優秀作文是通過準確的表達和精彩的敘述展現出作者獨特的思考和創造力，給讀者帶來美的享受和思考的啟示。以下是一些優秀作文的片段，讓我們一起欣賞作文的優美之處。

以迷為題六年級（通用19篇）篇一

剩下一分就留給偶爾的忐忑不安。

頹廢消極或怠慢逃避。

金錢如果是十分，我渴望這樣支出，

三分祝福那些深刻影響過我的人，

三分感謝那些視我如寶的人，

三分獎勵給自己多年來養成的.習慣、品格和愛好，

剩下一分留給不經意的鋪張浪費、

糊涂斗氣或遺忘失竊。

事業如果是十分，我渴望這樣理解：

三分是少年時認知的烙印，

三分是青年時經驗的投影，

三分是中年時積蓄的饋贈，

剩下一分留到晚年時對生命個體關照和了悟。

愛情如果是十分，我渴望這樣收藏：

三分是望穿秋水的等待，

三分是痛不欲生的誤會，

三分是心心相印的珍惜，

剩下一分是偶爾的心猿意馬和思想背叛。

家庭如果是十分，我渴望這樣珍惜：

三分是父母的寬容，三分是愛人的賢淑，

三分是孩子的熱鬧，

剩下一分是自己內心秘而不宣的甜蜜。

以迷為題六年級（通用19篇）篇二

往事像一杯香濃的咖啡。品它的時候總有種香滑的感覺，但其中卻夾雜著絲縷的`苦澀，或許這就是人生。

咖啡的香是童年的趣味，咖啡的澀是往事的酸辛。

香氣彌漫。記憶是陣陣花香，隨著童年趣事的重演，不知不覺又走回從前……

咖啡的香氣漸褪，一種苦澀隨之涌來往事包含著嘗不盡的無味，“苦”——這快樂的禍根。

幼稚的我們總想尋找快樂。于是，我們翻柵欄，不懂事的妹妹也跟著一塊翻。可是，翻過去之后，我的臉卻被欄尖戳了個“洞”，妹妹更慘，她矮，眼睛被扎紅了，腫的很高。幸運的是，我臉上的“洞”變成了個酒窩，妹妹的眼睛也沒什么大毛病，但一直也不好。這是一個痛苦的教訓。

往事難留，光陰已逝，從前是多么值得留戀，多么值得回憶啊!從前，我還小，不知道什么是煩惱，不知道什么是憂愁，我愿意回到從前，去追尋昔日那屬于我的快樂，去追尋從前無憂無慮的樂趣。

人生就像一杯香濃的咖啡，需要人用心品味，那里有香、有甜、有苦、有澀，如果只是一味的香甜，那么生活就會變得毫無生趣，平淡無奇。

我不乞求時光倒流，逆回到從前。從前的事我已做過，無怨無悔。或許明天，也會成為若干年后的從前，所以，還是體味現在的每一天，那樣，就不會再想象“如果能回到從前”了。

以迷為題六年級（通用19篇）篇三

春，已經悄然無息地來到我們的身邊。春天一到，萬物蘇醒，欣欣向榮的春日，生，機盎然，到處充滿了生機。

小草偷偷地從土里鉆出來，露出又嫩又綠的芽兒。站在山上，小路上，望去，一片碧綠，一直通向海天相接的地方。小草一個個抬高了頭。向春姑娘展示自己的風采，吮吸著太陽媽媽帶給它們的溫暖陽光。

遠處，近處，近處，遠處，都開滿了花，為春天增添著生機。杏樹開滿了紅似火的花，六個花瓣配上一層花蕊及花柄構成了色彩鮮艷的杏花；酸桃樹開滿了粉似霞的花，有的還是含苞待放的花骨朵兒，有的已經開滿了花，搶了個還位置，蜜蜂嗡嗡的叫著，桃花開的更艷麗了！梨樹開滿了百似雪的花，一朵朵花兒宛如白雪公主的臉露出甜蜜的'笑容；野花到處都有，地上的，山上的，好似滿天星星在眨者眼睛。

春風輕輕地梳理著柳條兒，使柳樹的秀發在微風中飄逸著。站在林蔭小路上，呼吸著春天的氣息。微風帶著花草的氣息吹向我們，風媽媽不停地用她那雙輕盈的手撫摸著我們的臉，她帶走了我們一切的煩惱與憂愁。透過玻璃向外望去，電線在風媽媽的鼓舞下跳起了舞，還有那幾只不知名的小鳥，山頭上的樹木搖擺著長袖，柳條舒展著腰身給春天增添了動感。

春天里的人們在地里開始了新的工作。婦女們領著一個小孩兒，蹲在苜蓿地里，剜了起來；一位老奶奶坐在地里；一個小姑娘跪在地里；一個小男孩趴在地里……忙極了。老少爺們，這一堆，那一堆，說說話打打牌，曬曬太陽小學生們唱著歌，和老師一起去郊游。人們給春天增添了歡聲笑語。

春天，百花爭艷的季節，春天，鳥語花香的季節；春天，青春飛揚的季節！

以迷為題六年級（通用19篇）篇四

那是一幅普通的畫，普通到不能再普通的畫——那是一座橋，它連接了小河的兩岸，可就是這樣簡單的一幅畫，引發了我深深的思考。

有一句話是這樣說的：“智者筑橋，愚者筑橋。”橋，是生活中必不可少的。愛的橋，可以拉近人與人之間的關系。

在生活中，其實我也有一座這樣的橋，一座信任的橋，他架在我跟爸爸的心靈之間，這讓一對情深似海的父子變成了一對無話不談的好朋友。我有什么不順心或開心的事都會跟他分享。

那是一個夏日，天熱得想一個火爐，炙烤人們，烤著大地，連藏于樹叢中知了也不能不唱起了訴“熱”的歌，這兒沒有一點風，就算偶爾會有一陣小得幾乎無法感覺的風吹過，也帶著濃濃的暑氣。此時此刻，我沒精打彩地走在放學的路上，心情跟著天氣一樣，那就是“悶”。

剛一進家，爸爸一眼就瞧見了我的不對。笑著問：“兒子，怎么啦?悶悶不樂的。”我依然沒精打采的，眼皮低垂：“這次考試我沒考好，才80多分，同學們都笑我!”

