活動方案不僅涉及活動的具體內(nèi)容，還需要考慮活動的安全、環(huán)保等方面的問題。活動方案十：為了提高學(xué)生的社交能力和團(tuán)隊協(xié)作能力，學(xué)校將開展一系列的社團(tuán)活動和義工活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和團(tuán)隊意識。

學(xué)校三八節(jié)活動方案實施方案（精選19篇）篇一

學(xué)校有計劃舉辦讀書故事會、詩文朗誦、讀書筆記展評等課外閱讀活動，讓學(xué)生在活動中感受閱讀的快樂與幸福。

2、實現(xiàn)資源共享

利用好學(xué)校圖書資源，將圖書分置各個班級，充分利用班級圖書開放式，讓學(xué)生借閱，相互交流，廣交書友。

1、發(fā)動學(xué)生充實班級書櫥，美化圖書角。

2、向?qū)W生推薦書目，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選擇讀物。

3、倡議家長與學(xué)生共讀一本書，目的能與家長交流溝通，有共同語言。

4、利用好學(xué)校圖書，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，積累知識。

5、舉辦讀書筆記、閱讀手抄報。

6、活動總結(jié)，表彰優(yōu)秀。

學(xué)校三八節(jié)活動方案實施方案（精選19篇）篇二

今年是我國教師節(jié)，為進(jìn)一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動，其方案如下：

一、活動主題：尊重關(guān)愛教師，弘揚(yáng)崇高師德。

二、活動小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)：

組長：

小組成員單位：

職責(zé)：

三、主要活動內(nèi)容及時間、地點、參加人員：

1、籌備會議。

籌備會議于與行政例會合開，活動小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加，宣布活動方案，布置工作安排，及組織落實。

2、環(huán)境布置。

在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實訓(xùn)樓門口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報;廣播室定時播放教師節(jié)的內(nèi)容。

3、慶祝表彰會。

(1)閱覽室現(xiàn)場布置。

(2)大會議程及準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信;。

學(xué)生會代表向教師代表獻(xiàn)花;表彰先進(jìn);模范教師、學(xué)生代表講話);文藝節(jié)目;參會人員：院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表等。

4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動。

組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫展覽;組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);其它慶祝活動各系可自行組織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。

五、活動地點：

七、資源需要：

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對您說”――最想對老師說的一句話。

3、倡議書、通知各打印4份。

八、活動內(nèi)容：

九、負(fù)責(zé)人：

十、主要參與者：

十一、備注：

1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。

3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

學(xué)校三八節(jié)活動方案實施方案（精選19篇）篇三

一部署和要求，按照“不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不增加教師工作負(fù)擔(dān)，不增加家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)”的原則，切實有效的在我校全面開展經(jīng)典誦讀活動，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想，并逐漸完善自己的人格。

本學(xué)年，我校將開展此項活動，培養(yǎng)師生對文學(xué)的興趣愛好，打下扎實的文學(xué)功底，不斷提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感，陶冶學(xué)生的情操和審美情趣，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

二、活動目的本次活動，旨在通過組織學(xué)生誦讀中國古詩文經(jīng)典的方式，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓他們在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，提高廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。

同時，以經(jīng)典詩文誦讀活動為載體，促進(jìn)學(xué)生積淀文化底蘊(yùn)，提升教師設(shè)計活動能力，深化學(xué)校讀書文化的教育。

三、

活動對象：

全體師生。

四、活動時間：

20年3月——6月。

五、經(jīng)典誦讀內(nèi)容。

一、二年級：誦讀《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》，古詩10首。

三、四年級：誦讀《千字文》，古詩20首。

五、六年級：誦讀《詩經(jīng)》，古詩30首。

1、經(jīng)典詩文”手抄報評比活動比賽。(3月)。

一、二等獎，并在櫥窗中張貼展示。

2、經(jīng)典詩文現(xiàn)場書法大賽。(4月)。

以經(jīng)典詩文為主題，進(jìn)行鉛筆、鋼筆作品展示(主要是。

3、經(jīng)典詩文朗誦比賽活動(5月)。

開展經(jīng)典文化知識大賽和讀一本好書書評征文活動。

4、“好書伴我同行”讀書演講比賽(6月)。

各班出一個節(jié)目。要求主題鮮明，積極向上，突出古詩文的深厚內(nèi)涵和文化韻味，提倡選擇民族精神類素材;形式豐富，不拘一格，可使用音樂、美術(shù)、舞蹈等多種藝術(shù)手段，可以師生合作表演，也可以全班或部分學(xué)生集體表演，還可以單個學(xué)生表演。(二年級參加區(qū)級比賽)。

低段學(xué)生可誦讀第一本經(jīng)典讀物《弟子規(guī)》，中、高段學(xué)生不限于經(jīng)典讀物《弟子規(guī)》內(nèi)容，可誦讀《宋詞》、近現(xiàn)代優(yōu)秀詩文等經(jīng)典讀物。

七、措施與要求。

“誦讀”即為“出聲的讀”，達(dá)到“熟讀自然成誦”的理想境界。鑒于此，提出。

如下要求：

(一)保證誦讀時間。每天固定上午第一節(jié)課前的預(yù)備時間以及每周一節(jié)誦讀課為誦讀時間，天天堅持。

(二)誦讀方式多樣化。采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、自由對讀等多種形式，讓學(xué)生吟誦。

(三)各班指導(dǎo)教師要根據(jù)誦讀內(nèi)容與誦讀量，劃分每天的誦讀量，制定計劃，根據(jù)計劃誦讀并且要與學(xué)生一起誦讀。在每個班級的黑板報上由學(xué)生專人負(fù)責(zé)每周刊登一首詩，一句經(jīng)典文句。學(xué)生在一周內(nèi)反復(fù)誦讀，并記憶。看誰讀得好，記得牢，鼓勵學(xué)生多誦多背。班級內(nèi)定期開展古詩文誦讀或背誦比賽，激發(fā)學(xué)生誦讀的激情。

(三)布置家庭作業(yè)時，可以加入誦讀內(nèi)容。

(四)班主任要天天抽查學(xué)生，動員學(xué)生互動檢查;表揚(yáng)先進(jìn)，鼓勵后進(jìn);。

(五)各科教師都要自覺地在班主任教師的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，在規(guī)定的時間段。

里，有條不紊地創(chuàng)造性地組織、指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的誦讀活動。要充分利用音樂、舞蹈、書法、繪畫等多種功能，讓孩子在唱游活動中誦讀。

(六)利用學(xué)校廣播站，開展經(jīng)典美文的誦讀展示。可以請學(xué)校教師到廣播站進(jìn)行古詩欣賞講壇，也可以請學(xué)生進(jìn)行古詩誦讀展示。

(七)選擇適當(dāng)時機(jī)，學(xué)校將邀請家長、各級領(lǐng)導(dǎo)參加我們的活動匯報會，我們將借此大力宣傳和表彰優(yōu)秀教師和學(xué)生。

學(xué)校將組織學(xué)生開展“詩文誦讀節(jié)”，將學(xué)生的誦讀成果予以展示和表彰。

(八)積累誦讀資料。在誦讀過程中，要積累好實驗的一系列過程性資料，如：學(xué)生誦讀情況分析、實驗過程中出現(xiàn)的問題和困難、家長意見征詢、班級活動的方案、記錄照片、及時。

總結(jié)。

好的做法等等，以利于進(jìn)一步開展誦讀實驗研究。

八、活動保障。

1、班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動。

2、學(xué)校教科室、教導(dǎo)處、政教處不定期檢查，組織評比。

3、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)做好動員組織和監(jiān)督檢查工作。

“清風(fēng)校園”活動，具體安排如下。

一、指導(dǎo)思想。

值觀為內(nèi)涵，以培養(yǎng)良好的教風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)為目標(biāo)，以社會主義核心價值體系為根本，以廉政文化進(jìn)校園為載體，充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用，通過大力弘揚(yáng)廉政文化，促進(jìn)黨員干部、教職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)學(xué)生廉潔奉公、誠信守法的意識。

二、工作目標(biāo)。

展。

三、建立長效機(jī)制。

1、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。加強(qiáng)我校招生、考試和學(xué)籍管理，加強(qiáng)。

教學(xué)。

質(zhì)量管理和監(jiān)控。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)籍管理。

2、進(jìn)一步完善民主監(jiān)督。落實《中共黨員權(quán)利保障條例》，保障黨員知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。建立健全學(xué)校工會小組、少先大隊組織、離退休干部等對學(xué)校主要工作實施監(jiān)督。公布舉報電話。

3、進(jìn)一步健全民主管理制度。規(guī)范我校財務(wù)運(yùn)行程序，切實完善財務(wù)管理制度;規(guī)范我校物資采購管理，切實完善物資采購制度;規(guī)范學(xué)校基建工程管理，切實完善資產(chǎn)管理監(jiān)督制度。

四、開展“清風(fēng)校園”活動措施。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保活動效果。學(xué)校要將“清風(fēng)校園”活動作為一項長期的事關(guān)教育工作全局的戰(zhàn)略任務(wù)，納入重要議事日程,成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實施方案，按照本方案的要求開展活動。

我校“清風(fēng)校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：校長。

副組長：教導(dǎo)主任。

成員：全體教師。

2、加大對活動的宣傳力度，營造敬廉崇潔氛圍。加強(qiáng)校內(nèi)廣播電視、校園廉政歌曲、宣傳櫥窗等宣傳輿論陣地建設(shè)，寓廉潔教育于文化活動之中;還可以利用絡(luò)等新型媒體開設(shè)廉潔教育專題頁或站，組織開展形式多樣的上廉潔教育活動，激發(fā)學(xué)生的廉潔意識，增強(qiáng)廉潔教育效果。積極宣傳“清風(fēng)校園”教育活動中先進(jìn)個人的事跡、先進(jìn)做法和經(jīng)驗。

3、通過各種學(xué)習(xí)，認(rèn)識廉潔教育的重大戰(zhàn)略意義，加強(qiáng)對教師特別是黨員干部教師的反腐倡廉教育。

強(qiáng)對廣大教師的理想信念教育、法律紀(jì)律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，及時解決師德建設(shè)中的突出問題，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新師德建設(shè)的工作內(nèi)容、形式、方法和手段，進(jìn)一步提高了教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，為學(xué)生樹立了榜樣和學(xué)習(xí)示范，真正發(fā)揮教師在開展“廉政文化進(jìn)校園”工作中的重要作用。

