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稻草人三年級(jí)(模板23篇)

時(shí)間:2025-07-30 作者:字海

優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)的描寫,使讀者能夠身臨其境地感受到作品的魅力。小編精選了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。

稻草人三年級(jí)(模板23篇)篇一

不到幾天,在稻田里,蛾下的子變成的肉蟲,到處都是。夜深人靜的時(shí)候,稻草人聽見他們咬嚼稻葉的聲音,也看見他們?cè)匠栽金挼淖炷槨u漸地,一大片濃綠的稻葉全不見,只剩下光桿兒。他痛心,不忍再看,想到主人今年的辛苦又只能換來(lái)眼淚和嘆氣,禁不住低頭哭。清晨,老太太起的很早,一大早便滿臉笑容的來(lái)到稻田。當(dāng)他看見稻田里那一大片光桿兒時(shí),笑容消失,迎來(lái)的是豆大的淚珠。稻草人看見主人流淚,心更痛。

老太太就在田間流著眼淚。一位村民路過(guò)時(shí),見老太太哭的這么傷心,連忙上前安慰:“你不要哭,你的稻子還有拯救的方法。我這就去給你請(qǐng)村里的農(nóng)業(yè)專家,他們一定有辦法的。”說(shuō)著這位村民向村子里跑去。老太太聽自己的稻子還有救,便止住眼淚。上前把有些斜的稻草人插好。稻草人見老太太不哭,心里也好受幾分,心里默默祈禱著。

稻草人三年級(jí)(模板23篇)篇二

你是那蒼茫稻穗海中的一柱獨(dú)峙。沒(méi)有美麗的外表,沒(méi)有高貴的氣質(zhì),沒(méi)有顯赫的家世。你只是由一堆稻草扎成的稻草人。即使你那高“人”一等的身材也不能改變你一生碌碌無(wú)為的命運(yùn)。

由于人類的需要,你被制造了出來(lái),注定一生都要屹立與稻田之間。因?yàn)槟阋怀鍪谰捅毁x予了責(zé)任——守護(hù)這片稻田。

一生都失去自由的你,不得不日日夜夜地駐守在這片稻田。可是你從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò):暴雨傾盆中,你忍住了巨痛;狂風(fēng)怒號(hào)中,你掩住了恐懼;炎炎烈日下,你頂住了酷熱……不論時(shí)光的年輪如何轉(zhuǎn)變,你都毅然屹立著。——如果你想要放棄,隨時(shí)都可以倒下的。這只因?yàn)槟闱宄约簱?dān)負(fù)的使命,不能因?yàn)槊\(yùn)的不公而投降。

你始終不辭辛苦地勞作著,換來(lái)的不是鮮花,不是掌聲,亦不是夸獎(jiǎng),而是稻穗們不斷的嘲諷和蔑視。它們罵你丑陋,罵你沒(méi)氣質(zhì),罵你沒(méi)有生存的價(jià)值。

——這一切只因?yàn)槟闶堑静萑恕?/p>

稻草人三年級(jí)(模板23篇)篇三

在暑假里我看了葉圣陶老先生寫的童話集,其中《稻草人》讓我印象深刻,那是因?yàn)樗膶懽魇址ㄗ钍俏┟钗┬ぁ:仙蠒胰匀挥X(jué)得意猶未盡。

在這本書中,我喜歡的故事就是《破乞丐了》,他是一個(gè)獨(dú)特的故事。他本來(lái)是一個(gè)棺材匠的兒子,他與父親吵架被趕出家門,當(dāng)上了郵遞員,每次送信的時(shí)候總會(huì)對(duì)收信人一份安慰人們很喜歡他,可是不久他為了讓動(dòng)物們避開災(zāi)難給它們送信走了很遠(yuǎn)的路,還被獵人腳上射中一槍,瘸了腿還丟了工作,最后自己還成了跛乞丐。

我最喜歡書中那樂(lè)于助人的傻子,雖然他一直被別人叫傻子,但是這傻都是他發(fā)自內(nèi)心的善良,正如國(guó)王每次都打勝仗,這次卻輸了,使國(guó)王非常憤怒,傻子不由自主地說(shuō):“國(guó)王,您要不殺了我解解氣,”這時(shí)四面八方傳來(lái)一個(gè)個(gè)傻的聲音,都來(lái)嘲笑他,可是國(guó)王卻不憤怒了,他反而被傻子的善良平復(fù)了自己憤怒的心情。國(guó)王還和傻子一起吃了頓愉快飯,讓他做了一個(gè)木屋來(lái)紀(jì)念。

這讓我想起了郵遞員叔叔,有一次晚上,我正在小區(qū)里散步,一輛電瓶車向我開來(lái),等他靠近了我才發(fā)現(xiàn)那是郵遞員叔叔的車,我看到他汗流浹背,但還是盡心盡力地去送完每一份報(bào)紙,從早送到晚不怕刮風(fēng)下雨,日曬雨淋,不用說(shuō)有多么辛苦了,使我十分感動(dòng)。

稻草人三年級(jí)(模板23篇)篇四

寒假期間,我讀了一本名為《稻草人》的書。這本書是中國(guó)著名作家葉圣陶寫的。

這本書講的是一個(gè)可憐的老太太,她的丈夫死了,幾年后她的兒子也死了,然后兩年后,莊稼也死了。老太太別無(wú)選擇,只好走了。稻草人看見主人快走了,很著急,趕緊搖了搖扇子,但她還是走了。一個(gè)女人來(lái)了,一個(gè)漁夫,旁邊傳來(lái)孩子叫媽媽的聲音,孩子生病了,想喝茶,媽媽不能,不得不從河里舀一碗水讓他喝,稻草人想給他泡茶,但它甚至不能走半步。另一個(gè)女人來(lái)了,她想跳進(jìn)河里,稻草人很想救她,但不能走,又急又恨,氣得摔倒了。第二天早上,全村男女老少都來(lái)看河里的.死尸和倒下的稻草人。

我認(rèn)為稻草人是一個(gè)善良、富有同情心、不怕犧牲、想幫助和溫暖他人的好稻草人。我希望學(xué)生們能買這本書,你會(huì)得到一些東西。

稻草人三年級(jí)(模板23篇)篇五

突然有一天,稻草人對(duì)自己看守農(nóng)田的這份工作不滿意,他想:為什么就我看守農(nóng)田,風(fēng)吹雨打,烈日當(dāng)空的時(shí)候都要在這看守農(nóng)田,到最后弄得小動(dòng)物都不理我了,他越想越生氣,于是想到城里重新找一份工作。

第二天,稻草人帶著行李出發(fā)了,可是他不知道去城里的路怎么走?這時(shí)他看到路邊有一只小兔子正在挖蘿卜,于是稻草人對(duì)著小兔子說(shuō):“兔子你好,請(qǐng)問(wèn)去城里怎么走?”小兔子抬頭一看是稻草人,心想:稻草人肯定沒(méi)安好心。急忙跑回家去躲了起來(lái),稻草人傷心極了,這時(shí)走來(lái)了一位小男孩,稻草人上去問(wèn)了剛才的問(wèn)題,小男孩微微一笑,說(shuō)“沿著這條路一直向前走就可以了。”“謝謝你。”稻草人答道,轉(zhuǎn)身就在路上跑了起來(lái),跑了一個(gè)小時(shí)才到城里,他先報(bào)名了消防員,結(jié)果大火差點(diǎn)把他燒死,他又報(bào)名駕校學(xué)駕駛,結(jié)果他把油門當(dāng)剎車,差點(diǎn)撞人,他接著又報(bào)名了酒店服務(wù)員,結(jié)果打翻了盤子……最后他想:城里的工作都不適合我,還是回去看守農(nóng)田吧。于是他難過(guò)的回到鄉(xiāng)下,小動(dòng)物們都來(lái)安慰他,稻草人感動(dòng)極了,說(shuō):“我以后再也不欺負(fù)你們了!”