老爸聽了，不但沒有生氣，反而還笑瞇瞇地說：“孩子，沒事的，這就只是一次小考試而已，我相信你一定可以考出好成績的，你只需要好好復習，認真讀題，我相信你可以有一個好成績的!孩子，不要喪氣，你要記住，不論何時，老爸都是最堅實的后盾!不論你做什么，老爸都會支持你，因為我相信你!”

不知怎的，我眼前模糊了，我快步走回房間，把每一題都仔仔細細的訂正了一遍，并且我以后的每一天都認真復習，祈禱著“出人頭地”的那一天。

終于，皇天不負有心人，我終于在下一次的考試中，獲得了第一的成績。當我歡天喜地地把這個消息帶回家時，老爹也高興得蹦了起來，跟我抱在一起。

在吃晚飯時，爸爸又跟我說：“孩子，我不僅是你爸，我還是你的朋友，你有什么苦水都可以向我倒，我相信你!”

你看，我就有這么一個“老頑童”爸爸，兩個人的心中架起了一道信任的、愛的橋梁!

作者：省府路小學六（10）班欒俊宇。

公眾號：童心天地作文。

以迷為題六年級（通用19篇）篇五

有一次，我從外面回來，快到家時，看見姐姐從我身前走過，又是行色匆匆的，她步子很快，頭一直低著向前走。這時樓道里剛有一批樸完課的學生出來，他們說著笑著是那么活躍。一個男生騎著一輛漂亮的賽車和他的同學說說笑笑騎向了姐姐，男生并沒有看見姐姐，姐姐也沒有注意他們。正當車子快要撞到姐姐時，那男生剎住了車，停在了姐姐面前。姐姐沒有抬頭看他，只是向左走了一步，但同時車輪也向左拐了一下，姐姐又不耐煩地向右走了一步，車輪又同時向了右。姐姐生氣地抬起頭想罵他，接下來的事，我都預料的出，一定是不歡而散。

但出乎我意料的是，姐姐抬起頭，看到的是那男生對她的微微一笑。他笑得那么自然，那么純真，似乎還帶有一絲歉意。姐姐的話頓時被堵住了，姐姐只是用一種莫名其妙的眼神望著眼前這個大男生，一直到那個男生騎走。姐姐呆呆地站在原地，似乎在想什么，她這才緩緩地收回目光，又匆匆地走進了樓道。

這件事以后，我許久都沒見到姐姐的身影了。直到一天我放學回家，碰到姐姐，她向我熱情地打招呼，還沖我甜甜的一笑，我突然發現，姐姐笑起來是那么美麗。以后，我每次見到姐姐她都這樣。

姐姐變了，她變得有活力，有自信了，全身都充滿了生氣，就仿佛一朵已凋謝的花一夜間有綻放開了，是那么美麗，充滿了生命了。

這下弄得我莫名其妙了，姐姐為什么一下子變了一個人似的，是以為那天那個男生的微笑嗎?我想應該是的。

以迷為題六年級（通用19篇）篇六

前幾天，我去少年宮學奧數，回到了小區里，我發現了前幾日一直在我們小區溜達的京巴狗。它身上臟系系的，尾巴一搖一擺的，遠看起來，向個大絨球。

我滿腦子的疑問，它到底是怎么了?

一會兒，一個男人從別墅區里走了出來，那只狗像瘋了一樣去追他，那男的冷冰冰的看了它一眼，用那種非常厭倦的眼神看了那只狗一眼，對它說了一句：“你還跟?你知道你有多么煩人!滾!”緊接著，那男的準備跺它一腳，我看了，急忙從那里走了過去，男人看了我一眼，估計是害怕他有損形象吧。急忙走了。

不知是我看錯了沒有，那只狗的眼里充滿了淚花。

此時此刻，我非常的傷心，很想哭出來，那男人竟對人類最忠誠的好朋友那樣!他還是個人嗎!我忍住了眼淚，我很想把那只流浪狗抱回家來，但是，正當我準備把它抱回來的時候，那只狗悄悄的走了，大概，它也跟人一樣，不想哭吧，我站在那里發呆了，此時，我心中充滿了憂慮，那狗和那男的究竟是什么關系，那只狗怎么一直追著那男的。

到了后來，我聽對門奶奶說，知道了真相。

原來，那只狗已經很老很老了，以前，它很受那家人的寵愛，到了哪里都帶著那只狗，那只狗也很聽話，讓干什么，它就干什么，比小孩兒還要聽話。但是，這好景不長，那只狗也老了，由于它經常性的感冒發燒，而把一只眼睛給燒壞了，那家人起初還給它掏錢治病，但是，時間久了，光給狗花的錢就不少了，那家人也開始討厭它了，實際上，它主人家也挺有錢，就是不舍得花吧。

聽到這里，我對那只狗肅然起敬，這是一只多么忠誠的狗啊!它可能已經快死了，但是，它為了能夠找到主人，整整走了一年啊!

我想對它的主人說一句話：面對這只狗，你還有臉面抬起頭做人嗎?

ps：唉~!這只狗直到現在，它還一直在等它的主人，我想，它還要一直等到死吧!~它的主人啊!你要有良心，就不該這樣對它!

