計劃書是為了明確自己的目標和計劃，進一步規劃和安排工作生活的一種書面材料，它能夠幫助我們有條不紊地完成任務，我想我們需要寫一份計劃書了吧。如果您正在編寫一份計劃書，希望這些范文能夠給您一些啟發和幫助。

家長座談會方案（實用21篇）篇一

家長座談會發言稿各位領導、各位家長，大家好：首先感謝各位家長在百忙當中，前來參加今天的會議。同時，可以看出，大家對子女教育的關心與重視。人的一生有三件幸事，第一是，一出生就有一對好父母;第二是有幾位好老師;第三是有一位好丈夫或好妻子。第一件幸事，想要有一對好父母，這個是無法選擇的，大家可以想一想，父母可以選擇嗎。第三件幸事其實也是碰運氣，誰知道要嫁的丈夫好不好，要娶得媳婦好不好。只有結婚以后過上一段時間了，才知道好壞。所以說全靠運氣。但是，唯有第二件幸事，想要有幾位好老師，完全是可以選擇的。今天在這里，我想講以下三點，供大家參考。第一，敬德學校，是區委區政府實施平魯區教育優先戰略的具體體現。大家可以看到，學校教學環境優美，教學設施先進。區委區政府主要領導、區教育局領導，經常到學校檢查工作，對學校的建設和發展非常重視。對學校的教育、教學工作非常關心。同時，學校有一個以劉新校長為核心的、團結進取的領導班子。通過今天的會議，大家能夠感覺得到，他們有信心、有能力把學校辦的更好，不辜負大家的期望。讓家長放心，讓社會放心，讓人民滿意。第二，大家知道，敬德學校，是由以前的區直三完小、四完小合并而成的'。整合了三四完小的優質教育資源，形成了一支優秀的、老中青三結合的教師隊伍，這是其他學校無法比擬的。在座的大家可以想一想，是一所學校的優秀老師多，還是兩所學校加起來的優秀老師多?我們把三完小的優秀老師和四完小的優秀老師加起來，遠遠超過其他學校的優秀老師。這個簡單的加法，我想大家都會算的很清楚。只是目前由于生源的關系，我們的優勢還沒有發揮出來。只要大家相信我們，選擇了我們學校，把你們的子女交給我們培養，我們一定會教出全區一流的學生，取得全區一流的成績，辦成全區一流的學校。到時候，大家絕對不會因為現在的選擇而后悔。反而會因為現在沒有選擇敬德學校，而后悔。第三，我想談談我自己。我是河北張家口市人，當年由現在的大同大學渾源師范學院畢業后，分配到平魯以來，整整在教學第一線工作了22年。獲得了區級教學能手、市級教學能手、省級教學能手、市級模范班主任、省級優秀輔導員、國家級教研員等20多項榮譽稱號;在區級、市級、省級、國家級說課比賽中，獲得20多次各類獎項;有10多篇教育教學論文發表在各類報刊雜志上。各位家長，以上說的都是些閑話，最主要的是我今年要帶一年級，我兒子正好也要上一年級，也要在敬德學校念書。有的家長可能知道，我丈夫在《朔州教育雜志社》工作，他是搞新聞媒體的，從事記者工作，想要在朔州六區縣選擇一所學校讓兒子念書，那是易如反掌，是很容易的。那為什么選擇敬德學校呢。這就說明對敬德學校的環境放心，對敬德學校的領導放心，對敬德學校的老師放心，對敬德學校的教育教學質量放心。所以，大家選擇在敬德學校念書，也一定會放心的!我就說上這些。有講的不對的地方，還請在座的領導和家長朋友們多多批評指正。謝謝大家!

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

家長座談會方案（實用21篇）篇二

家庭教育是教育的重要環節，事實證明，一個問題孩子的背后往往都有一個出問題的家庭或家庭教育，這是值得我們家長引起足夠重視的。進入高中，對于家長來說，也是全新的第一次，怎樣做一個稱職的高中生的家長？作為班主任，我也經歷了以往所帶班級的同學們的一些鮮活案例，并且接觸了一些家長，希望能夠以我的個人經驗和不成熟的想法和各位家長展開交流和溝通，對孩子在學習、生活各方面的成長和煩惱暢所欲言、各抒己見。

家長座談會的形式是輕松誠懇的，它不是純粹的講座和指導，也不是隨意的聊天或對話，而是就某一個確定的主題進行探討，一般由我作為班主任方面提出一些建議和意見，各位家長都能參與相關的交流，提出一些有針對性的問題，并商量解決。對于一些比較好的做法和觀念，我也會提供給各位家長，嘗試采用和改進。

初步計劃如下：

九月：學一點教育心理學。

我們會了解高一新生在青春期階段特有的心里特征，通過一周的觀察，我會給出一些我認為的班上學生的一些典型特點，家長對自己孩子的一些初步認識和彼此之間的共性問題，可以進行共同探討，作為家長，在了解學生心態的同時，需要知道學生的一些心理想法，更需要掌握一些與學生溝通的技巧和方法。與此同時，掌握新進高一時候學生的一些心理變化，有助于我們更好地做出家長的一些應對之策。

十月：良好的生活與學習習慣。

磨刀不誤砍柴工，進入高中，很多學生和家長都會講過多的目光聚焦在學習成績上，但關于學習成績的提高不僅僅是死讀書、多補課就可以達到的，有很多智力因素的培養需要技巧，如記憶力、理解水平、閱讀能力、思維方式等，也有很多非智力因素起到更為重要的作用，如意志力、自信心、自我調節能力、心理承受能力，在學習生活中有很多我們容易忽略的習慣，制約著我們的能力發揮，而學生的能力也畢竟有限，特別是在家中，我們家長一定要給他們正確的指導和必要的幫助，也少不了嚴格的監督和耐心的培養。

十一月：高中學習的方式方法。

通過進入高中的期中考試，學生應該初步適應了高中學習的方方面面，這個時候，在學習的某些方面仍有問題或者遇到瓶頸，就需要對自己以往的學習方式和方法做出必要的調整，需要學習借鑒一些他人的有效防范，也要改進自己的方式，糾正不良的方法，減少低效高耗的方式，這些需要教師不厭其煩地教授，也需要家長細心的觀察和適時的引導，并且始終幫助學生，鼓勵學生，和學生一同成長。

十二月：親子溝通與活動。

用什么方式和日益成長成人的自己的兒女進行溝通，對今后學生的個人成長都是至關重要的，同時也會很大程度上影響他們的學習。在兩代人之間總是會存在這樣那樣的代溝，我們隊同一事物的認識也會大不相同，電腦、手機、網絡等對學生的影響和沖擊，我們應該如何面對，這些都需要我們有足夠的能力去面對，溝通之道在與父母和子女之間能夠找到合適的共同點，展開對話，有效溝通。