紀(jì)守法等良好品質(zhì)。

制作一批以廉政警句為主要內(nèi)容的宣傳牌;看一部反腐倡廉內(nèi)容的影視電。

教片;上好一節(jié)廉政教育專題課;開展一次“敬廉崇潔”為教育主題的班隊會;組織一次“敬廉崇潔”、“誠實守信”為主題的廉政演講比賽;積極營造有利于開展戒奢節(jié)儉、敬廉崇潔教育的外部環(huán)境。讓社會、家庭都了解關(guān)注這項活動，構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育模式，將廉潔教育內(nèi)容融入社區(qū)教育之中，進(jìn)一步提高教育效果。通過“家長學(xué)校”，搭建溝通平臺，引導(dǎo)家長利用生活中發(fā)生的一些事情，不失時機(jī)地、有針對性地對孩子進(jìn)行教育、培養(yǎng)和引導(dǎo)，讓他們從日常生活做起，逐步養(yǎng)成志向遠(yuǎn)大、勤奮節(jié)儉、自我管理、奉公守法的良好品行。

6、加大對活動的督導(dǎo)檢查力度。為確保活動取得扎實效果，實行領(lǐng)導(dǎo)班子督導(dǎo)檢查制，加大對學(xué)校活動情況的全過程督導(dǎo)。

一、目的意義。

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，規(guī)范學(xué)生課外文。

體活動的內(nèi)容和形式，確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識與技能，學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法，增強(qiáng)體質(zhì)，錘煉意志，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊精神，養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課間體育活動形式和方法，與學(xué)校文藝活動相結(jié)合，陶冶學(xué)生情操，提高審美素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才，特制定本實施方案。

二、指導(dǎo)思想。

課外文體活動工程以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo)，以“促進(jìn)學(xué)生生動、活潑、自由發(fā)展、張揚(yáng)學(xué)生個性”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以規(guī)范學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式為途徑，引導(dǎo)廣大學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動，以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。

三、實施原則。

1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。

課外文體活動中堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點，寓學(xué)于樂，寓煉于樂。

2、全面性原則。課外文體活動的內(nèi)容與形式豐富多彩，能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動的過程中，教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的，同時充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)，在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。

4、堅持以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

5、堅持安全第一原則。在課外文。

體活動的組織與實施過程中，加強(qiáng)安全教育，制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。

四、實施范圍:克州三小全體學(xué)生。

五、實施目標(biāo)與具體措施：

1、實施目標(biāo)：學(xué)校以實施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容，確保每個學(xué)生能夠掌握兩項體育運(yùn)動技能，具有一項藝術(shù)特長。在開齊開足體育和藝術(shù)課程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時，開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動，滿足全體學(xué)生個性發(fā)展和多樣化的活動需求。組織課外文體活動覆蓋全體學(xué)生，全校學(xué)生“體育、藝術(shù)2+1項目”

2、精心組織，強(qiáng)化落實。

以“全面普及，特色優(yōu)先”為總體策略，具體活動、措施安排如下：

1)、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文體活動的內(nèi)容和形式。對學(xué)生每天一小時和假日活。

動的文體活動加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，做到“五定”，即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場所、定指導(dǎo)教師。

2)、推廣校內(nèi)班級間文體競賽活動。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項目在課余時間組織開展班級之間的球類、歌詠、書畫、演講、征文等比賽。

3)、“二操”活動(眼保健操、學(xué)生廣播體操)。

4)、開展學(xué)校特色文體活動。(1)每學(xué)年四月底舉辦一次全輔導(dǎo)區(qū)體育運(yùn)動會。(2)每學(xué)期舉辦一次全校性藝術(shù)節(jié)——美術(shù)繪畫比賽。(3)每學(xué)期舉辦一次全校性航模比賽。(4)每學(xué)年十一月舉辦輔導(dǎo)區(qū)冬季三項競賽。(5)每學(xué)期舉行一次單項性文體活動和競賽。

六、活動具體時間和形式：1.以學(xué)期為活動周期，1-3年級周一、周二、周四、周五下午3：00—3：40，4-6年級周一、周二、周四、周五下午3：40——4：30.每天保證學(xué)生在校文體活動時間不少于一小時。

3、活動形式分為集體活動、分組活動。

八、保障機(jī)制。

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實加強(qiáng)學(xué)校課外文體活動工程的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立校長為組長的學(xué)生課外文體活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人。同時充分認(rèn)識小學(xué)生課外文體活動的重要性，把開展這項活動作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分，落到實處，見到實效。

課外文體活動開展、有利于全面實施素質(zhì)教育的良好氛圍。

3、因地制宜，制定規(guī)劃。組織學(xué)生開展課外文體活動，是學(xué)校教育的一項經(jīng)常性的工作。學(xué)校根據(jù)“工程”實施工作的總體要求，結(jié)合學(xué)校實際實事求是地制定切實可行的規(guī)劃和實施方案，并在實踐和探索中不斷完善，形成特色。

4、組織保障，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立課外文體活動工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)并開展實施學(xué)校課外文體活動工作。同時明確職責(zé)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子：全面負(fù)責(zé)，組織、協(xié)調(diào)課外文體活動的開展，落實相應(yīng)政策措施，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，推動課外文體活動的開展。

一、指導(dǎo)思想：

堅持科學(xué)發(fā)展觀，以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo)，以上級教育主管部門文件精神為指針，以豐富學(xué)生文藝體育活動內(nèi)容為目的，嚴(yán)格執(zhí)行文體活動課時計劃。保證學(xué)生在校文體活動時間，努力營造文藝體育活動的良好氛圍，確保學(xué)生在校快樂幸福。

二、活動目標(biāo)：

1、通過文體活動的開展，保證學(xué)生在校的活動總量，增進(jìn)學(xué)生的身心健康。

2、通過游戲、球類、舞蹈、課外閱讀等內(nèi)容，豐富學(xué)生的文體生活，擴(kuò)大學(xué)生的知識視野，增強(qiáng)學(xué)生的各種表演能力，充分發(fā)揮學(xué)生的個性特長。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長：xxx。

副組長：xx。

組員：各班班主任及相關(guān)教師。

四、具體措施：

1、強(qiáng)化監(jiān)管力度，落實35分鐘文體活動時間，嚴(yán)禁將文體活動時間挪作文化課教學(xué)之用，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即整改，嚴(yán)肅批評。

2、采用分類指導(dǎo)的原則，分班落實文體活動項目。

3、落實專人專管，專人指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)和個性特長的發(fā)揮。

(詳見另頁)。

學(xué)校三八節(jié)活動方案實施方案（精選19篇）篇四

三八節(jié)期間，為了讓更多女性得到美麗和關(guān)愛，提高品質(zhì)生活質(zhì)量，3月5日—3月12日，福州xxx口腔中心開展“三八節(jié)女性美牙援助活動”大型公益活動。特別推出以下關(guān)愛行動：

1、女軍人、女教師等公職女性，口腔保健類治療費(fèi)用減半(需攜帶相關(guān)證件)。

2、活動期間，潔牙優(yōu)惠活動僅需68元，每天僅限5名(需提前電話或網(wǎng)絡(luò)預(yù)約)。

3、每天為前38名預(yù)約的`女性顧客提供價值100元的數(shù)碼定位多角度口腔健康檢查(需提前電話預(yù)約)。

4、為38名40-55歲的城市下崗女職工和女性城市低保戶(帶相關(guān)證件)進(jìn)行口腔疾病援助治療，所有項目費(fèi)用均減免一半(種植牙、正畸項目除外)，滿足條件者可打電話預(yù)約登記。

(電話咨詢?nèi)藛T及一樓導(dǎo)診，應(yīng)審核好這部分病人的身份，其中包括身份證、下崗證、城市低保證，及相關(guān)證明，并強(qiáng)調(diào)需要進(jìn)行電話預(yù)約登記。)。

5、活動義齒、固定烤瓷牙修復(fù)每名援助200元;貴金屬烤瓷、全瓷美容修復(fù)每名援助300元。

6、活動期間牙齒正畸、矯正及及其所有女性冷光美白項目均援助300元。

7、種植牙每顆援助500元，并免除檢查費(fèi)、設(shè)計費(fèi)。

學(xué)校三八節(jié)活動方案實施方案（精選19篇）篇五

一、指導(dǎo)思想。

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo)，以“促進(jìn)學(xué)生生動活潑、自由發(fā)展、張揚(yáng)學(xué)生個性”為主題，以課外文體活動工程為載體和切入口，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。

二、目的意義。

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識與技能，學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法，增強(qiáng)體質(zhì)，錘煉意志，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊精神，養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課間體育活動形式和方法，與學(xué)校文藝活動相結(jié)合，陶冶學(xué)生情操，提高審美素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才，特制定本實施方案。

三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組長：張瑞華。

副組長：王文余李顯玉。

成員：李丙軍吳忠斌龐長升陳漢志。

四、實施目標(biāo)。

自2013年9月開始，本校通過開展課外體育和藝術(shù)教育活動，以班級為。

1單位，自行選出班級代表比賽，其余學(xué)生確保參與率達(dá)到100%，讓每個學(xué)生在，進(jìn)一步滿足學(xué)生的個性化發(fā)展和多樣化的活動需求，為學(xué)生全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

五、實施原則。

1、面向全體、務(wù)實創(chuàng)新；

2、彰顯個性、遵循規(guī)律；

3、加強(qiáng)交流、開放研究；

4、注重安全、快樂身心；

六、活動具體時間：

1．以本學(xué)期為活動周期，從四月份開始逐一進(jìn)行。

八、實施項目。

（七）建立組織，制定規(guī)劃。

課外文體活動工程是“一把手工程”，校長是開展學(xué)校課外文體活動的第一。

責(zé)任人。成立由張瑞華校長為組長、政教，教導(dǎo)兩位主任為副組長，李丙軍，龐長升，吳忠斌，陳漢志為組員的文體活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)由體育教師、音樂教師、美術(shù)教師、各興趣小組負(fù)責(zé)教師和班主任聯(lián)合組成的體育、藝術(shù)代表隊。

（八）比賽要求。

1、體育：聽從指揮，遵守記錄，尊重裁判、評委、以及雙方參賽隊員。

2、音樂：大合唱、獨唱、對唱、舞蹈、歌曲舞蹈內(nèi)容：積極向上，健康陽光，體現(xiàn)中學(xué)生聊好的精神面貌。

3、繪畫：能展現(xiàn)時代的風(fēng)采，健康有益。

（九）評比辦法。

1、體育：

1、籃球比賽：每班設(shè)有男女隊，5對5編制進(jìn)行，按年級組，單循。

環(huán)進(jìn)行，取前三名頒發(fā)獎狀、給班主任頒發(fā)獎品，同時每一個年級組設(shè)有一個道德風(fēng)尚獎，頒發(fā)獎狀。在學(xué)期末班主任考核時按名次分別加（3、2、1、0分）。

