畢業典禮是學生們成長的見證，代表著他們即將踏入社會、面對新的挑戰和機遇。以下是一些優秀的畢業典禮總結范文，可以為你的總結提供一些思路和參考。

大學畢業典禮策劃方案（實用19篇）篇一

那些搖搖晃晃的背影，逝去在那些年的青春，時光匆匆地過去，那些記憶被永恒的存留在心中。年少時的承諾徘回在心底，親愛的你們，你們是否也如我一樣。在回憶時，嘴角泛起淡淡的微笑呢。下面一起欣賞大學畢業典禮策劃方案。

前言：

感覺回憶近在眼前，但它離我們那么遙遠;感嘆未來那么遙遠，但它卻又近在眼前。春去春來，時間平緩卻又迅速的從我們翻閱書籍的指縫間，輕輕劃過，猛然抬頭，卻發現我們已經到了離別的日子。我們就要離開學校，奔赴社會了。離開這個印著我們的成長腳印，帶著些青春氣息的美麗起點，奔赴那鐫刻著無數奇跡的人生驛站。

一.活動目的。

為了表達對即將分別的同學的美好祝福，給他們的畢業生活一個美好的尾聲。同時，讓同學們能與母校有一個親切的擁抱交流，也把大家對即將離開的同學們的祝愿表達出來，讓他們能開開心心的踏上人生更精彩的世界。

二.活動主題。

放飛夢想，情感共生。

三.活動時間。

xxxxxx。

四.活動地點。

xxxxxxxxxx。

五.參與人員。

xxx校領導，a班輔導員及全體師生。

六.活動形式。

晚會。

七.活動流程。

見附錄一。

八.注意事項。

發生意外事件，維持現場秩序。

附錄一。

一.背景布置。

背景采用代表精神積極的天藍色，上面有著一棵到了豐收的樹木，樹木上面粘連有很多代表果實的圖片(代表今日成熟時，明日豐收日)，然后主席臺上面放一束稻穗，整個背景要簡單明了，不能花哨，上面寫著：xx學院a班xx年畢業典禮。

二.入場。

三.宣布典禮開始。

全體起立，奏國歌，全體大合唱(體現愛國主意精神)。

四.主持人請領導致辭、講話。

依次校級領導，輔導員，學生代表。

五.播放dvd。

燈光變暗，播放a班同學在xx學院的生活學習點滴場景。

六.游戲。

a班所有同學都要參與，玩一個體現團結、責任心、執行力的開心游戲，讓大家的情緒高漲。

七.頒發畢業證書。

1.報幕。

由兩名主持人進行報幕(類似頒獎那樣)。

2.校領導對學生進行授證。

校領導一一對學生頒發畢業證書(背景音樂)。

大學畢業典禮策劃方案（實用19篇）篇二

地點：

參加對象：中外碩士博士畢業生、本科畢業生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業生親友，使館來賓;新聞記者和工作人員。

證書發放方式：畢業生的證書由校領導和教授代表一一發放。

二、部門職責分工。

各教學單位：填寫學位證書、畢業證書。

提供畢業生人數、姓名、優秀畢業生人數、姓名、留學生國別統計情況等相關數據。(6月23日上午9：00點前報電子版和打印稿)。

組織學生按時領取和退還學位服。

組織安排相關人員及畢業生照畢業合影。(6月24日上午)。

組織學生入場、安排學生就座、領取證書。

安排主席臺就座和頒發證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)。

確定發言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)。

邀請、組織教師代表參加典禮。

要求學生領取證書后回原位就座。

為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

維持會場秩序。

國交處具體負責泰國分校畢業生的相關工作。

黨政辦：安排并通知校領導參加畢業合影、畢業典禮活動。

安排主席臺就座和分發證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。

準備校領導講話稿。

領取和交還校領導的學位服。

宣傳部：邀請并接待記者采訪，發新聞稿件。

畢業典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。

團委：畢業典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務，上、下午各6人。

擺放教一樓209主席臺前畢業生所在國國旗。

制作懸掛會場內外的橫幅。

制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。

準備本屆畢業生情況文稿。

領取和交還主席臺頒發證書的教授的學位服。

購買、擺放礦泉水。

研究生部：指導相關單位填寫學位證書。

具體負責研究生典禮分場的相關工作，包括：確定分會場主席臺上頒發證書的教授名單(6月19日上午報);確定發言的導師代表和畢業生代表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;組織博士畢業生領取學位服、參加畢業典禮和照畢業合影。

留學生處：填寫留學生畢業證書。

邀請使館等機構的人員參加典禮。

接待畢業留學生家長。

提供外國畢業生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)。

學生處：指導相關單位填寫畢業證書。

負責接待中國學生家長。

保衛處：劃定汽車停車位及自行車停放區域。

畢業典禮當天派10名保安人員著便裝協助維持會場秩序(上、下午各5名)。

負責會場的消防安全。

派保安協助懸掛橫幅。

后勤管理處：負責擺放主持臺及會場的鮮花。

協助布置典禮會場(準備臺布)。

提前檢修會場電路及燈光，當天派電工保證會場供電。

學院領取和交還學位服時提供電瓶車服務。

照相當天準備15把椅子。

資產管理處：負責發放和收回學位服。

準備泰國分校畢業生可能要購買的學位服。

電教中心：錄像、照像，照畢業合影(詳見“時間安排”)。

提供會場多媒體服務(畢業生所在單位須提供相應的照片、文字等資料)。

準備典禮開始前播放的輕音樂，發證書時播放的進行曲，畢業典禮結束時播放“友誼地久天長”。

主持人：學院院長。

2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業生情況(約5分鐘)。

3、校領導講話(不超過6分鐘)。

4、教師代表講話(不超過5分鐘)。

5、畢業生代表發言(不超過5分鐘)。

6、頒發優秀畢業生和服務基層畢業生證書。

7、頒發學位證書、畢業證書。

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業典禮結束。

主持人：漢語學院院長。

2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業生情況(約5分鐘)。

3、校領導講話(不超過6分鐘)。

4、教師代表講話(不超過5分鐘)。

5、畢業生代表發言(不超過5分鐘)。

6、頒發優秀畢業生證書。

7、頒發學位證書、畢業證書。

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業典禮結束。

主持人：研究生部副主任張華副教授。

2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業生情況(約5分鐘)。

3、校領導講話(不超過6分鐘)。

4、導師代表講話(不超過5分鐘)。

5、畢業生代表發言(不超過5分鐘)。

6、頒發學位證書、畢業證書。

7、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業典禮結束。

四、證書頒發辦法。

學生在指定區域座位上坐好，主席臺上共有兩位校領導和四位教授代表為學生頒發證書。學生以6人為單位從面對主席臺的右側上臺，接受證書后轉身照像，從左側下臺，回原位就座。

