心得體會(huì)是我們?cè)谏鐣?huì)生活中積累的寶貴財(cái)富，它記錄了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴和收獲。通過(guò)閱讀心得體會(huì)范文，我們可以了解不同人的不同經(jīng)歷和思考方式。

高中小王子心得體會(huì)（優(yōu)秀23篇）篇一

這個(gè)暑假中我看了一本名叫《小王子》的書，這是一部關(guān)于愛與責(zé)任的童話，還是一本寫給成人看的兒童書。

故事主要講的是：小王子是一個(gè)憂郁的小孩，他來(lái)自一個(gè)很小很小的星球，在那里什么都是好小好小的，只有小王子一個(gè)人。小王子很容易憂傷，他小小的生命柔弱多情。小王子與他的玫瑰花鬧了別扭，負(fù)氣離開了家，開始了他的星際漫游，分別拜訪了國(guó)王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球，最后到地球上，在撒哈拉沙漠與作者相遇，彼此開始了心靈的交流。

作者通過(guò)這篇獻(xiàn)給好朋友的文章，其實(shí)是要傳達(dá)重要信息給不懂事的大人：“蟒蛇吞了大象”。那時(shí)正是法西期猖狂地要征服世界，但是大人們沒有一個(gè)懂得……從這里展開一個(gè)個(gè)隱喻，要大家明白地球很小，花兒很脆弱，就像人的出現(xiàn)是宇宙間各種條件奇跡般的湊合：羊要吃花朵，人雖給羊配上了嘴套，還是難免會(huì)有疏忽，更何況嘴套上又忘了配一根皮帶可以系上……這一切使人讀了感到責(zé)任，拯救文明需要每個(gè)人的努力。

小王子在星球上拜訪過(guò)的人，象征現(xiàn)實(shí)社會(huì)中生命狀態(tài)被扭曲的人。國(guó)王象征惟我獨(dú)尊、專制、獨(dú)裁的自我主義;愛慕虛榮者以最美的、服飾最好的、最富有的、最聰明的人自居也暗示了“最”字的可悲;酒鬼沉湎在自己的世界里，為逃避現(xiàn)實(shí)而顯現(xiàn)了懦弱;實(shí)業(yè)家在現(xiàn)實(shí)中的空忙，沒有真正的憧憬和鮮活的希望，三次的被打擾實(shí)際上也暗指一種自醒和提示;點(diǎn)燈人既想睡覺，又想堅(jiān)守命令，表達(dá)了一種自我的矛盾和迂腐;地理學(xué)家為研究而研究，提示了有些人的不務(wù)實(shí);小王子對(duì)花兒短暫生命的擔(dān)心，體現(xiàn)了他的愛和善良。這些星球上的典型人物，分別代表了人的富有侵略性和攻擊性，強(qiáng)烈的占有欲和功利心，對(duì)工作的盲目重復(fù)和創(chuàng)造力的缺乏，這是作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的進(jìn)一步批判。

來(lái)，我們一邊看《小王子》，一邊把手拉起來(lái)，哦，還有小王子的手，我們一起拉吧!讓我們的心靈彼此相互溫暖。

《小王子》這本書講述的是一個(gè)樸實(shí)平華的故事。它既沒有華麗的辭藻，也沒有華麗的背景。相反卻有著淡淡的憂傷，閱讀這本書我從小王子的身上感受到一種寶貴的童真，一種優(yōu)雅的執(zhí)著，一種高貴的憂傷……就是這樣的一個(gè)最傷心的故事卻一直吸引著我。

書中令我印象最深刻的角色就是“大人”。然而這同樣也是我認(rèn)同的觀點(diǎn)。小時(shí)候，我們都會(huì)有著最寶貴的童真和感動(dòng)，可是，為什么，當(dāng)他們長(zhǎng)大以后卻再也不心懷天真，不可愛了。和書中說(shuō)的一樣像小王子所造訪過(guò)的小行星的人一樣。

“有些穿著貂皮，孤獨(dú)坐在自己的星球上的國(guó)王，只想‘理性’的下命令控制一切;有些人(其實(shí)我們都是)像‘自負(fù)的人’，只愛被仰慕，除了贊美什么也聽不見;有些人像酒鬼，自暴自棄只為想忘記自己的自暴自棄;有些人像‘商人’，只為賬面數(shù)字忙個(gè)半死，想占有再占有，其實(shí)對(duì)他們的占有物非常無(wú)助;有些人遵守‘規(guī)律’如同點(diǎn)燈人，不知自己為誰(shuí)而忙，為何而忙;有些人是寫大部頭書的地理學(xué)家，只關(guān)心死的東西，對(duì)有生命的一切一點(diǎn)都不感興趣。這時(shí)候，小王子是我憤世嫉俗的朋友。”

這些大人從來(lái)就不主動(dòng)去了解任何事情;而對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)，老是要跟他們解釋實(shí)在太累了。大人們?yōu)槭裁磿?huì)變成這樣呢?如果小時(shí)候的他們也知道以后會(huì)變成這樣，他們又會(huì)多傷心呢，有時(shí)候，我真為他們感到悲哀。我想我現(xiàn)在終于知道為什么作者要將這本書獻(xiàn)給小時(shí)候的里昂，維德了，因?yàn)樗械拇笕硕荚?jīng)是小孩子，雖然，只有少數(shù)的人記得。

但是我還是希望將這本書獻(xiàn)給大人，讓他們了解這個(gè)永遠(yuǎn)不肯，也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子，知道這個(gè)世界上最傷心的故事，一則關(guān)于愛與責(zé)任的寓言。讓他們?cè)俣瘸蔀橐粋€(gè)孩子，尋獲我們(他們)失去的童真與感動(dòng)，一起去體會(huì)失去的童真與感動(dòng)!

高中小王子心得體會(huì)（優(yōu)秀23篇）篇二

“如果你愛上了某顆星星上的一朵玫瑰，那么，只要在夜晚仰望星空，就會(huì)覺得所有的星星都開出花來(lái)了。”

這是哲學(xué)童話書——《小王子》中小王說(shuō)過(guò)的一句話。一個(gè)憂郁、美麗到不忍觸碰的小王子，與一朵驕傲脆弱的玫瑰花，很奇妙的組合，他們互相排斥，互相吸引，互相思念，他們彼此馴養(yǎng)。直到有一天，小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛生起懷疑，他離開了自己的星球，開始了孤單的旅行。

他遇見了沒有子民的皇帝，只要你鼓掌，他就會(huì)向你鞠躬。愛慕虛榮的人，嗜酒如命的酒鬼、商人，只會(huì)重規(guī)迭矩的點(diǎn)燈人，裝作一副學(xué)識(shí)淵博的地理學(xué)家，大人們?cè)谛⊥踝用媲埃@得如此空虛、盲目和愚昧，他們?cè)诮疱X地位中迷失自我。來(lái)到了地球，小王子發(fā)現(xiàn)了人類缺乏想象力，只知道像鸚鵡那樣重復(fù)別人的話。小王子越來(lái)越想念他所深愛的那朵玫瑰。后來(lái)，小王子遇到了一只狐貍，并用耐心與她成為了親密的朋友，小狐貍把自己心中的秘密“肉眼看不見事物的本質(zhì)，只有心靈才能洞察一切。”這一特點(diǎn)作為禮物送給了小王子。最后，在蛇的幫助下，他重新回到了b612小行星上。

“肉眼看不見事物的本質(zhì)，只有用心靈才能洞察一切。”在生活中，有許多我們要用心靈去發(fā)現(xiàn)的事物。在雨中，母親將傘給孩子，自己卻淋得濕透;在嚴(yán)寒中，媽媽脫下棉大衣，將小孩緊緊地裹住，難道這些事在我們的眼里就是那么的微不足道、理所當(dāng)然嗎?不，不是的。假如我們用心靈去體會(huì)這些愛與責(zé)任，你就會(huì)懂得承擔(dān)自己的責(zé)任，懂得怎樣愛。

讀完了這本名著，我終于明白了什么叫做純凈的心靈，以前b612行星上時(shí)，小王子深深地愛著玫瑰，為了不讓羊吃掉玫瑰，他還請(qǐng)飛行員給羊兒畫了只口罩，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，他的那朵玫瑰是所有玫瑰中獨(dú)一無(wú)二的，這是多么令人心碎的故事啊!小王子為了得到玫瑰的原諒，不惜用生命的代價(jià)，一心要回到自己的星球，為她遮風(fēng)擋雨，這就是愛的責(zé)任。這是多么真摯的感情啊!還有那只狐貍，即使小王子離開了她，她也永遠(yuǎn)記得那麥子一樣的顏色。我現(xiàn)在知道了，只有人與人心靈之間的感情和友誼，才能承擔(dān)起愛的責(zé)任。大人們做事不一定是對(duì)的，只要我們一直有一顆純凈的心，就能找到我們真正追尋的東西。

每個(gè)讀這本書的人都是幸運(yùn)的，閱讀這本書，你就擁有了一個(gè)永遠(yuǎn)的小王子，這個(gè)小王子就住在你的心靈深處。

2.

3.

小王子。

8.

讀《稻草人》有感400字范文精選。

高中小王子心得體會(huì)（優(yōu)秀23篇）篇三

假期里我讀了第二遍《小王子》，讀完這次比上一次多了一些感悟，受到了更多的教育。

小王子是個(gè)外星球的人，也是一個(gè)自強(qiáng)的小人兒。他盡管沒有爸爸媽媽，也沒有任何親人，得不到別人的關(guān)心和愛護(hù)但他很獨(dú)立，他盡管是一個(gè)小人兒，但他卻有一個(gè)美麗的星球和充實(shí)的生活。我還真羨慕和敬佩這個(gè)小人的獨(dú)立自主能力。

小王子雖然小，可是他卻又一個(gè)遠(yuǎn)大的理想——環(huán)游整個(gè)星球!想想我自己十歲時(shí)才第一次自己去坐公共汽車。和他比起來(lái)我還真不如他的大膽。

小王子開始出發(fā)了，首先遇到的是宇宙國(guó)王。經(jīng)過(guò)兩人的聊話，小王子說(shuō)了國(guó)王的種.種自私并提了許多意見。小王子可真行，我上課有時(shí)還沒勇氣舉手發(fā)言呢，不敢與老師溝通。接下來(lái)小王子去了一個(gè)酒鬼星球，那里滿地的酒瓶，簡(jiǎn)直無(wú)法下腳，所以他就馬上離開了。他又去了許多星球，其中最有意義的要數(shù)不停吹燈、點(diǎn)燈的星球了。那里的人盡管每天能看到幾百次的日出日落，但他并不快樂(lè)。因?yàn)樗麤]有休息的時(shí)間，連眨眼都不能。

環(huán)游過(guò)后，小王子所看到的這一切，又回想自己的生活，感覺自己很知足，他覺得自己比其他星球的人要幸福的多。我看了《小王子》，我感覺我的生活要比小王子還幸福，還要多姿多彩，我很感謝我的爸爸媽媽還有其他關(guān)心我的人。