2、乒乓球比賽：每班設(shè)有隊員男女各兩名同學(xué)進(jìn)行比賽，按年級組。

3、2、1分）。

3、越野賽：詳見程序冊。

（十）安全措施。

1、各項比賽及活動，由班主任擔(dān)任安全員，保障本班學(xué)生以及隊員一切安全事宜。

（十一）、保障機(jī)制。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確分工、落實職責(zé)，具體分工如下：

后勤處：提供師資經(jīng)費(fèi)保證，配合教導(dǎo)處、體藝組開展工作，安排好相關(guān)場地、設(shè)施等，為活動正常開展提供后勤支持。

體育組：制定文體活動方案，管理具體實施過程，及時總結(jié)問題與經(jīng)驗，引導(dǎo)文體活動健康發(fā)展。

教導(dǎo)處：對全校開展的文體活動作出具體安排，做到五落實，對各年級段學(xué)生活動比賽作出統(tǒng)籌安排。指導(dǎo)體藝組開展競賽活動。抓好日常活動過程檢查督促，積累相關(guān)資料。

班主任：鼓勵配合并引導(dǎo)學(xué)生積極參與文體活動，根據(jù)教導(dǎo)處作出的安排，管理好學(xué)生積極參加學(xué)校文體活動，確保安全有序，全面了解班內(nèi)學(xué)生活動水平與狀態(tài)，活動過程有記載；做好家長的思想工作，爭取家長的支持努力，提高本班學(xué)生的文體素質(zhì)。

2、提高認(rèn)識：學(xué)校要充分認(rèn)識開展課外文體活動的重要性，每個教育工作者真心為學(xué)生的健康、協(xié)調(diào)發(fā)展做出努力；家長的認(rèn)識也必須通過學(xué)校的努力使之有提高，爭取家長在思想上認(rèn)同，在行動上支持，形成家校合力，營造有利于學(xué)生和諧發(fā)展的氛圍。

3、設(shè)施保障：學(xué)校應(yīng)爭取各級支持，落實相應(yīng)的體藝經(jīng)費(fèi)，準(zhǔn)備出音樂教室、美術(shù)教室、書法教室，配備基本夠用的文體器材設(shè)施，保證文體活動正常開展。

2013年9月14日。

學(xué)校三八節(jié)活動方案實施方案（精選19篇）篇六

---為主題，在全校開展文明餐桌活動，倡導(dǎo)節(jié)約用餐、文明消費(fèi)，強(qiáng)力推動“光盤行動”，讓全校師生成為文明行動的實踐者，營造和諧文明的用餐文化，把精神文明融入師生的日常生活，落實到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上，把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大師生的自覺行動。

三、活動目標(biāo)。

開展文明餐桌示范食堂創(chuàng)建活動，以食堂和師生為主要參與者，大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀、倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、提升服務(wù)品位、從文明餐桌的細(xì)節(jié)入手以提升城市文明程度指數(shù)為目標(biāo)，積極宣傳餐桌文明知識，倡導(dǎo)餐桌文明行為，大力倡導(dǎo)“厲行節(jié)約，文明用餐”的良好風(fēng)氣，培育健康文明的餐桌文化，凈化社會文化文明環(huán)境。

四、活動形式。

1、國旗下講話——《文明就餐健康成長》。

2、主題班隊會——《餐桌上的禮。

2---。

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學(xué)校三八節(jié)活動方案實施方案（精選19篇）篇七

為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，營造向上、向善的教育氛圍，根據(jù)教委辦工作精神，結(jié)合我校實際，學(xué)校將從11月份開始，實施“日行一善”教育實踐活動。使我校的德育工作體現(xiàn)學(xué)校特色，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)。現(xiàn)制定方案如下：

一、活動目標(biāo)。

通過實施“日行一善”教育實踐活動，把教育以及自我修養(yǎng)、自我完善、自我提升融入到生活的點滴中，分解到每一天的“言”和“行”之中，使我校學(xué)生在日常積累中汲取了思想的營養(yǎng)，點燃了智慧的火炬，引導(dǎo)學(xué)生充分體驗生活學(xué)習(xí)中習(xí)善、行善、揚(yáng)善的快樂，從小樹立善念、擁有善心、實踐善行來實現(xiàn)人格的優(yōu)化與完善，讓學(xué)生“勿以善小而不為”，從而積善成德，形成健全的人格。同時通過“小手拉大手”，帶動家庭其他成員共同參與，起到“一個學(xué)校教育一批學(xué)生，一個孩子帶動一個家庭”的社會效應(yīng)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)，達(dá)到全社會參與，全方位育人的目的，形成人人向善、人人崇善、人人行善的社會道德新風(fēng)尚，推動全民道德水平的提高。

二、活動內(nèi)容。

1、尋善源：就是培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生從中華民族的傳統(tǒng)美德中尋找善念，發(fā)現(xiàn)善源。

2、存善心：就是培養(yǎng)和教育學(xué)生向善、從善、行善的心理品質(zhì)，擁有愛心、富有同情心、懷有感恩之心等。

3、發(fā)善言：就是培養(yǎng)和教育學(xué)生語言文明，會恰當(dāng)使用禮貌用語，會理解別人、安慰別人、鼓勵別人。

4、行善事：就是培養(yǎng)和教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，主動為需要幫助的人提供方便，自覺為他人和社會做一些力所能及的好事，以及與人和睦相處等。凡是一切真、善、美的意識和行為，凡是一切有利于學(xué)校發(fā)展、有利于學(xué)生個人健康成長的意識和行為，都屬于“日行一善”教育實踐活動的內(nèi)容。

三、活動對象。

1、善待自己：正確認(rèn)識自我，積極上進(jìn)，珍愛生命，熱愛生活，追求美好，快樂成長，心理自調(diào)，行為自律、情感自控。

2、善待他人：正確認(rèn)識別人的長處與不足，接納他人，樂于助人，寬容他人的過失，忍讓他人的過激，能為別人的快樂而快樂，能為別人的憂愁而憂愁。

3、善待環(huán)境：正確認(rèn)識人與自然和諧相處的道理，追求人與自然的和諧。

1、善在學(xué)校：認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，尊敬老師，友愛同學(xué)，做合格的學(xué)生。

2、善在家庭：孝順父母，生活自理，主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事，待人熱情，做合格的主人。

3、善在社會：正確認(rèn)識和面對社會，主動為社會上需要幫助的人提供方便，正確處理人際關(guān)系，愛護(hù)環(huán)境，追求和諧，做合格的公民。

五、活動過程。

“日行一善”是一個從想善、言善、寫善到行善、思善、揚(yáng)善，是一個不斷發(fā)展與升華的過程。

想善：就是每天在心中回想自己或他人的善行、善言。

言善：包含兩層含義，一層是每天說一些自己或他人的善舉、善言；一層是語言文明。要會安慰人、會鼓勵人、會理解人等，不斷送給他人溫馨與熱情。

寫善：就是把每天想的善事、說的善事、做的善事、看的善事一點一滴記錄下來，是形式上積德、厚德的一個過程。

行善：是善的落腳點。能積極為他人做好事，對人有禮貌，與人和睦友好相處等。行善就是方便他人、善待自然、和諧社會。行善也可以是改掉自身存在的缺點，修正已有的錯誤。

思善：是想善、言善、寫善的思想升華，是自己內(nèi)在品質(zhì)提升的重要過程，自己通過對善事的感悟和反思，將善變成自己優(yōu)秀品質(zhì)的一個重要組成部分，變成一種自覺的道德意識，從而支配自己的行為。

揚(yáng)善：就是不斷地利用各種機(jī)會向周圍的人宣傳行善的好處，講古今中外行善積德的名人故事，宣傳行善積德對自然、他人、社會以及諸事眾物的相生關(guān)系，引導(dǎo)大家都明白行善于人于己都有利的道理。

依據(jù)年齡及知能的差異，對不同年級的學(xué)生有不同的要求：

一、二、三年級重在培養(yǎng)和教育學(xué)生語言文明，恰當(dāng)使用禮貌用語，懂得“一句好話暖人心”的樸素道理，懂得要保護(hù)自己，感知善的意識。

四、五、六年級重在培養(yǎng)和教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，能感知善的快樂，在積善的過程中初步培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

七、活動措施及要求。

1、要求全體學(xué)生積極參與此項活動。具體要求：首先要嚴(yán)格要求自己，從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生、活動等方面能約束自己；其次是關(guān)愛他人，幫助他人；再次，禮貌待人。遇到同學(xué)、老師要問好，每天放學(xué)后回家要主動與家里人打招呼，自己的事情盡量自己做，并主動做力所能及的家務(wù)。

2、緊密結(jié)合學(xué)校的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動，教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投入到“日行一善”教育實踐活動中去，體驗做善事的快樂。要求學(xué)生，注重細(xì)節(jié)，從小事做起，從自己做起，從身邊的'一點一滴做起，每人每日至少做一件善事，個人形成良好的行為習(xí)慣，學(xué)校形成“知行善、學(xué)行善、比行善”的良好局面。

3、做好記錄。每天選取一件善事記錄在《好人好事記載簿》中，字跡要工整，書面要整潔，內(nèi)容要真實，寫成“行善日記”。學(xué)校將加大檢查力度，對各班級《好人好事記載簿》進(jìn)行不定期的檢查。“日行一善”將作為學(xué)生、班級評優(yōu)評先的重要依據(jù)。

4、把“日行一善”教育活動與日常教育教學(xué)相結(jié)合。尋善源可以與品德課教學(xué)相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生從中華民族的傳統(tǒng)美德中尋找善念，發(fā)現(xiàn)善源；存善心要與少先隊活動相結(jié)合，培養(yǎng)和教育學(xué)生向善、從善、行善的心理品質(zhì)，擁有愛心、富有同情心、懷有感恩之心等；納善言應(yīng)該與文明禮儀常規(guī)教育相結(jié)合，與語文的摘抄、日記和周記等結(jié)合。行善事要與平時的一舉一動、及良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成相結(jié)合。

5、廣大教職工要率先垂范，以身作責(zé)，以自己的善行來感動和影響學(xué)生。要求學(xué)生做到的，教師首先要做到。教師在日常工作中，每日必須嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，同時以學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)為主，為需要幫助的學(xué)生和家庭，獻(xiàn)出自己的愛心。