要求：(1)畢業生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發證書時到主席臺上服務。

(2)優秀畢業生證書每人2份捆綁發放;博士、碩士、本科畢業生只發畢業證書。

留學生上臺領取證書的順序為：漢語學院優秀畢業生、泰國分校畢業生、漢語學院畢業生。

研究生上臺領取證書的順序為：外國博士生、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。

注：在典禮進行中，與會人員不得擅自離場;畢業生領取證書后應回到原位就座。

另：來學校參加典禮的所有車輛一律進東門，停放在教一樓前廣場。

全案小到展臺的設計細節、大到典禮流程，都充滿創新亮點，請細看。

一、展臺布置。

背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的'那塊大板)，掛著一棵真實的稻穗，必須要足夠大，同時為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環節要取下來用的。下面書寫幾個字：今時成熟時，明日收獲日。

稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個大字：“***學院20**年畢業典禮”。

二、畢業生入場特別儀式。

可采取奧運會入場儀式，象征畢業生們都是以后人生賽場上的健兒。

具體操作流程：

2、用雙語播報畢業生入場，畢業生入場時，可向主席臺揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設計上，最好運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

三、領證代表、撥穗代表等入場。

因為這些代表是明星級的人物，就可以采用明星入場式的方法。

采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。

臺上播放這些代表的名字。

四、宣布典禮開始。

全體起立，奏國歌、校歌(如果有校歌的話)。

在奏國歌與校歌時，一定要有合唱隊領唱，然后全體大合唱。

五、主持人請領導致辭、講話。

以下各個環節稍略，現在重點提頒發畢業證和撥穗環節。

六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放dv)。

這個dv是一個總的dv，具體內容可以是概括性的比較煽情的。

七、頒發畢業證、撥穗。

1、報幕。

2、學生代表接受畢業證與撥穗環節(互撥模式)。

a，校長對一學生代表進行授證，然后進行撥穗。

b，此學生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊的做法，大喊“請**院系學生代表出列”，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

c，互撥。

這是一個比較大膽的創想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。

這十個代表站成一列，報數，報數完后，學生代表說：“報雙數的向后轉180度”，于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

然后學生代表說：“請撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。

d，以下各院系都按這個流程走。

e，更為大膽的創想。

如果有足夠的學士帽，則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法，每一個隊列進行報數(讓每人記住自己是單數還是雙數)，報單數的通通向后轉，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進行撥穗。

設計這個互撥環節的出發點是，這是史上第一次所有畢業生都接受撥穗的紀錄(因為以往都只是代表接受撥穗，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味，體驗那種神圣感)。

八、全場遞穗儀式(類似奧運圣火傳遞模式)。

1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了!)。

2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師(按官階順序排)，然后再遞給老師，最后遞給一個學生代表，由此學生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進行全場傳遞。

3、這種傳遞是很快的，預計不會超過八分鐘。事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個，然后再傳給第二列，以此類推。

4、最后再回到校長手中，由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里，封存起來，存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明20**年的這個畢業紀事，最好用紅絲帶系起來。

5、這個漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個畢業生的名字。

6、是的，這是一份溫暖的記憶。

九、第二次的dv播放。

這一次的dv播放，就是播放各個院系的精彩瞬間了，通過剛才那個“全場遞穗儀式”，學生們的情緒已經被調動到了一個高潮，又神圣又激動，這時放這個dv，一是平撫激動情緒，而是讓學生們陷入到回憶中，這是一個溫暖的環節。

十、深情詩朗誦。

dv播放告一段落后，馬上開始深情詩朗誦，進一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最后能有配樂，詩的內容最后是自創，講述一些關于學校的生活，關于夢想，關于希望。

十一、特邀嘉賓的演講。

如果能邀請到一些名人來進行人生職業規劃的演講那最好不過的了。

十二、回到20**。

如果沒有名人嘉賓，則請20**年的畢業學子，已經在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業學子，講述他們的經歷，這種經歷是所有畢業生們都喜歡聽的。

十三、校長寄語。

經過第十二個環節，20**年那個畢業生的鋪墊，這時，校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。

寄語這種東西，只要一個人講就行了，不要又請院長、又請導師講的，多了反而沒勁。

十四、第三次追光燈投向大屏幕。

校長寄語完后，全場故意沉默一分鐘，也不見主持人有動靜。

正當底下人竊竊私語時，一聲天籟般的聲音響起，這時追光燈投向大屏幕，dv上開始出現一段音樂視頻。

那是一首關于希望、關于美好的音樂，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與希望。

這首歌要經過精挑細選，而且是大多數人能唱的。

要有兩個領唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來。

然后全場跟著唱起來。

終于，把氣氛帶向高潮，一段美好的記憶總在高潮時落幕。

多年以后，20**年畢業的同學們，當他們垂垂老矣，想起這一段珍貴的記憶，會流下溫暖的淚水。

大學畢業典禮策劃方案（實用19篇）篇三

__年6月，我們音樂系將送走又__屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業晚會，師生共聚一堂，表達對畢業生的美好祝福。這臺文藝晚會的主題是"大學流年—夢開始的地方"。旨在讓畢業生回顧這三年美好的大學生活，給他們的畢業生活留一個美好的尾聲。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告等，讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。

二、晚會形式及內容。

本次畢業晚會的主要形式是文藝晚會。眾多學生報名參加，形式不限，主題鮮明，內容積極向上，盡量貼近大學生活貼近主題。

三、前期準備：真情交流。

相聚是緣，在大學的箐箐校園，大家已經或者將要一起學習生活二，三年。此時此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝，也許是對我們系還有什么要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達，也許是在大學的生活時發生過的很多感人故事需要講述。

因此我們提供一個情感宣泄的舞臺，讓大家上臺講述大學生活的各種感慨，通過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片，配上合適的音樂，并收錄畢業生大學生活的活動照片、榮譽證書及設計作品一起加入，在晚會前期循環播放。內容補充：

1、邀請學院領導為我們的晚會致辭或題字。

2、邀請老師到演播室錄制節目，請幾個老師共同回憶這群學生。

3、采用訪談等形式，記錄學生代表的大學生活。

4、非畢業生對他們的祝福。

四、晚會地點和時間。

地點：焦作師專大學生活動中心。

時間：__年5月30日（待定）晚六點三十分。

參加人：音樂系全體師生。

五、前期工作具體組織安排。

略

大學畢業典禮策劃方案（實用19篇）篇四

精心打造一個大學生涯的盛典，追憶過去，勉勵未來!

