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六年級奇思妙想(通用17篇)

時間:2025-08-06 作者:夢幻泡

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六年級奇思妙想(通用17篇)篇一

我最想發(fā)明的東西就是一種神奇的筆。那支筆具有特別的功能。

它會發(fā)光。在不同的時候,他會發(fā)不同的光。比如說:當(dāng)你白天起床時,它發(fā)出像太陽一樣柔和的光亮。那光亮是橙黃色的,非常美,好似太陽剛剛從西邊出來一樣。當(dāng)你感到炎熱時,那支筆就會發(fā)出一種像藍寶石一般的光芒,還有流水的聲音,讓人眼前仿佛來到了清澈的小溪邊,夏天的炎熱,幾下子就一掃而盡。當(dāng)晚上,月亮高高地掛在天空,那一群群小星星好像一顆顆鉆石掛在天空中,一閃一閃,發(fā)著光亮。那只神奇的筆就會發(fā)出潔白淡無雅的光芒,好似一塊兒白玉。

它會變大變小,是你快樂的好伙伴。好似孫悟空的金箍棒。要大的話,它能撐破天;要小的話,就如菜籽,很方便攜帶。這一支筆不會壞掉。它的外表很堅硬。不論你怎么摔都摔不壞。它還那支筆可以變成任何東西。比如說:它能變成一對翅膀,幫助你飛上天空;它能變成一雙鞋,幫助你在水上行走;它能變成一棵樹,上面結(jié)滿了寶石,無所不能。它也會說話。在你無聊時,它能跟你聊天;在你煩惱時,它能跟你談心;在你傷心時,它能安慰你。

它寫出來的字能變色,還能幫你輔導(dǎo)作業(yè),是幫助你學(xué)習(xí)的好伙伴。比如說:你用它的“紅色字”模式寫了一封信,可是你想改成藍色字,只需要跟它說一聲:“我想改成藍色。”寫出來的字就立馬變成藍色了。還有,它寫出來的字能發(fā)光。你想讓它發(fā)什么顏色的光?熒光?紅光?橙光?無論是什么樣的光,它都發(fā)得出來。它還能幫你輔導(dǎo)作業(yè)。幫助你學(xué)習(xí),讓你的成績突飛猛進,成為班上的第一名。無論是鋼琴、書法、,畫畫、唱歌,跳舞樣樣都行。

如果火實在很大,它就會分身術(shù),變成十個、百個、千千萬萬個自己,一起撲救火災(zāi)。他們的速度非常快,相當(dāng)于十個人加在一起的速度,他們在幾五分鐘之內(nèi)就能把火災(zāi)撲滅救完,保留護住房子。如果火勢超級大真的很大,房子保留不住,它和它的分身術(shù)就會一起蓋房子,很快房子就能蓋好,讓人們有個住處。他們蓋房子總是能蓋得的又大又快,整潔漂亮,讓人們看著不由自主地的喜歡起來。

它最奇特的一點就是畫的東西可以變成真實的。假如你想要吃蘋果,你拿一張紙在上面畫一個蘋果。過五秒鐘,它就會立馬變成真實的蘋果,咬一口,脆脆的,甜甜的,就算是超市里賣的蘋果也不如這種好吃。比如說你想要一輛自行車,你只要在紙上畫一個小小的自行車,并說出你想要多大,過五秒鐘,它就會變成你想要的那種自行車。假如你畫出來的東西你不想要了,你只要把那支筆找出來,用那支筆在自行車上面寫上消失這兩個字他就會立馬消失。如果你畫出來的東西太占地方了,那你可以在上面用那支筆寫上大小變化模式,就可以想要大就大,想要小就小,再也不用擔(dān)心占地方了。

這就是我想發(fā)明的東西,一支神奇的筆。

六年級奇思妙想(通用17篇)篇二

我是一朵白云,在天空上自由的飄著,遙望大地,碧綠碧綠的,非常美,不,是特別美。

我很快樂。有時候,我會和同伴們手拉著手,一起歡快的跳舞,擺出各種又好又古怪的姿態(tài),逗得地上的孩子們開心的笑。

但有一次,我正在開心的唱歌,突然聞到一股煙氣,嗆到我直咳嗽。我往下看,原來是人類的煙囪,煙霧太大,再加上污染,形成了巨大的霧霾。我一下子生氣了,召集伙伴們把太陽掩住,我為自己的報復(fù)成功感到快樂,也為人類的所作所為感到傷心。

人們很快就意識到錯誤,開始實行環(huán)保行動。很快,地球又變得好看起來,大地又變得碧綠,天空又變得湛藍湛藍,小溪也變得清澈見底,花兒也一朵接一朵得綻放。我和同伴們開心地散開,太陽出來了,映出了彩虹,人們臉上都洋溢著喜悅的笑容,小朋友們歡樂的放出氣球,感覺整個世界都變得好看了呢!