以迷為題六年級（通用19篇）篇七

任憑滿城風絮也好，風起弄簾影也罷，斜風吹雨不須歸。

帶著一把傘，尋著望舒的腳步，在雨巷中邂逅一個纏著丁香般愁怨的女孩。那淅淅瀝瀝的雨滴落在瓦上，落在檐上，泛起一朵朵漂亮的漣漪。我棄了傘，立在街上，閉上眼，耳中回響著雨的交響樂。

零零碎碎意，玉盤輕蹙，情初醉。是那碧波湖上的簫聲么？“十年一覺揚州夢，贏得青樓薄幸名。”他轉身離去，恣意瀟灑的揮手，背后卻是聲聲哀嘆。這纏綿悱惻的雨聲，撞入心扉，敲打出一曲愁怨深重的離歌。

低眉的時候，驟然想起，那行吟澤畔的屈子，悵然無奈的投入汨羅江中，天公垂淚，也定是用這一腔雨水為他送行的吧。那被屈牢獄，奮筆疾書的韓非，也只有這清冷的苦雨，伴著他忍受心靈的寂寞與無奈吧。那魂斷烏江的項羽，也定是在這亙古綿延的雨聲中，舉劍自刎，終結了那個頂天立地的生命，卻把靈魂送上了不朽的輝煌。這愈加濃烈的雨聲，似乎要講這曲高歌奏的凌厲盡致。

冰寒的雨水，順著凌亂的頭發流下，一滴一滴落入胸懷。逼仄的`寒意，令我忍不住打了一個寒噤。苦笑著將那棄置一旁的油傘舉起，甩了甩長發上沾的雨水。這雨已不知何時變得恣意狂放起來，像極了那脫韁的烈馬。桀驁不羈的馬蹄踏在油傘上，發出乒乒乓乓的聲響，心底的悲哀剎那間涌出。我已分不清眼前是虛幻還是真實。

宣泄而下的雨水像極了那位殉道者身上的熊熊烈火，熾烈而堅貞，灼疼了眼眸。耳中回響的是梵高逝去的一聲槍響。眼前的幻覺漸漸散去，然后逐漸匯聚成的竟是一個披頭散發的男子。他睨天，“上帝已死！”他大叫，“我是太陽／光熱無窮只想給予／不想取得！”我終于被這濃郁的悲傷壓倒，悵然地在地上親吻著沉郁的傷痛。

當這雨即將下盡的時候，我仿佛看見了一個纏著丁香般愁怨的女子走過。來不及回頭她已消失在雨巷的深處。

以迷為題六年級（通用19篇）篇八

父愛，是金色的，像天上的太陽一樣，照耀著我，即使是嚴寒的冬天，也讓我感受到血濃于水的親情。

每當我走向書店，父親總是推薦我看四大名著、《莊子》、《孟子》等諸多好書，每次，我們都空手而進，出來時，我們總捧著六七本好書。一回到家，我便翻書本，津津有味地“啃”起來。

每周五的六點至九點，是上課時間。一下課，我一出大門，準會看見一個熟悉的身影，身著一件簡樸的黑上衣，背著一個簡簡單單的老式小夸包和一雙急切、父愛和盼望高度融合的眼睛——是的，就是那雙普通得再不能普通，平凡得不能再平凡的眼睛，卻“噌”地一下，點燃我心中的火把，為我導航回家的方向。

父親經常對我說：“不要計較繁瑣小事，舵是為船而設，船又為渡海而設。你只需向岸駛，不要為了繁瑣小事迷失方向。”

是呀，父愛就是這樣令人捉摸不透。就像一個小品說的那樣：“父愛，是我畢生的驕傲。”有時，父親給了我們一切的一切，讓我們回報的，卻只是一聲“謝謝”。

以迷為題六年級（通用19篇）篇九

并不外向的我，格外羨慕那些笑起來清脆得好像剛出鍋的爆米花、哭起來痛快得猶如三伏天雷陣雨似的女孩。

出生在飄雪的冬季，我總是喜歡白雪的清冷和純潔，偏愛黑夜的凝重和沉靜。于是，鋼琴那黑白分明的棱角從很久以前就一直陪伴在我身邊。不開心的時候，我總是用我的指尖將一切傾訴給它。所以，我很少哭，也很少發脾氣。我不愿別人因為我的淚水而覺得不舒服，或者因為我肆意的吵鬧而將別人的生活打亂。從來都是這樣，我做著空氣中的一個透明的水泡泡，別人可以當我不存在，透過我看依然清晰的世界；也可以欣賞這個在陽光的映照下五顏六色的小球，沒什么特殊的形狀，默默的飛揚著，閃耀著自己獨特的光芒。

在操場旁邊，我慢慢的走著，看著操場上一張張燦爛的笑臉、一個個發自內心的笑容，我被這種氣氛感染著。這時，耳邊忽然傳來了怪怪的歌聲，放眼過去，在離我不遠處有個女孩邊舞邊唱著自己改編的歌，她旁邊的一個女孩已經笑得前仰后合，捂著肚子喊著：”拜托你別唱了，我快不行了！”聽著那歌，我也不禁笑了，但卻做不到那樣的夸張。也許那個女孩并不夸張，只是我自己太不習慣那么笑。我有我自己簡單的方式，不需要那么多附屬動作，只要嘴角輕輕往上抬一下，讓人可以看到兩個淺淺的酒窩，僅此而已。

過幾天獅子座的最后一次流星雨，那夜我一定不會睡。我要把我的這個愿望告訴流星，我希望自己能變得開朗一些。因為我需要太多的勇氣去做我想做的事情，也需要擺脫太多的顧慮。

“嗨，流星，你能聽到我說話嗎??”