二、典禮內容及性質。

名稱：追憶往昔，展望未來——xx管理學院畢業季大型歡送會。

主題：回收，展望，感恩，奮斗。

形式：

1、領導講話。

2、學生代表講話。

3、節目表演。

4、畢業生大合唱。

地點：大禮堂。

時間：xx年6月初。

參與對象：管理學院全體畢業生，學校及學院各級領導，校外嘉賓，各級有興趣的學弟學妹。

三、典禮性質。

主辦單位：院團委。

承辦單位：院學生會社團聯合會。

協辦單位：各系學生分會。

贊助商：xxx。

顧問：xxx。

指導老師：馬楠。

主要負責人：xxx。

四、前期籌備。

贊助：4月17日到5月18日。

主持人選定：5月15日之前選定。

節目篩選：5月23日。

彩排：5月28日。

正式演出：5月30日。

后期制作:6月中旬完成。

光碟制作及視頻公開發布在學校網站，相思湖網站及其他兄弟院校網站。

五、典禮流程。

(一)準備工作。

2點所有節目彩排。

5點到7點演員化妝。

7點開始入場。

7點30入場完畢。

(二)典禮開始。

1、典禮視頻播放。

2、主持人致開幕詞，介紹嘉賓及領導，宣布典禮開始。

3、學校領導致辭。

4、學生代表發言。

(三)典禮開始。

1、開場舞。

2、典禮節目。

3、主持人宣布閉幕。

4、共同歡唱校歌。

(四)結束階段。

1、所有制作人員及演員上臺上臺留念。

2、相關領導嘉賓，演員合影留念。

3、工作人員清場。相關物品歸還，最好收尾工作。

六、工作組人員。

1、外聯組。

組長：xxx。

組員：xxx。

主要責任：典禮資金的贊助及為贊助商進行典禮的介紹;典禮前期橫幅的懸掛及保護，后期的拆除及保護利用;物品的保存和利用。

2、后勤組。

組長：xxx。

組員：xxx。

主要責任：演出物品的`采購和相關事宜的服務，節目單的制作，人員座位的安排，相關物品的擺放，飲食的保障。

3、舞臺組。

組長：xxx。

組員：xxx。

主要責任：舞臺搭建，桌椅擺放,舞臺燈光、音響設備的安裝。

4、宣傳組。

組長：xxx。

組員：xxx。

5、籌備組。

組長：xxx。

組員：xxx。

主要責任：完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;主持人的選擇、形象設計。

及臺詞審核;負責節目的編排及典禮全流程的銜接;準備好典禮所需的一切服裝道具。

6、演出服務組。

組長：xxx。

組員：xxx。

7、秩序維護組。

組長：xxx。

8、禮儀組。

組長：xxx。

組員：組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數待定)，保證典禮的禮儀服務，相關領導嘉賓的接待。

七、經費預算。

資料費：臺簽、文件的打印、邀請函200元。

宣傳費：橫幅(3幅)、海報(2張)200元。

會場裝飾材料費：鮮花、氣球、等300元。

榮譽證書：300元。

光碟制作：600元。

化妝品：500元。

茶水飲料費：300元。

照片洗印費：100元。

其他未知費用：300元。

共計：2800元(不包含服裝租借費)。

經費來源：學校撥款及贊助商提供。

八、應急預案。

(一)停電應急方案：

1.若典禮前停電，典禮最多推遲30分鐘即20：00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20：00仍未正常供電，則由主持人宣布典禮改天舉辦。

2.在典禮前半部分之間停電超過10分鐘后，由主持人宣布典禮改天重新舉行;在典禮后半部分之間停電超過十分鐘后，由主持人宣布典禮閉幕。

3.停電期間，由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由舞臺組負責舞臺舞臺、音箱設備、燈光設備的看管。

(二)節目應急方案。

臺上一個節目演出時，其后兩個節目做好候場，前一節目由于各種原因無法按時演出時，下一節目即時跟進。

九、典禮后期工作。

1.清理場地及設備的歸還。

2.影片的制作及視頻的放映。

3.相關部門的簡報。

大學畢業典禮策劃方案（實用19篇）篇五

感恩母校，放飛夢想。

隆重，熱烈，輕松，歡樂。

增強師生對學校的認同感和榮譽感，培育和傳承海大精神;打造海大校園文化品牌，共筑我們永遠的精神家園。

海甸校區第一運動場。

分管學生工作的校領導。

全體校領導，各學院，各部門，各單位黨政主要負責人，全體教師，全體輔導員，全體畢業生，低年級學生代表;邀請部分校友和畢業生家長參加。

1，宣布儀式開始。

2，介紹領導和來賓;。

3，唱國歌;。

4，畢業生代表致詞;。

5，在校生代表致詞;。

6，教師代表致詞;。

7，學校黨委書記致詞;。

8，校長逐個頒發博士畢業證書和博士學位證書;。

10，唱校歌或《畢業歌》;。

(典禮結束時，同學們放飛手中的氣球代表放飛夢想，在許愿板上留下自己的祝福，學校領導，老師和學生互相道別，互送畢業寄語，合影留念)。

2，要求畢業生全體參加，積極發動廣大教師參加;。

4，在海南日報等媒體刊登廣告，邀請校友和家長參加，擴大典禮的社會影響;。

5，在第一運動場內外懸掛彩旗，標語和橫幅，循環播放勵志歌曲，營造隆重，熱烈，輕松，歡樂的氛圍。

6，儋州和城西校區按本方案要求在本校區舉辦畢業典禮。

大學畢業典禮策劃方案（實用19篇）篇六

精心打造一個大學生涯的盛典，追憶過去，勉勵未來!