說(shuō)完,他把自己的食物分給大家,還和小動(dòng)物們達(dá)成約定,每天都可以到農(nóng)田里拿一些食物充饑。稻草人也和小動(dòng)物們成為了非常好的朋友。

稻草人三年級(jí)(模板23篇)篇六

《稻草人》是2008年華夏出版社出版的一本圖書,作者是葉圣陶。這本書是新中國(guó)第一本為兒童而寫的童話集,下面是小編給大家整理的三年級(jí)稻草人讀后感,希望能給大家?guī)?lái)幫助。

在作者葉圣陶的筆下,所有的事物都成了有理想、有五官的人。這些故事里大家是和諧的、友善的,在這些故事里,主要道理是做人要為別人著想,不要因?yàn)樽约憾鴤e人。我們不要傷害小動(dòng)物,它們也是有生命的,稻草人雖沒(méi)有生命卻有心。

《稻草人》這個(gè)故事給我們講述了稻草人在夜間看到三件令人傷心痛苦的事:蟲子吃光稻谷、漁婦和病孩子、投河自殺的女人以及稻草人對(duì)三件事的內(nèi)心感受。

稻草人是一個(gè)善良且富有愛(ài)心的人。當(dāng)老婦人離開稻田后,急得不得了。“他恨不得一下子跳過(guò)去,把那災(zāi)難的火苗撲滅了;又恨不得托風(fēng)帶個(gè)信,叫主人快快來(lái)鏟除災(zāi)害……”稻草人真是無(wú)比盡職與忠誠(chéng)呀!當(dāng)?shù)静萑丝吹綕O婦和病孩子的悲慘遭遇后,“他恨不得自己去做菜,給孩子煮茶喝;恨不得自己去做被褥,給孩子一些溫暖;又恨不得奪下小肉蟲的贓物,給漁婦煮粥吃。”稻草人多么想幫助他們呀!當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一個(gè)女人想跳河自盡時(shí),“他恨自己,不該像樹木一樣定在泥土里,連半步也不能動(dòng)。見死不救不是罪惡?jiǎn)?”祈求“天快亮吧!農(nóng)人們快起來(lái)吧!鳥兒們快飛去報(bào)信吧!風(fēng)快吹散她尋思的念頭吧!”

稻草人看似傻乎乎的,但他卻時(shí)時(shí)刻刻為他人著想,他默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),他普普通通卻又不平凡。確實(shí)值得我們尊敬。稻草人在許多時(shí)候都是有心而無(wú)力,我也真想幫幫他,讓他能如愿以償!

我們?cè)谏钪幸M己所能多為他人奉獻(xiàn)愛(ài)心!

放暑假了,每個(gè)暑假我都會(huì)看書,這次,我從書架里找出一本書,那就是葉圣陶的稻草人。??想起葉圣陶老爺爺是我國(guó)著名的文學(xué)家,我便迫不及待地翻開這本書,一看目錄,它原來(lái)由24篇小散文組成。當(dāng)然,最吸引我還是其中之一的稻草人。

它主要講了稻草人在一夜之中目睹了3件不幸的事。首先是當(dāng)飛蛾飛到了稻葉上,稻草人想著主人即將顆粒無(wú)收,它非常著急。接著,看到一位漁婦帶著病重的兒子來(lái)到河邊,想抓一條魚充饑,稻草人非常同情他們,可是當(dāng)他又看見被抓的小魚后,也希望小魚能夠逃過(guò)這一劫,心中非常矛盾。此時(shí)稻草人又發(fā)現(xiàn)了一位即將自盡的婦女,它因?yàn)樽约簾o(wú)法移動(dòng)不能去救那位婦女而感到非常自責(zé)。

最后,稻草人因這一夜的焦慮與自責(zé)而心力交瘁,終于倒下了。

稻草人,默默無(wú)聞,卻在給我們做著巨大的貢獻(xiàn)。生活中默默無(wú)聞,默默奉獻(xiàn)的人很多,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要向他們那前進(jìn)!

這個(gè)寒假我開始了課外閱讀。我選擇的讀本是我國(guó)通話創(chuàng)始人,現(xiàn)代作家、教育家葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕贰N乙恢币詾椤兜静萑恕肥且黄L(zhǎng)長(zhǎng)的童話故事,讀過(guò)之后,才知道這是一部由許多小故事組成的文集。一個(gè)個(gè)童話故事吸引了我,里面既有調(diào)皮的猴子,溫順的老牛,也有善良的稻草人和。

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詐的飛蛾。讀完之后,我發(fā)現(xiàn)其中包含著許多深刻的道理,這些道理與我們的生活息息相關(guān),我也開始學(xué)著思考,從故事中學(xué)習(xí)分辨真與假、善與惡。

《稻草人》這篇童話講述的是稻草人的主人是個(gè)命運(yùn)悲苦的老婦人,在一個(gè)晚上,她的田地被蟲子吃光了;一個(gè)漁婦無(wú)暇顧及生病的孩子,夜晚去抓魚,但是抓來(lái)的鯉魚卻死了;一個(gè)女人不想再被親人賣掉,投河自盡了。而稻草人一直站在麥田里,看著這些事情發(fā)生,他救不了稻子、漁婦、生病的孩子、鯉魚和女人,通過(guò)這個(gè)富有同情心而又無(wú)能為力的稻草人的所見所思,真實(shí)的展現(xiàn)了舊社會(huì)勞動(dòng)人民的苦難。

這本書語(yǔ)言優(yōu)美,淺顯易懂,故事也很有教育意義。描寫透徹、細(xì)膩、通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣的故事,告訴我們做人的道理。我看著這本書,猶如身臨其境,好像從書中一個(gè)又一個(gè)的故事中走過(guò)一般。這真是一本好書,我喜歡這本書。

魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“葉紹鈞先生的《稻草人》是給中國(guó)的童話開了一條自己創(chuàng)作的路的。”

第一次讀這本書,感觸頗深。《稻草人》有別與其他的童話。就像魯迅說(shuō)的一樣,我覺(jué)得這本書不僅有童話的純真,更多的是將成年人的悲哀展示了出來(lái),包含著豐富的人生哲理。比如第一篇童話《小白船》。“小白船不知要飛到哪里去!兩個(gè)孩子著慌了,航行了許多時(shí)候,不知道了什么地方。要讓小白船停住,可是又辦不到,小白船飛得正歡哩。”字里行間,都流露出一種天真活潑的感覺(jué),讀完整篇童話,我仿佛乘著那只小白船,在微波蕩漾的水面上航行著。似是來(lái)到了一個(gè)兒童的天真的國(guó)度,沉浸在美麗的夢(mèng)境里。

除了這篇,像《燕子》,《芳兒的夢(mèng)》,《新地表》和《梧桐子》諸篇,同樣描繪了一個(gè)童話般真善美的世界。讀完這些篇目,心底不自禁地蕩起一縷春風(fēng),拂過(guò)心田,暖暖的。但是,在這本童話集中,漸漸地卻體現(xiàn)出了其他童話所沒(méi)有的一些現(xiàn)實(shí)的悲哀。

稻草人夢(mèng)想著能提醒主人,能趕走蛾子,能幫助漁婦,能阻止一個(gè)女子的輕生。然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的,他不能動(dòng),只能像棵樹木一樣定在泥土里,他什么也不能做,只能默默地難過(guò)暗暗地流淚。這使我能充分地認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)人生的殘酷,了解到那些勞動(dòng)人民的辛苦。

如果更深邃地往人生各方面看去,如《克宜的經(jīng)歷》里所寫的“在商店里,在醫(yī)院里,在戲館里,所有的人都是皮包骨頭,臉上沒(méi)有血色,他們的腿腳又細(xì)又小,就像雞的爪子。”這更加深刻地道出了現(xiàn)實(shí)中的悲慘,批判了現(xiàn)實(shí)中人們懶惰的現(xiàn)象。讓我更深一層地體會(huì)到了一個(gè)人如果懶惰,不勞而獲,那么他將無(wú)法獨(dú)立,他的命運(yùn)將會(huì)是凄慘的。

所以通觀整本書,讓我感受到了童話世界里如詩(shī)如畫般的美好,它讓我們向往。也了解到了現(xiàn)實(shí)世界的悲哀,不由地去同情那些受苦受難的勞動(dòng)人民,深刻地反省了自己以往的懶惰的習(xí)慣,更為像稻草人那樣想改變現(xiàn)實(shí)卻無(wú)能為力,最終希望破滅,而無(wú)力地倒下的人感到難過(guò),從而進(jìn)一步了解了現(xiàn)實(shí)的殘酷。

《稻草人》它不純粹是一本童話書,更是一本充分反映了現(xiàn)實(shí)的書籍,它通過(guò)童話的形式,將現(xiàn)實(shí)完全地深刻地解析了。

我讀了《稻草人》這本書后,我深深地感嘆,如果我們?nèi)耸篱g能多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻(xiàn)一出點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

稻草人在夜間遇到幾件悲慘的事,稻草人不能去幫助他們,稻草人傷心,難過(guò),只能站在那里一動(dòng)不動(dòng)。稻草人是用細(xì)竹做的骨架,皮膚肌肉是去年的黃稻草,荷葉做的帽子帽子下邊是平板臉,手也沒(méi)有手指,關(guān)鍵是稻草人是定在田地中間的泥土里,整夜的站在那里一動(dòng)也不能動(dòng)。稻草人想要捉害蟲,想給可憐的孩子一碗茶喝,相救下那位婦女,可是他只能眼睜睜的站在那里一動(dòng)也不能動(dòng),如果我是上帝,我會(huì)給他一雙腳,可我不是,也只能眼睜睜的看著稻草人倒下去。