家長座談會方案（實用21篇）篇三

2、先在多媒體教室集中召開家長會，后在班級集中召開家長會。

1、集中家長會介紹內容。

“踐行弟子規，文明伴我行”的專題講座和學校領導講話。

(1)介紹班級的整體情況，及班級學生的整體發展情況。

(2)本學期的主題活動介紹及家長配合的情況。

(3)學年班級工作重點介紹。

(4)成長足跡介紹及互相學習(家長間的教育經驗)。

(5)向家長推薦《國學經典讀本》。

(6)在行為習慣養成方面，需要家長配合做的。

三、注意事項。

1、家長會發言稿要精心準備。

2、著裝講究、言語得當。

3、教室整潔,精心設計。黑板設計是孩子們展示才華的空間。

4、班主任負責簽到，班主任接待家長，與個別家長交流，耐心解答家長疑問。

四、開好家長會的幾點建議。

1、準備材料。會前精心準備家長會發言稿，班主任要集思廣益，認真準備講話稿或較為具體的提綱。介紹情況要既力求全面，又重點突出;既講成績，又談不足;既有事例分析，又有理論闡述。對家長要既有鼓勵，又有要求;既有商討，又要指導。講話時間不宜過長。

2、創新形式。教師的角色要轉變——由以往當“家長的家長”、一個人口干舌燥卻常常徒勞無功地唱“獨角戲”，可以多考慮到教師、家長的互開會時我們可以不再是老師坐臺上家長坐臺下可以圍成一圈，相鄰而坐，讓家長在溫馨的環境中有目的的聆聽、參與到家長會中。

3、營造溫馨和諧的氣氛。一般情況下，家長到會的時間早遲不一，因此在等待家長開會前夕，可努力營造一種輕松愉悅的氛圍，可在會前準備“學生的作業展覽”、“踐行弟子規生活力行表”、“爸爸媽媽我進步了”等，供家長參觀。

5、互動。家長會的重要作用之一就是教育者雙方相互結合，共同尋找對孩子實施正確教育的途徑。所以家長會就應該變教師一言堂式為研討交流式，即也讓家長說一說孩子們在家里的表現，說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子，從而使老師更全面地了解學生和家長，還可以請有經驗的家長來進行經驗交流，使家庭教育資源得到最有效的共享。這樣，通過交流，教育者雙方便在教育思想上達成了共識，增強了教育合力。

6、重視反潰。反饋是檢驗家長會重要的一環，可結合半學期的工作和家長們一道回顧，在和諧融洽的氣氛中更能聽到中肯的意見。對文化層次較高并熱情支持學校工作的家長可進行書面征詢，既可反饋信息，又可聯絡感情。對反饋的信息要及時分析認真處理，該改正的改正，該補充的補充，該取消的取消，該解釋的解釋。有關意見處理的結果，盡可能在下一次家長會上有所交代，以便進一步取得家長的重視和信任。

家長座談會方案（實用21篇）篇四

以下是本站小編給大家整理收集的家長座談會方案，希望對大家有幫助。

1、x年11月，各班根據實際情況制定時間。

2、先在多媒體教室集中召開家長會，后在班級集中召開家長會。

1、集中家長會介紹內容。

“踐行。

弟子規。

文明伴我行”的專題講座和學校領導講話。

(1)介紹班級的整體情況，及班級學生的整體發展情況。

(2)本學期的主題活動介紹及家長配合的情況。

(3)學年班級工作重點介紹。

(4)成長足跡介紹及互相學習(家長間的教育經驗)。

(5)向家長推薦《。

國學。

經典讀本》。

(6)在行為習慣養成方面，需要家長配合做的。

發言稿。

要精心準備。

2、著裝講究、言語得當。

3、教室整潔,精心設計。黑板設計是孩子們展示才華的空間。

4、班主任負責簽到，班主任接待家長，與個別家長交流，耐心解答家長疑問。

1、準備材料。會前精心準備家長會發言稿，班主任要集思廣益，認真準備。

講話稿。

或較為具體的提綱。介紹情況要既力求全面，又重點突出;既講成績，又談不足;既有事例分析，又有理論闡述。對家長要既有鼓勵，又有要求;既有商討，又要指導。講話時間不宜過長。

2、創新形式。教師的角色要轉變——由以往當“家長的家長”、一個人口干舌燥卻常常徒勞無功地唱“獨角戲”，可以多考慮到教師、家長的互開會時我們可以不再是老師坐臺上家長坐臺下可以圍成一圈，相鄰而坐，讓家長在溫馨的環境中有目的的聆聽、參與到家長會中。

3、營造溫馨和諧的氣氛。一般情況下，家長到會的時間早遲不一，因此在等待家長開會前夕，可努力營造一種輕松愉悅的氛圍，可在會前準備"學生的作業展覽"、"踐行弟子規生活力行表"、"爸爸媽媽我進步了"等，供家長參觀。

5、互動。家長會的重要作用之一就是教育者雙方相互結合，共同尋找對孩子實施正確教育的途徑。所以家長會就應該變教師一言堂式為研討交流式，即也讓家長說一說孩子們在家里的表現，說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子，從而使老師更全面地了解學生和家長，還可以請有經驗的家長來進行經驗交流，使家庭教育資源得到最有效的共享。這樣，通過交流，教育者雙方便在教育思想上達成了共識，增強了教育合力。

6、重視反潰。反饋是檢驗家長會重要的一環，可結合半學期的工作和家長們一道回顧，在和諧融洽的氣氛中更能聽到中肯的意見。對文化層次較高并熱情支持學校工作的家長可進行書面征詢，既可反饋信息，又可聯絡感情。對反饋的信息要及時分析認真處理，該改正的改正，該補充的補充，該取消的取消，該解釋的解釋。有關意見處理的結果，盡可能在下一次家長會上有所交代，以便進一步取得家長的重視和信任。

