學(xué)校是一個(gè)鼓勵(lì)創(chuàng)新和發(fā)展個(gè)性的地方,我們應(yīng)該勇于表達(dá)自己的想法和見解。學(xué)校是為了教育而設(shè)立的一種教育組織,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何在學(xué)校中培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力是一個(gè)重要問題。以下是小編為大家整理的學(xué)校教育改革相關(guān)文章,供大家參考。
年度初中學(xué)校工作計(jì)劃(專業(yè)18篇)篇一
上學(xué)期已經(jīng)初步和科學(xué)學(xué)科、美術(shù)學(xué)科有協(xié)助交流,本學(xué)期計(jì)劃繼續(xù)推廣,爭取每個(gè)學(xué)科找一個(gè)突破老師做種子選手,之后再由種子選手帶動(dòng)各自學(xué)科的老師們,2月份將和各學(xué)科老師交流尋找愿意嘗試的老師,目的是將學(xué)科和閱讀結(jié)合起來,形成全校性的全閱讀氛圍。但目前看來也有很多難題,讓每個(gè)學(xué)科都參與進(jìn)來難度較大,先努力爭取吧,必要時(shí)讓英語學(xué)科陳榮義老師做親身示范講座,或者邀請衛(wèi)崗?fù)踺x老師和望湖的老師來我校做講座,或者單獨(dú)和某一學(xué)科老師一起討論交流做法也許會更有說服力。
三、親近老師們;
不管完成哪種活動(dòng)哪項(xiàng)任務(wù),第一都是需要老師們走進(jìn)圖書館,讓老師們覺得圖書館可親近,他們才會愿意一次次地走進(jìn)來,走進(jìn)來發(fā)現(xiàn)好書,發(fā)現(xiàn)好書介紹給孩子或?yàn)樽约核茫杂?jì)劃其一在消防門的旁邊有一塊空余地方,可以增設(shè)書柜,放老師們看的圖書(不是學(xué)科教學(xué)參考書)。其二不斷引入好書、新書、高質(zhì)量的書,每一年都有采購圖書經(jīng)費(fèi),但每次都是一次性大批量的引入,某位老師如果需要什么書,我記錄下來還要等到下一年采購時(shí)再買,歷時(shí)太長,不能及時(shí)解決老師所用圖書,老師慢慢就不再相信你了,所以爭取經(jīng)費(fèi)可以臨時(shí)隨機(jī)購買少量圖書,會讓老師們覺得圖書館幫大忙了,從而產(chǎn)生信任感。
四、策劃讀書節(jié);
四月份是我校讀書節(jié),如何能利用這個(gè)節(jié)有效提升學(xué)生閱讀興趣,我們需要一個(gè)個(gè)扎實(shí)有效有創(chuàng)意吸引學(xué)生的活動(dòng),而不僅僅是熱熱鬧鬧活動(dòng)后學(xué)生一無所獲。所以前期策劃非常重要,經(jīng)過前期討論,本學(xué)期策劃一場大型全校型的閱讀活動(dòng)——科普知識擂臺賽。結(jié)合寒假布置的閱讀作業(yè)(一二年級閱讀《你好科學(xué)》系列圖書、三四年級閱讀《尋寶記》、五六年級閱讀《可怕的科學(xué)》系列圖書館),各班級開展科普知識競賽,再班級推選學(xué)生至校級參加總決賽,決賽冠軍隊(duì)再和上一屆冠軍隊(duì)進(jìn)行擂臺賽,搶爭擂主。以后還可以開展第二屆第三屆,這樣即將閱讀和科技結(jié)合,又形成自己的閱讀特色。另外,圖書館還利用讀書節(jié)開展一系列以“老少讀書樂“為主題的讀書活動(dòng),比如成立小書蟲俱樂部(每周一次的講故事活動(dòng))、媽媽讀書會、旗下故事(每周一國旗下講故事,按班級排表)等等活動(dòng),通過說書、演書、畫書、寫書等互動(dòng)活動(dòng),讓讀書節(jié)在學(xué)生心目中留有深刻印象,將閱讀的種子播散進(jìn)每個(gè)孩子的心中。
年度初中學(xué)校工作計(jì)劃(專業(yè)18篇)篇二
1、修繕校容校貌。對照《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,繼續(xù)改善辦學(xué)條件和軟件設(shè)施。本學(xué)年度重建校園圍墻,整修操場,建籃球場,鋪塑膠跑道,綠化、美化校園。
2、做好教師后勤工作。按照《安慶市基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展規(guī)劃(201x—202x)》中的要求,積極爭取資金改善辦公條件,爭取每人配備一臺計(jì)算機(jī)。
3、完善校園文化。本學(xué)年度學(xué)校將重新布置班級文化、走廊文化,進(jìn)一步完善校園文化墻,提升學(xué)校整體形象和品味。
4、繼續(xù)創(chuàng)建文明校園工作。為了進(jìn)一步鞏固前期校園文明創(chuàng)建的成果,爭取在國檢中取得輝煌戰(zhàn)果,學(xué)校繼續(xù)從環(huán)境營造、學(xué)生文明禮儀、軟件資料上進(jìn)一步完善,繼續(xù)開展“小手牽大手,共創(chuàng)文明城”系列活動(dòng)。
5、開展幫扶結(jié)對教育扶貧工作。根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于組織開展教育扶貧結(jié)對幫扶工作的通知》(皖教秘基〔201x〕105號)、安慶市人民政府印發(fā)的《教育扶貧工程的實(shí)施方案》等文件精神、教育中心關(guān)于幫扶結(jié)對要求,我校將與岳西毛尖山中心學(xué)校結(jié)對,開展干部交流、教師互動(dòng)、學(xué)生互動(dòng)、資源互享、家庭互聯(lián)等活動(dòng)。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)社會學(xué)校家庭“三結(jié)合”工作。學(xué)校將聯(lián)合社區(qū)、家庭三管齊下,共同關(guān)注學(xué)生各方面發(fā)展,將利用網(wǎng)絡(luò)平臺、微信群、qq群加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。
二、抓規(guī)范化管理。
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃。學(xué)校按照安徽省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為意見的通知》中關(guān)于課程開設(shè)的要求,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),開齊課程,開足課時(shí)。要高度重視信息技術(shù)、藝術(shù)、體育和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開設(shè),并納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)之中。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把主要精力用在研究管理,指導(dǎo)和服務(wù)教學(xué)教研上,要堅(jiān)持備課查批制度、查課制度,經(jīng)常到班級推門聽課、評課,定期組織教學(xué)檢查,并將檢查結(jié)果納入期末教師績效考核之中。要強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量意識,健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會,總結(jié)得失,查擺問題,改進(jìn)教法,使不同程度學(xué)生的成績都有所提升。
3、加強(qiáng)學(xué)校安全管理。安全工作是學(xué)校的生命線,學(xué)校安全工作要以xx大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),牢固樹立“珍愛生命、安全第一、預(yù)防為主”的意識,以創(chuàng)建文明城市為契機(jī),開展“小手牽大手”活動(dòng);以創(chuàng)建市級“平安校園”為載體,以網(wǎng)格化管理為抓手,充分保障學(xué)生安全。不斷創(chuàng)新安全教育宣傳形式,努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力和安全防范意識,繼續(xù)堅(jiān)持“制度保證、重在預(yù)防”的安全工作思路,立足防范、強(qiáng)化監(jiān)管、突出重點(diǎn)、深化整治,以更加扎實(shí)有效的工作,確保校園平安。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校門崗管理制度,實(shí)行封閉管理,加強(qiáng)對保安人員的管理,做好來人登記和查驗(yàn)工作。排除學(xué)校一切安全隱患,確保學(xué)校無重大安全責(zé)任事故和群體性事件。
4、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理。學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對校園環(huán)境衛(wèi)生的清掃力度,做到一日一小掃,一周一大掃。同時(shí)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用,加大督查力度,做到日小查、周大查,及時(shí)評比、通報(bào)。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫、心理健康教育,重點(diǎn)做好禽流感等傳染疾病的防控工作,進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,提高學(xué)生安全意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。
5、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理。倡導(dǎo)廉潔辦學(xué),嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,堅(jiān)持經(jīng)費(fèi)預(yù)、決算制度,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)內(nèi)審工作,增強(qiáng)學(xué)校收支透明度。實(shí)施財(cái)務(wù)精細(xì)化管理,開源節(jié)流,嚴(yán)格控制招待費(fèi),不斷提高經(jīng)費(fèi)的使用效益。規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,嚴(yán)格禁止亂收費(fèi)。
6、加強(qiáng)對各功能室規(guī)范管理、使用。抓好各專用教室的規(guī)范管理,專人負(fù)責(zé)健全完善各項(xiàng)管理制度和使用制度。妥善保管,合理使用,充分發(fā)揮應(yīng)有的功能,限度為教育教學(xué)服務(wù)。
7、加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作。學(xué)校要鼓勵(lì)教師積極向開發(fā)區(qū)教育網(wǎng)等媒體、網(wǎng)站進(jìn)行投稿,全方位地報(bào)道了學(xué)校各方面工作開展情況,廣泛宣傳學(xué)校,推介學(xué)校,提升了學(xué)校辦學(xué)知名度。
三、抓學(xué)生常規(guī)化教育。
1、加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育。樹立“育人為本,德育為首”的觀念,加強(qiáng)德育研究,抓好德育常規(guī)管理,形成科學(xué)管理模式,強(qiáng)化學(xué)校德育求實(shí)效。活動(dòng)是教育最有效的載體,學(xué)校是學(xué)生的樂園,是學(xué)生成長的天地。學(xué)校通過開展廣泛的主題教育,來豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)使學(xué)生在活動(dòng)的體驗(yàn)感悟中受到教育。具體來說,我們主要開展以下主題教育:系列讀書活動(dòng)、感恩活動(dòng)、禮儀常規(guī)、經(jīng)典誦讀、研學(xué)旅行、運(yùn)動(dòng)會、師生書法、繪畫、手工作品展、主題班會、升旗儀式等。
2、強(qiáng)化德育常規(guī)教育。繼續(xù)以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,強(qiáng)化一日常規(guī)訓(xùn)練。通過每周一次班隊(duì)會、每學(xué)期一次大隊(duì)主題隊(duì)會并結(jié)合重大節(jié)日活動(dòng)、讀書教育活動(dòng)等,加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要堅(jiān)持不懈地抓好《守則》、《規(guī)范》教育,開展“四優(yōu)”(紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、禮儀)評比活動(dòng),堅(jiān)持日檢查、周公布、月總結(jié)、學(xué)期總評制度,全面規(guī)范學(xué)生日常行為,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
3、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。全面實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),深入開展“學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”,普及學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)活動(dòng),定期對學(xué)生進(jìn)行體格檢查,針對性地進(jìn)行心理咨詢、輔導(dǎo)。學(xué)校將繼續(xù)在中年級開設(shè)閱讀、體育、象棋、繪畫、書法興趣班;每年五月份舉辦“趣味游園”活動(dòng);十月份,學(xué)校將舉辦小學(xué)生乒乓球比賽;一月份,學(xué)校將開展慶“元旦”文藝匯演,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
4、加強(qiáng)“心理咨詢室”的管理。充分利用“心理咨詢室”這一交流和活動(dòng)陣地,組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的兒童心理輔導(dǎo),讓孩子們的心靈健康、快樂成長。
四、抓教師專業(yè)化成長。
1、提高辦事效能。鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,全面落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”問題,及時(shí)有效處理群眾與教師反映的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題。學(xué)校將加強(qiáng)日常管理,完善各項(xiàng)管理制度,落實(shí)崗位責(zé)任制,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高辦事效能。
2、加強(qiáng)師德建設(shè)。學(xué)校將繼續(xù)開展師德師風(fēng)主題教育系列活動(dòng),大力提升教師職業(yè)道德。培養(yǎng)教師要進(jìn)一步樹立服務(wù)意識、責(zé)任意識、誠信意識、合作意識和個(gè)性發(fā)展意識。要求教師恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《安慶市教師行為“八不準(zhǔn)”》,進(jìn)一步規(guī)范自己的教學(xué)行為,做到依法施教、廉潔從教、文明執(zhí)教。進(jìn)一步塑造教師的敬業(yè)精神、專業(yè)精神和創(chuàng)新精神。
3、重視教師專業(yè)成長。一是搭建學(xué)習(xí)的平臺。引領(lǐng)教師要向書本學(xué),學(xué)理論,學(xué)經(jīng)驗(yàn);要向他人學(xué),學(xué)積極認(rèn)真的工作態(tài)度,學(xué)勤奮鉆研的工作精神,學(xué)事半功倍的工作方法;向網(wǎng)絡(luò)學(xué),學(xué)教材解讀、案例剖析等,博采眾長,共同提高。繼續(xù)開展每期讀一本教育名著,寫一篇學(xué)習(xí)體會的讀書活動(dòng)。引導(dǎo)教師立足課堂,研究課例,反思教學(xué),及時(shí)總結(jié)提煉,撰寫教學(xué)論文,學(xué)校將擇優(yōu)推薦論文到區(qū)、市參評;二是搭建實(shí)踐平臺。學(xué)校將繼續(xù)舉辦“教學(xué)開放日”活動(dòng),同時(shí)以“一師一優(yōu)課”為契機(jī),不斷擴(kuò)大學(xué)校的影響力,發(fā)揮名師的輻射面。學(xué)校要求每位教師能夠熟練掌握電子白板,發(fā)揮多媒體在教學(xué)中的輔助作用,提升教師應(yīng)用水平,促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合;三是搭建交流平臺。學(xué)校將繼續(xù)開展與聯(lián)合體學(xué)校進(jìn)行教學(xué)交流活動(dòng),達(dá)到資源共享,共同提高;四是繼續(xù)開展“師徒結(jié)對”活動(dòng),盡可能發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,盡快使新聘教師適應(yīng)環(huán)境,勝任工作。
4、創(chuàng)建市級特色學(xué)校。學(xué)校將逐步構(gòu)建“創(chuàng)特色、樹品牌”的長效機(jī)制,提升特色內(nèi)涵,營造多元、高雅、積極的校園文化氛圍。要結(jié)合自身辦學(xué)特色,積極做好市級特色學(xué)校創(chuàng)建工作,并申請省級語言文字特色工作。
年度初中學(xué)校工作計(jì)劃(專業(yè)18篇)篇三
通過全校師生的共同努力,本學(xué)年我校計(jì)劃實(shí)現(xiàn)以下工作目標(biāo):、新教育實(shí)驗(yàn)初見成效,本學(xué)年師生共讀0本書,共寫隨筆00篇;逐步構(gòu)筑符合本校教情學(xué)情的理想課堂。、穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量,中招普高上線人數(shù)完成40人,力爭突破50人;職高招生完成下達(dá)的任務(wù);七八年級教學(xué)成績不落后于兄弟學(xué)校;教研室組織的學(xué)科抽測力爭全市中游。3、努力做好控輟保學(xué)工作,輟學(xué)率不高于.3%。4、加強(qiáng)書香校園建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)、教師讀書學(xué)習(xí),聽課評課成為習(xí)慣,每天不少于500字,聽評課每周不少于5節(jié)。5、加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè),以寫字教育為突破口,用一年的時(shí)間,逐步彰顯書法特色,師生硬筆寫字優(yōu)秀率達(dá)到60%。6、引領(lǐng)教師讀好十本教育專業(yè)書籍,打造教師專業(yè)成長共同體。圍繞以上工作目標(biāo),我們主要開展以下工作:
一、常規(guī)管理抓落實(shí),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、繼續(xù)狠抓學(xué)生兩個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
政教處結(jié)合學(xué)生會,加強(qiáng)監(jiān)督,環(huán)境衛(wèi)生突出:靚、靜、美,每周繼續(xù)對各班衛(wèi)生紀(jì)律進(jìn)行檢查考評,頒發(fā)文明班級、文明寢室牌子,不斷激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明意識。教導(dǎo)處加強(qiáng)學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間管理,尤其是課堂管理。突出學(xué)習(xí)的高效意識,逐步培養(yǎng)起學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、教學(xué)管理常規(guī)化,抓落實(shí),抓實(shí)效。
牢固樹立貴在堅(jiān)持、重在嚴(yán)格、功在養(yǎng)成的管理理念,深入開展三百活動(dòng),做實(shí)過程管理。按照市教體局《關(guān)于深入開展三百活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理工作的通知》和《中小學(xué)校管理常規(guī)》(修訂后和中心校的有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,從計(jì)劃、課表排編、備課、上課、聽評課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)測試等環(huán)節(jié)上,從質(zhì)和量上對各項(xiàng)指標(biāo)都作出明確要求,形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度,檢查要做好批注,做好記錄,檢查結(jié)果要納入年度考核。
二、德育工作講實(shí)效。
強(qiáng)化德育工作的實(shí)效性,充分利用學(xué)校現(xiàn)有德育資源,開展形式多樣,效果顯著的德育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)育人目的。
1、培養(yǎng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍,辦好家長學(xué)校,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合起來。
深入貫徹市教體局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》要求,進(jìn)一步完善班主任管理機(jī)制,加大對德育工作隊(duì)伍的培訓(xùn),全面提高班主任隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)校家長學(xué)校建設(shè),本學(xué)年要加強(qiáng)與不同類型學(xué)生家長的聯(lián)系,發(fā)揮家長學(xué)校的應(yīng)有作用,每月確定一類家長進(jìn)行一次培訓(xùn),把家長學(xué)校當(dāng)成學(xué)校德育工作有力的抓手。
2、繼續(xù)開展月主題活動(dòng),明確各個(gè)階段德育教育的目的,讓德育貫穿始終。
九月,利用教師節(jié)開展感謝師恩主題活動(dòng),舉行全校學(xué)生參與的演講比賽,強(qiáng)化學(xué)生的感恩教育。
十月,舉行我為祖國唱只歌合唱比賽,強(qiáng)化學(xué)生愛國主義教育。
十一月,舉行我與老師同學(xué)共讀書讀書報(bào)告會,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
十二月,開展我與名人同行主題活動(dòng),向?qū)W生推薦一批名人成長故事的圖書,月底舉行故事會,交流讀書感受,進(jìn)行勵(lì)志教育。
元月舉行迎新師生書畫比賽,鞏固寫字教育成果,并激勵(lì)學(xué)生追求個(gè)性發(fā)展。
三月份,借助學(xué)雷鋒和文明禮貌月,從身邊小事做起,開展為他人為集體做好事主題教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生知榮明恥教育和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,倡導(dǎo)人人做好事,構(gòu)建和諧校園。利用植樹節(jié),綠化美化校園,加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保教育。
四月份,利用清明節(jié)祭掃烈士陵墓,開展憶先烈,愛祖國為主題的愛國主義教育活動(dòng),舉辦愛國主義征文比賽。
五月份,利用五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié),開展熱愛勞動(dòng),做合格青年主題教育活動(dòng)。利用五一假期倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐,強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力和良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
六月份,打造理想人生主題教育活動(dòng)。借助九年級中招和七八年級升級考試的機(jī)會,教育學(xué)生學(xué)會規(guī)劃人生,從而加強(qiáng)理想教育,并結(jié)合學(xué)生家長,讓學(xué)生體驗(yàn)父母勞動(dòng)的不易,學(xué)會感恩。
3.課堂滲透德育教育,奠定德育教育基礎(chǔ)。
認(rèn)真研究、制定新課改形式下課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn);在備課環(huán)節(jié)上下功夫,將德育目標(biāo)作為教學(xué)活動(dòng)的一個(gè)必備目標(biāo);營造充滿尊重、關(guān)懷、民主、和諧的課堂氣氛,構(gòu)建和諧師生、生生關(guān)系。
4、繼續(xù)深入開展打造書香校園活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)。
學(xué)校繼續(xù)投入資金充實(shí)圖書室、閱覽室,各個(gè)班級在原有的基礎(chǔ)上積極發(fā)動(dòng)學(xué)生,進(jìn)一步擴(kuò)大班級圖書角的規(guī)模和使用率。語文教師結(jié)合班主任,要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生讀書的指導(dǎo),在學(xué)校舉行各種讀書競賽活動(dòng)的基礎(chǔ)上,可以以班級和年級為單位組織各種形式的讀書競賽活動(dòng)。不斷豐厚學(xué)生的文化素養(yǎng)和思想道德素質(zhì)。
三、完善制度,明確責(zé)任,做好控輟保學(xué)工作。
緊緊圍繞新教育實(shí)驗(yàn),開展師生共讀共寫、構(gòu)建理想課堂、聆聽窗外聲音等實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,將德育工作、教師培訓(xùn)、教研、教科研等工作有機(jī)融入新教育實(shí)驗(yàn)之中。通過師生同讀書、共寫隨筆等進(jìn)一步營造書香校園,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的自主成長;以深入開展校本教研為突破口,以促進(jìn)師生發(fā)展為主線,以加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、閱讀和電化教育教學(xué)工作管理為重點(diǎn),深入推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷深化課堂教學(xué)改革,強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的長足發(fā)展。
在接下來一年的工作中,我們將會繼續(xù)不斷的努力,其實(shí)很多的事情都是在不斷的發(fā)展中得到了鍛煉,這些都是我們不斷努力后得到的結(jié)果,在不斷的發(fā)展中,我們都會得到巨大的進(jìn)步,相信我們能夠做好,我也知道目前的工作時(shí)最重要的,但是相信我們會做好,相信!