今天我看了葉圣陶爺爺?shù)囊槐就捈!兜静萑恕愤@是一本有許多童話故事組成的童話集。每個(gè)故事都是獨(dú)立的,仔細(xì)品讀你會(huì)發(fā)現(xiàn)從中得到不少道理。

這本書里的語(yǔ)言十分優(yōu)美,葉圣陶爺爺用他豐富的想象力,帶領(lǐng)我們走入了一個(gè)奇幻而又美妙的童話世界,在其中我們不僅能感受到愛(ài)與美,還能懂得不少做人的道理。

我印象最深的是《稻草人》這個(gè)故事。用稻草做的稻草人是一個(gè)有思想并且心地善良的稻草人,當(dāng)他看到現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的一些悲慘事件時(shí),他比任何人都傷心。他特別想用心去溫暖他人,但這是連他都做不到,他恨自己無(wú)能為力,讓人看著都隨他一起傷心起來(lái)。

從這個(gè)故事中我懂得了做人要有一顆善良的心,要懂得為他著想,多多付出自己的愛(ài)心,我相信我們的生活肯定變得更加美好。看完這本書我真的受益匪淺。希望大家也能多看看這樣的經(jīng)典書籍。

讀完稻草人這個(gè)故事,我總想寫點(diǎn)什么,可拿起筆思緒萬(wàn)千,想說(shuō)的太多,又不知從何說(shuō)起。這個(gè)故事是這樣的,有一個(gè)老人做了一個(gè)稻草人,通過(guò)稻草人白天和黑夜所經(jīng)歷的事情所反映出的真實(shí)的故事。白天稻草人盡職盡責(zé)看守稻田,夜晚它看見了發(fā)生的三件不好的事情。

第一件是一位可憐的老太太,她的丈夫和兒子在幾年內(nèi)相繼去世,好痛苦的流淚,眼睛哭得都模糊了。這塊稻田就是她的希望,可稻草人眼看著小蛾就要破壞稻田卻無(wú)能為力。

第二件是生病的小孩子在寒冷的船上連茶水都喝不上,因?yàn)樗麐寢屢惨诤芾鄣那闆r下不得不把他扔下去抓魚,要不然明天的飯就沒(méi)得吃了。稻草人非常想幫他們,卻又無(wú)能為力。

第三件是一個(gè)女人因?yàn)樯畹睦Э嗯c丈夫的賭性難改,失去生活的希望,在稻草人的眼皮底下死去了。稻草人又一次的想幫她卻無(wú)能為力。

通過(guò)這個(gè)故事,我感受到我現(xiàn)在的生活是多么的美好幸福呀!我要珍惜現(xiàn)在的生活,感謝生活!同時(shí)要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng),強(qiáng)大自己。只有這樣才能有能力幫助別人。不會(huì)和稻草人一樣對(duì)每件他想做的事都無(wú)能為力。

稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里,用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng),也不能說(shuō)話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。在一個(gè)漆黑的夜晚,稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。稻草人的主人是一個(gè)老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清東西,只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒,年年收成不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順,稻子卻被蟲子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心,急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲子,但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。

一名漁婦坐著一艘小船,帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚,想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了,漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害,只剩下喘氣,后來(lái)就沒(méi)聲了。即使孩子生了重病,漁婦也沒(méi)有空閑和時(shí)間去照料他,不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝。可是,稻草人沒(méi)有辦法,心里雖然很悲痛,也只能一面嘆氣一面哭,像樹木一樣定在泥土里,連半步也不能動(dòng)。

稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,為了撲滅主人的仇敵——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可自己燒為灰燼,也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心,不怕犧牲自己,一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人,但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。

但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

稻草人三年級(jí)(模板23篇)篇七

讓我感觸最深的情節(jié)就是那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí),我的心中泛起一陣痛楚,似乎看一看見老人花白的頭發(fā)和兩行渾濁的眼淚,如果老人的遭遇是悲慘的那么我想說(shuō)稻草人的遭遇更是可悲。她有苦也說(shuō)不出,老百姓的苦他也都看到,但他卻幫不上任何忙。他用盡全力全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們,她的努力得不到任何效果。他的心里有急、有怨、有恨、有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔恕?/p>

稻草人,默默無(wú)聞,卻在給我們做著巨大的貢獻(xiàn)。生活中默默無(wú)聞,默默奉獻(xiàn)的人很多,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要向他們那前進(jìn)!

但是稻草人的確是一位非常盡責(zé)的農(nóng)田守望者,它想了它應(yīng)該想的事,做了他應(yīng)該做的的事,可每個(gè)人的力量是有限的,稻草人只是農(nóng)人們用細(xì)竹竿、隔年黃稻草、殘荷葉等編成看田的假人,他不會(huì)走路,只能整天整夜站在那里。能有那么多的想法,我覺(jué)得它是一位非常了不起的稻草人。

稻草人三年級(jí)(模板23篇)篇八

天,我讀了《稻草人》這篇文章深筆記觸,稻草人為了別人寧可犧牲自己的精神而感動(dòng),對(duì)當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的憎悟。

本文主要講了稻草人看到主人的莊稼得了蟲害,卻無(wú)法告訴主人而感到傷心,恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲子。它看到為了生活顧不得生病孩子的母親,在寒冷的夜里釣魚。稻草人心地非常善良,它非常同情受害者,稻草人為了能讓生病的孩子有一口水喝,它你寧可自己燒為灰燼,也在所不惜。稻草人是一個(gè)富有同情心,不怕犧牲自己,一心想去幫助別人。他多想用自己的心去溫暖別人,他恨自己對(duì)每一件事無(wú)能為力。

稻草人三年級(jí)(模板23篇)篇九

“稻草人”是現(xiàn)代著名作家,教育家葉圣陶先生寫的童話故事。葉圣陶生于一八九四年,死于一九八八年,是我國(guó)現(xiàn)代童話的創(chuàng)始人。魯迅曾于一九三五年在“表·譯者的話”里指出:“葉紹鈞先生的‘稻草人’給中國(guó)的童話開了一條自我創(chuàng)作的路的。”

有一篇文章是這樣的“稻草人”的主人—一位老太太,這位老太太十分可憐,九年前,她的丈夫死了。老太太僅有一個(gè)兒子,沒(méi)想到兒子緊之后得了白喉,也死了。她當(dāng)時(shí)昏了過(guò)去,之后就落了個(gè)心痛的毛病,常常犯。家中僅有她一人。這時(shí),稻草人看到一只小蛾子落到了稻葉上,他立刻認(rèn)出了那是稻子的天敵,他努力的揮動(dòng)扇子,但沒(méi)有風(fēng),最終沒(méi)將小蛾趕走。小蛾最終走了,但稻葉上留下了小蛾的子。老太太去看稻子,她老眼昏花沒(méi)有看見,稻草人十分著急,但老太太她并不明白已經(jīng)留下了禍根。幾天后,蛾子的幼蟲將一大片稻子啃地光剩桿了,稻草人難過(guò)得哭了。稻草人雖然沒(méi)有趕走蛾子,可是它的這種盡職的精神值得我們學(xué)習(xí)。

在夜晚,稻草人又遇見了一對(duì)母子在一條小船上,母親為了明天給兒子煮粥喝,就不顧一切的去釣魚,孩子口渴得厲害,一向在咳嗽。母親舀了一碗水給孩子喝了下去,剛喝完,孩子又咳嗽起來(lái),并且更厲害了。母親最終打上來(lái)一條魚,把魚丟到木桶里,正好放到稻草人旁邊。這是,稻草人更悲痛了他可憐那一對(duì)母子,稻草人很想幫忙他們,可是自我動(dòng)也動(dòng)不了。我看得出,稻草人有一種樂(lè)于助人的精神。

讀了這個(gè)故事,我明白了葉圣陶先生其實(shí)很想幫忙那些無(wú)助的人,只是自我無(wú)能為力。

稻草人三年級(jí)(模板23篇)篇十

《稻草人》是新中國(guó)第一本為兒童創(chuàng)作的童話。《稻草人》的作者是葉圣陶,他是中國(guó)現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者。《稻草人》通篇運(yùn)用了大量的擬人手法,這本書符合我們這一年齡階段的孩子閱讀,道理淺顯易懂,讓我樂(lè)在其中。

其中,我印象深刻的是《地球》和《稻草人》。《地球》告訴我們地球上山和海的形成過(guò)程,也告訴我們勞動(dòng)是創(chuàng)作和改變一切的根源。說(shuō)明了光靠別人是不能長(zhǎng)久的在這個(gè)世界上立足的。

《稻草人》告訴我們稻草人的夢(mèng)想是提醒主人趕走蛾子、幫助漁婦、阻止別人輕生。然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的。這使我能充分認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)人民的艱辛和苦難。