:1、讓家長了解新學期的安排、主要的教育、保育工作、計劃以及家園配合的工作。

2、與家長密切溝通，使家園教育達成一致性。

:中班全體教師、中班幼兒家長。

開場白。

:各位家長:。

大家上午好!本學期是由我和周老師、小娜老師來管理我們這個班級，我和周老師主要負責教育教學工作，小娜老師主要負責班內的保育工作。在這里，我們非常感謝各位家長對我們班工作的支持，我們也會拿出更多更大的愛心與責任心，將我們班的小朋友們帶好、教好，玩好!幼兒園中班是幼兒學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發展的重要時期。帶著這個班級，一路走來，我的收獲也很大，我的收獲都是來自家長們給我的寶貴意見，我也會通過我不斷的努力，把我們班級帶的更出色。我們班上的孩子在一天天的長大，他們的所說的，想的，也越來越多，作為老師的我們，也要不斷的學習給孩子們創造出更好的東西。本學期，我們將在現有的基礎上，進一步提高保教質量，注重提升教育的文化，同時在孩子的語言上發展，和孩子們動手能力的提高。中班教學是一個很關鍵的時期，對將來孩子上小學學知識有很強烈的承前啟后的基礎作用。孩子們好的學習、生活習慣基本上就是要從中班開始逐漸養成，這是影響孩子一生的一個新的起點。希望家長們能跟我們一起幫助我們的孩子進步。

一、介紹本學期教學活動。

本學期我們接觸的課程:省編包含語言、數學、科學、社會、藝術五領域教材，禮儀教育、托福英語。禮儀和托福英語的學習是我們幼兒園的一大特色，禮儀課的開設有助于培養幼兒良好的行為習慣，提高幼兒的道德素質;英語的學習主要是鍛煉幼兒的英語語感，及動作的協調性。因為要為小學打基礎，從這學期的開始我們教學的側重點也會向數學和拼音做一些傾斜。這學期，孩子們的學習任務會有所加大，不僅僅是在學校有老師布置的練習以外，我們還會給孩子適量的布置一些家庭作業，希望家長也能在家給孩子進行一些輔導。

二、家長須知請家長們要認真的閱讀，感謝家長們對我們的支持。

1、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中，千萬不能讓孩子自己進教室。送到教室后把接送卡帶走，等接的時候拿卡來接。

2、早上7點50分開門，幼兒園于7:50-8:40入園，8:50開始教育教學活動。希望家長準時把幼兒送來，下午4:40接園，把接送卡送到老師手中再接幼兒，大手拉著孩子的小手，一定要注意門口的交通安全。

3、退費情況。

我園是按照每日5元生活費收取，每月收取22天，幼兒一天不來，會退5元的生活費，每學期按天數累計，一學期退一次，一般會在每學期開學兩周后退上學期的生活費。

4、接送孩子時請關注黑板，班級各項活動通知都會寫在上面。在教育教學方面需要家長幫助搜集的材料，請家長按時上交及實施，在孩子面前樹立誠信。

5、加強幼兒的安全意識教育。

在室內外活動時教師要先講規則，并教幼兒一些自我保護技能。如:跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保護好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如:小刀、玻璃片、小球、珠子等，發現后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。

三、保育方面。

幼兒健康，老師才會快樂。所以我們組織好幼兒的一切活動，我們向自己的工作要成績。如何能保證幼兒健康地成長呢?我是從以下幾個方面來開展:。

1、做好班級的各項消毒，以防病毒感染。保證飯前用消毒水抹桌子，保證幼兒飯前用洗手。

2、搞好班級的衛生工作。要求活動室和睡室的地板要干凈、無塵;物品要擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環境中健康地成長。

3、培養好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

在最后,請允許我代表中班全體老師再次向家長們說一聲:謝謝你們!謝謝你們對我們工作的理解及支持,同時也請各位家長對我們工作的不足或對我們的教育方式有不同的看法,或有更好的建議,請寫在我們的家長心聲中，以便我們更好更科學的教育好孩子,同時希望你們在以后繼續支持我們的工作。

家長座談會方案（實用21篇）篇五

會議目的:1、讓家長了解新學期的安排、主要的教育、保育工作、計劃以及家園配合的.工作。

2、與家長密切溝通，使家園教育達成一致性。

會議對象:中班全體教師、中班幼兒家長。

會議流程:。

開場白:各位家長:。

大家上午好!本學期是由我和周老師、小娜老師來管理我們這個班級，我和周老師主要負責教育教學工作，小娜老師主要負責班內的保育工作。在這里，我們非常感謝各位家長對我們班工作的支持，我們也會拿出更多更大的愛心與責任心，將我們班的小朋友們帶好、教好，玩好!幼兒園中班是幼兒學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發展的重要時期。帶著這個班級，一路走來，我的收獲也很大，我的收獲都是來自家長們給我的寶貴意見，我也會通過我不斷的努力，把我們班級帶的更出色。我們班上的孩子在一天天的長大，他們的所說的，想的，也越來越多，作為老師的我們，也要不斷的學習給孩子們創造出更好的東西。本學期，我們將在現有的基礎上，進一步提高保教質量，注重提升教育的文化，同時在孩子的語言上發展，和孩子們動手能力的提高。中班教學是一個很關鍵的時期，對將來孩子上小學學知識有很強烈的承前啟后的基礎作用。孩子們好的學習、生活習慣基本上就是要從中班開始逐漸養成，這是影響孩子一生的一個新的起點。希望家長們能跟我們一起幫助我們的孩子進步。

一、介紹本學期教學活動。

本學期我們接觸的課程:省編包含語言、數學、科學、社會、藝術五領域教材，禮儀教育、托福英語。禮儀和托福英語的學習是我們幼兒園的一大特色，禮儀課的開設有助于培養幼兒良好的行為習慣，提高幼兒的道德素質;英語的學習主要是鍛煉幼兒的英語語感，及動作的協調性。因為要為小學打基礎，從這學期的開始我們教學的側重點也會向數學和拼音做一些傾斜。這學期，孩子們的學習任務會有所加大，不僅僅是在學校有老師布置的練習以外，我們還會給孩子適量的布置一些家庭作業，希望家長也能在家給孩子進行一些輔導。

二、家長須知請家長們要認真的閱讀，感謝家長們對我們的支持。

1、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中，千萬不能讓孩子自己進教室。送到教室后把接送卡帶走，等接的時候拿卡來接。

2、早上7點50分開門，幼兒園于7:50-8:40入園，8:50開始教育教學活動。希望家長準時把幼兒送來，下午4:40接園，把接送卡送到老師手中再接幼兒，大手拉著孩子的小手，一定要注意門口的交通安全。

3、退費情況。

我園是按照每日5元生活費收取，每月收取22天，幼兒一天不來，會退5元的生活費，每學期按天數累計，一學期退一次，一般會在每學期開學兩周后退上學期的生活費。

4、接送孩子時請關注黑板，班級各項活動通知都會寫在上面。在教育教學方面需要家長幫助搜集的材料，請家長按時上交及實施，在孩子面前樹立誠信。

5、加強幼兒的安全意識教育。

在室內外活動時教師要先講規則，并教幼兒一些自我保護技能。如:跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保護好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如:小刀、玻璃片、小球、珠子等，發現后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。