6、從學(xué)生“文明禮儀”入手，深入開展“五不五多”行動，即：不隨意扔廢棄物，多彎腰撿起一片紙屑；不浪費(fèi)水資源，多擰緊一個水龍頭；不踐踏花草，多保護(hù)環(huán)境；不講臟話粗話，多說“您好、謝謝、對不起”；不自私自利，多伸援助之手。讓學(xué)生明白：不論時間、不論地點，對身邊人和事的一個微笑、一句問候、一個幫助、一個小小的彎腰動作等都是善舉。

7、把“日行一善”活動和與評價激勵機(jī)制緊密結(jié)合起來，鼓勵學(xué)生行善舉，做善事。少先大隊的“勸導(dǎo)隊員”要把對“日行一善”的檢查督導(dǎo)納入到平時的檢查、監(jiān)督之中，建立監(jiān)督機(jī)制，通過檢查、督促，促進(jìn)“日行一善”活動深入持久的開展。

第一階段：宣傳發(fā)動階段（月）。

年11月中旬，舉行活動啟動儀式。向全體學(xué)生宣講活動主要內(nèi)容、活動范圍和學(xué)生分層目標(biāo)，讓學(xué)生深刻認(rèn)識開展“日行一善”教育實踐活動的重要意義；充分利用宣傳欄、每周的班隊會，通過各種形式在學(xué)生當(dāng)中認(rèn)真做好“日行一善”宣傳教育工作，營造開展活動的良好氛圍。

學(xué)校制定總體活動方案。各班根據(jù)年段特點制定班級活動方案。

第二階段：實踐實施階段（2012年12月）。

1、各班主任要認(rèn)真組織開展學(xué)生“日行一善”活動，真實填寫《好人好事記載簿》。

2、少先大隊要在全校各年級舉行“日行一善”教育實踐活動主題班隊會比賽，檢驗實施“日行一善”教育實踐活動的總體情況和取得的效果。

第三階段：全面推行、深入實施階段（1月以后）。

在認(rèn)真總結(jié)實施“日行一善”活動經(jīng)驗和成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范活動方式方法，全面、深入開展“日行一善”實踐活動，并將活動逐步引入家庭，走向社會。

第四階段：年度總結(jié)表彰階段（206月）。

在各班級總結(jié)的基礎(chǔ)上，學(xué)校將結(jié)合活動，對“日行一善”活動的情況進(jìn)行階段總結(jié)，表彰獎勵先進(jìn)班級和先進(jìn)個人。

九、組織機(jī)構(gòu)。

為加強(qiáng)對“日行一善”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立學(xué)校“日行一善”活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：許和迎。

副組長：許雅藝。

成員：各班主任。

主要分工如下：

許雅藝具體負(fù)責(zé)“日行一善”活動的整體安排、組織協(xié)調(diào)工作及活動宣傳信息的收集、宣傳報道工作。

各班主任具體負(fù)責(zé)活動的具體落實、檢查、總結(jié)工作及活動材料的收集與整理。

學(xué)校三八節(jié)活動方案實施方案（精選19篇）篇八

20xx年是“三八”國際勞動婦女節(jié)第x周年，為了慶祝這個具有歷史意義的日子，同時豐富員工文化生活，制定本計劃。

為慶祝三八婦女節(jié)到來，活躍婦女工作積極性，增強(qiáng)婦女體質(zhì)，制定本計劃。

慕田峪長城、紅螺寺登山觀光，領(lǐng)略祖國大好河山。

飯店用餐。下午1：00到達(dá)紅螺寺參觀，3：00停車場集合返回單位。

全廠婦女職工共計36人，司機(jī)1人，共計37人。

長城門票35元/人，紅螺寺門票30元/人。

門票費(fèi)37(3530)=2405元。

中午餐費(fèi)：9人一桌，共四桌，每桌費(fèi)用計劃300元，共計1200元。

整體活動費(fèi)用3605元。

(一)廠內(nèi)工作注意事項。

1、食堂：由于食堂4名女職工參加活動，3月8日廠內(nèi)提供午餐將相對簡約。

2、庫房：領(lǐng)用料由某某負(fù)責(zé)，各車間請于3月7日加油完畢。

3、化驗室：生產(chǎn)部安排解決。

4、盡量全體職工參加，確因工作原因不能參加的單位不再提供休息和加班補(bǔ)償。

(二)外出人員注意事項。

1、嚴(yán)格執(zhí)行活動時間，不得單獨行動，有事必須向領(lǐng)隊請假。

2、長城必須爬上爬下，有體力不支想乘坐纜車者，費(fèi)用自付。無力繼續(xù)攀登者，可原路返回。

3、有暈車癥者，請?zhí)崆皽?zhǔn)備暈車藥。

4、游覽紅螺寺時不可大聲喧嘩，指點議論或隨便亂走亂動寺廟之物，禁止撫摸亂刻神像。

5、燒香禮佛和購物避免上當(dāng)受騙，隨身不要攜帶貴重物品。

學(xué)校三八節(jié)活動方案實施方案（精選19篇）篇九

為確保師生的.人身安全，進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全意識，以“安全第一，預(yù)防為主”為原則，以“加強(qiáng)安全管理，構(gòu)建平安和諧校園”為目標(biāo)，結(jié)合我校實際，制訂如下方案：

一、活動時間。

20xx年xx月xx日至xx月xx日。其中x月x日為安全教育宣傳咨詢?nèi)眨瑇月第三個星期為學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案演練周。

二、活動主題。

安全發(fā)展、預(yù)防為主。

三、活動目標(biāo)。

以“安全教育活動月”為安全教育的平臺，結(jié)合全市安全教育月的活動主題，集中開展一系列安全教育和安全演練活動，普及安全法規(guī)，宣傳安全知識，弘揚(yáng)安全文化，進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識，幫助師生掌握突發(fā)事件自我保護(hù)技巧，提高師生自我防護(hù)能力。

四、活動內(nèi)容及形式。

（一）營造“安全教育月”活動氛圍。

在學(xué)校門口和校園內(nèi)懸掛醒目的以“安全教育月”為主題的宣傳標(biāo)語，利用安全知識長廊和宣傳欄，對學(xué)生進(jìn)行“防意外傷害、防傳染病、防交通事故、防汛、防雷擊、防溺水、防地震”等的安全教育，各班出一期以“安全發(fā)展、預(yù)防為主”為主題的手抄報，營造“安全教育月”活動氛圍。

（二）開展“安全知識進(jìn)校園”活動。

在“安全教育月”活動期間，根據(jù)我校實際，結(jié)合學(xué)生年齡特點，運(yùn)用各種形式，認(rèn)真開展好“八個一”安全宣傳教育活動，向?qū)W生廣泛宣傳安全法律法規(guī)及安全知識。

1、召開一次安全教育主題班隊會。以“安全在我心中”、“我把安全帶回家”、“斑馬線，生命線”等為主題的班隊會。

2、舉辦一場安全知識專題講座。要求校醫(yī)為全校學(xué)生舉行一次手足口病、風(fēng)麻疹、水痘等傳染病預(yù)防知識的教育。

3、組織開展一次應(yīng)急演練活動。在安全應(yīng)急預(yù)案演練周期間組織全校師生舉行校園突發(fā)安全事件人群緊急疏散演練活動，提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力和學(xué)生對各類安全事故的防范能力。

4、開展一次法制教育活動。邀請我校法制副校長泰安路派出所徐所長來校做一次法律法規(guī)的專題教育，使全體師生知法、守法，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法制意識。

5、舉辦一次以“我與安全”為主題的安全征文以及安全教育手抄報評選活動。

6、舉行一次安全教育兒歌征集活動，要求每位教師人人編創(chuàng)至少一首安全教育兒歌。

7、開展“一張考卷全家答”活動。將《人人遵守交通法平安出行你我他》試卷印發(fā)給每一個學(xué)生，由學(xué)生帶回家，發(fā)動家長共同學(xué)習(xí)、答題，共同提高交通法規(guī)意識。

8、組織一次安全隱患大排查活動。學(xué)校辦公室、總務(wù)處聯(lián)合對學(xué)校重點領(lǐng)域、重大危險源和事故隱患進(jìn)行認(rèn)真排查，并及時落實整改措施和整改責(zé)任，防止各類安全事故的發(fā)生。

五、活動要求。

1、辦公室、德育處和各班主任、輔導(dǎo)員老師要精心準(zhǔn)備，嚴(yán)肅認(rèn)真地做好安全教育活動月中的教育以及相關(guān)工作，確保不出安全事故，力爭將活動開展的扎實有效。

2、活動過程中要注意活動資料的積累，活動結(jié)束要及時上交辦公室，同時寫好活動總結(jié)。

六、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

學(xué)校三八節(jié)活動方案實施方案（精選19篇）篇十

文明校園創(chuàng)建活動是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的系統(tǒng)性、綜合性工程，是教育戰(zhàn)線精神文明建設(shè)的重要載體。我校一直把校園精神文明建設(shè)暨文明校園創(chuàng)建活動作為首要工作來抓，為了把校園精神文明建設(shè)進(jìn)一步引向深入，使我校精神文明建設(shè)更加科學(xué)化、規(guī)范化，推動學(xué)校的各項改革和發(fā)展，特在全校范圍內(nèi)集中開展文明校園創(chuàng)建活動。

一、指導(dǎo)思想。

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞我校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，圍繞學(xué)校中心工作，以思想道德建設(shè)為重點，以文明校園創(chuàng)建和鞏固為載體，把校園精神文明建設(shè)引向深入，為進(jìn)一步深化學(xué)校各項改革，推動學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定提供強(qiáng)大精神動力和思想保證。

二、基本內(nèi)容：

文明校園創(chuàng)建活動內(nèi)容包括思想道德教育、校園文化、校園環(huán)境、行業(yè)樹新風(fēng)等五個方面，涵蓋了學(xué)校精神文明建設(shè)的各個方面。

三、創(chuàng)建目標(biāo)。

通過理論學(xué)習(xí)和創(chuàng)建活動，使我校的思想政治教育在制度創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新上邁出新的步伐；使師生員工的政治思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)水平得到進(jìn)一步提高，形成廣大師生員工文明禮貌，舉止規(guī)范，愛崗敬業(yè)，紀(jì)律嚴(yán)明，尊師愛校的良好風(fēng)尚；使校園文化建設(shè)注重多樣化發(fā)展；通過創(chuàng)建活動使校園成為一個健康明快、布局合理、特色鮮明的育人園地；進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的精神，抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，推動學(xué)校工作上質(zhì)量、上水平，為建設(shè)精品式農(nóng)村學(xué)校而努力。