盡管小王子只是一個(gè)虛構(gòu)人物，但我相信我經(jīng)過(guò)不懈努力也一定會(huì)像小王子那樣有理想，有勇氣，有膽量。

《小王子》是圣艾修伯里在一九四三年出版的，故事講了作者因?yàn)轱w機(jī)出了故障，被迫降落在荒無(wú)人煙的撒哈拉沙漠上。這時(shí)，突然出現(xiàn)了一個(gè)神秘的小男孩，他一再要求我為他畫一只小羊。他就是小王子，來(lái)自于一個(gè)遙遠(yuǎn)的星球。后來(lái)他離開星球去太空漫游，分別拜訪了喜歡給別人下命令的國(guó)王，那個(gè)老想別人對(duì)他歡呼的人，對(duì)欲望難以自拔的酒鬼，脫離實(shí)際的老地理學(xué)家，生活在僵化規(guī)則之中的點(diǎn)燈人，他對(duì)他們的生活非常不理解。最后，他來(lái)到地球上，明白了許多道理，并和狐貍建立了友誼，從它那里學(xué)到了人生的真諦。也許，小王子沒有死，倒下的只是他的肉體，他的軀殼，而他的靈魂已經(jīng)回到了他的星球。如果有一天地球上沒有了戰(zhàn)爭(zhēng)，消除了丑惡現(xiàn)象，人間充滿了溫暖，真情和友誼，他可能還會(huì)回來(lái)。

《小王子》告訴我們，我們?cè)际呛⒆樱睦镏挥泻?jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們?cè)?jīng)執(zhí)著自己的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它仍然是無(wú)可代替的，因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密地成長(zhǎng)。是啊，我們心里的重要和大人們是如此不同。我們?cè)鵀榱艘恢幻月返男∝埗鴳n傷，我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無(wú)限喜悅，我們也會(huì)為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這才是重要的。

我喜歡《小王子》，正因?yàn)樗咏巳藗兊男牡祝鼛е覀兓氐搅宋覀冏畛醯男撵`之中，在反反復(fù)復(fù)追尋了許久之后。

世界上，有許許多多這樣的人，天啊!大家都忽視美好的東西!這是多么可怕的一件事!不過(guò)真正美好的東西是什么呢?讀下去我才知道，就是:我們藏起來(lái)的真誠(chéng)與童心。

高中小王子心得體會(huì)（優(yōu)秀23篇）篇四

《童年的秘密》這本書的作者瑪利亞蒙臺(tái)梭利，是享譽(yù)全球的幼兒專家，意大利歷史上第一位學(xué)醫(yī)的女性和第一位醫(yī)學(xué)女博士。她獨(dú)創(chuàng)的“蒙氏幼兒教育法”風(fēng)靡了整個(gè)西方世界，深刻的影響著世界各國(guó)，她還反思了成人對(duì)兒童的教育，指出兒童的很多問(wèn)題源于成人對(duì)兒童的錯(cuò)誤方式以及對(duì)他們產(chǎn)生的壓抑，向成人提出了警示。

本書的資料共有30章，好的觀點(diǎn)實(shí)在很多，我就對(duì)我感受比較深的幾點(diǎn)闡述一下吧。

1、成人就應(yīng)受到控告—在成人中進(jìn)行徹底的變革。

在與兒童相處的過(guò)程中，成人會(huì)慢慢變得自私自利、以自我為中心。即使他們能夠說(shuō)服自己這是出于對(duì)兒童的愛和自我犧牲，但實(shí)際上他們卻在無(wú)意識(shí)中壓抑了兒童個(gè)性的發(fā)展。

2、兒童發(fā)展的秘密。

兒童在敏感期擁有一種特殊的內(nèi)在活力，能夠以驚人的方式自然而然的吸收和學(xué)習(xí)。當(dāng)兒童的敏感性受到外界的干擾和阻礙時(shí)，他們就會(huì)產(chǎn)生抑郁或憤怒的情緒。我們不能漠視兒童的心里發(fā)展，就應(yīng)去幫忙他們。這種幫忙并不在于塑造兒童，在于觀察兒童心理發(fā)展的外在表現(xiàn)，為兒童的心靈成長(zhǎng)帶給支持。

3、睡眠失調(diào)是兒童成長(zhǎng)的障礙。

成人就應(yīng)發(fā)奮去了解兒童的需要，這樣才能給兒童帶給一個(gè)適宜的生長(zhǎng)環(huán)境，滿足兒童內(nèi)在的需求。不好把兒童當(dāng)做沒有生命的個(gè)體，不好在他們年幼的時(shí)候隨心所欲地支配他們，在他們長(zhǎng)大以后還要求他們惟命是從。成人務(wù)必認(rèn)識(shí)到：在兒童成長(zhǎng)中，成人只能起一種次要作用;成人務(wù)必盡可能地了解兒童，這樣才能給兒童帶給適當(dāng)?shù)膸兔ΑＵ騼和瘸扇巳跣〉亩啵胱寖和浞职l(fā)展自己的個(gè)性，成人就必須要控制自己，學(xué)著傾聽孩子的心聲，并把孩子和傾聽孩子的心聲當(dāng)成一項(xiàng)神圣的職責(zé)。請(qǐng)把兒童當(dāng)做人看，而不是成人的附屬品，兒童就應(yīng)是一個(gè)完整的個(gè)體，在社會(huì)在生活的好處上，要做到兒童與成人的平等。

4、兒童的教育—“兒童之家”的三條準(zhǔn)則。

兒童只有生活在一個(gè)不受約束的環(huán)境中，即在一個(gè)與他們的年齡相適應(yīng)的環(huán)境中，才能使他們的心理生活自然而然地獲得發(fā)展，并展現(xiàn)他們內(nèi)心的秘密。兒童對(duì)活動(dòng)的需要幾乎比食物的需要更為強(qiáng)烈。教育所要求的只有一項(xiàng)：透過(guò)孩子的內(nèi)在力量來(lái)到達(dá)自我的學(xué)習(xí)。兒童就應(yīng)得到成人的愛，而不是成人忙于生活所殘余的愛。兒童心靈上的許多烙印，都是成人無(wú)意間烙下的。

5、偏離正軌的兒童(神游、抵觸、依附、占有欲、支配欲、自卑感、恐懼、說(shuō)謊)。

當(dāng)游移不定的心靈找不到能夠停靠的對(duì)象時(shí)，就容易被圖像和符號(hào)所吸引，一旦兒童發(fā)生這種心理失調(diào)，就會(huì)坐立不安、到處亂動(dòng)等表現(xiàn)。這些孩子看上去活力充沛、難以控制，但他們進(jìn)行的活動(dòng)卻毫無(wú)目的。他們可能剛剛著手做一件事情，但沒過(guò)一會(huì)就將其拋之腦后，又開始干新的事情，正因他們的心思分散到許多不一樣的事物上，無(wú)法集中在某個(gè)對(duì)象上。對(duì)于兒童由于心理失調(diào)表現(xiàn)出的這種散漫和不守規(guī)矩，成人可能會(huì)進(jìn)行懲罰或者耐心地容忍對(duì)待，但實(shí)際上，對(duì)兒童的這種幻想，我們是持贊成和鼓勵(lì)的態(tài)度的，并把它視為兒童創(chuàng)造性的表現(xiàn)。

6、父母的使命。

父母不是孩子的創(chuàng)造者，只是他們的監(jiān)護(hù)人。父母應(yīng)真摯地關(guān)懷孩子，將保護(hù)孩子作為崇高的使命來(lái)履行，為了這個(gè)使命，父母就應(yīng)將落到大自然賦予我們的愛孩子的本能上的灰塵洗滌干凈，發(fā)奮去明白這份愛的本質(zhì)。父母對(duì)子女的愛，就應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的深刻情感的外露，而不應(yīng)存在有任何私心或懈怠。這是一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題，應(yīng)引起父母的重視，父母也應(yīng)為了兒童的權(quán)利而抗?fàn)帯?/p>

透過(guò)讀閱《童年的秘密》這本書，讓我頗受感悟，從中認(rèn)真反思，自己在教育孩子方便有很多錯(cuò)誤的方面。日常生活中運(yùn)用大人的權(quán)力去抑制了孩子的自發(fā)性活動(dòng)，孩子是獨(dú)立而特殊的存在，他有權(quán)理解正規(guī)和非正規(guī)的教育，以及有權(quán)享有促進(jìn)身體、心理、精神道德、智能的權(quán)利。應(yīng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)，我們就應(yīng)像蒙臺(tái)梭利那樣，學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)引導(dǎo)、學(xué)會(huì)等待，用“有準(zhǔn)備的”適宜環(huán)境引導(dǎo)孩子的內(nèi)在生命力，并耐心的等待孩子完成其內(nèi)在的心理變化，而不是用我們成人自以為是的“對(duì)孩子好”去打擾其破繭而出的過(guò)程，造成人所皆知的“拔苗助長(zhǎng)”的嚴(yán)重后果。

個(gè)性是在這天我們國(guó)家的教育環(huán)境下，為了“不能讓孩子輸在起跑線上”，孩子除了考試、作業(yè)之外還要上各種興趣班、補(bǔ)習(xí)班、家教等等，試問(wèn)小小的心靈是否能承受呢?我們是新一代的家長(zhǎng)，我們中間很多人理解過(guò)高等教育，反思一下在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中有多少是父母之命?有多少是自主權(quán)利?因此當(dāng)我們?yōu)槿烁改傅臅r(shí)候，我們要給我們的孩子建立一個(gè)與他年齡相適合的環(huán)境，使他們的心理生活自然地發(fā)展，傾聽孩子的心聲，把明白和傾聽孩子作為一種職責(zé)，使他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

高中小王子心得體會(huì)（優(yōu)秀23篇）篇五

“起床啦，快遲到了”哎呀我去剛到嘴邊的美食一下子跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

時(shí)間飛逝，眼看兩個(gè)月的假期就要過(guò)去了，但在這個(gè)假期中，我做了一件特別有意義的是——讀了《小王子》這本書。

這是一本由法國(guó)現(xiàn)代著名作家和飛行員安托尼·圣埃克蘇佩里創(chuàng)作的書，這本書看似童話，實(shí)際上是寫個(gè)大人看的，寫給在法國(guó)挨凍挨餓，很需要有人安慰的還是小男孩時(shí)的萊翁·維爾特。

作者的飛機(jī)在撒哈拉沙漠上發(fā)生了故障，備用的水僅夠維持一個(gè)星期。在他孤單的時(shí)候遇見了來(lái)自外星球的小王子。小王子告訴作者，他有一個(gè)很小的星球，他有三座火山，每天要拔猴面包樹的幼苗。小王子還有一朵玫瑰，這是一朵十分驕傲的玫瑰，小王子真誠(chéng)地愛著她，她也戀著小王子，因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。

小王子在旅行中首先接觸了六種人：國(guó)王認(rèn)為所有人都是他的臣民，不容許違抗他的命令;愛虛榮的人認(rèn)為所有的人都是他的崇拜者，只聽得進(jìn)贊揚(yáng)的話;酒鬼喝酒為了忘卻羞愧，可羞愧的正是喝酒;商人整天都在數(shù)星星，認(rèn)為星星都是屬于他的，并把數(shù)目寫在紙條上，鎖進(jìn)抽屜;燈夫說(shuō)，現(xiàn)在的星球每分鐘轉(zhuǎn)一圈，我連一秒鐘的休息時(shí)間也沒有了，每分鐘要點(diǎn)一次燈熄一次燈;地理學(xué)家認(rèn)為他的職責(zé)不是到外邊去數(shù)城市、河流、山脈、海洋和沙漠，地理學(xué)家太重要了，不能到處閑逛。他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。