范文二我希望爸爸早日戒酒。

爸爸，我想對你說，以后少喝酒，好嗎？

您還是把沙發給擠出來您落進沙發腳下睡了一個晚上。媽媽走過去看了看您皺著眉頭大罵起來醉酒的您根本沒有聽見像死人似的。媽媽的聲音更大了她像發怒的獅子。可是您最終什么也沒聽見。我看見媽媽氣得一句話也說不出了。

爸爸，您知道嗎？報紙上、電視上都報道喝酒會傷害身體。爸爸，如果有一天您因為喝酒失去了生命，我就再也沒有爸爸了，到時我聽到別人喊“爸爸”，我會想你的，但到那時，您什么也都不知道了！

您是我最愛的人，為了您，為了我們的家，我想對您說：“爸爸，別再喝酒了！”

您也許會說，那是為了應酬，沒有辦法呀！我知道您是校長，有時很難推辭，那么就盡量少喝一點。您要知道，沒有一個健康的身體又怎么好好工作呢？又怎么領導全體師生，把楓橋鎮小建設得更好呢？又怎么為社會發揮自己的才華呢？而且，我也不喜歡一個身體很差的爸爸，我多么希望您的身體棒棒的，每天能帶我去鍛煉。

最后，希望爸爸早日戒酒！

范文三我希望。

我希望自己擁有一支神筆，我要為無家可歸的人畫一棟房子。我在墻上輕輕、沙沙地揮動著手中的那支神筆，便畫出了有著大門、窗戶和煙囪的房子。“哧——”推開門，這是一幢多么漂亮、多么溫馨的房子呀！亮堂堂的房間里擺著一張舒適的大床，飄香四溢的廚房里有著許許多多的食物??那些因家庭變故而流離失所的人們，就能住進這舒適的大房子了。這是一件多么令人高興的事！

明亮火焰的火爐，還有許多令人眼花繚亂的食物。如果那位賣火柴的小姐姐在我的身邊，我一定要把噴香的烤鵝送給她，我還要畫一件軟綿綿的大襖送給她，畫一棵漂亮的圣誕樹送給她，讓她在真正的幸福與歡樂中度過。

蝴蝶希望展翅飛翔，星星希望點綴夜空，小溪希望奔向大海??小小的我心里頭有個小小的希望，我希望擁有一支馬良的神筆，我希望用這支神筆為人類造福！

范文四我希望。

每個人自從懂事開始，都會對未來懷著無限的憧憬，上學時，希望寒暑假趕快來臨；工作時，希望能利用長假和家人一起遠行，年輕時，希望將來能找到知心愛人；年老時，希望全家團圓。于是乎，希望這個詞便與每個人都形成了千絲萬縷的聯系，伴隨著人的喜怒哀樂，年輕與衰老,就如同吃飯睡覺一樣平常。

晚上閑來無事，很多人都有看電視劇的習慣，大多數人都會希望電視劇中有個善有善報、惡有惡報的結局，而正是因為這種希望，電視劇才能不斷的吸引人去追劇。才有了那種超高的收視率。這也解釋了，為什么原本很好看的港劇，如今卻越來越不好看，其中一個很重要的原因就是電視劇中的劇情發展與大多數的心里希望差距越來越大，讓人越來越無法接受，很離奇、狗血。

就是因為有了希望，生活才會變得豐富多彩，一年一度的“雙11”快要到了，很多購物狂們，可能早已摩拳擦掌了，已經把準備要買的東西都收藏了，提前開啟了掃貨模式，信用卡儲蓄卡早已準備就緒，目的就是買到物美價廉的東西。這種希望，無疑會讓你在今后短短的十天里過得更加有樂趣。

就是因為有了希望，人才會有前進的動力，時間如白駒過隙，轉眼間，201x年即將過去，在回顧著這一年的點點滴滴，品味酸甜苦辣的同時，不禁要把目光投向201x，對下一年懷著無限的希望，這些希望必將助推你夢想起航，乘風破浪，直掛云帆濟滄海。

此時，請回味一下這不尋常的201x，給自己一點掌聲，這是安慰的掌聲，慶祝自己沒有白白虛度光陰，在這一年中很多方面取得了進步。同時，這也是鼓勵的掌聲，是自信的掌聲，祝愿未來所有希望一定會實現。

以迷為題六年級（通用19篇）篇十

冷風如刀，以大地為砧板，視眾生為魚肉。

萬里飛雪，將蒼穹作烘爐，熔萬物為白銀。

清晨，一個少女一身青衣，一雙明眸，娉婷的向恩波橋走去。此時天近瑩澈，晨光曦微，風飄的雪花將她的臉襯的更白靜了，仿佛春天凍裂的河水。

過不了幾個時辰，天便已放晴，藍的一點渣滓也沒有。街坊漸漸開始熱鬧起來。三教九流，無奇不有。鄰人中還有偷摸著交換東西的，許多人準備在午后吸上一口，神游在蓬萊瀛洲。

天，很干凈。

后院的秀才為了幾分銀子與店小二爭得面紅耳赤，簪纓世族索性閉門不出，外頭亂就亂去，與我何干?我過好我的逍遙日子罷了!

閉關鎖國，軍匪一家。

現在正是煙花三月，卻少了持續了千年的農耕聲。人們總是有上往下開始欺騙，欺騙他人，欺騙自己，欺騙國家。浮躁，不安，自滿，目的是為了掩飾著內憂外患的時期。

殊不知，禾黍故宮，覆地翻天。耳旁再也沒有北鄙之音，響起的卻是平時嗤之以鼻的洋話。漸漸的，五彩斑斕，金碧輝煌的洋器，充斥著各個階級的家。

封閉自用的思想禁錮了那座中國通往世界的橋。早在明成祖朱棣時期，鄭七下西洋開辟了亞非海上之路的壯舉，這領先歐洲航海家們足足半個世紀。可鄭和之后，便再也沒有中國的艦隊到過其他地方了。沒有人在乎海的盡頭是什么，平原的盡頭是何方。中華民族的劣根性在此刻，體現的淋漓盡致。

中國，這只東方的雄鷹，正在與世界脫軌，與盛世擦肩……。

那座承載了越地長歌，燕趙大地，彩云之南的華夏五千年文明的橋，像一只折翼的雄鷹，掙扎著發出最后一聲怒吼。

太遲。

王希孟筆下的千里江山，隨著英法聯軍不滅的炮火轟然坍塌。飛濺的瓦礫在夕陽下抹過一絲朱紅，殘碎的青花似血一般扎進橫尸遍野的土地，這片叫中國的土地。

燈籠血紅染，我命已定盤。

橋，塌了……。

關外野店，煙火絕，客怎眠?