三、保育方面。

幼兒健康，老師才會快樂。所以我們組織好幼兒的一切活動，我們向自己的工作要成績。如何能保證幼兒健康地成長呢?我是從以下幾個方面來開展:。

1、做好班級的各項消毒，以防病毒感染。保證飯前用消毒水抹桌子，保證幼兒飯前用洗手。

2、搞好班級的衛生工作。要求活動室和睡室的地板要干凈、無塵;物品要擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環境中健康地成長。

3、培養好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

在最后,請允許我代表中班全體老師再次向家長們說一聲:謝謝你們!謝謝你們對我們工作的理解及支持,同時也請各位家長對我們工作的不足或對我們的教育方式有不同的看法,或有更好的建議,請寫在我們的家長心聲中，以便我們更好更科學的教育好孩子,同時希望你們在以后繼續支持我們的工作。

家長座談會方案（實用21篇）篇六

今年“世界讀書日”(x月x日)所在周是我市第x個“全民學習周”，為按要求認真組織開展好我辦“全民學習周”期間的活動，經研究，擬于“五四”青年節來臨之際，結合開展“五四”青年節慶紀念活動，召開一次市委辦青年干部座談會，目的是為了鍛煉培養青年干部的口頭表達能力，增進年輕干部之間的感情與交流。為確?；顒拥捻樌_展，現將有關事項明確如下：

一.座談時間：x月x日上午9：00;。

二.座談對象：本辦35歲以下年輕干部;。

三.座談內容：全體青年干部圍繞“弘揚五四精神，勇擔青春使命”這一主題，既可以暢談政治、經濟、文化與生活等話題，也可以對辦公室的某項具體工作積極建言獻策。

四.活動地點：市委常委擴大會議室;。

五.活動安排及要求：座談會每人發言時間不超過5分鐘。活動不計分，不評獎，擬邀請市委秘書長會議成員參加，希望青年干部積極準備，踴躍參與，盡可能脫稿發言。

家長座談會方案（實用21篇）篇七

一、準備階段1、14：00家長到班、領取座談會議程表、簽字、領取《調查問卷》等材料。

2、家長在預先準備好對應的學生座位上就坐，準備茶水。

3、家長閱讀“家長座談會會議程序”，做好座談準備。

二、開始進行階段。

1、班主任講話歡迎家長的到來，和各家長認識以及介紹家長之間的認識，為下一步座談做準備。2、14：30靜聽學校領導廣播講話，介紹學校情況。3、14：45班主任做班級管理制度及學生安全，中期考試情況，學生學習，生活過程的點評等講話（大概60分鐘）。

4、學生代表發言（5分鐘）。

5、兩位優秀學生朗誦“對爸爸媽媽最想說的一句話”

6、家長活動時間：

（1）家長依次閱讀已經準備好的“以感恩父母”為主題的“學生給家長的一封信”，學生書面形式寫好的：中期考試分析、總結及應對措施。

（2）家長檢閱學生作業、配套練習、筆記本等。

（3）家長看“月考成績表、期中考試成績表”并做對照分析。

7、座談會正式開始：老師、家長圍繞主題：如何做好學生與家長的溝通？家長如何教育管理學生？我幫孩子做什么？怎樣看待男女生交往？等主題交流討論。家長應該積極發言交流。（60分鐘）。

8、家長提出對學校、班級、老師的合理化的建議，并填寫《家長意見登記表》。

10、班主任送家長離開。

家長座談會方案（實用21篇）篇八

:

1、讓家長了解新學期的安排、主要的教育、保育工作、計劃以及家園配合的工作。

2、與家長密切溝通，使家園教育達成一致性。

:

中班全體教師、中班幼兒家長。

開場白:各位家長:。

大家上午好!本學期是由我和周老師、小娜老師來管理我們這個班級，我和周老師主要負責教育教學工作，小娜老師主要負責班內的保育工作。在這里，我們非常感謝各位家長對我們班工作的支持，我們也會拿出更多更大的愛心與責任心，將我們班的小朋友們帶好、教好，玩好!幼兒園中班是幼兒學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發展的重要時期。帶著這個班級，一路走來，我的收獲也很大，我的收獲都是來自家長們給我的寶貴意見，我也會通過我不斷的努力，把我們班級帶的更出色。我們班上的孩子在一天天的長大，他們的所說的，想的，也越來越多，作為老師的我們，也要不斷的學習給孩子們創造出更好的東西。本學期，我們將在現有的基礎上，進一步提高保教質量，注重提升教育的文化，同時在孩子的語言上發展，和孩子們動手能力的提高。中班教學是一個很關鍵的時期，對將來孩子上小學學知識有很強烈的承前啟后的基礎作用。孩子們好的學習、生活習慣基本上就是要從中班開始逐漸養成，這是影響孩子一生的一個新的起點。希望家長們能跟我們一起幫助我們的孩子進步。

一、介紹本學期教學活動。

本學期我們接觸的課程:省編包含語言、數學、科學、社會、藝術五領域教材，禮儀教育、托福英語。禮儀和托福英語的學習是我們幼兒園的一大特色，禮儀課的開設有助于培養幼兒良好的行為習慣，提高幼兒的道德素質;英語的學習主要是鍛煉幼兒的英語語感，及動作的協調性。因為要為小學打基礎，從這學期的開始我們教學的側重點也會向數學和拼音做一些傾斜。這學期，孩子們的學習任務會有所加大，不僅僅是在學校有老師布置的練習以外，我們還會給孩子適量的布置一些家庭作業，希望家長也能在家給孩子進行一些輔導。

二、家長須知請家長們要認真的閱讀，感謝家長們對我們的支持。

1、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中，千萬不能讓孩子自己進教室。送到教室后把接送卡帶走，等接的時候拿卡來接。

2、早上7點50分開門，幼兒園于7:50-8:40入園，8:50開始教育教學活動。希望家長準時把幼兒送來，下午4:40接園，把接送卡送到老師手中再接幼兒，大手拉著孩子的小手，一定要注意門口的交通安全。

3、退費情況。

我園是按照每日5元生活費收取，每月收取22天，幼兒一天不來，會退5元的生活費，每學期按天數累計，一學期退一次，一般會在每學期開學兩周后退上學期的生活費。

4、接送孩子時請關注黑板，班級各項活動通知都會寫在上面。在教育教學方面需要家長幫助搜集的材料，請家長按時上交及實施，在孩子面前樹立誠信。

5、加強幼兒的安全意識教育。

在室內外活動時教師要先講規則，并教幼兒一些自我保護技能。如:跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保護好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如:小刀、玻璃片、小球、珠子等，發現后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。

