壓力大的時(shí)候，首先想到的是怎樣盡快完成任務(wù)，只講速度和效率，不講質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)和要求；二是工作質(zhì)量要求不實(shí)。工作實(shí)施、貫徹不夠，緊迫感、責(zé)任感、使命感不夠強(qiáng)，攻堅(jiān)克難的舉措不多；三是制度執(zhí)行的力度還不夠果斷，實(shí)際運(yùn)用中檢查和監(jiān)督不到位。

(四)政治紀(jì)律有所松懈。

受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，個(gè)人在政治紀(jì)律上有所弱化，在工作和生活上放松對(duì)自己的要求，滿足于已經(jīng)取得的成績(jī)，淡化了自己的政治身份和政治責(zé)任，對(duì)自己要求不嚴(yán)，工作上只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，標(biāo)準(zhǔn)上只求不違規(guī)、不求作表率，生活上講吃講穿，思想上嚴(yán)防死守，令行禁止的意識(shí)不夠深入，政治紀(jì)律松懈的思想有所抬頭。

(五)組織紀(jì)律不夠嚴(yán)。

主要體現(xiàn)在自我管理上出現(xiàn)松懈，存在使命感、緊迫感、責(zé)任感不強(qiáng)，執(zhí)行力不強(qiáng)，執(zhí)行制度不嚴(yán)的現(xiàn)象，對(duì)工作熱情不高，奉獻(xiàn)精神不夠，有時(shí)存在敷衍塞責(zé)，能拖就拖，能推就推的情況，從而影響了工作效率和單位形象。

針對(duì)自身查擺出的問(wèn)題和同志們的批評(píng)意見(jiàn)，我將在邊查邊改、即知即改、立行立改的基礎(chǔ)上，對(duì)照焦裕祿精神和“三嚴(yán)三實(shí)”要求，進(jìn)一步明確整改方向，制定整改措施，及時(shí)整改到位，努力做到以下幾個(gè)方面：

（一）強(qiáng)化學(xué)習(xí)，用理論知道武裝頭腦。針對(duì)學(xué)習(xí)不深不透的問(wèn)題，我將始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為強(qiáng)化素質(zhì)、提高水平的有效途徑。一是端正態(tài)度，克服“工作太忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)”等錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，自覺(jué)把學(xué)習(xí)融入工作、融入生活，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，把集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。二是毫不動(dòng)搖地用理論武裝頭腦，認(rèn)真堅(jiān)持理論中心組學(xué)習(xí)制度，增強(qiáng)政治理論和方針政策的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)習(xí)近平總書(shū)記系列講話學(xué)深學(xué)透，在基本理論的掌握、理解和運(yùn)用上，做到深入而不膚淺，系統(tǒng)而不零碎，聯(lián)系實(shí)際而不空談表面，堅(jiān)定理想信念，補(bǔ)好精神之鈣。三是堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的思想，注意把學(xué)習(xí)積累與服務(wù)全鎮(zhèn)發(fā)展大局相結(jié)合，與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律相結(jié)合，與開(kāi)展調(diào)查研究相結(jié)合，通過(guò)真學(xué)真用、學(xué)以致用，鍛煉運(yùn)用科學(xué)理論解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中各種復(fù)雜矛盾問(wèn)題的本領(lǐng)和駕馭復(fù)雜局面、處置突發(fā)事件的能力，提高決策和領(lǐng)導(dǎo)水平。

（二）爭(zhēng)做干事創(chuàng)業(yè)的表率，發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。

結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，我們廣大干部要只爭(zhēng)朝夕，敢拼善搶，以自己的模范行動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)全社會(huì)迎難而上、加快發(fā)展的動(dòng)力。一是認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，時(shí)刻以《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》要求自己，加強(qiáng)對(duì)親屬和身邊工作人員的約束，做到物質(zhì)生活簡(jiǎn)單、人際關(guān)系簡(jiǎn)單、個(gè)人作風(fēng)淳樸；二是時(shí)刻保持振奮的精神狀態(tài)。在同樣的機(jī)遇、同樣的困難面前，拼的是勇氣，拼的是干勁，拼的是智慧，在壓力面前不示弱，在困難面前不松勁，只有這樣，才能變壓力為動(dòng)力，變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，闖出一片新的天地。三要時(shí)刻保持過(guò)硬的自身形象。清正廉潔是黨員干部取得群眾信任的第一要素。我們領(lǐng)導(dǎo)干部一定要更加以身作則，更加廉潔自律，更加勤勤懇懇干事，更加清清白白做人，以為民、務(wù)實(shí)、清廉的公仆形象感召和凝聚人民群眾團(tuán)結(jié)一致、艱苦創(chuàng)業(yè)。四是堅(jiān)決抵制享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)等腐朽思想的侵蝕，不講闊氣、擺排場(chǎng)，不搞特殊化，自覺(jué)接受組織和群眾監(jiān)督。五是認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，在抓好自身廉政建設(shè)的同時(shí)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入年度目標(biāo)管理，任務(wù)分解、責(zé)任到人，做到與中心工作同安排、同檢查、同落實(shí)。

（三）是提高干事創(chuàng)業(yè)的能力，注重用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦。