最后，小王子來(lái)到了地球，遇見了狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認(rèn)為，小王子馴養(yǎng)她，生活將會(huì)快樂(lè)，別的腳步聲會(huì)使我往洞里鉆，小王子的腳步聲卻像音樂(lè)一般。和狐貍在一起的日子里，小王子明白了自己的玫瑰的獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)樽约厚Z養(yǎng)了她，要對(duì)她負(fù)責(zé)任。狐貍送走小王子前告訴了他一個(gè)道理：本質(zhì)的東西，眼睛是看不見的，正是因?yàn)槟銥槟愕拿倒澹ㄙM(fèi)了時(shí)間，才使你的玫瑰變得那么重要，對(duì)你馴養(yǎng)的東西，你要永遠(yuǎn)負(fù)責(zé)。

小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法回去，他在降臨地球的地方反復(fù)徘徊，深深想念著他的花兒。可是，小王子無(wú)法忍受這樣的痛苦，最后請(qǐng)求毒蛇結(jié)束了他的生命，盡管他害怕痛苦，但他這樣便能拋下沉重的身軀回去。他死的時(shí)候沒有叫喊一聲，只是像一棵樹似的輕輕倒下。

這使我很感動(dòng)，當(dāng)小王子看見許多玫瑰時(shí)，他很難過(guò)，覺得自己的玫瑰不再是獨(dú)一無(wú)二的，但最終他明白了他的玫瑰比其他的都更可貴，因?yàn)樗麨樗凉策^(guò)水，給她用屏風(fēng)擋風(fēng)，給她身上除過(guò)毛蟲，傾聽過(guò)她的怨艾，她的夸口，她的沉默。因?yàn)樗撬拿倒寤?在生活中，雖然你只是人山人海中的一個(gè)普通人，但這并不代表你不重要，你也是獨(dú)一無(wú)二的。

這本書對(duì)真善美予以熱情謳歌，使我回味無(wú)窮、念念不忘，還能使那些已被污染的靈魂得到洗滌，去重溫失去的天真和感動(dòng)。

《小王子》是圣艾修伯里在一九四三年出版的，故事講了作者因?yàn)轱w機(jī)出了故障，被迫降落在荒無(wú)人煙的撒哈拉沙漠上。這時(shí)，突然出現(xiàn)了一個(gè)神秘的小男孩，他一再要求我為他畫一只小羊。他就是小王子，來(lái)自于一個(gè)遙遠(yuǎn)的星球。后來(lái)他離開星球去太空漫游，分別拜訪了喜歡給別人下命令的國(guó)王，那個(gè)老想別人對(duì)他歡呼的人，對(duì)欲望難以自拔的酒鬼，脫離實(shí)際的老地理學(xué)家，生活在僵化規(guī)則之中的點(diǎn)燈人，他對(duì)他們的生活非常不理解。最后，他來(lái)到地球上，明白了許多道理，并和狐貍建立了友誼，從它那里學(xué)到了人生的真諦。也許，小王子沒有死，倒下的只是他的肉體，他的軀殼，而他的靈魂已經(jīng)回到了他的星球。如果有一天地球上沒有了戰(zhàn)爭(zhēng)，消除了丑惡現(xiàn)象，人間充滿了溫暖，真情和友誼，他可能還會(huì)回來(lái)。

《小王子》告訴我們，我們?cè)际呛⒆樱睦镏挥泻?jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們?cè)?jīng)執(zhí)著自己的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它仍然是無(wú)可代替的，因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密地成長(zhǎng)。是啊，我們心里的重要和大人們是如此不同。我們?cè)鵀榱艘恢幻月返男∝埗鴳n傷，我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無(wú)限喜悅，我們也會(huì)為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這才是重要的。

高中小王子心得體會(huì)（優(yōu)秀23篇）篇六

翻開這本凈澈心靈的小說(shuō)，聆聽一段訴說(shuō)情誼友愛的故事。這篇寫給成年人的童話，是愛與責(zé)任的寓言。它的語(yǔ)言清新典雅，散發(fā)出獨(dú)特的魅力；它的故事簡(jiǎn)單樸實(shí)，蘊(yùn)含著深刻的哲學(xué)思想。

《小王子》講述了一個(gè)來(lái)自太陽(yáng)系中某顆小行星的神秘小王子，因?yàn)楹退敲利悺Ⅱ湴恋拿倒弭[了別扭，便離家出走，在各星球間游歷，認(rèn)識(shí)了國(guó)王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家；最后，他降臨地球，在這里同狐貍建立了友誼，并且得到了人生的真諦……后來(lái)，他來(lái)到了撒哈拉沙漠，結(jié)識(shí)了作為一名飛行員的作者，作者因飛機(jī)故障而迫降在沙漠，慢慢地小王子和飛行員成了無(wú)話不談的朋友，當(dāng)小王子無(wú)法回到他的玫瑰身邊，他選擇了死亡。飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時(shí)光，懷念彼此之間曾經(jīng)擁有過(guò)的一段珍貴的友誼。

在旅途中，一只狐貍伴著小王子渡過(guò)了孤獨(dú)，教會(huì)了小王子生活與生命真正的含義。

狐貍這樣告訴小王子。“本質(zhì)的東西，只有用心才能看得清。用眼睛是看不見的。”這就像人的情感，就像生活的本質(zhì)，只有用心體會(huì)，才能感受到它的存在；只有用心傾注，才能感受到它的力量；只有用心去看，才看得清楚。分離讓小王子更思念他的玫瑰，真心的愛就是責(zé)任。

狐貍這樣告訴小王子“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你還只是一個(gè)小男孩，就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩一樣。我不需要你。你也同樣用不著我。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是一只狐貍，和其他千萬(wàn)只狐貍一樣。但是，如果你馴服了我，我們就互相不可缺少了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是世界上唯一的了；我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了。”小王子和狐貍之間建立了友誼，他馴服了狐貍，彼此建立一種依賴、信任、友情，彼此相互心神交合。小王子學(xué)會(huì)了真正的愛，認(rèn)識(shí)到了他所要追求的東西，他離開了小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任。

幸福和歡笑，相聚和回憶，痛苦和眼淚，分離和思念，我們與小王子知道了這個(gè)世界上隱藏的種種丑惡，也體會(huì)到了美好的真摯友誼和博大的理想境界。

高中小王子心得體會(huì)（優(yōu)秀23篇）篇七

當(dāng)我第一次見到那本書時(shí)，它藏于我家臟亂的茶幾下，它干凈的黃色封面，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“小王子”三個(gè)字瞬間吸引了我。當(dāng)我后來(lái)讀完之時(shí)，回想起發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，意識(shí)到也許正是小王子那干凈的氣質(zhì)透過(guò)書吸引著我，才讓我在一堆廢棄品中找到了它。

故事講述了小王子在撒哈拉沙漠偶遇到因飛機(jī)故障被迫降落的一位飛行員——“我”，和“我”講述在自己的星球照顧一朵偶然生根的玫瑰，又被傷了心離開自己的星球，隨后陸續(xù)訪問(wèn)了六個(gè)星球，最后到達(dá)地球以及在地球上的所見所聞的經(jīng)歷。小王子向“我”表達(dá)了自己希望回到自己的星球的愿望，并最終在蛇的幫助下靈魂回到了家。

這本書雖然是一部童話，但是它不似傳統(tǒng)的童話，有美麗的公主、波折的情節(jié)以及完美的結(jié)局，它的人物很簡(jiǎn)單，故事也很普通，并且它有一個(gè)悲傷的結(jié)局，但這些都不算小王子與其他童話最大的差別，它們最大的差別在于《小王子》不僅表達(dá)了人性的真情，人生的哲理，更表達(dá)了對(duì)人類文明的思考，對(duì)人性缺點(diǎn)的諷刺，并通過(guò)小王子這個(gè)沒有被大人的世界蒙騙的孩子表達(dá)世間缺少的一種連接宇宙萬(wàn)物的愛。所以小王子就像是一個(gè)孤獨(dú)的尋找者，永遠(yuǎn)透露著一股淡淡的憂傷。

在我看來(lái)，小王子的主線可以被分為兩條，一是孩子的世界觀和大人的世界觀，二是小王子和他的玫瑰。

首先，小王子和飛行員相遇最初時(shí)，飛行員就是一個(gè)尚存孩子性的但在大人世界穿行的不得不隱藏起的人，遇上小王子之后，小王子單純的想法，直接美好的價(jià)值觀，讓飛行員卸下了偽裝。當(dāng)小王子要求飛行員給他畫一只綿羊，飛行員給他畫了他小時(shí)候被大人錯(cuò)誤理解為帽子的圖畫，小王子一眼便看出了那是恐怖的蛇吞象的圖像，飛行員找到了遲到的知音，自此便開始了和小王子的友誼。

小王子離開自己的星球后，在他訪問(wèn)的前六個(gè)星球中，各住著一個(gè)大人，有自以為很有權(quán)威，其實(shí)卻成了對(duì)權(quán)威的追求的犧牲品的國(guó)王；有要求別人向他不斷脫帽和鼓掌的愛慕虛榮的人；有為喝酒而慚愧，為忘記慚愧而拼命喝酒的酒鬼；有熱衷于統(tǒng)計(jì)星星數(shù)目的商人；有拘泥于職責(zé)的勞累的點(diǎn)燈人；有自己從不出門只專于理論的地理學(xué)家。他們都被大人的條條框框所束縛，無(wú)法放下表面上的權(quán)威、虛榮、職務(wù)、學(xué)問(wèn)，去看到真正美好的東西，看到生活的本質(zhì)，無(wú)法享受真正的生活。

扳道工，了解到大人永遠(yuǎn)不懂欣賞自己得到的，永遠(yuǎn)都在旅行，卻永遠(yuǎn)都不知道自己找的是什么。而只有孩子懂得慢下來(lái)去欣賞火車道旁的風(fēng)景；孩子懂得如果有更多的時(shí)間，自己一定要悠閑地去喝杯水；孩子才知道自己想要的是玩具，會(huì)為在沙漠里跋涉、千辛萬(wàn)苦找到的一口井而感恩。

這就是孩子眼中的世界和大人眼中的世界，這本書旨在告訴我們，每一個(gè)大人曾經(jīng)都是孩子，別長(zhǎng)大了就忘了孩子性，別沉溺于人世浮華，專注于利益法則，別不顧心靈的沉重的桎梏，別讓自己體驗(yàn)到人生意義的虛無(wú)，要記得像孩子一樣去思考，去用天真的、真誠(chéng)的角度看待世界。

第二點(diǎn)是小王子與他的玫瑰。這朵玫瑰就是作者深愛的妻子的一個(gè)縮影，玫瑰驕傲自負(fù)因?yàn)樗佬⊥踝訍鬯⊥踝訁s沒能明白玫瑰之所以那么嬌氣是因?yàn)橄胍淖⒁猓涣硪环矫妫@朵玫瑰又不止是作者的妻子，是一種宇宙萬(wàn)物之間的大愛，一種如果你愛上一朵玫瑰，當(dāng)你看向那朵玫瑰所在的星球時(shí)，會(huì)覺得世界都開滿了花，當(dāng)你的玫瑰被羊兒吃掉時(shí)會(huì)心痛的愛。