三、保育方面。

幼兒健康，老師才會快樂。所以我們組織好幼兒的一切活動，我們向自己的工作要成績。如何能保證幼兒健康地成長呢?我是從以下幾個方面來開展:。

1、做好班級的各項消毒，以防病毒感染。保證飯前用消毒水抹桌子，保證幼兒飯前用洗手。

2、搞好班級的衛生工作。要求活動室和睡室的地板要干凈、無塵;物品要擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環境中健康地成長。

3、培養好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

在最后,請允許我代表中班全體老師再次向家長們說一聲:謝謝你們!謝謝你們對我們工作的理解及支持,同時也請各位家長對我們工作的不足或對我們的教育方式有不同的看法,或有更好的建議,請寫在我們的家長心聲中，以便我們更好更科學的教育好孩子,同時希望你們在以后繼續支持我們的工作。

家長座談會方案（實用21篇）篇九

一、目的：

1、為構建員工與公司管理層的有效溝通，切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題，營造良好的企業文化。

2、加強新老員工感情，讓老員工起到“傳、幫、帶”的標桿作用。

2、減少流失率，增加員工的歸屬感與忠誠度。

3、了解公司經營情況與未來發展戰略與方向，充分調動員工的積極性、主動性、創造性。

二、地點：四樓大會議室。

三、時間：xxx0年5月19日(暫定)四、人員名單：暫按30人左右。(名單另行討論決定)。

2、生產一線新員工(二年以內進廠的)a、思想變動較典型，并現在能認真踏實工作的新員工b、溝通能力較好、性格活躍、敢于對公司“提要求”。c、平凡崗位任勞任怨，責任心強。

3、部分管理人員：可選擇內聘轉崗的員工及新進大學生五、議程(約2：30-5：30)。

1、管理部部長主持會議，會議開場白：說明本次會議的主題和目的，對于大家的發言表示衷心的歡迎，要求大家各抒己見，不用保留。

2、總經理介紹公司生產經營基本情況及公司未來發展規劃及方向。

3、管理部人力資源主管介紹員工職業發展通道及公司用人理念，晉升空間、福利待遇等。

4、員工互動及指問：先由代表性員工進行前期的引導與帶動(可事先選出一個老員工和一個新員工起帶頭作用)，基本上要求每個員工都進行發言與提問，提問及建議范圍不限(工作、生活、環境、伙食、宿舍、崗位、晉升)。管理部認真聽取員工意見、員工想法、員工建設性建議并進行紀錄，能當場解答的問題當面解答，不能當場解決的由管理部記錄下來，并承諾三天內給予答復。

5、總經理發表講話。

七、組織工作。

1、5月15日前確定參與座談會人員名單確定。

2、5月17日前與車間銜接，并告之參與座談會人員的`名單，最終確定到后人數。

3、5月19日上午12：00前，會場布置完成，橫幅懸掛，音響調試完成，水果食品擺放到位。

4、5月19日上午12：00前，會議中需所資料準備到位。

5、5月19日下午，會議拍照及會議記錄、會后宣傳。

家長座談會方案（實用21篇）篇十

xxx年9月10日是第xx個教師節，也是全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(xxx—)》發布后的第一個教師節，為做好我校此次教師節慶?；顒樱刂贫ㄈ缦禄顒臃桨福?/p>

一、具體內容。

1、座談會主題：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業科學發展。

2、座談會時間：xxx年9月10日(星期五)10：30—12：00。

3、座談會地點：會議室。

(1)中共xx縣委常委、縣總工會主席、統戰部部長：郭素梅。

(2)xx縣xx鄉黨委政府領導。

(3)廣東省xx市援建工作組相關領導。

(4)xx縣xx鄉派出所相關領導。

(5)xx縣xx鄉衛生院相關領導。

(6)xx鄉xx村、周達村、下莊村、木上村、大寺村相關領導。

(7)威州鎮鐵邑村相關領導。

(8)xx小學校全體教職工。

二、會場布置、會議記錄與拍照。

1、標題：“桃李天下漫花雨，感恩常懷育英才”印制。(辦公室負責)。

2、座次牌印制。(辦公室負責)。

3、經費預算，糖果、慰問品準備。(總務處、工會負責、黨支部協助)。

4、場地布置：按座談會形式布置會場。(辦公室負責、教研組協助)。

5、場地衛生。(會議室管理員負責)。

6、會議記錄與拍照。(辦公室負責)。

7、活動情況小結、上報。(辦公室負責)。

三、座談會議程：

主持人：楊xx。

1、xx縣xx小學校校長高炬同志致歡迎辭。

2、xx縣xx鄉鄉黨委、政府領導講話。

3、廣東省xx市援建工作組領導講話。

4、中共xx縣委常委、縣總工會主席、統戰部部長郭素梅同志宣讀慰問信，贈送慰問金并作重要講話。

5、xx縣xx小學教師代表發言。

6、xx鄉村干部代表發言。

7、xx小學校長高炬同志做表態性發言。

注：全體參會人員、退休教師到明珠大酒店就餐。

四、就餐安排。

座談會結束后全體參會人員、退休教師到明珠大酒店就餐。

家長座談會方案（實用21篇）篇十一

今年“世界讀書日”(4月23日)所在周是我市第七個“全民學習周”，為按要求認真組織開展好我辦“全民學習周”期間的活動，經研究，擬于“五四”青年節來臨之際，結合開展“五四”青年節慶紀念活動，召開一次市委辦青年干部座談會，目的是為了鍛煉培養青年干部的口頭表達能力，增進年輕干部之間的感情與交流。為確?；顒拥捻樌_展，現將有關事項明確如下：

一.座談時間：4月26日上午9：00;。

二.座談對象：本辦35歲以下年輕干部;。

三.座談內容：全體青年干部圍繞“弘揚五四精神，勇擔青春使命”這一主題，既可以暢談政治、經濟、文化與生活等話題，也可以對辦公室的某項具體工作積極建言獻策。

四.活動地點：市委常委擴大會議室;。

五.活動安排及要求：座談會每人發言時間不超過5分鐘?；顒硬挥嫹?，不評獎，擬邀請市委秘書長會議成員參加，希望青年干部積極準備，踴躍參與，盡可能脫稿發言。

中共常德市委辦公室。

xxx2年4月23日。

家長座談會方案（實用21篇）篇十二

根據縣委《關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》[環黨發(20xx)8號]和局黨支部《關于做好黨的群眾路線教育實踐活動第一環節工作通知》要求，現制定物價局《黨的群眾路線教育實踐活動開門納諫座談會實施方案》如下：