三四更雪，風不減，吹襲一夜，

只是可憐，瘦馬未得好歇。

大漠，戈壁。黃沙，漫天。

沒有張騫第一次出使西域的風餐露宿，只有川流不息的商旅和經濟帶。哦，這是21世紀的新疆。

這是一帶一路的起點，也是財富交流的起點。

所有人殊途同歸，所有人重新起航。

窗外燈火熠熠生輝，不再有古時的炮火與鮮血，只有燈火通明的夜晚，永不疲倦的人。

70年以來，我仿佛又看見那破損古樸的橋縫縫補補，終于有一次搖搖擺擺的站了起來。冗長的絲綢之路上商人飽經蒼桑的眼眸，仿佛萬丈星辰。

如若天色已沉，我便是唯一的光。

70年，是一個人的遲暮，也是一個國的新生。

港珠澳大橋和杭黃高鐵的開通，“新四大發明”的出現……從建國初年百廢待興，到如今的大國崛起躍升為全球第二大經濟總量;從1949年建國時的伶仃一人到現在的建交無數，中國，只用了70年。

70年，便已譜寫了無數的輝煌。那遠在天邊的橋，竟也站穩了腳跟!

重生……重生!

這是中國的橋梁，單單屬于中國的橋梁!它開放，民主，自由，進取。這座古樸宏偉的橋，在初升的朝霞中迸發出絢爛奪目的曙光!

我們永遠不會忘記，新橋的建成是無數先輩拋頭顱，灑熱血的成就;我們更不會忘記我們曾經的屈辱和低賤，絕不重蹈歷史的覆轍!

我們會建起一座更加宏偉的橋梁。就好似鳳凰涅槃，浴火重生。

愿我有生之年，得見您君臨天下。

以迷為題六年級（通用19篇）篇十一

世上無難事，只怕有心人，只要愿意堅持，相信你終有一天能夠到達彼岸，下面是本站小編精心為你們整理的以堅持為題六年級。

作文。

供大家參考!

因為堅持，毛毛蟲能夠破蛹成蝶，親吻藍天;因為堅持，柔弱的水能夠到達大海，擁抱那一片蔚藍;因為堅持，平凡的人能夠實現夢想，打開成功的大門......堅持，這一可貴的精神，實在有無窮的力量。

一直以來，體育都是我的弱項，大家也常常拿著體育來嘲笑我，讓我沮喪不已卻又無能為力，心底埋藏著深深的不服氣。于是為了提高自己的體育，我在周六周日的網球訓練中總格外賣力，最累的體能訓練我也堅持了下來，我慢慢對自己有了信心，我相信自己一定可以。終于，學校決定進行一次體育測試，我既緊張又激動，希望在測試中“一雪前恥”，不再受他人的嘲笑。

可就在這時，又一次失敗讓我心情跌到了谷底:體育課上老師決定先來一次小的800米測試，我惴惴不安地踏上跑道，隨著老師一聲令下，跌跌撞撞的沖出起點，但我沒能跑完400米就放棄了。再一次看著別人不屑的眼神，我在心中狠狠的責罵著自己，我恨自己甚至沒能堅持到最后，恨自己的懦弱，我告訴自己，無論結果如何，哪怕掛在隊尾，也一定要堅持。我終于再次堅定了信念。

到了測試的日子，我不由得緊張起來，想尋求一下安慰，可看看四周，朋友們都是一臉嚴肅，忙著準備自己的，哪里又管得了我。我深出一口氣，平復一下自己亂糟糟的心情，和大家一起站在了起跑線上做好了準備。開始跑了，大家你擠我，我擠你，逐漸排成了一列，我跑在第四位。我努力調整著呼吸和節奏，耳邊靜的出奇，只聽到呼呼的風聲和自己沉重的腳步聲。我像是一個機器人，機械的跑著，跑著。快400米了，我的呼吸越來越急促，不由的大口大口地喘著氣，眼前的跑道也有點模糊......又是上次的情形!我急忙在心中一遍遍告訴自己：一定要堅持下來，絕不能放棄!這句話在我腦海里一遍遍回旋，給了我不少的動力。慢慢的，700米快到了，我前面的好友似乎也有些體力不支，我追上了她，在她旁邊時，我小聲對她說：“堅持住!”她有點驚訝，微微點了點頭，艱難地支撐著，跟在我的身后。我看到勝利就在前方，我開始了沖刺，我用自己盡可能最快的速度跑完了最后的一百米，我緊跟著第二名沖過了終點!那一刻，我感到自己的世界仿佛是春暖花開，在旁邊觀看的一名同學為我們豎起了大拇指。繃了一下午的心終于放松了下來，那時我知道，我終于堅持了下來，戰勝并證明了自己：我，一樣可以。

那次的堅持讓我意識到，堅持的力量是無窮的，只要凡事都做到堅持二字，沒有什么能阻擋你前進的步伐。我一定會堅持下去，neversaynever!

有一顆綠色的種子，他在奮力的向上頂著，因為它知道媽媽正在地上的世界等著它。可是面對蚯蚓的愛憐，小蟲的噬咬，它的心有些動搖了。

而現在的我們，就像這顆種子，遇到挫折就會想要放棄。

一個月前，為了中招的體育考試，我們開始了每天早上的“魔鬼式訓練”，雖然剛開始跑的有些不適應而弄得渾身酸疼，但當時比較興奮，同時也給自己特別大的鼓勵，所以我選擇了堅持。

到后來，那股興奮勁兒過了，我就在想我為什么要跑呢?我發現我找不到跑下去的意義了，可是突然間我的腦子又閃過了一個念想：難道你前段時間的努力都讓它白費了嗎?體育考試怎么辦呢?你要選擇放棄嗎?不，我要堅持!即使為了不讓自己的努力白費我也應該堅持下去!于是我在一次測試中跑了3分43秒，比上一次快了一秒，我的堅持是對的!

又過了一段時間，我們到開高試場地又進行了一次測試。我跑了3分40秒，這一次進步了三秒。我要繼續堅持!