小王子明白玫瑰也是愛自己的時(shí)候，是當(dāng)他遇到那只點(diǎn)化他的狐貍。狐貍告訴他，想要和他成為朋友就要馴養(yǎng)他，小王子這時(shí)才明白是玫瑰馴養(yǎng)了他，他馴養(yǎng)了玫瑰，那是他獨(dú)一無(wú)二的玫瑰；他才明白玫瑰熏香了他的整個(gè)星球，他卻沒有為此高興；他才明白玫瑰對(duì)他撒著不聰明的謊，自相矛盾的話是想要博取他的關(guān)心。人與人，人與萬(wàn)物皆是如此，馴養(yǎng)換一個(gè)詞便是建立關(guān)系，人們會(huì)和周圍的人、事物接觸，會(huì)挑選自己想要的建立關(guān)系，那種感情叫喜歡。在這個(gè)浮夸的世界，人們總是匆匆的走在自己的路上，總是忘了眼睛看到的不是最重要的，用心感受的才是本質(zhì)的。如果眼睛擋在了心的前面，就感覺不到另一個(gè)人的愛，矛盾也由此而生，幸福也就無(wú)從談起。但如果放下浮躁，用心去感受，愛就會(huì)像甘泉一樣涌進(jìn)你的心，那時(shí)不正是作者所歌頌的人們的情誼和友愛。

狐貍還和小王子說(shuō)他要為他馴養(yǎng)的東西負(fù)責(zé)，他要為玫瑰負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)就是呵護(hù)她、感受她、不離不棄；負(fù)責(zé)是對(duì)你身邊的親人，對(duì)你的愛人，包括你所愛的東西負(fù)責(zé)。這世間，人們愛的東西不少，可是人們能負(fù)責(zé)到底的東西卻少之又少，一旦推究到責(zé)任，人們總會(huì)用各種各樣的理由推卸。其實(shí)責(zé)任并不像我們想象的那么重，負(fù)責(zé)是個(gè)長(zhǎng)久的過(guò)程，如果把一生的責(zé)任劃分到每一天，每一天的其實(shí)并不多。在負(fù)責(zé)這方面，小王子沒有做到后兩條，到最后他后悔想回到玫瑰身邊時(shí)，只能以死作為結(jié)束，讓心靈回到他的玫瑰身邊，但是小王子又對(duì)他新認(rèn)識(shí)的飛行員朋友負(fù)了責(zé)，他贈(zèng)予了飛行員一份禮物，他留給了他無(wú)數(shù)個(gè)會(huì)笑的星星，無(wú)數(shù)個(gè)會(huì)笑的小鈴鐺。

用心去感受別人是懂得愛，負(fù)責(zé)則是懂得去愛。作者用他精煉的文字向我們講訴一個(gè)關(guān)于愛的故事，不是完全美好的，卻是飽含深意的。

這是一部寫給曾是孩子的大人的童話，讓我們以孩子的視角看世界；這是一部關(guān)于愛的童話，讓我們熾熱地去愛人；這是一部洗滌人心靈的童話，讓我為之感動(dòng)不已。最后讓我們記住他帶給我們的，學(xué)會(huì)他學(xué)過(guò)的，銘記小王子。

高中小王子心得體會(huì)（優(yōu)秀23篇）篇八

《小王子》這本書是元寶媽媽給我買的。她說(shuō)：“媽媽，大人的想法不一定正確。當(dāng)你想擁有幸福的生活時(shí)，請(qǐng)用一顆童心去觀察這個(gè)世界。然后，也許你會(huì)有更多的快樂(lè)。"。

《小王子》單詞不多，圣埃克蘇佩里，尹建莉翻譯。它以童話的形式講述了一個(gè)來(lái)自遙遠(yuǎn)小星球的小王子因?yàn)榕c深愛的玫瑰不和而選擇了逃亡式的“星際旅行”的故事。

讀書，可能每個(gè)人的理解和感悟都不一樣。對(duì)我來(lái)說(shuō)，遙遠(yuǎn)的小星球代表著一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，代表著玫瑰，代表著他深愛的女人。在不復(fù)雜的情節(jié)中，表達(dá)了對(duì)生命、生命、友誼、愛情和死亡的終極意義的追問(wèn)。用孩子的眼光去分析成人世界，在無(wú)限的想象空間里，孩子純凈未受污染的心靈所看到的，總是與成人所看到的世界大相徑庭。

人生，從無(wú)到有，每個(gè)人都在打謝幕的循環(huán)中。這個(gè)循環(huán)并不可悲，意義在于過(guò)程。人生有趣的原因在于過(guò)程中的體驗(yàn)和收獲。

小王子離開了玫瑰，但他的心里一直想著她。距離讓他自責(zé)，他說(shuō)：“我不該把她的話看得太重。他不知道如何享受她給他的恩典，忘記了聞到她的香味。相反，他注意到了她無(wú)聊的話。我應(yīng)該更關(guān)心她為我做了什么，而不是她說(shuō)了什么。他應(yīng)該猜到她的小把戲背后隱藏著多少柔情，表里不一是女人一貫的愛的表現(xiàn)。”

小王子的星球有三座火山，一座死火山和兩座活火山。死火山是什么？是他對(duì)生活的熱愛嗎？是他的理想嗎？是他那顆被認(rèn)為年輕而充滿活力的心嗎？這些留給讀者自己命名。這座死火山存在于每一個(gè)人的心里，就是一種再也燃燒不完的東西，徹底的失望在心底。小王子忍著內(nèi)心的悲傷，清理了火山。他以為自己徹底走了，再也不會(huì)回來(lái)了。當(dāng)他最后一次把玻璃罩蓋在玫瑰上說(shuō)再見時(shí)，他的眼淚掉了下來(lái)。羅斯終于開口了，但并沒有責(zé)怪他：“請(qǐng)?jiān)徫疫^(guò)去對(duì)待你的方式。希望你幸福。其實(shí)我心里是愛你的，只是沒有正常表達(dá)。這是我的錯(cuò)。把玻璃罩拿走。我再也不想要了。”。

羅斯失去了愛，變得堅(jiān)強(qiáng)。她不想讓小王子看到她的眼淚。她太驕傲了。

小王子離開了自己的星球，遇到了：《國(guó)王》《虛榮的人》《醉漢》《商人》《打火機(jī)》。他們每個(gè)人都找到了自己合適的位置，以為自己活著。他們發(fā)揮了自己的作用，卻失去了自然賦予的本性，活得虛偽，為了自己的利益或者虛榮而忘記了最初的目標(biāo)。

小王子的故事，無(wú)非是對(duì)人類最深層的情感的一種解讀，從最大的喜悅到最深的痛苦，這一切都來(lái)源于關(guān)系，來(lái)源于人與人之間的關(guān)系，來(lái)源于人與人之間的關(guān)系，來(lái)源于人與自然之間的關(guān)系，來(lái)源于人與事件之間的關(guān)系：“人生的本質(zhì)就是在關(guān)系中找到自己，成為真正的自己，在關(guān)系中去愛，成為愛。”這是肉眼看不到的，只有靈魂才能感受到。語(yǔ)言，無(wú)法傳遞愛的能量，成了毀滅的導(dǎo)火索，尋求幸福成了人生的最高目標(biāo)。

當(dāng)小王子終于到達(dá)地球時(shí)，沙漠荒原上一條金色的蛇迎接了他。在沙漠里，小王子感到孤獨(dú)，蛇淡淡地回答，“在熙熙攘攘的人群中，你會(huì)感到孤獨(dú)”。小王子爬上了一座高山。當(dāng)他站在一座高山的山頂上時(shí)，他一眼就能看到整個(gè)地球，但他看到的是帶刃崖的巨石。山谷一遍又一遍地重復(fù)著別人說(shuō)過(guò)的話。在他的星球上，他只有一朵美麗的花。她總是先開口。

貍，小狐貍告訴他：“只有用心才能看到本質(zhì)，最重要的東西，眼睛是無(wú)法看到的”。

小王子終于明白，滿園的玫瑰花沒有一朵愿意為他付出生命。他為他的那朵玫瑰花傾注了時(shí)間，時(shí)間讓他們成為親密關(guān)系。狐貍說(shuō)：“人們已經(jīng)忘記了真理，但，你不能忘記她，請(qǐng)永遠(yuǎn)珍惜出現(xiàn)在你生命中的親密關(guān)系者，你要珍惜你的玫瑰花。”

小王子無(wú)比想念他的星球，他告別他的宇航員朋友，他要回去了。他無(wú)法帶走肉體軀殼因?yàn)樗恐亓耍?/p>

宇航員被困沙漠無(wú)非是一種墜落，當(dāng)他處于迷茫、焦急、失去方向的時(shí)候，他不曾忘記他最初的夢(mèng)想。他因?yàn)榇笕说淖笥也⑽闯蔀楫嫾遥焕衬鲆娦⊥踝又皇且环N心靈的救贖。終點(diǎn)并不重要，重要的無(wú)非是人生經(jīng)歷的過(guò)程，還有過(guò)程為我們注入的信念。

友情，也許就是這種依依不舍和念念不忘。小王子的離去，讓人們記住滿天閃著光芒的繁星。靈魂的飄飛給人留下許多遐想，我們仰望浩瀚星河，遠(yuǎn)去的親人是不是其中的一顆，未來(lái)的我們會(huì)不會(huì)成為其中一顆？那些深邃的目光，會(huì)不會(huì)在無(wú)盡的暗夜注視著我。我們每一個(gè)人離開，都不會(huì)留下任何痕跡，除了留給別人一些記憶之外，還有一些不死的愛的故事。

高中小王子心得體會(huì)（優(yōu)秀23篇）篇九

《小王子》，一個(gè)寫給孩子，也寫給所有“起先都是孩子”的大人的故事，很暖人心弦的一個(gè)故事。

一個(gè)空間不大被土耳其天文學(xué)家命名為b612的小行星的星球，一天可以看四十三次日出的星球，一個(gè)有兩座活火山和一座死火山的星球，有一朵美麗的玫瑰花把他馴養(yǎng)了，他必須對(duì)她負(fù)責(zé)的星球。小王子，他要去歷經(jīng)外面的世界，去尋找自己內(nèi)心的答案，去領(lǐng)悟該怎么愛她。

小王子拜訪了七顆星球，經(jīng)歷了整整一年，遇到了一些奇怪的人。國(guó)王稱自己統(tǒng)治所有一切，他的統(tǒng)治必須被尊敬和不容忤逆，然而，事實(shí)上他只是徒有虛名，他只能讓別人去做別人自己想做的事；愛虛榮的人對(duì)別人的意見充耳不聞，他聽見的只是一片贊揚(yáng)聲，從這個(gè)要求別人崇拜他的奇怪大人那，他懂得了虛榮、崇拜是一個(gè)沉重包袱，人要輕裝前行，方能走的更遠(yuǎn)；小王子與一個(gè)酒鬼，從這個(gè)為了忘記羞愧而喝酒的奇怪大人那，他懂得了要忘記就要活出新的方式而不是依舊醉生夢(mèng)死。商人是一個(gè)滑稽的大人，他坐在那里為屬于自己的星星計(jì)數(shù)，忙得連抬頭時(shí)間都沒有，他認(rèn)為他擁有星星，使他富有，可是，他對(duì)星星沒做過(guò)任何有益的事；點(diǎn)燈人起初好像是另一個(gè)行為荒謬的大人，然而他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神得到小王子的贊嘆，從這個(gè)忠于職守的點(diǎn)燈人那，他懂得了不能只關(guān)心自己，要多關(guān)心別的事情；地理學(xué)家看上去好像很有學(xué)問(wèn)，他知道哪里有海洋、河流、城市、山和沙漠。但他不了解自己所在的星球，并拒絕自己去勘探，因?yàn)槟鞘强碧焦ぷ髡叩氖隆?/p>