年度初中學(xué)校工作計(jì)劃(專業(yè)18篇)篇四
一、以爭創(chuàng)“五好”關(guān)工委為目標(biāo),全面促推學(xué)校基層建設(shè)。
1、抓好龍頭,領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好。人員調(diào)整及時(shí),班子成員作風(fēng)端正、有能力、有威望、講奉獻(xiàn)、熱愛關(guān)心下一代工作。
2、多種方式吸納有熱情、有威望、有能力、身體好的老同志參與到關(guān)心下一代活動(dòng)中來。適時(shí)對五老隊(duì)伍進(jìn)行充實(shí)提高,增強(qiáng)五老隊(duì)伍凝聚力,提升教育青少年的能力和水平。
3、健全各項(xiàng)制度和機(jī)制,為關(guān)工委工作長遠(yuǎn)發(fā)展提供保障。
4、展示生機(jī),開展以“弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳承中華民族美德、爭當(dāng)雷鋒精神傳人”主題系列教育活動(dòng)。抓好學(xué)校、社區(qū)、家庭“三結(jié)合”教育,由五老引領(lǐng)開展“十個(gè)一”活動(dòng)。
二、以發(fā)揮“五老”余熱為重點(diǎn),開展“五老四教”活動(dòng)。
1、認(rèn)真宣傳貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會精神,在青少年中營造一種勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的氛圍。
2、繼續(xù)動(dòng)員五老爭當(dāng)校外輔導(dǎo)員,矛盾調(diào)解員,積極參與都“發(fā)揮五老優(yōu)勢、進(jìn)行四項(xiàng)教育”主題活動(dòng)。
3、加強(qiáng)老同志的自身學(xué)習(xí)。組織廣大老教師堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、重大部署,學(xué)習(xí)有關(guān)青少年的法律法規(guī),學(xué)習(xí)新的科學(xué)文化知識。組織廣大老教師做好《中國火炬》的學(xué)習(xí)工作,并加入到特殊孩子教育中來。
三、以“合格家長學(xué)校”驗(yàn)收為契機(jī),繼續(xù)構(gòu)建好我校良好的教育網(wǎng)絡(luò)。
1、加強(qiáng)“組織領(lǐng)導(dǎo)到位、宣傳發(fā)動(dòng)到位、辦學(xué)條件到位、教育管理到位”,辦好我校家長學(xué)校,接受區(qū)級“合格家長學(xué)校”驗(yàn)收。
2、開展豐富多彩的家庭教育活動(dòng),做到寓教于樂。組織好節(jié)假日教育活動(dòng),特別是充分利用“三八”國際婦女節(jié)、母親節(jié)、“五一五”國際家庭日、六一兒童節(jié)等各種家庭教育專題活動(dòng),增強(qiáng)家庭教育的吸引力。
四、加強(qiáng)家庭教育。
1、辦好家長學(xué)校。
(1)召開家長委員會會議,充分發(fā)揮委員的作用,疏通家校渠道,并征求家長意見,提高辦學(xué)質(zhì)量。
(2)本學(xué)期在繼續(xù)開辦家長活動(dòng),讓家長進(jìn)一步了解學(xué)校,了解班級,了解教師,了解課堂教育,了解孩子在校情況,進(jìn)一步密切教師與家長的聯(lián)系。
(3)組織家庭教育講師團(tuán)來校上課。
2、加強(qiáng)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
3、深入開展創(chuàng)學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)。
五、積極聯(lián)系社區(qū),優(yōu)化凈化青少年成長環(huán)境。
1、繼續(xù)開展教師自愿者下社區(qū)的活動(dòng),協(xié)助社區(qū)開展青少年教育活動(dòng)。
2、充分挖掘?qū)W校周邊社區(qū)的教育資源。利用社區(qū)各類教育陣地,發(fā)揮社區(qū)。
五老的作用,組織學(xué)生深入社區(qū),開展各類社會實(shí)踐活動(dòng)。
六、做好“三幫”工作,幫助每一個(gè)孩子樹立正確的人生目標(biāo)。
繼續(xù)鞏固“百名教師結(jié)對百名學(xué)生”的活動(dòng)成果,提倡老師們做好“愛心家訪”做好貧困留守、孤殘、失學(xué)以及潛能生的工作,建立起“幫學(xué)、幫困、幫教”的長效機(jī)制。
七、督促安全工作,為青少年成長提供安全保障。
1、做好保險(xiǎn)代理,服務(wù)廣大學(xué)生。
2、通過知識講座、演習(xí)對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。
年度初中學(xué)校工作計(jì)劃(專業(yè)18篇)篇五
20xx年學(xué)年,我園以xx大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》,堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,以管理促規(guī)范,以質(zhì)量促提高,以創(chuàng)新促發(fā)展,努力實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒發(fā)展,推進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,提高保教質(zhì)量和辦園水平,真正使每一位師幼均健康、快樂地成長。
二、主要工作。
1.文化建設(shè)。以園本教研、園本培訓(xùn)為主要平臺,以檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)為策略,規(guī)范教師行為,提升教師一日活動(dòng)質(zhì)量,開創(chuàng)幼兒園早期閱讀特色文化創(chuàng)建新局面。
2.制度落實(shí)。堅(jiān)持以人為本,管理育人的有效方法,加強(qiáng)對各崗位人員的檢查與指導(dǎo),發(fā)揮各崗位人員的優(yōu)勢和潛能,集思廣益,吸取教工的意見,以制度管人,讓制度服人,朝著規(guī)范化,科學(xué)化的軌跡遠(yuǎn)行。
3.教育現(xiàn)代化幼兒園建設(shè)。以創(chuàng)建為抓手,積極爭創(chuàng)“江蘇教育現(xiàn)代化幼兒園”,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),理解貫徹標(biāo)準(zhǔn),對照標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺,根據(jù)現(xiàn)狀在隊(duì)伍建設(shè)上,提高教師執(zhí)行課程及教育科研的能力和水平,實(shí)現(xiàn)教育信息化;在辦園條件上爭取資源,實(shí)現(xiàn)裝備現(xiàn)代化;安全衛(wèi)生上做細(xì)做嚴(yán),排查和消除安全隱患,各項(xiàng)制度落實(shí)到位,在保教水平上注重幼兒習(xí)慣、興趣、能力的培養(yǎng),在臺帳資料上注重日常積累,真正把創(chuàng)建的過程變成學(xué)習(xí)提高、規(guī)范辦園的過程。
三、具體措施。
(一)扎實(shí)常規(guī)工作,提高園務(wù)管理質(zhì)量。
1.強(qiáng)化內(nèi)部管理,嚴(yán)格各項(xiàng)管理制度的執(zhí)行與實(shí)施,結(jié)合上學(xué)期的執(zhí)行情況,不斷修改充實(shí)考核方案,進(jìn)一步細(xì)化管理細(xì)則,明確責(zé)任,切實(shí)發(fā)揮考核方案的效能,做到有章可循,責(zé)任到人。
2.依照考核標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)常規(guī)檢查,建立各種檢查性工作記錄表,詳細(xì)地布置工作,檢查各種工作完成情況,及時(shí)反饋意見,促使每項(xiàng)工作都能及時(shí)、高質(zhì)量地完成。繼續(xù)做好教師每月績效考核工作。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)園的環(huán)境建設(shè)和管理,開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒觀察、探究,豐富幼兒的知識,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。
4.倡導(dǎo)以人為本,剛?cè)岵⒅氐墓芾矸绞剑蚤_放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。
5.利用暑假對教學(xué)樓進(jìn)行整體裝修,保障新學(xué)期的各項(xiàng)服務(wù)設(shè)施的正常使用,如美術(shù)室、圖書室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、多功能室、舞蹈房的全面改裝、幼兒活動(dòng)室、臥室的窗簾更換、墻面和屋頂?shù)姆鬯ⅰ㈦娋€和燈具的更換、嬉水池的更改、陽臺欄桿的整改、校園網(wǎng)全覆蓋等。
6.繼續(xù)做好幼兒園信息上傳等工作,豐富學(xué)園網(wǎng)站,進(jìn)行交流與資源共享,及時(shí)更新內(nèi)容,不斷提高網(wǎng)站信息的質(zhì)量,提高幼兒園的社會聲譽(yù)。
7.繼續(xù)以共同體結(jié)對為牽引,加強(qiáng)輻射力度,深入開展師徒結(jié)對活動(dòng),園園結(jié)對,按需幫扶,以點(diǎn)帶面,做到資源共享。不斷提高教師業(yè)務(wù)能力和幼兒園的辦園水平。
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年度初中學(xué)校工作計(jì)劃(專業(yè)18篇)篇六
為全面貫徹國家教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級的有關(guān)決定,樹立危機(jī)意識,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面推進(jìn)教育改革發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作,營造良好的教學(xué)氛圍,培育和造就高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,加強(qiáng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),認(rèn)真總結(jié)這些年來的教育教學(xué)工作得失。特作本計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
以貫徹落實(shí)黨的教育方針。苦字當(dāng)頭,實(shí)干興校,全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持依法治校,全面貫徹教育方針,繼續(xù)努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路及重點(diǎn):
1、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。
2、抓規(guī)范,嚴(yán)格學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、提高管理水平。
3、抓改革,進(jìn)行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內(nèi)容的改革,以改革促發(fā)展。
三、主要任務(wù):
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
全面貫徹國家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,教師是關(guān)鍵。因?yàn)楹玫慕逃齼?nèi)容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實(shí)施。以狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),樹教師新形象,通過定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí),樹立教書育人的責(zé)任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。
2、完善制度、狠抓落實(shí)、加強(qiáng)管理、提高效率教學(xué)管理的實(shí)質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,主動(dòng)性和創(chuàng)造性,以實(shí)現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標(biāo),一流的學(xué)校需要一流的管理,一流的管理離不開科學(xué)規(guī)范的制度,只有形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能,所以完善和制度規(guī)范與科學(xué)的考核制度,是提高教師素質(zhì),激勵(lì)教師努力工作的重要保證。
3、加強(qiáng)對青年骨干教師的培養(yǎng)。
4、加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識。
5、加強(qiáng)民主法制教育,定期舉行法律知識講座,結(jié)合熱點(diǎn)問題進(jìn)行典型案例教育,讓學(xué)生知法、懂法、守法,做遵紀(jì)守法的合格小公民。
6、本學(xué)期繼續(xù)地進(jìn)行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動(dòng),完善考核評比辦法,發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
7、切實(shí)加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝工作,培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
四、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,做好常規(guī)工作的檢查與落實(shí)。
1、提前寫好切實(shí)可行的教案。
2、規(guī)范作業(yè)要求,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
3、強(qiáng)化課外輔導(dǎo),培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。
4、抓好期中和年末考試工作。
5、做好年末總結(jié)工作。
1、初一繼續(xù)以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《龍車中學(xué)的學(xué)生量化管理》為重點(diǎn);初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀(jì)律性,學(xué)會自律自重為重點(diǎn);初三以樹立遠(yuǎn)大理想,學(xué)好知識和必備技能報(bào)效祖國為重點(diǎn)。同時(shí)還要突出抓好兩個(gè)方面的工作:
1、不斷完善德育管理體系段考前召開全校學(xué)生家長會,家長會采取分班級進(jìn)行,由各班主任主持召開,相關(guān)科任老師要到場并認(rèn)真分析本班級每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)、缺點(diǎn)及時(shí)向家長反饋信息。對尖子生和問題學(xué)生多的學(xué)生進(jìn)行家訪,充分發(fā)揮家訪的作用。努力使學(xué)校、家庭、社會教育形成一個(gè)整體,產(chǎn)生良好的育人效果,簽訂安全責(zé)任書。
2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。我們將繼續(xù)堅(jiān)持班主任月例會制度。政教處主持每月召開一次班主任工作會議,總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗(yàn),建立有效的考核機(jī)制。克服班主任工作的隨意性,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。
(二)、強(qiáng)化教育教學(xué)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量再上新臺階(教導(dǎo)處主任組織)。
1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理力度:主抓課堂效力,每個(gè)老師必須向課堂40分鐘要質(zhì)量,要求老師只講練”的教學(xué)模式。保證學(xué)生課堂的練習(xí)量。老師充分利用好多媒體或者小黑板。堅(jiān)持集體備課(分語文組、政史組、英語組、數(shù)學(xué)組、理化組、地生組),坐班制度(早上坐班第2、3節(jié);下午第6節(jié));領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課制度、學(xué)生作業(yè)檢查制度(教導(dǎo)處每兩周檢查一次并且及時(shí)反饋,作業(yè)要求:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)每周2次作業(yè)必須全部批改;政治、歷史、地理、生物每周一次作業(yè),單元測試也算作業(yè),作業(yè)必須是全部批改)、堅(jiān)持每周評課人員評課反饋制度(教研組長)、課堂教學(xué),學(xué)生作業(yè)情況問卷調(diào)查制度(教導(dǎo)處),教導(dǎo)處不定期的召開全校學(xué)生尖子會議;政教處不定期召開問題學(xué)生會議。對調(diào)皮學(xué)生一定要進(jìn)行紀(jì)律處分。
2、努力打造“精致課堂”充分認(rèn)識課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用,把打造“精致課堂、提高課堂效率”作為突破口和切入點(diǎn),正確處理好課堂教學(xué)中傳授知識和培養(yǎng)能力的關(guān)系。每周至少聽兩位老師課,聽、評課不分文、理組。無課老師全部參與觀摩研討,聽課老師要認(rèn)真按照新教學(xué)模式打分。、領(lǐng)導(dǎo)一學(xué)期聽課達(dá)到20節(jié);普通老師一學(xué)期聽課達(dá)15節(jié),所聽的課必須有教研組長和授課老師同時(shí)簽字(每周星期一文體節(jié)進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或布置其他工作)。按照上級要求,我校本學(xué)期不再利用雙休日補(bǔ)課,但又要提高教學(xué)質(zhì)量,所以很抓課堂教學(xué)至關(guān)重要,向課堂分鐘要質(zhì)量是關(guān)鍵。繼續(xù)實(shí)施“洋思模式”教學(xué),少講多練,讓學(xué)生有更多的自學(xué)空間。
3、精心抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作總體要求:“練習(xí)精、批改全、輔導(dǎo)勤”,確保高質(zhì)量地完成中考目標(biāo)(重點(diǎn):2個(gè),超額完成田林高中指標(biāo);爭取完成田林職業(yè)高中的招生任務(wù))。學(xué)校各處室、各部門都要為初三所想,全力支持和幫助初三的各項(xiàng)工作,提高初三教師工作的積極性和創(chuàng)造性。每月召開初三年級研討會,分析和研究初三的現(xiàn)狀,確定明年中考的目標(biāo),找出的教學(xué)“藥方”,強(qiáng)化初三年級工作的計(jì)劃性、主動(dòng)性和全面性。重視提優(yōu)補(bǔ)差工作,提優(yōu)補(bǔ)差要抓到實(shí)處,補(bǔ)到點(diǎn)子上:既定人、定標(biāo),又要定時(shí)反饋、定期考核。
4、教學(xué)獎(jiǎng)懲辦法:(待定)。
(三)加強(qiáng)學(xué)校安全管理(政教主任組織)。
2、每月對學(xué)生宿舍進(jìn)行一次抽查,防止學(xué)生攜帶兇器或者不良書刊進(jìn)校。
3、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,必要時(shí)開展一些安全演練。
4、宣傳安全常識,將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機(jī)結(jié)合起來,形成“人人講安全,通過板報(bào)、專欄、墻報(bào)、廣播等方式在校內(nèi)對師生進(jìn)行防火、防盜、防騙(搶)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全衛(wèi)生教育和自護(hù)自救教育。
(四)加強(qiáng)校園文化建設(shè)(副校長組織)。
(五)后勤管理工作(后勤主任組織)。
1、分管領(lǐng)導(dǎo)要對后勤人員實(shí)行嚴(yán)格管理、制度管理,提高后勤人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量。不能出現(xiàn)因?yàn)楹笄谌藛T的疏忽而導(dǎo)致學(xué)校不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。
2、抓好學(xué)校的資產(chǎn)管理工作,完善各種校產(chǎn)管理制度。簽訂公物承包責(zé)任制;定期對各班級、各部門的公物進(jìn)行檢查;認(rèn)真執(zhí)行公物領(lǐng)用登記審批制度。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,切實(shí)做好報(bào)支工作。
3、每月向校長室匯報(bào)一次,使校長及時(shí)掌握學(xué)校各項(xiàng)開支的使用情況,理財(cái)小組每月要對學(xué)校收支情況進(jìn)行檢查并及時(shí)反饋。
4、學(xué)期末要及時(shí)做好學(xué)校帳目的結(jié)算工作,嚴(yán)守財(cái)務(wù)紀(jì)律。
5、加強(qiáng)水電使用的管理,相關(guān)人員及時(shí)維修,保證安全,防止浪費(fèi)。
6、本學(xué)期,我校單生教職工比較多,為了讓教職工在生活上有保障,學(xué)校決定實(shí)行統(tǒng)一開飯,具體方案由后勤和學(xué)校工會出方案。
(六)學(xué)校建設(shè)方面(工會主席組織)。
1、本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)向上級領(lǐng)導(dǎo)部門申請解決我校師生飲水困難的問題。
2、在學(xué)校學(xué)生食堂使用前,把食堂前的道路硬化。
3、繼續(xù)向上級領(lǐng)導(dǎo)部門申請解決我校圍墻問題。
年度初中學(xué)校工作計(jì)劃(專業(yè)18篇)篇七
以義務(wù)教育《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)為契機(jī),以“注重積累,培養(yǎng)習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)法,訓(xùn)練思維,滲透德育”新課改理念為基礎(chǔ)深化課堂教學(xué)改革,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),轉(zhuǎn)化教師的教學(xué)行為。保持與時(shí)俱進(jìn)的精神,不斷完善教育科研管理制度,積極開展教學(xué)研究活動(dòng),努力提高教育科研管理水平。
二、工作目標(biāo)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,樹立現(xiàn)代教育的觀念。
2、規(guī)范常規(guī)教學(xué),保證素質(zhì)教育的全面實(shí)施,提高語文教學(xué)質(zhì)量。
三、工作措施。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。各年級備課組要根據(jù)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容、本年級的實(shí)際情況制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃,采用集體讀和個(gè)人讀相結(jié)合的辦法,注意理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,注意學(xué)習(xí)、實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)相結(jié)合,努力提高學(xué)習(xí)效率,切實(shí)提高自己的理論水平。
2、科學(xué)規(guī)范常規(guī)教學(xué),保證素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
(1)抓好常規(guī)教學(xué)。本學(xué)期教學(xué)常規(guī)將以課堂教學(xué)為中心,以抓學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐活動(dòng)為出發(fā)點(diǎn),以提高課堂教學(xué)效率和發(fā)展學(xué)生語文素質(zhì)為宗旨,以抓學(xué)生的"雙基"和培養(yǎng)能力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為立足點(diǎn),真正把素質(zhì)教育落在實(shí)處。堅(jiān)決做到面向全體學(xué)生,照顧不同程度,不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,研究和實(shí)施分層分類教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的化,提高語文課堂教學(xué)效率。