星期五我們舉行了達標運動會，這次也進行了測試，我竟然跑了3分18秒，滿分了!當看到分數時我特別的激動，就在想：這一個月的堅持沒有白費，果然，有播種就會有收獲!不過這只是一次小測試，希望自己在體育考試時能發揮出更好的成績!我要堅持!

終于，這顆種子克服了內心的掙扎，努力地吸取養分，它沖破了泥土，綻出了粉嫩的花!

窗外，飄來了一陣陣清爽的涼風。呼吸著這清爽的空氣，我的心情無比的舒暢……。

在期中考完試以后，我懷著忐忑不安的心情等待著公布成績，終于等待到公布成績了，沒想到我名列全班榜首!我留下了高興的眼淚，而這淚，也飽含著我的努力。

這個學期，我學習勁頭猛長。上課積極發言，認真動腦，課后，我在教室里便會“無影無蹤，”經常，只有在辦公室里看到我的身影，這時的我，有不懂的問題，請教老師，老師正在認真地“滔滔不絕”的講題呢!在家，認真做完作業后，還會做老媽買的題目為“沖刺100分”的卷子。每天，我都在發奮努力，因為，我有了目標，爭取考全班第一!

一份耕耘便會有一份收獲，在考場上，我認真答題，分析題意。最后，終于獲得了驕人的成績。

這時，我想起了錢學森爺爺說過的一句話：“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。”是啊!就是因為堅持，古今中外的成功人士名存千古;就是因為堅持，才使我們的祖國繁榮昌盛，發展迅速;就是因為堅持，中國才會涌現出一批批仁人志士;就是因為堅持，我們才會在考試中取得驕人的成績!

同學們，堅持吧!它會使你勇攀學習的高峰!使你獲得成功!

以迷為題六年級（通用19篇）篇十二

盼，是我們心中美好的向往；盼，也是一種急迫的心情，一種執著的期待。每個人都有自己的期待，我也不例外，我盼望著過12歲生日。

今年我參加了許多同學的12歲生日，唯獨我還沒有過，雖然還有五六個月，但我的心早就飄向了明年，我的腦子里滿滿的想著明年的生日宴會。

在生日會上，我邀請上我最好的朋友們，讓我的一位好“哥們兒″來表演開場白，當天，我穿上好看的衣服，上臺講話。我要感謝父母的養育之恩，感謝前來的各位親朋好友。講完話后，再請我的朋友們來助助興，表演個舞蹈，我也可以展示一下自己的特長，為大家唱一首歌曲。

等我們都吃完飯后，我就帶著他們去玩。先去萬達廣場或奧特萊斯逛一逛，買點有用的東西，再去看一場電影，我讓媽媽給我們一人買一杯蜜雪冰城，邊看邊喝。如果時間還早，我們就去學校對面，打打籃球，玩玩游戲，再去玩真人cs。

到了晚上，我和同學們再吃一頓飯，玩玩小游戲，聊聊天，拍張留念照片，再把他們送回家去。

等我回到家，一一拆開他們送給我的禮物，收藏起來。并再次感謝我的家人們給我舉辦的生日宴會。

12歲呀！什么時候才能到哇！

以迷為題六年級（通用19篇）篇十三

水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。

一天早上，我看到同學們都拿水彩筆了，羨慕不已，在放學回家的路上，我把事情原原本當地告訴了母親。

可母親卻說：“你不是都已經有了彩鉛嗎？”“彩鉛沒水彩筆好”我急忙辯解道。可母親不分青紅皂白直接把我拖進屋里。

一天放學，我看到是父親來接我，于是激動不已，像是很長時間沒見到父親似的。父親說：“如何啦？如何感覺怪怪的？”“沒……沒啊！”我結巴地說，“我……我想要水彩筆。”父親說：“我就說吧，原來你就在這等著呢！”我嘻嘻笑了一下。

來到書店，我直奔水彩筆專賣區，非常快挑好水彩筆，打算去結賬，眼前的隊伍猶如長城似的排了好長，我的心情日漸沉了下去，望著看不到頭的隊伍，我一狠心，算了不買了，我氣沖沖地拉著父親向家走去。

第二天放學，果然還是父親接我，我以為父親還記得，可我卻想錯了，父親帶我回家。旁邊的小楊樹好像也在沙啦啦地喧鬧起來，我愈加心煩。

當我失落地推開家門時，卻發現一盒水彩筆躺在書桌上向我“笑”。我久久站在那里，注視著這盒彩筆，不肯離開。母親猜著了我的心思說：“這是你的。”我高興得快要飛起來。

以迷為題六年級（通用19篇）篇十四

有一次朋友讓我填校友記錄，我在最喜歡的節日專欄里毫不猶豫地寫下了“感恩節”。朋友很驚訝，問：“你感受到了什么樣的善意？這個年代誰會對你好？”我笑著說：“你讓我幫你填校友記錄，把我當朋友，其實是幫我一個忙。我不應該謝謝你嗎？”同學看著我繼續填。

無論什么家庭背景，我們都不能忘記這一天的感恩。我們感謝上帝給了我們地球來養活人類，給了我們好天氣和好收成。不僅僅是一年一度的星期四，我們感謝一直幫助我們的高尚的人。這個節日最初是由移居美國的英國人設立的，以感謝印第安人教他們種植當地谷物。這是一個由美國人民創造的古老節日。300多年來，感恩節一直受到世界上越來越多的人的稱贊。

朋友問我感恩什么，我很震驚！沒錯，現在很多人在世俗娛樂中活得太久了，忘記了最本能的3354感謝。在他們看來，別人給予的幫助甚至生命都是正當的。“沒人對我好”之類的話，成了很多人掩飾自己丑陋的最常見借口。真的沒有善良嗎？不可能，你爸媽把你養好了不是真的嗎？即使你是孤兒，也感激父母給了你生命，讓你來到這個世界！還有老師，教一批又一批不懂事的孩子成為有見識的少年。難道沒有培養他們的恩典嗎？你不想給老師其他獎勵。你是說真誠的感謝嗎？我們要感謝一切，感謝平凡的事情；不要說革命前輩們為我們流了血，鋪了這條紅河，為我們創造了這幸福的生活。一定要深鞠一躬，真誠地說一聲“謝謝”；即使在我們揮汗如雨的時候，一陣涼風也是值得感謝的。只有懂得感恩，才會更懂得珍惜。