國(guó)王象征著權(quán)利，他對(duì)一切都要求絕對(duì)的服從，所有人都是他的臣民。國(guó)王靠頒布命令彰顯自己的權(quán)利，但是這些命令都是些“合情合理”的命令。國(guó)王的無(wú)法控制小王子打呵欠還是不打，也無(wú)法讓太陽(yáng)提前下山，國(guó)王的權(quán)利其實(shí)只存在自己的腦中。愛虛榮的人認(rèn)為別人都崇拜他，只聽見了一片掌聲。他希望小王子承認(rèn)他是星球上長(zhǎng)相最俊、衣著最美、家財(cái)最富、頭腦最靈的人，但是他的星球上本來(lái)就只有他一個(gè)人。小王子覺得他很可笑很奇怪。愛慕虛榮的人正是社會(huì)上多數(shù)人的寫照，他們盲目的追求虛榮而偏離現(xiàn)實(shí)。商人住在自己的星球不停地計(jì)算星星的數(shù)量，想通過(guò)加法占有星星，忙的甚至沒有時(shí)間抬頭。但是他甚至把星星叫做讓閑人想入非非的金色小東西，也沒有想過(guò)占有星星后能對(duì)星星做些什么。商人就是作者對(duì)成人世界里利欲熏心、貪婪的人性的寫照。還有荒唐的酒鬼、盲目的點(diǎn)燈人和教條的地理學(xué)家。這些星球上的人構(gòu)成了成人世界的浮世繪，諷刺了成人世界里迷失的人們。

小王子與地球上遇見帶有毒液的蛇，他依然心存美好；遇見地球上的三片花瓣，他依然紳士禮貌；遇見高山，他知道孤獨(dú)使他想她了，因?yàn)樗偸窍乳_口跟他講話；遇見一座玫瑰盛開的花園，他質(zhì)疑著自己內(nèi)心對(duì)她的愛，因?yàn)樵谒闹械哪嵌浠ê瓦@里的一樣，并不是獨(dú)一無(wú)二；遇見狐貍，互相馴養(yǎng)，建立了感情聯(lián)系，明白了真正內(nèi)心那朵花是獨(dú)一無(wú)二的含義，懂得了只有用心才能看見，本質(zhì)的東西用眼是看不見的；遇見扳道工，他明白孩子才知道享受眼前的美好，大人總是不知道在找尋什么，漫無(wú)目的；遇見賣復(fù)方止渴丸的商人，他知道世事沒有捷徑可走，只有用心走好每一段旅程才能收獲到自己想要的美好。

在成人世界里，成人們的內(nèi)心充滿了對(duì)金錢和權(quán)力的欲望，講求實(shí)際和功利，而小王子正是來(lái)解救這些迷失在貪婪和欲望的世俗世界的成人靈魂。我們要從小王子身上看到生活純真質(zhì)樸的一面，從欲望和貪婪中抽離，發(fā)現(xiàn)自己的童真和愛。

高中小王子心得體會(huì)（優(yōu)秀23篇）篇十

晚上您得把我保護(hù)好。你這地方太冷。在這里住得不好，我原來(lái)住的那個(gè)地方。

但她沒有說(shuō)下去。小王子讀書心得。她來(lái)的時(shí)候是粒種子。她哪里見過(guò)什么別的世界。她叫人發(fā)現(xiàn)她是在湊一個(gè)如此不太高明的謊話，她有點(diǎn)羞怒，咳嗽了兩三聲。她的這一招是要小王子處于有過(guò)失的地位，她說(shuō)道：

屏風(fēng)呢？

我這就去拿。可你剛才說(shuō)的是。

于是花兒放開嗓門咳嗽了幾聲，依然要使小王子后悔自己的過(guò)失。

盡管小王子本來(lái)誠(chéng)心誠(chéng)意地喜歡這朵花，可是，這一來(lái)，卻使他馬上對(duì)她產(chǎn)生了懷疑。小王子對(duì)一些無(wú)關(guān)緊要的話看得太認(rèn)真，結(jié)果使自己很苦惱。

有一天他告訴我說(shuō)：我不該聽信她的話，絕不該聽信那些花兒的話，看看花，聞聞它就得了。我的那朵花使我的星球芳香四溢，可我不會(huì)享受它。關(guān)于老虎爪子的事，本應(yīng)該使我產(chǎn)生同情，卻反而使我惱火。

他還告訴我說(shuō)：

我那時(shí)什么也不懂！我應(yīng)該根據(jù)她的行為，而不是根據(jù)她的話來(lái)判斷她。她使我的生活芬芳多彩，我真不該離開她跑出來(lái)。我本應(yīng)該猜出在她那令人愛憐的花招后面所隱藏的溫情。花是多么自相矛盾！我當(dāng)時(shí)太年青，還不懂得愛她。

我那時(shí)什么也不懂，我不該根據(jù)她的語(yǔ)言來(lái)判斷她，我本應(yīng)該猜出她所隱藏的溫情，為什么我卻去討厭了她，為什么我要和她吵架，為什么我要那樣執(zhí)意地攻擊她。離開她。

我們總是因?yàn)橐恍┛诮堑募姞?zhēng)，與一些重要的人，一拍兩散。氣頭上的我們，互不退讓。還會(huì)在對(duì)方的背后說(shuō)一些壞話，來(lái)顯得自己才是最委屈的一方。于是，我們失去了那個(gè)重要的朋友，或者，再也回不到從前了。我也有這樣的朋友，雖然極少，但是，那都是我非常在乎非常在乎的，所以，記憶尤深，甚至，如何結(jié)實(shí)，如何失去，也歷歷在目。大概是自己太過(guò)在乎，所以，才會(huì)那樣出言不遜，而對(duì)方們，似乎和我有著類似的性格，于是漸行漸遠(yuǎn)。那實(shí)在是太可怕了！哪怕事后再多的抱歉，只可惜對(duì)方已經(jīng)沒了這樣的情懷，把你丟了，他們也不覺得可惜吧。

所以，大家所說(shuō)的珍惜眼前人，才顯得那么重要，但，怎么去珍惜，你會(huì)去刺痛他們嗎？你被刺痛的時(shí)候有沒有想過(guò)對(duì)方心里那急切想得到你認(rèn)同的感受呢？希望我們不會(huì)再一次暫時(shí)性遺失那份理智，而后，后悔莫及。還硬著嘴巴說(shuō)道：我從來(lái)沒做過(guò)讓自己后悔的事。

高中小王子心得體會(huì)（優(yōu)秀23篇）篇十一

等那一朵玫瑰的盛放，等那一段旅途的終點(diǎn)，等一首歌的落音，等一個(gè)故事的謝幕。

或許是宅在家里閑來(lái)無(wú)事，我又看了一遍《小王子》。

從小王子離開612星球上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰開始，注定了這是一段刻骨銘心而又漫長(zhǎng)的旅程。臨別的時(shí)候，玫瑰還是那樣倔強(qiáng)，不肯委聲地訴說(shuō)不舍，像極了我們生活中那些刀子嘴豆腐心。面對(duì)自己的親人、愛人，還要死死捍衛(wèi)著尊嚴(yán)的皮囊，直到遠(yuǎn)送離去的背影，才落下不舍的眼淚。玫瑰當(dāng)然也知道，離開了612星球，她就不是唯一的玫瑰了，她還是無(wú)奈于自己的倔強(qiáng)，在朦朧中遠(yuǎn)眺小王子的背影。想想我們是不是應(yīng)該在特定的時(shí)候，能夠放下自己的身段，去傾聽對(duì)方的心聲，去表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)。

小王子之后遇到了一些稀奇古怪的人，讓我印象深刻的有兩個(gè)。一個(gè)是星球上自以為全宇宙最富有的男人，他坐在自己的小辦公室里面，沒日沒夜的數(shù)著星星。他說(shuō)全宇宙的星星都是他的，要好好管理他們，就必須得每天都這么數(shù)著。小王子不了解這么富有的意義，可是那個(gè)富有的人卻覺得只要擁有了財(cái)富什么都可以做了。小王子唉聲嘆氣地離開這個(gè)星球，留下了心中的一堆疑問(wèn)。其實(shí)那個(gè)男人就像我們生活中那些只懂得去拼命賺錢，而忽略了身邊美好的人。為什么要把星星當(dāng)成錢財(cái)去占有，而不是把它們當(dāng)成美景去欣賞呢?一大片的星空盡收在眼底，沒有錢財(cái)、權(quán)利、欲望的干擾，天下的所有都可以是自己眼中的一番美景。

另一個(gè)星球上的人也是很有趣的，小王子看到他的時(shí)候，只見他前一秒鐘點(diǎn)燈，后一秒鐘又把燈熄滅了，一直這么循環(huán)。小王子問(wèn)：“你在干嗎呢?”點(diǎn)燈人說(shuō)：“我是一個(gè)點(diǎn)燈人，這個(gè)星球公轉(zhuǎn)太快，天黑天亮很快，我必須不斷的'點(diǎn)燈滅燈。”小王子說(shuō)：“那你為什么不一直跟著太陽(yáng)一直走呢，這樣你就永遠(yuǎn)不用點(diǎn)燈了，因?yàn)橛肋h(yuǎn)都是天亮著的!”點(diǎn)燈人笑了笑，說(shuō)：“或許我存在的意義就是點(diǎn)燈，這樣那些需要照明的人才能夠看到光亮。”小王子若有所思地離開了。點(diǎn)燈人存在的意義是點(diǎn)燈，沒錯(cuò)，盡忠職守、各司其職，是這個(gè)社會(huì)很需要的，每個(gè)人都有自己存在的意義。比方說(shuō)醫(yī)生存在的意義就是醫(yī)治病人，警察存在的意義就是為了治安穩(wěn)定。明白自己的本分，知道自己存在的意義，是升華靈魂的金鑰匙。如果不能成為一個(gè)名聲大震的人，做一個(gè)默默的點(diǎn)燈人也不錯(cuò)，至少在自己一生的旅途中，曾經(jīng)為某某亮起過(guò)很重要的點(diǎn)點(diǎn)星光。這又讓我想到了疫情中的那些志愿工作者。

小王子曾到過(guò)地球上的一處玫瑰園，他看到滿園盛放的玫瑰，而玫瑰們嘲笑他說(shuō)：“這里的玫瑰都是一樣的，一樣的漂亮，沒有你的獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。”小王子眼神更堅(jiān)定了，他說(shuō)：“因?yàn)槲覍?duì)我的玫瑰付出過(guò)時(shí)間，所以她是獨(dú)一無(wú)二的。”他想，也許世界上有五千朵和你一模一樣的花，但只有你是我獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。

背對(duì)著一片奚落，小王子離開了玫瑰園。世界上無(wú)數(shù)人匆匆而過(guò)，身邊有珍惜的人是因?yàn)槲覀兌紝?duì)彼此付出過(guò)時(shí)間，以后人生的道路上，相惜相伴。我們把短暫的光陰消耗到別人的身上，說(shuō)明那個(gè)人必定是珍貴的，無(wú)可取代的。光陰和人重疊在一起，變成了珍貴的回憶，不論世人怎么看待這樣的過(guò)往，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是獨(dú)一無(wú)二的。