(2)學(xué)習(xí)研究新課標(biāo)、新教材仍然是本學(xué)期教研工作重點(diǎn)之一。教研組每位成員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,樹立新的教學(xué)理念,明確教學(xué)目標(biāo)和要求,把握教學(xué)內(nèi)容的變化,探討新教材的新教法,進(jìn)一步提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。以“師慧杯”競賽及新課程改革實(shí)驗(yàn)為契機(jī),發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性,積極投入到課改實(shí)驗(yàn)中去,使課改實(shí)驗(yàn)真正做到“邊實(shí)驗(yàn),邊小結(jié),邊提高”。
(3)教研組活動(dòng)的常規(guī)要求。教研組活動(dòng)每二周一次,教研組成員可自主報(bào)名參加主持工作,形式多樣,并用統(tǒng)一的記錄本做好記錄,記錄時(shí)要書寫規(guī)范、整齊、詳實(shí)。
(4)抓好集體備課的過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量。集體備課的目的是為教師創(chuàng)造自主發(fā)展的條件,備課前要組織同年級同學(xué)科的教師認(rèn)真分析教材,統(tǒng)一認(rèn)識,并做好討論記錄,然后分工備課,認(rèn)真修改,直至將它轉(zhuǎn)化為自己的認(rèn)識。發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
(5)任課教師要認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,在教研的基礎(chǔ)上積極撰寫論文并爭取教學(xué)論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
(6)加強(qiáng)常規(guī)調(diào)研,確保減負(fù)增效。本學(xué)期,教研組將配合學(xué)校通過聽課、檢查教案、作業(yè)批改等多種方式,檢查常規(guī)落實(shí)情況。
(7)組織小型多樣、講究實(shí)效的研究活動(dòng)和競賽活動(dòng),組織語文優(yōu)秀課評比活動(dòng)。
3、開展扎實(shí)有效的語文實(shí)踐活動(dòng),拓寬學(xué)生視野。
舉辦靈活多樣、小型的學(xué)生競賽活動(dòng)。有計(jì)劃地進(jìn)行詩歌朗誦、板報(bào)小樣、演講比賽及作文比賽等,提升學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。
年度初中學(xué)校工作計(jì)劃(專業(yè)18篇)篇八
20xx即將到來,新一年的年度計(jì)劃制定好了嗎?小編已經(jīng)為您整理了一些《20xx初中學(xué)校。
》,僅供大家查閱。
201x年學(xué)校將進(jìn)一步深化教育局“12345”工作部署,圍繞“大安全、高質(zhì)量”的辦學(xué)宗旨,加強(qiáng)教師隊(duì)伍、教研隊(duì)伍的建設(shè),加快課堂改革的步伐,全力打造低負(fù)高效的課堂教學(xué)模式,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
一、立足現(xiàn)實(shí),努力改善辦學(xué)條件。
1.充分利用學(xué)校已有的設(shè)備、設(shè)施,逐步完善薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)功能教室的使用、管理。
2.增加教室電子白板的數(shù)量,將教室講臺更換為操作臺,為教師多媒體教學(xué)提供便利條件。
3.重新規(guī)劃學(xué)校監(jiān)控設(shè)施,全部更新高清探頭,打造校園全覆蓋監(jiān)控系統(tǒng)。
4.打造學(xué)校垂直綠化新格局,把學(xué)校綠化面積向?qū)W校墻壁、空間延伸。
5.改善教師辦公條件,新增加四個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的教師辦公室,面積120平方米。
6.改善教室條件,將教室窗臺以下鋪裝瓷磚,安裝空調(diào),重新布置電路。
7.改建廁所。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),打造高素質(zhì)敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)。
1、深化教師聘任制度,將不能勝任教學(xué)工作的教師調(diào)整出教學(xué)崗位;不敬業(yè)、師德低下的不予聘任或調(diào)整出本校。
2、進(jìn)一步完善獎(jiǎng)懲制度,提高教師工作的積極性。
3、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,特別是初一初二與初三知識點(diǎn)的銜接工作,培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容要落實(shí)到實(shí)處,中考成績穩(wěn)步提高。
三、安全工作常抓不懈。
學(xué)校將增加保安和安全保衛(wèi)教師的數(shù)量,打造安全的教學(xué)環(huán)境。
四、加強(qiáng)體育課教學(xué)。
制定嚴(yán)格制度,保障體育課的質(zhì)量,使學(xué)生的體質(zhì)得到有效改善。
五、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的閑暇教育。
通過開展閑暇教育,讓學(xué)生學(xué)會自主支配時(shí)間,積極參加各種社團(tuán),研究性課題小組,閱讀課外讀物等,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
為全面貫徹國家教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級的有關(guān)決定,樹立危機(jī)意識,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面推進(jìn)教育改革發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作,營造良好的教學(xué)氛圍,培育和造就高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,加強(qiáng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),認(rèn)真總結(jié)這些年來的教育教學(xué)工作得失。特作本計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
以貫徹落實(shí)黨的教育方針。苦字當(dāng)頭,實(shí)干興校,全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持依法治校,全面貫徹教育方針,繼續(xù)努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路及重點(diǎn):
1、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。
2、抓規(guī)范,嚴(yán)格學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、提高管理水平。
3、抓改革,進(jìn)行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內(nèi)容的改革,以改革促發(fā)展。
三、主要任務(wù):
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
全面貫徹國家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,教師是關(guān)鍵。因?yàn)楹玫慕逃齼?nèi)容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實(shí)施。以狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),樹教師新形象,通過定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí),樹立教書育人的責(zé)任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。
2、完善制度、狠抓落實(shí)、加強(qiáng)管理、提高效率教學(xué)管理的實(shí)質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,主動(dòng)性和創(chuàng)造性,以實(shí)現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標(biāo),一流的學(xué)校需要一流的管理,一流的管理離不開科學(xué)規(guī)范的制度,只有形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能,所以完善和制度規(guī)范與科學(xué)的考核制度,是提高教師素質(zhì),激勵(lì)教師努力工作的重要保證。
3、加強(qiáng)對青年骨干教師的培養(yǎng)。
4、加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識。
5、加強(qiáng)民主法制教育,定期舉行法律知識講座,結(jié)合熱點(diǎn)問題進(jìn)行典型案例教育,讓學(xué)生知法、懂法、守法,做遵紀(jì)守法的合格小公民。
6、本學(xué)期繼續(xù)地進(jìn)行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動(dòng),完善考核評比辦法,發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
7、切實(shí)加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝工作,培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
四、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,做好常規(guī)工作的檢查與落實(shí)。
1、提前寫好切實(shí)可行的。
教案。
2、規(guī)范作業(yè)要求,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
3、強(qiáng)化課外輔導(dǎo),培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。
4、抓好期中和年末考試工作。
5、做好年末總結(jié)工作。
1、初一繼續(xù)以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《龍車中學(xué)的學(xué)生量化管理》為重點(diǎn);初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀(jì)律性,學(xué)會自律自重為重點(diǎn);初三以樹立遠(yuǎn)大理想,學(xué)好知識和必備技能報(bào)效祖國為重點(diǎn)。同時(shí)還要突出抓好兩個(gè)方面的工作:
1、不斷完善德育管理體系段考前召開全校學(xué)生家長會,家長會采取分班級進(jìn)行,由各班主任主持召開,相關(guān)科任老師要到場并認(rèn)真分析本班級每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)、缺點(diǎn)及時(shí)向家長反饋信息。對尖子生和問題學(xué)生多的學(xué)生進(jìn)行家訪,充分發(fā)揮家訪的作用。努力使學(xué)校、家庭、社會教育形成一個(gè)整體,產(chǎn)生良好的育人效果,簽訂安全。
責(zé)任書。
2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。我們將繼續(xù)堅(jiān)持班主任月例會制度。政教處主持每月召開一次班主任工作會議,總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗(yàn),建立有效的考核機(jī)制。克服班主任工作的隨意性,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。
(二)、強(qiáng)化教育教學(xué)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量再上新臺階(教導(dǎo)處主任組織)。
1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理力度:主抓課堂效力,每個(gè)老師必須向課堂40分鐘要質(zhì)量,要求老師只講練”的教學(xué)模式。保證學(xué)生課堂的練習(xí)量。老師充分利用好多媒體或者小黑板。堅(jiān)持集體備課(分語文組、政史組、英語組、數(shù)學(xué)組、理化組、地生組),坐班制度(早上坐班第2、3節(jié);下午第6節(jié));領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課制度、學(xué)生作業(yè)檢查制度(教導(dǎo)處每兩周檢查一次并且及時(shí)反饋,作業(yè)要求:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)每周2次作業(yè)必須全部批改;政治、歷史、地理、生物每周一次作業(yè),單元測試也算作業(yè),作業(yè)必須是全部批改)、堅(jiān)持每周評課人員評課反饋制度(教研組長)、課堂教學(xué),學(xué)生作業(yè)情況問卷調(diào)查制度(教導(dǎo)處),教導(dǎo)處不定期的召開全校學(xué)生尖子會議;政教處不定期召開問題學(xué)生會議。對調(diào)皮學(xué)生一定要進(jìn)行紀(jì)律處分。
2、努力打造“精致課堂”充分認(rèn)識課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用,把打造“精致課堂、提高課堂效率”作為突破口和切入點(diǎn),正確處理好課堂教學(xué)中傳授知識和培養(yǎng)能力的關(guān)系。每周至少聽兩位老師課,聽、評課不分文、理組。無課老師全部參與觀摩研討,聽課老師要認(rèn)真按照新教學(xué)模式打分。、領(lǐng)導(dǎo)一學(xué)期聽課達(dá)到20節(jié);普通老師一學(xué)期聽課達(dá)15節(jié),所聽的課必須有教研組長和授課老師同時(shí)簽字(每周星期一文體節(jié)進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或布置其他工作)。按照上級要求,我校本學(xué)期不再利用雙休日補(bǔ)課,但又要提高教學(xué)質(zhì)量,所以很抓課堂教學(xué)至關(guān)重要,向課堂分鐘要質(zhì)量是關(guān)鍵。繼續(xù)實(shí)施“洋思模式”教學(xué),少講多練,讓學(xué)生有更多的自學(xué)空間。
3、精心抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作總體要求:“練習(xí)精、批改全、輔導(dǎo)勤”,確保高質(zhì)量地完成中考目標(biāo)(重點(diǎn):2個(gè),超額完成田林高中指標(biāo);爭取完成田林職業(yè)高中的招生任務(wù))。學(xué)校各處室、各部門都要為初三所想,全力支持和幫助初三的各項(xiàng)工作,提高初三教師工作的積極性和創(chuàng)造性。每月召開初三年級研討會,分析和研究初三的現(xiàn)狀,確定明年中考的目標(biāo),找出的教學(xué)“藥方”,強(qiáng)化初三年級工作的計(jì)劃性、主動(dòng)性和全面性。重視提優(yōu)補(bǔ)差工作,提優(yōu)補(bǔ)差要抓到實(shí)處,補(bǔ)到點(diǎn)子上:既定人、定標(biāo),又要定時(shí)反饋、定期考核。
4、教學(xué)獎(jiǎng)懲辦法:(待定)。
(三)加強(qiáng)學(xué)校安全管理(政教主任組織)。
2、每月對學(xué)生宿舍進(jìn)行一次抽查,防止學(xué)生攜帶兇器或者不良書刊進(jìn)校。
3、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,必要時(shí)開展一些安全演練。
4、宣傳安全常識,將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機(jī)結(jié)合起來,形成“人人講安全,通過板報(bào)、專欄、墻報(bào)、廣播等方式在校內(nèi)對師生進(jìn)行防火、防盜、防騙(搶)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全衛(wèi)生教育和自護(hù)自救教育。
(四)加強(qiáng)校園文化建設(shè)(副校長組織)。
(五)后勤管理工作(后勤主任組織)。
1、分管領(lǐng)導(dǎo)要對后勤人員實(shí)行嚴(yán)格管理、制度管理,提高后勤人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量。不能出現(xiàn)因?yàn)楹笄谌藛T的疏忽而導(dǎo)致學(xué)校不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。
2、抓好學(xué)校的資產(chǎn)管理工作,完善各種校產(chǎn)管理制度。簽訂公物承包責(zé)任制;定期對各班級、各部門的公物進(jìn)行檢查;認(rèn)真執(zhí)行公物領(lǐng)用登記審批制度。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,切實(shí)做好報(bào)支工作。
3、每月向校長室匯報(bào)一次,使校長及時(shí)掌握學(xué)校各項(xiàng)開支的使用情況,理財(cái)小組每月要對學(xué)校收支情況進(jìn)行檢查并及時(shí)反饋。
4、學(xué)期末要及時(shí)做好學(xué)校帳目的結(jié)算工作,嚴(yán)守財(cái)務(wù)紀(jì)律。
5、加強(qiáng)水電使用的管理,相關(guān)人員及時(shí)維修,保證安全,防止浪費(fèi)。
6、本學(xué)期,我校單生教職工比較多,為了讓教職工在生活上有保障,學(xué)校決定實(shí)行統(tǒng)一開飯,具體方案由后勤和學(xué)校工會出方案。
(六)學(xué)校建設(shè)方面(工會主席組織)。
1、本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)向上級領(lǐng)導(dǎo)部門申請解決我校師生飲水困難的問題。
2、在學(xué)校學(xué)生食堂使用前,把食堂前的道路硬化。
3、繼續(xù)向上級領(lǐng)導(dǎo)部門申請解決我校圍墻問題。
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期,以黨的xx大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)201x年全國教育工作會議精神,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以構(gòu)建高效課堂教學(xué)為主線,繼續(xù)狠抓常規(guī)教學(xué)管理,強(qiáng)化創(chuàng)新校本教研,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)。
1、重視學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度,讓學(xué)生有一種積極向上的學(xué)習(xí)激情和主動(dòng)自覺的學(xué)習(xí)意識。
2、以創(chuàng)新性教研和績效考核制度調(diào)動(dòng)教師的工作熱情增強(qiáng)教師工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)化管理,進(jìn)一步實(shí)施精細(xì)化、科學(xué)化管理,不斷提高素質(zhì)教育質(zhì)量,創(chuàng)建區(qū)級“精細(xì)化管理”示范學(xué)校。
4、抓實(shí)抓好九年級的教學(xué)管理和七、八年級的培優(yōu)補(bǔ)差工作,再接再厲全面提高教學(xué)質(zhì)量,使20xx年中考成績比往年翻一番。
5、完成教師周轉(zhuǎn)宿舍工程,美化、硬化校園道路,綠化操場,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件為迎接“雙高雙普”驗(yàn)收打好硬件基礎(chǔ)。
6、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)定工作,努力創(chuàng)建市級“平安校園”。
7、建立完善校園信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校園建設(shè)。
三、具體工作任務(wù)。
(一)繼續(xù)強(qiáng)化德育工作。
1、加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立以校長為組長,副校長、政教處主任、團(tuán)委書記及各班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、要充分利用課間操、班會、晨會會、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、環(huán)保知識教育和基礎(chǔ)道德教育與文明養(yǎng)成教育。對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化,加大力度,扣緊重點(diǎn),注重實(shí)效。
3、要進(jìn)一步強(qiáng)化主題班、團(tuán)、隊(duì)會的作用,按學(xué)校計(jì)劃圍繞教育重點(diǎn),積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動(dòng)。團(tuán)組織一定要通過各種活動(dòng)充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用,為學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
4、校園環(huán)境布置要體現(xiàn)文化氣息,教室布置在體現(xiàn)潔、齊、美的基礎(chǔ)上突顯班級的個(gè)性,室外保潔區(qū)要安排到位、督查到位。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,營造健康高雅的育人氛圍。
6、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和培養(yǎng),積極開展“抓落實(shí)、創(chuàng)一流、比貢獻(xiàn)”、“服務(wù)零距離”、“三講兩實(shí)踐”等活動(dòng)。提高班主任管理班級的能力,有重點(diǎn)地解決學(xué)生日常行為規(guī)范中薄弱環(huán)節(jié),有的放矢地展開班級管理工作。
(二)在教學(xué)教研上下功夫。
1、以“質(zhì)量第一,能力第一”為宗旨,創(chuàng)建良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。教師要嚴(yán)格履行職責(zé),做好學(xué)生的表率,以良好的自身作風(fēng)帶動(dòng)學(xué)生好的學(xué)風(fēng)。
2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)制度,切實(shí)搞好教學(xué)工作。
開學(xué)第一周,每位教師、教研組、不是管理人員要制訂出切實(shí)可行的工作計(jì)劃上交教務(wù)處審核。要求教師超周備課,第一節(jié)課必須持教案上課。
要求教師備課要做到“七備”:備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備作業(yè)、備板書。備不好課絕對不能上講臺。教案要寫出個(gè)人特色。授課后要寫“課后反思”。教師上課要講究方法,要有激情,充滿生氣,語言要有感染力,提倡啟發(fā)和討論式教學(xué)。
教研組長以上的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行“推門式”聽課。校長、主任、教研組長聽課30節(jié)以上,教師聽課20節(jié)以上。開展“對外公開課”活動(dòng),邀請學(xué)生家長來校聽課。開展“師生互換角色”活動(dòng),讓學(xué)生當(dāng)小老師,教師當(dāng)大學(xué)生。
強(qiáng)化教研,以教研創(chuàng)新提高教學(xué)質(zhì)量,每周周二、周三、周四下午開展政語、數(shù)理、英語教研活動(dòng),開展小組合作、導(dǎo)學(xué)案教學(xué)法培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),轉(zhuǎn)變教師教學(xué)理念,構(gòu)建高效課堂。
學(xué)生作業(yè)做到“四精、四必”,即精選、精練、精批、精評,有法必收、有收必批、有批必評、有錯(cuò)比糾,嚴(yán)厲杜絕學(xué)生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。
教務(wù)處每周組織一次有計(jì)劃、有目的的檢查、抽查,及時(shí)反饋和處理教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題,真正把教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處,收到實(shí)效。
3、通過“共享式的集體備課”、“探究式的課堂實(shí)踐活動(dòng)”、“專題式的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)”、開發(fā)校本教材、對外公開課、組織小課題研究等務(wù)實(shí)創(chuàng)新的教研活動(dòng)要把提高學(xué)生、教師的綜合素質(zhì)、課堂教學(xué)效率和教育教學(xué)質(zhì)量作為教育科研的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