名稱：追憶往昔，展望未來——xx管理學院畢業季大型歡送會。

主題：回收，展望，感恩，奮斗。

形式：

1、領導講話。

2、學生代表講話。

3、節目表演。

4、畢業生大合唱。

內容：歌曲、民族舞蹈、現代舞蹈、合唱，小品、相聲、話劇、鋼琴表演，魔術，時裝表演等。

地點：大禮堂。

時間：xx年x月初。

參與對象：管理學院全體畢業生，學校及學院各級領導，校外嘉賓，各級有興趣的`學弟學妹。

主辦單位：院團委。

承辦單位：院學生會社團聯合會。

協辦單位：各系學生分會。

贊助商：xxx。

顧問：xxx。

指導老師：xxx。

主要負責人：xxx。

四、前期籌備。

策劃書：x月x日擬定并交院領導老師簽字審批，x日到x日修訂，x日定稿。宣傳：x月x日到x日。

贊助：x月x日到x月x日。

主持人選定：x月x日之前選定。

節目篩選：x月x日。

彩排：x月x日。

正式演出：x月x日。

后期制作:x月中旬完成。

光碟制作及視頻公開發布在學校網站，相思湖網站及其他兄弟院校網站。

五、典禮流程。

(一)準備工作。

2點所有節目彩排。

5點到7點演員化妝。

7點開始入場。

7點30入場完畢。

(二)典禮開始。

1、典禮視頻播放。

2、主持人致開幕詞，介紹嘉賓及領導，宣布典禮開始。

3、學校領導致辭。

4、學生代表發言。

(三)典禮開始。

1、開場舞。

大學畢業典禮策劃方案（實用19篇）篇七

盛夏六月的陽光，道聲再見、莫忘師生情轉眼間，你們畢業了，雖然我們有些不舍，但是我們也看到了你們眼中的留戀。

“放心去飛”——畢業生即將離開陪伴他們走過青春歲月的校園，讓他們揚帆起航，讓他們飛得更高，讓他們飛的更好。

xx年xx月xx號晚7點（暫定）。

地點：xx。

文學院分團委承辦：文學院學生會。

1、在晚會正式開始之前，可以播放ppt用以展示集美大學的校園風光（網絡部負責）。

2、開場走秀（藝術團禮儀隊負責）或開場街舞。

3、主持人致開場白（主持人暫定三人兩女一男，具體人選未定，都應屆畢業生）。

4、小品：外請劇社。

5、主題班歌：xx。

6、魔術表演（邀請專業魔術師）或是改動成現場互動游戲。

7、畢業生自出節目（節目未定，形式可以多樣如畢業歌曲聯唱舞蹈可以與藝術團樂器隊共同演奏）。

8、大型舞蹈：藝術團舞蹈隊負責。

9、主題班歌：xx。

10、自排小品或搞笑舞蹈nobody（藝術團負責）或《纖夫的愛》。

11、畢業生節目。

12、主題班歌：xx。

13、校園歌曲聯唱可邀請輔導員共同演唱。

14、輔導員及院領導致辭（根據領導意見另行改動）如需ppt由網絡組及記者團共同完成。

15、歌伴舞《放心去飛》各班代表或是范倩蕓王晴晴及藝術團舞蹈隊負責。

16、清理會場。

1，文藝部：主要負責部門負責節目彩排審定。

2，宣傳部：現場布景前期海報制作宣傳。

3，外聯部：爭取贊助費提供商家支持。

4，體育部：現場秩序維持。

5，辦公室：工作人員通知邀請老師和現場位置安排及所需道具的購買。

6，網絡部及記者團：節目單制作ppt制作及報道稿。

節目出場費：開場街舞或是走秀服裝xx元。

魔術表演xx元。

黑馬劇社xx元。

其它：礦泉水xx元。

海報宣傳xx元。

話筒電池xx元。

節目單打印xx元。

螢光棒xx元。

禮炮xx元。

總計：xx元。

以上的節目只是暫定節目如有需要，可是另行更改以求達到晚會的質量。

大學畢業典禮策劃方案（實用19篇）篇八

四年前我們相聚在__大學__學院__本科班，四年后的今天我們將離開這里，畢業答辯已經結束，我們離畢業日子不遠了，指手話別，各奔東西.一切似乎都預想到，一切走的太過無奈!

四年就這么過去!似乎又回到起點，突然覺得四年的同學，身邊的朋友，比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在張老師的帶領下取得優秀的成績，四年后今天我們這個優秀集體走向社會，各自獨立面對生活。

如今不論我們是否能應對生活，都要一起被社會收割了。縱使我們有千般的不舍，萬般的無奈，縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見，在彌漫了離開感傷的盛夏六月里，我們要離開__大學__學院，離開四年的同學和老師，離開我們四年的室友，離開四年的好朋友，離開我們四年的老師，離開我們的校園，不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分，不管怎樣我們在這里度過了青春，不管怎樣我們在這里同時學習生活過，今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結束，在聚會上向和我們四年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言，最鄭重的說句再見、珍重。

二、策劃人。

__本科班班委會及團支部全體成員。

三、負責人。

__(全面負責組織活動及同學的安全)。

__(經費預收、組織活動、負責男生安全)。

__(經費預收、組織活動、負責女生安全)。

四、經費來源及管理。

經費來源全體聚會同學每人__元，經費管理由全部班干部及參與籌劃同學，集體進行聚餐結賬。

五、活動地點。

由于本班有少數民族，聚會放在__市區__餐廳，具體地點大家商議后再定。

六、活動時間。

預定在畢業答辯結束后那天，下午5點。

七、活動細則。

1.班干部進行宣傳和組織大家收取活動經費，經費安全管理，長退少補。

2.見于活動地點放在市區，我們要提前出發到活動地點，按時參加。

3.活動期間，班干部和團干部負責好同學的安全，大家也要注意安全。

4.去活動地點以宿舍為單位參加活動，互相照顧。

5.活動經費核算由班級班干部及部分籌劃同學擔任。

6.大家按時參加活動，活動結束按時返校。

八、活動開展。

1.由班干部組織，班級同學參與。

2.班干部宣傳，進行經費預收、同學進行配合。

3.安全、文明的開展聚餐活動。

4.勤儉節約，快樂、陽光舉辦聚餐活動。

九、結束語。

今天，只是畢業，我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記住：沒有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學畢業后通訊錄)。

祝愿母校再展宏圖，發達興旺!祝愿恩師工作順利，桃李芬芳!祝同學事業順利，友誼地久天長!

期待大家參與給大學生活一個圓滿結束!

大學畢業典禮策劃方案（實用19篇）篇九

畢業班學生以及家長，教師。

1、為孩子創造展示自我風采的機會，使廣大家長了解孩子們這幾年在學校成長和進步。

2、舉行隆重的歡送儀式，記錄珍貴難忘的小學時光。

3、在活動中進行情感教育，讓孩子們擁有一顆溫暖感恩的心。

畢業典禮的整個活動流程可以分為四個主題。

一、成長篇：

1、詩朗誦。

2、教師寄予。

3、歌曲。

二、炫show篇：

1、故事、詩歌show。

2、游戲。

3、節目。

三、感恩篇：

1、感恩父母、老師。

2、家長寄語。

四、展望篇：

對美好未來的展望，以及對升初中的一種熱情和向往。

溫馨時刻：

包括小學的時光機、愛的寄語、師幼情濃濃、愛的謝意、學生代表發言。

見證成長：

正冠儀式、頒發畢業筒、齊唱畢業歌、同唱一首歌。

依依惜別：

大學畢業典禮策劃方案（實用19篇）篇十

地點：

參加對象：中外碩士博士畢業生、本科畢業生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業生親友，使館來賓;新聞記者和工作人員。

證書發放方式：畢業生的證書由校領導和教授代表一一發放。

各教學單位：填寫學位證書、畢業證書。

提供畢業生人數、姓名、優秀畢業生人數、姓名、留學生國別統計情況等相關數據。(6月23日上午9：00點前報電子版和打印稿)

組織學生按時領取和退還學位服。

組織安排相關人員及畢業生照畢業合影。(6月24日上午)

組織學生入場、安排學生就座、領取證書。

安排主席臺就座和頒發證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)