四、主要任務(wù)。

（一）用科學(xué)的理論武裝人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會十八大精神，“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，把理論武裝工作進(jìn)一步引向深入。積極推進(jìn)十八大精神“進(jìn)教材、進(jìn)課堂，進(jìn)師生員工頭腦”，組織領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工學(xué)習(xí)政治、教育、法律、科技等方面的理論知識，全面提高師生員工的理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，教師的學(xué)習(xí)要按照學(xué)校的統(tǒng)一安排在有計劃、有組織的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過組織主題討論等形式，進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師對十八大精神的全面理解和準(zhǔn)確把握，對學(xué)生進(jìn)行理論和時事政策教育。要堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，切實把理論學(xué)習(xí)的收獲提高轉(zhuǎn)化為推動工作的動力，把學(xué)到的知識和經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力。

道德教育引向深入。要增強(qiáng)思想政治工作的主動性、實效性和針對性，通過開座談會、問卷調(diào)查、個別訪談等形式，了解師生員工的思想狀況，根據(jù)不同特點，做好思想政治工作，通過思想政治工作，道德建設(shè)和各種教育活動不斷促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

（三）搞好校園文化建設(shè)工作創(chuàng)建高水平的校園文化，是學(xué)校工作的重要組成部分。要制訂校園文化建設(shè)計劃；通過開展豐富多彩的校園文化活動，如組織涉及科技、人文、法律、歷史等多學(xué)科的知識競賽，組建學(xué)生科技、藝術(shù)、體育興趣小組等，豐富師生員工的業(yè)余文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的個性品德；積極組織開展經(jīng)常性的文娛活動，通過外出參觀，開展演講活動、文藝演出等積極、文明、健康的活動，寓思想教育于校園文化活動之中。

輕松愉快的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中，為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

（五）健全德育工作網(wǎng)絡(luò)，提高德育工作的實效性。

1、建章立制，規(guī)范運(yùn)行，構(gòu)建系統(tǒng)化、全方位的培訓(xùn)體系。加強(qiáng)班主任隊伍的建設(shè)，加強(qiáng)班主任工作責(zé)任制，要深入研究德育工作面臨的新情況、新問題，探究德育工作的新形式、新途徑，不斷提高德育工作的針對性和實效性。要將師德教育滲透到每一期培訓(xùn)班。

2、學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，開展民族精神主題教育，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，要將民族精神教育滲透到日常的教育活動中。

（六）堅持以人為本，營造奮發(fā)向上的人文環(huán)境。

1、堅持以人為本，關(guān)心人、幫助人、團(tuán)結(jié)人是精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容之一。學(xué)院要真正體現(xiàn)以人為本的原則，切實關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活等，讓教職工真正感受到學(xué)校的關(guān)心和幫助，讓大家堅信冉店中學(xué)是一個值得留戀并為之奮斗的溫馨家園。要采取措施關(guān)心教職工的事業(yè)發(fā)展、學(xué)術(shù)研究，使每個人的事業(yè)心和理想追求融入學(xué)校的整體發(fā)展目標(biāo)，融入學(xué)校改革發(fā)展的事業(yè)中去。通過切實解決教職工的實際困難，通過改進(jìn)工作作風(fēng)，通過改善辦學(xué)條件，通過學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展，用感情凝聚人心，用條件留住人才，用事業(yè)鼓舞士氣，以形象催人奮進(jìn)，從而發(fā)揚(yáng)主人翁精神，以飽滿的熱情參與學(xué)院的建設(shè)。

引導(dǎo)廣大教師參與改革，增強(qiáng)其競爭意識、憂患意識和效益意識，從而集中廣大教師的智慧和創(chuàng)造力，完成黨和人民賦予我們的歷史使命。

3、要加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮文化宣傳陣地的作用，用先進(jìn)的文化來引領(lǐng)全體教師。要通過讀書活動、文藝活動、體育活動活躍校園文化，形成處處有文化、事事蘊(yùn)教育的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的和諧校園、溫磬校園。

（七）加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和校園綜合治理。

1、做到校容校貌整潔、美觀。校園環(huán)境整潔，校舍窗明幾凈，無塵灰；教室、走廊無痰跡，墻壁無污跡，廁所無污垢；校園內(nèi)無瓜果殼廢紙等雜物；教師辦公室整潔有序，富有文化氣息；校門口整齊有序，無攤販。繼續(xù)實行衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度，形成人人關(guān)心環(huán)境的局面。

2、爭取校園綠化、美化。校園內(nèi)綠化達(dá)到市綠化標(biāo)準(zhǔn)；花草樹木品種搭配合理，布局優(yōu)美。

3、確保校園安全。繼續(xù)落實校園安全責(zé)任制，認(rèn)真開展安全教育活動，創(chuàng)造“安全、穩(wěn)定、健康”的文明校園環(huán)境。

（八）發(fā)揮工會作用，協(xié)力推進(jìn)創(chuàng)建工作。關(guān)愛教師，多為教職工辦實事，努力為教職工排憂解難。開展豐富多彩的群眾文體活動，豐富教職工的生活，陶冶教職工的情操。開展文明處室的創(chuàng)建活動，使每個處室都成為文明的園地。重視婦女工作，充分發(fā)揮女教工在文明創(chuàng)建中的作用。

五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及措施。

2、學(xué)校文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組建立例會制度，聽取匯報，研究問題，部署工作；各處室也要定期開會，對創(chuàng)建工作進(jìn)行研究、部署、檢查、落實。

3、加強(qiáng)文明校園創(chuàng)建的檢查、通報、考核、評比工作。搞好定期檢查，及時通報情況，發(fā)現(xiàn)問題立即研究解決；建立獎懲機(jī)制，好的表揚(yáng)、嘉獎，差的批評、處罰。

組長：李俊昌。

副組長：李遇春楊勇楊建鋒。

成員：趙振龍車寧趙小虎任曉春。

精神文明建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，需要大家共同努力。目前，我校面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，要實現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展目標(biāo)，全體教職工必須以更加積極的態(tài)度、更加飽滿的熱情投入到學(xué)校的精神文明建設(shè)中去，投入到教學(xué)工作中去，齊抓共管，形成合力。全體共產(chǎn)黨員尤其是黨員干部，要自覺學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，在學(xué)校精神文明建設(shè)中起表率作用，把我校精神文明建設(shè)不斷推上新的臺階。

冉店中學(xué)。

2012年4月。

學(xué)校三八節(jié)活動方案實施方案（精選19篇）篇十一

1、引導(dǎo)幼兒正確處理同伴間的關(guān)系，學(xué)會使用“對不起”“沒關(guān)系等文明禮貌用語，體會活動主題“對不起真神奇”故事意義。

2、提高幼兒的交往能力，使幼兒進(jìn)一步感受到生活中文明、禮貌的言行很重要。

3進(jìn)一步培養(yǎng)并使幼兒形成講文明、懂禮貌的良好品質(zhì)。

1、音樂律動《你好》。

2、《對不起真神奇》故事情景表演（本班幼兒）。

3、小老鼠、小羊頭、小蝸牛飾各一個、小老鼠、小羊頭、小蝸牛投票版各一個。

4、有關(guān)文明禮儀圖片20張、“快樂大巴”教具一個、笑臉貼圖（大20個、小40個）。

（一）律動表演：

1．教師：小朋友們今天我們用一種特殊的方式相互問好，好不好呀？教師與幼兒一起表演音樂律動《你好》。

2．教師：小朋友們表現(xiàn)的真棒，今天呀，我們班又來了幾位新朋友他們呀給我們帶來一個特殊的禮物，瞧他們來了。

（二）欣賞故事，說說故事中動物的優(yōu)點。

1、教師完整講述。

2．教師出示小題板，小朋友你喜歡故事中的哪一個小動物呀？我們來給他們投投票吧。（請小朋友為自己喜歡的小動物投票動手貼上一個笑臉娃娃）。

3．請幼兒與教師一起統(tǒng)計每一個小動物的得票數(shù)量，說一說為什么要給**投票？師：小朋友，你碰到過這樣的事情嗎？師：你是怎樣做的呢？與幼兒討論深入主題。老師帶領(lǐng)幼兒一起邊看邊說邊討論，幼兒積極發(fā)言。

（三）主題擴(kuò)展。

1．小朋友們，你們還知道那些禮貌用語、文明的言行呢？請小朋友積極討論表述，進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)文明禮貌用語“請、對不起、你好、謝謝、再見”等請幼兒分別說一說自己知道的禮貌用語以及文明禮貌的行為。

2．教師為幼兒出示準(zhǔn)備好的圖片請每位幼兒看看圖片上畫了些什么？請幼兒進(jìn)行討論并講述自己的觀點，最后動手操作，圖片上畫的是文明禮貌的言行我們就給圖片貼上一個紅色的`笑臉娃娃。

（四）游戲活動“快樂大巴”）。

滴滴叭叭？？快樂大巴來了，小朋友們想不想坐著快樂大巴去郊游呀？坐我的快樂大巴可有一個條件，你們看車上寫著“文明、禮貌從我做起”你們呀要每人說一個禮貌用語或者文明行為才能上車。（小朋友們排隊說出文明的言行有序上車）快樂大巴上路了，再見！

（五）延伸活動。

活動一、幼兒識字活動（禮貌用語）。

活動二、繪畫活動《文明禮貌從我做起》。

附故事：

有一只小老鼠，總覺得自己了不起，對別人很不禮貌。有一次他去上學(xué)，一只蝸牛迎面走了過來，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說：“小不點兒，滾開，別擋我的路！”小老鼠說著一把把蝸牛推出去很遠(yuǎn)，小蝸牛傷心的哭了：“嗚嗚、嗚嗚、你欺負(fù)人，你要向我道歉”。小老鼠看也不看小蝸牛一眼大搖大擺的走了。

學(xué)校三八節(jié)活動方案實施方案（精選19篇）篇十二

圍繞學(xué)校“綠色、自主、和諧”辦學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)“健康第一，以人為本”，結(jié)合我校實際，采取多項措施，分階段按步驟，為師生營造和諧健康的校園環(huán)境，強(qiáng)化師生的健康意識，提高健康知識和技能水平，教育師生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生的行為習(xí)慣，以促進(jìn)其身心健康發(fā)展。

(二)基本原則。

創(chuàng)建工作以科學(xué)性、發(fā)展性及活動性為原則，通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，讓師生獲得健康體驗，調(diào)節(jié)身心，提高師生健康素質(zhì)和健康水平，實現(xiàn)學(xué)校及全體師生的可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)及主要任務(wù)。