4、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,注重教學(xué)過程的管理和監(jiān)控,促進(jìn)教學(xué)秩序科學(xué)化、系列化、制度化。實(shí)行優(yōu)教獎(jiǎng)勵(lì)制度,進(jìn)一步拉大獎(jiǎng)勵(lì)差距,充分調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性。
5、加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)課課、實(shí)驗(yàn)課教學(xué),讓學(xué)生多動(dòng)手實(shí)踐和操作,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的督查,建立檢查、通報(bào)制度,并納入教職工年度考核。做好畢業(yè)班的實(shí)驗(yàn)操作考試的準(zhǔn)備,確保取得優(yōu)異的成績。
6、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作。全體九年級科任教師要自添動(dòng)力,自加壓力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,克難奮進(jìn)。在教導(dǎo)處、教研室的指導(dǎo)下,扎實(shí)搞好新課的教學(xué)工作和中考復(fù)習(xí)研討活動(dòng),確保中考取得優(yōu)異成績。
7、扎實(shí)加強(qiáng)藝術(shù)、書法教育、健康教育、安全教育、環(huán)保教育、體育學(xué)科建設(shè),努力培育學(xué)校特色。認(rèn)真開展“陽光體育”活動(dòng),舉辦春季田徑運(yùn)動(dòng)會,“紅五月文藝匯演”成立體育特長隊(duì)、校園舞蹈隊(duì)。大力開展音、美等課外興趣小組活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范興趣小組的管理與活動(dòng)制度,組織興趣小組成果展示活動(dòng)。完善學(xué)生心理健康教育管理制度,建立心理健康教育咨詢室。
(三)加強(qiáng)班子的管理和教師隊(duì)伍的建設(shè)。
1、要著力建設(shè)一支事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心強(qiáng)的高素質(zhì)的校領(lǐng)導(dǎo)班子,各處室負(fù)責(zé)人圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,踏踏實(shí)實(shí)抓出成效。形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實(shí)績好的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。
2、繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè),以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點(diǎn)。堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料私自亂收費(fèi)等一些有損教師形象的現(xiàn)象,做到依法執(zhí)教、文明施教。
3、加大力度促進(jìn)我校骨干教師的形成,要大力抓好青年教師的培養(yǎng)。繼續(xù)研究改進(jìn)和完善教師年度考核辦法,對教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)行科學(xué)合理的考評,作為評優(yōu)評先晉級的主要依據(jù)。
4、要抓好全體教師的繼續(xù)教育,促進(jìn)教師專業(yè)成長,不斷充實(shí)和提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。建立完整的教師培訓(xùn)檔案。
5、在現(xiàn)代教育技術(shù)方面,注重教師素質(zhì)的培養(yǎng)。指導(dǎo)老師充分利用教育資源進(jìn)行學(xué)習(xí),提高教師的現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用水平;利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對老師進(jìn)行多媒體教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn),要求中青年教師每周都要上多媒體課,使每位教師都能使用現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行教學(xué),并納入老師業(yè)務(wù)考評。
(四)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作。
建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面構(gòu)建校園安全穩(wěn)定工作保障體系,完善各類突發(fā)事件應(yīng)急。
工作方案。
切實(shí)保障學(xué)生安全創(chuàng)建區(qū)級“平安校園”。
(五)在后勤工作上作保障。
總務(wù)后勤人員要樹立為學(xué)校師生及教育教學(xué)服務(wù)的意識,總務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真教育好、管理好后勤服務(wù)人員,提高其為師生服務(wù)的質(zhì)量。認(rèn)真貫徹財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,積極做好財(cái)務(wù)工作。嚴(yán)格執(zhí)行上級的代收費(fèi)制度,不亂收費(fèi),不挪用資金,上交費(fèi)用及時(shí)。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理力度。委派專人負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)物保管,防止學(xué)校財(cái)物的流失。進(jìn)一步加強(qiáng)校園綠化美化建設(shè)和管理。
新的學(xué)年,我們站在新的起點(diǎn)上,我們要抓住新的歷史機(jī)遇,規(guī)范辦學(xué),提高質(zhì)量。在區(qū)教體局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,蓄勢而發(fā),乘勢而上,使廟中201x年教育教學(xué)工作取得更得的成績。
年度初中學(xué)校工作計(jì)劃(專業(yè)18篇)篇九
201x年學(xué)校將進(jìn)一步深化教育局“12345”工作部署,圍繞“大安全、高質(zhì)量”的辦學(xué)宗旨,加強(qiáng)教師隊(duì)伍、教研隊(duì)伍的建設(shè),加快課堂改革的步伐,全力打造低負(fù)高效的課堂教學(xué)模式,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
一、立足現(xiàn)實(shí),努力改善辦學(xué)條件。
1.充分利用學(xué)校已有的設(shè)備、設(shè)施,逐步完善薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)功能教室的使用、管理。
2.增加教室電子白板的數(shù)量,將教室講臺更換為操作臺,為教師多媒體教學(xué)提供便利條件。
3.重新規(guī)劃學(xué)校監(jiān)控設(shè)施,全部更新高清探頭,打造校園全覆蓋監(jiān)控系統(tǒng)。
4.打造學(xué)校垂直綠化新格局,把學(xué)校綠化面積向?qū)W校墻壁、空間延伸。
5.改善教師辦公條件,新增加四個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的教師辦公室,面積120平方米。
6.改善教室條件,將教室窗臺以下鋪裝瓷磚,安裝空調(diào),重新布置電路。
7.改建廁所。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),打造高素質(zhì)敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)。
1、深化教師聘任制度,將不能勝任教學(xué)工作的教師調(diào)整出教學(xué)崗位;不敬業(yè)、師德低下的不予聘任或調(diào)整出本校。
2、進(jìn)一步完善獎(jiǎng)懲制度,提高教師工作的積極性。
3、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,特別是初一初二與初三知識點(diǎn)的銜接工作,培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容要落實(shí)到實(shí)處,中考成績穩(wěn)步提高。
三、安全工作常抓不懈。
學(xué)校將增加保安和安全保衛(wèi)教師的數(shù)量,打造安全的教學(xué)環(huán)境。
四、加強(qiáng)體育課教學(xué)。
制定嚴(yán)格制度,保障體育課的質(zhì)量,使學(xué)生的體質(zhì)得到有效改善。
五、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的閑暇教育。
通過開展閑暇教育,讓學(xué)生學(xué)會自主支配時(shí)間,積極參加各種社團(tuán),研究性課題小組,閱讀課外讀物等,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
年度初中學(xué)校工作計(jì)劃(專業(yè)18篇)篇十
讓幼兒在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)習(xí),沒有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,面對幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)孩子的好奇心、求知欲,保護(hù)孩子的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識。充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)幼兒在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),自覺的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的氣氛,注重培養(yǎng)養(yǎng)成幼兒井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。
二保育方面。
三位老師共同維護(hù)班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育,通過晨間談話,回家前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則。加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。
三、積極做好家長工作。
熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同育兒商討經(jīng)驗(yàn)。運(yùn)用各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時(shí)向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。同時(shí)認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。積極邀請家長參與教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng)。如遇特殊情況及時(shí)向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅(jiān)持電話追蹤問候。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅(jiān)信,只要我們努力,只要我們真誠付出,我們一定可以出色地完成任務(wù),我們的孩子一定會在我們的陪伴下快樂健康的成長!
20xx年黨建工作的總體思路是:以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面落實(shí)xx大、xx屆三中、四中、五中會議精神,全面貫徹黨的教育方針。以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為載體,統(tǒng)籌安排,突出重點(diǎn),創(chuàng)新方法,講求實(shí)效,切實(shí)推進(jìn)黨的班子建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)、組織建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),為辦好人民滿意教育,構(gòu)建和諧社會提供更加堅(jiān)實(shí)的政治保障和組織保障。
一、加強(qiáng)思想宣傳工作,樹立教育良好形象。
1.堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),提高思想政治素質(zhì)。以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝和教育廣大黨員和干部,堅(jiān)定黨員的社會主義信念,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高黨員的理論水平、思想政治素質(zhì)和共產(chǎn)主義道德素養(yǎng)。要進(jìn)一步掌握良好的思想方法和工作方法,牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義、集體主義精神,保持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),為我市教育又好又快發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2.繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)新《黨章》活動(dòng)。要緊密聯(lián)系實(shí)際,深刻理解黨的政治生活和組織生活原則、各項(xiàng)基本制度和紀(jì)律規(guī)定,進(jìn)一步強(qiáng)化黨章意識、黨員意識、組織觀念和紀(jì)律觀念,提高黨性修養(yǎng),自覺做到個(gè)人利益服從集體利益,局部利益服從整體利益,思想上和上級保持高度一致,確保政令暢通,令行禁止。
3.堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)制度化、多樣化。要進(jìn)一步健全和完善學(xué)習(xí)制度,注重理論聯(lián)系實(shí)際,做到學(xué)有所思,學(xué)有所獲,學(xué)有所行,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的落實(shí)、檢查和管理,豐富學(xué)習(xí)的形式。結(jié)合教育工作和學(xué)習(xí)實(shí)際,選擇不同形式開展學(xué)習(xí)活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。
二、加強(qiáng)組織人才工作,提高教育隊(duì)伍素質(zhì)。
1、提升干部執(zhí)政能力。健全規(guī)范干部作風(fēng)的各項(xiàng)制度,形成長效機(jī)制。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的遵規(guī)守紀(jì)和廉潔自律,深入落實(shí)坐班、“禁酒令”等勤、廉制度,定期開展廉政警示教育活動(dòng),提高干部的自律意識。加大領(lǐng)導(dǎo)干部和優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的力度,提高依法行政水平,提升隊(duì)伍素質(zhì)。
2、提升教師師德水平。扎實(shí)開展深化師德師德提升年活動(dòng),對照社情民意調(diào)查,深入查剖制約教育發(fā)展、影響教育形象的突出問題,進(jìn)一步健全完善與素質(zhì)教育發(fā)展相適應(yīng)的師德管理考核機(jī)制,做到師德建設(shè)常抓常新,教師從教行為得到全面規(guī)范。以弘揚(yáng)主旋律為動(dòng)力,做到典型引路,形成學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好局面,促使校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,不斷提高人民群眾對教育的滿意度。
3、優(yōu)化隊(duì)伍管理機(jī)制。一是推進(jìn)民主管理,進(jìn)一步加強(qiáng)教代會的規(guī)范化建設(shè),強(qiáng)化校務(wù)公開,提高教職工參政、議政的主人翁意識,營造和諧共處、合力發(fā)展的工作氛圍。二是加大考核機(jī)制,進(jìn)一步激發(fā)工作活力。
三、加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作,發(fā)揚(yáng)廉政勤政作風(fēng)。
1、加強(qiáng)黨紀(jì)國法教育。進(jìn)一步抓好《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的貫徹落實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行“五十二個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”的規(guī)定;開展《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨紀(jì)處分條例》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》等黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng),促進(jìn)黨員干部依法履行職責(zé)和遵守職業(yè)道德,嚴(yán)格廉潔自律。
2、加強(qiáng)廉政文化建設(shè)。深入開展理想信念和廉潔從政教育,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,提高黨員干部拒腐防變能力。緊緊圍繞構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系主線,不斷完善各項(xiàng)制度,深入推進(jìn)反腐倡廉建設(shè),努力營造“人人思廉、人人倡廉、人人促廉”的良好氛圍,使廉政文化建設(shè)深入人心,打牢廉潔行政的思想政治基礎(chǔ),筑牢拒腐防變的道德防線。
3、深化作風(fēng)效能建設(shè),提升服務(wù)水平。進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),以主動(dòng)服務(wù)、熱情服務(wù)、跨前服務(wù)為宗旨,不斷提高服務(wù)水平和辦事效率;進(jìn)一步建立健全便民、高效的辦事服務(wù)制度,提高社會滿意度,提升黨員干部服務(wù)社會的責(zé)任感和使命感。
四、落實(shí)各項(xiàng)具體措施,全面完成黨建目標(biāo)任務(wù)。
2、關(guān)心年輕黨員干部的成長。建立年輕黨員干部定期交流思想、匯報(bào)工作制度,切實(shí)關(guān)心和幫助他們解決思想、工作、學(xué)習(xí)及生活中的實(shí)際問題。加強(qiáng)后備干部的培養(yǎng)和考察,建立培養(yǎng)檔案,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
3、進(jìn)一步發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。繼續(xù)發(fā)揮黨員干部在教育教學(xué)工作中的積極作用,進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,組織動(dòng)員黨員干部立足本職,服務(wù)大局,創(chuàng)先爭優(yōu),積極樹立先進(jìn)典型,帶動(dòng)身邊群眾爭當(dāng)先進(jìn)、爭創(chuàng)優(yōu)秀,推動(dòng)局各項(xiàng)事業(yè)的有序發(fā)展。
4、進(jìn)一步完善黨員日常管理工作制度。按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則,培養(yǎng)入黨積極分子和發(fā)展新黨員;加強(qiáng)對入黨積極分子的政治理論培養(yǎng)與黨性教育,繼續(xù)推行發(fā)展黨員公示制、票決制,把好發(fā)展黨員質(zhì)量關(guān);及時(shí)做好黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接和黨費(fèi)收繳工作,確保黨組織工作正常有序開展。
年度初中學(xué)校工作計(jì)劃(專業(yè)18篇)篇十一
201x年學(xué)校將進(jìn)一步深化教育局“12345”工作部署,圍繞“大安全、高質(zhì)量”的辦學(xué)宗旨,加強(qiáng)教師隊(duì)伍、教研隊(duì)伍的建設(shè),加快課堂改革的步伐,全力打造低負(fù)高效的課堂教學(xué)模式,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
一、立足現(xiàn)實(shí),努力改善辦學(xué)條件。
1.充分利用學(xué)校已有的設(shè)備、設(shè)施,逐步完善薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)功能教室的使用、管理。
2.增加教室電子白板的數(shù)量,將教室講臺更換為操作臺,為教師多媒體教學(xué)提供便利條件。
3.重新規(guī)劃學(xué)校監(jiān)控設(shè)施,全部更新高清探頭,打造校園全覆蓋監(jiān)控系統(tǒng)。
4.打造學(xué)校垂直綠化新格局,把學(xué)校綠化面積向?qū)W校墻壁、空間延伸。
5.改善教師辦公條件,新增加四個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的教師辦公室,面積120平方米。
6.改善教室條件,將教室窗臺以下鋪裝瓷磚,安裝空調(diào),重新布置電路。
7.改建廁所。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),打造高素質(zhì)敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)。
1、深化教師聘任制度,將不能勝任教學(xué)工作的教師調(diào)整出教學(xué)崗位;不敬業(yè)、師德低下的不予聘任或調(diào)整出本校。
2、進(jìn)一步完善獎(jiǎng)懲制度,提高教師工作的積極性。
3、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,特別是初一初二與初三知識點(diǎn)的銜接工作,培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容要落實(shí)到實(shí)處,中考成績穩(wěn)步提高。
三、安全工作常抓不懈。
學(xué)校將增加保安和安全保衛(wèi)教師的數(shù)量,打造安全的教學(xué)環(huán)境。
四、加強(qiáng)體育課教學(xué)。
制定嚴(yán)格制度,保障體育課的質(zhì)量,使學(xué)生的體質(zhì)得到有效改善。
五、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的閑暇教育。
通過開展閑暇教育,讓學(xué)生學(xué)會自主支配時(shí)間,積極參加各種社團(tuán),研究性課題小組,閱讀課外讀物等,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
為全面貫徹國家教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級的有關(guān)決定,樹立危機(jī)意識,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面推進(jìn)教育改革發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作,營造良好的教學(xué)氛圍,培育和造就高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,加強(qiáng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),認(rèn)真總結(jié)這些年來的教育教學(xué)工作得失。特作本計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
以貫徹落實(shí)黨的教育方針。苦字當(dāng)頭,實(shí)干興校,全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持依法治校,全面貫徹教育方針,繼續(xù)努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路及重點(diǎn):
1、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。
2、抓規(guī)范,嚴(yán)格學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、提高管理水平。
3、抓改革,進(jìn)行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內(nèi)容的改革,以改革促發(fā)展。
三、主要任務(wù):
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