一、會議時間：20xx年x月28日。

二、會議地點：政府六樓會議室。

三、會議內容：聽取干部職工、離退休老黨員、服務對象對局領導班子、局領導干部以及物價局工作作風方面的意見和建議。

一是“四風”方面存在的問題;。

二是“二次聚焦”所反映的“在文明執法、公正執法”等方面存在的突出問題;。

三是全局開展黨的.群眾路線教育實踐活動方面的意見和建議。

四、參會人員：邀請縣委第二十督導級蒞臨指導邀請衛生系統部分成員、教育系統部分成員、供水公司、借暖公司、物業及部分個體戶。

五、會議議程：會議由局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組組長張清株主持。

(一)簡要介紹我局黨的群眾路線教育實踐活動開展情況及座談會的目的意義;。

(二)代表發言。

(三)第二十督導級領導講話。

六、責任分工及要求;。

1、辦公室沈彥峰負責通知本單位干部并邀請離退休演員及服務對象中的參會人員。并負責會務的組織保障工作及意見建議的收集整理。

2、領導小組副組長梁瑾負責邀請第二十督導小組成員。

3、王金鳳做好座談會的攝像資料收集。

4、請以上各位按分工，提前著手，抓好落實。

家長座談會方案（實用21篇）篇十三

參會人員：所有教師和家長。

記錄人：...x。

活動目的：我明白有很多家長都很想明白自我的小孩在這些日子中的學習和生活情景怎樣樣？在幼兒園表現怎樣樣？我們召開這個家長會，主要目的也是：期望你們家長進一步配合教師，加強我們教師和你們家長之間的聯系，互相交流一下孩子在園及在家的情景，以便教師及時調整工作，促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印薄＿@是我們教育的一個根本出發點。

一、開場白。

大家好！首先我代表小二班的所有教師歡迎各位家長的到來，感激你們在百忙中能抽出時間來參加家長會，對此我們表示衷心地感激與熱烈的歡迎。今日，我們能相聚在一齊，都是以孩子這條紅線貫穿到一齊來的，是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯系在一齊、是孩子讓我們有了共同的教育目標。

二、向各位家長介紹教師及孩子的情景。

首先，讓我為大家介紹我們小二班的成員吧，我們班有三位教師，一位阿姨。

我姓邢，在本學期中，由我擔任這個班的班主任，另一位教師是林教師，有必須的教育經驗和教學理念，對孩子充滿愛心。董教師是保育教師，她熱愛孩子，在護理孩子上有著豐富的保育經驗，且在工作中任勞任怨、不怕臟、不怕苦。我們所有的教師，必須會密切配合，盡心盡力把班級的各項工作做好。

我們班孩子34人，男18人，女16人。我們這班的孩子都很聰明，表此刻孩子的語言表達本事、理解本事等都比以往小班的孩子強，從孩子的表現我們也能看出我們家長的素質在提高，對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的本事培養了。可是也有值得我們家長注意的地方，比如:此刻都是獨生子女，在家從來都是以他為中心，家長都疼他，也不用擔心有人會跟他搶東西，可是進入幼兒園就不一樣了，要學會分享，要學會謙讓，學會過團體生活，這個時候他往往很不適應，有一種不安全感，自我的東西不愿意跟人家分享啊，搶玩具啊，還有的小朋友攻擊性行為等等。

1、學會分享。

多教育孩子和小朋友分享。家長可在家中有意識的讓孩子分東西給父母、老人，讓孩子感受到與人分享也是一種歡樂。

2、學會禮貌要學會禮貌的交往，每一天讓孩子從問好、再見開始，從小養成良好的禮貌行為習慣。

3、自理本事培養孩子的自理本事，是本學期的工作重點，我們要教他們掌握基本的吃、穿技巧，會自我吃飯，自我穿外套，褲子，有大、小便要及時去，有相當部分的孩子起床后不愿意自我試著穿，完全等教師來幫，長久下去天冷了孩子容易生病，所以請大家在家也注意讓孩子鍛煉，能放手就放手。其他孩子能做到的，你的孩子也應當能做到。

a、知識經驗上的準備。

幼兒園的空間是封閉的、有限的。所以，需要家長帶孩子走向廣闊的生活空間，以獲得感性知識。在班級開展教學活動時，如果幼兒沒有感性經驗，活動很容易機械和說教。所以，家長給孩子的知識和經驗的鋪墊是很重要的。如認識“秋天”，單憑一個教學活動，或者系列活動在幼兒園都有局限性，而家長帶孩子走進大自然，接觸大自然，積累感性經驗，然后在教師的整理、提升下，孩子就能得到一個完整系統的經驗范疇。

家長座談會方案（實用21篇）篇十四

為了全面了解學生的`思想狀況，解決學生學習生活中的實際困難，為學生提供一個暢所欲言的平臺，營造良好的育人環境，學生處于4月中旬，分別在南北校區組織召開學生代表座談會，找出學院存在的不足，解決目前學生面臨的根本問題。

南校區二樓小會議室。

北校區實訓樓二樓會議室。

由各系部選派7名學生代表參加座談，學生代表評選要有廣泛性，能代表各層次的學生，要了解目前學生在學習和生活中面臨的根本問題所在。

1、你認為在我院最大的收獲是什么?

2、我院在學風、教風及校風上有哪些需要改進?

3、你如何安排你的課余時間?你希望在課余時間開展哪些活動?

4、你及你的同學在遵守校規校紀與文明行為習慣方面的情況。

5、你每月生活費需要多少?學?；锸?、生活條件如何?

6、你愿意聽哪方面的講座?

7、在社團組織及活動上你有什么建議?

8、你對學院的教育教學工作有什么建議?

9、你對我院體育活動有什么建議?

10、你了解你的專業前景嗎?對自己的前途有什么規劃?