六年級奇思妙想(通用17篇)篇三

今天早晨,我迷迷糊糊的從夢中醒來,伸了一個大懶腰,正要下床去洗漱,卻發(fā)現(xiàn)自己根本不在床上,而是在光溜溜的墻上!

我低頭一看,發(fā)現(xiàn)我的雙腳也不見了!而且還在不斷地向外邊吐著冷氣。誰來救救我!

這時,從我的后邊傳來一陣說話聲:“啊,又是需要我辛勤工作的一天!”

我透過窗戶一看,發(fā)現(xiàn)它的腦袋方方的,身子也是方方的……好吧,其實沒有身子。

于是,我張口問道:“兄弟,你知道這是哪嗎?”我想了想,又問道,“你知道我是誰嗎?我在這兒干什么?”

那個“小方頭”也扭過頭來,一臉驚訝與疑惑地望著我:“空調(diào)兄,你生了什么毛病啊,需不需要我叫人來幫你看看?你在這個工廠呆了這么久了,居然忘記自己是誰,難道失憶了?還是癡呆了,這事兒很嚴(yán)重,我必須得找人給你看看……”

原來如此,我現(xiàn)在是一個空調(diào),在一個偌大的工廠里頭“上班”。身邊還有這樣的一位“話癆兄弟”。

我擁有了空調(diào)的記憶、空調(diào)的`模樣和空調(diào)的功能,我完完全全的成為了一個空調(diào)!

于是,我和“話癆兄弟”開始了這一天的辛勤勞作。

我不停地吐著冷氣,讓工廠里的工人們在酷暑中不用那么煎熬;“話癆兄弟”不停地向外吐著熱氣,以便給我產(chǎn)生動力。

這時,從旁邊走來了幾個可移動空調(diào),指著我笑道:“喲,這不是那個哪兒都去不了的殘疾貨嘛,怎么著,又來買丑來了?哈哈哈哈……”

我頓時很惱火,想給他來一記“火攻”,但是“話癆兄弟”把我勸住了,說:“別沖動,這幫家伙就是這樣,別和他們一般見識。”

我這才壓下了火氣,等他們走了,“話癆兄弟”才悄悄的跟我說:“這幫家伙就喜歡欺負(fù)我們這種無法移動的空調(diào),認(rèn)為我們不能像他們那樣到處走走,欣賞美麗的風(fēng)景,只能永遠(yuǎn)當(dāng)個老石頭,被固定在墻上,也享受不了作為一個空調(diào)的樂趣,什么用也沒有。你越跟他計較,他就越起興、越有勁,你千萬……”

沒等他說完,我就感覺到鼻子一陣瘙癢,接著,我就打了一個大大的噴嚏,吐出了一陣含有細(xì)菌的涼風(fēng)。

工人們一吸到這些空氣,紛紛得了流感,被送去了醫(yī)院,沒過多久,那些可移動的空調(diào)也被送去處理掉了——因為高層懷疑他們在從國外進口來的時候粘染了有毒物質(zhì)。

——我感到了深深的負(fù)罪感。

過了兩三天,工人們?nèi)蓟貋砩习嗔耍瑳]有落下一個人。

沒有了那些小霸王可真清靜啊!

人們回來后為我和我的兄弟這兩把老骨頭做了一個深度清理,把我們倆的嘴巴刷得干干凈凈,從此,我吐出來的風(fēng)總是很潔凈、很清涼。

后來,有一些鳥兒在我兄弟的頭上安了家,我和他都笑了。

這也印證了移動空調(diào)的話是錯的——每個物品存在都有它的價值和意義。

六年級奇思妙想(通用17篇)篇四

我想發(fā)明一座房子,我先給大家介紹第一座房子。

這座房子很別致,房子是正方形的,連屋里的電腦啊,空調(diào)啊等等等等,反正這屋里的東西都是正方形的。

主人回家的時候只要用他的指紋按一下門上的指紋,主人就進去了。如果小偷來按指紋不符合要求,小偷就進不去了。這就是這座房子的特別之處。

這座房子還有三個按鈕。第一個按鈕是讓房子隨便變形,像變成什么就變成什么,隨便變。

第二個按鈕是你和朋友約好朋友到你家來玩,你就按一下這個按鈕你的朋友就回到你家里來玩,參觀你的家。

還有第三個按鈕,房子上面有接聽電話線,能接聽電話,主人說送我回家,這個按鈕自動按一下就把主人帶了回來。

哦,忘了給你們介紹一樣?xùn)|西,那就是房子上面有一個接聽電話線,能接聽國內(nèi)和國外的電話,主人撥電話說:“我要回家洗熱水澡”。這個聲音傳遍整個屋子,浴室里的東西就會啟動,給主人放熱水澡,這水保溫。主人還說:“我回家要吃熱菜”。廚房就會給主人做熱菜,而且菜也會保溫。