我期待著下一個感恩節的到來。我希望到感恩節，人們凍結的感激之情會被融化，世界會被感激之聲溫暖。

以迷為題六年級（通用19篇）篇十五

盼，多么簡單而又清晰的一個字，可它卻代表了萬物內心的期待和希望。

我盼望有一個健康的身體，可以如風一樣在操場上奔跑；我盼望有一次難忘的記憶，可以讓童年如花兒一樣多姿多彩。直到我身在四面都是白色的病房，我才明白我盼望的是趕緊離開這里，回到同學們身邊，繼續和他們一起“笑談人生”“笑泯恩仇”。

但這次，我只有“等”，望眼欲穿地等。病來如山倒，病去如抽絲。十二年來，這次生病是最厲害的一次，我居然住院了。

以前生病喝點藥就沒事了，這回也不知怎么了，每天全身燒的像個火爐子似的。護士阿姨一天來看我好幾次，每次手里都拿著針，不是給我抽血就是輸液。看到那纖細的銀針穿過我嫩嫩的皮膚，疼得我一陣悸動。我覺得此刻自己快成了“林黛玉”了，病怏怏地，憔悴極了。似乎一點風吹草動都會加重我的病情。什么時候才能好呢？什么時候才能回到同學們身邊？可我是男子漢，再疼也得忍著，只有這樣病才能好，我才能離開這個充滿了來蘇水味道的地方。

折磨，手被扎的都是針眼，還是不見好。眼看馬上就要期末考試了，我真是人在曹營心在漢啊！躺在醫院的病床上簡直是度日如年。

時間如此漫長，又一個星期過去了，明天就是元旦節了，新的一年開始了。看到老師同學們手機里發的圖片，整個教室里裝扮的漂亮極了，我好想去學校看看。我再三央求媽媽，這是我小學里最后一個元旦節了，能不能讓我去呢？媽媽看著我火燒眉毛的著急樣，笑著點頭同意了。“我可以出院了！我可以出院了！太好了，我終于等到了，終于能和老師同學一起過新年嘍。”我高興地都快給媽媽磕頭了。

有句老話說的好，身體是革命的本錢，沒有一個好的身體，什么也做不成。新的一年開始了，我要在下半學期努力學習，把新的一面一展而開，把舊的一面一散而去，尤其要有一個好的身體！加油！

以迷為題六年級（通用19篇）篇十六

記得上屆運動會，學校可是由于下雨延期了很長時間。當時我那盼望的心情啊，可是一天比一天強烈。要知曉，我可是非常喜歡運動會的啊，由于在比賽場上，我可以大展身手，展示出我的實力。

為何非要趕在運動會的時候下雨呢？這個問題不知曉在我腦海里徘徊了幾天。從接到“取消運動會，正常上課”這條消息的晚上，我就在想。“學校可真是不會選日子啊，偏偏選在了一個下雨的日子開運動會。為何不選在晴天呢？我的“裝備”都白籌備了，買的零食只好再放在桌子上多呆幾天了。”我坐在床上，低著頭，嘆著氣，心里十分難過。

過了一個周，我心里更難過了“這七天都是大晴天，陽光明媚的，學校如何就是看不到呢？難道是老天當時故意變了天，不讓大家開運動會嗎？”我越想越生氣，同時也有點無奈。由于我千盼萬盼的運動會就這么泡湯了。自此之后，我格外期待那句“運動會時間另行通知”能非常快得到一個準確的回話。我天天都查天氣預報，甚至對天氣產生了“偏向”。看到顯示“晴”的時候，我臉上就漏出了燦爛的笑容；看到“陰”“雨”的時候，我的臉一下就黑了起來。

終于，“另行通知”這個詞，有了準確的回話。“運動會定于五月二十九日在天泰體育場舉行”。看到家長群里的這條消息后，我心里別提有多激動了。我快點查了查運動會當天的天氣預測，很好，那天是個周三，也是個晴天。當時的我，已經按捺不住我一個人的心情了，恨不能快點拾掇背包，籌備衣服去比賽。我期待的運動會真的要來了！

運動會當天，我走在去學校的路上，忽然發現，今天的陽光好像比往日溫暖的多，比往日明媚的多。是否還有幾只小鳥在旁邊唱著歌：“嘰喳，嘰喳……”

以迷為題六年級（通用19篇）篇十七

夜深了，我還坐在微弱的燈光下學習。一大堆課后練習題，搞得我頭昏腦脹。媽媽喊：“快點兒上床睡覺，太晚了！”“知道了！”我不耐煩地說。

我，一個普普通通的小女孩，做事馬馬虎虎，慢慢騰騰。老師說，我總是犯糊涂；媽媽說，我是個慢性子。每次作業看似非常簡單，可我總是在計算上丟分。每次我都是以我認為最快的速度做事，可媽媽卻說我不隨她，就是慢。今天我就如此，因為沒寫完作業，急得在那里直掉眼淚。晚上10點了，我困得眼皮都在打架！終于釋放了，寫完了作業，我沒有馬上去睡覺，我竟在便條紙上寫起字來：效率、謹慎。這不是我的作風！但從心底確實涌出這種念頭——提高效率，做題謹慎。

我從來效率就不高，已經習慣了回家先看課外書再寫作業，從來都是下午5點才開始寫作業，還喜歡東一榔頭西一棒槌，哪項作業都沒寫完，甚至想“到時候”再寫，真正到了那時候，就弄忘了，等到第二天要交作業的時候才想起來，補一半這個再補一半那個……而且我也非常馬虎，不是忘了寫個小數點就是抄錯數，效率和謹慎從來都沒有出現在我的字典里。