通觀整本書,我感受到了童話世界如詩(shī)如畫般的美好,它讓我知道:現(xiàn)實(shí)世界的悲哀,不由得去同情那些受苦受累的人民,深刻的反省了自己以往的懶惰的習(xí)慣,更為像稻草人那樣想改變現(xiàn)實(shí)卻無(wú)能為力,最終希望破滅,無(wú)力倒下而難過(guò),從而進(jìn)一步了解了現(xiàn)實(shí)的殘酷。

我懷著興奮的心情讀完了葉圣陶爺爺?shù)募炎鳌兜静萑恕贰?/p>

稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里,用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng),也不能說(shuō)話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。

在一個(gè)漆黑的夜晚,稻草人親眼目睹了令人十分傷感的事。稻草人的主人是一個(gè)老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清東西,只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒,年年收成不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順,稻子卻被蟲子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心,急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲子,但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。

一名漁婦坐著一艘小船,帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚,想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了,漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害,只剩下喘氣,后來(lái)就沒(méi)聲了。即使孩子生了重病,漁婦也沒(méi)有空閑和時(shí)間去照料他,不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝。可是,稻草人沒(méi)有辦法,心里雖然很悲痛,也只能一面嘆氣一面哭,像樹木一樣定在泥土里,連半步也不能動(dòng)。

如果說(shuō)上面老婦人和孩子的遭遇是悲慘的,那么我想說(shuō)稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無(wú)法說(shuō)出,老人和孩子的苦他都看到,但他說(shuō)不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的蟲子,他的努力得不到任何效果。他的心里有急、有怨、有恨、有慚愧。也許最后他倒在田里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔恕?/p>

稻草人也是我們現(xiàn)實(shí)生活中的一種人,一種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、平平凡凡、卻又不平凡的人!他們就像稻草人一樣,富有同情心,全身充滿正能量,是值得我們尊敬、敬仰的人,同事更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

稻草人三年級(jí)(模板23篇)篇十一

《稻草人》是一本童話集,讓我受益匪淺。

童話《含羞草》中的含羞草被用來(lái)代替這個(gè)不合理的世界而羞愧。

而《稻草人》的童話故事讓我意識(shí)到當(dāng)代窮人受到壓迫,強(qiáng)者在呼號(hào)中反抗,弱者只能在痛苦中呻吟。

還有一些童話故事,如《梧桐子》、《芳兒夢(mèng)》等,從孩子們純真的語(yǔ)調(diào)中,詮釋了世界的美。

還有《花園外》、《克宜的經(jīng)歷》等。顏色很暗淡,快樂(lè)的`人的電影破裂了,稻草人隨著世界的希望倒下了。在這些童話故事的開頭,它是多么美麗啊!所以我們必須向葉圣陶的祖父學(xué)習(xí)。

在這些童話中,我深刻體會(huì)到了窮人的黑暗生活,反映了作者對(duì)窮人的憐憫。

稻草人三年級(jí)(模板23篇)篇十二

當(dāng)我讀到“水面上鋪著青色的萍葉,矗起一朵朵黃色的萍花,好像小人國(guó)里的睡蓮……”;“溫和的陽(yáng)光籠罩在小溪上,好象使每一塊石子每一塊泥沙都有了歡樂(lè)的生命……”等片斷時(shí),我感覺(jué)我的心立刻被帶到一條小溪之旁,站在那里賞玩這種美景,我也不知不覺(jué)地驚奇起來(lái),在葉圣陶老爺爺?shù)墓P下,不管什么樣的東西都可以活起來(lái)!

一位失去了所有親人的老奶奶,在田地里種稻子時(shí),一只小灰蛾飛來(lái),稻草人想趕走它,但是它不能動(dòng),它恨不得倒下去,把小灰蛾壓死,但它辦不到,它用手中的扇子提醒老奶奶,可是老奶奶還是走遠(yuǎn)了。

有一位漁婦的孩子病得很重,稻草人恨不得變成被子去為那個(gè)孩子送去一點(diǎn)溫暖,但是他不能動(dòng),他實(shí)在辦不到。

第二天,稻草人倒下了,不是他怕辛苦,而是他的心碎了,他覺(jué)得自己幫不了任何人。我好可憐稻草人,他有最美的夢(mèng),他想去幫老奶奶驅(qū)趕小灰蛾,他想去為那個(gè)孩子送去溫暖,可是卻一件也辦,他的內(nèi)心一定非常痛苦,這就是現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離,可是不管不如何,我還是喜歡美麗的夢(mèng)想。

原以為《稻草人》是一本長(zhǎng)篇小說(shuō),讀完序才知這是一本由許多童話故事組成的書。也許是因?yàn)檫@本書是中國(guó)現(xiàn)代著名作家、教育家葉圣陶老先生所著,所以讀起來(lái)特別有興致。

“一條小溪是各種可愛(ài)的東西的家。小紅花站在那兒,只顧微笑,有時(shí)還跳起好看的舞來(lái)。綠色的草上綴著露珠,好像仙人的衣服,耀得人眼花。……”

——《小白船》。

這是多么詩(shī)情畫意呀!讀著葉圣陶老先生那優(yōu)美的語(yǔ)句,我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水,看到了那可愛(ài)的小紅花,看到了那美麗的小草。每篇文章葉圣陶老先生總會(huì)插入這么一段令人心曠神怡的描寫,真吸引人的眼球呀!

葉圣陶老先生雖稱自己喜歡這童話,但最終還是掩蓋不住大作家的文采。這童話孩子可以看,大人也可以看,或者說(shuō)是大人也應(yīng)該看,因?yàn)槊科恼氯~圣陶老先生總會(huì)表達(dá)出一種思想感情或蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理或反映出當(dāng)時(shí)的一種社會(huì)現(xiàn)象。讀完童話,能用另一只眼看穿老先生所想表達(dá)的意思,領(lǐng)悟到文章所包含的道理。

“有腿的人卻要?jiǎng)e人拉著,拉車的人汗直往下滴,背上熱氣騰騰,像剛揭開蓋的蒸籠。……”

——《畫眉》。

葉圣陶老先生借畫眉的所見所聞所思所想,給讀者展現(xiàn)了一個(gè)解放前的中國(guó)。有錢的人家高高在上,要什么就用錢去換,生活得非常舒服。而那些沒(méi)錢的人家只能艱苦地勞動(dòng),用來(lái)之不易的一點(diǎn)錢給嘴巴嘗嘗鮮。我想老先生一定非常看不慣這種社會(huì)現(xiàn)象,但又不能正大光明地說(shuō)出來(lái),因而借畫眉的嘴把自己的心聲吐露出來(lái)。

整本書不僅有葉圣陶老先生那優(yōu)美而又深?yuàn)W的文字,還有許敦谷先生所配的插圖,讀起來(lái)一定更有趣。快來(lái)看看《稻草人》吧!你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多。

稻草人是一個(gè)讓我上受益匪淺的童話,是中國(guó)著名的作家葉老0創(chuàng)作的,這個(gè)童話隱含了很多道理,魯迅說(shuō),葉圣陶的“《稻草人》是給中國(guó)的童話開了一條自己創(chuàng)作的路的”。我想,這個(gè)童話也許會(huì)影響我一生。

文章講述的是一個(gè)老太太的園子里擺放著一個(gè)稻草人,他幫著老太太驅(qū)趕害蟲,有次見河上有一只船,是一位女士和他的兒子,兒子得了病,口很渴,一直叫喊著喝水,可那位女士沒(méi)有給他喝水而是繼續(xù)在河里捕捉魚,捕了一條鯉魚,把他放在筒里,剛好就在稻草人的身邊,稻草人,不能動(dòng),鯉魚說(shuō):“你救救我把,把我放出來(lái)把!”可是稻草人動(dòng)不了,鯉魚誤認(rèn)為稻草人狠心,就慢慢死去了,稻草人傷心,也倒在地。

稻草人一般意義指農(nóng)田間用來(lái)驅(qū)趕鳥雀、防止其偷食糧食的偶人,因以稻草為之,故名“稻草人”。這就是我在沒(méi)有讀過(guò)這篇童話前對(duì)這個(gè)名詞的理解。如今讀完全文,我的心中卻滿是沉悶和壓抑,那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去,可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無(wú)法從悲傷中走出來(lái)。

讓我感觸最深的情節(jié)就是當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí),我的心中泛起一陣痛楚,怎么可以這樣?這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費(fèi)力的大膽偷吃,不付出任何代價(jià)。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。如果說(shuō)老婦人的遭遇是悲慘的,那么我想說(shuō)稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無(wú)法說(shuō)出,老百姓的苦他都看到,但他說(shuō)不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔恕?/p>

稻草人也是我們現(xiàn)實(shí)生活中一種人,一種默默無(wú)聞,而無(wú)私奉獻(xiàn),平平凡凡,卻又不平凡的人!他們是值得尊敬,值得敬仰的人,同時(shí)更是我們的人格追求,我們的做事標(biāo)榜!我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)!