聽了我的介紹,心里很美吧!你們也趕快設(shè)計自己想設(shè)計的東西,給我們講一講吧!作文。

六年級奇思妙想(通用17篇)篇五

可可的爸爸發(fā)明了一支“時空穿梭筆”。

暑假期間,小可帶著時空穿梭筆來到唐朝,進了一家小酒館,看到一個醉醺醺的人正被怒氣沖天的店主攔住要酒錢。

“你再不給錢,我可要報官了!”“慢!”店主一看,來人竟是一身著“怪異”的女子。

“我把這個給你,把人放了!”她拿出一面鏡子,放在桌上。店主看到這面鏡子光潔平滑,比自家的銅鏡不知好上幾倍,隨即眼放金光,點頭如搗蒜般毫不猶豫地答應(yīng)了。

“謝謝女俠。在下李白,敢問女俠芳名?”“我叫馬小可,你就是大詩人李白?”“女俠認(rèn)得在下?詩人這個稱呼在下可擔(dān)當(dāng)不起。”“我是來自25世紀(jì)的未來人,你在我們那里可出名了!”“25世紀(jì)是什么?”李白疑惑不解地問。“不說了,反正你也聽不懂!我給你一部時光手機,有事打我電話!”“手機?”“就是現(xiàn)代人的通訊工具。時間不早了,bye—bye!”“bye—bye?”正在李白疑惑只時,小可一按時光穿梭筆,回到了現(xiàn)在。

可可還在做作業(yè),手機響了起來。小可一看,來電顯示為李白,便把電話接起來,里面?zhèn)鱽砝畎椎穆曇簦骸榜R女俠,我又寫了幾首詩。”“好啊,我?guī)湍隳萌コ霭妫梢缘酶遒M。”“什么是稿費?”“就是錢!晚上我把時空飛船開到洞庭湖邊,只有你看得見。到時候你就可以來這兒了!”

晚上,李白來到洞庭湖邊縱身一躍進了飛船。

到了現(xiàn)代,大家聽說大詩人李白來了(雖不知是真是假)都興奮得不得了。有一名導(dǎo)演,見李白是個大詩人,又仙風(fēng)道骨,竟邀請李白擔(dān)任他一部新劇的男主角!因為李白的加入,這部戲竟一炮而紅!

現(xiàn)在,曾經(jīng)的大詩人,成了這時的大明星!

六年級奇思妙想(通用17篇)篇六

這是2088年的北龍港,這時的北龍港沒有公寓,沒有公園……而是百花盛開,人來人往,車水馬龍……現(xiàn)在人們開的電動車不再是在地面上行走,而是在半空中飛行,速度比汽車還快,而汽車不僅可以在地面上行駛,在空中,水面上都可以行使。

電視機再也不用遙控器,直接可以聲控,只要是待機,就可以隨時聲控,如果你說第35頻道,電視上的聲音接收器便會立刻收到信息。

房子也有特別裝置,門上、窗上、床上、桌上都有機器。門可以辨認(rèn)來人是不是小偷,如果是,就會發(fā)出有人的聲音來警告小偷,假如小偷還不放棄,門上的自動機器裝置就會自動報警;窗可以看有沒有人爬,有就會自動把窗迅速加上防盜網(wǎng);床可以根據(jù)氣溫高低自動為主人選擇是否蓋上被子;桌子可以在開飯前做飯前準(zhǔn)備;房子下有地震探測器,只要測到會有地震發(fā)生,地震探測器就會叫起來,并立即帶家里的人離開危險地區(qū)。

這就是我對未來的暢想,你也把你暢想的未來用你的妙筆寫出來吧!

六年級奇思妙想(通用17篇)篇七

當(dāng)太陽早早的升起,仿佛我是飄在天上的一個事物,或者是一只可愛的小動物,那么我想成為一只機靈而又活潑的小鳥。

當(dāng)我是一只可愛的小鳥,我仿佛可以看見人山人海,連地下的任何一件東西我都可以看得一清二楚,小鳥也可以忽飛忽落,忽遠(yuǎn)忽低,就像是在旅游一樣,不管是什么東西我都可以在它的身邊欣賞。

一個陽光明媚的早晨,我在一棵高大的樹長醒來,模模糊糊的我飛到了最高的一棟大樓上往下看是挺害怕的,我站在那棟高大的樓上看見一個有愛心活潑的小女孩兒扎著兩個馬尾辮,也佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著很干凈,他在撿拾一些垃圾投放進垃圾桶里,我心里喜滋滋地。