(一)工作目標(biāo)。

1.用“健康第一”的理念滲透各項工作，增強(qiáng)全體師生的健康意識，提高師生的健康素質(zhì)，樹立健康的生命觀、人生觀及世界觀。

2.以學(xué)生心理健康教育為切入點，通過宣傳教育、調(diào)查、講座、活動等多種形式促進(jìn)健康理念的形成;培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì);建立和諧健康的人際關(guān)系;師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作、生活和發(fā)展，創(chuàng)建具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進(jìn)學(xué)校。

(二)主要任務(wù)。

1.逐步完善學(xué)校有關(guān)健康制度。進(jìn)一步完善學(xué)校各項健康制度，進(jìn)一步完善保護(hù)師生身心健康的安全制度、有關(guān)學(xué)生飲食與營養(yǎng)的規(guī)定、學(xué)校控?zé)煹囊?guī)定、學(xué)校突發(fā)事件處理措施，健康檢查和預(yù)防控制常見病方面的相關(guān)政策。

2.進(jìn)一步完善學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境，為師生提供一個安全、滿意和愉快的生活、學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。以新校建設(shè)為契機(jī)，在前期設(shè)計中充分考慮建設(shè)健康教育宣傳場所，創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境和教學(xué)場地、心理咨詢室、閱覽室等，在現(xiàn)有條件下保證學(xué)校運(yùn)動場的設(shè)備、建筑物、花草樹木和其它設(shè)備的安全，保證足夠的衛(wèi)生設(shè)備、努力改善和保障學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和老師的工作環(huán)境。

3.建立融洽的學(xué)校人際環(huán)境。不斷通過各種形式，進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)教師之間、學(xué)生之間、師生之間相互尊重、相互關(guān)懷、相互理解、相互促進(jìn)的良好人際環(huán)境。

4.努力創(chuàng)建良好的學(xué)校、家庭關(guān)系。目前，學(xué)校將加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系，進(jìn)一步提高家庭教育指導(dǎo)站的功能，同時加強(qiáng)與疾控中心聯(lián)系，爭取各項支持。

5.提供必要的健康服務(wù)。學(xué)校為師生提供必要的健康服務(wù)，完善學(xué)生健康體檢制度及健康檔案，開展各種活動提高師生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。并大力普及個人健康知識和健康技能，讓師生人人都能以健康為標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，擁有健康的生活。

三、組織機(jī)構(gòu)。

成立以校長為組長的創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管副校長具體負(fù)責(zé)策劃、組織我校的健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作。

組長：薛成國。

副組長：周彬。

成員：王文杰、劉洪寶、鄧志高、孫正方、韓東旭、鄭永香、馬志軍、全體師生。

四、具體措施。

1.做好創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的宣傳發(fā)動工作。師生健康促進(jìn)學(xué)校，利用健康廣播、板報、宣傳欄、主題班會等多種形式進(jìn)行宣傳，提高全體師生對創(chuàng)建工作的認(rèn)識，增強(qiáng)積極開展創(chuàng)建工作的自覺性。并以優(yōu)質(zhì)化學(xué)校和綠色校園的創(chuàng)建為契機(jī)，為健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建注入動力和活力。

2.多渠道對師生開展衛(wèi)生知識宣傳教育，幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能。向家長、老師、學(xué)生廣泛宣傳創(chuàng)建的要求和意義，印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》，結(jié)合健康講座。通過舉辦健康廣播、健康知識普及講座、宣傳欄等多種宣傳途徑，不斷提高師生的健康知識水平。

(1)充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識，利用紅領(lǐng)巾板報辦好健康教育專欄。

(2)利用主題班隊會對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和青春期健康教育，行為習(xí)慣教育。

(4)建立健康與心理專欄。

(5)營造“健康第一”的校園氛圍。

(6)加強(qiáng)學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

(7)開設(shè)系列健康教育講座。

3.注重師生心理健康，建立和諧健康的師生關(guān)系。進(jìn)一步提升心理咨詢與心理個案輔導(dǎo)工作，加強(qiáng)師生的感情交流，營造和諧健康的人際關(guān)系。

4.建設(shè)良好的校園環(huán)境。規(guī)劃新校的各項環(huán)境建設(shè)，把校校園建設(shè)成安全、滿意、愉快、綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、進(jìn)一步落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。開展傳染病防治、防近、防沙眼、口腔健康教育等。加強(qiáng)傳染病管理，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;在疫情發(fā)生時及時對傳染病源周圍進(jìn)行消毒。加強(qiáng)學(xué)生因病缺課的管理，及時了解學(xué)生缺課的原因，并做好記錄。在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)煛褡栉鼰煹臉?biāo)志、標(biāo)識。加強(qiáng)教職工行為規(guī)范管理，教職工不得在校園公共場所、學(xué)生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。

6.關(guān)心師生健康，定期組織學(xué)生體檢。做好體檢服務(wù)工作，建立學(xué)生健康檔案。

7.問卷調(diào)查與健康知識測試。按評估指標(biāo)的要求，設(shè)計相應(yīng)的表格，試卷、對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。

五、實施階段。

1.宣傳發(fā)動階段(__.2___.3)。

利用創(chuàng)建健康學(xué)校，廣泛宣傳創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的目的意義，強(qiáng)化健康意識，使全體師生充分認(rèn)識創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校重要性和緊迫性，提高參與創(chuàng)建工作的積極性和自覺性。

2.創(chuàng)建實施階段(__.3___.6)。

成立創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組及各工作組，各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工，制定實施細(xì)則，落實創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項工作。

3.評估階段(__.6___.7)。

學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行自查，對創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的工作進(jìn)行中期評估，提出今后深入開展的工作目標(biāo)和努力方向。

1.搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。

2.制定創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實施方案，成立學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，召開健康教育教師(班主任)會議，布置健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建的各項工作。

3.布置心理健康宣傳欄。

1.組織開展創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校啟動暨“防近宣傳周”教育活動，師生大簽名活動。

2.制作“給學(xué)生家長的一封信”，讓家長知曉我校健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建的基本理念和意義，使家庭真正參與到我校的創(chuàng)建工作。

3.出一期衛(wèi)生月報。

4.開展口腔健康教育(低年級)。

5.健康講座。

6.問卷調(diào)查(小學(xué)五、六年級青春期健康狀況調(diào)查)。

1.搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，殺滅早春蚊蠅。

2.布置宣傳畫櫥，開展流感、流腦、結(jié)核病的防治宣傳。

3.六年級學(xué)生青春期健康教育講座。

1.開展吸煙危害健康的宣傳工作。

2.五年級學(xué)生青春期健康教育講座。

1.加強(qiáng)對夏季常見病的預(yù)防宣傳工作。

2.安全宣傳月活動——防溺水教育。

3.結(jié)合6月6日“愛眼日”開展預(yù)防近視，珍愛光明活動。

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學(xué)校三八節(jié)活動方案實施方案（精選19篇）篇十三

“親近自然、親近傳統(tǒng)、親近家人”

二、指導(dǎo)思想。

緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，不力倡導(dǎo)孝心、推行孝行、弘揚(yáng)孝道、倡行忠義、培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經(jīng)典文章，演繹民俗文化，拓展節(jié)日文明，引導(dǎo)廣大人民群眾牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，共建文明和諧家園。

三、活動時間。

本次活動將于3月初啟動，一直延續(xù)到4月上旬。

1、組織開展“綠色的緬懷”——中華美文誦讀活動。

承辦單位：縣教科局。

具體組織單位：城內(nèi)小學(xué)麻田中心小學(xué)。

時間：3月27日——4月1日。

地點：各學(xué)校。

2、組織開展“我們的節(jié)日”——青少年清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動。

承辦單位：縣教科局。

具體組織單位：縣城各中小學(xué)校。

時間：3月15日——4月10日。

3、參與組織“我們的節(jié)日”——首屆全國清明節(jié)詩文、祭文、信征集大賽。

承辦單位：縣文明辦、縣直五一黨(工)委、社區(qū)黨委。

時間：3月15日——4月10日。

4、舉辦“我們的節(jié)日——清明”緬懷先烈主題演講比賽。

承辦單位：縣教科局。

具體組織單位：左中二中三中宏遠(yuǎn)學(xué)校麻田中學(xué)。

時間：4。

月2日——4月3日。

地點：各學(xué)校。

5、開展群眾性緬懷活動。在全縣范圍內(nèi)廣泛開展群眾性緬懷先烈、先祖、先賢活動。

承辦單位：縣文明辦民政局教科局。

時間：4月3日——4月5日。

地點：左權(quán)烈士陵園、麻田八路軍總部紀(jì)念館、何云烈士紀(jì)念碑、十字嶺紀(jì)念亭等。

6、開展“秉承傳統(tǒng)文明祭奠“活動。清明節(jié)期間的祭奠活動，要革除陋習(xí)、培育新風(fēng)，積極倡導(dǎo)以“獻(xiàn)一束鮮花、栽一棵小樹、讀一篇祭文、憶一段家史”為主要形式的文明祭祖風(fēng)尚，在全社會營造緬懷先人，親近自然的清明文化氛圍。

組織單位：縣直五大黨(工)委社區(qū)黨委。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為切實加強(qiáng)對“我們的節(jié)日”——清明節(jié)主題系列活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保活動的扎實有效開展，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)組。

六、工作要求。

1、認(rèn)真組織，積極引導(dǎo)。各部門、各有關(guān)單位要根據(jù)《方案》安排，緊密聯(lián)系實際，認(rèn)真制定活動方案，積極引導(dǎo)群眾通過傳統(tǒng)的祭祖、踏青以及鮮花祭祀、網(wǎng)上祭祀等方式，進(jìn)行文明祭祀活動，在全社會形成保護(hù)環(huán)境，親近自然的良好氛圍。縣民政局、麻田入路軍總部紀(jì)念館要以各種形式展示革命先烈的英雄事跡，為祭奠者提供一個良好的緬懷環(huán)境。縣直五大黨(工)委、社區(qū)黨委要精心組織設(shè)計好本黨委的集體祭奠活動。

縣教科局和縣城、麻田鎮(zhèn)各中小學(xué)校除在認(rèn)真策劃組織好全校性的“美文誦讀”和演講比賽區(qū)外，還要組織好青少年為革命先烈掃墓活動，同時要把清明祭奠活動和團(tuán)日、隊日、成人宣誓儀式等活動結(jié)合起來，通過活動，進(jìn)一步激發(fā)廣大青少年的愛國熱情和民族感情，爭做繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，傳承中華文化的踐行者。