全面貫徹國家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,教師是關(guān)鍵。因?yàn)楹玫慕逃齼?nèi)容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實(shí)施。以狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),樹教師新形象,通過定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí),樹立教書育人的責(zé)任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。
2、完善制度、狠抓落實(shí)、加強(qiáng)管理、提高效率教學(xué)管理的實(shí)質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,主動(dòng)性和創(chuàng)造性,以實(shí)現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標(biāo),一流的學(xué)校需要一流的管理,一流的管理離不開科學(xué)規(guī)范的制度,只有形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能,所以完善和制度規(guī)范與科學(xué)的考核制度,是提高教師素質(zhì),激勵(lì)教師努力工作的重要保證。
3、加強(qiáng)對青年骨干教師的培養(yǎng)。
4、加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識。
5、加強(qiáng)民主法制教育,定期舉行法律知識講座,結(jié)合熱點(diǎn)問題進(jìn)行典型案例教育,讓學(xué)生知法、懂法、守法,做遵紀(jì)守法的合格小公民。
6、本學(xué)期繼續(xù)地進(jìn)行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動(dòng),完善考核評比辦法,發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
7、切實(shí)加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝工作,培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
四、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,做好常規(guī)工作的檢查與落實(shí)。
1、提前寫好切實(shí)可行的。
教案。
2、規(guī)范作業(yè)要求,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
3、強(qiáng)化課外輔導(dǎo),培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。
4、抓好期中和年末考試工作。
5、做好年末總結(jié)工作。
1、初一繼續(xù)以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《龍車中學(xué)的學(xué)生量化管理》為重點(diǎn);初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀(jì)律性,學(xué)會自律自重為重點(diǎn);初三以樹立遠(yuǎn)大理想,學(xué)好知識和必備技能報(bào)效祖國為重點(diǎn)。同時(shí)還要突出抓好兩個(gè)方面的工作:
1、不斷完善德育管理體系段考前召開全校學(xué)生家長會,家長會采取分班級進(jìn)行,由各班主任主持召開,相關(guān)科任老師要到場并認(rèn)真分析本班級每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)、缺點(diǎn)及時(shí)向家長反饋信息。對尖子生和問題學(xué)生多的學(xué)生進(jìn)行家訪,充分發(fā)揮家訪的作用。努力使學(xué)校、家庭、社會教育形成一個(gè)整體,產(chǎn)生良好的育人效果,簽訂安全。
責(zé)任書。
2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。我們將繼續(xù)堅(jiān)持班主任月例會制度。政教處主持每月召開一次班主任工作會議,總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗(yàn),建立有效的考核機(jī)制。克服班主任工作的隨意性,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。
(二)、強(qiáng)化教育教學(xué)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量再上新臺階(教導(dǎo)處主任組織)。
1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理力度:主抓課堂效力,每個(gè)老師必須向課堂40分鐘要質(zhì)量,要求老師只講練”的教學(xué)模式。保證學(xué)生課堂的練習(xí)量。老師充分利用好多媒體或者小黑板。堅(jiān)持集體備課(分語文組、政史組、英語組、數(shù)學(xué)組、理化組、地生組),坐班制度(早上坐班第2、3節(jié);下午第6節(jié));領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課制度、學(xué)生作業(yè)檢查制度(教導(dǎo)處每兩周檢查一次并且及時(shí)反饋,作業(yè)要求:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)每周2次作業(yè)必須全部批改;政治、歷史、地理、生物每周一次作業(yè),單元測試也算作業(yè),作業(yè)必須是全部批改)、堅(jiān)持每周評課人員評課反饋制度(教研組長)、課堂教學(xué),學(xué)生作業(yè)情況問卷調(diào)查制度(教導(dǎo)處),教導(dǎo)處不定期的召開全校學(xué)生尖子會議;政教處不定期召開問題學(xué)生會議。對調(diào)皮學(xué)生一定要進(jìn)行紀(jì)律處分。
2、努力打造“精致課堂”充分認(rèn)識課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用,把打造“精致課堂、提高課堂效率”作為突破口和切入點(diǎn),正確處理好課堂教學(xué)中傳授知識和培養(yǎng)能力的關(guān)系。每周至少聽兩位老師課,聽、評課不分文、理組。無課老師全部參與觀摩研討,聽課老師要認(rèn)真按照新教學(xué)模式打分。、領(lǐng)導(dǎo)一學(xué)期聽課達(dá)到20節(jié);普通老師一學(xué)期聽課達(dá)15節(jié),所聽的課必須有教研組長和授課老師同時(shí)簽字(每周星期一文體節(jié)進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或布置其他工作)。按照上級要求,我校本學(xué)期不再利用雙休日補(bǔ)課,但又要提高教學(xué)質(zhì)量,所以很抓課堂教學(xué)至關(guān)重要,向課堂分鐘要質(zhì)量是關(guān)鍵。繼續(xù)實(shí)施“洋思模式”教學(xué),少講多練,讓學(xué)生有更多的自學(xué)空間。
3、精心抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作總體要求:“練習(xí)精、批改全、輔導(dǎo)勤”,確保高質(zhì)量地完成中考目標(biāo)(重點(diǎn):2個(gè),超額完成田林高中指標(biāo);爭取完成田林職業(yè)高中的招生任務(wù))。學(xué)校各處室、各部門都要為初三所想,全力支持和幫助初三的各項(xiàng)工作,提高初三教師工作的積極性和創(chuàng)造性。每月召開初三年級研討會,分析和研究初三的現(xiàn)狀,確定明年中考的目標(biāo),找出的教學(xué)“藥方”,強(qiáng)化初三年級工作的計(jì)劃性、主動(dòng)性和全面性。重視提優(yōu)補(bǔ)差工作,提優(yōu)補(bǔ)差要抓到實(shí)處,補(bǔ)到點(diǎn)子上:既定人、定標(biāo),又要定時(shí)反饋、定期考核。
4、教學(xué)獎(jiǎng)懲辦法:(待定)。
(三)加強(qiáng)學(xué)校安全管理(政教主任組織)。
2、每月對學(xué)生宿舍進(jìn)行一次抽查,防止學(xué)生攜帶兇器或者不良書刊進(jìn)校。
3、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,必要時(shí)開展一些安全演練。
4、宣傳安全常識,將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機(jī)結(jié)合起來,形成“人人講安全,通過板報(bào)、專欄、墻報(bào)、廣播等方式在校內(nèi)對師生進(jìn)行防火、防盜、防騙(搶)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全衛(wèi)生教育和自護(hù)自救教育。
(四)加強(qiáng)校園文化建設(shè)(副校長組織)。
(五)后勤管理工作(后勤主任組織)。
1、分管領(lǐng)導(dǎo)要對后勤人員實(shí)行嚴(yán)格管理、制度管理,提高后勤人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量。不能出現(xiàn)因?yàn)楹笄谌藛T的疏忽而導(dǎo)致學(xué)校不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。
2、抓好學(xué)校的資產(chǎn)管理工作,完善各種校產(chǎn)管理制度。簽訂公物承包責(zé)任制;定期對各班級、各部門的公物進(jìn)行檢查;認(rèn)真執(zhí)行公物領(lǐng)用登記審批制度。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,切實(shí)做好報(bào)支工作。
3、每月向校長室匯報(bào)一次,使校長及時(shí)掌握學(xué)校各項(xiàng)開支的使用情況,理財(cái)小組每月要對學(xué)校收支情況進(jìn)行檢查并及時(shí)反饋。
4、學(xué)期末要及時(shí)做好學(xué)校帳目的結(jié)算工作,嚴(yán)守財(cái)務(wù)紀(jì)律。
5、加強(qiáng)水電使用的管理,相關(guān)人員及時(shí)維修,保證安全,防止浪費(fèi)。
6、本學(xué)期,我校單生教職工比較多,為了讓教職工在生活上有保障,學(xué)校決定實(shí)行統(tǒng)一開飯,具體方案由后勤和學(xué)校工會出方案。
(六)學(xué)校建設(shè)方面(工會主席組織)。
1、本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)向上級領(lǐng)導(dǎo)部門申請解決我校師生飲水困難的問題。
2、在學(xué)校學(xué)生食堂使用前,把食堂前的道路硬化。
3、繼續(xù)向上級領(lǐng)導(dǎo)部門申請解決我校圍墻問題。
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期,以黨的xx大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)201x年全國教育工作會議精神,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以構(gòu)建高效課堂教學(xué)為主線,繼續(xù)狠抓常規(guī)教學(xué)管理,強(qiáng)化創(chuàng)新校本教研,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)。
1、重視學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度,讓學(xué)生有一種積極向上的學(xué)習(xí)激情和主動(dòng)自覺的學(xué)習(xí)意識。
2、以創(chuàng)新性教研和績效考核制度調(diào)動(dòng)教師的工作熱情增強(qiáng)教師工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)化管理,進(jìn)一步實(shí)施精細(xì)化、科學(xué)化管理,不斷提高素質(zhì)教育質(zhì)量,創(chuàng)建區(qū)級“精細(xì)化管理”示范學(xué)校。
4、抓實(shí)抓好九年級的教學(xué)管理和七、八年級的培優(yōu)補(bǔ)差工作,再接再厲全面提高教學(xué)質(zhì)量,使20xx年中考成績比往年翻一番。
5、完成教師周轉(zhuǎn)宿舍工程,美化、硬化校園道路,綠化操場,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件為迎接“雙高雙普”驗(yàn)收打好硬件基礎(chǔ)。
6、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)定工作,努力創(chuàng)建市級“平安校園”。
7、建立完善校園信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校園建設(shè)。
三、具體工作任務(wù)。
(一)繼續(xù)強(qiáng)化德育工作。
1、加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立以校長為組長,副校長、政教處主任、團(tuán)委書記及各班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、要充分利用課間操、班會、晨會會、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、環(huán)保知識教育和基礎(chǔ)道德教育與文明養(yǎng)成教育。對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化,加大力度,扣緊重點(diǎn),注重實(shí)效。
3、要進(jìn)一步強(qiáng)化主題班、團(tuán)、隊(duì)會的作用,按學(xué)校計(jì)劃圍繞教育重點(diǎn),積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動(dòng)。團(tuán)組織一定要通過各種活動(dòng)充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用,為學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
4、校園環(huán)境布置要體現(xiàn)文化氣息,教室布置在體現(xiàn)潔、齊、美的基礎(chǔ)上突顯班級的個(gè)性,室外保潔區(qū)要安排到位、督查到位。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,營造健康高雅的育人氛圍。
6、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和培養(yǎng),積極開展“抓落實(shí)、創(chuàng)一流、比貢獻(xiàn)”、“服務(wù)零距離”、“三講兩實(shí)踐”等活動(dòng)。提高班主任管理班級的能力,有重點(diǎn)地解決學(xué)生日常行為規(guī)范中薄弱環(huán)節(jié),有的放矢地展開班級管理工作。
(二)在教學(xué)教研上下功夫。
1、以“質(zhì)量第一,能力第一”為宗旨,創(chuàng)建良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。教師要嚴(yán)格履行職責(zé),做好學(xué)生的表率,以良好的自身作風(fēng)帶動(dòng)學(xué)生好的學(xué)風(fēng)。
2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)制度,切實(shí)搞好教學(xué)工作。
開學(xué)第一周,每位教師、教研組、不是管理人員要制訂出切實(shí)可行的。
上交教務(wù)處審核。要求教師超周備課,第一節(jié)課必須持教案上課。
要求教師備課要做到“七備”:備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備作業(yè)、備板書。備不好課絕對不能上講臺。教案要寫出個(gè)人特色。授課后要寫“課后反思”。教師上課要講究方法,要有激情,充滿生氣,語言要有感染力,提倡啟發(fā)和討論式教學(xué)。
教研組長以上的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行“推門式”聽課。校長、主任、教研組長聽課30節(jié)以上,教師聽課20節(jié)以上。開展“對外公開課”活動(dòng),邀請學(xué)生家長來校聽課。開展“師生互換角色”活動(dòng),讓學(xué)生當(dāng)小老師,教師當(dāng)大學(xué)生。
強(qiáng)化教研,以教研創(chuàng)新提高教學(xué)質(zhì)量,每周周二、周三、周四下午開展政語、數(shù)理、英語教研活動(dòng),開展小組合作、導(dǎo)學(xué)案教學(xué)法培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),轉(zhuǎn)變教師教學(xué)理念,構(gòu)建高效課堂。
學(xué)生作業(yè)做到“四精、四必”,即精選、精練、精批、精評,有法必收、有收必批、有批必評、有錯(cuò)比糾,嚴(yán)厲杜絕學(xué)生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。
教務(wù)處每周組織一次有計(jì)劃、有目的的檢查、抽查,及時(shí)反饋和處理教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題,真正把教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處,收到實(shí)效。
3、通過“共享式的集體備課”、“探究式的課堂實(shí)踐活動(dòng)”、“專題式的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)”、開發(fā)校本教材、對外公開課、組織小課題研究等務(wù)實(shí)創(chuàng)新的教研活動(dòng)要把提高學(xué)生、教師的綜合素質(zhì)、課堂教學(xué)效率和教育教學(xué)質(zhì)量作為教育科研的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
4、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,注重教學(xué)過程的管理和監(jiān)控,促進(jìn)教學(xué)秩序科學(xué)化、系列化、制度化。實(shí)行優(yōu)教獎(jiǎng)勵(lì)制度,進(jìn)一步拉大獎(jiǎng)勵(lì)差距,充分調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性。
5、加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)課課、實(shí)驗(yàn)課教學(xué),讓學(xué)生多動(dòng)手實(shí)踐和操作,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的督查,建立檢查、通報(bào)制度,并納入教職工年度考核。做好畢業(yè)班的實(shí)驗(yàn)操作考試的準(zhǔn)備,確保取得優(yōu)異的成績。
6、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作。全體九年級科任教師要自添動(dòng)力,自加壓力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,克難奮進(jìn)。在教導(dǎo)處、教研室的指導(dǎo)下,扎實(shí)搞好新課的教學(xué)工作和中考復(fù)習(xí)研討活動(dòng),確保中考取得優(yōu)異成績。
7、扎實(shí)加強(qiáng)藝術(shù)、書法教育、健康教育、安全教育、環(huán)保教育、體育學(xué)科建設(shè),努力培育學(xué)校特色。認(rèn)真開展“陽光體育”活動(dòng),舉辦春季田徑運(yùn)動(dòng)會,“紅五月文藝匯演”成立體育特長隊(duì)、校園舞蹈隊(duì)。大力開展音、美等課外興趣小組活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范興趣小組的管理與活動(dòng)制度,組織興趣小組成果展示活動(dòng)。完善學(xué)生心理健康教育管理制度,建立心理健康教育咨詢室。
(三)加強(qiáng)班子的管理和教師隊(duì)伍的建設(shè)。
1、要著力建設(shè)一支事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心強(qiáng)的高素質(zhì)的校領(lǐng)導(dǎo)班子,各處室負(fù)責(zé)人圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,踏踏實(shí)實(shí)抓出成效。形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實(shí)績好的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。
2、繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè),以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點(diǎn)。堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料私自亂收費(fèi)等一些有損教師形象的現(xiàn)象,做到依法執(zhí)教、文明施教。
3、加大力度促進(jìn)我校骨干教師的形成,要大力抓好青年教師的培養(yǎng)。繼續(xù)研究改進(jìn)和完善教師年度考核辦法,對教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)行科學(xué)合理的考評,作為評優(yōu)評先晉級的主要依據(jù)。
4、要抓好全體教師的繼續(xù)教育,促進(jìn)教師專業(yè)成長,不斷充實(shí)和提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。建立完整的教師培訓(xùn)檔案。
5、在現(xiàn)代教育技術(shù)方面,注重教師素質(zhì)的培養(yǎng)。指導(dǎo)老師充分利用教育資源進(jìn)行學(xué)習(xí),提高教師的現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用水平;利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對老師進(jìn)行多媒體教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn),要求中青年教師每周都要上多媒體課,使每位教師都能使用現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行教學(xué),并納入老師業(yè)務(wù)考評。
建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面構(gòu)建校園安全穩(wěn)定工作保障體系,完善各類突發(fā)事件應(yīng)急。
工作方案。
切實(shí)保障學(xué)生安全創(chuàng)建區(qū)級“平安校園”。
(五)在后勤工作上作保障。
總務(wù)后勤人員要樹立為學(xué)校師生及教育教學(xué)服務(wù)的意識,總務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真教育好、管理好后勤服務(wù)人員,提高其為師生服務(wù)的質(zhì)量。認(rèn)真貫徹財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,積極做好財(cái)務(wù)工作。嚴(yán)格執(zhí)行上級的代收費(fèi)制度,不亂收費(fèi),不挪用資金,上交費(fèi)用及時(shí)。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理力度。委派專人負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)物保管,防止學(xué)校財(cái)物的流失。進(jìn)一步加強(qiáng)校園綠化美化建設(shè)和管理。
新的學(xué)年,我們站在新的起點(diǎn)上,我們要抓住新的歷史機(jī)遇,規(guī)范辦學(xué),提高質(zhì)量。在區(qū)教體局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,蓄勢而發(fā),乘勢而上,使廟中201x年教育教學(xué)工作取得更得的成績。
年度初中學(xué)校工作計(jì)劃(專業(yè)18篇)篇十二
20xx年學(xué)校將進(jìn)一步深化教育局工作部署,圍繞“大安全、高質(zhì)量”的辦學(xué)宗旨,加強(qiáng)教師隊(duì)伍、教研隊(duì)伍的建設(shè),加快課堂改革的步伐,全力打造低負(fù)高效的課堂教學(xué)模式,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
一、立足現(xiàn)實(shí),努力改善辦學(xué)條件。
1、充分利用學(xué)校已有的設(shè)備、設(shè)施,逐步完善薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)功能教室的使用、管理。
2、增加教室電子白板的數(shù)量,將教室講臺更換為操作臺,為教師多媒體教學(xué)提供便利條件。
3、重新規(guī)劃學(xué)校監(jiān)控設(shè)施,全部更新高清探頭,打造校園全覆蓋監(jiān)控系統(tǒng)。