家長座談會方案（實用21篇）篇十五

今年的9月10日是我國第xx個教師節，為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節，特制定本活動方案。

為了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。

9月3日——9月10日。

(一)表感謝。

1、聲音表恩情：

送上幾首歌曲——9月6日開始，課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝?！處煿澾@天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節日快樂!”、“老師，我們感謝您!”。

2、卡片表心意：在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛”

心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。

(二)訴心聲。

1、筆尖訴心聲：讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。

2、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。

3、班會表心聲：召開一次以“感念師恩，訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節)。

4、在教師節當日(9月10日)，開展“老師，節日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領導致辭，學生為教師節獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為我校今后發展積淀了精神財富。

家長座談會方案（實用21篇）篇十六

3、對我局開展好x活動的意見和建議。

1、請有關負責同志做好座談會影像資料收集、會議記錄及與會人員簽到工作。

2、座談會議結束后，請有關負責同志對意見和建議進行梳理匯總，并于x月x日上午下班前將座談會記錄及梳理匯總情況報局辦公室。

1、主席臺：x局長、x局長、x局長、、x局長。

2、會議通知：請局辦公室負責通知局機關所有人員參會，請局條線負責通知各相關人員參會。

家長座談會方案（實用21篇）篇十七

二1班教室。

三、活動過程：

把各位家長請來，共同研究孩子的學習情景，有針對性地采取措施，提高個別學生的學習成績。

（二）語文教師向家長介紹學生最近語文學習情景。

1、介紹學生語文學習情景。

2、幾點提議：

（1）家長在家里為學生創設良好的學習環境，使學生安心、充分學習。

（2）家長要善于發現孩子學習上的提高，給以及時、充分地肯定，并提出新的要求。

（3）家長要經常詢問一下孩子一天的學習情景，督促孩子獨立、認真、快速地完成每一天的家庭作業，并讓孩子養成檢查作業的習慣。

（4）家長應經常和教師、孩子溝通，了解他學習上、生活中遇到的問題，并指導孩子想辦法去解決這些問題。不要以工作忙為理由，任其發展，對孩子漠不關心。

3、推薦幾點做法：

家長該從哪里入手提高孩子的學習成績培養孩子好的學習習慣？有的父母見到孩子入學以后，學習松懈，成績一時不夠夢想，便十分焦急，有的時常抱怨、斥責，甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的，殊不知，學習習慣的養成是有一個過程的。

第一、抓作業。要規定孩子放學后必須做完作業，必須檢查，口頭作業、復習、預習作業也不容草率。

第二、抓態度。要求學習專心、細心，勇于克服學習中的困難，書寫要工整、清潔、準確，不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。

第三、抓技能。如想問題、做作業時，要求準確而迅速；語言表達務求清楚、生動，手工操作、口頭背誦務求熟練.

第四、抓本事。主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力，在課余一切學習中都要注意認真培養上述本事。

孩子年紀小，培養的開始應帶有必須的強制性，即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長要求一大堆，卻不認真檢查落實，時間長了，孩子摸透了家長的脾氣，進而鉆了家長空了，僅有對孩子要求具體，檢查認真，才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性，進而約束自我，把要求化為行動。實踐證明，對孩子的學習只要能堅持正確要求，好的學習習慣是必須能夠養成的，學習成績也會迅速地得到提高。

（三）了解學生在家在的學習情景，向家長介紹如何輔導好學生的基礎知識。

家長座談會方案（實用21篇）篇十八

為進一步弘揚師德風范，展現我園教師愛崗敬業，樂于奉獻的精神風貌，提高教師品德修養，形成相互學習，共同提高的工作氛圍，開創團結拼搏，攜手共進的工作局面，同時有效推進語言文字規范化進程。

本次活動的主題是“我的家長工作方法”。演講內容以家長工作如何開展為主線，充分反映我園教師熱愛教育、勇于奉獻、熱心服務的工作作風，要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神，充分體現我園教師的師德修養與精神風尚。

9月10日下午3：30。

南園多媒體教室。

全體教職工。

1、演講時要脫稿，圍繞主題，從講師德、講奉獻、講家長工作方法等方面確定內容（題目自擬）。

2、演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。

3、演講稿必須由自己撰寫，演講材料在1000--1500字左右，演講時間不少于3-5分鐘，教師按抽簽順序上場。

比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，其余為優秀獎。

呂曉麗高紅麗楊艷吳娟八、演講評分規則：

（一）評分方法：比賽采取100分制，評委現場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后成績。

（二）評分標準1、演講內容（40分）。

要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。

2、語言表達（30分）。

要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。

3、表情儀態（10分）。

要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。

4、演講效果（20分）。

要求：具有感染力，產生良好的影響。

家長座談會方案（實用21篇）篇十九

為充分展示學校的藝術教育成果，豐富學校的文化與藝術生活，推動學校藝術教育工作再上臺階，更好地建設和諧校園，根據教育局總體工作安排，決定舉辦第五屆中小學生藝術節暨教師節座談會文藝演出活動，為扎實有效地開展工作，確保活動實效，特制訂本實施方案。

一、活動主題。

在陽光下成長。

二、舉辦時間。

藝術節集中展演及比賽活動安排在九月中下旬。

三、舉辦方式。

實行招標承辦的方式。教師節座談會文藝演出時間為40分鐘，由兩個單位承辦，以詩文誦讀節目為主，兼有其他節目形式作為補充；藝術節集中展演設作品展評（包含閉幕式）類會場、音樂類會場、表演類會場、美術（書法）類會場。凡有條件的單位均可申請承辦文藝演出或其中一個會場。各申辦單位要根據承辦條件和要求制定出具體承辦方案，于xx年七月十六日前報市教育局學前藝體衛科。經教育局考察論證后，確定承辦單位。

四、比賽辦法及活動項目。

(一)比賽辦法。

1、分組：各類比賽分高中（中專）組、初中組、小學組。各鎮(街道）以教管辦為單位組隊，市直學校單獨組隊。

2、資格規定：參加藝術節各類項目比賽的人員必須是正式在冊的本單位學生。

（二）活動項目。

藝術節集中展演設展評（展覽類、評選類）和參賽（音樂類、表演類、美術類）兩大類項目。

1、展評項目。

（1）展覽類：教師的.硬、軟筆書法、繪畫作品，簡筆畫、自制玩教具；學生的書法、繪畫、剪紙、泥塑等。本項目在展評類會場統一布置各鎮、街道和市直學校的作品展覽區，各單位在規定時間內根據要求自己設計布展，各類作品每鎮（街）、市直學校報送3幅（件）。

（2）評選項目：學生的攝影作品、小制作、小發明、小創造等，每隊每項限報2（幅）件。

2、參賽項目。

（1）音樂類：聲樂（獨唱、合唱）、舞蹈（集體舞）、器樂（獨奏、齊奏、合奏），各隊均參加；每隊每項限報一個節目。

（2）表演類：詩朗誦、曲藝（相聲、評書、雙簧、口技等）、課本?。ㄐW、初中參加），時間均不超過10分鐘，每隊每項限報一個節目。

（3）美術類：書法、繪畫，各隊均參加；剪紙、泥塑，小學隊參加；每隊每項限報2人。

3、大型健身操表演。

為深入推進“陽光體育運動”，藝術節閉幕式舉行大型健身操表演，城區各職級管理的初中、小學參加，每校單獨組隊，每隊60人，男女不限，服裝統一，時間不超過6分鐘，各單位自行編排并光盤音樂伴奏。