確定發言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)

邀請、組織教師代表參加典禮。

要求學生領取證書后回原位就座。

為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

維持會場秩序。

國交處具體負責泰國分校畢業生的相關工作。

黨政辦 ： 安排并通知校領導參加畢業合影、畢業典禮活動。

安排主席臺就座和分發證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。

準備校領導講話稿。

領取和交還校領導的學位服。

宣傳部： 邀請并接待記者采訪，發新聞稿件。

畢業典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。

團 委： 畢業典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務，上、下午各6人。

教務處：

1、負責畢業典禮的方案制定及組織工作。

2、擺放教一樓209主席臺前畢業生所在國國旗。

3、制作懸掛會場內外的橫幅。

4、制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。

5、準備本屆畢業生情況文稿。

6、領取和交還主席臺頒發證書的教授的學位服。

7、購買、擺放礦泉水。

研究生部：

1、指導相關單位填寫學位證書。

4、組織博士畢業生領取學位服、參加畢業典禮和照畢業合影。

5、邀請使館等機構的人員參加典禮。 接待畢業留學生家長。

6、提供外國畢業生(包括本科生和研究生)所在國國旗。

(6月23日交) 學生處： 指導相關單位填寫畢業證書。 負責接待中國學生家長。

保衛處： 劃定汽車停車位及自行車停放區域。 畢業典禮當天派10名保安人員著便裝協助維持會場秩序(上、下午各5名)。 負責會場的消防安全。 派保安協助懸掛橫幅。

后勤管理處：負責擺放主持臺及會場的鮮花。 協助布置典禮會場(準備臺布)。 提前檢修會場電路及燈光，當天派電工保證會場供電。 學院領取和交還學位服時提供電瓶車服務。 照相當天準備15把椅子。 資產管理處：負責發放和收回學位服。 準備泰國分校畢業生可能要購買的學位服。

電教中心： 錄像、照像，照畢業合影。

大學畢業典禮策劃方案（實用19篇）篇十一

終四季之旅，始人生之程。

晚會的主要形式是文藝晚會。（晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終）

經管系團委。

xxxx年7月。

西教學樓。

晚會分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題（春、夏、秋、冬）即大一至畢業的生活點滴展現。

終四季之旅

春：它象征著我們大學的第一個階段，正所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想和抱負，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的，處處充滿陽光。（開場待定）

夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動，激情的大二階段，我們是那么的充滿活力，那樣的激情澎湃。（節目待定）

秋：這是收獲的季節，正如我們說奮斗的第三階段，即經過辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個學生的心愿，因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。（節目待定）

冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對冷酷的現實，去挑戰讓人心寒的短處，只有經歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。（節目待定）

經過“四季”的大學生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過后，我們將踏上新的征程。

訪談：以對話的方式，請2—5名畢業生代表談談自己的大學生活或頂崗實習生活。

頒獎：領導為優秀畢業生頒獎。

祝福：由在校生、教研室老師、系領導代表發言，表達對畢業生的美好祝愿。（煙火，全體許愿）

合唱：（節目待定）

晚會結尾：再次送上真誠的祝福，歌曲《一路順風》。

大學畢業典禮策劃方案（實用19篇）篇十二

即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為xx一小的光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創造精彩的人生！

6月30日下午

學校籃球場

感謝師長恩珍藏母校情

學校領導、畢業班老師（著正裝）畢業班學生（著校服）家長代表12人

李xx、何xx

學生畢業證、鮮花15束、音響設備

1。升國旗，齊唱國歌，。

2。全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

3。學生詩朗誦《我們，畢業了》（配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責）

4。學生向老師獻花。（配樂《每當我走過老師的窗前》，解說）

5。何祖勝老師代表致祝福辭。

6。學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。（何尹婷負責）

創意的畢業典禮策劃方案4

一、活動背景意義：

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。

此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!

二、活動主題：夢想在這里啟航

三、活動時間：20xx年x月23(星期日)下午2：00―3：30

四、活動地點：二樓階梯教室

五、參加人員：學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

六、活動準備：

1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)

2、攝像、音響、投影(xx老師)

3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言(各班主任)

4、詩歌朗誦(xx老師負責)

5、制作學生小學生活回顧片(xx負責)

6、選拔好主持人(xx負責)

7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負責)

8、學生給母校獻禮(書畫作品)(xx老師負責)

9、畢業橫幅上簽字(xx老師負責)

10、座位安排：各班主任協調。

七、畢業典禮議程

1、主持人宣布畢業典禮開始。

2、奏國歌

3、介紹到會嘉賓及領導。

(1)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3---5句話)

(2)家長的囑托――xx媽媽學生代表獻花

(3)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)

暫定：六(3)班xx六(6)班xx雙排鍵

六(5)xx六(6)xx拉丁舞

六(4)xx六(2)xx六(1)班歌曲聯唱

(4)在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。

(5)宣布畢業典禮結束

大學畢業典禮策劃方案（實用19篇）篇十三

2畢業證書的`準備。

3攝影攝像器材及人員安排，以備后期的光碟制作(紀念品)。

1、讓家長們了解孩子在幼兒園期間的發展及收獲，樹立品牌效應，擴大影響;。

2、師生共同體驗畢業離園時的惜別之情;。

3、讓幼小銜接的孩子們萌發對小學生學習、生活的向往之情。

20xx年7月x日上午：9點半10點半(一個小時)。

幼兒園領導;大班(學前班)老師及全體幼兒、家長;其他班級參演的幼兒和部分老師。

1、主持人出場(三人：一名老師和男、女生各一名)。

2、園長致辭。

3、幼兒代表獻花。

4、大班(學前班)教師寄語。

5、家長代表講話。

6、發放畢業證書，拍畢業紀念照。

7、大班(學前班)師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》。

8、收拾清掃場地。

大學畢業典禮策劃方案（實用19篇）篇十四

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的'感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!

夢想在這里啟航

20xx年x月xx(星期日)下午2：00―3：30

二樓階梯教室

學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)

2、攝像、音響、投影(xx老師)

3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言(各班主任)

4、詩歌朗誦(xx老師負責)

5、制作學生小學生活回顧片(xx負責)

6、選拔好主持人(xx負責)

7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負責)

8、學生給母校獻禮(書畫作品)(xx老師負責)

9、畢業橫幅上簽字(xx老師負責)

10、座位安排：各班主任協調。

1、主持人宣布畢業典禮開始。

2、奏國歌

3、介紹到會嘉賓及領導。

大學畢業典禮策劃方案（實用19篇）篇十五

人員：幼兒園領導大班全體老師大班組全體幼兒家長。

2邀請個別家長參加并發言。

3園領導發言，幼兒代表打算畢業獻詞。

4打算畢業表演的節目。

5布置畢業會場。

1以游戲的形式表達自己對告辭老師和同伴的情感，感受活動的歡樂氣氛。

2享受集體表演的樂趣，體驗長大的快樂.