《稻草人》一書,語(yǔ)言完美而細(xì)膩,以童話的形式,運(yùn)用豐富細(xì)膩的心理描寫以及優(yōu)美絕倫的景物描寫,親切、生動(dòng)、自然地向我們揭示了人生的真諦,闡明了一些生活中的道理和哲理,讓我們窺見了事態(tài)的冷暖炎涼及社會(huì)的發(fā)展現(xiàn)實(shí)。幫助我們洞悉社會(huì),了解生活,使我們能清晰地認(rèn)識(shí)世界,正確地對(duì)待生活,是我們?nèi)松膶?dǎo)航,生活中的指路明燈。

文學(xué)就是人學(xué),兒童文學(xué)是人之初的文學(xué)。作者那些讓人深深感動(dòng)的作品,將使我們終身難忘,終生受惠。文章那血肉豐滿的人物形象和動(dòng)人心弦的藝術(shù)意境,以及它蘊(yùn)含的情感力量、精神力量、語(yǔ)言力量深深地打動(dòng)了我,感染了我,影響了我,它滋養(yǎng)了我們的心田,使我們的精神生命能健康的成長(zhǎng)。不僅僅是對(duì)我們少年兒童,對(duì)成年人同樣具有很好的啟迪和教育意義。

《含羞草》一文中的含羞草只所以“含羞”,原來(lái)是代替這不合理的世間而羞愧的。可惜這種草世間并不多,愿他們?cè)谑篱g能繁殖起來(lái),使不合理的世界可以有所覺(jué)悟,使蠶兒不致輟工,使熊夫人幼稚園亦不致停辦。我讀這些文章的時(shí)候,對(duì)于含羞草的見解覺(jué)得可敬。対于蠶兒的態(tài)度覺(jué)得可佩。對(duì)于熊夫人的困難的情形,則有更深的同情,知道不僅熊夫人的幼稚園中有這種情形,就是在我們學(xué)校的學(xué)生中,也有“虎兒”“豬兒”“雞兒”和“猴兒”,麒麟尤多而顯著。

讀了這些童話,使我想起世間的所有不合理而丑惡的狀態(tài)。我相信我們一定另有一個(gè)十全的世界。在那世界中,,熊夫人的幼稚園將非常發(fā)達(dá),蠶兒會(huì)贊美工作,含羞草也不復(fù)含羞。

今天,我讀了一篇文章,叫《稻草人》,是葉圣陶老爺爺?shù)淖髌贰?/p>

剛開始,文章寫了田野白天的情形,詩(shī)人把它寫成美妙的詩(shī),畫家把它畫成生動(dòng)的畫。我以為是稻草人和田野里的小動(dòng)物、農(nóng)人開心的故事。可是文章下面不僅寫了稻草人看見了美麗的景色,還看見了悲傷的事。

稻草人非常盡責(zé)任,它非常愛(ài)它的主人——一位可憐、孤獨(dú)的老太太。小蛾把子下在稻葉的尖上了,子又變成了蟲子,把稻子慢慢全都吃完了。稻草人心里非常著急,卻又不能動(dòng);一位生病的孩子要水喝,可是他的媽媽——漁婦,仍然在打魚,只是為了明天有粥喝。“稻草人更加傷心了,他恨不得自己去作柴,給孩子煮茶喝;恨不得自己去作被褥,給孩子一些溫暖;又恨不得奪下小肉蟲的贓物,給漁婦煮粥吃。如果他能走,他一定照著他的心愿做;但是不幸,他的身體跟樹木一個(gè)樣,定在泥土,連半步也不能動(dòng)”;最后,他看到一個(gè)女人,因?yàn)椴辉敢獗划?dāng)成牛、豬一樣隨便賣給人家,于是跳河自殺了,稻草人非常心驚,它心碎了。等到白天,大家發(fā)現(xiàn)這悲傷的事后,稻草人也早已倒在了地上。

讀了這篇文章,我也很悲傷,可是我想:她們?yōu)槭裁床缓献髂?老太太照顧漁婦的孩子,漁婦可以專心打魚;跳河的女人幫老太太照顧稻子,她也可以有一個(gè)家,不用跳河了;如果稻草人沒(méi)有看見這些悲傷的事,他也就不會(huì)摔倒在地上了。

稻草人三年級(jí)(模板23篇)篇十三

最近我讀了許多葉圣陶先生寫的小故事,有《小白船》《宴》《新的表》《富翁》等。其中我最喜歡《稻草人》這篇文章。因?yàn)槔锩娴牡静萑四軌蚶斫馊藗冃闹邢氲氖鞘裁矗⒛軌蛄λ芗暗貛椭鷦e人。

從前有一位老奶奶,靠種一畝稻田為生。她希望自己的水稻可以長(zhǎng)得好,多收一點(diǎn)水稻。所以就編了一個(gè)稻草人,放在稻田里保護(hù)水稻。可是過(guò)了一陣這個(gè)村莊發(fā)生了蟲災(zāi)。老奶奶眼睛不好,所以一直沒(méi)有除掉害蟲。稻草人在田里眼睜睜地看著稻田被一點(diǎn)點(diǎn)吃掉,后來(lái)他想利用風(fēng)把蟲子嚇跑,可是稻草人經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)后變得徒勞。但是稻草人并沒(méi)有放棄,還是不斷嘗試著。最終蟲王被稻草人的決心感動(dòng)了,于是命令蟲子們永遠(yuǎn)地離開了老奶奶的稻田。在這接下來(lái)的幾年里,老奶奶的水稻一直長(zhǎng)得非常好,每一年的稻子都是又粗又高,有著大顆大顆的果實(shí)。于是那位有著思想的稻草人就一直陪著稻田和那位老奶奶,在今后的日子里,老奶奶的日子一年比一年好。

這篇《稻草人》給了我許多啟示:以后我也一定要像稻草人一樣,做事堅(jiān)持不懈,不怕失敗。因?yàn)槲叶昧艘痪湓挘菏∈浅晒χ浮?/p>

稻草人三年級(jí)(模板23篇)篇十四

一個(gè)森林里有一條的美麗小溪。

春天,五彩的陽(yáng)光射到水里,漂亮極了;夏天,在這條小溪里沐浴,那令人難以忍受的炎熱也被它洗凈了;秋天,一片金黃色的落葉輕悠悠地在水面上滑行;冬天,厚厚的冰層把水面覆蓋了,冰面上擠滿了正在滑冰的人群……在這條美麗的小溪里住著一群青蛙。在這群青蛙中,最受大家寵愛(ài)的當(dāng)然要數(shù)調(diào)皮的小小蛙了。

一天,小小蛙正打著它那優(yōu)美動(dòng)聽的呼嚕,鼓著它那又圓又大的白肚皮,睡得香著呢,卻被在一旁打麻將的爸爸媽媽們給吵醒了。它微微睜開一只眼睛,但太陽(yáng)公公仿佛并不想讓它睜眼,放射出更為強(qiáng)烈的日光,刺得它趕緊又閉上了眼睛。就這樣,小小蛙跟太陽(yáng)公公又接連斗了好幾個(gè)回合,終于睜開了雙眼。它慢吞吞地爬起來(lái),慢吞吞地穿上自己最喜歡的那件翠綠色的游泳衣,慢吞吞地套上媽媽送給它的那只白色的游泳圈,最后又慢吞吞地游過(guò)小溪,來(lái)到了對(duì)岸的森林。

小小蛙走啊,走啊,看見了一個(gè)稻草人,便很有禮貌地對(duì)稻草人說(shuō):“嗨,你好!你叫什么名字呀?”稻草人一聲不吭。小小蛙心想:這個(gè)大朋友怎么這么沒(méi)有禮貌呀,連我們幼兒園的小朋友都知道要對(duì)人友好。小小蛙忍住氣,再次問(wèn)道:“嗨,你沒(méi)聽見我叫你嗎?你叫什么名字呀?我們交個(gè)朋友吧!”回答它的當(dāng)然還是沉默。小小蛙有些生氣了:“你再不說(shuō)話,我小小蛙可就對(duì)你不客氣了!”……小小蛙真的生氣了。它抬起它那胖胖的、長(zhǎng)著蹼的小腳丫子,三腳才將稻草人踢倒在地。

稻草人三年級(jí)(模板23篇)篇十五

毛主席曾說(shuō)過(guò)一句話:飯可以一天不吃,覺(jué)可以一天不睡,但書不能一天不讀。這段時(shí)間我們班在共讀《稻草人》,這是葉圣陶寫的一本書。

稻草人這個(gè)故事的主人是一位可憐的老太太。他的眼睛受了傷。看東西模糊稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)就看不見。所以稻草人就一心想著幫助老太太。本來(lái)被稻草人守護(hù)的好好的田卻被一只小蟲子給糟蹋了。稻草人,雖然想把那只小蟲子趕走,可是自己又不能動(dòng),他恨不得把自己連根拔起把它給抓起來(lái)。可是他再怎么用力,也不能把小蟲子給趕跑。

我認(rèn)為稻草人是一個(gè)非常優(yōu)秀的人只可惜他動(dòng)不了,不然的話田地就不會(huì)被小蟲子糟蹋了。

我非常同情生病的孩子。因?yàn)樗×耍瑑煽诓枰埠炔坏剑乙膊荒芘銒寢屗X(jué)。所以我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的。其實(shí)自己真正的幸福就是吃得飽穿得好睡得好,而且有爸爸媽媽的陪伴。別人生病了,就連一口茶也喝不到還不能陪爸爸媽媽睡覺(jué)。我們要是生病了的話有藥吃。大家都陪著我們關(guān)心我們。所以我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!