辦完我在天空上賞心悅目,欣賞這哪天空下一個廣場附近的人穿著各色的衣裳,我心里想如果天氣還沒黑我可以去那人山人海的地方四處環(huán)繞四處游覽,我可以隨時分享飛到哪里就飛到哪里,我來給你們講講我所夢見的故事。早晨人們起床了,我也起床了,大早上要吃飯,我看到兩戶人家坐在院子里,桌子上擺著個。外豐盛香噴噴的菜,一共是兩桌,其中一家是為了女兒考上了大學(xué),雖然不是很好,但是她努力了。另外一桌是家里人,今天開心,沒事兒就想喝點兒酒。中午我非到動物圓里面看見他們幾個孩子非常活潑可愛,家長和孩子們在一起參觀,有的孩子不敢去摸它們,似乎感覺害怕,他們鼓起勇氣來摸他們。

現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)做小動物還挺開心的,不僅可以看見許多事物,還可以去想象去欣賞。

六年級奇思妙想(通用17篇)篇八

我的奇思妙想是--擁有一副這樣的“多功能眼鏡”。

這副眼鏡的外表與其他眼鏡很相似,它的鏡片是藍的。在兩個鏡片上分別安裝幾個小按鈕:左邊鏡片的按鈕全是紅色的,一共有五個,第一個按鈕可以變換鏡片的顏色,甚至有時侯,可以根據(jù)主人的心情由眼睛來變化鏡片的顏色;第二個按鈕一按,可以幫助主人糾正眼睛的視力,更有趣的是如果你看電視、工作、寫作業(yè)累了的話,戴上它,不僅可以消除疲勞,還可以讓你精力充滿;第三個按鈕一按,可以讓你生命力加強,戴著它睡覺,可以使你延年益壽;第四個按鈕一按,你就可以知道,在若干光年之外,有沒有與地球相似的星體;第五個按鈕一按,讓你變得身體強壯,酷愛運動。

我的奇思妙想奇妙吧!希望大家耐心等待一下,10年后,我一定能用我所學(xué)的知識制造出這種“多功能眼鏡”來。

六年級奇思妙想(通用17篇)篇九

2042年的一天,我為我的母校——曲江一小設(shè)計出了一座超級酷,超級特別的“科學(xué)實驗室”。

你一眼看到它,會以為來到了國際空間站,沒錯,我就是按照空間站的外觀來設(shè)計的。實驗室由五部分組成,中部是“核心艙”,它是圓柱形的,艙壁可以吸收太陽能,提供動力。核心艙的前端是“時空探索艙”,它是一個巨大的球形,上半部是碳納米玻璃,不僅結(jié)實,而且可以看到浩瀚的星海。尾部是“海洋探索艙”,和潛艇的樣子一模一樣,還裝有兩排巨大的碳納米玻璃。“核心艙”的左側(cè)是“太空實驗艙”,它和神舟飛船是一體的。右側(cè)是“地心探索艙”,頂部裝有鈍構(gòu)機。

“丁零零”的上課鈴響了,這次同學(xué)們來到了“海洋實驗艙”。老師在電腦上熟練地操作,按下啟動鍵,“海洋實驗艙”分離了出來,飛行到海洋上空,接著降落在海面上,開始下潛。透過玻璃,同學(xué)們看到一條鯊魚游過來,大大小小的魚群在周圍嬉戲,海洋里到處是生機勃勃的景象啊!同學(xué)們可以零距離地研究魚兒的生活習(xí)性。

同學(xué)們對太空知識有著濃厚的興趣,而我發(fā)明的“太空實驗艙”成為了他們的樂園,乘著它可以飛向太空,探索太空的每個角落。裝有鈍構(gòu)機的“地心探索艙”,可以鉆進地心,帶大家研究地球的構(gòu)造,學(xué)習(xí)關(guān)于地球的知識。

這個“科學(xué)實驗室”的想法,雖然很有創(chuàng)意,但是我知道只有通過堅持不懈的努力才能實現(xiàn)。

六年級奇思妙想(通用17篇)篇十

時間來去匆匆,稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼之間,到了2350年。在全國科技最發(fā)達的未來市里,有一位學(xué)生,名叫伊萊。克拉克,這個孩子從小成績就差,還十分調(diào)皮搗蛋,盡管父母給他請了好多機器人家教,吃了高科技藥物,可他依舊本性不改,甚至把稻谷放在同學(xué)的肩上,用自家的鳥去啄同學(xué),還出了血,這讓他的父母很發(fā)愁。直到有一天,他的父母看到了這樣一則廣告:

好消息!科學(xué)家研究出了一種新型芯片!只要把他植入孩子們的大腦,再調(diào)皮的孩子也能變得很乖!