3欣賞同年級的表演，增進與好朋友的互動關系，讓每一個孩子心中留下永恒難忘的回憶。

一園長致辭。

二家長代表致辭。

三教師代表致辭。

四幼兒代表發言。

五幼兒朗誦畢業詩。

六表演及游戲。

才藝一：爵士舞。

游戲一：臨危不亂。

玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個氣球，前方有20道數學題目，請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。

規則：規定時間為1分鐘，20道題目沒有全部答出來的，要受到懲處。

在規定時間內答出來，但正確率不是的也要受到懲處。

懲處：有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過關的賦予獎勵。

才藝二：英語律動[let'sgotothekindergarden]。

游戲二：爭分奪秒參加人數：由一名家長，一名幼兒組成一組。

道具：放滿水的臉盆籮筐乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面，然后再跑到起點接著運球，知道哨聲響起，游戲結束，家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計時為1分鐘，看哪組的進的多，哪組獲勝。

才藝三：我的夢想。

游戲三：指手畫腳。

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

才藝四：上學堂。

游戲四：舉高高。

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

七家長寄語。

請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

大學畢業典禮策劃方案（實用19篇）篇十六

1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。

2.選定一教師與一位大班幼兒擔任畢業典禮的主持人。

活動目的：

1.體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

2.萌生對小學生活的向往之情。

1.歌曲------全體幼兒。

2.主持人：

師：在歡快的歌舞聲中我們拉開了xx中心幼兒園學前班畢業典禮的序曲。

幼兒：親愛的老師、爸爸、媽媽，

師：親愛的大班小朋友，

合：你們好!

幼兒：此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們就要畢業了。

師：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。

合：幼兒園畢業典禮正式開始。

師：一年半的春夏秋冬，花落了又紅、草黃了又綠。

幼兒：我們非常感激培育我們成長的老師媽媽，讓我們再次領略園長媽媽親切的笑臉，聽聽園長媽媽的教誨吧!

園領導講話。

3.大班幼兒集體朗誦《畢業詩》

(今天，是我最后一次站在這里，和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。以后，我就要進小學，做個一年級小學生，學習更多的知識和道理，爭取早日戴上紅領巾。親愛的老師，我有很多話想告訴您：我剛到這里時，還不懂事，有時還耍小脾氣。今天，站在這里的還是我自己，臉再也沒有泥，手帕、襪子自己洗，還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事，懂得了很多道理。親愛的老師，我從心里感謝您!再見吧，老師!)

有家人的愛、有老師的愛、有小伙伴的愛，讓我們永遠生活在愛的世界。

請欣賞經典班幼兒的手語：《最好的未來》

5.師：望著陪伴我們一年半的孩子即將離開，此刻學前班班組所有的老師心情也都非常的激動。

請聽學前班組教師畢業獻詞：《永遠的守巢人》。

(今天，我心情凝重，因為，與我朝夕相伴的孩子們就要離開。今天，我倍感欣慰，因為，孩子們將飛向廣闊的藍天。晨光中，我面帶微笑，迎接每個孩子到來。暮色里，我掩飾著疲憊，目送每個孩子離去。孩子們是一群可愛的小精靈。半年來，我們相依相伴。聽慣了，每個早晨的聲聲問候。看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。童心，就像尖尖小荷上的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時刻蕩漾著母愛的柔。多么希望，在你們純真的心靈里，播下智慧的種子。多么希望，在你們幼小的心田上，撒滿愛的芬芳。再見了，我親愛的孩子，老師會打心底里，永遠關愛著你們。再見了，我親愛的孩子，老師會在這里，做你們永遠的守巢人!)

(時間時間像飛鳥，嘀噠嘀噠向前跑。今天我們畢業了，明天就要上學校。忘不了幼兒園的愉快歡笑，忘不了老師們的親切教導。老師，老師再見了，幼兒園，幼兒園再見了，等我戴上紅領巾，再向你們來問好!)

7.頒發畢業證書。

8.結束本次活動。《音樂：同一首歌》。

師：親愛的小朋友們，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管你們走到哪里我們都會想起你，因為你們是我們的快樂。我們會深深記住：我們曾在這個大樂園里快樂的生活過!再見吧，親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!

大學畢業典禮策劃方案（實用19篇）篇十七

6月，我們學院成功送走了一屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我校團委、學生會將舉行畢業生告別典禮，師生共聚一堂，以表達對畢業生的美好祝福和殷切期望，為他們提供一個展現個人魅力的舞臺，共同勾畫精彩的畢業詩章，給大學生涯畫上一個圓滿的句號!這臺典禮的主題是“似水流年--年華的追憶 未來的憧憬”。

記錄著學生青春的歷程，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這是一個個心情的延續，是一個又一個情感的升華，讓我們在這里，看到一個真實的我，看到一個真實的你，看到一個真實的我們。讓畢業生回顧這三年美好的大學生活。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告等，讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。

典禮以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧，唯美。

本次畢業典禮的主要形式是文藝典禮。演出節目由本校學生報名參加，形式不限，主題鮮明，內容積極向上，盡量貼近大學生活貼近主題。

交通工程系系全體師生

主辦單位：西華大學安德校區交通工程系

承辦單位： 西華大學安德校區交通工程系系學生會文藝部

(一)籌備階段

1、5月由各部門協助將主持稿，節目內容安排好，選好演員陸續進行排練

2、聯系畢業班，收集畢業生特色照片，成品由老師審核。

3、錄制微電影。

4、購買好需要的物品。

5、節目彩排(暫定) 進行一次彩排，要求每個節目都必須穿好服裝，帶好道具，并且需要把典禮的整個流程都走一遍。重在讓每個節目適應一下典禮場地，時間上需要把握，工作人員也要努力找出每個節目的一些不足，讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練，爭取在典禮當天發揮出最好水平。

6、編排節目，制作節目單 ，邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關培訓。

(二)會場布置與準備

1、召開一次會議安排各班及學生會的具體分工以及注意事項 。

2、兩周前辦公室擬好典禮現場所需物品清單，一周前需要采購完畢。

3、開始彩排，布置會場。清場，再次確定典禮期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試。做好最后準備。

1、主持人宣布典禮開始

2、《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者們用跳舞的形式表現出大一剛剛進校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息，同時主演員們在表演中帶出下一個節目。

3、《匯合式演唱表演》：將平時傳統的歌曲串燒改編為 匯合式演唱，即 一人首先上臺演唱，歌曲不斷變換，不同的人從觀眾席中出現，漸漸走向臺上，前一個演唱的人成為和聲，每走出一位歌手便成為一個主唱，最后在臺上合唱。