稻草人三年級(jí)(模板23篇)篇十六

天氣真好。小女孩多麗出去散步。

她看見了美麗的小野花,向它們問(wèn)好。多麗往前走,看見了一個(gè)稻草人,微笑著站在路邊。他穿著紫色條紋外套,扎著長(zhǎng)圍巾,頭頂上一個(gè)卷卷辮。

稻草人對(duì)多麗說(shuō):“goodmorning。”多麗也說(shuō):“goodmorning。”可是稻草人怎么會(huì)說(shuō)話呢,多麗覺(jué)得很奇怪。她決定和稻草人交朋友。

多麗問(wèn):“稻草人,你喜歡玩什么游戲呀?”

稻草人說(shuō):“我喜歡小鳥和我捉癢癢,我的身體里全是稻草,稻草里有一些小蟲子,我輕輕地叫,小鳥,快來(lái)幫我啄掉這些小蟲子,小鳥就會(huì)馬上飛過(guò)來(lái)。我還喜歡和蝴蝶玩捉迷藏。有時(shí)候,蝴蝶隨便躲在我的哪一根稻草里,我就會(huì)伸手去稻草里摸它,最后總能把蝴蝶捉出來(lái)。”

“稻草人,你一直站在這兒,累不累呀?”

稻草人笑嘻嘻地說(shuō):“我沒(méi)有腳,我每天都站在這里看看田里的莊稼和小野花,一點(diǎn)兒也不累。”多麗和稻草人一起看看藍(lán)天,聊得很開心。

多麗又問(wèn):“稻草人,你一直站在這兒,肚子會(huì)餓嗎?你看路邊的向日葵開得多好呀,我向葵花婆婆采點(diǎn)葵花子給你吃,好嗎?”

“謝謝,我沒(méi)有牙齒,不能吃東西,我的全身都是稻草,連我的腦子也是稻草做的。”

多麗又問(wèn):“稻草人,你有家嗎?”

“我沒(méi)有家,田野就是我的家。”

稻草人三年級(jí)(模板23篇)篇十七

上學(xué)期開始,“快樂(lè)讀書吧”為我們推薦了許多有趣的書籍。其中我最喜歡《稻草人》這本書,書里的故事個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣,很是精彩。

我喜歡這本書的原因是故事里的主人公都很勇敢善良,對(duì)待朋友友好、真誠(chéng),對(duì)待主人忠心耿耿,有勇有謀,非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)他們身上的高貴品質(zhì)。

在這本書中我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)故事都對(duì)應(yīng)一個(gè)道理,作者通過(guò)這些故事讓我們懂得許多為人處世的道理。與此同時(shí)我在本書中積累了許多好詞、好句、好段。這樣可以幫助我們習(xí)作的語(yǔ)句更加的生動(dòng)形象。所以在學(xué)習(xí)中我們多讀書、多積累好詞好句,并學(xué)會(huì)運(yùn)用。

這本書的作者葉圣陶先生是中國(guó)文藝界、教育界的老前輩,他為人敦厚,彬彬有禮。著名詩(shī)人臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“溫、良、恭、儉、讓”這五個(gè)大字是做人的一種美德,我覺(jué)得葉老先生身上“兼而有之”。所以我們應(yīng)該時(shí)刻向“書先生”請(qǐng)教,向葉圣陶先生學(xué)習(xí)。這就是我讀完《稻草人》之后的心得體會(huì)。

稻草人三年級(jí)(模板23篇)篇十八

今天,我看了《稻草人》這本書。

一拿到書,首先映入我眼簾的是書上寫的一句話:心地善良卻無(wú)力吶喊,無(wú)能為力只為幾聲嘆息。這句話勾起了我的好奇心。于是,我便迫不及待地打開書,看看書中的內(nèi)容跟這句話有什么關(guān)聯(lián)。

這個(gè)故事講了:有一個(gè)稻草人,站在一塊田的中間。這田地是一個(gè)老奶奶管理的。她每年都盼著豐收,要不是被蟲子吃了,就是長(zhǎng)的提少。有一天,稻草人看見小蛾在麥田的中間生下了許多子,這些子孵化后會(huì)吃掉麥子。它用力地?fù)u著扇子,因?yàn)樗粫?huì)說(shuō)話,所以這是提醒主人唯一的辦法了。但是有什么用呢!最后所有麥子還是被小蛾子給吃了,它自己最后也倒在一旁。

看完這篇文章,我才知道,原來(lái)這句話的意思就是在寫這篇故事帶給我們的道理。我們也要學(xué)習(xí)稻草人”鞠躬盡瘁,死而后已”的精神。在今后的生活中,我們要樂(lè)于助人。哪個(gè)人有困難,我們就要盡全力的去幫助他。哪怕這個(gè)結(jié)果對(duì)我們不利,我們都要保持一顆善良的心。

稻草人三年級(jí)(模板23篇)篇十九

這兩個(gè)星期,我讀了《稻草人》這本書。作者是葉圣陶,該本書講了15個(gè)童話。我印象最深刻的是《含羞草》的故事。

含羞草是一種很“害羞”的草。它的葉子細(xì)碎的,像把破梳子,莖很瘦弱,像麻線,長(zhǎng)的又矮又難看。它和玫瑰花是鄰居。當(dāng)玫瑰花們?cè)谝黄鹩懻摽鞓?lè)的旅行時(shí):玫瑰花愛(ài)臭美,它們覺(jué)得舒服是生活的尺度,有山珍海味可以吃,綾羅綢緞可以穿就是舒服的。但是含羞草覺(jué)得這樣是不對(duì)的。它覺(jué)得在世界上一個(gè)人舒服并不是真正的舒服,只有大家一起向世界走向進(jìn)化才是真正的舒服。

文中含羞草因?yàn)椴粷M而有三次羞愧:第一次是在玫瑰花被老園丁帶走辭別的時(shí)候說(shuō)“我們走了,榮耀正在等著我們。你自個(gè)兒留在這里,也許感到寂寞吧?”感到羞愧,明明是非常無(wú)聊,他們卻以為十分光榮。當(dāng)小蜜蜂的腳受傷因?yàn)闆](méi)錢而被醫(yī)生拒絕醫(yī)治時(shí)。含羞草第二次感到羞愧合攏,它是替不合理的世間羞愧,有病走進(jìn)醫(yī)生的門,醫(yī)生卻拒絕醫(yī)治。含羞草第三次是因?yàn)橐ㄖA麗的市場(chǎng),卻不管人家有沒(méi)有住的地方而羞愧。

我喜歡含羞草,雖然它長(zhǎng)的不是很好看,但是它為他人著想,心地善良。是大家的好榜樣。

稻草人三年級(jí)(模板23篇)篇二十

我是一個(gè)安靜而熱愛(ài)閱讀的孩子。最近,我一遍又一遍地讀葉圣陶爺爺?shù)淖髌贰兜静萑恕贰T凇兜静萑恕芬粫校铱吹搅死仙鐣?huì)中國(guó)勞動(dòng)人民的苦難,也理解了他們的勤奮和簡(jiǎn)單。他們是如此善良,不怕犧牲自己,雖然無(wú)能為力,但想要幫助別人的形象深深地留在我們的腦海里。

我們現(xiàn)在真的很幸福,與舊社會(huì)相比,真是天壤之別。特別是在傳播和諧社會(huì)、孝道文化、努力成為文明公民的活動(dòng)中,在我們的生活中,在強(qiáng)國(guó)富民的道路上,我們周圍出現(xiàn)了許多像“稻草人”這樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、平凡、不平凡的人。在十字路口的紅綠燈旁,你經(jīng)常看到熱情的.阿姨、叔叔、婆婆和爺爺主動(dòng)帶領(lǐng)陌生的小學(xué)生安全過(guò)馬路;在公共汽車上,你經(jīng)常聽到:“爺爺來(lái)這里!“婆婆請(qǐng)坐!“這些清脆悅耳的童聲;在電視上,在大人的談話中,我知道很多叔叔阿姨放棄了假期休息,建在一線,服務(wù)在一線;在強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的群體中,有一群敢為人先、戰(zhàn)天斗地、上天下海、強(qiáng)我軍威的英雄。這些保衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土、保衛(wèi)人民安全的千千萬(wàn)萬(wàn)無(wú)名英雄是我們敬仰的榜樣。

世界應(yīng)該和平,人民應(yīng)該和諧。我們和美麗的青少年應(yīng)該為“建設(shè)和諧美麗的校園”和“創(chuàng)造文明城市”活動(dòng)做出貢獻(xiàn)。讓友誼之花遍地開放,讓世界成為一個(gè)美麗的世界!