4、打造學(xué)校垂直綠化新格局,把學(xué)校綠化面積向?qū)W校墻壁、空間延伸。
5、改善教師辦公條件,新增加四個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的教師辦公室,面積120平方米。
6、改善教室條件,將教室窗臺以下鋪裝瓷磚,安裝空調(diào),重新布置電路。
7、改建廁所。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),打造高素質(zhì)敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)。
1、深化教師聘任制度,將不能勝任教學(xué)工作的教師調(diào)整出教學(xué)崗位;不敬業(yè)、師德低下的不予聘任或調(diào)整出本校。
2、進(jìn)一步完善獎(jiǎng)懲制度,提高教師工作的積極性。
3、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,特別是初一初二與初三知識點(diǎn)的銜接工作,培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容要落實(shí)到實(shí)處,中考成績穩(wěn)步提高。
三、安全工作常抓不懈。
學(xué)校將增加保安和安全保衛(wèi)教師的數(shù)量,打造安全的教學(xué)環(huán)境。
四、加強(qiáng)體育課教學(xué)。
制定嚴(yán)格制度,保障體育課的質(zhì)量,使學(xué)生的體質(zhì)得到有效改善。
五、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的閑暇教育。
通過開展閑暇教育,讓學(xué)生學(xué)會自主支配時(shí)間,積極參加各種社團(tuán),研究性課題小組,閱讀課外讀物等,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
年度初中學(xué)校工作計(jì)劃(專業(yè)18篇)篇十三
本學(xué)期,學(xué)校將深入貫徹市局暑假教育教學(xué)工作會議的有關(guān)精神,以“自能遠(yuǎn)行”的特色辦學(xué)理念為指引,以再次榮膺市局教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)為動(dòng)力,堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),注重文化立校,加快隊(duì)伍建設(shè),提升辦學(xué)品位,打造學(xué)校特色,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的轉(zhuǎn)型升級。
二、具體目標(biāo)。
1.實(shí)施素質(zhì)教育,提升教育質(zhì)量,確保綜合考核達(dá)優(yōu)。
2.注重精神引領(lǐng),促進(jìn)專業(yè)成長,打造徳業(yè)雙馨團(tuán)隊(duì)。
3.建設(shè)特色社團(tuán),豐富學(xué)校活動(dòng),提升校園幸福指數(shù)。
4.夯實(shí)教學(xué)管理,再創(chuàng)輝煌佳績,初三年級期末總均分力爭全市第一,初一初二年級期末總均分要確保全市位次。
三、工作舉措。
(一)轉(zhuǎn)變理念,改進(jìn)作風(fēng),促進(jìn)學(xué)校管理更加務(wù)實(shí)高效。
1.加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。全體行政人應(yīng)牢固樹立“唯有發(fā)展自我,才能發(fā)展教師;唯有發(fā)展教師,才能發(fā)展學(xué)生;唯有發(fā)展學(xué)生,才能發(fā)展學(xué)校”的理念,始終站在師生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、教育事業(yè)發(fā)展的高度,審視學(xué)校現(xiàn)狀,梳理發(fā)展優(yōu)勢,反思管理行為,解決存在問題。要對照辦學(xué)目標(biāo)找不足,對照先進(jìn)學(xué)校找危機(jī),對照市內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)校找差距,對照省內(nèi)外找標(biāo)兵。進(jìn)一步加強(qiáng)行政科室之間、科室與級部之間的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、配合,摒棄思想松懈、機(jī)械應(yīng)付、形式主義的作風(fēng),牢固樹立服務(wù)意識,積極主動(dòng)開展工作,深入基層,扎根一線,形成“橫向到邊、縱向到底、縱橫發(fā)展”的管理格局。從傳統(tǒng)觀念、經(jīng)驗(yàn)主義中解放出來,尊重規(guī)律,集聚智慧,大膽創(chuàng)新,推行年級管理、部門管理責(zé)任制、學(xué)科質(zhì)量蹲點(diǎn)負(fù)責(zé)制、師生活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)制、中心工作督導(dǎo)視導(dǎo)制;完善“即時(shí)反饋、每日通報(bào)、每周評點(diǎn)、每月小結(jié)”等管理信息的傳輸機(jī)制,切實(shí)解決學(xué)校在發(fā)展過程中的新矛盾、新問題,為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展注入新的活力和動(dòng)力。
2.加強(qiáng)民主建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校制度體系建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校管理制度對學(xué)校發(fā)展的保障、引領(lǐng)和促進(jìn)作用,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)和管理行為。完善校務(wù)公開制度,自覺接受社會和師生的監(jiān)督,暢通管理信息反饋渠道,做好開門辦學(xué),主動(dòng)向社會、家長、教師、學(xué)生征詢意見或建議,不斷改進(jìn)和提升管理品位。
(二)精神引領(lǐng),價(jià)值驅(qū)動(dòng),促進(jìn)教師隊(duì)伍更加德業(yè)雙馨。
建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本。本學(xué)期,我們將堅(jiān)持行政推動(dòng)和內(nèi)生驅(qū)動(dòng)相結(jié)合,強(qiáng)師能,鑄師魂,大力提高師資隊(duì)伍素養(yǎng)。
3.強(qiáng)化師德修養(yǎng)。親和力就是教育力,愛心就是教育力。愛生就是尊重學(xué)生的主體存在,努力克服急躁情緒,將學(xué)生當(dāng)作獨(dú)立的人公平對待,當(dāng)作發(fā)展中的人智慧引領(lǐng);制定完善的班主任工作手冊,通過開展“最美教師”評選、“愛生故事”征集、向市首屆道德模范學(xué)習(xí)等一系列主題活動(dòng),將“愛心教育”落到實(shí)處。結(jié)合市局師德文化建設(shè)活動(dòng),以如皋市第四屆“師德標(biāo)兵”的評選為契機(jī),加強(qiáng)教師思想政治、法律法規(guī)教育,繼續(xù)深化教師職業(yè)理想、職業(yè)信念和職業(yè)道德教育,培養(yǎng)教師職業(yè)精神,弘揚(yáng)高尚師德,引領(lǐng)精神成長。同時(shí),加大社會監(jiān)督的力度,以良好的輿論氛圍推動(dòng)良好師德師風(fēng)的形成。
4.引領(lǐng)自主研修。繼續(xù)開展“讓人生因自我研修而精彩”的主題活動(dòng),認(rèn)真做好“八個(gè)一”工程:每位教師每學(xué)期至少讀一本教育理論專著,并做好讀書學(xué)習(xí)筆記;至少開設(shè)一節(jié)校級或校級以上公開課;參與每周的聽評課活動(dòng),取人之長補(bǔ)己之短;切實(shí)增強(qiáng)自省意識,每周寫一篇教學(xué)反思、案例分析或教育敘事;每人建一個(gè)教育博客,定期上傳教育感悟;每學(xué)期至少寫一篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研論文,學(xué)校組織評比獎(jiǎng)勵(lì)并結(jié)集發(fā)表;每學(xué)期制作幾份優(yōu)秀原創(chuàng)試卷;參與一項(xiàng)課題研究。
5.促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。深入開展“發(fā)展工程”,發(fā)揮好導(dǎo)師作用,適時(shí)邀請到我校講學(xué)、上課,進(jìn)一步提升教師的理論水平和教學(xué)技能;扎實(shí)實(shí)施“青藍(lán)工程”,落實(shí)師徒工作職責(zé),充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),經(jīng)常組織骨干教師上示范課、年輕教師上匯報(bào)課,形成互聽互評、切磋共進(jìn)的良性循環(huán);以組內(nèi)研討、校內(nèi)展示、校際交流為主要形式,以教師成長共同體建設(shè)為抓手,以大型教研活動(dòng)為契機(jī),錘煉教師隊(duì)伍;加強(qiáng)教研文化建設(shè),以“開放兼容、資源共享、協(xié)作爭優(yōu)”為追求,營造“教研氣氛濃烈、人際關(guān)系和睦、精神狀態(tài)振奮、專業(yè)成長迅速、教學(xué)效果顯著”的教研文化氛圍,同時(shí),切實(shí)開展和支教學(xué)校(考核共同體)之間的教研聯(lián)誼,真實(shí)開展教研活動(dòng);加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),積極打造“新人”,促進(jìn)教師群體快速成長,讓更多的教師成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型教師,成為“學(xué)生尊重,家長信賴,學(xué)校倚重,同行欽佩”的實(shí)驗(yàn)人。
(三)立體架構(gòu),活動(dòng)鍛造,促進(jìn)德育工作更加系統(tǒng)實(shí)效。
6.開發(fā)校本德育課程。充分利用“自能教育”的“德育品牌”,挖掘自能內(nèi)涵,豐富活動(dòng)載體,開發(fā)校本德育課程。拓展生活課程鍛煉學(xué)生自理能力,豐富學(xué)科課程培養(yǎng)學(xué)生自主意識,開辟活動(dòng)課程提高學(xué)生自立精神,優(yōu)化環(huán)境課程熏陶學(xué)生自強(qiáng)品格。避免教育的空談、灌輸和說教,充分利用“開學(xué)第一課”,精心組織“道德大講堂”、“國旗下講話”、“志愿服務(wù)”等主題活動(dòng),嘗試采用“微視頻”等學(xué)生喜聞樂見的形式,促進(jìn)學(xué)生“生活自理、學(xué)習(xí)自主、行為自律、人格自強(qiáng)、發(fā)展自覺”,助推學(xué)生生動(dòng)發(fā)展,靈動(dòng)成長。
7.扎實(shí)推進(jìn)生活德育。以“活動(dòng)教育”為核心理念,切實(shí)開展“生活德育”主題活動(dòng),認(rèn)真組織“把操做好、把地掃好、把作業(yè)寫好、把課上好、把隊(duì)排好、把路走好、把衣穿好、把話說好、把飯吃好、把物放好”的“十好”評比活動(dòng),放大細(xì)節(jié)作用,強(qiáng)化素養(yǎng)涵育,引導(dǎo)學(xué)生“建設(shè)自己的生活”,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以社團(tuán)活動(dòng)為平臺,開展豐富多彩的德育活動(dòng),寓教于樂,增強(qiáng)德育的自主性和滲透性。繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)“體藝2+1”工程,以六大節(jié)日(藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、英語節(jié)、社團(tuán)節(jié))為平臺,組織豐富多彩活動(dòng),加強(qiáng)對學(xué)生的精神滋養(yǎng)。
8.構(gòu)建立體德育體系。充分利用班會課這一教育主平臺,優(yōu)化班會組織形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,放大德育功能;正常開展“愛心小屋”的心理咨詢工作,邀請專家開展講座,為學(xué)生提供心理指引;重視學(xué)生家庭教育,大力開展家校聯(lián)系活動(dòng),幫助家長提高教育水平,完善學(xué)校家長委員會,定期邀請家長代表參與學(xué)校管理,引導(dǎo)家長為學(xué)校的學(xué)生管理工作積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;重視關(guān)工委的引領(lǐng)作用,邀請關(guān)工委走進(jìn)學(xué)校開展主題教育;加強(qiáng)與轄區(qū)派出所、城管中隊(duì)、交巡警中隊(duì)、社區(qū)居委會的合作與聯(lián)系;聯(lián)系素質(zhì)教育基地開展共建活動(dòng);加強(qiáng)學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),開展網(wǎng)絡(luò)道德教育和網(wǎng)絡(luò)道德體驗(yàn)。
年度初中學(xué)校工作計(jì)劃(專業(yè)18篇)篇十四
20xx年學(xué)校將進(jìn)一步深化教育局“12345”工作部署,圍繞“大安全、高質(zhì)量”的辦學(xué)宗旨,加強(qiáng)教師隊(duì)伍、教研隊(duì)伍的.建設(shè),加快課堂改革的步伐,全力打造低負(fù)高效的課堂教學(xué)模式,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
一、立足現(xiàn)實(shí),努力改善辦學(xué)條件。
1.充分利用學(xué)校已有的設(shè)備、設(shè)施,逐步完善薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)功能教室的使用、管理。
2.增加教室電子白板的數(shù)量,將教室講臺更換為操作臺,為教師多媒體教學(xué)提供便利條件。
3.重新規(guī)劃學(xué)校監(jiān)控設(shè)施,全部更新高清探頭,打造校園全覆蓋監(jiān)控系統(tǒng)。
4.打造學(xué)校垂直綠化新格局,把學(xué)校綠化面積向?qū)W校墻壁、空間延伸。
5.改善教師辦公條件,新增加四個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的教師辦公室,面積120平方米。
6.改善教室條件,將教室窗臺以下鋪裝瓷磚,安裝空調(diào),重新布置電路。
7.改建廁所。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),打造高素質(zhì)敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)。
1、深化教師聘任制度,將不能勝任教學(xué)工作的教師調(diào)整出教學(xué)崗位;不敬業(yè)、師德低下的不予聘任或調(diào)整出本校。
2、進(jìn)一步完善獎(jiǎng)懲制度,提高教師工作的積極性。
3、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,特別是初一初二與初三知識點(diǎn)的銜接工作,培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容要落實(shí)到實(shí)處,中考成績穩(wěn)步提高。
三、安全工作常抓不懈。
學(xué)校將增加保安和安全保衛(wèi)教師的數(shù)量,打造安全的教學(xué)環(huán)境。
四、加強(qiáng)體育課教學(xué)。
制定嚴(yán)格制度,保障體育課的質(zhì)量,使學(xué)生的體質(zhì)得到有效改善。
五、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的閑暇教育。
通過開展閑暇教育,讓學(xué)生學(xué)會自主支配時(shí)間,積極參加各種社團(tuán),研究性課題小組,閱讀課外讀物等,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
年度初中學(xué)校工作計(jì)劃(專業(yè)18篇)篇十五
為了拓寬學(xué)生的知識面,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,以便陶冶情操,獲取真知,樹立理想,形成良好的校園文化,營造書香校園,特制定讀書活動(dòng)方案如下:
1、制訂閱讀目標(biāo)。
每周根據(jù)學(xué)習(xí)的進(jìn)度,同步閱讀《智慧課堂》中的文章(至少兩篇)。另外每生每學(xué)期背誦課外優(yōu)秀詩文20篇,每學(xué)期能讀教材建議閱讀的課外名著1本以上,每個(gè)同學(xué)每天課外閱讀時(shí)間不少于半小時(shí),閱讀量不少于5000字(約10頁)。
2、編寫成長手冊。
每個(gè)學(xué)生每學(xué)期都要編寫一本《讀書成長手冊》,閱讀前必須選好作品填入《讀書成長手冊》的“計(jì)劃表”中(《新課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦閱讀的作品應(yīng)為首選,如需另行選擇,則應(yīng)以內(nèi)容積極健康、文學(xué)色彩濃郁為原則,由組長把關(guān)。
將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學(xué)期制定的讀書計(jì)劃書、讀后感、參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品、獲獎(jiǎng)情況等記錄都記錄在《讀書成長手冊》中。
3、訓(xùn)練閱讀技巧。
也可指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記。我們常用的筆記方式有:
批注--對閱讀的重點(diǎn)、難點(diǎn)部分劃記號,作注釋,寫批語。
摘抄--根據(jù)需要將有關(guān)的語句,段落及原文摘抄下來,以備學(xué)習(xí)研究之需。
札記--札記是讀過以后,記下來的心得、體會、感想、意見等思想亮點(diǎn)。
做卡片--卡片式活頁筆記,比本式便于查找,是積累知識的主要手段。
4、建立閱讀機(jī)制。
每天下午第二節(jié)課后,全校25分鐘的讀書小課,全校師生人人捧卷靜心閱讀。作業(yè)減負(fù),閱讀增量,讓學(xué)生有時(shí)間讀書。
每周設(shè)立一節(jié)讀書指導(dǎo)課,納入課程體系,保證閱讀量。讓學(xué)生得法于課內(nèi)、受益于課外,有書能讀、有書會讀,提高閱讀教學(xué)效率。建立小組評比制度,每周一評(也可家校共評),優(yōu)勝組可獲“閱讀小明星”的稱呼。任務(wù)完成不理想的,將在《讀書成長手冊》中扣分。
每周全校設(shè)立一節(jié)讀書交流課,學(xué)生在課上暢談讀書心得與收獲,交流讀書方法,教師有針對性地進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。
開展“讀書月”活動(dòng),進(jìn)行成果展示。學(xué)期期末評出若干“讀書明星班”“讀書之星”以資鼓勵(lì)。
年度初中學(xué)校工作計(jì)劃(專業(yè)18篇)篇十六
以黨的十八大精神為指導(dǎo),踐行社會主義核心價(jià)值觀,緊緊圍繞白云區(qū)教育局20xx年8月工作會議精神和要點(diǎn),以“抓發(fā)展,抓管理,抓質(zhì)量”為目標(biāo),以開展“紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反戰(zhàn)爭勝利xx周年主題教育活動(dòng)”為切入口,大力進(jìn)行愛國主義教育,逐步完善目標(biāo)管理體系,堅(jiān)持安全立校,質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校,特色榮校,著力搭建教師成長、學(xué)生成才的發(fā)展平臺,努力打造平安、和諧的校園環(huán)境,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
1.加強(qiáng)師德建設(shè),增強(qiáng)教職員工的愛校情懷,增強(qiáng)全體教職員工的責(zé)任意識,使全體教職員工都能以勤奮負(fù)責(zé)、樂于奉獻(xiàn)的精神狀態(tài),投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,出色完成自己的本職工作。
2.堅(jiān)持“育人為本,德育為先”的觀念。開展紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反戰(zhàn)爭勝利xx周年主題教育活動(dòng),深入踐行社會主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性。努力探索班級自主管理模式,努力做到重大安全事故和違法犯罪率為零。
3.深化課堂教學(xué)改革,遵循教學(xué)規(guī)律,走輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量的路子,加大力度促進(jìn)科組、教研組和備課組的建設(shè),會考科目期末考試平均分和合格率在區(qū)的排名逐步上升,力爭維持c組初中的第一梯隊(duì)行列,三個(gè)年級區(qū)的排名都要進(jìn)入?yún)^(qū)的前20名。
4、嘗試將“喚醒教育”鍛造成啟明中學(xué)特色項(xiàng)目,努力將“讓教育公平不再是夢”的辦學(xué)理念在啟明中學(xué)落地、生根、發(fā)牙、成長。
5、全力以赴做好“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”迎評工作。
6、增強(qiáng)老師的工作和生活幸福感,盡最大努力關(guān)懷教師,努力提高老師的福利待遇,搞好中秋節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)和春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝活動(dòng)。
(一)隊(duì)伍建設(shè)。
1、認(rèn)真開展學(xué)習(xí)實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》活動(dòng),堅(jiān)持正面引導(dǎo)為主,開展師德建設(shè)討論、工作紀(jì)律檢查,通過師德建設(shè)成果展示等形式,進(jìn)一步強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育。宣傳先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀師德典型。全面推動(dòng)名師、名班主任工程建設(shè)。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。扎實(shí)推進(jìn)工作作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真實(shí)施工作責(zé)任制,努力建成一支“用良心做教育,用責(zé)任心做行政,用愛心呵護(hù)學(xué)生”的行政領(lǐng)導(dǎo)班子,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)效能。
(二)德育工作。
結(jié)合20xx年開展紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反戰(zhàn)爭勝利xx周年活動(dòng)主題,加強(qiáng)愛國主義教育。重點(diǎn)以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,開展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的系列教育活動(dòng),強(qiáng)化班風(fēng)、級風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè),提高德育工作的實(shí)效性。
1、樹立育人為本的思想,德育的前提要正確認(rèn)識學(xué)生的差異,要關(guān)注呵護(hù)學(xué)生的心靈,要用一分為二的眼光去認(rèn)識學(xué)生,讓不同層次的學(xué)生都能在校園內(nèi)得到提高。只要教師心中多一把尺子,我們就會多一批好學(xué)生。德育工作要人性化、生活化,要將德育工作落實(shí)到日常的學(xué)習(xí)生活中去,以此提高德育教育的實(shí)效性。
2、加強(qiáng)德育常規(guī)工作的檢查落實(shí),加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的管理,塑造健康向上的良好形象。整個(gè)學(xué)校德育成功的關(guān)鍵在于抓好班級管理。
進(jìn)一步強(qiáng)化對德育工作的領(lǐng)導(dǎo),完善教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)與學(xué)校法制副校長掛鉤民警關(guān)工委學(xué)校家長委員會和家長的.溝通,完善家長學(xué)校的功能,構(gòu)建“學(xué)校家庭社會”三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)體系。爭取家長主動(dòng)科學(xué)教育孩子,從而達(dá)到更好的教育效果。
4、進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)德育常規(guī)檢查制度,堅(jiān)持年級班主任例會、主題班會制度、紀(jì)律衛(wèi)生檢查制度、學(xué)生德育考核制度等等,確保德育各項(xiàng)工作有序開展。各科教師要結(jié)合學(xué)校的工作計(jì)劃,在學(xué)科教學(xué)中滲透德育,將學(xué)校有關(guān)信息及時(shí)通過校訊通告知家長。