4、小品：主要是以搞笑帶動氣氛為主，盡量不要出現流氓土匪，內容積極向上，互動性需要很強。

5、快閃《dream high》：主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。

6、游戲一：在入場前座位會安排成三個大組的形式，留出兩條走廊，走廊加上后面的空地，面對舞臺呈倒u字形，這樣可以在走廊上設置關卡互動游戲，這樣可以讓游戲包圍觀眾，更有代入感，更容易引起觀眾興趣。

7、頒獎典禮

8、游戲二：參照第六項。

9、《那些年》第二幕——大二：大二已經是在學校生活了一段時間了，所以將以舞蹈，歌曲，表演的形式表現出已經熟悉校內生活 那些年,我們一起走過的日子的情形，淺淺帶出下一個環節。

10、ppt 視頻的形式回憶三年的生活

11、合唱《那些年》：演唱者先獨唱，漸漸減小音量，旁白(或主持人)，用低沉溫柔的聲音，道出三年的感謝等等，讓大三的學長學姐們和旁邊的同學相互擁抱握手感謝。

大學畢業典禮策劃方案（實用19篇）篇十八

幕布展開，上書“感恩母校激揚夢想——2013屆初三畢業典禮”，并有“中國夢”字樣的logo。幕布兩側兩條縱幅“師恩銘記三春暉，博學日新苦窗不負屏東名;少壯修身寸光陰，激揚夢想勵志敢為弄潮兒”。

2、氛圍營造。

會場四周插上彩旗，雨蓋跑道欄桿上掛橫幅“沖刺拼搏不負母校師恩，爭創佳績無愧精彩人生”

3、文字材料。

組織相關師生準備相關發言和搜集這3年來一些感人瞬間。

4、器材準備。

音響系統(無線話筒2個)、鮮花65束、紅旗30面、椅子65張、主席臺、講臺。

5、節目準備。

適當穿插一些適合的節目。

2013年5月21日，下午4:00，大約40分鐘。

初一、初二、初三學生、初三全齊教師、部分家長代表、校領導、相關處室主任。

林航段長負責。

嚴權綱主任。

1、德育處張永久副主任整隊并介紹本次典禮主持人。

2、主持人介紹領導與來賓，宣布典禮開始，全體起立，奏唱國歌。

二、感念師恩。

1、詩朗誦《致老師》。

主持人：三年時光，彈指一揮。在我們還來不及細細品味的時候，“畢業”來了。我是一名教師，此時此刻我最能體會你們老師的心情。每當送走一茬學生的時候既高興，又忐忑，還有一些傷感。高興是因為你們長大了，奔向各自前程;忐忑是因為在即將來臨的考試中，你們是否能夠考出水平，取得成績;傷感是因為即將和你們分別，3年時光匆匆，你們長大了，老師則又老了，這三年時光中有你們的奮斗，也有老師們流逝的青春歲月和無法復制那些過往。讓我們有請初三6班xx同學為我們送上這首《致老師》。

學生朗誦：略。

2、教師代表發言(陳麗榕)。

主持人：有一幕情境至今讓初三2班陳翔宇同學難忘。那是一個黯淡夾雜著淅瀝小雨的下午，天是陰沉的，人是煩躁的，忽然一個熟悉的身影出現在班級門口，她臉色不好，連走上講臺也是扶著黑板，是英語老師。她堅持著，用她那似乎要被雨水吞噬的聲音說著，用粉筆吃力地書寫著，隨風飄散的粉筆屑似乎都比她活潑有力，但她那標志性的微笑卻始終掛在嘴角。雨停了，課也結束了，老師留下一句“回家路上大家要慢點”后就撐著雨傘柄慢慢地離開了。如今舊樓已經拆除，但記憶未曾瓦解。那如母親般美麗的形象卻永遠留在我心中，永不磨滅。陳翔宇同學描述的這個老師就是我校英語教研組組長陳麗榕老師。讓我們用熱烈的掌聲把這位可愛可敬的老師請上講臺。

老師發言：略。

3、班主任代表發言(林航)。

主持人：如果我要問：“誰是你們最愛的人，又是你們最恨的人?”我想他(她)一定是班主任。在許多人看來，班主任是一個吃力不討好的工作，這個工作要求老師要很早來，很晚歸，手機要24小時開機，時刻保持“警惕”狀態隨時“出擊”。他們每天除了備課、上課、改作業、完成任務，還有各種各樣因為你們少不更事而帶來的工作，例如有人吵架了、有人打架了、有人遲到了、有人曠課了、有人離家出走了、有人不穿校服了、有人破壞衛生了、有人成績下滑了、有人發燒了、有人感冒了、有人遇到青春的煩惱了……還有許多許多在旁人看來又雜又亂的事務性工作。在這3年中，他們，你們的班主任默默地做著的就是這些不起眼卻不可缺的工作。

有這樣一個老師，他從教27年，有26年都在班主任的崗位上，他個子不高，身上卻有釋放不完的力量;他脾氣不大，和同事在一起的時候臉上永遠都帶著笑容;他聲音不高，每次講話總是不急不慢地，但卻總是一字一句來自肺腑。他有開心的時刻，特別是他的學生取得進步的時候;他也有憤怒的時刻，特別是當他的學生們犯了錯誤的時候，他的喜怒都源于他的學生。他是誰?想必有的同學們已知道答案。他就是你們的年段長，林航老師。那天我和他在一起商討這場畢業典禮的細節，我不經意間說道：“這三年，你不容易，你也是個有夢想的人，你在你的學生身上傾注了很多……”當我抬眼望去的時候，我發現一絲淚光浮現在他的眼中，在那一刻我沉默了。讓我們用熱烈的掌聲有請林航老師。

老師發言：略。

主持人：林航老師、陳麗榕老師，他們只是屏東中學教師隊伍中普通的一員，在他們中間還有許許多多這樣的人，例如姚俐老師，身體一直不好，連行走都有困難，可是她和我們一樣操心著大家。每次見到她艱難地挪動著腳步，崇敬之情油然而生。

4、家長代表發言(初三9班占萱的母親毛淑娟)。

主持人：前一陣子我遇見一位家長，在旁人看來他是一個事業有成的男人，他所取得的成就是許多人夢寐以求的。然而就是這樣一個男人，在和我談話聊天的過程中止不住地嘆息。因為他正在為他的孩子煩惱。也許大家都覺得，孩子唯一會讓家長煩惱的就是他的學習。而事實上，你們的快樂、健康、安全和成長才是他們真正想要實現的。雖然他們嘴里說的可能都是你們的成績，但其實不是。因為無論他們現在有多么強大，也會終將老去，他們希望你們在他們無能為力的時候，能如峭壁上的大樹那般堅強、那般昂首挺立、傲視群雄。因為你們是他們的希望，是他們的牽掛。我想此次此刻，讓一位家長來詮釋這種深沉的'愛是最恰當不過的了。讓我們有請初三9班占萱的媽媽，毛淑娟女士。