有了這種好機會,他的父母必然要試一試。果然,經(jīng)過機器人醫(yī)生的芯片植入,伊萊。克拉克的確和廣告說的一樣,乖巧了許多,成績也提高了,徹底成了“別人家的孩子”,父母高興極了。

有一個晚上,曾經(jīng)從來不做數(shù)學(xué)題的伊萊。克拉克竟拿起了電子筆,在熒光屏上寫了起來。正當(dāng)父母為他的改變感到欣慰之時,意外發(fā)生了,寫了幾道題后,芯片產(chǎn)生了故障,竟一手捏碎了筆,手還不受控制地拿起熒光屏,砸向地面,摔了個粉碎。這些行為看似是伊萊自身的行為,其實是因為芯片的故障,大腦已經(jīng)被芯片完全控制,開始瘋狂摔東西,父母驚呆了,只好先拿起鎮(zhèn)靜槍讓兒子昏迷一會兒,芯片才暫時失效,可屋內(nèi)早已一片狼籍。

伊萊的媽媽立馬打電話給了生產(chǎn)廠家:“您好!是芯片廠家嗎?我兒子腦中的芯片出現(xiàn)了故障,我該怎么辦?”

廠家有些吃驚:“是不是出現(xiàn)了副作用?真不好意思,我們這款產(chǎn)品還處于試驗階段,您現(xiàn)在可以來醫(yī)院取出芯片,就可恢復(fù)正常了。

他的媽媽二話不說,利用空間傳送門將兒子快速送到了醫(yī)院,進了手術(shù)室。可意外再次發(fā)生,剛躺上手術(shù)臺的伊萊醒來了,正當(dāng)他疑惑之時,芯片再一次控制了他的身體,將手術(shù)室砸了個粉碎,醫(yī)生無奈,只好再用鎮(zhèn)靜槍使他鎮(zhèn)定下來,趁他不注意,用穿透機器輕輕一夾,芯片被取出來了,伊萊昏睡了過去。只不過他的爸爸媽媽松了一口氣。

醒來后,伊萊。克拉克又變成曾經(jīng)那個不愛學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋的孩子了,不過這場鬧劇也給伊萊的爸媽提了個醒:以后再也不會用不了解的高科技產(chǎn)品了。這一場芯片風(fēng)波,都是科技闖的禍啊!

六年級奇思妙想(通用17篇)篇十一

現(xiàn)在已經(jīng)是22世紀(jì)了,我借助科學(xué)家發(fā)明的“時光回憶器”來到了爸爸小學(xué)三年級的同年時代,并轉(zhuǎn)入那所小學(xué),來做爸爸的同桌,看看爸爸小時候是怎樣的。

我來到了爸爸的學(xué)校—光明完小,一所十分簡陋的學(xué)校,跟我現(xiàn)在的學(xué)校是天差地別呀!剛剛步入教室,就發(fā)現(xiàn)教室吵吵鬧鬧,大家都在玩,我望望全班,沒有發(fā)現(xiàn)爸爸的身影,看來爸爸還沒到,我徑直走到爸爸的座位旁邊。

叮零零……上課鈴聲響了,可是爸爸沒是沒有出現(xiàn),我疑惑地向門外望去,突然,一個瘦小的身影出現(xiàn)在我的視線中,爸爸背著書包,大漢淋漓地跑到自已的座位上,“哈哈”,原來爸爸也經(jīng)常遲到呀!我在心里暗暗的偷笑起來,原來啊,爸爸吃早飯喜歡含著吃,快要遲了,才心急得扒了口飯,難怪經(jīng)常會遲到了。

在和爸爸相處的.這一段日子,我們之間相處的很好,了解他很愛運動,體育也棒,常常代表學(xué)校去參加區(qū)運動會,就是有點懶,不愛背書,但是人不是十全十美的,我覺得這樣的爸爸最可愛了。時間過得太快了,回去的時間到了,我戀戀不舍地告別他們,回到我的時代。

回到我的時代,看著自已所處的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,這些都上父母辛苦勞作所獲得的,想到這些,自已應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),回報父母!

六年級奇思妙想(通用17篇)篇十二

22世紀(jì),人類社會進入了高科技時代,科學(xué)家發(fā)明了一種奇妙的衣服,它給我們帶來了許多方便。

早晨,我一起來就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是7:30了。怎么辦?怎么辦?上學(xué)快遲到了,我的心里像有一百面小鼓在敲打。這時,我突然聽到衣服的提醒:“主人,有我在你不會遲到的!”我趕緊穿上衣服,它帶著我飛上藍天,飛快地向?qū)W校飛去。我剛邁進教室鈴聲就響了,心頭的石頭終于落下來。我拍拍衣服表示對它的感謝,謝謝它幫我解決了遲到的困擾。

上午第三節(jié)體育課上,我把自己的衣服給弄丟了。我東找找,西找找,還是沒有一絲線索。這時,我大叫一聲:“衣服衣服,快回來!”突然,衣服出現(xiàn)在我的面前,我趕緊穿上衣服,在心里暗暗慶幸:幸虧這衣服有自動尋找主人的功能,解決了我丟東西的困擾。