2、深化宣傳、營造氛圍。縣電視臺、通訊組、政府網(wǎng)站、《今日左權(quán)》等媒體要采用專版、專欄、滾動字幕、新聞等多種形式，多層次、全方位宣傳“我們的節(jié)日”——清明節(jié)主題系列文化活動。各部門、各單位要充分利用墻報、標(biāo)語、板報、宣傳車等大眾傳媒手段和群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目，開展“我們的節(jié)日”——清明節(jié)主題系列集中宣傳活動。同時，各組織單位要注意和各媒體的及時溝通，各媒體也要伸長觸角，及時報道好每個單位的每一項活動，特別要做好向上級各媒體的傳送稿件工作。通過活動造勢，進(jìn)一步推動全縣文化的大發(fā)展、大繁榮。

學(xué)校三八節(jié)活動方案實施方案（精選19篇）篇十四

一、指導(dǎo)思想：

以十九大精神為指導(dǎo)，用心貫徹落實團(tuán)區(qū)委和教育局團(tuán)委的工作精神，緊緊圍繞校園教育教學(xué)的中心工作，從校園工作和學(xué)生的思想實際出發(fā)，不斷鞏固和擴(kuò)展共青團(tuán)工作的陣地和空間，擴(kuò)大共青團(tuán)組織在校園的影響力，“在活動中求發(fā)展”，以服務(wù)青少年學(xué)生為工作宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點，全面提高學(xué)生素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)組織的自身建設(shè)，提高我校共青團(tuán)的戰(zhàn)斗力，努力開創(chuàng)我校共青團(tuán)工作的新局面。

二、常規(guī)工作：

1、做好本校青年團(tuán)員的思想工作;。

2、抓好團(tuán)干部培訓(xùn)和發(fā)展新團(tuán)員工作;。

3、配合校園開展各項有益活動;。

4、做好團(tuán)組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)工作。

三、主要工作重點：

(一)扎實有效地做好思想政治教育工作。

本學(xué)期將加大宣傳的力度，注重共青團(tuán)知識的普及，以小團(tuán)課和大團(tuán)課相結(jié)合的形式使團(tuán)的精神和思想深入到學(xué)生群體中。加大入團(tuán)用心分子和學(xué)生團(tuán)員互動的力度，及時交流討論，使得共青團(tuán)工作能夠有的放矢，更具有實效性。

本學(xué)期將完善發(fā)展新團(tuán)員的流程工作，認(rèn)真開好群眾座談會，深入了解群眾意見，重質(zhì)量、重效率，使優(yōu)秀的學(xué)生早日成長為共青團(tuán)的一分子。本學(xué)期預(yù)計將在五月發(fā)展一批新團(tuán)員。

(二)夯實團(tuán)工作的基礎(chǔ)，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)自身建設(shè)。

進(jìn)一步加強(qiáng)組織制度建設(shè)，不斷完善發(fā)展。把一些日常的工作制度化，使之構(gòu)成常規(guī)，讓每一位團(tuán)員都確立行動目標(biāo)。為了更有針對性、實效性地加強(qiáng)團(tuán)支部的教育和管理，本學(xué)期著重要求各支部定期(每月一次)開展好團(tuán)支部組織生活會(主題班團(tuán)會)，使廣大團(tuán)員在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時，及時了解國家時事政策，使學(xué)生能有效地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，結(jié)合校園中心工作著重進(jìn)行中華民族精神和傳統(tǒng)美德的理論教育和實踐教育，真正能在學(xué)生群眾中樹立先進(jìn)形象，發(fā)揮先進(jìn)作用，以此加強(qiáng)共青團(tuán)工作在學(xué)生中的普及和提升。

(三)關(guān)注青年、服務(wù)青年。

1)組織團(tuán)員青年參與校園的各種活動，展示自己的才華。開展以愛國主義為核心的民族精神教育。抓好團(tuán)員學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)他們樹立民族自尊心、民族自豪感和深厚的愛國情，從小將中華民族自強(qiáng)不息、自力更生的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)扎根于內(nèi)心。以征文、黑板報、演講等多種形式交流心得，帶頭掀起“民族精神代代傳”主題教育的高潮。

2)努力爭取改善工作條件，利用“網(wǎng)絡(luò)”載體，拓展思想政治教育的新渠道。充分利用校園網(wǎng)站，發(fā)揮網(wǎng)站的育人和服務(wù)功能。調(diào)查學(xué)生中的熱點話題，組織學(xué)生論壇。

3)繼續(xù)開展校內(nèi)、校外的手拉手“期望工程”關(guān)注弱勢群體的發(fā)展。認(rèn)真做好貧困學(xué)生管理和服務(wù)工作。多渠道開展?jié)е鷮W(xué)工作。堅持物質(zhì)扶貧和精神扶貧兩手抓，高度重視對貧困生的心理健康教育;加強(qiáng)對特困生的思想教育和引導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)與上級團(tuán)委聯(lián)系認(rèn)真做好濟(jì)困助學(xué)工作，拓寬濟(jì)困助學(xué)渠道。

4)做好重大節(jié)日的宣傳慶祝活動。

學(xué)校三八節(jié)活動方案實施方案（精選19篇）篇十五

為努力建設(shè)平安校園、和諧環(huán)境，堅持“安全發(fā)展”理念和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，進(jìn)一步宣傳貫徹黨和國家的安全生產(chǎn)方針、政策，普及安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和安全生產(chǎn)知識，加強(qiáng)校園周邊師生安全保衛(wèi)隊伍建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校安全教育和安全文化建設(shè)，提高師生安全素質(zhì)，進(jìn)校園安全穩(wěn)定，特制定本實施方案。

2011年5月30日至6月30日為今年的“安全生產(chǎn)月”。

1、5月30日至6月5日為事故警示教育周；

2、6月6日至6月12日為安全常識普及周；

3、6月12日為安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)眨?/p>

4、6月13日至6月20日為安全應(yīng)急預(yù)案演練周；

5、6月21日至6月27日為安全文化創(chuàng)建周。

組長：校長。

副組長：者罕。

組員：各班主任。

1、開展安全大檢查。在“安全生產(chǎn)月”活動期間認(rèn)真開展自查，排查內(nèi)容主要是校舍、消防設(shè)施、周邊環(huán)境等方面存在的安全隱患，并及時進(jìn)行整改。特別是結(jié)合正在進(jìn)行的學(xué)校及周邊安全環(huán)境建設(shè)和治安秩序?qū)ｍ椪位顒樱朴喓屯晟茖W(xué)校安全預(yù)案，并結(jié)合“安全生產(chǎn)月”活動的要求，認(rèn)真組織實施。

2、開展安全教育。在師生中廣泛開展以安全為主題的講座、演講、知識競賽等活動，充分發(fā)揮教學(xué)主渠道的教育作用，利用班隊會時間，開展安全知識進(jìn)課堂活動，普及安全知識，增強(qiáng)師生的安全意識和安全防范能力。同時要在暑期前集中對學(xué)生進(jìn)行以防溺水、防道路交通事故等為主要內(nèi)容的安全教育；以發(fā)“給家長的一封信”的形式，向?qū)W生家長及社會進(jìn)行安全宣傳。

3、營造安全教育氛圍。“安全生產(chǎn)月”活動期間，充分利用板報、宣傳欄等宣傳媒體，廣泛宣傳安全法規(guī)和安全常識，在校內(nèi)顯要位置懸掛安全條幅、設(shè)置安全主題標(biāo)語，在國旗下講話中宣傳安全法規(guī)的重要意義，營造校園濃厚的安全氛圍。

1、高度重視。全體教師要高度重視“安全生產(chǎn)月”活動，要嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，認(rèn)真組織，切實做好各項相關(guān)工作，切實取得實效。

2、貼近實際。根據(jù)學(xué)校實際開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全法規(guī)和安全常識宣傳教育活動，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，真正做到貼近學(xué)生思想和生活實際。

3、加強(qiáng)反饋。“安全生產(chǎn)月”活動開展情況要及時上報學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)校三八節(jié)活動方案實施方案（精選19篇）篇十六

社團(tuán)是學(xué)生鍛煉自我、展示自我的橋梁，百花齊放的學(xué)生社團(tuán)是學(xué)校總體形象的代言人和對外交流的重要窗口，目前已基本成為衡量各個學(xué)校校園文化建設(shè)高低的標(biāo)準(zhǔn)!

以黨的xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入推進(jìn)校園文化藝術(shù)工作為動力，促進(jìn)校園文化的繁榮發(fā)展。本次會議主要由省會高校部分優(yōu)秀社團(tuán)節(jié)目演出。組織各高校社團(tuán)先進(jìn)代表互動交流等環(huán)節(jié)組成。以關(guān)注高校社團(tuán)發(fā)展、組建豐富校園為宣傳口號，擴(kuò)大省會各高校社團(tuán)的交流主體，從而帶動河南省高校文化藝術(shù)的繁榮發(fā)展。同時也為全省高校積極參與構(gòu)建優(yōu)秀社團(tuán)提供良好的學(xué)習(xí)交流平臺，并進(jìn)一步整合各社團(tuán)、各高校社團(tuán)在日常活動中的互助與合作，擴(kuò)大各社團(tuán)、各高校社團(tuán)在資源和信息共享上向更深更廣發(fā)展。

一、主題：

豐富學(xué)生視野、活躍校園文化。

二、主辦單位：

1、河南省校園文化藝術(shù)促進(jìn)會。

2、河南省青少年作家協(xié)會。

3、《河南校園》編輯部。

4、《青少年文學(xué)》編輯部。

三、承辦單位。

河南西點教育咨詢有限公司。

四、參加對象。

1、主辦單位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員，承辦單位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員。

2、省會各高校領(lǐng)導(dǎo)及各高校社團(tuán)代表。

3、省會各高校社團(tuán)演出人員、部分學(xué)生代表。

4、社會具影響力的學(xué)術(shù)人士和贊助單位相關(guān)人員。

五、媒體支持：

中國名校網(wǎng)、中國信念網(wǎng)、本站、中國青少年作家網(wǎng)、新家園網(wǎng)、桃李網(wǎng)、中。

國旅游114、中國旅游網(wǎng)、鄭州網(wǎng)、《河南校園》編輯部、《青少年文學(xué)》。

編輯部等。

六、會議內(nèi)容：

1、社團(tuán)代表之間交流互動。

2、優(yōu)秀社團(tuán)組織節(jié)目表演。

(2)節(jié)目形式應(yīng)有較大突破，除歌舞小品外，可嘗試模仿秀、原創(chuàng)節(jié)目等;。

3、省會高校優(yōu)秀社團(tuán)節(jié)目的評選及頒獎。

七、會議環(huán)節(jié)。

1、主持人介紹參會領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及各個社團(tuán)代表。

2、承辦方領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。

3、主辦方領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

4、節(jié)目表演開始(合唱、舞蹈)。

5、節(jié)目表演相聲、小品、舞蹈、歌唱等(穿插對贊助商的介紹)。

6、主辦方領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(節(jié)目穿插中)。

7、節(jié)目表演以大合唱、大舞蹈形式結(jié)束。

8、承辦方團(tuán)委書記對本次活動的總結(jié)。

9、高校社團(tuán)優(yōu)秀節(jié)目的評選及頒獎。

10、優(yōu)秀節(jié)目獲得者的社團(tuán)代表發(fā)言。

11、合影留念。

八、獎項設(shè)置。

本次活動重在參與，凡參加者均有精美紀(jì)念品一件(獲獎?wù)叱?。一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，每個獎項設(shè)置對應(yīng)的獎品。