5、建設(shè)富有特色的班級文化,關(guān)注孩子的全面健康成長、長遠(yuǎn)發(fā)展。制定富有特色的班級布置、口號、班風(fēng)、班訓(xùn)等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實(shí)到具體行動(dòng)中,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
6、安全、高效、快樂地做好本年度的校運(yùn)會各項(xiàng)工作。
7、加強(qiáng)共青團(tuán)工作。認(rèn)真選拔和培訓(xùn)學(xué)生干部,培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力,充分發(fā)揮學(xué)生干部的管理作用;開展形式多樣的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等方面的自理和自我管理的能力。
8、創(chuàng)建和諧安全校園,開展系列安全演練及活動(dòng),制定突發(fā)事件報(bào)告制度和相關(guān)預(yù)案,使其成為安全教育常規(guī)化和制度化。
9、通過開展紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反戰(zhàn)爭勝利xx周年主題教育系列活動(dòng),宣傳抗日戰(zhàn)爭勝利的重大意義,宣傳中國人民在抗日戰(zhàn)爭中所表現(xiàn)出的不怕犧牲、前赴后繼、英勇戰(zhàn)斗的愛國主義精神,教育廣大青少年銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來,引導(dǎo)學(xué)生不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,增強(qiáng)憂患意識及社會責(zé)任感和使命感,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,全校教職員工必須牢固確立以教學(xué)為中心的觀念,把課堂教學(xué)作為提高教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場和突破口,增強(qiáng)質(zhì)量意識,把學(xué)生的全面發(fā)展作為學(xué)校衡量教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo)。努力探索因材施教的教學(xué)新模式,加強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)模式的推進(jìn)。
1.落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定,通過多種形式檢查教師的備課、聽課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生等情況。不拖堂,不自行調(diào)課,杜絕布置質(zhì)量不高的作業(yè)和用作業(yè)來控制學(xué)生學(xué)習(xí)本學(xué)科的錯(cuò)誤做法,我們一定要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。每一位教師都要本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,精益求精的精神來做好每一天的教學(xué)工作。加強(qiáng)課堂教學(xué)的安全管理,杜絕發(fā)生安全事故。
2.講究教育教學(xué)規(guī)律,走輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量的路子。有這樣一句經(jīng)典:能將“復(fù)雜問題簡單化”的老師是最好的老師,加強(qiáng)教研組和備課組活動(dòng),認(rèn)真組織上好研討課,繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課制度,注重教研組和備課組活動(dòng)的實(shí)效性。科組長必須對本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),備課組長和教研組長要對本年級本學(xué)科的質(zhì)量負(fù)責(zé),科任教師要對自己所任教班的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。
3.強(qiáng)化質(zhì)量意識,努力抓好各年級的教學(xué)管理工作。
初一、初二年級的教學(xué)質(zhì)量,每一位老師一定要有一抓三年的準(zhǔn)備意識,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好自己的本職工作。初一年級一開始就按照中考的要求打好基礎(chǔ)、培訓(xùn)學(xué)生思維、訓(xùn)練學(xué)生考試技能。初二年級教師要防止學(xué)生學(xué)習(xí)成績的兩極分化現(xiàn)象產(chǎn)生,認(rèn)真落實(shí)培優(yōu)扶中補(bǔ)差輔導(dǎo),將此項(xiàng)工作抓緊、抓實(shí)、抓出成效,要重視“學(xué)困生”的思想教育和學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初三年級的教學(xué)質(zhì)量,畢業(yè)班老師要本著對自己負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和干勁來對待自己的本職工作,充分發(fā)揮每一位老師的智慧,團(tuán)結(jié)協(xié)作、踏踏實(shí)實(shí)、科學(xué)運(yùn)籌做好每一天的中考備考工作。及時(shí)收集中考信息,備課組要周密規(guī)劃教學(xué)進(jìn)度、資料使用、測試的科學(xué)安排。緊密配合、協(xié)調(diào)發(fā)展尖子生、臨界生、特長生,尋找成績的增長點(diǎn),科學(xué)備戰(zhàn)。為20xx屆中考取得好成績奠定基礎(chǔ)。
4.加強(qiáng)校園文化建設(shè)和安全校園建設(shè),使校園文化氣氛更濃,開展豐富多彩、形式多樣的校園文化活動(dòng),給學(xué)生以熏陶與教育。豐富校園文化內(nèi)涵,在抓好第一課堂的同時(shí),進(jìn)一步探索第二課堂活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng),讓學(xué)生的個(gè)性和特長能得到最大限度的發(fā)展。充分利用活動(dòng)課時(shí)間開展豐富多彩的體育活動(dòng),真正豐富學(xué)生的課余體育鍛煉活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,提高藝術(shù)欣賞能力。通過豐富的課外活動(dòng)來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開拓學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的課余生活。
5.認(rèn)真籌備20xx年教學(xué)研討會活動(dòng),著力學(xué)校品牌建設(shè)。
(四)加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè),提升學(xué)校品牌。
打造我校的特色建設(shè),逐步提升學(xué)校品牌。本學(xué)期,要認(rèn)真嘗試將“喚醒教育”作為我校的教育教學(xué)特色,努力將“讓教育公平不再是夢”的辦學(xué)理念在啟明中學(xué)落地、生根、發(fā)牙、成長。推動(dòng)我校向“廣州市特色學(xué)校”方向發(fā)展,提升我校品牌層次。
(五)其他工作。
1.充分發(fā)揮黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2.關(guān)心教職工的身體健康,注意勞逸結(jié)合,鼓勵(lì)和組織教職員工多參加體育活動(dòng)。
3.努力改善教師的教學(xué)和生活條件,力所能及為教職工排擾解難。
4.加強(qiáng)檔案建設(shè)與管理,完善校務(wù)檔案、教師成長檔案、學(xué)生成長檔案、教學(xué)管理檔案等及時(shí)整理歸檔。
5.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理,鞏固學(xué)額,強(qiáng)化控輟管理。嚴(yán)格執(zhí)行省市教育局文件。轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)要嚴(yán)格履行正常手續(xù)。
許東明校長,負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作。
申長征黨支部書記、副校長,分管德育工作和其他事務(wù)性工作,協(xié)助校長實(shí)施校長室工作計(jì)劃,兼管黨支部工作,招生工作、后勤財(cái)務(wù)工作、工會工作。(下初二級、政史地科組)。
廖滿婷副校長,分管學(xué)校日常教學(xué)工作,人事安排工作,檔案工作。(下初三級、數(shù)學(xué)科組)。
周轉(zhuǎn)火政教處主任,負(fù)責(zé)學(xué)校政教處全面工作,指導(dǎo)團(tuán)委、學(xué)生會工作。(下初一級、語文科組)。
袁仙榮教務(wù)處主任,負(fù)責(zé)學(xué)校教務(wù)、考務(wù)、學(xué)籍工作。(下初一級、體藝組)。
鄒獻(xiàn)華教研處主任,負(fù)責(zé)教學(xué)教研、課改工作,功能室和教學(xué)儀器工作。(下初三級、理化生科組)。
團(tuán)委書記謝俊鋒初一年級級長:林志堅(jiān)。
初二年級級長:羅紅瓊初三年級級長:李鵬程。
語文科:季艷數(shù)學(xué)科:張海智。
英語科:周鳳珊政史地科:鄔麗娜。
理化生科:高小莉體藝科:陳增光。
20xx學(xué)年是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年,讓我們在上級有關(guān)職能部門和董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,求真務(wù)實(shí),開拓奮進(jìn),與時(shí)俱進(jìn),全面提高教育現(xiàn)代化水平,提高辦學(xué)品位,不斷開創(chuàng)教育工作新局面,興家長放心教育,辦人民滿意學(xué)校。
年度初中學(xué)校工作計(jì)劃(專業(yè)18篇)篇十七
20-x年學(xué)校將進(jìn)一步深化教育局“12345”工作部署,圍繞“大安全、高質(zhì)量”的辦學(xué)宗旨,加強(qiáng)教師隊(duì)伍、教研隊(duì)伍的建設(shè),加快課堂改革的步伐,全力打造低負(fù)高效的課堂教學(xué)模式,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
一、立足現(xiàn)實(shí),努力改善辦學(xué)條件。
1.充分利用學(xué)校已有的設(shè)備、設(shè)施,逐步完善薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)功能教室的使用、管理。
2.增加教室電子白板的數(shù)量,將教室講臺更換為操作臺,為教師多媒體教學(xué)提供便利條件。
3.重新規(guī)劃學(xué)校監(jiān)控設(shè)施,全部更新高清探頭,打造校園全覆蓋監(jiān)控系統(tǒng)。
4.打造學(xué)校垂直綠化新格局,把學(xué)校綠化面積向?qū)W校墻壁、空間延伸。
5.改善教師辦公條件,新增加四個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的教師辦公室,面積120平方米。
6.改善教室條件,將教室窗臺以下鋪裝瓷磚,安裝空調(diào),重新布置電路。
7.改建廁所。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),打造高素質(zhì)敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)。
1、深化教師聘任制度,將不能勝任教學(xué)工作的教師調(diào)整出教學(xué)崗位;不敬業(yè)、師德低下的不予聘任或調(diào)整出本校。
2、進(jìn)一步完善獎(jiǎng)懲制度,提高教師工作的積極性。
3、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,特別是初一初二與初三知識點(diǎn)的銜接工作,培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容要落實(shí)到實(shí)處,中考成績穩(wěn)步提高。
三、安全工作常抓不懈。
學(xué)校將增加保安和安全保衛(wèi)教師的數(shù)量,打造安全的教學(xué)環(huán)境。
四、加強(qiáng)體育課教學(xué)。
制定嚴(yán)格制度,保障體育課的質(zhì)量,使學(xué)生的體質(zhì)得到有效改善。
五、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的閑暇教育。
通過開展閑暇教育,讓學(xué)生學(xué)會自主支配時(shí)間,積極參加各種社團(tuán),研究性課題小組,閱讀課外讀物等,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
年度初中學(xué)校工作計(jì)劃(專業(yè)18篇)篇十八
一、指導(dǎo)思想:。
開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)決反對“四風(fēng)”,嚴(yán)格執(zhí)行“約法三章”。堅(jiān)持把發(fā)展作為主旨,把全面提高教學(xué)質(zhì)量為主線,緊緊圍繞市教育局和總校本學(xué)年工作思路和學(xué)校工作實(shí)際,堅(jiān)持以人為本、民主辦校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)理念,深化管理,規(guī)范學(xué)校教育行為;強(qiáng)化師資,提高教師教育水平;優(yōu)化質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。
二、工作目標(biāo)和思路:。
堅(jiān)持以人為本,樹立“和諧治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持德育為先,質(zhì)量立教,教研并進(jìn),以人為本,規(guī)范辦學(xué),不斷營造良好的教育教學(xué)氛圍,把學(xué)校辦成一所管理方法活、師資力量強(qiáng)、環(huán)境設(shè)施好的農(nóng)村初級中學(xué),為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
根據(jù)我校的實(shí)際,本學(xué)期學(xué)校工作的思路為“四個(gè)強(qiáng)化”:
1、強(qiáng)化教師思想教育工作,構(gòu)建和諧奮進(jìn)的校園氛圍。
2、強(qiáng)化職能部門的管理工作,責(zé)任到人,逐級負(fù)責(zé),促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
3、強(qiáng)化過程管理,狠抓常規(guī)落實(shí),促進(jìn)全面發(fā)展。
4、強(qiáng)化學(xué)生行為養(yǎng)成教育,形成勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的良好學(xué)風(fēng)。
三、工作重點(diǎn):。
1、強(qiáng)化教育教學(xué)實(shí)施的過程管理,有效地推進(jìn)課程改革,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),以“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)為抓手,利用慶祝教師節(jié)的契機(jī),大力宣傳和弘揚(yáng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,強(qiáng)化全員培訓(xùn)。
3、開展教學(xué)研究和教育科研,一是要抓好課題研究,堅(jiān)持教學(xué)研究和教育科研就是教育發(fā)展第一“生產(chǎn)力”的理念,二是要落實(shí)教育科研任務(wù),力爭形成人人有課題的新局面。
4、以“感恩教育”、“法制教育”和“生命教育”為重點(diǎn),開展豐富的德育主題活動(dòng),提升學(xué)生的思想道德修養(yǎng)。
四、具體措施:。
(一)、堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持法治和德治相結(jié)合,著力提高學(xué)校的管理水平。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行《教師考核細(xì)則》,努力完善學(xué)校的各項(xiàng)制度,做到空間上不留死角,時(shí)間上不留盲區(qū)。實(shí)施精細(xì)化管理,切實(shí)提高工作的管理效能和運(yùn)行質(zhì)量。進(jìn)一步優(yōu)化教育教學(xué)資源配置,努力發(fā)揮效益。
二是依法治校。貫徹執(zhí)行新《義務(wù)教育法》,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開全開足課程,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。開展教師法制教育。師生無犯罪現(xiàn)象,違法率繼續(xù)保持為零,嚴(yán)格控制輟學(xué)學(xué)生。不發(fā)生亂辦班、亂補(bǔ)課、體罰學(xué)生等違規(guī)現(xiàn)象。嚴(yán)肅教育收費(fèi)紀(jì)律,實(shí)行教育收費(fèi)公示制,不擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目。
三是充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。定期組織黨員學(xué)習(xí)活動(dòng),以引領(lǐng)廣大教師和職工積極投身于學(xué)校的改革與發(fā)展事業(yè)。堅(jiān)持校長辦公會制度,堅(jiān)持集體決策制度。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),認(rèn)真開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。加強(qiáng)干部工作考核制度,明確崗位職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任,進(jìn)一步理順關(guān)系,增強(qiáng)服務(wù)意識,建設(shè)一支“勤奮敬業(yè)、同心同德、追求卓越、成就事業(yè)”的學(xué)校管理干部隊(duì)伍。
四是實(shí)施目標(biāo)管理。根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展目標(biāo),制定學(xué)年度自主發(fā)展辦學(xué)目標(biāo),學(xué)年度終進(jìn)行自評。積極研究和實(shí)踐發(fā)展性評估辦法,探索促進(jìn)師生不斷提高的發(fā)展評價(jià)體系,強(qiáng)調(diào)教師對自己教學(xué)行為的分析與反思,建立以教師自評為主,校長、教師、學(xué)生、家長共同參與的教師評價(jià)制度。各年級在調(diào)研考試中,各項(xiàng)指標(biāo)的綜合實(shí)力在農(nóng)村初中力爭名列前茅。
五是堅(jiān)持校務(wù)政務(wù)公開制度,凡大宗物品的采購、人事變動(dòng)、職稱評審、評優(yōu)提干、財(cái)務(wù)預(yù)算執(zhí)行情況等,一律公開公示,接受教職工監(jiān)督。強(qiáng)化民主建設(shè),充分發(fā)揮教代會參與學(xué)校的民主管理、民主監(jiān)督的作用,維護(hù)教職工的合法權(quán)益。繼續(xù)關(guān)心職工疾苦,給有困難的教職工送溫暖。
(二)、全面推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè),努力構(gòu)筑教師發(fā)展成長的平臺。
師資隊(duì)伍質(zhì)量決定了我們學(xué)校的內(nèi)涵,發(fā)展教師是學(xué)校發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)。因此,要搭建平臺,盡可能為教師發(fā)展創(chuàng)造寬松、和諧的環(huán)境,以師資隊(duì)伍的品牌來贏得學(xué)校的品牌。為此,著力做好以下工作:
第一、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以全市開展“師德師風(fēng)建設(shè)月”主題活動(dòng)為契機(jī),正常開展思想政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,簽定《師德師風(fēng)責(zé)任書》,強(qiáng)化教師的思想建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè),大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為示范”的職業(yè)精神,進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作的責(zé)任感和使命感,將思想統(tǒng)一到愛生敬業(yè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展上來,努力在全校教師中形成追求學(xué)識魅力和人格魅力、自覺踐行素質(zhì)教育、自覺追求職業(yè)幸福的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍。建立和完善師德師風(fēng)考評制度,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。不斷提升教育行風(fēng)形象。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍的建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長。一是積極組織實(shí)施以新理念、新課程、新技術(shù)并重的培訓(xùn)工作。鼓勵(lì)和推動(dòng)教師繼續(xù)學(xué)習(xí),立足校本培訓(xùn),兼顧外出進(jìn)修和校外教育教學(xué)交流。二是開展形式多樣的教學(xué)基本功競賽活動(dòng)和教科研競賽活動(dòng)(本學(xué)期要求每一名教課的教師上一節(jié)公開課,優(yōu)中取勝,全校觀摩),撰寫教學(xué)心得和教育故事,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。三是繼續(xù)開展讀書學(xué)習(xí)研究活動(dòng),每人每學(xué)期至少讀一本書,每學(xué)期在校園網(wǎng)上傳一篇文章或心得,爭取發(fā)表或獲獎(jiǎng)一篇論文。四是建立校本培訓(xùn)制度,加強(qiáng)校本教研,邀請教育專家、行家里手來學(xué)校講座,舉行對外公開課教學(xué)。五是制定個(gè)人發(fā)展成長三年規(guī)劃,職能部門進(jìn)行跟蹤考核。
第三、實(shí)施培養(yǎng)工程。積極創(chuàng)造條件培養(yǎng)2-3名市內(nèi)有影響的骨干知名教師。一是制定培養(yǎng)計(jì)劃,把年輕有為、富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和潛力的骨干教師選出來進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。二是壓擔(dān)子,把教育教學(xué)第一線的重任交給他們,每年發(fā)表至少一篇論文,參加學(xué)科上課、說課比賽。三是優(yōu)先安排外出參加各類有層次的培訓(xùn)和交流。四是加強(qiáng)與有一定影響的教研專家、優(yōu)秀教師的聯(lián)系,以取得他們的指導(dǎo)。
第四、實(shí)施“四系列雙評選”活動(dòng),即在德育系列評選優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵,在教育教學(xué)系列評選學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手,在管理后勤系列評選優(yōu)秀干部,在集體系列評選師德建設(shè)先進(jìn)集體和先進(jìn)年部,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師教育教學(xué)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
(三)德育工作。
德育工作要堅(jiān)持向生活回歸的目標(biāo),抓好以誠實(shí)守信教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和責(zé)任心教育、愛國主義教育為重點(diǎn)的“四項(xiàng)教育”活動(dòng)。瞄準(zhǔn)“身心好、品行好、學(xué)習(xí)好”的新三好目標(biāo),對學(xué)生堅(jiān)持“師愛如水”的教育思想。各年級根據(jù)學(xué)生年齡、情感、認(rèn)知、行為特點(diǎn),確定自身德育目標(biāo),開展教育活動(dòng):初一以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,文明禮貌為重點(diǎn);初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀(jì)律性,學(xué)會自律自重為重點(diǎn);初三以樹立遠(yuǎn)大理想,學(xué)好知識和必備技能報(bào)效祖國為重點(diǎn)。新學(xué)期要突出抓好四個(gè)方面的工作:
1、加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,不斷完善德育管理制度。