稻草人三年級(jí)(模板23篇)篇二十一

這個(gè)孤獨(dú)的稻草人,他生活在諾克薩斯最偏僻的地方。每天只有自己一個(gè)人,每天只有在晚上他會(huì)出現(xiàn)。并且在他出現(xiàn)的時(shí)候,有人看見他時(shí)都會(huì)發(fā)現(xiàn)他的眼睛是紅色的。因此沒(méi)有人和他在一起說(shuō)話,沒(méi)有人和他一起玩耍。更不會(huì)有人去他那可怕的“烏鴉群”里面,它就是末日使者——費(fèi)德提克。

終于這個(gè)稻草人把那個(gè)可怕的“烏鴉群”的鑰匙掛在了自己的脖子上面。因?yàn)樗ε伦约喊谚€匙,弄丟了然后有人會(huì)進(jìn)入的激怒自己的寵物們——一大群烏鴉。自己準(zhǔn)備出去,和別人試著自己去和別人去交流。但是這些困難困擾著費(fèi)德提克,因?yàn)樽约洪L(zhǎng)實(shí)在太嚇人了。甚至所有的人都不愿意去正眼看他一眼。終于這個(gè)孤獨(dú)的稻草人,還是放棄了和一個(gè)正常人一樣去和別人說(shuō)話交流。受盡了屈辱的稻草人回到了自己的“烏鴉群”。終于有一天他也是一個(gè)孤單的人,費(fèi)德提克和他交流了一翻,突然費(fèi)德提克的目光落到了那個(gè)人的肩膀上。他發(fā)現(xiàn)那個(gè)同他交流的人肩膀上就竟然有一只烏鴉。后來(lái)那個(gè)人自己一介紹他認(rèn)識(shí),原來(lái)他是諾克薩斯國(guó)度最區(qū)有威懾力的戰(zhàn)斗軍事,策士統(tǒng)領(lǐng)——斯維因。但是費(fèi)德提克不知道斯維因?yàn)槭裁磿?huì)來(lái)找到自己,后來(lái)費(fèi)德提克終于明白了,原來(lái)斯維因是來(lái)招募戰(zhàn)士的。因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)在一個(gè)教堂里面有一個(gè)專門用烏鴉來(lái)攻擊的稻草人。然而費(fèi)德提克覺(jué)得這是一個(gè)好事情于是答應(yīng)了。

稻草人三年級(jí)(模板23篇)篇二十二

期待的暑假換不來(lái)我所期待的快樂(lè)。

打工結(jié)束后,我渾渾噩噩地過(guò)了十幾天,整天都不知道在干什么。上午是睡覺(jué)的時(shí)光和期待午飯的時(shí)候,下午,無(wú)聊,挺難熬的,只能看電視消磨時(shí)光,晚上好過(guò)多了,吃過(guò)飯,美美地洗個(gè)澡,歇息一下,然后直奔電腦,坐上兩三個(gè)小時(shí),然后睡覺(jué),一天就這樣過(guò)去了,然后是無(wú)聊地又這樣重復(fù)著生活。偶爾做做家務(wù),發(fā)點(diǎn)小脾氣,看看小說(shuō),盼著快點(diǎn)開學(xué),又擔(dān)心睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣沒(méi)法兒改掉,誤了開學(xué)的時(shí)間。

一個(gè)漫長(zhǎng)的假期快結(jié)束了,我可能變了很多:剪了頭發(fā),養(yǎng)了很多壞習(xí)慣,邋遢了點(diǎn),也不知道是胖了還是瘦了,可能是胖了點(diǎn)吧,不過(guò)估計(jì)也沒(méi)什么大變化,我還是一個(gè)稻草人。

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稻草人三年級(jí)(模板23篇)篇二十三

最近我讀了一本叫稻草人的書,這本書是葉圣陶先生寫的,葉圣陶先生是我國(guó)的教育家,編輯家,文學(xué)出版家和社會(huì)活動(dòng)家。

他的文章有很多很多,比如《火災(zāi)》《城中》,這本書里有很多小故事。其中我最喜歡的一個(gè)故事叫火車頭的經(jīng)歷。

他講了一輛火車運(yùn)一車學(xué)生的故事,火車站在開動(dòng)時(shí)遇到了很多困難,但是都被他們一一解決,最終到達(dá)了目的地。讓我最感動(dòng)的一個(gè)自然段是,同學(xué)們不顧寒冷把鐵軌拉到枕木上。可是他們發(fā)現(xiàn)卻少了道釘,他們又跳進(jìn)冰封的河道里,摸道丁。飛雪像一支支利箭一樣,拍打著同學(xué)們的臉,可是同學(xué)們好像沒(méi)這回事一樣。

我們生活中還有很多這樣的人。比如清潔工,工人,他們都不怕困難,無(wú)私奉獻(xiàn)。

但愿我們能在學(xué)校上做一個(gè)永遠(yuǎn)奔跑,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的火車頭。