圣埃克蘇佩里為成人的世界寫了一部童話，寫美了世間的匆忙，點(diǎn)綴了夜里不曾亮起的星星。所有的大人都曾經(jīng)是小孩，雖然只有少數(shù)人記得。

我希望我能去大沙漠中遇到小王子，聽一段美好的過(guò)往，整理回憶。

一個(gè)人有一朵玫瑰、一只忠誠(chéng)的狐貍，或許已經(jīng)足夠了。每個(gè)人，都有一片屬于自己的星空。

高中小王子心得體會(huì)（優(yōu)秀23篇）篇十二

這幾天我讀了安東尼。德圣埃克蘇佩里寫的《小王子》，這本書讓我受益匪淺。

一開始，我不太明白。漸漸地，我知道讀這本書要用純潔的心去讀。小王子住在一個(gè)小星球上。這個(gè)星球很小，不能種三棵猴面包樹。然而，這個(gè)星球也充滿了活力。上面有兩座火山和一座死火山，還有小王子的伴侶玫瑰。

小王子非常好奇。他參觀了許多星球，其中一個(gè)星球生活在一個(gè)國(guó)王身上。他特別喜歡命令別人。在他眼前，他被視為臣民。他看起來(lái)很高。我想到的是，有些人學(xué)了一點(diǎn)知識(shí)，他們很自滿，沒有人在他們眼里。

第二個(gè)讓我深深感受到的是虛榮的.人。當(dāng)他看到人們時(shí)，他認(rèn)為他應(yīng)該是他自己的崇拜者。這不就像我們中的一些人嗎？只是癡迷于妄想，不付出行動(dòng)證明，這不是浪費(fèi)時(shí)間。

《小王子》這本書讓我學(xué)到了很多真理。我們也應(yīng)該像小王子一樣有積極的精神，像他一樣珍惜身邊的東西，哪怕只是一朵花，一片葉子。像他一樣，我們有一種突破常規(guī)的思維方式，這樣我們才能成為最好的自己！

高中小王子心得體會(huì)（優(yōu)秀23篇）篇十三

“每個(gè)大人都曾經(jīng)是孩子，可惜的是，很少大人記得這一點(diǎn)”法國(guó)作家安東尼·德·圣埃克蘇佩里在他創(chuàng)作的《小王子》開頭如是說(shuō)——這是一本“為大人們寫的童話故事”，當(dāng)然也受到了小讀者的喜愛。

本書講了小王子在自己的小行星上與他喜歡的玫瑰花鬧了別扭，于是他獨(dú)自一人開始了宇宙旅行。小王子先后到過(guò)六個(gè)星球，遇到了一個(gè)目空一切的國(guó)王、一個(gè)自高自大的人、一個(gè)消磨光陰的酒鬼、一個(gè)唯利是圖的商人、一個(gè)循規(guī)蹈矩的點(diǎn)燈人和一個(gè)學(xué)就是的地理學(xué)家，最后到達(dá)地球。一只狐貍與小王子成為了好朋友，使他懂得了愛與責(zé)任，于是小王子回到了自己的星球與花兒團(tuán)聚。

讀完這本書后，有種悲涼之感蕩于心間，可愛的小王子最后死了，總讓我不舍，世間有這樣一個(gè)善良、天真、心中充滿愛的小王子該多好。但是我又應(yīng)該為小王子感到高興，毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的b-612小行星上，回到他驕傲而脆弱的玫瑰花身邊。小王子走了，就像賣火柴的小女孩飛向于奶奶在一起的買有寒冷沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛。

童心。

小王子是充滿童心的。“大人們真奇怪”，這是小王子經(jīng)常說(shuō)的一句話，在他的眼中，大人們總是古怪的。

“那當(dāng)然，你要是乖乖的話，我還給你一根繩子，白天把羊拴住。我再給你一根栓他的木樁。”

“拴住他，多么奇怪的想法呀！”

小王子對(duì)于“我”要拴住樣的想法反應(yīng)巨大。在他心里羊是不應(yīng)該被拴住的，不能去束縛它奔跑的天性，而大人們卻是喜歡束縛人的天性。用一根繩子栓住一個(gè)生命，解決了它到處跑的問(wèn)題，但是卻不能走動(dòng)，小王子是決不允許大人去拴住他心愛的東西。

小王子的這種想法出自于本心，一個(gè)十歲的小男孩有著令人吃驚的想法。也許他不明白類似于自然規(guī)律、身心發(fā)展規(guī)律的道理，但是他卻做用自己行動(dòng)踐行了；大人們呢，他們都懂，比小王子還懂得多，甚至還列出了各式各樣的條條框框，可是他們往往很難做到。

因而，小王子的童心是難能可貴的，這是孩子的天性，是不該也是不能被抹殺的。小王子喜歡追根究底，不理解“為什么大人們喜歡數(shù)字”之類的問(wèn)題，他只是按照他的想法想問(wèn)題，做事情。這使我想到一個(gè)報(bào)道：一個(gè)母親因?yàn)槔蠋煾嬖V了她兒子黑板上畫的是數(shù)字“0”而控訴了那位老師。這是一位見解獨(dú)到的母親、一位難能可貴的母親，他對(duì)兒子的教育方式獨(dú)具特色——給孩子充分的.想象力，讓孩子自由發(fā)展。在家長(zhǎng)眼中，老師束縛了孩子的想象力是不對(duì)的，孩子的思維是不能被定格的。家長(zhǎng)的做法可以簡(jiǎn)單的概括為：保存孩子的童心。

這是每一位教育者與家長(zhǎng)應(yīng)該做的。

多事讓他想不明白，大人們的事及其想法也讓他搞不清楚，可是小王子并不想弄清楚，他只需按照自己的想法去生活。途徑的六個(gè)星球上的人們讓他感到困惑，小王子卻并不因此改變自己的想法，那是大人們古怪，不是自己，自己是正確的。與小王子相比，現(xiàn)在的小孩卻是在不停地接受新事物，因?yàn)榇笕耍麄兏淖冏约簩?duì)事物本身的看法，老師說(shuō)那是“0”，因而就不能是雞蛋，糖果，圓等等。關(guān)于兒童的節(jié)目越來(lái)越多，孩子們超負(fù)荷的去學(xué)習(xí)東西，甚至成人化的東西，童年玩耍的時(shí)間少了，童心也漸漸的少了。孩子們是需要童心的，在發(fā)展孩子的才能是，要給他們充分自由，玩耍和笑是孩子們的本性，他們是要像小王子一樣帶著童心、好奇心去認(rèn)識(shí)世界，發(fā)現(xiàn)世界，而不是直接被告知。

愛

愛朋友，愛生活！

在別的星球上游走，心中念念不忘的是他的玫瑰花，雖然這朵花愛慕虛榮，也曾經(jīng)騙過(guò)他。“記得么？你給我的小羊畫一個(gè)嘴套我要對(duì)我的花兒負(fù)責(zé)的呀”小王子要走了，仍不忘問(wèn)我要一個(gè)嘴套，是啊，他的玫瑰花多么嬌小，羊把玫瑰花吃了該怎么辦哪，那可是他的朋友，他有責(zé)任保護(hù)朋友們，愛是責(zé)任；愛是包容，玫瑰花的小毛病他也并不在意，因?yàn)椋吹贸鏊５哪切┬』ㄕ泻竺骐[藏這的一片柔情。用狐貍的觀點(diǎn)傳授給他的觀點(diǎn)來(lái)看，這是馴養(yǎng)問(wèn)題，正因?yàn)樾⊥踝訛樗拿倒寤ㄙM(fèi)了時(shí)間，才使得他的花兒變得那么重要了。玫瑰花對(duì)小王子來(lái)說(shuō)特別的東西，是獨(dú)一無(wú)二的。馴養(yǎng)的過(guò)程也是傳遞愛意的過(guò)程。小王子告訴我們：我們都要愛自己的朋友。

小王子同樣是一個(gè)愛生活的孩子。“這是一個(gè)生活紀(jì)律的問(wèn)題。”“當(dāng)你早上自己梳洗完畢以后，必須仔細(xì)地給星球梳洗，必須規(guī)定自己按時(shí)去拔猴面包樹苗。”他擁有兩座活火山，在上熱飯很方便。他還有一座死火山，他也把他們疏通一番，他想：“他們說(shuō)不定還會(huì)在活動(dòng)起來(lái)呢。”火山得到疏通，他們?nèi)紵木徛鶆颍粫?huì)突然噴發(fā)。

小王子的生活范圍不大，卻能把自己的生活過(guò)的有條不紊，是么時(shí)間該干什么事，在他看到的應(yīng)該來(lái)這是生活規(guī)律。小王子一人獨(dú)居，沒有孤單，沒有哀傷，本著對(duì)生活的熱愛，生活過(guò)的有滋有味他還只是一個(gè)孩子。小王子是我們的榜樣，他不會(huì)因生活的不如意而抱怨，我們也要積極地去生活，去熱愛生活，生活壓力在我們肩上我們要果斷地扛起，樂(lè)觀向上，就像小王子喲楊，他一個(gè)人亦可以很開心的打掃星球，去看日落。

責(zé)任。

但卻能很明白的做到。責(zé)任就是做好本分的事，就像小王子一樣，各盡所職，家庭、學(xué)校、社會(huì)就會(huì)多一份和諧，就能像小王子的星球一樣有條有理的運(yùn)行。

高中小王子心得體會(huì)（優(yōu)秀23篇）篇十四

“小王子，他有一個(gè)屬于自己的星球，上面有三座火山，他有一顆屬于自己的玫瑰花，并小心呵護(hù)著。”

這篇小說(shuō)的表達(dá)者是個(gè)飛行員，他在故事一開始告訴我們，他在大人世界找不到一個(gè)說(shuō)話投機(jī)的人，因?yàn)榇笕硕继v實(shí)際了。每一個(gè)大人都這樣，他也不得不如此，直到遇到小王子，并為他畫了一只小羊。

飛行員告訴我們自己是個(gè)愛夢(mèng)想的人，不習(xí)慣那些大人的生活，因?yàn)樗麄兲v究實(shí)際了，反而喜歡和孩子們相處，孩子們的自然、以及令人愉悅天真，讓人仿佛處于母親的子宮里一般，平靜安詳。飛行員因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉大沙漠，在那里遇見了小王子。與小王子的相遇，讓飛行員感受到了孩子的純真與大人的復(fù)雜。

飛行員和小王子在沙漠中共同擁有過(guò)一段極為珍貴的友誼。當(dāng)小王子無(wú)法回到他的玫瑰身邊，他選擇了死亡。飛行員非常悲傷。他一直非常思念他們共度的時(shí)光。相信小王子說(shuō)過(guò)的話“我一定會(huì)回來(lái)看你的'”相信有一天，會(huì)有一股白衣少年來(lái)探望他。小王子在沙漠見到狐貍。狐貍要求小王子馴養(yǎng)他，雖然狐貍顯得更有知識(shí)，狐貍告訴小王子：用心去看才看得清楚；是別離讓小王子更思念他的玫瑰；愛就是責(zé)任。“麥子本來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)沒有用處，可是你馴服了我，所以我看到麥子，便會(huì)想到你金黃的頭發(fā)。”

玫瑰是小王子的最愛，可她的自負(fù)和幼稚沒能讓小王子明白她對(duì)他的愛，反而令他無(wú)法忍受離家出走。在分開的日子里，她卻時(shí)時(shí)出現(xiàn)在小王子的思想和心里。在玫瑰園中，小王子認(rèn)識(shí)了許多玫瑰。小王子以為他的玫瑰欺騙了他，因?yàn)樗f(shuō)他是唯一的玫瑰。可是狐貍告訴小王子：她們和他的玫瑰雖然類似，但因?yàn)樗o他的玫瑰蓋過(guò)罩子，因?yàn)樗o她豎過(guò)屏風(fēng)，因?yàn)樗o她除過(guò)毛蟲，因?yàn)樗犨^(guò)她的埋怨、吹噓，甚至她的沉默，所以他的那朵玫瑰在世上是“唯一”的！