家長發言：略。

5、獻花(背景音樂《感謝》)。

主持人：班主任、老師、家長在你們這一路走過日子里，陪伴著你，扶持著你，成全了你，成就了你，他們是值得敬佩的人，隨著你們慢慢長大，你們將越來越懂得這其中飽含的深深情意。讓我們用掌聲和鮮花表達對他們的感謝與敬意。

學生獻花：任課教師、班主任、家長接受學生的鮮花。(要落實獻花的學生)。

三、激揚夢想。

1、學生代表發言。

主持人：前一陣子，在網絡上看過一段2011屆高三畢業的同學制作的視頻《那一年我們一起上過的屏東中學》。影片中作者這樣說道：“2008年入學，那年是奧運年，就像在昨天。2011年畢業，四處奔走，你是否還記得那個ta，如果你很想ta，去寒暄一句，好久不見。”作者所說的這個ta，就是他和他的同學們一起上過的屏東中學。福州屏東中學，比我們在場的許多老師都年輕。她創辦于1982年，2006年被確認為“二級達標學校”，2013年3月24日被確認為“一級達標學校”。短短的30年，屏東中學完成了幾次完美蛻變，實現了幾次質的飛躍。俗話說，機會永遠是給那些有準備的人，屏東中學把握住了機會，屏東學子把握住了機會。那么為了把握機會，我們該做哪些準備呢?讓我們從初三11班吳楚欣同學的講話中尋找答案吧。

學生發言：略。

2、表彰。

主持人：“成功是留給有準備的人的。它從不主動上門，只來自積極的努力，勤奮創造奇跡。如今，沖鋒的號角已經吹響，距離中考只剩短短的二十天了，同學們，快快收拾好行裝，帶上清醒的頭腦，懷著細致的心靈，握緊有力的拳頭，迎接中考的來臨!”從吳楚欣同學的這段話中我們不難看出，要想把握機會，擁有成功，需要的是努力、勤奮、清醒的頭腦和細致的心靈。初中這三年生涯，我相信大家都在用不同的方式努力著、勤奮著。而今面臨中考，需要的則是你們清醒的頭腦和細致的心靈。我們應當清醒地意識到，在這三年之中，我們歷經無數考試，積累許多知識，對于中考，你們足矣應對。這時候你們要做的只是調整好狀態，正常地發揮水平，因為我經常這樣想：“如果屏東中學的學生都考不好，那么還有誰能考得好呢?”在2012-2013學年省市三好生、優秀學生干部的評選中，我校總共有123名同學獲得表彰，總人數位居福州市首位。在本次福州市一級達標校自主招生中，我校總計有64名同學被附中、三中、八中等老牌一級達標高中錄取。

讓我們有請上述這些同學起立，并送上最熱烈的掌聲!當然，如果再算上校三好生、校優秀學生干部、各類積極分子、屏東好人，我相信人數將很難簡單計算。有了優秀的你們，才有了優秀的屏東中學，所以我們相信你們!

3、校長講話。

主持人：接下來，我要有請在一旁仍然手持鮮花的同學，把最美的那朵花獻給主席臺上就坐的老師們。他們是學校普通的老師，卻也是最不普通的一群人。他們的普通是因為他們和所有老師一樣都在教學第一線任課教書;他們的不普通是因為他們是全校承擔著最重責任的老師，他們是屏東中學宏偉藍圖的規劃者，也是最期盼你們能取得好成績的人，他們和你們的成長、成才息息相關。讓我們把鮮花和掌聲獻給他們。

學生獻花：略。

主持人：接下來我們有請徐聰校長為我們講話。

校長講話：略。

4、書記領誓。

主持人：其實每個屏東老師都懷抱一個夢想，一個對教育的夢想。一種沒有夢想洋溢的教育也不可能成就民族的文明與未來，也不可能成全更多屏東學子走上成功之路的。屏東中學30多年歲月里，許許多多的屏東人堅持著這個信仰，所以才有了今天的屏東中學。不久的將來，同學們就會離開栽培你們的母校，宋代哲學家張載講過的一句話：“志大則才大，事業大;志久則氣久，德行久。”而這個“志”就是志向，就是夢想，母校的光榮將來自于有夢想、敢追求的你們。讓我們在這里立下誓言：“自信迎接挑戰，勇敢面對未來，精彩奉獻母校，輝煌成就夢想”!有請張年雄書記為我們領誓，請全體初三同學起立。

大學畢業典禮策劃方案（實用19篇）篇十九

1、體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

2、享受畢業典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。

3、萌生對小學生活的向往之情。

大班全體幼兒及班級教師

班級活動室和幼兒園操場

充氣玩具、幼兒紀念冊、西瓜、照相機、錄像機

一、播放園歌《小太陽》

大家齊拍手，等待其他小朋友入場坐好。

老師發言：“在這熟悉而又親切的歌聲中，我們大班的全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業典禮。此時此刻，我們全體教師的心情非常凝重，因為我們大家都舍不得離開你們，聽慣了每個早晨的聲聲問候，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，彼此眷戀。我親愛的孩子們，無論你們走到哪里，老師都會永遠關愛著你們，做你們永遠的老師媽媽！”

二、齊唱園歌《小太陽》

全體教師和幼兒一起演唱園歌。

教師發言：“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時光，讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶。”

三、幼兒發言

教師發言：“現在請每位小朋友上前向大家說一句自己的心里話，來表達心中依依不舍的離別之情。”

（如：“祝大家快快長大！”“祝大家越長越漂亮”！“祝大家每天都高高興興！”“祝小朋友別長得太胖！”）

四、頒發紀念冊，幼兒留言紀念

教師發言：“三年的快樂時光轉眼即逝，為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活，小朋友彼此之間在紀念冊上簽名留言，并互留電話、聯系地址。”

五、照相合影留念

教師帶領大家到操場上選景照相合影留念，讓幼兒在活動中感受同伴之間濃濃的純真友誼。

六、游戲《揪尾巴》

幼兒在老師的帶領下進行游戲活動，快樂的游戲留給大家快樂的回憶。

教師發言：“祝愿孩子們在快樂的游戲中健康成長，去迎接嶄新的小學生活，希望你們能在快樂的游戲中學會合作互助，去攀登自己的人生高峰！”

七、贈送畢業禮物

教師代表幼兒園向幼兒贈送畢業禮物。

幼兒之間互贈畢業禮物。

八、品嘗水果

小朋友一起圍坐在活動室品嘗西瓜。

九、唱畢業歌

活動延伸：

教師將典禮過程及幼兒照片制成光碟，送給幼兒留作畢業紀念。