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調(diào)研報(bào)告通常包括背景介紹、研究方法、調(diào)查結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容,以呈現(xiàn)完整的調(diào)研過(guò)程和分析。調(diào)研報(bào)告范文的收集和整理是為了幫助大家更好地理解和運(yùn)用調(diào)研的方法和結(jié)果,增
了解范文的特點(diǎn)和寫作風(fēng)格,可以幫助我們更好地理解作文題目和要求。范文范本是一種具備典型特征和較高質(zhì)量的文本樣本,它可以為我們提供借鑒和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我想我們需要找
優(yōu)秀作文具有很強(qiáng)的思辨性和批判性,能夠反映作者獨(dú)特的思考方式和見解。接下來(lái)小編給大家?guī)?lái)的是一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。我們渴望在干凈、明亮、
對(duì)于那些處于困境中的人來(lái)說(shuō),填寫低保申請(qǐng)書可能是他們唯一的希望之一。接下來(lái),我們將分享一些低保申請(qǐng)書的實(shí)例,以供大家參考。尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):我叫xxx,男,漢族,
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言優(yōu)美、結(jié)構(gòu)完整,更要有獨(dú)特的思想和深度的感受。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家?guī)?lái)一些作文寫作上的啟示和指導(dǎo)。生活是一個(gè)萬(wàn)花筒,它向
銷售工作計(jì)劃需要考慮銷售周期、銷售渠道、銷售人員等多個(gè)方面的因素。下列是一些銷售工作計(jì)劃的成功案例,值得大家學(xué)習(xí)和借鑒。我于xxx年xxx月份任職于xx公司,在
優(yōu)秀作文的句式要多樣化,令人眼前一亮,讓人意猶未盡。希望通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,大家能夠提高寫作水平,勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。今天天氣很涼爽,讓人每吸一口氣
優(yōu)秀作文需要靈感和創(chuàng)新,要有獨(dú)特的構(gòu)思和新穎的表達(dá)方式,讓讀者耳目一新。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和交流。正在著急時(shí),忽然看見一只
實(shí)施方案是指針對(duì)某一具體問(wèn)題或目標(biāo)制定出的一系列步驟和措施。在制定實(shí)施方案時(shí),要充分考慮內(nèi)外部環(huán)境的變化和影響。為進(jìn)一步鞏固打擊傳銷工作成果,嚴(yán)厲打擊傳銷違法犯
做好工作總結(jié)有助于我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在的問(wèn)題,確保工作質(zhì)量和效率的持續(xù)提升。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例,希望對(duì)大家有所幫助。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx年已快
月工作總結(jié)是一種思考和反思的過(guò)程,它有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和取得進(jìn)步。以下是一些月工作總結(jié)的例文,希望可以給大家提供一些寫作思路和方法。
一個(gè)良好的規(guī)章制度能夠促進(jìn)組織的發(fā)展和進(jìn)步,使工作更有序進(jìn)行。規(guī)章制度的價(jià)值和意義不容忽視,以下是一些案例和數(shù)據(jù),可以幫助大家更好地理解。一、單位消防設(shè)施器材實(shí)
教學(xué)工作計(jì)劃的有效性可以通過(guò)教師的教學(xué)反思和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況來(lái)評(píng)估和驗(yàn)證。小編為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。1.讀通、讀懂課文
優(yōu)秀作文需要有深入的思考和獨(dú)特的見解,不拘泥于表面的陳述和淺薄的觀點(diǎn)。優(yōu)秀作文是一種具有創(chuàng)新思維和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和思考深度。那么我們?cè)?/div>
優(yōu)秀作文能夠表達(dá)作者真實(shí)的情感,傳遞真摯的情感給讀者,并引起讀者的共鳴。通過(guò)欣賞優(yōu)秀的作文范文,可以學(xué)會(huì)如何選擇合適的話題和展開思考。那本本子上的字是奶奶寫的。
1.中班教案是教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)中班學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要教學(xué)工具。小編整理了一些中班教案案例,希望可以給中班教師們帶來(lái)一些靈感。
寫心得體會(huì)可以促使我們思考自己在學(xué)習(xí)和生活中的表現(xiàn),從而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。在下面,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)典的心得體會(huì),一起來(lái)看看吧。這次參加市里組織的公
通過(guò)填寫貧困申請(qǐng)書,我們可以向社會(huì)展示自己的處境,并獲得可能的幫助。為了讓大家更好地了解貧困申請(qǐng)書的編寫要點(diǎn)和技巧,小編為大家整理了一些實(shí)用的范文,希望能夠幫助
發(fā)言稿是在會(huì)議、演講等正式場(chǎng)合中用來(lái)傳達(dá)觀點(diǎn)、表達(dá)意見的一種書面材料,它具有語(yǔ)言準(zhǔn)確、邏輯清晰的特點(diǎn)。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒。
銀行在經(jīng)濟(jì)中扮演著重要的角色,為個(gè)人和企業(yè)提供資金支持和管理。以下是小編為大家整理的銀行行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和前景分析,供大家參考。光陰似箭時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一年又過(guò)去。
每月寫一份工作總結(jié),可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,更好地完成工作任務(wù)。小編為大家整理了幾篇經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,供大家參考和參考。尊敬的董總、張總及各位領(lǐng)導(dǎo):
通過(guò)撰寫工作計(jì)劃書,我們可以明確工作重點(diǎn)和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),提前制定解決方案和預(yù)案。范文中的工作計(jì)劃書都經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改,可以幫助你避免一些常見的錯(cuò)誤和問(wèn)題。
導(dǎo)游詞需要簡(jiǎn)潔明了、生動(dòng)有趣,以吸引游客的注意力并傳遞正確的旅游知識(shí)。接下來(lái),我們就一起來(lái)聽聽這段精心準(zhǔn)備的導(dǎo)游詞,讓我們領(lǐng)略一場(chǎng)精彩的旅行吧!尊敬的游客們:你
教師工作計(jì)劃有助于教師明確目標(biāo)、提高工作效率和激發(fā)教學(xué)創(chuàng)新力。以下是一些實(shí)用的教師工作計(jì)劃范文,希望能夠給教師提供一些新的思路和方法。工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布幼兒教師中班
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者靈魂的抒發(fā)和思想的延伸。小編為大家精選的這些優(yōu)秀作文范文,無(wú)論是題材的選擇還是表達(dá)的方式,都充滿了創(chuàng)造性和獨(dú)特性。
演講是一種溝通的方式,通過(guò)講話稿,我希望能夠與聽眾建立起良好的互動(dòng)和溝通。在這些范文中,你可以看到不同主題和風(fēng)格的講話稿,為自己的寫作提供靈感。各位家長(zhǎng),各位小
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn),它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是對(duì)我們學(xué)生會(huì)在過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作與成果進(jìn)行概括和評(píng)估的一種重要文件。學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文的整理和收集是為了幫助大家更好地了解和掌握學(xué)生會(huì)工作的要
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)的表現(xiàn)形式,它通過(guò)獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和精美的語(yǔ)言展現(xiàn)出其美感。這些優(yōu)秀作文范文讓人感受到文字的魅力和作者的才華,不妨一讀。北京故宮、臺(tái)北故宮都已游歷,
范文范本不僅在紙面上給我們提供了寫作的示范,更重要的是激發(fā)了我們挖掘自身潛力的動(dòng)力。希望大家能從以下范文范本中找到自己需要的寫作素材和思路。廣大團(tuán)青們:十年寒窗
學(xué)生演講稿是學(xué)生根據(jù)特定主題或要求準(zhǔn)備的一篇演講稿,它可以培養(yǎng)學(xué)生的思辨與說(shuō)服能力,提高自身的表達(dá)和溝通能力。以下是一份精選的學(xué)生演講稿,希望對(duì)大家的寫作和演講
會(huì)計(jì)是一門需要良好數(shù)學(xué)和邏輯思維能力的學(xué)科,對(duì)于保持財(cái)務(wù)準(zhǔn)確性至關(guān)重要。這些會(huì)計(jì)總結(jié)范文涵蓋了不同行業(yè)和企業(yè)規(guī)模的案例,具有一定的代表性。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
軍訓(xùn)使我充分認(rèn)識(shí)到軍人品質(zhì)的重要性,激發(fā)了我為國(guó)家奉獻(xiàn)力量的決心和熱情。以下是小編為大家準(zhǔn)備的軍訓(xùn)總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。為貫徹教育部《幼兒園教育指導(dǎo)
述職報(bào)告也是一種對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)展示自己工作成果和價(jià)值的重要方式。請(qǐng)大家閱讀以下幾篇示范性的述職報(bào)告,了解如何寫出一份出色的報(bào)告。公司各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!現(xiàn)在
編號(hào):甲方(用人單位)名稱:法定代表人:地址:乙方(勞動(dòng)者)姓名:性別:民族:文化程度:居民身份證號(hào)碼:住址:根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》以及有關(guān)法律、法
學(xué)校是一個(gè)鼓勵(lì)創(chuàng)新和發(fā)展個(gè)性的地方,我們應(yīng)該勇于表達(dá)自己的想法和見解。學(xué)校是為了教育而設(shè)立的一種教育組織,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何在
通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷,我們可以清晰地了解申請(qǐng)者的背景和能力。如果你正在求職,以下是一些個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供參考,希望能夠幫助到你。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):好!我是xx大學(xué)外語(yǔ)系09屆的
經(jīng)典作品的流傳和影響力經(jīng)歷了時(shí)間的洗煉,它們依然能夠觸動(dòng)人心,教人思考。學(xué)校和社區(qū)圖書館通常設(shè)有經(jīng)典名著借閱角,方便讀者借閱和閱讀。最近讀了露西·蒙哥馬利的名著
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言優(yōu)美、結(jié)構(gòu)完整,更要有獨(dú)特的思想和深度的感受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟發(fā)。1.力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)。(
除夕,一頓豐盛的年夜飯是必不可少的,代表著團(tuán)圓和幸福。除夕是中國(guó)農(nóng)歷年節(jié)的重要組成部分,具有豐富的文化內(nèi)涵和深厚的民俗傳統(tǒng)。迎接除夕的到來(lái),我們應(yīng)該準(zhǔn)備一份豐盛
一篇好的講話稿應(yīng)該有吸引人的開頭,中間有深入的內(nèi)容,結(jié)尾有鼓舞人心的總結(jié)。在下面的講話稿范文中,我們可以看到作者對(duì)于不同主題的深入探討和觀點(diǎn)表達(dá)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
教學(xué)計(jì)劃的編寫需要綜合考慮教材內(nèi)容、教學(xué)資源和教學(xué)方法。掌握一份科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃對(duì)教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平的提高非常重要。《桂花雨》是人教版五年級(jí)上冊(cè)第二組課
主持詞不僅僅是引導(dǎo)活動(dòng)流程的工具,還可以運(yùn)用幽默和笑料來(lái)活躍氣氛。我整理了一些成功主持人的案例和經(jīng)驗(yàn),希望能夠給大家一些借鑒和啟發(fā)。男:親愛(ài)的主啊!當(dāng)我們想起。
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中積累的寶貴財(cái)富,可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的實(shí)例,希望可以幫助大家提升寫作水平。第一段:正定的歷史與特色
規(guī)章制度的制定應(yīng)該充分考慮組織的實(shí)際情況和員工的需求,既不能過(guò)于苛刻,也不能過(guò)于寬松,要取得一個(gè)平衡點(diǎn)。規(guī)章制度的執(zhí)行是對(duì)員工工作的要求,也是對(duì)員工職業(yè)道德和素
優(yōu)秀作文是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的目標(biāo)之一,它讓我們?cè)诒磉_(dá)思想和情感上更加自信和準(zhǔn)確。優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用,是對(duì)思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的綜合考驗(yàn)。一篇優(yōu)秀作文不
總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)參加學(xué)生會(huì)工作,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,心得體會(huì)是對(duì)這段團(tuán)隊(duì)合作的一種總結(jié)和回顧。很快,這次的月考已結(jié)
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