(1)充分認(rèn)識德育首位的重要性,樹立現(xiàn)代德育工作“以人為本”的新理念,堅(jiān)持以德治校,以德育人,克服工作的麻痹思想和畏難情緒,增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任心,不斷開拓德育工作的新思路,采取新措施,推動(dòng)學(xué)校教育工作上臺階。
(2)進(jìn)一步健全德育工作的責(zé)任制,建立制度落實(shí)的督查制度和考評獎(jiǎng)懲制度。根據(jù)德育工作規(guī)定,開展各項(xiàng)活動(dòng),把德育工作貫穿于教育的全過程,落實(shí)在管理、后勤服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)上,充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的德育功能,全體教職工進(jìn)一步確立全員、全方位、全過程的大德育觀,對德育工作不力或失職的,在各項(xiàng)評優(yōu)活動(dòng)中實(shí)行一票否決。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷提高育人水平和管理能力。
(1)堅(jiān)持班主任月例會制度。
班主任例會是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化班級管理、建立暢通的德育工作渠道的基本保障。通過班主任例會,班主任論壇,總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗(yàn),剖析工作中存在的問題,研討改進(jìn)工作的措施和應(yīng)對策略,分析班級管理工作和學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,學(xué)習(xí)前沿的德育工作理論和典型的德育工作實(shí)踐,提高班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),提高班級管理水平。
(2)進(jìn)一步規(guī)范班主任常規(guī)工作,建立有效的考核機(jī)制。
對班主任到校后的常規(guī)工作堅(jiān)持做到“五個(gè)到位”,即時(shí)間到位、課間巡視到位、間操到位、活動(dòng)課到位、談話到位;班級管理上做到“五個(gè)一”,即一周一班會、一周一要求、一月一例會、一人一目標(biāo)、一周一家訪,從而實(shí)現(xiàn)有目的、精細(xì)化的、到位的班級管理。在班主任工作的考核上,通過《班主任工作量化考核方案》,量化考核班主任工作,克服班主任工作的隨意性,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。
3、扎實(shí)開展德育實(shí)踐活動(dòng),營造文明、上進(jìn)的校園文化氛圍。
(1)強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育,努力構(gòu)建學(xué)生“自我教育”的德育工作體系。
從新學(xué)期報(bào)到這一天開始,持之以恒地抓緊抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育和日常行為的養(yǎng)成訓(xùn)練。本學(xué)期,在學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中開展“五小”、“三爭”實(shí)踐創(chuàng)評活動(dòng),“五小”即“在家做父母的小幫手,在社會做文明禮貌的小標(biāo)兵,在學(xué)校做同學(xué)的小伙伴,在公共場所做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,在獨(dú)處時(shí)做主宰自己的小主人”;“三爭”即“在學(xué)校爭做好學(xué)生、在家庭爭做好孩子、在社會爭做好公民”。
各班級要通過制定班規(guī)、舉辦主題班會、開設(shè)櫥窗、板報(bào)等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)則(修訂)》及學(xué)校一系列規(guī)章制度,在全校繼續(xù)深入開展“文明班級”流動(dòng)紅旗競賽活動(dòng),在學(xué)生中開展“爭做升旗手”活動(dòng),建立學(xué)生文明監(jiān)督崗等,堅(jiān)持從點(diǎn)滴做起,從小事抓起,狠剎校園不文明的傾向和行為,努力將“五小”、“三爭”實(shí)踐創(chuàng)評活動(dòng)落到實(shí)處,使全體學(xué)生能自覺遵守中學(xué)生守則和規(guī)范。
(2)開展誠實(shí)守信和責(zé)任心教育主題活動(dòng),提高德育工作的實(shí)效性。
結(jié)合《公民道德建設(shè)綱要》開展的誠實(shí)守信教育活動(dòng),開展責(zé)任心教育,旨在教育學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)。圍繞“誠實(shí)守信是一種美德”為主題教育,通過討論、演講、征文比賽、心得體會、自發(fā)性行為活動(dòng)等形式,讓學(xué)生了解誠實(shí)守信是一種美德。通過“是非觀--愛什么--對什么負(fù)責(zé)--做什么人”責(zé)任心教育使學(xué)生樹立對自己負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對集體負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),對祖國負(fù)責(zé)的良好心態(tài),養(yǎng)成良好的責(zé)任行為,使學(xué)生逐步成為自我教育、自我管理、自我調(diào)節(jié)、自我發(fā)展的主體。
(3)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng),扣緊德育工作的主旋律。
牢牢把握愛國主義教育這個(gè)核心,在學(xué)生中開展“五個(gè)一”活動(dòng),即要求學(xué)生每學(xué)期至少讀一本好書、看一場有教育意義的電影、觀看一場藝術(shù)演出、參觀一次教育場館、參加一次社會公益活動(dòng),弘揚(yáng)和培育學(xué)生民族精神教育,激發(fā)學(xué)生的愛國主義精神。
(4)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
對“特殊家庭”、“特殊生”情況逐一登記,對父母不在身邊或無力管教、交友不慎、行為習(xí)慣差的學(xué)生,繼續(xù)開展“師生手拉手”活動(dòng),從各個(gè)方面對“特殊家庭”、“特殊生”給予生活上的關(guān)懷、思想上的幫教、學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),讓學(xué)生有健康的心理進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活。
(5)認(rèn)真組織好升旗儀式活動(dòng)。
把國旗下的講話作為宣講政治、宣傳時(shí)事、談人生、談理想、談道德、談學(xué)習(xí)的陣地,使學(xué)生在這一活動(dòng)中受到教育,得到熏陶,使學(xué)生初步養(yǎng)成自信、自尊、自強(qiáng)、自愛、好學(xué)、喜歡創(chuàng)新、富有責(zé)任感和愛心等良好的個(gè)性品質(zhì)。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,提高育人效果。
(1)通過建立家長委員會、家長學(xué)校、家長接待日,定期召開家長會,利用“校訊通”平臺等方式,建立家校聯(lián)系,及時(shí)溝通學(xué)校與家長的關(guān)系,及時(shí)反饋信息,了解學(xué)生在校外時(shí)空的學(xué)習(xí)生活等情況,有目的、有針對性地做好家長科學(xué)的家教觀念的傳播與熏陶工作。
(2)充分發(fā)揮家訪的作用。繼續(xù)把全面性家訪工作列入班主任工作計(jì)劃和教師工作計(jì)劃中,確保做到每學(xué)期每位學(xué)生至少達(dá)到1次被家訪,把家訪工作作為教師年度考核和評優(yōu)晉級的一項(xiàng)指標(biāo)。建立和完善家校信息聯(lián)絡(luò)網(wǎng)、家校熱線電話,方便家校之間的溝通與聯(lián)系,拉近家長與教師間的距離,使家庭教育和學(xué)校教育始終保持一致,為學(xué)生發(fā)展?fàn)I造一個(gè)家庭與學(xué)校融為一體的教育環(huán)境。
(3)積極爭取有關(guān)部門和群眾團(tuán)體共同做好學(xué)生德育工作,配合有關(guān)部門加強(qiáng)校園周邊治安環(huán)境治理,努力使學(xué)校、家庭、社會教育形成一個(gè)整體,產(chǎn)生良好的育人效果。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。要把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展,作為提升教育形象的一項(xiàng)根本性的工程來抓,堅(jiān)持提高教研、科研水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效率作為學(xué)校工作的重中之重。為此,本學(xué)期要做好以下幾項(xiàng)工作:
一是強(qiáng)化教學(xué)工作的責(zé)任管理、規(guī)范管理、目標(biāo)管理、過程管理、質(zhì)量管理;強(qiáng)化崗位意識、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行意識、質(zhì)量目標(biāo)達(dá)成意識。要進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)備、教、改、輔、考、評六個(gè)基本環(huán)節(jié),加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查和督促,保證穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。將教學(xué)五認(rèn)真落實(shí)到整個(gè)教學(xué)過程之中,每月進(jìn)行全校性的教學(xué)五認(rèn)真檢查,嚴(yán)格執(zhí)行考核制度。強(qiáng)化集體備課制度和個(gè)人二次備課。
二是認(rèn)真抓好初三畢業(yè)班的各項(xiàng)工作,確保高質(zhì)量地完成中考目標(biāo)。全力支持和幫助初三的各項(xiàng)工作,提高初三教師工作的積極性和創(chuàng)造性。召開初三年級研討會,分析和研究初三的現(xiàn)狀,確定明年中考的目標(biāo),找出的教學(xué)“藥方”。強(qiáng)化初三年級工作的計(jì)劃性、主動(dòng)性和全面性。定期召開教學(xué)策略研究活動(dòng),有目的地控制教學(xué)思想。重視提優(yōu)補(bǔ)差工作,提優(yōu)補(bǔ)差要抓到實(shí)處,補(bǔ)到點(diǎn)子上;既定人、定標(biāo),又要定時(shí)反饋、定期考核。
三是繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。一要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),研究新教法,并通過教師沙龍、專題報(bào)告會以及走出去請進(jìn)來等多種培訓(xùn)途徑和形式,讓全體教師熟悉、實(shí)踐課堂改革,努力提升教師的理論素養(yǎng),更新教育理念,改進(jìn)教學(xué)方式。二要實(shí)施適應(yīng)課堂教學(xué)改革的評價(jià)體系,積極開展聽課、評課活動(dòng)。堅(jiān)持中層以上干部每周聽課不少于2節(jié)的規(guī)定,聽課要有詳細(xì)紀(jì)錄,并進(jìn)行反饋。一般教師學(xué)期聽課16節(jié)以上。三要搭建教師成長平臺,開展中青年教師“一幫一”幫教活動(dòng),促使青年教師迅速成長。四要加強(qiáng)課題研究,本學(xué)期我校要形成人人有課題的新局面,促進(jìn)學(xué)校和個(gè)人的共同發(fā)展。
四是認(rèn)真抓好基礎(chǔ)年級工作,樹立“三年一盤棋”的思想。強(qiáng)化過程管理和階段性目標(biāo)的達(dá)成,積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化規(guī)范訓(xùn)練,確保初一、初二年級高質(zhì)量完成學(xué)年度目標(biāo)任務(wù)。
五是重視體藝衛(wèi)、實(shí)驗(yàn)等工作。規(guī)范體育課堂教學(xué),提高體育教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化出操、集隊(duì)、集會紀(jì)律,抓好課間操的入場,做到快、靜、齊;認(rèn)真組織安排好課外活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉,有效提高學(xué)生身體素質(zhì),并在此基礎(chǔ)上努力打造學(xué)校特色。開放教育資源,學(xué)校圖書館、閱覽室等定期向?qū)W生開放,拓寬學(xué)生知識面,提高動(dòng)手實(shí)踐能力。重視理化生實(shí)驗(yàn)開設(shè),開課率達(dá)100%,不斷提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能。進(jìn)一步抓好健康工作。定期組織師生體檢,基本達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(試行方案)。音樂、美術(shù)課成績合格率各達(dá)95%以上;加強(qiáng)青春期教育,做好衛(wèi)生保健工作。
(五)強(qiáng)化安全工作,創(chuàng)建“平安校園”
一是成立安全工作組織管理體系。以對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對國家負(fù)責(zé)的態(tài)度,高度重視學(xué)校安全工作,認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性,樹立安全工作是學(xué)校一切工作的根本保障的意識,形成人人講安全,事事思安全,處處保安全的工作格局。
二是建立健全各項(xiàng)安全管理制度。實(shí)行校園安全日巡視制度,一月一總結(jié)。實(shí)行安全責(zé)任追究制。建立安全臺帳。確保學(xué)校無重大傷害事故發(fā)生。
三是加強(qiáng)安全法制教育。堅(jiān)持以經(jīng)常性教育和專項(xiàng)教育相結(jié)合,以校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,以課內(nèi)教育和課外教育相結(jié)合,以面向全體學(xué)生和重點(diǎn)對象相結(jié)合的原則,加強(qiáng)法制教育與宣傳。一方面發(fā)揮學(xué)校法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用。請他們定期為全校師生作法制宣傳。另一方面,充分利用櫥窗、板報(bào)、班會、演講、征文、參觀、觀看法制教育專題片等形式,宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等有關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)師生遵紀(jì)守法和自我保護(hù)的意識。確保“四個(gè)不發(fā)生”,即學(xué)校不發(fā)生人員傷亡和重大資產(chǎn)損失的惡性案件;不發(fā)生師生犯罪事件;不發(fā)生惡性治安事故;不發(fā)生集體性滋事事件。
四是制定各項(xiàng)安全預(yù)案,開展一些切實(shí)可行的安全演練項(xiàng)目,提高師生的安全防范能力。
五是積極開展“青春自護(hù)行動(dòng)”,教育學(xué)生拒絕誘惑(尤其網(wǎng)絡(luò)和手機(jī))、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、防范侵害。通過板報(bào)、專欄、墻報(bào)、廣播等方式在校內(nèi)對師生進(jìn)行防火、防盜、防騙(搶)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全衛(wèi)生教育和自護(hù)自救教育。結(jié)合家長會,舉行安全講座,推廣安全知識,宣傳安全常識,將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機(jī)結(jié)合起來,形成“人人講安全,處處講安全,安全伴我在校園,平安校園在身邊”的輿論氛圍。
(六)開展校園文化建設(shè),切實(shí)提高師生的文明素質(zhì)。
文化是一種氛圍,是對個(gè)體行為的軟約束。學(xué)校文化體現(xiàn)了學(xué)校整體的價(jià)值取向、校園內(nèi)部的人際關(guān)系、校園人帶有共性的思維習(xí)慣和行為準(zhǔn)則。在新的學(xué)期里,著重注重校園文化,特別是班級文化的建設(shè),研究創(chuàng)造出能體現(xiàn)本校特色的校園文化。學(xué)校文化建設(shè)要具體抓好以下幾個(gè)方面的工作:加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)、推進(jìn)“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè)、加強(qiáng)校園文化軟硬件建設(shè),努力營造寬松、和諧、賞心悅目的校園文化氛圍,打造“和諧校園”。以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為背景加強(qiáng)班級文化建設(shè);在全校學(xué)生中廣泛開展“文明禮儀標(biāo)兵”創(chuàng)建活動(dòng);組織教師開展以中華傳統(tǒng)文化為主題的讀書競賽、社會實(shí)踐活動(dòng);進(jìn)一步完善學(xué)校網(wǎng)站的形式和內(nèi)容,樹立起我校對外展示的新形象。
按照學(xué)校的總體工作要求,以提高后勤人員的服務(wù)水平、以提高學(xué)校環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn),創(chuàng)建“綠色校園”;以開源節(jié)流為手段,創(chuàng)建“節(jié)約型校園”;以完善后勤管理制度為主線,探索后勤管理的有效模式,建立一支特別能吃苦、能戰(zhàn)斗的、講奉獻(xiàn)的后勤隊(duì)伍。
1、加強(qiáng)總務(wù)后勤人員的思想政治教育工作。建立定期學(xué)習(xí)制度,組織全體總務(wù)后勤人員學(xué)習(xí)時(shí)政,學(xué)習(xí)學(xué)校的總體工作計(jì)劃,促進(jìn)大家解放思想,與時(shí)俱進(jìn),增強(qiáng)緊迫感,牢固確立“雙服務(wù)”意識,緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心,吃大苦,耐大勞,工作中真正做到“高效、負(fù)責(zé)、主動(dòng)、創(chuàng)新”,爭做誠信的工作人員,創(chuàng)建“示范處室”。
2、建立健全全員崗位職責(zé)。嚴(yán)格以崗位職責(zé)為標(biāo)準(zhǔn),每月進(jìn)行一次對照自查,每學(xué)期組織全體師生員工對后勤崗位人員進(jìn)行評議,定期考核、評定、實(shí)施獎(jiǎng)懲;不斷提高崗位服務(wù)意識,忠于職守,奉獻(xiàn)爭先,搞好本職工作;加強(qiáng)對青年職工的培養(yǎng),積極鼓勵(lì)他們進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,組織他們定期學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技術(shù),爭取做到一專多能。
3、強(qiáng)化管理,提供一流服務(wù)。
一是抓好學(xué)校的資產(chǎn)管理工作,完善各種校產(chǎn)管理制度。簽訂公物承包責(zé)任制;定期對各班級、各部門的公物進(jìn)行檢查;認(rèn)真執(zhí)行公物領(lǐng)用登記審批制度。逐步使我校資產(chǎn)管理邁進(jìn)規(guī)范化的管理軌道。
二是加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。切實(shí)做好報(bào)支工作,及時(shí)做好報(bào)表,按規(guī)定存放現(xiàn)金,堅(jiān)決抵制亂收費(fèi)現(xiàn)象,平時(shí)要做好代辦費(fèi)使用統(tǒng)計(jì)工作,并每月向校長室匯報(bào)一次,使校長及時(shí)掌握代辦費(fèi)使用情況,學(xué)期結(jié)束時(shí)要及時(shí)做好學(xué)生代辦費(fèi)的結(jié)算工作,多退少補(bǔ),并把代辦費(fèi)結(jié)算單向每個(gè)學(xué)生家長公布。財(cái)務(wù)人員自覺接受領(lǐng)導(dǎo)和同志的檢查監(jiān)督,嚴(yán)守財(cái)務(wù)紀(jì)律。
三是加強(qiáng)水電使用的管理。制定建立各班水電每日檢查制度。后勤人員要經(jīng)常檢查全校水電設(shè)備情況,及時(shí)維修,保證安全,防止浪費(fèi)。師生員工要愛護(hù)水電,節(jié)約水電,用完水要擰緊水龍頭,堅(jiān)決杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。對水電維修器材,應(yīng)建立帳冊,嚴(yán)格領(lǐng)用手續(xù)和加強(qiáng)管理。
四是創(chuàng)建“綠色學(xué)校”。一是收集和整理各種創(chuàng)綠檔案資料。二是繼續(xù)利用櫥窗、校園網(wǎng)、知識問答等形式,做好綠色環(huán)保的宣傳工作,提高全校師生的環(huán)保意識。三是進(jìn)一步搞好校園環(huán)境建設(shè),加強(qiáng)綠化管理,提高成活率。教育師生員工愛護(hù)樹木草坪、關(guān)心綠化建設(shè)。
五是加強(qiáng)教學(xué)硬件建設(shè)。要配合信息部,從學(xué)校財(cái)力出發(fā),在用好現(xiàn)有教育資源的同時(shí),不斷改善教育教學(xué)條件,加快現(xiàn)代化教育工程建設(shè),進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)手段。
六是抓好校園環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行班級責(zé)任區(qū)和專人清掃相結(jié)合的辦法,劃區(qū)負(fù)責(zé),包干到人。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生要求做到每天三小掃,每周一大掃。堅(jiān)持每日檢查制度,每周評比制度。做好健康衛(wèi)生知識的宣傳和傳染病的預(yù)防工作。利用墻報(bào)、板報(bào)、知識講座等形式,向全校師生宣傳衛(wèi)生知識,確保健康知識的知曉率達(dá)90%以上。
七是認(rèn)真做好消防安全工作。健全安全制度,無安全隱患,無責(zé)任事故,無使用中的危房,定期進(jìn)行各項(xiàng)安全檢查,確保各種設(shè)施完好,進(jìn)一步完善各類《應(yīng)急預(yù)案》,并組織應(yīng)急預(yù)演,切實(shí)提高突發(fā)事件應(yīng)急處理能力。
(八)工會等其他工作。
一是從切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益,有利于學(xué)校事業(yè)發(fā)展,有利于大局穩(wěn)定出發(fā),認(rèn)真仔細(xì)地做好工會工作。辦好“教工之家”,積極開展形式多樣的活動(dòng),豐富教職工的文化生活。經(jīng)常性地深入基層,關(guān)心困難教職工的疾苦,做好扶貧解困工作。了解教職工的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)化解矛盾,特別是做好青年教師和女教師的思想工作,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。
二是加強(qiáng)共青團(tuán)工作。以加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員意識,調(diào)動(dòng)團(tuán)員青年積極性,增加團(tuán)組織的凝聚力,全面提高團(tuán)員青年素質(zhì)工作為重心,為培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)要求的優(yōu)秀學(xué)生而努力。有計(jì)劃地發(fā)展新團(tuán)員,幫助學(xué)員了解團(tuán)的基礎(chǔ)知識,幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、世界觀。以校園自護(hù)管理為重點(diǎn),繼續(xù)開展志愿者活動(dòng),大力倡導(dǎo)文明風(fēng)氣,樹立團(tuán)員的服務(wù)意識,環(huán)保意識和主人翁精神。組織并指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)。
三是全方位開展關(guān)心下一代工作。積極配合其他部門做好學(xué)生思想教育工作、愛心教育工作、環(huán)保教育、普法教育、幫扶濟(jì)貧等工作。關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展。
四是加強(qiáng)檔案和圖書室的規(guī)范化管理。根據(jù)市局統(tǒng)一部署的要求,立即著手本校的檔案和圖書整理歸檔工作,力爭創(chuàng)建農(nóng)村中學(xué)一流檔案室和圖書室。
總之,面對日益激烈的教育競爭格局,在新的一年,我們要認(rèn)清形勢、自加壓力、搶抓機(jī)遇,奮發(fā)努力,把學(xué)校發(fā)展與質(zhì)量的提高作為今后各項(xiàng)工作的第一要?jiǎng)?wù),堅(jiān)定信心,拼搏進(jìn)取,在激烈競爭中求生存、求發(fā)展,力爭把我校建設(shè)成為一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、管理科學(xué)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、家長放心、人民滿意、有良好社會聲譽(yù)的品牌學(xué)校。