這衣服的功能數(shù)不勝數(shù),可以根據(jù)自己的需要更換款式,比如:你去海邊度假,它會變成海島服;你去爬山,他會變成運動服;你去參加晚會,它會變成禮服……這件衣服會根據(jù)主人的需求更換款式,只要你心中確定下來它就會產(chǎn)生感應(yīng),發(fā)生變化。當(dāng)然,人們還需定時去服裝店更換衣服的芯片,以保證芯片里的款式越來越多。

這奇妙的衣服不僅給我們的生活帶來了許多方便,還節(jié)約了材料,十分環(huán)保。

六年級奇思妙想(通用17篇)篇十三

一天中午,我因為三心二意,所以導(dǎo)致于一點二十分還沒做完作業(yè),隨著時間一分一秒的流逝,我的字也越寫越潦草了,過了幾十分鐘,我終于趕完了作業(yè),我急忙收拾書包,瞟了一眼鬧鐘“啊!一點五十了,快要遲到了,奇思妙想作文700字。”我背上書包一個箭步?jīng)_出門外,以百米沖刺的速度奔向?qū)W校,可是人算不如天算,我到學(xué)校時,已經(jīng)開始上課十分鐘了。我站在教室門口,喊了一聲:“報告!”當(dāng)時全班人的目光都聚集在我身上,我恨不得挖個地洞鉆進去,心想:要是我不拖拖拉拉,也許就不會遲到了,700字作文《奇思妙想作文700字》。

就是這無意間的想法,讓我想發(fā)明一種機器,這種機器名叫時光穿梭機,它小巧玲瓏,是由多種特殊金屬制成。外觀簡潔大方,顏色飽和鮮艷。可以戴在手上,也可以掛在脖子上,方便極了。

時光穿梭機共有三個按鈕,左邊的紅色按鈕是用來倒退時間,當(dāng)你做了一些令你后悔,不可挽回的事,比如打碎了媽媽心愛的花瓶或一不小心把爸爸重要的文件給撕了......就可以按下紅色按鈕,時間就會回到事發(fā)當(dāng)初,讓你彌補不可挽回的事。

每個人都有好奇心,都想看看自己未來的相貌,事業(yè)。時光穿梭機右邊的黃色按鈕是用來前進時間,它不僅可以幫你實現(xiàn)這個“奇跡”,還可以帶你遨游未來世界,嘗盡未來世界的酸甜苦辣,學(xué)習(xí)未來世界的民族文化。

這雖然這是我的奇思妙想,但我長大后會努力用雙手將這虛無縹緲的幻想變成現(xiàn)實。

六年級奇思妙想(通用17篇)篇十四

時光漸漸流失,我們來到20xx年,這里的房子是什么樣的?哈哈!那么我們就去看一下吧!

這里的房子是在土地的上面一點,有四根柱子撐著,這四根柱子很特別,你知道特別在哪里嗎?猜對了,它特別在可以走動,你只要把想去的地方寫在門邊上的一塊寫字板上,它就會帶你去。房子的反面還有十個噴火器,如果要過海,這十個噴火器就會噴出火焰,飛在天空中。房子里的床也很特別,早上,會叫你起床,如果你不起,它就會用雞毛毯打你屁股。到后來,它就會把你拖進洗手間,讓你洗臉。起床之后,機器人會為你做早餐,機器人做的早餐可好吃了。

吃完早餐后,你坐在藤椅上,過了二個小時,想來一杯咖啡,你只要按一下一個紅色的按扭,它就會顯示出你吃過的東西,如果沒有這樣?xùn)|西,你就點一下搜索,然后,再打進去你想吃的東西的名字,過了一會兒,滕椅后就會出來一只手,手上拿著的就是你剛才點的東西。到了中午,機器人又會給你做好吃的,而且,每次做的都不一樣。

下午,你覺得地很臟,只要按一下門邊的一個按扭,就會出來一個叫“大臉”的機器人,它會幫你掃地和拖地,覺得干凈了,再按一下那個按扭,“大臉”又會進入那個門里,直到你再次叫它出來為止。

怎么樣?這種房子好嗎?可惜不是真實,是真實那該有多好啊!

六年級奇思妙想(通用17篇)篇十五

如果奇思妙想可以改變世界,那現(xiàn)在的世界變得該有多美好啊!我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,因為科學(xué)家可以憑著自己的想像和智慧創(chuàng)造出讓生活更加便利的物品,所以我期待著當(dāng)上科學(xué)家的那一刻......