正確處理好適應(yīng)大氣候與營(yíng)造小氣候的關(guān)系，緊緊圍繞既定的目標(biāo)，不急功近利，不好大喜功，不嘩眾取寵，不張揚(yáng)，不爭(zhēng)論，不埋怨，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，運(yùn)籌蓄勢(shì)，苦煉內(nèi)功，多干對(duì)發(fā)展有利的事，多干打基礎(chǔ)的事，多干對(duì)群眾有益的事，努力以務(wù)實(shí)的作風(fēng)讓群眾得到真正的實(shí)惠。要雷厲風(fēng)行，真抓實(shí)干。我們領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于號(hào)召“從我做起”、“向我看齊”，既當(dāng)“戰(zhàn)略家”，又當(dāng)“實(shí)干家”，身先士卒，率先垂范。要帶頭學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，自覺(jué)把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于想問(wèn)題、作決策、干工作的全過(guò)程，以長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光謀劃發(fā)展，以全局意識(shí)統(tǒng)籌發(fā)展，以科學(xué)態(tài)度抓好發(fā)展。要帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，自覺(jué)排除干擾，集中時(shí)間，集中精力，深入基層群眾，加強(qiáng)調(diào)查研究，解決實(shí)際問(wèn)題。要帶頭艱苦創(chuàng)業(yè)，工作中少講基礎(chǔ)，少講條件，少講報(bào)酬，多講黨性，多講責(zé)任，多講奉獻(xiàn)，以實(shí)干的精神推動(dòng)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

（四）狠抓制度落實(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)效性。

按照科學(xué)發(fā)展、努力構(gòu)建和協(xié)社會(huì)的要求，今后我要充分考慮黨委政府各項(xiàng)工作的關(guān)系，努力實(shí)現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展四是進(jìn)一步深入基層，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)要認(rèn)真執(zhí)行黨的路線方針政策，正確行使人民賦予的權(quán)力，多為基層、為群眾搞好服務(wù)要懷著對(duì)人民群眾的深厚感情，切實(shí)關(guān)心群眾生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題全力抓好城鎮(zhèn)建設(shè)、污水管網(wǎng)、天然氣管網(wǎng)施工、鄉(xiāng)道改造等工作要經(jīng)常深入基層，進(jìn)行調(diào)研或檢查，了解掌握情況，幫助指導(dǎo)工作，解決實(shí)際問(wèn)題，推動(dòng)各項(xiàng)工作開(kāi)展

最新個(gè)方面對(duì)照檢查材料（模板21篇）篇二十一

第一，人生價(jià)值正位。

現(xiàn)在大家都關(guān)心自己的人身價(jià)值怎么樣實(shí)現(xiàn)，那么人生價(jià)值到底在哪里呢?人身價(jià)值的正位就是應(yīng)該在自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的結(jié)合上。我們既不否定每一個(gè)人的自我價(jià)值，但是我們也不能否定社會(huì)價(jià)值，所以正確的正位，就是要把二者結(jié)合起來(lái)，善于把自我價(jià)值融入社會(huì)價(jià)值之中，善于通過(guò)社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)體現(xiàn)自我價(jià)值。

第二，維系道德良心。

要提高自己的道德素質(zhì)，我們就很有必要從“四個(gè)心”入手，從培養(yǎng)“四個(gè)心”入手，這“四個(gè)心”就是仁愛(ài)心、責(zé)任心、同情心、羞恥心。我們?nèi)粘Ｉ畛３Ｌ岬侥衬橙送τ辛夹牡模蛘吣衬橙送](méi)有良心的，良心被狗咬了。什么是良心呢?良心就是仁愛(ài)心、責(zé)任心、羞恥心、同情心這四心的結(jié)晶。良心對(duì)一個(gè)人的道德素質(zhì)養(yǎng)成作用是非常大的。

第三，優(yōu)良的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

行為習(xí)慣怎么養(yǎng)成的呢?從許多經(jīng)驗(yàn)來(lái)看就是要不斷實(shí)踐，你要做善事你要不斷做，你不亂扔垃圾你不斷實(shí)踐，把認(rèn)識(shí)落實(shí)到行為，行為沉淀為習(xí)慣，習(xí)慣升華為信念。我們?cè)陴B(yǎng)成道德素質(zhì)時(shí)要注意養(yǎng)成一些優(yōu)良的行為習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣的力量是巨大的，習(xí)慣主宰人生。美國(guó)的一位心理學(xué)家威廉斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言，“播下一個(gè)行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種人生。”

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古人云：“自天子以至于庶人，皆以修身為本”。

那么如何才能修身養(yǎng)性，提高道德修養(yǎng)呢?

1、反身內(nèi)省，靠自己的努力達(dá)到道德的完善，不依賴別人。“為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”，“吾日三省吾身”。每天反省三件事，為別人做事是否盡心?與朋友交往是否有不講信用的地方?老師傳授的知識(shí)是否溫習(xí)過(guò)?強(qiáng)調(diào)高度自覺(jué)，嚴(yán)于律己，這是修養(yǎng)道德最普遍的辦法。

2、存心養(yǎng)性。人的本性中固有惻隱之心，善惡之心，辭讓之心，是非之心，要保存，保持擁有這一切好的善端，不被外物誘惑而喪失。

3、主敬。時(shí)時(shí)刻刻收斂身心，無(wú)論有事沒(méi)事，都慎重小心修養(yǎng)的功夫。

4、重學(xué)。“三人行，必有我?guī)煛保匾暤赖轮R(shí)學(xué)習(xí)。

5、力行。儒家重視學(xué)習(xí)，更重視力行。“學(xué)而不行，不異于不學(xué)”。