五、日程安排。

第五屆藝術節擬分三階段進行。

第一階段：藝術教育各骨干單位，根據承辦條件提出申請，申辦文藝演出及各類展演會場，并擬定承辦方案；參加閉幕式健身操表演的單位，制定方案，確定人員，進行編排，積極籌備。

第二階段：8月，各鎮、街道和各市直學校根據方案開展活動，并選拔參賽項目參加全市活動。

第三階段：9月上旬，教師節座談會文藝演出；9月中、下旬，全市藝術節集中活動。

文檔為doc格式。

家長座談會方案（實用21篇）篇二十

與會人員：2016級一年級全體小學生家長。

正式發言前，主持人善意提醒各位家長：

2、凡家長會請不要遲到早退——這是偶家的優良傳統，沒有問題。

會議開始：

第一、早晨進校時間：7:55-8:10。

1，按時送小朋友進?！?:10進校者視為遲到。

2，接送小朋友的家長不能進學?！押⒆铀偷叫ｉT口揮手離校，不可在校門口逗留。

3，事病假，以便條形式交門衛或每一天早晨的護導教師。

4，一年級小學生的聯系電話是：..........x——8:45后打。

第二、學生午餐：9月1日開始供應6元天人。

1，要自備餐墊、抹布——堅持自我課桌的整潔。

2，餐具學校統一配送、統一高溫消毒。

3，帶手帕。

第三、午時放學。

1，小學一年級小朋友每一天午時安排2節課或3節課。

2，周一、四、五2節課14:35放學。

周二、三3節課15:15放學。

提醒：

1、不早到、不遲到；

2、1-3班在校門口東邊，4班在校門口西邊。

3、小朋友與護導教師道“再見”后，方可離開班組隊伍隨家長離校第四、準備。

4、校服——9月1日開學典禮、每周一升旗及重大節日統一著校服，其它時間隨意。

第五、上課。

1、課程表——8月28日發新書及課程表。

2、周二（9月1日）正式上課。

3、新書包書皮——為避免分散小朋友的注意力，必須要用白色封面包書。

——書包好后，在封皮按順序寫上學?！嗉墶彰獙W號（學號開始后才明白先不要填）。

——為提倡綠色環保，有三本循環用書放在學校，暫時不帶回家——英、體、美。

4、學校發放通知，一律都放在小朋友的鉛筆盒里。

第六、禮儀。

1、男孩不留長必，女兒辮子梳理整齊后不帶任何頭飾。

2、無論男生女生都不允許帶飾品。

3、體育課（每一天有）須穿運動鞋。

接下來由手風琴于教師給大家演示及介紹校手風琴發展史及學琴細節。

后記：開會家長會，等我接到兒子時，兒子十分興奮的告訴我，他們一年級小朋友見到班主任及任課教師了，教師們還帶著他們參觀學校及做游戲呢，兒子說，他太喜歡這個小學校及所有的教師了！

看來一切都是一個好的開始！

家長座談會方案（實用21篇）篇二十一

隨著公司的快速發展，以及勞動力市場人員結構比例的失調，溝通成為公司和員工共同發展的必要手段。

1、為構建員工與公司管理層的有效溝通，切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題，營造良好的企業文化。

2、減少流失率，增加員工的歸屬感、忠誠度及企業內部凝聚力。

3、了解公司經營情況與未來發展戰略與方向，充分調動員工的積極性、主動性、創造性。

4、公司發展的同時考慮員工的需求，促使目標一致性，創造雙贏的局面。

1、時間：1次/季度，定于每季度最后一個月舉辦。會議時間約1h。

2、地點：辦公室三樓會議室。

3、組織單位：行政部。

4、特邀嘉賓：管理者代表。

5、參會人員：

（1）名額：15人（含組織人員、嘉賓及員工代表），組成結構如下：

生產部3人，品保部2人，行政部2人（1人主導，1人記錄），嘉賓1名，其余各。

部門（7個部門）各1人，合計15人。以上15為成員中至少有2位試用期員工參會。

（2）員工代表資格：

a、工作表現好（德、能、勤、績），在單位內部具有代表性，明確工作任務，熟悉崗位性質。

b、有一定的溝通能力，能準確表達、敢于表達真實想法者。

（3）員工代表產生方法：

a、行政部提前一周將會議計劃通知各部門，各部門提名參會代表，經50%以上成員認可即可作為代表參會。

b、各部門員工可直接推薦員工代表，推薦人數超過部門50%可作為代表參會。

會議內容包括：工作內容、工作環境、生活環境、福利待遇、成長空間等。所提問題須具有代表性（非個別現象），關系到部分人員、公司的生活、運作、發展等。

第一部分（5min）：行政部主管主持座談會，說明本次座談會的主題和目的，對于大家的發言表示衷心的歡迎，要求大家各抒己見，不用保留。

第二部分（5min）：管理者代表介紹公司生產經營基本情況及公司未來發展規劃及方向。

第三部分（5min）：行政部主管對季度內公司內外發生的，公司、員工比較關注的話題給予說明，引導大家思考。

第四部分（30min）：員工互動及提問：先由代表性員工進行前期的引導與帶動（可事先選出一個老員工和一個新員工起帶頭作用），基本上要求每個員工都進行發言與提問，由行政部記錄人員對問題進行記錄。對于員工的疑問能回復的可當場回復，需要上報的可整理后上報，并在十天內給予回復（可公布于公告欄）。第五部分（10min）：由工作人員將準備好的便簽紙發放到每個人手中，參會人員可以在上面書寫自己參會心得或補充提問、建議（可匿名），算會前交由座談會主持人。

第六部分（5min）：由本次座談會的主持人進行本次會議的總結。

會議結束后，由會議主持人對本次會議進行書面總結，對于員工關注的問題整理成記錄，抄送營運中心。對于須上報的問題應在三天內上報，并在一周內將領導批復意見公布。

1、引導員工發散思維，鼓勵說其出自己的正面想法及對大家、對團隊有用的東西。

2、注意話題的專一性，禁止將話題的中心思想扯偏，扯遠。

3、與會人員名單應參照方案甄選，應具有廣泛的代表性及積極的參與性。

4、前期應充分溝通與會人員班次，及時參加座談會，確保參會率。

5、提前確定員工發言代表，通知其做好發言準備。通知與會人員，參會前做好準備，如：問題、建議。

6、座談會全程由行政部工作人員做好記錄，整理后交營運中心答復，將回復結果公布。