一天中午,我因為三心二意,所以導(dǎo)致于一點二十分還沒做完作業(yè),隨著時間一分一秒的流逝,我的字也越寫越潦草了,過了幾十分鐘,我終于趕完了作業(yè),我急忙收拾書包,瞟了一眼鬧鐘“啊!一點五十了,快要遲到了。”我背上書包一個箭步?jīng)_出門外,以百米沖刺的速度奔向?qū)W校,可是人算不如天算,我到學(xué)校時,已經(jīng)開始上課十分鐘了。我站在教室門口,喊了一聲:“報告!”當(dāng)時全班人的目光都聚集在我身上,我恨不得挖個地洞鉆進去,心想:要是我不拖拖拉拉,也許就不會遲到了。

就是這無意間的想法,讓我想發(fā)明一種機器,這種機器名叫時光穿梭機,它小巧玲瓏,是由多種特殊金屬制成。外觀簡潔大方,顏色飽和鮮艷。可以戴在手上,也可以掛在脖子上,方便極了。

時光穿梭機共有三個按鈕,左邊的紅色按鈕是用來倒退時間,當(dāng)你做了一些令你后悔,不可挽回的事,比如打碎了媽媽心愛的花瓶或一不小心把爸爸重要的文件給撕了……就可以按下紅色按鈕,時間就會回到事發(fā)當(dāng)初,讓你彌補不可挽回的事。

每個人都有好奇心,都想看看自己未來的相貌,事業(yè)。時光穿梭機右邊的黃色按鈕是用來前進時間,它不僅可以幫你實現(xiàn)這個“奇跡”,還可以帶你遨游未來世界,嘗盡未來世界的酸甜苦辣,學(xué)習(xí)未來世界的民族文化。

這雖然這是我的奇思妙想,但我長大后會努力用雙手將這虛無縹緲的幻想變成現(xiàn)實。

六年級奇思妙想(通用17篇)篇十六

我非常喜歡汽車,我喜歡收集各種各樣的汽車圖片與資料,酷酷的蘭博基尼,速度飛快的布加迪,尊貴的瑪莎拉蒂,霸氣十足的路虎……這一款款汽車常常讓我著迷。無論他們是安靜的停在那里,還是在路上飛奔,都會引起我無限的遐想。

我總想設(shè)計一輛與眾不同的多功能汽車。它就像孫悟空的金箍棒一樣可變大變小,當(dāng)變大的時侯有兩節(jié)火車一樣那么長,比林肯加長長多了!當(dāng)我休息的時候就把它變小,只到小得像一個月餅。這樣子又安全又防盜,還能節(jié)省空間。

我的新型汽車不但能在地上跑,還可以在天上飛、水中游,更神奇的是還能防導(dǎo)彈。當(dāng)路面交通擁擠的時候,它就能張開雙翅,從空中飛走。當(dāng)我結(jié)束了忙碌的工作之后,我就開著它風(fēng)一樣的速度,盡情享受飆車的快樂。如果發(fā)生戰(zhàn)爭,它就會開啟神奇的防導(dǎo)彈功能,保護人們的安全。

我的新型汽車是完全節(jié)能環(huán)保的。自然界的陽光、風(fēng)、雨雷、電……都能轉(zhuǎn)化它的動力,它不會排出有害氣體,反而能排放出新鮮的空氣,它身上的能量還可以儲存,也可以轉(zhuǎn)化成電能,供家里使用。

總之我的這款新車絕對讓你愛不釋手,你肯定會為我的奇思妙想所折服。

六年級奇思妙想(通用17篇)篇十七

自從媽媽生了小弟弟后,小弟弟就哭個不停,害得我都不能靜下心來完成作業(yè),連睡覺也睡不香,半夜總會被吵醒。

我想發(fā)明一種聲音轉(zhuǎn)化機器人,它只有一塊橡皮那么大小,它日夜都站在床頭。晚上小弟弟大哭起來時,機器人就把這哭聲變成搖籃曲,哄小弟弟入睡。如果大白天小小弟弟哭了,機器人就哭聲變成了首首動聽的,輕柔的美妙的兒童音樂。這樣小弟弟就不會哭了,有時,小弟弟很安靜得欣賞著音樂,有時,小弟弟也會被逗得哈哈大笑。

可是,如果小弟弟笑了,機器人就不會放出音樂了嗎?不是的,讓我來告訴你。這種機器人能分清哪個是笑聲,哪個是哭聲。當(dāng)聽到哭聲時,機器人就可以放出音樂。如果聽到的是笑聲,機器人就把笑聲吸進自己體內(nèi),把它化成電。

可問題又來了,如果小弟弟不笑,正好在缺電時怎么辦?放心,你可以在左手下面的`按扭,一按它就可以自己充電了。k——它可以通過之前聽到的哭聲來轉(zhuǎn)化成電。如果你不知道還有沒有電,那你可以看右手下面有沒有亮燈,如果亮的是紅燈就表示,你必須馬上充電,如果亮黃燈代表電已經(jīng)用了一半了。