為大人們寫的童話故事：“所有的大人原先都是孩子（但他們中只有少數(shù)人記得這一點(diǎn)）。所以，我把我的獻(xiàn)詞改為：獻(xiàn)給小男孩時(shí)的萊昂·韋爾特。”

正是因?yàn)榇笕藗冞z忘了自己岑是小孩子，才回一次次的錯(cuò)過(guò)自己的小王子。

高中小王子心得體會(huì)（優(yōu)秀23篇）篇十五

《小王子》是法國(guó)飛行員、作家安東尼1942年創(chuàng)作的兒童短篇童話故事，書中以一位飛行員因故障迫降撒哈拉沙漠遇到來(lái)自外星球的好朋友小王子，小王子講述在自己星球上他和他的玫瑰花的故事，以及從離開自己星球出發(fā)前往地球的經(jīng)歷，他先后遇見了國(guó)王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商人、狐貍和飛行員。飛行員和小王子在沙漠共同擁有可一段珍貴的友誼，當(dāng)小王子離開地球時(shí)，飛行員十分悲傷，他為紀(jì)念小王子寫下這個(gè)故事。《小王子》這部童話雖然只是作者在3個(gè)月一氣呵成的作品，但卻有著深刻的創(chuàng)作背景，是作者幾年、甚至是幾十年生活和情感的.積累，是厚積薄發(fā)的產(chǎn)物。它不僅是一部給孩子看的童話，更是哲理與思考的“結(jié)晶”，充滿了對(duì)人生的感悟。

與其他童話故事不同，《小王子》的主題似乎顯得含蓄而復(fù)雜。圣埃克絮佩里將多重主題隱匿于生動(dòng)的形象和意象之后，使這部童話故事顯得睿智且意蘊(yùn)綿長(zhǎng)。作品運(yùn)用平實(shí)淺易的語(yǔ)言、富于哲理意味的對(duì)話和具有典型哲義的意象，將趣味性和哲理性融于一體，使人每一次閱讀都能獲得全新的感悟和體會(huì)。

《小王子》這部書雖然是一部童話故事，但卻有著背后作者復(fù)雜人生閱歷和二戰(zhàn)劇烈變化的社會(huì)歷史背景，蘊(yùn)含了深刻的象征意義，是已經(jīng)不惑之年的作者對(duì)人生真諦、現(xiàn)實(shí)社會(huì)和人類命運(yùn)的認(rèn)識(shí)和思考。小王子與玫瑰花故事象征著愛情和責(zé)任，小王子與狐貍和飛行員故事象征著真摯的友誼，猴面包樹故事象征人性中無(wú)限制的欲望，小王子與蛇的故事象征著命運(yùn)和死亡，而國(guó)王、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家的故事象征現(xiàn)實(shí)生活中各種成年人的價(jià)值觀。作者通過(guò)講述孩子小王子對(duì)世界不斷認(rèn)知和探尋生命意義本源的童話故事折射出許多生命真諦，其中許多經(jīng)典語(yǔ)句都會(huì)在反復(fù)閱讀后引發(fā)人們內(nèi)心深處的思考。如“只有用心才能看得清，實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的”。

高中小王子心得體會(huì)（優(yōu)秀23篇）篇十六

小王子是一個(gè)孤獨(dú)、憂傷的孩子。他住在一個(gè)叫b612的小行星上。一個(gè)小到只容得下一朵玫瑰花。三座活火山的小星球。有一天，他離開了那個(gè)地方，離開了他深愛的玫瑰花，開始旅行。他來(lái)到了地球，遇到了作者，然后又回到了他的星球。

這是一個(gè)極其簡(jiǎn)單而平凡的故事。或者說(shuō)用童話形容更加確切，它以一個(gè)敘述的方式來(lái)告訴你人生的一切。但又用樂(lè)觀而開朗的態(tài)度教會(huì)你如何去面對(duì)。小王子就是一個(gè)真善美的化身。他一心一意的深愛著他的玫瑰花。憂傷的'時(shí)候會(huì)在哪個(gè)小星球上不停挪動(dòng)椅子看四十多次的日落。即使是面對(duì)死亡,他也只是覺得自己的軀體太重。沒有辦法帶回他的星球。或者說(shuō)，他根本就沒有死。他已經(jīng)在他的星球上對(duì)著地球發(fā)出銀鈴般的笑聲。只要抬頭看一看。滿天的星星就如同他純潔無(wú)邪笑臉一般明朗、清澈。

這是一部寫給所有孤獨(dú)的人的童話，沒有曲折的情節(jié)和奢華的語(yǔ)言。在這個(gè)紛紛擾擾的塵世之間。多少寂寞的靈魂如同小王子一般。有的也可能成為了書中被權(quán)利禁錮的國(guó)王，或是成為那個(gè)只知道價(jià)值卻不在乎意義的商人。可是，只要你還清楚自己在干什么，想要的是什么，你就還是一個(gè)如同小王子一樣單純的孩子。或者說(shuō)，就是一個(gè)天使。

我們都是生活在這個(gè)城市里寂寞的人類。當(dāng)你仰望星空，想象小王子還在他的星球?qū)ξ覀兾⑿ΑＤ敲矗斓男切嵌紩?huì)微笑，面對(duì)這么多的微笑，我們還有什么理由再去悲觀呢？讓我們也試著去對(duì)一切微笑吧！

高中小王子心得體會(huì)（優(yōu)秀23篇）篇十七

暑假里我看了不少小說(shuō)，包括和學(xué)習(xí)以外的書當(dāng)然也包括老師讓我們看的書。

《小王子》就是一部童話故事，主要講述的是：小王子的他的小花鬧別扭了，于是，小王子離開了他的星球，去其它星球探險(xiǎn)去了。在前6個(gè)星球，他分別遇見了國(guó)王，虛榮心強(qiáng)的人，酒鬼，生意人，點(diǎn)燈人和一個(gè)地理學(xué)家。最后，他來(lái)到了地球，他遇上了一只狐貍，并開心地和狐貍交上了朋友。就在旅行快要結(jié)束的時(shí)候，小王子遇見了作者，在和作者平淡而又感人的相處中，他們產(chǎn)生了深厚的友情。他們相互鼓勵(lì)，相互幫助，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，終于在沙漠里找到了水，成為生死之交。就在小王子要回星球的那一刻，作者全身癱軟，雖然只是眼巴巴地看著小王子倒下，但作者心里卻在流淚。

挺讓人揪心的。

我大概明白了這本書的意思：我們不可能永遠(yuǎn)活在自己的.童話世界里，可是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)保持一顆童心。

這本書使我想到了同學(xué)之間的友誼。我覺得，同學(xué)之間也應(yīng)該相互照顧、相互幫助，在同學(xué)遇到困難時(shí)，我要盡力去幫助他們；在同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)去勸他們珍惜同學(xué)之間的友誼。我要讓同學(xué)們和睦相處，就像小王子對(duì)待事物一樣認(rèn)真、善良、友好，使我們班成為一個(gè)充滿愛的大集體。

性，很多時(shí)候，我們只看到表面的事情而忽略了內(nèi)在的意義。小王子牢記了狐貍的話“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)；真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見的”。于是他說(shuō)：“正因?yàn)橛幸欢湮覀兛床灰姷幕▋海切遣棚@得如此美麗。”“沙漠美麗，因?yàn)樯衬哪程庪[藏著一口井。”啊，小王子的內(nèi)心真是很豐富的。很多事物，因?yàn)槲覀冇萌庋蹮o(wú)法看到，才顯得神秘。其實(shí)得到這些又是那么的簡(jiǎn)單，只需要一顆充滿愛的心。

在這篇文章里有太多的想象空間，也有太多令人尋味的意思。或許我沒讀懂，或許因?yàn)槟挲g限制我讀不懂。請(qǐng)讀一讀《小王子》，你將發(fā)現(xiàn)生活不再苦悶、無(wú)趣，然而最重要的是你得拋開世俗的眼光，保持一份童稚的純真。沒有人永遠(yuǎn)停留在童年，可是我們可以永遠(yuǎn)保持一份純真的童心。然而文章里的意思肯定不止這些，因?yàn)橛幸磺€(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。

高中小王子心得體會(huì)（優(yōu)秀23篇）篇十八

我看了《小王子》的第十一到十三章，這三篇文章讓我認(rèn)識(shí)了許多很奇怪的人。

第四個(gè)星球上的人也很奇怪，他竟然想擁有所有的星星，還想把它們存在銀行。奇怪的.是他并不想對(duì)星星怎么樣，而只是把星星的數(shù)量記在紙片上，把紙片鎖在柜子里。我認(rèn)為，擁有一件東西，就是要向小王子擁有那朵花一樣，l每天可以看著它，為它澆水，為它服務(wù)，而不是把花的數(shù)量記下來(lái)，放在柜子里鎖起來(lái)。

這些人都太奇怪了，我覺得他們跟我們地球上的人的想法太不一樣了。

高中小王子心得體會(huì)（優(yōu)秀23篇）篇十九

中秋節(jié)的假期中，我讀了一本名叫《小王子》的書。這本書里主要講了：小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中，經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)最終被毒蛇送入了天堂。

這讓我不禁想起來(lái)我養(yǎng)的那棵葡萄樹。我也是不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的它，剛開始我喜歡這顆嫩嫩的小苗生機(jī)勃勃，超萌超可愛，在我心中她是獨(dú)一無(wú)二的，可是到了后來(lái)，我對(duì)它的新鮮勁兒就過(guò)了，便漸漸的不理它了。

當(dāng)我看到小王子與他的那朵玫瑰對(duì)話時(shí)，心里不禁抽動(dòng)了一下，我猛然間想起了我的那顆小葡萄樹，再次見到葡萄樹時(shí)他已經(jīng)完全枯萎了，當(dāng)時(shí)我后悔不已，為什么自己認(rèn)定的事情，沒有堅(jiān)持把它做下去，恨自己為什么因?yàn)閯e的事情就沒有把最初的想法去做完。現(xiàn)在我明白了，對(duì)待生命總要有敬畏，即便是一花一草，我確定以后自己也會(huì)對(duì)他們從一而終的負(fù)責(zé)，這是我的內(nèi)心的初衷。

讀了小王子這本書我知道了生活雖然不會(huì)總是一帆風(fēng)順，但我依然會(huì)對(duì)生活充滿信心，這書讓我一生受益！無(wú)時(shí)無(wú)刻的.提醒著我，人生不要平平坦坦，要絢麗精彩！

高中小王子心得體會(huì)（優(yōu)秀23篇）篇二十

小王子開始了在星球中的旅行。除了地球外，他先前去的幾個(gè)星球都很小，和小王子的星球一樣，可以看到許多的落日和日出，每個(gè)星球都只住著一個(gè)人，他們各不相同。重要的是，那些星球居住者都已經(jīng)是大人了。他們的世界――用小王子的話來(lái)說(shuō)――很奇特。

第一個(gè)星球住著一個(gè)國(guó)王。他是唯一的統(tǒng)治者也是唯一的居住者。他能統(tǒng)治的只有他自己，但是他感覺自己至高無(wú)上。他喜歡發(fā)號(hào)師令來(lái)安排這個(gè)和那個(gè)，雖然，臣民也只有他。他渴望權(quán)力也膜拜權(quán)力，但事實(shí)上，他擁有的權(quán)力，也只是管好自己罷了。其實(shí)不可否認(rèn)地球上也有不少人就是這樣，當(dāng)他高高在上的發(fā)著號(hào)師令的時(shí)候，其實(shí)，或許在別人的眼中，不過(guò)是一種可笑的自說(shuō)自話。