我不知聽誰說22天將能養成一個習慣。我試著去做，可是像寫日記一樣，時間長了會煩，就把它當成了一種負擔。

成功，每一個人都企盼。我真希望自己能夠提高些效率，做題謹慎些！這樣成功就會在我眼前。

盼，讓我明確目標。成功的路在腳下延伸……

以迷為題六年級（通用19篇）篇十八

我不禁想到：那些枯葉已經離開了家，變成了肥料，讓樹茁壯成長。年復一年，循環往復。這不就跟那些默默無聞無私的老師一樣嗎？這不是執著的愛嗎？看到這種花凋零，樹落雨的場景，我總是贊：“落紅不是無情的事，變成春泥更保護花。”

愛，不需要任何理由，因為有愛，世界才會聽到溫暖的話語。打開記憶的長卷，然后一切似乎都發生在昨晚。

我記得那是一堂期待已久的體育課。像往常一樣，我和同學一起沖出教室，奔向操場。但是現在一切都變了，我被同學拋棄，被冷落。寒風伴隨著學生們的嬉鬧聲向遠方飄去，路邊的小草搖著枯槁的身子，多么荒涼。我忍不住抬起沉重的腳步，走向教室。“江鎮，怎么了？你有心事。不要難過。我們一起解決問題好嗎？”數學老師的一句話讓我的心情平靜而放松。我慢慢抬起頭，看著那位年過半百的數學老師。她臉上的皺紋似乎更深了，太陽穴也增加了許多銀發。透過陪伴他多年的老花鏡，我們可以看到他關切的眼神。“江鎮，你的數學成績最近一直在下降。我想和你聊很久，但是老師最近看到你心情不好，所以我一直沒找你。”老師的眼神似乎漸漸淡了。聽到這里，我心想：“真倒霉！一波動亂又開始了。”不敢再深入思考。我只在耳邊聽到一句親切的話：“江鎮，你的成績在下降。我看在眼里，心里擔心！”在新的班級里，我在同學面前多次提到你，希望你能在同學面前穩定自己原有的成績，樹立自己作為班長的威信。我看了你寫的《新學期的打算》。你說你想和同學搞好關系，但是作為班組長，你這樣對待學習，怎么能讓同學信任你，和你交朋友呢？你要做一個愛學習的好孩子，在班里起主導作用，這樣學生自然會尊重你，主動接近你。所以，你不能讓老師失望！”聽了老師語重心長的話，我羞愧地低下了頭，忍不住流下了遺憾的眼淚。此時，一雙布滿皺紋的手撫摸著我的小腦袋。不，這是一種非凡的愛，能撫慰我脆弱的心靈。”江鎮，你覺得呢？”老師繼續說，“老師相信你能行。”“我。英語字母表中第九個字母。”話到嘴邊又咽了下去，心里有許多話想對老師說，但又說不出來。所有的話匯成苦澀的淚水，流淌在我內心最深處。

回去的路上，我拖著沉重的腳步走到十米外的教室。但是今天，10米的距離那么長。在這段長途中，老師的話似乎一直在我耳邊回響。我陷入了沉思。

以迷為題六年級（通用19篇）篇十九

父親喜愛唱歌。雖然他五音不全，常常唱著唱著就成了“鬼哭狼嚎”，唱著唱著就讓人覺得“撕心裂肺”。盡管如此，我還是十分期盼他獨特的嗓音，能經常在我的耳畔回蕩。

依稀記得小時候，在自家的院子里，夕陽西下，陽光透過云層輕輕柔柔的瀉下來，投映在一大一小兩個身影上。父親站在我身邊，一只手高舉，另一只手伏在胸前，半瞇著眼，腳尖微微抬起，嘴巴大張。我高舞著手臂，在父親身邊拼命地狂奔著，嘴里不時冒出“爸爸好棒”的字眼。在我的心中，父親是我的光，一束會唱歌的光。一曲終了，父親蹲下身子，用手在我的頭上輕撫幾下，滿臉豪氣地朗聲笑道：“來，爸爸再給你來一首《青藏高原》。父親那獨特的嗓音再次在小院中飄蕩，我一臉癡迷，亂舞的小手停在空中，晃著頭，在父親的歌聲中放松下來，我望著沐浴在陽光中的父親，心中默想：爸爸真是我的英雄！

春去秋來，記不得院子里的梧桐落了幾次葉，只記得父親獨特的歌聲陪伴我走過了天真爛漫的童年。

還記得調研考試成績揭曉的那天，考試考砸的我心情無比郁悶，一個人懨懨地推開家門，一陣熟悉的歌聲迎面撲來。我心中不免愈加氣憤了——我心情這么糟糕，你居然還有心情唱歌！我一急，口不擇言地朝父親怒吼：“唱什么唱，難聽死了！煩不煩啊！”話畢，我沖進房間，使勁關上門，父親的歌聲戛然而止。或許，他怎么也想不到，那個曾經為自己使勁鼓掌的女兒會說出這樣的話吧。晚飯時間，父親依舊和平常一樣，給我夾菜，催促我多吃一點，望著父親“怯怯”的臉上多出的幾條細小的皺紋，我的心悸動了一下。

自那以后，我再沒有聽過父親的歌聲，生活明明和以往一樣井然有序，可我卻覺得少了點什么。

父親出差，家中空蕩蕩的，撥去電話，父親驚喜的聲音傳入耳畔，開始滔滔不絕地關心我的一切日常起居，我沉默不語，半晌以后，我以略微顫抖的聲音對父親說：

“爸，你給我唱首歌吧…”

“好…”隔著屏幕，我似乎仍然感覺電話那頭父親驚愕的神情。

不一會兒，久違了的父親的歌聲在電話的另一頭回響，雖然還是那副不太好聽的公鴨嗓，我卻覺得，有一種東西，在我的心中蔓延。

我靜靜地聆聽，耳邊早已是一片冰涼…

父親的歌聲，雖不動聽，卻是我的心頭所盼。我盼望著那獨特的歌聲永遠在我的耳邊回響。