九、報名時間和聯(lián)系方式。

20xx年12月3號至20xx年12月17號。

電話：65709166傳真：65987890。

十、活動要求。

(一)本次活動以單位集體報名形式參加，報名時請同時報送單位參加的人數(shù)、節(jié)目名單、節(jié)目時間、領(lǐng)隊姓名及聯(lián)系方式。(節(jié)目所需音樂、樂器、服裝等表演工具自備)。

(二)各單位要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，由一名領(lǐng)隊帶隊，并確保隊伍安全。充分調(diào)動和發(fā)揮參與人員的積極性，以推動文藝特色為目的，充分表現(xiàn)良好的精神面貌。

(三)報名參加本次活動的人員要求河南省省會高校在校生，身體健康。各代表隊要嚴(yán)把報名人員的健康關(guān)，如活動中出現(xiàn)個人健康事故，由各代表隊或個人自行負(fù)責(zé)。

(四)活動中任何單位不能擅自以商業(yè)為目的開展為經(jīng)過活動組委會審批同意過的各種形式宣傳。

(五)聯(lián)系醫(yī)療部門做好醫(yī)務(wù)保障工作，現(xiàn)場準(zhǔn)備若干醫(yī)護(hù)人員做好醫(yī)療應(yīng)急保障工作。

會議時間：20xx年12月19(周六)(暫定)。

20xx年12月19日上午8：50前入場。

9：00--12：00。

下午：13：50前入場。

14：00—16：30。

學(xué)校三八節(jié)活動方案實施方案（精選19篇）篇十七

生活里沒有書籍，就好像天空中沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。我們要把每個學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書籍的世界，培養(yǎng)其對書的酷愛，使書籍成為智力生活中的指路明燈；我們要讓書籍開闊每一位學(xué)生的視野，陶冶他們的情操；我們要使學(xué)生的心靈不再空虛，生活變的充實，有意義。

讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園。

1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，讓他們喜歡讀書，和書成為好朋友，讓他們的'童年時時與好書相伴。

2、通過閱讀，使學(xué)生增長知識，拓展視野，提高閱讀能力。

3、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣，陶冶情操，獲得愉悅，感受成長。

4、讓學(xué)生在積累知識的同時，提高寫作能力。

必背古詩詞75首。

新經(jīng)典日日誦。

規(guī)定每天低年級不少于20分鐘，中高年級不少于30分鐘的課外閱讀。

每段負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)規(guī)定年段必讀書目和選讀書目，并以積分卡形式累計字?jǐn)?shù)、存檔。

每年的六月為我校的“夏之韻”讀書節(jié)，在此期間開展一系列的讀書競賽活動。今年的“夏之韻”讀書節(jié)將舉行讀書漂流活動、校小文學(xué)家評比、班級閱讀之星、優(yōu)秀圖書管理員評比等活動，內(nèi)容豐富，形式多樣。

1、古詩詞考核制度。

學(xué)生會背一首古詩后，教師進(jìn)行積分，背誦數(shù)量達(dá)到一定后分別給予陽羅二小“小詩人”“小詩圣”“小詩仙”稱號（具體數(shù)量由年段負(fù)責(zé)人定）。

2、新經(jīng)典日日誦考核制度。

由各年段教師（年段負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)）制定考核方案，上傳教導(dǎo)處，同時對學(xué)生進(jìn)行考核后將結(jié)果記錄存檔。

3、每學(xué)年還將進(jìn)行“書香班級”、“書香家庭”、“讀書之星”評比。

“書香班級”要求：班級圖書角的書能在學(xué)生中進(jìn)行流動，使教室里充滿書香。班級學(xué)生能夠主動借閱圖書，并能根據(jù)學(xué)校規(guī)定的學(xué)段必讀內(nèi)容進(jìn)行誦讀積累，同時在課外閱讀過程中有好詞佳句的整理、撰寫讀書筆記。

“書香家庭”要求：讀書的孩子真棒，讀書的父母真美，讀書的家庭真好。家庭內(nèi)藏書達(dá)到一定數(shù)量，平時家長能和孩子一起讀書，并且每學(xué)期能以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會。

“讀書之星”要求：成績優(yōu)秀，平時能堅持讀書，并認(rèn)真寫讀書摘記、心得體會，在讀書系列活動中表現(xiàn)出色。

組長：

副組長：

組員：

學(xué)校三八節(jié)活動方案實施方案（精選19篇）篇十八

一、指導(dǎo)思想。

以江澤民“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，以全民健身和“生動、活潑、自主發(fā)展”為主題，以推進(jìn)素質(zhì)教育和配合“減負(fù)”工作為核心，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以使廣大學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動為工作目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展和健康成長。

二、總體規(guī)劃。

任務(wù)和目標(biāo)：

各班學(xué)生經(jīng)常參加課外文體活動的在校學(xué)生人數(shù)達(dá)到學(xué)生總數(shù)的90%以上，基本形成具有各自特色的課外文體活動，逐步推進(jìn)學(xué)生課外文體活動的全面開展。在繼續(xù)完善大課間活動的基礎(chǔ)上，繼續(xù)擴(kuò)大規(guī)模，提高工作水平，使全校經(jīng)常參加文體活動的在校學(xué)生總數(shù)達(dá)到95%以上。

三、實施工作的原則。

1、堅持教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點，寓學(xué)于樂，寓煉于樂。

2、堅持全面性原則。課外文體活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上的良性發(fā)展的局面。

3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動的過程中，教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的，同時要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)，在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。

4、堅持校內(nèi)與校外相結(jié)合的原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實踐過程中，要加強(qiáng)安全教育，要制定出安全措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。

四、實施工作的措施。

1、在組織方面，各班主任、藝體組、共青團(tuán)、大隊部等部門要密切配合，齊抓共管，共。

同做好學(xué)生課外文體活動的組織、協(xié)調(diào)工作。

學(xué)生生活，活動形式可采取興趣小組或班級之間、年級之間的各種比賽活動等。

3、充分利用校園和校外的青少年宮、青少年活動中心等現(xiàn)有文體設(shè)施和師資力量，建立穩(wěn)定的專項課外文體活動訓(xùn)練點，定期組織各種形式與規(guī)模的文體競賽等活動，推動小學(xué)生課外文體活動形成規(guī)模、提高水平。

4、建立評比表彰制度，促進(jìn)“學(xué)生課外文體活動”全面持久地開展。學(xué)校藝體組、大隊部對各班課外文體活動的開展情況定期組織檢查評估，對開展活動有突出成效的班級授予“課外文體活動示范班”。

五、對實施工作的要求。

1、提高對“小學(xué)生課外文體活動”重要性的認(rèn)識。各班要把開展課外文體活動作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。

2、加強(qiáng)對學(xué)生課外文體活動的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計、積極探索出符合各班實際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實施方案科學(xué)有效、活動內(nèi)容豐富多彩，形成中小學(xué)生課外文體活動的制度化和規(guī)范化。

3、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開展學(xué)生課外文體活動中，要高度重視安全保護(hù)工作，從活動計劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個方面嚴(yán)格把關(guān)，以確保學(xué)生的身心健康和安全。

4、加強(qiáng)輿論宣傳，搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好學(xué)生課外文體活動的宣傳報道，通過各種媒體及時介紹和推廣開展活動的先進(jìn)經(jīng)驗和先進(jìn)典型。

學(xué)校三八節(jié)活動方案實施方案（精選19篇）篇十九

以《安全生產(chǎn)法》為依據(jù)，以提高教師和學(xué)生的責(zé)任意識、法規(guī)意識、安全意識和安全技能為重點，以實現(xiàn)安全培訓(xùn)規(guī)模、質(zhì)量、效益的綜合提高為目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，真抓實干，分級實施，全員參與，全部覆蓋，建立健全教職工安全培訓(xùn)工程組織責(zé)任體系和目標(biāo)考核體系，切實提高學(xué)校安全管理的水平和師生的安全素質(zhì)，減少事故發(fā)生，結(jié)合我校創(chuàng)建“平安校園”工作實際，現(xiàn)制定全員安全培訓(xùn)計劃。

二、培訓(xùn)對象。

全體教職工。

三、培訓(xùn)內(nèi)容。

學(xué)校自己收集的相關(guān)材料(三道水中學(xué)安全教育校本教材——安全常識教育)。

四、方法步驟。

1、統(tǒng)一規(guī)劃、周密部署。學(xué)校制定全員安全教育培訓(xùn)計劃，堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，堅持學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，通過多種途徑和方法，使教職工熟悉安全規(guī)章制度，掌握安全救護(hù)常識，學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段，并對學(xué)生開展安全防范教育，使學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)技能，應(yīng)對不法侵害，增強(qiáng)家長的安全意識。

2、落實責(zé)任、分級實施。學(xué)校作為安全培訓(xùn)責(zé)任主體，將教職工培訓(xùn)納入校年度工作計劃，自行組織對本校所有教職員工、學(xué)生、家長進(jìn)行安全培訓(xùn)教育工作。

3、完善制度，確保質(zhì)量。學(xué)校將建立全員安全培訓(xùn)檔案臺帳制度，臺帳內(nèi)容包括：上級部門有關(guān)文件、學(xué)校全員培訓(xùn)計劃、教職員工花名冊、安全教育培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)人員登記表。

4、認(rèn)真督查，加強(qiáng)考核。學(xué)校將全員安全培訓(xùn)工作實施情況列入各班安全目標(biāo)管理考核的內(nèi)容。并作為教師年度考核及優(yōu)秀班集體考核的一項重要內(nèi)容。對培訓(xùn)工作重視不夠、組織不得力、表冊上報不及時的，要給予批評教育。

五、領(lǐng)導(dǎo)小組名單。

組長：阮波。

副組長：鄒翔王萬能。

成員：張澤福楊朝榮王富遠(yuǎn)。

六、具體安排。

1、綜合安全常識培訓(xùn)。