第二個(gè)星球住著一個(gè)愛慕虛榮的人。他戴著奇怪的帽子，聽不到任何批評(píng)的話。一聽到有人的夸獎(jiǎng)，他就會(huì)必恭必敬的把帽子摘下，舉帽子致意。他每天都在等著別人的贊揚(yáng)，一次次的表演這樣的儀式，而毫不理會(huì)頭頂?shù)哪侵幻弊佑卸嗝纯尚Α?/p>

第三個(gè)星球上住著一個(gè)酒鬼。他是個(gè)矛盾體。他喝酒因?yàn)樗軕M愧，而他慚愧的原因是因?yàn)樗莻€(gè)酒鬼。不要笑他。其實(shí)人就是這樣。我們總在做自我反省，而做一些事情來(lái)對(duì)自己進(jìn)行懲罰，而實(shí)際上這種懲罰只是更進(jìn)一步的墮落而非根本的改變方法。于是就在這種矛盾中不斷的自我消化，一直到星球消亡。

《小王子》的敘述者是飛行家圣埃克絮佩里。六年前他因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠時(shí)遇見小王子，交談中得知小王子來(lái)自另一個(gè)星球，接著，小王子向作者講述了關(guān)于自己星球的一些事，尤其是小王子的那只玫瑰花。作者又向我們轉(zhuǎn)述了小王子在除了地球以外，其它六顆星球上小王子的所見所聞，以及小王子在地球上發(fā)生的事情，最后，小王子要走了，作者很傷心，寫了這本書來(lái)紀(jì)念小王子，紀(jì)念與小王子共同生活的日子。

故事中的小王子是單純的，好奇心強(qiáng)的，對(duì)什么事情都抱以認(rèn)真的態(tài)度，什么事情都要問(wèn)到底，從不在心里留下問(wèn)號(hào);小王子是孤獨(dú)的，喜歡坐在椅子上看日落，欣賞著日落時(shí)斜暉脈脈的憂傷，小王子的.心同樣也是憂傷的。有一只玫瑰花驕傲又美麗，用自己獨(dú)有的柔情眷戀著小王子，小王子也深深地愛著她。但是，敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)玫瑰的愛產(chǎn)生懷疑。小王子走了，離開了他愛的星星，離開了他愛的玫瑰花。一段孤獨(dú)的旅行就此開始。

小王子先后來(lái)到了六個(gè)星球，先后遇見了國(guó)王，愛慕虛榮的人，酒鬼，商人，點(diǎn)燈人，和一個(gè)老先生。直到他來(lái)到地球，碰到了小狐貍，并在小狐貍的主動(dòng)申請(qǐng)下馴養(yǎng)了它。小王子終究是要離開它的，但是它是知足的。它擁有的麥子變成了金黃色，看到麥子，就會(huì)想到小王子金黃的頭發(fā)，孤獨(dú)的心有了一絲希望。在與小狐貍在一起的日子，小王子學(xué)會(huì)了愛，懂得了要對(duì)玫瑰負(fù)責(zé)，因?yàn)樗Z養(yǎng)過(guò)玫瑰，就永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任。小狐貍送走了小王子，并告訴他，實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。

小王子發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法回去，他徘徊著，思念著玫瑰。在充滿思念卻不能回去的日子里，小王子望著自己的星星，說(shuō)：“如果你愛上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好像開著花。”仿佛是一種情感的寄托。小王子是脆弱的的，他又無(wú)法忍受思念的孤獨(dú)，他必須回去，卻用毒液結(jié)束自己的生命，好拋開笨重的身體，快點(diǎn)回到玫瑰的身邊。最后，小王子拋開了笨重的身體，卻永遠(yuǎn)失去了見到玫瑰的機(jī)會(huì)。小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點(diǎn)聲音也沒有。

一切的一切只因他深愛著玫瑰，他的心被玫瑰馴服了。

小王子的故事是哀傷的，關(guān)于愛情，他盡力了。但他對(duì)玫瑰的愛是那么認(rèn)真，那么純潔，他把痛留給了自己，痛得令人心酸。

《小王子》是一部童話，一部寫給兒童的作品，寫給“還是孩子時(shí)的那個(gè)大人”。小王子最終沒能飛回到玫瑰的身邊，但他的靈魂一定飛回到他自己的星球，向玫瑰訴說(shuō)著他的衷腸。整本小說(shuō)的語(yǔ)言簡(jiǎn)單純潔，又哀婉惆悵，用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言寫出了令人感動(dòng)，富有哲理的韻味，道出了愛情的艱辛。是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛，再為純真的愛而感動(dòng)一次的書。

高中小王子心得體會(huì)（優(yōu)秀23篇）篇二十一

這學(xué)期，我讀了一本名為《小王子》的書。這本書的故事既美麗又有趣，形式簡(jiǎn)單，文字優(yōu)美，尤其是里面的圖片，我非常喜歡。

這本書講述了一名飛行員在撒哈拉沙漠墜落的故事。飛行員在沙漠中遇到了小王子，他住在b612小行星上。后來(lái)，小王子去旅行了，他來(lái)到了七顆不同人物居住的`小行星。有一顆生活在國(guó)王身上的小行星；一顆愛虛榮的小行星；一顆生活在酒鬼里的小行星；一顆生活在商人身上的小行星......后來(lái)，小王子來(lái)到地球，發(fā)現(xiàn)飛行員已經(jīng)修好了飛機(jī)，于是他回去了。

我喜歡小王子，因?yàn)樗屏加腥ぁＮ乙蚕矚g飛行員，因?yàn)樗屝⊥踝又赖厍颉?/p>

讀完《小王子》這本書，這本書里的故事剪短而有趣，每個(gè)故事里都有很多插圖，讓我很喜歡。

這本書寫道，小王子離開他的星球去旅行，來(lái)到了七個(gè)星球，生活在不同的角色中，包括國(guó)王、虛榮心愛好者、酒鬼和商人。最后，他來(lái)到了地球。他覺得地球很不尋常。

小王子還在沙漠中看到一名飛機(jī)壞了的飛行員，他認(rèn)識(shí)了飛行員，并結(jié)下了深厚的友誼。

我喜歡小王子，因?yàn)樗屏加腥ぁ?/p>

高中小王子心得體會(huì)（優(yōu)秀23篇）篇二十二

今天天氣很好，我讀了一本名叫《小王子》的故事書。《小王子》是一部法國(guó)兒童文學(xué)的經(jīng)典作品，作者是圣·埃克蘇佩里，這本書深受全世界小朋友的喜愛。

看著看著，我就被書中的情節(jié)深深吸引住了。盡管小王子和飛行員在沙漠的奇遇是個(gè)美麗的童話，但是我卻從童話中品嘗到了人生充滿酸甜苦辣。同時(shí)，小王子會(huì)激勵(lì)著我，每當(dāng)我遇到苦難、挫折時(shí)，不要?dú)怵H，深吸一口氣，抬起頭望望遙遠(yuǎn)的星空，我仿佛看到小王子向著我微笑招手。

一個(gè)飛行員在飛機(jī)出現(xiàn)故障降落在沙漠時(shí)遇到了一個(gè)小王子，他單純、好問(wèn)，充滿求知欲。當(dāng)他無(wú)法理解他愛的那朵花兒而傷心地離開自己的星球后，他開始尋訪其他星球。他先后在一個(gè)又一個(gè)的星球上認(rèn)識(shí)了許許多多奇怪的人，有喜歡發(fā)號(hào)施令的國(guó)王，愛喝酒卻感到羞愧又想不斷飲酒忘記羞愧的'酒鬼，一無(wú)所有卻一直計(jì)算的商人，循規(guī)蹈矩、辛勤工作的點(diǎn)燈人，不離開辦公室卻日夜記錄山川河流位置的地理學(xué)家。小王子無(wú)法理解那些人的行為，但是在最后一個(gè)星球——地球上，他卻從滿園的玫瑰和一只狐貍那里認(rèn)識(shí)到：任何事物在你不了解它，沒有和它建立感情之前，都會(huì)是千篇一律，冷漠無(wú)情的;而當(dāng)你認(rèn)識(shí)了他，“馴養(yǎng)”過(guò)它，用心體會(huì)它，就會(huì)與它建立永恒的情感。小王子帶著他所愛的花兒的終身遺憾留在了地球上，然后又消失得無(wú)影無(wú)蹤。飛行員在得到小王子的幫助獲得重生后，把那個(gè)在九死一生中挽救過(guò)他的小王子永遠(yuǎn)留在了美好的記憶里。

讀完這本書，我傷心地哭了，不為什么，就是想哭。小王子有顆純凈的心，有美麗的想象力，他不像點(diǎn)燈人那樣辛苦，不像愛慕虛榮人那樣驕傲自大，所以，小王子值得我們敬仰，他帶領(lǐng)我們走到心靈的最深處，讓我懂得了愛、責(zé)任和生命的意義。我喜歡這本書，更喜歡書的主人公——小王子!

高中小王子心得體會(huì)（優(yōu)秀23篇）篇二十三

狐貍沉默不語(yǔ)，久久地看著小王子，說(shuō)：“請(qǐng)你馴養(yǎng)我吧！”

年僅五、六歲的時(shí)候，我就喜歡上了你——童話。你成了我生活中的一部分，成了愛幻想的我的精神寄托。

五年級(jí)的時(shí)候，老師推薦我們讀《小王子》，不求甚解的我囫圇吞棗般看完了全書，感覺卻不怎么新奇，甚至還頗覺無(wú)聊。

時(shí)隔半年，在整理書柜的時(shí)候，我正考慮要不要把這本書扔掉，但目光轉(zhuǎn)向封面上的小王子時(shí)，卻情不自禁地翻開了它。

翻開書頁(yè)，淡淡的油墨輕香撲鼻而來(lái)。書本中優(yōu)美的詞句更深深地打動(dòng)了我：“你愛上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜美愉快。所有的星星都好像開著花”。這樣的句子是多么的浪漫啊！

他愛看夕陽(yáng)沉落，在余暉中黯然神傷；他愛賞朝花晨露，在遠(yuǎn)足時(shí)不懈學(xué)習(xí)。

小王子在漫長(zhǎng)的旅途中，更認(rèn)識(shí)了形形色色的人，這些人可謂當(dāng)世一些人的翻版。他卻在相逢與別離間，領(lǐng)悟了人生的真諦。

小王子是孤獨(dú)的，所以他不斷地找尋著朋友。他在旅途中馴養(yǎng)了狐貍，那是一只睿智的狐貍，狐貍的話總充滿了哲理意味，我最喜歡這一句——“只有用心去看才能看得清楚，實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不見的，對(duì)你馴養(yǎng)的一切負(fù)責(zé)到底。”小王子照做了，因此他懂了什么是愛！而我在閱讀中，也學(xué)會(huì)了如何用心去感受事物，不以眼之所觀來(lái)衡量事物的價(jià)值。

小王子是善良的，他身上的品質(zhì)也許并不外露，但正是這樣，才使前者脫俗地呈現(xiàn)在我們面前，可他離開了。讀罷全書，我才驚覺如此簡(jiǎn)單的文字，能給我?guī)?lái)如此感受，我想我一定是被這本書“馴養(yǎng)”了吧！