怎么樣,你喜歡這臺聲音轉(zhuǎn)化機器人嗎?如果喜歡就趕快來購買吧。熱線電話082739336,全場只剩下10臺,機不可失,時不再來。過了這個村,就沒了這個店,快點來搶購吧。

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在綜合實踐中,我們可以通過親身實踐來鞏固知識,拓寬視野。綜合實踐是一種將理論知識與實際操作相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,它可以提高學(xué)生的動手能力和解決問題的能力。如何進行綜
發(fā)言稿需要注意語言簡練、邏輯清晰,以吸引聽眾的注意力和理解能力。這里有一些來自各個領(lǐng)域的優(yōu)秀發(fā)言稿,它們都具有一定的參考價值和可借鑒性。大家上午好!我是來自七班
讀后感可以幫助我們理清思路,將自己的思考和感受進行整理和歸納,從而更好地與他人分享自己的觀點。以下是一些熱門圖書的讀后感,希望能夠?qū)Υ蠹业拈喿x和寫作有所幫助。
近年來,我們黨以述廉報告的形式對自身的工作進行總結(jié)。這是一篇經(jīng)過精心編寫的述廉報告范文,希望能夠引起大家的關(guān)注和思考。今年來,在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在上級
月工作總結(jié)可以幫助我們查漏補缺,進一步提高個人的工作能力。在下面的范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域和行業(yè)的人們?nèi)绾瓮ㄟ^月工作總結(jié)來激發(fā)自己的工作動力和創(chuàng)造力。
教師工作總結(jié)是對自己教學(xué)成果和經(jīng)驗的總結(jié),對今后的教育實踐具有重要指導(dǎo)意義。下面是幾篇近年來優(yōu)秀教師工作總結(jié)范文,希望對大家的教育教學(xué)工作有所啟發(fā)。
教學(xué)工作計劃的制定需要根據(jù)學(xué)校教學(xué)大綱和教材要求,結(jié)合實際情況進行調(diào)整和補充。教學(xué)工作計劃的編寫需要教師具備一定的專業(yè)知識和教育技能,同時也需要不斷的學(xué)習(xí)和實踐
通過年終總結(jié),我們可以反思自己的工作方式和方法,找出問題所在并加以改進。這些年終總結(jié)范文包含了不同層次和角度的寫作思路,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
編寫計劃書有助于我們及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,避免任務(wù)延誤或出現(xiàn)質(zhì)量問題。精心整理的一些計劃書參考文獻,相信能夠?qū)Υ蠹业挠媱潟帉懱峁┮恍┲笇?dǎo)。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識7個
月工作總結(jié)不僅是對自己工作的一次總結(jié)與反思,更是對自己職業(yè)發(fā)展的一次規(guī)劃與調(diào)整,通過總結(jié),我們可以更好地改進自己的工作方法和方式。下面是小編為大家準(zhǔn)備的幾篇優(yōu)秀
發(fā)言稿是一種通過口頭表達方式向聽眾傳遞信息、表達觀點或演講主題的文稿。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,供大家參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
優(yōu)秀作文不僅僅是一篇文字的堆砌,更是一種用心靈和文字創(chuàng)造出的美妙藝術(shù),令人嘆為觀止。下面這些優(yōu)秀作文范文,既有感人至深的故事,又有思辨性的文章,希望對大家的寫作
通過寫月工作總結(jié),我們可以反思自己的工作態(tài)度和價值觀,進一步明確自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。以下是一些專業(yè)領(lǐng)域月工作總結(jié)的經(jīng)典范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。20__年,人力
通過月工作總結(jié),我們可以總結(jié)出成功的經(jīng)驗,為今后的工作提供參考和借鑒。接下來,小編為大家推薦幾篇經(jīng)典的月工作總結(jié)示范,希望對大家的寫作有所幫助。乘風(fēng)破浪,高視睨
述廉報告是對某一特定時期內(nèi)廉潔從政工作的總結(jié)和概括,對于加強廉政建設(shè)具有重要意義。當(dāng)我們充滿感慨之時,或許可以撰寫一份述廉報告來回顧自己的廉政之路。小編整理了一
活動方案不僅涉及活動的具體內(nèi)容,還需要考慮活動的安全、環(huán)保等方面的問題。活動方案十:為了提高學(xué)生的社交能力和團隊協(xié)作能力,學(xué)校將開展一系列的社團活動和義工活動,
在撰寫轉(zhuǎn)正思想?yún)R報時,我們需要準(zhǔn)確、客觀地評估自己的工作表現(xiàn),展現(xiàn)出積極、主動的態(tài)度。接下來是一些關(guān)于轉(zhuǎn)正思想?yún)R報的注意事項和常見問題解答,希望能幫助大家更好地
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